水知道答案觀(guān)后感（精選19篇）

　　當觀(guān)看完一部作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的水知道答案觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇1

　　初看《水明白答案》這套書(shū)，是在今年的三四月份左右。這套書(shū)共有三本，里面大部分是由圖片組成。作者把水結晶遇到的文字后或是一些情形后所構成的文字，用圖片的方式保存下來(lái)，向這個(gè)世界分享。

　　初初略翻，感覺(jué)很平淡：可是是一些圖而已嘛，有什么好奇怪的。再翻，卻是另一翻滋味。你不會(huì )想到，水的世界是那么的豐富，你不會(huì )想到，水也是那么的有靈性，形狀和感受都是那么的精彩。

　　我們的人體，有百分之六十左右就是水分，那是，是不是能夠說(shuō)，書(shū)里的原理，也是能夠應用到我們的身體里的水分上雖然這有點(diǎn)異想天開(kāi)，但我明白，如果一個(gè)人懷著(zhù)感恩的心，帶著(zhù)愛(ài)去應對這個(gè)世界，那么那個(gè)人必須很從容，很自在，并且他必須很美。

　　看完這本書(shū)的我，傻傻的做了一些形式而不實(shí)際的東西。我把我平時(shí)喝水的水杯(是一透明的塑料杯子)，在它的底座貼上“愛(ài)、感激”的標簽。我滿(mǎn)心以為這樣貌做，我杯子里的水，里面的水結晶，遇到這幾個(gè)字，應當就會(huì )變得很漂亮，很有靈性。那么我喝了這個(gè)水，我應當也會(huì )很感恩，也會(huì )有所改變。當時(shí)不明白怎樣的，內心就是篤定會(huì )有改變會(huì )發(fā)生�？墒�，喝了兩三個(gè)月的“愛(ài)、感激”的水以后，我還是什么變化也是沒(méi)有。

　　到之后，再看《遇見(jiàn)未知的自我》，這本書(shū)我也是看過(guò)幾次了，每次看都會(huì )覺(jué)得有不一樣的收益。開(kāi)始對“家庭排列系統”這個(gè)名詞關(guān)注，開(kāi)始搜索這方面的資料。再到之后，遇到了網(wǎng)絡(luò )家排，遇到了單教師，做了網(wǎng)絡(luò )排列。再再之后，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )辟谷，再然后還去到了嵩山少林寺辟谷，還自我親身排列了兩次，一次是別人的個(gè)案，一次是自我的個(gè)案。到此，我最終，覺(jué)得把自我整合了。

　　如果說(shuō)，以前我所做的感恩，我所要自我去理解的'愛(ài)，總有一些分裂的因子存在，總有一些不明白的原因的因素令自我感覺(jué)并不由衷。那么，此刻的我，隨時(shí)所發(fā)的感恩，不時(shí)的涌現著(zhù)內心的平靜的感覺(jué)，這些，都令我真真切切的體會(huì )到“愛(ài)、感激”這兩個(gè)字的存在。

　　我此刻已經(jīng)沒(méi)有再在杯子座底貼標簽了，可是我把這兩個(gè)詞帶到了心里面，存在了心上。

　　從最初的形式主義，到此刻親身親心實(shí)行，整合自我，中間的過(guò)程，我體會(huì )到很多。如果當初我沒(méi)有那么樣的想要獲得“愛(ài)、感激“的信念，如果當初我沒(méi)有各種各樣的行動(dòng)去讓自我擁有這樣的體驗，比如貼標簽，比如網(wǎng)上找資料，那么我也不會(huì )有今日內心的真正的豐足，真正的寧靜。

　　那是因為我遇到了，然后，我去想了，再然后，我跟著(zhù)我的思緒去做了。所以，我得到了。如果中間我少了哪一步：沒(méi)有遇到;或是遇到了沒(méi)去思考，沒(méi)去憧憬;再或是也遇到了，也去憧憬了，但沒(méi)有去做。那么都沒(méi)有今日的我。

　　一路的前行，一路的變化，我此刻回想，都感覺(jué)到很幸運。因著(zhù)內心愛(ài)的指引，所以我找到了內在的自我，我獲得了內心寧靜的力量，我贖回了自我勇敢而豐足的心。多謝這些際遇，多謝我這一路遇到的每一個(gè)人，多謝給我最多指引的單教師，多謝勇敢追著(zhù)自我的心跑的自我。

　　其實(shí)，不僅僅，《水明白答案》，你自我，也明白答案。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇2

　　近看了一位日本作家江本勝寫(xiě)的書(shū)—《水明白答案》。作者自1994年起，開(kāi)始在冷室中以高速攝影的方式拍攝和觀(guān)察水結晶，結果發(fā)現：看過(guò)“愛(ài)與感謝”，的水構成的水結晶呈現完整美麗的六角形；被罵作“渾蛋”的水幾乎不能構成結晶；聽(tīng)過(guò)古典音樂(lè )的水結晶風(fēng)姿各異，聽(tīng)過(guò)重金屬音樂(lè )的則歪曲散亂；來(lái)自大自然的泉水能夠構成美麗的結晶，我們城市引用的自來(lái)水卻無(wú)法構成結晶。

　　水具有復制、記憶、感受、傳達信息的潛力，每一滴水都有一顆心——易感、脆弱、單純、潔凈，如同我們的心。

　　看到書(shū)中各種各樣美麗的水結晶，心又一次被攪動(dòng)了。我不禁驚嘆宇宙的神奇力量，有時(shí)候看著(zhù)看著(zhù)不禁讓我感動(dòng)的流淚。一幅幅美麗的水結晶照片，真的讓人震撼，水會(huì )與人們內心深處最單純、最純凈的部分產(chǎn)生共鳴，我們的心是水做的，我們的本質(zhì)就是愛(ài)�？催^(guò)“愛(ài)”的水結晶之所以能夠打動(dòng)我們的心，是因為它與我們的本質(zhì)產(chǎn)生的共鳴。我們要感謝水，水是我們生命的源頭，作為宇宙中的生命，地球的主人，我們更要懷抱一顆感恩的心。盡管語(yǔ)種不一樣，但無(wú)論看到哪個(gè)國家的語(yǔ)言所表示的“感謝”，水都會(huì )呈現出形狀整齊的美麗結晶。

　　萬(wàn)事萬(wàn)物都有它獨特的波動(dòng)頻率，水都能夠感受到，但是看過(guò)厭惡和多謝的水也能構成多一半輪廓的結晶，這說(shuō)明正面信息的力量要比負面的要大很多�？催^(guò)“不幸”的水的也能構成一半的結晶，這說(shuō)明不幸是幸福的前兆，波動(dòng)就是有高潮和低谷，我們人就是要經(jīng)歷不幸然后才能到達幸福。萬(wàn)事萬(wàn)物都有自我的波動(dòng)并且相互影響，且相似的頻率會(huì )相互吸引引起共鳴，構成“形象場(chǎng)”。我們人類(lèi)是一個(gè)很強的`能量場(chǎng)，我們有自我特有的振動(dòng)頻率，并會(huì )吸引能與我們共鳴的環(huán)境、人和事。這與“吸引力法則”和“心想事成”產(chǎn)生了共鳴。

　　組成物質(zhì)的最小粒子是高速振動(dòng)的，而且是不斷的變化、時(shí)有時(shí)無(wú)的，因此我們這個(gè)世界能夠說(shuō)是瞬息萬(wàn)變的。那么，我們還總是放不下過(guò)去的怨恨和痛苦干什么呢？這讓我想起了“當下的力量”，當下每一個(gè)時(shí)刻都是好時(shí)刻，我們要活在當下，并隨時(shí)調整自我的波動(dòng)來(lái)對應幸福！

　　作者在書(shū)中提到了小時(shí)候的一件事，他去海邊游泳，由于他的游泳技術(shù)不好，不留意溺水了，他在水里不停的掙扎，心里害怕極了，最后被人救了上來(lái)，從此他覺(jué)得水很可怕�；丶液�，媽媽告訴他，游泳的技巧就是不和水抗爭，只要你在水里不和水抗爭，你抗爭的越激烈，水就會(huì )淹沒(méi)你，完全放松，水流自會(huì )把你帶到安全地帶。這讓我想到了我們的人生，我們要臣服、接納、放下抗拒，否則就會(huì )痛苦，當我們真正能夠做到臣服、信任，才能找到真正的幸福呀！

　　世界是多么完美，盡管此刻人類(lèi)肆意破環(huán)生態(tài)，戰爭不斷。

　　但是，只要我們懷抱感恩的心，完美的事物就會(huì )與我們共鳴，盡管生活中會(huì )遇到不幸與挫折，但是這些正是通往幸福的通道，當下每個(gè)時(shí)刻都是完美的。

　　感謝這本書(shū)的作者，他帶給每個(gè)讀者發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)；感謝地球上的每一滴水，一抹陽(yáng)光，感謝造物主創(chuàng )造的這一切；感謝讓我來(lái)到這個(gè)世界上的力量，讓我體驗人生百味，感謝、感謝、感謝。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇3

　　《水明白答案》是一位日本叫做江本勝的科學(xué)家利用幾年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗，經(jīng)過(guò)水晶體來(lái)詮釋水的情感的一本試驗著(zhù)作。起初對這本書(shū)不是很感興趣，后經(jīng)朋友的推薦，正好家里有兩本，就隨意的翻閱幾章。

　　水明白答案水能明白什么答案這本書(shū)中文字描述部分很是精煉，最精彩的是彩色插圖，作為學(xué)前班的幼兒教師，對插圖是比較感興趣的。插圖中有各種各樣的“水晶花”，經(jīng)過(guò)圖片下頭的文字說(shuō)明，我才明白這些“水晶花”就是水的結晶，《水明白答案》描述的竟然是水能夠聽(tīng)不一樣的聲音和看不一樣的文字而構成不一樣的晶體形態(tài)，本書(shū)的關(guān)鍵點(diǎn)就在那里產(chǎn)生誘惑，所以我迫不及待將它讀完。書(shū)中一共有122張不一樣情感的水結晶圖片，有漂亮的六邊形，有雜亂的結晶，給人的感覺(jué)便是水能聽(tīng)，水能看，水明白生命的答案。

　　水能看：當水看到“愛(ài)和感激”的文字時(shí)，水結晶的形狀十分漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時(shí)，水結晶的形狀則顯得丑陋。

　　水能聽(tīng)：當水聽(tīng)到不一樣的音樂(lè )時(shí)，水的結晶形狀也會(huì )不一樣，例如：貝多芬的《命運交響曲》，水結晶顯現出十分浪漫的樣貌，感覺(jué)有安撫人心，解除疲勞的無(wú)形力量；肖邦《離別曲》的水，水結晶顯現出構成分散的顆粒，它似乎聽(tīng)出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個(gè)比較實(shí)驗：讓小孩在水結晶時(shí)對它說(shuō)話(huà)。當水聽(tīng)到孩子的贊美聲音—“好可愛(ài)啊”，構成的結晶就十分可愛(ài)，顯得靦腆而又害羞；當聽(tīng)到“混蛋”的責罵時(shí)，它的結晶分子互相擠壓，構成不完全規則的形狀。這些試驗結果好像在告訴我們，每個(gè)人都應當懷有一份感恩之心，進(jìn)取創(chuàng )造完美世界，這個(gè)世界需要愛(ài)的擁護。

　　水明白生命的答案：因為人的身體70%是水，每個(gè)人持有不一樣心態(tài)的生活，均會(huì )改變人體，并經(jīng)過(guò)不一樣的形態(tài)中表現出來(lái)。所以擁有進(jìn)取的心態(tài)，健康的心靈，人的體格就相對健康，也就是說(shuō)健康的心態(tài)決定了健康的身體。

　　身為一名幼兒教師，當讀完《水明白答案》這本書(shū)后，第一感覺(jué)就是：自我簡(jiǎn)直就是影響水構成結晶的因素，而這些天真活潑的孩子就是有靈性的水。在學(xué)校，我們教師就是影響學(xué)生的因素；在家里，家長(cháng)就是影響學(xué)生的因素；怎樣去引導孩子健康生長(cháng)，均與教師與家長(cháng)兩個(gè)主要因素密不可分，如何才能讓這些純凈的水（孩子）都能構成美麗的水結晶呢我覺(jué)得應當從孩子的心靈教育抓起，要讓孩子養成一顆純潔的'心、博愛(ài)的心。一位合格的教師底線(xiàn)是她是否對孩子付出愛(ài)心，而不是僅有必須學(xué)歷和本事。愛(ài)孩子能夠表此刻許多方面，在行為上要鼓勵孩子，在生活上幫忙孩子，在學(xué)習上要教育孩子。要舉一反三，學(xué)會(huì )“海豚”樣的獎勵方式，適時(shí)獎勵對學(xué)前期的孩子來(lái)說(shuō)，效果最為明顯。孩子固定行為的養成將決定今后個(gè)人發(fā)展性格，經(jīng)過(guò)《水明白答案》這本書(shū)，能夠了解孩子（水）善惡的構成，是影響孩子一生的。所以我們教育的不僅僅是知識，并且是靠“愛(ài)”去感動(dòng)孩子們，讓孩子們懂得珍惜愛(ài)，懂的去愛(ài)。

　　回想，有幸讀到《水明白答案》這本書(shū)，感覺(jué)無(wú)比幸運，健康的心靈產(chǎn)生健康的身體；讓我們養成良好的心態(tài)去工作，去與孩子溝通，去引導孩子。我提議：所有的教師和家長(cháng)們如有機會(huì )都要閱讀這本書(shū)，水結晶會(huì )告訴我們，贊美和鼓勵是我們教育孩子的基本。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇4

　　水可以知道答案，你相信嗎？一開(kāi)始我也不相信，并且覺(jué)得這是胡編亂造，但在觀(guān)看了這個(gè)專(zhuān)題的紀錄片之后，我對它便有了新的認識（即使我還是不相信水可以知道人的想法，但是我相信，這是人們對美好意念的美好的憧憬）

　　這個(gè)專(zhuān)題紀錄片講的是：一個(gè)日本的科學(xué)家發(fā)現，當你對一杯水有美好的祝愿時(shí)，它的結晶體就會(huì )變得像雪花一樣美麗。反之，如果你對一杯水有邪惡的詛咒時(shí)，它的結晶體就會(huì )變得非常丑陋。也就是說(shuō)，你的心中想著(zhù)什么，水的結晶體也會(huì )隨著(zhù)你心中所想的而變化。試想一下，當你喝到的'是美麗結晶體的水時(shí)，你還會(huì )不健康嗎？但相反，你還會(huì )健康嗎？其實(shí)，在社會(huì )中的人和水也是相同的。你怎樣對他們，他人也會(huì )怎樣對待你。正所謂“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之�！�

　　當我們對身邊周?chē)�的一切事物報以美好，善良的心態(tài)時(shí)，我們也會(huì )收獲到無(wú)窮無(wú)盡的美好，感受到無(wú)限的快樂(lè )！

　　水知道答案觀(guān)后感 篇5

　　上一個(gè)星期，語(yǔ)文老師組織觀(guān)看《水知道答案》一片，我霎時(shí)明白了許多。

　　第一眼看到片名時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了許多疑問(wèn)。水會(huì )知道什么答案？水怎么會(huì )知道答案呢？它有自己的想法嗎？看完短片后，我心中許久的疑問(wèn)終于解開(kāi)了，但更多的是深深的震撼！也讓我明白：做好事，積功德，我們便會(huì )擁有一個(gè)美好的人生！

　　一、水能看

　　當水看到世界各國“愛(ài)和感謝”的話(huà)語(yǔ)時(shí)，水結晶的形狀變得無(wú)比美麗，而美麗的水結晶則因為詛咒的話(huà)語(yǔ)而丑陋不堪。

　　二、水能聽(tīng)

　　當播放不同的樂(lè )曲時(shí)，水結晶會(huì )產(chǎn)生不同的形狀，貝多芬的命運交響曲和許多美妙絕倫的樂(lè )曲，水聽(tīng)后，水的結晶立刻變得完美無(wú)暇。

　　這也就讓我們更加深刻地明白：我們的心靈，我們所保持的積極的心態(tài)，都會(huì )因我們的思想而改變。世界上有太多丑陋現象，大到戰爭，欺壓，槍殺，動(dòng)亂，小到隨地吐痰，隨地亂扔垃圾，闖紅燈，損壞公物。都給我們的地球媽媽添上了一筆筆污點(diǎn)。我們生活的環(huán)境能是美好的嗎？我們的心靈又能是美好的嗎？世間萬(wàn)物，任何生物，都有自己的溝通方式，但只要用心，我們便會(huì )知曉世間萬(wàn)物的情感。

　　在現在社會(huì )中，許多人擁有無(wú)盡的'財富、至高無(wú)上的地位，和顯赫的家世，但是他們有的卻缺乏了我們人類(lèi)最重要的東西，愛(ài)與感謝。人們生活在現代的大都市中，每天過(guò)著(zhù)起早貪黑的忙碌生活，每天想著(zhù)怎樣掙更多的錢(qián)去滿(mǎn)足自己的物質(zhì)需要，再加上如今社會(huì )上的混亂，以及工作中的人心叵測，人們的心變得越來(lái)越污濁，人與人心靈間很難去溝通。這樣持續下去，我們的生活又會(huì )變成什么樣子呢？

　　“違背天性是惡，符合天性是善，語(yǔ)言行為想法，通通都是能量”讓我們抱著(zhù)一顆真誠的心，去跨過(guò)人心間的溝壑，“做好人，行好事，說(shuō)好話(huà)，存好心”我們便會(huì )用行為去影響更多的人，讓水和萬(wàn)物更加美麗！

　　水知道答案觀(guān)后感 篇6

　　與一位久未謀面的友人相逢，發(fā)現他變化很大。之前，他疾言厲色，憤世嫉俗、脾氣暴躁，不易與人相處。如今他心態(tài)平和，禮貌謙恭，讓人如沐春風(fēng)。他說(shuō)他是被一本書(shū)改變了命運：日本著(zhù)名醫學(xué)博士江本勝的《水明白答案》好奇的我也買(mǎi)來(lái)一閱。原先，這位醫學(xué)博士從1994年開(kāi)始了一項和水有關(guān)的實(shí)驗，通過(guò)一連串對“水分子結晶”的科學(xué)探索，發(fā)現水竟有復制、記憶、感受和傳達信息的潛力。

　　比如，在裝滿(mǎn)水的瓶子上貼上“感恩”的標簽，水分子的結晶居然像個(gè)“心”字;貼上“阿彌陀佛”四字的篆刻，水分子的結晶呈現七彩色，貼上“愛(ài)”與“感謝”的標簽，水分子的結晶呈現完整的六角形;貼上“混蛋”的標簽，水分子、幾乎不能構成結晶;貼上“宰了你”時(shí)，水分子的結晶呈現出了一個(gè)孩子被欺負時(shí)的樣貌。為什么會(huì )這么奇怪呢?

　　老朋友解釋道：“那里面蘊含著(zhù)真諦，一滴水都能分辨出一個(gè)詞語(yǔ)的美丑，更何況人。之前，我很浮躁這本書(shū)讓我大徹大悟：世界徽塵，因心成體;唯心所現，唯識所變。一切都隨著(zhù)我們心性的改變面改變。那個(gè)瞬間我懂得了，以前我眼中的`不美和缺失，其實(shí)不是世界的不美和缺失，而是我內心的不美和缺失�！�

　　朋友繼續侃侃而談，確有科學(xué)資料顯示：人在受精卵狀態(tài)時(shí)，99%都是水，出生后水占人體90%;長(cháng)到成人時(shí)，這個(gè)比例減到70%;臨死前大約會(huì )降到50%。從某種程度上說(shuō)，人這一生都活在水的狀態(tài)中。

　　得知這個(gè)事實(shí)，朋友感覺(jué)自我的身體也是一個(gè)容器，是一只裝著(zhù)水的瓶子。

　　既然水能讀懂文字和語(yǔ)言，那些‘常年積累的怨怒’的標簽，會(huì )在我的“人生中構成怎樣丑陋的結晶啊。其實(shí)我的怨怒，不是在和他人、和世界過(guò)不去，而是在和自我過(guò)不去。書(shū)上說(shuō)，在水瓶上貼上‘蓮華經(jīng)’的標簽，水分子的結晶很像蓮花。我想，如果我能常懷感恩、友愛(ài)、向善、寬容之心，我的心里必然也會(huì )盛開(kāi)萬(wàn)朵蓮花�！�

　　原先，一滴普通的水，一個(gè)普通的水分子結晶，竟可蘊含紛繁的人生萬(wàn)象。初冬的晚上，我手捧清茶，再次打開(kāi)《水明白答案》。書(shū)讀完，茶喝空，我獨自站到安靜的月下沉思。

　　我能聽(tīng)到體內的水緩緩流動(dòng)的聲音，剎那間，自我仿佛成了一向裝滿(mǎn)水的瓶子。不管之前我給瓶子帖過(guò)什么標簽，從此，我的標簽將少有灰色的字眼，陽(yáng)光、快樂(lè )、感恩、用心，我鄉讓自我的體內盛開(kāi)蓮花，呈現美麗的六角形結晶。

　　其實(shí)，又何止小小的個(gè)體?

　　我們的祖國，湖泊、河流、海洋占到很大面積，不也是一只巨大的裝滿(mǎn)水的瓶子?我們給祖國貼上的又是怎樣的標簽?北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，中國漢字“和”讓人印象深刻，而無(wú)數手臂組成的展翅白鴿更讓人心曠神怡--這樣的標簽，何其美哉，何其壯哉。

　　我們生活的地球上有七大洲、四大洋，地球的總表面積有5.1億平方公里，其中海洋面積3.6億平方公里，占地球總面積的71%。我們腳下這顆藍色的星球不也是一只巨大的裝滿(mǎn)水的瓶子嗎?我們，你們，他們，又將為它帖上怎樣的標簽呢?

　　答案不得而知，但是在那晚的夢(mèng)里，我看見(jiàn)數以萬(wàn)計的蓮花，盛開(kāi)在這顆藍色的星球上。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇7

　　以前我也想過(guò)水是有感情的，可一向不能證明他的存在，今日看了這個(gè)視頻我最終看見(jiàn)有感情的水好漂亮，這真是世界上最美麗的東西了，觀(guān)看了江本勝博士《水明白答案》的視頻資料，那些奇妙的水結晶圖片十分美麗，我驚奇的發(fā)現，在我們日常生活中隨處可見(jiàn)的水，竟然有如此美麗如夢(mèng)幻般的一面，如生命般有了靈性，水能夠根據它自我看到的圖片、聽(tīng)到的音樂(lè )和聲音構成不一樣的水結晶，甚至像人一樣有自我的思想，當你對它說(shuō)不友善的語(yǔ)言或咒罵水的時(shí)候，水結晶表現的圖片就有些混亂不規則，而當你贊美它的時(shí)候，水的結晶就會(huì )有規則，十分美麗。

　　更神奇的是，不管你用哪個(gè)國家的語(yǔ)言對著(zhù)水表達愛(ài)與感激的意思，水都能聽(tīng)懂，并且表現出有規則的六邊形的狀態(tài)，給人的感覺(jué)十分美麗，當你對著(zhù)水說(shuō)混蛋的時(shí)候，水結晶就變成了一個(gè)急速旋轉的黑洞，隨時(shí)就會(huì )將你吞噬。

　　水的姿態(tài)是萬(wàn)千不一樣的，不一樣的美，水給我們展示的是不一樣形狀的結晶體。水是自然界的瑰寶，他反映了我們的內心，讓我們看到自我內心的美丑善惡，水就是我們的心。

　　“相由心生，境隨心轉”。這是佛家的一句話(huà)，我覺(jué)得是十分有道理的。先說(shuō)這個(gè)“境”，那里的境指環(huán)境。良好的環(huán)境會(huì )隨著(zhù)人心之善惡而改變，如果一個(gè)人上善若水而又有博愛(ài)之心，那么他周?chē)�的環(huán)境勢必是和諧完美的，但如果一個(gè)人他聲名狼藉，想必他周遭的環(huán)境也好不到哪里去。

　　至于“相由心生”，就是關(guān)系到我們每一個(gè)人了。一個(gè)人的相貌善惡是會(huì )隨著(zhù)心地而改變的。心地善良的人，面貌必然歡樂(lè )而安詳，久而久之，歡樂(lè )的紋理就定格在了臉上，給人的相貌必定是善相；平時(shí)遇事暴怒囂張的人，其紋理也就會(huì )定格在臉上，給人的印象必然是兇惡的臉相。我們每個(gè)人都要人心向善，懷有博愛(ài)之心。

　　當今的社會(huì )為什么會(huì )如此動(dòng)亂不安，這全是因為人導致的。人是一個(gè)很大的能量體，無(wú)論做什么都會(huì )爆發(fā)出相當大的能量。因為人們此刻常常對自我和生活有很大的不滿(mǎn)，人比啊的越來(lái)越自私，貪欲越來(lái)越重，對外爆發(fā)出憎惡、妒忌、不滿(mǎn)、貪心、自私、的不良能量嚴重影響了地球，導致地球的`環(huán)境也越來(lái)越差，常常發(fā)生一些連科學(xué)家也解釋不了的事件，人的思想嚴重影響著(zhù)我們，影響著(zhù)地球。水就正好真實(shí)的反映了我們的環(huán)境。

　　水告訴我們，在我們的社會(huì )交往中，堅持一個(gè)平和、善良的心態(tài)，表達出友善的語(yǔ)言，就能夠讓我們的社會(huì )更加和諧，工作做得更好；而煩躁、惡劣的心態(tài)，表達不友善的語(yǔ)言，就會(huì )給我們完美的生活增加不和諧的因素，甚至升級到仇恨、沖突和暴力。所以，我們應當學(xué)會(huì )用愛(ài)和感激來(lái)創(chuàng )造我們的社會(huì )環(huán)境，讓社會(huì )更加和諧，讓仇恨等一切不和諧的現象遠離我。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇8

　　水能夠在貼上不一樣的標簽構成不一樣的結晶例如∶在玻璃瓶上貼上感恩感激，水結晶就變了這個(gè)樣貌不管用哪國文字，只要人的心，意念是感激，水的結晶都十分完美；比如夫妻之愛(ài)，水結晶竟然是結晶抱著(zhù)小結晶；家人之愛(ài)，竟然結晶一層套一層……

　　水的結晶聽(tīng)音樂(lè )或看圖片對水影響有什么變化呢例如聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )樣貌：此刻給它聽(tīng)《四季》交響樂(lè )，播放春天的時(shí)候，水的結晶想嫩芽。播放夏天的時(shí)候，水的結晶變得茂盛茁壯。播放秋天的時(shí)候，水的結晶就像草木枯萎萬(wàn)物調零。播放冬天的'時(shí)候，真的就像結成了厚厚的冰……

　　例如看見(jiàn)圖案的樣貌：給水精看櫻花照片，有幾個(gè)完整的櫻花浮在水精上頭。這是觀(guān)看的繡球花的結晶，結晶的中間竟然出現一朵一模一樣的繡球花。再給水看大象的照片，水的結晶出現了大象這映出大象鼻子……

　　自然的災難是我們人類(lèi)帶來(lái)的。我們祖國發(fā)生了：海嘯、狂風(fēng)、地震、洪水、干旱、泥石流……

　　看完這過(guò)片子告訴我們：要保護生命，要保護好地球。天地與我同跟，萬(wàn)物與我一體。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇9

　　電視劇《還珠格格》中，小燕子曾作過(guò)一首喝水令，“人不能不喝水……窮人要喝水，富人也要喝水；渴了要喝水，不渴也要喝水；生病了要喝水，健康也要喝水……”原來(lái)我們這樣離不開(kāi)水，可我們對水，又了解多少呢？

　　佛曰：“誰(shuí)為水？水是誰(shuí)？物通靈位人所不識，非人非水！”水是生命之源！水組成了空氣，蘊藏了生命延續下去的一種秩序，形成了這個(gè)生機盎然的綠色地球！水孕育了生命，孕育了男人，也孕育了女人。水匯成了涓涓不息的清泉，匯成了波濤洶涌的江湖，匯成了浩瀚無(wú)邊的海洋。在詩(shī)人的眼中，水有“天然去雕飾，清水出芙蓉”的柔美之感；有“竹喧歸浣女，清泉石上流”的靈動(dòng)之美；有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄渾豪情；有“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵與淡然。水，屈原的愛(ài)國之心，老舍的悲憤之情。小美人魚(yú)天真、純潔的愛(ài)，在大海中燃燒，又在泡沫中升華。水，也使地球被人類(lèi)稱(chēng)為藍色水球，因為她是宇宙中唯一已知有水的星球！

　　我們即對水有如此深的了解，水又承載了我們如此多的情感，可你曾知道，水不但是生命的原動(dòng)力，是生命之母，水也有自己的生命——水能看，水能聽(tīng)，水能感知你我的存在，水能告訴我們善惡美丑！當我看完，由日本醫學(xué)博士江本勝先生進(jìn)行及整理完成的，一本關(guān)于水結晶實(shí)驗的科學(xué)類(lèi)讀物——《水知道答案》這本書(shū)后，我終于了解了，古人云“水為靈性之物�！钡膬群�。水，原來(lái)真的有感知性；水，原來(lái)是人心靈的鏡子；水，原來(lái)時(shí)刻都在折射著(zhù)我們多彩、美麗的人生！我們的微笑，在清澈如鏡的湖面上，泛起了層層美麗、晶瑩的漣漪！

　　作者江本勝博士，通過(guò)水結晶實(shí)驗，向我們拍攝并展現了122張前所未見(jiàn)的水結晶照片。有的美如夢(mèng)幻，漂亮的六邊形散發(fā)著(zhù)她天使一般的美；有的混如泥潭，雜亂的結晶告訴我們丑惡的破壞力；有的巧如水晶，小小的如散亂在地上的小黃花，美原來(lái)是從細微處展現出來(lái)的；有的重如黑洞，那神秘的黑色卻給人感覺(jué)充滿(mǎn)了攻擊性；有的……形狀的不同，告訴了我們個(gè)體的不同，性格的不同，人生的不同，未來(lái)的不同，命運的不同……但唯有一點(diǎn)是相同的：水，告訴我們要與人為善，勸人為善！

　　世界上的那些戰亂紛爭、種族歧視、欺壓弱小、環(huán)境污染等，不合理，違背自然規律，違背人的天性的行為及言語(yǔ)，水結晶一定會(huì )毫無(wú)規律，雜亂并顏色暗淡；而熱愛(ài)、奉獻、感恩、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì )中一定會(huì )換取更多光華燦爛的美麗結晶，這些結晶就是被建筑學(xué)喻為夢(mèng)之形狀的，最牢固的，也是視覺(jué)最舒服的六邊形形狀的結晶體，而這些晶體進(jìn)一步使人與社會(huì )、人與自然、人與宇宙形成了良性循環(huán)，從而達到天、地、人和統一的，更加美好的人類(lèi)生存狀態(tài)！

　　學(xué)過(guò)物理的我們都知道，萬(wàn)物是通過(guò)波動(dòng)而存在的，世間所有的一切都在波動(dòng)，并且各自擁有一定的波動(dòng)頻率，從而形成自己獨有的波長(cháng)。讓我感到驚奇的是，水對波動(dòng)有了更深刻的詮釋?zhuān)��?shū)中說(shuō)：“所有的物體均通過(guò)波動(dòng)處于非靜止狀態(tài)中，并以超高速的頻率不斷循環(huán)往復之中�！�

　　萬(wàn)物那些固有的頻率，在波動(dòng)中向我們傳輸了愛(ài)、喜歡、親近、排斥、厭惡等情感，這些奇怪的人體感應，水卻向我們揭開(kāi)了她們神秘的面紗。欣喜的人定會(huì )發(fā)出歡喜的波動(dòng)頻率，讓別人感知他的快樂(lè )；悲傷的人也定會(huì )發(fā)出感傷的波動(dòng)頻率，讓別人感同身受。親人之間，定會(huì )發(fā)出相同親密的波動(dòng)頻率，讓大家相親相愛(ài)，有福同享，有難同當；朋友之間，定會(huì )發(fā)出同樣和諧的波動(dòng)頻率，讓大家互相尊重；相愛(ài)的戀人之間，定會(huì )發(fā)出愛(ài)的波動(dòng)頻率，互相吸引；漠不關(guān)心的人之間，也定會(huì )發(fā)出相反的頻率，不管距離再怎么近，也會(huì )互相排斥。所以，你若問(wèn)我，你相信一見(jiàn)鐘情嗎？你相信夫妻“執子之手，與之偕老”永恒的感情嗎？你相信永不變心的友情嗎？我會(huì )堅定地告訴你：我相信！因為我相信萬(wàn)物之間那些固有的波動(dòng)頻率，會(huì )讓人體體會(huì )到這玄之又玄的人體感應的美妙！

　　談到波動(dòng)頻率，我一定要向大家介紹其中我另一個(gè)意外的收獲。相信大家都聽(tīng)過(guò)周杰倫的八度空間的專(zhuān)輯吧，你可曾記得在CD的封面上，畫(huà)有人體骨骼像？“八度空間”只是在賣(mài)弄怪異的字眼嗎？“八度空間”與人體骨骼之間又有什么奇妙而又迷幻的關(guān)系？晶瑩剔透的水結晶解釋了我這些古怪的問(wèn)題。

　　《21世紀》刊載了一位名叫沃倫·哈馬曼的人所寫(xiě)的論文。論文中提到，如果將人體中有機的頻率轉換成聲音，相當于42個(gè)八度。而這42個(gè)八度的'確令人難以想象，但這也恰恰說(shuō)明，人類(lèi)擁有各種各樣的頻率波動(dòng)；人體就是一個(gè)由不同頻率所組成的“宇宙”，只要依靠人體本身，就能演奏出一首恢弘的大宇宙交響曲。這就是人體與音樂(lè )的“八度理論”。簡(jiǎn)單之中，卻包含著(zhù)萬(wàn)物，所有事物所具備的頻率，均能包含在跨越一個(gè)八度的7個(gè)音符內。換言之，人類(lèi)其實(shí)隱含著(zhù)超乎想象的能力。我曾設想，從do到si，給水依次聽(tīng)這7個(gè)音，那水是否能結晶出從小到大，或從大到小的水結晶，以表現出從極低到極高的音域？

　　老子的《道德經(jīng)》云：“水上利萬(wàn)物而不爭�！币庵杆�之靈活善變。如果我們將古語(yǔ)為已所用，善意地斷章取義，水善則利萬(wàn)民，水善則利萬(wàn)物�！端�知道答案》這本書(shū)，告訴我們最重要的一個(gè)信息——愛(ài)與感恩。愛(ài)，為之大愛(ài)，愛(ài)之父母，愛(ài)之子女，愛(ài)之朋友，愛(ài)之情人，愛(ài)之社會(huì )，愛(ài)之自然，愛(ài)之世間一切。愛(ài)，一種積極、主動(dòng)的能量，無(wú)條件的發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)懷，就是愛(ài)！

　　“愛(ài)”的水結晶極為漂亮，作者的解釋是“水呈現出幾乎接近完美的結晶，好像在講述一個(gè)大自然本來(lái)就起源‘愛(ài)與感謝’的故事！”我感覺(jué)，“愛(ài)”把淡雅而神圣的氣質(zhì)，表現得琳琳盡致，但稍有模糊，沒(méi)有那種如鉆石一般絢爛的光芒。也許，在美好，完美的事物之中，也會(huì )有遺憾，這也許就是人生，缺憾是另一種難以想象的美！提到愛(ài)，就必然會(huì )想到感謝�！八腿嗣倒�，手有余香”，“沒(méi)有容器裝水，以雙手恭捧”。感激，如同春季中的細雨；感激，如同夏季中的涼風(fēng)；感激，如同秋季中的和煦；感激如同冬季中的陽(yáng)光。與“愛(ài)”相比，“感謝”的水結晶更為清晰，形狀更為整齊。也許我們的感謝往往是他人對自己的施予，感謝的是現在自己擁有的生命！

　　你有一顆“感恩”的心嗎？懷有一份愛(ài)與感恩之心才是最重要的。感謝能讓我們生命發(fā)出愛(ài)心，愛(ài)則能讓我們知道去感恩，從而讓我們慈悲之懷像水結晶一樣擴展到全世界。一顆澄凈的心靈，會(huì )讓“愛(ài)”更美麗！只要心中充滿(mǎn)愛(ài)與感恩，值得我們去愛(ài)與感謝的事物就會(huì )源源不斷的降臨，讓我們的生活從此充滿(mǎn)幸福與健康。放棄時(shí)、失意時(shí)、低落時(shí)，我們也要懷著(zhù)感恩的心，去感受我們這美好的明天！微笑地面對我們也許是不完美的人生，人生這條漫漫長(cháng)河中，一定會(huì )激起美麗的漣漪，白色浪花會(huì )把我們人生中的不幸沖刷得無(wú)影無(wú)蹤！感恩的心，感受我們美好的人生！

　　水能看，水能聽(tīng)，水知道答案！平平淡淡的水，卻隱藏著(zhù)一個(gè)不為人知的感性與理性相結合的世界，折射著(zhù)一個(gè)光彩熠熠的和諧社會(huì )！

　　《水知道答案》，了解水，就等于了解宇宙，了解大自然，乃至了解生命的全部！古人以水為鏡，水實(shí)際上也是一面映照人心的鏡子，我只希望天下的水與天下的心靈都能像《水知道答案》中“太陽(yáng)”的水結晶一樣完美、清澈、莊嚴與透明。在混沌的人生中，微笑著(zhù)去尋找我們和諧的人生中的漣漪！

　　請記�。何⑿ζ饾i漪！相信《水知道答案》的書(shū)中，一定會(huì )有你所喜歡的水結晶！

　　水知道答案觀(guān)后感 篇10

　　我從小就很喜歡神奇的東西，所以看到《水知道答案》這個(gè)書(shū)名時(shí)，就產(chǎn)生了很大的興趣。感覺(jué)這書(shū)的名字很神奇，水有思想嗎？為什水會(huì )知道答案？水知道什么的答案？我腦海中閃現出好多好多的問(wèn)號。

　　當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，不僅僅是震撼，水能聽(tīng)，水能看，水知道生命的答案！

　　水能看：當水看到世界各國語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結晶丑陋不堪。

　　水能聽(tīng)：當播放不同音樂(lè )時(shí)讓水聽(tīng)時(shí)，水結晶會(huì )產(chǎn)生不同的形狀，貝多芬的命運交響樂(lè )與藏傳佛教音樂(lè )，阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂(lè )曲都引起水結晶的變化。在水容器上貼上不同語(yǔ)言的標簽，都能引起反應。

　　水知道生命的答案：因為人身體的70％是水。而每個(gè)人的語(yǔ)言是心靈的展現。對于生活所持的不同心態(tài)，會(huì )改變人體，并在身體的外在形態(tài)中表現出來(lái)。擁有積極健康心靈，他的體魄就相對健康。健康的心里意念和意識決定了健康的身體。

　　突然想到朋友常說(shuō)的那句話(huà)：要抱著(zhù)感恩的心態(tài)來(lái)面對這個(gè)世界。其實(shí)書(shū)上講的實(shí)驗的真正意義還在于：勸人向善，與人為善。從而減少世界上的戰亂、紛爭、種族歧視、欺壓弱小、污染環(huán)境的行為給世界帶來(lái)的丑陋映像，使熱愛(ài)、奉獻、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì )換取現在先不要去想怎樣掙很多錢(qián)，現在要做的事是去積累、去學(xué)習賺錢(qián)的能力，當你把賺錢(qián)的能力學(xué)會(huì )的那一刻，賺錢(qián)對你來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題。那么在這個(gè)積累、學(xué)習的過(guò)程中肯定會(huì )遇到很多挫折，這就需要我們保持一顆平常心，心存謝意與愛(ài)，感謝每一個(gè)在你的成長(cháng)的.道路上給你支持和幫助的人、感謝自己的父母、感謝自己的老板、感謝身邊的每一個(gè)朋友，也包括那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，因為是他們給了你不一樣的經(jīng)歷，讓你有了成長(cháng)的機會(huì )，讓你更強大。感謝地球上的每一滴水，每一抹陽(yáng)光，感謝造物主創(chuàng )造的這一切，讓我體驗人生百味，讓愛(ài)與感謝遍布世界的每一個(gè)角落！

　　水知道答案觀(guān)后感 篇11

　　作者自1994年起，開(kāi)始在冷室中以高速攝影的方式拍攝和觀(guān)察水結晶，結果發(fā)現：看過(guò)"愛(ài)與感謝"，的水形成的水結晶呈現完整美麗的六角形；被罵作"渾蛋"的水幾乎不能形成結晶；聽(tīng)過(guò)古典音樂(lè )的水結晶風(fēng)姿各異，聽(tīng)過(guò)重金屬音樂(lè )的則歪曲散亂；來(lái)自大自然的泉水可以形成美麗的結晶，我們城市引用的自來(lái)水卻無(wú)法形成結晶。水具有復制、記憶、感受、傳達信息的能力，每一滴水都有一顆心——易感、脆弱、單純、潔凈，如同我們的心。

　　生命的記憶隨著(zhù)它的載體——冰塊自宇宙而來(lái)，由此誕生出生命，又誕生了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們，那么，現在就讓我們面對水，為它注入生命的力量吧，你的意識，你的視線(xiàn)，你的愛(ài)心，你的微笑……這一切都能為水注入新的生命力，從而不斷創(chuàng )造一全新的宇宙。

　　具有同樣波動(dòng)頻率的人會(huì )相互吸引，從而成為親密的朋友，不同類(lèi)型的人，距離再怎么近，也會(huì )彼此漠不關(guān)心，甚至相互排斥。如果一個(gè)你討厭的人試圖接近你，其實(shí)說(shuō)明你們之間在某些方面是存在共鳴的。

　　人的肉體是由水構成的，人的精神卻是由意識構成，保持水的清澈與暢通，不僅是最好的保健方法，同時(shí)還能讓人的精神潔凈而清明。佛教認為，世界是瞬息萬(wàn)變的，從來(lái)不會(huì )有一刻的靜止。瞬間即世界的想法帶給人生某種希望，我們沒(méi)有必要留戀過(guò)往，因為憑借自我努力便能把握未來(lái)的世界。

　　一個(gè)人的'身上就記載了宇宙全部的信息，甚至其中的一個(gè)細胞的身上，也刻畫(huà)著(zhù)整個(gè)宇宙。而所謂整個(gè)宇宙的信息，自然包含了時(shí)間，也就是說(shuō)，現在你身上，記載了全宇宙的信息，包括它的過(guò)去，現在，將來(lái)的所有信息，我們的生命依賴(lài)許多看不見(jiàn)的能量在維持著(zhù)，所以希望你能時(shí)刻關(guān)注你身邊發(fā)生的事，你不需要離開(kāi)現在的環(huán)境，因為你眼前的一杯水已經(jīng)連接了整個(gè)世界。

　　作者在書(shū)中提到了小時(shí)候的一件事，他去海邊游泳，由于他的游泳技術(shù)不好，不小心溺水了，他在水里不停的掙扎，心里害怕極了，最后被人救了上來(lái)，從此他覺(jué)得水很可怕�；丶液�，媽媽告訴他，游泳的技巧就是不和水抗爭，只要你在水里不和水抗爭，你抗爭的越激烈，水就會(huì )淹沒(méi)你，完全放松，水流自會(huì )把你帶到安全地帶。這讓我想到了我們的人生，我們要臣服、接納、放下抗拒，否則就會(huì )痛苦，當我們真正能夠做到臣服、信任，才能找到真正的幸福呀！

　　水知道答案觀(guān)后感 篇12

　　水聽(tīng)音樂(lè )，讓水看文字，將波動(dòng)傳遞給水，有可能改變水的性質(zhì)。實(shí)驗的結果是美妙的，聽(tīng)了貝多芬《田園交響曲》的水所呈現的結晶，像這首明快、清爽的曲子一樣美麗而工整；而聽(tīng)到對美充滿(mǎn)深深祈禱的莫扎特的《第40號交響曲》的水，其結晶也竭盡全力展現出一種華麗的美……

　　水就是這樣隨著(zhù)美麗的古典音樂(lè )，發(fā)揮著(zhù)自己的個(gè)性，形成了美麗的結晶。相反地，讓水聽(tīng)充滿(mǎn)了憤怒與反抗色彩的重金屬音樂(lè )時(shí)，它的結晶形狀全都凌亂而破碎……

　　水能記憶信息，還能通過(guò)在地球上循環(huán)來(lái)傳達信息。由此可知，來(lái)自宇宙的水包含著(zhù)很多關(guān)于生命的答案。而解讀水的秘密的'唯一方法，就是觀(guān)察它的結晶……在兩個(gè)瓶子里裝上米飯，天天對其中的一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”，對另一個(gè)瓶子則天天不斷地說(shuō)“渾蛋”，一個(gè)月后，看看它們會(huì )發(fā)生什么樣變化。過(guò)了一個(gè)月，對著(zhù)它說(shuō)“謝謝”的瓶子里的米飯開(kāi)始發(fā)酵；而對它說(shuō)“渾蛋”的瓶子里米飯，則腐臭變黑了。

　　《水知道答案》這本書(shū)的作者江本勝是日本的醫學(xué)博士，他從1994年開(kāi)始進(jìn)行水結晶的研究，并收集各國地區的水做了大量的水結晶實(shí)驗，在零下25度的環(huán)境中讓水凝結成冰珠，用200倍的顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察，結成晶體的水珠形成各種各樣的圖形，并把這些水晶圖形拍攝成照片，然后把他觀(guān)察到的奇妙結果寫(xiě)出來(lái)，編成了這本美麗而靈性的書(shū)。

　　那充滿(mǎn)智慧和神奇靈性的水文化，會(huì )讓你找到一種平和、友愛(ài)的感悟。水結晶會(huì )告訴我們，愛(ài)和感謝是我們人類(lèi)期待的最美麗的語(yǔ)言。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇13

　　今天，我讀了《水知道答案》這本書(shū)，讓我明白許多道理。

　　翻開(kāi)書(shū)，我看到了一幅幅美麗的水結晶和一些丑陋的水結晶。一開(kāi)始我認為是水生活的環(huán)境影響了他們，可我讀到后面，我才發(fā)現我的觀(guān)點(diǎn)并不正確。

　　原來(lái)這些水是被人們貼上一些文字后，產(chǎn)生的結晶。當你給水看一些良好的'詞語(yǔ)，水會(huì )形成十分美麗的結晶。如果你給它看一些不好的詞語(yǔ)水就會(huì )變成丑陋的結晶。這就說(shuō)明了水能讀懂文字。

　　水不僅能讀懂文字，更能聽(tīng)懂文字。當你向水讀一些經(jīng)文它的水結晶也會(huì )變得美好，這無(wú)疑證明了水能聽(tīng)懂文字。水更能感應人們的思想。有人曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：一千人在距離水一千里為水祈禱。過(guò)了一段時(shí)間后水結晶變得十分美好。

　　水與人是相通的，而水與世間萬(wàn)物也是相通的。世間萬(wàn)物是一個(gè)整體不可分割。所以我們要尊重大自然。

　　水在人體中占到了70%。如果我們的思想是快樂(lè )的，那么水也是快樂(lè )的，我們人體也是快樂(lè )的，我們就不會(huì )生病。

　　因此，我們要尊重大自然，與大自然友好相處。大自然也才會(huì )與我們和諧共處，營(yíng)造一個(gè)良好而又和諧的世界。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇14

　　記得第一次聽(tīng)老師講述這個(gè)實(shí)驗時(shí)，我非常不屑一顧地聽(tīng)著(zhù)，心里想著(zhù)：這怎么可能？可當我認真觀(guān)看這個(gè)視頻之后，我不由得驚嘆道：“真是太神奇了呀！”

　　你無(wú)法想象到，水可以聽(tīng)見(jiàn)我們應常懷一顆感恩的心，感恩所有付出的人！聲音、水可以看見(jiàn)圖畫(huà)、水可以看懂文字、水是由感覺(jué)的……而最重要的一點(diǎn)便是：水知道生命的答案。這項實(shí)驗震驚世界。在最初的觀(guān)察中，人們發(fā)現，在城市的被漂白了的自來(lái)水幾乎無(wú)法形成結晶，而只要是天然水，無(wú)論出自何處，它的結晶都異常美麗。當研究人員異想天開(kāi)地在水的兩旁放上音箱，讓水“聽(tīng)”音樂(lè )后，一個(gè)奇妙的現象產(chǎn)生了：聽(tīng)了貝多芬的音樂(lè )后，水的結晶美麗而工整，而聽(tīng)了莫扎特的音樂(lè )后水的.結晶則展現出一種華麗的美。而研究人員在裝水的瓶子上貼上不同的字或照片，讓水“看”，結果看到“謝謝”的水結晶非常清晰地呈現出美麗的六角形；看到“混蛋”的水結晶破碎而零散；看到大象圖片的水結晶中竟然出現了大象的鼻子。再當研究人員將水放到電腦旁，水的結晶變得扭曲，接著(zhù)，再讓水聽(tīng)一聽(tīng)城市中的車(chē)水馬龍，水的結晶立馬變得丑陋不堪。

　　“水”只是天地萬(wàn)物中的一位代表。其實(shí)世間萬(wàn)物都是有靈性的。它們都可以感知到我們所做的一切。人體內的60%——70%都是水分，如果我們每天都沒(méi)有感恩，沒(méi)有用一顆感恩的心來(lái)對待自己與對待他人，那么，我們身體中的水分與血液會(huì )變得多么扭曲呢？我們還會(huì )健康嗎？所以，

　　“孝悌忠信，禮儀廉恥，仁愛(ài)和平，人心正善，環(huán)境美好”。

　　“存好心，說(shuō)好話(huà)，行好事，做好人”。

　　如果人人都存有這樣的意愿與信念，那么我們這個(gè)社會(huì )豈不是會(huì )變得越來(lái)越美好嗎？

　　水知道答案觀(guān)后感 篇15

　　上午，我和媽媽一起觀(guān)看了視頻《水知道答案》。這個(gè)視頻講述了日本科學(xué)家發(fā)現了水可以經(jīng)過(guò)人的意念變成不同的樣子。其他科學(xué)家也表明，人類(lèi)的想法可以改變世界，改變許多不可思議的東西。

　　視頻中，多次展現了水的結晶。這些結晶，有的晶瑩、美麗，令人驚嘆。但是，有些結晶卻恰恰相反，可以說(shuō)那些根本不是結晶�？蛇@些結晶是怎樣造成的呢?它們可能是把水放在手機、電腦旁;也可能是讓水去聽(tīng)一些流行音樂(lè )。這樣，水的結晶就會(huì )變得很難看�？吹竭@兒，你會(huì )想：水的結晶為什么會(huì )變成這樣呢?視頻告訴了我們答案：這都是人類(lèi)意念控制的。你一定會(huì )驚訝：“天吶，世界上還有這種事!不可思議�！�

　　一個(gè)人如果思想良好，那么這個(gè)人的血液就會(huì )比較良好;但一個(gè)整天無(wú)聊、貪婪、自私自利等等思想不健康的人，總是指責別人的人，他的壽命一定不長(cháng)。如果這樣推理下去的話(huà)，世界上有七十多億人，十億人思想不好的話(huà)，意念之強大是不可想象的。意念，還會(huì )導致世界發(fā)生災害，人類(lèi)如果在這樣下去，那我們賴(lài)以生存的'家園——地球該怎么辦?

　　如今世界紛亂不堪,人們的憂(yōu)愁、煩惱與日俱增，疾病、瘟疫、戰爭天災人禍越來(lái)越頻繁，使人類(lèi)乃至動(dòng)物植物都感到身心不安，這是為什么?就是這個(gè)世界越來(lái)越缺乏[愛(ài)與感謝]，缺少人與人、人與自然的關(guān)懷和愛(ài)護;崇尚自我與競爭，為了自身的一點(diǎn)利益而去與人爭,與自然爭,甚至敢與天地爭,結果呢?能得到什么?

　　但是，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)與感謝，值得我們去愛(ài)與感謝的事物就會(huì )源源不斷地降臨，讓我們的生活從此充滿(mǎn)幸福與健康。如果我們人類(lèi)發(fā)出的只有怨恨、不滿(mǎn)或者悲哀的波動(dòng)，世界又將如何呢?想必，人類(lèi)從此會(huì )越發(fā)深陷于仇恨之中，最后墮落到滅亡的地步吧。

　　你要選擇什么樣的世界，將擁有什么樣的人生，可能全在你的一念之間。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇16

　　今天，我們觀(guān)看了此生必看的科學(xué)實(shí)驗——《水知道答案》，這是日本科學(xué)家江本勝博士所做的水實(shí)驗，視頻中一張張神奇的水結晶照片，讓我震驚不已。

　　通過(guò)今天的視頻，我明白了每一個(gè)物體都是有生命的`，它會(huì )隨著(zhù)我們的意念而變換，只要我們真誠地對待它，有著(zhù)好的念頭，它就會(huì )給我們帶來(lái)健康、和平、幸福和快樂(lè )。我們每一個(gè)人不管在任何情況下都不要抱有壞的念頭，因為你怎樣對待它，它就會(huì )怎樣對待你，就像兩個(gè)人打架，一個(gè)人打了另一個(gè)人一下，另一個(gè)人不是也得還擊嗎？所以，我們不論對待任何事物，都應該友好，要和他們和睦相處，這樣，世界才會(huì )和平，沒(méi)有戰爭。相反，如果每個(gè)人都存有壞的念頭，那每個(gè)人所產(chǎn)生的力量，會(huì )足以發(fā)生許多讓人意想不到的事故和災害，讓我們痛苦不堪。

　　人的意念不但影響著(zhù)自已，而且影響著(zhù)周?chē)�世界，讓我們常懷仁�?ài)之心，一起愛(ài)護世界萬(wàn)物，和它們和睦相處吧！

　　水知道答案觀(guān)后感 篇17

　　《水明白答案》是一位日本叫做江本勝的科學(xué)家利用幾年的時(shí)間，通過(guò)無(wú)數次的試驗，通過(guò)水晶體來(lái)詮釋水的情感的一本試驗著(zhù)作。起初對這本書(shū)不是很感興趣，后經(jīng)朋友的推薦，正好家里有兩本，就隨意的翻閱幾章。

　　水明白答案?水能明白什么答案?這本書(shū)中文字描述部分很是精煉，最精彩的是彩色插圖，作為學(xué)前班的幼兒老師，對插圖是比較感興趣的。插圖中有各種各樣的“水晶花”，通過(guò)圖片下方的文字說(shuō)明，我才明白這些“水晶花”就是水的結晶，《水明白答案》描述的竟然是水能夠聽(tīng)不一樣的聲音和看不一樣的文字而構成不一樣的晶體形態(tài)，本書(shū)的關(guān)鍵點(diǎn)就在那里產(chǎn)生誘惑，所以我迫不及待將它讀完。書(shū)中一共有122張不一樣情感的水結晶圖片，有漂亮的六邊形，有雜亂的結晶，給人的感覺(jué)便是水能聽(tīng)，水能看，水明白生命的答案。

　　水能看：當水看到“愛(ài)和感謝”的文字時(shí)，水結晶的形狀十分漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時(shí)，水結晶的形狀則顯得丑陋。

　　水能聽(tīng)：當水聽(tīng)到不一樣的音樂(lè )時(shí)，水的結晶形狀也會(huì )不一樣，例如：貝多芬的《命運交響曲》，水結晶顯現出十分浪漫的樣貌，感覺(jué)有安撫人心，解除疲勞的無(wú)形力量;肖邦《離別曲》的水，水結晶顯現出構成分散的顆粒，它似乎聽(tīng)出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個(gè)比較實(shí)驗：讓小孩在水結晶時(shí)對它說(shuō)話(huà)。當水聽(tīng)到孩子的贊美聲音—“好可愛(ài)啊”，構成的結晶就十分可愛(ài)，顯得靦腆而又害羞;當聽(tīng)到“混蛋”的.責罵時(shí)，它的結晶分子互相擠壓，構成不完全規則的形狀。這些試驗結果好像在告訴我們，每個(gè)人都就應懷有一份感恩之心，用心創(chuàng )造完美世界，這個(gè)世界需要愛(ài)的擁護。

　　水明白生命的答案：因為人的身體70%是水，每個(gè)人持有不一樣心態(tài)的生活，均會(huì )改變人體，并通過(guò)不一樣的形態(tài)中表現出來(lái)。所以擁有用心的心態(tài)，健康的心靈，人的體格就相對健康，也就是說(shuō)健康的心態(tài)決定了健康的身體。

　　身為一名幼兒教師，當讀完《水明白答案》這本書(shū)后，第一感覺(jué)就是：自我簡(jiǎn)直就是影響水構成結晶的因素，而這些天真活潑的孩子就是有靈性的水。在學(xué)校，我們教師就是影響學(xué)生的因素;在家里，家長(cháng)就是影響學(xué)生的因素;怎樣去引導孩子健康生長(cháng)，均與教師與家長(cháng)兩個(gè)主要因素密不可分，如何才能讓這些純凈的水(孩子)都能構成美麗的水結晶呢?我覺(jué)得就應從孩子的心靈教育抓起，要讓孩子養成一顆純潔的心、博愛(ài)的心。一位合格的教師底線(xiàn)是她是否對孩子付出愛(ài)心，而不是只有必須學(xué)歷和潛力。愛(ài)孩子能夠表此刻許多方面，在行為上要鼓勵孩子，在生活上幫忙孩子，在學(xué)習上要教育孩子。要舉一反三，學(xué)會(huì )“海豚”樣的獎勵方式，適時(shí)獎勵對學(xué)前期的孩子來(lái)說(shuō)，效果最為明顯。孩子固定行為的養成將決定今后個(gè)人發(fā)展性格，通過(guò)《水明白答案》這本書(shū)，能夠了解孩子(水)善惡的構成，是影響孩子一生的。所以我們教育的不僅僅僅是知識，而且是靠“愛(ài)”去感動(dòng)孩子們，讓孩子們懂得珍惜愛(ài)，懂的去愛(ài)。

　　回想，有幸讀到《水明白答案》這本書(shū)，感覺(jué)無(wú)比幸運，健康的心靈產(chǎn)生健康的身體;讓我們養成良好的心態(tài)去工作，去與孩子溝通，去引導孩子。我推薦：所有的老師和家長(cháng)們如有機會(huì )都要閱讀這本書(shū)，水結晶會(huì )告訴我們，贊美和鼓勵是我們教育孩子的基本。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇18

　　《水明白答案》又一次揭示了精神與物質(zhì)之間具有聯(lián)系，這種聯(lián)系不一樣于唯物論的“物質(zhì)第一性、精神第二性”，也不一樣于唯心論的“精神第一性、物質(zhì)第二性。我們看到，精神與物質(zhì)之間的聯(lián)系是一性的。作者的波動(dòng)論是他用自我的方法認識世界的方法，他發(fā)現了一個(gè)事實(shí)，就是精神是具有波動(dòng)性的。既然精神具有波動(dòng)性，說(shuō)明精神是有物質(zhì)載體存在的，從而進(jìn)一步證明了精神與物質(zhì)是一性的。其實(shí)，早已有科學(xué)家發(fā)現了人在思維的時(shí)候能夠發(fā)出象大腦一樣的物質(zhì)，一般人發(fā)出的這種大腦形態(tài)的物質(zhì)時(shí)間不長(cháng)就散掉了。不管時(shí)間長(cháng)也好、短也好，精神和物質(zhì)是一性的是真實(shí)的事實(shí)存在，任何人都不能抹殺的。

　　這個(gè)世界多姿多彩，具有無(wú)窮的魅力，這是世界對于我們物質(zhì)一面的`展現，它對于我們精神一面的展現又在哪里呢?我們都明白了，精神與物質(zhì)是一性的，世界對于我們物質(zhì)一面的展現，其實(shí)就是對我們展現了精神的一面。我們好象并沒(méi)有接收到世界對于我們精神一面的展現啊，這是什么原因呢?原因就在于我們自我!讓我們想一想，人——看看自我吧，老是在想、嘴也在講：多掙點(diǎn)錢(qián)，生活得更好;孩子要好好念書(shū)，長(cháng)大了要有粗細;某某對我不好，這口氣我咽不下;自我搞點(diǎn)什么名堂，出出名……很多人把追求到達什么目的作為自我生活的目標和樂(lè )趣，沒(méi)有追求就沒(méi)有樂(lè )趣，甚至還把“執著(zhù)”當作人的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣的人，確實(shí)很難接收到世界對他精神一面的展現，這是因為他自我追求的想法所構成的物質(zhì)早已經(jīng)把他自我包圍住了，想法越不好，這個(gè)物質(zhì)的范圍越大越厚，那么這個(gè)人就走向毀滅!

　　有這樣的生活態(tài)度：一切隨遇而安、隨其自然;是我的，我就拿著(zhù)，不是我的，我也不稀罕，也不追求;在個(gè)人利益受到損失的時(shí)候，還能一笑了之。一般都會(huì )說(shuō)這樣精神境界已經(jīng)很高了。那么按照“精神和物質(zhì)是一性的”道理來(lái)衡量，他在物質(zhì)上會(huì )真的有損失嗎?在我個(gè)人體驗來(lái)看，沒(méi)有真正的損失，反而一切都和和美美!

　　這不是阿Q精神，而是真正貼合自然規律的做人態(tài)度，明明白白的做人，這樣的態(tài)度不是我看這本書(shū)學(xué)來(lái)的，我在那里不是在宣揚這本書(shū)有多么多么好，我是說(shuō)這本書(shū)的資料反映了“精神和物質(zhì)是一性的”道理。

　　古人或老人有句話(huà)“積德”、“損德”，這背后的內涵恐怕很少有人去琢磨了，也很難相信了。

　　水知道答案觀(guān)后感 篇19

　　當我看了日本著(zhù)名作家、醫學(xué)博士——江本勝寫(xiě)的《水知道答案》后，受到了很多啟發(fā)。

　　書(shū)中講述了水與萬(wàn)物之間的聯(lián)系，以及人的心態(tài)可以改變命運。水可以滋養我們的心靈，每當缺乏生命活力的心靈看到了潔凈美麗的水便會(huì )像充了電一樣，恢復動(dòng)力。在我的印象中，“水”只是指的液體，一旦水蒸發(fā)了，我就覺(jué)得水已經(jīng)死亡了，可在書(shū)中我了解到：水就算成為蒸汽也依舊是水。我還從書(shū)中明白：世界上所有的情感只有“愛(ài)”和“恐懼”。其它情感也是以“愛(ài)”和“恐懼”為軸心發(fā)展開(kāi)來(lái)的。就連“愛(ài)”的水結晶都美麗得讓人窒息，而“恐懼”就根本行程不了完整得水結晶。而且對水結晶的研究也表明：這些意味深長(cháng)的詞匯直接影響身體里的分子結構。對無(wú)線(xiàn)的“愛(ài)”和“感謝”加以定義，有助于我們理解它們的真正價(jià)值所在。水是萬(wàn)物生靈離不開(kāi)的，有人做了一個(gè)實(shí)驗，結果告訴我們：一個(gè)人在沙漠里只食用任何帶水的`食品只能生活三天左右，而只攝入水分卻能生存七天左右。就算一個(gè)人不吃，也不能不喝。

　　水是世界上最美麗的東西。那碧藍明凈的古運河像一匹美麗的藍緞，終年不息緩緩流淌著(zhù)。白天，河上帆影點(diǎn)點(diǎn)，汽笛聲聲，船來(lái)船往，交織著(zhù)一片沸騰和繁忙；入夜，河面波光粼粼，映著(zhù)漫天星斗，細浪輕輕拍打著(zhù)岸石，又仿佛在娓娓講訴古老的故事�？�，湖水藍藍的，真靜呀，靜得讓你看不出它在流動(dòng)。藍藍的水映著(zhù)雪白的云，鼓起的浪花吻著(zhù)流云的倩影，美麗極了！

　　看完那么多水，學(xué)了那么多知識，大家別忘了一起保護水資源哦！

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