尼克胡哲觀(guān)后感精選15篇
品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不能光會(huì )看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。在寫(xiě)觀(guān)后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的尼克胡哲觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
尼克胡哲觀(guān)后感1
一個(gè)健全人與一個(gè)殘疾人，最根本的區別不是自己的能力，而是對人生理解的兩個(gè)截然相反的兩個(gè)境界。
在第一次團校課中老師組織我們看到了他的演講——尼克？胡哲，一個(gè)“傳奇”的人物，他是一個(gè)殘疾人，他生下來(lái)就沒(méi)有四肢，但他卻活得堅強樂(lè )觀(guān)。他堅強，勇敢地面對人生中的困難，不氣餒，不因為幾次失敗而輕言放棄。
“人要堅定自己的信念，勇敢地面對挫折，把挫折當作一筆寶貴的財富�！币粋�(gè)人在前進(jìn)的路中跌倒了沒(méi)關(guān)系，跌倒了十次也沒(méi)關(guān)系，就算你跌倒了幾百次，甚至幾千次，只要你從那里跌倒就從那里爬起來(lái)，要有不輕言放棄的勇氣與堅定的信念，那么不管你失敗多少次，你總會(huì )有成功的一天！我們的生活也是如此，隨著(zhù)年齡的`不斷增大，我們肩上的責任與希望就越來(lái)越重，我們應該扛起奮斗的大旗，喊著(zhù)努力的口號，行動(dòng)起來(lái)，即使在前方有無(wú)數個(gè)挫折與困難，我們都要勇敢的前行。我們便一定會(huì )取得最后的勝利，而那些不堅持，不努力的人，最終將會(huì )失敗，一生碌碌無(wú)為。因此，挫折并不可怕，怕的是你沒(méi)有堅定的信念，怕的是你沒(méi)有十分的努力，怕的是沒(méi)有克服挫折的勇氣。
我相信，若擁有了毅力，自信，樂(lè )觀(guān)就能創(chuàng )造奇跡。我也相信只要對生活充滿(mǎn)希望，永不放棄，愛(ài)自己，愛(ài)他人，每個(gè)人都是最獨特最美的！
用樂(lè )觀(guān)的精神去看待生活中的每一件事，你的人生注定會(huì )是成功的！
尼克胡哲觀(guān)后感2
“Attitude is everything”（態(tài)度決定一切）�？戳藘晒澱n的視頻，心里有些難受，但更多的是信心和勇氣！尼克·胡哲告訴我人生因自己而精彩！自己的人生態(tài)度決定自己的人生航向，人生因自己的坦然面對而更加絢爛。
送走了段考，我們的'成績(jì)也許與自己的預想有很大差距，我們苦惱過(guò)甚至哭過(guò)。鮮紅的分數如同利劍一樣刺痛自己的眼睛。難道我們就只會(huì )用雙手在血淚交織的眼睛上揉搓，只懂得嚎啕大哭么？尼克·胡哲告訴我們，縱使有再多的血和淚，也要堅強地站起來(lái)，直面人生。
每個(gè)人的人生都會(huì )經(jīng)歷一些坎坷與挫折，但是生命還是要繼續，我們要對自己負責，要對自己的人生負責！什么是負責？自己不放棄自己，能夠直面人生就是對自己負責的最好詮釋。說(shuō)到負責，我們自己做得還遠遠不夠。星期六的高一、高二年級的地震疏散演練教程中，我就沒(méi)有做到真正對自己負責。下樓時(shí)，我沒(méi)有拿厚重書(shū)本，而且還覺(jué)得很可笑，心想只不過(guò)是一次演練，不至于那么認真吧！聽(tīng)完領(lǐng)導點(diǎn)評，才知道這是對自己生命不負責任的表現。假如地震真的來(lái)臨，也許一本書(shū)就拯救了自己的生命。
看完尼克胡哲的勵志人生故事，我想我們心里應該有所觸動(dòng)。生命不是因美麗而精彩，
而是因為精彩才美麗。我們要感激生命的中的困難與挫折，挺起胸膛直面人生，就沒(méi)有不可能！
尼克胡哲觀(guān)后感3
下午，我們觀(guān)看了澳洲殘疾青年力克胡哲的《我和世界不一樣》的視頻，我組織同學(xué)們觀(guān)看有兩個(gè)目的：一讓健康正常的學(xué)生體會(huì )殘疾人樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，對比自己的不足之處;二讓同學(xué)們放松一下，因為星期六他們剛剛參加完小六升初一的考試，我想讓他們緩解一下緊張的神經(jīng)。這我在教學(xué)活動(dòng)中的一次大膽的嘗試。我想讓同學(xué)們通過(guò)看視頻，多多少少受到一些啟發(fā)，重新找回自我，找到自信，找到樂(lè )觀(guān)。其實(shí)，生活有坎坷，也有夢(mèng)想;有荊棘，也有鮮花。力克.胡哲他出生時(shí)就沒(méi)有四肢，一個(gè)典型的.重量級殘疾。什么讓他勇敢，堅強地活到今天，并取得了兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，擁有財富近百萬(wàn)，還娶到了一位漂亮的妻子。我認為：他有一句話(huà)至關(guān)重要，那就“永不放棄!”他的自信和樂(lè )觀(guān)、幽默和豁達，讓我佩服之極。
他多才多藝，能用“小雞腿”打鼓，打出優(yōu)美的鼓點(diǎn)，熟練而嫻熟;他能用“小雞腿”打球，打出的速度讓人驚嘆，打出的距離讓人瞋目結舌;他能用“小雞腿”彈起電話(huà)聽(tīng)筒，用肩膀頂住電話(huà)聽(tīng)筒，用頭和肩膀配合夾住話(huà)機打電話(huà)，真不可思議;他把“小雞腿”當螺旋槳，自由自在的在水里游泳;他能用嘴巴咬住筆寫(xiě)字;他坐在自動(dòng)跑車(chē)上，能升降自如，用“小雞腿”靈活打開(kāi)安全帶，走下舞臺，走向人群;他還能用靈活的“小雞腿”和正常人的手掌反應快慢的游戲……他太厲害了!
可以說(shuō)，正常人能做的事力克.胡哲無(wú)所不能，所有這些都源于他的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，有生活目標，有生存價(jià)值，更來(lái)自于他的勇氣、堅持、永不放棄的陽(yáng)光心態(tài)!
力克.胡哲你所人心中的榜樣，我佩服你!
我會(huì )向你學(xué)習樂(lè )觀(guān)、幽默的性格，微笑生活，熱愛(ài)學(xué)生，努力工作。
尼克胡哲觀(guān)后感4
聽(tīng)了尼克·胡哲的演講，心中一向蕩漾著(zhù)層層的波瀾，久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒(méi)有手腳，但是他卻活的那么有好處；憑著(zhù)他那堅強的意志，卻獲得了兩個(gè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。這不得不使咱們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很搞笑。他以前說(shuō)過(guò)：若上帝沒(méi)有賜你一個(gè)你想要的神跡，那么他其實(shí)是想你成為別人的神跡！多么感人的一句話(huà)，正是這句話(huà)激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的正常人！
尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過(guò)，這使他連自殺的心都有了。好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意明白他，但是他上學(xué)的第一天，居然有十二個(gè)人嘲笑他。他想：如果再有一個(gè)人嘲笑我，我就不活了。放學(xué)的路上，一個(gè)小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我這天活不成了！但是小女孩兒說(shuō)：“尼克，你這天很棒！”就是這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，把他從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：你的一句話(huà)能夠拯救一個(gè)人，也能夠毀掉一個(gè)人！
做為咱們教師，對學(xué)生的每一句話(huà)也是一樣的，有的時(shí)候一句話(huà)能夠使一個(gè)孩子擁有上進(jìn)的決心，有時(shí)候一句話(huà)又能夠影響一個(gè)孩子的生命，做為咱們教師，務(wù)必要時(shí)時(shí)刻刻鼓勵咱們的.學(xué)生，揚起他們生活的風(fēng)帆。
不好抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，咱們還能說(shuō)什么？記�。簩ι畛錆M(mǎn)期望，永不放下，愛(ài)自我，愛(ài)他人！每個(gè)一個(gè)自我都是最獨特的，最美的！
咱們所接觸的學(xué)生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要咱們用愛(ài)心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由愉悅的翱翔，成為一只只雄鷹，搏擊長(cháng)空！
尼克胡哲觀(guān)后感5
“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標！人們經(jīng)常埋怨，什么也做不來(lái)，但如果我們只記掛著(zhù)想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題！真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的'態(tài)度�！薄�？胡哲
上周班會(huì )，我們班看了一段勵志視頻《我和世界不一樣——力克胡哲》我感觸很深。尼克？胡哲生于澳大利亞，天生沒(méi)有四肢，這種罕見(jiàn)的現象醫學(xué)上取名“海豹肢癥”，但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來(lái)是沒(méi)有辦不成的事。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。為人樂(lè )觀(guān)幽默、堅毅不屈，熱愛(ài)鼓勵身邊的人，年僅30歲的他已踏遍世界各地，接觸逾百萬(wàn)人，激勵和啟發(fā)他們的人生。他用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們——活著(zhù)不是只為了等待死亡，生存要有目的生活要有目標，人生要敢于拼搏，做生活的強者。他在逆境中活出了屬于自己的精彩人生！
也許有些人認為自己不夠好，這是最大的謊話(huà)，認為自己沒(méi)有價(jià)值，這是最大的欺騙，看著(zhù)缺少四肢卻生活得豐富多彩的力克胡哲，我們還有什么借口可找，還有什么值得抱怨，值得遺憾的？
同學(xué)們：我們有健全的身體和優(yōu)越的生活學(xué)習環(huán)境，但是許多人卻不懂得去珍惜，還去感嘆生活不夠優(yōu)越，與他人相比，覺(jué)得上天對自己不公平。是老天的不公平么？還是自己不夠努力的去追求。力克？胡哲學(xué)一樣東西，要比平常人付出十倍，百倍，甚至千倍的努力，他并沒(méi)有報怨，他也報怨不得，因為力克知道；美好的生活是靠自己努力打拼出來(lái)的！只有努力，才會(huì )有開(kāi)花，結果。
人生豪邁，不會(huì )從頭再來(lái)。人生短暫，但要活得精彩。只要我們敢于拼搏，一定不會(huì )失��！
尼克胡哲觀(guān)后感6
聽(tīng)了尼克·胡哲的演講，心中一向蕩漾著(zhù)層層的波瀾，久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒(méi)有手腳，但是他卻活的那么有好處。憑著(zhù)他那堅強的意志，卻獲得了兩個(gè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!這不得不使咱們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很搞笑，他以前說(shuō)過(guò)：若上帝沒(méi)有賜你一個(gè)你想要的神跡，那么他其實(shí)是想你成為別人的'神跡!多么感人的一句話(huà)，正是這句話(huà)激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的正常人!銷(xiāo)售團隊口號
尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過(guò)，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意明白他，但是他上學(xué)的第一天，居然有十二個(gè)人嘲笑他，他想：如果再有一個(gè)人嘲笑我，我就不活了。放學(xué)的路上，一個(gè)小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我這天活不成了!但是小女孩兒說(shuō)：“尼克，你這天很棒!”就是這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，把他從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：你的一句話(huà)能夠拯救一個(gè)人，也能夠毀掉一個(gè)人!
做為咱們教師，對學(xué)生的每一句話(huà)也是一樣的，有的時(shí)候一句話(huà)能夠使一個(gè)孩子擁有上進(jìn)的決心，有時(shí)候一句話(huà)又能夠影響一個(gè)孩子的生命。做為咱們教師，務(wù)必要時(shí)時(shí)刻刻鼓勵咱們的學(xué)生，揚起他們生活的風(fēng)帆。
不好抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，咱們還能說(shuō)什么?記�。簩ι畛錆M(mǎn)期望，永不放下，愛(ài)自我，愛(ài)他人!每個(gè)一個(gè)自我都是最獨特的，最美的!
咱們所接觸的學(xué)生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要咱們用愛(ài)心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由愉悅的翱翔，成為一只只雄鷹，搏擊長(cháng)空!!
尼克胡哲觀(guān)后感7
一個(gè)健全人和一個(gè)殘疾人，最根本的區別不是自我的本事，而是對人生理解的兩個(gè)截然相反的兩個(gè)境界。
在第一次團校課中教師組織我們看到了他的演講——尼克？胡哲，一個(gè)"傳奇"的人物，他是一個(gè)殘疾人，他生下來(lái)就沒(méi)有四肢，但他卻活得堅強樂(lè )觀(guān)。他堅強，勇敢地應對人生中的困難，不氣餒，不因為幾次失敗而輕言放棄。
"人要堅定自我的信念，勇敢地應對挫折，把挫折當作一筆寶貴的財富。"一個(gè)人在前進(jìn)的路中跌倒了沒(méi)關(guān)系，跌倒了十次也沒(méi)關(guān)系，就算你跌倒了幾百次，甚至幾千次，只要你從那里跌倒就從那里爬起來(lái)，要有不輕言放棄的勇氣和堅定的信念，那么不管你失敗多少次，你總會(huì )有成功的一天！我們的生活也是如此，隨著(zhù)年齡的不斷增大，我們肩上的職責和期望就越來(lái)越重，我們應當扛起奮斗的大旗，喊著(zhù)努力的口號，行動(dòng)起來(lái)，即使在前方有無(wú)數個(gè)挫折與困難，我們都要勇敢的前行。我們便必須會(huì )取得最終的勝利，而那些不堅持，不努力的人，最終將會(huì )失敗，一生碌碌無(wú)為。所以，挫折并不可怕，怕的.是你沒(méi)有堅定的信念，怕的是你沒(méi)有十分的努力，怕的是沒(méi)有克服挫折的勇氣。
我相信，若擁有了毅力，自信，樂(lè )觀(guān)就能創(chuàng )造奇跡。我也相信只要對生活充滿(mǎn)期望，永不放棄，愛(ài)自我，愛(ài)他人，每個(gè)人都是最獨特最美的！
用樂(lè )觀(guān)的精神去看待生活中的每一件事，你的人生注定會(huì )是成功的！
尼克胡哲觀(guān)后感8
聽(tīng)了尼克·胡哲的演講，心中一向蕩漾著(zhù)層層的波瀾，久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒(méi)有手腳，但是他卻活的那么有好處。憑著(zhù)他那堅強的意志，卻獲得了兩個(gè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!這不得不使咱們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很搞笑，他以前說(shuō)過(guò)：若上帝沒(méi)有賜你一個(gè)你想要的.神跡，那么他其實(shí)是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話(huà)，正是這句話(huà)激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的正常人!(四字詞語(yǔ))
尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過(guò)，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意理解他，但是他上學(xué)的第一天，居然有十二個(gè)人嘲笑他，他想：如果再有一個(gè)人嘲笑我，我就不活了。放學(xué)的路上，一個(gè)小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我這天活不成了!但是小女孩兒說(shuō)：“尼克，你這天很棒!”就是這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，把他從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：你的一句話(huà)能夠拯救一個(gè)人，也能夠毀掉一個(gè)人!
做為咱們教師，對學(xué)生的每一句話(huà)也是一樣的，有的時(shí)候一句話(huà)能夠使一個(gè)孩子擁有上進(jìn)的決心，有時(shí)候一句話(huà)又能夠影響一個(gè)孩子的生命。做為咱們教師，必須要時(shí)時(shí)刻刻鼓勵咱們的學(xué)生，揚起他們生活的風(fēng)帆。
不好抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，咱們還能說(shuō)什么?記�。簩ι畛錆M(mǎn)期望，永不放下，愛(ài)自我，愛(ài)他人!每個(gè)一個(gè)自我都是最獨特的，最美的!
咱們所接觸的學(xué)生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要咱們用愛(ài)心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由愉悅的翱翔，成為一只只雄鷹，搏擊長(cháng)空!!
尼克胡哲觀(guān)后感9
“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存期望及目標！人們經(jīng)常埋怨，什么也做不來(lái)，但如果我們只記掛著(zhù)想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題！真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的態(tài)度�！薄�？胡哲
上周班會(huì )，我們班看了一段勵志視頻《我和世界不一樣——力克胡哲》我感觸很深。尼克？胡哲生于澳大利亞，天生沒(méi)有四肢，這種罕見(jiàn)的現象醫學(xué)上取名“海豹肢癥”，但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來(lái)是沒(méi)有辦不成的事。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。為人樂(lè )觀(guān)幽默、堅毅不屈，熱愛(ài)鼓勵身邊的人，年僅30歲的.他已踏遍世界各地，接觸逾百萬(wàn)人，激勵和啟發(fā)他們的人生。他用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們——活著(zhù)不是只為了等待死亡，生存要有目的生活要有目標，人生要敢于拼搏，做生活的強者
。他在逆境中活出了屬于自我的精彩人生！
也許有些人認為自我不夠好，這是最大的謊話(huà)，認為自我沒(méi)有價(jià)值，這是最大的欺騙，看著(zhù)缺少四肢卻生活得豐富多彩的力克胡哲，我們還有什么借口可找，還有什么值得抱怨，值得遺憾的？
同學(xué)們：我們有健全的身體和優(yōu)越的生活學(xué)習環(huán)境，但是許多人卻不懂得去珍惜，還去感嘆生活不夠優(yōu)越，與他人相比，覺(jué)得上天對自我不公平。是老天的不公平么？還是自我不夠努力的去追求。力克？胡哲學(xué)一樣東西，要比平常人付出十倍，百倍，甚至千倍的努力，他并沒(méi)有報怨，他也報怨不得，因為力克明白；完美的生活是靠自我努力打拼出來(lái)的！只有努力，才會(huì )有開(kāi)花，結果。
人生豪邁，不會(huì )從頭再來(lái)。人生短暫，但要活得精彩。只要我們敢于拼搏，必須不會(huì )失��！
尼克胡哲觀(guān)后感10
也許我們都曾祈求過(guò)美貌、財富、好運的臨幸，而他，只祈禱自己能擁有四肢，踏足大地，擁抱愛(ài)人。他就是尼克·胡哲！
尼克·胡哲可以說(shuō)是生命的奇跡，他天生就無(wú)手無(wú)腳，醫生也無(wú)法給他解釋。面對這樣的自己他絕望過(guò)、痛苦過(guò)、抱怨過(guò)，甚至是放棄生命的愚蠢想法他也有過(guò)。然而，當我看到那個(gè)在演講臺上自信演說(shuō)，在世界各地快樂(lè )游歷、，在足球場(chǎng)上、游泳池里激情玩樂(lè )的尼克·胡哲，我無(wú)法像想他曾經(jīng)真的會(huì )放棄生命？
有人說(shuō)“當上帝要關(guān)起一扇窗時(shí)，會(huì )為你打開(kāi)一扇門(mén)�！边@話(huà)說(shuō)得也不無(wú)道理�，F在想想自己在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮度過(guò)自己的大一時(shí)，我是否還要一成不變的度過(guò)自己的大二呢？每當我們看到身邊優(yōu)秀的同學(xué)時(shí)，請不要說(shuō)別人太勤奮，只能說(shuō)自己太懶惰！青春經(jīng)不起長(cháng)期的等待，我們總要踏出自己的'“第一步”，因為，我們都有自己的夢(mèng)想要飛翔。
有人說(shuō)，只有像尼克·胡哲一樣經(jīng)過(guò)人生磨難的人，才會(huì )有的現在成就。我個(gè)人不占同這樣的說(shuō)詞，如果上帝讓尼克·胡哲選擇，他一定會(huì )希望得到健康正常的身體。我有一個(gè)“天敵”那就是我自己，我要承認，我會(huì )為自己的懶惰找出所謂“合理的理由”�？墒�，誰(shuí)不會(huì )或多或少的為自己找到理由呢？正應為這樣，我們要戰勝的人首先要是自己。都說(shuō)青春應該是五彩繽紛的、激情四射的，要畫(huà)出如此美麗的“青春”，我們還等待什么？用尼克·胡哲的生命原則來(lái)說(shuō)那就是“凡事感恩，做偉大的夢(mèng)，與永不放棄�！�
青春，請不要再等待。因為五彩的“夢(mèng)”，要你腳踏實(shí)地的走出來(lái)。
尼克胡哲觀(guān)后感11
聽(tīng)了尼克·胡哲的演講，心中一直蕩漾著(zhù)層層的波瀾，久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒(méi)有手腳，可是他卻活的那么有意義。憑著(zhù)他那頑強的意志，卻獲得了兩個(gè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!這不得不使我們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很有趣，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)若上帝沒(méi)有賜你一個(gè)你想要的神跡，那么他其實(shí)是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話(huà)，正是這句話(huà)激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的正常人!
尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過(guò)，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意接受他，可是他上學(xué)的第一天，居然有十二個(gè)人嘲笑他，他想如果再有一個(gè)人嘲笑我，我就不活了。放學(xué)的路上，一個(gè)小女孩兒叫住他，力克胡哲心想完了，我今天活不成了!可是小女孩兒說(shuō)“尼克，你今天很棒!”就是這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，把他從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理你的一句話(huà)能夠拯救一個(gè)人，也能夠毀掉一個(gè)人!
做為我們教師，對學(xué)生的`每一句話(huà)也是一樣的，有的時(shí)候一句話(huà)能夠使一個(gè)孩子擁有上進(jìn)的決心，有時(shí)候一句話(huà)又能夠影響一個(gè)孩子的一生。做為我們教師，一定要時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我們的學(xué)生，揚起他們生活的風(fēng)帆。
不要抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，我們還能說(shuō)什么?記住對生活充滿(mǎn)希望，永不放棄，愛(ài)自己，愛(ài)他人!每個(gè)一個(gè)自己都是最獨特的，最美的!
我們所接觸的學(xué)生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要我們用愛(ài)心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔，成為一只只雄鷹，搏擊長(cháng)空!!
尼克胡哲觀(guān)后感12
聽(tīng)了尼克·胡哲的演講，心中一直蕩漾著(zhù)層層的波瀾，久久的不能平靜。
尼克·胡哲天生沒(méi)有手腳，可是他卻活的那么有意義。憑著(zhù)他那堅強的意志，卻獲得了兩個(gè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位！這不得不使我們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很有趣，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：若上帝沒(méi)有賜你一個(gè)你想要的神跡，那么他其實(shí)是想你成為別
人的神跡！多么感人的一句話(huà)，正是這句話(huà)激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的正常人！
尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過(guò)，這使他連自殺的.心都有了，好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意接受他，可是他上學(xué)的第一天，居然有十二個(gè)人嘲笑他，他想：如果再有一個(gè)人嘲笑我，我就不活了。放學(xué)的路上，一個(gè)小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我今天活不成了！可是小女孩兒說(shuō)：'尼克，你今天很棒！'就是這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，把他從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：你的一句話(huà)可以拯救一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人！做為我們教師，對學(xué)生的每一句話(huà)也是一樣的，有的時(shí)候一句話(huà)可以使一個(gè)孩子擁有上進(jìn)的決心，有時(shí)候一句話(huà)又可以影響一個(gè)孩子的一生。做為我們教師，一定要時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我們的學(xué)生，揚起他們生活的風(fēng)帆。
不要抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，我們還能說(shuō)什么？記�。簩ι畛錆M(mǎn)希望，永不放棄，愛(ài)自己，愛(ài)他人！每個(gè)一個(gè)自己都是最獨特的，最美的！
我們所接觸的學(xué)生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要我們用愛(ài)心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔，成為一只只雄鷹，搏擊長(cháng)空！
尼克胡哲觀(guān)后感13
聽(tīng)了尼克·胡哲的演講，心中一向蕩漾著(zhù)層層的波瀾，久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒(méi)有手腳，可是他卻活的那么有意義。憑著(zhù)他那堅強的意志，卻獲得了兩個(gè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!這不得不使我們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很趣味，他以往說(shuō)過(guò)：若上帝沒(méi)有賜你一個(gè)你想要的神跡，那么他其實(shí)是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話(huà)，正是這句話(huà)激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的正常人!
尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過(guò)，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意理解他，可是他上學(xué)的第一天，居然有十二個(gè)人嘲笑他，他想：如果再有一個(gè)人嘲笑我，我就不活了。放學(xué)的路上，一個(gè)小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我今日活不成了!可是小女孩兒說(shuō)：“尼克，你今日很棒!”就是這簡(jiǎn)單的'一句話(huà)，把他從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：你的一句話(huà)能夠拯救一個(gè)人，也能夠毀掉一個(gè)人!
我們做為教師，對學(xué)生的每一句話(huà)也是一樣的，有的時(shí)候一句話(huà)能夠使一個(gè)孩子擁有上進(jìn)的決心，有時(shí)候一句話(huà)又能夠影響一個(gè)孩子的一生。做為教師，必須要時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我們的學(xué)生，揚起他們生活的風(fēng)帆。
不要抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，我們還能說(shuō)什么?記�。簩ι畛錆M(mǎn)期望，永不放棄，愛(ài)自我，愛(ài)他人!每個(gè)一個(gè)自我都是最獨特的，最美的!
我們所接觸的學(xué)生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要我們用愛(ài)心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔，成為一只只雄鷹，搏擊長(cháng)空!
尼克胡哲觀(guān)后感14
力克·胡哲天生沒(méi)有手腳，可他卻活的那么有意義。憑著(zhù)他那堅強的意志，卻獲得了兩個(gè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!這不得不使我們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很有趣，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：若上帝沒(méi)有賜你一個(gè)你想要的神跡，那么他其實(shí)想你成為別人的神跡!多么感人的一句話(huà)，正這句話(huà)激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的正常人!
尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過(guò)，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意接受他，可他上學(xué)的第一天，居然有十二個(gè)人嘲笑他，他想：如果再有一個(gè)人嘲笑我，我就不活了。放學(xué)的路上，一個(gè)小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我今天活不成了!可小女孩兒說(shuō)：“尼克，你今天很棒!”就這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，把他從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：你的`一句話(huà)可以拯救一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人!
做為我們教師，對學(xué)生的每一句話(huà)也一樣的，有的時(shí)候一句話(huà)可以使一個(gè)孩子擁有上進(jìn)的決心，有時(shí)候一句話(huà)又可以影響一個(gè)孩子的一生。做為我們教師，一定要時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我們的學(xué)生，揚起他們生活的風(fēng)帆。
不要抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，我們還能說(shuō)什么?記�。簩ι畛錆M(mǎn)希望，永不放棄，愛(ài)自己，愛(ài)他人!每個(gè)一個(gè)自己都最獨特的，最美的!
我們所接觸的學(xué)生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要我們用愛(ài)心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔，成為一只只雄鷹，搏擊長(cháng)空!
尼克胡哲觀(guān)后感15
觀(guān)看了尼克.胡哲的紀錄片之后，我感到了要珍惜生命，努力拼搏，永遠不放棄。去哦還未我還為尼克.胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克.胡哲先天殘疾，沒(méi)手，沒(méi)腳，父母曾想不要他，但是父母不忍心，又留了下來(lái)。他十歲時(shí)曾想過(guò)自殺，因為同學(xué)們都對他有一樣的眼光，但他還是被救下了，以后還有幾次，但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個(gè)愿望，就是當上演說(shuō)家，但他資問(wèn)了200多個(gè)學(xué)院都沒(méi)要他去演說(shuō)時(shí)，他依然堅持不懈，繼續打電話(huà)，他用自己的毅力成為了走訪(fǎng)上百萬(wàn)城市演講的演說(shuō)家。他的經(jīng)歷是我們從來(lái)遇不到的'，他的感受是我們感受不到的，他的心里是我們填補不了的。
尼克.胡哲的人生經(jīng)歷比苦菜還苦，他用自己的經(jīng)歷告訴我們，不要用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不要半途而廢，"不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨哪會(huì )見(jiàn)彩虹","只要功夫深鐵棒磨成針",我們要學(xué)到長(cháng)處補自己的短處。
尼克.胡哲雖沒(méi)有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛(ài)運動(dòng)的人和要比普通人生活能力要強的人，他可以踢球、打高爾夫球、打籃球……每天早晨起來(lái)，他都會(huì )以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉……，他無(wú)所不能，算是一位超人了吧！
尼克.胡哲，用行為告訴我們，要堅持不懈才會(huì )有希望，要努力才會(huì )出現奇跡！
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