假文盲的觀(guān)后感
當看完一部影視作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的假文盲的觀(guān)后感，歡迎大家分享。
假文盲的觀(guān)后感1
由漫畫(huà)想到的這是一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)，帶有強烈的諷刺性，有漫畫(huà)想到的作文。漫畫(huà)畫(huà)了一個(gè)叫做“母子上車(chē)處”的地方，一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩走過(guò)“母子上車(chē)處”，而后面跟著(zhù)幾個(gè)大男人，準備從這個(gè)地方上車(chē)，婦女和孩子的眼睛直望著(zhù)后邊跟著(zhù)的大男人。那幾個(gè)人難道是文盲嗎？
當然不是。他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)的方便，竟占用了母子上車(chē)處，這是多么可恥，這些人是多么沒(méi)有公德心呀！這一幅漫畫(huà)不正諷刺了那些沒(méi)有公德心，貪一時(shí)方便的人嗎？這些不文明的'現象在我們日常生活中也不少：“禁止在此倒垃圾”的告示牌前堆滿(mǎn)了垃圾；禁止吸煙的電梯里有人拿著(zhù)一根香煙；“請節約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流著(zhù)水……這些現象太多了，構成了社會(huì )上一道極不美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風(fēng)景”，變成一個(gè)個(gè)出自于文明社會(huì )的舉動(dòng)。讓我們一起發(fā)自?xún)刃牡睾粲踔苓叺娜俗鑫拿魇�，做文明人，�?chuàng )建文明社會(huì )。不要像圖中的那幾個(gè)假文盲一樣，值貪圖一時(shí)方便與利益，而忘了做一個(gè)有善良心靈的人。保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創(chuàng )造文明的美好的社會(huì )。讓不文明的那道“風(fēng)景線(xiàn)”不再出現在我們眼前，因為每個(gè)人的本質(zhì)是善良的，不會(huì )去追求利益。讓我們生活的社會(huì )處處都散發(fā)著(zhù)文明的氣息。
來(lái)批評那些只圖一時(shí)利益，散失善良本質(zhì)的人，爭取上進(jìn)，把我們的社會(huì )創(chuàng )造成美麗、文明、和諧的世界吧！
假文盲的觀(guān)后感2
華君武先生的漫畫(huà)，寓意深刻，富有哲理。讓人回味無(wú)窮，引人深省。
瞧！這幅《假文盲》，一眼就看出來(lái)了，諷刺度極高。這幅漫畫(huà)講的是在一個(gè)寒冷的冬天，公共汽車(chē)站的乘車(chē)處立了一塊牌子——“母子乘車(chē)處”，可是通道里卻讓幾個(gè)儀表不凡的大男人給占領(lǐng)了，一個(gè)婦抱著(zhù)孩子無(wú)處可站，只好站在牌子一邊。
看了這幅漫畫(huà)，我疑惑不解，心想：難道這幾大男人不認識這幾個(gè)字嗎？難道他們沒(méi)有看到旁邊站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的.婦女嗎？他們一定認識這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，只是想早點(diǎn)上車(chē)，爭取一個(gè)好位置，所以才對這個(gè)抱小孩的婦女視而不見(jiàn)。
看到這里，我想到了，前幾天我坐公共汽車(chē)的時(shí)候�？吹揭晃焕夏棠陶驹谝粋�(gè)坐在那的年輕小伙子身邊，我以為那個(gè)年輕小伙子會(huì )給老奶奶讓座，但結果出乎我的意料，那個(gè)小伙子卻瞥了老奶奶一眼，然后扭頭看窗外的景色，好像老奶奶不存在似的。
其實(shí)大多數人還是有愛(ài)心的，他/她們也是愿意幫助別人的，“假文盲”只是一小部分而以，快去找回你們失落的愛(ài)心吧！
假文盲的觀(guān)后感3
今天，我看到了一幅題為《假文盲》的漫畫(huà)。
一個(gè)寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位婦女抱著(zhù)嬰兒來(lái)到汽車(chē)站。她來(lái)到母子上車(chē)處。她看見(jiàn)四個(gè)人高馬大的男人正站在隊伍中。瞧，他們閉著(zhù)眼睛正排在隊伍的最前面。他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉冷漠，讓人不敢靠近。他們的身邊，豎立著(zhù)一塊醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)＂母子上車(chē)處＂。他們卻假裝自己已沒(méi)有文化，不識字，好像是向大家宣告自己是文盲似的.。這時(shí)，車(chē)來(lái)了，這四個(gè)人高馬大的男人把這位婦女和嬰兒擠開(kāi)，上了車(chē)。
這一漫畫(huà)故事諷刺了當今社會(huì )上那些無(wú)視規則、不遵守社會(huì )公德的人。
這四個(gè)假文盲讓我聯(lián)想到了許多這樣的現象。比如，碧綠的草坪上，有人帶著(zhù)孩子正在郊游玩耍，旁邊明明立著(zhù)＂不許亂扔垃圾＂六個(gè)大字的牌子，可他們就裝作沒(méi)看見(jiàn)，把吃好的垃圾隨手扔在草坪上，就像那個(gè)假文盲一樣不守規則，不遵守社會(huì )公德。在公共場(chǎng)所，有人違反規定抽煙，即使有人瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)他，他也會(huì )說(shuō)：“我抽煙關(guān)你什么事？你管得著(zhù)嗎？我高興就行了！”馬路上，總有人開(kāi)車(chē)喜歡“加塞”。大家不禁紛紛抱怨，他還會(huì )理直氣壯地說(shuō)：“我插個(gè)隊怎么了，我有急事，你們有意見(jiàn)嗎？”……
我希望每一個(gè)人都要嚴以律己，從小事做起，做一個(gè)遵守社會(huì )公德和規則的人。
假文盲的觀(guān)后感4
《假文盲》這則漫畫(huà)主要畫(huà)了：在一個(gè)車(chē)站的母子上車(chē)處，不是空無(wú)一人，也不是母子在等車(chē)，而是一大群男人站在那兒。圖中畫(huà)了四個(gè)大男人，第一個(gè)雙手插在口袋中，身上穿著(zhù)大棉袍，臉上毫無(wú)表情；第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)都是給人一種冰冷的感覺(jué)。而在標桿的旁邊，有一對母子，她穿得很少，眼睛里留露出一種可憐兮兮的神色。很顯然，這些男人占了這對母子的上車(chē)處。這些人真的太不講秩序了，真可恨。
我們?yōu)槭裁匆v秩序呢？不管在車(chē)站，還是在現實(shí)生活中，都有這類(lèi)觀(guān)象�？墒谴蠹抑绬�？這樣做是有危害的。如果我們都像圖中這些人一樣不遵守秩序，就會(huì )對他人造成危害，就好比圖中的母子，使她們無(wú)法安全上車(chē)，也對她們的身心造成了極大的傷害。我們應該保護這些弱勢群眾。其次，也對中國的文明夢(mèng)有危害，文明中國一直以來(lái)都是中國人名的夢(mèng)想，而做這件事的`人真是給中國帶來(lái)了極大極重的恥辱，使中國自始至終都將完成不了這個(gè)心愿。
那我們應該怎么做呢？首先，我們應該從自己做起，不當圖中的“假文盲”，遵守公共秩序；其次，要呼吁身邊的每一個(gè)人一起遵守，共建文明中國。
假文盲的觀(guān)后感5
漫畫(huà)“假文盲”觀(guān)后感 這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的漫畫(huà)。大概內容就是這樣的；一天，在車(chē)站里的一個(gè)上車(chē)處，聳立著(zhù)一塊牌子，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)‘母子上車(chē)處’幾個(gè)字。但有個(gè)瘦弱的婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，躲在了告示牌的后面。那位婦女的眼里顯著(zhù)無(wú)可奈何的神情。為什么這位婦女不站在候車(chē)處，卻躲在角落里呢？原來(lái)在候車(chē)室里擠滿(mǎn)了幾個(gè)年輕力壯的男子。他們閉著(zhù)眼睛裝作看不見(jiàn)告示牌和那對母子。
漫畫(huà)家通過(guò)漫畫(huà)，強烈地批判了當今社會(huì )上的一些不顧社會(huì )公德，損人利己的人。其實(shí)，這樣的`人和事在我們周?chē)⒉簧佟?/p>
在公車(chē)上，部分座位清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)‘老人專(zhuān)座’，但一些人就裝作看不到，照樣不讓老人先坐。廣播不斷地說(shuō)：“清給有需要的人讓座�！钡承┤司褪茄b作聽(tīng)不到。在公園里的草坪上，明明有警示牌寫(xiě)著(zhù)‘請勿踏入草坪’的標語(yǔ)。但有些人硬是裝作看不見(jiàn)，就是要走到草坪上玩。這些例子完全地反映出了當今社會(huì )上的許多人缺公德心。
今后，希望大家都從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有公德心的公民。
假文盲的觀(guān)后感6
漫畫(huà)《假文盲》畫(huà)的是四個(gè)大男人在車(chē)站排隊，排在第一個(gè)的人像是個(gè)大老板，手插在口袋里，腳上穿著(zhù)锃亮的皮鞋，非常有大老板的氣勢。第三個(gè)人戴著(zhù)大棉帽，穿了件大長(cháng)衣，神情嚴肅，瞇著(zhù)眼睛，似乎在思考著(zhù)什么。排在他后面的是一個(gè)身材矮小的人，頭上戴了頂帽子，臉上架了一副眼鏡，穿了一件羽絨服，腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋，臉上有一種怪怪的表情，有點(diǎn)尷尬的樣子。最后一個(gè)人穿了件皮大衣，戴了一個(gè)口罩，眼睛瞟來(lái)瞟去，似乎有些心慌。
再仔細一看，旁邊立了塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，而牌子后面站了一位婦女，那婦女手上還抱著(zhù)孩子，原來(lái)那些男人占了專(zhuān)門(mén)為母子提供便利的車(chē)站，把本因享受這份權利的抱著(zhù)嬰兒的`母親擠到了一邊，卻裝作若無(wú)其事的樣子！
這個(gè)車(chē)站是為母子提供便利的地方，卻被這些看起來(lái)很紳士的男人“借”走了，其實(shí)，看起來(lái)很紳士的男人，內心卻是丑陋的。
在生活中，也有許多“假文盲”，裝作看不見(jiàn)，比如，草坪上寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏”，卻還有人若無(wú)其事地踩上去，這是多么沒(méi)素質(zhì)！
讓我們共同抵制這些不良行為，讓這個(gè)社會(huì )變得真正有文化、素質(zhì)吧！
假文盲的觀(guān)后感7
這篇漫畫(huà)主要畫(huà)的是在車(chē)站里，設立了一處“母子上車(chē)處”，顧名思義就是給母子專(zhuān)門(mén)上車(chē)的“綠色通道”�？烧l(shuí)知，現在站著(zhù)的卻是四個(gè)衣冠楚楚、道貌岸然的年輕力壯的小伙子。他們衣著(zhù)光鮮，穿著(zhù)厚厚的棉衣在寒風(fēng)凜凜的冬日中候車(chē)，但一旁有一位抱嬰者，顯然是被那幾個(gè)“披著(zhù)羊皮的狼”擠出來(lái)的，娘兩衣著(zhù)單薄，在風(fēng)刀霜劍中瑟瑟發(fā)抖。華君武先生創(chuàng )作此畫(huà)的目的就是為了批評諷刺這種假文盲現象。但是那母子倆也太懦弱了，應該勇敢地站出來(lái)阻止這些情況發(fā)生，另外這個(gè)車(chē)站的管理員也應該幫助弱勢群體。我們應該多多關(guān)心弱勢群體，不能讓“文盲病”在城市間傳播。
雖然這幅漫畫(huà)是上世紀80年代的`作品，但在現在也一樣適用，在我們生活中一樣存在著(zhù)假文盲。比如在公交車(chē)上，每輛車(chē)里都會(huì )設立一些老幼病殘抱嬰者專(zhuān)為，可坐在上面的全是身強力壯年輕氣盛的青年，真正需要幫助的人卻站在搖晃的車(chē)廂里，艱難的扶著(zhù)車(chē)把，眼巴巴的看著(zhù)這些專(zhuān)位被人占有；綠蔭上，明明寫(xiě)著(zhù)“不可進(jìn)入”的標語(yǔ)，可是里面卻熱熱鬧鬧，小孩進(jìn)去不懂事就算了，可是大人居然也不懂事，居然還進(jìn)去摘花爬樹(shù)，真是不可理喻啊……像這種現象還有很多，都是人們的私心在作祟，從這種種跡象可以看出人們的私心太重了，總是以自己為重。
我身處廣州市，還有不久即將迎來(lái)亞運會(huì )，又加上在創(chuàng )衛，如果不杜絕“假文盲”的產(chǎn)生，會(huì )給外國人一個(gè)多不好的印象��！讓我們一起攜起手來(lái)，為更好的明天加油吧！
假文盲的觀(guān)后感8
今天有機會(huì )觀(guān)賞著(zhù)名畫(huà)家華君武的這幅《假文盲》，使我感觸很深……
此畫(huà)描述的是一個(gè)公交車(chē)站的情景，因為天氣很冷，且等車(chē)的隊伍排的很長(cháng)很長(cháng)。因此，部分男子為了盡早上車(chē)，走到了母子上車(chē)處，想從這里上車(chē)，不一會(huì )，這里的隊伍也排的很長(cháng)了。這時(shí)，一位中年母親抱著(zhù)年幼的嬰兒走來(lái)，看到那如長(cháng)龍般的母子上車(chē)處擠滿(mǎn)了大男人，那對母子只好站在牌下用奇怪與驚訝的目光看著(zhù)那些中年男子，就連那個(gè)小嬰兒也不停地眨巴著(zhù)小眼睛。而那些中年男子們視而不見(jiàn)，一個(gè)個(gè)裝模做樣，裝做文盲，不認識站牌上的字：母子上車(chē)處。
這一幅漫畫(huà)，通俗易懂，寓含道理深刻。讓我聯(lián)想到了許多生活中上午事情。
人們往往為了尋求的'快捷，導致為自己留下了安全隱患，人們往往為了尋求方便，傷害了他人的自尊，做出了對他人不禮貌的行為。
許多人，為了過(guò)馬路方便，抱著(zhù)僥幸心理，越過(guò)柵欄，殊不知為，這里隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故;在校園內的草坪里，明明立著(zhù)警示牌——請不要踐踏草坪�？善胁簧賹W(xué)生在草坪里嬉戲。
互相謙讓是中國五千年歷史文明古國的傳統美德�，F在我們仍然要發(fā)揚這種良好的品質(zhì)。只有學(xué)會(huì )互相謙讓?zhuān)覀儾拍艿玫絼e人的幫助和信任。讓我們遵守社會(huì )公共道德，共同杜絕下一個(gè)假文盲的誕生!
假文盲的觀(guān)后感9
我久久地凝視著(zhù)一幅充滿(mǎn)著(zhù)諷刺性的漫畫(huà)——《假文盲》。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，在一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的標示牌下，站著(zhù)四個(gè)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的大男人。而一個(gè)弱不禁風(fēng)的婦女卻抱著(zhù)嬰兒無(wú)奈地站在一旁，還時(shí)不時(shí)向來(lái)車(chē)的方向張望著(zhù)。但是，四個(gè)大男人，卻視而不見(jiàn)，又裝做不認識字的文盲。
這幅畫(huà)形象地諷刺了當今社會(huì )，人們自私的一面。這些假文盲們?yōu)榱四芴嵩鐜追昼娚宪?chē)，占個(gè)好位子，而對寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的標牌和無(wú)助的母子視而不見(jiàn)。漫畫(huà)上的四個(gè)男人就是經(jīng)典的利己主義者，利己已經(jīng)占據了他們的整個(gè)心靈。說(shuō)話(huà)要與“我”有利，做事要讓“我”合算，吃苦受累的事“我絕不沾邊。我覺(jué)得這些人的社會(huì )公德心，是多么的差，他們?yōu)榱俗约旱?利益去損害別人的利益，他們太自私了！
這些“假文盲”的現象在社會(huì )上隨處可見(jiàn)，如草坪上明明立著(zhù)“花草有情，足下留情”的標牌，有些人卻為了方便自己而踩到草坪里去；街道上明明寫(xiě)著(zhù)“請勿亂扔垃圾”，可有些人為了省幾步路，硬是把垃圾隨地亂扔；公共汽車(chē)上，總看見(jiàn)有老人在車(chē)上站不穩，而坐著(zhù)的卻是那些年輕力壯的青年人。這些行為不正是體現了他們內心自私、沒(méi)有公德心的一面嗎？
看到這樣的情況，我們更應該樹(shù)立公德心，要遵守公共秩序，主動(dòng)幫助一些有需要的人，做一個(gè)文明有禮的良好市民。這樣我們的社會(huì )才能夠更加和諧、更加穩定。
假文盲的觀(guān)后感10
今天，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一副漫畫(huà)——《假文盲》。
內容是：在車(chē)站，有幾位青年人站在公共汽車(chē)等候處，他們的右邊的牌子上寫(xiě)著(zhù)：“母子上車(chē)處�！彼麄儏s裝作沒(méi)有看見(jiàn)或不認識字。這幾個(gè)衣冠楚楚的'“紳士”把一位婦女擠到了牌子處。這位婦女拎著(zhù)東西，抱著(zhù)一個(gè)嬰兒無(wú)奈地站著(zhù)。青年人卻無(wú)動(dòng)于衷，依然是靜靜地站著(zhù)。我很憤怒，他們難道不感到羞恥嗎？不，他們從打扮來(lái)看，是一個(gè)知識分子。他們?yōu)樽约旱睦娑运�，根本沒(méi)有想到別人，想占便宜罷了。
其實(shí)，不光漫畫(huà)，生活中這種事也比比皆是。例如：在公共汽車(chē)上，座位上明明標明著(zhù)：殘疾人座，孕婦座，兒童座，高齡老人座等。明明看得懂，還故意坐下；一些地方明明標明“禁止倒垃圾”的字樣，可有些人貪方便，把垃圾一扔，結果堆起垃圾山，臭氣烘烘，蒼蠅無(wú)數，影響人們的生活，有些人得了疾病，但他們還是外甥打燈籠——照舊。
這一個(gè)個(gè)假文盲只顧自己，而不管他人，自私自利，總有一天會(huì )得報應！他們?yōu)檎家稽c(diǎn)便宜而丟人格，他們會(huì )被社會(huì )上的人唾棄，踩在腳下。
文明是我們中華民族的千古美德，我們要將假文盲進(jìn)行到底，抵制不良行為，洗刷人的丑陋心靈，讓我們把美德發(fā)揚，繼承。
假文盲的觀(guān)后感11
在一年弱天的早上寒風(fēng)吹到臉上像被冰扎一樣，在某一城市里的車(chē)站發(fā)生了有趣的事情。
有5個(gè)車(chē)站都站的滿(mǎn)滿(mǎn)的了，只有一個(gè)車(chē)站，母子車(chē)站還有位置，在一條“龍”中突然跑了出來(lái)4個(gè)青年，而一開(kāi)始排在這里的婦女被趕到了一邊，婦女抬頭一看“母子上車(chē)處”，婦女靈機一動(dòng)想去了一個(gè)好辦法。婦女走上前說(shuō)：“你們認識上面那些字嗎？”
最前面的一位說(shuō)：“自己還會(huì )看的'嗎？”
“我讀書(shū)少不認識�！眿D女說(shuō)道。
“母——子——上——車(chē)——處，聽(tīng)到了嗎�！迸旁诤笄耙晃坏恼f(shuō)。
“盡然是母子上車(chē)處，為什么你們要這樣呢？”
“我們愛(ài)站哪就站哪，要你管�！贝髅弊拥娜苏f(shuō)話(huà)了。
“如果現在的人都像你們一樣，那么當今世界會(huì )多么的亂，我沒(méi)了可以在歉，知識少了也可以在學(xué)，可是品德沒(méi)了是永遠回不來(lái)的了�！�
“沒(méi)錯！我們要講道德�！弊詈笠晃婚_(kāi)口了。
聽(tīng)了婦女的一番話(huà)四個(gè)青年都垂垂地把頭低下了。
看到四個(gè)人走的背影，婦女的嘴角彎起來(lái)了。
假文盲的觀(guān)后感12
《假文盲》這幅漫畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)華君武在1984年1月畫(huà)的，這是一幅很幽默而又具有強烈諷刺性的作品。畫(huà)家借助這幅漫畫(huà)諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會(huì )公德的行為。
畫(huà)上畫(huà)的是幾個(gè)男子若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”等車(chē)，而一位抱著(zhù)小孩的`婦女無(wú)奈地站在一旁。那位婦女也許在想：告牌上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”可他們?yōu)槭裁催�在這里等車(chē)呢？難道他們不認識告牌上的字嗎？不，他們有的像工人，有的像干部，有的像軍人``````不能不認識告牌上的字啊，那么為什么他們還在這里等車(chē)呢？也許那幾個(gè)男子在想：管他的呢，怕什么。
缺乏社會(huì )公德的行為在我們日常生活中是常見(jiàn)的。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認識“請勿亂扔垃圾”的告牌。在一些公共場(chǎng)所，我們也經(jīng)�？吹揭恍凹傥拿ぁ�。草坪旁立著(zhù)“請勿踐踏草坪”的告牌，可仍然有人視若無(wú)睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學(xué)校里，有的同學(xué)用完水龍頭后，不關(guān)緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒(méi)看見(jiàn)“水是生命之源，請節約用水�！边@個(gè)告牌。
是否遵守社會(huì )公德關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的道德修養。從一件小事上就能看出一個(gè)人的道德修養。如果每個(gè)人都能多為他人著(zhù)想，那么這個(gè)世界將會(huì )更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著(zhù)手放走美麗的和平鴿吧！
還不錯！你的觀(guān)察力很好，能發(fā)現作者的意圖。展現了新時(shí)代少年兒童的美好心靈。
假文盲的觀(guān)后感13
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日的早晨，北風(fēng)呼嘯。在上海的一處簡(jiǎn)陋的'車(chē)站牌上，寫(xiě)著(zhù)＂母子上車(chē)處＂五個(gè)字，但是在候車(chē)牌下，卻佇立著(zhù)幾個(gè)高大的男子。
走近一看，才發(fā)現幾個(gè)男人擠占了一位婦女的位置，她，一位母親吃力地抱著(zhù)孩子，她那瘦弱的身形在幾個(gè)大男人中顯得那么渺小，仿佛是大風(fēng)中的一粒微塵，又像海洋里的一枚銀針，還像黑板上的粉筆灰，雖然多她一個(gè)不多，少她一個(gè)不少，卻引發(fā)我們無(wú)限的感想。這便是“假文盲”現象。 不知你留心沒(méi)有，在我們生活中，常常會(huì )不經(jīng)意地發(fā)現不文明的現象，知道卻還違反。比如：在夷陵廣場(chǎng)綠草坪上立起的一個(gè)個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)“小草翠綠，踏之何忍”，卻仍有人在草地上合影；公廁內臭氣熏天，為什么？因為有很多人上完廁所后不沖廁所，導致有很多人不敢向內走，在外面小便，日積月累，當然臭氣熏天�？蓧Ρ谏厦髅鲗�(xiě)著(zhù)＂來(lái)也匆匆，去也沖沖＂，難道這些人真是文盲？其實(shí)，是假文盲罷了！有一首歌詞唱出了我們的心聲：只要人人的獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。我相信只要講文明，杜絕＇假文盲＂現象，我們的世界一定會(huì )更加美好！
假文盲的觀(guān)后感14
文盲，大家都知道是指那些不識字，沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人�？山裉�，我看了一幅漫畫(huà)，叫《假文盲》。它讓我看到了當今社會(huì )的丑陋。
在寒冬臘月之時(shí)，某某車(chē)站牌子“母子上車(chē)處”，那里上面站的不是柔弱的'母子，而是幾個(gè)身強力壯的男人。
那幾個(gè)人個(gè)個(gè)穿著(zhù)華麗，身強力壯。第一個(gè)人穿著(zhù)真皮大衣，挺著(zhù)一個(gè)將軍肚，一雙擦得閃閃發(fā)光的皮鞋，一看就知道是個(gè)機關(guān)干部。雙手叉在口袋里，閉著(zhù)眼睛，似乎在閉目養神，也許是在逃避那五個(gè)大字吧。第二個(gè)人穿著(zhù)一件羽絨服，把頭深深地塞在衣領(lǐng)里面，一條能直削蘿卜的褲子，還著(zhù)一個(gè)帽子。第三個(gè)人身上穿了件皮大衣，一看就知道是個(gè)暴發(fā)戶(hù)��！第四個(gè)人挺著(zhù)個(gè)大肚子，衣服還是件皮大衣，連褲子也是真皮的，帶著(zhù)口罩，但閉著(zhù)眼睛，不知是故意裝看不見(jiàn)還是真看不見(jiàn)呢？
快睜開(kāi)眼睛吧！你們以為這樣可以遮住自己丑陋的內心嗎？我來(lái)告訴你，不！可！以！你們這樣光鮮亮麗的穿著(zhù)像文盲嗎？這么大的五個(gè)字你們也看不見(jiàn)嗎？不是的，你們就是一群在利益面前就裝瞎的小人�。�！你們真的是文盲，一些真正的文盲！
假文盲的觀(guān)后感15
標示牌上清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母女上車(chē)處”，不知那些強占位置的人是不是文盲，居然連這幾個(gè)字的含義都不知道。在競爭日益激烈的今天，哪還有那么多文盲��！其實(shí)，這些人根本就不是什么文盲，他們都丟棄了一個(gè)重要東西——道德。隨著(zhù)社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，利益在人們心中的地位越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人昧著(zhù)良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜都要去占。
記得我讀過(guò)一篇題為《公德》的文章，里面的一句話(huà)我至今仍然記得：“好的道德教育可以使文化淺的國家的人素質(zhì)變好，不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質(zhì)變差”�？纯丛谖覀冎�?chē)�，隨地丟垃圾，隨地吐痰，在公共場(chǎng)所吸煙，上公共汽車(chē)不排隊等不文明的.行為累見(jiàn)不鮮。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)方便，就置別人的利益不顧，置社會(huì )公德不顧。他們的所作所為，令人發(fā)指。
朋友們，讓我們共同攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有公德、有文化、講文明的人。讓我們?yōu)榱四芄餐钤谝粋�(gè)真、善、美的環(huán)境，而共同努力吧！
【假文盲的觀(guān)后感】相關(guān)文章：
假文盲11-19
假文盲作文02-29
《假文盲》作文03-08
假文盲作文11-11
假文盲小學(xué)作文12-05
【實(shí)用】假文盲作文11-29
假文盲小學(xué)作文03-01
[通用]假文盲作文11-24
假文盲作文(集合)07-30
假文盲作文【熱門(mén)】12-16