電影《我是卡拉姆》觀(guān)后感

　　看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編整理的電影《我是卡拉姆》觀(guān)后感，歡迎大家分享。

　　電影《我是卡拉姆》觀(guān)后感 1

　　看完之后，真的想推薦給所有尚在童年少年的孩子們和所有沒(méi)有心中沒(méi)有年齡界限的大孩子們和大大孩子們。

　　這個(gè)沒(méi)有名字的小子，這個(gè)有著(zhù)白白牙齒的孩子，這個(gè)笑起來(lái)天真聰穎的孩子，家里窮，不得不到一個(gè)八竿子打不著(zhù)的舅舅攤位上做工，但卻對一切學(xué)習充滿(mǎn)好奇。他跟著(zhù)獸醫學(xué)會(huì )了給駱駝治病，導舅舅那立馬給生病的駱駝看起了病，這才使得舅舅留下了小小年齡的他；原本說(shuō)印地語(yǔ)的他，跟著(zhù)客人學(xué)習英語(yǔ)；只看了一遍制作方法，便學(xué)會(huì )了舅舅店里的招牌奶茶制作方法；他看見(jiàn)當地王室的王子的領(lǐng)帶，想學(xué)系領(lǐng)帶，就激發(fā)小王子給他演示；他白天工作，晚上閱讀，對電視、廣播等一切信息媒介充滿(mǎn)好奇并高度敏感。

　　瞧瞧，他的身邊都是有意思的人。他教小王子印地語(yǔ)，小王子教他英文，他教小王子爬樹(shù)，小王子教他騎馬。他送小王子鐲子，小王子送他校服和領(lǐng)帶。他跟老板心儀的外國姑娘學(xué)法語(yǔ)，帶她玩。

　　電視上印度前總統卡拉姆的`講話(huà)，給了小子啟發(fā)，他堅信命運不是注定的，努力就會(huì )改變。從此卡拉姆成了他的偶像，他也給自己取名卡拉姆。他想讀書(shū)，他的夢(mèng)想是系上領(lǐng)帶，穿穿上西裝和皮靴，成為大人物，所有人都向他敬禮。

　　他不像店里另外一個(gè)幫工大哥每天對著(zhù)明星八卦雜志看哪個(gè)更好看，而是學(xué)習，閱讀。這讓我想起了《怦然心動(dòng)》里的朱莉，在同學(xué)們談?wù)撁朗澈桶素缘臅r(shí)候，他對植物頗感興趣，喜歡在樹(shù)上呆著(zhù)，并且自己養雞吃自己的雞下的蛋，去布萊斯家做客的時(shí)候可以和外公談?wù)撚绖?dòng)機這種那個(gè)年齡段不可能知曉的話(huà)題。就像布萊斯的外公說(shuō)——有些人淪為平庸淺薄，金玉其外，而敗絮其中�？刹唤�(jīng)意間，有一天你會(huì )遇到一個(gè)彩虹般絢麗的人，從此以后，其他人就不過(guò)是匆匆浮云。

　　小子也是和朱莉一樣。是那種小小年紀，渾身就有很美好的光芒的人，對知識和世界充滿(mǎn)好奇，敢于嘗試，現學(xué)現做，現學(xué)現說(shuō)。從來(lái)不會(huì )偷懶，從來(lái)不會(huì )無(wú)聊，生活里從來(lái)都只有充實(shí)。

　　難怪在小王子的光芒下，也依舊閃耀。他有自己的堅持，周?chē)�所有人還有他媽媽都讓他認命時(shí)，他偏信學(xué)習可以改變命運。他快樂(lè )的哼歌，老板認為是他接受了現實(shí)的命運，殊不知是因為在他的書(shū)被同做工的大哥燒掉后，小王子就送他了一套書(shū)。學(xué)習之火，永不滅啊。

　　求學(xué)之路如此坎坷，依舊如饑似渴，而有大把大把書(shū)讀的小孩子們和大孩子們，還在荒廢時(shí)間，是不是捂臉抱歉很不好意思呢？

　　好學(xué)的孩子運氣不會(huì )差，小子最終和王子來(lái)到了同一所學(xué)校�？梢韵胂�，依小子的學(xué)習力，可以在政界、商家、學(xué)界、廚師界等各界出類(lèi)拔萃，他也終會(huì )成為一個(gè)超級有吸引力的人，有趣味的人。他無(wú)窮的能量，源于他的聰敏，源于他的好奇，源于他對讀書(shū)夢(mèng)。如果他僅僅是聰明，但他不會(huì )如此吸引人，如果他僅僅好奇，而不去嘗試，注定不前，終淪為平庸，有夢(mèng)是前提，好學(xué)是路徑。

　　回到生活中，你是喜歡和一個(gè)整天說(shuō)真無(wú)聊，各種抱怨生活不如意的人交往，還是喜歡和充實(shí)上進(jìn)，你從他身上看到各種技藝和能力且永遠能量爆棚的人交往。顯然，前者讓你的生活墜入負能量的深淵，后者，會(huì )讓你知道這個(gè)世界有多美好，人活著(zhù)是多么有意義。

　　話(huà)又說(shuō)回來(lái)，如果你停滯不前，碌碌無(wú)為，最大的愛(ài)好就是消磨時(shí)間打發(fā)日子不去接觸有意思的東西，你的身邊，也注定只能是碌碌無(wú)為的人。電影中的小子如果只是個(gè)認命的沒(méi)有任何閃光點(diǎn)的普通小子，他即使遇到千百遍小王子，也不過(guò)是擦肩，永遠不會(huì )交集。

　　小子在沒(méi)有學(xué)習機會(huì )的情況那般奮發(fā)，跟何況如今的我們呢，互聯(lián)當道處處是學(xué)習的機會(huì )，更得把生活過(guò)的有聊吧？我們曾經(jīng)答應自己要學(xué)什么，就學(xué)吧。插到，插花，烘焙、書(shū)畫(huà)，設計，做好吃的菜，等等，充實(shí)了自己，陶冶了別人，有聊的事這么多，為何不現在開(kāi)始做呢？

　　電影《我是卡拉姆》觀(guān)后感 2

　　電影《我是卡拉姆》像一束穿透陰云的光，照亮了一個(gè)貧民窟男孩追逐教育夢(mèng)想的道路。主角查魯（后改名卡拉姆）的故事，是千萬(wàn)失學(xué)兒童的縮影，卻在命運的夾縫中迸發(fā)出驚人的生命力。

　　查魯的生活仿佛被貧窮的枷鎖牢牢禁錮：白天在街邊攤販忙碌，夜晚借著(zhù)微弱燈光苦讀。直到他遇見(jiàn)貴族王子，兩個(gè)世界的人因一本書(shū)、一段對話(huà)產(chǎn)生了奇妙的聯(lián)結。王子教他英語(yǔ)，他教王子印地語(yǔ)；王子贈他校服，他回贈手鐲。這段跨越階級的.友誼，打破了身份與財富的壁壘，讓人性的溫暖在貧瘠的土地上生根發(fā)芽。

　　影片中，印度前總統卡蘭的演講如同驚雷，喚醒了查魯沉睡的斗志�！靶袆�(dòng)改變命運”的信念，讓他將名字改為“卡拉姆”，誓要如總統般用知識改寫(xiě)人生。當他在送奶茶的間隙學(xué)習英語(yǔ)、在攤販的油煙中偷翻書(shū)頁(yè)時(shí)，觀(guān)眾看到的不僅是一個(gè)孩子的掙扎，更是教育對靈魂的救贖。

　　導演尼拉·馬德哈潘用平實(shí)的鏡頭語(yǔ)言，將印度的市井煙火與貴族生活編織成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。配樂(lè )時(shí)而輕快（如卡拉姆智斗伙計爭床位），時(shí)而悲傷（如他被誤解偷竊），與劇情起伏完美契合。尤其是小王子在印地語(yǔ)比賽中朗誦卡拉姆的詩(shī)歌，那飽含真情的語(yǔ)句，讓屏幕前的我熱淚盈眶——原來(lái)，教育不僅是生存的武器，更是尊嚴與希望的燈塔。

　　電影《我是卡拉姆》觀(guān)后感 3

　　《我是卡拉姆》是一部讓人“笑著(zhù)流淚”的電影。它的力量不在于華麗的特效或跌宕的劇情，而在于對人性最樸素信念的堅守：行動(dòng)，真的能改變命運。

　　小男孩卡拉姆（原名查魯）的笑容，是影片最動(dòng)人的符號。他生在貧民窟，卻從不抱怨；他身處社會(huì )底層，卻始終仰望星辰。白天，他是攤販里手腳麻利的小工；夜晚，他成了路燈下如饑似渴的讀者。這種反差，恰是對教育渴望最生動(dòng)的注腳。當他將總統卡蘭的照片貼滿(mǎn)墻壁，用炒菜油梳理出同款發(fā)型時(shí)，一個(gè)孩子的天真與執著(zhù)，讓成年人汗顏。

　　影片的.巧妙之處，在于用“貴人相助”的童話(huà)外衣，包裹著(zhù)“自我覺(jué)醒”的現實(shí)內核。貴族王子是引路人，但真正推動(dòng)卡拉姆向前的，是他自己。他主動(dòng)學(xué)習英語(yǔ)、偷偷閱讀書(shū)籍、甚至用鬼故事智斗伙計爭取學(xué)習空間——這些行動(dòng)，讓“教育改變命運”不再是空洞的口號，而是可觸摸的生存哲學(xué)。

　　值得一提的是，印度前總統卡蘭親自出演影片，讓故事有了厚重的真實(shí)感。當銀幕上的卡蘭說(shuō)出“命運不是由出身決定，而是由行動(dòng)改寫(xiě)”時(shí)，觀(guān)眾仿佛聽(tīng)見(jiàn)千萬(wàn)失學(xué)兒童的心聲。而影片結尾，卡拉姆與小王子并肩走進(jìn)學(xué)校的畫(huà)面，不僅是對友情的禮贊，更是對教育公平的深切呼喚。

　　音樂(lè )，是這部電影的靈魂。從歡快的市井小調，到悲傷的誤會(huì )時(shí)刻，再到充滿(mǎn)希望的結尾樂(lè )章，每一音符都在叩擊心靈。尤其是小王子朗誦卡拉姆詩(shī)歌時(shí)的背景音樂(lè )，悠揚中透著(zhù)蒼涼，讓人想起那些被命運辜負卻仍不放棄的孩子。

　　《我是卡拉姆》告訴我們：教育不是特權，而是權利。當行動(dòng)叩響命運之門(mén)時(shí)，最卑微的靈魂也能綻放光芒。這部電影，值得每一個(gè)在困境中掙扎的人反復品味——因為，我們何嘗不是自己的“卡拉姆”？

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