變形記觀(guān)后感
在看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的變形記觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
變形記觀(guān)后感1
今天我和小弟弟一起去看熊出沒(méi)變形記，故事可生動(dòng)了。讓在場(chǎng)的小朋友覺(jué)得精彩！故事講述著(zhù)：有一天光頭強的父親為了彌補對光頭強的童年父愛(ài)，不犧萬(wàn)里之遙來(lái)森林看他，并帶來(lái)了他童年最喜歡的手電筒。還給光頭強各種小時(shí)候所失去的父愛(ài)。使光頭強覺(jué)得無(wú)法接受，因而產(chǎn)生了反感。但是卻可惜把這個(gè)小小的手電筒卻被光頭強改裝成為了他砍樹(shù)的工具。手電筒改裝以后會(huì )變大變小。一不小心的情況下，使光頭強、熊大，和熊二都變小了。正在這個(gè)時(shí)候，光頭強的爸爸在萬(wàn)分傷心的情況下，卻撿到了這個(gè)手電筒。光頭強和兩只熊千辛萬(wàn)苦才到了火車(chē)站，追上了光頭強的父親，機緣巧合的是父親也變小了。并且他們還發(fā)現了使麻花魚(yú)無(wú)法去下游產(chǎn)卵的.真正原因，而且在過(guò)程中為了救光頭強，差一點(diǎn)被拉圾壓死。光頭強流下了悔恨的淚水。為此后來(lái)他們大家通力合作，在許多困難的情況下，疏通河道，讓麻花魚(yú)能夠順利的去下游產(chǎn)卵。這個(gè)時(shí)候手電筒也找到了，使他們都變大了。為此光頭強和他父親的感情才得到了變好。
環(huán)境破壞了，有時(shí)候再花更大的精力來(lái)彌補，還不如早早進(jìn)行保護。那才是真正的隧道。我從這個(gè)電影里深深地體會(huì )到，愛(ài)護環(huán)境是要靠大家一起努力的，一起保護的。光靠一些人，一部分人是完全不夠的。為了更好的愛(ài)護環(huán)境，保護地球，我們不僅應該做好宣傳，更應該有行動(dòng)。
變形記觀(guān)后感2
星期四的下午，由于下過(guò)雨陸地上還沒(méi)有干，所以我們沒(méi)有下去。我們便在班上看變形記了。
《變形記》的主人公是易虎臣，他在班上被評為“最不受歡迎的人”在班上當老是空氣，當生活老師是克星，另一位卻是班上“最受歡迎的人”他叫吳宗宏每天要走5個(gè)小時(shí)的山路上學(xué)，被同學(xué)稱(chēng)為最好的人，他們將要換一種生活。易虎臣本來(lái)是不想參加的但他爸爸答應給他買(mǎi)IPHONE4S，他才勉強答應的。
經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)后兩個(gè)人便興致勃勃地踏上了變形之旅，先是易虎臣的，易虎臣一來(lái)，山腰間有許多同學(xué)在等候，其中的代表送了一束鮮花，并說(shuō)：“歡迎來(lái)到云南”。易虎臣十分感動(dòng)說(shuō)：“我一定要把它好好的珍藏起來(lái)�！彼谶@次變形任務(wù)中最關(guān)心的人就是小黑，由于當天晚上老鼠出來(lái)過(guò)，搞得易虎臣整晚都沒(méi)有睡著(zhù)，但易虎臣不過(guò)一會(huì )兒就睡著(zhù)了。他在那里還有一個(gè)十分要好的朋友，他叫施宸志，他主動(dòng)向易虎臣說(shuō)話(huà)，并和他成了鐵哥們。在那里易虎臣幫助了小黑找到了失散多年的爸爸，小黑的爸爸在西雙版納做牢，小黑十分想見(jiàn)他，易虎臣幫助小黑完成了愿望。
接下來(lái)就是吳宗宏的，他來(lái)到易虎臣的家的第一天晚上易虎臣的爸爸就給了吳宗宏1100元，第2天易蓉就帶他去了學(xué)校，在學(xué)校收到了一束鮮花，他在那里由于沒(méi)找到爸爸給他的`打工地址，但他沒(méi)找到，一氣之下對攝影師是不停的罵，在攝影師的鼓勵下找到了那家廢品廠(chǎng)，并和爸爸一起賺了65元�；貋�(lái)后由于經(jīng)過(guò)這幾天的變形知道父母的不易，不要IPHONE4S了。
變形記觀(guān)后感3
我看了一部電影——《熊出沒(méi)變形記》，看過(guò)這部電影以后，我受益匪淺。這是一部充滿(mǎn)緊張、搞笑又伴隨著(zhù)許多感動(dòng)的電影。
電影的內容也是豐富多彩。影片的開(kāi)始，是小時(shí)候的光頭強和他爸爸去看馬哈魚(yú)訊游游，他們父子顯得非常開(kāi)心。不久以后，他爸被評上了伐木隊長(cháng)，就不和他玩了，光頭強也和爸爸疏遠了。一次光頭強因考試沒(méi)有及格，他爸生氣地把他發(fā)明用的'東西燒了，從此他們就誰(shuí)都不理誰(shuí)了。他爸真是嚴厲呀！
在一個(gè)平常的一天，光頭強接到家里電話(huà)，聽(tīng)說(shuō)爸爸要來(lái)吃了一驚，他們向來(lái)是不和的。自從他爸來(lái)了，他的生物鐘就被打亂了，天天都是幾乎一樣，而他爸卻還是樂(lè )在其中，因為這是光頭強小時(shí)候的心愿，他爸想彌補之前的遺憾。終于，弄巧成拙將光頭強的變大機變沒(méi)了，他們吵了一頓，光頭強讓他爸走了。無(wú)意間，光頭強發(fā)現自己的機器被縮小了，才知道這是縮小放大器，就把它裝在了手電筒里，本想找熊大熊二報仇，沒(méi)想到把自己和他們都縮小了，手電筒也被毫不知情的爸爸撿走。
光頭強只好去找他爸，厲經(jīng)了千難萬(wàn)苦終于找到，沒(méi)想到他爸也被縮小，自己和爸爸和手電筒被扔入垃圾車(chē)。在被從垃圾車(chē)倒出的時(shí)候，他們即將被一塊鐵板壓住，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他爸把光頭強扔了出來(lái)，自己被壓了下去。一位父親，在最后一刻都要保證孩子的安全，這是多么偉大呀！光頭強的爸爸很幸運，并沒(méi)有事。他們又阻止了一場(chǎng)驚天大陰謀。
這部電影講述了父子情誼，深不可斷，不論怎樣，他最想保護，最喜歡的人一定是自己的孩子；因為無(wú)論什么時(shí)候都是“父子情深”！
變形記觀(guān)后感4
這個(gè)星期四，下了大雨，不能上體育課，朱老師講了一會(huì )《健康教育》，就把話(huà)題岔到了一部叫“變形記”的電視上，起初，我以為這個(gè)電視一定沒(méi)有湖南衛視的“天天向上”更加好看，沒(méi)想到這部電視竟會(huì )讓我走進(jìn)這些人物的內心世界里。
這一期“變形記”講述了城市公子哥易虎臣和助人為樂(lè )好少年吳宗宏交換一個(gè)星期的生活，起先，易虎臣在班上無(wú)惡不作，同學(xué)們恨透了這個(gè)“強盜”，幾乎所有的同學(xué)都避著(zhù)他，上課也當老師是空氣。在家里，他面對父母無(wú)所顧忌，。本來(lái)，他不愿意去，由于爸爸開(kāi)出了一部iPhone 4S為條件，易虎臣便馬上爽快地答應了。在云南思茅的中坡小學(xué)里有一個(gè)在學(xué)習上很勤奮而且樂(lè )于助人的孩子：兩人到了自己的新家都顯得很拘謹。
其中，最令我感動(dòng)的是吳宗宏剛剛來(lái)到易家時(shí)，易爸給了他1000元，為了給自己的“妹妹”易容準備一份將要到來(lái)的生日的禮物，花掉了剛剛來(lái)易家是易爸給的零花錢(qián)，為了再給媽媽也準備一份禮物，自己去廢品廠(chǎng)打了一天的工，并把賺來(lái)了的.53元買(mǎi)了一箱牛奶送給媽媽。
我認為，我們現在的生活條件已經(jīng)很不錯了，應該要好好珍惜，不能任著(zhù)自己的性子亂來(lái)，一定要在青春期這段時(shí)間里，聽(tīng)父母的話(huà)。如果當時(shí)我們也出現在吳宗宏那樣的環(huán)境了，哪會(huì )有這么好的生活，要什么有什么，不愁吃也不愁穿。而他們每天都要上山砍柴，也沒(méi)有電腦和電視，每次回家都要走五個(gè)小時(shí)的山路，可我們連個(gè)蘋(píng)果都不會(huì )削，根本就是溫室里的花朵，進(jìn)不 去任何風(fēng)吹雨打，在這一點(diǎn)上，我們一定要好好向他們學(xué)習。
我們一定要好好珍惜眼前的幸福，并在長(cháng)大后感恩自己的父母！
變形記觀(guān)后感5
今天下午，我們看了《變形記》�？赐曛�，我深有感觸，對自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標，這次觀(guān)看，也是對心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換角色之前，城市公子哥易虎臣，每天都和老師作對，嘲笑同學(xué)，不愛(ài)上學(xué)，鐘愛(ài)手機，在他的心里語(yǔ)文老師是他的天敵，生活老師是他的克星;而在云南大山的吳宗宏，每天幫助小同學(xué)煮飯，被他們趟過(guò)河流，幫家里采松脂掙錢(qián)。
在變形的七天中，當易虎臣面對著(zhù)這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大|||山里穿梭著(zhù)，經(jīng)歷了幾小時(shí)的'跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學(xué)，凹凸不平的泥土操場(chǎng)，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也許是后悔與無(wú)奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的角色互換后，易虎臣明白了對他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學(xué)校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，可以在寬敞明亮的教室里安心上課。
現在，我也給自己定了新的目標，一分耕耘一分收獲，珍惜現在的一切，去幫助那些需要幫助的孩子，還要懂得關(guān)心孝敬父母因為父母是生我們養我們的人，吳宗宏為了賺錢(qián)而打工，我們更應該學(xué)習他的勞動(dòng)能力。
變形記觀(guān)后感6
觀(guān)看了《變形記》之后，我被深深震撼了，有很深的感觸。
使我最感動(dòng)的上山村的小朋友，他們每天在學(xué)校吃不好，已經(jīng)十四歲了卻還像個(gè)十歲的孩子。他們每天上學(xué)要走5個(gè)小時(shí)的山路，每天在學(xué)校吃的，是自己辛辛苦苦從家里背來(lái)米和菜，因為有些菜不能做，而洋瓜儲存的時(shí)間長(cháng)，所以他們每天自己帶洋瓜，每天中午就自己做洋瓜吃，一個(gè)個(gè)都長(cháng)不高，缺少大量營(yíng)養
他們的'教室也很不好，教室破破爛爛的，一間教室只有十幾個(gè)人，但卻有兩三個(gè)年級，雖然這么艱苦，可他們從來(lái)都不叫苦叫累，反而很用功的學(xué)習，因為他們知道，能學(xué)習是來(lái)之不易的，所以他們很珍惜。
他們一個(gè)星期只回一次家，在家他們就幫父母干活，采松脂，梨地種香蕉，
喂牲畜做飯，樣樣再行
看看他們再看看自己，真的很慚愧，在家里過(guò)父母把我視為掌上明珠，我是一位”小公主”過(guò)看衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，衣服臟了媽媽洗，小房間亂了，媽媽整，連被子也是媽媽疊的，每天上學(xué)都是父母送我去的，在學(xué)校遇到小問(wèn)題就找律師，從來(lái)都不自己想辦法自己解決
學(xué)校的伙食很好，有肉，土豆，火腿腸，可這些我也吃不慣，每天讓爸爸送，爸爸送來(lái)的都是魚(yú)肉、牛肉、雞肉
看了變形計之后，我決定不再做一個(gè)”小公主”，以后自己的事情自己做
我的衣服，不再讓父母洗，我自己洗，雖然費了九牛二虎之力，但我最終成功了。但我上學(xué)不再讓爸媽送，雖然多花了些時(shí)間，但我仍按時(shí)到校，在家多幫媽媽掃地。一定要學(xué)會(huì )做飯，讓父母多休息一下
我相信，只要我繼續努力，一定會(huì )成為像山村的孩子一樣獨立的人，加油！
變形記觀(guān)后感7
今天上午，我約上我的好朋友一起去看《熊出沒(méi)之變形記》，看了這部影片，我深有感觸。
影片以光頭強的童年回憶為主線(xiàn)，講述了小時(shí)候，光頭強的爸爸很喜歡和光頭強一起作游戲、玩耍，但后來(lái)，光頭強的爸爸當上了伐木隊長(cháng)，他們之間就很少在一起玩耍，甚至很少說(shuō)話(huà)交流了。光頭強平時(shí)很喜歡研究科學(xué)，可是其他成績(jì)就不怎么好了，因此他的爸爸很生氣，摔壞了他的手電筒。小時(shí)候他的爸爸因為忙，許多的時(shí)候都沒(méi)時(shí)間陪他。
后來(lái)，光頭強長(cháng)大了，爸爸從外地回來(lái)，給他帶回來(lái)好多東西，可他卻漠然無(wú)視，他只對自己的發(fā)明感興趣。再到后來(lái)，他終于發(fā)現爸爸其實(shí)一直是愛(ài)他的：爸爸一直保存著(zhù)他小時(shí)候的作文本。爸爸希望將他從前沒(méi)有給過(guò)光頭強陪伴的童年全部還給他。他也終于明白了爸爸是多么的愛(ài)他呀！
看到光頭強，就仿佛看到了我自己。曾經(jīng)那么任性地抱怨過(guò)爸爸陪伴自己的時(shí)間太少，嫌棄過(guò)他為什么不能像媽媽那樣善解人意，給我無(wú)微不至的關(guān)懷，也倔強地責備過(guò)爸爸的嚴厲……
看到光頭強的爸爸，我才恍然回憶起爸爸有時(shí)刻意討好我的.模樣。一直以來(lái)，他其實(shí)都在不斷地為了我而改變著(zhù)自己的性情，他也會(huì )為自己的太過(guò)嚴厲而懊惱，他也是在竭盡全力的要給我最溫暖的愛(ài)。只是都被我忽視掉了。
爸爸也和光頭強的爸爸一樣，雖然時(shí)常不在我的身邊，不能時(shí)刻陪伴我成長(cháng)，但是看到我取得好成績(jì)時(shí)，他也會(huì )默默為我加油！我感受得到，他的愛(ài)永遠都在我身邊。我想說(shuō)："你陪我長(cháng)大，我也要陪你變老！現在，我仰望你的身影，未來(lái)，我要成為你的驕傲！"
變形記觀(guān)后感8
昨天晚上我們看了由湖南衛視制作播出的《變形計》，片中的兩個(gè)小主人公——魏程與高占喜，分別來(lái)自?xún)蓚�(gè)不同的家庭環(huán)境與城市，我看了這部片，感到最無(wú)奈和傷心的是他們的父母。
魏程是一個(gè)城市孩子，由于迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲而輟學(xué)，當訪(fǎng)問(wèn)到他的父母時(shí)，展現在他們臉上的不僅是傷心悲痛還有更多的'是無(wú)奈。我知道，每個(gè)爸爸媽媽看到自己的兒女無(wú)心向學(xué)，雖然表面上好像還很耐心地勸導，但是他們的心也許在流血流淚。
每個(gè)父母都希望自己的兒女長(cháng)大后做一個(gè)出色的人，他們有時(shí)會(huì )由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句，我們覺(jué)得煩，卻不了解父母的一片苦心。我們平時(shí)在生活上可能覺(jué)得爸爸媽媽很煩，甚至討厭他們，但當我們離開(kāi)，不在他們身邊，獨自一人生活，你才會(huì )發(fā)現那種是什么滋味，就像魏程一樣，平時(shí)對他只顧無(wú)微不至的父母，愛(ài)理不理，當他來(lái)到高占喜的貧困窮苦的家庭時(shí)，高爸爸那出了自己多年儲存的20元作為他的玩樂(lè )費用，在一個(gè)山區，在一個(gè)貧窮的山區家庭，做出這一切是多么不容易啊!而且還是沒(méi)有血緣關(guān)系的兩父子，魏程無(wú)疑是被觸動(dòng)了，他的心靈與親生父母隔著(zhù)的一堵墻倒了，他既然能被沒(méi)有血緣關(guān)系的高爸爸感動(dòng)地流淚，而面對自己親生父母對自己的多少付出就冷漠相對呢?
我想，一輩子永遠在我們身后默默支持著(zhù)、鼓勵著(zhù)我們的肯定是父母，通過(guò)人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯，才發(fā)現原來(lái)最?lèi)?ài)我們的還是父母。
變形記觀(guān)后感9
暑假里，我看了《變形記》里面的每個(gè)人物都讓我記憶深刻，同時(shí)，也給了我許多的啟發(fā)，其中讓我印象最深刻的是主人公——趙迪。
趙迪，他是一個(gè)富家子弟，脾氣很不好，就像定時(shí)炸 彈一樣，隨時(shí)可能爆炸。而另一邊，則是一個(gè)在大山中成長(cháng)的淳樸男孩和志軍。在這次的互換中，他們的變化都很大，趙迪，從一開(kāi)始不愿意上課、打老師、罵同學(xué)、打導演，到后來(lái)的自己用雙手掙錢(qián)給阿姨、爺爺買(mǎi)布鞋，這期間發(fā)生了多么大的變化，這都源于阿姨的愛(ài)將他感化，從他一次次的落淚中，可以感受到他內心的.變化。這是淳樸熱情的大山里的人，讓他一直只用硬刺來(lái)武裝自己的少年，變得富有愛(ài)心。另一邊，城市里體貼的人讓和志軍一點(diǎn)點(diǎn)的敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己家里的秘密，同時(shí)，他也變得越來(lái)越開(kāi)朗，不在是原來(lái)那個(gè)內向的男孩。同時(shí)他也用自己雙手賺錢(qián)，給家里人做一頓豐盛的晚餐，又給妹妹買(mǎi)了一個(gè)玩具米奇，但他卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)只有四根手指的老鼠。在互換的最后一天里，趙迪為大山里的孩子買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，讓山里的孩子過(guò)了一次生日。山里的孩子第一次知道蛋糕是什么樣子，是什么味道�？煲蛛x時(shí)還主動(dòng)幫和家找和志軍的爸爸，費了很大勁，終于找到了和爸爸的電話(huà)，可是很遺憾手機關(guān)機了。趙迪也看見(jiàn)自己的父母，他們一家人緊緊地擁抱在了一起。7天的變形，讓城市少年和山里少年都有了變化，相信他們會(huì )越來(lái)越懂得珍惜。
逆風(fēng)飛翔，青春綻放，珍惜自己擁有的，生活才會(huì )更美好。
變形記觀(guān)后感10
請不要把一個(gè)人引上平靜安逸的道路，而要把他置于困難和挑戰的考驗和激烈之下。讓他學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雨中挺立。
看了《變形記》之“網(wǎng)變”�？粗�(zhù)這部片子都是帶著(zhù)復雜的心情，都是淚水與情感的交織。
一個(gè)是都是富裕家庭的輟學(xué)網(wǎng)癮少年，而另一個(gè)是貧窮卻熱愛(ài)的學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生，但是命運卻是如此的捉弄人。兩個(gè)天差地別的少年卻牽連在一起。只希望網(wǎng)癮少年能迷途知返，帶著(zhù)一個(gè)農村少年走進(jìn)城市。
魏程，是一個(gè)被繁華卻人情淡漠的城市染上了大多數都是學(xué)生的“惡習”�？墒�，在貧窮但樸實(shí)的青海找到了人情的愛(ài)。在鄉親們的面前知道了人與人之間的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì )了與同學(xué)之間的友愛(ài)，即使語(yǔ)言不通。在他要去黃河看看時(shí)，他“父親”拿出了多年（注意這個(gè)詞）積攢的20多元，只為了滿(mǎn)足他一個(gè)心愿。他知道了父母對他的愛(ài)。知道去關(guān)愛(ài)他人。
高占喜，這個(gè)農村來(lái)的'勤奮少年。大家都認為他會(huì )珍惜這來(lái)之不易的七天都市生活。像他說(shuō)的，去圖書(shū)館看書(shū)，可是卻被城市的燈紅酒綠的物質(zhì)誘惑著(zhù)，學(xué)會(huì )了花錢(qián)，學(xué)會(huì )了享受。成了一個(gè)養尊處優(yōu)的小少爺。惋惜時(shí)，卻看他知道父親是摔傷后，他的思念就一瞬間爆發(fā)出來(lái)，他的城市夢(mèng)很自然就醒了，他依然是那個(gè)過(guò)去請勤勞勇敢懂事質(zhì)樸的少年。
這世界總是有很多的不同。魏程，在離開(kāi)高家承載著(zhù)對高家，對所有相親的感恩之情。高占喜的七次落淚，包含了多少苦澀與無(wú)奈。我們應該感到知足，父母管我們是在愛(ài)護我們，在世界上的同齡人中，我們是幸福的。多少山區的孩子和占喜一樣，想讀書(shū)卻不能。
在這個(gè)被權勢與金錢(qián)所包圍的社會(huì )，我們還剩下那最喜本，也是最扣人心弦的人性關(guān)懷了吧！
變形記觀(guān)后感11
今天下午最后一節課，老師讓我們看視頻—法蘭琳卡《變形記》，后來(lái)老師就布置了一項作業(yè)，寫(xiě)《變形記》的觀(guān)后感。
這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳，他是個(gè)全校聞名的公子哥，特愛(ài)打扮，很注重形象，不愛(ài)學(xué)習，差點(diǎn)兒被學(xué)校開(kāi)除了。他之所以去參加變形記，是因為爸爸答應給他一個(gè)手機。但是，他參加了變形記后變得不再愛(ài)美了，而且更令人驚訝的是，他居然連手機也不要了，回到家還學(xué)會(huì )做飯，易媽媽非常地開(kāi)心。
吳宗宏是山村的孩子，才14歲，從小就幫爸爸媽媽干活，他還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜，在城里的`時(shí)候，為了滿(mǎn)足易蓉妹妹的生日禮物，他把易爸爸給他的“巨款”花光了。
兩個(gè)不同身份的人，一個(gè)養尊處優(yōu)，一個(gè)家境平寒，互換了角色的七天后，性格也發(fā)生了明顯的變化。
吳宗宏來(lái)到了易家，易虎臣的父親對他很熱情，一下子就給了吳宗宏一千一百元，他就得到了有史以來(lái)第一次巨款。但是在學(xué)校，一開(kāi)始同學(xué)們對他也很熱情，鮮花給他，老師讓他當代理班長(cháng)，卻被小胖打了一個(gè)耳光，跟易虎臣的妹妹易容玩得很開(kāi)心。離別時(shí)告訴了他的同學(xué)一個(gè)秘密：自己的父親已經(jīng)去世了，現在是他的繼父。而在大山的易虎臣一開(kāi)始不適應，后來(lái)老師讓他當代理班主任，他尤其關(guān)心小黑，并找到了小黑的父親，小黑異常感動(dòng)。變形結束后易虎臣變得十分關(guān)心家人和同學(xué)。
從變形記中，讓我懂得了，我們要互相取長(cháng)補短，珍惜幸福生活，但同時(shí)也不能忘記中華民族勤勞的美德，這樣生活才更有意義！
變形記觀(guān)后感12
過(guò)年看大電影是我家的傳統節目！看，光頭強正在搞光學(xué)原理。突然，光頭強爸來(lái)了！爸讓光頭強吃好吃的炒飯、踢足球、放風(fēng)箏……一直玩，光頭強就是煩！
光頭強小時(shí)候非常喜歡和爸爸一起玩，他們很快樂(lè )。那是一段非常美好的記憶！自從爸當上伐木隊長(cháng)就沒(méi)時(shí)間陪他玩了！爸這次來(lái)就是陪光頭強完成小時(shí)候的愿望的！他不知道，光頭強已經(jīng)長(cháng)大了……
老爸收拾光頭強的屋子時(shí)，不小心把光學(xué)機器變小了。后來(lái)，光頭強發(fā)現“大舌頭”賣(mài)給自己的不是變大器，是變小機！光頭強把變小機放在了手電里就明目張膽地砍樹(shù)，被熊大、熊二發(fā)現了。光頭強一撥開(kāi)關(guān)，不好用了！熊大它們，可沒(méi)這個(gè)時(shí)間等光頭強，一下就把光頭強捉住了，可手電是亮著(zhù)的，而且正對著(zhù)光頭強它們！一、二、三，砰！一聲巨響，它們第一反應是我們變小了！被螳螂捉住，想走可不容易，幸好有蛋殼俠——蟈蟈，來(lái)幫忙。有趣的是，他一看到月亮就睡覺(jué)？還好蜂鳥(niǎo)帶它們到了城里，它們不小心都變小了！
光頭強爺倆到了垃圾場(chǎng)，發(fā)現兩個(gè)人是為了捕獲大麻哈魚(yú)把垃圾堵住了魚(yú)兒經(jīng)過(guò)的小河。在一個(gè)外國女孩的幫助下，他們不但阻止了兩個(gè)人捕大麻哈魚(yú)，而且光頭強一行人都變回了原來(lái)的樣子！
電影中有爸爸說(shuō)的.這樣一段話(huà)：“強子，麻哈魚(yú)每年都要從大海游回回龍河產(chǎn)卵，它們一路上要經(jīng)歷很多危險，每年樹(shù)葉變紅的時(shí)候，它們一定會(huì )回到這里�！蔽疫�看到一群群麻哈魚(yú)奮力地向上躍起，又重重摔倒在石頭上，又重新躍起……我看到這兒時(shí)，我深深佩服麻哈魚(yú)的堅強、勇敢！
我覺(jué)得堅強、勇敢，像麻哈魚(yú)一樣不怕困難是值得每個(gè)人學(xué)習的！
變形記觀(guān)后感13
在學(xué)校的題節語(yǔ)文課上，我們觀(guān)看了湖南衛視熱播的教育視頻《變形記》。我們觀(guān)看的是一期關(guān)于貧富差距近乎兩端的兩個(gè)孩子之間互換角色的這么一個(gè)讓人看了無(wú)疑不是留下感動(dòng)、心酸、慚愧的淚水的 變形 。這就是這期《花兒與少年》的.威力！
姚珠龍和周卓夫，兩個(gè)來(lái)自深圳的富裕的家庭。他們兩個(gè)一天到晚無(wú)所事事，不是在高檔的KTV，就是在馬路上飆車(chē)，或是因為某些不爽而去欺負同學(xué)，在他所謂的朋友里面他們就是周老大、龍哥。他的這種叛逆讓他們雙方的父母操盡了心，兩個(gè)本應該在教室的課堂上學(xué)習的學(xué)生，現在也變得叛逆。
羅海，一個(gè)來(lái)自貴州山村的孩子，在很小的時(shí)候就和弟弟承擔起了家里的所有家務(wù)。他倆的父母常年在外打工，只有他們兩個(gè)來(lái)照顧年邁的爺爺奶奶，即便是這樣，也絲毫沒(méi)有影響到他的成績(jì)。
變形，不是變面貌，而是變心靈。我覺(jué)得，我的足夠，即使是冰山，也會(huì )融化。人們��！爸爸媽媽們！當孩子被風(fēng)雨淋濕的時(shí)候，一定為他撐起一把傘；當他孤獨寂寞時(shí)，一定陪伴他渡過(guò)一個(gè)個(gè)寂寞的午后；當他們迷惑茫然時(shí)，一定要給他豎起一塊善良的路牌；你一定要堅信：他，就是國家未來(lái)的棟梁！國家正等待著(zhù)您的孩子升起國旗！
如果那是你不熟悉的地方，你是否把慈愛(ài)當作路標？人們要相信人性本善，只是沒(méi)有去發(fā)現而已。我們要有一雙能發(fā)現善的眼睛，不是嗎？苦難有助于成長(cháng)！身為學(xué)生的我們該如何蛻變自己呢？規劃好人生很重要��！
初二:陳璞
變形記觀(guān)后感14
城市孩子李錦鑒不愛(ài)學(xué)習、上網(wǎng)成癮、在學(xué)校毆打老師，他的父親每周至少有兩次會(huì )被叫到學(xué)校訓話(huà)；而不僅如此，他還在家里推打媽媽?zhuān)杆っ妹�，跟父親斗嘴，媽媽對他的點(diǎn)評竟然是“惡魔”，甚至對教育兒子開(kāi)始絕望。此外，李錦鑒還拜金，為勸服他參加《變形計》的錄制，爸爸居然用錢(qián)“買(mǎi)通”他，只要他想要的，都會(huì )滿(mǎn)足他。是一個(gè)不良少年。
而被換去城里生活的韋家兄妹呢，兄妹三人互相推讓進(jìn)城的'機會(huì )，讓我十分的感動(dòng)。都說(shuō)窮人的孩子早當家。韋家三兄妹特別的懂事，在決定互喚家庭后，在臨走之前韋志忠還忙著(zhù)在臨走前多抓幾條蜈蚣變賣(mài)成錢(qián)留給爸爸。不禁讓人淚流滿(mǎn)面。
在剛到鎮上的時(shí)候李錦鑒依舊我行我素即使到了鎮上小學(xué)，也他還是和對抗老師、欺負同學(xué)、對抗學(xué)校，嫌棄那里的伙食不好還把飯碗打翻等等。但是，漸漸的李錦鑒改變了，當他得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí)，禁不住流下了眼淚，甚至，他跪下求韋爸爸去醫院。又當韋爸爸給他買(mǎi)鞋買(mǎi)藥時(shí)，他發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲“謝謝爸爸！”他的內心也萌發(fā)著(zhù)一種感動(dòng)�？吹竭@，我不禁留下了感動(dòng)的淚水。
在感動(dòng)的同時(shí)我還感到十分高興，因為李錦鑒的改變，因為韋家三兄妹懂事，更因為這世間的愛(ài)。因為愛(ài)，所以他們最終沒(méi)有放棄，因為愛(ài)所以李錦鑒發(fā)生了轉變。
而我呢，在平時(shí)總是要讓父母操心，和韋家三兄妹比起來(lái)真是自愧不如，所以以后我應該多多幫助他們，幫他們分擔一些擔子，讓他們不那么辛苦。
變形記觀(guān)后感15
這幾天，老師讓我們看了《法蘭琳卡·變形記之少年何愁》這個(gè)益智欄目，他從春節前夕開(kāi)始放起，一直到正月初六圓滿(mǎn)結局，無(wú)數觀(guān)看者剎然醒悟，看了這部片后，我也深有感觸。
這部片講述了一個(gè)深圳成天游手好閑、當老師是空氣的城市公子哥易虎臣和云南一個(gè)聰明、樂(lè )于助人的窮苦孩子吳宗宏互換七天，希望能讓易虎臣通過(guò)這次體驗徹底改變自己。七天的變形之旅開(kāi)始了，易虎臣先被送到了云南，隨之吳宗宏便乘著(zhù)飛機趕往深圳，易虎臣來(lái)到云南后，生活得很好，好像對云南的小山村挺熟悉似的，不久便適應了這里，還交了兩個(gè)朋友：施府城和“小黑”。吳宗宏呢？已經(jīng)安全抵達了深圳，下了飛機，跟“父母”和“妹妹”擁抱后，他做的.第一件事情就是去學(xué)校，到了學(xué)校，他被學(xué)校的壯觀(guān)場(chǎng)面所震撼了，驚訝得閉不起嘴巴，可驚訝歸驚訝，來(lái)學(xué)校就是要學(xué)習呀，于是吳宗宏不久便走進(jìn)了課堂。之后的幾天，易虎臣和吳宗宏都屢屢受挫，一時(shí)對這個(gè)陌生的地方感到反感，可最終他們都打開(kāi)了心結，成功地改變了自己，達到了本次變形記的目的。
看了這部片，我聯(lián)想到了我們現在的生活，我想：我們應該就好比那個(gè)易虎臣，以為父母賺錢(qián)很輕松，不好好學(xué)習也不要緊，可誰(shuí)能想到在這孤僻的大山里還有一群六歲就要干活，自己做飯自己吃，上學(xué)還要走五個(gè)小時(shí)的孩子呢？比起他們，我們可真是身在福中不知福呀!再說(shuō)說(shuō)學(xué)習，雖然他們的教室很簡(jiǎn)陋，整個(gè)學(xué)校只有兩間教室，幾十個(gè)學(xué)生，兩個(gè)老師，可每當上課的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的讀書(shū)聲，在這么艱苦的環(huán)境下他們都能饒有興趣的學(xué)習，而我們又有什么理由不好好學(xué)習呢？我要學(xué)習大山孩子的精神，做一個(gè)樂(lè )于助人、熱愛(ài)學(xué)習的小學(xué)生。
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