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禮儀課堂廣播稿

時(shí)間:2025-12-04 13:04:34 廣播稿 我要投稿

禮儀課堂廣播稿(優(yōu)秀7篇)

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,怎樣寫(xiě)廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的禮儀課堂廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮儀課堂廣播稿(優(yōu)秀7篇)

禮儀課堂廣播稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì )從知識中升華做人的道理。

  然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(cháng)長(cháng)的走廊里總響起不和諧的爭吵聲這些不僅違反了中學(xué)生日常行為規范,也破壞了學(xué)校為我們的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。為爭做文明學(xué)生,創(chuàng )造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所,愛(ài)校護校是我們每個(gè)人的責任。作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛(ài)護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。

  一、我們還應積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺(jué)遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  三、要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,在焦陂職高全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會(huì )生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。講文明樹(shù)新風(fēng),更是當代學(xué)生義不容辭的責任。

  但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現,學(xué)生中還存在著(zhù)一些極不文明的言行,如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上游戲等等,直接阻礙著(zhù)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,影響著(zhù)素質(zhì)教育的全面實(shí)現,損害著(zhù)焦陂職高的良好聲譽(yù)。這些現狀有目共睹,亟待改善。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的素質(zhì)修養,為了以健康向上的文明新風(fēng),為了配合學(xué)校團委整治校園秩序,凈化校園環(huán)境活動(dòng)的開(kāi)展,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體同學(xué)緊急行動(dòng)起來(lái),聯(lián)系學(xué)習和實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴格執行《中學(xué)生日常行為規范》,開(kāi)展以說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人為主題的系列活動(dòng),從我做起,從現在做起,從細微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語(yǔ),不出口傷人,不說(shuō)是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。

禮儀課堂廣播稿2

各位同學(xué):

  大家好!

  xx市xx中學(xué)今年下學(xué)期以來(lái),學(xué)校班子高度重視學(xué)生的文明禮儀教育,政教處、團委、教務(wù)處等各處室出臺一系列舉措,加強對學(xué)生的文明禮儀教育,取得了豐碩的成果。

  開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校組織五至九年級學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓,通過(guò)軍訓,學(xué)生不僅學(xué)到了許多國防知識,更養成了許多好的行為習慣:寢室內務(wù)、尊敬教官(老師)、團結同學(xué)、遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境等。軍訓后,政教處趁熱打鐵,出臺了兩操(早操、課間操)三餐整隊有序進(jìn)出場(chǎng)制度、班級衛生責任區制度、文明寢室評比制度、小學(xué)生放學(xué)老師有序護送等制度。團委根據自身特點(diǎn),加強了青年志愿者隊伍建設,建立了青年志愿者校園文明勸導隊,加強了對學(xué)生中不文明行為的勸導和督促,同時(shí)加大輿論宣傳,團委利用黑板報宣傳文明禮儀,利用校園廣播站對學(xué)生中的'不文明行為進(jìn)行每日點(diǎn)評,同時(shí)推介各班文明典型。教務(wù)處把學(xué)生的合作互助、文明守紀作為學(xué)校課堂改革的重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行培養。

  通過(guò)全校師生的共同努力,xx中學(xué)校園一片和諧,學(xué)生知禮、懂禮、守禮,文明之風(fēng)已席卷校園。在xx市每月的“創(chuàng )文整建”評比活動(dòng)中,xx中學(xué)均名列前茅,得到了上級的好評。

禮儀課堂廣播稿3

各位同學(xué):

  大家好!

  歡迎收聽(tīng)廣播,我是播音員。

  文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,才會(huì )從知識中升華做人的`道理。文明是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  九月份開(kāi)展文明禮儀主題活動(dòng)月以來(lái),我們班就有很多文明的學(xué)生,比如楊詩(shī)慧、呂克菲、楊云芳等一些同學(xué),從周一到周五,每天都穿著(zhù)干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;李燦等一些同學(xué),見(jiàn)到師長(cháng)都能問(wèn)好;成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí),能替他們解決矛盾,和好如初。一些學(xué)習好的同學(xué)經(jīng)常會(huì )幫助學(xué)習不好的同學(xué),讓他們能夠學(xué)到他們沒(méi)有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結友愛(ài)的同學(xué),他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>

  做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮儀待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要,禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,如果有矛盾,應該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。

  同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學(xué)校要求堅持訓練,發(fā)現自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

禮儀課堂廣播稿4

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!

  女:紅領(lǐng)巾廣播站《養成教育》欄目又與您見(jiàn)面了啦!

  男:本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

  女:我是主持人楊佳琪,

  男:我是主持人白萬(wàn)富

  男:開(kāi)學(xué)至今,已經(jīng)兩個(gè)多月了,老師們欣喜的看到同學(xué)們,能很快進(jìn)入正軌,適應新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習、生活等方面也取得了明顯的`進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

  女:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好。

  二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。

  三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。

  男:美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止!

  女:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

  男:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà),禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  女:文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  合:本期播音到此結束,感謝您的收聽(tīng)。

禮儀課堂廣播稿5

各位同學(xué):

  大家好!

  “禮貌周全不花錢(qián),卻比什么都值錢(qián)!边@是塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是的,文明禮貌體現出一個(gè)人的品德、代表著(zhù)一個(gè)人的形象、表現出一個(gè)人的教養。所以,具有了禮貌比什么都珍貴。

  如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著(zhù)熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著(zhù)我們的心田。

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì )變成窮人,官再大也會(huì )被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人……

  有一次,我到煙臺,放好行李之后就坐公交車(chē)去海邊玩。在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位,正準備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)兒童大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!”

  去年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0極大地震。人們給災區人民捐錢(qián)、捐物、獻血,有的人還領(lǐng)養了災區的孤兒,還有的人到災區去當志愿者。特別是一些可愛(ài)的救援人員和醫護人員,整日整夜地忙來(lái)忙去,顧不上休息。那些為災區人民運送救援物資的航空人員和司機更是忙不過(guò)來(lái),有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的這種愛(ài)心和道德多么值得人們尊敬!

  毫無(wú)疑問(wèn),我們每位教師若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會(huì )煥然一新,我們大家都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。而有時(shí)候一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的關(guān)懷、一個(gè)友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。

  美國鋼鐵大王卡耐基說(shuō):“微笑是一種奇怪的電波,它會(huì )使別人在不知不覺(jué)中同意你!痹谝淮问⒋蟮难鐣(huì )上,一個(gè)平是對卡耐基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆抨擊卡耐基,當卡耐基站在人叢中聽(tīng)他高談闊論時(shí),他還不知道,這使得宴會(huì )主人尷尬,而卡耐基卻安祥地站著(zhù),臉上掛著(zhù)微笑,等到那抨擊他的人發(fā)現他時(shí),感到非常難堪,正想從人叢中鉆出去?突哪樕先匀欢阎(zhù)笑容,走上前去親熱地跟他握手,好象完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)自己壞話(huà)似的`。后來(lái)此人成了卡耐基的好朋友。

  還記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字。無(wú)數事例表明,擁有高尚的品德是走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵。教育民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌,什么樣的品質(zhì)和什么樣的道德水準去傳接人類(lèi)文明的接力棒。

  我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的幼兒園。試想假如全國每一個(gè)幼兒教師都共同創(chuàng )建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強,祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀人人有責,文明禮儀從我做起!

禮儀課堂廣播稿6

各位同學(xué):

  大家好!

  給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。

  傳播校內外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。

  各位老師,各位同學(xué),大家好!今天是20xx年2月19日,星期三,這里是貫溪中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,我是播音員---------。今天我準備的是文明禮貌方面的內容,希望你能夠喜歡,并從中受益,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  親愛(ài)的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞倒對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止?一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì )從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(cháng)長(cháng)的走廊里總響起不和諧的爭吵聲?這些破壞了學(xué)校為我們的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。一位名人說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(cháng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話(huà),那么你還是會(huì )遭人討厭,你的形象也會(huì )非常失敗。

  記得老師說(shuō)過(guò):一個(gè)社會(huì )的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小的會(huì )影響自身形象,大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。

  在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿(mǎn)文明禮儀的氣息呢?

  首先,我們應嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應彬彬有禮,用語(yǔ)文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會(huì )發(fā)現天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的'紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

  校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問(wèn)好,那一張張可愛(ài)的笑臉,使冬季從此不再?lài)篮;課堂上,老師的一個(gè)笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來(lái);早晨,對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑,讓一天的學(xué)習生活不再枯燥?

  最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛(ài)護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就)都應該自覺(jué)遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。隨時(shí)隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

  革陋習,講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應是長(cháng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開(kāi)遍我校的校園!

  同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結束!

禮儀課堂廣播稿7

各位同學(xué):

  大家好!

  今天我要講的是文明禮儀。

  什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的"禮儀之邦",講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族的重要途徑。

  在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的'整體素質(zhì)才能提高。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。

  在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)。

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