知識百寶箱廣播稿（通用14篇）
如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì )知道大家廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的節目效果，那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的知識百寶箱廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
知識百寶箱廣播稿 1
甲：敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：我們的生活每一天都離不開(kāi)衣食住行，其中食和行是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家帶來(lái)的是有關(guān)食品和交通方面的小常識。
乙：咦說(shuō)到吃的，我就非常喜歡，據我所知我們同學(xué)們也都喜歡吃零食，我們吃的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品、膨化食品、及汽水、可樂(lè )類(lèi)食品，這些食品衛生嗎？
甲：這就是我們今天首先要跟大家分享的有關(guān)食品安全方面的常識。你聽(tīng)好了，其實(shí)呀我們吃的零食有些一點(diǎn)兒也不衛生，他們沒(méi)有通過(guò)食品檢驗，甚至沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，同時(shí)誰(shuí)也不知道它們的材料衛生情況怎么樣，里面有沒(méi)有對人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的。
甲：這么嚴重啊，那我們學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，該吃些什么健康食品呢？
乙：下面我就來(lái)告訴大家一些健腦食品吧！有興趣的同學(xué)可以拿筆來(lái)記錄一下。
1、雞蛋：有益于大腦的發(fā)育。
2、核桃、芝麻、花生：可健腦。
3、香蕉：對促進(jìn)大腦的功能大有好處。
4、蘋(píng)果：可增強記憶力，促進(jìn)思維活躍。
5、大蔥、大蒜：對大腦神經(jīng)、周?chē)窠?jīng)系統有益，能起到補腦益智作用。
6、木耳具有潤肺補腦、補血益智的作用。
7、桂圓肉有健脾補血、養心益智安神功能。
8、紅蘿卜就是指胡蘿卜，是一種營(yíng)養價(jià)值較高的蔬菜，對保護視力，促進(jìn)兒童生長(cháng)發(fā)育，增強身體抗病、抗衰老能力有顯著(zhù)作用。
9、魚(yú)：吃魚(yú)可以提高學(xué)習和記憶能力。
10、大豆：含有豐富的蛋白質(zhì)，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強記憶力。
11、牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。
甲：恩，還真是長(cháng)見(jiàn)識。
乙：在日常生活中除了要注意食品安全外，還要特別注意交通安全。
甲：那我們小學(xué)生怎樣才能保證交通安全呢？
乙：接下來(lái)我就要給大家介紹一些道路交通安全常識。
首先我給大家介紹的是交通指揮燈信號的含義：綠燈亮時(shí)，準許車(chē)輛、行人通行。紅燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行。黃燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續通行。黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
甲：原來(lái)是這樣，那么我們行人在行走時(shí)需要注意些什么呢？
乙：那也是我接下來(lái)要提醒同學(xué)們注意的，行人在行走時(shí)一般需要遵守以下規定：
�。�1）須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走。
�。�2）過(guò)馬路，要走人行橫道線(xiàn)。在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的`路段，應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
�。�3）穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行。在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
�。�4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
�。�5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
�。�6）列隊通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準超過(guò)2人。兒童的隊列，須在人行道上行進(jìn)。
甲：哦。我知道了。就像現在學(xué)校改校門(mén)了，門(mén)口的交通狀況不太理想，我們就更要注意交通安全，過(guò)馬路時(shí)要聽(tīng)從家長(cháng)義工的指揮，對嗎？
乙：是的，除此之外我們在乘坐交通工具時(shí)也要注意安全。特別要做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）乘坐公共汽（電）車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
�。�2）不要把打火機、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
�。�3）乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷。也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
�。�4）乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
�。�5）乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。
甲：今天學(xué)到的東西可真多，如果我們在生活中都能注意這些，我們就可以安心地行走，開(kāi)心地吃喝，我們的生活才會(huì )更加地美好。
乙：相聚時(shí)光總是那么短暫，又到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了。希望今天的廣播能讓大家有所收獲。
合：今天播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)！再見(jiàn)！
知識百寶箱廣播稿 2
老師、同學(xué)們：
中午好！
歡迎收聽(tīng)今天的節目——《知識百寶箱》。
同學(xué)們，生活中有許許多多小竅門(mén)，如：用生姜擦刀不會(huì )生銹；用米湯洗衣服上的墨水又快又好；用可樂(lè )刷馬桶一干二凈；今天我也有小竅門(mén)要給大家。
事情是這樣：一個(gè)星期天，我上完課去姨媽媽家吃飯。進(jìn)門(mén)了，我看見(jiàn)姨媽媽家片遍地是水，我換下鞋子，忙問(wèn)：“姨媽媽你在干什么？”姨媽媽回過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我，說(shuō)：“哦，冰箱結冰了，我在鏟冰呢！”我說(shuō)：“你怎么鏟？”姨媽回答：“先把電斷了，用鍋鏟鏟，邊鏟也就邊化了！”我“哦”了一聲，心想：“難道沒(méi)有更好的辦法？”又想：“冰是可以用熱化的，那么什么行呢？”我問(wèn)自己，鄒著(zhù)眉頭開(kāi)始想。姨媽媽那邊一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“等吧！下午也許會(huì )化的！”我呢，也在想：“用冬天的烤火爐怎么樣？”這個(gè)法子在我心頭一閃，馬上，又被否認了，“誰(shuí)會(huì )搬一個(gè)那么大的爐子烤冰？何況那么重呢！”又想：“這個(gè)不行就換個(gè)別的吧！可什么行呢？”這時(shí)洗完頭發(fā)的姨媽媽用電吹風(fēng)正吹頭發(fā)，我一下子恍然大悟，“原來(lái)我要找的又輕又會(huì )有熱氣的“東西遠在天邊，進(jìn)在眼前”呀，”我跑過(guò)去把吹風(fēng)機拿過(guò)來(lái)。
我把吹風(fēng)機的'電通上，“呼”的一聲，熱氣從里面吹了出來(lái)，我用手拿著(zhù)它，在結冰的地方吹了十來(lái)分鐘，再用鍋鏟把冰的上邊一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從上邊掉在了地上�！俺晒α�！”我興奮的大叫，姨媽媽也表?yè)P我愛(ài)動(dòng)腦筋，接著(zhù)我又用同樣的方法鏟除了好幾個(gè)“大塊頭”，冰箱沒(méi)冰了！
同學(xué)們，你記住了嗎？下次要給冰箱鏟冰的時(shí)候就可以這么做哦。好了，我們今天的節目就到此結束了，感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
知識百寶箱廣播稿 3
甲:三月,陽(yáng)光明媚.
乙:三月,萬(wàn)物復蘇.
甲:三月,春風(fēng)送暖.
乙:三月,大地換新顏.
甲:各位老師,同學(xué),中午好!在這個(gè)明媚的春日里,我們小螺號之聲又和大家見(jiàn)面了啦!愿我們能在這短短的二十分鐘里,給大家帶來(lái)快樂(lè )和輕松。
乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節日——
甲:3月3日全國愛(ài)耳日,3月5日學(xué)雷鋒日
乙:3月8日國際婦女節,3月9日保護母親河日
甲:3月12日中國植樹(shù)節,3月14日國際警察日
乙:3月15日世界消費者權益日,3月21日世界森林日
甲:3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日
乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結核病日
甲:今天正是3月15日世界消費者權益日。那大家對這個(gè)節日又了解多少呢?
乙：3.15國際消費者聯(lián)盟組織是1960年由美國、英國、澳大利亞、比利時(shí)、荷蘭5國的消費者組織發(fā)起成立的，當時(shí)總部設在荷蘭的海牙，現已遷移至英國的倫敦。
甲：這是一個(gè)獨立的、不以盈利為目的的、無(wú)政治傾向的世界消費者組織。其宗旨是在世界范圍內協(xié)助各國消費者組織及政府做好保護消費者利益的工作，促進(jìn)對各種產(chǎn)品的國際合作;該組織現有成員涉及到90多個(gè)國家和地區，共有215個(gè)消費者組織。
乙：為了更好地開(kāi)展消費者權益保護活動(dòng)，1983年，國際消費者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費者權益日”。每年到這一天，世界各地的消費者組織都要組織大規模的活動(dòng)，集中宣傳消費者的權利，顯示消費者力量的強大。其中包括發(fā)布新聞公報、向公眾介紹消費者組織的活動(dòng)情況;告訴人們消費者組織為保衛消費者的合法權益都做了哪些工作;通過(guò)報刊、廣播電臺、電視節目進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)消費者合法權益的演說(shuō)，以提高消費者的認識。
甲：中國消費者協(xié)會(huì )于1987年9月被國際消費者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開(kāi)始，每年的3月15日，中國消費者協(xié)會(huì )及其地方各級協(xié)會(huì )也都要聯(lián)合各有關(guān)部門(mén)共同舉辦大規模的宣傳活動(dòng)，運用各種方式介紹消費知識和有關(guān)法律知識，宣傳消費者的權利;喚醒、提高消費者的自我保護意識;促進(jìn)全社會(huì )都來(lái)關(guān)心、支持消費者合法權益保護工作。
乙：最后讓我們來(lái)欣賞一個(gè)勵志故事：
盡力而為遠遠不夠
在美國西雅圖的一所著(zhù)名教堂里，有一位德高望重的牧師―戴爾泰勒。有一天，他向教會(huì )學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事。
那年冬天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
再說(shuō)兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”
兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀!”
泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的.全部?jì)热�，他就邀請誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會(huì )。
《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部?jì)热萦袔兹f(wàn)字，而且不押韻，要背誦其全文無(wú)疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會(huì )是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。
幾天后，班中一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來(lái)，竟然一字不漏，沒(méi)出一點(diǎn)差錯，而且到了最后，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見(jiàn)的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你為什么能背下這么長(cháng)的文字呢?”
這個(gè)男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力�！�
16年后，這個(gè)男孩成了世界著(zhù)名軟件公司的老板。他就是比爾蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2-8%左右，像愛(ài)因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家，也只開(kāi)發(fā)了12%左右。一個(gè)人如果開(kāi)發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書(shū)，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來(lái)種不同國家的語(yǔ)言。這就是說(shuō)，我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài)。誰(shuí)要想出類(lèi)拔萃、創(chuàng )造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力才行。
乙：三月,春風(fēng)剪綠了細細的柳條.抖落的塵埃是醇香的春泥.微微流動(dòng)的空氣里,充溢著(zhù)濃郁的花香.在這繽紛三月里，讓我們一起傾聽(tīng)《鳥(niǎo)兒飛帶這里來(lái)》
結尾：!
甲：時(shí)間過(guò)得真快，該和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
乙：希望大家聽(tīng)了今天的廣播，能從中受到啟發(fā)，在以后的學(xué)習、生活中，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。愿大家的明天更加燦爛、輝煌!
齊：這里有你的心聲
這里有我的關(guān)懷
讓我們相約下周二!老師們、同學(xué)們再見(jiàn)!
知識百寶箱廣播稿 4
甲：知識就是力量，
乙：智慧照亮未來(lái)。
甲：同學(xué)們，第一期知識百寶箱要和大家見(jiàn)面了。
乙：它可以增長(cháng)你的知識，開(kāi)闊你的視野，希望它能給你的學(xué)習和生活帶來(lái)幫助。
甲：今天的知識百寶箱內容十分豐富，首先來(lái)給大家講個(gè)故事，同學(xué)們想聽(tīng)嗎？
乙：不知道你想給大家講一個(gè)什么故事呢？
甲：我們說(shuō)一個(gè)人做事草率或粗心大意，都喜歡用“馬虎”這個(gè)詞來(lái)形容他，卻不知在這個(gè)俗語(yǔ)的背后，原來(lái)有一個(gè)慘痛的故事。
宋代時(shí)京城有一個(gè)畫(huà)家，作畫(huà)往往隨心所欲，令人搞不清他畫(huà)的究竟是什么。一次，他剛畫(huà)好一個(gè)虎頭，碰上有人來(lái)請他畫(huà)馬，他就隨手在虎頭后畫(huà)上馬的身子。來(lái)人問(wèn)他畫(huà)的是馬還是虎，他答：“馬馬虎虎！”來(lái)人不要，他便將畫(huà)掛在廳堂里。大兒子見(jiàn)了問(wèn)他畫(huà)里是什么，他說(shuō)是虎，二兒子問(wèn)他卻說(shuō)是馬。
不久，大兒子外出打獵時(shí)，把人家的馬當老虎射死了，畫(huà)家不得不給馬主賠錢(qián)。他的小兒子外出碰上老虎，卻以為是馬想去騎，結果被老虎活活咬死了。畫(huà)家悲痛萬(wàn)分，把畫(huà)燒了，還寫(xiě)了一首詩(shī)自責：“馬虎圖，馬虎圖，似馬又似虎，長(cháng)子依圖射死馬，次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖，奉勸諸君莫學(xué)吾�！�
從此，“馬虎”這個(gè)詞就流傳開(kāi)了。
乙：詩(shī)雖然算不上好詩(shī)，但這教訓實(shí)在太深刻了，我們可千萬(wàn)不要像這個(gè)人一樣，因為馬虎而鑄成大錯。好了，同學(xué)們現在知道“馬虎”這個(gè)詞的來(lái)歷了吧，請接著(zhù)收聽(tīng)下面的精彩節目吧！
甲：民以食為天，我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)食品衛生小知識：
乙：很多同學(xué)都喜歡吃零食，有的同學(xué)平時(shí)都喜歡到校外的小攤點(diǎn)買(mǎi)吃的。同學(xué)學(xué)們，你們買(mǎi)的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品、膨化食品、及汽水、可樂(lè )類(lèi)食品，這些食品衛生嗎？
甲：其實(shí)呀它們一點(diǎn)也不衛生。他們都是垃圾食品。根本沒(méi)有通過(guò)檢驗，也沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，同時(shí)誰(shuí)也不知道它們的材料衛生情況怎么樣，里面有沒(méi)有對人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的，也不知道這些人員有沒(méi)有健康證。但是，我們的同學(xué)還是不聽(tīng)學(xué)校禁令，照樣去買(mǎi)，真是危險呀！
乙：你說(shuō)它們是垃圾食品，對我們的危害很大，那你來(lái)告訴我們，我們學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)機，該吃些什么健康食品？
甲：好的。我們來(lái)告訴大家一些健腦食品吧！有興趣的同學(xué)可以拿筆來(lái)記錄一下。
1、雞蛋：有益于大腦的發(fā)育。
2、核桃、芝麻、花生：可健腦。
3、香蕉：對促進(jìn)大腦的功能大有好處。
4、蘋(píng)果：可增強記憶力，促進(jìn)思維活躍。
5、大蔥、大蒜：對大腦神經(jīng)、周?chē)窠?jīng)系統有益，能起到補腦益智作用。
6、木耳具有潤肺補腦、補血益智的作用。
7、桂圓肉——具有健脾補血、養心益智安神功能。
8、紅蘿卜就是指胡蘿卜紅蘿卜是一種營(yíng)養價(jià)值較高的蔬菜，對保護視力，促進(jìn)兒童生長(cháng)發(fā)育，降低血脂，增強機體抗病、抗衰老能力有顯著(zhù)作用，增強人體免疫功能，能減少或阻止癌細胞的生成。
9、魚(yú)：吃魚(yú)可以提高學(xué)習和記憶能力。
10、大豆：含有豐富的蛋白質(zhì)，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強記憶力。
11、牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。
除此之外，還有魚(yú)頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。
乙：今天告訴大家這些食品衛生的基本知識，相信對同學(xué)們會(huì )有所幫助，希望大家養成良好的衛生習慣，這樣我們就可以安心地行走，開(kāi)心地吃喝，我們的生活才會(huì )更加地美好。
甲：接下來(lái)為大家帶來(lái)的是一個(gè)有趣的知識故事《吃蛇的螞蟻》，在亞馬遜河岸邊有一種＂卻蟻＂，喜歡游行和游獵．雖然個(gè)兒不大，但竟敢攻擊大蟒蛇．它們常趁蟒蛇熟睡之際，十幾萬(wàn)只＂卻蟻＂一起行動(dòng)，一擁而上，用尖利的顎牙拚命的嘶咬．蟒蛇疼痛醒來(lái)后，在地上亂滾，企圖蹭掉滿(mǎn)身的螞蟻．可是＂卻蟻＂緊咬不放，一條大蛇也敵不過(guò)這么多螞蟻的`嚼咬，最后只得被群蟻蠶食，剩下一副龐大的骨架．新西蘭的邦牙島上，也有一種能吃蛇的黃色螞蟻，叫＂拉納摩亞林布埃＂，翻譯成中文是＂食蛇蟻＂．它們除了集體行動(dòng)進(jìn)攻蛇類(lèi)外，還能從嘴里吐出一種有強烈性腐蝕性的粘液，蛇體遇到這種粘液，便皮開(kāi)肉綻，只得任蟻宰割。
乙：同學(xué)們，今天的知識百寶箱欄目是否讓你增長(cháng)了見(jiàn)識呢？接下來(lái)，是我們的提問(wèn)時(shí)間，請同學(xué)們聽(tīng)好問(wèn)題：
1、食品衛生中提到的健腦食品有哪些？請舉5種以上。
2、吃掉蛇的小動(dòng)物是誰(shuí)？
請同學(xué)們把答案以班級為單位，交到張老師這里，本期的優(yōu)秀小聽(tīng)眾也許就是你哦！
甲：同學(xué)們還可以把你想知道的問(wèn)題以寫(xiě)信的方式向張老師提出來(lái)，我們會(huì )選擇大家最感興趣的問(wèn)題在下一期的知識百寶箱中給你解答。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我們衷心祝愿小蜜蜂廣播臺能成為同學(xué)們的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱，為你帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )！
乙：最后，一首輕松的歌曲獻給大家，感謝大家的收聽(tīng)，我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)！
知識百寶箱廣播稿 5
男：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！歡迎收聽(tīng)今天的“知識百寶箱”廣播。我是今天的男主持人XXX，我是今天的女主持人XXX。
女：今天我們非常榮幸邀請到了XXX老師，他將與我們分享他對于“如何提高記憶能力”這一話(huà)題的見(jiàn)解。讓我們用熱烈的掌聲歡迎XXX老師的到來(lái)！
男：我們都知道，記憶能力對于我們的學(xué)習、生活、工作都有著(zhù)非常重要的影響。那么，如何才能提高我們的記憶能力呢？今天，XXX老師將為我們揭開(kāi)這個(gè)秘密。
女：首先，讓我們來(lái)了解一下大腦的構造。大腦是我們記憶、思考、學(xué)習等一切智力活動(dòng)的核心。那么，大腦的結構是怎樣的呢？
男：大腦由左右兩個(gè)半球組成，每個(gè)半球又分為額葉、頂葉、顳葉和枕葉。其中，額葉是控制我們思考、決策、問(wèn)題解決等高級認知功能的地方。頂葉則主要負責我們的空間感知和觸覺(jué)。顳葉主要負責我們的聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言處理。枕葉則主要負責我們的視覺(jué)處理。
女：了解大腦的結構后，我們來(lái)看看如何通過(guò)一些方法來(lái)提高我們的記憶能力。首先，我們可以采取一些方法來(lái)刺激大腦的各個(gè)部分。比如，我們可以多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多聽(tīng)音樂(lè )、多運動(dòng)等等。這些活動(dòng)都可以刺激我們的大腦進(jìn)行思考、學(xué)習、記憶等。
男：其次，我們可以通過(guò)一些記憶技巧來(lái)提高我們的記憶能力。比如，我們可以采用關(guān)聯(lián)記憶法，將需要記憶的信息與已有的知識進(jìn)行關(guān)聯(lián)；我們還可以采用位置記憶法，將需要記憶的信息與特定的地點(diǎn)進(jìn)行關(guān)聯(lián)；此外，還有許多其他的.記憶技巧，如記憶宮殿法、故事法等等。
女：最后，我們可以通過(guò)一些生活習慣來(lái)提高我們的記憶能力。比如，保持充足的睡眠可以讓我們的大腦得到休息和恢復；保持健康的飲食可以為我們的大腦提供足夠的營(yíng)養；保持適量的運動(dòng)可以促進(jìn)我們的大腦的血液循環(huán)和新陳代謝等等。
男：今天的“知識百寶箱”就到這里了。感謝XXX老師的精彩講解，也感謝大家的收聽(tīng)和支持。讓我們下期再見(jiàn)！
知識百寶箱廣播稿 6
�。úシ偶円魳�(lè )《快樂(lè )還是憂(yōu)傷》約1分20秒，調小音量）
開(kāi)始語(yǔ)：
A：學(xué)會(huì )什么，都不如學(xué)會(huì )生活
A：生活的百科，科學(xué)的百科，你我的百科
A：大家好，我是初一五班的宋顏霖
A：歡迎進(jìn)入《知識百寶箱》，在這里我們將為大家介紹各方面的知識，可以增長(cháng)你的知識，開(kāi)闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習和生活帶來(lái)幫助，讓我們一起享受美好學(xué)習生活。
�。ㄕ{大音量，繼續播放至1分50秒，關(guān)閉音樂(lè )）
�。úシ偶円魳�(lè )《Quiet Moves》調小音量）
正題：
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)滴生活，在今天的《快樂(lè )智多星》當中，我給大家講2個(gè)小常識。 有一句話(huà)說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，在我們的生活和學(xué)習當中眼睛更是非常重要，接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)保護眼睛的小常識：
1.眼睛里有異物時(shí)，不用急著(zhù)點(diǎn)藥水，用鹽水洗洗眼睛效果會(huì )更好，因為鹽水起到殺菌的作用。
2.有黑眼圈要多做眼保健操，促進(jìn)眼周?chē)旱牧魍ā?/p>
3.長(cháng)時(shí)間看書(shū)后，應盡量看些綠色的東西，對眼睛較好。
�。ㄕ{大音量，繼續播放至音樂(lè )結束，循環(huán)播放）
在每天緊張的.學(xué)習過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當注意以下幾方面：
l．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4．活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
�。P(guān)閉純音樂(lè )《Quiet Moves》）
�。úシ偶円魳�(lè ) 《Kissing Bird》至34秒并調小音量）
我再給大家介紹2種學(xué)習方法，1.縮記學(xué)習法：
所謂縮記法就是要盡可能地壓縮記憶的信息量，同時(shí)基本上又能記住應記的內容。比如有要點(diǎn)記憶法、歸納記憶法、意義記憶法，都屬壓縮記憶法。每段話(huà)有明確要點(diǎn)的自然用要點(diǎn)記憶法，如果沒(méi)有就要經(jīng)過(guò)歸納形成要點(diǎn)后進(jìn)行記憶。而歸納的最主要方法以意義為依據�？梢�(jiàn)，記憶以要點(diǎn)為基本單位。也可理解為以中心思想為單位。記住了要點(diǎn)并不是要放棄其他內容，而是以對其他內容的理解為前提，它可極大地增加記憶的信息量。（調大音量，播放20秒左右調小音量）
2.聽(tīng)錄音背誦法
作為外國語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，聽(tīng)音背誦是我們每天必要的任務(wù)。生理學(xué)家認為，讓
視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)共同參與記憶，要比單用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，提高記憶效果30%—40%，這種記憶方法，人們稱(chēng)為“協(xié)同記憶法”。根據這一理論，在練習背誦時(shí)，可適當播放課文錄音，使學(xué)生邊讀課文，邊聽(tīng)錄音，從而形成記憶信息的雙向刺激，以強化記憶效果。在學(xué)習的過(guò)程中最重要的是要堅持。
�。ㄑh(huán)播放純音樂(lè ) 《Kissing Bird》）
另外，學(xué)習環(huán)境也是固然重要在
選擇某個(gè)地方做你學(xué)習之處，它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館，但它必須是舒適、安靜的。當你開(kāi)始學(xué)習時(shí)，你應該全神貫注于你的功課。
不能情緒波動(dòng)的時(shí)候學(xué)習�？茖W(xué)研究表明，在學(xué)習數學(xué)等理工學(xué)科的時(shí)候注意力非常難集中，所以在學(xué)習之前絕對不能有和同學(xué)爭吵，或者興奮的劇烈運動(dòng)等等情緒。否則一時(shí)間無(wú)法集中注意力而無(wú)法進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。所以在學(xué)習之前要平靜心態(tài)，集中注意力，才可以達到事半功倍的效果。
�。P(guān)閉純音樂(lè ) 《Kissing Bird》）
�。úシ偶円魳�(lè )《Little Ballerina》至1分30秒，調小音量）
結束語(yǔ)：
A：時(shí)間如白駒過(guò)隙，快樂(lè )的相聚總是短暫
A：本期《知識百寶箱》欄目就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了
A：感謝同學(xué)們的收聽(tīng)，下周見(jiàn)
�。P(guān)閉純音樂(lè )《Little Ballerina》）
�。úシ沤鹳F晟《虹之間》約2分5秒，關(guān)閉音樂(lè )）
知識百寶箱廣播稿 7
男：敬愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
男、女：大家中午好!
男：我是播音員xx。
女：我是播音員xxx。
男：在全體工作人員的共同努力下，我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了，當然這也是廣播前的同學(xué)們和老師們大力支持的結果。
在此，我們代表廣播站所有的工作人員對你們說(shuō)聲：“謝謝!”
女：是的，所以希望廣播前的你能支持我們!
男：嗯!好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
女：廣播前的你可要聽(tīng)清楚嘍!我們廣播站每周播出一次，時(shí)間為周五中午11：50至12：10
男：同學(xué)們，我先把這期的節目跟大家匯報一下：首先是《校園新聞》。
其次是《佳文共賞》。
男：接著(zhù)是知識百寶箱，最后是娛樂(lè )版塊
男：首先，讓我們來(lái)了解一下校園新聞吧。
(播報內容)。
女：接下來(lái)是《佳文共賞》欄目
男：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，
女：在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽(tīng)……”(播報內容)
女：同學(xué)們，剛才你聽(tīng)到的是《佳文共賞》欄目為你推薦5篇優(yōu)秀作文。
同學(xué)們，如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換，還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)創(chuàng )意，我有一個(gè)創(chuàng )意，我們交換，就有了兩個(gè)創(chuàng )意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠充滿(mǎn)活力，讓活動(dòng)永遠充滿(mǎn)創(chuàng )意!同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì )把你的快樂(lè )傳遞給大家。
男：接下來(lái)是《知識百寶箱》。
女：今天的內容是《少年先鋒隊章程》
1、性質(zhì)中國少年先鋒隊(簡(jiǎn)稱(chēng)“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的預備隊。
2、創(chuàng )立者和領(lǐng)導者中國少年先鋒隊的創(chuàng )立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導中國少年先鋒隊。
3、目的團結教育少年兒童聽(tīng)黨的話(huà)，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護公共財物，努力學(xué)習，鍛煉身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會(huì )主義現代化國家貢獻力量，努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
服務(wù)少年兒童的健康成長(cháng)。
維護少年兒童的正當權益。
4、隊旗五角星加火炬的紅旗。
5、隊徽由五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。
6、標志紅領(lǐng)巾。
7、隊禮右手五指并攏，高舉頭上。
它表示人民的利益高于一切。
8、呼號“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準備著(zhù)!”
9、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
10、作風(fēng)誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。
11、隊員凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意加入少先隊，愿意遵守隊章，向中隊委員會(huì )提出申請，經(jīng)中隊委員會(huì )批準，就成為隊員。
目前全國有一億三千萬(wàn)少先隊員。
12、組織少先隊在學(xué)校(或村)建立大隊或中隊，中隊下設小隊。
13、輔導員共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識豐富、熱愛(ài)少年兒童的教師以及各條戰線(xiàn)的先進(jìn)人物來(lái)?yè)紊傧汝牭妮o導員。
他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會(huì )進(jìn)行工作，組織活動(dòng)。
目前，全國有400萬(wàn)校內輔導員和80萬(wàn)校外輔導員。
14、領(lǐng)導機構中國少年先鋒隊全國工作委員會(huì )(簡(jiǎn)稱(chēng)“全國少工委”)和地方各級少先隊工作委員會(huì )是全國和地方少先隊的領(lǐng)導機構，它們經(jīng)同級少先隊代表大會(huì )選舉產(chǎn)生，由同級團組織和教育行政部門(mén)組成。
少先隊全國代表大會(huì )每五年召開(kāi)一次，選舉產(chǎn)生全國少工委。
第一屆全國少工委成立于1984年，第二屆全國少工委成立于1990年，第三屆全國少工委成立于1995年。
全國少工委的`主要任務(wù)和職責是：根據中國共產(chǎn)黨對少年兒童教育工作的要求，提出每個(gè)時(shí)期少先隊工作的任務(wù)，制定工作計劃;負責組織發(fā)展工作;倡導并指導開(kāi)展各種形式的少先隊活動(dòng);加強對少先隊輔導員配備、培訓、表彰工作的指導;推進(jìn)少先隊理論研究工作的指導與發(fā)展等。
全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機構，設在團中央少年部。
辦公室內設宣傳教育處、組織培訓處、校外教育處。
男：現在是《開(kāi)心一刻》欄目。
女：本期的題目是：什么東西溫度越高，爬得越上?
男:知道答案的同學(xué)趕快來(lái)告訴我們吧!
下面請聽(tīng)歌曲：少年先鋒隊隊歌
男：同學(xué)們，老師們，在這歌聲中，我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
男、女：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。
下周同一時(shí)間再見(jiàn)!再見(jiàn)!
知識百寶箱廣播稿 8
男：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！歡迎收聽(tīng)今天的“知識百寶箱”廣播。我是今天的男主持人，我是今天的女主持人。
女：首先，讓我們來(lái)分享一個(gè)有趣的知識點(diǎn)吧。你知道嗎？我們每天都在使用的互聯(lián)網(wǎng)，它的英文全稱(chēng)是xx，它起源于哪個(gè)國家嗎？
男：嗯，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難倒我了。不過(guò)，我知道互聯(lián)網(wǎng)是由美國國防部在1960年代開(kāi)發(fā)的，用于軍事通信。不過(guò)，具體的起源國家我可能得稍后查證一下。
女：好的，那我們下次再分享這個(gè)問(wèn)題的答案。接下來(lái)，讓我們來(lái)聊聊“知識百寶箱”的主題吧。
男：是的，今天的主題是“知識百寶箱”。我們都知道，知識就像寶藏一樣，需要我們去發(fā)現、去挖掘。而“知識百寶箱”就是我們用來(lái)分享各種有趣、有用知識的欄目。
女：沒(méi)錯，今天我們要分享的是一些關(guān)于環(huán)保的小知識。你知道嗎？塑料袋是非生物降解的，需要很長(cháng)的時(shí)間才能分解。所以，我們應該減少使用塑料袋，選擇可重復使用的`購物袋。
男：是的，保護環(huán)境是我們每個(gè)人的責任。除了減少使用塑料袋外，我們還可以做到很多其他的環(huán)保行為，比如節約水電、垃圾分類(lèi)、少開(kāi)車(chē)等等。
女：沒(méi)錯。還有一個(gè)小知識是關(guān)于健康飲食的。我們應該保持均衡飲食，攝入足夠的水果和蔬菜，以獲取足夠的營(yíng)養。同時(shí)，也要注意控制糖分和鹽分的攝入量。
男：非常對。健康飲食對我們的身體非常重要。我們應該養成良好的飲食習慣，讓自己保持健康和活力。
女：好的，今天的“知識百寶箱”就到這里了。希望我們的分享能給大家帶來(lái)一些有用的知識和啟示。讓我們一起努力，成為知識的探索者和傳播者。
男：感謝大家的收聽(tīng)和支持。我們下期再見(jiàn)！
知識百寶箱廣播稿 9
甲：今天的《知識百寶箱》為大家播出安全知識。
乙：我們知道森林是綠色的金子，一片森林就是一座綠色的寶庫。
可以說(shuō)我們的生產(chǎn)生活一時(shí)一刻也離不開(kāi)森林。
甲：可是一顆小小的火種可能會(huì )釀成一場(chǎng)森林火災，損失慘重。
一場(chǎng)大火也可能會(huì )使地球上的一個(gè)或幾個(gè)動(dòng)植物種群從此消失。
乙：因此，我們向全體少先隊員發(fā)出號召：
1、不玩火，安全用電，遠離電源電線(xiàn)等電器設備。
2、不隨身攜帶火柴、打火機等火種，不攜帶危險物品和易燃易爆物品。
甲：希望我們全體少先隊員共同努力，做護林防火的.小小宣傳員，為綠化家鄉貢獻自己的一份力量。
乙：假如我們在日常生活中果真遇到火災時(shí)，又該如何做到保護自己呢?
甲：遇見(jiàn)這些緊急情況我們不要慌張，在情緒上要鎮定，因為越是慌張，對事情的處理其實(shí)越不利。
接下來(lái)，我們就給同學(xué)們講講遇見(jiàn)緊急情況如何處理。
男：隔壁鄰居家著(zhù)火了，煙霧很濃。
而且有蔓延的趨勢。
這個(gè)時(shí)候，你應該怎么辦?
乙：應該打119火警電話(huà)。
講清楚自己的地點(diǎn)，附近有什么標志性建筑，在什么路附近。
在消防車(chē)還沒(méi)有到來(lái)之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬(wàn)不要只顧著(zhù)財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬(wàn)不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。
如果火勢不大，要學(xué)會(huì )一起用消防設施滅火。
但是一定要注意自身安全。
甲：用電時(shí)候不小心觸電了。
怎么辦?
乙：如果還和電器接觸，千萬(wàn)不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。
然后立刻打120急救電話(huà)。
甲：生命可貴，希望大家保護自己，遠離危險，每天都能平平安安。
知識百寶箱廣播稿 10
a：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx。
b: 我是主持人xxx。首先請聽(tīng)同學(xué)們的來(lái)稿。(播稿件)
a: 今天的'主題是“小手拉大手，一起來(lái)防火”下面請聽(tīng)“小手拉大手，一起來(lái)防火”活動(dòng)倡議書(shū)全校同學(xué)們：
森林是陸地生態(tài)系統的主體，是自然界的天然綠色屏障，更是我們賴(lài)以生存的寶貴資源。維護生態(tài)安全，保持生態(tài)平衡，是構建和諧社會(huì )、實(shí)施可持續發(fā)展戰略的重要內容，是全社會(huì )的共同責任。最近我縣天氣晴好，氣溫急劇上升，森林火險等級極高。根據省、市森林消防指揮部要求，縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開(kāi)展森林消防宣傳月活動(dòng)。為全面預防和有效控制森林火險，保護和發(fā)展我縣森林資源，我們特向大家發(fā)出倡議：積極加入到護林防火隊伍中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)宣傳護林防火，參與志愿服務(wù)，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。
b: 一、爭做護林防火的義務(wù)宣傳員
所有學(xué)生要主動(dòng)向身邊人宣傳護林防火知識，使廣大群眾自覺(jué)遵守相關(guān)法律法規，把遵規守紀、森林防火、安全用火變成自覺(jué)行動(dòng)。在要通過(guò)開(kāi)展
“小手拉大手，一起來(lái)防火”活動(dòng)，把防火宣傳帶回家，引導家庭共同預防森林火災。同時(shí)要積極參與到“四個(gè)一”活動(dòng)中來(lái)，即上一堂護林防火課、寫(xiě)一篇護林防火作文、寫(xiě)一封給家長(cháng)的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標語(yǔ)。
a: 二、積極參與護林防火志愿服務(wù)活動(dòng)
積極加入護林防火青年突擊隊、義務(wù)宣傳隊、執勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類(lèi)志愿服務(wù)隊伍，配合和協(xié)助相關(guān)部門(mén)在林區進(jìn)山道口做好巡邏執勤工作，對上山人員進(jìn)行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關(guān)規定的，做好說(shuō)服教育和勸導糾正工作。
b: 三、帶頭不野外用火，提升防火自護安全意識
帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入林區;帶頭不燒荒種地，不燒灰積肥，不野炊;帶頭在林區不亂扔煙蒂，不生火;帶頭倡導用植紀念樹(shù)、鮮花等有益生態(tài)保護的方式祭奠親人，反對焚燒紙錢(qián)、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能發(fā)生的火災隱患。遇到險情時(shí)，要及時(shí)報告險情，并根據自身的能力，采取力所能及的撲救措施，將生命財產(chǎn)損失降到最低。
a: 同學(xué)們，保護森林，就是保護人類(lèi)自己!崇尚文明，就是尊重我們自己!希望大家都來(lái)關(guān)心森林防火工作，積極倡導文明新風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護好我們的綠色家園，使我們的山川更加秀美，鎮村更加文明和諧!
b: 今天的廣播又要結束了，再見(jiàn)!
知識百寶箱廣播稿 11
甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽(tīng)。我是主持人。很榮幸成為本屆學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。
乙：我是主持人。今天的播音主題是《學(xué)習消防知識》。
甲：同學(xué)們，你們知道電話(huà)號碼119是做什么的嗎？對，是火警電話(huà)。也就是當發(fā)生火災的時(shí)候，我們可以撥打119電話(huà)，消防隊員就會(huì )以最快的速度來(lái)幫助滅火。
乙：今天是十一月九日，是全國消防日。生命安全至上。為了讓同學(xué)們了解更多的消防知識，今天我們安排了這期廣播，希望大家能有所收獲。
甲：下面進(jìn)入第一版塊：在家中如何注意防火？
乙：家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，今天，我們學(xué)習一下冬季火爐取暖的防火常識：
1、使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木制家具等保持安全距離，更要遠離柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)。
3、火爐旁不要存放易燃物品。
4、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
甲：第二版塊：在學(xué)校如何注意防火？
在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應當注意以下幾點(diǎn)：
乙：
1、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導下進(jìn)行，并且嚴格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3、不隨意焚燒廢紙等。
4、打掃衛生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
甲：第三版塊：
遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置。身處平房的，如果你的周?chē)饎莶淮�，應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開(kāi)火場(chǎng)。
乙：
2、身處樓房，發(fā)現火請不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
3、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成的不應有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺上，緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
甲：
4、在失火的樓房?jì)�，逃生不可使用電梯，應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
5、因火勢太猛，必須從樓房?jì)忍由?，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后在順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
乙：
6、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開(kāi)連接起來(lái)），一頭系在窗框上，然后順繩滑落到地面。
7、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。
甲：
8、如身上衣物著(zhù)火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
乙：
9、火災發(fā)生時(shí)，常會(huì )產(chǎn)生對人體有害的有毒的氣體，所以要預防煙毒。應盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
甲：同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情，現在已經(jīng)進(jìn)入了秋冬季，這個(gè)季節是火災多發(fā)期。因此，利用今天的廣播時(shí)間，
一、提醒我們每個(gè)同學(xué)要注意安全，不要隨別玩火。
二、我還要提醒同學(xué)們，在使用電器的時(shí)候，也要注意安全。因為現在有許多的火災是由使用電器不當，或者電線(xiàn)老化等原因造成的。
三、更重要的我要提醒同學(xué)們，在遇到火災的時(shí)候，不要驚慌，要保持冷靜。因為我們是未成年人，國家不提倡青少年、兒童參與救活，所以，當發(fā)生火災時(shí)，應該首先向大人、向父母報告發(fā)現的情況，撥打119電話(huà)，最重要的是遠離火災現場(chǎng)。
乙：同學(xué)們，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現代化的設施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。大家能做到嗎？
甲：小喇叭廣播到此結束，謝謝大家收聽(tīng)。
知識百寶箱廣播稿 12
甲：敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：我們的生活每一天都離不開(kāi)衣食住行，其中食是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家帶來(lái)的是有關(guān)食品健康知識。
乙：咦說(shuō)到吃的，我就非常喜歡，據我所知我們同學(xué)們也都喜歡吃零食，我們吃的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品、膨化食品、及汽水、可樂(lè )類(lèi)食品，這些食品衛生嗎?
甲：這就是我們今天首先要跟大家分享的有關(guān)食品安全方面的常識。你聽(tīng)好了，其實(shí)呀我們吃的零食有些一點(diǎn)兒也不衛生，他們沒(méi)有通過(guò)食品檢驗，甚至沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，同時(shí)誰(shuí)也不知道它們的材料衛生情況怎么樣，里面有沒(méi)有對人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的。
甲：這么嚴重啊，那我們學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育的`關(guān)鍵時(shí)期，該吃些什么健康食品呢?
乙：下面我就來(lái)告訴大家一些健腦食品吧!有興趣的同學(xué)可以拿筆來(lái)記錄一下。
1.雞蛋：有益于大腦的發(fā)育。
2.核桃、芝麻、花生：可健腦。
3.香蕉：對促進(jìn)大腦的功能大有好處。
4.蘋(píng)果：可增強記憶力，促進(jìn)思維活躍。
5.大蔥、大蒜：對大腦神經(jīng)、周?chē)窠?jīng)系統有益，能起到補腦益智作用。
6.木耳具有潤肺補腦、補血益智的作用。
7.桂圓具有健脾補血、養心益智安神功能。
8.紅蘿卜就是指胡蘿卜，是一種營(yíng)養價(jià)值較高的蔬菜，對保護視力，促進(jìn)兒童生長(cháng)發(fā)育，增強身體抗病、抗衰老能力有顯著(zhù)作用。
9.魚(yú)：吃魚(yú)可以提高學(xué)習和記憶能力。
10.大豆：含有豐富的蛋白質(zhì)，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強記憶力。
11.牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。 還有魚(yú)頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。
甲：恩，還真是長(cháng)見(jiàn)識。
乙：同學(xué)們在日常生活中要注意食品健康喲。
知識百寶箱廣播稿 13
開(kāi)播曲：《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
甲：我是。
乙：我是我是。
甲：當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，讓金色和紅色印染輝煌。
甲：我激動(dòng)，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播相遇。
乙：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
甲：首先，讓我來(lái)給大家播報今天的天氣情況：今天是4月12日，星期二，多云氣溫是30℃ ~ 20℃，南風(fēng)。
乙：那在這里，我們紅領(lǐng)巾廣播站也要提醒大家，晝夜的溫差還是比較大的，希望同學(xué)們注意愛(ài)護好自己的身體，以防感冒。
甲：同學(xué)們，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節，可你還知道四月是個(gè)什么月嗎?告訴你吧，四月是全國愛(ài)國衛生月。因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有以下內容：校園在線(xiàn)，時(shí)事新聞，佳作欣賞，知識百寶箱，安全健康樂(lè )園，歡樂(lè )豆。下面請聽(tīng)詳細內容。
甲：先看校園在線(xiàn)：美化教室，愉悅身心——
為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，本學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了教室環(huán)境布置檢查活動(dòng)。各班老師和同學(xué)都是激情滿(mǎn)懷，能根據本班的特色參與設計和布置。一幅幅板報設計新穎別致，內容積極生動(dòng);
“衛生角”、“圖書(shū)角”等布置也別具一格，給同學(xué)們的學(xué)習生活帶來(lái)無(wú)限亮彩與希望。本次教室環(huán)境布置，讓全體學(xué)生享受了創(chuàng )作的快樂(lè )，合作的幸福，成功的喜悅，提高了學(xué)生的創(chuàng )新意識、集體榮譽(yù)感及其團隊合作精神。此次活動(dòng)不僅加強了班級陣地建設，還有助于同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
甲：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心。接下來(lái)為大家播報的是《時(shí)事新聞》
首先是一條國際新聞：中國網(wǎng)絡(luò )電視臺報：前天正好是日本9.0級大地震及海嘯爆發(fā)整整一個(gè)月的時(shí)間，當天日本一些地區舉行了哀悼?jì)x式。同時(shí)當天下午16:16分日本的福島縣和茨城縣又再次發(fā)生了7.1級的強烈的余震，而且東京震感也非常的.強烈。同時(shí)日本氣象廳還發(fā)布了海嘯警報隨后有取消了海嘯警報。我們也注意到這段時(shí)間日本的核危機也在不斷的擴散，除了出動(dòng)向大海當中排放超過(guò)1萬(wàn)噸的經(jīng)過(guò)污染的核廢水同時(shí)也有一些重度污染的核廢水滲漏到了大海里。日本核危機到底擴散的程度如何?乙：接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)國內新聞：中國網(wǎng)絡(luò )電視臺消息：第八顆北斗衛星升空中國建全導航系統4月10日4時(shí)47分，我國在西昌衛星發(fā)射中心用“長(cháng)征三號甲”運載火箭，成功將第八顆北斗導航衛星送入太空預定轉移軌道。這是一顆傾斜地球同步軌道衛星。這次發(fā)射是今年北斗導航系統組網(wǎng)衛星的第一次發(fā)射，也是我國“”期間的首次航天發(fā)射。
知識百寶箱：
甲：聽(tīng)到這個(gè)消息，我真為我們國家感到驕傲與自豪!
乙：接下來(lái)讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節：佳作欣賞。請聽(tīng)六(二)班潘瑤同學(xué)給我們帶來(lái)的優(yōu)秀作文
用鋼筆寫(xiě)的字，普通的橡皮是擦不掉的，因為墨水滲到紙的纖維里面去了。用蠟棒寫(xiě)出的字，因為里面含有滑溜溜的蠟，用橡皮也擦不掉。
乙：原來(lái)小小的橡皮擦還有這么多的知識，真有趣!
甲：那是!對了，，平常我們都說(shuō)“安全第一”，那你知道在學(xué)校要注意哪些安全嗎?如果不清楚，聽(tīng)完下面這首《學(xué)校平安歌》你就知道了，《學(xué)校平安歌》安全歌兒唱不完，時(shí)刻小心記當然，大事化小小事無(wú)，小心謹慎保平安。打乒乓，學(xué)投籃，體育運動(dòng)大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規則辦。
乙：莫登高，莫爬樹(shù)，當心高處穩不住，失手失足滾下去，誰(shuí)也不知傷何處。
玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體非兒戲。
玩游戲，弄刀棍，無(wú)意也會(huì )傷人身，動(dòng)手動(dòng)腳動(dòng)身體，終歸還是不安寧。
甲：接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，費時(shí)花錢(qián)要打針，醫好皮膚不勻稱(chēng)。
壞故事，莫要聽(tīng)，影響學(xué)習誤青春，黃書(shū)碟，更莫看，中毒受騙又上當。
住上鋪，莫馬虎，夢(mèng)醒時(shí)刻要當心，上上下下不小心，身體受傷可不輕。
乙：不打架，不罵人，文明禮貌樹(shù)新人，德智體美全發(fā)展，人人爭當好學(xué)生。
講平安，倡保險，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
說(shuō)安全，唱安全，安全工作重如山，全校師生齊動(dòng)員，校內校外都安全。
甲：嗯，希望同學(xué)們牢記《學(xué)校平安歌》，在學(xué)校度過(guò)安全快樂(lè )的一天。
乙：接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入“歡樂(lè )豆”欄目：
聽(tīng)第一個(gè)笑話(huà)：《歷史故事》
小明老是纏著(zhù)爸爸要他說(shuō)歷史故事給聽(tīng)。
爸爸：“好!從前，有一只青蛙...”
小明：“唉呀!人家要聽(tīng)歷史故事啦!!”
爸爸：“好吧，在唐朝，有一只青蛙...”
甲：笑話(huà)2：《多余的爸爸》
孩子：“媽媽?zhuān)覀兪巧系垧B活的嗎?”
媽媽?zhuān)骸爱斎�，親愛(ài)的�！�
孩子：“禮物也是上帝發(fā)的?”
媽媽?zhuān)骸澳沁�用說(shuō)�！�
孩子：“那我不明白，我們還要爸干什么?”
乙：哈哈，看來(lái)這個(gè)小孩真逗，看來(lái)真相信爸爸是多余的了。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播站已經(jīng)到了尾聲，謝謝大家的收聽(tīng)，我們下次再見(jiàn)。
(結束曲)：《中國少年先鋒隊隊歌》
哎，你知道橡皮為什么能把鉛筆字擦掉嗎?
乙：這個(gè)......不是很清楚哦，你可以給我們說(shuō)說(shuō)嗎?
甲：好吧。你知道嗎，很早以前，人們是用面包擦鉛筆字的。xx年，一位英國科學(xué)家發(fā)明了橡皮，后來(lái)又經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)，今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡，而且不會(huì )弄臟紙，橡皮本身也干干凈凈。
我們已經(jīng)知道，鉛筆之所以能夠寫(xiě)出字來(lái)，是因為筆芯的粉末進(jìn)入到紙的縫隙里的緣故。當我們用橡皮擦鉛筆字的時(shí)候，從橡皮上掉下來(lái)的碎屑能把鉛筆粉末粘下包起來(lái)。這些粉末在紙的縫隙里呆不下去了，只好跑了出來(lái)，字跡就消失了，只在紙上留下一些一吹就掉的橡皮殘渣。
知識百寶箱廣播稿 14
敬愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
中午好！本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五（4）班來(lái)主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。
小朋友，我咨詢(xún)你，自我愛(ài)護可知道？
隨你咨詢(xún)，隨你考，安全愛(ài)護有八條。
最關(guān)鍵，別碰插座別玩電，
過(guò)馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線(xiàn)。
星期天，去郊游，小河邊上別能走。
任宗康坐汽車(chē)，坐火車(chē)，頭手別伸窗外邊。
你的家，住高樓，別爬陽(yáng)臺翻筋斗。
煤氣灶，有驚險，千萬(wàn)別能去開(kāi)關(guān)，
水果刀，大人用，等我長(cháng)大才干動(dòng)。
家里人，都別在，誰(shuí)叫我都別離開(kāi)。
我是媽媽的乖寶寶，自我愛(ài)護最安全。
同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹饺绱说那榫埃�
樓梯上，一位同學(xué)別是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，全然別去顧及周?chē)男⊥瑢W(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起足尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望
每當看到如此的情景，我們就應該咨詢(xún)咨詢(xún)自己，如此做對嗎？
從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里疾馳的`同學(xué)一旦相撞，往往會(huì )撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許全然沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命
趙詣：同學(xué)們，我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命假如發(fā)生什么意外，會(huì )留下永久的傷痕；健全軀體一旦失去，將永久無(wú)法挽回。
所以，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(cháng)。下面進(jìn)入小白鴿欄目，讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧！
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