慶祝六一的廣播稿

　　如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì )知道我們廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的慶祝六一的廣播稿，歡迎大家分享。

　　齊：敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！

　　王：我是六一班的廣播員王。

　　秦：我是六一班的秦。

　　王：度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，當你再次踏進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校時(shí)，會(huì )不會(huì )覺(jué)得格外的親切？

　　秦：寒假的輕松、快樂(lè )，猶如春節燃放的煙火，意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下，有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。

　　王：開(kāi)學(xué)了，請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。在這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權威盼你去挑戰......

　　秦：說(shuō)到這里，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。

　　王：你說(shuō)吧，什么問(wèn)題？

　　秦：新學(xué)期開(kāi)始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習階段了，你有什么關(guān)于學(xué)習的妙招嗎？跟大家分享一下吧！

　　王：嘿嘿！你真可是問(wèn)對人了，關(guān)于學(xué)習的事我可是張口就來(lái)，咳咳，（清清嗓子）聽(tīng)好了：

　　一、要有良好的學(xué)習興趣，干一件事，知道他、了解它不如愛(ài)好它，愛(ài)好它不如樂(lè )在其中愿意學(xué)，喜歡雪，這就是興趣。

　　二、課前預習，對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問(wèn)，產(chǎn)生好奇心。上課要認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題。還可以把老師說(shuō)的重要的話(huà)記錄下來(lái)，從而方便復習。

　　好了，我的學(xué)習竅門(mén)就是這些。

　　秦：嗯，我相信大家只要按照王青怡說(shuō)的方法去做，學(xué)習一定會(huì )輕松起來(lái)。不過(guò)，盲目的學(xué)習是不對的，要懂得勞逸結合，學(xué)一會(huì )兒，歇一會(huì )兒。還可以適當的看看課外書(shū)。我呢就有一本好書(shū)要推薦給大家——《門(mén)縫里的童年》。

　　在一個(gè)遙遠又美麗的小鎮——棲鎮上，生活這一群快樂(lè )的孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語(yǔ)句講述著(zhù)這群孩子的酸甜苦辣，讓人看后既為他們天真的想法而大笑，又為他們的苦中作樂(lè )而感到心酸。

　　王：哎，這本書(shū)不錯，如果有時(shí)間，同學(xué)們可以去閱讀一番，品味這本書(shū)。

　　齊：同學(xué)們，終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要，人們的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧！

　　王：好了，今天的小喜鵲廣播站就到這里了，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)美好的時(shí)光。與此同時(shí)，讓我們在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌中結束這次的小廣播吧！

　　齊：同學(xué)們，拜拜！

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