小學(xué)英語(yǔ)廣播稿15篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿，沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果，那么大家知道正規的廣播稿怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)英語(yǔ)廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿1
a心宇:goodafternoon,everyone!mynameisshirley.i’mfromclass1grade3(大家好。我是三年級1班的袁心宇.)
b:心霞goodafternoon.mynameis.i’mfromclass,grade.
(大家好。我是年級班的)
a，b合:welcometothecolourfulenglish!歡迎大家收聽(tīng)七彩英語(yǔ)，七彩生活！
在今天的節目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于中國食品的英語(yǔ)表述。
a：你還記得我們都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎？
b:：當然記得，我們學(xué)了．hotdog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）
a:：我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)？
b:：這太簡(jiǎn)單了。ilikehamburgers.
a:great！那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢？
b：ilikehamburgers、hotdogsandchicken.心宇，你知道中國食品的英語(yǔ)表述嗎？
a:恩，恩，不太知道。
b:：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語(yǔ)表述吧。
a:：ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎？
b:：我知道是dumplings，doyoulikedumplings？
a:：yes，ilikeit.
a:：請同學(xué)們跟我念：dumplingsdumplings是餃子。
b:：我也知道了餃子是dumplings。ilikedumplings.whatdoyoulike？
a:：恩，ilikedumplings,米飯and粥。
b:：哈哈，你不知道米飯和粥的英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。
a:：那太好了，我洗耳恭聽(tīng)。
b:英語(yǔ)中的`米飯的表述是rice。
a:：哦ricerice是米飯，那么粥呢？
b:：porridge，porridge是粥。請同學(xué)們跟我念：ricerice是米飯；porridgeporridge是粥；dumplingsdumplings是餃子。
a:：你們學(xué)會(huì )了嗎？我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。ilikedumplingsporridgeandrice。
b:：metoo.
b:：今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們再重復一遍，ricerice是米飯；porridgeporridge是粥；dumplingsdumplings是餃子。
a：回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽?zhuān)缓髥?wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么？
b:nextiwilltellyouajoke.（請聽(tīng)一則英語(yǔ)小笑話(huà)）goahead去吧。
b:上英文課時(shí)小明想去廁所，跟老師說(shuō)：mayigotowc?老師說(shuō)：goahead。小明就坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，小明又跟老師說(shuō)：mayigotowc?老師說(shuō)：goahead。小明又坐了下來(lái)。
a:他旁邊的同學(xué)于是忍不住問(wèn)：你不是跟老師說(shuō)要上廁所嗎？怎么不去？小明說(shuō)：你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)“去你個(gè)頭”��！
聽(tīng)了這個(gè)笑話(huà)，你可別只顧著(zhù)笑啊，要聽(tīng)懂還要流利正確地說(shuō)出英語(yǔ)可不是件容易的事吧，千萬(wàn)不能一個(gè)單詞一個(gè)單詞地對照著(zhù)中文意思翻譯，那是會(huì )鬧笑話(huà)的喔，同樣的詞語(yǔ)在不同的句子里會(huì )有不同的意思呢。不僅是語(yǔ)言，我們國家和西方國家在文化背景上也有著(zhù)巨大的差異。
b:下面就請聽(tīng)英語(yǔ)知識園地節目
提起fish，它給人們的第一印象便是指“魚(yú)”，實(shí)際上它的用法并非如此簡(jiǎn)單。fish用作可數名詞指“魚(yú)的條數”時(shí)單數和復數形式相同（twofish兩條魚(yú)），然而指“魚(yú)的種類(lèi)”時(shí)復數形式才為fishes（twofishes兩種魚(yú)）；
a:fish用作不可數名詞時(shí)無(wú)復數形式，應作“魚(yú)肉”解釋?zhuān)╤elpyourselftosomefish．隨便吃些魚(yú)。）；
b:fish用作動(dòng)詞時(shí)，它的含義又與“釣（捕）魚(yú)”有關(guān)（gofishing去釣魚(yú)）。
在英語(yǔ)口語(yǔ)里，fish還常常被用來(lái)指“人”，類(lèi)似于漢語(yǔ)里的“家伙、東西”等。如：apoorfish（可憐蟲(chóng)），abigfish（大亨），acoolfish（無(wú)恥之徒），astrangefish（奇人、怪人）等。但必須注意的是，fish用來(lái)指人時(shí)形象雖然鮮明，但往往含有貶義。
�。ǚ鸥枨�
b：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：在優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲的旋律中，今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了。
a：很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的15分鐘，我們下周見(jiàn)。合：seeyounexttime.b
yebye!
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿2
A：Hello, my dear teachers and students, welcome to our English Broadcast. I’B: Nice to see you again. That’s wonderful. I’m your friend A: Today we are going to talk about the weather in different place of the world.
B: In England, it is warm and rains a lot in August. You need to take an umbrella when you go out.
A: In Australia, it’s winter in August, but it’s not very cold. So it’s the best time to go there. Of course, please remember to wear warm clothes.
B: In most areas of China, it is very hot, The sun shines brightly. You need to wear sunglasses, a T-shirt and shorts. Sometimes it rains suddenly, but later on , it may get fine again.
A: 節目最后， 我們一起來(lái)學(xué)習兩個(gè)對天氣提問(wèn)的句型吧，Let’s learn together.
B: 比如說(shuō)是對今天的天氣提問(wèn)：你可以說(shuō)，What’s the weather like today?你也可以說(shuō)，How is the weather today?
播放歌曲( )
A： So much for today, thank you for your listening.
B: Goodbye, everyone, see you next time.
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿3
Good morning,Teachers and students ,welcome to our English programme!親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家上午好
My name is xxx,很高興在這里和你度過(guò)課前十分鐘，今天帶給你們的是英語(yǔ)日常用語(yǔ)，讓我們一起來(lái)了解吧。
1、同學(xué)之間互相打招呼時(shí)可以說(shuō)：Hello!
2、向別人作自我介紹時(shí)說(shuō)：I’m Amy.
3、家里來(lái)了客人，要禮貌地說(shuō)：Welcome!
4、老師問(wèn)你的名字，你回答：What’s your name?
5、早上見(jiàn)到老師可以說(shuō)：Good morning!
6、當你把你的同學(xué)John介紹給別人時(shí)，你可以說(shuō)：This is John.
7、你想把你的好朋友Mike紹給你媽媽時(shí)可以說(shuō)：This is Mike.
8、你想邀請你的同學(xué)和你一起去上學(xué)，你說(shuō)：Let’s go to school.
9、問(wèn)候你的朋友可以說(shuō)：How are you?
10、別人對你說(shuō)：How are you?時(shí)，你回答說(shuō)：Fine, thank you.
11、你想知道新同學(xué)的名字，可以問(wèn)他：What’s your name?
12、想跟人家道別，可以說(shuō)：Goodbye.
13、問(wèn)別人的紅鉛筆在哪，應該說(shuō)：Where is your pencil?
14、別人幫你的忙，你應該說(shuō)：Thank you!
14別人向你道謝，你應該說(shuō)：You’re welcome.15你想告訴別人你喜歡紅色時(shí)，你說(shuō)：I like red.16請別人看你時(shí)，你說(shuō)：Look at me.17你的`同學(xué)向你提議一起去上學(xué)，你同意了說(shuō)：OK! 18ike對你說(shuō)“ I like white”你也喜歡，你可以說(shuō)：Me too. 19想告訴別人你有一個(gè)黑色的書(shū)包，你說(shuō)：I have a black bag.20你想知道對方是誰(shuí)，可以問(wèn)：Who are you? 21要邀請別人喝牛奶，可以說(shuō)：Have some milk!
22Mike想吃漢堡包，你拿給他時(shí)說(shuō)：Here you are.23向媽媽表示自己想喝果汁時(shí)說(shuō)：Can I have some juice,please? 24別人請你吃東西，你不想吃了說(shuō)：No, thank you.25想看別人的東西時(shí)問(wèn)：May I have a look?
26知道對方年齡可以問(wèn)：How old are you? 27節到了，你對老師說(shuō)：Happy Teacher’s Day!
28想問(wèn)人家有幾本書(shū)，說(shuō)：How many books?
29當你打電話(huà)找Amy,接通后，對接電話(huà)的人說(shuō)：May I speak to Amy, please?
30果在電話(huà)里你想告訴對方你是誰(shuí)，應說(shuō)：This is ….speaking.
31人到你學(xué)校參觀(guān)，你表示歡迎，可以說(shuō)：Welcome to our school.
32你想知道橡皮放在哪兒，問(wèn)：Where is the eraser?
33.道別人能看見(jiàn)幾輛汽車(chē)時(shí)，問(wèn)：How many cars can you see?
好了，同學(xué)們，我們今天的英語(yǔ)廣播節目到這里就結束了，謝謝大家的收聽(tīng)。Goodbye, everyone！
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿4
Music：Morning song
AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.
A:親愛(ài)的同學(xué)們老師們，大家好，歡迎收聽(tīng)快樂(lè )英語(yǔ)廣播。
B: I am _________, from Class __Grade six我是來(lái)自六年級__班的_______
A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是來(lái)自六年級__班的_______
B:即將開(kāi)始我們的快樂(lè )英語(yǔ)之旅，Are you ready?
A: Go!
B：First，let’s do首先，請跟我們一起來(lái)做一做英語(yǔ)熱身操吧
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的腳
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點(diǎn)點(diǎn)你的頭
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。
A: Are you clear?明白了嗎？拍拍手跺跺腳點(diǎn)點(diǎn)頭最后小手放到膝蓋上
B：OK, let’s do it again讓我們一起再來(lái)一次吧。
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的腳
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點(diǎn)點(diǎn)你的頭
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。
A:歡迎進(jìn)入第二板塊：English Station英語(yǔ)加油站，大家可要認真跟我學(xué)哦，學(xué)好這些單詞，我們就能聽(tīng)懂接下來(lái)的英語(yǔ)故事了。
B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜歡聽(tīng)故事，快教教我們單詞吧。
A: dark dark黑黑的
B：dark dark黑黑的'
A: house house是房子
B：house house是房子
A: sun sun是太陽(yáng)
B：sun sun是太陽(yáng)
A: star star是星星
B：star star是星星
A: moon moon是月亮
B：moon moon是月亮
A: clock clock時(shí)鐘
B：clock clock時(shí)鐘
A: tree tree是大樹(shù)
B：tree tree是大樹(shù)
A: stairs stairs是樓梯
B：stairs stairs是樓梯
A: door door是門(mén)
B：door door是門(mén)
A: chest chest是箱子
B：chest chest是箱子
A: eye eye是眼睛
B：eye eye是眼睛
A: nose nose是鼻子
B：nose nose是鼻子
A: teeth teeth是牙齒
B：teeth teeth是牙齒
A: claws claws是爪子
B：claws claws是爪子
A:同學(xué)們學(xué)得很認真，今天呀，我們給大家帶來(lái)一個(gè)恐怖的小故事In A Dark Dark House在一個(gè)黑黑的房子里（故事音頻）
A: _________,你聽(tīng)懂這個(gè)故事了嗎？
B：Sure，當然了，我們來(lái)翻譯一下吧：太陽(yáng)下山了，星星出來(lái)了，時(shí)鐘指向了十點(diǎn)。我一個(gè)人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看見(jiàn)了一棵黑黑的樹(shù)，我害怕嗎？不！
A:經(jīng)過(guò)黑黑的大樹(shù)，我看見(jiàn)一個(gè)黑黑的房子。我走進(jìn)房子，我害怕嗎？不！
B:在那個(gè)黑黑的房子里，我走上黑黑的樓梯，我害怕嗎？不！
A:在黑黑的樓梯盡頭，我看見(jiàn)一張黑黑的門(mén)，我打開(kāi)了門(mén)，我害怕嗎？不！
B:在黑黑的門(mén)后面我發(fā)現一個(gè)黑黑的箱子，我害怕嗎？不！
A:我打開(kāi)黑黑的箱子，在里面的是——一個(gè)怪物！它有三只眼睛、綠色的鼻子，長(cháng)長(cháng)的牙齒和尖尖的爪子。我害怕嗎？是的。我關(guān)上箱子，砰地關(guān)上門(mén)。我跑下樓梯，跑出房子。
B:跑呀跑，我經(jīng)過(guò)了大樹(shù)。不，我爬上了大樹(shù)。最后我安全了，在黑黑的月亮下。
A：Wow, it's an interesting story.這個(gè)小故事真有趣。
B：時(shí)間過(guò)得真快呀，又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，See you next time.
A: Goodbye.
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿5
A：Good afternoon：親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家下午好！
B：校園英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了，nice to meet you .
A：My name is xxx ,很高興在這里和你度過(guò)午間的15分鐘。
B：在今天的節目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于水果的英語(yǔ)表述。
A：xxx你還記得我們上課都學(xué)了哪些水果的'英語(yǔ)表述嗎？
B：當然記得，我們學(xué)了．a(chǎn)pple蘋(píng)果；pear梨；orange橘子；banana香蕉；grapes葡萄；watermelon西瓜；strawberry草莓,peach等等
A：我來(lái)考考你。我喜歡梨該怎么說(shuō)？
B：這太簡(jiǎn)單了。I like pears
A：Great！那我喜歡蘋(píng)果、橘子和西瓜怎么說(shuō)？
B：I like apples,oranges and watermelons.
A：Great!你知道食物的英語(yǔ)表述嗎？
B：Sorry,I don’t know.
A：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語(yǔ)表述吧。
B：OK，我喜歡吃面條英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎？
A：我知道是noodles.Do you like noodles?
B：Yes，I like .
A：請同學(xué)們跟我念：noodles noodles是面條
B：我也知道了餃子是noodles。I like noodles.what do you like？
A：恩，I like noodles,rice and hamburger.
B：你知道米飯和漢堡怎么說(shuō)？太好了，可以教我嗎？
A：No problem.英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。
B：哦rice rice是米飯，那么漢堡呢？
A:hamburger，hamburger是漢堡。請同學(xué)們跟我念：rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是面條。
B：你們學(xué)會(huì )了嗎？我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。I like noodles,rice and hamburger.
A：Me too.
B：今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們再重復一遍，rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是面條。
A：rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是面條。
B：回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽?zhuān)缓髥?wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么？
AB：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了，很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10鐘，我們下次見(jiàn)。 See you next time .bye bye !
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿6
1.開(kāi)播語(yǔ)
Good afternoon everyone. Welcome to our Happy English Time. I am Vivian from Class 3 Grade 5. I am David.
親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎進(jìn)入我們的快樂(lè )英語(yǔ)播音時(shí)間。我們是來(lái)自0503班的王翊瑋 周望千 。今天我們給大家帶來(lái)有英語(yǔ)小天地English paradise，每周一句Weekly English和英語(yǔ)歌曲欣賞English songs。At first, let's go to the English paradise. Follow us. Let's go! OK？
2.英語(yǔ)小天地——English paradise
D：As we know, it is Teachers' day on September 10th in China.、
V：我們都知道9月10號，是我們中國傳統的教師節，那你們還知道有關(guān)其他國家教師節的知識嗎？
印度的教師節：One day off 休息一天
In India，Teachers' day is on September 5th. 印度的教師節是在9月5日。There is a special way to celebrate it. 印度慶祝教師節的'方式很特別。On this day students take their teachers' places. 這一天，高年級的孩子將做一天的老師，親自體驗做老師的滋味是不是了解老師最好的方式呢？As for the teachers, they have
the day off. 老師們很辛苦，自己的節日該好好歇歇啦！
韓國的教師節： A Game Day 過(guò)節打電玩
In Korea, Teachers' day is on June15th. 韓國的教師節是在5月15日，那里的慶祝很特別哦! Can you guess what did last year to celebrate the holiday? 你能猜到去年他們是怎樣慶祝節日的嗎?Teachers played computer games with their students. 在游戲中,每個(gè)戰斗小組由一名老師和學(xué)生組成.想想看,在學(xué)校里和老師并肩作戰打游戲,是不是感覺(jué)很特別呢?
3.每周一句----Weekly English
V：同學(xué)們,你們知道一塊蛋糕怎么說(shuō)嗎? D： A piece of cake
V：That's right. But there is another meaning. "A Piece Of Cake "也可以用來(lái)表示非常容易的事。Something that is very easy to do is "a piece of cake"。
D：也就是我們經(jīng)常說(shuō)的'小菜一碟'。當你覺(jué)得做意見(jiàn)事情很容易的時(shí)候，讓我們一起來(lái)說(shuō)"a piece of cake".
4.英語(yǔ)歌曲欣賞---- English songs
D：So much for today. At last, let's enjoy a English song.
V：最后讓我們一起來(lái)欣賞英語(yǔ)大課間的歌曲吧。
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿7
同學(xué)們，大家好!歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播，
We are from Class One, Grade Five. I’m… I’m…Nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過(guò)快樂(lè )的10分鐘。
(一)在今天的節目里首先進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊Say you, say me.說(shuō)你，說(shuō)我。
A. Do you know body language?
B. Of course!不就是肢體語(yǔ)言嘛。
A. Yes。那么你知不知道在一些說(shuō)英語(yǔ)的國家人們常用一些手勢來(lái)表達特定的意思呢?
B. 行了行了，你也別拐彎抹角了，快點(diǎn)把我們今天要說(shuō)的主題告訴大家吧
A. 好吧，今天我們給大家帶來(lái)的是在說(shuō)英語(yǔ)的國家常用的十種手勢。
B. One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出寫(xiě)字的樣子，這是表示在飯館要付帳的手勢。
A. Two, use your brain: 用手指點(diǎn)點(diǎn)自己的太陽(yáng)穴,就表示要動(dòng)動(dòng)腦筋。
B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖搖動(dòng)其余四指，或十個(gè)手指分開(kāi)。也常常用食指對著(zhù)太陽(yáng)穴轉動(dòng)，同時(shí)吐出舌頭，表示所談到的人是個(gè)“癡呆”“傻瓜”。
A. Four, lying: 講話(huà)時(shí)，無(wú)意識地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時(shí)，表示別人一定會(huì )理解為講話(huà)人“講的不是真話(huà)”難以置信。
B. Five, agreement: 向上翹起拇指,則表示贊同。
A. Six, congratulation：雙手在身前嘴部高度相搓的動(dòng)作表示對別人的祝賀。
B. Seven, that's all：兩臂在腰部交叉，然后再向下，向身體兩側伸出,這個(gè)動(dòng)作表示沒(méi)有希望了，完了。
A. Eight, shame：雙臂伸直，向下交叉，兩掌反握，同時(shí)臉轉向一側,這是一個(gè)表達害羞 的動(dòng)作。
B. Nine, greeting：英語(yǔ)國家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意�，F一般已簡(jiǎn)化為抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
A. Ten, pity：頭搖來(lái)?yè)u去，同里嘴里發(fā)出咂咂之聲，嘴里還說(shuō)“that’s too bad.”或“sorry to hear it.” 這是英語(yǔ)國家的人表達憐憫和同情的方式
A.B：同學(xué)們，今天我們教給大家的十種手勢是不是都會(huì )用了呢,那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
(二)A.B：接下來(lái)又該進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊了，在今天的.Big big world
大大的世界欄目中，我們要教大家學(xué)習一個(gè)美國俚語(yǔ)，首先請同學(xué)們聽(tīng)下面這個(gè)小對話(huà)：
A: **, How come the door is open?
B: I can't understand it. Oh，I smell a rat. We'd better call the police.
B：那剛剛同學(xué)們聽(tīng)到了一句“I smell arat.”“smell”是“聞”的意思，“rat”是“老鼠”�？蔀槭裁粗皇恰奥劦搅死鲜蟮奈兜馈眳s要“callthe police”報警呢?其實(shí)在這里“Smell a rat”是表示自己感覺(jué)有什么事情不正常、很奇怪、不對頭的意思，就像聞到死老鼠的味道一樣。所以當你發(fā)現有什么事情不正常、很奇怪時(shí)，你就可以說(shuō)“I smell a rat.” 好了，請大家跟我讀一遍“I smell a
經(jīng)典校園英語(yǔ)廣播稿廣播稿專(zhuān)題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內容-廣播稿主持詞等
rat.”。同學(xué)們，你們都記住今天學(xué)的俚語(yǔ)了么?
(三)A.B：下面我們一起進(jìn)入今天的最后一個(gè)板塊charming music魅力音樂(lè )。
A：同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)著(zhù)名的美國電影《音樂(lè )之聲》嗎?我想一定有同學(xué)看過(guò)這部影片，那你們還記得影片中的幾首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?今天將給大家介紹其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜歡，會(huì )唱的同學(xué)一起唱吧!
(播放歌曲)
OK，今天的英語(yǔ)廣播就到這里了，謝謝大家的收聽(tīng)!Goodbye
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿8
A：同學(xué)們中午好，很高興我們親親英語(yǔ)廣播又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面了。
Good afternoon，everyone！My name is I′m from Class3Grade6 B: Hello! I′m…
A: Are you ready? Follow us and enjoy it.
B:準備好了么，跟著(zhù)我們一起享受今天的好聽(tīng)節目吧。
板塊一：
A： First , come into the Part one : 跟我學(xué)
B： 在今天的節目里我們想給大家介紹一些關(guān)于中國食品的英語(yǔ)表述。
A： 你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎?
B:：當然記得，我們學(xué)了.Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
A:：我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)?
B: ：這太簡(jiǎn)單了。I like hamburgers.
A: Great! 那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢?
B：I like hamburgers、hot dogs and chicken.
A:：Super! 你知道中國食品的英語(yǔ)表述嗎?
B:不太知道，范文《最新小學(xué)英語(yǔ)廣播稿》。
A:：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語(yǔ)表述吧。
B:：OK，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎?
A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?
B:：Yes，I like it. A:：請同學(xué)們跟我念：dumplings dumplings是餃子。
B:：我也知道了餃子是dumplings。I like dumplings. What do you like? A:：恩，I like dumplings,米飯 and 粥。
B:：哈哈，你不知道米飯和粥的英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。
A:：那太好了，我洗耳恭聽(tīng)。
B: 英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。
A:：哦rice rice 是米飯，那么粥呢?
B:：porridge，porridge是粥。
請同學(xué)們跟我念：rice rice 是米飯; porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A:：你們學(xué)會(huì )了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。I like dumplings porridge and rice。 B:： Me too.
A:：今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們再重復一遍，
A&B: rice rice 是米飯 ;porridge porridge 是粥;
dumplings dumplings 是餃子。
板塊二：
A :OK, it’s time to share a joke
B:下面我們一起來(lái)分享一個(gè)笑話(huà)吧
A: A Good Boy
Little Robert asked his mother for two cents.
B:小羅伯特向他媽媽要了兩美分
A:“ What did you do with the money I gave you yesterday?"
B: 你用我昨天給你的'錢(qián)干什么了？
A: “I gave it to a poor old woman," he answered.
B: 我把它給了一個(gè)貧窮的老婦人。
A: "You're a good boy," said the mother proudly.
"Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?"
B: 這里有兩美分多，但為什么你對老婦人這么有興趣？
A: "She is the one who sells the candy "
B: 她是一個(gè)賣(mài)糖果的。
A: HAHA What a good boy!
B: 那下次我也試試看哦！
A：NO，NO, you are not a naughty boy!
板塊三
A: Oh! It’s time to listen to an English song.
B: Yes. 是的，又到了欣賞歌曲的時(shí)候了。
So today what song will we listen to?我們今天將聽(tīng)到什么歌曲呢？
A：Today we prepared the song , named
今天我們?yōu)榇蠹覝蕚溥@首歌曲名叫
B：Now, let’s enjoy this song.
A：Our English broadcast is end today.
今天我們的英語(yǔ)廣播就到這兒了。
B: Thank you for your listening. ByeBye!
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿9
mouth, eye
ab：goodafternoon,everyone.
a:iam
b:iam
b:歡迎大家收聽(tīng)我們的英語(yǔ)abc節目。
a:今天我們來(lái)學(xué)習關(guān)于身體部位的短語(yǔ)。
b：mouth嘴巴。abigmouth.大嘴巴。
a：doyouhaveabigmouth?你是大嘴巴嗎？
b：no。不是的。bigmouth大嘴巴，是多嘴的意思
a:老師都不喜歡上課大嘴巴的同學(xué)，所以我們都不要haveabigmouth.
b:idon’thaveabigmouth.我不是大嘴巴。iamtheeyes’ofmyfather.
a:isee.theeyes’ofmyfather.爸爸的掌上明珠。
b：yes，iamtheeyes’ofmyfather.我是爸爸的掌上明珠。
a:iamtheeyes’ofmymother.我是媽媽的掌上明珠
b：接下來(lái)請大家聽(tīng)一首英文歌。
ears
ab：goodafternoon,everyone.
a:iamb:iam歡迎大家收聽(tīng)我們的英語(yǔ)abc節目。
a:今天我們繼續來(lái)學(xué)習關(guān)于身體部位的短語(yǔ)。
b：上次我們學(xué)習了mouth嘴巴。abigmouth.大嘴巴。
a：今天我們來(lái)學(xué)習ear耳朵
b：我們都知道ear是用來(lái)聽(tīng)東西的`，你知道隔墻有耳這個(gè)詞嗎？
a：ofcourse.當然知道
b：那你知道隔墻有耳的英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？
a：iamallears.我洗耳恭聽(tīng)。
b：原來(lái)你也知道ear的短語(yǔ)。
a：yes。iamallears.我洗耳恭聽(tīng)�，F在到你告訴我隔墻有耳的英語(yǔ)怎么說(shuō)。
b：wall墻。wallshaveears隔墻有耳。
a：我現在知道了。iamallears.我洗耳恭聽(tīng)。wallshaveears隔墻有耳
b：接下來(lái)請大家聽(tīng)一首英文歌。
hand
a:iam
b:iam歡迎大家收聽(tīng)我們的英語(yǔ)abc節目。
a:今天我們繼續來(lái)學(xué)習關(guān)于身體部位的短語(yǔ)。
b:我們學(xué)習的是handinhand.
a：hand手handinhand手牽手。
b：yes,igotoschoolwithmysisterhandinhand.
a;我和妹妹手牽手去上學(xué)。
b：great.我們還學(xué)過(guò)手臂arm.arminarm
a:arminarm手挽手。
b：handinhand手牽手arminarm手挽手這些都是很親密的接觸。
a：我還知道一個(gè)shouldertoshoulder
b:isee.shoulder肩膀shouldertoshoulder就是肩并肩的意思。
a：好了，同學(xué)們今天我們學(xué)習很多關(guān)于身體部位的短語(yǔ)。希望大家學(xué)以致用。
b：接下來(lái)請大家聽(tīng)一首英文歌。
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿10
Beginning
A：Good afternoon, boys and girls. 同學(xué)們,下午好！
B：Welcome to the colourful English. 歡迎收聽(tīng)本周的七彩英語(yǔ)。
A：I’m , from Class 3 Grade 6. 我是六（3）班的 。
B：I’m , from Class 3 Grade 6，too. 我是六（3）班的 。
AB: Colourful English, colourful life.
B: 七彩英語(yǔ)，七彩生活。
Happy Time
A：First, let’s begin with Happy Time.
B：首先，為同學(xué)們帶來(lái)的是Happy Time快樂(lè )時(shí)光！
A：今天的快樂(lè )時(shí)光，我們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了一則笑話(huà)I am Sorry
B：有一個(gè)人刻苦學(xué)習英語(yǔ)，終有小成。一日上街不小心與一個(gè)老外相撞了， 這個(gè)人連忙說(shuō)：I am sorry.
老外回答說(shuō)：I am sorry, too.
這個(gè)人聽(tīng)后又道：I am sorry three.
老外不解，問(wèn)：What are you sorry for?
這人很無(wú)奈，道：I am sorry five.
A：哈哈，太有趣了！I am sorry, too. 這里的too是 T-O-O，too，中文意思是“也”，而不是One, two ,three 的two.
B：You’re right. 學(xué)習英語(yǔ)的.時(shí)候我們可要特別注意這些同音異議詞。
Daily English
A: 對了， , 我想知道同學(xué)的電話(huà)號碼，應該怎么問(wèn)呢？
B: Oh，it’s easy. 這個(gè)簡(jiǎn)單。What’s your telephone number?
A: What’s your telephone number?
B: 回答是：It’s 85330555.
A: It’s 85330555. Oh, I see. Thank you.
B: 那我們再來(lái)復習一遍吧。What’s your telephone number?
A: What’s your telephone number?
B: It’s 85330555.
A: It’s 85330555.
B:那，我想知道現在幾點(diǎn)鐘了，應該怎么問(wèn)呢？
A: 你可以問(wèn)：What’s the time?
B: What’s the time?
A: It’s 2:10.
B: It’s 2:10.
A:其實(shí)，我們也可以這么問(wèn): What time is it?
B: What time is it?
A: It’s 10 past 2.
B: It’s 10 past 2.
A:同學(xué)們，你會(huì )用英語(yǔ)向別人詢(xún)問(wèn)電話(huà)號碼和時(shí)間了嗎？下面讓我們一起來(lái)說(shuō)一遍吧。
B: What’s your telephone number?
A: What’s your telephone number?
B: It’s 85330555.
A: It’s 85330555.
B: What’s the time?
A: What’s the time?
B: It’s 2:10.
A: It’s 2:10.
B: What time is it?
A: What time is it?
B: It’s 10 past 2.
A: It’s 10 past 2.
B：Every good！
Funny English
A：Now, it’s time for Funny English.
B: 今天的Funny English 為同學(xué)們帶來(lái)了一些含有動(dòng)物單詞的習語(yǔ)。
A：是的，這些習語(yǔ)可不像表面看的這么簡(jiǎn)單。
B：對，現在讓我來(lái)考考大家。He eats like a bird. 是什么意思呢？
A：He eats like a bird. 啊，他吃得象鳥(niǎo)？
B：哈哈，不對不對！He eats like a bird. 是說(shuō)“他吃得很少”！
A：哦，原來(lái)如此。那我也來(lái)考考你：She is always as busy as a bee. 是什么意思？
B：Bee 是蜜蜂。啊，我知道了，她總是忙忙碌碌的。
A：對了，再問(wèn)你一個(gè)難的。Every dog has his day.
B：Every dog has his day. Let me see. 讓我想一想。Sorry，I don’t know .
A：Every dog has his day. 這句話(huà)的意思是“凡人都有得意之日”！
B：我還知道一個(gè)：He is a black sheep.
A：他是一只黑綿羊？
B：哈哈，錯啦。這里的Black sheep 是一個(gè)貶義詞。He is a black sheep.的意思是“他是個(gè)敗家子”。
A：哇，英語(yǔ)習語(yǔ)真有趣�？磥�(lái)，我們要多點(diǎn)積累這類(lèi)習語(yǔ)，不然可真會(huì )鬧出不少笑話(huà)呢。
B：I agree with you.
Charming Music
A：Now, it’s time for Charming Music。接下來(lái)是魅力音樂(lè )時(shí)間。
B：今天，我們要送出一首歌給六年級畢業(yè)班的所有同學(xué)。
A：希望我們能夠在小學(xué)階段的最后的一年，認真學(xué)習、團結拼搏，以?xún)?yōu)異的表現報答辛苦教育我們的老師們。
B：也希望我們能夠珍惜這不到一年的時(shí)間，與同學(xué)和睦相處，友誼地久天長(cháng)。
Ending
A：Happy time always flies fast.快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
B： It’s time to say goodbye. And s o much for today’s Colourful English. 今天的七彩英語(yǔ)到這里又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。
A：Thank you for your listening. 感謝大家的收聽(tīng)。
B：See you next Monday. 讓我們一起期待下周一的再會(huì )。Goodbye!
A：See you!
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿11
Good afternoon :
Teachers and students ,welcome to our Happy English！
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家下午好！
校園紅領(lǐng)巾快樂(lè )英語(yǔ)廣播站和你見(jiàn)面了
A: Hello, boys and girls.I’m from Cla Grade .大家好,我是
B：My name is from Cla Grade .我是
AB:.Nice to meet you .很高興在這里和大家度過(guò)午間的15分鐘。
首先，請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“Say you Say me”,說(shuō)你說(shuō)我。今天我要和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)英語(yǔ)？有些同學(xué)在心里一定會(huì )想我們都已經(jīng)學(xué)了那么長(cháng)時(shí)間的英語(yǔ)了，誰(shuí)不知道怎么去學(xué)英語(yǔ)？其實(shí)學(xué)習英語(yǔ)不是那么簡(jiǎn)單，一定要掌握一些小方法，這樣你學(xué)起來(lái)才會(huì )更輕松。首先我們要養成天天聽(tīng)錄音、讀英語(yǔ)的好習慣。每天聽(tīng)15-30分鐘英語(yǔ)錄音，一定要認真聽(tīng)夠15分鐘，千萬(wàn)不要間斷聽(tīng)、讀英語(yǔ)。學(xué)習英語(yǔ)如果離開(kāi)了聽(tīng)和讀，那時(shí)永遠也學(xué)不好的。同學(xué)們，我們本來(lái)平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機會(huì )少，日常交流基本上用漢語(yǔ)，所以每天的聽(tīng)、讀115-30分鐘一定要堅持。下面我教同學(xué)們聽(tīng)讀英語(yǔ)的兩種方法：一種是有意識地邊看圖邊聽(tīng)，跟著(zhù)讀，或者先看圖，再聽(tīng)錄音，然后指圖說(shuō)出相應的錄音內容；第二種是無(wú)意識地聽(tīng)，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽(tīng)，這樣你就不知不覺(jué)地記住了要聽(tīng)的內容!看看，學(xué)習英語(yǔ)是不是非常簡(jiǎn)單呢？今天的“Say you Say me”節目我向大家介紹了怎樣聽(tīng)讀英語(yǔ)，大家可都要記住喲。接下來(lái)我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊：“Big Big World”,大大世界。在這個(gè)節目中我要教大家學(xué)習一個(gè)美國俚語(yǔ)，首先還是請同學(xué)們聽(tīng)一段小故事吧！
B: 你知道什么是doggy bag 嗎？
A： Doggy bag？？這可真難倒了我，你說(shuō)說(shuō)看！
B： 呵呵，不知道了吧！美國是一個(gè)很富裕的國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時(shí)，如果點(diǎn)的食物沒(méi)吃完，他們會(huì )將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包的食物的紙袋子被稱(chēng)為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會(huì )有什么關(guān)系呢？以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會(huì )對服務(wù)員說(shuō)：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.（請把剩余的食物給我包起來(lái)，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。） doggy bag 一詞便這樣出現了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的`東西帶回家已經(jīng)是習以為常了，沒(méi)有人會(huì )因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。
A：今天又新學(xué)了一個(gè)單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎？ Doggy bag 就是用來(lái)打包的食物的紙袋子。節目的最后是我們的charming music 魅力音樂(lè )。今天將聽(tīng)到的歌曲是,希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , good-bye!
>小學(xué)英語(yǔ)廣播稿四：小學(xué)英語(yǔ)廣播稿>>（967字）
A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English.I'm your friend, William! I'm Mandy.Nice to see you again.
A： Mandy , do you like English story?
B: Of course, It's funny.How about you?
A: Me, too.就在昨天下午第二節課舉行了八達小學(xué)第六屆英語(yǔ)故事比賽，有52名小選手參與了其中，為老師和部分學(xué)生充分展現了他們的英語(yǔ)才華，故事精彩紛呈，我也從中學(xué)到了很多。
B： 說(shuō)得沒(méi)錯！有一位小選手讓我印象特別深刻，小小的年紀卻能說(shuō)出那么動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)小故事，真棒！令在場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們都贊嘆不已！下面我們就請出今天這個(gè)環(huán)節的小主人公：來(lái)自二年三班的周旻昊小朋友！就讓她再為我們講講她的故事吧！
......
A： 真不錯！我也要向她學(xué)習。這周五周旻昊等八名同學(xué)將代表我們學(xué)校參加區英語(yǔ)故事比賽，預祝她們發(fā)揮出水平，取得不錯的成績(jì)，加油！
B： 加油！對了，William,你知道什么是doggy bag 嗎？
A： Doggy bag？？ 這可真難倒了我，你說(shuō)說(shuō)看！
B： 呵呵，不知道了吧！美國是一個(gè)很富裕的國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時(shí)，如果點(diǎn)的食物沒(méi)吃完，他們會(huì )將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包的食物的紙袋子被稱(chēng)為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會(huì )有什么關(guān)系呢？以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會(huì )對服務(wù)員說(shuō)：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.（請把剩余的食物給我包起來(lái)，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。） doggy bag 一詞便這樣出現了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習以為常了，沒(méi)有人會(huì )因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。
A：今天又新學(xué)了一個(gè)單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎？ Doggy bag 就是用來(lái)打包的食物的紙袋子。節目的最后是我們的charming music 魅力音樂(lè )。今天將聽(tīng)到的歌曲是rivers of Babylon ,同樣是一首經(jīng)典英語(yǔ)歌曲，希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , see you!
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿12
hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast.同學(xué)們，早上好！歡迎大家收聽(tīng)第二期校園英語(yǔ)廣播，i’mXXX,我是主持人XXX。
hello！i’m XXX,我是主持人XXX。
今天是“世界清潔地球日”。每年的9月14日是“世界清潔地球日”。地球是我們共同生活的家園。隨著(zhù)工業(yè)化的發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自?xún)裟芰弘y以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對于地球來(lái)說(shuō)，就是一種永遠無(wú)法消除的“白色污染”。在此，XXX要倡議大家保護環(huán)境，清潔地球。clean up the world!現在請大家跟XX一起大聲讀：clean up the world!（跟讀）clean up the world!（跟讀）
clean up the world!（跟讀）wonderful!XXX聽(tīng)到大家讀的.都非常好，我們要努力做到clean up the world!
下面，讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊“ see the world ”看世界。
�。╩usic）在這個(gè)版塊XXX要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法，大家能夠在炎熱的夏天表達自己的感受，特別是在四樓學(xué)習的同學(xué)們��！大家尤其是要注意聽(tīng)英國人是如何表達熱的。
南非人說(shuō)：“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”
warm是熱的，chase是追。dog? cat?
�。岬墓范甲凡粍�(dòng)貓了�。�
捷克人說(shuō)：“flies are falling down tired!”
flies是蒼蠅。
�。岬纳n蠅都紛紛落下來(lái)�。�
丹麥人說(shuō)：“i’m sweating fat!”sweating是汗流浹背。
�。ㄎ以诔鲋荆。�
比利時(shí)人說(shuō)：“it’s stifling!”注釋?zhuān)簊tifling/’staiflig/透不過(guò)氣，感到窒息。
�。ㄕ鎼�，讓人窒息�。。�
德國人說(shuō)：“i am leaking!”（我的身體在滴水�。。�
香港人說(shuō)：“chicken leg is burning!”chicken leg雞腿。
�。u腿在燃燒。）
伊朗人說(shuō)：“it’s raining fire!”raining,不是下雨啊，是下什么��？fire是火也。
�。ú皇窍掠�，是在下火�。。�
羅馬尼亞人說(shuō)：“it’s so hot my tongue is hanging out!”tougue是舌頭，hang out掛出來(lái)，哇！狗才會(huì )在熱的時(shí)候把舌頭吐出來(lái)啊。
�。岬奈野焉囝^都耷拉出來(lái)了�。�
英國人說(shuō)：“i am sweating like a chicken!”（汗出的像只雞�。�
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿13
A:Goodmorning,teachersandstudents.老師們，同學(xué)們，早上好！B:welcometoourHappyEnglishBroadcasting.歡迎來(lái)到快樂(lè )英語(yǔ)廣播節目。
A:Mynameis…I’mfromClassGradeThree.我是來(lái)自。。。B:Mynameis…I’mfromClassGradeThree.我是來(lái)自。。。A:Nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過(guò)快樂(lè )的10分鐘
B:首先進(jìn)入第一個(gè)版塊：BigBigWorld,大大世界。在這個(gè)節目中我們來(lái)學(xué)習一個(gè)美國俚語(yǔ)。你知道什么是doggybag嗎?
A:Doggybag??這可真難倒了我，你說(shuō)說(shuō)看!
B:呵呵，不知道了吧!美國是一個(gè)很富裕的國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時(shí)，如果點(diǎn)的食物沒(méi)吃完，他們會(huì )將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包的食物的紙袋子被稱(chēng)為doggybag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗會(huì )有什么關(guān)系呢?以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會(huì )對服務(wù)員說(shuō)：“請把剩余的食物給我包起來(lái)，好嗎?我想帶回家給我的狗吃�！眃oggybag一詞便這樣出現了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習以為常了，沒(méi)有人會(huì )因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。
A:今天又新學(xué)了一個(gè)單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎?Doggybag就是用來(lái)打包的食物的紙袋子。
B:接著(zhù)進(jìn)入第二板塊“SayyouSayme”,說(shuō)你說(shuō)我。今天我們來(lái)聊聊有關(guān)顏色的話(huà)題怎么樣？
A:It’sgood.
B:首先說(shuō)說(shuō)“red紅色”：無(wú)論在英語(yǔ)國家還是在中國，紅色往往與慶�；顒�(dòng)或喜慶日子有關(guān)。英語(yǔ)里有red-letterdays.,在西方一般指圣誕節或其他節日，因為這些日子在日歷上是用紅色標明的，所以red-letter的轉義就是“可紀念的”“喜慶的”。普通的日子印的是黑色，但black-letterday卻不是“平常的日子”而是“倒霉的一天”。A:接著(zhù)說(shuō)說(shuō)“White白色”：對多數中國人和西方人來(lái)說(shuō)，白色所引起的聯(lián)想有一些是相近的：purity(潔白)，innocence（清白無(wú)辜）。但
英語(yǔ)中的whitelie這個(gè)短語(yǔ)是什么意思呢？謊言還能“清白”“無(wú)辜”“天真”或“單純”嗎？回答是：awhitelie指“善意的謊言”。應當記住的是：“白”字在英語(yǔ)里并不總是white.
B:再來(lái)看看“black黑色”:在英語(yǔ)和漢語(yǔ)中都有不少詞語(yǔ)表明black(黑)與“不好的”“壞的'”“邪惡的”特征相聯(lián)系。有趣的是，在商業(yè)英語(yǔ)中intheblack有正面的意思，即“經(jīng)營(yíng)一項企業(yè)盈利”。
A:blue藍色在英語(yǔ)中通常表示不愉快，除inabluemood或havingtheblues表示“情緒低沉”“憂(yōu)郁”“沮喪”“煩悶”外，在ablueMonday(倒霉的星期一)中，blue也表示類(lèi)似的意思——過(guò)完愉快、幸福的周末，星期一又要上班或上學(xué)了，所以情緒不佳、藍色還常用來(lái)表示社會(huì )地位高、有權勢或出身于貴族或王族。在美式英語(yǔ)中bluebook(藍皮書(shū))是刊載知名人士，尤其是政府高級官員名字的書(shū)。
B:最后說(shuō)說(shuō)“green綠色”：西方文化中的綠色(green)象征意義跟青綠的草木顏色有很大的聯(lián)系
，是植物的生命色。它不僅象征著(zhù)青春、活力，如agreenoldage老當益壯;而且表示新鮮，但是它也表示幼稚、沒(méi)有經(jīng)驗，如agreenhand生手,新手。
A:greenhand?我還納悶世界上怎么會(huì )有綠色的手?還以為是怪物史萊克的手.原來(lái)是新手的意思。
B:對極了!greenhand是新手的意思。對于我們三年級的小朋友，在學(xué)習英語(yǔ)上都是greenhand，所以上英語(yǔ)課時(shí)一定要認真聽(tīng)講，這樣才能成為日后學(xué)習英語(yǔ)的大行家。
A:親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天的快樂(lè )英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了。很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的時(shí)光.
B:Seeyounexttime.Byebye!
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿14
齊說(shuō)：good morning，teachers and students，welcome to our happy english programme！
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家早上好！
校園紅領(lǐng)巾英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了，nice to meet you 。
a：my name is高銘蔚，i am from class 2 grade 5。
b：my name is楊永錦，i come from class 2 grade 5。
ab：。nice to meet you 。我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過(guò)早晨的10分鐘。在今天的節目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于中國食品的英語(yǔ)表述。
a：楊永錦，你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎？
b：當然記得，我們學(xué)了。hot dog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）等等
a：我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)？
b：這太簡(jiǎn)單了。i like hamburgers。
a：great！那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢？
b：i like hamburgers、hot dogs and chicken。
a：super！你知道中國食品的英語(yǔ)表述嗎？
b：不太知道。
a：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語(yǔ)表述吧。
b：ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎？
a：我知道是dumplings，do you like dumplings？
b：yes，i like it。
a：請同學(xué)們跟我念：dumplings dumplings是餃子。
b：我知道了餃子是dumplings。i like dumplings。 what do you like？
a：恩，i like dumplings，米飯and粥。
b：哈哈，你不知道米飯和粥的英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。
a：那太好了，我洗耳恭聽(tīng)。
b：英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。
a：哦rice rice是米飯，那么粥呢？
b：porridge，porridge是粥。請同學(xué)們跟我念：rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。
a：你們學(xué)會(huì )了嗎？我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。i like dumplings porridge and rice。
b：me too。
a：今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們再重復一遍，rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。
b：rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。
a：回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽?zhuān)缓髥?wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么？
b：接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)歌曲。
�。ㄐ蕾p完優(yōu)美的兒童英文歌曲。）
ab：
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：在優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲的'旋律中，今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了，很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見(jiàn)。see you next time 。bye bye！
a：good afternoon，boys and girls！welcome to our english time！
b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家好！我們的英語(yǔ)小萌芽廣播開(kāi)始了！
a：歡迎收聽(tīng)！i’m …
b：i’m…
a：we are happy！很高興和大家度過(guò)午間的十分鐘。
b：首先，請大家進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“do you know？”
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿15
a: good aftemoon ,boys and girls!
b: 同學(xué)們，下午好！
a：welcome to our english broadcast programme again！
b：歡迎大家再次參與我們的英語(yǔ)快餐節目！
a:上期節目我們給大家介紹了一些吃早點(diǎn)時(shí)常用的英語(yǔ)，你們還記得嗎？
b：certainly!
b: 當然記得！
a: 那么，我來(lái)考考你們。
b: ok!
q: 雞蛋 l:egg x:egg
q: 兩個(gè)雞蛋 l:two eggs x:two eggs
q: 面包 l:bread x:bread
q: 牛奶 l:milk x:milke
q: 一杯牛奶 l:a glass of milk x:a glass of milke
q: 給你 l:here you are. x:here you are.
q: 味道好極了 l:how delicious. x:how delicious.
q: very good!看來(lái)你們掌握的都很好！
x：hi, friends! today is my birthday.朋友們，今天是我的'生日。
q: really? l:真的嗎？
x: yes,of course.當然是真的啊。
q: happy birthday to you.
x: thank you very much.
q: 那我們今天就開(kāi)一個(gè)birthday party 吧。
l: good idea.真是個(gè)好主意。
q: birthday party x:生日聚會(huì ) l: birthday party x: birthday partye
q: 見(jiàn)到壽星第一句話(huà)是 happy birthday party!
x: 祝你生日快樂(lè ) happy birthday to you. l: happy birthday to you.
q: 梁方舟，別忘了給壽星準備生日禮物哦！
l: 放心吧，不會(huì )的。
q: present. x: 禮物 l: present x: presente
q: here’s your present. x: 這是給你的禮物。here’s your present. l: here is your present.
q: 快打開(kāi)看看吧。please open it and have a look.
x: please open it and have a look. l: please open it and have a look.
q: 是什么？
x: oh, a toy train. 一輛玩具火車(chē)。 l: a toy train. q: a toy train.
q: it looks very beautiful.
x: 它看起來(lái)非常漂亮。 it looks very beautiful.
l: it looks very beautiful,謝致遠，do you like it?
q: 你喜歡嗎？ do youlike it?
x: yes, i like it very much.
q: look, here’s your birthday cake.
x: 生日蛋糕 birthday cake l: birthday cakee
q: here’s your birthday cake.
x: 給你生日蛋糕。
l: here’s your birthday cake，xxx.
x: 生日帽 birthday hat q: birthday hat. l: birthday hat.
q: 現在戴上你的生日帽吧。now put on your birthday hat, please.
x: now put on your birthday hat. l: now put on your birthday hat.
q: how old are you？
x: i’m twelve years old.
q: xxx， birthday candles ？
x: birthday candles. q:生日蠟燭 l: birthday candles.
q:讓我們點(diǎn)上生日蠟燭吧！ let’s light the birthday candles!
x: let’s light the birthday candles. l: let’s light the birthday candles.
q:oh,xxx,快許個(gè)愿吧!please make a wish.x: please make a wish. l: please make a wish.
x: all right.
q: 好了嗎？ have you finished? l: have you finished?
x: yeah. now i’ll blow out the candles. 現在我要吹蠟燭了。
q: 吹蠟燭 blow out the candles l: blow out the candlese
x: ok, friends. let,s enjoy the birthday cake. 我們一起來(lái)分享生日蛋糕吧。 l: ok
q: xxx，xxx，準備工作做好了嗎？我們的birthday party 現在開(kāi)始吧。
l&x: yeah
q: happy birthday to you. xxx。
l:here’s your present. please open it and have a look.
x: thank you. oh, a toy train. it looks very beautiful. i like it very much.
q: look. here’s your birthday cake.
l:now put on your birthday hat, please. how old are you, xxx？
x: i’m 12 years old.
q: let’s light the birthday candles.
l:ok, please make a wish.
x: all right.
q: one, two, three…
l:have you finished?
x: year. now i’ll blow out the candles.
x: ok, friend. let’s enjoy the birthday cake.
q&l: great.
x: i’m very happpy today. how about you?
q&l: me too.
q: that’s all for today
x:今天的節目到此結束。
l: see you next time.
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