高中廣播稿(集錦15篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有更好的節目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的高中廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中廣播稿1
1、致大會(huì )
晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽(yáng)
校園的操場(chǎng)傳來(lái)發(fā)令槍的聲響
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著(zhù)
心和起點(diǎn)緊緊的相連
用青春和熱血來(lái)鋪灑白色的跑道
用激情點(diǎn)燃勝利的曙光
2、因為有你
賽場(chǎng)上，無(wú)數飛揚地紅色生命，無(wú)數威武的騎手，無(wú)數干枯的與藍天對吻的草兒，映動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。
因為有你，初冬的陽(yáng)光撮成煦暖;
因為有你，終點(diǎn)的線(xiàn)條色彩斑斕;
因為有你，掌聲才顯現出非凡的意義。
3、運動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發(fā)，
你就像天邊的云端，
有彩霞的絢麗色彩。
像奔馳的駿馬一樣，
飛奔的步伐讓勝利在前方等待。
4踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(cháng)跑天地!
5.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群�、助威�?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
高中秋季校運會(huì )廣播稿100字左右四
十一、200米，有一個(gè)人生的起點(diǎn);200米，有一個(gè)人生的彎道;200米，有一段人生的沖刺;200米，有一個(gè)輝煌的勝利。200米，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利;200米，只彎過(guò)一個(gè)轉折，卻折出多少汗水。運動(dòng)員們，沖向你那光輝的勝利吧!跨過(guò)那一瞬，轉過(guò)那道彎，勝利在向你招手。
十二、起跑線(xiàn)上，你們一字排開(kāi)，健美的`肌肉蘊涵著(zhù)爆發(fā)力量，堅定的目光充滿(mǎn)了自信。槍響了，你們開(kāi)始了并不長(cháng)的征程，筆直的跑道上，有你們穩健的足跡;不遠的的終點(diǎn)，將留下你們沖刺時(shí)矯健的身影。拼搏吧，掌聲將為你響起;奮斗吧，勝利和鮮花將屬于你們。
十三、大地屬于你，藍天屬于你，在你一躍的瞬間，同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍天，奧林匹克精神在你的身上體現。跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山巔。
十四、蔚藍的天空下，有你們矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你們堅定的步伐，美麗的鮮花后，有你們辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你們的驕傲和自豪!
十五、拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè )與失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。奮斗者，你是生命樂(lè )章中最響的音符，在你的心中，只有不停奮斗的信念，用自己堅定的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的運動(dòng)員，你是我們永遠的驕傲!
十六、只要你努力，輝煌不是空中閣樓;只要你奮斗，輝煌不是若隱若現的星河;只要你拼搏，輝煌不會(huì )與你擦肩而過(guò);只要你進(jìn)取，輝煌自然會(huì )與你親切握手。祝運動(dòng)場(chǎng)上的全體運動(dòng)健兒們取得自己滿(mǎn)意的好成績(jì)!
十七、青春在飛揚，個(gè)性在張揚，運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運動(dòng)展現你們的風(fēng)采吧!伴隨著(zhù)激動(dòng)人心的音樂(lè )，你的心一定在跳躍著(zhù)。讓行動(dòng)證明你們的魅力吧!我們永遠支持你們，無(wú)論成敗，無(wú)論結果如何，你們始終是我們心中的英雄。
十八、光，是溫暖的;月，是溫馨的;星，是浪漫的;風(fēng)，是清爽的;魚(yú)，是滋潤的;雪，是完美的;冰，是晶瑩的;而我們的加油，是連綿不斷的;希望你們能夠加油，奮力拼搏!
十九、其實(shí)天很藍，陰云總要散;其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然;其實(shí)淚也甜，當你心如愿;其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是希望運動(dòng)健兒們在運動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮水平，賽出風(fēng)格，賽出水平!
高中廣播稿2
1、也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì )留給世界精彩的一瞬！是的，那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉折，勝利是新的開(kāi)始！
2、輕盈地劃過(guò)天空。健兒們奔跑的身影，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競爭中獲勝讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸�！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
3、你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰，期望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
4、踏上跑道，是一種選取。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著(zhù)你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功務(wù)必是屬于你。
5、一根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一向回蕩在我們心中！
6、堅定，執著(zhù)，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。
7、汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們明白：用今日的汗水換來(lái)明天的微笑。
8、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣于現實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選取，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
9、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì )在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們務(wù)必能行，加油吧，運動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！
10、迎著(zhù)觀(guān)眾的喝彩，我們運動(dòng)起來(lái)，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)，一條跑道，要個(gè)人去打造一個(gè)信念，要個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的百次回眸，才能夠換來(lái)今日的相遇，沖吧！向著(zhù)終點(diǎn)，向著(zhù)個(gè)個(gè)人的共同目標，前進(jìn)！
11、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的奔跑著(zhù)——讓我們明白了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
12、運動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，應對漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標，只有一個(gè)信念，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！
13、看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們期望。
14、泥濘的路走過(guò)無(wú)數累了，告訴自己：快了，再堅持一會(huì )兒身上的傷流出血來(lái)疼了，告訴自己：別哭，會(huì )好的摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途。
15、今日的你們英姿颯爽，今日的你們朝氣蓬勃，今日的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的！不要放下，不要氣餒。成功永遠屬于你們。米運動(dòng)員��！加油��！
16、在今日的`賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運動(dòng)員的喜怒哀樂(lè )。他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì )了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今日的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。
17、生活中，我們每一天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空運動(dòng)員們，不要放下嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神。
18、場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，應對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)。
19、堅定，執著(zhù)，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。
20、腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，期望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
高中廣播稿3
汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來(lái)明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
加油吧，運動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當仁不讓?zhuān)暵暿难越钢?zhù)健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動(dòng)健兒們喝彩，為運動(dòng)喝彩吧！場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著(zhù)自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩！”
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂(lè )的開(kāi)始，每一聲吶喊都是力量的'呼喚。我們有著(zhù)大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著(zhù)春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達。烈日驕陽(yáng)下的奔馳，藍天白云下的拼搏，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解�？傁霝槟惴怕暩璩�，卻又怕驚動(dòng)了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線(xiàn)上，微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。加油吧！勝利源于希望，勝利就在眼前！
愿將希望折成一只小船，沿著(zhù)溪流送到你的身邊；愿把鼓勵扎成一束清水，滿(mǎn)懷微笑地遞到你面前；愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水；愿讓熱情燃燒成一片鮮花，獻給你，到一聲：“辛苦啦，運動(dòng)員！”
高中廣播稿4
甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
乙：你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!
甲：我是六(1)中隊的廖振豪
乙：我是六(1)中隊的韓懿婷
甲：親愛(ài)的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個(gè)春意濃濃的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙：經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，秋天才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
甲：同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，讓我們在新學(xué)期共同努力。
乙：今天，紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園動(dòng)態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點(diǎn)歌臺》六個(gè)欄目。
甲：下面請聽(tīng)詳細內容：
一、校園動(dòng)態(tài)
甲：首先進(jìn)入“校園動(dòng)態(tài)”
乙：扎實(shí)創(chuàng )新動(dòng)力前行——新區二小20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)工大會(huì )報道
伴隨著(zhù)20xx年春節的遠去，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，2月3日全校教師在多功能廳參加了學(xué)校的開(kāi)工大會(huì )，大會(huì )首先由王文英校長(cháng)向大家介紹本學(xué)期的工作計劃，計劃突出“精細、創(chuàng )新、突破”幾個(gè)關(guān)鍵詞，也傳達了王校長(cháng)在新的一年工作中對大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長(cháng)介紹新學(xué)期人事變動(dòng)、課務(wù)調整情況及開(kāi)學(xué)日程安排，高楓副校長(cháng)介紹新學(xué)期教室領(lǐng)導的變動(dòng)及對教室領(lǐng)導工作提了幾點(diǎn)希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言，兩位老師分別向大家表明了新學(xué)期工作的努力方向，代表了全校教師的心聲。
隨著(zhù)開(kāi)工大會(huì )的圓滿(mǎn)結束，新的一學(xué)期又將忙碌地開(kāi)始，相信各位老師在扎實(shí)踐行規劃的創(chuàng )新舉措中一定能為為二小的突飛猛進(jìn)貢獻自己的力量!
甲：“感恩快樂(lè )”——新區二小20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
四季更替，最是一年春光好。我們用心觸動(dòng)著(zhù)春的節奏，帶著(zhù)新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點(diǎn)，正逢元宵節，外面下著(zhù)雨，但是新區二小校園卻充滿(mǎn)暖意，正在舉行“感恩快樂(lè )”——新區二小20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
首先，高楓副校長(cháng)給同學(xué)們帶來(lái)了新學(xué)期的祝福與希望;接著(zhù)，被太倉市精神文明辦、太倉市婦聯(lián)、太倉市教育局聯(lián)合授予“太倉市‘百名教子有方好父母’”——六(4)班許雯媽媽錢(qián)秋芳也給同學(xué)們講了平時(shí)孩子應該怎樣與父母溝通交流的經(jīng)驗;隨后，學(xué)校為每位學(xué)生準備了一張百川贈言，上面寫(xiě)著(zhù)新學(xué)期的祝福語(yǔ)，激勵學(xué)生在新的學(xué)期中有新的希望;最后，全體師生在校歌《共譜愛(ài)的樂(lè )章》中結束本次開(kāi)學(xué)典禮。
乙：在常規中求改革——新區二小20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教室領(lǐng)導開(kāi)工會(huì )議
一個(gè)好的開(kāi)始是成功的一半，一個(gè)堅實(shí)的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午，新區二小的教室領(lǐng)導集中在多功能廳，召開(kāi)了本學(xué)期第一次教室領(lǐng)導會(huì )議。
會(huì )議共有四個(gè)議程，首先由總務(wù)處周主任對開(kāi)學(xué)收費工作進(jìn)行了詳細的說(shuō)明，力保收費工作順利進(jìn)行。第二個(gè)議程由德育處朱主任對本學(xué)期的教室領(lǐng)導工作做了一個(gè)初步的安排，并布置了開(kāi)學(xué)初的相關(guān)工作，且叮囑教室領(lǐng)導一定要做好開(kāi)學(xué)初的收費工作，讓父母開(kāi)開(kāi)心心報名，學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期的學(xué)習。會(huì )議的第三項議程由德育處馬璇老師對本學(xué)期要填寫(xiě)的相關(guān)表格進(jìn)行了詳細的說(shuō)明，并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內容。會(huì )議最后，由高校長(cháng)講話(huà)，對本學(xué)期的教室領(lǐng)導工作提出了幾點(diǎn)期許。
教室領(lǐng)導工作任重而道遠，它牽系著(zhù)學(xué)生的健康成長(cháng)，牽系著(zhù)父母的殷切希望，如果說(shuō)教師工作是一項良心工作，那么教室領(lǐng)導工作則是一項偉大的良心工程，希望教室領(lǐng)導能保持一顆愛(ài)學(xué)生的心，主動(dòng)投入到教室管理工作中，用微笑面對一切，做一個(gè)幸福的教室領(lǐng)導!
二、校園新星
乙：接下來(lái)我們進(jìn)入“校園新星”欄目
甲：今天，給大家介紹的是六(1)中隊的金銘隊員，他在這個(gè)寒假中能自主安排學(xué)習、休息和鍛煉時(shí)間。在學(xué)習方面，針對上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jì)不太理想的實(shí)際情況，他能為自己制定一個(gè)系統的語(yǔ)文學(xué)習計劃，閱讀較多課外書(shū)籍的同時(shí)復習鞏固了之前的語(yǔ)文基礎知識，同時(shí)主動(dòng)撰寫(xiě)自己的讀后感和數學(xué)小日記。在休息方面，金銘能夠勞逸結合，學(xué)習一段時(shí)間后能放下書(shū)本，去欣賞綠色植物或者為父母做一些力所能及的小事。在健體方面，他能每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行散步、打羽毛球等運動(dòng)，既增強了個(gè)人體質(zhì)，又與家人、朋友增進(jìn)了感情。金銘這種會(huì )學(xué)習、會(huì )休息、會(huì )健體的“三會(huì )”精神值得我們大家學(xué)習。
三、二小文摘
乙：下面讓我們一起走進(jìn)“二小文摘的好書(shū)推薦”欄目
甲：書(shū)籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙，它能開(kāi)啟我們心靈的智慧之窗。今天，我首先要向大家推薦《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。你們可別以為這是小兒科的讀物，其實(shí)在薄薄的書(shū)頁(yè)之間，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)，它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋、自然世界，幫助我們消除心中的疑難。
乙：如《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的生活篇，它會(huì )告訴生活的常識、小秘訣及生活中的科學(xué)現象;自然篇則會(huì )向我們呈現大自然的神奇窗口：植物之間的特殊關(guān)系、動(dòng)物的生活習性、大自然中的奇異現象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。
四、小眼睛大世界
乙：今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟南女孩鄭雯今被牛津大學(xué)錄取的新聞。她是近年來(lái)濟南首位被牛津大學(xué)錄取的學(xué)生，也是唯一沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。興趣愛(ài)好廣泛，主動(dòng)參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，絕不做書(shū)呆子。
五、生活快遞
甲：“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了和鄭雯今大姐姐一樣實(shí)現我們自己心中的夢(mèng)想，讓我們從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻，去努力學(xué)習!
乙：新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們六(1)中隊向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.開(kāi)好頭，起好步，抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難，優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半，我們要把心思收回來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現優(yōu)良開(kāi)端。
2.要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：要培養一個(gè)人只要培養他的自信心，要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。這就足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。我們要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3.要勇于挑戰自我。，我們一定要好好把握現在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的`小學(xué)生，讓老師放心，讓父母放心。
六、溫情點(diǎn)歌臺
甲：老師們、同學(xué)們!回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷!
乙：新的起點(diǎn)，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機遇蘊涵精彩。
甲：最后在《最初的夢(mèng)想》的歌聲中恭祝全體教師身體健康，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習進(jìn)步。
齊：這一期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，主持人再次祝愿大家有個(gè)好心情，同學(xué)們，再見(jiàn)!
高中新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
乙:您好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了！
我是第六(1)中隊的廖振浩
我是六(1)中隊的韓怡婷
親愛(ài)的老同學(xué)和新同學(xué)，我們歡迎你們，歡迎你們在這個(gè)春天回到熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)平靜快樂(lè )的寒假，我們帶著(zhù)新的希望迎來(lái)了20xx的新學(xué)期。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節，只有努力播種希望的種子，才能在秋天有一個(gè)滿(mǎn)意的收獲。
答:同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟了新的希望，新的差距承載著(zhù)新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成真，讓我們在新學(xué)期一起努力。
b:今天紅領(lǐng)巾電臺為大家準備了六個(gè)欄目:《校園動(dòng)態(tài)》《校園新星》《兩個(gè)小文摘》《小眼睛大世界》《生活快報》《溫暖的歌》。
答:請聽(tīng)下面的細節:
一、校園動(dòng)態(tài)
答:首先，進(jìn)入“校園動(dòng)態(tài)”
扎實(shí)創(chuàng )新，勇往直前——新區第二小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)大會(huì )報告
隨著(zhù)20xx年春節的遠去，新學(xué)期又開(kāi)始了。2月3日，全校老師在多功能廳參加了學(xué)校的畢業(yè)典禮。會(huì )上，校長(cháng)首先介紹了本學(xué)期的工作計劃，突出了“精細化、創(chuàng )新化、突破化”的關(guān)鍵詞，傳達了王校長(cháng)對大家新一年工作的要求和希望。隨后崔副校長(cháng)介紹了新學(xué)期的人事變動(dòng)、班級調整和開(kāi)學(xué)時(shí)間安排，高峰副校長(cháng)介紹了新學(xué)期課堂領(lǐng)導的變化，對課堂領(lǐng)導工作提出了一些希望。最后，牛牛和作為教師代表發(fā)言，兩位老師分別向大家展示了新學(xué)期的工作方向，代表了全校教師的心聲。
隨著(zhù)動(dòng)員會(huì )的圓滿(mǎn)結束，新學(xué)期又要忙起來(lái)了。相信各位老師會(huì )在腳踏實(shí)地實(shí)踐計劃的創(chuàng )新舉措中，為二小學(xué)的快速發(fā)展貢獻自己的力量！
答:“感恩與幸�！薄聟^第二小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
四季更替，一年四季春意盎然。我們用心觸摸著(zhù)春天的節奏，帶著(zhù)新年的喜悅和期待，在這個(gè)春天再次出發(fā)。20xx年2月6日上午8點(diǎn)，是元宵節，外面下著(zhù)雨。然而，新區第二小學(xué)的校園充滿(mǎn)了溫暖，20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮正在舉行。
首先，高峰副校長(cháng)給同學(xué)們帶來(lái)了新學(xué)期的祝福和希望；隨后，太倉市精神文明辦、太倉市婦聯(lián)、太倉市教育局聯(lián)合授予“太倉市‘百神好父母’”——6(4)班徐雯的母親錢(qián)方遒也告訴學(xué)生們，孩子平時(shí)應該如何與父母溝通；隨后，學(xué)校為每個(gè)學(xué)生準備了一封張百川短信，寫(xiě)下了對新學(xué)期的問(wèn)候，鼓勵學(xué)生在新學(xué)期有新的希望；最后，全校師生以校歌《分享愛(ài)情的音樂(lè )》結束了開(kāi)學(xué)典禮。
b:在套路中求改革——新區第二小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期班組長(cháng)開(kāi)會(huì )
良好的開(kāi)端是成功的一半。只有堅固的框架才能建造出宏偉的建筑。20xx年2月4日下午，新區二小學(xué)班組長(cháng)齊聚多功能廳，召開(kāi)了本學(xué)期第一次班組長(cháng)會(huì )議。
會(huì )議有四個(gè)議程。首先，總務(wù)處周處長(cháng)對學(xué)校開(kāi)學(xué)的收費工作做了詳細的說(shuō)明，以保證收費工作的順利進(jìn)行。在第二個(gè)議程上，德育科朱主任對本學(xué)期的課堂領(lǐng)導工作做了初步安排，并在學(xué)年開(kāi)始時(shí)安排好了相關(guān)工作，告訴課堂領(lǐng)導在學(xué)年開(kāi)始時(shí)做好收費工作，讓家長(cháng)愉快報名，讓學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期。在會(huì )議的第三個(gè)議程上，德育系的馬軒老師詳細講解了這學(xué)期需要填寫(xiě)的相關(guān)表格，并安排了這學(xué)期健康課的相關(guān)內容。會(huì )議結束時(shí)，高馬德總統發(fā)表了講話(huà)，并對這學(xué)期的課堂領(lǐng)導提出了一些期望。
課堂領(lǐng)導任重道遠，與學(xué)生的健康成長(cháng)和家長(cháng)的殷切希望息息相關(guān)。如果說(shuō)教師的工作是良心的工作，那么課堂領(lǐng)導就是一個(gè)偉大的良心工程。希望課長(cháng)能保持一顆愛(ài)學(xué)生的心，積極參與課堂管理，微笑面對一切，做一個(gè)快樂(lè )的課長(cháng)！
二、校園明星
接下來(lái)，我們進(jìn)入“校園新星”欄目
a:今天我來(lái)介紹一下六(1)中隊的成員金明，他可以在這個(gè)寒假安排自己的學(xué)習、休息和鍛煉時(shí)間。學(xué)習方面，針對上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jì)不理想的情況，可以給自己制定一個(gè)系統的語(yǔ)文學(xué)習計劃，多讀課外書(shū)籍，復習鞏固以前的語(yǔ)文基礎知識，主動(dòng)寫(xiě)自己的讀后感和數學(xué)日記。在休息方面，金把工作和休息結合起來(lái)。學(xué)習一段時(shí)間后，她可以放下書(shū)本，享受綠色植物，或者為父母做一些小事。在身體素質(zhì)方面，他可以每天抽出一些時(shí)間散步、打羽毛球等運動(dòng)，這不僅增強了他的身體素質(zhì)，也增強了他與家人和朋友的感情。金明“三會(huì )”精神，能學(xué)習，能休息，能健身，值得學(xué)習。
第三和第二摘要
b:我們走進(jìn)“第二文摘推薦好書(shū)”欄目吧
答:書(shū)就像一架梯子，可以指引我們走向知識的殿堂；書(shū)籍就像一把鑰匙，可以打開(kāi)我們心中智慧的窗戶(hù)。今天推薦《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。不要以為這是兒科讀物。其實(shí)薄薄的書(shū)頁(yè)之間有無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)，可以帶領(lǐng)我們從一個(gè)狹窄的地方走向無(wú)限廣闊的生活海洋和自然世界，幫助我們消除心中的困難。
b:比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的生活篇，會(huì )講生活中的常識、小技巧、科學(xué)現象；大自然會(huì )給我們展示大自然的神奇之窗:植物之間的特殊關(guān)系，動(dòng)物的生活習性，自然界中的奇特現象……讓你在浩瀚的世界中自由遨游。
第四，小眼睛的大世界
B:今天的《小眼睛世界》介紹了濟南女孩鄭文最近被牛津大學(xué)錄取的消息。她是近年來(lái)第一個(gè)考上濟南牛津大學(xué)的學(xué)生，也是唯一一個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò)面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。她成功的秘訣是勞逸結合，興趣愛(ài)好廣泛，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從不做書(shū)呆子。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）生活快車(chē)
答:“千里之行，始于足下�！蓖瑢W(xué)們，為了像今天的鄭文姐姐一樣實(shí)現我們的夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習每一天、每一小時(shí)、每一刻。
新學(xué)期，一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的第六(1)中隊向所有學(xué)生發(fā)出了以下倡議:
1.開(kāi)個(gè)好頭，走好步，特別注意開(kāi)學(xué)第一周。在開(kāi)始困難的地方，好的開(kāi)始是成功的一半。要收回思緒，注意聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現一個(gè)好的開(kāi)始。
2.建立自信。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):培養一個(gè)人，只需培養他的自信；摧毀一個(gè)人，就是摧毀他的自信。這足以說(shuō)明自信對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。我們要知道“我自信，我優(yōu)秀，我努力，我成功”！我堅信付出總有回報，努力一分，努力一分，收獲一分。
3.勇于挑戰自己。一定要把握好當下，好好學(xué)習，不斷提高自己。父母努力養育，他們努力學(xué)習只是為了報恩！用實(shí)際行動(dòng)，用感恩的心，努力做一個(gè)合格優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師和家長(cháng)放心。
第六，歌曲站的溫暖
答:老師和學(xué)生！回顧過(guò)去，我們充滿(mǎn)激情，展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)驕傲！
一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的希望，一個(gè)響亮的號召，以及美好的機遇。
a:最后，�！兜谝粋�(gè)夢(mèng)想》這首歌里的所有老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝學(xué)生生活愉快，學(xué)習進(jìn)步。
齊:紅領(lǐng)巾廣播這一期結束了。主持人再次祝大家心情愉快。同學(xué)們再見(jiàn)！
高中新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿二帶一縷溫暖的陽(yáng)光來(lái)?yè)嵛磕阄矣仔〉男撵`
放一首悠揚的歌，釋放你我追逐的夢(mèng)想
答:用聲音傳達真誠
用音樂(lè )傳播快樂(lè )
甲:一中附中校園廣播
乙:一中附中校園廣播
阿瑟:歡迎收聽(tīng)
(官方程序)
老師們，同學(xué)們，下午好！歡迎收聽(tīng)xxxxx校園廣播。我是xx
你好，我是陳煒。
伴隨著(zhù)五彩繽紛的煙花和歡快的音樂(lè )，新的一年即將到來(lái)。
又是元旦了。
呃，陳煒，三天假期你去了哪里？說(shuō)出來(lái)和我們分享。
我沒(méi)出去！不過(guò)，我知道同學(xué)們放假很豐富！
答:確實(shí)如此。
好的，接下來(lái)，讓我們聽(tīng)首歌，休息一下。
(插入歌曲約3分鐘)
歡迎回來(lái)。陳煒，我剛發(fā)現一件有趣的事！
乙:什么有趣的事情？
答:我只是一遍又一遍地盯著(zhù)元旦，發(fā)現從字面上看，“丹”字下面的橫線(xiàn)仿佛是洶涌的大海，一輪紅日從大海里噴薄而出，放射出燦爛的光芒。我覺(jué)得是，你覺(jué)得是嗎？
b:嗯，這個(gè)比喻很貼切！“元”和“丹”的結合，意味著(zhù)人們將以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。
答:是的，一定是。我發(fā)現，當我們離開(kāi)舊的，迎接新的時(shí)候，總是百感交集，思緒萬(wàn)千。
是的，在新的一年里，我們有許多事情要做，許多任務(wù)要完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。
還記得王副主席給我們的新年祝詞嗎？希望大家都能找到自己的路。
我想許多學(xué)生已經(jīng)在新的一年找到了自己的路。
a:嗯，二年級五班葉亞輝說(shuō)，新的一年，萬(wàn)物更新，我們在這歡樂(lè )的海洋里大了一歲，四周一片喜慶的氣氛！學(xué)習負擔又加重了！想著(zhù)高三接下來(lái)的生活，學(xué)習壓力很大，腦子里總是充斥著(zhù)難以捉摸的話(huà)題，比如語(yǔ)文的知乎，數學(xué)的代數幾何，英語(yǔ)的abcd，化學(xué)的不會(huì )。除此之外，沒(méi)有別的東西可以放進(jìn)去�；仡櫖F在，明年已經(jīng)不遠了，我們這種“學(xué)習變得浮躁，玩心太多”的情況，再加上學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法不當，加大了我們和別人的距離。
古語(yǔ)云:“逆水行舟，不進(jìn)則退�！睂W(xué)習就是這樣。我停止或腹瀉，而其他人大步向前。差距能不拉大嗎？盡管如此，我們會(huì )全力以赴，努力學(xué)習，為我們的生活打下堅實(shí)的基礎。韓愈曾說(shuō):“業(yè)以勤為善，廢以樂(lè )”。的確，學(xué)習成就未來(lái)。20xx年，讓我們用自己的努力去尋找天空，它能讓我們展翅飛翔！
b:
答:是的，同學(xué)們，老人的腳步在悄悄移動(dòng)。我們不都覺(jué)得時(shí)光飛逝，日月如梭嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾感嘆:“壯年若不重來(lái)，晨起難醒，宜及時(shí)給予鼓勵，時(shí)不我待”。我們也有這種緊迫感。我們是少年，少年是生命的春天，早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代。我們將在本世紀學(xué)習，在新的時(shí)代開(kāi)創(chuàng )事業(yè)。我們將成為在時(shí)代洪流中抗擊風(fēng)暴的勇士。此時(shí)，是一種榮譽(yù)，也是一項艱巨的任務(wù)。讀書(shū)是一切成就大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng )造的基礎。努力學(xué)習是時(shí)代的要求。要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)術(shù)大廈的基礎，用努力從時(shí)間中索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩。這樣才能對得起華夏子孫，才能肩負起承前啟后的歷史使命。
學(xué)生們，我們帶著(zhù)希望和信心敲響了生活的秘密之門(mén)。人生如此豐富廣闊，有無(wú)數的寶藏等著(zhù)我們去挖掘，有無(wú)數的險峰等著(zhù)我們去攀登，有無(wú)數的藍圖等著(zhù)我們去繪制……在這生命的春天，播下希望的種子，努力吧！(注意語(yǔ)氣)
今天的節目是來(lái)和你告別的。感謝大家的傾聽(tīng)！
b:希望同學(xué)們在自己的道路上更加坎坷勇敢，勇攀高峰！
甲、乙:下次見(jiàn)！
高中廣播稿5
力量的拼搏耐力的考驗默契的展現面對這些您毫不畏懼勇往直前加油吧!同學(xué)們在呼喚
努力吧!老師們在等待
賽場(chǎng)上，無(wú)數飛揚地紅色生命，無(wú)數威武的`騎手，無(wú)數干枯的與藍天對吻的草兒，映動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。
因為有您，初冬的陽(yáng)光撮成煦暖;
因為有您，終點(diǎn)的線(xiàn)條色彩斑斕;
因為有您，掌聲才顯現出非凡的意義;
因為有您，驚鴻一瞥中，一種競技的姿態(tài)悄然抵達生命的主題;
因為有您，生命遂變得豐韻而偉大。
高中廣播稿6
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我旗下講話(huà)的主題是愛(ài)校，回報母校教育。
當我們踏著(zhù)春風(fēng)的節奏，繼續自己在華維的征程；當我們身著(zhù)整潔的校服，展現自己青春的風(fēng)采，一股作為華維人的自豪感從心底油然而生。
華維是一所年輕的學(xué)校，華維是一所有夢(mèng)想的學(xué)校。華維的學(xué)子在老師們的精心輔導下，不僅在學(xué)習上取得了驕人的成績(jì)，在自身的道德品質(zhì)方面，也是同齡人中的典范。正氣、志氣、朝氣、靈氣、大氣、書(shū)卷氣，這些正反映著(zhù)華維人的優(yōu)秀素質(zhì)。而愛(ài)校，則是我們每一個(gè)華維人所必須擁有的基本品質(zhì)。
我們每個(gè)人，除了與生俱有的家園之外，學(xué)�？梢哉f(shuō)是我們的另一個(gè)成長(cháng)園地，因為我們除節假日之外，更多的時(shí)間都將在校園度過(guò)。這樣的大家庭很珍貴，它不是屬于個(gè)人的，而是需要我們大家共同營(yíng)造，共同關(guān)注愛(ài)護的。學(xué)校它為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍天，使我們可以“激揚文字，指點(diǎn)江山”，亦可“寧靜致遠，埋首苦讀”。在今天這樣一個(gè)競爭非常激烈的社會(huì )，學(xué)校，是我們成功邁向社會(huì )的第一課堂，是開(kāi)發(fā)心靈，促進(jìn)知識升華的第一步伐。學(xué)校夯實(shí)我2們的基礎，豐富我們的知識，開(kāi)拓我們的'視野，塑造我們的人格，學(xué)校以其永遠向上的姿態(tài)，引領(lǐng)著(zhù)我們這些雛鷹的飛翔。我們從這里成長(cháng)，在不遠的將來(lái)，我們這群學(xué)子，將會(huì )從這里飛向希望的藍天，飛向自己理想的彼岸。因此，我們應該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校，更應該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去熱愛(ài)為我們人生奠基的學(xué)校。校園是學(xué)子們的一個(gè)天堂，我們在這里，能夠有力地扼住自己命運的咽喉，我們在這里能夠看到精神世界的無(wú)限廣博，我們在這里能夠諦聽(tīng)到自己心靈的歡歌。我們說(shuō)愛(ài)校與回報，它所涵蓋的意義，不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現，更是我們回報感恩的根源。
如果沒(méi)有老師們的思想滋潤，我們貧脊的心靈將永遠空荒；而如果沒(méi)有學(xué)校的哺育，我們的精神將無(wú)法茁壯地成長(cháng)。那么，我們應該怎樣愛(ài)校呢？愛(ài)校，應該是從小事做起，愛(ài)校，應當體現在我們的一言一行中�；貓竽感�，是實(shí)實(shí)在在的。愛(ài)校，應該是每位同學(xué)從內心發(fā)出的真誠的感悟，并且將這種感悟體現在自己的每一言、每一行中。作為學(xué)生，在課堂上，專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，認真地完成作業(yè)，努力地學(xué)習知識，是對母校最大的回報；在校園中，文明的舉止，遵規守紀，體現著(zhù)對學(xué)校的尊重和認同；在校外，時(shí)刻注意保持自己作為學(xué)生應有的文明習慣，維護學(xué)校的形象，能夠體現我們最真的主人翁心態(tài)。我們應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識、健壯的體魄以及將來(lái)走向社會(huì )創(chuàng )造的巨大成就作為獻給母校的最好的禮物。
校園是我們學(xué)習生活娛樂(lè )的地方，是我們的家�！拔覑�(ài)我家”不是一句空話(huà)，需要我們的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校的硬件設施與衛生的好壞，從另一個(gè)方面反映了學(xué)校師生的整體素質(zhì)。我們要注意保護學(xué)校的公共設施，不要隨意攀折學(xué)校的花草，不要亂扔垃圾。學(xué)校的清潔是每一個(gè)學(xué)生的光榮，而保持清潔又是我們愛(ài)校的具體表現。
華維，這所年輕而健壯的學(xué)校，在新的社會(huì )環(huán)境下邁著(zhù)更健碩的步伐，他告訴我們，正道前行，他提醒我們，由心出發(fā)。走在整潔的校園里，坐在明亮的教室中，校園里清晨靜謐的鳥(niǎo)啼，課堂上同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，以及風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，構成了這個(gè)城市里最美妙的音符。我們的學(xué)校是安靜的，他是我們心靈吸氧的場(chǎng)所，在這柳影婆娑的校園里，我們正待飛翔。既然是雄鷹，我們就要展開(kāi)翅膀扶搖直上，既然是青年，我們就要努力創(chuàng )造自己的明天，這是我們學(xué)校的期待，也是我們回報母校的承諾。
當五星紅旗在藍天下驕傲地飄揚，當春風(fēng)送來(lái)我們最美的希冀。我們在這華維園中，正譜寫(xiě)著(zhù)最美的篇章。我們的學(xué)校，華維，也正在用它的天道酬勤勉勵著(zhù)我們，注視著(zhù)我們。東漢史學(xué)家班固曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國如饑渴”，我想，我們也應該“愛(ài)校如饑渴”，就讓我們將自己心底對華維的摯愛(ài)以最真誠的方式表達出來(lái)，自覺(jué)將代表自豪和驕傲的�；諑г谛厍�。
高中廣播稿7
1.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道用今天的汗水換來(lái)明天的微笑
2.致失敗者之下的時(shí)候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì )有一方堅實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過(guò)去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話(huà)題。
3.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的奔跑著(zhù)——讓我們知道了什么是拼搏，什么是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲
4.讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
5.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏(yíng)得勝利，創(chuàng )造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。
6.青春一張張興奮不已的面容，一顆顆緊張而激動(dòng)地心，一陣陣震耳的掌聲一聲聲助威的吶喊，運動(dòng)場(chǎng)上處處激蕩著(zhù)青春的旋律，加油!我們的運動(dòng)健兒!
7.蕭瑟的.秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著(zhù)你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于。
8.要想獲的榮耀，就要比別人更吃的苦，全力沖吧。
9.也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì )留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
10.勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉折，勝利是新的開(kāi)始!
11.你是我心中的英雄，有人說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。
12.灑過(guò)淚，流過(guò)汗，堅韌鑄造王者風(fēng)度!敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!
13.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的奔跑著(zhù)——讓我們知道了什么是拼搏，你們是激情你們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
14.中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著(zhù)你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
15.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的奔跑著(zhù)--讓我們知道了什么是拼搏，你們是激情你們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲
16.這是時(shí)間的磨練，這是毅力的考驗。雖然前途茫茫，但只要努力，總會(huì )勝利到達成功的彼岸。運動(dòng)員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績(jì)不理想而放棄自己。茫茫中，勝利永遠屬于你。
17.千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。
18.你是跑道上劃過(guò)的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒(méi)有看到成功像你揮手，但你已奮斗拼搏過(guò)，相信自己，力量就在心中。
19.你是飛翔的鷹，你是奔跑的鹿，你是兇猛的豹，你是飛揚的火焰呀，你是快捷的閃電!百米一瞬，百步激揚，明亮的嗓音，明亮的容顏。你是英雄!
20.春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，運動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧，雖然我們年齡小，但是我們志氣高，努力吧!拼搏吧!奮斗吧!今天練就好身體，只為祖國立功勞!
高中廣播稿8
輕輕的，
你飛過(guò)，
似燕，
似風(fēng)，
似箭，
仿佛星光，即閃即現。迎著(zhù)無(wú)數期待的目光，遙望那若隱若現的終點(diǎn)，
你毫無(wú)畏懼得沖向前方。你帶來(lái)的，是拼搏的精神；你帶走的`，是悅耳的吶喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。
高中廣播稿9
小雨淅瀝，寒風(fēng)陣陣
沒(méi)有熱烈的歡呼，
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來(lái)明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
沒(méi)有激烈的'喝彩，
生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏，我們的激情在燃燒，我們的活力在四射，在今天這激動(dòng)人心的日子里，運動(dòng)健兒們請發(fā)揮你們的風(fēng)采本色吧。
但是重在參與，參與了，就是一次飛躍，就是邁出了一步，就是有勇氣向別人挑戰，關(guān)鍵的是克服自己內心的掙扎，向自己挑戰。
但你仍用精密的儀表和細致的耐心記錄著(zhù)運動(dòng)員的輝煌。
我們?yōu)槟阕院�，辛苦了，敬�?ài)的老師們!
高中廣播稿10
你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;
你是漫長(cháng)路的精神，激勵輝煌;
你們是將上下求索的`人!
風(fēng)為你加油，云為你助興，
堅定，執著(zhù)，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!
時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。
高中運動(dòng)會(huì )廣播稿六留下的汗，
像雨一樣，
喘出的氣，
像風(fēng)一樣。
長(cháng)長(cháng)的跑道上，是你堅持的身影，堅定而執著(zhù)！
鼓勵你的豪言壯語(yǔ)，此刻軟弱無(wú)力，于是，我沉默，心底為你祝福。因為，我知道，
你邁出那艱辛痛苦的一步，目標，就近一步！
高中廣播稿11
李浩，面對艱苦的征程，你毫不畏懼，接力棒在你手中傳遞著(zhù)集體的力量，聽(tīng)，咱們在為你吶喊，你詮釋著(zhù)奧運的精神，你是咱們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。
相信勝利會(huì )屬于你，但在這征途上，需要你勇敢的.心去面對。咱們在為你加油，你是否聽(tīng)到了咱們發(fā)自?xún)刃牡膮群�，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì )送給咱們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
高中廣播稿12
1.跑啊跑啊——為了跑完3000米還被追個(gè)沒(méi)完。結束還很遙遠，但沒(méi)有理由害怕。
隨著(zhù)對方粗重的呼吸逐漸失去意識。像羽毛撣子一樣的翅膀有羽毛，但不能飛也不能停。跑啊跑
2.贊美五千米運動(dòng)員
歡迎你。這是等待你的5000米跑道。勇敢的沖，是一段漫長(cháng)的旅程。勇士不要害怕你對手的實(shí)力。你的對手只有自己勇敢的沖。5000米不算什么。汗水會(huì )有回報，勝利的淚水會(huì )流下臉頰，秋風(fēng)會(huì )為你喝彩。
太陽(yáng)會(huì )為你歡呼，掌聲會(huì )為你響起
3.到100米運動(dòng)員的起跑線(xiàn)
你強健的.肌肉排滿(mǎn)了爆發(fā)力，堅定的眼神充滿(mǎn)了自信
當槍響時(shí)，你已經(jīng)開(kāi)始了一段短暫的旅程。筆直的跑道上有你穩健的腳印。沖刺時(shí)近端會(huì )離開(kāi)你的銳背。來(lái)吧，掌聲將為你響起
加油，勝利和鮮花終將屬于你。短跑運動(dòng)員踏上跑道是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)是一種勝利。
4.敬運動(dòng)員
不是為了演繹掌聲，不是為了刻意的征服，而是為了把汗水化作追求的腳步。我心中堅定的信念，
腳下邁著(zhù)穩健的步伐，用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)不變的真理。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，
希望在最后向你招手。努力！用你不屈不撓的意志，迎接最后的掌聲，相信成功屬于你。
高中廣播稿13
女：老師們
男:同學(xué)們：合：大家早上好!
女：新的學(xué)期又開(kāi)始了，紅領(lǐng)巾廣播臺又如約和您見(jiàn)面了。
男：在這新學(xué)期伊始的日子，你想到為自己制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習生活計劃嗎?俗話(huà)說(shuō)得好，：“凡事預則立不預則廢”，可見(jiàn)在新的開(kāi)始制定計劃的重要性。
女：那么制定計劃要注意些什么呢?我們紅領(lǐng)巾廣播站全體播音員特向大家提出以下建議：
女：1.制定計劃要有一定的彈性和空間，不能把任務(wù)定得太重，把時(shí)間安排太滿(mǎn)，這樣如果遇到一些特殊情況就不好調整了。
男： 2.確定的目標不能過(guò)高，我們要根據自己學(xué)習的真實(shí)狀況確定提高的程度，如果一下子把目標定得過(guò)高，而實(shí)現起來(lái)有很大的難度，時(shí)間一長(cháng)就沒(méi)信心了。
女：3.制定計劃不僅要關(guān)注自己學(xué)習成績(jì)的提高，還要關(guān)注學(xué)習習慣、學(xué)習方法、課外閱讀、與人交往等等方面，比如這學(xué)期我要改掉哪些不良的習慣?
我要掌握哪些新的學(xué)習方法?我要閱讀哪幾本好書(shū)?我要和伙伴怎樣更加友好的相處?這一切的`一切，都需要我們在新學(xué)期開(kāi)始的日子里有個(gè)安排，然后就可以朝著(zhù)目標努力啦!
男： 怎么樣?聽(tīng)了我們的建議，你想馬上給自己制定一個(gè)計劃嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，計劃必不可少哦!
女：接下來(lái)是《美文欣賞》時(shí)間，歡迎您繼續收聽(tīng)。暑假雖然是結束了，可是假期中的快樂(lè )回憶仍然在我們腦海中回蕩。在假期中，學(xué)習和娛樂(lè )匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的《暑假交響曲》。
我也終于能撇下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬著(zhù)大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤(pán),一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕 ：
第一樂(lè )章：學(xué)習之曲。雖然是暑假，但一定會(huì )有作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍在做啊做，在書(shū)山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。
第二樂(lè )章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò )游戲。玩了會(huì )兒游戲也應該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè )，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂(lè )章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對了，模型班里老師讓我們做的飛機還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。
我手拿“飛魚(yú)”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì )兒，最后滑翔而下�！疤袅�!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè )章，希望我的樂(lè )章能帶給大家歡樂(lè )。
男：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝您的收聽(tīng)，下周見(jiàn)!
高中廣播稿14
不怕失敗
"失敗"是個(gè)消極的字眼，在今天隨處可見(jiàn)，也許你一度輝煌，也許你一度失敗，但有一句老話(huà)"莫以成敗論英雄"已道出了我們所有為你加油的心聲。汗水，淚水，掌聲，鮮花充滿(mǎn)了各個(gè)場(chǎng)地，你成功了，我們?yōu)槟愕某煽?jì)高興，你失了，我們?yōu)槟愕囊懔Χ恼�，因為勝者和敗者同樣是我們心中的英雄。不要害怕失敗，因為你的信念，你的付出，我們有目共睹，拉爾夫·沃爾都·�?ài)默生曾說(shuō)過(guò)："一心向著(zhù)自己的目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。"挺起胸膛，擦掉淚水，因為你正是這種人，請接受我們的祝福，接受我們的鼓勵，最重要的是請不要害怕失敗，因為你同樣是我們心中引以為豪的英雄，值得稱(chēng)贊的勝者。
失敗在于堅持
運動(dòng)的笑，在于銳意進(jìn)取奮力爭先的活力，在于堅持不懈拼搏到底的韌性，在于夙愿得償后的釋然與欣然。但誰(shuí)又曾想到，壯志未酬時(shí)的悲壯與奮起往往能令觀(guān)眾產(chǎn)生心靈深處的共鳴。
A致裁判員老師也許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)化作一聲：老師，榮譽(yù)有你的一份。
體育競賽總是難免勝負，但勝負間的差距并非天堂與地獄般懸殊萬(wàn)里，我們不止一次目睹田壇名將在一步之遙處折戟，但他重新站起跨出的第一步又何嘗不會(huì )贏(yíng)得發(fā)自?xún)刃牡暮炔�。在勝利者被鮮花和贊揚淹沒(méi)的同時(shí)，對失敗者的掌聲更使人發(fā)自?xún)刃牡酶袆?dòng)，比賽中得每一個(gè)腳印，都銘刻著(zhù)平日辛勤的汗水，競技的真諦正體現在一個(gè)個(gè)腳印中，付出不需要用收獲來(lái)衡量，勝利可喜，敗亦無(wú)憾，沙場(chǎng)老將抱憾結束告別比賽，失敗在于遺憾和堅持。初生牛犢雄心受挫，失敗在于振作和希望。體育精神在勝利者與失敗者身上得到共同體現——沖擊無(wú)限，超越自我，無(wú)論勝負，更高，更快，更強的體育精神都在拼搏中超越中發(fā)揚光大。
當馬拉松奔跑完半個(gè)希臘的路線(xiàn)，帶來(lái)勝利的宣言，距今已經(jīng)二千七百多年。你在跑道前，凝視裁判的雙眼。我卻在旁靜靜欣賞你那充滿(mǎn)自信的臉。奔跑、跳遠、投擲、跨越，是誰(shuí)的從前。喜歡在賽場(chǎng)上你勝利微笑的畫(huà)面。經(jīng)過(guò)海格里斯身邊，我以神的名義許愿，歡呼在奧林匹斯山上盤(pán)旋……祝愿高二(3)班的健兒們。對你們的祝愿寫(xiě)在西元前，愿你們奮發(fā)進(jìn)取，勇奪第一，加油，加油，再加油!
致無(wú)名英雄
縱然失敗，縱然離終點(diǎn)還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，縱然暫時(shí)落后于人，仍然堅持到底，仍然奮斗著(zhù)�！皼](méi)有平地，不是高點(diǎn)”，畢竟比賽是殘酷的。有勝利者，也終究會(huì )有失敗者。他們也是英雄，即使是無(wú)名的。
加油吧，運動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當仁不讓?zhuān)暵暿难越钢?zhù)健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動(dòng)健兒們喝彩，為運動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著(zhù)自信。
我雖在覺(jué)得友誼第一，但是，我更覺(jué)得比賽重要點(diǎn)，因為友誼二字是個(gè)空殼，在比寒上都希望自己班贏(yíng)，所以我更看重比賽，但我并不看重重輸贏(yíng)，而更看中的是努力搏拼的精神。在這里我要為班上所參賽者加油，只要你努力了，輸了就算了，但是我更希望你們贏(yíng)再這里我再向你們再聲的說(shuō)一聲：加油!
3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的.時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
有人說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
英雄淚灑賽場(chǎng)，那么凝重，那么渾重�？v然其間夾雜一些辛酸，一點(diǎn)兒遺憾。
但是重在參與，參與了，就是一次飛躍，就是邁出了一步，就是有勇氣向別人挑戰，關(guān)鍵的是克服自己內心的掙扎，向自己挑戰。
槍響了你們開(kāi)始了并不長(cháng)的征程筆直的跑道上有你們穩健的足跡不遠的終點(diǎn)將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影加油吧掌聲將為你響起
失敗不要緊，我們更相信無(wú)名英雄。
高中廣播稿15
迎面走來(lái)的是誰(shuí)看，不要說(shuō)那矯健的步伐，不必說(shuō)那颯爽的英姿，也不要說(shuō)那整齊的隊伍，更不須說(shuō)那有力的口號，從那氣勢中我們就已經(jīng)感受到是高三(2)班的同學(xué)們!是雄鷹，就該博擊長(cháng)空，讓嘯聲響徹云霄，;是蛟龍，就應暢游四海，讓駭浪直抵龍宮。是勇敢者，就應奔跑跳躍，讓青春煥發(fā)光彩。真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時(shí)，在那荊棘叢中，決不會(huì )停止邁動(dòng)的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的`步伐。高三(2)班的精神就是讓每一個(gè)機會(huì )成為自己展示的舞臺，就是讓每一時(shí)刻成為進(jìn)步的階梯。冬風(fēng)響起戰鼓擂，我們高三2班還怕誰(shuí)。
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