紅領(lǐng)巾廣播稿【熱】
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾廣播稿1
張:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了幸福。畢:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情；張:幸福屬于我們。畢:紅領(lǐng)巾。我會(huì )再見(jiàn)你的。張:我是一名播音員……畢:我是一名播音員……
張:今天我們給大家講一個(gè)故事，叫做“先收拾桌子”
畢:克洛克家并不富裕。他課后在一家快餐店工作。起初，老板安排他擦桌子。他沒(méi)力氣了，當天就溜回家了。
張、克勞克向父親抱怨:我的理想是當老板，不是擦桌子。他父親沒(méi)有反駁他，而是讓他先打掃餐桌�？藙诳四昧艘粭l毛巾，隨意在桌子上擦了擦。然后他看著(zhù)父親，等待他的接受。父親拿了一條嶄新的白毛巾，在桌子上輕輕擦了擦。白色的.毛巾立刻又臟又刺眼。父親指著(zhù)桌子說(shuō):“孩子們，擦桌子是一項簡(jiǎn)單的工作。但是你連桌子都不會(huì )擦。你還能做好什么？為什么你要當老板？”克勞克感到羞愧。
畢:克勞克回到了快餐店。他記得父親的教誨。每次擦桌子都要準備五條毛巾，依次擦s遍，每次擦的方向相同，以免反復污染桌子。
張:最后，克洛克得到了老板的賞識，留了下來(lái)。他接管了快餐店，成了老板。20xx年后，他創(chuàng )辦了自己的餐飲公司——麥當勞。
畢:有人問(wèn)克洛克成功的秘訣。他總是驕傲地說(shuō):因為我有一個(gè)偉大的父親，他教會(huì )了我如何把桌子打掃得最干凈。
結論:今天紅領(lǐng)巾播出到此結束。
紅領(lǐng)巾廣播稿2
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)曲：滴答）
江：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！
周：Good afternoon，boys and girls。 Nice to see you again！
江：給你的天空劃一道絢麗的亮色
周：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
江：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人z，來(lái)自四（9）日智中隊。
周：我是今天的主持人，來(lái)自四（9）日智中隊的z。
江：今天的D2之聲有這樣五個(gè)版塊組成，分別是：新聞袋袋褲、美德少年故事、國際理解教育、歌曲推薦和健康茶餐廳。
周：首先讓我們一起走進(jìn)《新聞袋袋褲》，讓我們來(lái)了解一下最近國內外新聞。
江：中新社北京5月14日電“中國捐贈的校車(chē)質(zhì)量非常好，目前它們已在我國各地學(xué)校發(fā)揮效力。出于對校車(chē)生產(chǎn)商的信賴(lài)，馬其頓政府已從鄭州一家客車(chē)公司采購了202輛大巴車(chē)，用于改善我們的`公共交通條件�！�
徐：新華網(wǎng)北京5月9日電：記者9日從多家旅行社獲悉，鑒于菲律賓旅游的安全風(fēng)險，為確保中國公民安全，目前國內多數旅行社已暫停赴菲律賓旅游的發(fā)團和報名，并開(kāi)始實(shí)施勸退、全額退款等措施。
刁：本報訊，昨天，記者從市公安局獲悉，為有效維護首都涉外治安秩序，自今年5月15日至8月底，市公安局將集中開(kāi)展清理“三非”外國人百日專(zhuān)項整治行動(dòng)。其間，市民可對在京非法入境、非法居留、非法工作的外國人進(jìn)行舉報，構成犯罪的老外將被追究刑責。
江：今天的“美德少年故事”讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《用生命書(shū)寫(xiě)童話(huà)的堅強女孩》的故事，請徐心璐同學(xué)為大家介紹。（音樂(lè )：神秘園之歌）
周：感謝徐心璐同學(xué)精彩的故事。今天的國際理解教育讓我們一起走進(jìn)美麗的歐洲。
刁：歐洲概況：歐洲（Europe）面積1016萬(wàn)平方公里，共45個(gè)國家和地區。西臨大西洋，北靠北冰洋，南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望，東與亞洲大陸相連。地形以平原為主，大部分為溫帶海洋性氣候，約7。28億人，約占世界總人口的12。5%，是人口密度最大的一個(gè)洲。
徐：歐洲的由來(lái)：“萬(wàn)神之王”宙斯看中了腓尼基國王的漂亮女兒歐羅巴，想娶她作為妻子，但又怕她不同意。一天，歐羅巴在一群姑娘的陪伴下在大海邊游玩。宙斯見(jiàn)到后，連忙變成一匹雄健、溫順的公牛，來(lái)到歐羅巴面前，歐羅巴看到這匹可愛(ài)的公牛伏在自己身邊，便跨上牛背。宙斯一看歐羅巴中計，馬上起立前行，躲開(kāi)了人群，然后騰空而起，接著(zhù)又跳入海中破浪前進(jìn)，帶歐羅巴來(lái)到遠方的一塊陸地共同生活。這塊陸地以后也就以這位美麗的公主的名字命名，叫做歐羅巴了。
江：歐洲是人口密度最大的一洲。城市人口約占全洲人口的6 4 %，在各洲中次于大洋洲和北美洲，居第三位。但人口目前呈負增長(cháng)。歐洲絕大部分居民是白種人（歐羅巴人種）。居民分屬下列語(yǔ)系：印歐語(yǔ)系，屬此語(yǔ)系的居民占全洲總人口的95 % 。
周：居民多信天主教、基督教新教和東正教等。位于意大利首都羅馬市西北角的城中之國梵蒂岡，是世界天主教中心。翻譯工作對歐洲非常重要，人們說(shuō)：“沒(méi)有翻譯，就沒(méi)有談判；沒(méi)有談判，就沒(méi)有決議；沒(méi)有決議，就沒(méi)有歐洲�！�
江：音樂(lè )欣賞讓我們一起聆聽(tīng)《乘著(zhù)歌聲的翅膀》。
周：《健康茶餐廳》，健康生活你我他。有請許醫生來(lái)向大家講講健康小常識。
江：感謝許醫生。
周：時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間，D2之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
合：我們下次再見(jiàn)！
江：Thanks for your attention。 See you next time！
周：See you！
�。ńY尾曲：蟲(chóng)兒飛）
紅領(lǐng)巾廣播稿3
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男、女：（英文問(wèn)好） Good afternoon！everyone！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！本次播音由四年二班主播！
女：我是今天的主持人李婉寧
男：我是今天的主持人尚子昂
女：當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
男：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的.明天。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
男：我很激動(dòng)，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男：同學(xué)們，我先把這期的節目跟大家匯報一下：首先是詩(shī)歌《誠信》
其次是散文《保護環(huán)境，人人有責》
女：接著(zhù)是《生活小常識》然后是佳作欣賞，雷興鵬和趙笑影的美文
男：首先請大家欣賞詩(shī)歌《誠信》
男：接下來(lái)請大家欣賞散文《保護環(huán)境，人人有責》
女：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。請欣賞雷興鵬和趙笑影的美文
男：你想把你的佳作獻給同學(xué)們嗎？你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎？
女：那就趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì )把你的快樂(lè )傳遞給大家！
男：接下來(lái)請收聽(tīng)《生活小常識》。
女：讓歌聲為你送上深情的祝福！
男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！請聽(tīng)歌曲《歌聲與微笑》
男：同學(xué)們，老師們，在送完祝福的同時(shí)，我們的節目也已經(jīng)接近尾聲
女：是��！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結束！
老師，同學(xué)們再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿4
播放歌曲：
《少年先鋒隊隊歌》 (音響負責：劉宇辰方振帆)
開(kāi)場(chǎng)白：(主持：安智洋項欣延)
女：小河紅領(lǐng)巾廣播站
男：小河紅領(lǐng)巾廣播站
合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始廣播
我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人芮璇，我是佳文共賞欄目主持人苗依雯
我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷，我是有獎競猜欄目主持人楊啟航
我是心靈面對面欄目主持人相欣延，我是好書(shū)推薦欄目主持人安智洋
校園動(dòng)態(tài)：
5月8日全校少先隊員參加了紀念建黨九十周年感恩系列活動(dòng)“感恩媽媽繪畫(huà)大賽”在母親節大隊部為參賽選手送上了紀念品。
五一休息期間全校少先隊員參加網(wǎng)上“紅領(lǐng)巾心向黨”答題活動(dòng)。同學(xué)們積極參加提高了對黨史知識的認識。
在5s管理活動(dòng)中，我校師生團結協(xié)作將身邊5S管理用繪畫(huà)的形式制作了繪畫(huà)卡，三四年級的同學(xué)們還總結了匯報卡。在5月10日上級領(lǐng)導的檢查中我校獲得了好評。
智力七巧板科技活動(dòng)將在下周進(jìn)行培訓，并將組織校級“智力七巧板科技”的比賽。
《太原晚報》陽(yáng)光天使小記者報名已經(jīng)接近尾聲，希望同學(xué)們積極參加。
5月12日在大隊輔導員聶老師的帶領(lǐng)下，李白詩(shī)睿方振帆芮璇周靖偉李思瑤董澤宇李智超張詩(shī)佳苗依雯安智洋楊宇婷王沐熙項新延揚宇航同學(xué)代表后小河小學(xué)，參加了太原市首屆少兒國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)
以上動(dòng)態(tài)是播音員芮璇為大家播報。下面是佳文共賞：
佳文共賞：
我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏
作者：三年七班吳正宇
指導老師：白志紅
今天我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
星期天，一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽去放風(fēng)箏�！鞍�!到處都是人山人海的景象!”我和媽媽好不容易才擠出人群。找了塊空地開(kāi)始放風(fēng)箏了，媽媽先把線(xiàn)放長(cháng)，再把風(fēng)箏放在地上，“嘿”還真巧，風(fēng)箏嗖的飛上了天空，我看的起勁心里很是羨慕，從媽媽手里奪過(guò)線(xiàn)放了起來(lái)，這風(fēng)箏比原來(lái)的風(fēng)箏好放多了，我把線(xiàn)一伸一縮的控制風(fēng)向，風(fēng)箏一向下，我就一提又飛起來(lái)了，風(fēng)箏一緊了，我就放一點(diǎn)線(xiàn)這樣就又飛的高了，就這樣我放的越來(lái)越高，我放的起勁就跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，高的都快看不見(jiàn)了，這時(shí)一根線(xiàn)纏住了我的風(fēng)箏，我快速收線(xiàn)，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，還好線(xiàn)也沒(méi)斷。心里暗自叫好我真是幸運呀!我已經(jīng)掌握了放風(fēng)箏的竅門(mén)，我高興的不知道怎么形容了。
今天我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。天黑了，媽媽說(shuō)該回了。我依依不舍的收了風(fēng)箏，期盼下次放風(fēng)箏。我高興呀!又學(xué)會(huì )了一門(mén)新本領(lǐng)。
以上美文是播音員苗依雯為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿，將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊輔導員聶峻梅老師的郵箱：niejunmei@xxx.com(聶峻梅老師名字的全拼@新浪網(wǎng))讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。
百科沙龍：
現代智力七巧板，是在傳統七巧板基礎上引用了現代高等數學(xué)的幾何學(xué)、拓樸學(xué)和線(xiàn)性規劃原理設計了現代“智力七巧板”。由七塊不規則板塊構成：圓、半圓、三角形、梯形、角不規圖形、圓不規圖形。
七巧板是中國著(zhù)名的拼圖玩具，廣泛流傳于世界各國。傳統的七巧板是從我國宋代的“燕幾圖”演變而來(lái)的，設計原理出自西周時(shí)代的“勾股法”，距今已有3000多年，最后成熟時(shí)代在明末清初。大約在十九世紀初，七巧板首先傳入到歐洲，歐洲人稱(chēng)其為“Tang ram”“唐圖”，意為“中國的圖板”。1805年，歐洲出版了《新編中國兒童謎解》一書(shū)，向人們介紹了七巧板的拼圖。后又傳入美洲，1817年后，英、美、法等國家先后都有專(zhuān)門(mén)研究七巧板的著(zhù)作問(wèn)世，因能啟迪智慧，美國人至今還在流行著(zhù)全國性的“全美拼圖錦標賽”。據官方統計，有85%以上家庭積極參與到這項活動(dòng)中，首富比爾·蓋茨、前總統卡特都是這項活動(dòng)的狂熱愛(ài)好者。美國有一位計算機專(zhuān)家為此開(kāi)發(fā)了七巧板的拼圖程序。七巧板實(shí)質(zhì)上早已成為世界性的益智玩具。然而，傳統七巧板中三角形太多，三角形重復一多，變化就少，因而影響和限制了它的拼圖功能。為了拓展七巧板的功能，圖形科普學(xué)研究者樓珠球老師在傳統七巧板基礎上引用了現代高等數學(xué)的幾何學(xué)、拓樸學(xué)和線(xiàn)性規劃原理設計了現代“智力七巧板”。它的外觀(guān)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則與傳統的七巧板大不相同，拼裝起來(lái)奧妙無(wú)窮，創(chuàng )造天地無(wú)限廣闊。因而，在廣大青少年中迅速流傳開(kāi)來(lái)，已成為一種名副其實(shí)的智力型愉快教育用品�，F代智力七巧板與傳統七巧板相比，外觀(guān)迥異，卻都具有極為相似而嚴謹的數學(xué)規律。假定其中一塊板邊長(cháng)是1，則其他邊長(cháng)均為1與√2的加減組合，各內角都是45度的整倍數……這些都體現了現代七巧板與傳統七巧板的內涵數學(xué)原理的統一�，F代智力七巧板從根本上改變了傳統七巧板“圖案量少、形象單調、沒(méi)有弧線(xiàn)”的缺點(diǎn)，被國家專(zhuān)利局評選為“中華優(yōu)秀專(zhuān)利”。目前，“智力七巧板”已能拼搭出兩千多種形象生動(dòng)、活潑的圖案，新的圖案還在不斷地涌現。開(kāi)展“智力七巧板”科普系列活動(dòng)，有利于激發(fā)少年兒童學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣，開(kāi)發(fā)少年兒童的智力，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，啟迪創(chuàng )造意識。在全社會(huì )普遍關(guān)注青少年創(chuàng )造教育的今天，“智力七巧板”的出現受到了眾多科學(xué)家和教育家的廣泛贊譽(yù)。 “智力七巧板”活動(dòng)的普及，必將為充實(shí)學(xué)�？萍颊n、活動(dòng)課的內容，豐富少年兒童的課余生活發(fā)揮重要作用。同時(shí)，也將在我國基礎教育由應試教育向素質(zhì)教育轉軌的進(jìn)程中發(fā)揮催化劑的作用。
以上知識是播音員楊宇婷為大家介紹。下面是心靈面對面：
心靈面對面：
主持人：《太原晚報》Q(chēng)Q聊吧里向大家征集方案。小麗是個(gè)害羞的小學(xué)生，從不主動(dòng)與同學(xué)交流，更不敢與老師說(shuō)話(huà)。希望大家多出主意，幫助小麗克服害羞的毛病。我們一起來(lái)看看《太原晚報》Q(chēng)Q聊吧的同學(xué)們是怎么幫助害羞的小麗。
李白詩(shī)睿：
虹橋小學(xué)常雅潔：我們大家一起來(lái)關(guān)心小麗吧。比如：我可以跟她以寫(xiě)紙條的方式，先進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。不敢說(shuō)，總能把自己的想法和愛(ài)好寫(xiě)出來(lái)吧。慢慢地，小麗感覺(jué)到大家都喜歡她了。下課后，我會(huì )主動(dòng)約她玩;下學(xué)后，一起相跟出校園;在校外遇見(jiàn)她，主動(dòng)跟她打招呼。學(xué)校有什么活動(dòng)，請她一起來(lái)參加。在交流和活動(dòng)中，認識小麗，了解小麗。我想我們會(huì )成為好朋友的。
粉紅公主：任何一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，沒(méi)有人是完美。要學(xué)會(huì )交往。交往可以幫助一個(gè)人慢慢地擺脫害羞。小麗可以一邊與人交往，一邊觀(guān)察別人是怎么交往的，在實(shí)踐中學(xué)會(huì )交往的技巧。
后小河小學(xué)梁國杰：不敢跟老師溝通，那就先學(xué)會(huì )和同學(xué)溝通，和家人溝通。你可以多參加一些社交活動(dòng)，增加你的勇氣;也可以自己在家里唱歌，這樣可以解除你的自卑，或許你會(huì )變得自信起來(lái)。
澗河小學(xué)郭琪琪：我覺(jué)得同學(xué)們平時(shí)應主動(dòng)與小麗多玩多交流，多幫助她，讓她感受到集體的溫暖;同時(shí)，老師也應盡量抽時(shí)間和小麗多談?wù)勑�。上課時(shí)，多讓小麗回答些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，多用“小麗你行，你真棒”之類(lèi)的話(huà)來(lái)鼓勵她，這樣，她就會(huì )慢慢變得大膽主動(dòng)起來(lái)了。
熱帶魚(yú)：我有一個(gè)克服害羞的好辦法，可以告訴小麗：每當到一個(gè)陌生場(chǎng)合，感到有可能緊張、羞怯的時(shí)候，就暗示自己鎮靜下來(lái)，什么都不去想，把面前的陌生人當作自己的熟人一樣。當勇敢地講出第一句話(huà)以后，隨之而來(lái)的將不再是羞怯，就會(huì )滔滔不絕起來(lái)。
新建路小學(xué)蘇柯楠：要多和小麗玩、說(shuō)話(huà)，讓她有了自信心。常常給她講笑話(huà)，使她開(kāi)心。慢慢地她也會(huì )跟著(zhù)一起玩，變得很開(kāi)朗活潑。
新建路小學(xué)王怡寧：小麗應該多找鍛煉自己的機會(huì )，多接觸同學(xué)。老師、家長(cháng)們也應該多幫助她。這樣她會(huì )與同學(xué)相處得更融洽，就不會(huì )害羞了。
快樂(lè )小雞：關(guān)鍵是小麗要培養自信!告訴自己，別人不會(huì )把你吃了。說(shuō)話(huà)的時(shí)候要看著(zhù)別人說(shuō)，慢慢鍛煉自己，即使自己說(shuō)錯也不要慌。
壽安里小學(xué)畢雨璇：上課時(shí)，老師提出問(wèn)題，不管是否正確，想好后，都要積極舉手回答，即使錯了也沒(méi)關(guān)系，然后再認真聽(tīng)老師講。在家時(shí)要多大聲朗讀文章，多大聲唱自己喜歡的歌，在學(xué)校多參加體育活動(dòng)，多與同學(xué)交流，只要你敞開(kāi)心扉，同學(xué)們一定都很喜歡和你做朋友的!
七彩水果：我建議小麗要發(fā)現了自己的閃光點(diǎn)，要鼓起勇氣，敢于邁出第一步。萬(wàn)事開(kāi)頭難，當害羞的人邁出可喜的第一步后，伴隨著(zhù)從未有過(guò)的成功體驗和對自己的重新評價(jià)，就會(huì )開(kāi)始相信自己的能力。如果有第二次、第三次的成功，害羞的人就會(huì )肯定自我。有了信心，害羞就會(huì )悄無(wú)聲息地消失了。
主持人：害羞是可以克服的，與人交流是現在社會(huì )必須掌握的一門(mén)技能，多找鍛煉自己的機會(huì )，多接觸同學(xué)，多與同學(xué)交流，只要你敞開(kāi)心扉，鼓起勇氣和大家自信、陽(yáng)光的去享受生活，同學(xué)們一定都很喜歡和你做朋友的!
以上節目是播音員相新延、李白詩(shī)睿為大家主持，下面是好書(shū)推薦
好書(shū)推薦：
同學(xué)們，書(shū)是我們的'朋友，是開(kāi)啟我們心靈的鑰匙;書(shū)又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書(shū)可以讓我們一生受益，好書(shū)推薦：
《愛(ài)上寫(xiě)作》作者徐冬梅，本套叢書(shū)基于兒童的特點(diǎn)，按照文章的形式、兒童文學(xué)的要素、兒童認知心理的層次遞進(jìn)，設定孩子感興趣的話(huà)題及適合孩子成長(cháng)的訓練序列、梯度與數量，給孩子們創(chuàng )設寫(xiě)的情境，讓他們從中學(xué)到讀與寫(xiě)的方法，引導孩子吐露童真的話(huà)，抒寫(xiě)童趣的事，力求讓童心永駐，讓詩(shī)心永存。
在現行各種版本的小語(yǔ)教材中，每個(gè)單元都設置了作文教學(xué)篇目，很多語(yǔ)文老師誤以為只要把這些習作篇目一一落實(shí)，作文訓練的質(zhì)與量的目標就完成了。但是僅僅靠這些“基本點(diǎn)心”，孩子的“說(shuō)與寫(xiě)”這棵樹(shù)生長(cháng)的高度是有限的。這套叢書(shū)的開(kāi)發(fā)旨在讓孩子們邊讀邊寫(xiě)，在趣味性的“閱讀”中習得“寫(xiě)”的“技巧”，在兒童文學(xué)的熏陶中誘發(fā)孩子們表達的欲望，讓他們樂(lè )于講述自己的生活，自己的故事。
它與一般的作文教材相比，具有以下特色：
1.散發(fā)文學(xué)味道。這套叢書(shū)的選文體裁多樣，有圖畫(huà)書(shū)、童話(huà)、兒童詩(shī)、兒童散文、兒童小說(shuō)等，可以說(shuō)精選了兒童文學(xué)中最優(yōu)秀的篇章，這些作品具有可讀性、可模仿性、趣味性，能在語(yǔ)言、構思、人物形象的塑造等方面給孩子們提供寫(xiě)的范例。
2.注重讀寫(xiě)互動(dòng)。 “能讀千賦則善賦” “口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編”。讀是寫(xiě)的基礎，而寫(xiě)又能促進(jìn)讀的質(zhì)量。讀寫(xiě)結合符合兒童認知發(fā)展，符合兒童的學(xué)習心理。這套叢書(shū)包含從圖畫(huà)書(shū)學(xué)寫(xiě)作、從童詩(shī)學(xué)寫(xiě)作、從童話(huà)學(xué)寫(xiě)作、從兒童散文學(xué)寫(xiě)作、從兒童小說(shuō)學(xué)寫(xiě)作等多方面，強調了讀與寫(xiě)的互動(dòng)。
3.崇尚童真童趣。這套叢書(shū)能基于兒童的特點(diǎn)，設定孩子感興趣的話(huà)題及適合孩子成長(cháng)的訓練序列、梯度與數量，給孩子們創(chuàng )設寫(xiě)的情境，讓他們從中學(xué)到讀與寫(xiě)的方法，引導孩子吐露童真的話(huà)，抒寫(xiě)童趣的事，力求讓童心永駐，讓詩(shī)心永存。
4.突出講述生活。人類(lèi)自有語(yǔ)言以來(lái)，講述就開(kāi)始了。每一個(gè)孩子都是在聽(tīng)別人講的故事以及講述自己的故事中再現和重整、建構自我的。本套叢書(shū)主要是圍繞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)引導孩子講述愛(ài)，講述自己的心情，講述這一朵花那一棵樹(shù)……當孩子們漸漸學(xué)會(huì )講述，就會(huì )欣喜地發(fā)現世界為他(她)打開(kāi)了一扇明亮的窗。
5.力求循序漸進(jìn)。本套叢書(shū)每個(gè)年級1冊，共6冊。每?jì)怨卜?6個(gè)單元。單元的設置按照兒童文學(xué)的要素、兒童認知心理的層次遞進(jìn)。每篇選文前有精短的導語(yǔ)，目的主要是激發(fā)孩子讀的興趣，給孩子創(chuàng )設讀寫(xiě)的情境。每篇選文后的閱讀引導，重在幫助孩子讀好文章，體會(huì )表達�！伴喿x引導”既是讀的指導，也是寫(xiě)的指導，讓孩子從中學(xué)到讀與寫(xiě)的方法。
以上好書(shū)是播音員安智洋為大家推薦。下面是有獎競猜。
有獎競猜：
結合“爭雛鷹獎?wù)�、做文明班級”的活�?dòng)，答對有獎競猜欄目問(wèn)題的少先隊員，大隊部將獎勵其所在中隊一枚雛鷹責任獎?wù)�。大隊部挑選答案詳細精準的同學(xué)以及答題人數多的班級，將在升旗儀式上頒發(fā)責任獎?wù)隆?/p>
今天的有獎競猜的問(wèn)題是：
1.本學(xué)期大隊部向少先隊員開(kāi)展了哪些活動(dòng)?請同學(xué)們說(shuō)出5項活動(dòng)。
2.六一兒童節快來(lái)臨了，同學(xué)們請你說(shuō)說(shuō)“六一兒童節”慶祝方式吧!再讀一次)
請同學(xué)們將答案裝在信封里，注明班級姓名，在每星期一升旗之前交到大隊部。希望大家積極參與，為班級爭得一枚責任獎?wù)隆?/p>
以上內容是播音員楊啟航主持。
播放音樂(lè )《祖國祖國我愛(ài)你》
結束語(yǔ)：(主持：安智洋相欣延)
女：踏著(zhù)青春的節拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。
男：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。
女：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。
男：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子的成長(cháng)永遠快樂(lè )。
合：小河紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結束。老師、同學(xué)們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿5
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！歡迎收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播
男：我是播音員（何燁）
女：我是播音員（李亞楠）。
男：本期我們?yōu)榇蠹野才诺闹黝}是《繽紛五月》。另外我們還為大家安排了《校園直通車(chē)》《讀書(shū)星空》和《快樂(lè )點(diǎn)歌臺》。
女：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，盡在《校園直通車(chē)》。
男：周一，全體師生一起觀(guān)看“防空防災關(guān)愛(ài)生命”安全教育視頻，六一節目準備的如火如荼。
女：下面，讓我為大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名是《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，她感覺(jué)現實(shí)生活中沒(méi)有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老師耐心的指導下，海倫學(xué)會(huì )了閱讀，認識了許多的字，也讓她感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會(huì )到了許多“新鮮”事物，和家人一起過(guò)圣誕節、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長(cháng)大了，在她的求學(xué)生涯中，遇到了許多的困難，但同時(shí)她也結識了許多的朋友……海倫在學(xué)習中，由于她的不屈不饒的精神，她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，寫(xiě)作。雖然在這過(guò)程中海倫遇到了一些不開(kāi)心的事情，但她并沒(méi)有放棄。終于，她的努力得到了回報，用自己的汗水實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。因為生理有的缺陷，所以繁重的功課中使她非常吃力，在老師的幫助和她的努力下。最終她以?xún)?yōu)異的成績(jì)大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。書(shū)中還介紹后來(lái)海倫在生活中遇到的一些偉人，像愛(ài)迪生、馬克·吐溫……同時(shí)也介紹她體會(huì )不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)。
男：在我讀了《假如給我三天光明》的書(shū)后，我深深地被了海倫·凱勒堅強不屈的精神感動(dòng)了。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖說(shuō)過(guò)海倫·凱勒�！笔鞯暮�，能發(fā)現這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì )用我的眼睛做什么呢？我們生在福中不知福，既能看到充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過(guò)的，卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
男：五月，踏著(zhù)初夏矯健的步伐向我們走來(lái)，迎著(zhù)它燦爛的朝陽(yáng)，合著(zhù)它快樂(lè )的節拍，
女：五月，陽(yáng)光炸響了豆莢，風(fēng)兒輕輕捎來(lái)薄公英的問(wèn)候，藍天與白云牽手，點(diǎn)燃了我們心中激揚的情，難忘的歌。
男：我們歡樂(lè )的笑臉，像春天的花朵，
女：我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞
合：我們是新一代的好少年，向著(zhù)燦爛的明天，勇往直前。
男：五月的節日特別多，
女：你知道“五一”節是怎么來(lái)的嗎？為什么有“五一”節呢？
男：——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！
女：“五一國際勞動(dòng)節”又稱(chēng)“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級勞動(dòng)者的節日。1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于取得了勝利。為紀念這次的工人運動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節”，這一決定得到了世界各國工人的響應。從此，每逢這天世界各國的勞動(dòng)者都要集會(huì )、游行，以示慶祝。中國歷史上的.第一個(gè)五一勞動(dòng)節是1920年5月1日。節日里，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加慶祝集會(huì )或集體娛樂(lè )活動(dòng)，并對部分勞動(dòng)者表彰。
男：哦，原來(lái)“五一”節是無(wú)數工人流血斗爭才來(lái)的。真是不容易！
男：是啊，在享受“五一”假期時(shí)，也要學(xué)習勞模，把愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習的動(dòng)力！
女：對��！誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽(yáng)光？誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財富信手拈來(lái)，而不勞動(dòng)呢？那被人們贊美無(wú)數次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男：在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)
是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背。
女：作為一名小學(xué)生，我們從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗紅領(lǐng)巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎？
男：那么，你在家里做過(guò)家務(wù)嗎？
女：我會(huì )做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
男：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè )嗎？
女：那當然，看到勞動(dòng)后的成果，開(kāi)心。
男：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。
女：對啊，動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔家務(wù)……。
男：看，說(shuō)了這么多，其實(shí)就是勞動(dòng)最光榮。
女：有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手？相信此刻，大家一定能告訴他，那就是勞動(dòng)者的手。
男：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，幸福的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng )造。
女：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮！
男：接下來(lái)就是母親節了
女：五月的第二個(gè)星期天是母親節。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎?
男：說(shuō)起母親節，我們很有必要為同學(xué)們介紹一下這個(gè)節日的由來(lái)。母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話(huà)中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節。在這一天里，出門(mén)在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物�，F代意義上的母親節起源于美國。1876年，美國還在悲悼南北戰爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程，講到戰役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì )有人創(chuàng )立一個(gè)母親節，紀念和贊揚美國與全世界的母親�！�
女：到了1914年，美國總統威爾遜提請國會(huì )通過(guò)決議案，將母親節定為全美國的節日，并促請人們“公開(kāi)表示我們對母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效，遂成為“國際母親節”。安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節。
男：相信同學(xué)們現在都知道母親節的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。
女：五月的節日還有很多，比如：國際電信日、國際博物館日、中國旅游日等等，有興趣的同學(xué)可以自己查閱資料。最后請聽(tīng)歌曲《父親》
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
甲：濃濃的情難以割舍，淡淡的話(huà)娓娓動(dòng)聽(tīng)，時(shí)間過(guò)得真快，就這樣掠走了我們美好的時(shí)光。下次記得要更好地抓牢時(shí)間，讓我們過(guò)得充實(shí)，有意義！今天廣播時(shí)間就接近尾聲了，我們期待著(zhù)下次的見(jiàn)面，讓我們下次準時(shí)再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿6
合：親愛(ài)的同學(xué)們：
女：八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)你的心聲
男：大家好，我是ｘｘｘ，
女：我是ｘｘｘ，咦？，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎？
男：哼，這可難不倒我，你聽(tīng)著(zhù)，“向雷鋒同志學(xué)習”紀念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹(shù)節......
女：停�？磥�(lái)你知道的還真不少啊。
男：那當然了！明天就是植樹(shù)節呢。
女：對，今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節的知識，希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節的知識。植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實(shí)際情況設定了植樹(shù)節。
男：例如我國的植樹(shù)節就是3月12號。在植樹(shù)節前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。ｘｘｘ你知道我國的植樹(shù)節是怎樣由來(lái)的嗎？
女：這我當然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
男：沒(méi)錯，新中國成立以來(lái)，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1956年，我國開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運動(dòng)”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會(huì )第六次會(huì )議上，根據國務(wù)院提議，為動(dòng)員全國各族人民植樹(shù)造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的`植樹(shù)節。
女：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
男：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養水源價(jià)值37500美元；為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計創(chuàng )值約196000美元。
女：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎？這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林，你我共同的責任”！用我們的雙手，使綠滿(mǎn)家園，愛(ài)灑人間；用我們的汗水，讓滿(mǎn)園春色，鮮花盛開(kāi)。今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿7
合：親愛(ài)的同學(xué)們：
女：歡快地音樂(lè )如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲，這預示著(zhù)將是一個(gè)美好的下午
男：大家下午好，我是主持人
女：我是主持人
男：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們，你們知道明天，也就是12月10日是什么日子嗎？對了，每年的12月10日是“世界人權日”。
女：“世界人權日”是怎么來(lái)的呢？“世界人權日”和第二次世界大戰有著(zhù)極其密切的關(guān)系。二戰是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發(fā)動(dòng)的大規模戰爭。對全人類(lèi)來(lái)說(shuō)，戰爭是非常殘酷的'。
男：二戰期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類(lèi)遭到空前的浩刧。在戰爭年代，根本沒(méi)有什么人權可談。
女：人類(lèi)吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓過(guò)后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過(guò)聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權宣言》。值得注意的是，《世界人權宣言》是聯(lián)合國大會(huì )在沒(méi)有任何國家反對情況下通過(guò)的。
男：為了紀念這個(gè)重大的日子，聯(lián)合國把通過(guò)《世界人權宣言》的日子（也就是12月10日）定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來(lái)。
女：關(guān)于“世界人權日”，還有什么知識呢？
男：1948年12月10日，聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴及權利方面處于平等地位”。
女：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際文件，要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由�！缎浴分赋�，正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權�！缎浴窂娬{：“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等”。
男：《宣言》還說(shuō)，捍衛“人類(lèi)家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”�！缎浴芬殉蔀閲H人權法的基礎。
女：《宣言》起草委員會(huì )共有八名成員，由來(lái)自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成�！缎浴冯m無(wú)法律約束力，但如今已成為一部習慣法。
男：人權日始于1950年，國際社會(huì )在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由，讓我們向積極促進(jìn)和捍衛這些權利的人們致敬。
女：時(shí)間過(guò)得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿8
親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好！我們又一次在電波里和大家見(jiàn)面了，我是主持人，我是主持人，這天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是有關(guān)誠信的話(huà)題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽(tīng)。
甲：有人說(shuō)，生命因探索而美麗，因為探索的成功點(diǎn)綴了生命的顏色；
乙：有人說(shuō)，生命因拼搏而美麗，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵；
甲：有人說(shuō)，生命因執著(zhù)而美麗，因為執著(zhù)的信念透射出生命不屈的光澤……
合：而我們覺(jué)得，生命因誠信而美麗。
乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；
甲：誠信是水，養育了華夏子孫非凡的人格。
乙：誠信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔，執著(zhù)地飛向大地，迎接母親的懷抱。
甲：誠信是兒時(shí)拉的"勾勾"；誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言；誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解；誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊藏著(zhù)一諾千金的豪氣。
乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
甲：誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛(ài)。誠信的`付出就應是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
乙：誠信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠的手；是向急著(zhù)趕路而不留意踩著(zhù)你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑；誠信是與朋友約會(huì )時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會(huì )使你的生命更美麗。
合：做誠信人，辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗！
乙：下面請聽(tīng)故事《找回誠信）
甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買(mǎi)回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著(zhù)急，心想：媽媽回來(lái)明白了，必須會(huì )打我的。正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開(kāi)門(mén)！”我心里十分矛盾，如果開(kāi)門(mén)，媽媽看見(jiàn)了，必須會(huì )問(wèn)我；如果不開(kāi)，又……我正在猶豫不決時(shí)，突然看見(jiàn)了旁邊的小貓，便打起了壞主意……
我打開(kāi)門(mén)，假裝哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)∝垇y蹦亂跳，把花瓶打碎了！”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“小主人，你不能冤枉我��！你不誠實(shí)！”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門(mén)外，“嘭”的一聲關(guān)好了門(mén)，氣憤地說(shuō)：“死貓，這么不乖，不要它了！”此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和
生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它��！
吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一向下個(gè)不停。我心里一向惦記著(zhù)外面的小貓，最后忍不住了，便央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)竽阕屝∝堖M(jìn)來(lái)吧，外面下著(zhù)雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是就應受點(diǎn)懲罰的！你不用替它求情�！眿寢屢贿吙措娨�，一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)小貓用爪子抓門(mén)的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái)，對媽媽說(shuō)：“對不起，是我騙了你！花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)吧！”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén)，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈。
我用懇求的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也辉擈_人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒！”媽媽撫摸著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你要明白一個(gè)人就應有誠信！誠信比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的�！蔽冶е�(zhù)小貓，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠信！”
乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只但是我們可能還沒(méi)有醒悟，繼續欺騙著(zhù)自己欺騙著(zhù)他人，期望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠信做人，因為生命因誠信而美麗！
合：本次播音到次結束，主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好情緒，歡迎下次收聽(tīng)，同學(xué)們再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿9
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行
男：敬愛(ài)的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
女：今天是4月22號,伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，建湖實(shí)驗小學(xué)朝陽(yáng)校區紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男：我是六（4）班的胡文杰。
女:我是六（2）班的戴毓。
女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由六（4）班播音，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓澞�，有《校園信息臺》、《佳文共賞》、安全事項、保護環(huán)境等，希望大家喜歡。。
男：你的事。
女：我的事。
合：大家的事。
男：校內的事。
女：國家的事。
合：世界的事，大家關(guān)心的事，盡在《校園信息臺》。
男：本周，縣教育局督導室在我校精細化工作檢查。
男:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，
女:在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽(tīng)我班的姜葉為你帶來(lái)的散文《春天的收獲》(配樂(lè ))
女：嗨，大家好！我是六（2）的姜葉。下面就讓我為你朗誦散文《春天的收獲》
我們快樂(lè )，是因為這一天正值暮春，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大江南北，這AiiOs?個(gè)一年中最宜人的時(shí)節亙古不變有著(zhù)太多魔幻般難以抵擋的魅力。
我們快樂(lè )，還因為這一天我們有各種各樣可愛(ài)的動(dòng)物陪伴：水中倒映的藍白云襯托著(zhù)天鵝優(yōu)雅的倩影；竹林間茂密的高樹(shù)上小熊貓俏皮地吐著(zhù)舌aqQ+G頭。飛禽走獸，蛇蟲(chóng)魚(yú)鱉，所有生靈都得到了美麗的春天仙子一視同仁的慈"_’9K|愛(ài)呵護和奇妙惠賜，展現出無(wú)限的活力和生機�，F代科學(xué)更使我們懂得物種同源，動(dòng)物和人在維護地球繁茂興盛這一主題面前擔負著(zhù)各自使命，動(dòng)物是#De%’9oAz我們既不可缺少也無(wú)以替代的親密朋友。
然而，我們快樂(lè )，更重要的是因為這一天，我們每個(gè)人都充分表達和感受到了彼此的友情、關(guān)愛(ài)與溫暖。在萬(wàn)物爭榮的大自然舞臺上，我們用自己的方式上演了最美最溫馨的節目。每個(gè)人都品嘗到了伙伴們各自準備好相互分贈的風(fēng)味小食；每個(gè)人都承領(lǐng)過(guò)大伙兒關(guān)切的顧盼、尋覓、等待和呼喚。
所以這一天在收獲快樂(lè )的同時(shí)，我們收獲到這樣一個(gè)開(kāi)啟：真正的快樂(lè )，其實(shí)是我們用自己真誠的愛(ài)心跟別人一起共同創(chuàng )造出來(lái)的一種精神財富。所有的幸福，所有的奇跡，都在這種愛(ài)心財富里面。
f讓我們永遠做快樂(lè )財富的創(chuàng )造者，在每一個(gè)季節，每一處地方。"
男：安全信是每一個(gè)人在做事前考慮的.第一要點(diǎn)，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加美好。
女：我們一定要記�。好總�(gè)人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
女：安全是一個(gè)古老的話(huà)題，為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男：安全是一門(mén)奇妙的科學(xué)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全，人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。
女：安全，一個(gè)永恒的話(huà)題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛著(zhù)我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
男：人人都必須遵守交通規則。
女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著(zhù)我們的同學(xué)，心系著(zhù)我們的老師，心系著(zhù)我們的家長(cháng)。
女：安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。
合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
男：今天是4月22日，你們知道嗎？是第41個(gè)“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。那么什么是“低碳生活”？
女：它就是低能量,低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。
男：隨著(zhù)氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也已成為當今社會(huì )最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種責任，我們應積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態(tài)文明新家園本應是我們每個(gè)人的責任，在此，向親愛(ài)的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議。
女：在今天，全體師生開(kāi)展“愛(ài)我建湖、樹(shù)我形象、美我校園”兩拒絕，一清撿活動(dòng)。兩拒絕活動(dòng)即：拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子；一清撿即：當天隨時(shí)清撿身邊的垃圾。同學(xué)們回家后，要把今天地球日我們開(kāi)展的活動(dòng)告訴爸爸媽媽?zhuān)屛覀冃∈掷笫止餐印笆澜绲厍蛉铡�。另外在以后的生活中，我們要做到以�?點(diǎn)，養成低碳生活好習慣。
男：平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，學(xué)會(huì )舊物巧利用，變廢為寶。
女：在家中、學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿(mǎn)春意。
男：注意節約用電。
女：注意節約用水。
男：少用紙巾，重復使用紙張，雙面使用。女：遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知組織破壞環(huán)境的現象.用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念，讓我們從現在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園！
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了！
合：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：朝陽(yáng)小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。
女：最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
男：希望我們的節目能給你帶來(lái)快樂(lè )！
合：感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿10
女：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩童年;
男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天;
女：老師們、同學(xué)們，大家好!，我是五(3)中隊的，。
女：我是五(3)中隊的，。
男：同學(xué)們，每年九月份的第三周是“普通話(huà)推廣周”，今年已經(jīng)是第17屆了。
女：提到“普通話(huà)”這個(gè)詞，你知道什么是普通話(huà)嗎?
男：普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言，它是以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。
女：漢語(yǔ)是我國的主要語(yǔ)言，也是世界上使用人數最多的語(yǔ)言。目前，漢語(yǔ)正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ)，對于我國的社會(huì )主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
男：普通話(huà)是全國的`通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言，這樣魅力的語(yǔ)言，怎樣表現出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話(huà)。
女：普通話(huà)有幾百年的歷史，它成為全國人民共同使用的語(yǔ)言。推廣使用普通話(huà)是社會(huì )文明的重要標志。只有推廣普通話(huà)才能保證交際順利，信息政令暢通，促進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化等各項事業(yè)的發(fā)展。所以我們要求全校的師生都要講好普通話(huà)，積極參加到推廣普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái)。
男：普通話(huà)是校園的語(yǔ)言，普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，推廣普通話(huà)從我做起，青少年要做推廣普通話(huà)的積極分子。這些都是我們推廣普通話(huà)的口號，我們不但是要懂得，還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ)，不但在課堂學(xué)習、在校園交流要講普通話(huà)，寫(xiě)規范化文字。還要求大家在家庭、在社會(huì )上也要推廣普通話(huà)，做推廣普通話(huà)的積極分子。
女：普通話(huà)能為各地的人們所聽(tīng)懂，又與日常生活語(yǔ)言相一致，口頭語(yǔ)言與書(shū)面語(yǔ)言基本相同，使人們的交流非常方便。所以，國家規定，學(xué)校里或一些大型場(chǎng)合都要講普通話(huà)，大家也都學(xué)會(huì )普通話(huà)。
男：有沒(méi)有什么辦法能使我們更好的說(shuō)好普通話(huà)呢?
女：當然有
1掌握學(xué)習普通話(huà)的工具。漢語(yǔ)拼音是學(xué)習普通話(huà)的主要工具，只要能掌握并熟練運用漢語(yǔ)拼音，就會(huì )加快學(xué)習普通話(huà)的速度，提高發(fā)音的準確性，平時(shí)多翻字典、詞典，減少發(fā)音錯誤和錯別字。
2掌握本地方言與普通話(huà)之間的差別。普通話(huà)與地方方言的區別主要表現在語(yǔ)音發(fā)音上，對于不同的地域，這種區別也不同，但都具有一定的對應規律。
3、先學(xué)會(huì )一些使用頻率較高的字。在生活中，有一些字詞使用頻率是比較高的，比如您好、謝謝、請問(wèn)等，先學(xué)會(huì )這些常用的字詞并不斷使用，待掌握以后，再逐漸擴大學(xué)習范圍，運用這種方法，容易看到學(xué)習效果，增強學(xué)習的自信心。
4、不怕嘲笑，持之以恒。在學(xué)習過(guò)程中，很有可能會(huì )出現一些笑話(huà)，但不能因此而退縮。相反，要知難而進(jìn)，明知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把他人的笑話(huà)變成自己學(xué)習的動(dòng)力。
男：普通話(huà)作為漢語(yǔ)的標準語(yǔ)言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無(wú)障礙“握手”�！罢f(shuō)普通話(huà)，做文明人”，但愿通過(guò)普通話(huà)的推廣，能讓普通話(huà)伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文明更近!
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
普通話(huà)是全國的通用語(yǔ)言。在校園內普及使用普通話(huà)，可以提高交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。為加快我�！巴破铡辈椒�，使普通話(huà)盡快成為師生的工作語(yǔ)言、學(xué)習語(yǔ)言和校園語(yǔ)言，學(xué)校大隊部特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.全校師生積極學(xué)習、使用普通話(huà)。
2.教師上課使用普通話(huà)，板書(shū)使用規范漢字。
3.學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們交談、討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)。
4.使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)。
男：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地，大展宏圖，大有作為，從現在起，讓我們都說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，做一個(gè)文明的好學(xué)生。相信在全校師生的積極推動(dòng)下，我們的學(xué)校一定會(huì )形成學(xué)習和使用普通話(huà)的濃厚氛圍，成為一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園。
女：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束。本周的每周一歌請同學(xué)們欣賞的歌曲是《中國話(huà)》。同學(xué)們，再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿11
開(kāi)場(chǎng)白
甲:青春是花,絢麗多彩。青春是云,自由自在
乙:青春是風(fēng),輕快張揚。青春像馬,勇往直前
丙:青春像航船,乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠去的麗影
甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放
乙:青春,有著(zhù)五彩的隨想。青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)
丙:各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站的節目,我是xx,我是xx。
校園快遞
關(guān)注校園生活，反映校園動(dòng)態(tài)，讓我們一起步入校園快遞。
文學(xué)樂(lè )園
在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè )般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“文學(xué)樂(lè )園”欄目又跟您見(jiàn)面了。
開(kāi)心樂(lè )園
幽默的.故事，風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，能使我們開(kāi)懷大笑，減輕一天學(xué)習的疲勞，我們邀您共同欣賞開(kāi)心樂(lè )園
文學(xué)午茶
品味茶茗，念幾回往事，讀一本經(jīng)典，走幾回人生，聽(tīng)一次文學(xué)，抒幾回感動(dòng)。陽(yáng)光明媚的午后，漫步文學(xué)殿堂，笑看風(fēng)輕云淡，云卷云舒品味生活，感悟人生，拼搏自我，望海文學(xué)，玫瑰海岸，花香淡淡，讓我們一起品味文學(xué)午茶吧……今天我們一起品讀……
結束語(yǔ)
草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著(zhù)我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚,凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。時(shí)間如流水般流過(guò)，又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，希望大家能夠繼續收聽(tīng)我們的節目。我們明天再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿12
播放開(kāi)始曲
開(kāi)場(chǎng)白：
女：老師們
男：同學(xué)們，
齊：你們好！
男：隨著(zhù)這歡快的開(kāi)始曲，小紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人唐昭璽
女：我是主持人曹飛燕
男：今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、你點(diǎn)我播、世界拾零、教你一招。
一、校園新聞
女：我們是學(xué)校的主人，我們關(guān)注我們的校園。下面請聽(tīng)校園新聞。
男：（1）隊日有了賀詞。隊員們，你們發(fā)現沒(méi)有？在雙周的星期三我們的隊日里，多了一個(gè)隊日賀詞。那是我們的輔導員為同學(xué)們度過(guò)每個(gè)快樂(lè )的隊日送上的心意。請同學(xué)們在隊日那天留意隊日賀詞。
女：（2）在本周的隊日里，我們選舉出了新一屆的大隊委員。他們是
男：（3）星期二，我們學(xué)校的三到六年級的部分個(gè)中隊，在各輔導員的帶領(lǐng)下，來(lái)到104國道的工地保護圍墻，舉行了壁畫(huà)比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗，老師們也積極地投入到指導中去。任務(wù)完成了，望著(zhù)整整六十幅美麗的壁畫(huà)，為家鄉碩放鎮又增添了一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，同學(xué)們自豪地笑了。
二、"你點(diǎn)我播
女：歌是我們的最?lèi)?ài)，歡迎走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。
男：同學(xué)們，本學(xué)期我們將新開(kāi)設一個(gè)叫“你點(diǎn)我播”的'小欄目，點(diǎn)播你喜歡的歌曲�？梢缘礁靼嗟男∮浾吣莾喝サ怯�。我們將盡量滿(mǎn)足你的需要。
女：今天，我們?yōu)槟惆才诺氖莿?dòng)畫(huà)片《西游記》里的插曲《白龍馬》。
�。ǚ鸥枨�
三、"世界拾零"
齊：世界之大，無(wú)奇不有。
男：接下來(lái)，我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目"世界拾零"。
女：（1）倒著(zhù)理發(fā)
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
男：（2）2“種”出來(lái)的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載，用榆樹(shù)種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的高低不太對稱(chēng)。在吳先生家附近的田地里，記者還看見(jiàn)了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經(jīng)可以收割了，其余5把也已成型。
女：（3）怪魚(yú)會(huì )走路
魚(yú)用“腿”來(lái)行走、嘴里長(cháng)滿(mǎn)牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長(cháng)著(zhù)細細的骨刺……這樣的魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎？貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚(yú)。此魚(yú)大約有4兩重，用手觸摸魚(yú)的任何部位，此魚(yú)的所有鰭立即展開(kāi)，尾鰭便開(kāi)始左右作小幅度的擺動(dòng)，身體下面的4只鰭就會(huì )一前一后地向前滑動(dòng)。
四、"教你一招"
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋�(gè)小欄目"教你一招"。
男：人類(lèi)的資源是有限的，我們在生活中需要學(xué)會(huì )節約，今天就教你幾個(gè)節電的小竅門(mén)。
女：家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開(kāi)關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們內部的紅外線(xiàn)接收遙控電路經(jīng)常處于待機狀態(tài)，仍在耗電。
男：飲水機幾乎常年通電，即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源，如此一來(lái)，不僅費電，也會(huì )影響飲水機的正常使用。
女：在同樣亮度下，節能燈比白熾燈節約用電80％，而且壽命更長(cháng)�？措娨晻r(shí)，只開(kāi)1瓦節電日光燈，既節約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長(cháng)明燈”。
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。同學(xué)們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務(wù)的日子，以后每個(gè)星期的今天，我們和另外幾位主持人都將和各位同學(xué)在電波中見(jiàn)面，
女：希望你們能喜歡我們的節目，也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿，出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。
男：本次播音此結束。再見(jiàn)
女：再見(jiàn)
紅領(lǐng)巾廣播稿13
b;每一次朝霞染紅了海岸;每一次太陽(yáng)躍出了地平線(xiàn)。濃綠萬(wàn)枝點(diǎn)點(diǎn)紅，動(dòng)人春色處處新。我們的校園每天都有新變化，每天都有新面貌。我們的身邊都發(fā)生著(zhù)平凡，創(chuàng )造著(zhù)新奇。
a：今天紅領(lǐng)巾廣播的內容是《讓我們都養成好習慣》教育同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，養成良好的習慣，為自己的理想而奮斗，我們要養成多少個(gè)好習慣
b：9個(gè)學(xué)習好習慣：1、提前預習；2、專(zhuān)心聽(tīng)講；3、愛(ài)提問(wèn)題；4、及時(shí)改錯；5、查尋資料；6、不磨蹭；7、仔細審題；8、勤于動(dòng)筆；9、認真書(shū)寫(xiě)。
9個(gè)做人好習慣：1、心態(tài)積極；2、孝敬老人；3、勤儉節約；4、持之以恒；5、充滿(mǎn)自信；6、守時(shí)惜時(shí)；7、誠實(shí)可信；8、不給別人添麻煩；9、善待他人。
a：9個(gè)禮貌好習慣：1、進(jìn)別人的房間要敲門(mén)；2、使用禮貌用語(yǔ)；3、用雙手接遞長(cháng)輩的東西；4、坐有坐相站有站相；5、禮貌待客；6、不亂翻別人的東西；7、不隨便打斷別人的話(huà)；8、在公共場(chǎng)所要安靜；9、見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼。
9個(gè)衛生好習慣：1、飯前便后洗手；2、早晚刷牙；3、每晚洗腳、洗襪子；4、手臟了及時(shí)洗；5、不隨意席地而坐；6、常換衣服常洗澡；7、不隨地吐痰；8、不亂扔垃圾；9、隨手整理好用具和衣物。
b：9個(gè)飲食好習慣：1、定時(shí)定量；2、細嚼慢咽；3、吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)、不出聲；4、愛(ài)惜糧食；5、不挑食、不偏食；6、少吃零食；7、不邊走邊吃；8、少喝飲料多喝白開(kāi)水；9、不吃不合格食品。
9個(gè)閱讀好習慣：1、經(jīng)常去書(shū)店和圖書(shū)館；2、手不釋卷；3、專(zhuān)心致志；4、做摘抄畫(huà)重點(diǎn)；5、讀、寫(xiě)、思相結合；6、善于使用工具書(shū)；7、姿式正確；8、善于交流心得；9、愛(ài)護書(shū)籍。
a：9個(gè)安全好習慣1、遵守交通規則；2、不玩火；3、不逞能；4、遵守公共秩序；5、不急追猛跑；6、右行禮讓?zhuān)?、有自護意識；8、不做危險動(dòng)作；9、離家離校要向家長(cháng)或老師打招呼。
9個(gè)運動(dòng)好習慣：⒈每天運動(dòng)一小時(shí)；2、認真完成每一次練習；3、全面鍛煉身體；4、常到大自然中去；5、循序漸進(jìn)；6、做好準備活動(dòng)；7、經(jīng)常散步；8、積極參加體育比賽；9、不斷嘗試新項目。
b：9個(gè)勞動(dòng)好習慣：1、自己的事情自己做；2、家里的事情主動(dòng)做；3、別人的事情幫助做；4、按操作程序勞動(dòng)；5、學(xué)會(huì )共同勞動(dòng)；6、勞動(dòng)中注意自我保護；7、找竅門(mén)探索巧干；8、勞動(dòng)結束后整理現場(chǎng)；9、愛(ài)護和珍惜勞動(dòng)成果。
a：很多吧!在我們每個(gè)人生命的路途中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
b：再看看我們周?chē)�，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節約，有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會(huì )有怎樣的人生!
a：下面，我就怎樣養成良好的.學(xué)習習慣給大學(xué)提一些建議：
首先，確立目標，循序漸進(jìn)。一個(gè)好習慣的養成不會(huì )是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長(cháng)遠的目標，一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)，有志者，立長(cháng)志，無(wú)志者，常立志。所以，要養成好的學(xué)習習慣，不能心急，但一定要說(shuō)到做到。例如，想背完1000個(gè)單詞，可以分成多天來(lái)完成。今天背10個(gè)，明天背10個(gè)，日復一日，這樣不僅不會(huì )給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時(shí)，會(huì )品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
b：其次，學(xué)會(huì )時(shí)刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求，忘乎所以，那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習慣又會(huì )重新回歸。認識到聽(tīng)課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡(luò )的危害性了，就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話(huà)會(huì )影響他人，那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習。久而久之，壞習慣會(huì )離你越來(lái)越遠，自然，成功會(huì )離你愈發(fā)的接近。
a：美國著(zhù)名教育家曼恩說(shuō)：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破�！蓖瑢W(xué)們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!
紅領(lǐng)巾廣播稿14
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
乙：大狼虎莊中心校紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始播音，歡迎您的收聽(tīng)。我是張玲芳。
甲：我是白云彪。今天我們?yōu)榇蠹野才诺膬热萦行侣劊狐h的十七大勝利閉幕，中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì )第一次全體會(huì )議舉行。
乙：我國自行研制的“嫦娥1號”探月衛星將于明天下午奔月。
甲：中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì )第一次全體會(huì )議，于20xx年年10月22日在北京舉行。出席會(huì )議的有中央委員204人，候補中央委員l66人。中央紀律檢查委員會(huì )委員列席會(huì )議。
乙：主持會(huì )議并作了重要講話(huà)。全會(huì )選舉了中央政治局委員、中央政治局常務(wù)委員會(huì )委員、中央委員會(huì )總書(shū)記；根據中央政治局常務(wù)委員會(huì )的提名，通過(guò)了中央書(shū)記處成員；批準了中央紀律檢查委員會(huì )第一次全體會(huì )議選舉產(chǎn)生的書(shū)記、副書(shū)記和常務(wù)委員會(huì )委員人選。
甲：我國自行研制的“嫦娥1號”探月衛星將于24日奔月。目前衛星已進(jìn)入發(fā)射區3號發(fā)射塔當天下午6時(shí)許升空。記者今天上午獲悉，“嫦娥1號”將在10月24日下午6時(shí)許發(fā)射升空。有關(guān)天文空間研究方面的專(zhuān)家也證實(shí)了這一說(shuō)法。
乙：據專(zhuān)家透露，衛星最佳發(fā)射時(shí)間的'確定相當復雜，需對當地雷電、降水和云量等因素進(jìn)行詳細分析，并結合相關(guān)歷史資料來(lái)判斷。
甲：在航天、衛星發(fā)射、氣象、天文等多個(gè)部門(mén)反復協(xié)商下，最終確定了最佳發(fā)射窗口為10月24日下午6時(shí)05分左右。
乙：目前西昌衛星發(fā)射中心的準備工作緊張而有序，用于發(fā)射“嫦娥1號”的長(cháng)征三號甲火箭已經(jīng)吊裝進(jìn)3號塔的回轉平臺，而“嫦娥1號”也已經(jīng)進(jìn)入發(fā)射區3號發(fā)射塔靜靜矗立，藍色的回轉平臺緊緊閉合，呈測試狀態(tài)。西昌衛星發(fā)射中心測試發(fā)射、測量控制等五大系統科技人員，正在爭分奪秒，精測細量，為確�！版隙�1號”衛星順利發(fā)射升空進(jìn)行最后的準備，目前準備工作一切順利。
甲：據了解，為確�！版隙�1號”順利升空，西昌衛星發(fā)射中心對2號、3號發(fā)射塔都進(jìn)行了數十項技術(shù)改造。目前，中心兩個(gè)塔架均具備發(fā)射“嫦娥1號”的能力。有專(zhuān)家評價(jià)說(shuō)，升級后的3號發(fā)射塔架已成為世界上最先進(jìn)的發(fā)射塔架之一。
乙：“嫦娥1號”將從85米高的3號發(fā)射塔起飛，奔往38萬(wàn)公里之外的月球。屆時(shí)世界將再次矚目中國。
甲：本次播音結束，謝謝您的收聽(tīng)。
乙：同學(xué)們老師們，下次播音再會(huì )。
紅領(lǐng)巾廣播稿15
一、開(kāi)場(chǎng)
甲：各位老師，各位同學(xué)，
合：大家下午好。
乙：博雅紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始播音。
甲：我是五班播音員朱韻祺。
乙：我是五班播音員黎晟達。
二、熱點(diǎn)新聞播報
甲：風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報”。
乙：本周恰逢11月底，12月初，同學(xué)們通過(guò)一個(gè)月的努力又積累了許多語(yǔ)文獎?wù)�，紛紛兌換了心愛(ài)的課外書(shū)。
甲：12月2日上午，我校麥穎林老師、何詩(shī)婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區第八屆科技節布展。我校展區展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節作品，迎來(lái)了新區許多同學(xué)的參觀(guān)。
三、佳作欣賞
乙：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè )般回蕩;伸出我們的手指，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見(jiàn)面了。
甲：本期為大家帶來(lái)的是來(lái)自五班朱韻祺同學(xué)的作品《天啦，我贏(yíng)了》。
天啦，我贏(yíng)了
我在班上，乒乓球“數一數二”的，可是今天，我卻贏(yíng)了。
下午，我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊，男生3人一隊。
我是第二個(gè)出場(chǎng)的菜鳥(niǎo)，第一個(gè)是學(xué)習委員，第三個(gè)是衛生委員。我們大家開(kāi)戰了，女方率先發(fā)球，俗話(huà)說(shuō)“女士?jì)?yōu)先，男士靠邊�！编�，球飛到男方桌上，男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來(lái)，一個(gè)不小心打過(guò)去了。嘿嘿，男方?jīng)]接到，我們僥幸得了一分�！暗轿覀冴牭挠⒋��！鄙钗瘑T說(shuō)。
我登場(chǎng)了，女方戰友們給我鼓勵，像跟我說(shuō)：“加油，你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球，怎么辦?我頓時(shí)心里慌了。有了，閉上我小小的眼兒，輕輕地拍過(guò)去。我……我輸了，我有點(diǎn)兒傷心……可是我的戰友又把她的命給這個(gè)傷心的我了，我對她說(shuō)：“謝謝，這次我一定會(huì )加油的�！�
我又一次站上了幾分鐘前下來(lái)敗我菜鳥(niǎo)的戰場(chǎng)上，我放下狠話(huà)：“你們這群高手，我一定會(huì )贏(yíng)的'�！蔽矣眯聦W(xué)的招式跟他們打起來(lái)，我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個(gè)很快的球，猶如閃電一般，呼嘯的風(fēng)一樣劃了過(guò)去，我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時(shí)我興奮地喊了一聲：“天啦，我贏(yíng)了�！钡桨嗌喜锁B(niǎo)我又大聲呼喊：“我贏(yíng)了，天啦，我贏(yíng)了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)�！�
“天啦，我贏(yíng)了!”
四、精彩推薦
乙：心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路，沒(méi)有開(kāi)端，亦沒(méi)有盡頭。避開(kāi)塵世的喧囂，順著(zhù)雨絲的氣息，讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書(shū)推薦
大家好!今天我要推薦的一本好書(shū)是《城南舊事》�！冻悄吓f事》是著(zhù)名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集，也可視作她的代表作�！冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說(shuō)一百強”，八十年代還被拍成了電影，還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎，感動(dòng)了一代又一代人。
在書(shū)中，林海音以她超逸的文字風(fēng)格，饒具魔力的文筆，通過(guò)主角小英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真自然，道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間，在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設出一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中散發(fā)出一股濃濃的詩(shī)意。結尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結束，讓你還想繼續閱讀林海音其他著(zhù)作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語(yǔ)文教材。這本書(shū)值得我們小學(xué)生去細細品讀!
五、結束語(yǔ)：
甲：時(shí)間像指尖劃過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙：轉眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽(tīng)，繼續我們的心路旅程。
合：再見(jiàn)!
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