喜迎元旦佳節廣播稿（精選8篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有好的節目效果，廣播稿要怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的喜迎元旦佳節廣播稿（精選8篇），希望對大家有所幫助。
喜迎元旦佳節廣播稿（精選8篇）1
一、播放《新年好》歌曲
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時(shí)間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了x年的元旦。在元旦佳節到來(lái)之際，我們首先預祝各位老師和同學(xué)們節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達！
甲：我是主持人（ ）
乙：我是主持人（ ）
甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。王晨悅這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當涌泉相報？
乙：因此，我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩。下面，請欣賞詩(shī)朗誦《感謝》。
慶元旦詩(shī)歌朗誦稿（略）
二、元旦知識介紹
咦，說(shuō)起元旦，你知道元旦的來(lái)歷嗎？
甲：當然知道。我給大家介紹一下吧.
《元旦的來(lái)歷》
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個(gè)吧，
乙：好啊。
新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。
在英國，元旦前一天，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪(fǎng)，他們不敲門(mén)，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過(guò)后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預示著(zhù)新的一年的運氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人，或是個(gè)快樂(lè )、幸福而富裕的'人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人，或是個(gè)憂(yōu)傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會(huì )遇上困難和災禍。
印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰(shuí)也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。
知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋�！�。巴西農村有一個(gè)獨特的風(fēng)俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見(jiàn)面時(shí)，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。
巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
甲：時(shí)間真快，在這優(yōu)美的旋律中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：是啊，讓我們來(lái)年再相會(huì )吧，大家再見(jiàn)。
喜迎元旦佳節廣播稿（精選8篇）2
合：老師與父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
阮濤：花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱；
熊偉：花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，與老師一起編織夢(mèng)想；
阮：花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)與諧校園的歡快樂(lè )章。大家好，我是來(lái)自502班的主持人阮濤。
熊：我是來(lái)自502班的主持人熊偉。
阮：當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
熊：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
阮：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
熊：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面啦。
阮：今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是《語(yǔ)文天地》欄目，熊偉，平常語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)作文，你害怕嗎？
熊：當然，我們老師經(jīng)常要求我們寫(xiě)作文，但我最頭痛寫(xiě)作文了， 面對老師布置的作文題，常常兩節課時(shí)間都過(guò)去了，還一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
阮：是嗎？那應該如何寫(xiě)作文呢？讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧！這個(gè)故事的名字叫做《從一句話(huà)開(kāi)始》。
熊：快給我講講吧！
阮：小明是一名五年級的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫(xiě)作文，后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫(xiě)出一篇作文來(lái)。老師講的故事是這樣的：全國著(zhù)名教師魏書(shū)生新接的一個(gè)初中班集體中，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)他不會(huì )寫(xiě)作文，魏老師就問(wèn)他：“會(huì )不會(huì )寫(xiě)一句話(huà)？”他說(shuō)：“這個(gè)行�！蔽豪蠋熣f(shuō)，那你的作文就寫(xiě)一句話(huà)吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話(huà)：“今天開(kāi)學(xué)了�！钡降诙巫魑牡臅r(shí)候，魏老師對這位同學(xué)說(shuō)：“這次作文能不能寫(xiě)兩句話(huà)？”那位同學(xué)爽快地答應了。就這樣，從一句話(huà)作文開(kāi)始，再到兩句話(huà)、三句話(huà)……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì )了作文。
熊：哎呀！我的情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話(huà)作文開(kāi)始呢？
阮：對呀，只要掌握了方法，其實(shí)寫(xiě)作文也并不是什么難事，為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫(xiě)一句話(huà)練起，然后寫(xiě)兩句、三句……過(guò)了一段時(shí)間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說(shuō)，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
阮：比如說(shuō)可以先寫(xiě)一句話(huà)：“從今天起我要學(xué)習寫(xiě)作文了�！钡诙�，在這句話(huà)的后頭加了一句話(huà)：“我相信我能寫(xiě)好�！边@樣下來(lái)，每次都多寫(xiě)一句話(huà)，慢慢的就有了更多的'話(huà)要寫(xiě)。
熊：一篇作文也就是六七十句話(huà)，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)歷過(guò)的事寫(xiě)出來(lái)其實(shí)并不是一件很難的事。
阮：對呀！寫(xiě)作文其實(shí)并不難，“先從寫(xiě)一句話(huà)開(kāi)始，這就是經(jīng)驗�！�
熊：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)用用阮濤給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫(xiě)出更多，更好的作文！
阮：下面一起來(lái)放松一下，聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《... 》。
熊：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
阮：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。
熊：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
阮：花開(kāi)的日子，讓我們在與諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習；
合：今天的播音到此結束，謝謝收聽(tīng)，再見(jiàn)。
喜迎元旦佳節廣播稿（精選8篇）3
一、開(kāi)播曲：《校園的早晨》
二、開(kāi)播語(yǔ)：
合：溫馨小廣播，心與心相通，快樂(lè )你和我。
合：嗨！大家好，歡迎你收聽(tīng)，小露珠廣播節目。
我是主持人……
我是主持人……
我是實(shí)習主持人……
三、廣播稿正文
甲：一寸光陰一寸金,
乙：時(shí)間老人腳步勤。
丙：轉眼又到了年末。
甲：在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節，又將迎來(lái)的元旦。
乙：在這緊張而又忙碌的歲末，今天下午，我們還將迎來(lái)張家港市養成教育現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)，屆時(shí)將有許多客人老師來(lái)到學(xué)校參觀(guān)我們美麗的校園和四5中隊、五4中隊的隊活動(dòng)展示。
丙：相信全體同學(xué)一定會(huì )以良好的文明禮儀形象迎接活動(dòng)的到來(lái)。
甲：隊員們，再過(guò)兩天，元旦就到了。
乙：不知大家對元旦了解多少？
丙：我知道！關(guān)于元旦節的來(lái)歷，得先從名字說(shuō)起：“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。
甲：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”。
乙：我國歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng )立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱(chēng)“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。
丙：中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農時(shí)；從西歷，所以便統計”，定正月初一為春節，而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦為中國的法定節日。甲：由于中國民族比較多，因此過(guò)元旦的習俗也不相同。
乙：在我們漢族，元旦時(shí)，人們不掃地，不向外潑水，不走后門(mén)，不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴，萬(wàn)事如意。
丙：在傣族，一些村寨舉行“象腳鼓比賽”，選手們精神振奮、擊鼓不停，誰(shuí)的動(dòng)作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎。
甲：在臺灣高山族，元旦時(shí)，有吃“長(cháng)年菜”的習俗。長(cháng)年菜也叫作“芥菜”，吃這種菜是預示壽命長(cháng)。有的人將長(cháng)長(cháng)的粉絲加入長(cháng)年菜里，象征著(zhù)長(cháng)生不老。
乙：瑤族在元旦節期間，人們會(huì )聚在一起，觀(guān)看風(fēng)趣別致的“耕作戲”。一人扮牛，一人扮扶犁農夫，一人扮擴鋤農民，三人邊舞邊歌，表示慶農業(yè)豐收。
丙：新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的`人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。
甲：在英國，元旦前一天，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。
乙：在元旦這一天，巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
丙：巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中，上至國家元首，下至普通百姓，都不能動(dòng)煙火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做飯，慶祝佳節。
甲：阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。
乙：在巴西農村有一個(gè)獨特的風(fēng)俗習慣——他們在元旦見(jiàn)面時(shí)，用相互使勁揪住對方耳朵的方式來(lái)表示祝福呢。
丙：最特別的是印度。印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰(shuí)也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。
甲：同學(xué)們，又是一年過(guò)去了�；厥走@一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：我們不難發(fā)現，在這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，給予我們關(guān)心和幫助的人有很多。
丙：那，在這一年中你最想感謝的人是誰(shuí)呢？
甲：我想感謝的人太多了，有含辛茹苦養育我們的父母，有不辭辛勞培育我們的老師，有給我幫助的同學(xué)和朋友。
乙：在這新年伊始之際，我提議，讓我們通過(guò)小露珠廣播，向關(guān)心、幫助、支持我們成長(cháng)的所有人說(shuō)一聲：
合：謝謝你們！
甲：在歌聲中，小露珠廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：在這里，小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個(gè)早年。
合：祝老師、同學(xué)身體健康！學(xué)習進(jìn)步！新年快樂(lè )！
喜迎元旦佳節廣播稿（精選8篇）4
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！第x周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是主持人四（5）中隊的居欣雨。
乙：我是四（5）中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽(tīng)上周校園動(dòng)態(tài)。
乙：12月20日，由王校長(cháng)主持召開(kāi)，xx二小全體教師參加的“安全工作會(huì )”，王校長(cháng)從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會(huì )做出更好的成績(jì)。
甲：12月22日，我們xx二小全體學(xué)生參加了“冬季三項”比賽活動(dòng)。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開(kāi)。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開(kāi)始了。一聲哨響，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。舞動(dòng)的跳繩、飛動(dòng)的毽子、此起彼伏的“加油”聲……
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節，我們每到這時(shí)總會(huì )歡聚一堂！
乙：又是一個(gè)除舊迎新的節日，我們每到這時(shí)總會(huì )心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光。
乙：滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè )！
乙：年年歲歲花相似。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首xxx年，我們驕傲！
甲：回首xxx年，我們自豪！
乙：回顧過(guò)去，我們熱情洋溢！
甲：展望未來(lái)，我們斗志昂揚！
乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來(lái)到了，您們知道元旦的來(lái)歷嗎？
甲：“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時(shí)，西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
乙：下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的習俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來(lái)，所以，在中國剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習慣當然大都是類(lèi)似于春節，或者說(shuō)是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì )占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡(jiǎn)單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的'，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì )等節目，反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)一天的假期。
慶祝方式三：保留著(zhù)中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
結束語(yǔ):
甲：元旦拉近了我們成長(cháng)的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂(lè )的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節日愉快；
乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，有散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè )！
甲：同學(xué)們，快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙：請欣賞歌曲：《明天會(huì )更好》。
喜迎元旦佳節廣播稿（精選8篇）5
主題：慶元旦，迎新年開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《春節序曲》
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的元旦即將來(lái)臨。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )！
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節日帶給我們的歡樂(lè )，聆聽(tīng)四（1）中隊為您奉獻的'這段美好時(shí)光！
乙：請聽(tīng)歌曲《新年好》。
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢？
乙：那么同學(xué)們對元旦這個(gè)節日又有多少了解呢？下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧？《元旦的傳說(shuō)》
甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩(shī)人：大文豪為了慶賀新年，也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開(kāi)始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
乙：對于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在新年里也應該有新的目標，新的計劃，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭取新的進(jìn)步和成績(jì)。最后，祝愿大家
合：新年快樂(lè )，如意吉祥，好好學(xué)習，天天向上歌曲《春節序曲》
結束語(yǔ)：（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，我們相約明年再見(jiàn)！
喜迎元旦佳節廣播稿（精選8篇）6
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!本周廣播開(kāi)始啦!
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：一寸光陰一寸金
女：時(shí)間老人腳步勤
男：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過(guò)了20xx年的元旦，
女：那我們就來(lái)考考大家對元旦的了解有多少。
男：大家知道元旦節的來(lái)歷嗎?
女：我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧：1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
男：同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。
女：大家記住了嗎?在元旦節時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。
男：還可以參加一些社區活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)�！鹊�。
男：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
男：我想感謝的.人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
女：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
男:在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：
1、學(xué)會(huì )尊重：首先是尊重自己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛(ài)生命，懂得生命的意義和價(jià)值，其次要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長(cháng)，在社會(huì )尊老愛(ài)幼。
女：2、講究責任：人自從來(lái)到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任，講責任是起碼的社會(huì )公德，作為學(xué)生更應時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己。
男：3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著(zhù)鏡子說(shuō)“加油吧，你下一次一定會(huì )成功的�！�
女：4、學(xué)會(huì )珍惜：明亮的教室，寬敞的操場(chǎng)，高速的網(wǎng)絡(luò )，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓，暫時(shí)學(xué)習有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會(huì )有收獲。
男：5、注重文明：假如我們的學(xué)生滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應該是規范的。我想新的一年里，我們能有：越來(lái)越干凈的校園，越來(lái)越文明的語(yǔ)言，越來(lái)越整齊的隊伍，越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。
女：從這一周起，我們就將迎來(lái)緊張的期末復習了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結束的時(shí)候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?
女：期末復習時(shí)，我們可以這樣做，要有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。
男：我們還要養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止
女：一年復始，萬(wàn)象更新。我們又長(cháng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會(huì )在這充滿(mǎn)希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長(cháng)的囑咐、不辜負這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì )重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì )開(kāi)得更加燦爛。相信，我們會(huì )為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì )更加美好!
喜迎元旦佳節廣播稿（精選8篇）7
甲：大家好!歡迎收聽(tīng)水口小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：我是(xx)年級播音員xxx
乙：我是(xx)年級播音員xxx
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時(shí)間老人腳步勤。
甲：在這料峭(qiao)的冬日里，轉眼又到了20xx年。
乙：同學(xué)們，我們剛剛過(guò)了20xx年的元旦節。
甲：我們首先祝各位老師和同學(xué)們20xx年身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校
(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!
乙：今天，我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)元旦。
甲：大家知道元旦節的來(lái)歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧：
“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。
甲：接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)吧："元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)："四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。
乙：在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。 我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng )立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱(chēng)"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時(shí);從西歷，所以便統計"，定正月初一為春節，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎?在元旦節時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。
甲：還可以參加一些社區活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
乙：那你知道那些關(guān)于元旦的詩(shī)嗎?
甲：我知道!我知道!董思恭寫(xiě)的《守歲》。
乙：你會(huì )背嗎?
甲：會(huì )：
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian)， 守歲圍爐竟廢眠。 剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒， 傾(qing)囊(rang)分遍買(mǎi)春錢(qián)。 聽(tīng)燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。 鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀!
甲：大家記住了嗎?
乙：說(shuō)完元旦，我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)剛剛過(guò)去的20xx年吧！
甲：好哇！
乙：20xx年，對于我們水口小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了國家、重慶市和云陽(yáng)縣各級領(lǐng)導的檢查，水口小學(xué)這所平凡的鄉村小學(xué)給各位來(lái)賓留下了不平凡的印象。
甲：我們還開(kāi)展了豐富多彩的各種活動(dòng)，如：運動(dòng)會(huì )比賽，課程輔助活動(dòng)，足球比賽、手抄報比賽等等，我們的校園呈現出前所未有的生機與活力，同學(xué)們也在這些活動(dòng)中得到鍛煉成長(cháng)。
乙：回顧這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予你的.關(guān)心和幫助。xxx，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲：下面讓我們輕松一下，今天給大家帶來(lái)的笑話(huà)是《蚯蚓的高招》
乙：蚯蚓一家這天很無(wú)聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了， 蚯蚓媽媽覺(jué)得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了， 蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著(zhù)說(shuō)：“你怎么這么傻?切這么碎會(huì )死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō)：“……突然想踢足球�！�
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：新年是新的開(kāi)始，我衷心祝愿同學(xué)們在20xx年里做新人，展新貌，懂禮儀，勤學(xué)習，勇創(chuàng )新，爭做合格的利小學(xué)子，時(shí)代少年。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，祝大家
合：新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)
喜迎元旦佳節廣播稿（精選8篇）8
女、祝您快樂(lè )不老，幸福安康 男、新年快樂(lè )，我敬愛(ài)的老師
女、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
男、新年快樂(lè )，我可愛(ài)的同學(xué)
女、你是祖國的未來(lái)
男、天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗
女、嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香
男、呼喚和平，給你一塊成長(cháng)的凈土
女、呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂
男、讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng )造出寬松的環(huán)境
女、讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
男、新年快樂(lè )，我親愛(ài)的朋友
女、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
男、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
女、指路的燈塔始終就在我們的正前方
男、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì )玷污我們的智慧之光
女、堅忍不拔義無(wú)反顧是我們的`堅強意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
男、得意不忘形，失意不失態(tài)
女、不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨
男、這就是執著(zhù)
女、這就是堅強 男、親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
女、親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
男、在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機
女、讓我們一起，大聲地祝福
男、新年快樂(lè )，美滿(mǎn)健康！
女、新年快樂(lè )
合、幸福永遠！
女：紅領(lǐng)巾廣播臺創(chuàng )辦以來(lái)得到了校長(cháng)室以及全體師生的大力支持。
男：正因為有了你們的支持，我們才走到今天。
女：我們真心希望紅領(lǐng)巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
男：愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱，為同學(xué)們帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
女：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過(guò)金色的童年。（背景音樂(lè )起）
男：接下來(lái)是我們“迎新年，送祝�！钡臅r(shí)刻。
女：同學(xué)們，新年到了，大家一定都很開(kāi)心，我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
女：時(shí)間過(guò)得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
女：愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
女：因為，我們始終相信：
合：明天會(huì )更好！
男：“慶元旦，迎新年”直播到此結束，再次祝大家：
合：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
【喜迎元旦佳節廣播稿】相關(guān)文章：
喜迎元旦廣播稿07-05
喜迎元旦的廣播稿09-24
喜迎元旦廣播稿11-10
喜迎元旦的廣播稿09-27
2023喜迎元旦廣播稿12-07
喜迎元旦廣播稿13篇10-08
喜迎元旦的廣播稿15篇08-09
喜迎元旦廣播稿18篇09-28
- 喜迎元旦佳節廣播稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦