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六一廣播稿

時(shí)間:2025-12-04 03:27:38 廣播稿

六一廣播稿

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的廣播效果,那么問(wèn)題來(lái)了,廣播稿應該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的六一廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

六一廣播稿

六一廣播稿1

  六一是一個(gè)快樂(lè )的節日,也是孩子們的節日。我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以?xún)斄。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了大釗公園。

  一到門(mén)口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開(kāi)放。綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂(lè )園,這里人山人海。有許多游戲:過(guò)山車(chē)、卡丁車(chē)、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì )神地趴在桌子上,手握槍?zhuān)恢谎鄄[起來(lái),另一只眼瞄準“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開(kāi)關(guān),發(fā)出子彈,結果百發(fā)百中受到了身邊觀(guān)眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!

  接下來(lái)我們來(lái)到了劃船售票區。我們租了一艘綠色艦艇,我小心翼翼的上了船,坐在了駕駛員的座位上,好像當上了小船長(cháng)。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤(pán),看著(zhù)前方,我們的小船在比率的湖面上行駛。當我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,小船猛的一晃,傳來(lái)了幾聲“槍聲”原來(lái)有人在偷襲我們。身后船上的.小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意,像一條大鯊魚(yú)一樣沖過(guò)去,只見(jiàn)他們的小船左右搖晃,濺起了層層水花,淋濕了衣服,我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們在水面上度過(guò)了30分鐘。下了船,我的心仍舊在水面上蕩漾……

  六一是兒童的節日,兒童的節日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè )!

六一廣播稿2

  主持人:謝子嬌

  主辦:五(3)中隊

  主題:《我們的節日(六一兒童節)》

 。ā段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》)

  甲:六月里陽(yáng)光明媚

  乙:六月里花香四溢

  甲:六月里歌聲嘹亮

  乙:六月里播撒希望

  甲:星期五就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

  乙: 在此我們也祝福:敬愛(ài)的老師們以及全世界所有小朋友節日快樂(lè )。

  甲:有一個(gè)節日在六月,

 ;乙:在我們眼里,它只是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果

  甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

  乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  甲:有一個(gè)節日在六月,

  乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

  甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,

  乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。

  我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節”!傲弧钡母杪 ,是這樣動(dòng)聽(tīng)。 “六一”的舞蹈 ,是這樣多情!傲弧钡墓适 ,是這樣引人。 “六一”的集會(huì ) ,是這樣歡騰?? 今天我們用歌舞、故事、集會(huì )表達我們心中的快樂(lè )。

  甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來(lái)的嗎? 甲:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì )規定的。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會(huì )里,兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

  乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì ),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的'節日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規定6月1日為兒童節,廢除舊的“四四”兒童節。

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》

  清晨,我們放飛一群白鴿

  我們放飛一群白鴿

  在六?一兒童節的清晨

  初升朝陽(yáng)的晨暉照徹無(wú)數透明的心空

  展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!

  鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空

  我們向著(zhù)莊嚴的國旗敬禮

  優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

  也贏(yíng)得了一個(gè)民族一個(gè)國家應有的主權與尊重

  祖國高于一切的信念深深植入了我們心中

  胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

  民族魂獲得了新生

  一串鳴唱的白云

  在萬(wàn)里晴空中巡行

  我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(cháng)在祖國的溫暖的懷抱中

  明亮的教室里我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養

  熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著(zhù)童年的心情

  奇異的網(wǎng)絡(luò )中我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)

  童真的幻想中我們一次次登上了金星 水星

  六?一我們的節日

  鮮花 彩旗 美麗的氣球歡笑著(zhù)我們幸福的心情

  可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起 我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰

  在這個(gè)蔚藍色的星球上

  創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明

  我們放飛一群白鴿

  在六?一兒童節的清晨

  讓白鴿帶著(zhù)我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空

  乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  甲:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活 ,多么快樂(lè )的“六一” 乙:洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  甲:在過(guò)十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校,跨入高年級的學(xué)府學(xué)習 乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  甲:出母校我們是鮮艷的花朵,

  乙:今天我們相聚在這里,

  甲:明天我們共建偉大的祖國。

  乙:揮灑手中的畫(huà)筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天

  甲:放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好!

  乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)

六一廣播稿3

  齊:敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!

  王:我是六一班的廣播員王Xx。

  秦:我是六一班的秦xx。

  王:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,當你再次踏進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校時(shí),會(huì )不會(huì )覺(jué)得格外的親切?

  秦:寒假的輕松、快樂(lè ),猶如春節燃放的煙火,意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的.帶領(lǐng)下,有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。

  王:開(kāi)學(xué)了,請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。在這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解謎,有諸多的權威盼你去挑戰......

  秦:說(shuō)到這里,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。

  王:你說(shuō)吧,什么問(wèn)題?

  秦:新學(xué)期開(kāi)始了,我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習階段了,你有什么關(guān)于學(xué)習的妙招嗎?跟大家分享一下吧!

  王:嘿嘿!你真可是問(wèn)對人了,關(guān)于學(xué)習的事我可是張口就來(lái),咳咳,(清清嗓子)聽(tīng)好了:一、要有良好的學(xué)習興趣,干一件事,知道他、了解它不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè )在其中愿意學(xué),喜歡雪,這就是興趣。

  二、課前預習,對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問(wèn),產(chǎn)生好奇心。上課要認真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題。還可以把老師說(shuō)的重要的話(huà)記錄下來(lái),從而方便復習。

  好了,我的學(xué)習竅門(mén)就是這些。

  秦:嗯,我相信大家只要按照王青怡說(shuō)的方法去做,學(xué)習一定會(huì )輕松起來(lái)。不過(guò),盲目的學(xué)習是不對的,要懂得勞逸結合,學(xué)一會(huì )兒,歇一會(huì )兒。還可以適當的看看課外書(shū)。我呢就有一本好書(shū)要推薦給大家——《門(mén)縫里的童年》。

  在一個(gè)遙遠又美麗的小鎮——棲鎮上,生活這一群快樂(lè )的孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語(yǔ)句講述著(zhù)這群孩子的酸甜苦辣,讓人看后既為他們天真的想法而大笑,又為他們的苦中作樂(lè )而感到心酸。

  王:哎,這本書(shū)不錯,如果有時(shí)間,同學(xué)們可以去閱讀一番,品味這本書(shū)。

  齊:同學(xué)們,終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要,人們的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧!

  王:好了,今天的小喜鵲廣播站就到這里了,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)美好的時(shí)光。與此同時(shí),讓我們在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌中結束這次的小廣播吧!

  齊:同學(xué)們,拜拜!

六一廣播稿4

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  冬天到了,天氣漸漸轉冷,希望我們的“校園之聲”廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來(lái)一絲絲暖意。 在校領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們富山學(xué)!靶@之聲”廣播站今天又重新開(kāi)播了!希望廣播節目能給您的業(yè)余生活增添光彩,能在您緊張忙碌的.學(xué)習生活之余帶來(lái)歡笑和舒心。

  “校園之聲”廣播臺在每周的周二、周四的中午12點(diǎn)20至12點(diǎn)40分播出,主要欄目有:新聞直通車(chē)、經(jīng)典誦讀、開(kāi)心驛站、品讀人生等。

  “校園之聲”廣播站是一個(gè)富有朝氣,團結向上的集體,這里的每期節目,集娛樂(lè )性、廣泛性、創(chuàng )新性于一體,會(huì )帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界!靶@之聲”廣播站有個(gè)小小的奢望,那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著(zhù)耳朵的步伐走入我們的校園之聲。

  老師、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現寫(xiě)給我們;動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng )意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng )一流廣播站!

六一廣播稿5

  甲:本次的廣播由我們三1班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙:我是揚子西豫。

  甲:“盼望著(zhù),盼望著(zhù),在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!

  乙: 昨天,是六一國際兒童節。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!

  甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

  乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

  甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

  乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

  甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節。

  乙:是的。同學(xué)們,“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度

  著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

  甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè )之后,回來(lái)告訴你。

  ( 播放音樂(lè ) 蟲(chóng)兒飛 2分鐘)

  甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續收聽(tīng)我們的廣播。

  乙:接下來(lái)為大家介紹------國際六一兒童節的來(lái)歷。

  甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策

  村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國

  主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  甲:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢? 乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國家

  就有兒童節了。

  甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國、

  美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的.兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,

  分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。

  乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛

  廢除原來(lái)的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。

  ( 播放音樂(lè ) 六一、六一、快樂(lè )的節日 2分鐘)

  甲:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

  乙:你一般怎樣慶祝兒童節呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游

  樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過(guò),我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很

  特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節 這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的,每到這一

  天,家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè ),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么

  開(kāi)心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(cháng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節,那該多好啊!

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有

  許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

  (播放歌曲 1分鐘)

  甲:敬愛(ài)的老師、

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的

  乙:六月的我們,是健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!

  合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結束,感謝收聽(tīng),再見(jiàn)。

  (播放 大家一起來(lái))

六一廣播稿6

  一,開(kāi)場(chǎng)白

  男:你知道今天是什么日子嗎

  女:當然知道啊.今天是六一兒童節嘛~

  男:對!今天是全世界兒童的節日!

  女:那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你知道六一兒童節是怎么來(lái)的嗎

  男:我想想...恩...還真不知道....

  女:好,那我就給大家介紹一下六一兒童節的來(lái)歷!

  兒童節,也叫"六一國際兒童節",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節日.它的的詳細來(lái)歷還有這樣一個(gè)故事!在第二次世界大戰期間的 20xx年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上 的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng).村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了.為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利;為了保障世界各國兒童的生存權,保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,20xx年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺,毒害兒童的罪行,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )執委會(huì )正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節.

  男:在此以前,世界上的許多國家就有兒童節.20xx年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國,美國,日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節.日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日,女兒童節3月3日.我國在 20xx年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節.

  自從20xx年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為"六一國際兒童節".我國中央政府20xx年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天.

  女:現在大家知道六一兒童節的來(lái)歷了吧~

  男:今天的節目分為一周要聞,生活百科和成語(yǔ)故事三個(gè)版塊.

  二,一周要聞

  男:時(shí)事縱橫

  女:縱橫天下

  男:秀才不出門(mén)

  女:便曉天下事

  男:校園新聞......

  三,生活百科

  女:今天給大家說(shuō)說(shuō)健康度夏的四種飲食方案

  男: 方案一: 清淡飲食能清熱,防暑,斂汗,補液,還能增進(jìn)食欲.多吃新鮮蔬菜瓜果,既可滿(mǎn)足所需營(yíng)養,又可預防中暑.主食以稀為宜,如綠豆粥,蓮子粥,荷葉粥等.還可適當喝些清涼飲料,如酸梅湯,菊花茶等.另外,吃些醋,既能生津開(kāi)胃,又能抑制殺滅病菌,預防胃腸道病.

  女:方案二: 三伏天天氣悶熱,隨著(zhù)人體汗液的大量排出,造成身體內部各種營(yíng)養物質(zhì),特別是無(wú)機鹽的大量消耗;再加上食欲不振,活動(dòng)減少,整個(gè)人的身體狀況處于相對低下的水平,攝入減少而消耗增多,故不少人體重下降,引發(fā)疾病.因此,注意補充維生素和微量元素是維護健康的重要一環(huán).

  男: 方案三:苦味食物不能少

  許多人認為苦味食物算不上美味,不過(guò)它卻是夏日的健康食品.苦味食物中所含的生物堿具有消暑清熱,促進(jìn)血液循環(huán),舒張血管作用.但是,吃苦味食物也要因人而異.一般說(shuō)來(lái),老人和小孩的脾胃多虛弱,故不適宜過(guò)多食用苦味食物.

  女: 方案四:清新綠茶可消暑

  炎熱的午后,喝一口清香的綠茶,不僅清熱消暑,還能解毒止渴,實(shí)在是夏季養生的上乘之選.每喝三杯以上綠茶的老人,不僅患老年癡呆癥的幾率較低,他們在總體的記憶力,注意力上,要明顯高于平時(shí)喝綠茶較少或不喝綠茶的人.喝綠茶具有養生,抗癌,堅固牙齒,保護毛細血管以及提神的作用.另外,綠茶還含有大量的鉀,大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補充流失的鉀,提高耐熱能力.

  四,成語(yǔ)故事

  男:今天給大家講的意思,成語(yǔ)故事來(lái)歷和出處是水落石出!

  女:水落石出的出處是宋·蘇軾《后赤壁賦>, 蘇軾字子瞻,號東坡,四川眉山人,北宋時(shí)期的大文學(xué)家, 書(shū)畫(huà)家.他生性豪放,學(xué)識淵博,極富文采.在被貶嫡黃州時(shí),曾兩次 游歷黃州城外的赤壁,寫(xiě)下了兩篇傳世之作《前赤壁賦》和《后赤壁 賦》.

  男: 當時(shí),十月夜晚的月光分外皎潔明媚.蘇軾和他的兩個(gè)朋友沐 浴著(zhù)和煦的秋風(fēng),興致勃勃地一起在城外散步.月白風(fēng)清的美麗夜 景,使他們詩(shī)興大發(fā),和朋友相聚,暢敘友情,更使他們忘記了一切 煩惱,他們和歌吟詩(shī),暢所欲言,歡樂(lè )之至,無(wú)以形容. 蘇軾突然想到了酒.他急忙趕回家中,詢(xún)問(wèn)妻子家中是否有酒. 妻子笑了,拿出一罐藏了很久的酒,說(shuō)這就是供給他臨時(shí)需用的.

  女: 蘇 軾大喜過(guò)望,連連稱(chēng)謝,拿了酒,趕回朋友中間,來(lái)到赤壁下的長(cháng)江 岸邊,登上小舟,泛舟游玩.

  這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)東流的'江水發(fā)出潺潺的聲響,在萬(wàn)籟寂靜的夜晚 顯得特別清脆,岸邊千尺陡壁,峻峭如削.一座座高大的山峰屹立, 懸在山峰間的月亮顯得小了;江水下落,沉在江水之下的石頭,露了出來(lái).

  水落石出的意思是:水落下去,水底的石頭就露出來(lái).比喻事情的真相完全顯露出來(lái).

  五,結束

  男:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了.

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè ).

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年.再次祝愿全世界的小朋友們兒童節快樂(lè )!

  女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn).

  男:再見(jiàn)!

六一廣播稿7

  開(kāi)頭:(播放一段音樂(lè ))---歡快曲子(1分鐘)

  甲:敬愛(ài)的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是今天的主持人xxx。

  乙:我是xxx。

  甲:“盼望著(zhù),盼望著(zhù),在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!”

  乙:今天,是六一國際兒童節。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!

  甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

  乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

  甲:童年的游戲至今還讓我們留連!

  乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!

  甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節。

  乙:是的。同學(xué)們,“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

  甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè )之后,回來(lái)告訴你。

  (播放音樂(lè )蟲(chóng)兒飛2分鐘)

  甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續收聽(tīng)我們的廣播。

  乙:接下來(lái)為大家介紹------國際六一兒童節的來(lái)歷。

  甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的`一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  甲:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?

  乙:希望是這樣,

  啊,記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。

  甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。

  乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。

  (播放音樂(lè )六一、六一、快樂(lè )的節日2分鐘)

  甲:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

  乙:你一般怎樣慶祝兒童節呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過(guò),我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè ),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(cháng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節,那該多好啊!

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

  (播放歌曲1分鐘)

  甲:敬愛(ài)的老師、

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的

  乙:六月的我們,是

  健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!

  合:老師、同學(xué)們,六一介紹節目到此結束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺。

六一廣播稿8

  甲:五月得歌劇已近尾聲,六月得陽(yáng)光異彩紛呈;

  乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽(yáng)向我們招手…… 甲:尊敬得老師,親愛(ài)得同學(xué)們,大家早上好! 乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。

  甲:王夕睿,你知道這個(gè)周日我們將迎來(lái)什么節日嗎? 乙:當然知道啦,就是屬于我們小朋友得“六一”兒童節!對了,杜禹含。今年得“六一”兒童節正好趕上周日,你打算去商場(chǎng)、超市、電影院,還是公園、游樂(lè )場(chǎng)慶祝節日呀? 甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義得兒童節!

  乙:有意義得兒童節?那你認為怎樣才能使兒童節過(guò)得有意義呢?

  甲:大家是否覺(jué)得,每年得六一兒童節,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著(zhù)法得想陪我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )得節日,全家人忙里忙外,我們就成了家里得“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會(huì )無(wú)條件滿(mǎn)足我們,偶爾遇到我們有些過(guò)分得小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì )立即出馬,確保我們“滿(mǎn)載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣得兒童節就是幸福、快樂(lè )得,就是有意義得?墒,隨著(zhù)年齡得增長(cháng),我漸漸發(fā)現皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽得眼角,還深深刻在了爺爺奶奶得眉梢,

  讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽(tīng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)起過(guò)他們得小時(shí)候。那時(shí)候,還沒(méi)有豐富得物資和富足得生活,別說(shuō)什么山珍海味,有得時(shí)候甚至要擔心自己得溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀又備受他們關(guān)愛(ài)與呵護得我開(kāi)始了憧憬:我希望也給他們過(guò)一次“兒童節”,為他們找回屬于自己得童年回憶,讓他們也享受一次“00后”得幸福童年!

  乙:你說(shuō)得太對了,別說(shuō)是“六一”兒童節,就是我們平時(shí)在家里,家長(cháng)們也唯恐我們吃得不好,穿得不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫得不適就會(huì )牽動(dòng)全家人得心弦。記得有一次我患上了小小得感冒,爸爸、媽媽急得團團轉,趕快帶我到醫院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫院來(lái),還有小姨和叔叔也都提著(zhù)一大堆好吃來(lái)看我,全家人都把我當成心頭肉,病在我得身上,可痛卻在全家人得心里。后來(lái)我得病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著(zhù)我,說(shuō):“不行,萬(wàn)一再把感冒傳染給你,那可不得了!”。這樣得優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿(mǎn)了我們得生活,而我們也早就習慣了這樣得優(yōu)待,甚至從來(lái)不去關(guān)注家長(cháng)得感受。今天你這么一說(shuō),我還真覺(jué)得自己應該為爸爸、媽媽過(guò)一次離他們越來(lái)越遠得“兒童節”了! 甲:那你想怎樣安排這次特別得兒童節呢?

  乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂(lè )場(chǎng)得過(guò)節方

  式,和爸爸、媽媽在家度過(guò)一次有意義得兒童節!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯得時(shí)候,我還要盡自己得努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣得兒童節一定會(huì )讓爸爸、媽媽感到驚喜連連得!

  甲:是!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應手,但對于我們這些男生來(lái)說(shuō),這可就算是很有難度了。就拿我來(lái)說(shuō),每次一進(jìn)廚房,媽媽就說(shuō)我是去添亂得…… 乙:那你打算怎么辦呢?

  甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年得回憶。

  乙:“童年得回憶”?這怎么找得回呢?

  甲:記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“回憶牽動(dòng)著(zhù)人得內心中最柔軟得環(huán)節,會(huì )巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)得回憶。我記得爸爸、媽媽說(shuō)過(guò),他們小時(shí)候最欣賞得明星就是Beyond樂(lè )隊,而B(niǎo)eyond樂(lè )隊最出名得勵志歌曲就是《真得愛(ài)你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶!傲弧眱和潟r(shí),我就把這首歌曲獻給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節”禮物,我是真得愛(ài)他們,我也要為他們過(guò)上一次不一樣得兒童節!

  乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們得祝福一定會(huì )開(kāi)心得贊嘆我們長(cháng)大了!雖說(shuō)兒童節是我們小朋友自己得節日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力得家長(cháng),也要送給他們

  一個(gè)快樂(lè )得節日!

  (插播音樂(lè )《快樂(lè )得節日》)

  甲:說(shuō)了這么多,電波另一端得同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對我們最大得希望。那就是希望我們好好學(xué)習,期末考試取得好成績(jì),長(cháng)達以后做個(gè)對社會(huì )有貢獻得人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好得禮物!

  乙:好了,說(shuō)了這么多,不知不覺(jué)間我們得紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨得得悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間

  合:不見(jiàn)不散!

六一廣播稿9

  主播:xxx

  男:親愛(ài)的少先隊員們;

  女:敬愛(ài)的老師們;

  男:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  女:今天播送的主題是:養成良好的生活習慣。

  男:我是502班的xxx

  女:我是502班的xxx

  男: xxx,你知道什么叫習慣嗎?

  女:這還不簡(jiǎn)單,所謂“習慣”,就是長(cháng)期重復地做并逐漸養成的自覺(jué)活動(dòng)。

  男:是的,習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習慣。

  女:其實(shí),要養成良好的生活習慣,首先要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度。我們小學(xué)生應養成早睡早起的習慣,有的同學(xué)晚上看電視看得很晚,結果第二天上課的時(shí)候非常疲憊,根本無(wú)心聽(tīng)課。長(cháng)期如此,不僅影響平時(shí)的學(xué)習,還容易引起失眠。睡眠是大腦休息和調整的階段。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。我們少年兒童每天應保證8—10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

  男:其次,要進(jìn)行適當的體育鍛煉和文娛活動(dòng)!拔奈渲,一張一弛!睂W(xué)習之余參加一些文體活動(dòng),不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情、增加生活樂(lè )趣,反而有助于提高學(xué)習效率。聽(tīng)音樂(lè )、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。

  女:第三,要保證合理的營(yíng)養供應,養成良好的飲食習慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。而有的人則正相反,早晨不吃,中午少吃,晚上飽吃一頓。饑一頓,飽一頓,這樣是很容易得胃病的。由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來(lái)不及吃早餐。這樣,對大腦的損害也非常大。早餐中鮮牛奶最為適宜,牛奶中含有很多人體需要的營(yíng)養。不過(guò),喝牛奶也要養成好習慣,不要空腹喝牛奶?崭购扰D倘菀滓鸶篂a,而且營(yíng)養不容易被吸收。用餐時(shí)不能挑食偏食,要加強全面營(yíng)養,要多吃水果和蔬菜。

  男:第四,要講究個(gè)人衛生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺(jué)前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。如果一個(gè)人的個(gè)人衛生習慣非常不好,時(shí)常亂扔垃圾,課桌里滿(mǎn)是紙團、紙屑,且常常說(shuō)粗話(huà)的人。你能容忍與他同桌或是與他交朋友嗎?回答當然是否定的——有誰(shuí)愿意天天和一個(gè)“垃圾蟲(chóng)”相處呢!由此可見(jiàn),一個(gè)人是否具有良好的習慣對自己的形象有著(zhù)直接影響。

  女:所以說(shuō),養成良好的生活習慣,不僅可以使我們自身更加優(yōu)秀,還可以讓我們在他人面前塑造良好的形象,結交更多的朋友。下面,就讓我們借助紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出以下倡議:

  男:1、吃好早餐。一直就有“早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少”的說(shuō)法,但由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來(lái)不及吃早餐。這樣,對大腦的損害非常大,因為不吃早餐造成人體血糖低下,對大腦的營(yíng)養供應不足,而上午又是功課最多的時(shí)候,大腦需要的能量得不到供應,長(cháng)期下去,會(huì )影響功課和大腦的發(fā)育。早餐中鮮牛奶最為適宜,它不僅含有優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),而且還含有大腦發(fā)育所必需的卵磷脂。

  女:2、保證充足的睡眠。睡眠是大腦休息和調整的階段,睡眠不僅能保持大腦皮層細胞免于衰竭,使消耗的能量得到補充,大腦皮層的興奮和抑制過(guò)程達到了新的平衡。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的'作用。青少年每天應保證8小時(shí)的睡眠時(shí)間。同時(shí)要注意睡覺(jué)時(shí)不要蒙頭,因為蒙頭睡覺(jué)時(shí),隨著(zhù)棉被內二氧化碳濃度的不斷升高,氧氣濃度不斷下降,大腦供氧不足,長(cháng)時(shí)間吸進(jìn)污濁的空氣,對大腦損傷極大。

  男:3、飲水充足。水是人體的最主要的組成部分,研究發(fā)現,飲水不足是大腦衰老加快的一個(gè)重要原因。青少年每天至少要飲用8杯水,以保證身體的需要。參加體育鍛煉。通過(guò)鍛煉不僅可以使骨骼、肌肉強壯發(fā)達,依能促進(jìn)大腦和各內臟器官的發(fā)育。 女:同學(xué)們,一年最好是春天,一生最好是少年。養成良好的生活習慣是我們少年兒童健康成長(cháng)的重要條件之一。一旦你養成了良好的生活習慣,你每天將有新的收獲。 男:昨天的習慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣將決定著(zhù)明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學(xué)習和生活習慣,爭做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生! 女:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束。 男:謝謝大家的收聽(tīng)!再見(jiàn)!

六一廣播稿10

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  在一年四季中有一個(gè)節日是真正屬于我們自己的。在一年四季中有一天是我們最愉快的----它就是六月一日。

  這一天,七色的陽(yáng)光向我們揮手,小花開(kāi)的爭奇斗艷,小鳥(niǎo)唱的格外美妙,小溪彈奏著(zhù)銀色琴弦,大海翻動(dòng)著(zhù)水色樂(lè )譜,那一聲聲叫人迷戀。

  這一天,白云托著(zhù)我們許下的金色心愿飄到天涯海角,不管是哪一個(gè)孩子都抓捧著(zhù)火紅的幸;ōh(huán),伴著(zhù)歡快的鼓點(diǎn),把它們散在游樂(lè )場(chǎng)的天空中,彌漫著(zhù)陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)和童心的寄托。

  這一天,五星紅旗展現出我們幼小的夢(mèng)想?,一枚枚獎?wù)戮拖袼使P,把金星涂的閃亮無(wú)比。

  六一,我在想:你是怎樣駕著(zhù)時(shí)代的'華麗列車(chē)駛過(guò)童年的記憶?你用什么樣的神筆輕輕涂抹著(zhù)這張萬(wàn)年歷呢?

  每一棵小青草告訴我們,每一片樹(shù)林告訴我們,每一朵小花告訴我們:在一九四九年十一月的某一天,星光圍繞的莫斯科的一場(chǎng)會(huì )議中,國際民主婦聯(lián)的阿姨們,懷著(zhù)慈愛(ài)的心,喊出要保護孩子們,于是就在史冊上邀請來(lái)了“國際兒童節!

  啊!六一來(lái)了,小草長(cháng)高了;六一來(lái)了,小樹(shù)成熟了;六一來(lái)了,小花漂亮了;六一來(lái)了,我們又長(cháng)大了一歲,又高興、快樂(lè )了一天。

  我們愛(ài)你,六一國際兒童節,我們永遠愛(ài)你!你是我們美好的回憶----在我們心里,我們愛(ài)你!

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