年度培訓總結(合集15篇)

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的年度培訓總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年度培訓總結1

　　教師肩負著(zhù)教書(shū)育人的責任和義務(wù)，教師是教授者，更是學(xué)習者， 學(xué)習是教師的終身必修課。不進(jìn)則退，隨著(zhù)現代教育的發(fā)展，時(shí)代對教師的要求越來(lái)越高，為了提高教師的師德素養和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，也為了進(jìn)一步提高學(xué)校教育工作質(zhì)量，學(xué)校開(kāi)展了一系列的校本培訓。

　　作為一名年輕教師，這些校本培訓無(wú)疑為我們搭建了一個(gè)廣闊的平臺，促進(jìn)我們迅速地發(fā)展和進(jìn)步。在這學(xué)期的時(shí)間里，我認真進(jìn)行著(zhù)研修，從自己的教育教學(xué)中尋找突破口，為了以促使自己的工作在今后再上一個(gè)新臺階，現將其總結如下:

　　一、能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好理論學(xué)習記錄，踴躍發(fā)言，提出自己的見(jiàn)解，并認真撰寫(xiě)心得體會(huì )，在學(xué)習中不斷充實(shí)自己，提高自己的理論素養。

　　1、在校本研修培訓中，我校組織了有關(guān)“各學(xué)科教學(xué)基本模式”、“課題研究的過(guò)程與方法”等教學(xué)理論的學(xué)習。開(kāi)展多層次教育科學(xué)研究，人人有課題，人人學(xué)理論，人人掌握科研方法，從而有針對性地加強缺失方面的學(xué)習與鍛煉，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，有效地提高了我校教師的理論水平和創(chuàng )新能力。

　　2、 開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　認真開(kāi)展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設計和批改的研究，進(jìn)行跨年級、跨學(xué)科、跨學(xué)段進(jìn)行聽(tīng)課研討，教研組在“研”字上下功夫，在自覺(jué)主動(dòng)有效上下功夫，繼續加強集體備課的力度，充分調動(dòng)各年級組的能動(dòng)性。每次教研活動(dòng)都有詳細的記錄。落實(shí)了教學(xué)工作備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”、輔導要“細”、負擔要“輕”、考核要“嚴”、質(zhì)量要“高”。 嚴格要求自己，在每周聽(tīng)節課程之后，向相關(guān)學(xué)科的教師學(xué)習課堂教學(xué)的方法。會(huì )選一節本周最難把握的課大家共同討論分析，取長(cháng)補短，發(fā)表自己的見(jiàn)解。這使我受益匪淺。

　　二、教研組積極組織老師聽(tīng)課、研討，總結優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現不足，逐步提高； 特別強調要發(fā)揮團隊精神，群策群力，充分發(fā)揮每個(gè)教師的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，打破了以往教師備課各自為戰的.局面，每月個(gè)教研組進(jìn)行一次集體備課的，每次集體備課，每一堂教研課都是教研組集體的結晶，通過(guò)實(shí)踐來(lái)改進(jìn)和完善我們的課堂教學(xué)模式“重難點(diǎn)前移”，推行課堂模式“重難點(diǎn)前移”，提高研修實(shí)效。上課、聽(tīng)課、研討、發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，如此循環(huán)往復，使我們的教學(xué)方式逐漸的成熟起來(lái)，教師在互動(dòng)、互補、合作中不斷提高了自己實(shí)施新課程的能力，已形成的教育觀(guān)念順利地轉化了能動(dòng)的教育教學(xué)行為，使教師不斷走向成熟，給我們的課堂注入更多的活力，取得更大的效益。

　　三、關(guān)注自我反思及案例 反思，是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法，反思自己備課時(shí)是否遇到了什么困難，是否調整了教材，為什么調整教材；反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問(wèn)題，自己是怎樣及時(shí)處理的；反思自己本節課有哪些比較滿(mǎn)意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過(guò)不斷的反思與積累，自己確實(shí)掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性與主動(dòng)性。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時(shí)上交。 總之，校本培訓對我的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)促進(jìn)作用，幫我更新了教育、教學(xué)理念；學(xué)會(huì )了學(xué)習，學(xué)會(huì )了反思，學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了豐富自己；也使我用最短的時(shí)間適應了教學(xué)工作，明白不斷學(xué)習是老師的必修課。我將在今后的工作中，努力學(xué)習，銳意創(chuàng )新，尋求創(chuàng )新，切實(shí)以新觀(guān)念、新思路投入教學(xué)，使學(xué)生獲得能力的提高。

年度培訓總結2

　　參加這次國培計劃的學(xué)習，讓我受益匪淺，。通過(guò)這次的培訓學(xué)習，讓我對今后的教學(xué)工作有了很多啟發(fā)和認識�，F將個(gè)人培訓總結如下：

　　一、更新觀(guān)念

　　首先得從思想上進(jìn)行轉變。只有從思想觀(guān)念上完全接受了新的理念，才能更好的投入到新課改當中。通過(guò)學(xué)習，我認為要想更快更好的進(jìn)入角色，抓好教學(xué)，完成教學(xué)目標。

　　二、專(zhuān)題的學(xué)習

　　通過(guò)專(zhuān)家們專(zhuān)題的講解，使我對這次培訓有了一定的認識。在視頻學(xué)習當中，來(lái)自好多學(xué)校的老師對相關(guān)專(zhuān)題還進(jìn)行了簡(jiǎn)要的教學(xué)設計的分析和教學(xué)視頻的講解，使得我們這些教師們對新課改的理念有了充分的認識。

　　三、豐富培訓活動(dòng)

　　在培訓的過(guò)程中，我們學(xué)員的老師們每天用2個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間參加培訓和學(xué)習。在學(xué)習專(zhuān)題視頻材料和相關(guān)學(xué)習資料的同時(shí)，積極探討，點(diǎn)評學(xué)習心得，使得新課改的'思想進(jìn)入了我們每一位教師的心中，有利于使我們更快的進(jìn)入到新課改中。

　　通過(guò)本次的國培學(xué)習，不但更新教學(xué)觀(guān)念，還提高了自身素質(zhì)，使我對今后的工作充滿(mǎn)信心，希望今后能參加類(lèi)似活動(dòng)。

年度培訓總結3

　　上半年，護理部及各科室嚴格按照“20xx年專(zhuān)科護士培訓計劃”要求執行培訓計劃內容，對廣大臨床護士進(jìn)行理論及急救操作、專(zhuān)科知識等的培訓。

　　上半年培訓的內容通過(guò)考試、季度檢查時(shí)的提問(wèn)情況來(lái)看，培訓效果良好，廣大臨床護士基本掌握培訓內容，對于重點(diǎn)環(huán)節的應急預案掌握良好，各科室護士根據本科室特點(diǎn)熟練掌握出現緊急情況的處理流程，培訓不僅提升了大家的理論水平，同時(shí)也培養了大家處變不驚、沉著(zhù)應變的'心理應戰能力。對于各種急救儀器、器材的使用操作各位護士基本能按要求操作，培訓達到了預期效果。 存在的問(wèn)題：個(gè)別護士急救儀器操作不熟練，理論掌握不牢固，不能根據自己的專(zhuān)科特點(diǎn)靈活掌握。

　　整改措施：各科室加強急救器材操作的練習，護士長(cháng)加強督導。

年度培訓總結4

　　我廠(chǎng)在本年度依照公司的要求，在職工安全培訓和技能培訓工作上，完成了如下工作：

　　一、 全員培訓

　　對于工齡超過(guò)一年的員工，利用員工空余時(shí)間以及現有的培訓設施，采取車(chē)間培訓和班組培訓相結合的方式進(jìn)行。其中車(chē)間每月組織1次專(zhuān)題講課，由技術(shù)員以上的人員擔任講師。在本年度共開(kāi)展11次培訓，參培人數達225人次；在班組培訓上，每月每班開(kāi)展不少于兩次的培訓活動(dòng),以集中授課或現場(chǎng)操作的方式進(jìn)行,以現場(chǎng)實(shí)際為主,側重生產(chǎn)中的故障處理情況、應知應會(huì )專(zhuān)業(yè)知識以及安全方面的相關(guān)培訓。本年度我廠(chǎng)共開(kāi)展班組培訓175課時(shí)，參培人數達902人次。

　　二、 導師帶徒

　　對于新進(jìn)員工，開(kāi)展導師帶徒培訓。每個(gè)員工都由工作技能較高，經(jīng)驗豐富的導師來(lái)帶。導師在月底制定出次月帶徒指導內容和計劃，徒弟根據指導內容編制出學(xué)習計劃，報廠(chǎng)領(lǐng)導批準后執行。并在月底總結出本月徒弟的`學(xué)習情況，交給車(chē)間培訓負責人。培訓負責人每月對導師的培訓情況進(jìn)行考核，考核項目主要包括培訓計劃、培訓總結、導師責任心、徒弟成績(jì)等方面。我廠(chǎng)在本年度內部學(xué)員有20人，外部學(xué)員有39人。各導師徒弟均按要求完成了教學(xué)計劃，并在本年度共評出優(yōu)秀導師30人次，并對排名落后的導師給予了取消導師津貼的考核。

　　三、 特殊工種取證

　　在本年度我廠(chǎng)共有23人參加地面電工特種證的復審培訓考核，有13人參加地面電工特種證的取證培訓考核，2人參加起重機械作業(yè)工

　　種培訓考核，均全部通過(guò)。這樣我廠(chǎng)共有地面電工69人，均已取得特種工種上崗資格。

　　這一年來(lái)我廠(chǎng)的培訓工作雖然取得一定的成效，但仍有以下不足：

　　一、 實(shí)際操作培訓抓的不夠實(shí)。

　　雖然廠(chǎng)部要求班組要做好現場(chǎng)操作的培訓，要對生產(chǎn)典型案例做好事故分析，提高職工的實(shí)際技能。班組也對此培訓有了活動(dòng)記錄及培訓內容的反饋，但廠(chǎng)部還需要對此項工作進(jìn)行評估和考核，要形成一個(gè)閉環(huán)，切實(shí)做好實(shí)際操作的培訓工作。

　　二、 崗位培訓抓的不夠細。

　　沒(méi)能充分依靠班組的力量，抓好關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位的培訓。班組長(cháng)是班組工作的組織者和指揮者，對班組工作負有全面責任，既是班組生產(chǎn)的核心，也是教育和組織崗位練兵的骨干。在職工崗位技能提高上，班組長(cháng)起著(zhù)極為重要的作用，其素質(zhì)高低直接影響到班組群體素質(zhì)的整體提升。因此對班組長(cháng)的培訓有待加強。另一方面，在培訓上對安全培訓、技能培訓重視的多，對員工的企業(yè)文化教育、心理教育重視的少，從而忽視了員工綜合素質(zhì)的培養。

　　對于以上不足，我們會(huì )在新的一年培訓工作中，一一改正，并落到實(shí)處，切實(shí)做好廠(chǎng)的培訓工作。

年度培訓總結5

　　人的一生就像城市中的公交車(chē)，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，我加入了X公司這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授有關(guān)規章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會(huì )。

　　一、要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。

　　在培訓學(xué)習中，我深深地體會(huì )到人與人之間的溝通、同事之間的`相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。

　　二、從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。

　　當我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應該清楚的`認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己，當然改造的不僅僅是知識結構，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因為德才兼備才是人才。

　　三、從細微工作入手，積極調整個(gè)人心態(tài)。

　　從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節決定成敗。

　　以上是我在培訓中得到的一點(diǎn)體會(huì )，在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓，我會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外，我還會(huì )時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理；和我一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為X公司更輝煌的明天而奮斗。

年度培訓總結6

　　20xx年緊緊圍繞省公司1號文件精神及堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以深化安全生產(chǎn)“責任·素質(zhì)”年活動(dòng)為載體，以“提素質(zhì)、抓執行，建機制、控風(fēng)險”為主線(xiàn)，以“安全風(fēng)險管控”為抓手，強化超前分析和過(guò)程控制，有效防范事故風(fēng)險，全面提升安全管理標準化、生產(chǎn)管理精益化水平。站內精心組織、周密部署，制定了詳細的活動(dòng)方案。廣泛動(dòng)員了全站運行人員的積極性和主動(dòng)性，堅持站長(cháng)、值長(cháng)帶頭，人人參與，營(yíng)造齊抓共管，共保安全的良好氛圍。落實(shí)安全責任、安全風(fēng)險，系統分析和查找每項工作、每個(gè)環(huán)節的問(wèn)題，制定措施，狠抓整改落實(shí)。站內繼續深化開(kāi)展“三評”工作，完成第二輪“三評”考核工作，確定員工安全等級。加強了倒閘操作中安全風(fēng)險管控，開(kāi)展作業(yè)安全風(fēng)險辨識和防范，重點(diǎn)辨識倒閘操作過(guò)程中人身事故和人員責任事故風(fēng)險，制定并落實(shí)安全組織措施和技術(shù)措施，多層次、多角度控制作業(yè)風(fēng)險，確保倒閘操作現場(chǎng)安全可控、在控。

　　一、全年完成各項生產(chǎn)指標情況

　　1、安全生產(chǎn)目標完成情況：

　　(1)必保目標：本站未發(fā)生電力生產(chǎn)人身重傷及以上事故，沒(méi)有發(fā)生有人員責任的一般設備事故，沒(méi)有發(fā)生造成嚴重社會(huì )影響的停電事故，沒(méi)有發(fā)生火災事故，沒(méi)有發(fā)生一般誤操作事故，全面完成了**分公司下達的各項安全生產(chǎn)必保目標。 (2)控制目標： ①人身輕傷事故：1～12 月我站未發(fā)生電力生產(chǎn)人身輕傷事故。 ②變電事故、 障礙、異常：1～12 月我站未發(fā)生變電事故和障礙， 發(fā)生變電設備異常 7 項。 (3)、儀器、儀表指示正常。

　　2、安全天數：

　　截止到11月30日為止，**220kv變電站安全天數為1558天，**66kv變電站安全天數為10425天，**66kv變電站安全天數為5965天。

　　3、兩票完成情況：

　　在今年工作中，我集控站共執行了47份操作票，共 522項，合格率為100%。其中**220kv變電站執行了15份操作票，共168項;**66kv變電站執行了17份操作票，共135項;頭道66kv變電站執行了10份操作票，共117項;二道66kv變電塔執行了5份操作票，共102項;在操作過(guò)程中認真執行了各種規章制度，使安全生產(chǎn)有了可靠的保障，今年我集控站辦理了6張第一種工作票，19份第二種工作票，8份帶電作業(yè)工作票，共33份工作票。其中**220kv變電站辦理了9份第二種工作票，2份帶電作業(yè)工作票。共11份工作票;**66kv變電站辦理了2張第一種工作票，5份第二種工作票，2份帶電作業(yè)工作票，共9份工作票;頭道66kv變電站辦理了3張第一種工作票，3份第二種工作票，2份帶電作業(yè)工作票，共8份工作票;二道66kv變電塔辦理了1張第一種工作票，2份第二種工作票2份帶電作業(yè)工作票，共5份工作票;合格率全部達到100%。

　　二、全年主要工作回顧：

　　一月份認真組織學(xué)習了省公司20xx年1號文，指導全年工作。安監部對“安規”、“工作票實(shí)施細則”進(jìn)行了考試，全站人員考試一次全部過(guò)關(guān)，成績(jì)良好。認真貫徹落實(shí)了“兩節”保供電方案措施，確保了元旦期間安全供電。

　　二月份做好春節期間變電站運行值班和安全保衛工作，保證了春節期間安全可靠供電和防火、防盜工作。組織全站人員學(xué)習、貫徹落實(shí)省、州“職代會(huì )”精神，明確20xx年工作目標。制定春檢工作計劃和組織技術(shù)措施，并組織落實(shí)。

　　三月份開(kāi)展了春檢前“五查”工作，制定了“五查”方案和春檢安全組織、技術(shù)措施。組織全站人員進(jìn)行了倒閘操作權限、變電站運行管理規范、防誤閉鎖裝置、運行規程等考試，確保了春檢工作順利進(jìn)行。制定“兩抓一建”工作活動(dòng)方案，并組織執行。

　　四月份春檢前安全工器具試驗，保證工器具都合格，完成上級安全的春檢任務(wù)。主要是和二變和新線(xiàn)修改保護定值，頭道變頭和甲線(xiàn)、頭和乙線(xiàn)線(xiàn)路安裝單相電壓互感器;二道塔10kv農電線(xiàn)開(kāi)關(guān)機構合閘失靈

　　五月份各值打掃室內外專(zhuān)責區衛生，個(gè)人衛生專(zhuān)責區擦玻璃。設備場(chǎng)地進(jìn)行雜草的清除，保持一個(gè)干凈良好的辦公環(huán)境。技術(shù)員總結春檢各項工作并歸檔;對生產(chǎn)管理系統中“兩票”內容的錄入、防誤裝置的使用、新參加工作的人員進(jìn)行了培訓;開(kāi)展迎峰度夏隱患排查工作，以防范電網(wǎng)大面積停電事故、重大設備損壞事故和局部影響較大事件。

　　六月份認真開(kāi)展了“安全月”活動(dòng)，制定了活動(dòng)方案，并組織落實(shí)。各值認真組織學(xué)習繼電保護規程，并結合本站實(shí)際設備，對照保護投入運行情況，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)上報，做好上半年工作總結，布置下半年工作重點(diǎn)。

　　七月份抓好全站文明生產(chǎn)工作，每值、每人搞好專(zhuān)責區衛生，外人進(jìn)變電站鏟草，做好出入登記;制定防汛預案，加強防汛期間物質(zhì)、車(chē)輛和值班的管理，清理排水、防洪溝，安全渡過(guò)汛期。

　　八月份和二變、頭道變、二道塔墻標重新制作，三個(gè)外站新安裝電控大門(mén);對所管轄的和一次變及三個(gè)外站新安裝的設備巡檢儀;完成了**縣慶百年保供電工作;西山甲、乙線(xiàn)基礎土建開(kāi)始施工，各值設了專(zhuān)責監護人，加強現場(chǎng)施工安全。根據培訓計劃對新入站的人員進(jìn)行試崗培訓。

　　九月份開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)，并制定了活動(dòng)方案，迎接了國網(wǎng)公司安全規程“普查”工作，制定了秋檢工作方案。

　　十月份加強國慶節期間值班紀律和安全保衛工作，閑人免進(jìn)，嚴防破壞、盜竊;每小時(shí)堅持監控機瀏覽一次，增加設備特巡，圓滿(mǎn)完成了國慶節保供電任務(wù);對設備相別牌進(jìn)行全面檢查，不夠的`及時(shí)補貼。安全工器具試驗;對新檔案盒進(jìn)行了更換，為年末驗收打下基礎

　　十一月份認真開(kāi)展了秋季安全大檢查、事故隱患排查 “回頭看”工作，西山甲、乙的開(kāi)關(guān)、刀閘、電流互感器等設備進(jìn)行了安裝，二次電纜的鋪設工作。對和一變所有開(kāi)關(guān)、刀閘的加熱器投入運行，確保設備能安全越冬。

　　十二月份做好設備迎峰度冬工作，加強冬季培訓，迎接年末各種檢查驗收，做好各項工作。

　　三、安全生產(chǎn)工作基本情況

　　1、開(kāi)展安全活動(dòng)

　　本站今年依然認真學(xué)習上級的安全文件精神，定期召開(kāi)全站安全活動(dòng)，一年來(lái)，變全站共進(jìn)行了 84次安全活動(dòng);全年進(jìn)行反事故演習 48 次、事故預想 72次�？偨Y近期安全生產(chǎn)工作，剖析不安全的思想和行為，嚴防站內人身傷亡事故，認真組織站內員工學(xué)習事故通報中的案例，把他人的事故當做自己的事故，吸取事故教訓，做到超前防范，細化危險點(diǎn)分析和控制，通過(guò)學(xué)習各種事故通報、規程，增強了職工的安全意識。

　　2、設備巡視：

　　截止11月30日，**集控站共進(jìn)行設備巡視378次，填寫(xiě)設備巡視卡378份;其中**一次變填寫(xiě)巡視指導卡334次，外站巡視并填寫(xiě)巡視知道卡44次。

　　3、紅外測溫：

　　根據日常工作維護對集控站和外站的一、二次設備的本體、接頭、套管、引流線(xiàn)以及各個(gè)接觸部分進(jìn)行紅外測溫并建立紅外測溫成像圖像庫，及時(shí)發(fā)現和掌握設備發(fā)熱異�；蚍烹姷劝踩�隱患，從而降低設備發(fā)熱事故率，確保設備安全運行。主要發(fā)現了**二次變和聯(lián)乙線(xiàn)開(kāi)關(guān)b相、中心線(xiàn)、機水線(xiàn)出口電纜等發(fā)熱異�，F象。

　　4、處理缺陷：

　　在今年工作中，我**集控站共發(fā)現設備缺陷8件，共處理8件，缺陷處理率達到100%。其中頭道66kv變電站發(fā)現設備缺陷1件，共處理1件;二道塔發(fā)現設備缺陷3件，共處理3件;**66kv變電站10kv接地變壓器進(jìn)行了中性點(diǎn)接地，消除了安全隱患。另外處理了**一次變66kv電容器開(kāi)關(guān)機構缺陷和直流屏2號模塊損壞缺陷，保證了安全穩定運行。

　　5、絕緣安全工器具檢查：

　　絕緣安全工器具每月全面進(jìn)行一次檢查、維護并上傳檢查數據，沒(méi)有漏檢、過(guò)期現象,對不合格或者破損的工器具立即停止使用，并及時(shí)向安全專(zhuān)責匯報，發(fā)現二道塔絕緣1號手套有破損現象，及時(shí)進(jìn)行了更換，有效得保證倒閘操作的順利進(jìn)行。

　　四、設備異常、保護動(dòng)作、新建、更換情況：

　　**220kv變電站

　　1、處理66kv2號電容器開(kāi)關(guān)拒合缺陷

　　2、5月24日66kv頭和甲、乙線(xiàn)保護改定值

　　**66kv變電站

　　1、4月8日安裝10kv接地變壓器中性點(diǎn)接地

　　2、5月12日66kv和新線(xiàn)保護改定值

　　4、更換大門(mén)安裝國網(wǎng)標識

　　**66kv變電站

　　1、4月8日安裝10kv所用變壓器中性點(diǎn)接地、補油

　　2、更換大門(mén)安裝國網(wǎng)標識

　　**66kv變電塔

　　1、2月15日處理監控機1號主變分接頭位置顯示異常

　　全年保護動(dòng)作跳閘共計14次，**一次變3次，和二變9次，二道塔2次;10kv系統永久接地共計5次，和二變2次，頭道二次變3次。

　　五、班組建設及文明生產(chǎn)情況：

　　1、班組培訓情況：本站按照全年工作計劃的培訓內容，再加入針對季節性以及個(gè)人進(jìn)行培訓，過(guò)后再結合事故預想和反事故演習以及技術(shù)問(wèn)答、考問(wèn)講解進(jìn)行鞏固，這樣有針對性的開(kāi)展培訓，對提高值班員的理論知識有很大的促進(jìn)作用，也能有效地提高值班員的事故處理能力，而且理論聯(lián)系實(shí)際的培訓效果更加顯著(zhù)。

　　2、班組建設情況：站長(cháng)工作技能好，辦事公道，起到了骨干帶頭作用 ，班組成員技能過(guò)硬，輔以員工業(yè)務(wù)技能培訓，全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)得以提高。加強員工的業(yè)務(wù)技能培訓是擺在班組提高的首要任務(wù)。在實(shí)際工作中，該站在業(yè)務(wù)技能方面掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的浪潮。站長(cháng)根據具體情況適時(shí)的安排業(yè)務(wù)技能好的員工去帶動(dòng)業(yè)務(wù)技能稍差的員工，增強了班組成員的優(yōu)勢發(fā)揮、優(yōu)勢互補;使傳、幫、帶的學(xué)習氛圍在這個(gè)班組中真正得以體現。

　　3、民主管理情況:無(wú)論是生活設施、生活用品購買(mǎi)，還是先進(jìn)職工的評選，按照站內的要求，做到公平、公正、公開(kāi)。每月按時(shí)組織員工學(xué)習公司重要決策，領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)精神，開(kāi)展業(yè)務(wù)技能培訓，組織職工開(kāi)展健康向上的文化活動(dòng)，全站有經(jīng)常開(kāi)展班組文化活動(dòng)，搞趕學(xué)超優(yōu)，并以此為載體，相互之間加強溝通。

　　4、文明生產(chǎn)：我站奉行“以人為本“的管理理念，狠抓文明生產(chǎn)和生活環(huán)境，要求全站人員值班時(shí)做到著(zhù)裝統一，并佩戴崗位證，內務(wù)整潔一致。站容站貌基本上作到了“干凈整潔” ，給大家創(chuàng )造了嚴格優(yōu)美、舒適的工作環(huán)境。對環(huán)境衛生及班組衛生也責任到人，同時(shí)制定了一些監督考核辦法，提高了班組人員的文明生產(chǎn)自覺(jué)性。采取各班負責，個(gè)人負責的方法，冬季下雪天增加了巡視次數，同時(shí)及時(shí)地清理開(kāi)關(guān)場(chǎng)地及院內的積雪，及時(shí)清掃門(mén)口水泥道上積雪，保證道路暢通。到了春季及時(shí)組織各班負責清理開(kāi)關(guān)場(chǎng)地和院內雜草噴灑農藥、拔草、擦玻璃。

　　六、生產(chǎn)培訓工作：

　　我站聯(lián)系實(shí)際，有針對性，真正做到“干什么，學(xué)什么，缺什么， 補什么” 的原則。組織職工進(jìn)行安全技術(shù)培訓，學(xué)習安全規程，講解安全注意事項，提高他們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)和安全意識。在方法上，靈活多樣。通過(guò)采取集體培訓、反事故演習、集中輪訓和業(yè)余自學(xué)等多種形式和方法，有針對性地對員工安全意識、安全知識、業(yè)務(wù)技能和安全技能的薄弱環(huán)節培訓。增強職工對客觀(guān)環(huán)境的分析能力和應變能力。在時(shí)間上，有長(cháng)期規劃，短期安排。制定了每月、每季的學(xué)習計劃，利用每月固定的學(xué)習時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，此外，還根據形勢和任務(wù)的需要及時(shí)調整計劃，及時(shí)總結事故經(jīng)驗、教訓。通過(guò)這些措施逐漸提高職工的學(xué)習力，提高職工的綜合素質(zhì)。今年加大了培訓力度，尤其是對工作票系統和操作票系統加強培訓，達到工作許可人能夠熟練接受工作票，每個(gè)值班人員都能夠正確使用操作票系統編寫(xiě)操作票;并對防誤裝置日常管理、維護進(jìn)行了培訓。

　　七、關(guān)愛(ài)職工生活：

　　**集控站于特殊的地理位置，飲用水井深達到100米以上，具有礦化度高、極易結垢等不良特征，長(cháng)期飲用這種水，將不利于職工的身體健康，在州公司生產(chǎn)部大力支持下，從解決員工的生活實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，給食堂安裝了凈水器，進(jìn)一步展現了該公司以人為本的服務(wù)理念。

　　八、存在的主要問(wèn)題：

　　1、五防系統不熟練;尤其是對二次變微機五防系統不熟練，老同志和新進(jìn)變電站人員，雖培訓后能夠操作微機五防系統，但過(guò)一段時(shí)間后容易忘記，在今后的工作中需經(jīng)常培訓加強熟練程度。個(gè)別人員對不經(jīng)常操作的設備狀況掌握不清楚，影響操作速度，及時(shí)加強不經(jīng)常操作設備講解�，F場(chǎng)作業(yè)指導卡填寫(xiě)不規范，沒(méi)有按照規定填寫(xiě)，操作人員有時(shí)忙操作沒(méi)有時(shí)間填寫(xiě)指導卡。監護人審票不認真，不細致，存在接地線(xiàn)漏填沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，存在操作時(shí)候手寫(xiě)的現象。值班長(cháng)、主值在審工作票中不細，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現所附簡(jiǎn)圖中有錯別字和無(wú)地線(xiàn)編號問(wèn)題�！都�林省操作票實(shí)施細則》掌握不全面，需要填寫(xiě)時(shí)間的項目不夠清楚。

　　2、外站巡視檢查不認真，不認真填寫(xiě)巡視指導卡，有漏填或者沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)上巡視時(shí)間問(wèn)題，巡視時(shí)不帶智能巡檢儀，不認真做好拍照，回來(lái)沒(méi)有把外站的定期工作及時(shí)錄pms當中，檢查工作責任落實(shí)到人，對不認真負責檢查人員給予處罰，同時(shí)因天氣外界環(huán)境變化，應增加巡視檢查次數，外站每周巡視檢查時(shí)站長(cháng)技術(shù)員跟著(zhù)認真檢查，增加巡視時(shí)間，對二次系統也要認真檢查。

　　3、今年安全文件較多，安全活動(dòng)開(kāi)展時(shí)個(gè)別班組沒(méi)有及時(shí)填寫(xiě)學(xué)習時(shí)間，針對事故通報發(fā)言不多，不全面，沒(méi)有認真對待，沒(méi)有領(lǐng)會(huì )事故通報的精髓，安全活動(dòng)效果達不到預期效果，各班在值班長(cháng)的帶領(lǐng)下還需加強。

　　4、培訓工作抓的不實(shí)，不細，效果不明顯。pms記錄填寫(xiě)有待加強，例行工作不能及時(shí)填寫(xiě)，個(gè)別同志對pms記錄填寫(xiě)沒(méi)有熟練掌握，對業(yè)務(wù)不熟練，日常維護工作進(jìn)行不了，應加強各位值班長(cháng)和主值班員pms業(yè)務(wù)的學(xué)習，使各項工作達到熟練掌握程度。

　　5、紅外測溫工作存在依賴(lài)性很強，對紅外測溫儀器還有運行人員不會(huì )使用，導致個(gè)別班組不能按時(shí)間開(kāi)展測溫定期工作。應加強儀器使用培訓工作，提高運行人員責任意識。使每個(gè)運行班組都能正確使用測溫裝置及做好各種記錄。

　　20xx年工作目標：一是爭取省公司安全文明紅旗變電站;二是爭取“二星班組”;三是實(shí)現安全年。

　　1、建立66kv西山變電站的基礎資料。

　　2、完成上級領(lǐng)導任務(wù)，完成站內定期工作。

　　3、努力完成20xx年檢查中的不足之處。

　　4、加強站內技術(shù)檔案管理，提高安全生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、文明生產(chǎn)管理水平。

　　5、繼續開(kāi)展站內安全活動(dòng)，做到人人發(fā)言，人人參與。

　　6、安全工作始終放在一切工作的首位，堅持班前班后會(huì )、每周安全活動(dòng)，堅決杜絕習慣性違章行為，敢抓敢管，進(jìn)一步實(shí)行績(jì)效考核制度。

　　7、積極開(kāi)展《倒閘操作零差錯活動(dòng)》，每一次倒閘操作站長(cháng)技術(shù)員做好監護工作，杜絕誤操作。

　　8、安全生產(chǎn)實(shí)現可控、在控，嚴防失控狀態(tài)，實(shí)現安全年。

　　9、繼續開(kāi)展高溫負荷設備紅外測溫工作，提高設備可靠性。

　　10、做好夏季防汛工作。

　　11、做好外站巡視工作。

　　12、做好外站留守人員日常生產(chǎn)知識技能培訓工作。

　　13、繼續開(kāi)展隱患排查治理工作，查找設備不安全隱患。

　　14、督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)完成未完成的整改工作。

　　**集控站

　　20xx年11月30日

年度培訓總結7

　　又一年過(guò)去了，時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝。真的很感謝公司給我提供了一個(gè)磨練自己的機會(huì )，更感謝公司長(cháng)久以來(lái)對我的信任和栽培！感恩的心，感謝假日大廈責任有限公司，讓他伴我一生，讓我作堅強的自己。感恩的心，感謝命運讓我認識假日大廈責任有限公司，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜！新的一年已經(jīng)開(kāi)始了，現在的我將過(guò)去一年中工作的心得體會(huì )作一個(gè)匯報。

　　眾所周知采購部是公司業(yè)務(wù)的龍頭老大，是關(guān)系到公司整個(gè)銷(xiāo)售利益的最重要環(huán)節，所以我很感謝公司和領(lǐng)導對我的信任，將我調到如此重要的崗位上，給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，讓我從原來(lái)對采購的一無(wú)所知到認識了更多的人和事，接觸了更多新鮮的事物，學(xué)到一些新的知識，增長(cháng)了更多見(jiàn)識！在李輝總經(jīng)理的直接關(guān)注和公司各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，通過(guò)6個(gè)月多的采購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過(guò)去從來(lái)沒(méi)有的經(jīng)驗，同時(shí)也明白了采購和優(yōu)秀采購之間的分別和差距。了解到一個(gè)采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎上，要保持對企業(yè)的忠誠；不帶個(gè)人偏見(jiàn)，在考慮全部因素的基礎上，從提供最佳價(jià)值的處采購；堅持以誠信作為工作和行為的基礎；規避一切可能危害商業(yè)交易的供應商，以及其他與自己有生意來(lái)往的對象；不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的知識；在交易中采用和堅持良好的`商業(yè)準則等，相信這些我都已經(jīng)做到了。

　　在這里我想說(shuō)作為一個(gè)采購，并不像常規所想的那樣僅僅是打個(gè)電話(huà)，跑跑市場(chǎng)問(wèn)價(jià)。比如上次假日3區屋頂上面的不銹鋼欄桿，我跑了一天到市場(chǎng)問(wèn)價(jià)。最后怕出錯還在網(wǎng)上查。（由于采購部沒(méi)有電腦，我在錢(qián)工這里查。有時(shí)候錢(qián)工要用電腦。我就到網(wǎng)吧里去查，這事徐總也知道。他也同意明年采購部申請一臺電腦）。在這還向公司的領(lǐng)導申請個(gè)人的名片；在以后采購的事情上好和供應商好交往和聯(lián)系。這只是其中之一，也是最基本的。在領(lǐng)導的提醒下，20xx年我們及時(shí)調整好心態(tài)和觀(guān)念，不但改變了過(guò)去的錯誤意識——采購與銷(xiāo)售無(wú)多大聯(lián)系，而且在采購的同時(shí)充分利用供應商的網(wǎng)絡(luò )關(guān)系主動(dòng)銷(xiāo)售。我們采購部都積極配合！，一切以公司的利益為主，我們輔助。采購與銷(xiāo)售是密不可分的！因為我們是一個(gè)整體，唱得是同一首歌，走得是同一條路，奔得是同一個(gè)目標！

　　在采購過(guò)程中我不僅要考慮到價(jià)格因素，更要最大限度的節約成本，做到貨比三家；還要了解供應鏈各個(gè)環(huán)節的操作，明確采購在各個(gè)環(huán)節中的不同特點(diǎn)、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個(gè)環(huán)節，我們都會(huì )認真研究，商討辦法。真得很感謝李輝總經(jīng)理，在采購方法方面為我出謀劃策。是他的嚴格要求，讓我們不得不千方百計去降低成本，也是在他的英明領(lǐng)導下。當然還要在不影響銷(xiāo)售的前提下，保證公司資金周轉。盡量降低公司的額外提貨費用。間接性地降低成本。在這里我還要對公司所有工作人員說(shuō)聲：“謝謝“！感謝他們對我的關(guān)照。感謝徐總和公司領(lǐng)導對我的信任。

　　為更好地體現采購的公開(kāi)透明、公平競爭、公正原則，采購辦建立了采購“評審專(zhuān)家庫”、“商品價(jià)格信息庫”、“供應商信息庫”，實(shí)行采購評審專(zhuān)家和采購供應商管理相分離的制度，達到了三庫中評委和供應的隨機抽取要求，增加評委與供應商抽取的透明度；商品價(jià)格信息庫則以時(shí)效性為基礎，以供應商的即時(shí)報價(jià)為依據，掌握市場(chǎng)發(fā)展趨勢與行情。根據我縣采購專(zhuān)家管理體制建設總體思路即以信息化管理系統為依托，制度建設為保障，專(zhuān)家隊伍為核心的采購專(zhuān)家管理體系，采購評審專(zhuān)家庫實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，專(zhuān)家人數和專(zhuān)業(yè)隨著(zhù)采購規模的擴大和采購業(yè)務(wù)的需要，在使用中不斷充實(shí)完善。

年度培訓總結8

　　學(xué)習是教師的終身必修課，在信息化時(shí)代，只有堅持不斷的學(xué)習，才能適應時(shí)代的發(fā)展的需要而不致于落伍。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習，我進(jìn)一步掌握了新課改的發(fā)展方向和新課標解讀，反思了以往工作中的不足。下面是我通過(guò)校本培訓獲得的幾個(gè)方面的體會(huì )：

　　一、在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生才是主人

　　新課程倡導的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒(méi)有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著(zhù)課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎？專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)是：“應該說(shuō)，站起來(lái)發(fā)言是參與”。但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍，學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題，是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎之上，每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì )引起其他學(xué)生的思考；要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要；要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿(mǎn)足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒(méi)有獨立的思考�！�

　　簡(jiǎn)單的問(wèn)答式，一問(wèn)一答，學(xué)生好像忙得不亦樂(lè )乎，但實(shí)際上學(xué)生的思維仍在同一水平上重復；一些課表面上看熱熱鬧鬧，學(xué)生能準確地回答教師提出的問(wèn)題，但很少有學(xué)生提出自己的見(jiàn)解；表面上看是師生互動(dòng)，實(shí)際上是用提問(wèn)的方式“灌”，直到讓學(xué)生認同教師事先設計好的答案。師生、生生沒(méi)有真正地互動(dòng)起來(lái)，是非常值得注意的一個(gè)問(wèn)題。

　　那么，怎樣調動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢？專(zhuān)家認為，應當創(chuàng )設情景，巧妙地提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生心理上的認知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權給學(xué)生，給他們想、做、說(shuō)的機會(huì )，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應當給學(xué)生時(shí)間和權利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達自己思維的機會(huì )，讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō)，并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì )興奮，參與的積極性就會(huì )高起來(lái)，參與度也會(huì )大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習過(guò)程，個(gè)體才能得到發(fā)展。

　　那么，怎樣調動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢？專(zhuān)家認為，應當創(chuàng )設情景，巧妙地提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生心理上的認知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權給學(xué)生，給他們想、做、說(shuō)的機會(huì )，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應當給學(xué)生時(shí)間和權利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達自己思維的機會(huì )，讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō)，并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì )興奮，參與的積極性就會(huì )高起來(lái)，參與度也會(huì )大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習過(guò)程，個(gè)體才能得到發(fā)展。

　　二、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要善于評價(jià)

　　在教學(xué)過(guò)程中要給學(xué)生多一點(diǎn)賞識與鼓勵。對學(xué)生的日常表現，應以鼓勵、表?yè)P等積極性的評價(jià)為主，采用激勵性的評語(yǔ)，盡量從正面引導。莎士比亞說(shuō)：“贊賞是照在人心靈上的陽(yáng)光�！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“要讓孩子們體驗勞動(dòng)的歡樂(lè )和自己的勞動(dòng)而感到自豪�！睘榱俗屓�體學(xué)生品嘗到學(xué)習的快樂(lè )和成功的喜悅，教師在評價(jià)時(shí)要竭力睜大眼睛尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)。（如：“你這個(gè)詞用得真準確！”“這個(gè)句子真美！”“發(fā)言聲音響亮！”“真自信！”“真大方！”“你敢于發(fā)表自己意見(jiàn)，進(jìn)步真大！”“你的發(fā)言觸動(dòng)了我的思維，震撼了我的心靈！”“你理解透徹，語(yǔ)言精當，表達流暢且自信滿(mǎn)懷，我非常欣賞你！”“我有聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)的感覺(jué)了！”“你懂得比老師還要多！”“你讀得比老師還要棒！”）大量的實(shí)踐證明，對學(xué)生的賞識與鼓勵，不僅有利于提高學(xué)生的學(xué)習興趣，而且培養了學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞他人，相信自己，積極向上的品格，充分體現了教學(xué)的.人文性。也要多一點(diǎn)詼諧與幽默，老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言必將使學(xué)生受到潛移默化的影響，從中有助于學(xué)生良好人文素質(zhì)的養成。使學(xué)生在充滿(mǎn)愛(ài)心和智慧的評價(jià)中健康成長(cháng)，我們還要“要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解�！�

　　三、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要當好組織者

　�。ㄋ模┚C合協(xié)調能力。作為學(xué)生干部，良好的協(xié)調能力是不可或缺的。要善于團結同學(xué)，作為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)同學(xué)們的熱情，為著(zhù)共同的目標團結奮斗，塑造部門(mén)強大的戰斗力。另一方面要善于社會(huì )交往，使各種外在因素都能為本部門(mén)的工作開(kāi)展服務(wù)，為本部門(mén)發(fā)展創(chuàng )造良好的外部條件。

　�。�1）校內：開(kāi)展新老教師傳幫帶活動(dòng)，一是采用新老掛鉤師徒結對的方式，剛分配的畢業(yè)生必須拜一名老教師為師，全面學(xué)習老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神。二是教師之間互相聽(tīng)課，嚴格執行《教師聽(tīng)課制度》加強相互聽(tīng)課的組織工作。每位教師聽(tīng)課時(shí)，要認真做好聽(tīng)課記錄，并寫(xiě)出自己的聽(tīng)課心得。

　　教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生完全有學(xué)習的能力。把機會(huì )交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機會(huì )交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習的過(guò)程，教師也就可以自如地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大，讓教師覺(jué)得難以駕馭教學(xué)行為，課堂教學(xué)中表現為過(guò)多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過(guò)程中，教師面對學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習活動(dòng)，還不習慣參與學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，觀(guān)察和探究學(xué)生的學(xué)習方式，及時(shí)了解他們的認知情況，學(xué)生的需要沒(méi)有真正地被關(guān)注。

　　四、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要做一個(gè)成功的引路人

　　一堂新課開(kāi)始，教師可通過(guò)新課導入的設計、學(xué)習氛圍的創(chuàng )設，教材所蘊含的興趣教學(xué)因素、課堂內外的各種資源來(lái)喚起學(xué)生對新知識的興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習的意愿和動(dòng)力。然后，教給學(xué)生探索、發(fā)現的方法，讓學(xué)生會(huì )探索、會(huì )發(fā)現。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外，還需精心設計每一次自學(xué)的目標、內容，同時(shí)加強自學(xué)方法的指導。

　　總之，在學(xué)校的教育改革中，我們要不斷學(xué)習，致力于新課標的研究與探索之中，尋求創(chuàng )新，切實(shí)以新觀(guān)念、新思路、新方法投入教學(xué)，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。

　　親其師，才能信其道。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過(guò)程中，我不以“師長(cháng)”自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的成長(cháng)。與學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習上與生活上的各種困惑。同時(shí)，面對個(gè)別調皮的學(xué)生，也實(shí)行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹(shù)立起正確的榮辱觀(guān)。面對各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛(ài)大部分學(xué)生，又要面對個(gè)別不守紀律的搗蛋分子實(shí)行嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個(gè)別輔導相結合；課余，我讓優(yōu)秀學(xué)生與“待進(jìn)生”實(shí)行“一幫一”結對子，互幫互助，共同提高。一年來(lái)，學(xué)生們原本薄弱的基礎知識有了穩步提高。

　　教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng)，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。

　　尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。

　　服從領(lǐng)導，聽(tīng)從安排，任勞任怨。由中學(xué)轉調到小學(xué)后，我年年接手教畢業(yè)班。每接一個(gè)新班，我虛心向班主任教師學(xué)習班級管理，向有經(jīng)驗的老教師請教育人方法，結合小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，我摸索著(zhù)將學(xué)生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)當中，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

年度培訓總結9

重員工培訓工作，積極組織員工參加各種培訓，也取得了一定的成效。員工參加培訓學(xué)習到的知識在自我提升的同時(shí)更好地完成了工作，完成了自我實(shí)現的需要。同時(shí)XXX公司培訓工作的開(kāi)展也是為企業(yè)持續發(fā)展源源不斷地提供人力資源，培養更多的優(yōu)秀員工，創(chuàng )造企業(yè)和員工雙贏(yíng)的局面。但是真正讓培訓發(fā)揮這樣的作用，目前的成績(jì)還遠遠不夠，下面將結合本年度培訓工作開(kāi)展情況總結如下：

　　一、參加和開(kāi)展培訓情況

　　1、積極參加公司舉辦的相關(guān)培訓

　　xx年XXX公司參加公司組織的培訓12項，累計參培31人次。xx年XXX公司各層次人才參加了公司組織的各項能力提升培訓。中高層人員參加了公司組織國際工程項目經(jīng)理綜合能力提升培訓；青年員工參加了公司組織的青年骨干培訓；技能崗位員工參加了起重機械安全相關(guān)業(yè)務(wù)培訓。

　　2、XXX公司積極開(kāi)展培訓工作

　　xx年XXX公司結合公司文件精神，根據單位實(shí)際情況在XXX公司內部開(kāi)展了一系列的業(yè)務(wù)知識培訓。xx年，XXX公司總共開(kāi)展了6項培訓，參培共有123人次。培訓范圍也不僅限于XXX公司內部，同時(shí)加強了對外學(xué)習等方面的培訓。XXX公司按照公司文件精神組織海外各項目開(kāi)展了xx-xx年度“導師帶徒”活動(dòng)，各項目業(yè)務(wù)骨干帶領(lǐng)新入職員工，引領(lǐng)他們在崗位上步入正軌；XXX公司根據在公

　　文寫(xiě)作方面存在的不足，XXX公司針對本部各部門(mén)相關(guān)業(yè)務(wù)人員開(kāi)展了公文寫(xiě)作培訓；同時(shí)向國內各分局學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗知識，開(kāi)展了到三分局的對標學(xué)習培訓。

　　3、海外各項目積極開(kāi)展項目自培工作

　　xx年XXX公司各海外項目也高度重視培訓工作的重要性和必要性。各個(gè)項目結合項目實(shí)際情況開(kāi)展了形式、內容各異的培訓。海外所有項目，共計開(kāi)展37項，累計達到1740人次。海外各個(gè)項目根據項目本身情況和特點(diǎn)，從新入職的員工到各個(gè)崗位業(yè)務(wù)技能骨干，從交流語(yǔ)言到施工技術(shù)等各種業(yè)務(wù)針對性地開(kāi)展相關(guān)培訓。例如xx年，根據大學(xué)生分配到各個(gè)項目上，各個(gè)項目對大學(xué)生開(kāi)展了入場(chǎng)安全教育、企業(yè)文化發(fā)展、個(gè)人職業(yè)生涯規劃進(jìn)行了系統的培訓，引領(lǐng)大學(xué)生更快地適應工作崗位，融入新的生活工作環(huán)境。組織開(kāi)展的“導師帶徒”活動(dòng)，更是為新入職的員工找到了階段性的規劃導師，讓他們能夠更快地在工作崗位上成長(cháng)，挑起該崗位角色的重擔。根據海外項目區域環(huán)境用工特性，各項目對全體中方員工開(kāi)展了當地員工管理，用人法律風(fēng)險規避都進(jìn)行了系統的培訓。

　　二、培訓有效性評價(jià)

　　xx年，XXX公司對各項培訓工作的開(kāi)展旨在提高員工綜合素質(zhì)能力，更好的完成既定的各項工作，加強XXX公司人才建設。通過(guò)培訓各層次人才得到了相應的能力提升，員工在思想意識形態(tài)上更加熱愛(ài)自己的工作崗位。培訓充分調動(dòng)，發(fā)揮了員工的積極性、能動(dòng)性和工作熱情性，最終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到

　　大幅提升。

　　三、存在的.問(wèn)題和不足

　　1、培訓工作考核嚴格執行不到位。這使培訓工作的實(shí)行中存在“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極現象，導致培訓工作開(kāi)展乏力。

　　2、培訓形式缺乏創(chuàng )新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓效果。

　　3、原則性欠缺。不能?chē)栏駡绦信嘤柤o律和有關(guān)規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這導致培訓紀律松懈。

　　4、培訓均衡性不夠完善。一部分人員感覺(jué)培訓過(guò)于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題，作為致力于學(xué)習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要去大力改善。

　　5、內部講師授課技巧有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，需要改善。

　　四、改善措施

　　1、 作好培訓基礎工作的同時(shí)我們要對每項培訓工作的開(kāi)展進(jìn)行總結和及時(shí)調整；在具體工作流程上將進(jìn)一步理順；在管理制度上還需要多方面補充。進(jìn)一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓。

　　2、建立培訓資源網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步豐富培訓資源。XXX公司各項目廣泛的分布性也決定了公司各部門(mén)以及各個(gè)項目培訓需求的廣泛性。為滿(mǎn)足員工的培訓需求，XXX公司將選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡(luò )。讓海外各項目部掌握前沿的培訓動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解各項目培訓動(dòng)態(tài)思路，促成項目部之間對培訓工作思路調整。

　　3、建立一支有經(jīng)驗的內部培訓講師團隊。培訓需求的多元性和培訓資源的有限性的矛盾，不容我們忽視。建立一支有經(jīng)驗的內部培訓講師團隊就變的越來(lái)越重要了。培養起自己的內部講師團隊，首先大大節約了XXX公司公司培訓經(jīng)費；其次，為公司培養各個(gè)領(lǐng)域內的專(zhuān)業(yè)人才；再次可在員工中樹(shù)立起學(xué)習的榜樣，培養員工的自主學(xué)習思想。

　　4、嚴格培訓考核制度，合理培訓人才結構。對于培訓的不重視，XXX公司未來(lái)將完善培訓工作的考核制度，加強員工對各項培訓工作的重視。同時(shí)以后培訓將考慮層次人才培訓的需求，完善人才培訓架構。

　　xx年XXX公司培訓工作根據該年培訓計劃，基本上完成了計劃年度培訓內容。20xx年培訓工作依舊任重道遠，需要更多的創(chuàng )新，更多的提高。

年度培訓總結10

　　根據《關(guān)于印發(fā)20xx年安全生產(chǎn)教育培訓方案的通知》（x彭安委【20xx】x號）文件要求，我鄉堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，按照“預防為主、整防結合、查隱患、壓事故、抓基礎、保平安”要求，牢固樹(shù)立安全教育優(yōu)先觀(guān)，切實(shí)加大對各類(lèi)從業(yè)人員的'培訓力度,大力宣傳安全文化，不斷提高全社會(huì )的安全文化素質(zhì)，逐步建立健全安全生產(chǎn)宣傳教育培訓體系，形成全社會(huì )安全互動(dòng)教育培訓機制�，F將我鄉安全宣傳培訓總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導

　　鄉黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作，由分管領(lǐng)導易建兵負責此項工作。站在“安全責任重于泰山”的高度，將安全生產(chǎn)工作擺到維護廣大人民的根本利益這一基本出發(fā)點(diǎn)上來(lái)抓，納入鄉黨委政府工作重要議事日程。

　　二、加大全員教育培訓工程實(shí)施力度

　　一是牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)宣傳教育培訓理念，經(jīng)常開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多樣、內容豐富的安全文化宣傳教育活動(dòng)，傳播安全生產(chǎn)文化，提高我鄉村民安全文化素質(zhì)。

　　二是我鄉安辦召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行部署，層層分解落實(shí)培訓任務(wù)。20xx年鄉安辦對危險化學(xué)品、易燃易爆主要負責人開(kāi)展培訓班4x余人參加了培訓;對企事業(yè)單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員開(kāi)展培訓班5期，x余人參加了培訓,共計發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單x余份。

　　三、扎實(shí)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)

　　一是開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。發(fā)放各類(lèi)宣傳資料，接受群眾咨詢(xún)，懸掛宣傳橫幅6條，辦黑板報4期，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料x(chóng)余份，二是做好《安全生產(chǎn)法》、《道路交通法》等宣傳貫徹工作。鄉安辦在安全生產(chǎn)工作例會(huì )上組織各單位分管領(lǐng)導和安監人員集中學(xué)習法法律、法規、條例。同時(shí)把法律、法規、條例的學(xué)習貫穿到每次崗位資格培訓班中。三是根據自身實(shí)際情況，以基層為主，村社為主，以企業(yè)為主，注重實(shí)效，開(kāi)展了各具特色的活動(dòng)。四是加大安全檢查力度�！鞍踩�生產(chǎn)月”期間，全鄉出動(dòng)安全檢查人員x余人次，檢查單位x余家，發(fā)現并整改各類(lèi)事故隱患x余處，并立即整改。

　　四、加大對外宣傳力度

　　在以往安全生產(chǎn)宣傳教育培訓成果的基礎上，不斷拓寬宣傳領(lǐng)域和途徑，充分利用宣傳車(chē)、宣傳單、標語(yǔ)、宣傳欄等多種形式，宣傳黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列方針政策、法律法規，及時(shí)報道安全生產(chǎn)工作中涌現出的先進(jìn)典型，對安全生產(chǎn)管理不善、不重視安全隱患治理導致事故的典型案件和違法行為及時(shí)予以曝光，有力地宣傳了安全生產(chǎn)工作。

年度培訓總結11

　　時(shí)間過(guò)得很快，一切都還來(lái)不及思考，一切都還來(lái)不及回顧，轉眼間，三個(gè)月的崗前培訓就過(guò)去了。在這短短的三個(gè)月里，感覺(jué)自己成長(cháng)了很多，收獲了很多。經(jīng)過(guò)為期三個(gè)月的護士培訓，感受到護理部的用心良苦，10個(gè)操作逐一為我們示范，護長(cháng)輪流為我們上課，這是多么認真和細致的教學(xué)，讓我們獲益匪淺。護士培訓就是開(kāi)胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風(fēng)和提高醫療質(zhì)量，為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色的轉變，提高臨床實(shí)習質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎。

　　從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)到四項急救措施，老師們無(wú)不細心地為我們講解每個(gè)知識點(diǎn)，讓我們心領(lǐng)神會(huì )，明白到里面的關(guān)鍵之處，上一堂堂深刻的'課。以前還沒(méi)學(xué)過(guò)的護理核心制度，原來(lái)就是很多護理規范的總結，十項之多的制度分析起來(lái)真的不簡(jiǎn)單，都是從我們日常護理中體現出來(lái)的，不可或缺，需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心、有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好地服務(wù)于患者。

　　離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)實(shí)習了一年時(shí)間，現在再次接觸書(shū)本上的東西，仿佛有種懷念的感覺(jué)，別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會(huì )去重溫書(shū)本上的東西，學(xué)習到本院的護理精髓之處，更快地融入醫院這個(gè)大家庭里面。這次培訓的課程讓我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

　　堅持做到：

　　1、掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著(zhù)想，對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個(gè)非常平凡的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。

　　2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習，嚴格在工作和學(xué)習中要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認真工作學(xué)習，把理論與實(shí)踐結合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現理想。

　　3、要有團隊協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地搶救生命。

　　4、提高整體思想素質(zhì)

年度培訓總結12

　　20xx年，我區的安全生產(chǎn)培訓教育工作，在市局的正確領(lǐng)導及市宣教中心的業(yè)務(wù)指導下，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)培訓教育工作的一系列部署，嚴格執行《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理規定》(國家安監總局30號令)和新修訂的《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(國家安監總局44號令)，扎實(shí)推進(jìn)全區安全生產(chǎn)培訓教育行動(dòng)。在積極開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓各項工作中，突出重點(diǎn)，優(yōu)化培訓方式，提高三類(lèi)人員和其他從業(yè)人員的安全意識和安全生產(chǎn)管理素質(zhì)，夯實(shí)基層安全生產(chǎn)基礎工作，為促進(jìn)我區安全生產(chǎn)形勢穩定好轉起到了積極作用�，F將全年安全生產(chǎn)培訓工作情況匯報如下：

　　一、20xx年安全生產(chǎn)培訓工作各項指標完成情況

　　20xx年，我區共舉辦各類(lèi)培訓班41期，培訓各類(lèi)人員4546人，其中企業(yè)負責人13期1386人，企業(yè)管理人員13期1403人，�；�負責人復訓2期206人，�；瘡臉I(yè)人員復訓3期351人，電工、電焊工等特種作業(yè)人員復訓2期312人，�；瘑T工新訓1期132人，電工新訓2期224人，電焊工新訓1期80人、高處作業(yè)人員新訓2期203人，煙花爆竹2期249人。另外，下企業(yè)或定點(diǎn)組織全員培訓163場(chǎng)，培訓人員19856人(次)，保質(zhì)保量完成年初市局下達的指標任務(wù)。

　　二、20xx年主要工作情況

　　(一)加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全生產(chǎn)培訓責任。因人事職責分工的變動(dòng)，對安全培訓工作領(lǐng)導機構進(jìn)行了調整，進(jìn)一步明確責任部門(mén)、職責分工和工作措施，做到：領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位。

　　(二)強化制度保障，制定年初計劃及考核辦法。為使我區的安全生產(chǎn)培訓工作真正落到實(shí)處，按照市級要求結合我區實(shí)際，年初制訂了《20xx年秀洲區安全生產(chǎn)培訓工作計劃》和培訓工作考核獎勵辦法，同時(shí)還下發(fā)了年度有關(guān)安全培訓工作的通知，進(jìn)一步完善培訓考核制度，將各鎮(街道)、新區工業(yè)區的培訓工作納入年度安全生產(chǎn)責任制考核內容。

　　(三)分解任務(wù)抓落實(shí)。年初，召開(kāi)全區安監中隊長(cháng)會(huì )議，傳達上級有關(guān)培訓工作的會(huì )議文件精神，總結上年度工作，研究布署本年度工作。結合市安監局20xx年開(kāi)展的《三項服務(wù)進(jìn)千企》活動(dòng)，將我區今年的全員培訓指標任務(wù)層層分解，采取持證上崗培訓以局集中培訓為主，企業(yè)全員培訓以安監中隊指導培訓為主，落實(shí)到各鎮(街道)、新區工業(yè)區，落實(shí)專(zhuān)人，明確培訓工作的`指導思想、目標任務(wù)、組織分工、實(shí)施步驟和具體要求，為全年的安全生產(chǎn)培訓工作有序開(kāi)展打下了基礎。

　　(四)積級爭取財政資金，支持安全生產(chǎn)培訓教育工作。20xx年加大與區財政局的溝通和聯(lián)系，以“安全生產(chǎn)月“、“宣傳咨詢(xún)日“活動(dòng)為契機，開(kāi)展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動(dòng)，并請專(zhuān)家開(kāi)展了安全生產(chǎn)專(zhuān)題講座，在這方面爭取了11萬(wàn)元的安全生產(chǎn)宣傳教育資金。同時(shí)，又爭取了各類(lèi)安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)知識培訓經(jīng)費25萬(wàn)元，主要用于企業(yè)負責人的培訓，為我區企業(yè)負責人培訓提供了經(jīng)濟保障，也說(shuō)明區政府領(lǐng)導對安全生產(chǎn)培訓教育工作的重視與支持。

　　(五)突出培訓工作重點(diǎn)。今年，我區進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)教育培訓力度，突出對企業(yè)負責人和安全管理人員的培訓教育，加強對特種作業(yè)人員的安全教育。每年6-8月為我區企業(yè)負責人和安全管理人員集中培訓的時(shí)間，其他幾個(gè)月為特種作業(yè)人員集中培訓時(shí)間，已形成慣例，今年共組織企業(yè)負責人和安全管理人員培訓26期2789人，每年提醒企業(yè)主要負責人及管理人員要做到生產(chǎn)安全，增強企業(yè)安全主體意識和安全管理能力，規上企業(yè)持證上崗率達100%，為基層安全生產(chǎn)管理工作打下扎實(shí)的基礎。

　　(六)創(chuàng )新培訓體系，提升培訓質(zhì)量。今年在課程設轉載請著(zhù)名來(lái)自：置上，我們更側重了幾個(gè)方面的教學(xué)：安全法規、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、現場(chǎng)救護(人體急救)和實(shí)際操作技能等。同時(shí)，按照學(xué)用結合、因材施教的要求，結合不同類(lèi)型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際編印安全生產(chǎn)知識習題集，請市宣教中心老師編制各類(lèi)培訓試卷，考試實(shí)行A、B卷，在對企業(yè)負責人和安全管理人員進(jìn)行培訓時(shí)，將安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)“企業(yè)主體責任制“的相關(guān)知識納入培訓內容，做到理論培訓與工作實(shí)際相結合，提高了安全培訓工作的質(zhì)量和有效性。在培訓方式上，靈活多樣。根據企業(yè)實(shí)際，充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾，合理安排培訓時(shí)間，既有集中培訓，又有下廠(chǎng)辦班，既保證了培訓計劃的落實(shí)，又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn)，也提升了培訓質(zhì)量。

　　(七)加強執法檢查促培訓。歷年以來(lái)，我們都把安全培訓納入安全生產(chǎn)執法檢查的重要內容，并不定期地開(kāi)展各類(lèi)人員持證上崗和安全培訓情況專(zhuān)項檢查。這對安全生產(chǎn)培訓的組織開(kāi)展起了至關(guān)重要的作用，同時(shí)也確保企業(yè)各類(lèi)人員持證上崗。

年度培訓總結13

　　很榮幸參加了xx年xx區中小學(xué)“名教師”培訓班的培訓學(xué)習,非常感謝區教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)學(xué)習平臺,使我得以有如此珍貴的機會(huì )從各方面提升自己.總的來(lái)說(shuō)，這次的培訓內容豐富，形式多樣，有教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報告，有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的觀(guān)摩課，也有學(xué)員的互動(dòng)討論。通過(guò)這一輪的培訓，既有觀(guān)念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。下面是我在培訓中的幾點(diǎn)心得體會(huì ):

　　在銷(xiāo)售過(guò)程中，客人常常會(huì )向售貨員提出一些物品使用常識、注意事項之類(lèi)的問(wèn)題，售貨員此時(shí)就要以自己平時(shí)從經(jīng)驗中得來(lái)的或有目的的積累成為顧客的“生活百科全書(shū)”，使顧客能夠即時(shí)了解自己所需要的各種信息，這既是一種服務(wù)指向、引導，本身也是一種能夠征得客人欣賞的營(yíng)銷(xiāo) 服務(wù)。

　　一. 樂(lè )觀(guān)對待教育事業(yè)

　　回首這半年的教師培訓，真是內容豐富，形式多樣。專(zhuān)家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸�！返膶�(zhuān)題講座，真是心生感慨，讓我受益匪淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著(zhù)來(lái)自自身、學(xué)校、家庭、家長(cháng)等各方面的壓力，面對如此重大的壓力，我們必須先學(xué)會(huì )愛(ài)自己，要學(xué)會(huì )調節自己的心態(tài)。因為一個(gè)人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會(huì )調試自己的心理，同時(shí)還要學(xué)會(huì )與學(xué)生溝通，用陽(yáng)光般的心態(tài)積極面對學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果.

　　這十一位 公司 的中高層管理人員，從班組長(cháng)角色認知、現場(chǎng)質(zhì)量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術(shù)創(chuàng )新、現場(chǎng)工作指導、班組一日管理和班組現場(chǎng)設備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關(guān)系、班組建設與團隊管理、現場(chǎng)標準化與生產(chǎn)過(guò)程控制、員工之間的溝通、協(xié)調與員工激勵、現場(chǎng)安全管理與事故處理以及6S標準化建設、班組物料管理和成本控制等十一個(gè)方面的內容，進(jìn)行了理論與實(shí)踐相結合的講解，使班組長(cháng)和生產(chǎn)骨干員工在學(xué)知識的同時(shí)，也提高了處理班組問(wèn)題的能力。

　　二、堅持讀書(shū)，豐富自己的內涵。

　　任何人想發(fā)展都離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)的邊界就是人生的邊界。書(shū)籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對話(huà)。給我們培訓的老師，幾乎都談到了這個(gè)問(wèn)題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書(shū)，還要博覽群書(shū)。不讀書(shū)，如何更加深入地教學(xué)，如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對話(huà)?如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己，博覽群書(shū)，授課時(shí)才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無(wú)味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復制。特別是現在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺，同時(shí)也對我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng )新的思想創(chuàng )新的理論。因此，以后要堅持讀書(shū)，以豐富自己的內涵，讓自己獲得更好的發(fā)展。

　　為進(jìn)一步加強師資隊伍建設，優(yōu)化教育資源，今年安排14名煤礦教師參加了省局組織的安全培訓教師的復訓和初訓，經(jīng)考核全部取得了資格證書(shū)，加大師資隊伍建設。同時(shí)按照《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(國家安全生產(chǎn)監督總局令第44號)的規定，安全培訓機構的專(zhuān)職教師應當每年接受不少于40學(xué)時(shí)的繼續教育，培訓中心安排了33名煤礦教師參加省局組織的繼續教育培訓。并且，為提高培訓教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，職工培訓中心組織專(zhuān)兼職培訓教師進(jìn)行教學(xué)研究、教案研討，通過(guò)促進(jìn)培訓工作者之間的交流學(xué)習，豐富教育培訓資源，使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到了有效保證。

　　三、要做創(chuàng )新型、研究型的教師

　　新員工培訓必須在實(shí)施之前根據企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn)，制定詳細的規劃，對培訓的內容、形式、時(shí)間、負責人等做出詳細的計劃，并對執行的過(guò)程進(jìn)行監控。

　　通過(guò)此次培訓,我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會(huì )思考：在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導者?平時(shí)我們疲于應付日常教學(xué)，很多問(wèn)題都沒(méi)有認真去探究和思考，我覺(jué)得自己還有很多不足：

　　1.教--研分離。

　　工作環(huán)境可以改變人心，就像水與火，一根火柴可以照亮一片天地，但放入水中便會(huì )迅速熄滅，這就好比一個(gè)消極的人進(jìn)入積極的團隊， 終究會(huì )被感化。所以總廚的角色相當重要，既是教練又是家長(cháng)，溝通和鼓勵是最常用的管理方法。早會(huì )及時(shí)表?yè)P的方法值得推薦，我們企業(yè)的`一分鐘表?yè)P主要分6個(gè) 步驟：適當放大化表?yè)P，最好人越多越好。告訴大家他對在哪里。告訴大家這件事情做對之后，會(huì )讓你感到多么高興，對整個(gè)團隊有多大的幫助。 停頓幾秒鐘，讓他們體會(huì )到你和團隊的開(kāi)心。鼓勵他以后繼續這樣做。跟他握手，并表示你會(huì )支持他獲得成功。

　　“教師在行動(dòng)研究中成長(cháng)”，要想成為一名教育科研專(zhuān)長(cháng)骨干教師，光會(huì )教還不行，還得研。要朝著(zhù)教育特長(cháng)型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規范的基礎上，將自身調節機制放在教育活動(dòng)的控制執行環(huán)節上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng )新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過(guò)此次培訓使我認識到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，還應該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉變，教育科研是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢。

　　2、缺乏激情和創(chuàng )新。

　　通過(guò)此次培訓，通過(guò)聆聽(tīng)各位專(zhuān)家的精彩講座,通過(guò)與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認識到自己的貧乏.我覺(jué)得自己太安于現狀、自滿(mǎn)自足多，緊迫感、危機感少;工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少;課堂上展示自己才華多，給學(xué)生參與的 機會(huì )少。通過(guò)培訓，我清醒地認識到：激情和創(chuàng )新是成就你走向名師的必要因素.

　　教師的成長(cháng)離不開(kāi)自身的素養，人格的魅力，離不開(kāi)廣博的知識，離不開(kāi)先進(jìn)的現代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習我的思想有了極大的轉變，教育教學(xué)理論掌握的更為系統。本次專(zhuān)家的講座可謂：深刻獨到，發(fā)人深省，作為教師，必須有淵博的學(xué)科知識，良好的思想品質(zhì)，特別是骨干教師，更應掌握現代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù).在以后的教學(xué)中我要將次此培訓學(xué)到的新理念，新方法，運用到教學(xué)中去，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內化為自己的教學(xué)思想，指導自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習教育理論，增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識。

　　我相信，孜孜以求，堅持不懈的理論沉積，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養。

　　隨著(zhù)時(shí)代腳步的發(fā)展，經(jīng)濟的突飛猛進(jìn)，金融行業(yè)在經(jīng)濟領(lǐng)域中扮演的角色越來(lái)越重要，尤其是被稱(chēng)為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。

　　珍惜公司組織的各種培訓課程，虛心學(xué)習，活學(xué)活用，更好的將學(xué)到的知識融入到工作中去。從真正意義上領(lǐng)悟企業(yè)內含，并將其發(fā)揚光大。

　　一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學(xué)習中，我深深地體會(huì )到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。

年度培訓總結14

　　中醫護理工作是中醫醫院工作的重要內容，是體現中醫特色優(yōu)勢的重要方面。為更好的推動(dòng)醫院中醫護理工作的扎實(shí)開(kāi)展，讓簡(jiǎn)、便、廉、驗的中醫護理技術(shù)操作服務(wù)于廣大群眾，結合我院實(shí)際現將20xx年護理人員中醫培訓總結如下：

　　一、 中醫基礎知識學(xué)習方面

　　1、認真學(xué)習了《二級中醫醫院管理年活動(dòng)檢查評估細則》和《中醫醫院中醫護理工作指南》。

　　2、組織學(xué)習了《中醫護理技術(shù)操作常規和規范》重點(diǎn)學(xué)習專(zhuān)科專(zhuān)病護理常規。

　　3、每位護士都積極參加醫院及科室組織的各種形式的`中醫護理理論知識培訓。

　　二、中醫護理技術(shù)操作培訓方面

　　護理人員熟練掌握了科室開(kāi)展的中醫適宜護理操作技能及相關(guān)知識，如“耳穴壓豆、拔罐、艾灸”等的功效適應癥、禁忌癥，并運用于臨床。

　　三、存在不足

　　1、護士長(cháng)質(zhì)控力度不夠。

　　2、低年資護士對中醫特色的整體護理落實(shí)不到位。

　　3、加強中醫基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和培訓。

　　中醫院護理部 20xx年12月

年度培訓總結15

　　1、培訓計劃前瞻性不足。目前的培訓項目開(kāi)展仍以“買(mǎi)單式”為主，前期的培訓需求調查工作相對缺乏，造成培訓計劃的制訂缺乏對全年度的統籌規劃。需進(jìn)一步加強培訓計劃與員工的需求及業(yè)務(wù)發(fā)展需要之間的契合。

　　2、員工工作繁重與培訓需求實(shí)現的矛盾難以解決。目前員工所承擔的工作任務(wù)較以往大為增加，工作壓力也逐漸加大。員工工作中很少有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，脫產(chǎn)培訓需求大。而脫產(chǎn)培訓是以員工離崗為代價(jià)的，離崗太長(cháng)則易影響正常工作。如果過(guò)多擠占休息或節假日時(shí)間開(kāi)展培訓，則從人性化管理的角度看，不利于員工放松調劑，員工對參加培訓的熱情降低，培訓效果下降，影響工作質(zhì)量。

　　3、培訓形式缺乏創(chuàng )新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓效果。

　　4、員工自主學(xué)習力有待提高。員工學(xué)習大部分滿(mǎn)足于日常崗位業(yè)務(wù)的基本需要，主動(dòng)學(xué)習的積極性不高。而現代培訓越來(lái)越重視學(xué)員的參與程度，學(xué)員的地位已從傳統的客體轉變?yōu)橹黧w，學(xué)員的參與程度越高，學(xué)習主動(dòng)性越強，培訓效果越好。必須在培訓過(guò)程中提高學(xué)習者的參與程度，促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習，才能更好提高培訓效果。

　　5、培訓資本向現實(shí)生產(chǎn)力的轉化能力不足。員工培訓效果的'跟蹤與評價(jià)不到位，很難把握培訓的質(zhì)量和效果，影響培訓的轉化率。建立健全現代培訓體系，將人力資源轉化為人力資本，是下一階段亟需解決的難點(diǎn)和重點(diǎn)，一年來(lái)，我行的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績(jì)，但仍然面臨著(zhù)一些問(wèn)題和困難，制約了工作的進(jìn)一步深入，這些問(wèn)題主要是：

　　一是基層行參加高層次培訓的機會(huì )有限，干部思路難以開(kāi)闊，視野難以拓寬；

　　二是轄內的常規技能培訓相對缺乏交流，整體業(yè)務(wù)培訓存在效率不高，資源浪費等問(wèn)題；

　　三是具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的師資力量不足，目前的各類(lèi)培訓多數是應付當前工作需要，滿(mǎn)足不了干部對高深層次知識的需求；四是教育經(jīng)費相對不足，對員工在職參加高層次學(xué)歷教育的積極性有一定影響。

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