【精】幼兒園年度工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園年度工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園年度工作總結1
時(shí)光飛逝,轉眼間學(xué)期就結束了;仡欉@學(xué)期以來(lái)的工作,我始終保持著(zhù)高度的責任感,以積極進(jìn)取的精神投入到工作中,做到了對孩子的耐心、關(guān)心、愛(ài)護。依據《條例》,圍繞園方的中心工作計劃,結合班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn),我認真開(kāi)展了各項教育教學(xué)活動(dòng),完成了各項任務(wù)。
●以前工作的缺點(diǎn):
1.班里有的孩子吃飯衛生差,米粒從桌子上、地板上掉下來(lái)的多;個(gè)別孩子吃飯慢,經(jīng)常有剩飯。
2.幼兒剛入園,與老師的溝通能力較差,往往無(wú)法清晰表達自己的想法和要求。
3.班里有些孩子的紀律性還沒(méi)有形成,課堂常規性差,經(jīng)常出現開(kāi)小差、注意力不集中的現象。
●本階段的工作措施和結果:
一、思想工作
能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,對班級工作認真負責,工作中求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新。以積極熱情的態(tài)度完成園內安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng),做好本職工作,積極要求進(jìn)步。全心投入工作,用耐心、愛(ài)心、公平和尊重對待每一個(gè)孩子。
二、教學(xué)工作
根據幼兒的年齡特點(diǎn),在認真分析的基礎上,開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中,要注意把游戲貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終,充分調動(dòng)幼兒的三大特點(diǎn),運用多種形式、方法和手段啟發(fā)幼兒和活動(dòng),激發(fā)他們對活動(dòng)的興趣,創(chuàng )造條件引導他們積極感知、操作和探索事物。從促進(jìn)兒童發(fā)展出發(fā),平時(shí)要精心準備好每一項活動(dòng)、每一個(gè)環(huán)節,找出重難點(diǎn),為孩子準備充足的教具和操作資料,注意發(fā)揮教師的主導地位和孩子在活動(dòng)中的主導地位。注重孩子技能的訓練和大膽表達能力的培養,做好每次活動(dòng)的觀(guān)察記錄和效果分析。
三、父母的工作
1.積極友善地與父母溝通。我充分利用了早上接送和放學(xué)的時(shí)間與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解孩子在園的情況。
2.利用家庭聯(lián)系簿和電話(huà)進(jìn)行多種形式的走訪(fǎng)。這使我能夠更多地了解家里孩子的情況,使我能夠有針對性地開(kāi)展孩子的教學(xué)工作,也促進(jìn)了我和父母之間的相互了解,從而使關(guān)系更加密切。
3.密切與家長(cháng)溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園教育任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)前教育的認識,配合幼兒園做好教育工作。
四、安全工作
在一天的'教學(xué)活動(dòng)中,我們班老師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有安全,才能健康發(fā)展。老師要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全,從早上入園到離開(kāi)都要檢查孩子活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患。幼兒園的孩子有尿流的現象,我們也做定期檢查,頻繁更換,就像我們自己的孩子一樣。
五、經(jīng)驗和體會(huì )
古語(yǔ)有云:“學(xué)海無(wú)涯,苦中有舟!笔堑,老師更應該如此。中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,有這么好的環(huán)境。于是我對自己提出了一些要求:虛心,苦心,對事情執著(zhù)。我剛來(lái)實(shí)驗園,很多東西都要從零開(kāi)始學(xué)。我虛心向其他老師請教班級管理的經(jīng)驗,認真對待每一次教研,為每一節課而努力。每次活動(dòng)我都認真準備,父母對我的工作也很肯定。
六、反思及未來(lái)改進(jìn)方向
這學(xué)期,我的工作還有很多不足。我班孩子的作息不夠好,玩玩具的時(shí)候,他們不愛(ài)惜。在收拾玩具時(shí),不能主動(dòng)放回原處,存在隨地亂扔的現象。所以今后我會(huì )認真學(xué)習新的幼兒園指南《綱要》,把綱要精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中去。好好學(xué)習新教材,加強理論學(xué)習,不斷提高自己的理論水平。
以上是我一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作匯報。新的學(xué)年,我會(huì )繼續努力,開(kāi)拓創(chuàng )新,用心去愛(ài),去滋潤孩子們幼小的心靈,讓他們在人生的起跑線(xiàn)上有一個(gè)最好的開(kāi)始。
幼兒園年度工作總結2
開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月,家長(cháng)朋友非常關(guān)注xxx幼兒園的老師們在這一個(gè)月里都做了哪些工作,孩子們學(xué)到哪些技能,下面我將簡(jiǎn)單向家長(cháng)進(jìn)行一個(gè)介紹。
一、9月2日,召開(kāi)了xxx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。
全體小朋友身穿園服,整齊的排列在幼兒園操場(chǎng)主席臺中央,精神飽滿(mǎn),迎接升旗儀式的到來(lái),迎接園長(cháng)、老師、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入。
二、“感謝有你”教師節慶;顒(dòng):
我園教師經(jīng)過(guò)兩輪的評比,產(chǎn)生本屆優(yōu)秀教師:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班楊紅、中一班舒化琴、保健員舒蔚六名教師。
三、“微笑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式:
本學(xué)期,我園推出了大型主題活動(dòng)“微笑行動(dòng)”,并進(jìn)行了詳細策劃,將在幼兒、教師和家長(cháng)三方面進(jìn)行。我們在教師節慶;顒(dòng)中,進(jìn)行了啟動(dòng)儀式,發(fā)出了“做最美教師”的號召,以規范文明禮貌用語(yǔ)、文明禮貌行為等入手,從語(yǔ)言美、行為美、心靈美三方面進(jìn)行塑造。
四、xxx幼兒園將迎來(lái)社會(huì )組織評估申報工作和園所文化建設評比兩大項工作。
評估工作是社會(huì )力量辦學(xué)組織對我們民辦幼兒園一年來(lái)工作的檢測,我園10月份將接受上級領(lǐng)導部門(mén)的檢查、驗收。幼兒園園所文化建設評比在朝陽(yáng)區開(kāi)展的轟轟烈烈,我園也參加了評比工作,年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區級競選,并為園里爭得了榮譽(yù),并代表朝陽(yáng)區參加北京市園所文化建設的比賽,我們期待有更好的成績(jì)。
五、朝陽(yáng)區開(kāi)展
“好家長(cháng)”——“我的育子夢(mèng)——家庭教育故事”征文活動(dòng)。我園共有28名家長(cháng)積極參與,其中各班家委會(huì )成員基本參與了征文活動(dòng),也有自愿參加征文活動(dòng)的家長(cháng),他們是大一班常雨馨、孫瑀旋家長(cháng);大二班裘哲、凌可人的家長(cháng);大三班王宇欣、崔家榕家長(cháng);大四班董佳喆、安奕錚家長(cháng);中一班卜奎熒、許糯家長(cháng);中二班趙炳森、李梓銘家長(cháng);中三班王漢軒、馬汐睿家長(cháng);中四班馬驛堯、高曼婷家長(cháng);小一班賈鎵寧、余悅來(lái)家長(cháng);小二班李?lèi)偼、徐笑菲家長(cháng);小三班張宇碩、李寒小家長(cháng);小四班李湛因、萬(wàn)毓麟家長(cháng);小五班馬逸凡、楊濟中家長(cháng);小六班毛玥霖、尚士博家長(cháng)。我們衷心向支持園所工作的家長(cháng)表示感謝,現已把大家的征文投到網(wǎng)站和幼兒園家園合作欄目中,供大家分享和閱讀。
六、中秋月餅品嘗活動(dòng):
中秋節之際,我們在大班集中開(kāi)展了“中秋品嘗月餅”或偶的那個(gè),大班小朋友在伙房師傅的'指導下,通過(guò)和面、和餡、烤制等環(huán)節,制作出美味的中秋月餅,并送給小中班的弟弟妹妹品嘗,小朋友通過(guò)親自體驗,感受了節日的快樂(lè ),度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節。網(wǎng)站家長(cháng)的留言可以看出大家非常喜歡之一活動(dòng)的組織形式。
七、我喜愛(ài)的繪本故事中大班幼兒講故事比賽活動(dòng):
9月24、26日,結合毛毛狗的閱讀季,開(kāi)展了“我喜愛(ài)的繪本故事”中大班幼兒講故事活動(dòng)。本次活動(dòng)小選手在表演上落落大方,充滿(mǎn)自信;小觀(guān)眾聽(tīng)得認真,會(huì )場(chǎng)秩序井然有序。不足的是由于幼兒剛剛升班,在講故事中語(yǔ)氣、感情、表現力等方面還有繼續提升的空間。
八、為了提升教師的專(zhuān)業(yè)技能。
9月份我們先后開(kāi)展了年輕教師的數學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩、各班美工區活動(dòng)評價(jià)、27日對各班教師搭建活動(dòng)進(jìn)行了評比,各項活動(dòng)教師們給及高度重視,特別是教師的搭建比賽,開(kāi)展得轟轟烈烈,老師們相互配合默契,充分體現出教師的搭建技能及班級合作精神,經(jīng)過(guò)角逐,最后大一班首都機場(chǎng)、中一我們的小區、小二xxx幼兒園在本次比賽中獲勝。
九、衛生保健工作:
開(kāi)學(xué)初,我園對全園幼兒進(jìn)行眼保健操的普及,保健醫先后對教師、保育員進(jìn)行培訓,下班對幼兒進(jìn)行指導,目的就是加強幼兒的自我保護意識,增加家長(cháng)對幼兒眼睛護理的重視。同時(shí),保健醫還加強對各班衛生監控和對幼兒常規培養的檢查力度,每天分頭下班數次檢查,有效的促進(jìn)幼兒的生活常規執行能力。在幼兒營(yíng)養配餐中,我園于9月份進(jìn)一步加強對幼兒的膳食管理,增加了牛、羊肉等肉類(lèi)食品,魚(yú)的食用次數,使春宇的伙食質(zhì)量在原有水平上進(jìn)一步的提升和完善。
十、后勤安全工作:
安裝了體育器材儲藏室、東邊防雨雨搭;對操場(chǎng)地墊、大型玩具等進(jìn)行全面檢查和維修;添置一些廚房用具及生活清潔用具。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月,小班幼兒已度過(guò)他們的陌生期,能夠在幼兒園里愉快生活和游戲,這跟老師、家長(cháng)共同努力分不開(kāi)的。希望“十一”期間,家長(cháng)在家繼續配合我們工作,在家不讓幼兒暴飲暴食,按時(shí)午睡,多喝白開(kāi)水,養成良好的生活衛生習慣,長(cháng)假過(guò)后,孩子們能夠愉快、健康的來(lái)園。
幼兒園年度工作總結3
這一年來(lái)在各位領(lǐng)導和各個(gè)相關(guān)領(lǐng)導單位的感謝、支持及全園教職工的共同努力下讓?zhuān)覀儓猿忠杂變航逃诠ぷ髦袨橹攸c(diǎn),率先貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神,以素質(zhì)教育為戰略目標,以發(fā)展幼兒個(gè)體差異,培養個(gè)性和沉穩幼兒個(gè)性為主題教育,注重開(kāi)拓兒童思維,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績(jì)。但也存在不足,為使我園的工作在或使此基礎上有所提高,現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、加強學(xué)習,增強教師的思想素質(zhì)
為了促使我園教師的思想加緊進(jìn)步,我園加強幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習,認真學(xué)習幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新早期教育觀(guān)念,在多方面提高認識的同時(shí)還學(xué)習了《教師職業(yè)道德進(jìn)行規范》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養和政治素質(zhì),和幼兒心目中樹(shù)立了良好的師德形象,督促的同時(shí)也了各位教師的事業(yè)心和責任感。
二、工作方面
結合幼兒園的各項規章制度,我園教師能工作認真恪守工作時(shí)間,工作中能夠認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,長(cháng)期的堅持和努力爭取換得長(cháng)期了家長(cháng)的滿(mǎn)意和放心。
三、教學(xué)方面
1、教師能認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,每周四能夠按時(shí)觀(guān)看自治區教育廳播放的遠程教育觀(guān)摩課,并且在教務(wù)處的安排和引導下大家能夠積極開(kāi)展討論,運用觀(guān)摩課優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式,根據我園自身具備的現有條件,模仿恰當的方法組織和開(kāi)展幼兒教育活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識,達到寓教寓樂(lè )的目的.。
2、課堂教學(xué)上以為基礎教師能以直觀(guān)教學(xué)為主,教學(xué)活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導,使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進(jìn)行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能培養培植自強的精神。
3、在教學(xué)用具短缺的情況下,我們社會(huì )團體組織教師在網(wǎng)上收集資料,并且還聯(lián)系家長(cháng),發(fā)動(dòng)家長(cháng)也參加收集廢舊物品的活動(dòng),通過(guò)老師們在網(wǎng)上概要,還有教師自身現代科技和家長(cháng)的智慧,我們在短時(shí)間內就為幼兒園創(chuàng )作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具。
四、加強管理改善辦學(xué)環(huán)境
1、對假山物品落實(shí)到人,對桌椅破損及時(shí)復原。努力為幼兒能夠促進(jìn)他們身心健康成長(cháng)的生活環(huán)境、學(xué)習外部環(huán)境和設備條件。
2、幫助家長(cháng)化解在教育孩子希望方面的困惑。積極與家長(cháng)進(jìn)行交流與直接對話(huà),及時(shí)發(fā)現了解孩子的成長(cháng),從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導,切實(shí)做好因材施教的教育工作。
五、安全方面
1、我園把防護工作放在各項防塵工作之首,要求教師定期或向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室之中配備了消毒柜,總是強調教師牢記師愛(ài),把愛(ài)心賦予孩子們,不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班防守,時(shí)刻防止意外事故的會(huì )發(fā)生,切實(shí)為保護幼兒的人身安全。
2、我園在注重孩子的人身安全方面,還對食堂管理牢牢把關(guān),嚴守食品衛生管理和菜肉的購進(jìn)渠道,防止病從口入。
六、存在的不足和改進(jìn)措施
1、教師專(zhuān)業(yè)水平有賴(lài)提高,在今后的工作中要繼續開(kāi)展練功活動(dòng),不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
2、辦園條件有待更新完善。
3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng),調動(dòng)和開(kāi)發(fā)幼兒智慧。
幼兒園年度工作總結4
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉眼一年又過(guò)去了,在這一年中我和幼兒園姐妹們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨。在工作中互相扶持共同成長(cháng),收獲很大成績(jì)也不小,并且感悟頗多。
一、率先垂范,盡職盡責
幼兒園園長(cháng)這個(gè)職務(wù)在許多人看來(lái),這是一個(gè)平凡而又平凡的崗位,他們的理由是:幼兒教育,最不起眼,發(fā)展較慢,容易埋沒(méi)。這些說(shuō)法對我能否認真做好幼兒工作是一種干擾和考驗。為了讓領(lǐng)導們放心,讓家長(cháng)們滿(mǎn)意,讓社會(huì )認可。我把踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事作為人生第一準則,從我做起,從小事做起。孫毅幼兒園規模較大、保教人員缺乏、師資力量短缺、教師團體意識、主人翁意識較差,針對這一實(shí)際情況,我首先嚴于律己,以身作則。我深知,領(lǐng)導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養,取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入到事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。每個(gè)學(xué)期從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,我就以園為家,每天上午7:30之前到園先帶領(lǐng)老師們打掃院區及廁所衛生,接著(zhù)室內衛生到位,并堅持做到早午兩掃兩消毒,早晨八四消毒,中午消毒燈消毒,最后室內室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季,每到下課前她都認真檢查廁所,把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒,中午、下午最后一個(gè)下班,因為每天都會(huì )有個(gè)別家長(cháng)接孩子較晚,周六、周日只要不外出,她都會(huì )在辦公室處理來(lái)電來(lái)訪(fǎng)等。在幼兒園和老師們相處,她努力做到凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位老師,視她們?yōu)榧胰撕团笥。做到在思想上引導他們,在業(yè)務(wù)上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來(lái)凝聚全體教職員工的心,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助、積極奮進(jìn)的團隊精神。在我的帶動(dòng)下幼兒園工作搞得有聲有色,家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,孩子們快樂(lè )的笑臉,領(lǐng)導的好評,社會(huì )的認可讓我真正體會(huì )到了“累并快樂(lè )著(zhù)”的內涵。
二、抓好隊伍建設,穩定和充實(shí)師資力量。
。ㄒ唬┍緦W(xué)年根據幼兒園師資嚴重短缺的實(shí)際情況和師資現狀,先后3次派幼兒教師參加國培,學(xué)習先進(jìn)的保教理念和經(jīng)驗,并在國培期間積極參加培訓院校組織的說(shuō)課、做課活動(dòng),返園后結合本園實(shí)際情況與全園教師交流學(xué)習,這樣大大提高了全園教師的綜合素質(zhì)和幼兒園的保教質(zhì)量。
。ǘ┯變簣@成立自制教具小組,每學(xué)期由組長(cháng)對新教師進(jìn)行自制教具理論培訓,并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學(xué)。這樣通過(guò)各種形式的培訓是她們在專(zhuān)業(yè)思想、專(zhuān)業(yè)知識及實(shí)踐操作能力等方面都有了顯著(zhù)的提高,使他們在最短的時(shí)間適應工作崗位的要求并逐漸成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
。ㄈ╅_(kāi)展全園特色課程培訓,根據幼兒園教師隊伍的現狀,我園從跳舞、唱歌、彈琴、講故事等幾個(gè)方面,充分利用園內有才藝的教師進(jìn)行特色課程培訓,其中教師每人每周保證培訓2小時(shí),全面提高幼兒教師們的才藝水平。
三、合理設置并實(shí)施幼兒課程。
我園課程設置以《綱要》為基礎和指導,同時(shí)結合我園教育特色來(lái)滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)的需要為實(shí)現我園課程的發(fā)展目標,充分體現課程內涵,將課程園本化,我將園本課程設為兩個(gè)板塊:基礎課程、特色課程;A課程:藝術(shù)、健康、社會(huì )、語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)。特色課程:幼兒英語(yǔ)、徒手操、律動(dòng)、弟子規、美術(shù)、音樂(lè )、園本課程。特別是我園自編了一本《園本課程》從安全、禮孝、環(huán)保等八個(gè)方面培養孩子們的健全人格,并且這些年我園一直打造著(zhù)“國學(xué)校園”堅持國學(xué)教育從娃娃抓起。特別開(kāi)設了《弟子規》這門(mén)特色課程。通過(guò)朗讀、領(lǐng)悟、游戲、兒歌、表演唱等形式讓我們的娃娃從小就懂得仁、義、禮、智、信,幫助孩子們繼續并發(fā)揚光大我們中華民族的優(yōu)良傳統。
我園的課程設置以幼兒園一日活動(dòng)的形式組織實(shí)施,關(guān)注幼兒多方面的基本經(jīng)驗的感受與獲得,促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認知能力等各方面的發(fā)展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂(lè )群、親近自然、愛(ài)護環(huán)境、勇敢自信、有初步責任感的兒童。
四、強化安全衛生管理,落實(shí)安全衛生措施。
。ㄒ唬┒ㄆ跈z查全園安全設施,排除安全隱患設立園安全領(lǐng)導小組,每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
。ǘ┳ズ糜變航铀桶踩胧
1、健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,要求門(mén)衛與班級教師并設兩道關(guān)卡,即家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,門(mén)衛驗卡確認是我園家長(cháng)才準入內,家長(cháng)到班級接孩子時(shí),教師要確認身份再將幼兒交到家長(cháng)手中。門(mén)衛對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,確定不是危險分子后方可準其進(jìn)園
2、落實(shí)安全值班的職責,分工明確,責任到人。帶班領(lǐng)導、接送教師、值班教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò )。定期組織安全知識的學(xué)習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問(wèn)題,不斷修正和完善接送工作。
3、簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識,每周的教師例會(huì )上都會(huì )有針對性地學(xué)習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。
4、每年春、冬兩季是手足口病和豬流感疫情嚴重流行期。為了我們可愛(ài)的小寶寶們健康快樂(lè )的成長(cháng),有效地預防各種傳染病特別是各種流感的發(fā)生和流行,我們給家長(cháng)們發(fā)了一封信,向家長(cháng)朋友們介紹豬流感疫情的相關(guān)知識,并把我園的預防工作向各位家長(cháng)做一下匯報。希望家長(cháng)朋友們和幼兒園密切配合,認真對待,千萬(wàn)不可掉以輕心、麻痹大意。
五、以教學(xué)促教研,以活動(dòng)促發(fā)展
我們把《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》作為本園教育教學(xué)工作的依據和指南,每學(xué)期舉行各種活動(dòng)讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂(lè )、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。
。ㄒ唬├妹恐艿慕處熇龝(huì )對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習,教師們的思想認識進(jìn)一步提高。
。ǘ┟吭陆M織一次教研活動(dòng),從教學(xué)實(shí)際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題。每學(xué)期組織一輪聽(tīng)評課活動(dòng)并選出又有教師做觀(guān)摩課,并組織教師自評、互評,取長(cháng)補短,共同學(xué)習,通過(guò)一系列的課堂教學(xué)創(chuàng )新研討活動(dòng),老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng )新的經(jīng)驗成果,逐步做到了“人人學(xué)會(huì )新教法、人人學(xué)會(huì )上公開(kāi)示范課、人人學(xué)會(huì )聽(tīng)評課與指導課”,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力和效率。
(三)每學(xué)期舉辦一次新教師培訓、并舉辦一次幼兒教師基本功大賽,比賽內容分舞蹈、唱歌、樂(lè )器、講故事、手工五個(gè)方面,每次比賽,老師們本著(zhù)切磋學(xué)習第一、競爭比賽第二的精神,大展才藝。在每次活動(dòng)中老師們取長(cháng)補短、精益求精,綜合素質(zhì)大幅度提高。
。ㄋ模┟繉W(xué)期舉辦全園性的教師手廢舊物手工制作和自制教具比賽一次。優(yōu)秀作品用于日常幼兒教學(xué)。
。ㄎ澹榱俗尯⒆觽儚娚斫◇w,也為了豐富孩子們的幼兒園生活,營(yíng)造一個(gè)和諧健康的幼兒文化藝術(shù)氛圍,培養幼兒集體榮譽(yù)感和團隊精神,根據孩子的年齡特點(diǎn),每學(xué)期我們都精心準備了一次《七彩樂(lè )園 歡樂(lè )童年》為主題的精彩的.游藝活動(dòng);顒(dòng)項目包括.跳繩、釣魚(yú)、滑滑梯三項。而且每次競賽中,各班老師帶領(lǐng)小朋友們摩拳擦掌,勇?tīng)幍谝,競賽?chǎng)面令人振奮,孩子們在游藝活動(dòng)中不僅獲取了一定的知識和能力,并且促進(jìn)了孩子們健康、和諧地發(fā)展。
六、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
要做好幼兒教育工作,和幼兒家長(cháng)加強聯(lián)系,取得他們的配合和支持是必不可少的。因此,我們采取了多種形式駕起家園溝通的平臺。倡導教師與家長(cháng)建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持的新型的家園關(guān)系
。ㄒ唬榱伺囵B孩子們的健全人格,為了達到家園共育的目的,每學(xué)期組織一次以親子活動(dòng)形式為主的家長(cháng)會(huì )和一次迎元旦師生聯(lián)歡,每次活動(dòng)組織形式多種多樣,各班教師不僅會(huì )把幼兒在園所學(xué)到的知識、技能以才藝表演的形式展現給家長(cháng)朋友們,讓家長(cháng)了解孩子們在幼兒園快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)的身影。并且每次活動(dòng)的目的是為了給家長(cháng)和老師搭建一個(gè)家園溝通的平臺。家長(cháng)們朋友們可以在和諧融洽的氛圍當中相互溝通,探討孩子的教育問(wèn)題,教師則在家長(cháng)的相互交流中更加了解家長(cháng)的需要,明確孩子們的教育方向。每次活動(dòng)家長(cháng)同志們都積極加入到活動(dòng)的隊伍中來(lái),給孩子加油助威,同孩子一起進(jìn)行才藝的展示,和孩子一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。并且在活動(dòng)結束后我園會(huì )懇請家長(cháng)朋友們對我們這段時(shí)間的工作和本次活動(dòng)的開(kāi)展提出寶貴意見(jiàn)和合理化的建議。
。ǘ┟吭挛覉@選定一天作為家長(cháng)開(kāi)放日,邀請各班家長(cháng)進(jìn)課堂,由各班老師向家長(cháng)進(jìn)行教學(xué)開(kāi)放觀(guān)摩。這是對家長(cháng)的開(kāi)放,同時(shí)也是老師鍛煉自己的機會(huì )。讓家長(cháng)了解幼兒在園情況,參與我們的教學(xué)活動(dòng),面對面地觀(guān)察孩子在班上的表現,并針對存在問(wèn)題提出合理化建議。
我園還舉辦家長(cháng)訪(fǎng)談、家園聯(lián)系冊、家長(cháng)助教等活動(dòng),這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步。
回首過(guò)來(lái)的這一年,我園在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導,社會(huì )各界的關(guān)心支持,全體幼兒家長(cháng)的積極配合下,全體教職工群策群力,堅持以“尊重、誠信、合作、寬容”理念做人,以“勤奮、博學(xué)、健體、爭優(yōu)、創(chuàng )新”理念做事。使幼兒園的各項工作都有了新的突破,并取得優(yōu)異的成績(jì)。大班幼兒在各位老師的辛勤培育下,全部以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利升入一年級,小朋友們通過(guò)在德、智、體、美、勞等方面都取得了驕人的好成績(jì),并且通過(guò)教師們的研究、不斷進(jìn)取、創(chuàng )新,我園教師制作的兩件教具在科技創(chuàng )新大賽中分別獲省級一等獎、三等獎。1名教師獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,1名教師編排的舞蹈獲縣級一等獎。我自己在這一年里收獲也較大,“一份辛勞一份收獲”我們幼兒園教師們的敬業(yè)精神,不僅得到了社會(huì )上的一致好評,而且上級領(lǐng)導部門(mén)也給予了肯定。今年3名幼兒老師被縣政府授予嘉獎榮譽(yù)稱(chēng)號我園被評為幼教行業(yè)中的“先進(jìn)集體”。
成績(jì)只能代表過(guò)去,在以后的工作中我們會(huì )更加努力,再創(chuàng )佳績(jì)。
1、繼續規范幼兒園的常規管理:從教育、保育,衛生保健,全園重大活動(dòng)和每月中心工作安排入手,每學(xué)期根據上述步驟開(kāi)展工作,形成一整套教育教學(xué)管理模式。
2、加強隊伍建設:從教師的工作態(tài)度,工作熱情入手,制定切實(shí)可行的管理機制。配以相關(guān)的規章制度,按目標管理、制度約束、機制考核相結合的工作鏈條,形成規模。促其形成良好的工作格局。
3、幼兒方面加大幼兒主動(dòng)性、創(chuàng )造性的培養,加大養成教育力度,在實(shí)際工作中注重孩子的智力開(kāi)發(fā),能力的培養。
百尺竿頭,更上一層,希望我園全體教職工齊心協(xié)力,打造一流的幼兒保教水平。
幼兒園年度工作總結5
時(shí)光流逝,轉瞬又是一年,回憶已逝歲月,倍感自豪欣慰。在教辦的正確領(lǐng)導下,在全園教職工的共同努力下,家長(cháng)的配合支持下,我園各項工作按計劃有序開(kāi)展,同時(shí)也交給家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開(kāi)展工作,現將本學(xué)期工作總結如下:
一、明確辦園方向,推行目標管理。
本學(xué)期,我們統一班子成員的思想認識,進(jìn)一步明確了辦園方向.園內領(lǐng)導班子成員團結協(xié)作,各施其職,勤政廉政,創(chuàng )新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個(gè)強有力的領(lǐng)導集體,使全園各項工作協(xié)調運轉:年級組長(cháng)充分發(fā)揮了先鋒作用,積極組織各項研討活動(dòng),提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平和科研的能力。在園務(wù)管理中,我們還實(shí)施了目標管理,在原有的考核制度上進(jìn)一步完善考核方案,強化平時(shí)的過(guò)程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結果與年終考核、調資、先進(jìn)教師等掛鉤,充分調動(dòng)了教職工工作的積極性。
二、 落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展
1、教學(xué)游戲活動(dòng)豐富多彩。
我園在本學(xué)期把體育教學(xué)放在首位,因為幼兒擁有健康的身體是開(kāi)展一切教學(xué)活動(dòng)的基石。各班在實(shí)施基礎課程的同時(shí),還開(kāi)展良好行為習慣和安全教育,制定活動(dòng)計劃并認真實(shí)施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。另外,成功組織了各種比賽活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中提高了各種能力:1每月以班級為單位舉行“故事大王”比賽。2“禮物小天使”評比活動(dòng)。讓每位幼兒良好行為鞏固化3“冬季運動(dòng)會(huì )”。本次運動(dòng)會(huì )比賽項目設置游戲性、趣味性強,適合孩子的年齡特點(diǎn)。特別是有家長(cháng)的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個(gè)比賽過(guò)程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責,一絲不茍,使運動(dòng)會(huì )進(jìn)行順利,獲得了圓滿(mǎn)成功!在這些活動(dòng)中,我們強調面向全體,給每位孩子有自我表現、獲得成功的均等機會(huì ),是孩子們自信心得到了增強,個(gè)性得到了良好發(fā)展。
2、防止和糾正“小學(xué)化”工作
我園根據省廳《關(guān)于規范學(xué)前教育辦學(xué)行為防止和糾正“小學(xué)化”似向的通知》的精神和要求,并結合《幼兒指導綱要》中提出的“幼兒園的任務(wù)是:實(shí)行保育與教育相結合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展來(lái)開(kāi)展教育活動(dòng):1 根據幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),科學(xué)合理安排一日活動(dòng),并且確保幼兒戶(hù)外和體育活動(dòng)不少于2小時(shí)。2 教學(xué)活動(dòng)以游戲為基本形式,讓幼兒主動(dòng)、快樂(lè )地學(xué)習,并且結合良好行為習慣教育,為幼兒以后的學(xué)習和人生奠定基礎。3我園根據幼兒的心理、年齡特點(diǎn)選用《朗朗閱讀》、《精典英語(yǔ)>、《整合課程》作為教材。
三、兒童化的環(huán)境創(chuàng )設與使用
努力給孩子們創(chuàng )設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步完善辦園條件。在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們結合良好行為習慣的主題教育先后對大廳、走廊、大型玩具區進(jìn)行改造與美化和建設塑性材料的操場(chǎng),我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化?吹胶⒆釉谶@樣充滿(mǎn)童趣的環(huán)境里生活、游戲,心里由衷的高興。
在努力為幼兒創(chuàng )設良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng )設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步。
經(jīng)過(guò)努力,我園的.服務(wù)質(zhì)量得到家長(cháng)的一致贊譽(yù)。
四、安全工作
幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。所以,一直以來(lái),我園都十分重視安全工作。把幼兒園的安全工作作為我園的一項中心工作,常抓不懈。
1、強化安全意識
我們在定時(shí)召開(kāi)安全會(huì )議外,針對當前的情況,根據上級的文件精神,及時(shí)組織教職工學(xué)習了相關(guān)的報道和相關(guān)的文件,提高了教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時(shí)我們成立了安全工作領(lǐng)導小組,建立了安全應急機制,制定了應急預案。對幼兒我們通過(guò)游戲等形式以班級為單位對幼兒進(jìn)行了一些小規模的分散演習和一些意外事故應急辦法。
2、嚴格執行接送卡制度和值班、門(mén)衛制度
我園進(jìn)一步加強了園內安全管理,幼兒園門(mén)衛堅持每天24小時(shí)值班制,設置監控錄像。家長(cháng)接送幼兒實(shí)行“接送卡”制度。有人來(lái)訪(fǎng),認真做好登記,嚴禁身份不明、無(wú)正當事由、推銷(xiāo)商品等人員進(jìn)入園內。有專(zhuān)門(mén)人員協(xié)助門(mén)衛進(jìn)行監管,嚴禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入園門(mén)口,對家長(cháng)的自行車(chē)、摩托車(chē)等劃定專(zhuān)門(mén)區域,監督家長(cháng)嚴格按照指定的位置停放,確保了周邊道路的暢通,保證了家長(cháng)和孩子們的出入安全。
3、加強食堂飲食衛生安全的管理
嚴格執行《食品衛生法》,我們要求每個(gè)教職工都能持證上崗。并對食堂的管理加大了力度,嚴格執行了食品采購專(zhuān)人負責,專(zhuān)人負責驗收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。廚房用具、刀、菜飯、盆、筐、抹布等要做到生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具一餐消毒,預防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。健全衛生保健登記,統計各種記錄、登記:出勤登記表;傳染病登記表;疾病登記表;晨檢記錄表;預防接種記錄表;體弱兒童管理記錄表;矯治記錄表;膳食調查記錄表;意外事故登記簿;家長(cháng)簿;安全檢查記錄表等。衛生檢查統計:體格檢查登記表;出勤率;各種常見(jiàn)病患病率;傳染病的發(fā)病率等統計工作。
五、校車(chē)安全工作
我園成立了校車(chē)安全工作領(lǐng)導小組,通過(guò)與安全分管領(lǐng)導、司機、跟車(chē)老師層層簽訂 安全責任狀 明確各自責任。 對校車(chē)駕駛人員定期進(jìn)行安全教育并簽訂安全行車(chē)責任書(shū),增強安全意識、責任意識和守法意識。 幼兒園還建立了完善的校車(chē)檔案,并有校車(chē)、駕駛員和跟車(chē)老師安全管理制度、幼兒日常乘車(chē)記錄。嚴格落實(shí)校車(chē)和駕駛員安全管理制度,嚴格規定校車(chē)駕駛人員的資格條件,對校車(chē)駕駛人員定期進(jìn)行安全教育。按時(shí)參加車(chē)輛年審,加強車(chē)輛安全檢查力度,認真做好每天的校車(chē)安全檢查 , 校車(chē)日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車(chē)前的安全檢查,做到小問(wèn)題不放過(guò),檢查不合格不上路。 校車(chē)接送幼兒,教師嚴格執行上班制度,認真清點(diǎn)幼兒,注意管理好坐車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無(wú)人接送,跟車(chē)的教師要負責到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。
六、家長(cháng)工作
家園共育作為擴展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到我們幼教育工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。
我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、親子運動(dòng)會(huì )、專(zhuān)題講座、家長(cháng)開(kāi)放日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。同時(shí),本學(xué)期,結合省廳《關(guān)于規范學(xué)前教育辦學(xué)行為防止和糾正“小學(xué)化”似向的通知》的精神和要求,我園積極跟家長(cháng)做思想工作,讓他們認識到小學(xué)化教育不利于幼兒的身心發(fā)展。
此外,各班設有家園聯(lián)系專(zhuān)欄,定期更換相關(guān)內容,成了家長(cháng)特別關(guān)注的欄目,也有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
七、開(kāi)展多資多采的教育活動(dòng)和教研活動(dòng)活動(dòng)安排
9月8日召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )。
10月15號邀請優(yōu)生優(yōu)育專(zhuān)家召開(kāi)關(guān)于《養成習慣重要性》的報告。
10月17日至22號,開(kāi)展園內教師觀(guān)摩課比賽。
10月20號邀請家庭教育專(zhuān)家到我園講座。
11月24號吳林溪老師參加片區教師觀(guān)摩課。
12月21日對開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放日。
1月2號開(kāi)展冬季運動(dòng)會(huì )
八、存在不足
我們在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足之處,如: 自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng )新性還不強;教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識還不夠等等……
一個(gè)學(xué)期工作圓滿(mǎn)結束,園內的工作順利完成,在此教辦領(lǐng)導的大力支持與指導。我們也堅信:有領(lǐng)導和廣大家長(cháng)的支持和配合,今后我們將會(huì )一如既往創(chuàng )新意識,進(jìn)一步加強管理,豐富內涵、提高品位,為廣大新莞人子女創(chuàng )辦更優(yōu)質(zhì)生活學(xué)習環(huán)境,讓孩子喜歡上幼兒園,讓家長(cháng)信賴(lài)幼兒園,為大朗的幼教事業(yè)做出更多的貢獻。
幼兒園年度工作總結6
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學(xué)期的工作已成過(guò)去,回望起一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)滴,不禁感嘆:幼教工作任重而道遠,辛苦而快樂(lè );叵胍荒陙(lái)的工作情況,有如下總結:
一、著(zhù)實(shí)改造硬件建設,完善幼兒園設施。
為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要,幼兒園在上級主管部門(mén)的指導下,先后投入了幾萬(wàn)元用于創(chuàng )建工作,使園容園貌、硬件設施在原有的基礎上有了較大的改善。
良好的園舍設施是實(shí)施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎。幼兒園本著(zhù)安全第一的原則,利用暑期、節假日,先后對屋頂、窗戶(hù)、圍墻、保健室、門(mén)衛等進(jìn)行了改擴建和更新。為了孩子,我們有計劃地逐年更新。在園內還添置了實(shí)物投影儀、VCD、電腦、等現代化的設備。又戶(hù)外活動(dòng)器具幼兒游戲學(xué)習操作材料等,豐富了孩子學(xué)習環(huán)境,盡最大可能來(lái)滿(mǎn)足他們探索和求知的欲望。環(huán)境不僅對幼兒起著(zhù)潛移默化的熏陶作用,更是萌發(fā)創(chuàng )新思維實(shí)施素質(zhì)教育的手段之一。我們在積極完善設備設施的同時(shí),還努力營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過(guò)環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗,我們對幼兒園的每一處都進(jìn)行了精心的布置。
二、強化管理,落實(shí)措施,提高教學(xué)實(shí)效。
1、加強內部管理。本學(xué)期,我們改革了以往的教研活動(dòng)模式,根據園工作目標及熱點(diǎn)問(wèn)題,分年級分別確定教研活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),每周定時(shí)有序地開(kāi)展活動(dòng)。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使活動(dòng)經(jīng);,專(zhuān)題化和系列化。
2、認真抓好教學(xué)常規檢查工作。教學(xué)規范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。從9月份開(kāi)始,我們一直堅持檢查制度,并做到每次檢查有反饋。從聽(tīng)課、檢查情況看,大部分教師工作都做得十分認真。尤其突出的是各班的環(huán)境創(chuàng )設,大家都已經(jīng)形成了一種共識,能夠非常自覺(jué)地根據主題重點(diǎn)及季節的變化來(lái)及時(shí)調整環(huán)境布置。
3、積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所幼兒園的辦園層次,從側面可以看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我園舉行了慶“六一”文藝匯演,通過(guò)以上活動(dòng),培養了一批具有一定特長(cháng)的教師,展示了我園幼兒過(guò)硬的基本功。
三,注重安全,保障幼兒健康成長(cháng)。
認真學(xué)習各類(lèi)安全相關(guān)文件,對教師開(kāi)展安全知識教育培訓,提高教師的安全意識。我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。嚴格執行接送、交接班制度,對幼兒入、離園嚴格管理。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長(cháng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,真正保證了幼兒的安全。各種安全教育活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,幫助幼兒懂得了自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法。全園教職工始終把安全放在工作的重中之中,對安全工作盡職盡責,各項安全措施得力,管理嚴格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生任何一起安全事故。在下一學(xué)期的安全工作中,我們一定要繼續發(fā)揚本年度安全工作的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足之處,使來(lái)年的`安全工作更上一層樓。
四、工作存在的不足之處及未來(lái)工作設想。
幼兒園師生的安全意識有待進(jìn)一步加強,各項制度的落實(shí)執行力度不足,與家長(cháng)的溝通方法不夠妥善。在以后的工作中,幼兒園將加大校園德育環(huán)境建設,要求全體老師在觀(guān)念上把幼兒的行為規范教育擺到一個(gè)突出的位置,把養成良好、文明的行為習慣作為“新世紀幼兒素質(zhì)形象工程”的重要課程,加大評價(jià)力度,切實(shí)將班級幼兒的風(fēng)貌、常規與教師的考核結合起來(lái)。進(jìn)一步深化教育改革,認真開(kāi)展園本課程的研究工作,希望教師暑假期間抽出一定的精力進(jìn)行深入地思考,提高教育教學(xué)效果。
幼兒園年度工作總結7
園領(lǐng)導班子樹(shù)立管理就是服務(wù)的思想,切實(shí)轉變角色,由教育教學(xué)工作的監督檢查者,轉變?yōu)橹С终、合作者、引領(lǐng)者,努力與教職工建立平等、互助、互進(jìn)的關(guān)系。園領(lǐng)導率先垂范,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設計環(huán)境創(chuàng )設方案,參加家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放日等活動(dòng),積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學(xué)習、生活上的各種問(wèn)題、困難。由于領(lǐng)導帶頭、充分發(fā)揮先鋒模范作用,全園上下形成了團結向上、開(kāi)拓進(jìn)取無(wú)私奉獻的濃厚氛圍,領(lǐng)導與教職工做到了思想上合心、行動(dòng)上合拍,在工作中自覺(jué)“精新、實(shí)、正、誠”,確保了各項工作圓滿(mǎn)高效運轉。
一、教學(xué)工作不斷推陳出新
我們是城鄉結合幼兒園,要在改革大潮中趕上時(shí)代的步伐,就要不斷總結經(jīng)驗,在探索中求得發(fā)展,為此,我們針對地區特點(diǎn)和本園幼兒的實(shí)際制定了最適合我們的課程方案,本方案的制定更適合于幼兒的'長(cháng)遠發(fā)展,我們不僅在傳統教學(xué)領(lǐng)域上開(kāi)展教育教學(xué)外,還針對幼兒的不同興趣增設了特色課的開(kāi)展:大班的幼兒全園開(kāi)展書(shū)法特色課,興趣班有舞蹈、繪畫(huà)、蒙氏數學(xué)等,得到家長(cháng)的一致好評。
二、幼兒園安全衛生工作落到實(shí)處
號召全體職工,樹(shù)立安全第一,以人為本的思想。把幼兒園人身安全放在首位,具有高度的責任感,使各項工作安全進(jìn)行,并做好檢查指導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決或上報領(lǐng)導。今年,手、足、口病工作放在了幼兒園工作的首位,我們首先制定了相應的制度、實(shí)行園長(cháng)主抓、保健員具體負責,教師監督的措施,層層落實(shí)責任,堅持每天對活動(dòng)室、幼兒玩具,毛巾、水杯進(jìn)行消毒,每天檢查幼兒的健康狀況,發(fā)現異常幼兒及時(shí)通知家長(cháng)到醫院檢查,并且進(jìn)行了預防手、足、口病的宣傳工作。作到防患于未然。
三、家長(cháng)工作放在首位
多年的工作經(jīng)驗使我們深深懂得:家長(cháng)是我們的重要合作伙伴,要科學(xué)引導、要愉快合作、要真誠溝通,才能取得教育的共贏(yíng)。家長(cháng)工作中,我們更多強調的是“換位思考,真誠溝通”,我們要學(xué)會(huì )奉獻、默默付出,開(kāi)創(chuàng )了家園共育的新局面:在每學(xué)期兩次的家長(cháng)會(huì )上,我都要到每個(gè)班級中與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通,我的真誠取得了家長(cháng)的信任,3-6歲的幼兒入園率達到100/ 100。為了增強工作的透明度,廣泛宣傳幼兒教育,交流工作經(jīng)驗,我們開(kāi)設幼兒園網(wǎng)站,幼兒園管理和教育教學(xué)實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )化管理,全體教師均參加網(wǎng)站內容制作,網(wǎng)站內容做到了每周更新。教師能夠通過(guò)教育平臺進(jìn)行教育活動(dòng),與家庭進(jìn)行互動(dòng)交流。園本網(wǎng)站豐富了教育教學(xué)手段,極大地提高了教育質(zhì)量,我們幼兒園的網(wǎng)站在社會(huì )上引起了廣泛的關(guān)注,不斷地有家長(cháng)參與進(jìn)來(lái),交流幼兒發(fā)展情況,成為幼兒園教育的重要組成部分。
根據文件精神和上級領(lǐng)導的指示,我們也認識到我們幼兒園還存在很多不足之處,具體表現在環(huán)境創(chuàng )設方面:如教室位置偏小,影響區域角活動(dòng)范圍。還需增加主題墻的布置。廚房還需增設儲物架,走道地墊偏舊等。在新的下學(xué)期里,我園必須增大環(huán)境創(chuàng )設方面的投入。
另外,幼兒伙食嚴格按照帶量食譜科學(xué)配餐,各項工作做到安全有序的進(jìn)行。
幼兒園年度工作總結8
初中畢業(yè)之后,我對自己將來(lái)能否考上大學(xué)產(chǎn)生了懷疑。我在聽(tīng)取了父母的意見(jiàn)和自己的思考之后,我絕對不再上高中了,我應該學(xué)一些特長(cháng),因此我覺(jué)得去技校,學(xué)習幼兒園教師的專(zhuān)業(yè),俗稱(chēng)幼師。因為我從小比較喜歡小孩,也比較有小孩緣,做一名幼兒園教師也是我的專(zhuān)長(cháng)之一。在經(jīng)過(guò)兩年的幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)習之后,我畢業(yè)來(lái)到幼兒園,走上了幼兒園教師的工作崗位。
歲月流逝,一晃20xx年已悄然溜走,20xx踵到來(lái);仡欉^(guò)去的一年,我在幼兒園行政領(lǐng)導的幫助、支持下,圓滿(mǎn)完成了全學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)、“巾幗文明崗”復查驗收資料的整理歸檔及女工工作,受到了上級女工委和涪陵區婦聯(lián)“巾幗文明崗”復查驗收組的高度評價(jià)。在這辭舊迎新之際,為了查漏補缺,在新的學(xué)年能更好地有的放矢干好工作,現將本學(xué)年個(gè)人工作總結如下:
一、積極組織和參加各種活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績(jì)。
三月,組織了慶!叭、八”節婦女法律知識競賽,使全園女職工愉快地渡過(guò)了自己的節日。五月,輔導的`三名幼兒參加涪陵區教委組織的百米書(shū)畫(huà)長(cháng)卷現場(chǎng)表演,孩子們的繪畫(huà)獲現場(chǎng)觀(guān)眾的好評;同時(shí)另一名學(xué)生的繪畫(huà)作品參加第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書(shū)畫(huà)比賽獲金杯獎。六月,參加涪陵區慶!捌、一”弘揚正氣大型歌詠比賽,我參加的教育系統隊獲一等獎。七月,整理“巾幗文明崗”資料,迎接區教育工會(huì )女工委的初查。四月和九月,組織了幼兒春游和秋游活動(dòng),讓幼兒領(lǐng)略到了涪陵濱江路繁華景觀(guān)和大自然的山水自然景觀(guān)。十月,一是重新整理完善個(gè)人檔案和“巾幗文明崗”復查驗收資料,二是組織我園退休職工到涪陵潘家花園參加老年節活動(dòng),老人們愉快地渡過(guò)了重陽(yáng)節。十一月,一是迎接市級“巾幗文明崗”復查驗收組檢查,我整理的檔案資料受到檢查組的一致好評,并順利通過(guò)驗收,二是和我園支部支委成員共同設計制作xx務(wù)公開(kāi)欄展版,撰寫(xiě)xx務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案和我園精神文明創(chuàng )新突出案例。十二月,收集整理xxxxx資料,迎接涪陵區教委督導檢查組的檢查;同時(shí)訓練“踢球射門(mén)”運動(dòng)項目,迎接慶!霸边\動(dòng)會(huì )
二、加強政治學(xué)習,個(gè)性修養提高很快,政治覺(jué)悟高。
回顧十幾年奮力前行的工作經(jīng)歷,我深深感到:是xx的教育培養,我才有了今天各方面的進(jìn)步。為此,從總體上,今年我仍一如既往地堅持用黨員標準嚴格要求規范約束自己,不斷強化自己的個(gè)性修養,以不辜負xx的期望,以“做一個(gè)大家熱愛(ài)的老師”為信念,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地工作,把自己的全部精力投入到了自己熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)。一年來(lái),我一方面積極參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習和xx支部組織的支部學(xué)習,另一方面常利用茶余飯后時(shí)間看書(shū)、看報、看時(shí)事新聞和法制報道,從而使自己在遵紀守法的同時(shí)懂得如何應用法律武器維護自己的合法權益。本年度,我嚴格遵守、執行幼兒園規章制度,崗位職責明確,處處以工作為重,以集體利益為重,工作積極主動(dòng),任勞任怨,為人師表,團結同事,對待家長(cháng)和藹可親,對待幼兒一視同仁。同時(shí)我還經(jīng)常利用課余時(shí)間主動(dòng)幫助跟自己同班和同年級組的新老師,幫助其樹(shù)立良好的幼教職業(yè)道德觀(guān)和人生觀(guān),對工作職責以外的事務(wù),從不計名利,不計報酬。全學(xué)年無(wú)病事假和早退,無(wú)重大安全事故發(fā)生。
三、堅持“以人為本”,使自己所教的幼兒在原有水平上進(jìn)步很快。
幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素養直接影響到教育教學(xué)水平,因此,本學(xué)年我在自身幼教業(yè)務(wù)素養方面狠下功夫:一是注重開(kāi)拓視野,翻閱幼教專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽幼教網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考;二是不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間刻苦練習幼教技能、技巧和教師基本功,不斷地使自己具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、較強的專(zhuān)業(yè)技能技巧和教育教學(xué)能力,努力使自己成為能隨時(shí)供給幼兒一杯水的自來(lái)水。
本學(xué)年我擔任了學(xué)前一班的語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)和幼兒班中大班的美術(shù)興趣小組的教學(xué)和學(xué)前一班班主任工作。我除了認真擔負本職工作,做到周前認真備課、準備教玩具,課后認真反思自己的教育教學(xué)得失,及時(shí)彌補教育教學(xué)中的過(guò)失行為外;在教育教學(xué)中,特別運用豐富多彩的教學(xué)方式方法,努力把抽象的概念和詞語(yǔ)、呆板的常規加以具體形象化,盡量把空洞的品德教育轉化為具體案例的分析、討論和引導,大膽探索班級課程,在注重全班幼兒全面發(fā)展的同時(shí),從不忽視個(gè)別兒童的特長(cháng)培養和“差生”的個(gè)別指導。在班級工作中,我不僅盡力協(xié)調我班三位老師的工作以及老師與家長(cháng)的關(guān)系,隨時(shí)做到與平行班的老師溝通和交流,融洽鄰里關(guān)系;而且還努力創(chuàng )設良好的班風(fēng),營(yíng)造和諧的幼兒學(xué)習氛圍,從而使我所教的幼兒在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下在原有水平上得到提高,身心健康得到全面和諧的發(fā)展。
20xx年我將會(huì )繼續走過(guò),在不斷的成長(cháng)中,我進(jìn)步了很多,不過(guò)幼兒園教師也是十分的有難度的,我需要更加的努力才行。以后的道路還有很長(cháng),不過(guò)我相信自己會(huì )做的更好的。通過(guò)幾年的幼師工作,我已經(jīng)適應了幼師工作,也愛(ài)上了這一工作,我相信在幼師工作上我也可以實(shí)現自己的人生價(jià)值,為祖國培養出更多的優(yōu)秀未來(lái)人才!
幼兒園年度工作總結9
20xx年,是幼兒園生活老師們辛勤工作的一年。在這一年里,我們帶領(lǐng)孩子們度過(guò)了無(wú)數快樂(lè )的時(shí)光,也經(jīng)歷了許多挑戰和困難。作為幼兒園生活老師,我們肩負著(zhù)為孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全、有趣、充滿(mǎn)愛(ài)的學(xué)習環(huán)境的使命,讓他們在這里學(xué)會(huì )生活,感受到成長(cháng)的喜悅;赝@一年的工作,我們有很多值得總結的經(jīng)驗。
一、關(guān)注孩子的健康成長(cháng)
孩子的身體和心理健康是他們成長(cháng)的重要基石。作為生活老師,我們一直關(guān)注著(zhù)孩子們的飲食、安全、衛生和睡眠等方面的需求。我們精心準備營(yíng)養豐富、口味適宜的'餐食,嚴密管理學(xué)生的飲食安全。我們關(guān)注孩子們的身體狀況,留意他們的發(fā)育和疾病狀況。同時(shí),我們也注重培養孩子們的自我保護能力,讓他們學(xué)會(huì )保護自己。
二、創(chuàng )建良好的教育環(huán)境
教育環(huán)境是孩子們學(xué)習成長(cháng)的重要場(chǎng)所。在這一年里,我們不斷改進(jìn)教育環(huán)境,讓它更加舒適,更加適宜孩子們的成長(cháng)與發(fā)展。我們關(guān)注學(xué)生的課桌椅、床鋪、衛生間等生活環(huán)境,保持教學(xué)設施的整潔衛生。我們設立了各類(lèi)游戲玩具、教具和講臺等教育工具,從而豐富孩子們的學(xué)習資源,促進(jìn)他們的身心發(fā)展。
三、培養孩子的良好行為習慣
孩子們的行為習慣直接影響他們在學(xué)校和生活中的情況。作為生活老師,我們嘗試用親和力和耐心去引導孩子們培養良好的行為習慣,如禮貌、整潔、有序等。我們采用各種方法,如漫畫(huà)、故事、游戲等,教育孩子們如何關(guān)心他人,如何合理地表達自己,以及如何發(fā)展開(kāi)放式思維。
四、與家長(cháng)加強聯(lián)系
孩子們的教育與成長(cháng)需要家校合作。我們與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,與他們交流孩子的成長(cháng)和教育情況。我們在孩子的教育和成長(cháng)方面給予家長(cháng)專(zhuān)業(yè)的建議和幫助。我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )和學(xué)生家庭作業(yè)等方式,促進(jìn)家長(cháng)對孩子學(xué)習和生活的關(guān)注,加強與家長(cháng)們的溝通。
五、備課與研究
作為幼兒園生活老師,我們每天承擔著(zhù)煩瑣而重要的工作,比如學(xué)生管理、教育管理、衛生管理等等。我們充分利用自己的業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習和研究,提升自己的教育理論水平和實(shí)踐能力。我們在工作中積極探索和創(chuàng )新,注重教育方法的多樣性,提升孩子們的學(xué)習效果。
總之,20xx年對于幼兒園生活老師來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰和機遇。我們的每一次嘗試和努力,都在不斷為孩子們的成長(cháng)貢獻力量。期望我們在未來(lái)的日子里,能夠更好地發(fā)揮自己的作用,讓孩子們在我們的陪伴下茁壯成長(cháng)。
幼兒園年度工作總結10
我們都習慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,新的一年又來(lái)到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?回顧過(guò)去,自工作以來(lái)我能夠踏踏實(shí)實(shí)為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,總的感覺(jué)是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學(xué)期工作:
一、安全工作
幼兒園里無(wú)小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡(jiǎn)單的保護自己的一些方法,教育幼兒出門(mén)要遵守交通規則,不在馬路上玩耍,過(guò)馬路要走人行橫道等,使幼兒產(chǎn)生初步的自我保護意識,讓不利于安全的一些“隱患”遠離幼兒。為此我們園里還
二、保教工作
。ㄒ唬┍Sぷ鞣矫嫖覀冊谌粘I钪斜局(zhù)“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們,天氣好的時(shí)候,帶他們散散步,天冷的時(shí)候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶(hù)外活動(dòng)的權利……為了力求讓每個(gè)幼兒都能穿戴整齊地回家,檢查并幫助幼兒
。ǘ┯變旱淖岳砟芰Ψ矫嫘嘤變鹤詮牡诙䦟W(xué)期以來(lái),明顯地長(cháng)大了,自理能力也提高了許多,我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機,在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數幼兒會(huì )在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服,并會(huì )將衣服疊放整齊,對于新入園的.幼兒,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著(zhù)自己做,在我們的努力下,幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的提高。在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒
。ㄈ┙逃虒W(xué)方面通過(guò)這一學(xué)年的教育教學(xué),使我更加深刻的認識到教育的過(guò)程是自我學(xué)習,自我探索,自我提高的過(guò)程。每一次活動(dòng)的開(kāi)展,每一天的工作感受,每一點(diǎn)一滴小事都能使我從中反思,獲取不同的經(jīng)驗,不同的知識。我們努力搞好區域環(huán)境布置。我們還積極豐富區域活動(dòng)材料,利用了許多廢舊物品制作半成品供幼兒活動(dòng)使用,發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng )造力,使他們在游戲中學(xué)習、在娛樂(lè )中學(xué)習。我們本著(zhù)低成本高質(zhì)量的環(huán)境創(chuàng )設理念努力為幼兒創(chuàng )設一個(gè)適合其游戲、學(xué)習、活動(dòng)的環(huán)境,我們園里老師共同搜集各種成品、半成品,并發(fā)動(dòng)本班家長(cháng)一起共同搜集了大量的廢舊材料,我們變廢為寶,創(chuàng )設了“愛(ài)心超市”、“娃娃書(shū)店”等區角活動(dòng),這種形式讓幼兒有了更多的選擇范圍,幼兒的交往能力提高,受到了
。ㄋ模┞(lián)歡會(huì )為迎接“六一兒童節,讓幼兒愉快地度過(guò)自己的節日,我們班老師都積極排練節目,準備了、親子游戲等多種節目形式,讓每位幼兒都有展示自我的機會(huì ),得到了各位家長(cháng)的好評,家長(cháng)們都反映特別好。
三、家園共育
我們老師堅持用微笑服務(wù)家長(cháng),用愛(ài)心、耐心和細心服務(wù)幼兒。我們用多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話(huà)、面談、家訪(fǎng)等形式和途徑,向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)繼續配合,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措。家長(cháng)反應非常好,都說(shuō)不知道當一名幼兒園老師這么不容易,我們在家看一個(gè)孩子都費勁,老師要看二十來(lái)個(gè)孩子,真太辛苦了!通過(guò)活動(dòng)家長(cháng)們理解了幼兒園老師工作的辛苦,能夠充分的換位思考,這使我們老師和家長(cháng)的距離更加貼近了。
四、認識不足,努力學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步
通過(guò)這一年的工作,我學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,在這里我要感謝各位
幼兒園年度工作總結11
回顧20xx年的一年,我園在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在廣大幼兒園家長(cháng)及社會(huì )各界的大力支持下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關(guān)教育政策;以“親親的熱愛(ài)每一位寶貝視為已出;真誠的面對每一位家長(cháng)滿(mǎn)足期望”為辦園方針,并根據實(shí)際情況,針對幼兒特點(diǎn),堅持“保教結合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂(lè )”的辦學(xué)原則,開(kāi)發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展,培養幼兒良好行為習慣為幼兒以后的成長(cháng)打下良好的基礎。通過(guò)自查,本園總結經(jīng)驗教訓,得出以下認識,現匯報如下,以期得到領(lǐng)導們的批評指正:
一、20xx我園開(kāi)展的活動(dòng)
1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實(shí)幼兒園各項管理制度。
3、開(kāi)展幼兒良好行為習慣的培養
4、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動(dòng)會(huì ),慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,畫(huà)畫(huà)比賽。
二、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無(wú)隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。廚房按規定設置,并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格,獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到98%,并按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長(cháng)確認,確保幼兒安全離園。我園還與公安部門(mén)建立長(cháng)期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備校用警備器材,參加公安部門(mén)組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習和考核,制定各種應急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。
三、我園的教育教學(xué)管理
我園自開(kāi)辦以來(lái),就建立健全各種規章制度,每期制定學(xué)期計劃和總結,總結經(jīng)驗教訓,以便在以后的工作中興利除弊,揚長(cháng)避短。
我園每班每周均根據幼兒實(shí)際情況制定計劃,積極創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料,活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間,讓幼兒充分展示其能力,開(kāi)發(fā)其潛能。
在語(yǔ)言、音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、等教學(xué)活動(dòng)中,將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結合起來(lái),讓幼兒愉快的'接受學(xué)習。
在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調性的訓練和孩子的興趣結合起來(lái),在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂(lè )見(jiàn)的故事情節,既鍛煉了幼兒的身體,培養了他們對于美的認識,又讓他們感到快樂(lè )。
在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,教師在基本畫(huà)法訓練的基礎上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng )設情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導,使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅,不受拘束,開(kāi)發(fā)幼兒的想象力。
我園按國家規定辦園,并根據規定和本地區實(shí)際情況收取教育費和生活費,將費用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支。
四、加強家園聯(lián)系,促進(jìn)保教工作開(kāi)展
我園每期開(kāi)展兩次家長(cháng)會(huì ),將每期教育教學(xué)活動(dòng)計劃告知家長(cháng),共同研究探討幼兒教育的方式方法,每學(xué)期末的家長(cháng)匯報會(huì ),告知家長(cháng)小朋友在園的收獲。我園設立家長(cháng)委員會(huì ),家園聯(lián)系手冊,通過(guò)電訪(fǎng)和定期家訪(fǎng),與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系溝通,讓家長(cháng)更好的了解幼兒在園情況,讓家長(cháng)第一時(shí)間知道幼兒在園的情況,舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(cháng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
五、一分耕耘,一分收獲
有了辛勤的勞動(dòng),就有不同的收獲。在這一年里,我們碩果累累,小朋友在全市繪畫(huà)中取得可喜的成績(jì),一等獎三名,二等獎一名。七、存在的問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展規劃
回顧這些年的工作,雖然工作取得了一定的成績(jì),但我們不驕傲。展望未來(lái),任重而道遠,與上級的要求和姊妹園相比,我園在硬件和軟件建設上仍然需要進(jìn)一步完善,在保育工作這一塊有侍加強與補充,幼兒個(gè)性化的發(fā)展還需進(jìn)一步提升。
時(shí)代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時(shí)每刻都在發(fā)生微妙的變化!芭c時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重、培養幼兒良好行為習慣”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來(lái)年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導的領(lǐng)導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻。
幼兒園年度工作總結12
新的一年開(kāi)始了。在過(guò)去的一年里,我在工作和個(gè)人方面都取得了很大的進(jìn)步。我想取得進(jìn)步。我想和你分享我的進(jìn)步。 回首過(guò)去的20xx年,我覺(jué)得自己經(jīng)歷了很多,成長(cháng)了很多。在這一年,我中途離開(kāi)了幼兒園去了湖南長(cháng)沙,再去的途中,我有著(zhù)萬(wàn)分的不舍,雖然人走了,但是我的心并沒(méi)有走。在這次離別中,我感受到了其實(shí)我和幼兒園之間有著(zhù)割舍不掉的感情。在湖南回來(lái)后,我去了別的幼兒園工作了幾天。我最深的感觸是不適應。雖然人在那工作,但是心還是飛到了九霄云外。隨后我又回來(lái)了。戴姐說(shuō):我這次走了騙了多少人的眼淚啊。我知道在這次離別中我看到了許多平時(shí)我意識不到的東西。并且我覺(jué)得自己的心智成熟了許多。
回首20xx年,我和立華被派到了濟南培訓。我們一起學(xué)習了蒙氏,在剛到濟南的'日子里。我覺(jué)得處處不適應。無(wú)論是對環(huán)境,對人,還是自己的身體。但慢慢地我喜歡上了這里的環(huán)境,這里的人,這里的學(xué)習氛圍。雖然每天都要寫(xiě)許多的教案,但是我覺(jué)得寫(xiě)教案的過(guò)程讓我覺(jué)得快樂(lè )。更主要的是學(xué)到了許多的知識。
通過(guò)對蒙臺梭利的學(xué)習,我覺(jué)得自己作為一名幼師是如此的高尚。蒙特梭利對老師的要求,讓我覺(jué)得我們和孩子之間有一種如此微妙的關(guān)系。培訓回來(lái)后,我對工作更有熱情,也更自信了。雖然我現在不是蒙特梭利老師,但是我會(huì )時(shí)不時(shí)的把蒙特梭利的學(xué)習運用到我的工作中。雖然培訓已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是不經(jīng)意間回憶起在濟南的美好時(shí)光。
前兩天我們幼兒園開(kāi)了上首次“家庭總動(dòng)員”親子活動(dòng)。我們老師演了一個(gè)舞蹈,中間就有我。雖然只在臺上幾分鐘的時(shí)間,但是我們練了很久很久。這個(gè)舞蹈對于我來(lái)說(shuō)是一種超越更重要的是圓了我一個(gè)上臺演出的夢(mèng)想。我相信有這次活動(dòng)作為跳板,我相信以后我還會(huì )有更多上臺演出的機會(huì )。
20xx年結束了。迎接我們將是嶄新的xxxx年。我會(huì )在這一年好好地工作。爭取更大的進(jìn)步!
幼兒園年度工作總結13
20xx對于東幼人來(lái)說(shuō)是一個(gè)創(chuàng )新驅動(dòng)年,全體教職工深入貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為引領(lǐng),以“求創(chuàng )新、展特色、推成果”和“營(yíng)安全環(huán)境、創(chuàng )一流硬件、重保育健康”為指南,立足本園實(shí)際,進(jìn)一步加大硬件投入力度,夯實(shí)教師團隊專(zhuān)業(yè)能力,全體教職工緊緊圍繞學(xué)期初的工作目標,通過(guò)開(kāi)展多元化的教育教學(xué)活動(dòng),齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)目標。
一、抓園務(wù)管理凸顯文化內涵
本學(xué)期,我園在總結二十多年辦園經(jīng)驗的基礎上,傳承并提煉校園文化內涵,以“愛(ài)、和、悅”的理念打造“家”文化。在這一教育文化理念的指引下,幼兒園各項工作有了很大的提升,成效顯著(zhù)。特別是黨、工、團在上級領(lǐng)導的支持和關(guān)心下,進(jìn)一步加強基層組織建設。
本學(xué)期,我園黨支部繼續堅持“圍繞教學(xué)抓黨建”的工作思路,以開(kāi)展“學(xué)習型黨組織建設”等活動(dòng)為契機,全面推進(jìn)幼兒園黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設,分別開(kāi)展了”中國反法斯戰爭勝利70周年大閱兵”感想大家談活動(dòng)、“十個(gè)嚴禁”專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)、“學(xué)習遵守黨章,踐行”三嚴三實(shí)”等主題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),確保在提高黨員素質(zhì)、服務(wù)幼兒家長(cháng)、促進(jìn)各項工作等方面取得了一定成效。
工會(huì )組織在區教育工會(huì )、黨支部和園長(cháng)室的領(lǐng)導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大局,維護教職工切身利益,并關(guān)心教職工生活,積極開(kāi)展各種有益活動(dòng)。如工會(huì )為了給教職工創(chuàng )建舒適的就餐環(huán)境,在重建教職工廚房的基礎上,安裝了電視、空調、書(shū)報架等,讓教職工在就餐之余能放松身心,盡量吃好、休息好,更好地工作,讓教職工安教、樂(lè )教。接下來(lái)工會(huì )和團支部還將繼續組織一年一度的教師生日會(huì ),使大家過(guò)一個(gè)難忘的集體生日聚會(huì ),增強團隊凝聚力,傳播東幼大家庭的文化氣息。
團支部的活動(dòng)同樣精彩。9月,參加市橋東西片家庭綜合服務(wù)中心——“月滿(mǎn)十五情濃中秋,暖心烘培培訓之迷你月餅”制作活動(dòng),并帶著(zhù)自制的月餅和其他節日慰問(wèn)品來(lái)到老人家中為老人送上節日祝福并慰問(wèn)老人的生活狀況;11月,團支部率領(lǐng)全園參加“為青春而行”番禺區20xx年慈善健康行活動(dòng)。今年共籌得善款9730元;今年1月,組織了團員老師到南沙區東涌大穩村御鹿苑度假農莊進(jìn)行燒烤活動(dòng)。讓團員老師釋放工作壓力,增加團員之間的了解,進(jìn)一步加強團支部的內部建設,增強團支部的凝聚力。
二、抓環(huán)境創(chuàng )設,凸顯特色文化
本學(xué)期我園緊緊圍繞“家”文化的內涵,是辦園經(jīng)驗的傳承和升華,首先它是一種凝聚力文化,對凝聚人心具有獨特的魄力和意義;其次它體現了獨特的文化內涵,代表著(zhù)愛(ài)與敬、和與悅的自由空間。校園的每一個(gè)角落都能體味著(zhù)濃濃的“家”味,潛移默化的熏陶著(zhù)孩子的心靈。
區委、區政府,教育局重視和關(guān)心我園的發(fā)展情況,近年,市、區兩級財政先后撥款300多萬(wàn)元用于園區翻新改造,如:戶(hù)外活動(dòng)區域重新調整,添置多功能的戶(hù)外體育器械;我園在硬件建設的同時(shí),更注重環(huán)境的隱性教育內容和滲透性教育功能。隱性環(huán)境是一個(gè)“會(huì )說(shuō)話(huà)的生命體”,我園根據創(chuàng )建“家”文化校園的主調來(lái)定位、定色,整個(gè)校園環(huán)境都是以“愛(ài)、和、悅”為主線(xiàn)逐步進(jìn)行校園文化的改造:大堂櫥窗改成“愛(ài)和悅家園”的園史展示墻、我們還將園內所有植物都掛上了有二維碼的樹(shù)牌,只要用手機掃一掃就知道園內花草樹(shù)木的名稱(chēng)、特征、生長(cháng)過(guò)程和用途,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)動(dòng)態(tài)的充滿(mǎn)生機的和愛(ài)家園。
三、抓隊伍建設促進(jìn)素質(zhì)提升
教學(xué)之本是教師,本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,盡可能多的為大家創(chuàng )設學(xué)習和成長(cháng)的條件,促使教師們不斷提高,不斷進(jìn)步。
1.加強培訓,轉變觀(guān)念
本學(xué)期,我們從轉變教師觀(guān)念為切入口,強化素質(zhì)教育意識。幼兒園通過(guò)專(zhuān)家講座、專(zhuān)題討論、活動(dòng)觀(guān)摩、分層培訓等形式大力宣傳落實(shí)《指南》的重要性和必要性引導教師思考《指南》背景下的兒童觀(guān)、課程觀(guān)、保育觀(guān)的內涵,確保教育理念層面的領(lǐng)先性。一學(xué)期以來(lái),通過(guò)外出培訓、園本培訓、幼兒園參觀(guān)觀(guān)摩等活動(dòng)加快教師成長(cháng)。幼兒園先后安排教師外出多達80多人次,上至園長(cháng)下到保育員老師,基本滿(mǎn)足每一位老師的需求。足跡遍布各地,遠到江蘇、上海、北京,近有石樓中心幼兒園、橋南街中心幼兒園……。如選派朱映艷副園長(cháng)等遠赴江蘇連云港學(xué)習安吉游戲,選派李雪梅主任等多名教師遠赴華東師范大學(xué)進(jìn)行語(yǔ)言領(lǐng)域的培訓,派保育員老師赴橋南街中心幼兒園參觀(guān)學(xué)習……,外出學(xué)習取經(jīng)開(kāi)闊了教師視野,更新教育信息,是教師素質(zhì)的又一提升。
2.以研促教,提升保教質(zhì)量
我園立足園本實(shí)際,建立了業(yè)務(wù)園長(cháng)、教學(xué)主任、領(lǐng)域組長(cháng)三位一體全方位的教研管理網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),促進(jìn)保教質(zhì)量的提升。首先,領(lǐng)域引領(lǐng),共同提高。開(kāi)學(xué)初,德育組開(kāi)展了“弘揚高尚師德,爭做四有好教師”的師德研討活動(dòng);科學(xué)組組織了“科學(xué)小制作”比賽;音樂(lè )組也通過(guò)選拔優(yōu)秀課例的形式組織音樂(lè )公開(kāi)課比賽,并最終選出鄧秀娟老師的《小熊和小蜜蜂》獲區幼兒教師教學(xué)能力比賽獲三等獎;德育組、語(yǔ)言組等多領(lǐng)域組聯(lián)合開(kāi)展了每月一次的幼兒個(gè)人才藝展示活動(dòng)。其次,專(zhuān)題研討,逐步提升。結合我園申報的《混齡區域活動(dòng)中幼兒異齡交往研究》省級課題,圍繞教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,定期組織專(zhuān)題研討活動(dòng),為每個(gè)教師提供表達自己觀(guān)點(diǎn)、思想的機會(huì ),如,由朱映艷附園長(cháng)組織開(kāi)展的“當高蹺不在是高蹺”的眼逃跑活動(dòng),形成了教學(xué)互助,博采眾長(cháng),使教師在研、磨的過(guò)程中學(xué)會(huì )評價(jià)、學(xué)會(huì )反思,從而達到教師知識的更新和教研能力提高的目標。
3.發(fā)揮示范作用,實(shí)現共贏(yíng)發(fā)展
為充分發(fā)揮我園作為廣東省一級幼兒園的.示范輻射作用,促進(jìn)幼兒園軟實(shí)力建設與內涵發(fā)展,本學(xué)期,我們在做好第三輔導片片長(cháng)園工作的基礎上,加大了對其它姐妹園所的幫扶活動(dòng),如我園受上級委派遠赴花都獅嶺鎮百利來(lái)幼兒園、從化第二幼兒園進(jìn)行支教幫扶活動(dòng)。除此之外,我園還面向眾多幼兒園進(jìn)行開(kāi)放活動(dòng),有番禺區幼教同行、姐妹園、中山市三角鎮幼兒園、江門(mén)幼師園長(cháng)培訓班、廣州市教研員張瓊及廣州市九所知名幼兒園長(cháng)、第三期卓越園長(cháng)班、番禺區園長(cháng)高研班……。
四、抓《指南》落實(shí)促進(jìn)幼兒發(fā)展
本學(xué)期,我園堅持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標,深化幼教改革,全面推進(jìn)了幼兒素質(zhì)教育工程。
1.“同齡+混齡”,創(chuàng )新教學(xué)組織形式
我園以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導,以培養“完整的、有靈性的兒童”為教育的核心價(jià)值追求。我園全體教師立足于幼兒,并從幼兒出發(fā),在努力尋求發(fā)展與突破的反思中,逐步形成了以“同齡+混齡”的活動(dòng)組織形式,開(kāi)展教育教學(xué)工作。
“同齡班的班級互動(dòng)式區域活動(dòng)”在經(jīng)過(guò)將近兩年的研究與實(shí)踐的基礎上,取得了優(yōu)異的成績(jì)與口碑,但我們東有人并沒(méi)有滿(mǎn)足現狀停滯不前,而是在保留之一優(yōu)秀成果的基礎上,我們不斷的思考、探索著(zhù),因此,我們在打破班級界限的基礎上,進(jìn)一步打破年齡界限,開(kāi)展“混齡互動(dòng)式區域活動(dòng)”的研究與實(shí)踐,雖然此項研究剛剛起步,但是已初見(jiàn)成效,特別是戶(hù)外活動(dòng)的有效開(kāi)展,受到了領(lǐng)導、專(zhuān)家及幼教同行們的一致肯定與贊揚。
2.以節日教育為契機,促進(jìn)多種能力發(fā)展
本學(xué)期,我們抓住各種國際節日和中國的傳統節日,讓每個(gè)幼兒都有展示自己的機會(huì )和舞臺,使幼兒產(chǎn)生自豪感,樹(shù)立自信心,養成幼兒活潑開(kāi)朗的性格,促進(jìn)幼兒心理的健康成長(cháng)。中秋節,開(kāi)展“和中秋,迎國慶”幼兒個(gè)人才藝比賽;圣誕節,開(kāi)展主題為“圣誕Patty”的慶;顒(dòng);消防月,組織全職教工““穿越火線(xiàn)消防疏散演習”活動(dòng)。
五、抓后勤管理創(chuàng )建平安校園
安全重于泰山,對于我園更是如此,后勤部門(mén)在本學(xué)期也進(jìn)一步加強、完善、落實(shí)了各項安全管理工作,樹(shù)立安全重于泰山的意識,加強對設施、場(chǎng)地、設備的檢查與及時(shí)維修工作,嚴格按相關(guān)部門(mén)的要求健全各項安全制度,對門(mén)禁卡制度進(jìn)行改革,使我園早接完送更加合理完善。
六、抓家園共育促家園合力的有效性
本學(xué)期,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長(cháng)作用,提高了教育的合力。本學(xué)期,我們繼續開(kāi)展了獨具特色的家長(cháng)藝術(shù)團活動(dòng),邀請家長(cháng)參加我園環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)的組織與實(shí)施,同時(shí)也邀請家長(cháng)志愿者參與我園的教育教學(xué)活動(dòng),如小四班邀請廖珂小朋友的媽媽以圣誕節為主題開(kāi)展“圣誕老人及圣誕樹(shù)”的制作活動(dòng),大四班邀請家長(cháng)進(jìn)行了“水果沙拉”制作活動(dòng),大五班邀請家長(cháng)組織“剪窗花”手工制作活動(dòng)……12月29日-31日,開(kāi)展了為期三天的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),通過(guò)一系列開(kāi)拓了家長(cháng)的視野,增進(jìn)了他們對幼兒園的了解,提高了家長(cháng)的育兒水平。
七、加快爭先創(chuàng )優(yōu),各類(lèi)成績(jì)顯著(zhù)
一學(xué)期以來(lái),全體教職工立足本職崗位、銳意進(jìn)取。取得很多可喜可賀的成績(jì):全體師幼凝心聚力,上下一心地高分通過(guò)了廣東省一級幼兒園的第四次復評;成功地將幼兒園創(chuàng )建為垃圾分類(lèi)示范基地;成功通過(guò)健康幼兒園的評估,幼兒園獲“20xx年廣東教育學(xué)會(huì )學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )論文”優(yōu)秀組織獎;洪娟、李玉華獲番禺區20xx年“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號;侯麗敏、徐芬芳等17位教師的論文在20xx年中國學(xué)前教育學(xué)會(huì )論文評比中取得優(yōu)異成績(jì);朱映艷、洪
娟、孔琳等41位教師在20xx年廣東省學(xué)前教育論文評比中業(yè)也獲得不錯的成績(jì)。
一學(xué)期以來(lái),全體教職工們在中心幼兒園這片熱土上辛勤耕耘,使幼兒園的各項工作得以順利開(kāi)展,我們欣喜的看到,我們的孩子和老師們在共同成長(cháng)。20xx年,我們要繼續努力,辦有文化的幼教,做有思想的教師。在今后的工作中,我們將一如既往的執著(zhù)耕耘,收獲更大的希望。
幼兒園年度工作總結14
時(shí)光匆匆,一年又快過(guò)去了,回想起這一年,我一定有許多成長(cháng)和收獲。在這里,我謹向領(lǐng)導和同事們報告我的年終工作總結,希望能夠得到大家的認可和支持。
一、工作日志
我每天記錄下自己的工作內容和心得體會(huì ),養成了良好的工作習慣。通過(guò)對這些日志的回顧,我不斷地吸取教訓,進(jìn)一步提高了自己的'素質(zhì)水平。
二、管理課程
我本著(zhù)以孩子為中心的原則,從孩子的實(shí)際需求出發(fā),設計和管理了一系列教學(xué)活動(dòng)和課程。在教材的基礎上,加強了課程的實(shí)踐性和靈活性,滿(mǎn)足了孩子的學(xué)習需求,也為孩子們的綜合素質(zhì)培養奠定了基礎。
三、科研成果
在這一年中,我認識到科研是老師提高教育水平的重要路徑,積極參加老師交流研討會(huì ),分享教學(xué)經(jīng)驗,并探討幼兒異議檢測的教學(xué)及實(shí)踐路徑,取得了不少的成果和經(jīng)驗。
四、安全教育
作為小班老師,我深知安全教育和管理的重要性,因此,我通過(guò)開(kāi)展安全活動(dòng)和安全演練,讓孩子們的安全出行、自我認識、自我保護意識和能力得到了提升。
五、家校溝通
在與家長(cháng)們的溝通中,我加強了家訪(fǎng),深入了解孩子的家庭教育背景,積極為孩子在家庭教育方面提供幫助和建議,增強了家長(cháng)對我們工作的信任和支持。
六、艱苦奮斗
在年中漫長(cháng)的疫情期間,我和我的同事們同舟共濟,共克時(shí)艱,不放棄,不妥協(xié),經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,讓孩子們在家里也能學(xué)到知識,讓幼兒園有序地迎來(lái)復學(xué)。
這是我這一年以來(lái)的工作總結,希望得到領(lǐng)導和同事們的認可和支持。再次感謝領(lǐng)導和同事們在工作上給予我的幫助和支持,我將以更飽滿(mǎn)的工作熱情,更高的敬業(yè)精神,更嚴謹的工作態(tài)度,再接再厲,為孩子們提供更好的教育和服務(wù)。
幼兒園年度工作總結15
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。反思這一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認識。這學(xué)期以來(lái),本人在保教工作中,始終堅持黨的教育方針,為人師表,確立以幼兒為主體,重視幼兒的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展,工作責任心強,服從園領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,廣泛獲取各種保教知識,在實(shí)踐中不斷提升自己的保教水平。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園時(shí)的熱鬧聲。為了更好地做好以后的工作,現將本學(xué)期工作做如下總結:
一、政治思想方面:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、
新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
三、常規教育方面
1.禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2.課堂活動(dòng)紀律
從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。
3.衛生習慣
每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,
分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。
五、家園溝通
1.主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2.通過(guò)家園聯(lián)系微信群、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。
3.及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。
4.在與家長(cháng)溝通時(shí)應注意熱情有禮,對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
5.工作上加強互動(dòng),對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。
6.結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。
六、工作中存在的不足
1.本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”。
2.工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
七、今后工作規劃
1.積極、認真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習和探討,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
2.珍惜教學(xué)機會(huì ),加大學(xué)習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領(lǐng)導和各位老師的學(xué)習。
以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
幼兒園大班教師年度工作總結來(lái)到幼兒園的這些日子里,今年一年讓我非常的.難忘。這是我轉正之后的第一年,每個(gè)教師最難熬的也不過(guò)是第一年了。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì )遇到很多的問(wèn)題,同時(shí)也會(huì )經(jīng)歷一些超乎我們預期的事情。所以這一年的我,在各種挑戰中成長(cháng)了不少,給自己也創(chuàng )造了一些成長(cháng)的空間。也非常感恩幼兒園在這一路中對我的包容和支持,非常感恩,也非常的榮幸和感動(dòng),希望接下來(lái)的日子里,我能夠帶著(zhù)這些情感繼續往后走,希望能夠遇見(jiàn)一個(gè)更加不同的明天和一個(gè)更加快樂(lè )的自己。
從我懂事開(kāi)始,我就一直有一個(gè)教師夢(mèng)。在我的眼睛里,教師這個(gè)職業(yè)是一直在發(fā)光的,當朋友們都在羨慕屏幕上閃閃發(fā)光的明星時(shí),我的眼睛閃耀的都是老師們發(fā)散出的光輝。我喜歡那些能夠給他人創(chuàng )造價(jià)值的人,即使那時(shí)候我年紀尚輕,但我很清楚自己想要追求的、向往的事情。所以我一直都非常的堅定自己的路線(xiàn),最終我也來(lái)到了我們幼兒園,做了一名幼兒教師。對于我的學(xué)歷來(lái)說(shuō),我可以往更高的方向走,但是對于教育來(lái)說(shuō),我想從最初的地方開(kāi)始。我想從孩子們的啟蒙開(kāi)始,慢慢教會(huì )他們成長(cháng),探索和進(jìn)步。這就是我的初心,直至今日,我還是抱著(zhù)這樣的一種心態(tài)在自己的工作上默默前行。
這一年教大班,對于我這樣的新晉老師來(lái)說(shuō),其實(shí)算是一種體貼了。孩子們也逐漸的懂事了一些,沒(méi)有那么難管了。當我在上課的時(shí)候,孩子們也能夠安安靜靜的聽(tīng)課,至少不會(huì )在我講解知識的時(shí)候發(fā)出怪聲,到處吵鬧。這一點(diǎn)讓我非常的欣慰,但與此同時(shí),我知道孩子們現在的天性應當是更加活潑一些的,所以在每節課程中我都會(huì )創(chuàng )造一些情境,讓孩子們可以更加參與進(jìn)來(lái),放松一下,調整課堂風(fēng)氣和秩序。這一點(diǎn)在我的課堂中也是非常有作用的,它讓孩子們更加喜歡我的課程了,也讓孩子們能夠更加接受我的教學(xué)。這對孩子們的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一件有利的事情。所以我也感到非常的滿(mǎn)足。
這一年是我職業(yè)生活的開(kāi)頭,我也為自己成功的開(kāi)了一個(gè)好頭,希望接下里的日子里,我可以繼續努力,為這份事業(yè)創(chuàng )造一些不同的光輝,也為接下來(lái)的職業(yè)生活留下一些前期的美好。未來(lái)是值得期待的,也是我可以不斷努力的。我會(huì )繼續加油,繼續堅守,繼續創(chuàng )造!
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