個(gè)人年終考核總結模板

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人年終考核總結模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人年終考核總結模板1

　　20xx年，我有幸進(jìn)入公司獨立優(yōu)化部門(mén)負責人事行政工作，在那里感激領(lǐng)導對我的精心培養，給予我工作上的支持。我將更加認真的對待20xx年的工作。目前所負責工作范圍涉及部門(mén)各份數據分析與新聞源外推效果跟蹤。以下總結了工作的幾個(gè)方面及以后的工作計劃。

　　人事行政工作復雜，目前部門(mén)已配備了各種管理表，有員工紀律跟蹤表、各組組員項目分配表、獎金分配表、月份就診表、轉正試題表、員工面試、入職、轉正、離職表、從人員招聘至任用，根據各組的實(shí)際需要，有針對性，合理地招聘員工，配備到各崗位。較好完成各組人員的入職、離職、調崗等人事審批工作；規范員工檔案，對資料不齊全的作出補齊；確定員工勞動(dòng)合同簽定人數，配合人事部工作事宜。對辦公室日常紀律管理，不定期通知宣傳消防知識并做好辦公室管理工作；對辦公室清潔衛生，安全進(jìn)行巡查；跟蹤后勤安排員工人住宿，關(guān)注員工宿舍衛生安全等情景；排解員工之間的人和事矛盾。

　　對優(yōu)化部門(mén)就診各數據分析：在優(yōu)化就診表優(yōu)化效果統計表進(jìn)行跟蹤發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行周與周的比較和本月與上個(gè)月的比較從中找出原因，并進(jìn)行跟優(yōu)化工程師對接一起分析問(wèn)題的所在處。

　　做好每個(gè)周的新聞源外推效果跟蹤的統計以極新聞源的就診比較，從中檢查看那個(gè)平臺就診人數比較多，積極告訴他們作出改整。

　　對于20xx年需加強的方面：負責部門(mén)的人事行政工作、協(xié)調方面還有所的欠缺，對部門(mén)工作情景，人員紀律的檢查力度待提高；積極對公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設；

　　提議，員工培訓機制的待完善和加強；應從傳統的勞動(dòng)人事管理逐步向現代化人力資源管理方面過(guò)渡；我將在20xx年繼續完善公司制度，特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設的力度，修訂和完善獎懲規定，激勵機制等制度；

　　加強培訓力度，完善培訓機制。強化管理制度的培訓，便于在實(shí)際工作的正常操作，需根據實(shí)際情景制定培訓計劃，使培訓工作能起到切實(shí)的效果；協(xié)助各部門(mén)工作，加強與員工溝通，加強團結，迅速營(yíng)造良好辦公環(huán)境；加強勞動(dòng)人事管理工作勞動(dòng)人事管理工作實(shí)現規范化管理方面仍有待加強，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務(wù)性工作向現代人力資源管理過(guò)渡；

　　組織員工活動(dòng)，加強企業(yè)文化建設工作，以員工對企業(yè)有良好的認同感和歸屬感。

　　20xx年人事行政工作雖不算太夢(mèng)想，但我們會(huì )繼續努力，加強學(xué)習，光陰似箭，不知不覺(jué)半年又過(guò)去了。在這半年里我的行政人事工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應當說(shuō)這半年付出了不少，也收獲了很多，也逐漸感覺(jué)自己成長(cháng)了、成熟了。以下是我的工作心得體會(huì )。

　　我不敢說(shuō)自己的工作做得很好，但我認為：前面的路，不管是一馬平川還是艱難險阻，只要頑強地走過(guò)去，就會(huì )獲得寶貴的經(jīng)驗。相信這些經(jīng)驗，終將成為我一生寶貴的財富。

　　我是去年進(jìn)的公司，這在期間我經(jīng)歷了前期和銷(xiāo)售期，在前期，主要是貫標的東西，相對而言是比較簡(jiǎn)便的。而銷(xiāo)售期就大大的不一樣了，事情變得繁雜起來(lái)。還經(jīng)常發(fā)生一些突發(fā)情景，可是也正是這些事情讓我這讓我得到了鍛練，從中也學(xué)到了更多的東西。

　　我們這個(gè)行業(yè)的行政人事和其它行業(yè)的行政人事是不一樣的，它不僅僅是單純的文職工作，我們每一天還要統計許多的'數據，做很多的報表，而這些數據必須是準確無(wú)誤的，特別是報給開(kāi)發(fā)商的數據，所以要求我們必須要有耐心和細心。為此我們要合理有效地制定月度工作計劃。

　　為了提高工作效率，處理好突發(fā)事件，每日依據實(shí)際情景的需要，修改和完善工作計劃。做到大事不錯，小事不漏。端正工作態(tài)度，凡事?tīng)幦≡僬J真一點(diǎn)，再周到一些，滿(mǎn)懷熱情地投入到每一天的工作當中。

　　我們每一天除了做好報表外，還要做好協(xié)調、溝通的工作，特別是要經(jīng)常和案場(chǎng)的員工溝通，了解他們的想法，有問(wèn)題要及時(shí)的向專(zhuān)案匯報，及時(shí)調整大家的心態(tài)，解決好問(wèn)題，這樣我們的案場(chǎng)才會(huì )和諧健康的發(fā)展下，發(fā)揮好我們最好團隊精神。

　　前段時(shí)間，由于市場(chǎng)情景不好，房地產(chǎn)也受到了影響，大家在的時(shí)候心境還沒(méi)有調整過(guò)來(lái)，仍然積極性不高，又加上調薪，于是我沒(méi)事就和他們談心，了解他們的想法，然后把情景反饋給專(zhuān)案，讓專(zhuān)案幫他們把心態(tài)調整過(guò)來(lái)，在大家的努力下過(guò)了一段時(shí)間，大家又恢復到了以前的狀態(tài)，我們案場(chǎng)又充滿(mǎn)了活力，以至于在后面的幾個(gè)月里我們都超額完成了指標。這讓我明白了溝通在案場(chǎng)中是十分重要的。

　　我們在調整好員工心態(tài)的同時(shí)，也要調整好自己的心態(tài)，在這半年里，我就感覺(jué)到一個(gè)字“忙”，一會(huì )我這個(gè)表，一會(huì )兒那個(gè)表，一會(huì )兒又要統計這個(gè)數據統計那個(gè)數據的，有時(shí)一天都在對著(zhù)電腦做表。因為忙有時(shí)心境就比較煩燥，容易發(fā)火，心態(tài)自然就差了，有時(shí)就會(huì )出現一些錯誤，領(lǐng)導不但不怪我，反而來(lái)關(guān)心我，耐心的幫我改正錯誤，這是讓我有了一種自責感。

　　同事們也沒(méi)有責怪我，反而來(lái)安慰我，這更讓我有了一種自責感，特別是領(lǐng)導對我的信任和關(guān)心，讓我感到深深的慚愧，于是，我告戒自己必須要調整好自己的心態(tài)，改變自己的態(tài)度，認真的對待每一天，在大家的幫忙下，我又開(kāi)心起來(lái)了，此刻我們部門(mén)就是一個(gè)歡樂(lè )的家。

　　這以后的時(shí)間里，我將嚴格要求自己，遇事多向前輩們請教，努力讓自己成為一名合格的行政人事，為公司盡綿薄之力。

個(gè)人年終考核總結模板2

　　時(shí)間總是在充實(shí)的工作中過(guò)去得飛速。一轉瞬，一個(gè)學(xué)年又即將結束了，回顧過(guò)去這一個(gè)學(xué)年的英語(yǔ)教學(xué)工作，有收獲的喜悅與甘甜，但也有挫折時(shí)的彷徨與無(wú)奈，但這些心靈的歷程使得我更加寵愛(ài)自己所從事的這份訓練工作。為了能夠查缺補漏，取人之長(cháng)補已之短，以利于在今后更好地開(kāi)展自己的工作，在此對本學(xué)期的教學(xué)工作作了一點(diǎn)總結。

　　本學(xué)年教學(xué)工作即將結束，對我的工作做如下總結。今年，我任教八班級（1、2）班的英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，他們的學(xué)習目的明確，比較好學(xué)，成果有所提高；學(xué)習態(tài)度認真，基礎學(xué)問(wèn)比較扎實(shí)，課堂氣氛比較活躍。英語(yǔ)是中同學(xué)的一門(mén)主課，無(wú)論是學(xué)校、家長(cháng)還是同學(xué)都很重視它，但是不少同學(xué)覺(jué)得這門(mén)功課單調枯燥，學(xué)起來(lái)吃力，甚至有不少同學(xué)放棄了它。究其原因，是同學(xué)對英語(yǔ)學(xué)習的接觸面小，說(shuō)練機會(huì )少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得同學(xué)對英語(yǔ)學(xué)習時(shí)常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法。

　　第一、確立與新課程相適應的訓練觀(guān)念。

　　同學(xué)是學(xué)習的主體，老師不能代替同學(xué)讀書(shū)，代替同學(xué)感知，代替同學(xué)觀(guān)看、分析、思索，代替同學(xué)明白任何一個(gè)道理和把握任何一條規律。老師只能讓同學(xué)自己讀書(shū)，自己感受事物，自己觀(guān)看、分析、思索，從而明白任何一個(gè)道理和把握任何一條規律。于是我轉變“一言堂”，把課堂還給同學(xué)，形成師生交往、主動(dòng)互動(dòng)、共同進(jìn)展的教學(xué)過(guò)程。

　　其次、使同學(xué)明白學(xué)習目的。要學(xué)好英語(yǔ)，首先要使同學(xué)熟識到學(xué)這一語(yǔ)言的目的和意義。眾所周知，人類(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了21世紀，新的世界將是個(gè)布滿(mǎn)競爭和多變的世紀，中國要在跨世紀的競爭中取得主動(dòng)，中華民族要騰飛，要最終取決于優(yōu)秀科技人才的涌現。假如我們不懂英語(yǔ)，怎么去了解世界？只有同學(xué)自覺(jué)地把自己的理想與祖國的前途和命運聯(lián)系起來(lái)，才會(huì )對英語(yǔ)學(xué)習真正感到饒有興趣，這種興趣也有可能轉為學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力。因此我結合本班同學(xué)的實(shí)際狀況，通讀和節選教材，圍圍著(zhù)最簡(jiǎn)潔、最基本、最常用的英語(yǔ)詞匯、句型、交際會(huì )話(huà)等進(jìn)行教學(xué)，使同學(xué)對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，形成學(xué)習動(dòng)機。

　　第三，努力建立融洽的師生關(guān)系。

　　相對來(lái)說(shuō)，學(xué)校生比學(xué)校生獨立性強，自尊心也慢慢增加，渴望得到敬重。師生之間只有相互敬重，相互信任，才能建立起友好關(guān)系，從而促進(jìn)同學(xué)學(xué)習的興趣。所以我必需樹(shù)立正確的同學(xué)觀(guān)，正確熟識同學(xué)的主體地位。我用自己滿(mǎn)腔的愛(ài)去關(guān)懷、敬重同學(xué)，急躁細致地指導同學(xué)，主動(dòng)和他們相互溝通，談心，使自己成為同學(xué)歡迎和愛(ài)戴的人。上課時(shí)我是同學(xué)的'老師，循循善誘和激發(fā)同學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性，大膽求異創(chuàng )新；課后我卻成為他們的好伴侶，無(wú)話(huà)不談，亮起心靈之光；生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。

　　第四，嚴謹治學(xué)，保持良好的教態(tài)。

　　老師的教風(fēng)直接影響同學(xué)的學(xué)風(fēng)。對課堂駕馭的一言一行，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)同學(xué)。所以我提高自己的思想熟識，做到愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦，為人師表，治學(xué)嚴謹，還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語(yǔ)言和教態(tài)對同學(xué)的學(xué)習有直接的影響。老師的教態(tài)好，同學(xué)就寵愛(ài)，他們聽(tīng)課的興趣就高，接受學(xué)問(wèn)也快。反之，同學(xué)就不寵愛(ài)，甚至厭煩。特別是正處于青春期的學(xué)校生，看問(wèn)題開(kāi)頭有可獨立的見(jiàn)解，對他們更要留意教態(tài)和教學(xué)語(yǔ)言的使用。如我介紹新句型時(shí)，我利用語(yǔ)言的輕重，語(yǔ)調的凹凸，和確定的動(dòng)作表情，盡量引起同學(xué)的留意和興趣。當同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，我的表情變得自然親切，讓他們感受到老師對他們的信任，這樣同學(xué)就增加了士氣，就能大膽地回答問(wèn)題。

　　第五、主動(dòng)締造語(yǔ)言情景。

　　目前教材充分吸取了國際上新的外語(yǔ)教學(xué)理念和實(shí)踐閱歷，留意對同學(xué)綜合語(yǔ)言力氣的培育和訓練，強調以同學(xué)為主體的有意義的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，為教學(xué)營(yíng)造了輕松快樂(lè )、主動(dòng)向上的學(xué)習氛圍。教材圖文并茂，支配了大量生動(dòng)好玩的活動(dòng)內容，使英語(yǔ)學(xué)習變得簡(jiǎn)潔而好玩。教材圍圍著(zhù)有用的話(huà)題，逐步開(kāi)展教學(xué)內容和實(shí)踐活動(dòng)，符合中同學(xué)的年齡、心理特征和學(xué)習語(yǔ)言的規律。它強調運用任務(wù)型教學(xué)法把探究性學(xué)習引入外語(yǔ)學(xué)習中，使同學(xué)主動(dòng)融入締造性的、有意義的整體語(yǔ)言學(xué)習中。所以我想方設法創(chuàng )設語(yǔ)言情景以激發(fā)同學(xué)的求知欲，從而提高他們的學(xué)習興趣。在聽(tīng)與說(shuō)中培育語(yǔ)言力氣，在聽(tīng)與說(shuō)中激發(fā)同學(xué)的熱忱和興趣。

　　不足之處：目前任務(wù)型教學(xué)法是新課程理念下的創(chuàng )新教學(xué)法中的最重要一種它也是交際法的進(jìn)展。老師是活動(dòng)的設計者，組織者，同學(xué)是交際者。在課堂上我總怕同學(xué)吃不飽，不知不覺(jué)地講多了，沒(méi)有給同學(xué)思索的空間；學(xué)問(wèn)傳授比重大，語(yǔ)言實(shí)踐不足等等。今后我主動(dòng)加強自身的課程改革理論學(xué)習，轉變訓練理念，建立以同學(xué)為本的訓練觀(guān)念，樹(shù)立活動(dòng)教學(xué)觀(guān)，爭取做一名具有現代素養的人民老師。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗。無(wú)論成果凹凸，都體現了我在這學(xué)一學(xué)期的教學(xué)成果。我明白這并不是最重要的，重要的是在今后如何自我提高，如何共同提高同學(xué)的英語(yǔ)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì )連續努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習，爭取進(jìn)步。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結。由于閱歷頗淺，許多地方存在不足，希望在將來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導老師，前輩的指導下，取得更好成果。

個(gè)人年終考核總結模板3

　　本學(xué)期我擔任園長(cháng)拼音興趣班的助教，和園長(cháng)一起管理與教導太陽(yáng)一班與太陽(yáng)二班小朋友的拼音補習。興趣班的總人數是30人，相對于其他興趣班班級，人數是比較多的，太陽(yáng)一班的孩子有20人，太陽(yáng)二班的孩子有10人。太陽(yáng)一班的孩子們拼音功底相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較好些，課堂上的主動(dòng)性與積極性也好，而太陽(yáng)二班的孩子們在學(xué)習的狀態(tài)上剛開(kāi)始會(huì )有點(diǎn)不專(zhuān)心，不認真，經(jīng)過(guò)園長(cháng)的不短提醒與改正，也都慢慢的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

　　我的主要工作是協(xié)助園長(cháng)教學(xué)，接送孩子，收發(fā)與批改作業(yè)和打掃衛生，別看是一些簡(jiǎn)單的小事，可是也能在平時(shí)園長(cháng)的教學(xué)上學(xué)到技巧，而且接送孩子也是件非常需要注意的安全事項。

　　在批改作業(yè)的時(shí)候，可以看得出哪部分的孩子學(xué)得是比較好的，而哪些家長(cháng)對于孩子的學(xué)習不是那么關(guān)注的，甚至連作業(yè)都不輔導也不檢查，也跟家長(cháng)溝通過(guò)，可家長(cháng)還是很少關(guān)注。一般詢(xún)問(wèn)孩子學(xué)得如何？學(xué)得好嗎的.家長(cháng)很少，也就三位家長(cháng)問(wèn)過(guò)，而我也該反思確實(shí)很少跟家長(cháng)分享孩子在興趣班的學(xué)習情況。因為人數比較多，交流的時(shí)間有限，有時(shí)候也不是很好的能夠輔導到每一個(gè)孩子，但值得高興的是孩子們對于拼音的認知在日漸增長(cháng)，對拼音學(xué)習的興趣也漸漸提高。

　　興趣班的課程即將結束，時(shí)間過(guò)得很快，希望小蜻蜓興趣班的寶貝們在6月29日考試中取得好成績(jì)！同時(shí)也很感謝園長(cháng)給我這個(gè)學(xué)習的機會(huì )！雖然累，但是也讓自己變得更加充實(shí)，讓自己累加經(jīng)驗。

個(gè)人年終考核總結模板4

　　在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我，以創(chuàng )新教育方針為指導，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。

　　一、思想上

　　一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自我，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　一年來(lái)，我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的.同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

　　在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。

　　在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導，教師們及學(xué)生們的好評�？墒�，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：

　　一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想；

　　二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jì)提高不是很快。今后，我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下，加強學(xué)習，提高工作能力，使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！

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