學(xué)校本年度工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校本年度工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校本年度工作總結 篇1
本學(xué)年學(xué)校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領(lǐng)導下，圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地地深入開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。本著(zhù)服從學(xué)校管理，利于德育工作，利于學(xué)生成長(cháng)的原則。開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團建工作特點(diǎn)，走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子，取得了一定的成績(jì)，為做好學(xué)生管理工作、開(kāi)展學(xué)生各項活動(dòng)奠定了很好的基礎�，F將我校本學(xué)期共青團工作總結如下：
一、加強團組織的規范化建設，探索民主、科學(xué)的管理方法
本學(xué)期，將繼續貫徹學(xué)�！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟�，本著(zhù)“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養學(xué)生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學(xué)習及與其他學(xué)校的交流，不斷提高自己的管理水平。定期召開(kāi)團委成員會(huì )議，及時(shí)發(fā)現出現的主要問(wèn)題，研究整改措施，布置今后主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開(kāi)展團員先進(jìn)性活動(dòng)，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。
中學(xué)生的成長(cháng)是一個(gè)連續的過(guò)程，責任意識和使命感也有待于逐步落實(shí)，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進(jìn)性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動(dòng)向團委提出入團申請，審查合格者填寫(xiě)入團志愿書(shū)光榮加入共青團。通過(guò)堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng)，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強。
首先通過(guò)中學(xué)生團的生活園地和平時(shí)的宣傳，指導學(xué)生學(xué)習團的有關(guān)知識，明確團員青年的先進(jìn)性和擁有的權利、應盡的義務(wù)，讓團員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項活動(dòng)中，身先士卒，給全體同學(xué)樹(shù)立榜樣，使廣大學(xué)生認識到了共青團組織的先進(jìn)性，增強了團組織的凝聚力。
三、圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展多種豐富多彩的社團活動(dòng)。
我校有九個(gè)具有特色的社團組織，社團的產(chǎn)生活躍了校園文化氛圍，為廣大學(xué)生提供了一個(gè)屬于自我和培養自我的平臺。本學(xué)年依托社團這個(gè)貼近學(xué)生的生活的組織形式開(kāi)展一系列具有時(shí)代意義和德育培養的活動(dòng)，極大的促進(jìn)學(xué)生身心成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)初，在校領(lǐng)導的指導下，經(jīng)團委協(xié)調和各部門(mén)配合下，各個(gè)社團進(jìn)行了組織有序、場(chǎng)面火爆的自主招募活動(dòng)，各社團或利用廣播，或利用板報、圖片，或利用現場(chǎng)報名的形式進(jìn)行招募，取得了滿(mǎn)意的效果。
在日�；顒�(dòng)上，各社團與時(shí)俱進(jìn)，緊密?chē)@上級部門(mén)指示和社團文化內涵，多角度多層面的進(jìn)行了各種活動(dòng)。
其中我校國旗護衛隊切實(shí)做好升旗儀式工作，在團委組織下我校國旗護衛隊利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團委都認真審閱講話(huà)稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學(xué)習，感恩教育”等方面開(kāi)展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，做到反復講、講反復，強化學(xué)生認知，營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學(xué)期樹(shù)立“我為人人，人人為我”的做人基本準則，為把自己培養合格的管理者打好基礎。在檢查管理過(guò)程中他們不斷增強自治自理能力，不斷提高檢查、管理水平，以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校規范管理、紀律管理、生活管理、環(huán)境管理，為我校良好校風(fēng)的形成做出突出的`貢獻。學(xué)校值周隊是學(xué)校管理的有力助手和后備軍，在值周隊里工作過(guò)的同學(xué)，他們的管理能力，自身素質(zhì)都有很大的提高，都是未來(lái)管理者的根苗!
校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長(cháng)和愛(ài)好的學(xué)生所成立的社團組織，本學(xué)習，這些體育精英們在訓練場(chǎng)上刻苦訓練，努力拼搏，學(xué)會(huì )合作，懂得付出，知道努力，不僅提升了自己的身體素質(zhì)也極大的磨練了自己的精神品質(zhì)，這將是他人生中的收獲，也將是他今后學(xué)習中無(wú)盡的動(dòng)力。
“多彩人生”美術(shù)社團在本學(xué)期內在團委的指導下，一如既往的在美術(shù)領(lǐng)域中馳騁，他們團結自律，鉆研繪畫(huà)，熱愛(ài)家鄉，為繼承和發(fā)揚東豐農民畫(huà)而不懈努力，其中有的同學(xué)在農民畫(huà)創(chuàng )作中已經(jīng)學(xué)有所獲，在縣各類(lèi)藝術(shù)展上均有獲獎。
圖書(shū)管理員隊伍在本學(xué)期利用圖書(shū)室的方便條件，積極為廣大師生進(jìn)行圖書(shū)查找和借閱工作，極大的方便了師生的閱讀需求，我校圖書(shū)管理員還積極主動(dòng)的利用板報等形式向廣大學(xué)生推薦精品好書(shū)、分享名人名言、提供當日天氣狀況和穿衣指南，便利了學(xué)生的在校生活。
“校園之聲”廣播站在本學(xué)期堅持創(chuàng )新欄目，加強對播音稿件的審查和篩選，提高了播音質(zhì)量，得到了廣大師生的認可。另外，播音員隊伍也不斷的強化學(xué)習，提高自身能力，在期中展開(kāi)了“校園之星”播音員基本功比賽，通過(guò)比賽，選拔出一系列優(yōu)秀的播音員，為我校播音工作提供了強大的保障。
“飛揚青春”文學(xué)社，是我校以寫(xiě)作、新聞為主的社團，在本學(xué)期，“飛揚青春”文學(xué)社開(kāi)展一系列有意義的德育活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了讀書(shū)征文活動(dòng)，臨近期中開(kāi)展了朗誦比賽、和漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )，都取得了非常好的效果，提升了文學(xué)社每一名成員的能力，讓每一個(gè)人都健康快樂(lè )的成長(cháng)。
本學(xué)期團委能充分利用好校內板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開(kāi)闊了更加廣闊的交流空間，體現出了信息傳遞快速，能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情，節約資源的特點(diǎn)，通過(guò)輿論宣傳社團的各項活動(dòng)。
總之，一學(xué)年來(lái)，學(xué)校團委雖然做了一些事，取得了一些成績(jì)，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實(shí)在。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，把團隊工作做細做實(shí)，實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團隊的工作再上一個(gè)臺階，為學(xué)校工作大局做出自己應有的努力。
學(xué)校本年度工作總結 篇2
一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn)，緊緊依靠全體教職工，積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng )業(yè)，學(xué)校的各項工作又上了一個(gè)新臺階。學(xué)校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng )一流”為總體目標，以“深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強化校園建設，做好布局調整工作，緊抓新課程改革實(shí)驗，帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺階，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，為創(chuàng )省示范性小學(xué)而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體，全面提高”為辦學(xué)思想，進(jìn)一步強化了學(xué)校內部管理體制改革，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
在過(guò)去的一年中，我們以“三個(gè)代表”重要思想為指針，結合學(xué)校的實(shí)際，堅持以現代化為主題，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，構建現代化相適應的學(xué)校教育教學(xué)體系，為創(chuàng )一流學(xué)校打下了扎實(shí)基礎。
一、深抓學(xué)校安全工作，共建平安和諧校園
安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn)，離開(kāi)了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà)，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識，學(xué)校充分利用周前會(huì )、國旗下講話(huà)、晨間談話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過(guò)簽訂安全工作責任書(shū)，以做到領(lǐng)導落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生、師生外出活動(dòng)、危險品、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了學(xué)校平安。
深化開(kāi)展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，積極開(kāi)展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動(dòng)。嚴格執行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度，做好預防和處置工作，進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度，深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩定。
二、注重德育滲透，深化素質(zhì)教育改革。
一年來(lái)，我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著(zhù)力點(diǎn)，這也是我們扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現。
我們的德育工作根據學(xué)校的德育工作計劃，充分發(fā)揮少先隊在教育、培養學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育，克服了因學(xué)校擴大而帶來(lái)的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育，使法制教育制度化、規范化，加強了學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，初步形成了合力。
為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，一年來(lái)我們在抓課堂教學(xué)的同時(shí)，大力支持各種活動(dòng)，學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節，全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽，在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì)，也發(fā)現我們的學(xué)生蘊含著(zhù)無(wú)窮的潛力，發(fā)現了一批特長(cháng)生，我們同時(shí)寓德育在各項活動(dòng)之中。
三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)
我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張，但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵20____年學(xué)校年終工作總結工作總結。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習。通過(guò)學(xué)習培訓，增強教師的科研意識，使大家認識到只有盡快的提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教科研水平，才能適應時(shí)代的需要。通過(guò)組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現代化教育技術(shù)培訓等有效手段，加速中青年教師的成長(cháng)，使全校絕大部分教師能上市級公開(kāi)課。
我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)，更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，切實(shí)加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和高尚的職業(yè)道德，建設一支充滿(mǎn)生機和活力，與現代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。
四、加強教育科研，全面提高教師的科研能力
一年來(lái)，我們較為重視教科研工作，堅持科研興校的思想，通過(guò)教育科研為先導，在今年下學(xué)期，學(xué)校教科室認真組織我們全體教師進(jìn)行了教科研的`校本全員培訓，指導全體教師進(jìn)行教科研的全過(guò)程演練，以點(diǎn)帶面，提高科研效果。督促我們的老師參加教育科研，初見(jiàn)成效。這年中，學(xué)校大力支持全校教師參加教育科研培訓，支持我們的教師開(kāi)展課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓。
五、強化教育管理，全面提升教育質(zhì)量
在強化教育科研，加大校本教研和培訓力度，扎實(shí)推進(jìn)新課改的實(shí)施，立足課堂抓質(zhì)量的同時(shí)。搞好學(xué)校內部教育教學(xué)評估工作，深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)人人課。人人聽(tīng)課活動(dòng)。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學(xué)工作，通過(guò)聽(tīng)課、教學(xué)研討，合理布置安排正確評定教師的成績(jì)、名次、等級，做到公開(kāi)、公正、透明。對在校教師，進(jìn)行教學(xué)成績(jì)考核，各項工作記分，合理調整教師公正崗位，做到能者上，庸者下。無(wú)功即是過(guò)的用人機制和工作導向，形成“有為有位，末位淘汰制”。
六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件
強化校園建設，做好布局調整
一年來(lái)，我�？朔速Y金不足的影響，完成了辦公室、儀器室的改造，在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修，為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境。
在此基礎上，我們進(jìn)一步加強了校園文化建設，我們不再是簡(jiǎn)單為綠化而綠化，而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進(jìn)行建設。
總之，一年來(lái)，我校各項工作得到上級領(lǐng)導的肯定和表?yè)P，學(xué)校穩步發(fā)展，呈良好上升態(tài)勢。但我們的路還很長(cháng)，我們會(huì )進(jìn)一步加快教育改革的步伐，創(chuàng )建良好的教育環(huán)境，提升辦學(xué)水平，為創(chuàng )建品牌而不懈努力。
學(xué)校本年度工作總結 篇3
本學(xué)期我努力工作，為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平，加強自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的綜合素質(zhì)，從各個(gè)方面不斷提高完善自己。為了更好地開(kāi)展以后的工作，現就本學(xué)期自己在校本研修方面所做的工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，提高思想認識
開(kāi)學(xué)初，通過(guò)學(xué)習有關(guān)校本研修的文件精神，了解了校本研修的重要性，后有幸參加了縣上組織的校本研修知識培訓，進(jìn)一步了解到校本培訓的意義，方式，途徑，作用等使自己改變觀(guān)念，提高了對研修工作的認識。為了使自己的研修工作做的有計劃，有實(shí)效性，本人認真填寫(xiě)了學(xué)校發(fā)的校本研修個(gè)人成長(cháng)三年規劃表，制訂了個(gè)人研修計劃。
二、積極參加校本培訓活動(dòng)和教研組活動(dòng)，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識。
每周三是我校的校本培訓時(shí)間，每周四是數學(xué)教研組活動(dòng)，這些活動(dòng)，我一直堅持按時(shí)參加，并在活動(dòng)中做好筆記。在校本培訓活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習《對備課的新認識》《怎樣寫(xiě)好教后反思》《數學(xué)新課標》等專(zhuān)題進(jìn)一步提升了自己對教學(xué)新理念，新方法的認識和理解；通過(guò)電腦技術(shù)的培訓，提高了對運用電腦技術(shù)上課的能力；在教研組活動(dòng)中，我積極參
加各種專(zhuān)題學(xué)習和研討活動(dòng)，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，認真填寫(xiě)個(gè)人研修工作手冊，力爭在研修中有收獲。積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課評課活動(dòng)，他能夠過(guò)聽(tīng)課評課多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。提高自己的教學(xué)水平。
三、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)
1、積極參與網(wǎng)絡(luò )研修，多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考，并對自己感興趣的話(huà)題發(fā)表評論，及時(shí)與各位博友溝通交流，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，開(kāi)拓自己的視野，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。
2、自主學(xué)習模式。我學(xué)習教學(xué)理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實(shí)施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式。
四 、積極參加學(xué)校安排的各種培訓學(xué)習，提高自己的教研能力。
根據學(xué)校安排，我參加了縣上組織的《中小學(xué)教師校本研修工作培訓會(huì )》和《漢中市中小學(xué)教師電子白板運用培訓會(huì )》，主動(dòng)報名參加20xx年度網(wǎng)上國培學(xué)習--《小學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)》，同時(shí)還積極訂閱了一份與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)習其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識。
五、研修內容豐富多彩
1、加強師德師風(fēng)的學(xué)習，使自己成為一名合格的人民教師。
教書(shū)育人，師德為本，在師德師風(fēng)整頓學(xué)習活動(dòng)中，認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》 和中央規定的“八項禁令”“六項規定”及西鄉教體局發(fā)的“十不準，二不得”，把師德教育和學(xué)校的`各項活動(dòng)結合起來(lái)，做到遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結協(xié)作，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，成為教書(shū)育人的楷模，學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的好教師。
2、新課程理念研修。本學(xué)期繼續把學(xué)習、實(shí)踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)重點(diǎn)學(xué)習。加強通識研修，做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實(shí)、運用怎樣的教學(xué)策略等等；課中根據教學(xué)實(shí)際,反思如何調整教學(xué)策略；課后反思自己的這節課達到了什么目標，用了什么教學(xué)策略，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng )新之處，尋找問(wèn)題與不足，捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀(guān)念。
3、加強基本功訓練，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間苦練教師基本功，每月向學(xué)校上交2頁(yè)毛筆字，2張鋼筆字和2幅簡(jiǎn)筆畫(huà)。
總之，校本培訓對我的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)促進(jìn)作用，幫我更新了教育、教學(xué)理念，學(xué)會(huì )了學(xué)習，學(xué)會(huì )了反思，學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了豐富自己。我將在今后的工作中，努力學(xué)習，銳意創(chuàng )新，尋求創(chuàng )新，切實(shí)以新觀(guān)念、新思路投入教學(xué)，教學(xué)工作能更上一層樓。
學(xué)校本年度工作總結 篇4
本學(xué)期，我校把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在要求重視個(gè)人學(xué)習和反思的同時(shí)，特別強調教師集體教研的作用。學(xué)校為了加強教師之間的教學(xué)交流，經(jīng)驗分享和專(zhuān)題討論提供平臺，本學(xué)期組織了多次公開(kāi)教學(xué)等一系列教研活動(dòng)。這些活動(dòng)在教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開(kāi)展得豐富多彩，取得了良好的效果。
一、本學(xué)期具體工作
1、繼續加強對教研工作的監控、檢查、指導、反饋，建立評價(jià)體系，確保教研工作落到實(shí)處，收到了實(shí)效。
�、賹W(xué)校領(lǐng)導深入一線(xiàn)，參與和指導教研工作。為此項工作把關(guān)定向指導，做到心中有數，參與到教研活動(dòng)組，共同進(jìn)行研究。
�、诔浞职l(fā)揮教研組長(cháng)的作用，要求教研組長(cháng)按開(kāi)學(xué)初制定的計劃按時(shí)組織活動(dòng)，加強集體備課和對新教材的研究，為新課程實(shí)施奠定基礎。
�、劢⒃u價(jià)體系與考核掛勾。學(xué)期末學(xué)校對上述工作進(jìn)行了檢查、反饋、總結，并記入了教師業(yè)務(wù)考核檔案。
2、把課堂作為教研主陣地，讓教師得到充分的鍛煉和盡情的展示。本學(xué)期要求每一位教師認真上好每一堂課，做到備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“平”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把“十字”方針作為我校強化教學(xué)中心意識，走素質(zhì)內涵發(fā)展道路。在學(xué)期末檢查時(shí)發(fā)現，大多數教師能夠按照學(xué)期初計劃去認真做好每一項工作，盡努力提高課堂教學(xué)效果，但也有部分教師的工作不盡人意，搞形式走過(guò)場(chǎng)。
3、開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，充實(shí)了校本教研內容。本學(xué)期要求每位教師都要進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)，通過(guò)執教教師的課堂展示，我們驚喜的發(fā)現，老師們的教學(xué)基本功很有長(cháng)進(jìn)，有著(zhù)良好的課堂組織和教材駕馭能力，有著(zhù)謙虛好學(xué)敬業(yè)態(tài)度。應該說(shuō)每聽(tīng)他們一堂課都是一種學(xué)習和進(jìn)步受，是一次觀(guān)念上的刷新。10月22日，鐘寶燦校長(cháng)在我校承辦的'連江縣小學(xué)數學(xué)新教材研讀交流活動(dòng)上作了“領(lǐng)會(huì )修訂精神、創(chuàng )設高效課堂”講座，得到與會(huì )老師的好評。
4、做好教師的培養工作，展示教師的風(fēng)采。要求每位老師做到“六個(gè)一”：一節優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設計，一篇論文，一篇教學(xué)反思，一篇案例分析，一張優(yōu)質(zhì)試卷，一篇聽(tīng)課心得。老師們都認真完成，教學(xué)基本功也有所提高。
5、組織備課組教師在個(gè)人獨立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。每?jì)芍苤辽偌w備課一次)。平行班級之間要加強互相聽(tīng)課。
共同研究：
(1)單元、章、節、課時(shí)的目標和要求。
(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、空白點(diǎn)、德育點(diǎn)、創(chuàng )新點(diǎn)。
(3)作業(yè)或練習設計。
(4)教學(xué)過(guò)程的組織和教學(xué)方法的選擇。
(5)統一進(jìn)度，取長(cháng)補短，共同提高。
6、下水文比賽夯實(shí)教學(xué)基本功、提高科研水平。
為了提高教師的課程設計與實(shí)施能力，促進(jìn)教師進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)基本功、提高科研水平，我校組織全體教師于12月26日進(jìn)行了全體老師下水文比賽。通過(guò)本次比賽，各位教師提高寫(xiě)作水平，對提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效益起到了良好的促進(jìn)作用。
學(xué)校本年度工作總結 篇5
學(xué)校是教育發(fā)生的地方，是教育改革的基點(diǎn)。校本教研是一種學(xué)習、工作和研究三位一體的學(xué)�；顒�(dòng)和教師行為。它不是一種具體的研究方法，而是一種研究取向；它不僅是一種教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，也是一種經(jīng)驗的理論提升過(guò)程；不僅是教師的個(gè)人行為，也是學(xué)校提高教育質(zhì)量，創(chuàng )建個(gè)性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。一學(xué)期來(lái)，我校教研工作在上級主管部門(mén)的正確有效指導下，在學(xué)校領(lǐng)導和全體教師的辛勤努力下，圍繞“促進(jìn)均衡，提升質(zhì)量，樹(shù)立形象”的工作主線(xiàn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課題研究為先導，以教學(xué)研究為載體，以建立嚴格研究制度為保障，認真切實(shí)做好校本研究，努力改進(jìn)教學(xué)方式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續穩步提高。我校在校本教研方面作了大量工作，取得了一定成效�，F在將學(xué)校校本教研工作總結如下：
一、成立校本教研工作領(lǐng)導小組
我校以學(xué)校課程改革機構為依托，組建了堅強有力的校本教研工作領(lǐng)導組織和全員科研的校本教研執行組織，成立了以畢建民任組長(cháng)、趙國星任副組長(cháng)、教務(wù)處正副主任及教研組長(cháng)為成員的校本教研工作領(lǐng)導小組；同時(shí)，學(xué)校為了切實(shí)抓好校本教研工作，還成立了以教務(wù)處主任為組長(cháng)，各教研組長(cháng)為副組長(cháng)的實(shí)施小組，建立層層管理，層層落實(shí)，全員參與的教學(xué)研究機制，使得我校以校為本的教育科研如火如荼，扎實(shí)有效。
二、建立校本教研工作制度
1、備課組定時(shí)定點(diǎn)教研。各備課組務(wù)必按照期初所報送的教研時(shí)間及地點(diǎn)準時(shí)開(kāi)展研討或集體備課。每周至少舉行一次。要求教師帶著(zhù)有價(jià)值的問(wèn)題，準備好有價(jià)值的材料參加；要求教師認真小結、反思、交流本周教學(xué)情況，進(jìn)行課例評析，分析存在的問(wèn)題與不足，研討和尋找解決問(wèn)題的辦法；進(jìn)行集體備課，個(gè)人試講，研究下周教學(xué)內容。
2、每月各教研組進(jìn)行一次深度研究。嚴格要求每次活動(dòng)要做到“四有”：即有中心話(huà)題，有中心發(fā)言人，有詳細記錄，有效果。
3、建立行政人員掛鉤教研組制度與督促制度。學(xué)校行政人員根據實(shí)際情況，安排到各教研組，與各組掛鉤，幫助、督促本教研組切實(shí)開(kāi)展好教研工作。
4、建立研究報告和總結制度。每月底，各教研組長(cháng)應在規定時(shí)間里向工作小組匯報本月研究情況，分析存在的問(wèn)題，探討下階段研究?jì)热荨?/p>
5、建立檢查制度。學(xué)校組織相關(guān)人員定期或不定期對備課組、教研組實(shí)地教研情況或記錄材料進(jìn)行檢查，及時(shí)把檢查情況進(jìn)行公布。
6、學(xué)校為教師構搭專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺。學(xué)校每學(xué)期精心安排學(xué)校骨干教師“獻課”，為全體教師提供觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì )；組織教師到其他學(xué)校參觀(guān)學(xué)習；學(xué)校多開(kāi)展說(shuō)課、評課、教學(xué)故事演講、經(jīng)驗交流、征文比賽等活動(dòng)，為教師提供鍛煉成長(cháng)的機會(huì )。
7、要求教師每周應提出一個(gè)較有深度的問(wèn)題，每周進(jìn)行一番全面的反思，每月撰寫(xiě)一個(gè)較有意義的教學(xué)故事，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇較有份量的論文或總結。
8、做到“四個(gè)抓好”。一、抓好教師教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師自我改正，自我調整，自我促進(jìn)的重要有效手段，學(xué)校要求教師堂堂要反思，階段要反思，要求各備課組、教研組每周進(jìn)行集體反思。學(xué)校組織人員就教師所上交的教學(xué)反思材料進(jìn)行閱評檢查。二、抓好同伴互助。學(xué)校骨干教師與其他教師結對子，在
教育教學(xué)上進(jìn)行合作互助，時(shí)時(shí)可以進(jìn)行交流探討，解決問(wèn)題。學(xué)校行政人員與教研組掛鉤，督促和幫助教研組解決一些難題。在備課組、教研組，周六教研，要求教師大膽地提出自己的疑難問(wèn)題或看法，積極參與發(fā)言討論，從同伴身上尋找幫助。三、抓好專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。學(xué)校要求每位教師要征訂《人民教育》、《山東教育》，以它們?yōu)殛嚨�，自覺(jué)學(xué)習。四、抓好課題研究，做到每個(gè)課題均有具體負責人及合作研究教師，做到定期研究，詳細記錄，有階段小結，定期向工作小組匯報。
9、每位教師每周至少聽(tīng)課一節。聽(tīng)課教師認真聽(tīng)講，虛心學(xué)習，課后及時(shí)與授課教師交流。
10、每位科任教師每年至少開(kāi)好一堂校級或校級以上的研討課。
11、建立嚴格管理制度和激勵機制。學(xué)校明確要求，各項校本教研工作均列入學(xué)校日�？记谥屑敖處熌繕斯芾碇�，在該項工作中，若有遲到、早退、曠缺，均按考勤制度來(lái)處理，并于當周把出勤情況公布。對于積極認真做好此項工作，取得優(yōu)異成績(jì)的備課組、教研組、教師個(gè)人給予表?yè)P獎勵，在年度評優(yōu)評先、考核等方面給予照顧。
三、扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)
1、集體攻關(guān)教學(xué)中的問(wèn)題
鼓勵教師把自己在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題作為研究對象，發(fā)揮集體力量聯(lián)合攻關(guān)。例如，新課程提倡探究式課堂教學(xué)，教師往往遇到兩難的局面，一方面，教師若指導過(guò)度，則學(xué)生無(wú)法實(shí)現真正意義上自主學(xué)習和自主探究；另一方面，若教師指導不到位，學(xué)生的探究活動(dòng)又會(huì )雜亂無(wú)章，盲目無(wú)序，從而無(wú)法完成學(xué)習任務(wù)。如何處理教師指導與開(kāi)放式教學(xué)的關(guān)系呢？備課組以此作為課題展開(kāi)行動(dòng)研究，反復嘗試，初步摸索了一些行之有效的方法。第一，先將新課內容劃分為幾個(gè)大問(wèn)題，從而讓學(xué)生的思維和探究教學(xué)形成一個(gè)先散后聚，不斷聚散交替的循環(huán)過(guò)程；第二，可以提前布置學(xué)生先預習課文、查詢(xún)資料、自制自帶教具等；教師課前認真備課，盡可能預見(jiàn)教學(xué)中情況，課中隨機應變，課后注意反思和總結等。這不僅有利于學(xué)生探究學(xué)習任務(wù)的扎實(shí)完成，也有利于教師在新課程實(shí)踐中不斷完善教學(xué)。
2、強化學(xué)習，激發(fā)教師校本培訓的參與熱情
當前“自下而上”的培訓、“互動(dòng)式”培訓、“參與式”培訓、“實(shí)戰式”培訓受到教師們的熱烈歡迎，“自主、合作、探究”成為教師培訓的主旋律。我們開(kāi)展課堂研討、即席指導，將培訓地點(diǎn)設在課堂，一邊教學(xué)，一邊研討。學(xué)校領(lǐng)導有的親自上課，然后結合實(shí)踐講理論，一會(huì )兒給教師講，一會(huì )兒給學(xué)生講，將新課程的理念通過(guò)課堂直觀(guān)地表現出來(lái)；有的.一直深入相關(guān)教研組，跟蹤聽(tīng)課、評課，并且積極討論發(fā)言。通過(guò)引導教師討論，整個(gè)課堂變成一個(gè)學(xué)習與交流的場(chǎng)所，整個(gè)活動(dòng)也使得教師研有所得。
本學(xué)期，學(xué)校配備了一名網(wǎng)絡(luò )管理員，加強了對全體教師進(jìn)行計算機培訓，特別是課件制作培訓，提高了教師計算機運用能力，提倡青年教師上匯報課、骨干教師上示范課，新老教師結對子、賽課、說(shuō)課、評課、寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)心得交流以及開(kāi)展了生動(dòng)活潑、氣氛熱烈的校本論壇活動(dòng)等等，提高了教師的課改意識和課堂教學(xué)質(zhì)量，激活了教師的校本教研熱情，同時(shí)我們采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方法，到實(shí)驗中學(xué)、國光初級中學(xué)等兄弟學(xué)校觀(guān)摩課堂教學(xué)并和他們的老師交流，其他校也組織教師到我校觀(guān)摩，給我們的老師提建議、出妙招。引導教
師學(xué)習新的教學(xué)方式，深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng )設民主、平等、和諧的師生關(guān)系，倡導自主、合作、探究學(xué)習方式。
3、積極開(kāi)發(fā)校本課程資源
我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設是根據學(xué)校實(shí)際情況，把指定領(lǐng)域與非指定領(lǐng)域有機結合起來(lái)，共開(kāi)設如下課程：研究性學(xué)習 、興趣小組 、班隊會(huì ) 、 信息技術(shù)教育、 社區服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐，這些課程的設置和校本課題的研究對于有效改善中小學(xué)課程結構，豐富課程類(lèi)型，提升校本教研檔次，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變和教師教學(xué)觀(guān)、課程觀(guān)的更新，發(fā)揮了獨特的作用；并且根據我校的教育理念和辦學(xué)思想，在對學(xué)校學(xué)生的需求進(jìn)行系統評估的基礎上，充分利用本地和學(xué)校的課程及教師資源，開(kāi)發(fā)了具有本校特色的校本課程。
4、探索適應新的課堂教學(xué)模式
按“說(shuō)課→上課→反思→評課”程序，每學(xué)期每位教師出一節具有體現課改及創(chuàng )新精神教學(xué)模式的研究課，從中推出優(yōu)秀課。教師在進(jìn)行說(shuō)課時(shí)，著(zhù)重從教學(xué)理念、教學(xué)過(guò)程、教后改進(jìn)等方面進(jìn)行；在進(jìn)行教學(xué)反思時(shí)，著(zhù)重從教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)行為、教學(xué)現象、教學(xué)效果等方面進(jìn)行反思自身教學(xué)。
5、有效管理校本教研
�。�1）、活動(dòng)考勤制度。在開(kāi)展校本教研過(guò)程中，記錄教師出席情況，對全體參與教師進(jìn)行嚴格考勤。
�。�2） 、過(guò)程督查制度。學(xué)校領(lǐng)導參與校本教研，對校本教研進(jìn)行過(guò)程督
學(xué)校本年度工作總結 篇6
時(shí)光如梭，轉眼間歲末將至，作為體育學(xué)院一名普通的保衛人員。我緊緊圍繞保衛工作的核心精神，認真履職，把學(xué)院的安保工作認真落到實(shí)處。努力為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)穩定、和諧的學(xué)習生活環(huán)境�，F將自己今年以來(lái)的工作情況做如下總結：
一、端正工作態(tài)度，樹(shù)立服務(wù)意識
隨著(zhù)我們學(xué)院的不斷發(fā)展，社會(huì )的不斷變化，對我們安保工作提出了更高的要求。學(xué)院領(lǐng)導也非常重視安保工作的進(jìn)展。因此，我作為一名安保人員，要從思想上提高認識，堅定工作信念，樹(shù)立全心全意搞好安全保衛工作的思想。把學(xué)校廣大師生的安全和校園環(huán)境的`安定放在工作的首位。今年上半年我被安排在夜班工作。每天晚上八點(diǎn)到早上八點(diǎn)上班。雖然一到夜晚，人就愛(ài)犯困。但我仍然努力克服睡意，保持清醒的頭腦，不放過(guò)一絲細節，把安保工作認真做好。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻
作為一名安保人員，我要做好本職工作，主要是從以下三方面開(kāi)展的。
一是擺正位置，認真做好工作，消除自己思想上的松懈和不足。
二是努力提高業(yè)務(wù)技能，避免工作失誤。認真學(xué)習相關(guān)的新知識。
三是嚴格按制度辦事。特別是今年我院在11月8號至18號，要舉辦全國第二屆智力運動(dòng)會(huì )。為了確保智運會(huì )的順利開(kāi)展，我們保衛處全體人員打起十二分精神，全力投入校園的安保工作。即使天天加班，人累得要命，我都不覺(jué)得后悔。最終，通過(guò)我們的共同努力，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)地劃上了句號。
今年通過(guò)我的認真努力，工作能力有了較大的提高，取得了較好的工作成績(jì)。但與學(xué)校的安保要求相比，還是存在一定的距離。站在20____年的新起點(diǎn)上，我會(huì )滿(mǎn)懷信心，以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發(fā)的姿態(tài)、更勤奮敬業(yè)的精神和更充沛的干勁，把工作做的更加出色。
學(xué)校本年度工作總結 篇7
前言
“紅花終須綠葉配”，“綠葉終需配紅花”，本學(xué)期，電教處依然未能逃脫它綠葉的宿命，我校全體電教人用實(shí)際行動(dòng)闡述了“綠葉的重要性”和“綠葉的無(wú)奈”。
學(xué)期回顧
在“xx“精神的鼓舞下，在市局信息化精神的引領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在全校師生的大力協(xié)助下，在電教處人員的辛勤工作下，學(xué)校電教處完成了一學(xué)期的工作�，F就本學(xué)期工作做簡(jiǎn)要回顧：
一、開(kāi)齊上好信息技術(shù)課
按照新課標的要求，按照學(xué)校的工作計劃，堅持開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)課，并安排了3位專(zhuān)職和多位兼職信息技術(shù)教師進(jìn)行授課。信息技術(shù)課能按照教材要求，按課表安排進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教室上課。為了進(jìn)一步規范信息技術(shù)教學(xué)，在開(kāi)學(xué)初電教處針對各年級情況，制定了各年級教學(xué)計劃，要求信息技術(shù)教師按計劃上課。
二、有序組織和開(kāi)展各種培訓工作
1、多媒體設備使用高級培訓
在經(jīng)過(guò)上半年的基礎培訓，教師有一定使用基礎后，電教處分3批對中小學(xué)部200多位教師進(jìn)行了多媒體電子白板高級培訓。培訓分各科目共性使用方法和各科目不同應用，進(jìn)行了較為詳細的講解，相信經(jīng)過(guò)此次培訓，教師們將能更好的駕馭擁有多媒體教學(xué)的課堂。值得一提的是，兄弟學(xué)校馬相伯學(xué)校派電教骨干參加了中學(xué)批次的培訓活動(dòng)，并將培訓全過(guò)程錄像帶回本校供教師培訓用。
2、職稱(chēng)計算機培訓
組織本校教師參加xx市職稱(chēng)計算機的報名和培訓工作。
3、組織參加全國中小學(xué)教師現代教育技術(shù)考試
本次考試關(guān)系到教師評職稱(chēng)，并且是一票否決，學(xué)校共有10來(lái)名教師報名參加了本次考試，電教處為每位教師進(jìn)行了網(wǎng)上報名工作，并派專(zhuān)人赴鎮江電教館為參考教師做好報名驗審工作。
4、做好“教育部—中國移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國家級培訓項目”的報名工作，本次培訓派遣電教處的2位老師參加。
5、組織教師參加xx智峰公司組織的電子白板全員培訓，主要是做好報名和通知工作。
三、積極參加和完成上級部門(mén)布置的各項工作和組織的各項活動(dòng)
1、裝備更新工程的裝備接收工作
經(jīng)過(guò)電教處全體人員的努力，在上半年大部分信息新裝備已經(jīng)安裝到位，并上線(xiàn)使用，包括教室多媒體設備、電子白板、學(xué)生新電腦房設備基本安裝到位、圖書(shū)編目完成、服務(wù)器調試中、無(wú)線(xiàn)ap安裝到位（覆蓋整個(gè)行政樓、中心廣場(chǎng)、中學(xué)2號樓部分樓層）、光彩學(xué)校三層交換機調試安裝到位。
本學(xué)期電教處繼續做好裝備更新工程的后續工作：
�。�1）活動(dòng)室多媒體設備的安裝：主要是11個(gè)活動(dòng)室的多媒體設備先后安裝到位，并投入正常使用。在此過(guò)程中，協(xié)調和督促施工隊完成每一個(gè)教室的線(xiàn)槽的鋪設工作。
�。�2）教師用電腦的發(fā)放工作：開(kāi)學(xué)初由于教師電腦不能滿(mǎn)足1:1的配備，抱著(zhù)先安排給最需要的教師，最需要的崗位的原則，分批次下發(fā)了教師用電腦，期間沒(méi)有出現比較大的矛盾，教師都能夠理解學(xué)校的做法，考慮到一些教師的實(shí)際需要，電教處根據個(gè)人申請的原則，從回收的電腦中選擇一些穩定能正常使用的電腦維護后下發(fā)給教師使用。在下發(fā)電腦的同時(shí)，電教處重新整理下發(fā)了《xx實(shí)驗學(xué)校計算機使用制度和管理制度》，并上傳到校園網(wǎng)電教處欄目，規范教師電腦使用行為。
�。�3）學(xué)生電腦房投入使用。學(xué)期初學(xué)生電腦房相關(guān)配套工程在電教處監督下全部到位。11月份聯(lián)想公司工程師在xx信息中心的協(xié)調下，在學(xué)校電教處的一再催促之下，終于來(lái)人按招標要求對學(xué)生電腦重新安裝硬盤(pán)保護系統和正版操作系統，學(xué)校派專(zhuān)人現場(chǎng)安裝了相關(guān)網(wǎng)絡(luò )教室軟件和上課用必需軟件，至此學(xué)生電腦房正式可以投入使用。
�。�4）學(xué)校新服務(wù)器上線(xiàn)正常運行
下發(fā)的浪潮新服務(wù)器，電教處配置完成并正式上線(xiàn)運行，情況一切正常，在今后的日子里考慮到新服務(wù)器性能比較好，8核的.cpu，準備將學(xué)校校園網(wǎng)和一些熱門(mén)應用轉移到新服務(wù)器中，當然這也是一個(gè)比較龐大的工程，需要電教處比較細心的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)處理。
�。�5）學(xué)校ip地址的規劃和分配
學(xué)校增添的每一臺上網(wǎng)設備都需要配置相應的不能重復的ip，這就需要電教處做好前期ip地址的規劃和分配工作。這里跟大家介紹下：學(xué)校ip地址分12個(gè)區：分別是1-6號樓6個(gè)區，綜合樓分2個(gè)區，新電腦房一個(gè)區，覆蓋整個(gè)行政樓和中心廣場(chǎng)的無(wú)線(xiàn)ap一個(gè)區，大操場(chǎng)一個(gè)區，宿舍樓一個(gè)區。下學(xué)期還將增加一個(gè)區，在小學(xué)部再配置一個(gè)無(wú)線(xiàn)ap。全校共有ip地址1016個(gè)。如果不規劃好ip地址，大家可以試想下，會(huì )出現什么樣的情景。
�。�6）做好光彩學(xué)校教室多媒體設備安裝和網(wǎng)絡(luò )教室的配置工作
開(kāi)學(xué)初，利用2天的時(shí)間將光彩18個(gè)教室多媒體設備安裝調試到位�？紤]到光彩未實(shí)現班班通，跟學(xué)校建議每個(gè)班安裝網(wǎng)口，現在光彩已經(jīng)實(shí)現了班班通。在光彩電腦房電腦安裝完以后，為了幫助他們實(shí)現全校正常上網(wǎng)，電教處派專(zhuān)人對他們的核心交換機柜進(jìn)行了整理和重新設置，現在光彩網(wǎng)絡(luò )一切正常。光彩的ip地址，考慮到以后管理的方便，為他們分教學(xué)和辦公室2個(gè)區來(lái)進(jìn)行設置，方便學(xué)校隨時(shí)對學(xué)校電腦的上網(wǎng)行為進(jìn)行控制。
2、裝備管理系統軟件平臺的使用和管理。
學(xué)期初，針對市裝備管理中心要求和上學(xué)期存在的問(wèn)題，制定好本校裝備管理系統的要求：
�。�1）學(xué)期初，各實(shí)驗室和功能室管理員做好期初建賬工作。
�。�2）各實(shí)驗室和功能室管理員制定好各室工作計劃，并上傳裝備管理系統。
�。�3）各實(shí)驗室管理員制定好實(shí)驗計劃，并督促各實(shí)驗或教學(xué)教師按照計劃安排實(shí)驗，實(shí)驗結束及時(shí)填寫(xiě)好實(shí)驗總結；各功能室管理員督促教學(xué)教師進(jìn)教室上課，并及時(shí)填寫(xiě)好使用記錄。
�。�4）各實(shí)驗室管理員做好儀器設備和易耗品的增減工作；做好設備的借還工作。
�。�5）學(xué)期末，各實(shí)驗室和功能室管理員撰寫(xiě)好各室工作總結，并上傳裝備管理系統。
電教處能夠按照要求，每月對裝備管理系統使用情況進(jìn)行檢查，并對檢查結果進(jìn)行短信反饋，對做的好的予以表?yè)P，對做的有缺憾的責令整改，補充到位。
在學(xué)校的日常檢查中，功能室管理員們也能根據電教處的檢查情況及時(shí)補漏。在此，希望管理員在以后的工作中能夠一如既往的做好裝備管理系統管理工作。
3、組隊參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽
接裝備中心有關(guān)參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽的通知，電教處分小學(xué)組和中學(xué)組分別組建興趣小組進(jìn)行為期2個(gè)多月的訓練， 12月24日在呂叔湘中學(xué)參加了xx市的比賽，小學(xué)組獲團體二等獎，中學(xué)組獲團體三等獎。
4、組織參加江蘇省基礎教育資源評比活動(dòng)
本次活動(dòng)共收到小學(xué)資源23個(gè)，中學(xué)資源10多個(gè)，小學(xué)部吳玉香老師思品課件獲二等獎。
5、組織參加鎮江市現代教育技術(shù)論文評比活動(dòng)
本次活動(dòng)共收到參評論文61篇。
6、組織參加了書(shū)香江蘇和尚書(shū)網(wǎng)2個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)
尚書(shū)網(wǎng)“我的中國夢(mèng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。
7、組織參加xx市多媒體課件評比
本次評比共收到參評課件58個(gè)。
8、組隊參加xx市中學(xué)生flash現場(chǎng)制作比賽
本次活動(dòng)由中學(xué)部陳華老師帶隊參加。
四、做好本科室工作和配合做好其他科室的工作
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電教處本學(xué)年委派陳金火和包魏良主任負責教師電腦的維護，曹東明老師負責小學(xué)部多媒體設備和小學(xué)部網(wǎng)絡(luò )教室的維護，陳華老師負責中學(xué)部網(wǎng)絡(luò )教室的維護，電教處采用期初、期末的2次例行全面維護和檢查，以及日常維修相結合的辦法，來(lái)保證設備的正常運行。
1、做好學(xué)校監控和網(wǎng)絡(luò )設備的管理和維護工作
主要是網(wǎng)絡(luò )中心設備和各樓層網(wǎng)絡(luò )設備的管理和維護，監控設備的管理和維護，校園廣播系統的管理和維護。
2、做好服務(wù)器和校園網(wǎng)的維護工作
學(xué)校共有服務(wù)器5臺，分別提供校園網(wǎng)的web服務(wù)和ftp服務(wù)，電子圖書(shū)服務(wù)器，直播系統服務(wù)器，服務(wù)器比較昂貴，服務(wù)器中資料比較重要，服務(wù)器又比較嬌氣，電教處為服務(wù)器共配備ups不間斷電源2臺，以保證斷電時(shí)不至于燒壞服務(wù)器。
3、做好教師學(xué)生用信息化設備的維護工作
設備主要是教師電腦，學(xué)生電腦，多媒體教室設備等。設備采用網(wǎng)報形式，設備報修后，及時(shí)維修。
4、網(wǎng)站維護和更新工作
電教處對網(wǎng)站的維護和更新，指定專(zhuān)人負責相關(guān)板塊，做到及時(shí)更新相關(guān)內容，比如：通知及時(shí)更新、新聞及時(shí)發(fā)布、視頻及時(shí)拍攝及時(shí)制作及時(shí)上傳發(fā)布、圖片及時(shí)拍及時(shí)上傳資源庫、論壇經(jīng)常發(fā)布新帖等等。在此呼吁所有科室及時(shí)上傳科室計劃和總結，及時(shí)上傳教研組計劃和總結，及時(shí)上傳科室有關(guān)活動(dòng)過(guò)程性材料，希望把校園網(wǎng)打造成各科室材料的匯總平臺，希望各科室主動(dòng)參與到網(wǎng)站建設中來(lái)，引導教師養成主動(dòng)到校園網(wǎng)閱讀相關(guān)通知和材料的習慣。為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)無(wú)紙化辦公的氛圍。校園網(wǎng)站被評為鎮江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站。
5、xx市教育信息網(wǎng)文章發(fā)布
本學(xué)期校園新聞發(fā)布得到了各科室的充分配合，每月都有足量的校園新聞在教育信息網(wǎng)得到發(fā)布。（11月9篇；10月11篇；9月11篇；7-8月3篇；6月11篇；5月27篇；4月36篇；3月34篇；1-2月12篇；）因為xx教育局每月對學(xué)校發(fā)布情況都要進(jìn)行統計，并發(fā)布在教育信息網(wǎng)上，希望各科室20xx年再接再厲。
6、學(xué)校電子圖書(shū)服務(wù)器架設完成，能夠正常為師生提供電子圖書(shū)服務(wù)。
7、在電教處所有人員的努力和其他科室的配合下，“數字化校園”專(zhuān)題創(chuàng )建網(wǎng)站已經(jīng)完成材料的上傳工作。預祝明年數字化校園創(chuàng )建成功。
8、做好全校電腦使用的專(zhuān)項檢查工作。本學(xué)期電教處每月進(jìn)行電腦的專(zhuān)題使用檢查工作，對不能合理使用多媒體設備和教師電腦的情況進(jìn)行記載并通報。
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1、配合教務(wù)處、政教處等科室做好校園廣播系統的使用工作，主要是作息時(shí)間的調整、升旗儀式音樂(lè )的播放、廣播操音樂(lè )的調整和播放、英語(yǔ)聽(tīng)力的播放等等。
2、做好各種活動(dòng)的攝影和攝像工作。用好學(xué)校配置的攝影、攝像設備，為每次活動(dòng)留下珍貴的瞬間。并且做出了亮點(diǎn)。比如：“心理健康活動(dòng)”兩部專(zhuān)題視頻，在xx教育網(wǎng)上發(fā)布。在“江蘇省健康促進(jìn)（銅牌）學(xué)�！钡膭�(chuàng )建中，電教處拍攝的宣傳片，讓專(zhuān)家組眼前一亮，印象深刻。
3、做好學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)信息化設備的安裝工作。各科室活動(dòng)越多，電教處工作也相應成幾何級倍數增加。
五、存在不足和改進(jìn)措施
1、校園網(wǎng)內容發(fā)布
期望各科室能將本科室的通知、計劃和總結、活動(dòng)新聞等相關(guān)材料及時(shí)發(fā)到校園網(wǎng)，并希望不再印制紙質(zhì)稿發(fā)放給教師，讓教師養成主動(dòng)瀏覽校園網(wǎng)習慣。
2、做好xx教育網(wǎng)校培訓和使用工作
對照校長(cháng)目標責任狀考核要求和信息化先進(jìn)學(xué)�？己艘�，有針對性的做好教育網(wǎng)校的使用工作。
3、做好學(xué)校資源網(wǎng)資源上傳工作
為了充實(shí)資源網(wǎng)內容，希望各教研組把平時(shí)相關(guān)的教研組資料電子稿發(fā)布到各教研組欄目中，例如：教研組計劃，教研組上課教案，教研組教后反思，教研組上課照片，教研組上課課件等等。這些僅靠電教處一個(gè)科室是辦不來(lái)的，希望其他各科室在布置的時(shí)候就應該一并布置，教研活動(dòng)結束后及時(shí)發(fā)布到教研組網(wǎng)站。
4、為核心交換機增添ups不間斷電源
鑒于核心交換機價(jià)格昂貴，為了保證它的安全和學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的正常運行，應該增添ups不間斷電源。
5、規范教師電腦使用行為，培養教師愛(ài)護電教設備的習慣。
6、培養教師物品報修的網(wǎng)報習慣。
7、培養教師多媒體使用的登記習慣。
六、取得成績(jì)：
1、20xx年學(xué)校網(wǎng)站被評為鎮江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站，戴繼業(yè)、包魏良被評為鎮江市網(wǎng)站建設先進(jìn)個(gè)人。
2、20xx年xx市現代教育技術(shù)論文評比活動(dòng)中，我校共有55位老師獲不同等級獎，中學(xué)部23人獲獎：一等獎（6人）陳金火、朱晨風(fēng)、薛穎、鄭雪、李春娣、郭建華；二等獎（7人）孫桂芳、朱娃、陳華、陳小麗、顧碧霞、蔣旭浩、印麗霞；三等獎（10人）朱燕紅、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荊俊文、張奕丹、吳宇珠、王琪。小學(xué)部32人獲獎：一等獎（7人）包魏良、魏慧、岳香萍、陳艷、朱慶科、曹東明、朱紅娣；二等獎（12人）朱歡歡、劉靜、任佳、張茹艷、吳玉香、張媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小華、朱莉萍、徐竹琴；三等獎（xx人）魏露璀、魯美娜、宋蔚、張瑾郡、酈玲燕、耿華平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景麗霞、陳嵐、徐歡歡、孔麗莉。
3、我校吳玉香老師的課件在“20xx年江蘇省基礎教育資源評比”中獲二等獎。
4、20xx年xx市學(xué)生縱橫碼輸入法比賽，小學(xué)組獲團體二等獎，中學(xué)組獲團體三等獎,包魏良和陳華老師被評為優(yōu)秀指導老師。
學(xué)校本年度工作總結 篇8
本學(xué)期，由我擔任高一(10)班班主任，一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校和年級領(lǐng)導的大力支持下，在各位任課教師的大力幫助下，我班各項工作開(kāi)展順利，學(xué)習和班級管理方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、全面深入了解學(xué)生，加強班級管理。
本學(xué)期高一新生入學(xué)以來(lái)，針對班級內同學(xué)的特點(diǎn)，我利用各種時(shí)間，全面深入的了解學(xué)生。通過(guò)個(gè)別談心，通過(guò)班委會(huì )從側面了解等方式，對學(xué)生的性格、學(xué)習習慣、思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了較為認真的了解。通過(guò)談心以上工作，使10班迅速形成班級凝聚力，對于以后的工作開(kāi)展奠定了良好的基礎�？梢哉f(shuō)，一學(xué)期以來(lái)，由于能夠及時(shí)與學(xué)生溝通交流，班內未出現較嚴重的違紀現象。
在班級管理方面，開(kāi)學(xué)伊始，在班內提出了“精、細、嚴”三字方針。對于班內出現的各種現象，及時(shí)進(jìn)行了解，及時(shí)開(kāi)展工作。對于課堂紀律、自習紀律、住宿等方面，大力選拔負責任的班委同學(xué)，配合班主任的工作。平時(shí)工作中，多了解學(xué)生的一些變化，以便盡早發(fā)現班內問(wèn)題，防患于未然。對確有違紀的同學(xué)，做到處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習上有負擔的同學(xué)，及時(shí)加以引導和思想溝通，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習中。一學(xué)期以來(lái)，班級管理做到了穩步提升。
二、充分利用班會(huì )教育，將班會(huì )做成學(xué)生德育教育和學(xué)習教育的主陣地
開(kāi)學(xué)伊始，我對班會(huì )課進(jìn)行了大力的改進(jìn)。由原來(lái)的我的一言堂，變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開(kāi)了養成教育主題、感恩主題、熱愛(ài)學(xué)校主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )，學(xué)生進(jìn)行自我教育，收到良好效果。我還充分利用各種時(shí)間，向學(xué)生推薦各種勵志、感恩、提高學(xué)習方法的主題的文章，與學(xué)生一起學(xué)習。提高同學(xué)們對高中學(xué)習的認識，改造他們的價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)。
另外，我也十分重視班級文化的建設。通過(guò)板報等方式對學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對教室的布置，增添教室的文化氛圍，給同學(xué)們創(chuàng )造出良號的學(xué)習環(huán)境。
三、爭取各任課教師的配合，發(fā)揮好紐帶作用。
針對我班學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)，我主動(dòng)找任課教師及時(shí)了解情況。不定期了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向，對學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析，尋求解決對策例如我班一次月考，英語(yǔ)績(jì)?yōu)槿昙壍故堑诙�，為此，我和英語(yǔ)老師探討提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)的方法，從第五周后，每天的早讀，我都會(huì )抽出一定的時(shí)間讓課代表組織同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)，到期中考試時(shí)，英語(yǔ)成績(jì)以排名為年級第9名。同時(shí)利用各種機會(huì )拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。
四、在學(xué)習上對學(xué)生進(jìn)行方法的`指導，督促學(xué)生利用好每一個(gè)學(xué)習時(shí)間。
高一所學(xué)知識占到高考的的70%，高一打下扎實(shí)的基礎，將會(huì )對高考增添不竭的動(dòng)力，并且下學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較重。針對學(xué)業(yè)水平考試，一方面請任課教師進(jìn)行學(xué)習方法指導，另一方面，請班內學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗介紹。學(xué)習上注重和學(xué)生交流，及時(shí)鼓勵學(xué)生面對困難，迎難而上。在學(xué)習時(shí)間上，強調珍惜時(shí)間的重要性，早自習要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習，晚自習要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室。對班內學(xué)習靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育，讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，通過(guò)談話(huà)，大多數同學(xué)能充分利用這些時(shí)間，對班內學(xué)習氛圍的帶動(dòng)起到了良好的作用。
五、積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育
本學(xué)期學(xué)校和年級分別舉行了入學(xué)軍訓后動(dòng)，拔河比賽，迎接正能量傳遞節目排練。借學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)，組織同學(xué)們全員積極參與，為活動(dòng)獻計獻策，起到了凝聚人心，堅持不懈，拼搏進(jìn)取的教育意義。
六、加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流。
針對班級同學(xué)基礎比較薄弱的現狀，我及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通，針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問(wèn)題，召開(kāi)了住校生座談會(huì );針對某些男生上課紀律松散，睡覺(jué)的情況，又召開(kāi)了部分男生座談會(huì )。在平時(shí)的工作中，發(fā)現問(wèn)題，首先向家長(cháng)了解情況。在解決問(wèn)題的過(guò)程中也及時(shí)征求家長(cháng)的意見(jiàn)。讓家長(cháng)體會(huì )到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長(cháng)對班主任產(chǎn)生信任感。通過(guò)與家長(cháng)的交流，我班家長(cháng)也對我們的班級管理工作感到滿(mǎn)意。在12月28日學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )上，除了兩位同學(xué)家長(cháng)由于移民的原因外，其余家長(cháng)全部參會(huì )。這也肯定了我這一學(xué)期的工作。
七、利用課余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習，不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。
班主任工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新的藝術(shù)。所以，平時(shí)忙碌的工作之余，我也十分注重理論學(xué)習。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，和書(shū)籍，不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習中還不斷的將所學(xué)到的知識運用到平時(shí)的工作中，收到了良好的效果
回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，作為班主任，我始終嚴格要求自己，認真履行好班主任一日常規，努力做好班級各項工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦，但是辛苦中卻滿(mǎn)含著(zhù)收獲與幸福。當然，我還有很多不足之處，比如：對于后進(jìn)生的教育不夠耐心細心，教育過(guò)程中常常會(huì )出現急躁、發(fā)脾氣等現象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應該努力改正的。我相信，只要付出，就一定會(huì )有收獲。我也會(huì )繼續努力，爭取早日成為一名真正合格的班主任。
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