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園長(cháng)的年終工作總結

時(shí)間:2025-08-18 15:36:56 年終總結

園長(cháng)的年終工作總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家收集的園長(cháng)的年終工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

園長(cháng)的年終工作總結

園長(cháng)的年終工作總結1

  我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),我園的發(fā)展規模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。首先,我要感謝廣大家長(cháng)對我們的大力支持、關(guān)心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著(zhù)我,走過(guò)風(fēng)雨,才換來(lái)今日的彩虹。最后,我還要感謝所有可愛(ài)的寶貝們,是你們給我們帶來(lái)了快樂(lè )。

  回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海里,先將本年度的工作成績(jì)總結如下:

  我園位于閘口鎮前進(jìn)路,創(chuàng )辦于20xx年,占地面積1200平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積約800平方米。幼兒園占據著(zhù)得天獨厚的地理優(yōu)勢,與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道,無(wú)噪音、無(wú)污染,交通便利,家長(cháng)方便接送,園內環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內,是一所有利于幼兒健康成長(cháng)、快樂(lè )求知的理想之地。

  近年來(lái),通過(guò)不斷努力,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的`提高。戶(hù)外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、VCD、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設施配備比較

  較齊全。幼兒園衛生間、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習。

  為了使幼兒擁有一個(gè)更安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對園舍進(jìn)行了重新裝修。每一間活動(dòng)室都安裝了空調,活動(dòng)室里鋪上了PVC地板,室外操場(chǎng)鋪的塑膠跑道,樓梯采用的防滑的專(zhuān)用的樓梯地板。全園活動(dòng)場(chǎng)地全部軟化,不僅美觀(guān),更保證幼兒舒適又安全。

  在幼兒園里,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發(fā)現帶危險物品的小朋友要及時(shí)的通知家長(cháng)并進(jìn)行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過(guò)兒歌,游戲,常識對我們的孩子們進(jìn)行安全意識的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項也是反復的強調。

  每天小朋友們用過(guò)的毛巾茶杯我們都會(huì )消毒,做到一人一杯一巾,活動(dòng)室每天都必須消毒,做到安全無(wú)后患。

  我園非常注重教師的師德規范,因為提高了教師的人文素養和科學(xué)素質(zhì),才能提高教書(shū)育人的能力和水平。因此,我園對教師的培訓是相當重視的。開(kāi)學(xué)之前,我們會(huì )組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習,使教師逐漸改變傳統的教育觀(guān)念,樹(shù)立符合二十一世紀時(shí)

  代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現代幼兒學(xué)習的支持者、合作者、引導者、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒,尊重每一個(gè)幼兒,使每一個(gè)幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒、為家長(cháng)做表率,教學(xué)工作中堅持使用規范的職業(yè)用語(yǔ),在與家長(cháng)的交往中,不準收受禮品和現金等,在家園聯(lián)系工作中,不應把自己承擔的教育責任推卸給家長(cháng)。教師應認真備課,精心設計教案,著(zhù)眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個(gè)幼兒,對幼兒作出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周一,我們會(huì )組織全體教師開(kāi)一次小會(huì ),對上周工作的總結及對本周工作的計劃,并將每周教學(xué)計劃公布上墻,讓家長(cháng)能對我們的工作一目了然。

  我們學(xué)習的目標是要每個(gè)老師都在進(jìn)步,不能一年過(guò)了,你還是這個(gè)水平,2年過(guò)了,你還不如人家新來(lái)的,這也就說(shuō)明了,你沒(méi)進(jìn)步,并不是你能力不行,但一定是你態(tài)度不行,這樣的老師是被我們淘汰的。

  因此,平時(shí),老師除了幼兒園組織的學(xué)習外,自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習,唱歌、舞蹈、游戲、手指操等。成效還是很顯著(zhù)地。

  當前,家園共育作為擴展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。家訪(fǎng)活動(dòng)成為我園家長(cháng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一季度一次的新生家庭走訪(fǎng)工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園?偟膩(lái)說(shuō),家園工作這一塊是不夠的。在我們農村幼兒園,留守兒童太多了,很多的家長(cháng)沒(méi)有這種意識,學(xué)校有什么活動(dòng),有些家長(cháng)會(huì )因為農活忙或者其他的原因缺席,對孩子的心理也造成一定的失落感。當然我們會(huì )耐心的給家長(cháng)解釋及做工作。我園秋季開(kāi)展的親子運動(dòng)會(huì )就反映非常好,家長(cháng)陪孩子玩的非常的開(kāi)心,這就是我們要達到的效果。以后我們也會(huì )多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

  當然領(lǐng)導對我們也是相當關(guān)心的,也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習的機會(huì ),9月中旬,我接到中心學(xué)校的通知,到荊州參加了為期3個(gè)月的全國骨干教師國培計劃培訓。10月中旬,我園又接到通知,安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個(gè)月的幼兒教師國培計劃,還有在本縣的多次培訓活動(dòng),這些培訓對我們幼兒教師的成長(cháng)是非常顯著(zhù)的。

  在和全體教工的共同努力下,我們走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,這一年對我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛(ài)的幼兒教師無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執著(zhù)耕耘。我深信,當新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì )迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。

園長(cháng)的年終工作總結2

  20xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號;貞涍@一年的工作,我倍感欣慰。誠然說(shuō)不上發(fā)展了一流業(yè)績(jì),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推進(jìn)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的品位。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)際與摸索中,無(wú)論是辦園條件、管理程度、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點(diǎn)滴工作求證于同仁。

  一、強化內部管理,提高辦園品位

  園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學(xué)習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉潔、嚴以律己,是一支“開(kāi)明、團結、廉明、高效”的好班子。我帶頭撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課,在教師中引起強烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講貢獻,作榜樣,潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的師德師風(fēng)。

  我重點(diǎn)為老師創(chuàng )設有彈性的`發(fā)明工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求先生的主張見(jiàn)解,采用對話(huà)式而非命令式;思維上,激勵多交流不求大一統;工作措施靈活多變。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教導古代化建設投入的同時(shí)千方百計地進(jìn)步教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著(zhù)四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調,常見(jiàn)縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引誘教職工保重本人、熱愛(ài)生活、快樂(lè )工作。一件件細致入微的小事,充足體現了我對教職工的關(guān)心。我感情化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  二、狠抓內涵建設,晉升教育品質(zhì)

  在“求實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng )新統一”的大思維下,我狠抓園本內涵建設,鼎力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了全體大樓的陽(yáng)臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現了無(wú)紙化辦公。打算機網(wǎng)絡(luò )做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,加強了管理效益。

  我倡導老師悉心研討教養藝術(shù),提高課堂教養品德,厚實(shí)實(shí)際基礎,不斷根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,理性構建自己的教誨觀(guān)點(diǎn),不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我激勵教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養、重點(diǎn)課型的研究,強化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的詳詳目標跟履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動(dòng)教師成長(cháng),引導教師向著(zhù)各級名師的目標奮進(jìn)。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標勾引教師,用積小勝為大勝的辦法,始終增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長(cháng)。

  三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識

  面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教局面,我堅持學(xué)習,一直更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力提倡教師一方面要教書(shū)育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏(yíng)得良好的社會(huì )信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(cháng)的滿(mǎn)意跟支持。家長(cháng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長(cháng)的滿(mǎn)意,才有可能形成良好的社會(huì )聲譽(yù);有了良好的社會(huì )聲譽(yù),幼兒園才華不斷發(fā)展強盛;谝陨纤枷,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養,引導教師事事、處處將心比心為家長(cháng)著(zhù)想,為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu),通過(guò)辦好一件件小事去贏(yíng)得家長(cháng)的滿(mǎn)足。同時(shí),作為一園之長(cháng),我更從宏觀(guān)面上做好家長(cháng)工作。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),辨別做好個(gè)別家長(cháng)工作,重點(diǎn)家長(cháng)差異對待。我充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(cháng)看法,讓家長(cháng)民主加入幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(cháng)的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長(cháng)工作,充分博得了家長(cháng)對我工作的確定。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強化教育,使“人人講保險、事事講保險、時(shí)時(shí)講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛,強化領(lǐng)導班子值班檢查監督制,鼎力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教職員工、幼兒家長(cháng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保障幼兒園嚴格執行家長(cháng)持卡接送制;嚴厲家長(cháng)接送幼兒車(chē)輛的治理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個(gè)準則”、“四個(gè)嚴格”、“五個(gè)認真”,使我園保證了衛生安全工作常態(tài)達標,本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生。

  教育需要無(wú)私奉獻,管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的XX年。相信在新一年的工作中,我會(huì )取得更大的成績(jì)!

園長(cháng)的年終工作總結3

  回想這一年來(lái),我憂(yōu)心忡忡,追問(wèn)自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來(lái)述說(shuō)。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會(huì )”,那么,在我的幕后有盡責、實(shí)干的園長(cháng)在導演,還有那默默無(wú)聞、認真肯干的一線(xiàn)教師在登臺亮相,我只不夠是個(gè)小小主持人在執行程序而已!巴頃(huì )”的質(zhì)量在于導演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績(jì)微不足道。但不管怎樣也借此機會(huì )對我一年來(lái)的工作進(jìn)行回顧與反思。

  一、找準定位,協(xié)助園長(cháng)工作

  我記得在競聘副園長(cháng)時(shí),曾經(jīng)對副園長(cháng)這個(gè)“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無(wú),在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著(zhù)想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(cháng)的工作壓力和負擔。同時(shí)與王副園長(cháng)、年段長(cháng)一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  二、注重學(xué)習,提升自身素質(zhì)

  我認為業(yè)務(wù)園長(cháng)不是一個(gè)職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀(guān)念和教育理念,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng )新》等書(shū)籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀(guān)念與教育模式,并在指導過(guò)程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時(shí)候,查閱資料、總結反思,與一線(xiàn)教師共同探討、解決日常教學(xué)中的'困惑與難題。并抓住外出學(xué)習的機會(huì ),聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,承蒙專(zhuān)家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng),我都認為:雖然參賽的對象是一線(xiàn)教師,但也是我學(xué)習、鍛煉、展示的機會(huì )。我認真對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習中不斷成長(cháng)。

  三、加強培訓,促進(jìn)教師成長(cháng)

  我園教師專(zhuān)業(yè)水平參差不齊,為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對新教師的培養列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養:一是加大指導力度。尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,跟蹤指導,每次聽(tīng)課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(cháng)的幫助和耐心指導,力求使教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開(kāi)展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內培效應,取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為教師搭建學(xué)習、鍛煉、展示的平臺,開(kāi)展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵教師積極參加各級各類(lèi)的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動(dòng)、自制戶(hù)外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規評價(jià)月等活動(dòng),鼓勵教師“有才你來(lái)秀,有獎你來(lái)拿”,通過(guò)活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師陳老師、孫老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫(xiě)的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長(cháng)起來(lái)。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于年12月派送骨干教師陳老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng);本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,開(kāi)展公、民辦園幫扶指導培訓活動(dòng);還準備在六月份開(kāi)展“送教下鄉”活動(dòng),派送青年教師童老師到三班幼兒園組織現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。

園長(cháng)的年終工作總結4

  時(shí)光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來(lái)的工作,我帶領(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jì)也有不足,現我把本學(xué)期的工作匯報如下:

  一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養

  在日常工作中,我堅持讀書(shū)學(xué)習,我認為作為一個(gè)合格的園長(cháng),必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的部分。

  二、強化安全工作,落實(shí)安全措施

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作:

  1.定期檢查全園安全設施,排除安全隱患。每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2.抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3.注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì )提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

  三、狠抓常規教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量

  1.我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材,還主動(dòng)收集廢舊物品,自制玩具、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類(lèi)培訓。我園三位老師觀(guān)摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用了這次機會(huì )。

  2.家園聯(lián)系。當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的'一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真努力做好家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)為了切實(shí)做好家長(cháng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、電訪(fǎng)、家長(cháng)一封信等方式,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān),贏(yíng)得了家長(cháng)的稱(chēng)贊。

  3.上級領(lǐng)導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,這得到了幼兒家長(cháng)的一致好評。

  總之,在這一年里,我們面臨繁重任務(wù)的同時(shí),也收獲了很多成就。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我帶著(zhù)園內所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

園長(cháng)的年終工作總結5

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉眼我在我園工作已經(jīng)三年了,在這三年中我和我園共成長(cháng),在工作中我學(xué)會(huì )了更深層次的思考,感覺(jué)收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過(guò)、參與過(guò)才會(huì )讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。

  一、 政治思想方面

  1、學(xué)會(huì )溝通和傳達

  把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,是我園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。

  2、拒絕猜測、增進(jìn)透明度

  很多事情總是因為不了解而產(chǎn)生誤會(huì )和分歧,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經(jīng)過(guò)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。每個(gè)人不需要去猜測,因為你已經(jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動(dòng)中了,你是活動(dòng)的策劃者、參與者,你還有什么可以猜測的呢?

  3、增進(jìn)了解、表達情感

  記得在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)測試,讓一些人在自己愛(ài)人面前表達情感,不能說(shuō)話(huà),只能用表情和眼神。測試前他們猜測應該很容易讓對方明白自己表

  達的情感。但是結果卻讓人很意外,“滿(mǎn)含愛(ài)意”的表情被誤認為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會(huì )表達。要把對方想象成被測試者,他們不知道你的表情和行動(dòng)說(shuō)明什么,因此你必須要讓他們明白,最好的方法就是直接把你的感受說(shuō)出來(lái)。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì )表達情感,對同事的關(guān)心和問(wèn)候說(shuō)出來(lái),不滿(mǎn)和疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),強過(guò)在背后發(fā)牢騷。

  4、發(fā)現矛盾、及時(shí)協(xié)調

  在工作中總有出現矛盾的時(shí)候,矛盾出現的時(shí)候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見(jiàn)。最好的方式是讓矛盾雙方都在場(chǎng),互相說(shuō)出自己的想法,作為協(xié)調者要注意引導雙方從事情的大局出發(fā)考慮問(wèn)題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小班輔導員和教師之間的矛盾,在協(xié)調后現在雙方都反映合作得較好。

  5、直面不足、督促改正

  在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說(shuō)明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個(gè)人也是如此,如何剖析并

  盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,這樣才能更好的走接下來(lái)的路。

  二、幼兒園的工作

  1、落實(shí)了各項制度,使幼兒園的工作正;、秩序化

  制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開(kāi)展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘。因此真正解讀制度,細化制度,是我們在這學(xué)期中的重點(diǎn)。如:重新明確和細化了教師一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場(chǎng)地包干制度,安全制度,節約制度,年紀組長(cháng)負責制,班主任負責制等。這些制度的細化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。

  2、加強宣傳,擴大影響

  由于我們園坐落在放馬村內,因此我們組織了“慶五一、迎六一”演出活動(dòng)及畫(huà)展,0—3周歲的'親子活動(dòng)等。在家長(cháng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長(cháng)進(jìn)行親子活動(dòng),邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等。正是在這些活動(dòng)中我們開(kāi)發(fā)區幼兒園的口碑越來(lái)越好,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái)。

  三、教育教學(xué)方面

  1、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。

  2、教師開(kāi)課、評課活動(dòng)重點(diǎn)明確

  重點(diǎn):教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過(guò)開(kāi)課和評課,教師們更深刻的認識到教育教學(xué)對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己。

  3、抓分園特色:美術(shù)

  繼上學(xué)期進(jìn)行的幼兒畫(huà)展,本學(xué)期我們又進(jìn)行了畫(huà)展。和上次相比,這次的形式更為豐富。

 。1)畫(huà)種豐富:蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、刮臘畫(huà)、噴繪畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)、印染畫(huà)、紙工等。

 。2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫(huà)提煉得更有特色了。

 。3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場(chǎng)合中,幼兒園(愛(ài)心義賣(mài))、瓷磚(中二班畫(huà)展)、走廊(懸掛紙板畫(huà))、教室等。

  四、后勤保障方面

  1、門(mén)衛工作

  王斌工作認真負責,除了把好門(mén)衛關(guān),他還兼任很多工作。咨詢(xún)接待、報名、安全和維修檢查、運送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛(ài)園如家的門(mén)衛,我們感到很放心,沒(méi)有后顧之憂(yōu)。

  2、食堂工作

  我園食堂只有兩名工作人員,要負責全園100多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒(méi)有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。

  3、檔案整理工作

  本學(xué)期由王斌擔任檔案整理的工作,組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給王斌。由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整。

  4、報名工作

  本學(xué)期的報名工作由張文芳牽頭,她認真仔細的核對報名人數,記錄詳細情況,統計人數等。因此整個(gè)報名工作比較有序。

  五、本學(xué)期開(kāi)展或參與過(guò)的大活動(dòng)

  1、放馬啟蒙幼兒園文娛演出。

園長(cháng)的年終工作總結6

  在幼兒園工作的日子一年比一年更快了,我的青春也在這樣燦爛光鮮的日子里實(shí)現了它的價(jià)值。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支持和鼓勵,我作為幼兒園的園長(cháng),在此深表感謝。對于今年一年的工作,我還是有一些話(huà)想要說(shuō)的,也為自己做了好了一些總結,希望為來(lái)年的工作打下一個(gè)更好的基礎。

  我從事園長(cháng)工作已經(jīng)一年了,從事幼兒園的教學(xué)工作已經(jīng)五年了。我是二十二歲來(lái)到幼兒園開(kāi)始教學(xué)的,那時(shí)候我還是只是大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,但是現在,我已經(jīng)通過(guò)自己的'努力走向了園長(cháng)這份工作,這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)都在我的腦海里,懂得那段日子的不容易,我就更加珍惜現在的自己。

  其實(shí)很多事情只要我們努努力,就可以避免遺憾的。所以我也給自己樹(shù)立了一個(gè)標準和原則,那就是勤工、樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)生、引領(lǐng)教師更好的做好教學(xué)工作。在這個(gè)基礎上,我們幼兒園今年得到了很大的改變和突破,大班孩子們的升學(xué)以及小班孩子們的入學(xué)都是非常的順利的。這些成功都是我們幼兒園各個(gè)教師一起努力的結果,所以我認為這一份肯定還是要給予我們幼兒園的每一位工作人員的,感謝大家工作上的配合以及平時(shí)對待工作的這份熱情!

  今年上半年,由于一些公共因素的影響,所以導致我們幼兒園停學(xué)很長(cháng)一段時(shí)間,但是后面開(kāi)學(xué)之后,我們幼兒園的大班升學(xué)工作還是做得很完善的。幾乎沒(méi)有出現太多的差錯,保證每一個(gè)孩子都能夠順順利利的升往小學(xué)的學(xué)習中,家長(cháng)對我們的工作也表示非常滿(mǎn)意。下半年小班新同學(xué)入學(xué),我們做好了嚴密的安全和衛生工作,保證每一個(gè)孩子都是處于一個(gè)安全且舒適的環(huán)境當中。對于我們中班以及大班的孩子們來(lái)說(shuō),學(xué)校也是做足了準備工作的,各班教師都嚴密的關(guān)注著(zhù)每一個(gè)孩子的成長(cháng)情況以及一天的狀態(tài),及時(shí)和家長(cháng)反饋情況,做好家長(cháng)工作。

  一年下來(lái),各個(gè)年級以及各個(gè)教師都是投入到了這份工作上來(lái)的。我也做好了領(lǐng)導人的工作,把握好了這份工作的核心,正確的引導幼兒園的師生們走上一條更好的道路。保證好孩子們快樂(lè )且健康的成長(cháng),也保證了每一位教師順利的發(fā)展,更是為我們幼兒園的口碑畫(huà)上了一朵朵小紅花,增添了不少的色彩!

園長(cháng)的年終工作總結7

  今年的時(shí)間過(guò)得挺快呀,一下子就來(lái)到了20xx年了,我身為xx幼兒園的園長(cháng),肩負著(zhù)帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,較為順利地完成了上級領(lǐng)導交付給我的任務(wù),把幼兒園的發(fā)展推向了一個(gè)小高峰,這得感謝園內全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長(cháng)們的配合,無(wú)論是缺少了哪一個(gè)環(huán)節,我們幼兒園都無(wú)法取得今日的成績(jì)。

  一、幼兒的管理永遠是重中之重

  無(wú)論是在哪個(gè)學(xué)校,大家最看重的莫過(guò)于學(xué)生的安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會(huì )出現大問(wèn)題,到時(shí)候追查起來(lái)相關(guān)人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的`身心健康,在本年度里,咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗保潔,保證園內每天都要打掃數次衛生,不放過(guò)任何一個(gè)陰暗的小角落,并且每周還會(huì )定期消毒三次,這樣一來(lái)才能讓孩子們身處在一個(gè)較為放心的環(huán)境里。此外,為了讓孩子們的營(yíng)養健康跟上來(lái),園里還特別聘請了數位幼兒營(yíng)養師,讓他們專(zhuān)門(mén)負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復,每隔一段時(shí)間就出新菜品,根據季節和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。

  二、加強教師們的個(gè)人素養

  想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行,在本年度里,我園重新招聘了一批幼兒教師,經(jīng)過(guò)重重的篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,他們擁有著(zhù)專(zhuān)業(yè)的育兒教學(xué)知識,同時(shí)還具備著(zhù)不錯的態(tài)度,和孩子們打起交道來(lái)也是得心應手,這才是孩子們以及家長(cháng)們所喜愛(ài)的老師。此外,學(xué)校也為幼師們準備了多次培訓,我們特地聘請了擁有數十年教育經(jīng)驗的老幼師來(lái)給大家上課,聽(tīng)完老幼師的講解后,大家紛紛都有所收獲。

  三、自己仍需改進(jìn)

  我在平日里的工作主要就是管理好整個(gè)幼兒園的運轉,當老師們和園里的工作人員有問(wèn)題需要找我時(shí),我就要及時(shí)為大家解決問(wèn)題。在大部分時(shí)間里,我都在忙于各類(lèi)事物的批復,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開(kāi)展的更加順利,我應該積極主動(dòng)的去了解每一位成員的內心想法,避免因為自己的個(gè)人問(wèn)題導致幼兒園的利益出現損失。在20xx年的工作中,我會(huì )繼續帶領(lǐng)大家走在正確的道路上,為xx幼兒園創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天!

園長(cháng)的年終工作總結8

  到了年底,回頭看這一年的工作,有些不同,但又是相同的,作為幼兒園的園長(cháng)我也是帶領(lǐng)同事們去積極的做好幼兒園的工作,認真的配合社區做好防控的工作,讓孩子們能安全幸福的生活在幼兒園里面,去學(xué)到知識,去有更大的成長(cháng),在此我也是就這一年工作來(lái)做個(gè)小總結。

  一、學(xué)習培訓

  今年的開(kāi)學(xué)比較的晚,特別是我們幼兒園更是如此,從疫情的開(kāi)始,到我們開(kāi)學(xué),可以說(shuō)差不多有半年的時(shí)間,而這半年,我們依舊沒(méi)有松懈下來(lái),反而是還做了很多的工作,和家長(cháng)們的交流,和社區去配合,跟進(jìn)每一位老師,特別是這半年也是過(guò)得艱難,還好領(lǐng)導的支持,我們主要也是做了一些學(xué)習的工作,去讓每一位老師都是參與到學(xué)習中,既然無(wú)法陪伴孩子們,那么我們自己也是要去成長(cháng),而我也是組織了幾次線(xiàn)上的培訓,大家一起交流探討,去更好的了解幼兒園的工作,老師們也是學(xué)到了很多關(guān)于教學(xué)的技巧以及方法,特別是聽(tīng)講座更是有了更多的經(jīng)驗,而這些都是為了孩子們進(jìn)入幼兒園而做好的準備,防控方面也是和社區做好了配合,讓工作開(kāi)展順利,每次消毒,每一次的清潔幼兒園都是期盼著(zhù)早日孩子們回到幼兒園,看到空空的幼兒園,自己也是感受有些難受,真的希望幼兒園是被孩子們的笑容和吵鬧所充滿(mǎn)的,而不是現在這樣安靜的樣子。但也是知道,外部的環(huán)境就是如此那么我們只有自己去學(xué)習,去培訓提升,然后就是等待了。

  二、工作方面

  孩子們入園之后,我也是帶領(lǐng)老師和同事們積極的做好防控的安全工作,一年下來(lái)也是沒(méi)有發(fā)生疫情,雖然期間也還是有孩子生病,但也是由于他們的年紀較小,很多的方面的確不但是我們幼兒園注意的,在外也是如此,而家長(cháng)們也是積極的配合,去做好防控的一個(gè)工作,讓我們也是感受到的確大家的積極配合,才能更好的保障孩子們的安全。而我作為園長(cháng)更是以身作則的去做好,而教學(xué)方面,我也是做好工作的分配,老師們也是積極的參與進(jìn)來(lái)讓孩子們能在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的日子,得到成長(cháng),而且也是得到了很多家長(cháng)的肯定,自己的工作可以說(shuō)沒(méi)有白做。的確作為園長(cháng)我也是有很大的壓力,真的擔心疫情影響到我們幼兒園里面,同時(shí)也是期望我們的`教學(xué)能去做的更好,自己沒(méi)事情的時(shí)候也是會(huì )去聽(tīng)老師們講課,去了解他們的教學(xué)狀況是怎么樣的,考慮的事情很多,自己這一年也是有一些方面做的還是不夠好的,這是要繼續的去改進(jìn),去讓自己進(jìn)步了才能更好的來(lái)帶著(zhù)幼兒園去發(fā)展,去進(jìn)步的。

  一年下來(lái),收獲有好多,同時(shí)也是看到了一些問(wèn)題,要繼續的來(lái)做好防控,保障孩子們的安全,同時(shí)對于教學(xué)上,也是要去督促老師們做的更好,自己也是要做好表率,不斷的去學(xué)習,去提升,來(lái)帶領(lǐng)同事們去把幼兒園在來(lái)年做的更好。

園長(cháng)的年終工作總結9

  時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去一年,這一年來(lái)的工作當中我覺(jué)得自己的工作走了比較大的變動(dòng),從年初比較閑的工作狀態(tài)下慢慢的變得非常的充實(shí),每天在工作當中非常的忙,同時(shí)也在幼兒園日常的工作當中做著(zhù)各種各樣的事情,這讓我感覺(jué)還是有一定的壓力的,我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),對于工作我一直一來(lái)都是有信心的,回顧一年來(lái)的工作我覺(jué)得,我也需要做好總結。

  在日常的工作當中我覺(jué)得自己還是比較努力的,每天整理好各種文件,有什么需要調整的地方從來(lái)不拖拉,第一時(shí)間解決好,現在回想起來(lái)我還是應該要繼續噗做出改變的,這段時(shí)間以來(lái)的工作當中的我希望可以做的更好一單,也是取得了一定的成績(jì),我和周?chē)耐乱彩窍嗵幍谋容^好,平時(shí)積極主動(dòng)的去做好幼兒園日常的工作,現在我也是對此感觸深刻,我知道自己在這個(gè)過(guò)程當中是有足夠多的提高的,這一點(diǎn)給我的感覺(jué)是很好的,未來(lái)在工作當中繼續保持,一年來(lái)的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但是說(shuō)短也不短,能夠取得這樣的成績(jì)也是不容易的,我更加希望自己可以端正好自己的'心態(tài),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,感激在工作當中,所接觸到的東西這讓我在個(gè)人能力上面有了很大的升華,我知道這對我而言也是一個(gè)非常不錯的提高,我也始終相信在這一點(diǎn)上面我能夠做出好的成績(jì)來(lái)。

  當然處在這樣的環(huán)境下面,我也是調整好了心態(tài),這對我也是很有幫助的,以后我會(huì )繼續去做好這些的,也會(huì )根據自己的實(shí)際情況做出一個(gè)好的調整,希望能夠所有提高,在這一點(diǎn)上面我還是對自己很有信心的,在公司已經(jīng)待了不是一天兩天了,我是能夠深刻的體會(huì )到這一點(diǎn),我也是掌握了很多的知識,在這樣的狀態(tài)下面,我會(huì )繼續維持下去的,感激公司對我的信任,一年來(lái)雖然取得了一些成績(jì)但還是有待提高,工作是需要更加努力一點(diǎn)去做好的,這一點(diǎn)非常明確,我也渴望能夠在這個(gè)過(guò)程當中讓自己積累工作經(jīng)驗,做出好的調整,在這方面,是應該要持續去做好的事情,通過(guò)對自身能力的提高,從而把工作做的更好一點(diǎn),我會(huì )讓自己去接觸更多的知識的,也會(huì )去嘗試了解更多的東西,這對我也是很有意義的一件事情,感覺(jué)在這樣的環(huán)境下面是可以做出更多的調整,新的一年還有新的規劃,繼續做好工作,提高業(yè)務(wù)能力,為公司爭取更多的價(jià)值。

園長(cháng)的年終工作總結10

  開(kāi)學(xué)初,教育局就提出了"切實(shí)加強政治理論和教育改革創(chuàng )新理論的學(xué)習,全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養和業(yè)務(wù)水平;進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,認真學(xué)習借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗,大力促進(jìn)我區教育事業(yè)的健康發(fā)展。"的工作思路。按照教育局提出的工作思路,我園在教育局的直接領(lǐng)導下,也確立了"以創(chuàng )新為主題,以幼兒語(yǔ)言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養為突破口"的發(fā)展思路,并以此為主線(xiàn)開(kāi)展幼兒園的各項工作。經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng )新,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。

  一、面對現實(shí),明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色。

  今年年初,我園領(lǐng)導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著(zhù)的各項困難:我園領(lǐng)導班子組織教職工就此展開(kāi)討論,并使教職工形成這樣的共識:我們要讓在讀的孩子感到幼兒園帶給他們的是幸福和成長(cháng)的快樂(lè )。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著(zhù)打造幼兒園特色的目標努力開(kāi)展工作。

 。ㄒ唬┓e極開(kāi)展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展,以學(xué)習教育年活動(dòng)為契機,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標,積極開(kāi)展課程改革,打造幼兒園特色開(kāi)學(xué)初,我園就組織教職工認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的"以'創(chuàng )新'為主題,以'語(yǔ)言'發(fā)展和'動(dòng)手能力'的培養為突破口"的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的使用,開(kāi)始了我園的課革具體項目有以下幾點(diǎn):

  1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教師們首先是把一學(xué)期的教材內容進(jìn)行分類(lèi),并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,就根據各教材內容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)圖,所涉及的各項內容,大部分都是教材中的內容,也有一些內容是教師根據自己班級的實(shí)際提出,還有一些內容是由幼兒生成的。其次,教師們根據每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng )設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng )設了大量的機會(huì ),如設置活動(dòng)區,組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習。再次發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開(kāi)展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過(guò)"家園之窗"、"家園聯(lián)系手冊"等向家長(cháng)宣傳和介紹,對一些需要家長(cháng)指導孩子完成的活動(dòng),有針對性地、適時(shí)的給家長(cháng)一些建議。如:

 。1)建議家長(cháng)帶孩子探討、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),如引導孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導幼兒觀(guān)看相關(guān)的影碟、電視節目,帶幼兒到相應的場(chǎng)所參觀(guān)、觀(guān)察。

 。2)把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來(lái),讓孩子交給老師。

 。3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長(cháng)參與到幼兒教育中來(lái),幼兒也獲得了更多的學(xué)習機會(huì )。

  2、打破原來(lái)的班級界限,積極開(kāi)展幼兒跨班級的晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛(ài)的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開(kāi)放原有的滑梯、轉盤(pán)、蹦蹦床、半月?lián)u、等大中型玩具外,又制作了平衡木、獨腳椅等一批中、小型體育器械,并投放了球類(lèi)、高蹺、沙包等器械,滿(mǎn)足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開(kāi)展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現,它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機會(huì )。在開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級的幼兒晨間體育活動(dòng)以來(lái),我園教師們都覺(jué)得,我們所開(kāi)展的活動(dòng),既突顯了"幼兒發(fā)展為本"的理念,又滿(mǎn)足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索、學(xué)習、參與中,獲得健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。

  3、抓好教師們的觀(guān)念轉變,促進(jìn)教師們的良好成長(cháng)。

  為了更好地促進(jìn)教師的成長(cháng),我園本學(xué)期在教師的學(xué)習培訓和提高方面做了幾項工作:一是組織全體教師到中心幼兒園參觀(guān)學(xué)習,使教師們開(kāi)了眼界、更新了觀(guān)念;二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習,教師們在參與找學(xué)習資料和組織學(xué)習中,教育教學(xué)觀(guān)念又進(jìn)一步得到了更新。三是繼續圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng),教師們運用教材、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)開(kāi)展以上的活動(dòng),教師們的觀(guān)念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書(shū),在使用教參書(shū)時(shí)老師發(fā)現,有的`設計并不能很好地體現新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng)"什么沉、什么浮"的活動(dòng)設計,其中教參書(shū)中有一個(gè)環(huán)節讓幼兒了解"水的浮力是有限度的",其設計是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺(jué)得不能體現幼兒的主動(dòng)參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過(guò)自主探究,獲得了"水的浮力是有限度的"的直接經(jīng)驗。

  4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。

 。ǘ┓e極開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機會(huì ),又向社會(huì )宣傳了幼兒園一個(gè)學(xué)期來(lái),我園開(kāi)展了一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、一次豐富多采的慶祝"六一"兒童節活動(dòng)、積極參與了教育局舉行的主題教育活動(dòng)觀(guān)摩。在活動(dòng)的開(kāi)展中幼兒都有不同程度的參與,家長(cháng)認可了:我們的孩子不錯。

  隨著(zhù)我園課程改革的開(kāi)展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長(cháng)積極參與到我們的主題教育中來(lái),家長(cháng)的教育觀(guān)念也相應起了一些變化。

 。ㄈ┣袑(shí)做好后勤工作,確保幼兒園的正常運轉本學(xué)期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實(shí)際,對一些工作進(jìn)行反思、改革。財務(wù)人員能地根據幼兒園的計劃,及時(shí)有效地做好財務(wù)工作和一些物品的準備,工作的自主性強;炊事人員開(kāi)發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調程序、調味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛生、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視。

  二、幾點(diǎn)體會(huì )這個(gè)學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  1、各級領(lǐng)導的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅強后盾

  2、家長(cháng)支持使我們的各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。

  3、領(lǐng)導明確辦園思路,富有創(chuàng )新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒(méi)有領(lǐng)導班子的創(chuàng )新,就沒(méi)有教職工的創(chuàng )新,就沒(méi)有幼兒創(chuàng )新精神的培養,就沒(méi)有幼兒園的良性發(fā)展。

  4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進(jìn)行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規模。

  三、存在問(wèn)題。

  雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動(dòng)準備不足;開(kāi)展工作的自主性不強,常出現等領(lǐng)導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多、效果不明顯。

  四、今后思路。

  根據我園的實(shí)際和存在的不足,我們20xx年下期工作的基本思路應是:"一個(gè)主題"——以"創(chuàng )新"為主題;"兩個(gè)改變"——改變我園的建筑和綠化面積;"三項建設"——領(lǐng)導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。

園長(cháng)的年終工作總結11

  感覺(jué)總是跟不上時(shí)間,當20xx的新年臨近之時(shí),我才發(fā)覺(jué)這一年竟將要過(guò)去了。在此反思過(guò)去一年來(lái)的情況。作為幼兒園的園長(cháng),其實(shí)我也一直在小心翼翼的做好自身的工作,在這個(gè)不大的幼兒園內,但卻有大大小小不少事情得操心。

  尤其是在的20xx年里,幼兒身體免疫力不高,導致在流行疾病的預防上,我們是費盡心思的做了準備和調整。這才終于讓幼兒園的孩子們健健康康的渡過(guò)了這一年,F已經(jīng)年末,我在此對自己的工作的情況做如下總結:

  一、個(gè)人的實(shí)現上

  作為園長(cháng),我對幼兒們抱有的是愛(ài)心、關(guān)心和的教育之心,我是一名教育者,對于未來(lái)的社會(huì )人才的培養,一直是我最關(guān)注的事業(yè)。

  作為園長(cháng),我在思想上一直嚴格的要求自身,讓自己能在工作中嚴格的管理自己,提高個(gè)人的'要求,能在工作中為各位老師們做好榜樣。為此,我堅持師德師風(fēng),在工作種絕不懈怠自身,做到律己律人。同時(shí),我也一直積極完善自我,關(guān)注國家時(shí)事,積極更進(jìn)發(fā)展,一步步的完善個(gè)人思想。

  二、個(gè)人的學(xué)習上

  身負園長(cháng)之職,我更明白了積極進(jìn)取的道理,社會(huì )在不斷的變化,身為園長(cháng),我要面對的不僅僅是幼兒,還有家長(cháng)以及今后的未來(lái)。為此,我一直在工作中積極的提高自我的要求,積極的參與教育的學(xué)習和培訓。讓自身能在工作內外,積極擴展和提升。

  此外,我一直都在對自己過(guò)去的工作做好反思,總結自己的每個(gè)階段以及幼兒園的各階段情況。并從中分析問(wèn)題,以此不斷的提高和更新,讓對幼兒的教育和幼兒園的管理都能齊頭并進(jìn),積極的完成工作的要求。

  三、自我的不足和反思

  回顧這一年,在我一直在為幼兒園事情考慮和操心,但卻依舊有一些問(wèn)題出現。如今再想,我不應該僅靠自己的力量去解決這些麻煩,應該更多的聽(tīng)聽(tīng)老師,以及家長(cháng)們的意見(jiàn)。幼兒園雖不大,但也有方方面面的事情需要考慮,只有集合大家的力量和智慧,才能做到更好。過(guò)去,我總靠個(gè)人下判斷,這才是最不可取的。

  如今,20xx年已經(jīng)到來(lái),我會(huì )認真的做好自我的反思,積極聽(tīng)取大家的建議,將xxx幼兒園辦得更好,更出色,希望在這一年里,我們幼兒園也能出現更多出色的幼兒,走向成為棟梁的道路!

園長(cháng)的年終工作總結12

  隨著(zhù)這個(gè)冬季的過(guò)去一大半,今年也意味著(zhù)要結束了,今年我們幼兒園的教育工作獲得了圓滿(mǎn)的結束,這不是我一個(gè)人的功勞,沒(méi)有各位老師以及堅守在自己崗位上的同事們,幼兒園也工作也不可能這么順利的結束,在今年我們園的教資力量又強大了幾分,進(jìn)來(lái)了許多的新鮮血液,也正是有他們的加入,我們工作才能輕松不少。幼兒們得到了十分全面的教育,我們今年的工作得到了各位幼兒家長(cháng)的一致好評,但是我們沒(méi)有慶祝開(kāi)心的時(shí)間,我們要繼續準備來(lái)年的工作了,F在我將自己今年的工作做一下總結:

  一、集思廣益,擴大師資力量

  今年年初的時(shí)候,為了讓今年的工作,能有個(gè)好的開(kāi)始,我開(kāi)始審視自己,我覺(jué)得我不能一味的按照自己的工作想法來(lái)管理幼兒園,我就在開(kāi)學(xué)之前,召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開(kāi)了一次會(huì )議,這次會(huì )議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問(wèn)題都可以提出來(lái)。最后我總結出,大家所提出來(lái)的主要問(wèn)題還是都覺(jué)得我們幼兒園的老師有點(diǎn)太少了,特別是有很多班都還沒(méi)配備配班老師來(lái)分擔班主任的工作,但是當時(shí)幼兒園的資金實(shí)在是緊張,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,這又算的了什么,開(kāi)學(xué)前,我新招收了4名實(shí)習老師分配到大一班、大三班、中五班、小二班四個(gè)班當配班老師,新招收了3名老師,分別有一名舞蹈老師,兩名興趣愛(ài)好老師,有了他們的加入,幼兒園的各班的教育質(zhì)量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高。

  二、改變理念,平衡教學(xué)重心

  今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進(jìn)的地方,我也抱著(zhù)學(xué)習參觀(guān)的心態(tài)去其他的幼兒園蒞臨過(guò),經(jīng)過(guò)我的發(fā)現,他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動(dòng),我發(fā)現在他們的'教育計劃工作上,每個(gè)季度要會(huì )舉行戶(hù)外親子活動(dòng)。我也就意識到我們園好像一點(diǎn)也沒(méi)注重過(guò)這方面,一味著(zhù)想著(zhù)多讓幼兒學(xué)點(diǎn)東西去了,根本沒(méi)考慮到孩子的身心健康全面發(fā)展,后來(lái)在下半年我們也經(jīng)過(guò)多方面的安全因素考慮,進(jìn)行了一次大型秋游活動(dòng),這也是我們幼兒園創(chuàng )辦以來(lái)的第一次,沒(méi)有什么經(jīng)驗,但是最終在各位老師的認真負責下,以及各位家長(cháng)的積極配合下,很好的完成了秋游活動(dòng)。結果非常的出乎我的意料,孩子們的學(xué)習興趣增加了,也變得更加活潑了,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進(jìn)行這樣的戶(hù)外活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次改變,我也發(fā)現了自己以前過(guò)分注重孩子們的學(xué)習了,適當的戶(hù)外活動(dòng)十分的有利于增長(cháng)他們的學(xué)習興趣。

  我希望大家對我什么意見(jiàn),或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長(cháng)信箱里來(lái),有助于我來(lái)年的自我改進(jìn)以及工作安排。

園長(cháng)的年終工作總結13

  集團公司領(lǐng)導、分公司領(lǐng)導及諸位兄弟姐妹,大家好:

  **年是我園業(yè)務(wù)發(fā)展、健康、和諧發(fā)展的一年。我園在集團公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下,按照我園所確定的辦園理念和工作方針,結合我園的實(shí)際情況,堅持“立足豐和、發(fā)展豐和”的發(fā)展戰略,在全體教職員工的共同努力下,克服了種種困難,在受到修路等客觀(guān)因素的影響情況下,圓滿(mǎn)、優(yōu)質(zhì)地完成了今年本園招生等各項工作:

  一、工作計劃完成情況:

  1、目標、計劃、成果卓見(jiàn)成效。根據我園本年度工作計劃總體要求,各部門(mén)有序按照計劃完成工作,并且做到所有開(kāi)展活動(dòng)有計劃有總結,一事一議,有會(huì )議記錄,考慮周詳。每月按照園歷進(jìn)度表開(kāi)展各項工作,進(jìn)一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規管理,堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò )。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各崗位進(jìn)行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開(kāi)職工大會(huì ),園內重大事情由教職工共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監督作用,鼓勵他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人。在園務(wù)管理中,我們實(shí)施了目標管理,學(xué)期末根據目標的達成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎上進(jìn)一步修訂、完善了<<長(cháng)春市市直機關(guān)幼兒園豐和分園教師評級條例>><長(cháng)春市市直機關(guān)幼兒園豐和分園制度等有關(guān)規章制度:完善了考核方案,強化了平時(shí)的過(guò)程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并將考核結果與年終考核、職稱(chēng)評定、調資等掛鉤。充分調動(dòng)了教職工工作的積極性。

  2、基本情況:

  招生:**年是我園開(kāi)園地第一年,也是進(jìn)行教育體系和管理體系磨合和調整的第一年。**年預計招生200人,從**年3月18日開(kāi)園至**年12月25日我園總計招生170人。預計開(kāi)設八個(gè)班級,現已全部開(kāi)設,其中托幼班1個(gè),小班3個(gè),中班2個(gè),大班1個(gè),幼小銜接班1個(gè)。另外目前已開(kāi)設四個(gè)特長(cháng)班:視唱練耳、鋼琴、舞蹈和繪畫(huà)創(chuàng )意。招收本院內4歲以上幼兒50余名。**年11月開(kāi)始針對于親子園招生,目前已有50多名孩子正在體驗親子課程。所以園內招收200人已完成任務(wù)。

  職工:園內在崗教師員工74人,其中教師48名,(保育員在內)司機4名,后勤7人,中層管理人員8名,保安1名,更夫1名,外教1名,親子園老師4名。

  收支:第一年在不考慮投入和折舊的情況下,爭取實(shí)現自收自支。實(shí)際我們截止到12月份總計收入幼兒管理費約130萬(wàn)元。(財務(wù)另附表)基本保持收支平衡。

  二、園所大事記及活動(dòng):

  1、大事記及活動(dòng):

 。1)建園初期,經(jīng)過(guò)不斷努力取得辦園許可證、餐飲許可證、托幼機構衛生評估報告、二次供水許可證、公共場(chǎng)所許可證,讓我們成為了正規軍。同時(shí)以過(guò)硬的師資,優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,和諧的文化氛圍也讓我園成為綠園區幼兒園中的'窗口園。我們?yōu)橹Φ耐瑫r(shí)也得到省市領(lǐng)導的重視,工作中我們迎接了綠園區區長(cháng)及各部門(mén)領(lǐng)導的參觀(guān)指導、綠園區人大代表團領(lǐng)導的參觀(guān)指導,省督導領(lǐng)導團的參觀(guān)指導,同時(shí)我們與權威早教機構美吉姆強強聯(lián)合,為家長(cháng)進(jìn)行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動(dòng),并取得全省近百名幼兒園園長(cháng)在我園召開(kāi)區域角講座活動(dòng)的資格,活動(dòng)反響非常好,百名園長(cháng)參觀(guān)了我園,我們也與很多優(yōu)秀幼兒園進(jìn)行了溝通和互動(dòng)。

 。2)積極開(kāi)展各項活動(dòng),加墻外界宣傳力度。自3月18日開(kāi)園至今,我園一直本著(zhù)為創(chuàng )區域文化象征的幼兒園做努力,為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,我們班子成員共同商量整合各種資源,首先每個(gè)季節變化我們的園內美晨和布景,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類(lèi)形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂(lè )園。同時(shí)本著(zhù)共創(chuàng )育兒的大環(huán)境擴大幼兒的學(xué)習空間,給幼兒展示才藝,鍛煉自己的機會(huì ),今年我們先后開(kāi)展了“六.一”長(cháng)春公園趣味比賽;錦江廣場(chǎng)走入社區大型演出宣傳活動(dòng);豐和日麗廣場(chǎng)歡樂(lè )互動(dòng)宣傳活動(dòng),萬(wàn)千百貨“你的生日,我的節日”中一中二班演出宣傳活動(dòng);當當城幼小銜接班和大班體驗探險宣傳活動(dòng),住邦廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),萬(wàn)感恩節至家長(cháng)一幅畫(huà)活動(dòng);圣節親子互動(dòng)活動(dòng);圣誕節娛樂(lè )探寶活動(dòng);以及舞動(dòng)童話(huà)20xx幼兒歡樂(lè )派對新年演出活動(dòng)等十余次給幼兒實(shí)踐、探索、增長(cháng)知識的平臺。孩子們在演出中找到鍛煉和展示的機會(huì ),家長(cháng)也積極的配合和參與,同時(shí)也起到了宣傳幼兒園形象,擴大影響力,增加生源的效果。

 。3)做好引導,強化意識,提高辦園檔次。本著(zhù)尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區、家庭的合作,共同達到學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面共同育兒的目的,從開(kāi)園至今我們共召開(kāi)家園共享家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)六次,我們共收回反饋意見(jiàn)書(shū)300余封,每封反饋意見(jiàn)書(shū)上都簽有孩子姓名、家長(cháng)姓名、對園評價(jià)、寶貴意見(jiàn)或建議等等,家長(cháng)也很關(guān)注,都能夠及時(shí)認真的反饋,有很多家長(cháng)也為我園發(fā)展提出了很多合理化建議,我們已經(jīng)采納并實(shí)施。同時(shí)家長(cháng)也在轉變教育觀(guān)念,促使家園教育協(xié)調一致。要形成家園共育的氛圍,教師和家長(cháng)雙方都在做出努力。我們也達到了最初提高市直機關(guān)幼兒園知名度,讓新生家長(cháng)對幼兒園有一個(gè)新的定義和全面的認識,從而達到共育共享的目的。

  2、獲得榮譽(yù):

  1)、文明餐桌示范店——食品藥品監督局

  2)、A級飲食服務(wù)食品安全等級公示——食品藥品監督局

  三、常規工作:

  1、園務(wù)管理的重要性:

  加強幼兒園的民主、科學(xué)、規范化管理。從現代化教育觀(guān)念出發(fā),優(yōu)化一日活動(dòng)。堅持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,積極推進(jìn)依法辦園、民主治園,讓每個(gè)職工都能明確自己的職責。加強師德師風(fēng)建設,培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。進(jìn)一步深化園務(wù)公開(kāi)工作。我園通過(guò)園務(wù)公開(kāi)欄、宣傳欄等方式,做到幼兒園管理公開(kāi)、教學(xué)評估公開(kāi)、財務(wù)收支公開(kāi),增強幼兒園工作的透明度,使園務(wù)公開(kāi)、落實(shí)、可信,形成民主、科學(xué)、規范的監督體系。

  2、教育教學(xué)工作穩扎穩打:

  努力做到使幼兒在快樂(lè )中學(xué)習、在游戲中積累生活經(jīng)驗,尊重幼兒,真正把幼兒當成我們的學(xué)習同伴,把家長(cháng)當成我們的合作伙伴。注意保教并重,崇尚“只有做到保教合一,才可以說(shuō)是稱(chēng)職的幼兒教育工作者!

園長(cháng)的年終工作總結14

  過(guò)去一年,幼兒園也是在園長(cháng)的帶領(lǐng)下去做好了工作,而我作為副園長(cháng)也是積極的配合園長(cháng)去做自己的工作,無(wú)論是管理上或者本職工作上都是盡責的完成,同時(shí)也是不斷的去學(xué)習去讓自己能力提升,可以更好的來(lái)完成幼兒園的工作。

  在學(xué)習培訓方面,我也是積極的來(lái)提升,過(guò)去的一年不但是自己參加了一些培訓,同時(shí)也是配合園長(cháng)一起做了一些培訓的工作,來(lái)讓幼兒園的老師們以及其他的同事都是參加,多學(xué)一些,想要做好幼兒園的工作,也是需要大家一起配合才能做好的,所以我也是積極的帶著(zhù)大家去參與到學(xué)習當中,特別是疫情的發(fā)生,更是讓我們更加的明白衛生,安全方面是十分的重要,無(wú)法來(lái)到幼兒園工作的日子,我也是積極的聯(lián)系老師,督促他們去了解疫情的情況,去多和家長(cháng)們交流,明白孩子們目前的狀況,也是大家一起努力,疫情也是沒(méi)有在我們幼兒園里面發(fā)生,同時(shí)也是很感激大家在工作上的一個(gè)支持,除了這方面也是很多的教學(xué)一些理論,一些經(jīng)驗的培訓學(xué)習,參加一些區域的培訓會(huì )議,多一些學(xué)習,也是為了讓我們可以更好的來(lái)完成幼兒園工作,讓孩子們有更多的成長(cháng)。

  工作的方面,我也是積極的配合園長(cháng)做好工作,無(wú)論大小事情,都是認真的去對待,同時(shí)也是對于自己要去做的工作,會(huì )去認真完成,對于自己所負責的管理工作也是會(huì )好好的處理,老師們也是積極的來(lái)配合,一年下來(lái),也是沒(méi)有出什么差錯,同時(shí)也是自己的工作也是得到了同事們的.一個(gè)認可,一起愿意配合做好工作,時(shí)間過(guò)得很快,每一天的工作都是很充實(shí)的,雖然忙碌,但是我也是會(huì )抽出時(shí)間去思考,去不斷的完善工作的方法,特別是自己負責的安全衛生這一塊更是嚴格的去抓,確保了孩子們的身體健康,沒(méi)有發(fā)生疫情,同時(shí)也是一些流行病沒(méi)有在我們幼兒園出現,對于孩子們的安全,也是積極的和老師以及家長(cháng)去配合來(lái)抓好細節,確保孩子們都是可以安全的來(lái)到幼兒園,安全的回家。

  一年工作雖然結束了,但是我也是知道有很多的方面自己還是需要繼續的來(lái)努力,同時(shí)也是要把自身的一些不足去改進(jìn),在來(lái)年的一個(gè)工作里頭繼續的做好,配合園長(cháng)一起來(lái)把幼兒園給管理好,我也是相信來(lái)年我們幼兒園會(huì )做的更好。

園長(cháng)的年終工作總結15

  園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì),但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著(zhù)成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì )求正于同仁。一年來(lái), 在上級教育主管部門(mén)和校長(cháng)的領(lǐng)導下,在各基層校園長(cháng)和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協(xié)助校長(cháng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì )工作,現簡(jiǎn)要匯報一年來(lái)的工作情況:

  一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

  為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門(mén)聽(tīng)課, 并就當天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導,同時(shí)要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當場(chǎng)反思,通過(guò)組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問(wèn)題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。

  其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái),我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《xx》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò ),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個(gè)人班級或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢。同時(shí)根據村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了《xx》的課題計劃,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),制定相應的子課題,并注意引導教師學(xué)習相關(guān)的理論知識,因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,在創(chuàng )造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng )造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來(lái)。

  二、不斷學(xué)習,力求提高整體素質(zhì)

  首先,重視政治理論學(xué)習,認真學(xué)習黨的十八大會(huì )議精神,深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺(jué)按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責任感。其次,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,及時(shí)了解當前課改信息,樹(shù)立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  三、規范辦園行為,提高辦園效益

  一年來(lái),我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

  (一)實(shí)行統一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。

  我們通過(guò)面向社會(huì )公開(kāi)招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

  (二)進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

  (三)實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明、公開(kāi)、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點(diǎn)采購協(xié)議書(shū)。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的`辦園水平。

  四、積極開(kāi)展各項活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活

  為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、快樂(lè )的工作環(huán)境,調動(dòng)廣大教職工的積極性,工會(huì )配合行政積極開(kāi)展節日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展趣味體育活動(dòng)(夾氣球、運報紙比賽);12月召開(kāi)了逢十生日教師座談會(huì );三八節期間,隆重舉行慶三八趣味體育運動(dòng)比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部書(shū)記所作的主題為巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項目。充分展示了現代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂(lè ),生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價(jià)值;五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長(cháng)到xx旅游,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強了學(xué)校精神文明建設。

  五、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向

  由于能力水平面有限,還存在著(zhù)許多不足之處。如:作為一名園長(cháng),對理論知識的學(xué)習還不夠深入系統;對深入教學(xué)第一線(xiàn)檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

  今后努力的方向:

  (一)繼續加強學(xué)習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。

  (二)要逐步規范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導,進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

  (三)繼續加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監控,切實(shí)提高保教工作>工作總結質(zhì)量和課題研究水平。

  (四)繼續協(xié)助校長(cháng)督促總務(wù)處做好各項采購和招投標工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應有的貢獻!

  希望通過(guò)我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺階,做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意,幼兒開(kāi)心,打造真正適合孩子的身心健康成長(cháng)的幼兒園。

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