年度個(gè)人總結最新
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的年度個(gè)人總結最新，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年度個(gè)人總結最新1
20xx積極參加醫院的各項政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身思想認識和服務(wù)技能，提高檢驗隊伍素質(zhì)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，想病人之所想，急病人之所急，圍繞醫院發(fā)展大局，積極開(kāi)展各項工作，認真完成了醫院下達的各項工作任務(wù)�，F將20xx年的檢驗科工作情況總結如下。
一、工作完成情況
1、截止11月底，全科業(yè)務(wù)收入到達200余萬(wàn)元，較去年同期增長(cháng)15%，隨著(zhù)標本量不斷攀升，科室成員提前到崗，認真檢測，保證每一天結果按時(shí)發(fā)出。
2、作好各實(shí)驗儀器的維護和保養工作，對出現各類(lèi)故障，認真研究積極應對及時(shí)自行解決，既保證了我科各類(lèi)儀器的正常運行，又為醫院節省了維修成本。
3、對病人服務(wù)態(tài)度明顯改善，我科門(mén)診每一天平均接待病人200余人次，工作較為繁瑣，大家都嚴格執行查對制度，包括病人的信息、門(mén)診發(fā)票號、抽血注意事項等，耐心解釋病人的各類(lèi)報告單，嚴把分析前質(zhì)量控制關(guān)。
4、時(shí)積極參加省臨床檢驗中心室間質(zhì)量評價(jià)活動(dòng)，在免疫、生化、血液、尿液等六個(gè)項目評價(jià)中均取得了良好成績(jì)，充分顯示了我科實(shí)驗項目檢測結果的準確性和在各實(shí)驗室間的可比性。
5、加強與臨床溝通。年初與人民醫院臨床檢驗中心達成協(xié)議，我科室生化項目交與該檢驗中心進(jìn)行檢測，此協(xié)議不僅僅解決了病人的看病難，同時(shí)極大的'提高了檢驗結果的準確性。自該工作開(kāi)展以來(lái)，中心的生化檢驗項目增加了不少，我們科室工作量也增加不少。對于新增項目標本的采集、注意事項、報告時(shí)間等積極向臨床宣傳，同時(shí)科內積極加強自身業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，堅持每月集中學(xué)習1次。
6、科室服務(wù)水平不斷提高。一切工作以檢驗質(zhì)量為核心，避免差錯事故的發(fā)生，堅持要求我科各醫務(wù)人員具有高度的服務(wù)意識，全力搞好以病人為中心的服務(wù)工作。針對群眾提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，結合科室實(shí)際情況認真加以研究和解決，贏(yíng)得了病人的信賴(lài)，年內無(wú)醫療事故發(fā)生。
二、存在的問(wèn)題
1、科室人員結構不盡合理，科學(xué)分工難以實(shí)現。
2、個(gè)別專(zhuān)業(yè)的設備落后，嚴重影響實(shí)驗結果的準確性和及時(shí)性。
3、新建立lis系統，個(gè)別功能還不夠熟悉，信息管理員不在時(shí)很難自行解決。
4、科室的管理制度過(guò)于陳舊，跟不上時(shí)代發(fā)展。
5、成員進(jìn)修機會(huì )較少，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。
20xx年我們將努力改善，取長(cháng)補短，始終將“一切以病人為中心”作為我們工作的核心和動(dòng)力，始終將“提高檢驗服務(wù)質(zhì)量”作為我們的生命線(xiàn)，以更加旺盛的精力和飽滿(mǎn)的熱情去完成明年的各項任務(wù)。
年度個(gè)人總結最新2
在本學(xué)期里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)小學(xué)教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍，充實(shí)自我。
一、思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；
二、教學(xué)方面
1、備課我積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。
2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、作業(yè)根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。決不布置重復的、無(wú)意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。
三、個(gè)人學(xué)習
我積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的`培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感。教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。
社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的小學(xué)教師，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的小學(xué)教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
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工程投資審計工作崗位
轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去�；仨^(guò)去的一年，在×××（改成工程投資審計崗位所在的單位）工程投資審計工作崗位上，我始終秉承著(zhù)“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好工程投資審計崗位的工作，并時(shí)刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導們的關(guān)心和同事們的'支持幫助下，我在工程投資審計工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習，認真圓滿(mǎn)地完成今年的工程投資審計工作任務(wù)，履行好×××（改成工程投資審計崗位所在的單位）工程投資審計工作崗位職責，各方面表現優(yōu)異，得到了領(lǐng)導和同事們的一致肯定�，F將過(guò)去一年來(lái)在工程投資審計工作崗位上的學(xué)習、工作情況作簡(jiǎn)要總結如下：一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養
一年來(lái)，我始終堅持正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)，并用以指
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20xx年是我院整合后的第一年，在搬遷至新院后，院容院貌煥然一新，各科業(yè)務(wù)量大幅增加，在這大好形勢下，我科全體人員團結協(xié)作，群策群力，改善服務(wù)態(tài)度，提高質(zhì)量，規范醫療行為，促進(jìn)醫患和諧，全面推進(jìn)科室和醫院的發(fā)展。各方面的工作取得必須成績(jì)�，F將20xx年工作總結如下。
一、加強管理，提升檢驗質(zhì)量
我科嚴格落實(shí)“準確及時(shí)、公正誠信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、科學(xué)管理、持續改善”的質(zhì)量方針，全面運行實(shí)驗室質(zhì)量管理體系，進(jìn)一步強化職工的質(zhì)量意識和觀(guān)念對檢驗前、檢驗中、檢驗后的質(zhì)量進(jìn)行全程控制管理，堅持做好標本的采集核對工作和實(shí)驗環(huán)境的質(zhì)量控制；認真做好室內質(zhì)控和室間比對；認真做好報告單的審核和儀器的維護；認真完善各項記錄，積極聯(lián)系臨床，組織檢查本科的質(zhì)量和安全情況，對發(fā)現的問(wèn)題分析原因后進(jìn)行改善，穩步提高檢驗質(zhì)量，有效預防醫療差錯和事故的發(fā)生。
二、抓好醫療安全工作
搬遷后，應對工作量劇增而工作人員較少的形勢，我們?yōu)檫M(jìn)一步保證質(zhì)量和安全。認真組織全科人員學(xué)習核心制度，強化質(zhì)量和服務(wù)。每周召開(kāi)醫療安全會(huì )議，找出安全問(wèn)題和隱患，每月對醫療安全工作進(jìn)行總結，切實(shí)有效保障我科業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展。特別對于門(mén)診檢驗這個(gè)我科的窗口部門(mén)，要求工作人員禮貌禮貌服務(wù)。同時(shí)我們加強和臨床的溝通和交流，主動(dòng)認真聽(tīng)取他們的提議，進(jìn)行快速、準確和高效的工作，節省病人的時(shí)間和間接開(kāi)支，創(chuàng )造了良好的醫療、社會(huì )與經(jīng)濟效益。
三、主要工作成績(jì)
1、截止11月底，全科業(yè)務(wù)收入到達221萬(wàn)元，其中門(mén)診業(yè)務(wù)收入111萬(wàn)元，住院業(yè)務(wù)收入101萬(wàn)元，隨著(zhù)標本量不斷攀升，檢驗科除生化崗位外，其他崗位實(shí)行彈性工作制，以保證每一天結果按時(shí)發(fā)出。
2、積極配合臨床開(kāi)展工作，我科開(kāi)展了結核病診斷治療的結核菌培養、藥敏檢測；精神病患者服用碳酸鋰后血鋰水平監測，我科是全市唯一能開(kāi)展此項目的實(shí)驗室。且不斷與臨床科室溝通，努力開(kāi)展新的檢測項目，以滿(mǎn)足臨床診斷的需求。
3、在艾滋病防治方面，由于我院負責全市艾滋病監測、治療工作任務(wù)，我科在整合以后，立刻進(jìn)行HIV初篩實(shí)驗室申報工作，經(jīng)過(guò)努力，于5月份經(jīng)過(guò)了HIV初篩實(shí)驗室驗收。一年來(lái)，共進(jìn)行篩查HIV人次，其中可疑待查人次，占%。并積極配合做好HIV病人的CD4、CD8以及病毒載量的的送檢工作，共登記送檢CD4、CD8人次，病毒載量人次。HIV標本的檢測及處理是高風(fēng)險工作，但我科工作人員為做好全市HIV防控工作，毫無(wú)怨言，充分發(fā)揚奉獻精神，這體現出作為一名醫務(wù)工作者神圣職責和道德標準。
4、積極配合做好TB病人HIV免費篩查及性病高危人群干預工作，共對TB患者進(jìn)行免費HIV篩查，其中檢測可疑待查名，占%；共對名性病高危人群免費檢測。
5、認真作好院內感染控制檢測工作，對全院各治療室、換藥室等房間的空氣和物體表面以及消毒液進(jìn)行定期的培養檢測工作，為我院院內感染控制工作供給了詳實(shí)的資料，使這項工作全面走向正規化。
6、做好各實(shí)驗儀器的`維護和保養工作，對出現各類(lèi)故障，認真研究積極應對及時(shí)解決，并完善各種登記資料，這既保證了我科各類(lèi)儀器的正常運行，又為醫院節省了維修成本。
7、全面參加全區臨床檢驗室間質(zhì)量評價(jià)活動(dòng)，在血液、體液、生化各項目評價(jià)中均取得優(yōu)異成績(jì)。充分顯示了我科各實(shí)驗項目檢測結果的準確性和在各實(shí)驗室間的可比性。為檢驗結果在區內的互通互認供給了客觀(guān)依據。
8、建立健全科室、個(gè)人各項規章制度及質(zhì)量控制制度，一切工作以檢驗質(zhì)量為核心，避免差錯事故的發(fā)生，堅持要求我科各醫務(wù)人員具有高度的服務(wù)意識，全力搞好以病人為中心的服務(wù)工作。定期征求病人及群眾意見(jiàn)，針對群眾提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，結合科室實(shí)際情況認真加以研究和解決，贏(yíng)得了病人的信賴(lài)，年內無(wú)醫療事故發(fā)生。
四、存在問(wèn)題
1、人員結構不盡合理，人員數量明顯不足，科學(xué)分工難以實(shí)現。
2、個(gè)別專(zhuān)業(yè)的設備嚴重落后，影響實(shí)驗結果的準確性和及時(shí)性。如三分類(lèi)血細胞分析儀、尿十項分析儀等。
3、設備配備不足，部分項目未能開(kāi)展。如：化學(xué)發(fā)光免疫分析儀，PCR分析儀，凝血儀等。
4、未建立LIS系統，檢驗結果不能即時(shí)共享。
五、未來(lái)工作
1、加大人才培養和梯隊建設力度，加大重點(diǎn)科室建設力度，進(jìn)一步細化專(zhuān)科設置。
2、推行學(xué)習制度和學(xué)習方式的改革，建設學(xué)習型科室。
3、進(jìn)一步加強實(shí)驗室建設，完善內部管理。強化安全憂(yōu)患意識，嚴格質(zhì)量控制，提高檢驗準確性。
4、進(jìn)一步加快設備建設和科研力度，提高綜合實(shí)力，爭取成為市級重點(diǎn)專(zhuān)科。
5、加速人才培養。
20xx年對我們而言，是輝煌的一年。新的醫院，嶄新的開(kāi)始，在新的征程中，只要我們振奮精神，團結一心，克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，共同努力，我們科室和醫院的發(fā)展必須會(huì )蒸蒸日上，我們也必須能在新的征程里開(kāi)創(chuàng )新局面、奪取新成就、鑄就新輝煌。
年度個(gè)人總結最新5
在校領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿(mǎn)地完成了各項工作，在思想覺(jué)悟以及各個(gè)層面都有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結如下：
一、思想政治表現、品德素質(zhì)修養幾職業(yè)道德。
本人堅持四項基本原則，認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，還通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍、電視、網(wǎng)絡(luò )積極學(xué)習政治理論；遵紀守法，關(guān)心國內外大事，提高政治覺(jué)悟，嚴格遵守國家法律。認真學(xué)習并充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，并以此作為自己言行準則，工作中時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強烈的責任感和事業(yè)心。履行教師職責，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)。為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責，教書(shū)育人。
二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。
在教育崗位上已經(jīng)工作31年了，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠從容地處理日常工作中出現的.各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理班級的能力、綜合分析問(wèn)題的能力、協(xié)調辦事能力以及文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學(xué)的正常運行，在實(shí)施教學(xué)以及各項工作的過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)任何失誤和差錯。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
百年大計教育為本，教育大計系教師為本，教師大計則師德為本，要培養適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才，教師是否具有良好的道德修養至關(guān)重要。作為一名小學(xué)教師要以德治身，培養良好的師德。塑造師德風(fēng)范，潛心練功，“給學(xué)生一杯水，教師本身應該有一桶水”。在對學(xué)生的教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個(gè)完美無(wú)缺的人物，是最可信賴(lài)、最值得依賴(lài)的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無(wú)私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會(huì )的形象。師德不只是學(xué)識問(wèn)題，更是塑造良好教師形象的問(wèn)題。對于師德，我深刻認識了其重要性。因此，我時(shí)時(shí)刻刻嚴于律己。
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20xx年，我部門(mén)認真貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導的指示精神和具體要求，繼續發(fā)揚創(chuàng )業(yè)時(shí)的艱苦奮斗精神、強化隊伍建設、抓好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、確保安全質(zhì)量、開(kāi)源節流、增收節支、大膽的開(kāi)拓從而取得了良好成績(jì)。
作為剛踏入社會(huì )的我，深知自己要學(xué)的東西有很多很多，而對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。
在工作中，雖然我只是充當一名普通而重要的收銀員的角色。在這段時(shí)間的工作中，我發(fā)現要能自如的做好一項工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
一、20xx公司經(jīng)營(yíng)概況
今年我部門(mén)緊緊圍繞“規范管理，塑造形象、強力營(yíng)銷(xiāo)、增創(chuàng )效益”的工作指導方針、以市場(chǎng)為向導，樹(shù)立“三種意識”即全員營(yíng)銷(xiāo)意識、全方位成本意思、全過(guò)程質(zhì)量意識：實(shí)行“三化”即程序化、規范化、數字化管理，經(jīng)過(guò)酒店全體員工的共同努力，取得了較好的成績(jì)。以下是我這一年工作的總結
二、20xx工作總結
�。�1）安全創(chuàng )穩定。酒店通過(guò)制定“安全第一、質(zhì)量為主”等項安全預案，做到了日常的防火、防盜等“六防”，全年幾乎未發(fā)生一件意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導下，店級領(lǐng)導每天召開(kāi)部門(mén)經(jīng)理反饋會(huì )，通報情況提出要求。保安部安排干部員工加崗加時(shí)，勤于巡邏，嚴密防控。在相關(guān)部門(mén)的配合下，群防群控，確保了各項活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失和酒店忙而不亂的安全穩定。
�。�2）實(shí)施了品牌管理，酒店主抓八大工作。
1、以效益為目標，抓好銷(xiāo)售工作
2、以改革為動(dòng)力，抓好餐飲工作
3、以客戶(hù)為重點(diǎn)，抓好物業(yè)工作
4、以質(zhì)量為前提，抓好客房工作
5、以“六防”為內容，抓好安保工作
6、以降耗為核心，抓好維保工作
7、以精干為原則，抓好人事工作
8、以“準則”為參照，抓好培訓工作
�。�3）員工是酒店的主導。
1、為全面了解掌握我酒店的市場(chǎng)態(tài)勢，組織多次營(yíng)銷(xiāo)會(huì )議，結合目前客戶(hù)來(lái)酒店的消費情況，進(jìn)行調查，分析客戶(hù)的消費檔次，建立abc客戶(hù)，做到全程跟蹤服務(wù)注意服務(wù)形象和儀表，熱情周到，最大限度的滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。我們在管理費上嚴格控制。行政人員多是身兼數職。在業(yè)務(wù)招待費上，本著(zhù)花小錢(qián)、辦大事、辦好事、辦實(shí)事的原則。采取一切措施避免不必要的開(kāi)支。
2、在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員，規范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著(zhù)禮儀文化的熏陶。處于社會(huì )中的個(gè)人永遠都在受著(zhù)周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有益地影響著(zhù)客人，提升著(zhù)整個(gè)社會(huì )的素質(zhì)與涵養。
3、應該改變傳統的對待員工的態(tài)度。人是管理中的主體，這是所有的管理者都小、應該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工，不是一種統治與被統治的關(guān)系；相反，現代管理理念告訴我們：管理是一種特殊的`服務(wù)，管理者只有做好對下級的服務(wù)，幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績(jì)，管理者自己才會(huì )擁有管理的業(yè)績(jì)。
三、歸納
酒店缺少一種能夠凝聚人心的精神性的酒店文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化，一個(gè)酒店同樣也需要有它自己的酒店文化。酒店文化的建設不是可有可無(wú)的，而是酒店生存發(fā)展所必需的。當酒店面臨各種各樣的挑戰時(shí)，又需要酒店中所有的人能夠群策群力，團結一致，共度難關(guān)。
20xx即將成為過(guò)去，而過(guò)去的成功與失敗都已成為過(guò)去式，我們都不應該以他們來(lái)炫耀或為此而悲傷，而應該調整好自己的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰，面隊即將來(lái)臨的難題。人生中有許多要學(xué)的知識，我們現在學(xué)到的還遠遠不足，那么就更應該準備好下一階段的實(shí)習，有目標的出發(fā)，努力的付出就會(huì )有收獲，撒下了種子，我們還要有勤勞的栽培與耕耘，那樣我們才會(huì )有大豐收
以上是為我此次工作的一些感受和想法，作為一種感受，它可能有很多的主觀(guān)的痕跡，不過(guò)只有員工才能真正體會(huì )到這種感受，因此，希望管理者在做出決策前，除了站在酒店的利益考慮的同時(shí)能多為員工考慮，只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。最后，感謝酒店能提供這樣的工作機會(huì )，感謝領(lǐng)導的幫助，在此祝愿酒店能夠越辦越好，一年比一年賺的多。臨汾雖然有很多強勢的酒店，但是除了我們沒(méi)有能夠超越他們。
年度個(gè)人總結最新7
光似箭，歲月如歌，轉眼之間，這一學(xué)期就要結束了，回首這段在苦樂(lè )交融中幸福成長(cháng)的日子，面對期末這即將收獲累累碩果時(shí)的一絲喜悅，此時(shí)的我，感慨頗多，年度個(gè)人教學(xué)工作總結。
作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的年輕教師，“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘。它時(shí)刻鼓舞我要和時(shí)間賽跑，將自己充沛的精力和不竭的動(dòng)力用于英語(yǔ)教學(xué)與實(shí)踐的創(chuàng )新。時(shí)至今日，我還是堅持著(zhù)一貫的“勤快”作風(fēng)。工作上我勤學(xué)，勤問(wèn)，勤總結，將從優(yōu)秀教師那里得來(lái)的寶貴經(jīng)驗與教學(xué)機智，經(jīng)過(guò)細心的領(lǐng)會(huì )和分析，漸漸的內化為我的教學(xué)情感，思想與特色。
教學(xué)上我力求做到細節與藝術(shù)的結合。因為我深知一節準備充分的好課，會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。因此，每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明這樣辛苦是值得的。后來(lái)在反思中我漸漸發(fā)現，其實(shí)聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，因為新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗，才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。
個(gè)人學(xué)習方面，我通過(guò)積極學(xué)習各種教育理論來(lái)充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭，我仍舊努力學(xué)習英語(yǔ)，給自己充電，并利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等，個(gè)人總結《年度個(gè)人教學(xué)工作總結》。就這樣，我教學(xué)上躬親示范，以自身的實(shí)際行動(dòng)喚醒孩子們學(xué)習的積極意識，鍛煉他們勤奮努力的堅強意志。這短短的一年里，我在辛勤的工作中領(lǐng)會(huì )到了充實(shí)真正的含義，收獲了碩果累累的喜悅；體驗到了繁忙之中蘊含的無(wú)限樂(lè )趣；更贏(yíng)得了家長(cháng)的贊賞與孩子們的擁戴。[小學(xué)教學(xué)設計網(wǎng)-www.]
一份耕耘就有一份收獲。在這學(xué)期一系列的校內校外聽(tīng)課，家長(cháng)開(kāi)放日及教研員組織的.觀(guān)摩課等教學(xué)教研等活動(dòng)之后，我無(wú)論是在自己日常的教學(xué)上，還是在思想和理念上都有了新的突破。這些不但對我的自信心是一種無(wú)形的鼓舞，也是對我各方面能力的一次次考驗。經(jīng)過(guò)悉心的總結歸納和不斷地的嘗試創(chuàng )新，漸漸地我己經(jīng)形成了自己的一套行之有效的教學(xué)方法。
例如在早讀時(shí)，口語(yǔ)操練時(shí)，我都充分利用有效時(shí)間，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識重點(diǎn)難點(diǎn)，然后給予他們更多的時(shí)間練習加以鞏固，課后留有適當不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習，這樣通過(guò)精講，多練，讓學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中掌握知識，在練的過(guò)程中鞏固知識。同時(shí)，我又讓每位同學(xué)準備一個(gè)錯題本，在我每次評講習題的過(guò)程中，把他們易錯的習題和知識點(diǎn)重點(diǎn)記在錯題本上，以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解。事實(shí)證明，這一方法切實(shí)可行，也行之有效。
正是這教學(xué)理念上的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和工作上的殷殷努力，使得我在本學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的好成績(jì)：教育論文《中英文化差異與英語(yǔ)跨文化交際學(xué)習》和德育論文《小學(xué)實(shí)踐性道德教育的思索與探究》分別榮獲市優(yōu)秀教研論文一等獎和市小學(xué)優(yōu)秀論文二等獎。另外在11月舉辦的“蒲公英青少年英語(yǔ)才藝大賽”中，由我輔導的4名學(xué)生紛紛榮獲了該活動(dòng)河南賽區的金獎，同時(shí)自己也獲得了“優(yōu)秀輔導獎”的榮譽(yù)證書(shū)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，我不但學(xué)會(huì )了如何教育學(xué)生，更學(xué)會(huì )了如何愛(ài)學(xué)生。這種愛(ài)是了解，是關(guān)懷，是尊重，是信任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的。所以我在平日與孩子們的交流中，嘗試著(zhù)從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，尊重他們的建議和想法，理解他們的幼稚和天真；信任他們潛在的能力，放手讓他們在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。
這一學(xué)期即將畫(huà)上句號，但我希望這個(gè)句號能是完美的。在付出了很多的同時(shí)，自己也收獲了很多�，F在，這短短的一個(gè)學(xué)期又要結束了，但這不是我理想和向往的終點(diǎn)，因為我在期待著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，在期待著(zhù)自己更大的進(jìn)步，期待著(zhù)自己能取得更好的成績(jì)。
年度個(gè)人總結最新8
在20xx年既將結束之既，我們對本年度工作進(jìn)行了認真總結。從失敗中總結經(jīng)驗。查漏補缺，爭取在醫院領(lǐng)導的大力支持和我們的努力下，使我們的工作將在新的一年更上一層樓。
第一：本年度在執行以往工作制度的同時(shí)，又增加了細菌，免疫等生物實(shí)驗室安全制度。并積極開(kāi)展了院感監測工作，每月對醫院各科室進(jìn)行空氣，物表，醫護人員手，消毒液及無(wú)菌物品等標本進(jìn)行監測，嚴格執行無(wú)菌操作，確保每一份監測標本的培養結果真實(shí)有效。
第二：在質(zhì)量管理方面，在認真做好每一天的`室內質(zhì)控同時(shí)，積極參加省內室間質(zhì)控。從而保證了每一天檢驗工作的準確性。
第三：本年度下半年，我們將各室的布局進(jìn)行了調整。使工作布局基本合理。增加了洗眼器，腳踏式垃圾桶，內置高壓鍋，運行標志等。到達生物安全實(shí)驗室的標準。
第四：本年度未發(fā)生因檢驗結果而引發(fā)的醫療事故。
第五：嚴格執行了危急值報告制度，為臨床供給了及時(shí)的參考依據。
第六：在科室管理細節上，尤其在下半年，借助醫院創(chuàng )立二級乙等醫院之際，補充和完善了很多管理制度和登記。
第七：在醫德規范方面本年度科室的整體素質(zhì)有了很大提高，未發(fā)生延誤病人，慢待病人和病人吵架事件。
第八：在勞動(dòng)紀律方面，科室比較松散�？剖覙I(yè)務(wù)學(xué)習氣氛不濃，培訓不足，業(yè)務(wù)開(kāi)展限，與臨床溝通不足，這些是我科存在的很大問(wèn)題，也是我們今后改善的方向。
經(jīng)過(guò)以上總結，我們感覺(jué)今年的工作比往年有了提高與提高，各項工作更加完善了，但同時(shí)也發(fā)現了管理上存在的不足之處，我們將在20xx年繼續堅持成績(jì)、改善不足，使我們的工作更上一層樓。
年度個(gè)人總結最新9
幼兒園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，依法治園，強化質(zhì)量管理，面對存在的師資老化、觀(guān)念陳舊問(wèn)題，堅持不斷地加強教師業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，樹(shù)立創(chuàng )新意識，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，使保教質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量上了新臺階，努力創(chuàng )設園本教育特色，取得了各項工作較好的成績(jì)，下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導作一下匯報。
一、加強科學(xué)管理、強化服務(wù)意識，優(yōu)化保育教育質(zhì)量，使家長(cháng)放心，滿(mǎn)意。
1、明確管理途徑，建立健全各項規章制度是幼兒園在市場(chǎng)競爭中求生存、求發(fā)展的重要手段。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”為了規范工作，提高工作質(zhì)量，使工作有章可循，克服隨意性，增強科學(xué)性自覺(jué)性，，我們依據有關(guān)幼兒教育的法規，在園內制定通過(guò)40多種規章制度，建立新型的管理體制，形成了完整的制度體系，發(fā)展規劃，方向明確可行，能充分體現全面培養方針和為家長(cháng)服務(wù)的觀(guān)點(diǎn)。
2、組織幼兒園全體教職工學(xué)習有關(guān)幼教方面的法律、法規，認真做記錄，樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的意識，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專(zhuān)業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中，為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù)，使家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。
3．幫助家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑。開(kāi)展調查問(wèn)卷、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)。一年來(lái)，家長(cháng)對我們的工作非常滿(mǎn)意，對幼兒園的老師產(chǎn)生了一種無(wú)形的尊重，家長(cháng)們對老師的評價(jià)是：每天都在為孩子忙，在為孩子想，為了孩子的成長(cháng)辛勤的奉獻，教師們不辭辛苦，認真負責，所以幼兒園的老師孩子們喜歡，家長(cháng)信賴(lài)。
二、加強教學(xué)管理，切實(shí)提高保教質(zhì)量。
1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，業(yè)務(wù)考核，認真組織教師積極參加市以上幼教部門(mén)組織的各種培訓，上學(xué)期我們園全園參加了幼教部門(mén)舉辦的電子琴培訓，周二是幼兒園的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)、集體備課時(shí)間，統一教學(xué)計劃、統一教學(xué)進(jìn)度、統一備課要求，在此基礎上還組織了兩次教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高。在幼兒園，我們重視幼兒的全面發(fā)展�，F在很多家長(cháng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì )認多少個(gè)拼音、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法，就表示這個(gè)孩子有多聰明.《幼兒園教育大綱》里明確規定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒獲得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們再此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現自己的個(gè)性特長(cháng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力、增強幼兒自信心和培養幼兒的習慣為主。11月28日幼兒園舉辦了首屆“小天鵝”幼兒聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)。這次活動(dòng)是校長(cháng)為我園和周邊幼兒園的幼兒提供的一次寶貴的鍛煉機會(huì )。學(xué)校不惜花費資金，本著(zhù)“一切為了孩子，為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn)，為孩子搭建了展示自我才能的平臺。12月15日幼兒園教師填寫(xiě)了“幼兒綜合素質(zhì)評價(jià)表”把幼兒一學(xué)期在幼兒園的各項能力進(jìn)行了評價(jià)并發(fā)給了家長(cháng)，并請家長(cháng)再填寫(xiě)上有什么希望和要求反饋給教師。以便今后更好的服務(wù)于孩子、服務(wù)于家長(cháng)。
3教師重視對孩子的賞識教育。教師可以托起一個(gè)孩子，也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長(cháng)，教師們要學(xué)會(huì )賞識孩子，對孩子來(lái)說(shuō)，賞識可以是教師一聲親切的問(wèn)候，可能是一個(gè)贊許的目光，像有些孩子寫(xiě)字不好看，上課精力不夠集中，老師就要在課前就給予鼓勵，肯定他們的進(jìn)步，激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。每天在學(xué)習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表?yè)P。用小紅花進(jìn)行獎勵，他們會(huì )很開(kāi)心，每周五我們還評選一次“本周小明星”發(fā)鉛筆進(jìn)行獎勵。也收到了良好的效果，孩子們都做得很好，比以前有很大的'進(jìn)步。教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空，讓孩子沐浴在賞識的陽(yáng)光下健康快樂(lè )成長(cháng)。
三、以科研促教學(xué)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
我園多年來(lái)堅持“科研促教學(xué)”，開(kāi)展了題為《幼兒園體育活動(dòng)與學(xué)習問(wèn)題的研究》，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)驗研究，實(shí)驗教師寫(xiě)了15篇體育游戲案例，組織了2次體育游戲研討課，園內組織了3次研究學(xué)習，學(xué)習了如何寫(xiě)案例，并認真進(jìn)行了記錄。。這個(gè)實(shí)驗研究從理論學(xué)習到實(shí)踐探索凝聚了全體教師的心血。
四、讓幼兒在幼兒園渡過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的童年。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)安全教育，提高幼兒安全意識和自救自護能力。
1、各班根據“守法紀、講衛生、保穩定、惜生命”的安全教育主題，每周開(kāi)展一次安全談話(huà)，把消防安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、外出活動(dòng)安全、日常安全教育有機地結合到幼兒一日活動(dòng)中，結合故事、圖片兒歌等形式，開(kāi)展了“自我保護教育”、“飲食衛生教育”、“預防傳染病教育”、通過(guò)快板表演“守護生命十大黃金法則”等活動(dòng)，教給幼兒一些處理突發(fā)事件的知識，并結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況，上學(xué)期在全園開(kāi)展消防疏散演練及火場(chǎng)逃生消防演習。提高安全教育的有效性。
�。ǘ┳ズ萌粘＝虒W(xué)常規活動(dòng)，促幼兒全面發(fā)展。
日常教學(xué)活動(dòng)的組織是幼兒園的根本活動(dòng)，為了讓幼兒健康、快樂(lè )實(shí)現全面發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展，我園在日常教學(xué)中通過(guò)創(chuàng )設良好的教育環(huán)境、貫穿德育工作，培養良好的常規等，實(shí)現五大領(lǐng)域發(fā)展目標的，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，以?xún)?yōu)化保育、教育質(zhì)量。本學(xué)期我園在做好各項教育教學(xué)常規工作的同時(shí)，著(zhù)重抓好以下幾項工作：
1、加強衛生保健工作，注重幼兒的生活習慣和衛生習慣的培養。
我園嚴格執行托幼機構衛生保健管理辦法實(shí)施細則，依據實(shí)際，逐步完善了各項衛生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案，并認真記載和評析。學(xué)期伊始即加強晨檢工作力度，把好幼兒入園關(guān)，對患病幼兒加強觀(guān)察和日常護理，并及時(shí)記錄、處理。
針對今年春天我國部分地區發(fā)生的手足口病疫情情況，我園加強傳染病預防工作，并高度重視手足口病的防控工作，通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼衛生防病宣傳材料等多種形式廣泛開(kāi)展衛生健康教育宣傳活動(dòng)，并指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣，在“幼兒綜合素質(zhì)評價(jià)表”中對幼兒的文明行為、生活習慣、衛生習慣進(jìn)行了評價(jià)。同時(shí)，我園制定了相關(guān)預案，做好校舍通風(fēng)、消毒，被褥及玩具的清洗消毒工作，加強飲食衛生管理，加強晨檢工作力度，切實(shí)做好傳染病的防控工作，杜絕了各種傳染病的流行。
2、重視幼兒體能鍛煉，繼續實(shí)行分時(shí)間段戶(hù)外活動(dòng)的體能鍛煉，以保證幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期通過(guò)組織老師分析早操的運動(dòng)量，對幼兒早操進(jìn)行整改，既增加了早操的趣味性，又保證了充足的運動(dòng)量。
3、注重幼兒的品德教育，養成幼兒道德文明行為。
為加強全體師生愛(ài)國主義教育，5．12四川大地震發(fā)生后，我園發(fā)起了抗震救災愛(ài)心募捐活動(dòng)，本次募捐活動(dòng)得到了全園小朋友、家長(cháng)、的認可和支持，積極主動(dòng)參與到募捐活動(dòng)中，小朋友們多的捐款10元，最少的也捐款2元，所有募捐款均及時(shí)送交學(xué)校。
四、改善辦園條件、優(yōu)化育人環(huán)境
良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提，學(xué)校努力改善辦園條件，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)集美化、凈化、教育化為一體的環(huán)境。這學(xué)期，我校投入資金，加強園舍園貌的建設。粉刷了室內外墻壁，更換了室外壁畫(huà)，重新布置了室內墻壁。.添置多種多樣的幼兒學(xué)習活動(dòng)設施，給幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。如今幼兒園已舊貌換新顏，處處充滿(mǎn)了幼兒的歡聲笑語(yǔ)，是孩子們的歡樂(lè )園。
成績(jì)的取得是和全體教職工的共同努力分不開(kāi)的，在取得成績(jì)的同時(shí)，也存在著(zhù)一些不足之處，如：教師的創(chuàng )新意識還不夠強、幼兒游戲活動(dòng)指導的水平還不夠扎實(shí)。但我們堅信：在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和重視下，為幼兒園增加新生力量，我們全園教職工將繼往開(kāi)來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，再創(chuàng )一流佳績(jì)！
年度個(gè)人總結最新10
時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結束了。本學(xué)期，我擔任高一(2)班和(3)班的數學(xué)教學(xué)工作。高一數學(xué)是課改新內容，與舊教材存在著(zhù)很大的差別，不管是內容的編排還是教法要求都比較高，為了提高自己的教學(xué)水平，我下定決心從各方面嚴格要求自己，在教學(xué)上虛心向同行請教，結合本校和班級學(xué)生的實(shí)際情況，針對性的開(kāi)展教學(xué)工作，使工作有計劃，有組織，有步驟。我對一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作總結如下：
一、我堅持正確的政治方向
擁護黨的領(lǐng)導，不斷加強自身的政治理論修養。熱愛(ài)教育事業(yè)，積極貫徹黨的教育方針。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師日常行為規范》，把熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生的職業(yè)道德融為一體，努力完成教書(shū)和育人的雙重任務(wù)。
二、我平時(shí)加強理論學(xué)習
理論來(lái)源于實(shí)踐，然而實(shí)踐離不開(kāi)理論的.指導。今年我繼續加強教育理論學(xué)習，相繼學(xué)習了《課堂教學(xué)論》、《現代教育技術(shù)》，常去翻閱《中學(xué)教學(xué)研究》、《數學(xué)教育學(xué)》等書(shū)籍，學(xué)習杜威、夸美紐斯、馬卡連柯、陶行知等一大批教育家的教育理論。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我對教學(xué)方法更加重視和講究，注意發(fā)揮學(xué)生的主體性，發(fā)動(dòng)學(xué)生主體積極參與教學(xué)過(guò)程，探討啟發(fā)式教學(xué)的有效形式，以“問(wèn)題”作為數學(xué)的教學(xué)起點(diǎn)，順應學(xué)生的思維方式進(jìn)行教學(xué)。盡管如此，理論水平還遠遠不夠，以后我更要加強理論學(xué)習和理論研究。
在教學(xué)活動(dòng)的設計中，發(fā)覺(jué)以概念作為教學(xué)的起點(diǎn)的方法，與數學(xué)思維活動(dòng)的順序相反，絲毫引不起學(xué)生的學(xué)習數學(xué)的興趣。因此在教學(xué)中采用多種形式的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。
三、我能遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)
踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地搞好日常教學(xué)工作的環(huán)節：精心備課，認真上課，仔細批改作業(yè)，并認真評講，積極做好課外輔導和補差工作。
在教學(xué)工作中，我能積極貫徹素質(zhì)教育方針，把提高素質(zhì)，發(fā)展能力放在首位。因為我們的學(xué)生底子較差，課前、課后、課上的效率都不太高，針對這種情況，課堂教學(xué)我采用多種教學(xué)形式，盡量的將一些枯燥無(wú)味的東西講得形象生動(dòng)一些，提高他們學(xué)習數學(xué)的興趣。最高興的就是聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)他現在開(kāi)紿對數學(xué)有興趣了。
四、幾點(diǎn)反思
很遺撼的是：這一學(xué)期我們班的成績(jì)上升得不快。我對此分析出幾點(diǎn)原因：
(1)由于底子薄，而我有時(shí)上課選的例題難度系數比較大，他們難以接受。
(2)難度大了，就忽略了基礎知識的掌握，所以學(xué)生學(xué)得不夠踏實(shí)。
(3)雖然改了以往的只講思路，不講過(guò)程的情況，上課能夠將詳細的解題過(guò)程寫(xiě)出，但學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)只顧著(zhù)做筆記，沒(méi)有聽(tīng)講解方法，以至于思想方法不理解，就不能舉一反三了。
(4)學(xué)生對教師的依賴(lài)性太大，動(dòng)手能力差，遇到問(wèn)題不去思考，不去分析，更別談進(jìn)行邏緝推理。
(5)自覺(jué)性不高，課后練習不能保質(zhì)保量的完成，有時(shí)還出現抄襲現象。
針對這個(gè)現象，我決定對于我教的兩個(gè)班，特別是很多數學(xué)底子很薄弱的學(xué)生，不能指望他們能在考試中拿到后面的提高分，只要能夠將基礎的70%就夠了，所以我決定從最基礎的知識下手，每天做幾道最簡(jiǎn)單的題，鞏固基礎知識。
同時(shí)我還認識到我有以下不足：
(1)作為備課組長(cháng)，沒(méi)能發(fā)揮其應該發(fā)揮的帶頭作用。
(2)自己的教育教學(xué)理論知識很缺乏。
(3)對于“一專(zhuān)多能”的目標還相差很遠。
這是我對一學(xué)期來(lái)教學(xué)的總結，也是我的一些心得和體會(huì )，在以后的教學(xué)中我會(huì )加倍努力，加強自己的專(zhuān)業(yè)知識，擴充自己的知識面，完善知識結構，改正自己在教學(xué)上的錯誤方法，努力探索，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
年度個(gè)人總結最新11
當自己敲擊電腦鍵盤(pán),握著(zhù)冰冷鼠標的時(shí)候腦袋暈暈的,不管怎么樣也應該給自己一個(gè)交代了,或者說(shuō)給自己一個(gè).由,讓自己繼續在這個(gè)銷(xiāo)售行業(yè)繼續呆下去的.由,所以還是忍著(zhù)痛想著(zhù)20xx那一個(gè)讓自己痛苦著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)的一年,之所以說(shuō)快樂(lè )呢就是認識了好多好多的朋友,好多陪著(zhù)自己一起走過(guò)銷(xiāo)售行業(yè)的朋友.我接觸銷(xiāo)售工作也就是這半年多的事情，以前在學(xué)校是學(xué)廣告策劃的，從沒(méi)有想過(guò)自己要成為銷(xiāo)售人群中的一員，真正進(jìn)入到這一行，才體會(huì )到這份工作決不是動(dòng)動(dòng)嘴
銷(xiāo)售不僅僅是推銷(xiāo)產(chǎn)品那么簡(jiǎn)單�，F在做網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售的已經(jīng)是越來(lái)越多,包括各種各樣的代.商更是多如牛毛我們面臨同行的競爭越來(lái)越激烈，如何脫穎而出，我們要靠一個(gè)“心”字。
用心培養良好的工作習慣，也就是要把工作變成習慣，業(yè)務(wù)說(shuō)白了就是個(gè)重復積累的過(guò)程，因為每個(gè)行業(yè)都有個(gè)出單的比例，客戶(hù)積累的越多，出單的幾率就越大。多積累，才能從量變到質(zhì)變！這個(gè)過(guò)程很枯燥，也很累人，但要堅持，有韌性，不就是一個(gè)業(yè)務(wù)要具備的基本素質(zhì)嗎？吃不了苦就不要選擇做業(yè)務(wù)、做銷(xiāo)售。
試問(wèn)一下自己，有沒(méi)有用心的去..過(guò)客戶(hù)記錄呢？哪些是意向客戶(hù)？哪些是目標客戶(hù)？哪些是潛在客戶(hù)？不同的客戶(hù)我們所花的時(shí)間精力都不同。要有計劃的分類(lèi)來(lái)進(jìn)行跟進(jìn)！
試問(wèn)一下自己，有沒(méi)有用心的去了解過(guò)你所賣(mài)的產(chǎn)品呢？如果別人一問(wèn)你三不知，可不是一個(gè)優(yōu)秀業(yè)務(wù)的表現。我們不要求很專(zhuān)業(yè)，但一定要對你所在的行業(yè)有個(gè)大概全面的了解，產(chǎn)品的基本性能也一定要掌握。這是基本要求，要變優(yōu)秀，一定是要有個(gè)刻苦學(xué)習的過(guò)程。
試問(wèn)一下自己，有沒(méi)有用心的對待你的客戶(hù)呢？；有些朋友說(shuō)，我都只差沒(méi)把客戶(hù)當親爹媽啦，他怎么還不買(mǎi)我的產(chǎn)品呢？可問(wèn)問(wèn)你的心，你有沒(méi)有真正的把客戶(hù)的問(wèn)題當做是你的問(wèn)題？你有沒(méi)有急他所急，想他所想？有沒(méi)有時(shí)時(shí)在為他考慮到成本問(wèn)題，有沒(méi)有在為他的便利盡你所能提供服務(wù)？讓客戶(hù)認可你產(chǎn)品的前提是他必須要先接受你的為人，我們這行不是流行一句話(huà)嗎？做業(yè)務(wù)其實(shí)就是做人。
再試問(wèn)一下自己，有沒(méi)有用心的去拓展你的客戶(hù)圈？有一句話(huà)說(shuō)“認識世界上任何七個(gè)人，你可以認識全世界的任何人！”生意是朋友介紹過(guò)來(lái)的，你的客戶(hù)是朋友，你的供應商也是你的朋友，也要用心對待，多個(gè)朋友多條路！
還有，你有沒(méi)有用心的去提升你服務(wù)的附加值？產(chǎn)品有產(chǎn)品的附加值，那是產(chǎn)品自身所帶的，而我們的'服務(wù)呢？你有沒(méi)有用心的去提升其的附加值呢？比如：售前，售中，售后的服務(wù)是我們應該要做好的？其他的服務(wù)呢？定期的回訪(fǎng)？節假日的問(wèn)候？甚至客戶(hù)其他的困難你有沒(méi)有想過(guò)要幫幫他？做到這些確實(shí)很不容易，但只要用心了，其實(shí)就沒(méi)有那么難啦！
銷(xiāo)售銷(xiāo)售，銷(xiāo)的是自己，售的是觀(guān)念。
買(mǎi)賣(mài)買(mǎi)賣(mài)，買(mǎi)的是感覺(jué)，賣(mài)的是好處。
讓客戶(hù)感覺(jué)到你不只是在賣(mài)東西給他，而是在用心的幫助他，沒(méi)有人會(huì )去拒絕你的幫助的，那么打開(kāi)了客戶(hù)防備，就可以進(jìn)行下一步的業(yè)務(wù)啦！
做事要出于心，做人要出于情！——這廣告語(yǔ)。
年度個(gè)人總結最新12
任勞任怨的工作在這個(gè)平凡的崗位上，勤學(xué)苦練，努力工作，掌握了一手過(guò)關(guān)的化驗技術(shù)。在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F將我的工作情況總結如下：
一、時(shí)刻加強自身學(xué)習，強化個(gè)人能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
化驗室工作連接著(zhù)生產(chǎn)與銷(xiāo)售等環(huán)節，可靠的數據提供說(shuō)話(huà)的依據，因此，做好化驗室工作非常重要。我做為化驗人員，要想干好化驗室的工作，就必須要強化學(xué)習，不斷提高個(gè)人技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了使自身化驗專(zhuān)業(yè)水平提高到了一個(gè)新的起點(diǎn)，有一個(gè)質(zhì)的變化，我主要加強了以下兩點(diǎn)：一是加強崗位練兵，增加自已對實(shí)驗各個(gè)環(huán)節的熟練程度，從而提高工作效率；二是加強內部各人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力；三是系統的學(xué)習了化驗方面的專(zhuān)業(yè)知識，認真學(xué)習掌握化驗知識和方法、努力提高自己的實(shí)際操作和理論水平，盡量使工作程序化，系統化，條理化，流水化！
二、加強安全教育，提高安全意識。
在化驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要。在實(shí)際工作中，我堅持安全毫不放松，積極探索更安全的途徑，把安全做實(shí)做細。要求自身工作必須投入，能夠正確認真對待每一項工作，熟記各項安全措施，遇事不能慌。環(huán)保也是相當重要，做到每種化學(xué)試劑和需要處理的樣，集中分類(lèi)處理，不隨意亂倒。
三、擺正位置，認真實(shí)干，客觀(guān)嚴謹。
我作為一名化驗員，始終以高度的責任心，在實(shí)際工作過(guò)程中，本著(zhù)客觀(guān)、嚴謹、細致的'原則，在日常的分析工作做到實(shí)事求是、細心審核，勇于負責，嚴格執行化驗室的規章制度，儀器操作規程和相關(guān)的質(zhì)量標準。對不真實(shí)、不合理的數據嚴格進(jìn)行復查審核，確保數據正確不出問(wèn)題再進(jìn)行上報。
四、團結同事，虛心學(xué)習，協(xié)作發(fā)展。
天時(shí)不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。協(xié)助領(lǐng)導拓寬和疏通溝通渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽(tīng)取同志意見(jiàn)，嚴于律己，誠懇待人，尊重同事，關(guān)心同事，設身處地為同事著(zhù)想，努力創(chuàng )造寬松、愉快的工作環(huán)境。多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
最后總結多年來(lái)的工作，成績(jì)和進(jìn)步有目共睹，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，以適應更高更新的需要。
年度個(gè)人總結最新13
一、小組合作學(xué)習形式化
合作學(xué)習作為一種新的學(xué)習方式，被老師們廣泛采用。那種人人參與、組組互動(dòng)、競爭合作、時(shí)有思維碰撞火花閃現的課堂確實(shí)能給人以享受與啟迪。而時(shí)下不少教師片面理解合作學(xué)習，使其流于形式，收效甚微。
實(shí)施合作學(xué)習要以學(xué)生的自主學(xué)習和獨立思考為前提。而在課堂上常�？吹竭@樣一種現象：老師或學(xué)生提出一個(gè)問(wèn)題，立即宣布小組討論，前排學(xué)生向后轉身，4人圍在一起，組成一個(gè)個(gè)討論學(xué)習小組，頓時(shí)教室里嗡嗡聲一片。小組里你一言，我一語(yǔ)，每個(gè)人都在張嘴，誰(shuí)也聽(tīng)不清誰(shuí)在說(shuō)什么。有的小組內學(xué)優(yōu)生唱獨角戲，其余學(xué)生當聽(tīng)眾，不作任何補充、分析、反思；有的小組內學(xué)困生反把此時(shí)當做玩耍的最好時(shí)機，沒(méi)有投入學(xué)習活動(dòng)；組與組之間差異大，有的組好，有的組差，教師也不知該參與到哪一個(gè)組去……幾分鐘后，教師喊“�！�，學(xué)生立即安靜下來(lái)。全班交流時(shí)，學(xué)生一張口就是“我怎么怎么看”，“我覺(jué)得應該如何如何”，“我的意見(jiàn)是……”。有時(shí)一個(gè)同學(xué)剛發(fā)表完意見(jiàn)，另一個(gè)又在重復剛才的意思，甚至一些剛剛校正的錯誤信息也一而再、再而三地出現，沒(méi)有被指名發(fā)言的學(xué)生唉聲嘆氣，根本不去聽(tīng)別人在說(shuō)些什么。
作為新課程倡導的學(xué)習方式之一，小組合作學(xué)習是有別于傳統教學(xué)的一個(gè)最顯著(zhù)特征。上述現象中，整個(gè)合作交流的過(guò)程表面上熱熱鬧鬧，但在熱鬧的背后更多的是放任、隨意和低效。仔細分析，就可以發(fā)現，大多數討論僅僅停留在形式上。學(xué)生關(guān)注的仍然是“我怎么樣”，而不是“我們小組怎么樣”。很明顯，這并不是真正意義上的合作。合作學(xué)習要取得實(shí)效必須具備以下幾個(gè)條件：一是合作學(xué)習的目標要明確恰當，是學(xué)生在比較短的時(shí)間內可以解決的，也就是說(shuō)，目標必須處于學(xué)生的“最近發(fā)展區”內。二是小組已經(jīng)形成合作的機制。小組內每一個(gè)學(xué)生只有熟悉合作的規則，明確自己的責任，合作學(xué)習才能在民主、有序的狀態(tài)下進(jìn)行，才能取得好的效果。三是提供充足的學(xué)習時(shí)間，讓學(xué)生有機會(huì )充分地討論、交流、反思、評價(jià)。四是合作的目的是“雙贏(yíng)”，要讓學(xué)生體驗集體智慧的力量，感受合作學(xué)習的效益和快樂(lè )，凡是個(gè)體學(xué)習能解決的問(wèn)題最好不用小組合作的方式來(lái)解決�？傊�，組織合作學(xué)習，必須全盤(pán)考慮學(xué)習的目的、時(shí)機、機制、指導方式等因素，不能只追求形式。
二、激勵性評價(jià)表面化
評價(jià)的目的是為了激勵學(xué)生的學(xué)習，要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)，幫助學(xué)生認識自我，建立自信。在課堂教學(xué)中廣大教師都能采取肯定的、積極的、富有激勵性的評價(jià)。但是，一味提倡無(wú)原則的激勵性評價(jià)，是否就符合新課程的理念呢？
我們在課堂上經(jīng)�？梢钥吹剑阂晃粚W(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后，教師說(shuō)：“講得真好！表?yè)P他！”其余學(xué)生馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)學(xué)生又回答了一個(gè)問(wèn)題，在老師的引導下，學(xué)生又是“嗨、嗨、嗨，你真棒！”。一節課上，表?yè)P不斷，掌聲此起彼伏�；卮鸷玫膶W(xué)生甚至能得到幾顆紅星或幾面紅旗，回答不好的`學(xué)生也能意外地得到教師翹起的大拇指，這似乎已經(jīng)成了一種套路。
傳統教育似乎總是一味地批評指責，現在的教育則有了太多的表?yè)P。在上述教學(xué)中，教師用的贊賞實(shí)在是太多太濫了，學(xué)生未必珍惜，這樣的鼓勵已失去了應有的價(jià)值和意義。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是最主要的生活內容，他們渴望在學(xué)習活動(dòng)中擁有一份真情、一份感動(dòng)，享受學(xué)習的快樂(lè )。當然，這種快樂(lè )不是嘩眾取寵浮于表面的說(shuō)笑，而是需要我們教師在民主寬松、和諧融洽的氛圍中，與學(xué)生一起探究、體驗、創(chuàng )造，讓學(xué)生深入知識的天地，真正體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )。錯誤時(shí)，老師一抹寬容的微笑；成功時(shí)，老師一個(gè)贊賞的眼神；困惑時(shí)，老師一次溫柔的撫摸；猶豫時(shí)，老師一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是莫大的激勵。學(xué)生在教師積極的引導下，從從容容地學(xué)習、討論，踏踏實(shí)實(shí)地探究、交流，對學(xué)習自然而然地產(chǎn)生一種發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，學(xué)習也就成了學(xué)生自身的需要和快樂(lè )的源泉，這種無(wú)形的評價(jià)力量是任何小紅旗、五角星都無(wú)法替代的。因此，過(guò)多外在的獎勵不利于培養學(xué)生內在持久的學(xué)習興趣，削弱了學(xué)生學(xué)習的內驅力，學(xué)生在此起彼伏的掌聲中會(huì )漸漸褪去應有的喜悅，長(cháng)期下去，也只能帶給他們更多的“迷失”。
三、課堂生成處理隨意化
教學(xué)過(guò)程是一個(gè)極具變化發(fā)展、動(dòng)態(tài)生成的過(guò)程，期間必然存在許多非預期性的因素，而這稍縱即逝的、非預期性的因素往往擁有無(wú)窮的教育價(jià)值，利用好這些這些即時(shí)生成性的因素，教學(xué)的過(guò)程必然是極富創(chuàng )造性的。目前“生成”二字已經(jīng)成了教學(xué)的時(shí)尚，如果誰(shuí)不知道生成、誰(shuí)不會(huì )生成，誰(shuí)就落伍了，誰(shuí)的課就會(huì )被扣上死板、僵化的帽子。但追求課堂的即時(shí)生成，并不等于不要事先設計，更不等于沒(méi)有大體框架和主題思路，滑到哪里算哪里。
在課堂上，我們經(jīng)常聽(tīng)到教師問(wèn)：“你最喜歡讀哪一段”？學(xué)生一一朗讀后，教師又問(wèn)：“有什么疑問(wèn)？請提出來(lái)”。于是，學(xué)生提了很多問(wèn)題，東一個(gè)，西一個(gè)，既有詞語(yǔ)與句子方面的，也有情節方面的，五花八門(mén)。這時(shí)，教師也不加篩選歸類(lèi)，只是站在講臺旁不停地指名學(xué)生逐一回答。整節課，教師沒(méi)有系統的設計，也沒(méi)有明確的目標，甚至連學(xué)生的差錯也不指出來(lái)，就這樣一直到下課。這樣的課，表面上看起來(lái)熱熱鬧鬧，體現了學(xué)生的主體性，教師角色也發(fā)生了變化，而實(shí)質(zhì)上是一種放任自流，由過(guò)去的“老師牽著(zhù)學(xué)生走”變成了“學(xué)生拉著(zhù)老師走”，教師的主導作用完全丟失。
我們反對周密而刻板的教案設計，更反對把設計當做不能改變的定律，但同時(shí)也不贊成腳踏西瓜皮式的隨意和無(wú)序。我們應該辯證地看待生成與設計，要重視生成，也不能忽視設計，生成是建立在設計基礎之上的。設計思路可以粗一些，但應該有目標走向，應該有整體框架，而且最好多幾個(gè)，以便隨時(shí)改變和調整課堂教學(xué)。因為課堂面對的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，是一個(gè)個(gè)極具個(gè)性化的頭腦，教學(xué)是一次次活躍思維的碰撞，好的課堂應該是互動(dòng)多樣的，富有機智和充滿(mǎn)變數的。在教學(xué)中我們只有敞開(kāi)心扉，和學(xué)生平等交流，站在學(xué)生的角度設計他們喜聞樂(lè )見(jiàn)的教案，遵循因材施教原則，采取適合學(xué)生心理特點(diǎn)和接受能力的教學(xué)方法，才是學(xué)生最為欣賞的，課堂也才會(huì )閃耀出智慧靈動(dòng)的光芒。
四、教材運用本位化
新課程理念指出：“要用教材教而不是教教材”。教材是教師教與學(xué)生學(xué)的例子，僅是教學(xué)資料的一部分。但是，迷信和慣性使一部分教師過(guò)分依賴(lài)于教材，視教材為絕對范本和唯一的教育教學(xué)資源，忽略了哪里有生活哪里就有教材，哪里就是教學(xué)的真啼，把教材與生活和學(xué)生的成長(cháng)割裂開(kāi)來(lái)，降低了教學(xué)效率。
教材是課程資源的主體部分，它集中反映了課程改革全新的教育理念。但新的教材觀(guān)指出，學(xué)生的知識、技能、經(jīng)驗等也應作為課程資源加以開(kāi)發(fā)利用，學(xué)生已經(jīng)能認會(huì )寫(xiě)的，就不必再學(xué)或不必再費更多的時(shí)間去教。因此，教學(xué)中教師要根據實(shí)際情況創(chuàng )造性地使用教材，不要被教材的教學(xué)思路所束縛。要因地、因時(shí)、因生制宜，對教材進(jìn)行必要的增刪調整，讓師生的生活和經(jīng)驗進(jìn)入教學(xué)過(guò)程，讓教學(xué)“活”起來(lái)，使學(xué)生由被動(dòng)的知識接受者轉變?yōu)橹R的共同建構者。要為學(xué)生提供更為充分、自主的活動(dòng)平臺，激發(fā)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。這樣，通過(guò)整合和改造教材資源，使教學(xué)內容更加貼近學(xué)生生活實(shí)際，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
總之，在新課程實(shí)施過(guò)程中，只有深入學(xué)習，領(lǐng)會(huì )《課標》精髓，并在實(shí)踐中反思，在反思中改進(jìn)，我們才會(huì )很快走出課改的誤區。
年度個(gè)人總結最新14
尊敬的各位領(lǐng)導：
時(shí)光如梭，轉眼即將告別20xx年，回顧過(guò)去的工作，內心不禁感慨萬(wàn)千，雖然工作忙忙碌碌，但忙碌的很有意義，同時(shí)也學(xué)到很多的東西，現將主要情況總結如下：
一、當年到貨金額
1、電機類(lèi):1598025.00元
2、五金加工、橡塑件:1093409.7元
3、電子/包材:344500.2元
總采購金額為：2725934.9元
以上統計數據不是很全面，在作報表時(shí)發(fā)現有些產(chǎn)品都沒(méi)有單價(jià)，在20xx年要把這項漏洞補上，作到訂單完善度100%，以便更好的統計數據。
工作內容總結：
1、踏實(shí)認真，更好的完成本職工作。
眾所周知采購部是關(guān)系到公司整個(gè)銷(xiāo)售利益的重要環(huán)節，所以我很感謝公司和各位領(lǐng)導對我的信任，我的主要工作職責：負責公司主要配件，外協(xié)加工，以及電子元器件的采購及采購管理業(yè)務(wù)范圍內的管理和領(lǐng)導工作。認真按時(shí)做好采購部相關(guān)單據，及時(shí)提交給財務(wù)部，嚴格履行本崗位職責，定期向公司匯報本部門(mén)月統計工作，并提出相關(guān)的建議。根據生產(chǎn)部門(mén)的生產(chǎn)計劃，積極下單落實(shí)跟蹤。
2、降低采購成本。
采購工作是不斷的花公司的錢(qián)，但怎樣節約，以最低的價(jià)格買(mǎi)到最合適的產(chǎn)品，是需要不斷思考的問(wèn)題和努力的方向。我認為應該在分析、權衡質(zhì)量保證、價(jià)格、交貨時(shí)間等因素的基礎上才與供應商確定最終的合作。在20xx年，我們把原先是通過(guò)現金采購的物資轉換成月結，有：不銹鋼材料，和部分工具的采購付款，在20xx年要把外協(xié)加工的氧化單位，還有一些勞保之類(lèi)的單位也要爭取轉為貨款月結，以便緩解公司流轉資金的周轉。
3、努力做好與各部門(mén)的溝通協(xié)調工作。
采購業(yè)務(wù)牽涉范圍廣，相關(guān)部門(mén)多，是需要公司內部各個(gè)有關(guān)部門(mén)的密切配合的一項工作，與設計、生產(chǎn)、財務(wù)、質(zhì)量等部門(mén)有著(zhù)緊密的聯(lián)系，且需要或多或少的'掌握這些部門(mén)的相關(guān)知識，使我的業(yè)務(wù)知識及人際溝通、協(xié)調能力、分析與表達能力等都有顯著(zhù)的提高。
二、嚴格要求自己，摒棄工作中的不足
20xx年雖然工作忙碌，自己也在逐步的進(jìn)入角色，但工作中也有許多不足及無(wú)法解決的問(wèn)題。工作中還不能充分做到精益求精，嚴謹細致，對所定購的加工件還不能充分了解其制作過(guò)程中的生產(chǎn)工藝；對一些復雜的毛坯訂貨圖還不能夠完全的看懂；在20xx年的工作中，我會(huì )看到自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，加強學(xué)習，不斷的改進(jìn)，增強與各部門(mén)的溝通學(xué)習，多請示、多交流、多動(dòng)腦。在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，不斷在實(shí)踐中增長(cháng)知識才干，發(fā)揚吃苦耐勞，知難而進(jìn)，積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。為此，我將會(huì )更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力的上進(jìn)，全面提高自身的素質(zhì)，與企業(yè)共命運。
年度個(gè)人總結最新15
為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，取得了一些成績(jì)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續努力，取得更大的成績(jì)
教師年度考核個(gè)人總結
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng )新教育方針為指導，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái)，我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的.教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：
一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想；
二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。
今后，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！
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