輔導員年終工作總結(通用27篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的輔導員年終工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

輔導員年終工作總結 1
今年,是我工作的第四年,繼續擔任xx級學(xué)生的輔導員工作。以下是我本學(xué)期的工作總結
一、德
本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)學(xué)生,堅持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè)。始終以黨員的'標準嚴格要求自己,作風(fēng)正派、思想端正,服從組織的各項工作安排。平時(shí)堅持“學(xué)習強國”的學(xué)習,加強基本理論的學(xué)習,不斷提高政治理論素養。認真學(xué)習和貫徹黨的路線(xiàn),方針和政策。在教學(xué)中,熱愛(ài)教育事業(yè),并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。在平時(shí)工組中,能夠團結同事、自覺(jué)遵守各項規章制度,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生。
二、能
在輔導員工作中,時(shí)刻對自己高標準、嚴要求,認真對待每一項工作。按照政策、制度、程序辦事。在日常工作中,積極向其他老師學(xué)習,時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。完成了“畢業(yè)生生源地信息采集”等畢業(yè)生工作。
在心理健康教育方面,為學(xué)生開(kāi)展了“緩解考研壓力”相關(guān)心理講座,并指導完成20xx年心理健康節創(chuàng )新活動(dòng)“情緒盲盒活動(dòng)”。20xx年10月份完成了20xx級新生入學(xué)心理評測工作。
教學(xué)方面,在本學(xué)期擔任了《媒介發(fā)展史》《大學(xué)英語(yǔ)三》二門(mén)課的教學(xué)工作。課前認真備課,準備教學(xué)材料,并學(xué)習相關(guān)知識,按照教學(xué)工作要求做好教學(xué)工作。課上注重與學(xué)生的互動(dòng),引導學(xué)生思考問(wèn)題,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中,注重對學(xué)生綜合能力的培養,將熱點(diǎn)問(wèn)題融入課堂教學(xué)中,幫助學(xué)生拓展思路。
在科研方面,完成了一項校級課題,并完成了由泰山出版社出版的“紅色基因”系列叢書(shū),“奮斗篇”的編寫(xiě)工作。
三、勤
本學(xué)期,在教學(xué)中,每周平均完成12課時(shí),出勤情況良好。每節課前能提前進(jìn)入教室,做好上課準備。平時(shí),積極聽(tīng)課,向其他老師學(xué)習教學(xué)方法等。平時(shí)工作中,無(wú)遲到早退現象。
四、績(jì)
我所帶班級分別為xx級新聞學(xué)1、2班,xx級編輯出版學(xué)1班以及xx級網(wǎng)絡(luò )與新媒體1班,共168名同學(xué)。這一年中,時(shí)刻將思想引領(lǐng)和學(xué)風(fēng)建設作為工作重點(diǎn)。在這一年中,所帶班的學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項規章制度,年級整體穩定團結,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設良好。班級學(xué)生積極參加各項比賽,取得多項國家級、省級獎項。
目前,學(xué)生正在準備考研、考公。部分同學(xué)已走上工作崗位,開(kāi)始實(shí)習,為畢業(yè)做準備。
五、廉
廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面,時(shí)刻嚴格要求自己,自覺(jué)遵守法律法規和各項規章制度。在工作崗位上注重團結、以誠待人。平時(shí)工作中堅決抵制違法亂紀行為,始終保持清正廉潔的作風(fēng)。在黨風(fēng)廉政建設方面,能夠自覺(jué)奉公守法。
當然,在工作中也存在一些問(wèn)題:
首先,政治理論學(xué)習不夠,理論水平不高。平時(shí)沒(méi)有自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習主動(dòng)性不高。
其次,工作方法過(guò)于死板,創(chuàng )新意識不夠。在平時(shí)工作中,工作思路循規蹈矩,不夠靈活,遇到新問(wèn)題的時(shí)候往往找不到變通方法,缺少創(chuàng )新。
再次,自律意識不高,時(shí)間觀(guān)念較差,不能合理安排工作時(shí)間。
在未來(lái)的工作中,我將認真反思,加以改進(jìn),從小事做起,扎實(shí)做好每一項工作。在加強理論學(xué)習的同時(shí),積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。
輔導員年終工作總結 2
轉眼之間,時(shí)間有過(guò)去了一年,已經(jīng)到年底了。在這一年的時(shí)間中我一直擔任著(zhù)xx班的輔導員,我覺(jué)得自己這一年的工作是完成得很不錯的,在一定的程度上也給了同學(xué)們很多的幫助。一年的時(shí)間轉瞬即逝,在新一年的工作開(kāi)始之際,為自己這一年的工作做一個(gè)總結就顯得很有必要了,這樣能夠讓我不斷的進(jìn)步,做一個(gè)更好的輔導員。
一、工作表現
我自己也是有輔導員的,所以我一直都很明白輔導員的主要的工作,在我開(kāi)始擔任輔導員的時(shí)候也沒(méi)有手忙腳亂的。但我也很清楚的認識到了輔導員的工作是既重要又不輕松的,我覺(jué)得跟學(xué)生有關(guān)的工作都是不輕松的,所以我這一年也給了自己比較大的壓力,就是希望自己能夠做好這一份工作,從實(shí)際的情況上來(lái)看我的工作表現還是很不錯的。這一年班上的學(xué)風(fēng)并不是很好,也加強了對學(xué)生這一方面的.管理,還是有一定的效果的。
二、工作內容
這一年我一共組織了xx次班會(huì ),班會(huì )主要就是了解學(xué)生們的近況,看看他們有沒(méi)有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情。相比于班主任來(lái)說(shuō),輔導員的工作更傾向于的是去解決學(xué)生們的心理問(wèn)題,對他們進(jìn)行思想方面的培養,跟學(xué)生相處的時(shí)間是更長(cháng)的,也能夠更好的去了解他們。這一年我也找了同學(xué)們聊聊天,了解他們自己和班上的同學(xué)最近發(fā)生的一些問(wèn)題。
別看大學(xué)生看上去什么煩惱的都沒(méi)有,但實(shí)際上他們也是會(huì )有很多自己無(wú)法解決的事情的,他們雖然比較的成熟但也還是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的學(xué)生,沒(méi)有很多的社會(huì )經(jīng)驗,很多的事情自己不知道應該要怎么去解決。我們輔導員如果能夠去幫助他們的話(huà)還是要盡量的去幫助他們解決這些問(wèn)題,以免造成心理方面的疾病。大學(xué)生被騙的情況也是越來(lái)越嚴重了,作為輔導員也要及時(shí)的去宣傳,防止學(xué)生們上當受騙。
三、工作計劃
雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯的,但我也覺(jué)得自己還是有很多進(jìn)步的空間的,在工作中也遇到了很多的阻礙,讓我不能夠順利的完成自己的工作。新一年我的計劃是先拉近我跟同學(xué)們的距離,讓他們把我當成一個(gè)可以?xún)A訴自己的煩惱的對象,這樣我才能夠知道他們的問(wèn)題,解決他們的問(wèn)題。
我相信新的一年我是會(huì )有更大的進(jìn)步的,同時(shí)也非常的感謝這一年同學(xué)們對我工作的配合。我相信我是能夠成為一個(gè)好的輔導員的。
輔導員年終工作總結 3
這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現不足的一年。本著(zhù)以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設”為重點(diǎn)開(kāi)展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導員、班主任工作
20xx年,我兼任第x期團校、第x屆自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )工作,培訓注重實(shí)效,共培訓學(xué)員x人,進(jìn)取發(fā)揮自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )來(lái)開(kāi)展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛生的活動(dòng)。
20xx年x月,我擔任了x年級新生xx個(gè)班的輔導員工作,負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會(huì )、學(xué)生組織、社團活動(dòng)等形式培養他們確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責心的驅使下,我關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生的成長(cháng)。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,進(jìn)取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動(dòng)并引導他們開(kāi)展好校內外各項活動(dòng),從學(xué)院藝術(shù)團的`納新到跆拳道協(xié)會(huì )、形意拳協(xié)會(huì )活動(dòng)的有效展開(kāi),活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì )獲得xx國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團x比賽三等獎,社員xx獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人x等獎,社員xx理解了xx電視臺的采訪(fǎng),而《視周刊》雜志也對動(dòng)漫協(xié)會(huì )的成績(jì)做了相關(guān)報道。
20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動(dòng)漫藝術(shù)展,社員xx理解了xx有線(xiàn)電視臺的訪(fǎng)問(wèn)。
三、以嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)
20xx年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調至教務(wù)處并從事了x年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務(wù)實(shí)、嚴格自律的態(tài)度來(lái)對待教務(wù)處的部門(mén)工作,勤學(xué)習、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(cháng)、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與教師們的認可。
回顧一年的工作,有成績(jì)也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應對新的工作與任務(wù),我會(huì )優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開(kāi)展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導教師給與批評幫忙。
輔導員年終工作總結 4
回想過(guò)去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(cháng)了不少的見(jiàn)識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領(lǐng)導和支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自我所承擔的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了必須的提高,為自我今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎。我把這一年的工作進(jìn)行總結。
一、思想上進(jìn)取要求提高
作為一名大學(xué)輔導員,應當是具備高尚的人格,高度的社會(huì )職責感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,講求為人師表。我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習生活中,經(jīng)過(guò)自我和其他同學(xué)的不斷觀(guān)察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà),盡早解決他們的思想問(wèn)題。
二、注重學(xué)習業(yè)務(wù)知識
能夠和學(xué)院一齊成長(cháng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的.輔導員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項工作是新生接待,當時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(cháng)陪同送到學(xué)校,望著(zhù)他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí),我怕自我帶不好他們,不僅僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們,我感到自我的雙肩無(wú)比沉重,職責無(wú)比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無(wú)論如何我必須要盡自我所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望!
三、培養工作能力
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習和摸索,自我已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,不論是管理本事、綜合分析本事、協(xié)調本事還是語(yǔ)言表達能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的資料,即管理育人和服務(wù)育人。
回首過(guò)去一年的工作,我發(fā)現自我還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記必須要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)進(jìn)取、正面的榜樣,過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)教師探索的一年,經(jīng)過(guò)這一年的工作,我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我,管理好自我的學(xué)生。
輔導員年終工作總結 5
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(cháng)的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生——我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們——息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院x院長(cháng)、學(xué)生處x處長(cháng)、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導的指導和關(guān)懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長(cháng)。扎實(shí)工作,努力創(chuàng )新的推動(dòng)力,不斷鞭策著(zhù)我繼續前進(jìn),F將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結如下:
一、班級情況
xx系x個(gè)專(zhuān)業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專(zhuān)業(yè)分為x個(gè)班,分別為xx和xx班;xx分為x個(gè)班,分別是xx和xx班。
我所負責的學(xué)生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。
二、抓內務(wù)、創(chuàng )文明,強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
對學(xué)生的教育與管理常常體現在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績(jì),必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學(xué)生統一要求,強化內務(wù)衛生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導,使學(xué)生建立完善的衛生值日制度,宿舍衛生人人有責,為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開(kāi)展創(chuàng )建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
三、重宣傳、抓活動(dòng),不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng )建與優(yōu)化是一個(gè)長(cháng)期的'過(guò)程,在學(xué)!叭【煤 卓爾不群 學(xué)無(wú)止境 行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動(dòng)員,強抓教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室,養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強化輔導員聽(tīng)課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。一學(xué)期下來(lái),通過(guò)組織開(kāi)展班級凝聚力建設、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉變到了勤奮,認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛入大學(xué)的適應和養成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開(kāi),做好獎貸困補工作
學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹(shù)立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著(zhù)實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎貸困補工作,xx系統一要求,在各班組織學(xué)習相應內容,使學(xué)生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開(kāi)的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢(qián)浪費,同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì )用錢(qián),用好錢(qián),樹(shù)立節約意識,不比吃穿比成績(jì),這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評。整個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監督,樹(shù)立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
五、勤溝通、樂(lè )溝通,配合家長(cháng)共保學(xué)生心理健康
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長(cháng)應有知情權,我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑,加強同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會(huì )到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題,學(xué)會(huì )與人交往;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強老師與學(xué)生之間的溝通。
六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作能力
學(xué)生干部是輔導員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認真負責的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學(xué)間,注意觀(guān)察,同時(shí)和教官溝通,指定一些群眾基礎較好的同學(xué)臨時(shí)擔任學(xué)生會(huì )和班委干部。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時(shí),在班級里樹(shù)立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學(xué)習成績(jì)不好,工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調整,保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
感謝x院長(cháng)、x處長(cháng)、x主任及x老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來(lái)的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xx系的學(xué)習生活更加愉快幸福。
輔導員年終工作總結 6
在過(guò)去的一年里,我本著(zhù)"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系x級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉變。絕大部分學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節奏合拍。隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大,今年x月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗。今年x月份開(kāi)始開(kāi)始,我接管了原計算機系20xx級的xx個(gè)學(xué)生。這對我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗,通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習,生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接,F將具體工作總結如下:
一、抓好自身的理論學(xué)習
政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風(fēng)上我努力做到"嚴,實(shí),精"三字方針。"嚴"就是對工作,個(gè)人要求嚴,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉。"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀(guān)規律辦事。"精"就是對工作精益求精,不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,本著(zhù)"先疏后導"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機專(zhuān)業(yè)xx級的.x個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì ),走訪(fǎng)宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現在的學(xué)生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩定的發(fā)展方向。
另外一方面我還建立了每月x次的班會(huì )制度,在班會(huì )上總結過(guò)去一月的問(wèn)題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì )制度的效果是明顯的,長(cháng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內,外各項時(shí)事,利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機思想氛圍。
三、加強學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。每次主體班會(huì )學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內容,將培養學(xué)生"學(xué)習能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。
本學(xué)期還明確了規范的考勤制度,每堂課學(xué)習委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子,采取"說(shuō)服教育與嚴懲不貸"相結合的方法,使他們重新走會(huì )教室。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異,在各班開(kāi)展了"以好幫差,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習活動(dòng)。給成績(jì)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jì)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。
目前xx級的學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模,絕大多數學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度,發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。由于xx級開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長(cháng)發(fā)揮其戰斗堡壘作用,實(shí)施舍長(cháng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(cháng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀(guān)念。
四,關(guān)注貧困生工作
目前我所帶的學(xué)生中有近xx的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,從xx級入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調查,同時(shí)在各個(gè)班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。
在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評,復評,最后公示,保證"公平,公開(kāi),公正"的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習。
五,其他學(xué)生工作
隨著(zhù)院系合并,以前圍繞著(zhù)xx人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為x千多人,因此各部門(mén)的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開(kāi)始我和xx負責全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導下主要負責修改制定了《xx分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調整了工作崗位,經(jīng)過(guò)努力有xx名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負責上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。
回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì),但是也確實(shí)存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
輔導員年終工作總結 7
一學(xué)年的輔導員助理工作即將過(guò)去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任xx級藝術(shù)設計1班的輔導員助理以來(lái),根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習,思想特點(diǎn)入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒(dòng),發(fā)揮本班特長(cháng),以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)建設,學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結如下:
一、班級的班風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下:
、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團結的氛圍,努力助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),尋找制定適合自己的人生目標,重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì ),以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法,助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì ),助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。
、平M織了一支有能力,有號召力,團結向上的班會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習,自我管理的能力。班會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
、抢枚喾N機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭僻的學(xué)生,助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
、冉⒘税嗉壛炕芾砑殑t,對于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級的學(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;
、艊栏窨记谥贫群屯碜粤曋贫,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。
、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與家交流,提高全班學(xué)習水平。
三、班級活動(dòng)組織參加情況:
、艌猿置恐馨鄷(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們立思考問(wèn)題的能力。
、颇苷J真參加學(xué)校的各項活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的`客觀(guān)因素,輔導員多下功夫,在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的設計、攝影塞;十佳歌手賽中都取得的很好的成績(jì)。
、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),由班會(huì )組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng),如班級聯(lián)誼晚會(huì ),進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了家的課余生活,增強了班級凝聚力。
、瓤紤]到學(xué)生部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心僻學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前復強調的一點(diǎn),我相信應用設計1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
輔導員年終工作總結 8
不知不覺(jué),接手大隊部工作已經(jīng)一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月里,既有初任時(shí)新奇和欣喜,又有工作時(shí)的苦澀,既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(cháng)不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題,做為以后自己工作的方向。
首先怎樣做一個(gè)大隊輔導員。接手以后才發(fā)現做大隊輔導員不僅是工作任務(wù)重,更重要的.是事物相當繁雜。都說(shuō)大隊輔導的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開(kāi)展活動(dòng),每件事都必須親力親為,我恨不得長(cháng)上三頭六臂。
在工作中,我逐步了解到: 對待學(xué)生要一視同仁,以出于對學(xué)生負責的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長(cháng)和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的,才會(huì )真心把你當作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教,把道理講明白了,無(wú)需更多要求,他們也會(huì )自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒(méi)有小事,不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒,卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長(cháng)、對家長(cháng)負責、對學(xué)校發(fā)展、對社會(huì )穩定的大事,做好學(xué)生工作,輔導員責無(wú)旁貸。同時(shí),還要隨時(shí)注意自身角色轉換,當好“幾種人”,即平時(shí)做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長(cháng),生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導師和健康成長(cháng)的知心朋友。
總的來(lái)說(shuō),只有堅持以學(xué)生為本,竭誠為家長(cháng)服務(wù),凡事想著(zhù)學(xué)生,心里裝著(zhù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,我的工作和活動(dòng)才會(huì )被學(xué)生接受,才會(huì )更加富有成效。期待自己更好的表現!
輔導員年終工作總結 9
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,本人能時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,以身作則,發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認真學(xué)習鄭書(shū)記在黨會(huì )、學(xué)生工作大會(huì )上所做的《堅持科學(xué)發(fā)展,銳意開(kāi)拓進(jìn)取,為建設特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想,實(shí)事求是,以生為本,科學(xué)發(fā)展,在改革創(chuàng )新和服務(wù)成才中努力開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生工作新局面》的。理論聯(lián)系實(shí)際,圍繞重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生工作。
二、工作方面
本年度,我主要負責學(xué)生黨建工作、綜合測評、各項評優(yōu)、常規管理工作和學(xué)生技能比賽。在學(xué)生黨建方面,能夠拓寬思路,不斷創(chuàng )新,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)組織策劃學(xué)生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進(jìn)社區,服務(wù)地方做貢獻”、“開(kāi)學(xué)第一課”等主題黨日活動(dòng)、“榜樣的.——生黨員先進(jìn)報告會(huì )”以及新生入黨導航教育工作和畢業(yè)生黨員禮貌離校教育等活動(dòng),收到很好的效果。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,從積子考察到確定年度發(fā)展對象到預審材料的審核都事無(wú)巨細,認真統計各種年報表并按時(shí)報送院黨委組織部,及時(shí)收繳黨費。
堅持以高標準嚴要求對待常規管理工作。在平時(shí)的工作中,能夠深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),檢查不禮貌行為和違紀違歸行為并及時(shí)制止。堅持做好早操和晚自習的常規檢查,不遲到不早退,給同學(xué)樹(shù)立榜樣。在畢業(yè)生離校期間,堅持與畢業(yè)生同吃同住,深入畢業(yè)生中間,傾心交談、溝通思想,幫忙解決實(shí)際困難,化解矛盾,及時(shí)處理突發(fā)狀況,確保畢業(yè)生平穩離校。在暑期三下鄉活動(dòng)中,主動(dòng)參與策劃活動(dòng),不怕苦,不怕累,和同學(xué)一齊深入田間地頭,走進(jìn)尋常百姓家,感受在黨的領(lǐng)導下祖國發(fā)生的巨大變化。
順利舉行我院第二屆學(xué)生技能大賽。在精心籌備與組織下,全院08、09級共14個(gè)班級778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫(xiě)作和電腦打字六個(gè)項目競賽。旨在以賽促練,營(yíng)造扎扎實(shí)實(shí)練技能的氛圍,將學(xué)生學(xué)習生活的重心往“練技能”上傾斜,進(jìn)一步深化學(xué)風(fēng)建設,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
圓滿(mǎn)完成一年兩次的學(xué)生綜合測評及評優(yōu)工作。各項材料按時(shí)上報,學(xué)生獎學(xué)金及證書(shū)發(fā)放及時(shí);公平、公正、公開(kāi)進(jìn)行評優(yōu)工作,透明度高。及時(shí)統計匯總各類(lèi)信息,為下一屆學(xué)生考研供給方便;組織“我與考研學(xué)長(cháng)應對面”交流活動(dòng),便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗。
把班主任工作當作自我的職責田。引導學(xué)生在政治上進(jìn)取要求提高,樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。注重培養學(xué)生骨干,經(jīng)過(guò)學(xué)生骨干影響帶動(dòng)班級同學(xué)積極向上,以學(xué)習為重,營(yíng)造良好的班級氛圍。所帶的班級08(6)班英語(yǔ)四六級、計算機等級考試的經(jīng)過(guò)率居于同年級前列,在歷次期末考試中僅有4人次補考;06(6)考取研究生4人,公務(wù)員3人,6人成為大學(xué)生村官,超前完成各階段就業(yè)目標,就業(yè)質(zhì)量高。及時(shí)催繳學(xué)費,不拖院、校后腿。本年初被評為!皟(yōu)秀輔導員”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。
輔導員年終工作總結 10
本學(xué)期我繼續擔任二(4)班的輔導員,我根據學(xué)?傒o導員的工作要求結合自己班級的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,以培養行為規范教育為突破口,結合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
一、以榜樣的力量感染隊員。
輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng )設良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規范學(xué)生的行為,首先要規范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級,搞好團結;在學(xué)習上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長(cháng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(cháng),離不開(kāi)班主任、輔導員,也離不開(kāi)家長(cháng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)家訪(fǎng)、家校聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )等形式與家長(cháng)建立聯(lián)系,通過(guò)交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結合平時(shí)發(fā)現的問(wèn)題在家長(cháng)會(huì )上,對家長(cháng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現錯誤不要直接指出,而要引導孩子自己檢查出來(lái),必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長(cháng)不要太寵著(zhù)孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因為一個(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因為我們現在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長(cháng)會(huì ),在會(huì )上給家長(cháng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現,爭取雙向管理學(xué)生,從而達到更好的效果。
三、重視學(xué)生的特長(cháng),讓更多的學(xué)生體驗成功。
在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫(huà)作品、手工作品、心愿卡、硬筆書(shū)寫(xiě)、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績(jì)并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現確是出色,有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的.內心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現自己特長(cháng)的欲望,我還結合我校開(kāi)展的第一屆技能運動(dòng)會(huì )讓學(xué)生自行報名,參加自己喜歡的各項比賽。通過(guò)這樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。。
四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力。
比賽是最能檢驗一個(gè)班級的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動(dòng)會(huì )和拔河比賽。雖然訓練的時(shí)間不多,但參賽隊員在課余進(jìn)行了訓練。體育委員、班干部都各負其責。課上,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入,積極訓練,不管這次比賽成績(jì)如何都應該肯定的。比賽結果說(shuō)明,努力是有收獲的。在校運動(dòng)會(huì )上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒(méi)有奪得名次,但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,可見(jiàn)我班隊員的班級榮譽(yù)感之強。在五星大擂臺上,五顆星能屢屢爭得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認真扣分,大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀內容,并在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就非常的有秩序,對于不認真的同學(xué),負責同學(xué)要及時(shí)批評,如聽(tīng)勸告那我就找其個(gè)別談話(huà),進(jìn)行教育和批評。所以在晨會(huì )課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P。
五、重視班隊活動(dòng)的開(kāi)展,豐富學(xué)生的生活
班會(huì )活動(dòng)課的開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結合校安排內容由班干部在我的幫助下操作。當然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)內容豐富,有“學(xué)雷鋒、做好事” 主題班會(huì )、“兒童交通安全"主題班會(huì )、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)” 主題班會(huì )、“責任感,光榮感” 主題班會(huì )“與文明同行”主題班會(huì )、等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷?lè )中得到觸動(dòng)和教育。還開(kāi)展周星、月星、金星的評比活動(dòng),讓隊員們相互進(jìn)行評比,并進(jìn)行集體投票,有什么意見(jiàn)可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高!
盡管輔導員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習和管理工作中去,為了孩子,我將樂(lè )此不疲。
輔導員年終工作總結 11
本人20xx年x月參加工作,在校擔任輔導員,始終堅持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習、實(shí)習、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導員工作時(shí)間不長(cháng),還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補缺,以期今后的工作更高的臺階,F將具體工作總結如下:
一、加強自身的理論學(xué)習,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)
輔導員的第一要務(wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作。輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導員的綜合素質(zhì)對創(chuàng )建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規范學(xué)生的行為,首先要規范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念,從而樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí),在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛(ài)班級、搞好團結。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競爭力
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導中心的安排意見(jiàn),按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標管理責任書(shū)中就業(yè)目標考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結構和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?茖W(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導日常工作,特別注意加強畢業(yè)生心理調試和職業(yè)傾向性咨詢(xún)。通過(guò)多種形式的教育,根據畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類(lèi)型,幫助畢業(yè)生認識自己的個(gè)性特點(diǎn),引導畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
三、關(guān)注貧困生
學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細認真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習情況。學(xué)院現有學(xué)生xx人,其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總人數的超過(guò)xx人。在貧困生的評定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調查,同時(shí)在各個(gè)班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的.基礎上經(jīng)過(guò)初評、復評,最后公示,公開(kāi)、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機的結合起來(lái),為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎、貸、勤、助工作。
四、重視學(xué)生心理健康
現在的學(xué)生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,心理存在著(zhù)諸多的不適應性,特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué),會(huì )產(chǎn)生孤獨感和憂(yōu)慮感,對于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴重影響著(zhù)學(xué)生今后的學(xué)習生活,作為輔導員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,包括學(xué)習、生活各個(gè)方面,談話(huà)氛圍輕松,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習生活情況,對于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導和教育,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及養成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),由心理委員組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng),在此基礎上開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),增強班級凝聚力和向心力。
五、加強與家長(cháng)的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長(cháng)應有知情權,我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。
六、工作有待改進(jìn)的地方
1、理論素養有待提高。參與輔導員工作時(shí)間不夠長(cháng),理論水平不夠高,在今后的工作中應該更加注重理論素養的提高。
2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導員相比,我的工作還處于學(xué)習階段,因此,應該多向老輔導員請教經(jīng)驗,增強工作能力。
在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)認真地總結工作經(jīng)驗,探索規律,講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個(gè)新的臺階。
輔導員年終工作總結 12
來(lái)學(xué)校工作已滿(mǎn)一年,在院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下,自己盡快的從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認的是,輔導員工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,輔導員工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情,對工作要有強烈的責任心,F結合本人一學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結。
一、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén),對學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著(zhù)很多的不適應,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨談話(huà),講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專(zhuān)升本,做好自己在學(xué)校的規劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,浪費青春,在開(kāi)主題班會(huì )時(shí),盡量找一些正能量的話(huà)題,不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。
利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。對于他們的感情生活,我會(huì )適時(shí)的引導,對于戀愛(ài)持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩,對于遇到感情問(wèn)題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),樹(shù)立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
二、班級活動(dòng)組織參加情況
堅持學(xué)院的主題班會(huì )制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。能積極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的`各項活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運動(dòng)會(huì ),元旦晚會(huì ),社團活動(dòng)等。針對本班學(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),在主題班會(huì )開(kāi)展時(shí),鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
三、積極推進(jìn)文明宿舍建設
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì )找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題。
四、配合學(xué);顒(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動(dòng)會(huì )的展開(kāi)等一系列活動(dòng),另外,舉辦了元旦晚會(huì )等聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習交流平臺,而且在收獲友誼的同時(shí)也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
五、工作中存在的不足
雖然本人積極學(xué)習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,進(jìn)行踏實(shí)細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。
輔導員年終工作總結 13
回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中,心中充滿(mǎn)感激。我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè),到第二學(xué)年再根據自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級,我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個(gè)班級的學(xué)生工作。
二、班主任常規工作
班主任常規性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習和生活的適應過(guò)渡問(wèn)題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的`學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí),充盈著(zhù)班主任工作全部,體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認識,是在工作的過(guò)程中逐步形成的。于是在我被通知擔任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報到之前,我就開(kāi)始從學(xué)習做起,但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開(kāi)始注意觀(guān)察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。
輔導員年終工作總結 14
在學(xué)校的安排下,我擔任了07級國際貿易四班(本科)和09級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(專(zhuān)科)共兩個(gè)班級的專(zhuān)職輔導員。通過(guò)一年的努力工作,我取得了一定成績(jì),也為以后的工作積累了一些經(jīng)驗,F將輔導員工作總結如下:
一、前段時(shí)間工作開(kāi)展情況
緊張而有序的完成了今年的工作。一年的歷程讓我深深感覺(jué)到,輔導員不僅是學(xué)生學(xué)業(yè)的指路人,更是學(xué)生靈魂的塑造者。面對著(zhù)一張張陌生的面孔,驀然感覺(jué)自己肩上有了一種沉甸甸的份量。一切都是從頭開(kāi)始,我本著(zhù)向老輔導員學(xué)習,虛心聽(tīng)取經(jīng)驗,多學(xué)、多問(wèn)的原則,在最短時(shí)間內,基本熟悉了輔導員的工作流程、工作細則及崗位職責,擬訂了一套輔導員工作的初步計劃,做到了各項工作的有條不紊。
。ㄒ唬﹫F結、進(jìn)取的班風(fēng)逐步形成
班風(fēng)是一個(gè)班集體的靈魂、核心和旗幟,對鞏固和發(fā)展班集體,教育班集體的每一個(gè)成員有著(zhù)極為重要的作用。
首先,建章立制,狠抓學(xué)生各類(lèi)習慣的培養。俗話(huà)說(shuō):習慣成自然。為了促使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、勞動(dòng)習慣,發(fā)展良好個(gè)性,遏止不良風(fēng)氣,確保班風(fēng)健康穩定。不定時(shí)多次檢查督促教室、課堂、宿舍,說(shuō)服教育學(xué)生習慣養成的重要性,并及時(shí)將各種良好習慣制定成條例。如制定了《班級十條》、《班委工作流程》《班費使用條例》《班級評優(yōu)條例》等等;
其次,增強班級規章制度的執行力。一方面,建立起一個(gè)團結、負責的班委會(huì )。完善了班委周例會(huì )制度,將班級工作細化到人,并定期對班委工作進(jìn)行民主評議,班委都能各負其責,起模范帶頭作用。另一方面,嚴格考勤紀律。堅決杜絕曠課、遲到、早退現象。建立了班級學(xué)生個(gè)人電子檔案,認真記錄學(xué)生違紀情況,并與獎學(xué)金、各類(lèi)榮譽(yù)掛鉤。如一學(xué)期請事假8節以上者,取消獲取獎學(xué)金資格等等。班級月出勤率平均基本保持在99%以上;對宿舍內務(wù),采取獎罰辦法,樹(shù)立典型,發(fā)揮榜樣力量,對內務(wù)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行集體重獎。對較差宿舍,采取異性參觀(guān)、拍照暴光等辦法,加強聲勢。通過(guò)整改,宿舍內務(wù)有了很大改觀(guān)。尤其是女生一號樓434、426等八個(gè)宿舍,已連續10次被評為優(yōu)秀宿舍;第三,通過(guò)主題班會(huì )、各類(lèi)比賽,逐步凝聚班級向心力。進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)人生的轉折,課程安排的減少、自由時(shí)間的增多,學(xué)生的獨立個(gè)性充分展現,表現為班級同學(xué)感情淡遠,整體比較散漫。針對這些情況,主要努力如下:每月開(kāi)展一次具有特色的主題班會(huì )。自開(kāi)學(xué)以來(lái),先后進(jìn)行了學(xué)習經(jīng)驗交流、“我愛(ài)我自己,安全在心里”、“走進(jìn)親情”、“我的未來(lái)不是夢(mèng)”等四次主題班會(huì ),為同學(xué)們指明了道路、鼓足了干勁;積極組織、參加各類(lèi)比賽。先后開(kāi)展了籃球友誼賽,班歌、班訓征集,仲秋晚會(huì )等活動(dòng),并取得試點(diǎn)學(xué)生會(huì )組織的拔河比賽C組一等獎,“成長(cháng)杯”辯論賽一等獎等獎項,學(xué)生集體榮譽(yù)感得到極大增強。
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安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障。大一新生,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。
一是建立安全規章制度!盁o(wú)規矩不成方圓”。根據學(xué)生守則及班級具體情況,制定了《班級安全用電協(xié)議書(shū)》,以宿舍為單位,讓每一位學(xué)生簽字保證。切實(shí)從法律上增強同學(xué)們的責任意識、安全意識。并通過(guò)《班級十條》,采取重罰等措施,嚴格禁止使用熱得快等特別危險的大功率電器,對違紀者發(fā)現一起嚴肅處理一起。對三次以上違紀者,通知家長(cháng);針對學(xué)生外出打工的現狀,制定了《人身安全協(xié)議書(shū)》,并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
二是加強人身、財產(chǎn)、交通、用電等方面的安全教育。一方面進(jìn)行集體安全教育。如開(kāi)展了“我愛(ài)我自己,安全在心里”安全主題班會(huì ),主要從人身安全、財產(chǎn)安全、用電安全、交通安全四個(gè)方面,通過(guò)生動(dòng)的小品、話(huà)劇等豐富的事例,增強學(xué)生安全意識,提升安全素質(zhì),確保學(xué)生安全。另一方面進(jìn)行個(gè)別談話(huà)。如深入宿舍,逐一講解生活、用電等的安全。切實(shí)讓安全落實(shí)到每一個(gè)人。
。ㄈ⿲W(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀
學(xué)習是一個(gè)主要矛盾,也是一切問(wèn)題的落腳點(diǎn)。然而,試點(diǎn)學(xué)生的基礎普遍偏差,尤其是數學(xué)和外語(yǔ)。在學(xué)習過(guò)程當中,常常會(huì )遇到一些困難,有的甚至自暴自棄。面對這些問(wèn)題,我采取了以下幾種辦法。
一是采取抓兩頭,顧中間的工作思路。首先,“抓兩頭”。一方面,培養優(yōu)秀學(xué)生。通過(guò)對優(yōu)秀學(xué)生的培養,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、競爭性。另一方面,改造差生。通過(guò)對差生的全面改造教育,為班級營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,并由此也激發(fā)優(yōu)秀學(xué)生、中間學(xué)生的危機意識、競爭意識;其次,全力爭取中間學(xué)生。在中間學(xué)生中選出幾個(gè)具有代表性的學(xué)生,作為重點(diǎn)工作對象,并通過(guò)他們來(lái)輻射其他中間學(xué)生,不斷鼓舞干勁。
二是做好學(xué)生與教師溝通的橋梁。經(jīng)常與學(xué)生、授課教師進(jìn)行交流,并將學(xué)生反映的情況、教師的工作思路相融合,及時(shí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方法的調整、教師教學(xué)方法的及時(shí)改進(jìn)。
三是積極為學(xué)生學(xué)習提供方便。組織了學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)。邀請大二部分優(yōu)秀學(xué)生來(lái)做學(xué)習經(jīng)驗交流,讓同學(xué)們少走彎路;在調查每一名學(xué)生學(xué)習成績(jì)基礎上,成立了數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習小組。讓同學(xué)們互幫互助,共同提高。
。ㄋ模⿲W(xué)生思想穩定、隊伍穩定
做學(xué)生工作最重要的是對癥下藥,這就需要了解每一個(gè)學(xué)生。我本著(zhù)精細化的工作思路,力爭將工作做到每個(gè)學(xué)生。
首先,逐個(gè)剖析。制訂了《班級學(xué)生電子檔案》。將學(xué)生的家庭狀況、性格特點(diǎn)、生活經(jīng)歷、違紀情況等逐一詳細記錄。在此基礎上逐個(gè)談心,對癥下藥。比如學(xué)生性格特點(diǎn)這塊,我采用自我評價(jià)、同學(xué)評價(jià)、輔導員評價(jià)的方法,其中輔導員的評價(jià),我采用自己獨創(chuàng )的“星座屬相交和法”,即根據每個(gè)人的出生年份確定屬相,根據出生日期確定星座,選出二者中間共同的性格部分,就是這位同學(xué)的性格。
其次,充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用。樹(shù)立班委在學(xué)生中務(wù)實(shí)、負責的形象。及時(shí)消解學(xué)生之間的矛盾、誤會(huì ),認真落實(shí)輔導員及學(xué)校的相關(guān)工作精神。如在班級的三次民主評議班干部過(guò)程中,班長(cháng)甄源、生活委員譚菲、紀律委員石強,得到了94票的全部支持率。
第三,建立了班級貧困學(xué)生檔案、問(wèn)題學(xué)生檔案。積極關(guān)注貧困學(xué)生生活。盡量為他們爭取勤工助學(xué)的機會(huì ),并鼓勵其刻苦學(xué)習,立志成材。對問(wèn)題學(xué)生除用嚴格的制度約束外,積極感化,并及時(shí)為其指明出路。
第四,充分利用好網(wǎng)絡(luò )凝聚人心。如專(zhuān)人負責,先后建立了QQ群,及時(shí)發(fā)布一些班級信息。建立了校友錄,將班級活動(dòng)照片、同學(xué)文章及時(shí)上傳。建立了心理咨詢(xún)信箱,及時(shí)解答學(xué)生心里問(wèn)題等等,真正讓這些電子媒體成為聯(lián)系同學(xué)們的紐帶。
通過(guò)努力,我班學(xué)生的精神風(fēng)貌有了很大改變。
二、目前存在的困難和問(wèn)題
雖然我在輔導員崗位上有了一定的工作成績(jì),但難免也存在些許的問(wèn)題,主要表現在:
經(jīng)驗不足。由于工作經(jīng)驗的缺乏,在處理一些事情上考慮不夠周全仔細。如對一些違紀學(xué)生,把握不好恰當的心理切入點(diǎn),如何從心理上說(shuō)服學(xué)生,提高心理輔導的實(shí)效性,還有待于進(jìn)一步提高。
業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)一步提高。輔導員怎么說(shuō)也是一個(gè)領(lǐng)導,這就涉及到領(lǐng)導能力、領(lǐng)導方法的問(wèn)題。
思想高度不夠。站得高方能望的遠,由于業(yè)務(wù)水平、工作經(jīng)驗等的局限,對班級發(fā)展方向還缺乏一個(gè)宏觀(guān)、長(cháng)遠的發(fā)展思路。事務(wù)性工作太多,對學(xué)生的思想教育工作相對減少。
三、20xx年工作打算
。ㄒ唬┨岣吖芾硭,形成自己完整、流暢的工作思路
一是更新管理理念。多看一些管理學(xué)、心理學(xué)等方面的書(shū)籍,充分利用好網(wǎng)絡(luò ),不斷提高學(xué)生管理能力和心理把握能力;不斷摸索,努力工作。不斷向老輔導員學(xué)習,在學(xué)生工作中認真積累輔導員工作方面的經(jīng)驗。逐步形成自己特色的工作思路。
二是制定并完善一套應對各類(lèi)問(wèn)題的`工作方式、方法。如對問(wèn)題學(xué)生、嚴重違紀學(xué)生、學(xué)生突發(fā)事件等等,形成一種統一有效的處理方法,提高工作的效率和執行度。
。ǘ┬纬蓤F結、進(jìn)取、拼搏的班風(fēng)
一是繼續加強班級各項規章制度的執行力度。保證班級各項工作走向一個(gè)穩固的軌道。
二是開(kāi)幾場(chǎng)有意義的主題班會(huì ),進(jìn)一步讓學(xué)生明確奮斗方向。大一是迷茫的,大二開(kāi)始思考未來(lái),這時(shí)就需要一個(gè)宏觀(guān)的指導,初步打算開(kāi)“路在何方”、“職業(yè)生涯策劃”等幾次有意義的主題班會(huì ),讓學(xué)生明確自己擔負的重任,激發(fā)學(xué)習、求知的積極性。
三是組織幾次有意義的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng);ú⿻(huì )即將來(lái)到,作為國際貿易專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),這是一次難得的鍛煉機會(huì )。
。ㄈ┡Υ偈箤W(xué)生學(xué)習成績(jì)有個(gè)質(zhì)的飛躍
明年,繼續貫徹“抓兩頭、顧中間”的工作思路。盡最大努力爭取中間學(xué)生的轉化。
一是加大制度的落實(shí)力度。在《班級評優(yōu)條例》的基礎上,設立班級獎學(xué)金,加大獎勵覆蓋面,重點(diǎn)加強對中間學(xué)生的獎勵,打造聲勢,形成班級學(xué)習的合力。二是進(jìn)一步探索差生的工作方法。有的差生天天學(xué)習但成績(jì)不好;有的家境好只是混個(gè)文憑;有的覺(jué)悟了但成績(jì)落的太大;不知從何下手,有的自暴自棄,有的心理畸形、對一切都很仇視。
三是繼續做好與代課老師、學(xué)生的溝通,及時(shí)反映學(xué)生學(xué)習中遇到的較為普遍的問(wèn)題,協(xié)助代課教師做好教學(xué)方法等的及時(shí)調整。
。ㄋ模┐_保出勤率、無(wú)違紀率100%
一是根據已有的觀(guān)察,假期回來(lái)進(jìn)行一次部分班委的調換,切實(shí)讓一批為班級干實(shí)事、責任心強的學(xué)生成為骨干力量,形成班級核心。在此基礎上結合《班級管理規程》明確各自工作職責,并適當放權給班委,尤其是班長(cháng)以最高權威。二是繼續完善班級十條,讓它真正成為班級一切工作的原則和底線(xiàn)。
。ㄎ澹┘訌娊淌、宿舍文化建設
一是在征集同學(xué)們意見(jiàn)基礎上,總結出“班訓”。二是設立教室宣傳欄。積極發(fā)揮“懲惡揚善”的作用。三是豐富宿舍文化,提高同學(xué)們的生活品位。
。┖葑ニ奚醿葎(wù)
一是堅持宿舍長(cháng)輪班制,確保宿舍每天有人過(guò)問(wèn),有人負責。
二是加大獎懲力度。專(zhuān)門(mén)拿出部分班費用于對優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀內務(wù)個(gè)人的獎勵。對內務(wù)差的個(gè)人,連續三次以上者,進(jìn)行經(jīng)濟處罰,并記入班級學(xué)生電子檔案,直接與獎學(xué)金、及各種榮譽(yù)掛鉤。
三是加強宿舍的檢查督促。保證早、中、晚的定時(shí)檢查和臨時(shí)性突擊檢查。
總之,輔導員工作是一項具有挑戰性的工作,又是一件煩瑣的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習,不斷總結,不斷探索,爭取把輔導員工作干得更出色。
輔導員年終工作總結 15
一學(xué)年的輔導員助理工作即將過(guò)去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任xx級藝術(shù)設計1班的輔導員助理以來(lái),根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習,思想特點(diǎn)入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒(dòng),發(fā)揮本班特長(cháng),以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)建設,學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結如下:
一、班級的班風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下:
、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團結的氛圍,努力助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),尋找制定適合自己的人生目標,重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì ),以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法,助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì ),助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。
、平M織了一支有能力,有號召力,團結向上的班會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習,自我管理的能力。班會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的'日常工作。
、抢枚喾N機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭僻的學(xué)生,助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
、冉⒘税嗉壛炕芾砑殑t,對于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級的學(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;
、艊栏窨记谥贫群屯碜粤曋贫,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。
、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與家交流,提高全班學(xué)習水平。
三、班級活動(dòng)組織參加情況:
、艌猿置恐馨鄷(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們立思考問(wèn)題的能力。
、颇苷J真參加學(xué)校的各項活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀(guān)因素,輔導員多下功夫,在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的設計、攝影塞;十佳歌手賽中都取得的很好的成績(jì)。
、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),由班會(huì )組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng),如班級聯(lián)誼晚會(huì ),進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了家的課余生活,增強了班級凝聚力。
、瓤紤]到學(xué)生部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心僻學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前復強調的一點(diǎn),我相信應用設計1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
輔導員年終工作總結 16
眼間我進(jìn)入輔導員隊伍到已近一年了,在各級領(lǐng)導的培養、關(guān)心和同事們的指導幫助下,我在政治思想和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的提高。我將滿(mǎn)腔的熱情和激情投入到這個(gè)光榮而神圣的工作中去,并比較圓滿(mǎn)地完成了領(lǐng)導布置的各項工作。 在輔導員工作崗位上我收獲了很多,不僅對輔導員工作有了更深層次的理解,也讓我進(jìn)一步體會(huì )到作為一名輔導員、班主任不同于其他工作的酸甜苦辣,F將我一年來(lái)的工作總結如下
一、加強政治理論學(xué)習,提高自身的政治素養與業(yè)務(wù)能力
本人能?chē)栏褚笞约,積極創(chuàng )先爭優(yōu),認真履行職責;積極參加各項政治學(xué)習和活動(dòng),7月份參加了湖南省高校輔導員黨建專(zhuān)題培訓班的學(xué)習,認為受益匪淺,提高了個(gè)人的政治素養。在工作中能遵守學(xué)院、系部的各項規章制度,敬業(yè)愛(ài)崗,熱愛(ài)學(xué)生,工作事業(yè)心、責任心強;時(shí)刻注意為人師表,有較高的職業(yè)道德;善良誠信,樂(lè )于助人,尊敬領(lǐng)導,團結同事,有較好的道德品質(zhì)。
二、認真履行工作職責,扎實(shí)開(kāi)展各項工作
輔導員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線(xiàn),和學(xué)生保持著(zhù)比較固定的直接聯(lián)系。 學(xué)院的每一項要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導員傳達并布置到各個(gè)班級學(xué)生中的(有時(shí)通過(guò)班主任)。輔導員工作是一項以人為本的工作,應該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。
。ㄒ唬﹫猿忠詫W(xué)生為本的思想政治教育思想是行動(dòng)的先導,因此把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,對維護學(xué)院的穩定起著(zhù)重要作用。
以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。通過(guò)個(gè)別談心、與學(xué)生座談,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習生活情況,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題。
。ǘ┳龊妹科趯W(xué)生入學(xué)工作
1、學(xué)生每期開(kāi)學(xué)前,通過(guò)系部會(huì )議給予各班配備好班主任,并要求班主任要經(jīng)常深入教室、深入宿舍、深入學(xué)生中,去及時(shí)了解和幫助他們解決存在的困難和問(wèn)題,特別是要做好新生的穩定工作。
2、每期開(kāi)學(xué)前制定好詳細宿舍安排表和教室安排表,確保學(xué)生到校后能夠得到熱情的接待和妥善的安排。
3、第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)順利地完成了本系9個(gè)班共205名學(xué)生由南院搬遷至北院進(jìn)行教育教學(xué)工作。
。ㄈ⿵娀粘9芾砉ぷ鲗W(xué)生常規管理工作是學(xué)院開(kāi)展各項教育教學(xué)工作的基礎。從開(kāi)學(xué)伊始,即向各班級學(xué)生強調了考勤制度,學(xué)生住宿管理規定,并加大對早操、上課、晚自習、晚就寢的檢查力度,要求每個(gè)班主任定期匯報本班學(xué)生出勤情況,及時(shí)分析,制定相應對策。對違反考勤制度尤其是曠課、礦宿的同學(xué)以教育為主、懲罰為輔的方法達到管理的目的,營(yíng)造學(xué)院優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
配合學(xué)生處及時(shí)安排班主任不定期的檢查學(xué)生宿舍,對衛生較差的宿舍督促整改。嚴查學(xué)生夜不歸宿、晚歸,使用大功率電器等,并及時(shí)予以整治。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)生安全教育針對學(xué)生安全意識淡薄,自我防范、保護意識不強的現狀,通過(guò)加強我系學(xué)生的行為教育和引導工作、采取參加班級班會(huì )、走訪(fǎng)學(xué)生宿舍、嚴查違規電器等措施,積極開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),組織了系部學(xué)生干部在晚自習期間巡邏值班。
及時(shí)化解學(xué)生中存在的矛盾,預防學(xué)生打架事件的發(fā)生。
。ㄎ澹┲笇ч_(kāi)展了豐富的校園文體活動(dòng)動(dòng)員和組織全系學(xué)生積極參加“系部籃球賽”城市挑戰賽”機械制圖賽”、“機電設計賽”、“文明班級、文明宿舍評比”等一系列活動(dòng),營(yíng)造良好校園氛圍,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和了校園文化,陶冶了情操,也為同學(xué)們提供了展示自我的平臺。
。┲笇Ш团囵B學(xué)生干部
1、注重挖掘和培養學(xué)生會(huì )干部、學(xué)生骨干,并對他們的工作給予悉心指導,充分發(fā)揮他們的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力,積極發(fā)揮其在學(xué)生中的模范帶頭作用,
2、非常注重學(xué)生會(huì )的建設,從機構建設,到成員建設,到班子建設。在學(xué)生會(huì )干部的選擇任用上,要求學(xué)生會(huì )成員精干負責。
3、積極倡導和鼓勵學(xué)生會(huì )、分團委獨立自主地開(kāi)展工作。對學(xué)生會(huì )干部及部分班、團干部進(jìn)行專(zhuān)題培訓、教育學(xué)生干部如何思考問(wèn)題,怎樣做好工作,讓大家正確處理好工作和學(xué)習的關(guān)系,在實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,并且要不斷總結經(jīng)驗和不足。
。ㄆ撸┓e極做好學(xué)生獎、助學(xué)金工作獎、助學(xué)金的評定是一項嚴謹的工作,是一個(gè)敏感的問(wèn)題,在做這一項工作時(shí)我能不厭其煩做好深入細致的調查了解工作,嚴格按程序規范操作,確保做到公開(kāi)、公平、公正,把好事做好,使真正困難的學(xué)生得到資助,使真正優(yōu)秀的學(xué)生受到獎勵。
在班級成立貧困生認定評議小組,綜合考慮班級所有提交申請同學(xué)的情況,通過(guò)班主任審核,班干部提議,經(jīng)過(guò)初評,復評,最終確定貧困生名單并予以公示,從而保證將資助落實(shí)到每一位貧困生手中。
。ò耍┱J真指導畢業(yè)生就業(yè)工作20xx年我系有15個(gè)班349名畢業(yè)生,工作量非常大。在工作中,定期召開(kāi)畢業(yè)班就業(yè)信息會(huì )議,把就業(yè)信息和相關(guān)政策、求職面試技巧、注意事項等方面的材料進(jìn)行整理、講解并要求他們傳達到每一個(gè)畢業(yè)生。
1、教育他們更新就業(yè)觀(guān)念,要樹(shù)立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng )業(yè)”的新理念,打破“一次就業(yè)定終生”的舊觀(guān)念。
2、11月份,組織學(xué)生參加了鴻準公司、三一集團、LG集團等11家公司到校的招聘會(huì ),在我系共招錄了286名學(xué)生。
3、12月份,為了學(xué)生的途中交通安全和統一時(shí)間到公司報道,根據就業(yè)處和系部的安排,組織專(zhuān)業(yè)老師將所有被公司錄取的學(xué)生安全送到公司參加頂崗實(shí)習。
。ň牛┌嘀魅喂ぷ鞅緦W(xué)年內我擔任了10級中模28班(上期)、11級大專(zhuān)模具1班、11級大專(zhuān)機電1班的班主任工作。 我經(jīng)常深入班級、深入到學(xué)生中去,定期召開(kāi)班會(huì ),加強學(xué)生的教育和引導。
堅持每天深入學(xué)生寢室,堅持經(jīng)常找同學(xué)談心,了解他們的學(xué)習和生活情況,及時(shí)解決學(xué)生中存在的學(xué)習、生活等方面的問(wèn)題。同時(shí)我注重營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),鼓勵大家認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,支持大家積極參加各項校園活動(dòng),鍛煉各方面的能力。
1、加強班干部的`思想教育和管理。通過(guò)觀(guān)察、培養的方式選拔出一批積極性高、愿為同學(xué)服務(wù)、責任心強的同學(xué)組成新xx屆班委會(huì )。定期召集班級干部會(huì )議,在學(xué)習上提出明確要求,在班級管理、團日活動(dòng)方面進(jìn)行探討,在工作方式、方法方面進(jìn)行交流,使他們時(shí)刻感到責任感和使命感,提高他們的管理能力和團結協(xié)作能力。
2、以學(xué)風(fēng)建設為重心,加強班級管理。經(jīng)常檢查遲到、早退、曠課等違紀情況;不定期中途抽查上課情況;重點(diǎn)檢查宿舍,宿舍是學(xué)生學(xué)習、休息的重要場(chǎng)所,通過(guò)對學(xué)生宿舍的常規檢查,努力把宿舍營(yíng)造成一個(gè)健康、舒適、衛生和安全的場(chǎng)所。
3、課余時(shí)間,幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,以此來(lái)增強班級的向心力,引導全班學(xué)生心往一處想、勁往一處使。
。ㄊ┚膫湔n,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)下學(xué)期還承擔了11級大專(zhuān)班的《模具鉗工工藝與技能訓練》的教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中認真授課,充分調動(dòng)學(xué)生的聽(tīng)課積極性,取得了良好的課堂效果。
三、工作中的不足
回顧本年度的工作,發(fā)現自己仍然存在著(zhù)一些不足之處,在以后工作中還有需要加強的地方,總結如下
1、有時(shí)考慮問(wèn)題不太全面,工作的效果達不到至善至美。
2、工作任務(wù)結束后不能及時(shí)進(jìn)行總結以找到更好的處理方法與解決途徑。
3、在工作之余,不注意知識的積累與更新,阻礙工作能力的提高。
4、在創(chuàng )新工作方法、拓展工作范圍、提高工作思路等方面,仍然有所欠缺。
通過(guò)一年多的努力,我深深地感到,雖然付出了很多,但也懂得、收獲、進(jìn)步了很多。
對于取得的成績(jì)和存在的不足,我會(huì )認真總結,積累經(jīng)驗,改正缺點(diǎn),虛心向其他同志學(xué)習,力爭在來(lái)年的工作中取得更大的進(jìn)步!
輔導員年終工作總結 17
即將過(guò)去的20xx年是豐收的一年,是令人難忘的一年。作為一名大學(xué)輔導員,在這一年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩中求進(jìn),力求創(chuàng )新。
一、不斷的學(xué)習和思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,不但要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)習政治知識,實(shí)踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書(shū)育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的`學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會(huì ),還要在日常生活中嚴格要求自己,樹(shù)立“終身學(xué)習”的理念。在平時(shí)我不僅加強學(xué)習馬克思主義哲學(xué),還加深現代科學(xué)知識的學(xué)習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉、自我監督、自我克服和自我改造,在批評和自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。
二、無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復雜,要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好,在學(xué)生中樹(shù)立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我們要保證一定的時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表?yè)P與支持,不良傾向得到批評和改正。
三、勇于探索,虛心學(xué)習,力求創(chuàng )新。
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成分、經(jīng)濟利益、生活方式、社會(huì )組織形式和就業(yè)形式呈現出多樣化的格局,學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念發(fā)生很大變化;隨著(zhù)對外開(kāi)放的不斷擴大,人們與國際社會(huì )的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著(zhù)高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況、新問(wèn)題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰,如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路。
輔導員年終工作總結 18
回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中,心中充滿(mǎn)感激。我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè),到第二學(xué)年再根據自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級,我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個(gè)班級的學(xué)生工作。
二、班主任常規工作
班主任常規性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大二、大三的'學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習和生活的適應過(guò)渡問(wèn)題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí),充盈著(zhù)班主任工作全部,體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認識,是在工作的過(guò)程中逐步形成的。于是在我被通知擔任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報到之前,我就開(kāi)始從學(xué)習做起,但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開(kāi)始注意觀(guān)察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。
輔導員年終工作總結 19
伴隨著(zhù)夏天的到來(lái),又到了流火的七月,我作為一名輔導員,已經(jīng)有整整一年的時(shí)間了!這一年,雖然有過(guò)失落和挫折,但是更多的是收獲和溫暖,最重要的是,讓我更加深深的熱愛(ài)我的工作——我這充滿(mǎn)了愛(ài)的事業(yè)!我始終深信,通過(guò)不懈的努力,我必定會(huì )成為一名合格且出色的輔導員,成為學(xué)生的朋友和思想的導師。
我有262名學(xué)生,七個(gè)班級,其中兩個(gè)新生班,三個(gè)畢業(yè)班,三個(gè)專(zhuān)科班,其中黨員8人,經(jīng)濟困難生43人,三困生24人。我根據不一樣班級、同學(xué)的狀況,對他們采取不一樣的工作方式,現總結如下:
一、新生的學(xué)習與生活已步入正軌
這一年,我帶了兩個(gè)新生班,也送走了三個(gè)畢業(yè)班,我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時(shí)的對未來(lái)的憧憬,卻常常找不到正確的目標;也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學(xué)校的留戀。因為自我也剛剛離開(kāi)學(xué)校,能夠完全理解他們的情緒和處境,但是,此刻從一個(gè)輔導員的角度,更加客觀(guān)的分析了學(xué)生整個(gè)四年的學(xué)習經(jīng)歷和心理轉變,也能夠給予他們更全面的指導和幫忙。
大一是關(guān)鍵的一年,它將奠定學(xué)生整個(gè)大學(xué)生活的基調和主旋律,所以養成良好的學(xué)習和生活習慣,建立自信自律的`思想觀(guān)念,是十分重要的,在對學(xué)生進(jìn)行整體和個(gè)別的思想教育同時(shí),借助我系開(kāi)展的大學(xué)生禮貌修身系統工程實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高。
根據我系畢業(yè)生的就業(yè)狀況和工作特點(diǎn),我針對大一學(xué)生,給予他們更多的就業(yè)指導和教育,引導他們盡早的對未來(lái)有所規劃,我校開(kāi)展的職業(yè)生涯規劃活動(dòng),是一個(gè)很好的平臺,我鼓勵班級的同學(xué),盡可能的參加,這樣,有了目標,確定了前進(jìn)的方向,才能有的放矢,事半功倍。落實(shí)個(gè)人成長(cháng)目標規劃、實(shí)踐、評價(jià),在學(xué)期初和學(xué)期末,讓學(xué)生對實(shí)現狀況進(jìn)行了總結,讓同學(xué)們能夠看到進(jìn)步和不足,也能適時(shí)的修正前進(jìn)的方向。
我以前對學(xué)生過(guò)于愛(ài)護,很多事都自我親自做,一方面擔心過(guò)多的工作影響學(xué)生的學(xué)習,一方又擔心他們做不好,這一學(xué)期,我著(zhù)重于學(xué)生的自我管理,放手不放縱,一些學(xué)生能夠自我做好的事,放手讓他們去做,自我做一些指導和輔助,并且引導他們處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,使他們能夠得到更多的鍛煉。
通過(guò)努力,這一學(xué)期也取得了一些成績(jì)。
今年我有三個(gè)畢業(yè)班,共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),其中本科畢業(yè)生64名,專(zhuān)科畢業(yè)生41名。由于金融危機的影響,對畢業(yè)生的就業(yè),產(chǎn)生了必須的影響,另外,學(xué)生們對找工作心理比較盲目,就業(yè)信息渠道窄,不明白自我適合怎樣的工作,應對嚴峻的就業(yè)形勢和即將走向社會(huì )沒(méi)有足夠的心理準備,擔心、害怕、不自信,導致學(xué)生們構成一種被動(dòng)心理。
二、專(zhuān)科班穩中有升
對于兩個(gè)專(zhuān)科班,學(xué)生們已由上學(xué)期的張狂、輕浮、稚嫩,逐漸轉為平穩、沉著(zhù)、成熟、安靜,這一時(shí)期更要注重對他們的引導。我以班級穩定為基礎,在各方應對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行提升,主要從課堂出勤和寢室建設兩方面著(zhù)手,重點(diǎn)憑借禮貌修身系統工程、課前五分鐘演講,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養他們的自主意識、獨立精神,樹(shù)立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上,要加強輔導員導的作用,重在教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)習,培養自我塑造潛力,工作重心應轉移到思想道德素質(zhì)的自我塑造潛力的提高上來(lái)。
抓兩頭,帶中間,對于個(gè)別的學(xué)生,個(gè)性的關(guān)注,尤其是三困生和心理問(wèn)題學(xué)生,定期談話(huà)、溝通,和學(xué)生家長(cháng)持續聯(lián)系,做到心里有數,時(shí)時(shí)關(guān)注,成為他們的朋友,并針對狀況,結成了一幫一對子,讓他們感受到老師的關(guān)心,群眾的溫暖,漸漸的走入了正軌。
三、個(gè)人感悟
熱愛(ài)學(xué)生本身就是一種教育手段。作為學(xué)生輔導員,首先要熱愛(ài)自我的學(xué)生,視學(xué)生工作為自我的事業(yè),這是保證學(xué)生工作有效開(kāi)展的前提。只有來(lái)自?xún)刃纳钐幍倪@種熱愛(ài),才能設身處地的理解學(xué)生,才會(huì )有了解學(xué)生各方面狀況的愿望,主動(dòng)引導和幫忙學(xué)生,真心誠意地尊重學(xué)生。
系辦公室,猶如一個(gè)大家庭,我們互相幫忙,互相鼓勵,互相學(xué)習,正因為有這樣一個(gè)和諧的團隊,才能夠沒(méi)有后顧之憂(yōu)的去施展拳腳,開(kāi)心的工作!輔導員很辛苦,需要處理的事情很多,很雜,但是憑著(zhù)一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,再苦再累,也是開(kāi)心的。但作為輔導員又不能單純追求良心上的認可,不能只停留在認真細致地落實(shí)具體事務(wù),還就應強調對學(xué)生工作深入的思考、感悟和自我積淀。會(huì )思考、常感悟、勤總結,才能在既定的主角中逐漸歷練成熟。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實(shí)和經(jīng)歷的層層累積。
這一年的輔導工作,讓我感受到,這些經(jīng)歷,這是巨大的財富,是用金錢(qián)、物質(zhì)所換不到的。除是是一名老師,是學(xué)生思想的引導者。有時(shí)覺(jué)得自我是名家長(cháng),要嚴厲的教導每個(gè)孩子,也為他們的成長(cháng)擔心。有時(shí)覺(jué)得自我是位好朋友,能與他們無(wú)話(huà)不談,無(wú)拘無(wú)束的開(kāi)懷大笑。有時(shí)覺(jué)得自我是位學(xué)長(cháng),能把自我所經(jīng)歷的經(jīng)驗也好,閱歷也罷,毫不保留的傳授給他們,這就是輔導員,這就是輔導員,一個(gè)具有多種潛力,多重身份,綜合素質(zhì)的職業(yè),從事著(zhù)人間最簡(jiǎn)單而又復雜,最平凡而又偉大的工作的。
輔導員年終工作總結 20
自20xx年3月來(lái)到xx工程學(xué)院工作,成為應用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門(mén)成員之一以來(lái),一年時(shí)間悄然過(guò)去。在這一年時(shí)間里,上年度具體負責南院學(xué)生工作,以及應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,并負責聯(lián)系五個(gè)班級的班主任。下半年在應用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專(zhuān)職班主任模式以后,具體負責南院學(xué)生工作和應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,并兼任機械設計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個(gè)班的班主任工作,其中四個(gè)大四班級,一個(gè)大三班級,四個(gè)大一班級,九個(gè)班共計294名同學(xué)。
從20xx年畢業(yè)至今,我在輔導員崗位工作一年半。這段時(shí)間,尤其是在xx工程學(xué)院這一年時(shí)間里,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時(shí)間內成熟起來(lái)。在工作中,我本著(zhù)以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導師”,嚴格要求自己,完善工作方法和工作思路,F將具體工作總結如下:
一、加強自身的理論學(xué)習
高校輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴、實(shí)、精”三字方針。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀(guān)規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時(shí)我不斷加強個(gè)人修養。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說(shuō)到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導,而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手xx級電氣專(zhuān)業(yè)時(shí),學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì ),走訪(fǎng)宿舍,找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導,并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí),考慮到現在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩定的發(fā)展方向。
三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設
優(yōu)良的'學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。對于xx級新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴抓,將培養學(xué)生學(xué)習能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面,嚴格執行我校和應院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習部干部核實(shí)人數,由學(xué)習委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對于極個(gè)別懶散的學(xué)生,采取說(shuō)服教育的方法,讓他們認識學(xué)習的重要性,讓他們回到課堂。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異,在各班開(kāi)展了以好幫差,帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習活動(dòng),并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”,給成績(jì)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導,從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習氣氛。目前xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模,絕大多數學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn),鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度,發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全考慮,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識。
輔導員年終工作總結 21
我把這一年的學(xué)生管理工作向學(xué)院及各位領(lǐng)導做以下總結和陳述。
一、上半年的送畢業(yè)班的工作:
就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的,所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力,提高就業(yè)率,就成為我另一項重要的工作。使用現代化手段建立信息平臺,使每個(gè)信息都能直接到達學(xué)生手中。
1、就業(yè)摸底調查,在班級中以每個(gè)人為單位,充分進(jìn)行就業(yè)方向,就業(yè)形勢,就業(yè)地點(diǎn),就業(yè)前景,如何提高就就業(yè)能力等方面的調查,了解每一位同學(xué)的就業(yè)實(shí)際情況,并以此為據對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導。
4、做好各項畢業(yè)生的日常工作如:整理各類(lèi)材料,匯總給類(lèi)畢業(yè)生數據,整理檔案,統計戶(hù)口遷移,派遣證的發(fā)放,畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放,畢業(yè)生安全離校工作等。
二、下半年的迎接專(zhuān)業(yè)分流后的班級工作
對于大三專(zhuān)業(yè)分流后的工作,我認為主要是認真做好日常的事務(wù)工作,使同學(xué)們盡快融入到新班級里,盡快進(jìn)入新的專(zhuān)業(yè)學(xué)習狀態(tài),多聽(tīng)到班級內聽(tīng)課查課,對三年級學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方面的指導,以扎實(shí)工作,服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨,對于學(xué)生學(xué)年綜合測評、入黨、三好學(xué)生、獎學(xué)金及各種獎勵評定;貧困補助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作,本著(zhù)實(shí)事求是、公開(kāi)、公正、公平的原則,把工作做得扎實(shí)細致,保證班級的正常運轉,樹(shù)立自己在學(xué)生中的威信,為其他工作打下良好的基礎。對于學(xué)生的宿舍管理,定期到各宿舍進(jìn)行走訪(fǎng),調查學(xué)生間的各種情況,從小事抓起,因人而異,及時(shí)地解決了宿舍的矛盾和問(wèn)題,抑制了不良風(fēng)氣的擴展,促進(jìn)了校風(fēng)建設。比較重點(diǎn)的工作如下:
1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設
我所帶的學(xué)生跨年級,跨專(zhuān)業(yè),學(xué)生成分異常復雜,學(xué)生存在許多陋習經(jīng)常翹課,通宵上網(wǎng)等,尤其以新生最為明顯。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上。所以我一直以來(lái)都很注重所帶班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設。為加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設我不斷的學(xué)習與摸索,深入學(xué)生實(shí)際,探究學(xué)生工作中存在的問(wèn)題,因材施教,有的放矢,充分發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)和優(yōu)勢,以思想教育、校紀校規學(xué)習、心理輔導、交流談心的方式解決各種問(wèn)題。在對待問(wèn)題學(xué)生的工作上,我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對其幫扶,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設我們加大了組織發(fā)展力度,在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的整改,學(xué)生思想健康向上發(fā)展,學(xué)生各類(lèi)考試作弊率直線(xiàn)下降,歸寢率逐漸提升,到課率大大提高到。大多數學(xué)生精神面貌良好,學(xué)習氛圍濃烈,發(fā)展形勢一片大好,學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設在我帶領(lǐng)的新生班已經(jīng)初見(jiàn)成效。
2、貧困生工作
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期對學(xué)生情況的深入了解,我把班級里的學(xué)生分出不同程度的貧困生,并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況,建立貧困生檔案。一有時(shí)間我就到學(xué)生宿舍與他們談心,了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu),減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力,我認真仔細地做好了獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),為幫助他們擺脫自卑心理,我經(jīng)常對他們進(jìn)行心理健康教育。
3、黨員發(fā)展工作
歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項工作。公平、公正、公開(kāi)地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展,是穩定班級內部矛盾,樹(shù)立自我威信的基本工作。針對同學(xué)們對于黨員發(fā)展的問(wèn)題,要給予耐心的講解,不能不理不睬,回避問(wèn)題,應該更清楚地使同學(xué)們了解這個(gè)過(guò)程,明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問(wèn)題也是班級穩定的.基礎,一點(diǎn)要重點(diǎn)抓好黨員發(fā)展問(wèn)題。
4、心理輔導工作
大學(xué)生的心理輔導已經(jīng)成為近些年的工作重點(diǎn),就目前所帶班級,按照不同的標準,將學(xué)生的心理問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)匯總,然后進(jìn)行相關(guān)的心理輔導工作,其中包括和問(wèn)題學(xué)生談心,對07級所有學(xué)生進(jìn)行座談,另外安排07信管班級開(kāi)展了以人際關(guān)系為主的心理素質(zhì)拓展活動(dòng),在學(xué)生中產(chǎn)生了較好的作用。05級財務(wù)管理班級開(kāi)展了以理想為主題的心理劇活動(dòng),也給同學(xué)們以新的啟示。
5、個(gè)別存在問(wèn)題學(xué)生的管理
在學(xué)生管理工作上,我始終堅持“存在差異,善待差異,只有差異,沒(méi)有差生”的教育理念,我所帶班級存在一些素質(zhì)較低,不尊敬師長(cháng),不熱愛(ài)學(xué)習,存在著(zhù)這樣那樣的惡習的學(xué)生。但我從來(lái)不摒棄他們,積極研究后進(jìn)生轉換方桉和對策。讓后進(jìn)生參與學(xué)校、班隊工作的管理!試驗后發(fā)現由于學(xué)校領(lǐng)導和各學(xué)科輔導員對后進(jìn)生的重視和關(guān)注,改變了后進(jìn)生的被動(dòng)角色,使他們找到相應的位置,不再整日無(wú)所事事,破罐子破摔,促使他們向積極的方面改進(jìn),形成了“我能行,我會(huì )學(xué)好”的良性循環(huán)。
三、開(kāi)展的各項班級活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)在大學(xué)生活中起著(zhù)重要的輔助作用,但我認為有意義的學(xué)生活動(dòng)才能豐富課余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),有價(jià)值的主題班會(huì )才能進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設。為此開(kāi)展以下系列主題班會(huì ):
1、學(xué)風(fēng)建設月主題班會(huì ),以查課,查考勤為主,目的是減少學(xué)生翹課情況,促進(jìn)各文化課程的學(xué)習。
2、心理素質(zhì)擴展訓練,組織各班級素質(zhì)擴展訓練活動(dòng),此活動(dòng)是通過(guò)各種形式的鍛煉,使大家認識到合作,信任,堅強等的重要性,并從活動(dòng)中獲得樂(lè )趣!07信管的“我們是一家人”有關(guān)人際關(guān)系的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。
3、“英語(yǔ)早讀”和“學(xué)習小組”計劃,“一幫一”學(xué)習模式,讓學(xué)習效率更高!關(guān)于學(xué)習所舉辦的活動(dòng)要堅持不懈的進(jìn)行下去,此活動(dòng)的目的,不僅是要提高大家的成績(jì),重要的是要把學(xué)習氣氛搞起來(lái),讓所有的人都進(jìn)入這個(gè)氣氛。
4、英語(yǔ)配音活動(dòng),用娛樂(lè )的方式,提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的實(shí)際能力的提高。
5、英語(yǔ)四級模擬考試,為英語(yǔ)四級考試做準備。并且組織大家參加有關(guān)英語(yǔ)四級的講座,了解四級備考方案和,激勵學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)。
6、用“另類(lèi)雙眼”記錄我們的生活:用DV記下屬于我們的生活。并排練一些有意義的校園趣事,豐富學(xué)生課余生活。
7、生活周刊班刊:07財務(wù)管理班出版了自己班級的班刊,豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示大家的個(gè)性風(fēng)采,通過(guò)此次活動(dòng)還可以學(xué)習和交流本專(zhuān)業(yè)的知識。
8、有關(guān)考試和違紀的主題班會(huì ),在期末考試來(lái)臨之際,給各班開(kāi)展了有關(guān)考試違紀等內容的主題班會(huì ),一方面給大家講解考試的過(guò)程和方式,另一方面要求學(xué)生誠信應考,避免出現作弊的違紀現象。
9、配合學(xué)院學(xué)部組織學(xué)生參加的一些活動(dòng)如“erp大賽”,“財務(wù)會(huì )計知識大賽”,“電子商務(wù)大賽”等。
四、學(xué)院學(xué)部的宣傳工作
學(xué)院宣傳部的管理學(xué)部信息員工作方面:進(jìn)行了學(xué)院宣傳關(guān)于管理學(xué)部信息的整理收集工作,管理學(xué)部活動(dòng)新聞的整理收集工作,管理學(xué)部?jì)?yōu)秀畢業(yè)生統計和省級以上獎勵統計工作,學(xué)院宣傳部交辦的其他事務(wù)工作。20xx年共上交管理學(xué)部新聞稿件三十多件。
五、總結經(jīng)驗教訓,繼續前進(jìn)。
我所擔任的學(xué)生工作取得了一定的成效,并且我所帶的07工商8班和07信管班級都被評為優(yōu)秀班集體,我個(gè)人也榮幸的加入了中國共產(chǎn)黨。但面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習,不斷的創(chuàng )新,工作才能夠越做越好。在工作之余,我也不斷的學(xué)習英語(yǔ)、心理方面以及自己所帶班級的專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,希望能夠完善自己的能力,在接下來(lái)的日子里我將不斷提升自身素養,堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷調整工作思路,提高自己的工作覺(jué)悟和工作效率,加強對學(xué)生的思想政治工作,日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。也希望各界領(lǐng)導對我們輔導員工作給予真正的支持。
輔導員年終工作總結 22
本學(xué)期從x月x號起,我繼續擔任學(xué)校的學(xué)生宿舍管理工作。為進(jìn)一步加強寄宿區的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生"學(xué)習時(shí)有精力、生活上能安心"作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規管理工作。下面分項進(jìn)行總結:
一、文明的居室,情趣的'生活
具體如下:
1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進(jìn)宿舍名單,這些評比成績(jì)與學(xué)生積分密切掛勾。
2、對住宿區的公共衛生(樓道、雨棚頂和平臺)予以分工負責,落實(shí)到人。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識
明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓文明衛生
1、在宿舍,組織學(xué)生成員、各寢室長(cháng)積極行動(dòng)輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進(jìn)行督促檢查。
2、在宿舍內張貼標語(yǔ),誘導學(xué)生養成良好的衛生習慣,張貼文明用語(yǔ),為學(xué)生創(chuàng )造文明的環(huán)境。
3、開(kāi)展經(jīng)常性的文明寢室評選活動(dòng),第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理,承認、鼓勵學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。
自開(kāi)展創(chuàng )建文明寢室活動(dòng)以來(lái),學(xué)生宿舍衛生狀況有了很大的改觀(guān),亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,管理員的服務(wù)態(tài)度明顯改善,講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在宿舍內外蔚然成風(fēng)。
四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財產(chǎn)管理
實(shí)行財產(chǎn)損壞的責任追究制度
五、對學(xué)生違紀方面的管理
1、按照相對集中的原則,經(jīng)與各班主任充分協(xié)商,調整了部分學(xué)生的宿舍,為各班學(xué)生管理提供了方便。
2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學(xué)生交流、溝通,耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,及時(shí)向學(xué)校有關(guān)方面反映解決。
3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),認真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題,及時(shí)答復。
4、各寢室設學(xué)生聯(lián)絡(luò )員,由學(xué)生會(huì )干部成員和各寢室長(cháng)擔任,在宿舍發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)與家長(cháng)班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與學(xué)生處及時(shí)聯(lián)系。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢(qián)物、樓道潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說(shuō)、糾正以外,及時(shí)告知學(xué)生處人員。
六、工作中存在的主要問(wèn)題與不足
1、對學(xué)生的衛生教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問(wèn)題,宿舍內以活動(dòng)為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開(kāi)展不夠深入、扎實(shí),科學(xué)管理、規范管理尚未實(shí)現。
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心,服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩。
5、宿舍的文化建設、學(xué)生自我管理組織建設還沒(méi)有完全落實(shí)。
輔導員年終工作總結 23
一、結合畢業(yè)生實(shí)際,深入開(kāi)展思想政治教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)
伴隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,體制的改革,社會(huì )上各個(gè)崗位的競爭越來(lái)越激烈,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此。輔導員作為與學(xué)生聯(lián)系最多,相處時(shí)間最長(cháng),接觸最頻繁的管理人員,在開(kāi)展學(xué)生指導就業(yè)工作中就需要對學(xué)生進(jìn)行引導。引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和事業(yè)觀(guān),并針對當前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現的高不成低不就,跳槽頻繁等現象進(jìn)行相應的教育指導,轉化畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)念,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)。強調要用科學(xué)發(fā)展的眼光,正確認識和對待還處在實(shí)習期的現實(shí)困惑,引導學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念和學(xué)習理念,鼓勵他們與實(shí)踐接軌,以良好的心態(tài)實(shí)現就業(yè)。
法律J101班的彭萍萍、張芬,兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)都不錯,但是到實(shí)習期來(lái)臨時(shí),她們更多的是無(wú)助,異鄉的她們每次在面試過(guò)程中受到挫折,都會(huì )第一時(shí)間給我打電話(huà),詢(xún)問(wèn)解決之道。作為一個(gè)已經(jīng)在職場(chǎng)上工作了7年的我來(lái)說(shuō),我更多的是告訴我的學(xué)生,要結合自身現有的實(shí)際情況出發(fā),切莫好高騖遠,尤其是家境也不富裕的她們,要解決實(shí)習期上的交通、面試服裝等各項費用時(shí),也讓她們明白了,畢業(yè)前最重要的事,是先就業(yè)。而作為學(xué)習上的優(yōu)秀學(xué)生,我也鼓勵她們多多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習的機會(huì ),這也是暫時(shí)緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個(gè)關(guān)鍵之舉。令人欣慰的是,法律J101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專(zhuān)業(yè)進(jìn)行再深造。
二、多渠道開(kāi)展畢業(yè)生的就業(yè)指導工作
畢業(yè)班的就業(yè)指導工作,不僅僅是輔導員的工作。還包括了就業(yè)指導辦公室的指導、職業(yè)教育任課教師的教育,以及學(xué)校、系部開(kāi)展的就業(yè)指導和各種招聘面試信息。在畢業(yè)期間的學(xué)生,通過(guò)實(shí)踐和對用人崗位需求的了解,更清晰了今后的就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導。通過(guò)對職業(yè)教育的課程學(xué)習,端正了就業(yè)思想,擺正了自身位置,掌握了就業(yè)的技巧。
大三的《職業(yè)教育指導》課程要求和課程設置,對于大三經(jīng)常外出面試需要請假的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是比較嚴格的,但是我們班的日語(yǔ)、法律學(xué)生,例如翁逸圣和龔佳佳、洪亮等人在認真聽(tīng)取課程的知識和就業(yè)形式、技巧后,都紛紛表示受益良多。
在大二的最后一個(gè)暑假里,輔導員便應告訴學(xué)生們需要利用暑假的時(shí)間安排各項任務(wù),比如個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人擇業(yè)的一些崗位需求調查,還有家長(cháng)對子女職業(yè)生涯的一些規劃,讓每位學(xué)生都提前做好心理準備和任務(wù)準備。在假期,以及實(shí)習期間,我都堅持與學(xué)生保持溝通和交流。一個(gè)短信,一通電話(huà),讓學(xué)生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵。法律班,雖然是我中途接替的,但是在擔任班級輔導員中,對于班級的每個(gè)學(xué)生我都會(huì )通知,關(guān)心到位,連原本不親近,不擅長(cháng)言辭的學(xué)生,例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近。在內向的朱斌身上,我幾次幫他推薦工作,但是都得到用人單位的反饋意見(jiàn),希望重新派人頂替缺職。在我知道這一情況后,便多多與朱斌交流,了解他的工作興趣和個(gè)人特長(cháng),在第二次推薦工作時(shí),我便能根據他的特長(cháng)和專(zhuān)長(cháng)介紹,這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現個(gè)人的價(jià)值,F在他已在街道辦事處任職,工作認真、仔細,得到了同事們的夸獎。
三、明確職責,實(shí)現工作目標;感恩教育,提升社會(huì )影響力
作為一名畢業(yè)班輔導員,在嚴峻的就業(yè)形勢下,輔導員一定要緊跟時(shí)代的腳步,充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò )技術(shù),多渠道傳遞就業(yè)信息。作為一個(gè)民辦高校的畢業(yè)班輔導員,要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,無(wú)論是學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、出國、創(chuàng )業(yè),我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務(wù),幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念,為學(xué)校的教學(xué)改革,人才培養獻計獻策。
大三,是學(xué)生的`畢業(yè)季,是大家告別校園的時(shí)候。作為學(xué)生們三年的政治輔導員,心中不僅僅是喜悅,還帶著(zhù)些許感傷。三年的榮譽(yù)與共,三年的奮斗拼搏,到了畢業(yè)那天,作為一名輔導員,更應該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”。由日語(yǔ)班班長(cháng)鄭陽(yáng)濤精心手繪的“紀念手冊”、由法律班團支書(shū)施佳宇定制的“愛(ài)的馬克杯”,我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,教育學(xué)生們在畢業(yè)后銘記師長(cháng)們的教育,在社會(huì )舞臺上展現一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,提升學(xué)院社會(huì )影響力。在6月21日離校當天,我班級學(xué)生都悉數到場(chǎng),按照學(xué)校的要求,文明離校。
四、工作中學(xué)習,總結中思考
1、暢通創(chuàng )業(yè)政策、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺還有待加強。我院雖然在大三群體中有個(gè)別的職業(yè)測評,但是并沒(méi)有輔導和咨詢(xún)的時(shí)間,在輔導服務(wù)水平上,還有待加強。
2、學(xué)校在“三支一扶”、“鼓勵學(xué)生創(chuàng )業(yè)”、“鼓勵學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業(yè)HR或校外職業(yè)規劃師為畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展形式多樣的就業(yè)指導講座的機會(huì )。
3、在提高學(xué)生的就業(yè)競爭優(yōu)勢上,我們還應該結合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),盡可能的構建社會(huì )實(shí)踐體系,創(chuàng )建學(xué)生實(shí)踐基地,組織學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)實(shí)習,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,豐富職前實(shí)踐經(jīng)驗,了解職業(yè)信息和社會(huì )需求。
輔導員年終工作總結 24
三年級下期的輔導員工作已結束,使我深深感到小學(xué)階段特別要抓好學(xué)生養成教育。作為三年級的中隊輔導員,我從以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行教育:
一、“安全重于泰山”
首先,我就抓好學(xué)生的安全工作。每周都會(huì )抽一次自習課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二、著(zhù)重培養學(xué)生的文明禮儀習慣。
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,現在學(xué)生們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內、校外,他們見(jiàn)到領(lǐng)導和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學(xué)離開(kāi)學(xué)校都會(huì )說(shuō):“老師,再見(jiàn)!”學(xué)生之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),讓學(xué)生在一個(gè)強化的過(guò)程中養成自覺(jué)做到的習慣。中隊上的學(xué)生團結友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生中隊輔導員要教好學(xué)生
除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)、發(fā)短信,大多數家長(cháng)非常配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長(cháng)共同管教。個(gè)別小孩由于家長(cháng)的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習上和行為上與中隊上學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過(guò)我和家長(cháng)的多次教育,現在改變很大。不僅作業(yè)能及時(shí)、認真地完成了,而且成績(jì)也有一定的`進(jìn)步。
四、利用實(shí)踐活動(dòng)和主題隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在秋游實(shí)踐活動(dòng)中,對學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如不隨便丟棄垃圾愛(ài)護環(huán)境等。在母親節我們開(kāi)了“媽媽我愛(ài)你”的主題隊會(huì ),讓學(xué)生給自己的媽媽寫(xiě)一封信,來(lái)表達對自己媽媽的愛(ài)。在教師節的主題隊會(huì )上,讓學(xué)生親自制作祝?ㄆ徒o自己的老師,教育他們學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)。注重從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起來(lái)培養提高每位學(xué)生的道德水平。
五、培養學(xué)生遵守紀律的好習慣
在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開(kāi)學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規訓練。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊會(huì )課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律,平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在中隊中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。我會(huì )經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上學(xué)生的步伐,共同進(jìn)步。
六、培養學(xué)生良好的衛生健康的好習慣
良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)。課間要求學(xué)生每個(gè)組選一名值日小組長(cháng)進(jìn)行監督每一組的衛生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會(huì )安排學(xué)生打掃課室衛生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時(shí)間,加強了對學(xué)生預防流感的教育。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,并時(shí)刻提醒。在大課間、眼保健操時(shí)間,要求學(xué)生做好每一節的動(dòng)作,養成鍛煉身體珍視健康的好習慣。
在一期的工作中,我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊的整體發(fā)展!
輔導員年終工作總結 25
作為學(xué)校輔導員,我負責幫助學(xué)校管理學(xué)生的行為,幫助學(xué)生發(fā)展個(gè)性,以及協(xié)助學(xué)校學(xué)習環(huán)境的建設和維護。
一、學(xué)生管理
1、針對學(xué)生不文明行為,進(jìn)行上課時(shí)學(xué)生睡覺(jué)、聊天、玩手機等行為的監督和治理,并給予適當的紀律處分,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣;
2、加強學(xué)生考勤管理,建立考勤制度,督促學(xué)生遵守考勤規定;
3、及時(shí)處理學(xué)生的投訴和請求,積極有效地解決學(xué)生的問(wèn)題;
4、加強宿舍管理,建立和完善宿舍管理制度,使宿舍環(huán)境清新整潔;
5、維護學(xué)生的綜合素質(zhì),積極參與學(xué)校的各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
二、學(xué)生發(fā)展
1、及時(shí)發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢能力,為其制定有針對性的發(fā)展計劃;
2、定期與學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化咨詢(xún),引導學(xué)生健康成長(cháng),發(fā)現學(xué)生的學(xué)習、生活中的問(wèn)題,并積極指導解決;
3、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,培養社會(huì )責任感;
4、鼓勵學(xué)生參加國家級競賽,促進(jìn)學(xué)生的能力提升;
5、定期舉辦各種文體活動(dòng),使學(xué)生在輕松娛樂(lè )的氣氛中發(fā)展個(gè)性,培養學(xué)生的團隊合作精神。
三、學(xué)校環(huán)境建設
1、積極參與學(xué)校文化建設,及時(shí)補充和更新學(xué)校宣傳欄,提升學(xué)校形象;
2、加強宣傳教育,定期組織學(xué)生參加課外活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān);
3、定期召開(kāi)學(xué)生自律會(huì )議,加強學(xué)生紀律管理,提高學(xué)生的紀律意識;
4、積極參與學(xué)校的安全管理,及時(shí)處理學(xué)校的安全隱患,保障學(xué)校安全秩序;
5、加強學(xué)校的綠化管理,積極參與各種環(huán);顒(dòng),維護學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。
作為一名學(xué)校輔導員,我負責幫助學(xué)校管理學(xué)生的行為,幫助學(xué)生發(fā)展個(gè)性,以及協(xié)助學(xué)校學(xué)習環(huán)境的建設和維護。在這一年里,我盡心盡力,取得了良好的成績(jì),也受到了學(xué)校的肯定。
首先,我加強了學(xué)生的管理和考勤,督促學(xué)生遵守學(xué)校的規章制度,規范學(xué)生的'行為。同時(shí),我及時(shí)處理學(xué)生的投訴和請求,為學(xué)生調解糾紛,保障學(xué)生的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生能夠安心學(xué)習、安心成長(cháng)。
其次,我積極參與學(xué)生發(fā)展,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢能力,為學(xué)生制定有針對性的發(fā)展計劃;定期與學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化咨詢(xún),引導學(xué)生健康成長(cháng);組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力;鼓勵學(xué)生參加國家級競賽,促進(jìn)學(xué)生的能力提升;定期舉辦各種文體活動(dòng),使學(xué)生在輕松娛樂(lè )的氣氛中發(fā)展個(gè)性,培養學(xué)生的團隊合作精神。
最后,我積極參與學(xué)校文化建設,定期組織學(xué)生參加課外活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān);召開(kāi)學(xué)生自律會(huì )議,加強學(xué)生紀律管理;積極參與學(xué)校的安全管理,及時(shí)處理學(xué)校的安全隱患;加強學(xué)校的綠化管理,積極參與各種環(huán);顒(dòng),維護學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。
總之,作為學(xué)校輔導員,我盡職盡責,取得了良好的成績(jì),為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)做出了貢獻。
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轉眼又是一年了,20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導看重及各中隊指點(diǎn)員的鼎力支持下,我校少先隊工作得以順利的開(kāi)展。固然,一年來(lái)工作很繁忙,但我在繁忙中充足著(zhù)本身,少先隊員也在繁忙中發(fā)展著(zhù)。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,但也讓我感到到了生活中充溢著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結:
一、應用節日陣地,組織好各項教導運動(dòng)。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的緊張載體,少先隊運動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),能力顯示誕生命的活力,才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。
一年傍邊,我率領(lǐng)少先隊大隊部應用好每一個(gè)節日,精心謀劃每一個(gè)運動(dòng),通過(guò)周密支配,嚴緊落實(shí),各項運動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。大隊部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節、教師節、國慶節等緊張節日和慶典日舉行相關(guān)運動(dòng),班級也舉行了相應的班級運動(dòng),學(xué)生在運動(dòng)中獲得獲得了體驗,獲得了鍛煉,獲得了進(jìn)步。同時(shí)大隊部積極共同學(xué)校開(kāi)展的各項運動(dòng)。
二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監督崗,匆匆進(jìn)學(xué)生自我監督治理,創(chuàng )建優(yōu)越校風(fēng)校紀。
沒(méi)有規矩不成方圓。為了督匆匆學(xué)生養成優(yōu)越的行為習慣,匆匆進(jìn)精良校風(fēng)扶植;為了進(jìn)一步規范學(xué)生的校表里言行,使學(xué)生成為文明守紀的一代,使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養學(xué)生介入學(xué)校治理的才能,加強學(xué)生的主人公意識;也使我們在實(shí)施教導教授的歷程中將老例教導和素質(zhì)教導落到實(shí)處,今年我在學(xué)校領(lǐng)導的看重下,優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監督崗步隊,完善了紅領(lǐng)巾監督崗規律互助職責。一年來(lái),在紅領(lǐng)巾監督覆第迪格督導下,我校規律、衛生又上新的臺階。
三、做好少先隊的鼓吹工作。
應用各類(lèi)道路,鼓吹少隊知識,宣揚少隊精神和少隊文化,鼎力鼓吹大好人好事,在校園表里營(yíng)造優(yōu)越風(fēng)俗,引領(lǐng)學(xué)生康健發(fā)展。
四、增強指點(diǎn)員的'步隊扶植。
我校少先隊組織始終不渝地抓好指點(diǎn)員的培訓工作,為指點(diǎn)員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造優(yōu)越的情況和條件。按期召開(kāi)指點(diǎn)員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,進(jìn)步指點(diǎn)員的少先隊工作程度。顛末一年的繼續學(xué)習和互相交流,指點(diǎn)員們的各項才能都有了進(jìn)步。
五、增強自身學(xué)習,盡力進(jìn)步自身素質(zhì)。
為了可以或許更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習理論知識,積極介入少先隊理論學(xué)習,進(jìn)步政治思想覺(jué)悟和優(yōu)越的道德修養,忠誠黨的教導事業(yè),酷愛(ài)少先隊工作,以愛(ài)生理念作為指導思想,以人為本,把少先隊員觀(guān)成本身的孩子來(lái)培養。工作中,我重點(diǎn)抓養成教導,以愛(ài)國主義教導為主線(xiàn),以少先隊運動(dòng)為載體,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展富厚多彩的少先隊運動(dòng),使他們在少先隊組織中康健發(fā)展,全面進(jìn)步綜合素質(zhì),力爭把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
除了大隊指點(diǎn)員工作,我還擔負兩個(gè)年級的英語(yǔ)教授工作和圖書(shū)治理員工作。繁重的工作,并未減少我的工作熱情,而是讓我在工作中加倍干勁十足,盡力突破本身,也讓我獲得了家長(cháng)、先生、領(lǐng)導的承認。往后在工作中,我會(huì )加倍盡力,繼續前行。
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面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀,走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責,更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。
作為一名少先隊輔導員,我深感肩上責任之重大。記得中國少先隊工作學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)陳海燕曾這樣總結少先隊輔導員的工作:“不是農民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫生,卻要診斷、矯治和護理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、許多人漠視、所有人都說(shuō)重要的工作。這是一項純如望碧水,高如盤(pán)崇山,難如理亂絲的工作。這是一項天天都不能等待,月月都無(wú)法松懈、年年都沒(méi)有了結的工作!钡拇_如此,在近八年來(lái)的輔導員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會(huì ),并迎來(lái)了新時(shí)期少先隊員工作面臨的新挑戰。
我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉變教育觀(guān)念,就應當在教育實(shí)驗的探索之中,逐步升華與完善。
一、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
少先隊的活動(dòng),是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊就會(huì )形同虛設。目前,少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以,創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊活動(dòng),愿意在這課堂之外的`活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會(huì )活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì )用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導,他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀(guān)的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了心中美麗的校園;寫(xiě)出了發(fā)自?xún)刃牡臉苏Z(yǔ)提醒大家保護校園的一草一木,而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育人,就是要培養他對自己有嚴格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著(zhù)他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開(kāi)自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。
二、以校園環(huán)境建設為出發(fā)點(diǎn),加快“綠天使”行動(dòng)的步伐。
伴隨著(zhù)中國申奧成功和加入世貿組織,隊員們的環(huán)境意識也越來(lái)越強,學(xué)習環(huán)保知識,做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保,投身環(huán)保。
尤其是在我們的中隊里,活躍著(zhù)一支名為“綠天使”的小隊,由五名漂亮可愛(ài)的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來(lái),我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說(shuō)是天天都有新變化,盡管我們地處郊區農村,但我們充分利農村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運”的主題。學(xué)校少先隊為隊員們開(kāi)辟了“雛鷹實(shí)踐園”、“農藝園”、“小花園”,隊員們可以親自參加其中的種植、養殖活動(dòng)。這樣一來(lái),校園環(huán)保就更重要了。
為此,我們的綠天使小隊便共同起草了一份“保護校園綠色,從我做起”的綠色倡議書(shū),利用周一升國旗的集會(huì ),向全體隊員發(fā)出倡議,提醒每個(gè)隊員愛(ài)護校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動(dòng)中為學(xué)校增添光彩。前不久,市婦聯(lián)黨組書(shū)記榮華同志及區委書(shū)記沈寶昌等領(lǐng)導參加我校的“安康教室”揭牌儀式。這是一次隆重的活動(dòng),在我們郊區農村校,尚屬首次!熬G天使”小隊的隊員們在活動(dòng)中大展風(fēng)采,她們充滿(mǎn)自豪、落落大方地為各級領(lǐng)導和來(lái)賓做好向導,用清脆的聲音為他們介紹了我們的綠色校園,她們的表現得到了領(lǐng)導的贊揚。我作為她們的輔導員,心中也感到無(wú)限欣慰。
三、培養隊員的自信心,使“新世紀,我能行”深入人心。
“新世紀,我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀(guān)念深入到每一個(gè)隊員的心中,我注意運用恰當的方法激發(fā)隊員參與活動(dòng)的熱情。如:“我為中隊添顆星”活動(dòng),號召隊員要做能為少先隊組織活動(dòng)出點(diǎn)子、提建議的“智多星”;要做與隊員團結協(xié)作的“石榴星”;遵守紀律的“邱少云星”;愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂星”等,這樣把目標具體化、形象化,調動(dòng)隊員參與的積極性。
再有通過(guò)他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內容,激發(fā)隊員參與,樹(shù)立他們的自信心。例如:“撲克牌碼高樓賽”使每?jì)蓮垞淇伺苹ハ嘀握玖,一直向上碼放,爭取不倒下去,這個(gè)活動(dòng)本身既新鮮又具有挑戰性。既培養了隊員的耐心,也激發(fā)了他們的強烈成功欲望。另外自建隊角更給了他們展示自己的舞臺,如“新聞角”專(zhuān)門(mén)為隊員們收集當日重要新聞,記錄在角內小黑板上。每位隊員輪流擔任記錄,并向全中隊隊員進(jìn)行講解。這樣既培養了少先隊員從小關(guān)心國家大事,也鍛煉了他們的口才。
在這幾年的中隊輔導員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng )新,緊跟時(shí)代步伐,曾兩次被評為大興區優(yōu)秀少先隊輔導員。撰寫(xiě)少先隊工作論文也獲得了區級獎。組建的“雛鷹假日小隊”也曾獲區優(yōu)秀小隊。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
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