醫生個(gè)人進(jìn)修總結15篇（通用）
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的醫生個(gè)人進(jìn)修總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫生個(gè)人進(jìn)修總結1
在理論學(xué)習方面，積極參與了各種婦產(chǎn)科學(xué)習班，如20xx宮頸癌標準化治療及婦科手術(shù)技巧學(xué)習班；20xx女性生殖免疫學(xué)習班；20xx年國際生殖內分泌和生殖遺產(chǎn)研討會(huì )等等；亦積極參與科里組織的學(xué)習課程，如“卵巢癌的診斷和治療”、“子宮內膜腺癌”、“滋養細胞疾病”、“卵巢生殖細胞腫瘤的治療”、“腫瘤與抗凝”、“功能失調性子宮出血的診斷與治療”等等。從這些學(xué)習班和課程中獲益匪淺。此外，醫院的圖書(shū)館更是我流連的地方，豐富的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍讓我大開(kāi)眼界，如《現代婦產(chǎn)科治療學(xué)《》現代婦產(chǎn)科手術(shù)操作與技巧》等讓我愛(ài)不釋手，給了我在學(xué)習過(guò)程中供給了很大幫助。
在臨床工作學(xué)習中，婦產(chǎn)科作為一門(mén)術(shù)科，各項手術(shù)操作的力氣至為關(guān)鍵，積極爭取參與各種手術(shù)及各項操作是我學(xué)習的重心所在，在這半年里，參與的手術(shù)有：廣泛全宮切除+盆腔淋巴結清掃術(shù)、外陰癌根治術(shù)、陰式全宮切除+陰道
前后壁修補術(shù)、卵巢癌細胞減滅術(shù)、腹式全宮切除術(shù)、子宮肌瘤剔除術(shù)、卵巢囊腫剔除術(shù)、LEEP宮頸錐切術(shù)、宮腔鏡檢查及手術(shù)等等，確實(shí)提高了實(shí)際操作力氣。
在這半年的時(shí)間里，也深切地體會(huì )到醫院的教授、醫生們一絲不茍的嚴謹的工作作風(fēng)，及對病患認真負責的精神，這種精神影響著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。作為一線(xiàn)的管床醫生，與病人的接觸更為親切，嚴密地觀(guān)看病人的病情變化，急躁地聽(tīng)取病人的訴求，準時(shí)向上級醫生匯報病情變化，處理好病人的各種狀況是我的根本職責。我的.工作認真，態(tài)度和氣，得到了病人和教師們得確定。在這里半年的進(jìn)修學(xué)習讓我的業(yè)務(wù)水平有了確定程度的提高，但醫學(xué)的學(xué)習永無(wú)止境，我今后仍將更加努力地學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
醫生個(gè)人進(jìn)修總結2
一、優(yōu)秀術(shù)的技術(shù)性配合
在xx總醫院歷時(shí)7個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習培訓期內，在總院眾多醫生和護士的關(guān)愛(ài)協(xié)助下，圓滿(mǎn)完成了每組的輪換工作中。通過(guò)學(xué)習已可以單獨進(jìn)行骨科的四肢內固定不動(dòng)、頸椎骨前后左右入路內固定不動(dòng)、胸椎間盤(pán)內固定不動(dòng)、經(jīng)皮低溫等離子體消溶腰椎盤(pán)氣化術(shù)的手術(shù)配合；胸外科的門(mén)腔分離、胃癌除根、全胃切除、腹膜后腫瘤；普外科的食管、肺手術(shù)及其食管三創(chuàng )口；腦外科的頸椎骨前后左右入路內固定不動(dòng)、口鼻腦垂體瘤、腦膜瘤、頸動(dòng)脈瘤夾閉、聽(tīng)神經(jīng)瘤摘除術(shù)等大手術(shù)的手術(shù)配合。
二、優(yōu)秀實(shí)驗儀器
本次前去xx總醫院進(jìn)修學(xué)習培訓，看到并親自實(shí)際操作了許多優(yōu)秀的儀器設備。比如超生刀、溫毯機、控制回路電級、骨科和腦外科的`網(wǎng)站導航、腦外科開(kāi)顱手術(shù)手電鉆和氣鉆、神經(jīng)系統電刺激性?xún)x、迅速消毒鍋、超低溫消毒鍋、器械超聲波清洗鍋、環(huán)氧乙烷消毒鍋。
總院手術(shù)室早已取代了戊二醛侵泡和室內甲醛重蒸2次有機化學(xué)滅菌法，她們一般 挑選髙壓滅菌、環(huán)氧乙烷滅菌法、超低溫滅菌法，因此消毒殺菌鍋的種類(lèi)也很齊備、實(shí)際操作便捷安全性，既保證了器械滅菌規定，也大大的節省了接臺手術(shù)的時(shí)間。神經(jīng)系統組應用優(yōu)秀的網(wǎng)站導航配合手術(shù)，根據導航欄可以精確的精準定位優(yōu)點(diǎn)能夠分辨出占位性病變變病的部位、尺寸、術(shù)中摘除是不是完全，進(jìn)一步提高了手術(shù)品質(zhì)。骨科在作脊柱內固定不動(dòng)手術(shù)時(shí)應用網(wǎng)站導航能夠協(xié)助醫師分辨出鋼釘是不是在圓錐體內，有沒(méi)有損傷神經(jīng)等，提升了手術(shù)安全性能。
三、手術(shù)室管理心得
xx總醫院的物流信息管理、人力資源資源優(yōu)化配置、器械管理方法、低值物件的存放層面有很多非常值得大家學(xué)習培訓效仿的優(yōu)勢，部門(mén)印著(zhù)收費標準新項目統計表，每臺手術(shù)結束由收費員統一核對、錄帳，當日花費當日結，避免了托欠、漏費。器械時(shí)乎時(shí)承擔第二天全部手術(shù)要用基本器械和獨特器械，也要確保危癥手術(shù)器械供貨，手術(shù)結束后承擔清理、維護保養器械并裝包送消毒殺菌�？傇簩π氯胱o理人員及其進(jìn)修生的導師帶徒上十分嚴苛標準，由一名課堂教學(xué)小組長(cháng)統一管理知識培訓。為防止進(jìn)修工作人員避免盲目跟風(fēng)登臺，最先機構進(jìn)修工作人員學(xué)習培訓院中手術(shù)室的管理制度、工作內容，為進(jìn)修工作人員的中后期圓滿(mǎn)配合手術(shù)奠定了牢靠的基本，每一項實(shí)際操作全是歷經(jīng)統一訓煉，避免了手術(shù)中的本人習慣性。采用一帶一的導師帶徒方法，在這里一全過(guò)程中老師根據以身作則，讓全體人員學(xué)生可以掌握每臺手術(shù)的配合全過(guò)程，習慣性求美者的習慣性，術(shù)中常見(jiàn)問(wèn)題等，使全體人員學(xué)生。
醫生個(gè)人進(jìn)修總結3
時(shí)間過(guò)的很快，在省腫瘤醫院學(xué)習回來(lái)已經(jīng)快兩個(gè)月了�；貋�(lái)后在科主任和護士長(cháng)領(lǐng)導下順利開(kāi)展了靜脈治療工作，在我科成功置入cvc六例。一直沒(méi)有時(shí)間說(shuō)說(shuō)學(xué)習的情況。專(zhuān)科護士培訓不僅讓我收獲了豐富的專(zhuān)科理論知識，在實(shí)踐技能方面也有很大的提高，開(kāi)拓了我對高等級醫院護理工作模式的視野，使我對專(zhuān)科護士的工作有了全新的認識。
xx省腫瘤醫院于xxxx年正式開(kāi)院應診，建筑面積xx萬(wàn)平方米，綠化總面積xxxxx平方米，是xx省抗癌協(xié)會(huì )，xx省腫瘤防治領(lǐng)導小組辦公室。腫瘤預防與治療編輯部設在院內，醫院實(shí)行院所合一。xxxx年通過(guò)xx省三甲復審，xxxx-xxxx獲衛生部?jì)?yōu)質(zhì)護理示范病房，癌痛規范化治療示范病房，xx個(gè)護理單元，護士xxx余人，獲成都醫學(xué)院兼職教師資格x人，衛生廳青年學(xué)術(shù)帶頭人x人。xxxx年啟動(dòng)“以專(zhuān)業(yè)小組促進(jìn)專(zhuān)科實(shí)踐領(lǐng)域發(fā)展”模式，共x個(gè)小組，涉及臨床·科研·教學(xué)等領(lǐng)域，專(zhuān)業(yè)小組負責：專(zhuān)業(yè)培訓，質(zhì)量改進(jìn)，專(zhuān)項任務(wù)完成，學(xué)術(shù)研究等，在各項重大檢查評審任務(wù)中起到重要作用。醫院推進(jìn)醫-護-技團隊協(xié)作工作模式。
通過(guò)本次學(xué)習，讓我明白：護士實(shí)施靜脈輸液也不單純的是執行醫囑;我們應該不僅僅是提供護理技術(shù)的執行者，我們還必須是協(xié)助醫療診斷的合作者，提供健康咨詢(xún)的教育者，提供心里支持的幫助者。作為靜脈治療專(zhuān)科護士，首先要熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè)，有全面的護理理論知識，高度的`工作責任心，并具備一定的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。最好是在全科方面有一定的素養，才能保證靜脈輸液的護理質(zhì)量，保證病人得到最好的護理，從而減少病員住院天數和費用，這也是我們醫護人員共同追求的目標。
醫生個(gè)人進(jìn)修總結4
隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，各類(lèi)疾病不斷被攻克，醫生們的本領(lǐng)日漸強大。然而呼吸科醫生們的情形卻并非如此，他們在享受科學(xué)進(jìn)步帶來(lái)的醫技水平提高的同時(shí)，也由于對某些疾病看似能治而最終不治的結果使得他們的地位變得岌岌可危。在不久前的全國抗感染會(huì )議上，北京大學(xué)人民醫院醫務(wù)處副處長(cháng)、呼吸科副主任曹兆龍在談到呼吸科醫生的處境時(shí)感慨地說(shuō)，“一直以來(lái)，呼吸科醫生由于只會(huì )治肺炎，所以不論是在臨床上還是在醫院里的地位都比較低�？墒乾F在隨著(zhù)介入、移植等治療的增多，肺部感染患者的情況變得越來(lái)越復雜，呼吸科醫生連肺炎也不會(huì )治了”。此言一出，立即引發(fā)了在座醫生的一片唏噓。那么呼吸科醫生現在究竟是何現狀呢?為此，本刊記者采訪(fǎng)了幾位呼吸科醫生。
呼吸科醫生在進(jìn)步
友誼醫院呼吸科副主任醫師劉松認為，隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，呼吸科醫生的診療技術(shù)水平也有一定程度的提高，只是進(jìn)步相對緩慢一些，不似心血管科，介入手術(shù)一實(shí)施，某些心血管疾病便立即取得立竿見(jiàn)影的效果。
“內科不治喘，外科不治癬”、“醫生不治喘，治喘丟了臉”，諸如此類(lèi)的順口溜對于一些中、老年醫生是耳熟能詳的，也是當時(shí)哮喘難治的真實(shí)表述。過(guò)去呼吸科醫生認為哮喘就是氣管痙攣所致，是感染，治療采取的是全身性的激素療法，對人體的副作用很大，療效卻不理想。近一、二十年醫學(xué)界對哮喘發(fā)病機制的認識逐漸清晰，認識到哮喘的本質(zhì)其實(shí)是一些特定炎癥細胞參與的氣管的非特異性炎癥，基于此種認識，采取更有針對性的局部吸入激素的方法治療，而且選取的是高度脂溶性的激素，保證激素進(jìn)入氣管后只在呼吸道上皮細胞局部發(fā)揮作用，而不吸收入血。與過(guò)去相比，激素導致的全身性的副作用小了很多。
現在，除卻治療哮喘的用藥更加科學(xué)有效之外，局部用藥的吸入的裝置也科學(xué)了很多。眾所周知，哮喘屬于下呼吸道的病變，下呼吸道的直徑只有2-5υm，氣霧劑噴出的顆粒既不能太大，也不能太小。顆粒太大進(jìn)入不了下呼吸道，便在上呼吸道沉淀下來(lái)，起不到對哮喘的治療作用;顆粒太小則直接進(jìn)入到肺泡里，不僅起不到治療哮喘的作用，而且還會(huì )吸收入血液，引起全身性的不良反應。過(guò)去的裝置激素顆粒很大，噴出來(lái)時(shí)都能看到明顯的氣霧，現在新氣霧劑的顆粒則能保持與下呼吸道直徑相符的大小，便于吸收，哮喘的治療效果和預后都明顯改善�，F在人們在門(mén)診能看到大量的哮喘病人，因為他們不再象過(guò)去那樣需要住院治療或是病情突發(fā)總需要看急診，而只要過(guò)一段時(shí)間來(lái)開(kāi)些藥就能很好地控制病情了。過(guò)去如果氣管腔里面長(cháng)一個(gè)良性的東西，手術(shù)治療不僅需要把長(cháng)了東西的這段氣管全部切掉，而且氣管下邊的肺組織也要切除一部分，損傷很大，瘢痕也很大。而現在只需將氣管鏡沿著(zhù)氣管送下去，把局部燒灼掉就可以。劉松過(guò)去曾遇到一個(gè)患者需要做氣管插管，插管后氣管有些損傷，這很難避免，但恰恰這是一個(gè)瘢痕體質(zhì)患者，因氣管插管導致的氣管損傷修復后形成了瘢痕，后來(lái)瘢痕越來(lái)越大把氣管腔堵了。當時(shí)沒(méi)有很好的辦法，只能采取手術(shù)切除，瘢痕非�？拷曢T(mén)，最終只能把聲門(mén)也一起切除掉，患者從此不能發(fā)聲。不僅如此，由于氣管插管的很長(cháng)的一段都需要切除，切除后沒(méi)有人工氣管代替，患者不能隨意昂頭，生活質(zhì)量變得很差，而這也成了留給劉松的一個(gè)很大的遺憾。如今他感慨地說(shuō)：“如果把那個(gè)病人放到已經(jīng)有了成熟介入治療的現在，就不必那么痛苦，只要做個(gè)支架介入，將氣管撐起來(lái)就可以了�！�
在呼吸科診療技術(shù)逐漸進(jìn)步的同時(shí)，呼吸科醫生也遭遇了日益嚴峻的新挑戰。吸道是一個(gè)開(kāi)放的器官，外界的致病菌隨時(shí)都可以進(jìn)入，呼吸道的感染本是很常見(jiàn)的事情。但由于廣泛的細菌耐藥變異，移植、介入等增多所致的重癥肺炎，痰標本不合格引發(fā)的錯誤使用抗生素都導致呼吸科醫生的艱難處境。
挑戰之一：痰標本無(wú)效致不合理用藥
根據相關(guān)診療指南要求，肺部感染性疾病住院患者應同時(shí)進(jìn)行常規血培養和呼吸道痰標本的病原學(xué)檢查，依據檢查結果選擇抗生素，然而作為最方便且無(wú)創(chuàng )傷性的病原學(xué)診斷標本卻存在諸多問(wèn)題，直接影響治療用抗生素選擇的正確與否。
曹xx提到，現在醫院里需要讓患者留取痰標本時(shí)，護士將一個(gè)小瓶交給病人就完事了，事實(shí)上很多年紀較大的病人根本不能將痰吐到小瓶里去，這樣既不能提取到有效的標本，還造成對病房的污染。有時(shí)好不容易獲得了有效的標本，細菌室的醫生卻不能及時(shí)檢測，待到檢測時(shí)，痰液里的細菌都已經(jīng)干死了，又成了無(wú)效標本。
劉x還告訴記者，現在所獲得的痰標本更多情況不是來(lái)自下呼吸道的痰液而是口腔里的唾液，由于口腔里也存在很多致病菌，這種情況之下培養出來(lái)的結果絲毫不能說(shuō)明問(wèn)題。此外，下呼吸道的痰咳出來(lái)時(shí)必然要經(jīng)過(guò)上呼吸道，上呼吸道是也是有細菌存在的，下呼吸道的痰液就會(huì )因此而受到污染，再加上上呼吸道大量菌群對其生長(cháng)的.抑制，致最終痰培養的陽(yáng)性率并不是很高，即便培養出來(lái)也不是優(yōu)勢菌群，未必能說(shuō)明病人感染的真實(shí)情況�？墒呛芏嗪粑漆t生卻將培養結果當作是“寶貝”，選用抗生素時(shí)完全按痰培養結果走，今天是大腸桿菌、明天是綠膿桿菌，后天又是白色念球菌了，抗生素也跟著(zhù)換來(lái)?yè)Q去，用的卻是無(wú)一正確。
北京大學(xué)人民醫院也認識到了這個(gè)問(wèn)題的存在，為了保證送到細菌室的痰液是合格的痰標本，20xx年之前該醫院要求痰液送到細菌室之前，技術(shù)員必須要先做個(gè)痰涂片，檢測柱狀細胞和鱗狀上皮細胞的比例，從而鑒定患者的痰液是否來(lái)自于下呼吸道，是否屬于有效標本。但往往是在這途中就遭到污染而影響結果的準確性，后來(lái)索性也不做了，結果送達細菌室的標本有一大半是不合格的。
挑戰之二：細菌耐藥致治療無(wú)效
作為需經(jīng)常使用抗生素的科室，抗生素的耐藥性也給呼吸科醫生帶來(lái)了無(wú)盡的煩擾。曹照龍最近遇到了這樣兩個(gè)病例。一個(gè)是糖尿病合并肺炎(左肺)的vip患者，醫生對他的救治可謂是竭盡全力，抗陰性菌的藥、抗陽(yáng)性菌的藥以及抗真菌的藥都用上了，但是十天后通過(guò)照片子發(fā)現病人的病情還是進(jìn)展了，不但左邊的肺炎沒(méi)治好，右邊的肺也發(fā)生了實(shí)變。曹照龍心里明白，“出現這種結局，其實(shí)病人離死亡就差一小步了”。果然，盡管后來(lái)給這名患者做了氣管插管，上了呼吸機，但還是不治而亡了。還有一名哮喘病人，在外院住院一個(gè)月后因療效不佳轉入北大人民醫院。呼吸科給予了大量的激素治療(80mg)，但是收效甚微，3天后，病人出現了發(fā)熱伴肺部影像學(xué)的改變。
曹xx表示，象這例患者這樣一輪一輪的抗生素用上去，病人反應不好，除病人基礎狀況特別差外，多半是由于細菌的耐藥性所致。通過(guò)19xx年-20xx年這十年對抗生素耐藥性的監測發(fā)現，沒(méi)有一個(gè)抗生素對細菌的敏感性處于一個(gè)水平狀態(tài)，或是敏感性有所恢復，幾乎所有抗生素的敏感性無(wú)一例外地都呈下降的趨勢。呼吸科醫生所面臨的就是：一方面，醫生現在使用的武器和過(guò)去相比越來(lái)越差了;另一方面，細菌耐藥的形式則是芝麻開(kāi)花節節高，一年比一年更嚴峻，這種相反的走勢導致臨床醫生面臨了殺不死細菌、控制不住感染的嚴峻挑戰。
在細菌耐藥性日益嚴峻的形勢下，臨床醫生對該如何選擇抗生素、怎么解決病人的問(wèn)題
充滿(mǎn)困惑�！艾F在我們在遇到高齡肺炎病人跟家屬交代預后時(shí)，病人家屬常常感到非常不解：‘不就是個(gè)肺炎嗎?我們相信你們大醫院的水平，也不怕花錢(qián)，但怎么會(huì )越治越差呢’?每到這種時(shí)候，我們都無(wú)言以對，該怎么解釋呢，說(shuō)醫生沒(méi)本事還是說(shuō)細菌耐藥?現在我們科的醫療糾紛有個(gè)基本規律，如果病治好了，即使病人花了很多錢(qián)，也沒(méi)有糾紛;如果是花了很多錢(qián)，病人又死掉了，肯定是要發(fā)生糾紛的。正是由于這么多耐藥細菌的出現，給我們臨床醫生帶來(lái)了很大的困擾�！辈苷正垷o(wú)奈地說(shuō)。
挑戰之三：重癥肺炎增多拉高肺炎患者死亡率
肺炎難治除卻細菌耐藥的原因，和重癥肺炎的日益增多也不無(wú)關(guān)系。劉松認為，重癥肺炎的增多有特定的社會(huì )因素，現在社會(huì )老齡化問(wèn)題嚴重，七、八十歲的老人比比皆是，過(guò)去年代能活這么久的老人屈指可數，年紀一大各種心臟病、腎臟病、腦血管病等合并癥就隨之增多。同時(shí)，隨著(zhù)目前激素類(lèi)藥品在各科室的廣泛應用，腫瘤化療患者的增多，器官移植、骨髓移植的普遍，導致免疫缺陷的病人大量出現。而這些人肺部一旦出現炎癥很容易進(jìn)展為重癥肺炎。
曹xx表示，現在經(jīng)常有做器官移植、骨髓移植手術(shù)的大夫指著(zhù)他說(shuō)：“你必須把‘這個(gè)肺’給我弄好，要不然我們器官移植、骨髓移植手術(shù)都做的非常成功，結果卻都死在肺上�！辈躼x心想：如果這個(gè)病人沒(méi)有器官移植、骨髓移植，他的肺也很好弄，正是由于介入治療、移植治療的增多把呼吸科醫生推到了風(fēng)口浪尖上。
劉x在門(mén)診看病時(shí)曾遇到一個(gè)發(fā)燒十多天不退的病人，做了個(gè)胸片發(fā)現是肺炎并合并有肺間質(zhì)的改變，同時(shí)病人還伴有腹瀉、無(wú)力。當時(shí)門(mén)診不太認識這個(gè)疾病，考慮可能是十幾天抗生素的使用導致了抗生素相關(guān)性腹瀉，于是收入院治療。入院常規檢查發(fā)現hiv呈陽(yáng)性，可是患者并沒(méi)有交代有艾滋病病史，又復查了一遍結果還是陽(yáng)性。按規定上報后，北京市疾病預防控制中心工作人員過(guò)來(lái)一看，說(shuō)這個(gè)人早就在cdc備案了，是個(gè)同性戀，并指著(zhù)坐在他床旁的人說(shuō)，那便是他的伴侶，也是在cdc備了案的艾滋病患者。如今我國的艾滋病患者越來(lái)越多，這樣的患者在門(mén)診治療而又不主動(dòng)交代病史，肯定會(huì )被當作是難治性的重癥肺炎。
曹xx認為，現在呼吸科的疾病呈復雜化趨勢，來(lái)了一個(gè)患者究竟是不是感染，屬不屬于重癥感染，臨床上怎么治療，不應該僅僅是呼吸科醫生的事情，而應該由臨床醫師、藥師、細菌室工作人員一起商討，共同決策，只有多方協(xié)作才能改善病人的預后。
醫生個(gè)人進(jìn)修總結5
我在吉林大學(xué)第一醫院進(jìn)修，按照醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書(shū)寫(xiě)病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的水平;增強了對各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治能力;進(jìn)一步熟練掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
此外，作為一名預備黨員我與所在實(shí)習醫院的黨支部取得聯(lián)系，保證離開(kāi)了學(xué)校，不再培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實(shí)習單位及各科室組織的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng)，使自己的實(shí)習生活更加充實(shí)和有意義。
總之，我對自己實(shí)習期間的.表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步!
醫生個(gè)人進(jìn)修總結6
自20xx年1月1日至20xx年6月30日，應省衛生廳的邀請，我參加了"全省婦幼骨干醫師培訓"活動(dòng)，并在醫院兒童保健科進(jìn)行為期6個(gè)月的進(jìn)修培訓。在這次培訓中，我獲得了以下的學(xué)習成果：
我在兒童保健科進(jìn)行了為期兩個(gè)月的輪轉實(shí)習，在這期間，我參與了保健門(mén)診、骨密度室、小兒膳食營(yíng)養分析指導、小兒運動(dòng)神經(jīng)發(fā)育干預治療和小兒智力測定等多個(gè)相關(guān)保健科室的工作。我的日常工作包括：跟隨各位主任醫師值班，為普通兒科門(mén)診患者進(jìn)行體檢，協(xié)助帶教老師對患者進(jìn)行體檢，獨立進(jìn)行幼兒運動(dòng)功能鍛煉，協(xié)助帶教老師進(jìn)行幼兒膳食營(yíng)養分析，協(xié)助帶教老師進(jìn)行幼兒骨密度檢查，并給就診患兒提供保健指導等服務(wù)。
嬰幼兒智力發(fā)育測評、嬰幼兒膳食營(yíng)養分析、嬰幼兒氣質(zhì)類(lèi)型分析、兒童心理健康咨詢(xún)、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應用，嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應用，嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應運�？赡軕\于我院兒童保健工作的技術(shù)有：廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應運，大力提倡微量元素在兒童保健中的應運，加強早期新生兒保健管理，加強嬰幼兒各階段發(fā)育評價(jià)。
經(jīng)過(guò)進(jìn)修學(xué)習之后，我對醫學(xué)這個(gè)行業(yè)的重要性有了更深刻的感受。進(jìn)入科室后，我發(fā)現科室內部有著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。每天在處理完醫囑后，我們會(huì )集體討論疑難病例或特殊病例，探討解決方案。在討論的過(guò)程中，我們發(fā)現了一些疑點(diǎn)，甚至主任會(huì )親自帶領(lǐng)我們到患者床前進(jìn)行詳細查體，以便更好地理解疾病。每周，我們還會(huì )組織內部教學(xué)活動(dòng)，由各組帶頭人分享他們個(gè)人在診療中的心得體會(huì )，以及國內外最新的治療方案和研究成果。
科室內部有自己的圖書(shū)室，上到科室主任，下到實(shí)習學(xué)生，都可以隨時(shí)提問(wèn)，都可以得到滿(mǎn)意答復。感受最深的還是老師們對于知識的渴求，相比較對于學(xué)習的態(tài)度，我們的學(xué)習僅僅知識被動(dòng)的接受知識，在需要的時(shí)候才想到學(xué)習，上級醫院的老師們他們的學(xué)習經(jīng)常年累月的積累，已經(jīng)形成一種可在骨子里、血液里的習慣，就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣。在這樣的學(xué)習氛圍中。
同時(shí)在xx醫院進(jìn)修的這段日子里，真正切實(shí)的感受到了作為一名醫生肩負的那種責任感，這種責任感尤其在新生兒科被體現的淋漓精致。在新生兒重癥監護室，一線(xiàn)臨床大夫基本沒(méi)有休息時(shí)間，值班往往一上就是三十幾個(gè)小時(shí)，幾乎是一刻不停的轉病房，查孩子。新生兒科的石主任曾經(jīng)說(shuō)：不是我們不想休息，責任所系、性命相托。
在這樣高強度工作壓力之下，新生兒科的每一個(gè)大夫都有著(zhù)高度的責任感，一旦病房孩子出現險情，總能在第一時(shí)間趕到病房搶救，在我到重癥監護室的兩個(gè)月里，每天在院的重癥新生兒平均90例以上，但是沒(méi)有遇到一例因為救治不利而導致死亡的，正是由于作為一名醫師的那種責任感，才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重癥監護室患兒有著(zhù)極高的'存活率，身心勞累的醫生們繼續默默的堅守在崗位上。武官不怕死、文官不貪財則天下大定，我們醫生也是一樣的，我想一個(gè)醫院真正得以發(fā)展壯大。
再者，充分理解了緊抓細節的重要性。在xx醫院隨處可以遇到許多的規矩，大到處方、醫囑，診療規范，小到穿著(zhù)打扮、行為舉止，進(jìn)修開(kāi)始后我經(jīng)歷了處處不懂規矩、處處碰壁、到開(kāi)始理解規矩、遵守規矩，到后來(lái)高度認同這些規矩的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我明白了細節的重要性。
在新生兒科有個(gè)不成文的規矩，不管哪一級的大夫，只要犯了規矩，任何人都可以批評指正，所以久而久之好多細小環(huán)節的規矩都變成了一種習慣。比如洗手，在進(jìn)修之前，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，一個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的日常動(dòng)作，竟然有這么多說(shuō)法，除了嚴格按照規定的“七步洗手法”之外，還要知道干什么的時(shí)候該洗手，該用哪種洗手液，該用哪種消毒液消手，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在我入科一周內竟然考了三次。
在日常生活中，什么時(shí)候該穿哪種工作服，衣服、鞋子拜訪(fǎng)的位置，醫療垃圾與生活垃圾的分類(lèi)，以及在與患者家屬交流溝通時(shí)的坐姿，保持的距離，一些習慣性問(wèn)候語(yǔ)的場(chǎng)合，都有明確的規定。這些種種規定措施，從根本上杜絕了一些不良行為習慣的滋生，也為科室的良性發(fā)展奠定了基礎，由此，我聯(lián)想到了我們基層的實(shí)際情況，如果我們都能像省婦幼的科室那樣，充分發(fā)揮相互監督、權責分明的作用，嚴格制定和執行規章制度，又怎么能有差錯事故的發(fā)生呢。
短短的半年進(jìn)修時(shí)間結束了，在這半年里，經(jīng)歷過(guò)痛苦、失落，也經(jīng)歷了快樂(lè )、充實(shí)。在經(jīng)過(guò)了繁重工作的磨練之后，自己感覺(jué)整個(gè)身心都有了巨大的蛻變，在見(jiàn)識了外面的世界后，才知道天有多高，在經(jīng)歷了許多之后，不要說(shuō)做一名優(yōu)秀的醫師。
醫生個(gè)人進(jìn)修總結7
五個(gè)月實(shí)習生活中，有疲累也有無(wú)奈，有時(shí)腳磨得起泡，有時(shí)忘記吃飯，有時(shí)為病患間的不適而煩惱，但漸漸地隨著(zhù)實(shí)習生活的深入，我們開(kāi)始懂得這一份責任在我們肩頭的重量，間或會(huì )出現有些病患的不理解，我們的操作會(huì )讓他們疑慮和擔心，但生活的很充實(shí)卻也獨立孤寂，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，好朋友們也已“四分五散”;生活的現實(shí)與夢(mèng)想就像一個(gè)個(gè)被充實(shí)盈彩的泡沫，有著(zhù)一份期待，也有著(zhù)一份破碎的沉重。短短的十個(gè)月，讓我懂得生活或許就是這樣，有苦才能體會(huì )到甜的味道，才會(huì )懂的珍惜!
在神經(jīng)內科實(shí)習的時(shí)候，xx老師給我的印象最為深刻，170的個(gè)子，挺著(zhù)懷有x個(gè)月多的小BABY還堅持著(zhù)上班。她干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規范，有時(shí)操累到雙腳都水腫了，但依舊每天笑呵呵的，并沒(méi)有那些孕婦的矯情。這就是護士的一種精神，不管怎么樣都堅持在崗位，把病患放在第一位，有時(shí)我也感覺(jué)很大的壓力，護士確實(shí)很辛苦，即使挺著(zhù)大肚子還是要照常上班，堅持著(zhù)一份責任與執著(zhù)，有時(shí)會(huì )遇到病患及其家屬的不理解，但是我們依舊微笑著(zhù)生活，因為我們是堅強的打不倒的護士!在接下來(lái)的日子里，每當遇到不開(kāi)心的事情，想起xx老師挺著(zhù)大肚子忙碌的身影和那美麗的笑容，我就會(huì )甩甩頭，調整心情繼續工作。
第一個(gè)月中雖然缺乏操作的機會(huì )，但是看到了很多，學(xué)到了很多，了解了很多。緊接著(zhù)進(jìn)入了普外科，這個(gè)科室里真的很和諧很溫馨，學(xué)生和老師就像朋友一樣的工作，也正是由于在這個(gè)科室和老師們溫馨的相處，我學(xué)會(huì )了更多基本操作的方式和技巧，沒(méi)有壓力和負擔，工作麻利，很少出錯，得到了老師們的鼓勵和和好評，在治療室的一星期中，許多老師都說(shuō)我是xx老師的.得力助手，就如小宰相一樣，說(shuō)柏老師都可以把治療室放心的交給我!我聽(tīng)了之后，心里不知有多高興，這份鼓勵和認可，使我工作的更加仔細，認真與負責，說(shuō)起x老師，她是一位溫柔而寬容的女性，記得交我們配三升袋時(shí)，其他學(xué)生也在旁聽(tīng)，由于我粗心將一個(gè)液體加錯，導致了其他液體的浪費，然而她沒(méi)有在學(xué)生面前指責我，而是叫我再次仔細的觀(guān)察與實(shí)踐，當時(shí)我很是責備，感覺(jué)辜負了老師對我的信任，同時(shí)也很感激老師保留了我在同學(xué)面前的自尊，之后，我對老師發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)對不起，老師說(shuō)沒(méi)事，下次注意仔細點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了這次失誤，老師并未對我失去信任，依舊把治療室交給我，這份鼓勵與信任使我更加努力，將治療室整理的有條不紊，我學(xué)會(huì )了要尊重別人，做錯了，也要給予改正的機會(huì )。
xx老師，是一位好老師，同時(shí)也是一個(gè)好朋友!是一個(gè)對工作認真負責同時(shí)嚴格要求自己的直爽而又樂(lè )觀(guān)的女性。和她在一起學(xué)習，使我也開(kāi)始嚴格有律的要求自己，并體會(huì )到無(wú)論是做人做事都要努力盡善盡美，要做到不斷地充實(shí)自己，不浪費時(shí)間和精力，每一天充實(shí)而開(kāi)心的度過(guò)。
醫生個(gè)人進(jìn)修總結8
按照醫院的規定和要求，我于今年2月份來(lái)到xxxx大學(xué)第一附屬醫院進(jìn)修普胸外科，進(jìn)修學(xué)習期間我嚴格遵守醫院及各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書(shū)寫(xiě)病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的水平；增強了對各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治能力；進(jìn)一步熟練掌握了常見(jiàn)化驗的'正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的處理。較好地完成了進(jìn)修科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
此外，在工作中，我踴躍參加了進(jìn)修單位及科室組織的政治學(xué)習、和各項活動(dòng)，用科學(xué)的理論武裝自己，指導工作及學(xué)習。
總之，我對自己進(jìn)修期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心，也希望在未來(lái)的工作中補缺補差，取得更大的進(jìn)步！
醫生個(gè)人進(jìn)修總結9
為期四個(gè)多月的婦產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習已經(jīng)完畢，我又回到了我所生疏的工作崗位。首先要感謝我院領(lǐng)導賜予我這次時(shí)機，同時(shí)也特別感謝貴院領(lǐng)導的悉心照看，帶習教師的虛心帶教。才能使我順當的完成了進(jìn)修學(xué)業(yè)。
該院的婦產(chǎn)科不管是技術(shù)，師資條件都是位列前茅的，深得人心。因教師們醫德高尚、學(xué)問(wèn)淵博、平易近人，不僅診療技術(shù)水平高，而且格外重視后生的培育，保持著(zhù)強大的人才隊伍，所謂桃李遍天下。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(cháng)，每位醫生也有技術(shù)專(zhuān)長(cháng)，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠，必需有先進(jìn)的設備和完善的幫助檢查，才能設計出抱負的治療方案。同時(shí)醫院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。
首先在產(chǎn)科為期三個(gè)月的學(xué)習間，使我在生疏加深理論根底的同時(shí)，再次加深了無(wú)菌操作，把握了剖宮產(chǎn)的解剖層次，剖宮產(chǎn)的手術(shù)指征，產(chǎn)程的分期處理，病歷書(shū)寫(xiě)的完整，醫患溝通的`重要性。了解到人工流產(chǎn)的處理方法，人工節育的種類(lèi)及具體操作方法，接生的手法等。
在婦科為期一個(gè)多月的學(xué)習間，也使我在生疏理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)，把握了各種婦科炎癥的診斷及處理，雙合診手法的操作，婦科各手術(shù)的解剖層次，病例的書(shū)寫(xiě)，醫患溝通的重要性。了解婦科各種手術(shù)的操作方法，宮頸癌、子宮內膜癌的診斷及處理等。雖然實(shí)踐操作力氣還需在今后的臨床工作實(shí)踐中不斷生疏及提高，但這次進(jìn)修學(xué)習真的使我獲益匪淺，又在新的領(lǐng)域里上了一臺階。
醫生個(gè)人進(jìn)修總結10
我20xx年畢業(yè)于x醫學(xué)院后分配到我們醫院，20xx年來(lái)一直在從事口腔醫療工作，在20xx年x月被任命為口腔醫師�，F在我的工作總結如下：始終堅持為人民服務(wù)的原則，堅持改革，領(lǐng)導思想的發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論。積極參與各種活動(dòng)，維護政治領(lǐng)導下，團結同志，具有良好的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)精神。
在工作中，本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作，深切的認識到一個(gè)合格的醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習有關(guān)醫療衛生知識，寫(xiě)下了大量的讀書(shū)筆記，豐富了自己的'理論知識。經(jīng)常參加衛生局舉辦的學(xué)術(shù)會(huì )議，并經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò )信息，學(xué)習了大量新的醫療知識和醫療技術(shù)，從而極大地開(kāi)闊了視野，很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。
20xx年來(lái)，本人認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一起差錯事故，盡我之能力完成作為一個(gè)醫生的各項工作和任務(wù)。熱情接待每一位前來(lái)就診的患者，堅持把工作獻給社會(huì )，把愛(ài)心捧給患者，受到了師生員工的一致好評。同時(shí)，嚴格要求自己，不驕傲自滿(mǎn)，對比自己年長(cháng)的前輩充分尊重，對年輕同行真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好形象。堅持"精益求精，一絲不茍"的原則，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松。認真參加衛生局的各期學(xué)習，認真參加市內的每次學(xué)習。20xx年積極主動(dòng)去參加并通過(guò)了全國職業(yè)醫師考試，20xx年參加并通過(guò)了口腔中級職稱(chēng)考試，今年完成了20xx年住院醫師階段考試，今年x月份醫院外派x大學(xué)x醫院進(jìn)修口腔頜面外科。
我要正確面對現實(shí)，繼續不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，并堅持學(xué)習各種醫學(xué)理論研究的最新成果，不斷汲取新的營(yíng)養，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。
20xx年來(lái)，在各級的幫助和同行們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jì)，但與其它同行相比還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強理論學(xué)習，并堅持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則。我決定，在今后工作中，要繼續努力學(xué)習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足，以期能夠創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。
醫生個(gè)人進(jìn)修總結11
非常感謝院領(lǐng)導給予我這次進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )，也感謝華西醫院為我們提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習平臺。同時(shí)，我還要特別感謝各位老師，因為他們讓我學(xué)到了更多的知識。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習，我打開(kāi)了眼界，提升了自己的業(yè)務(wù)能力，并認識到我院與國內大型高級別醫院在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面存在差距。因此，我明確了今后的學(xué)習發(fā)展方向，并為進(jìn)一步的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)基礎。非常感激！
華西是西南地區最大的綜合性醫院，集醫療、保健和科研為一體。作為國家重要的教學(xué)基地，華西醫院負責診治川內大部分常見(jiàn)病和多發(fā)病患者，并且接收全國范圍內的疑難病例。超聲科每天平均接待約1500位患者。
在華西醫院為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間，我得到了廣大帶教老師的熱情關(guān)懷和幫助，成功完成了進(jìn)修學(xué)習任務(wù)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我對腹部?jì)扰K器官疾病有了更深入的認識，提升了自己的診斷水平。我了解到，在某些疑難病例中，我們必須依賴(lài)超聲造影和超聲引導下穿刺活檢來(lái)確診，這為病人的治療提供了重要的臨床依據。此外，我對淺表小器官（如甲狀腺、乳腺、四肢血管、睪丸等）常見(jiàn)病、多發(fā)病也有了一定的了解。同時(shí)，在參與24小時(shí)急診班的工作中，我對急診病例的認識也有所提高，對今后遇到類(lèi)似情況時(shí)，我會(huì )更加自信地做出診斷。我希望回到原單位后，能夠開(kāi)展更多與這些方面相關(guān)的工作，為臨床工作提供更多準確的輔助資料。感謝您的指導和支持！
非常值得一提的是，在如此繁忙的工作中，我們每周都定期舉行一次疑難病例討論會(huì )。同時(shí)，我們還給同學(xué)們講解各章節的知識，為大家提供進(jìn)一步的學(xué)習和提高的機會(huì )。這樣既使全體學(xué)員受益匪淺，也使我們自己能夠不斷進(jìn)修。這種相互學(xué)習的良好氛圍非常值得其他大學(xué)借鑒和學(xué)習。
在學(xué)習期間，很榮幸能夠被選為小組的領(lǐng)導，負責組織和協(xié)調小組工作，以更好地配合老師完成病人的檢查工作。我將竭盡全力滿(mǎn)足病人的急需，確保他們能夠及時(shí)獲得準確的檢查報告。在工作期間，我會(huì )遵守老師的安排，以身作則，勇于嘗試并率先行動(dòng)，起到帶頭的`作用。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，我非常感謝華西各位老師的悉心教導，使我在理論基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能上都有了顯著(zhù)的提高。我成功實(shí)現了自己設定的學(xué)習目標，并圓滿(mǎn)地完成了規定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也得到了帶教老師的一致好評。將來(lái)在我的工作中，我將會(huì )把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識應用于臨床實(shí)踐中，為病人提供更多優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在此，再次向各位老師表示最真摯的謝意，感謝他們無(wú)私的奉獻！
醫生個(gè)人進(jìn)修總結12
感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )，感謝xx省xx人民醫院（xx省腫瘤醫院）各位領(lǐng)導為我們提供良好的平臺，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習，在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認清了我院與國內大型高級別醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。
xx省xx人民醫院（xx省腫瘤醫院）是我省所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤專(zhuān)科醫院，同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機構，承擔了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著(zhù)重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到xx等鄰近省區。
在xx省xx人民醫院（xx省腫瘤醫院）為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間，在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下，我順利完成了進(jìn)修學(xué)習工作。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步鞏固了腫瘤內科的常見(jiàn)疾病的護理常規知識，著(zhù)重學(xué)習了PICC置管的維護及換藥技術(shù)，進(jìn)一步學(xué)習了無(wú)菌技術(shù)的重要性，通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對急診病例的認識，對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習的同學(xué)講解各章節的知識，使全體學(xué)員及自己都受益匪淺，這種大家相互學(xué)習的`良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒學(xué)習。
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，非常感謝xx省xx人民醫院（xx省腫瘤醫院）各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現了既定的學(xué)習目標，圓滿(mǎn)完成了規定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中，我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于臨床實(shí)踐中，希望為病人提供更多的服務(wù)。在此，對各位老師無(wú)私的奉獻，再一次表示誠致的謝意！
醫生個(gè)人進(jìn)修總結13
半年的進(jìn)修學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗。對于從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的關(guān)心，更是在工作之外沒(méi)有自主行動(dòng)過(guò)的我來(lái)說(shuō)，在這單獨生活中，我的收獲無(wú)疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導和所有關(guān)心愛(ài)護我的人給我的這次難得機會(huì )！正是這次機會(huì )，使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學(xué)習體會(huì )與各位交流。
xx大學(xué)xx醫院(簡(jiǎn)稱(chēng)“xx”)始建于xx年，是衛生部部管的集醫療、教學(xué)、科研和預防保健為一體的.現代化綜合性三級甲等醫院�，F有在職職工2556人，開(kāi)放床位1498張。醫院設有34個(gè)臨床科室、11個(gè)醫技科室。擁有28個(gè)博士點(diǎn)、1個(gè)臨床博士后流動(dòng)站。在崗博士生導師55人，中科院院士1人、國家自然科學(xué)基金杰出青年基金獲得者1人、科技部“973”首席科學(xué)家1人、教育部 “xx學(xué)者特聘教授”2人，1人入選國家級“新世紀百千萬(wàn)人才工程”，衛生部突出貢獻專(zhuān)家6人。該科的劉小璇和xx主任是全國著(zhù)名的神經(jīng)內科專(zhuān)家，在他們的嚴格要求下科室學(xué)習氣氛濃郁而略帶緊張，每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習，參加全國各地舉辦的專(zhuān)題講座，兩位專(zhuān)家也不停的向大家匯報國內外心血管的最新技術(shù)和理論，感覺(jué)每個(gè)人都在拼命的學(xué)習。我有幸于在此科室學(xué)習，并學(xué)到了不少的知識。
神經(jīng)內科為xx大學(xué)第三醫院重點(diǎn)發(fā)展科室，在xx、xx等老一代專(zhuān)家的領(lǐng)導以及樊東升等新一代學(xué)科帶頭人不懈努力下，經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗，日益成長(cháng)，不斷成熟，成績(jì)蜚然�？剖以卺t、教、研等許多方面都已達到國內先進(jìn)水平，部分領(lǐng)域趨于國際先進(jìn)水平�？剖以@得國家部委和xx市科技進(jìn)步獎及優(yōu)秀論文獎多項；獲“863計劃”、“973計劃”等國家重大項目科研基金近百萬(wàn)元；在國內外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文數百篇；有多人榮獲xx大學(xué)優(yōu)秀教師稱(chēng)號�？剖业母吒刹》孔鳛椤叭珖嗄晡拿魈枴眴挝�，是全國醫療衛生系統的楷模之一。在硬件設施方面，除醫院所配置的CT、MRI、SPECT等各種世界一流的檢查設備外，科室還具有先進(jìn)的經(jīng)顱多普勒(TCD)、肌電圖、誘發(fā)電位、PLEEG無(wú)筆腦電圖等各種儀器，以輔助臨床更好地達到早期精確診斷的目的。目前，科室共有醫護人員60多名，其中，高級職稱(chēng)以上人員11名，醫護人員中擁有博士學(xué)位者11名、碩士學(xué)位者7名、在讀博士、碩士研究生10余人�？剖胰藛T年富力強、成員間專(zhuān)業(yè)互補，各有所長(cháng)。其診療水平已達國內先進(jìn)水平。
在xx神經(jīng)內科學(xué)習，我感到很榮幸。帶教老師對我是無(wú)微不至的關(guān)懷。我剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上，科室的醫護人員都會(huì )主動(dòng)提前30分鐘到崗，他們每天的工作量都很大，但他們分工合作，團結協(xié)作，使患者在住院期間得到最好的治療，得到最滿(mǎn)意的護理。我所在的半年，沒(méi)有一個(gè)病員投訴，看到的都是掛滿(mǎn)墻壁的錦旗�？剖翌I(lǐng)導很注重業(yè)務(wù)學(xué)習，會(huì )經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì )由科室經(jīng)驗豐富的醫師給大家講解典型病例。他們在工作中靈敏、鎮定和訓練有素。私下他們學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，遇到新問(wèn)題大家一起討論學(xué)習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我增長(cháng)了不少知識，業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。
在科室工作時(shí)，能夠感覺(jué)到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在xx學(xué)習期間，極大的開(kāi)闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習氣氛、探索精神，不斷激勵著(zhù)我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
通過(guò)這次難得的學(xué)習機會(huì )，我對自己從事的這項事業(yè)有了新的認識�；氐焦ぷ鲘徫簧�，我要將我在xx學(xué)習到的知識運用到工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
醫生個(gè)人進(jìn)修總結14
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗。對于從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的關(guān)心，更是在工作之外沒(méi)有自主行動(dòng)過(guò)的我來(lái)說(shuō)，在這單獨生活中，我的收獲無(wú)疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導和所有關(guān)心愛(ài)護我的人給我的這次難得機會(huì )！正是這次機會(huì )，使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學(xué)習體會(huì )與各位交流。 心血管專(zhuān)科醫院是集醫療，教學(xué)，科研一體的醫院，技術(shù)力量雄厚，具有資深技術(shù)高超的著(zhù)名專(zhuān)家及一批擁有豐富臨床經(jīng)驗及博士學(xué)位的中青年學(xué)科帶頭人，心血管疾病診療水平在國內外居領(lǐng)先水平，心血管專(zhuān)業(yè)診療設備先進(jìn)，齊全，擁有國際先進(jìn)的INNOV20xx心血管專(zhuān)用數字造影機，SONOS5500多功能彩色超聲診斷儀，MARGUETTE紅導電生理儀，STOCKERT射頻消融儀及搶救設備。
心血管專(zhuān)科醫院能完成心血管專(zhuān)業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開(kāi)展急診及常規經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內成型術(shù)，非開(kāi)胸的先心病介入封堵術(shù)如：（房缺，室缺，動(dòng)脈導管未閉）心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術(shù)，起搏器植入術(shù)（單腔，雙腔，三腔起搏及ICD），射頻消融術(shù)，（治療快速心率失常）屬?lài)鴥认冗M(jìn)水平。心包開(kāi)窗術(shù)，先心病外科修補術(shù)，瓣膜置換術(shù)，冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌，其診療水平已達國內先進(jìn)水平。
在介入室學(xué)習，我感到很榮幸。帶教老師對我是無(wú)微不至的關(guān)懷。我剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，藥品物品擺放的位置，讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上，介入室的護士們都會(huì )主動(dòng)提前30分鐘到崗，手術(shù)患者日漸增多，她們工作人員少，每天的工作量都很大，但她們分工合作，團結協(xié)作，使患者在手術(shù)期間得到最滿(mǎn)意的護理。我所在的三個(gè)月，沒(méi)有一個(gè)病員投訴，看到的`都是掛滿(mǎn)墻壁的錦旗�？剖翌I(lǐng)導很注重業(yè)務(wù)學(xué)習，會(huì )經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì )由科室經(jīng)驗豐富的醫師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防，處理。使得她們在工作中表現出靈敏、鎮定和訓練有素。私下她們學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，遇到新問(wèn)題大家一起討論學(xué)習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過(guò)程中出現的緊急情況。
在科室工作時(shí)，能夠感覺(jué)到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在新疆醫科大學(xué)第一附屬醫院導管室學(xué)習期間，極大的開(kāi)闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習氣氛、探索精神,不斷激勵著(zhù)我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
通過(guò)這次難得的學(xué)習機會(huì )，我對心血管介入術(shù)有了基本的了解�；氐焦ぷ鲘徫簧�，我要將我在醫學(xué)院見(jiàn)到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
醫生個(gè)人進(jìn)修總結15
20xx年4月末，我在湘雅二醫院康復科言語(yǔ)語(yǔ)言治療診室完成了進(jìn)修學(xué)習。湘雅二醫院康復科收治言語(yǔ)語(yǔ)言溝通吞咽障礙患者全面，囊括成人及兒童，全面發(fā)展，更重要是她們開(kāi)拓言語(yǔ)工作的能力及無(wú)私分享的精神，貴科尊重和平等對待每一個(gè)進(jìn)修人員、制定針對性進(jìn)修計劃，每天病例討論、定時(shí)授課分享，也是我選擇貴院進(jìn)修學(xué)習的主要原因。
通過(guò)此次學(xué)習：理論知識和實(shí)踐操作得到提高，規范了治療，管理病人能力增強，掌握了更有效的學(xué)習方法，對專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更深的`認識。同時(shí)在帶教老師的影響下，擁有了一種積極向上的精神、態(tài)度及懂得如何更好地為人處事等。
一、專(zhuān)業(yè)知識的提高
1、理論知識的提高：重溫了失語(yǔ)癥、構音障礙、吞咽障礙、兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、認知障礙、嗓音障礙、口吃、自閉癥等知識點(diǎn)，包括定義、病因、癥狀、分類(lèi)、診斷、鑒別診斷、評定、治療等。業(yè)務(wù)學(xué)習中還重點(diǎn)學(xué)習了自閉癥知識點(diǎn)，全面了解了自閉癥。
2、評估及書(shū)寫(xiě)病歷能力得到提高：掌握了CRRCAE、S—S、MMSE、MOCA、構音障礙檢查、言語(yǔ)清晰度檢查、吞咽障礙評估等。書(shū)寫(xiě)了各種語(yǔ)言障礙病歷，學(xué)習了標準病歷的書(shū)寫(xiě)后，開(kāi)始自己進(jìn)行完整病歷的書(shū)寫(xiě)，在帶教老師逐標點(diǎn)、逐字、逐句的修改下，書(shū)寫(xiě)病歷能力一步步得到提高�，F能使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)病歷，且有完整的思路，病歷合格率提高。
3、治療得到規范：我在治療中的每一句指導語(yǔ)、每一個(gè)動(dòng)作及每一個(gè)反饋都得到了帶教老師全面的指導，在不斷規范后，我將帶教老師的治療方法和自己已掌握的治療方法相結合，獨立接診了各種語(yǔ)言障礙及吞咽障礙的病人，接診的病人中取得了不同程度的療效。
4、學(xué)會(huì )了接診及管理病人的流程：
5、學(xué)會(huì )了與病人及家屬的溝通技巧：包括病情的解釋、費用的收取、治療的配合要求、病情的變化等。
6、提高了交接病人的能力：在交接病人過(guò)程中有了清楚的思路，學(xué)會(huì )了使用相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行交班。
7、熟練且規范了語(yǔ)言治療相關(guān)儀器的操作（吞咽障礙治療儀及認知心理治療系統）。
二、相關(guān)方面的提高
1、學(xué)習并掌握了語(yǔ)言治療室的建設。
2、學(xué)習并掌握了如何主動(dòng)與醫生、護士、其他治療師及各兄弟科室的密切合作，Team work形式更好的為病患服務(wù)。
3、參加了讀書(shū)報告會(huì )、業(yè)務(wù)學(xué)習、病歷討論、每日交班等，提高了綜合能力。
三、其它方面的提高
此次進(jìn)修學(xué)習，提高了我的專(zhuān)業(yè)知識水平，重要的是我掌握了有效的學(xué)習方法：提高專(zhuān)業(yè)知識的途徑除了看書(shū)，還有提問(wèn)、交流、總結等。更重要的是習得了一種精神、態(tài)度及為人處事的.方法：
一是對ST工作的執著(zhù)熱愛(ài)，盡管我們有繁重的學(xué)習和忙碌的工作，但依然堅持忙祿在中國語(yǔ)言治療群的工作中。
二是用心專(zhuān)注，我們每天堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，記得剛開(kāi)始我很不理解也沒(méi)有專(zhuān)心下來(lái)，還會(huì )有請假，但是后來(lái)也慢慢變成了習慣，餓肚子聽(tīng)課也毫無(wú)抱怨，并且能用心地做好筆記、回家進(jìn)一步鞏固。
三是從小事做起，帶教老師對我的每一個(gè)用詞和標點(diǎn)符號都要進(jìn)行修改，對我各種細節的嚴格要求讓我養成了認真對待每一件小事、追求更好的好習慣。四是自覺(jué)主動(dòng)，三位帶教老師在工作上的主動(dòng)勁頭讓我很有感觸，很多事情，她們不需要別人說(shuō)，自己便想到了，并且做了，比如說(shuō)毫不猶豫地接診上班時(shí)間外的病人，義不容辭地處理跟ST室有關(guān)的事情，主動(dòng)聯(lián)合兄弟科室開(kāi)展工作等，盡管會(huì )不斷地遇到困難，但她們都能主動(dòng)去承擔，在她們的潛移默化下，我也不斷試著(zhù)讓自己去主動(dòng)承擔。
在領(lǐng)導的充分指示下，和團隊一起總結出更適合我所在醫院的發(fā)展方式，將醫院模式和特教機構模式相結合，讓有效的治療方式為病患更好的服務(wù)，將語(yǔ)言治療診室發(fā)展壯大，并成為有影響力語(yǔ)言治療團隊。
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