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幼兒園托班上學(xué)期個(gè)人總結

時(shí)間:2025-09-13 07:17:17 個(gè)人總結

幼兒園托班上學(xué)期個(gè)人總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的幼兒園托班上學(xué)期個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園托班上學(xué)期個(gè)人總結

幼兒園托班上學(xué)期個(gè)人總結1

  一轉眼,大一第一學(xué)期過(guò)完了,大家在一起已經(jīng)生活學(xué)習了一學(xué)期,一起笑過(guò),一起努力過(guò),一起迷茫過(guò)。懵懂的過(guò)完了上半學(xué)期,總的回憶起來(lái),有說(shuō)不完的小事,與當初進(jìn)校也有一定的差別。我們一起熱熱鬧鬧的來(lái)到這里,充滿(mǎn)著(zhù)對大學(xué)生活無(wú)限的向往;仡櫼幌逻@學(xué)期的生活,總結有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  1、學(xué)習方面

  剛進(jìn)大學(xué),報名時(shí)對大些生活充滿(mǎn)了歡喜,心想,終于告別了以前三點(diǎn)一線(xiàn)的生活和學(xué)習模式,不會(huì )有老師逼著(zhù)學(xué)習,不會(huì )擔心有做不完的課堂練習。進(jìn)校不久,就開(kāi)始上課,才發(fā)現并不是他們說(shuō)的那樣美好,照樣得上早、晚自習,也得做練習,其實(shí),大學(xué)課堂比以前要松懈得多,全憑自己,所以老師經(jīng)常說(shuō):“要靠自覺(jué),管好自己!贝髮W(xué)課程中最感興趣的是舞蹈,可以不用以傳統的模式上課,而且可以鍛煉自己的身體,我是一個(gè)比較好動(dòng)的女生。上課一大節課坐在那里堅持不住,到第二節就開(kāi)始乏味了。但評心而論,我這學(xué)期的`確沒(méi)有下功夫去好好學(xué),平常馬馬虎虎,有時(shí)課多了,覺(jué)得難以應付過(guò)來(lái),其實(shí)我們還參加了自考,更覺(jué)壓力大,沒(méi)有真正學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識。下學(xué)期就要認認真真地規劃好自己的學(xué)習和目標了。

  2、生活方面

  剛進(jìn)校園,覺(jué)得這里太安靜了,交通不便。食堂生活讓我們有減肥的打算,可慢慢習慣了,到現在結束才發(fā)現自己有可能還長(cháng)胖了。大學(xué)是一個(gè)集體的生活群體,宿舍八個(gè)人不陌生,但性格也是不同,也得滿(mǎn)滿(mǎn)的適應她們,同她們打成一片,期間我們相互理解,遷就,也和和睦睦的生活融洽。尤其是大學(xué)軍訓更是為我們留下了難忘的記憶。那是我第一次軍訓,也是最后一次吧!在酷熱中我們堅持,磨練了我們的意志,也促進(jìn)了成長(cháng)。軍訓半個(gè)月也讓我們從新振奮了精神,整個(gè)人也變得有勁了,無(wú)論是男生還是女生都從內心點(diǎn)燃了一股力量。

  3、活動(dòng)方面

  大學(xué)生活豐富多彩,因我覺(jué)得禮儀方面對以后有很大幫助,就加入了一個(gè)社團,平時(shí)搞的班級活動(dòng)也很多,讓我們長(cháng)了不少見(jiàn)識,同時(shí)也參加活動(dòng)自己。各個(gè)院及學(xué)校也組織了許多活動(dòng),我們看到了他們的才華,也知道了己的渺小。也認識到大學(xué)中必須以各種途徑來(lái)提升自己,不論是學(xué)習還是技能。

  在新的一年里,我想我應該要好好分配自己的時(shí)間,做自己想做的事,不要出去后才明白 書(shū)到用時(shí)方恨少。

  大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),雖沒(méi)有學(xué)到多少,但也長(cháng)了不少見(jiàn)識,希望明年多去實(shí)踐,能夠真正理解到如何學(xué)好,如何活得好。

幼兒園托班上學(xué)期個(gè)人總結2

  1、切實(shí)基于數字通信系統特點(diǎn)及應用方法的探究-電科論文做好常規性的家長(cháng)工作。

  開(kāi)學(xué)前,走訪(fǎng)每一戶(hù)幼兒家庭,提前向家長(cháng)進(jìn)行宣傳,為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,讓家長(cháng)充分了解幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習情況,了解教師的教育方法,進(jìn)一步縮短家園間的距離。家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教育觀(guān)。平時(shí)主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通,全面了解孩子的各方面的表現。對生病請假時(shí)間比較長(cháng)的幼兒,我們電話(huà)慰問(wèn)或者親自登門(mén)、去醫院慰問(wèn)。班級里的重大活動(dòng)如需家長(cháng)配合的,我們都以書(shū)面形式通知家長(cháng),使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。

  2、積極爭取家長(cháng)資源,豐富主題活動(dòng)。

  每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展,我們通過(guò)家園欄及時(shí)向家長(cháng)介紹主題活動(dòng)的目標和一些主要的.活動(dòng),使每位家長(cháng)了解班級正在開(kāi)展的活動(dòng)。在家長(cháng)的大力支持與配合下,使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。在元旦前夕,家長(cháng)還主動(dòng)要求到班級為孩子們化妝,為活動(dòng)的順利進(jìn)行助一臂之力。

  3、建立了班級家長(cháng)QQ群,成立班級家委會(huì )

  與家長(cháng)及時(shí)做好思想和行動(dòng)上的溝通,縮短教師與家長(cháng)之間的距離,使家長(cháng)樂(lè )意把自己的想法,煩惱主動(dòng)和教師溝通,及時(shí)反饋幼兒在園在家全面的情況。

  4、建立班級主頁(yè),并能經(jīng)常性的更新

  本學(xué)期建立了新的班級主頁(yè),考慮到家長(cháng)的需要,及時(shí)上傳幼兒在園活動(dòng)的內容、活動(dòng)照片、視頻等,吸引家長(cháng)關(guān)注班級各項活動(dòng),密切配合幼兒園,使得家園關(guān)系更為融洽。在班級主頁(yè)中,家長(cháng)們積極撰寫(xiě)文章參與我們的健康教育論壇、撰寫(xiě)孩子的孝敬事跡,參與孝星寶寶的評選。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)平臺,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

  班級工作要搞好,不是靠一個(gè)人能完成的,必須依靠本班三位保教人員的團結合作,才能共同搞好班級工作。在工作中,我們能按各自的職責明確分工,但相互間也能密切配合,取長(cháng)補短。還特別重視了教師間的相互交流,相互交流各自在教育教學(xué)中好的

  不錯的經(jīng)驗或者遇到的難題,在教育教學(xué)上達成共識;制定了交接班制度,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài);根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級的實(shí)際情況,加強保育工作,注重孩子身、心健康,關(guān)注每一個(gè)孩子,觀(guān)察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言告訴老師對他的愛(ài),使他們在一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長(cháng) ;嚴格執行班級衛生消毒工作,每天按照規定的清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳,為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛生的生活環(huán)境。就這樣,我們相互配合、團結一致、統一思想,時(shí)刻把班級利益放在第一位,完成了班級任務(wù),使班級工作有序地開(kāi)展起來(lái),也使每個(gè)幼兒在各自不同的水平上得到提高。

  當然,我班還存在著(zhù)一些問(wèn)題。首先有相當部分是與祖輩一起居住,其中有幾位是只身和祖父母居住,祖母的寵愛(ài),形成幼兒任性、依賴(lài)思想嚴重、霸道。由于種種原因,我們的工作還面臨著(zhù)一些的困難。幼兒中存在著(zhù)某些不良現象:任性霸道、依賴(lài)思想嚴重、自控能力差、學(xué)習欠主動(dòng)。針對這一情況,下學(xué)年我們將通過(guò)多種形式與家長(cháng)保持經(jīng)常性聯(lián)系,達成家園同步共育,促進(jìn)幼兒健康和諧全面發(fā)展。

  總結過(guò)去、展望未來(lái),在新的一年里,我們班上的老師會(huì )更加團結,更加緊密,建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,使我們的孩子更快樂(lè ),我們的家長(cháng)更放心。我堅信,小一班會(huì )以更新更好的面貌去迎接各種挑戰。

幼兒園托班上學(xué)期個(gè)人總結3

  20xx年第一學(xué)期結束了,在這一學(xué)期里,我開(kāi)始從一名只懂理論知識的大學(xué)生逐漸向合格的幼兒教師轉變。在此我要衷心感謝校領(lǐng)導和其他教師的熱切關(guān)心和指導!是她們教會(huì )我掌握日常教學(xué)案頭工作,是她們指導我學(xué)會(huì )幼兒常規的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更是她們讓我明白怎樣了解孩子、怎樣愛(ài)孩子、怎樣對待孩子……

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的心情既激動(dòng)又自豪!我是那么的滿(mǎn)懷信心。我想以我五年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習知識,難道會(huì )弄不好一幫孩子?不過(guò)在日漸的了解和深入中,我才知道孩子真的不是那么簡(jiǎn)單。他們是一本很厚而且很深奧的書(shū),并不是那么容易解讀的。并不是你身體蹲下去和他們講話(huà)就行了,他們需要你的真心付出,需要你的全心投入!

  在半年的帶班中,我的頭腦中已經(jīng)基本具有正確的幼兒觀(guān)、教育觀(guān)、師德觀(guān),能以“保教結合”“一切以幼兒發(fā)展為本”的思想來(lái)指導自己的教育實(shí)踐了。而且基本掌握日常教學(xué)案頭工作(備課、聽(tīng)課記錄、效果分析、觀(guān)察記錄等)的具體制定與操作,F在我已經(jīng)把幼兒園當成自己的家了,對于大一班,我能以主人翁的精神投入進(jìn)去,并且大膽嘗試班級各方面工作的組織與開(kāi)展。記得有一次上語(yǔ)言活動(dòng),是教兒歌《珍惜糧食》。但我發(fā)現幼兒對糧食的重要性并不是很在乎。于是我當機立斷,停止純粹的思想教學(xué),改為情感教學(xué)。我放低聲音對幼兒說(shuō)今天老師給你們講一個(gè)故事,是關(guān)于伊拉克的孩子的。在他們聽(tīng)了這個(gè)故事后,他們都深深的為那些難民的孩子感到傷心、難受,甚至有的孩子還哭了。后來(lái)我讓他們每人對伊拉克的孩子說(shuō)一句話(huà)。他們都不約而同的表示要幫助他們,把自己吃的送給他們,以后再也不浪費糧食了。那一刻,我真的很開(kāi)心,因為我的大膽嘗試使孩子真正明白了糧食的重要性。其實(shí)當時(shí)這個(gè)環(huán)節在上課前我根本沒(méi)準備過(guò),完全是即興發(fā)揮!通過(guò)這件事,從側面我也深刻體會(huì )到作為幼兒教師懂的東西不該只局限在幼兒教學(xué)上,而應該什么都了解,什么都知道。

  在英語(yǔ)教學(xué)上,我也不斷摸索嘗試游戲英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)組織,結合自己的`特長(cháng)創(chuàng )教學(xué)特色!我采取的是英語(yǔ)游戲化、情境化、語(yǔ)言感染化……我發(fā)現通過(guò)一個(gè)月的教學(xué)幼兒的進(jìn)步大多了,有時(shí)很難的一首兒歌,他們也能很好的說(shuō)出來(lái)。其實(shí)幼兒學(xué)英語(yǔ),最重要的還是興趣!幼兒期絕對不是一上來(lái)就學(xué)什么音標,語(yǔ)法,大量詞匯;而是要通過(guò)做游戲,背歌謠,學(xué)唱歌,畫(huà)圖畫(huà)等有趣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)兒童對英語(yǔ)的興趣。一開(kāi)始,甚至可以不學(xué)字母,不認單詞;只要他們聽(tīng)懂老師的指令,聽(tīng)了就會(huì )做:做游戲,填顏色,畫(huà)圖畫(huà)。這樣,使兒童覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)特別好玩,感到樂(lè )趣;不感到是在學(xué)習什么,絲毫不覺(jué)得什么負擔。這樣目標也就達到了?傊,幼兒期興趣第一!

  但是我也有許多不足需要改進(jìn)的地方。就像雖然我對幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)是了解的,但在日常帶班中我卻發(fā)現,有時(shí)理論和現實(shí)是脫軌的,我有點(diǎn)力不從心的感覺(jué)!因為我面對的是一群有思想有能力的孩子,他們的許多想法、行為我無(wú)法及時(shí)捕捉,雖然知道他們的發(fā)展特點(diǎn),但不知道該怎樣才能給他們最好的反饋。這是我以后要多學(xué)習的。

  在平時(shí),我認真學(xué)習先進(jìn)的幼教理論,積極參加教科研實(shí)踐,進(jìn)行高學(xué)歷進(jìn)修,注重教師基本功的日常訓練,不斷加強自身素質(zhì)的提高。我現在在自考本科,在我的思想里,學(xué)習是無(wú)止境的!

  在接下來(lái)的日子里,我一定會(huì )更加努力的學(xué)習、思考、實(shí)踐,以更高的目標要求自己。我不會(huì )辜負校領(lǐng)導對我的殷切期望,我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明我的實(shí)力,我的決心!

幼兒園托班上學(xué)期個(gè)人總結4

  20xx上半年已匆匆過(guò)去,它帶給我太多的回憶,太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年,本學(xué)期我擔任了四班的配班工作,在這一學(xué)年中,我學(xué)會(huì )到了很多,懂得了很多,也成長(cháng)了很多,本人現將本學(xué)期的工作總結如下;

  一、保育方面

  每一天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。在平時(shí),為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自我的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣;在午睡時(shí),我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的恢,是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。

  二、教育教學(xué)方面

  全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我忙幼兒發(fā)現自我的優(yōu)勢、智能,建立自信和對團體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長(cháng),如實(shí)的`和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子的疑問(wèn)著(zhù)查資料回答。當問(wèn)題出現第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要,讓家長(cháng)明白教師對問(wèn)題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內半日活動(dòng)中,家長(cháng)看到了自我孩子各方面的表現與提高,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(cháng)肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:

  幼兒教育的逐步在更新,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在提高,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課、教師培訓等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,并且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,提高是一種需要和必然;尤其是教師培訓活動(dòng),我在翁教師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,學(xué)會(huì )了如何規范的備課,以前我備課時(shí)總是對教材分析比較苦惱,不明白如何寫(xiě),經(jīng)過(guò)翁教師我明白了在備課的過(guò)程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自我要熟知這些領(lǐng)域的目標,然后找出這次活動(dòng)的重難點(diǎn)。僅有把教材分析透徹了,我才能開(kāi)展好這個(gè)教學(xué)活動(dòng)。

  四、學(xué)習方面

  在日常生活中我也會(huì )利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,學(xué)習幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在工作中加以改善,揚長(cháng)避短,繼續努力,努力把工作做好,努力讓孩子們每一天都能掛著(zhù)笑臉。

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