教師個(gè)人年終總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的教師個(gè)人年終總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師個(gè)人年終總結1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人主要擔任二(2)班、二(4)班數學(xué)教學(xué)工作。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)工作中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事。平時(shí),勤勤懇懇、任勞任怨、從不計較名與利、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、需要努力的方面
盡管我在這一年中向自己的目標邁進(jìn)了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。如:理論水平欠缺,對新的'教學(xué)理念理解不透等,都是我需要努力的方面。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
教師個(gè)人年終總結2
時(shí)間過(guò)的很匆忙,轉眼間又到了總結過(guò)去一年工作的時(shí)間了。通過(guò)在過(guò)去工作上的努力,我在過(guò)去的一年時(shí)間里,積極提高了自身的工作要求,努力領(lǐng)導班級發(fā)展和前進(jìn)。且在過(guò)去的兩次期末考試中,我們班學(xué)生皆取得了較為出色的成長(cháng)和進(jìn)步!
這一年,我繼續擔任xx等班的xx課程老師,負責的學(xué)生雖多,但通過(guò)之前的了解和認識,我對各班級的情況也已經(jīng)有了一定的掌握,并在班主任的幫助下,積極對各班進(jìn)行了針對性教學(xué)改進(jìn),提高了學(xué)生對課堂的接受能力,取得了較好的進(jìn)步,F將這一年的工作情況總結如下:
一、工作的'思想方面
作為一名教師,我十分重視自身在思想品德上的要求。在過(guò)去一年中,我在思想中認真的反思自己,檢討自我,并進(jìn)一步的完善了自己的師德師風(fēng)思想,在教育中積極履行自己的職責。
思想上,我重視自身的責任,深刻理解作為一名人民教師責任的重要性。并在工作中努力實(shí)現榜樣作用,以自身作為榜樣,積極引導學(xué)生學(xué)習和發(fā)展。
此外,我還利用空閑時(shí)間,積極關(guān)注國家和教育思想的發(fā)展進(jìn)步,及時(shí)的提高和更新自己。并且還為自身準備了許多教育方面的書(shū)籍,這些都幫助我更進(jìn)一步的完善了自身的教育思想,并在教育中更好的為班上的學(xué)生做好引導。
二、教育工作方面
在教育方面,過(guò)去一年來(lái)我認真做好自己身為教師的職責,努力領(lǐng)導學(xué)生發(fā)展,并根據學(xué)生情況改進(jìn)自身的教育方式方法。
在備課上,我每天都會(huì )提前準備課程教案,針對班級的不同分析不同的方法和準備,并對那些基礎較差的學(xué)生專(zhuān)門(mén)準備了簡(jiǎn)單的問(wèn)題,為基礎差的學(xué)生準備機會(huì ),激發(fā)他們的信心和學(xué)習動(dòng)力。
此外,針對班級的管理方面,我也積極的改進(jìn)了工作的方式,不僅提高了學(xué)生們的學(xué)習積極性以及自我管理能力。更加強了大家的學(xué)習熱情和責任意識,提高了學(xué)生的自學(xué)能力,大大提升了我們的整體學(xué)習能力。
三、接下來(lái)的目標
如今,我負責的班級在學(xué)習上都有了不少的提升。為此,在接下來(lái)的工作中,我首先要更進(jìn)一步的提高自身的能力,積極的去參加培訓和自我的提升。在工作中積極加強自身的能力!
如今,工作又將進(jìn)入一個(gè)新的階段,我也會(huì )更加努力,更好的履行自己作為教師的職責!
教師個(gè)人年終總結3
轉眼有到了一年一度的考核時(shí)間,作為一名小學(xué)教師,回顧過(guò)去的一年來(lái)。我在教育的工作中積極的發(fā)展自己,充分履行自己作為一名“學(xué)習型教師”的想法,不僅在課堂上教育了學(xué)生,并更進(jìn)一步的加強自我要求,在教育的能力上取得了進(jìn)一步的提升!如今,作為一名教師,又到了對自我教育工作的總結時(shí)刻,希望在這次的總結中我能對自己的有更多的認識和進(jìn)步。以下是我對過(guò)去一年的自我工作總結:
一、個(gè)人的教育思想情況
思想是行動(dòng)的準則,作為一名教書(shū)育人的小學(xué)教師,我更清楚自身的思想和行動(dòng)會(huì )給自己負責的學(xué)生們帶來(lái)怎樣巨大的影響。如今作為小學(xué)生,他們的品德和人格都還在完善和學(xué)習當中。為此,在思想上,我從未放松過(guò)對自身做一個(gè)好榜樣的追求。
在教育思想方面,我嚴格的要求自己,以?xún)?yōu)秀的教師作為自己的目標,積極學(xué)習并反思自我的不足。且在日常方面,我也重視自身的師德師風(fēng),堅持無(wú)論是在校園還是生活中,都保持自身為人師表的態(tài)度和責任感,為學(xué)生大好榜樣,積極引導學(xué)生,在學(xué)習和生活中保持良好習慣,培養優(yōu)良人格。
二、教育工作方面
在教育上,我十分重視班級的學(xué)習情況,能配合班級進(jìn)度和思想提前做好備課準備,完善的計劃好自己的教案內容,并在工作中積極與其他教師交流,加強自身的教育能力,也讓學(xué)生們能更好的適應我的講課,更充分的吸收知識。此外,在課堂上我更加重視引導。我重視課堂的紀律,但在學(xué)習和思考上,卻將大部分的.主動(dòng)權交給學(xué)生。積極鼓勵學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言,融入班級環(huán)境,活躍課堂氣氛,讓課堂真正回歸到學(xué)生的思想中,引導學(xué)生能提出問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
在過(guò)去一年來(lái),愿意在課堂上發(fā)言的學(xué)生越來(lái)越多。我也通過(guò)各種方式和鼓勵,努力讓班級中的學(xué)生都積極的參與進(jìn)來(lái)。
三、自身的不足和問(wèn)題
分析自身的工作情況,目前主要的問(wèn)題還是班級的管理情況。開(kāi)放的課堂有開(kāi)放的好處的,但也容易導致紀律方面的問(wèn)題。對于這方面,我一邊還要加強對一部分學(xué)生的積極引導,另一方面,也要注重樹(shù)立自己的威嚴,管理好班級的課堂氛圍,這樣才能在工作中保持學(xué)習的順利。
如今,新的學(xué)期又將開(kāi)始,我也要更多的鍛煉自己,提高自身能力,為班級帶來(lái)更好的教導與幫助。
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