大學(xué)個(gè)人總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)個(gè)人總結1
大學(xué)四年的學(xué)習生涯轉瞬即逝，依稀還記得那時(shí)候初入校園軍訓的情景，現在我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的四年大學(xué)生活做了一個(gè)個(gè)人小結。四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，我都要不斷地奮斗。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力，以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
思想上，我要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏；有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
學(xué)習上，我嚴格要求自己，憑著(zhù)對專(zhuān)業(yè)知識的追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固地掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在四年學(xué)習生涯中取得過(guò)道德模范獎，勵志成才獎，學(xué)業(yè)奮進(jìn)獎和學(xué)科競賽獎。
生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷；在社會(huì )實(shí)踐以及學(xué)校社團里鍛煉了自己的工作能力。
十分感謝老師們這些年來(lái)的培養、給我的指導，讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識，讓我在即將結束的大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。
作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和知識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。我相信我一定可以的！
青春如歲月，似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢(qián)彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車(chē)�；厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪。
大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制。真的不想如此般度過(guò)剩下的'二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實(shí)習。同時(shí)，頂剛實(shí)習也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當一名光榮的人民教師！
懷揣著(zhù)為四年大學(xué)生活畫(huà)上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想，來(lái)到了我的目的地——盧龍縣燕河營(yíng)鎮中學(xué)。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實(shí)習生活是快樂(lè )并痛苦的'，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。一個(gè)月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情：
緊張無(wú)錯
九月一號下午來(lái)到燕河營(yíng)鎮中學(xué)，第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。讓我欲哭無(wú)淚的是領(lǐng)導讓我教八年級三班和四班的語(yǔ)文。初為人師的我站在三尺講臺上，表面的平靜掩飾不了內心的緊張和忐忑不安，面對隨手拎起來(lái)海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒(méi)底。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語(yǔ)無(wú)倫次。站在六十多人的最前面沒(méi)有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨！因為這邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽(tīng)課、評課的活動(dòng)。沒(méi)幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開(kāi)始，很郁悶的是我是語(yǔ)文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽(tīng)我的課！頓覺(jué)眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開(kāi)始準備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結果還是很不安，因為來(lái)了七八個(gè)語(yǔ)文老師還有張校長(cháng)。一上來(lái)就把標題《桃花源記》里的“源”寫(xiě)成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我，當時(shí)感覺(jué)很尷尬！后來(lái)慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，變得得心應手起來(lái)，達到“無(wú)視”聽(tīng)課的老師的功底。再后來(lái)每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！
氣急敗壞
來(lái)之前就有學(xué)姐說(shuō)這里的小孩不好管，但我沒(méi)有放在心上，心想一定可以震住他們。沒(méi)有想到不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳，尤其是剛來(lái)的那段時(shí)間。從第一次見(jiàn)面學(xué)生們作自我介紹開(kāi)始場(chǎng)面就很火，后來(lái)上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規矩都不懂：別的同學(xué)回答問(wèn)題，有在下面笑的，有起哄的，還有說(shuō)話(huà)嘮嗑的；站的時(shí)候沒(méi)有站相，坐的時(shí)候怎么做的都有，五花八門(mén)（趴著(zhù)的，斜著(zhù)的，靠墻的，杵著(zhù)的……）大多數學(xué)生上課不積極舉手，很多時(shí)候我動(dòng)員半天，好說(shuō)歹說(shuō)人家就是無(wú)動(dòng)于衷，上課就干等著(zhù)老師喂，很多時(shí)候我開(kāi)玩笑問(wèn)他們：“都活著(zhù)嗎？”“能出氣唄？”課堂紀律我得節節強調，節節給他們上思想教育課！可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，終于把我氣得氣急敗壞——哭啦！事后全班同學(xué)給我道歉，不過(guò)讓我欣慰的是，八四班真的變化很大，進(jìn)步了很多很多。我感慨，沒(méi)有白哭！
由衷的感動(dòng)
這份感動(dòng)來(lái)自我兩個(gè)班的學(xué)生們，我所有的喜怒哀樂(lè )根源于他們，氣我哭得是他們，讓我笑，讓我釋?xiě)�，讓我感�?dòng)的也是他們。雖然時(shí)常抱怨他們的不懂事，有時(shí)候卻很慶幸自己是教語(yǔ)文的老師，通過(guò)他們的周記、作文跟他們一起分享他們的快樂(lè )傷心和迷茫。周記里的每句對我祝福的話(huà)都讓我感動(dòng)，每句真心的悔過(guò)和檢討書(shū)都讓我微笑不已。走在校園里不經(jīng)意間聽(tīng)到每句“老師好”都讓我感到滿(mǎn)足。下課后學(xué)生們圍著(zhù)我問(wèn)作業(yè)問(wèn)問(wèn)題的感覺(jué)很充實(shí)。這樣情感的滿(mǎn)足和被認可感，被信任感是我從來(lái)沒(méi)有的。成長(cháng)是要付出代價(jià)的，我時(shí)常給學(xué)生們說(shuō)，盡管我很稚嫩但我會(huì )用一顆熱忱的心去做好我該做的事情！
滿(mǎn)腔的感謝
來(lái)這里一個(gè)月我成長(cháng)了，這源于每一個(gè)相遇的人的幫助，感謝給予我幫助關(guān)愛(ài)的每一個(gè)老師，每一個(gè)同學(xué)。我是幸福的，因為遇到一個(gè)非常好的指導老師，在教學(xué)中有不懂的地方問(wèn)她都會(huì )很大方認真的指導我，經(jīng)驗豐富卻很謙虛！我是幸福的，我兩個(gè)班的班主任老師都很呵護我。我是幸福的，因為還有七個(gè)人與我同甘共苦，我們在這里相識相知。我是幸福的，我們本校領(lǐng)導和老師都在背后支持著(zhù)我們。
能力的提高
當擺脫紙上談兵，真刀實(shí)槍時(shí)，發(fā)現自己原來(lái)差了很多，需要不斷的學(xué)習，充電！理論與實(shí)踐是不一樣的，面對不斷變化的現實(shí)情況，不能單純的照搬照抄，哲學(xué)上說(shuō)具體問(wèn)題具體分析，的確應該這樣！每一天都是在忙綠中度過(guò)，熟悉課文，寫(xiě)教案，查閱相關(guān)的文件及資料，深入文本挖掘教材，把握中課文的中心思想對學(xué)生們進(jìn)行情感教育等等，都使我受益匪淺！語(yǔ)文教研組的活動(dòng)，通過(guò)自己講課，聽(tīng)別的老師指出我講課的優(yōu)缺點(diǎn)使我成長(cháng)很快。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)有經(jīng)驗老的課知道很多教學(xué)方法和與同學(xué)相處的方法！
在這個(gè)收獲的季節里，我收獲了很多！我相信這里的半年會(huì )是我四年大學(xué)生活中最華麗的一章！我相信這半年的教師生涯是我最值得記憶的回憶！我相信無(wú)論將來(lái)我從事什么職業(yè)這半年的都是一批寶貴的財富！燃燒青春吧，青春無(wú)悔。
大學(xué)個(gè)人總結2
時(shí)光如流水匆匆而過(guò)，時(shí)光對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)光的人才是成功的人�，F在總結一下上學(xué)期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)：
一、在學(xué)習上
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)光制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅持看將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)光就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自己的寫(xiě)作潛力。在課余時(shí)光，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)光閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的思考問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，但是此刻好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我明白學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在那里面。
二、學(xué)習生活中
我基本上都能夠和同學(xué)們友好的相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種群眾生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的.冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我明白惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在業(yè)余生活中上
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步，雖然運動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè )方式！此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)光里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的知識，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓展自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)個(gè)人總結3
軍訓已經(jīng)過(guò)去了接近一周，給予我們身上的改變也隨著(zhù)時(shí)間逐漸復原了。似乎一切又回到了原點(diǎn)，如同最初是那樣�？墒墙�(jīng)歷過(guò)就有了記憶，一種什么都改變不了的感情。
或許14天很短暫，可也就因為這樣才會(huì )讓人倍感珍惜吧。
慢慢的回想我的14天。我還記得軍訓前一天晚上因為激動(dòng)搞得整整失眠了一晚，早上偏偏要起得很早，拖著(zhù)那相對于我過(guò)于巨大的行李箱跟隨著(zhù)室友揮別了來(lái)送別的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，坐上了開(kāi)往軍訓基地的大巴。還清楚的記得第一次見(jiàn)到班長(cháng)時(shí)的情景，我們排好了隊等待著(zhù)。就看到一隊教官站到我們隊前，一個(gè)感覺(jué)很?chē)绤柕娜诉�大聲呵斥了我們班的教官。我們是第一隊帶回去的，好不容易沖下了斜坡卻被告知走錯了路。還記得當時(shí)覺(jué)得好失望，怎么分給我們這樣一個(gè)連路都不認識的傻乎乎的教官，一種無(wú)力感油然而生啊。我的14天難道就是這樣了嗎？漫天的黃沙、只會(huì )嘿嘿傻笑的教官、臟到隨便一碰就會(huì )飛起的灰塵、可憐到難以下咽的飯菜，真的會(huì )習慣嗎？
我想我低估了自己。是的我必須承認在最初的.三天我確實(shí)曾打過(guò)退堂鼓，我曾想過(guò)去裝病以便可以不用訓練。不過(guò)想歸想終究也沒(méi)有去實(shí)行。突然覺(jué)得自己還是很有忍耐力的，軍訓第五天早晨醒來(lái)嗓子卻說(shuō)不出話(huà)了，最初沒(méi)怎么在意，可能也是因為自己的疏忽從第七天開(kāi)始發(fā)起了高燒�？墒堑谄咛煲毎�，最期待的就是拉練和打槍?zhuān)@個(gè)機會(huì )我是萬(wàn)萬(wàn)不能放棄的啊。
我很想去，雖然朋友們對此很反對，他們希望我可以好好休息。即便我挺感動(dòng)得，可我依舊參加了拉練，剛開(kāi)始的時(shí)候很開(kāi)心，忍不住懷念起小學(xué)時(shí)候的春游，一樣的快樂(lè )，一樣的輕松，可拉練畢竟是拉練，腳步變得越來(lái)越沉重，身上原本覺(jué)得輕便的背包也成了負擔。中午的到來(lái)使得拉練變成折磨，熾熱的陽(yáng)光的烤灼，讓我的頭疼痛不已，一回到基地就攤在了床上。下午的訓練也因為高燒被迫停止了。結果這一燒就燒了3天，除了拉練后的一下午，我還是都挺過(guò)來(lái)了，現在想想覺(jué)得自己還是滿(mǎn)勇敢的。軍訓那幾天真的是把自己折磨的不像人了，高燒退了以后就開(kāi)始不斷的咳嗽，緊接著(zhù)耳朵又被曬起了泡，脖子也因為衣領(lǐng)的過(guò)度摩擦過(guò)敏了，當然最慘的還是我的臉啊。不過(guò)現在一切都無(wú)所謂了，這也是一種留念啊。
人真的是相處久了才會(huì )了解，最初那個(gè)傻傻的那個(gè)班長(cháng)在我們心中的形象越來(lái)越高大了。年齡小的羞澀，成了別樣的美。還像個(gè)小孩子一樣，喊我們姐姐，說(shuō)話(huà)會(huì )臉紅，羞澀的承認自己的嘴拙，憨憨的笑，還有那帽檐下額頭的黑白分明。會(huì )大聲說(shuō)我們有紀律，每天站在我們門(mén)口喊都干什么呢集合了，會(huì )在吃飯的路上說(shuō)吃飯啦不要吵……就這樣一點(diǎn)點(diǎn)走入了我們所有人的心里。然后在他講解不出時(shí)，用問(wèn)問(wèn)題的方式提醒他，在他被人指使時(shí)忍不住打抱不平，在他一個(gè)人站著(zhù)時(shí)和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，閑暇時(shí)甚至學(xué)他說(shuō)話(huà)。那些時(shí)光無(wú)論是痛苦還是歡樂(lè )都成為了記憶。他，也成了記憶�？赡苡肋h不會(huì )再見(jiàn)的只能自己慢慢回憶的記憶。
大雷、小雷、鹵蛋、連長(cháng)我最美的懷念。
記得那天和大雷閑聊，說(shuō)到我已經(jīng)長(cháng)大了。他卻說(shuō)還沒(méi)有，還不懂事，他說(shuō)軍訓不光是訓練還要從他們身上去學(xué)什么是成長(cháng)，什么是體貼，什么叫關(guān)懷，學(xué)會(huì )堅強，這才是長(cháng)大，這才叫懂事。我想現在我終于可以畢業(yè)了。
軍訓的那幾天真的是很苦，環(huán)境差，伙食差，宿舍要求高，軍隊紀律嚴，教官很?chē)绤�，課程安排緊……要說(shuō)毛病我還是可以說(shuō)很多很多，可我不想說(shuō)了，過(guò)去的一切都是過(guò)去了。我更珍惜的是我的記憶，我的收獲。在那短短的幾天，真的成長(cháng)了，至少真正懂得珍惜。珍惜一份感情，珍惜一個(gè)人，珍惜一份記憶。懂得去諒解，知道每個(gè)人的辛苦。明白什么叫集體，什么是榮譽(yù)。自己或許就在不自覺(jué)的成長(cháng)呢。挑戰著(zhù)自己的耐力、勇氣、毅力，在軍訓中改變著(zhù)。
我生命中的可能是最后一次的軍訓隨著(zhù)閉幕式的結束已經(jīng)徹底完結了，留給我的只剩下回憶和改變。感謝學(xué)校，感謝他留給我了這份記憶。
大學(xué)個(gè)人總結4
大學(xué)三個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去了，卻是第一次寫(xiě)學(xué)期總結。
上個(gè)學(xué)期是目前為止最忙碌的一個(gè)學(xué)期了，一來(lái)到學(xué)校，就是嚴苛的軍訓，“嚴苛”這個(gè)詞其實(shí)不大恰當，因為我們在本校軍訓，強度因此大打折扣，但畢竟是全班集體的軍事化訓練，能體驗一把也是相當激動(dòng)人心的。特別是剛開(kāi)始的時(shí)候，新鮮感正濃，訓練也相當賣(mài)力，而后越發(fā)熱越發(fā)累，但是為了自己連的榮耀，牢騷歸牢騷，卻沒(méi)有一個(gè)人怠慢下來(lái)。最后我們連隊得到了表?yè)P，讓大學(xué)軍訓劃下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。要說(shuō)在這次軍訓中學(xué)到什么，無(wú)非就是些意志力啊，集體精神之類(lèi)的，但最深刻的體會(huì )，還是對軍人的敬仰，想到他們能將這種訓練堅持數年，各種敬佩各種贊嘆，由衷的！
上學(xué)期，剛剛成為學(xué)院宣傳部部長(cháng)，有很多不適應不懂的地方，也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們，于是慢慢摸索著(zhù)，伴隨著(zhù)迎新晚會(huì )，校運動(dòng)會(huì )，學(xué)院常規活動(dòng)等的開(kāi)展，部門(mén)工作終于步上正軌，自己也從中學(xué)到了不少的東西，這些東西都是我們掛在嘴邊的，比如組織能力，協(xié)調能力，應變能力，溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊，但是想要真正得到提高，還是需要日復一日的積累和鍛煉，雖然不知道自己目前是不是一個(gè)合格的宣傳部長(cháng)，但至少我還沒(méi)有放棄繼續努力。
另外，作為班級的文娛文員，在上學(xué)期也與班長(cháng)，團支書(shū)一起負責了班級的迎新晚會(huì )。作為一個(gè)全學(xué)院的活動(dòng)，我們全班同學(xué)都斗志昂揚，團結一致，讓我為身為這個(gè)集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節目能夠上臺，是對全班同學(xué)的`回報，我這個(gè)負責人也覺(jué)得好安心！雖然累得要死去了，但是只要以后還有這樣的機會(huì )，我一樣會(huì )積極爭取，畢竟我是文娛委員，何況爭取的是班級的榮譽(yù)！
最后要談得是學(xué)習問(wèn)題，雖然每次開(kāi)校前都無(wú)數次下決心要好好學(xué)習好好學(xué)習，但是上學(xué)期卻是真的有點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思，盡管相比較大一，工作是稍微忙一點(diǎn)，但從來(lái)都是爭分奪秒的耍，而非分秒必爭的學(xué)�？荚囈彩堑鹊阶詈笠粋�(gè)月匆匆復習抱抱佛腳草草應付過(guò)去，自然成績(jì)慘慘淡淡�，F在聽(tīng)到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績(jì)點(diǎn)，各種四六級證書(shū)，各種計算機二級證書(shū)和英語(yǔ)競賽，壓力驟然山大！大學(xué)已經(jīng)快過(guò)去一半了，自己什么成就都還沒(méi)有，連六級都沒(méi)過(guò)！甚至連個(gè)明確的目標都沒(méi)有，渾渾噩噩的學(xué)，誠惶誠恐的耍，不自覺(jué)的感覺(jué)到緊迫。
這個(gè)學(xué)期不能再這樣了！
學(xué)習不能再這樣放松了！如果還沒(méi)有找到目標，也要頂著(zhù)風(fēng)跑，而不是蒙著(zhù)頭睡大覺(jué)！學(xué)生工作也要全力以赴，將自己最好的才干全部揮灑出來(lái)！生活也一定要認真，睡懶覺(jué)的習慣是時(shí)候徹底根治了！
新學(xué)期，是時(shí)候展開(kāi)新的生活了！
大學(xué)個(gè)人總結5
一覺(jué)醒來(lái)，望著(zhù)窗外嫩綠的葉子，忽然覺(jué)得，軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆忙地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品嘗那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，二十一天的疲憊在肩頭隱隱告知我，已經(jīng)結束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺(jué)。教官走了，沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有分別，那么匆忙。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著(zhù)，想著(zhù)和教官唯一的依次邂逅的美麗，想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲憊的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。
當然，這都都是必要回憶和懷念的,但是否還有更重要的。作為一個(gè)比較懶的人，軍訓中我吃了不少苦，有個(gè)人單獨表演不太標準的俯臥撐的，也有與大家一起的，但周華健那種《一起吃苦的幸�！穮s不怎么體會(huì )的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿(mǎn)臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我全部關(guān)于這個(gè)記憶的儲存，而反復記起的是咬緊牙關(guān)想著(zhù)的一句話(huà)：好累啊，一定要撐下去!也許許多年后我還能體會(huì )離家軍訓時(shí)那份擔心閑、那份累，以及汗流滿(mǎn)面而不能擦的那種無(wú)法形容的難以忍受的感覺(jué)。有人說(shuō)這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想假如是這樣就應高呼萬(wàn)歲了，由于我們都熬過(guò)來(lái)了。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的.人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番味道在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不行抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力氣，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓給我最美妙的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸布滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見(jiàn)，很令人懷念和留戀，向往啊!軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿(mǎn)的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個(gè)親友聚雜一起的時(shí)候再把珍藏著(zhù)的那些溫馨的片段捧出來(lái)，沉醉其中，享受感動(dòng)吧!
大學(xué)個(gè)人總結6
在這次的實(shí)習工作中，在銀行老會(huì )計師的教導下，我學(xué)會(huì )了如何開(kāi)立進(jìn)口信用證，及需要提交的文件，具體包括進(jìn)口合同，進(jìn)口代理協(xié)議，進(jìn)口開(kāi)證申請書(shū)（應加蓋預留印鑒并由會(huì )計人員驗�。�，進(jìn)口批文，保證金回單的復印件，授信批復（首筆），進(jìn)口開(kāi)證動(dòng)態(tài)一覽表，出帳通知等；還有如何修改信用證，如何收取人民幣保證金；出口信用證打包貸款需要那些手續；無(wú)不符點(diǎn)的出口信用證押匯應提供哪些資料；等等。
在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心，做事情要謹慎小心，因為業(yè)務(wù)是復雜多樣的，小小的錯誤就會(huì )給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。比如：在銀行工作，如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果是一個(gè)柜員的匯款業(yè)務(wù)沒(méi)經(jīng)其他柜員審核，匯款就不會(huì )發(fā)出，柜員就會(huì )受到風(fēng)險出罰。如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話(huà)，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現金有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)一定要謹慎小心。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹慎小心。
通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這兩年在大學(xué)校園里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺會(huì )計業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會(huì )計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會(huì )計分工，對于商業(yè)銀行防范會(huì )計風(fēng)險有著(zhù)重要的意義，其起到了會(huì )計之間相互制約，互相監督的作用，也有利于減少錯誤的'發(fā)生，避免錯帳。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
大學(xué)個(gè)人總結7
大學(xué)三年即將結束了，往回看自己走過(guò)的路，有太多感嘆。為了在以后的生活中我能更加明確自己的目標，更勇敢的為自己的理想奮斗，我將對我大學(xué)三年的生活作一個(gè)總結，希望能鞭笞著(zhù)我更前進(jìn)，更優(yōu)秀。
一、提高能力，競選學(xué)生會(huì )
帶著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)，“在大學(xué)里，我要做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生”這是我的初衷。來(lái)到大學(xué)，為了提高自己的能力，鍛煉自己，我積極的參加學(xué)校學(xué)生一些部門(mén)的招新。由于初次走上大學(xué)的講臺，盡管有著(zhù)多少年當班干部的經(jīng)驗，可是還是有些緊張，說(shuō)話(huà)都不流利了，經(jīng)過(guò)一次之后，接下來(lái)的幾次我都能在講臺上找到自己，可以很清楚，很明確的表達我所想表達的意思了。最后在系里和院里都擔任了職務(wù)，我很高興，這是我走進(jìn)大學(xué)里的第一次成功。
往往第一次可以給人帶來(lái)很大影響，所以在生活中要好好處理第一次，好好珍惜第一次。有很多時(shí)候我總是被自己的另一個(gè)消極思想擋在心門(mén)之外，那就要努力的走出自己的第一步，無(wú)論多難多重，都得走出出去，只要走出去了，才可以看到結果會(huì )是怎么樣的，才可對及時(shí)的'發(fā)現問(wèn)題。由于第一次的順利，更加增強了我信心，以致在以后的學(xué)習生活中，我更加大膽，從而更加進(jìn)步。
二、走進(jìn)軍營(yíng)，體驗生活
開(kāi)學(xué)后，開(kāi)始了平生第一次正規的軍訓。
在部隊里，吃了我覺(jué)得平生最難吃的飯，可是我還是吃了半個(gè)月，好幾十個(gè)人住一個(gè)屋子，水也不多，各方面都嚴格要求，雖然很累，可是那才叫軍訓。
“軍人的紀律”是我時(shí)時(shí)要牢記的。在那里的半個(gè)月里，我的意志力得到了很好的檢驗，也得到了很好的磨練。那是我從家里無(wú)微不至的關(guān)懷中走出去開(kāi)始獨立生活的一個(gè)很好的體驗，在部隊里我感覺(jué)著(zhù)集體的力量，體會(huì )著(zhù)生活物質(zhì)的貧乏，身體上的勞累，可是我依然走過(guò)來(lái)了；在精神上我得到了一筆財富，一種吃苦耐勞，頑強的精神。它將激勵我在以后的生活中無(wú)論遇到什么挫折都要勇敢的去面對面，不向生活的苦難服輸，相信過(guò)后留下的將是美好的回憶。
三、豐富多彩的課外生活
大學(xué)里除了平時(shí)的課程學(xué)習外，課外活動(dòng)也是學(xué)習的一個(gè)機會(huì )。想學(xué)就可以學(xué)很多，如果不想那就什么也學(xué)不到。為了充實(shí)大學(xué)生活，我積極參加各種課個(gè)活動(dòng)。
20xx—20xx參加新楓讀書(shū)節，詩(shī)朗誦，并獲得了第三名的成績(jì)；參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，系里各種活動(dòng)，如辯論，女子足球，學(xué)院英語(yǔ)演講。
20xx—20xx年，擔任系部里一些職務(wù)，系組織的一些活動(dòng)，并得到了好評。
在學(xué)生會(huì )里的這些日子，我學(xué)習著(zhù)組織、領(lǐng)導、溝通，并在能力上得到了很好的鍛煉與提高，現在有著(zhù)良好的組織協(xié)調能力和人際交往能力，但是在工作的時(shí)候，我做事不夠果斷，以致在開(kāi)展的活動(dòng)不多，社團知名度不高。在以后的生活我要果斷、快迅的去處理事情。
豐富的課外生活充實(shí)了我的大學(xué)生活，它是我大學(xué)生活里一個(gè)重在組成部分，也是我人生是很美麗的一段回憶。在那些活動(dòng)中有喜有憂(yōu)，但是現在對于我來(lái)說(shuō)都是美好的生活。
四、積累知識，積極進(jìn)取
大學(xué)的書(shū)本知識是有限的，可是社會(huì )企業(yè)對人的要求是無(wú)限的。為了能讓自己不至于因一個(gè)大專(zhuān)文憑而得不到一個(gè)施展自己能力的地方，我參加了社會(huì )自考，希望因此來(lái)提高自己文憑和就業(yè)率；雖然到今天為止，我還沒(méi)有考完那十幾門(mén)，可是我會(huì )繼續堅持走下去，哪能怕八年后我仍然沒(méi)有通過(guò)，但是在這個(gè)自考學(xué)習期間，提高了我的自控能力和自我學(xué)習能力，當別有都在約會(huì )、休息的時(shí)候，我拒絕著(zhù)誘惑學(xué)習著(zhù)。
除了自考外，我還參加網(wǎng)業(yè)設計培訓班，以增加自己的能力；報考高級涉外秘書(shū)資格證，并通過(guò)了。
五、參加社會(huì )實(shí)踐，豐富閱歷
進(jìn)大學(xué)的第一年，我就開(kāi)始利用節假日及雙休日，在外面一些公司里做兼職。做兼職一方面是為了勤工儉學(xué)，更重要的是為了增強社會(huì )經(jīng)驗。
我的第一份工作是我經(jīng)歷了一個(gè)公司面試成功的一次，它來(lái)之不易。在面試的過(guò)程中我為斷的被淘汰，于是我不斷的去面試。我曾懷疑過(guò)自己的能力，右是在學(xué)校里我可是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生；一邊給自己鼓勵，一邊尋找自己的不足之處。終于有了第一份工作，于是后來(lái)有了第二份，第三份……至于20xx年暑假我成功的到一個(gè)公司里面實(shí)習當文員。
在社會(huì )實(shí)踐的那些日子，從實(shí)踐上我比在學(xué)校里學(xué)到了更多的東西，它和軍訓一樣都是我人生的重要財富。它包含著(zhù)我的失敗和成功，有了這些經(jīng)歷，我更明確了自己的目標，自己該做什么、學(xué)什么；有了這些經(jīng)歷，再走進(jìn)社會(huì )我不再感到恐慌了，走進(jìn)學(xué)校，我也更珍惜學(xué)習時(shí)光了。
人活著(zhù)，或許心態(tài)可以決定著(zhù)我們的一生。想平平庸庸、轟轟烈烈、踏踏實(shí)實(shí)……那都是自己決定的。在旅途中，當我們堅守自己積極的信念的時(shí)候，可能會(huì )遇到各種困難和阻力，可是只在要我們堅持自己，努力走下去，相信都會(huì )柳暗花明又一村的。
六、輝煌過(guò)去，成敗今朝
在三年大學(xué)里，我獲得過(guò)許多榮譽(yù)，幾乎每次參加的課外活動(dòng)，我都可以得一個(gè)獎；并獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”的稱(chēng)號。
在大學(xué)里一切榮譽(yù)只是屬于學(xué)校，屬于過(guò)去的那個(gè)時(shí)刻的，走出學(xué)校以后我將要一切從零開(kāi)始，不驕不躁的做好每件事。
三年的時(shí)間很長(cháng)，也很短……一邊回憶過(guò)去，一邊記錄，不知不覺(jué)中就把三個(gè)年頭的生活大致總結完了。不管這三年來(lái)，是彷徨過(guò)、無(wú)聊過(guò)、興奮過(guò)、充實(shí)過(guò)，它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷，它或許可以改變人的一生，是成是敗，都要自己去填寫(xiě)，相信我會(huì )是一個(gè)成功者，因為提高自己的能力做一事業(yè)上的成功者，是我?jiàn)^斗的目標。
大學(xué)個(gè)人總結8
前幾天參加了大學(xué)軍訓活動(dòng)，軍訓時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著(zhù)“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨；教官又是“藍色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可此刻回想起7天的軍訓生活，覺(jué)得以前的種。種苦惱是多么的幼稚，感悟很多，收獲很多，就寫(xiě)了這份大學(xué)軍訓心得體會(huì )。這次軍訓是對自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰！
挑戰一：
十幾年來(lái)，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓意味著(zhù)我要學(xué)會(huì )團體生活、自我照顧。失去了父母的依靠，我變得處處不適應，異常掛蚊帳成了問(wèn)題。當我從口袋中拿出蚊帳攤開(kāi)，它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個(gè)身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位，正拿著(zhù)“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆，可能是在琢磨到底是用它打魚(yú)呢，還是用來(lái)做窗簾。應對這可惡的蚊帳，我們兩個(gè)“呆情男兒”應對面坐在地上研究對策。我們倆便是這樣認識的。不愧是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子，我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻！我們的蚊帳開(kāi)口都向著(zhù)墻，且有搖搖欲墜之勢�？墒沁�湊活著(zhù)用吧。
我幾次都想打個(gè)電話(huà)回家宣泄一下，但幾次拿起了聽(tīng)筒又放下了。我要學(xué)會(huì )自強，將來(lái)的路是由我自我闖的，父母只是幫我打下了基礎。于是我開(kāi)始學(xué)著(zhù)做我幾乎從不做的家務(wù)活。做著(zhù)做著(zhù)，才發(fā)現原先母親是那樣辛苦，又是那樣默默無(wú)聞。我由于偷懶，經(jīng)常把一堆衣服仍進(jìn)放洗衣粉的水里浸著(zhù)�？赡赣H為了我不受洗衣粉的刺激，每一天用肥皂手洗。兒女是船，父母是帆。我在此懇請各位子女們，多多關(guān)心父母，體諒他們。
挑戰二：
軍訓當然不能老呆在寢室里整理內務(wù)，總得出去訓練吧�？衫咸鞝斦斐蛑�(zhù)我們眉開(kāi)眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問(wèn)題不止這一個(gè)。頭一天訓練立正與稍息。上午還好，可到了午時(shí)，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那國旗班的同志是不是腿部神經(jīng)麻木了，能站上數小時(shí)。最讓人受不了的'是太陽(yáng)公公不停地幸災樂(lè )禍地潑灑著(zhù)“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能構成一場(chǎng)比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒(méi)有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我必須要站好這大學(xué)第一班崗，堅實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步！就這樣，無(wú)論訓練多艱苦，我都時(shí)時(shí)勉勵自我，最終圓滿(mǎn)地完成了這“大學(xué)第一課”。
大學(xué)個(gè)人總結9
為提高自身的管理專(zhuān)業(yè)技能，培養創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)和現代管理意識，促使在工作中進(jìn)一步更新觀(guān)念、理清思路。我從20xx年10月開(kāi)始參加了杭州年代學(xué)校開(kāi)設的國際工商管理班的學(xué)習。在一年時(shí)間里，通過(guò)到杭州面授和課后的溫習與自學(xué)，先后學(xué)習了市場(chǎng)實(shí)務(wù)、企業(yè)戰略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程，掌握了解了國際工商管理的主要知識，使自己在工作和管理上上了一個(gè)新臺階。
一年來(lái)，雖然課程多、時(shí)間緊，與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機會(huì )也不多，但是本人能盡可能的通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等現代信息工具，與同學(xué)開(kāi)展研討與交流，并及時(shí)請教有關(guān)教師專(zhuān)家。通過(guò)學(xué)習交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養;另一方面是對企業(yè)管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門(mén)管理的認識。通過(guò)學(xué)習對管理的認識上升了一個(gè)層次，現在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時(shí)代，因此學(xué)習無(wú)論對于個(gè)人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且非常之必要。企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我，提升自我，更新觀(guān)念，不斷創(chuàng )新，增強競爭能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習型的組織，只有不斷學(xué)習，對單位的所有員工進(jìn)行管理培訓，全面普及管理知識，一部分人通過(guò)培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強，才能適應這個(gè)“不變的是變化”的社會(huì )，抓住機遇，迎接挑戰。
通過(guò)一系列的相關(guān)課程學(xué)習，使我深刻地認識到要如何引導啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執行能力，以達到執行的規范與快速。像可以用erp來(lái)整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié)助來(lái)使交易和數據管理都上軌道，提高執行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力，還可以用erp來(lái)提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數的`情況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問(wèn)題，而是“能不能”的考慮。在執行方面，是可以直接尋求erp的協(xié)助的，只要把數據整理清楚，把單據內容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。若學(xué)習了足夠正確的觀(guān)念，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。
在學(xué)習中，同時(shí)我們遇到了一些難題，希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時(shí)間�？梢哉f(shuō)，國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習的。雖然，參加的學(xué)員具備了較高的文化素養，但是由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重，無(wú)形給學(xué)員的知識消化帶來(lái)了一定難度。二是創(chuàng )新學(xué)習的方式。由于參加高級工商管理的學(xué)員來(lái)自全省各地，統一到杭州參加一定時(shí)間的面授，無(wú)可非議，但是來(lái)自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員，身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾，是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難，我認為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò )教育的方法來(lái)實(shí)施，這樣既可以解決學(xué)員赴杭來(lái)去匆匆的“趕集”之難，又可提高學(xué)員的學(xué)習效果。三是選用教材應更符合實(shí)際。國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語(yǔ)在閱讀上難以理解，無(wú)形給學(xué)員的學(xué)習帶來(lái)一定的難度。我認為，應該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統一修編，更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強實(shí)踐交流。學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展研討會(huì )、主題班會(huì )的形式，不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流，加強學(xué)員之間的友誼，提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。
大學(xué)個(gè)人總結10
一年的預科生活一斤接近尾聲了，感覺(jué)是時(shí)候總結一下預科一年以來(lái)學(xué)習生活的總體感受，從中繼續延續好的方面而要改進(jìn)不足的地方，使自己回顧已經(jīng)走過(guò)的路時(shí)也能看清未來(lái)要走的路和自己一直追尋的方向。
剛上預科的時(shí)候，新的的學(xué)校，新的學(xué)期，新的環(huán)境下什么都要重新開(kāi)始，而且還是一個(gè)人，各方面都會(huì )困難的，總有些事情會(huì )讓你很擔心，但是所有都過(guò)去了，無(wú)論過(guò)去是失敗或是成功，忘記以前的成功和失敗，我們都需要不斷總結經(jīng)驗和教訓，人的一生只有擁有了豐富的經(jīng)驗，并能很好的應用，那才算是成功。
(一)我的性格
和平型：內向、旁觀(guān)者、悲觀(guān)
特點(diǎn)：性格低調、易相處、很輕松、平和、無(wú)異議、耐心、適應力強、無(wú)攻擊性、很好的聆聽(tīng)者、具有外交手段(說(shuō)話(huà)繞彎、不直接)、人際關(guān)系好(和事老)所以朋友很多、不愛(ài)生氣。
缺點(diǎn)：不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標感不強、看似懶惰、不愿承擔責任、回避壓力、沉默、馬虎。
切入點(diǎn)：和這類(lèi)型的人交往、一定要鼓勵他、促進(jìn)他
注意點(diǎn)：這類(lèi)型過(guò)分時(shí)會(huì )毫無(wú)主見(jiàn)、做事漫不經(jīng)心
自我規劃：
1、讓自己快樂(lè )起來(lái)、給自己嘗試新鮮的事物和思想
2、明確生活的責任、不要得過(guò)且過(guò)
3、有意識接受督促(找個(gè)力量型或完美型)
4、 多表達和溝通
(二)我的氣質(zhì)
我的氣質(zhì)屬于穩重型，也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì)。
優(yōu)點(diǎn)：心情平穩、變化緩慢;心平氣和、喜沉思;穩重、踏實(shí);善于克制自己，沉著(zhù)冷靜是善于忍耐。
缺點(diǎn)：對事冷淡、固執、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質(zhì)及由此導致的消極后果。
改善：設置情景磨練應變能力;結交多血質(zhì)氣質(zhì)類(lèi)型的朋友，以便氣質(zhì)互補;對疑難問(wèn)題應反復驚醒思考，不厭其煩，要加快節奏和速度，一適應思維和反應的速度，切忌懶散;利用穩定性，設置成功的機會(huì )，增強自信心。
多參加運用發(fā)散性思維，提高應變能力的活動(dòng)。
有時(shí)候我給人的感覺(jué)就太安靜，甚至有點(diǎn)呆呆的.。也有些不熟悉我的人會(huì )認為我不好相處，
(三)我的心理過(guò)程
心理過(guò)程的分析要從知、情、意、行四方面分析。
知：人在認識客觀(guān)世界的活動(dòng)中所表現的各種心理現象。
情：人認識客觀(guān)事物時(shí)產(chǎn)生的各種心理體驗過(guò)程。
意：人們?yōu)閷?shí)現奮斗目標，努力克服困難，完成任務(wù)的過(guò)程。
行：在意志過(guò)程中產(chǎn)生的行為就是意志行為。
預科，雖然不是大學(xué)，但，卻是卻是進(jìn)入大學(xué)的一扇門(mén)。
去年我進(jìn)入了預科，開(kāi)始1年的預科校園生活。生活對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，好像都是不容易的，但細細想來(lái)，其實(shí)它就像是一張白紙，關(guān)鍵是我們給它涂上什么樣的顏色。在面對生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候，有些人會(huì )選擇逃避，有些人會(huì )敢于承擔，敢于承載起生活中的責任。生活只是給我們指引，但路是我們走的，生活上的困難并不能阻礙一個(gè)人的成長(cháng)，曾經(jīng)很多人跟我說(shuō)，預科很自由，沒(méi)人逼你干任何事，因此從進(jìn)入預科，我開(kāi)始是不知道應該有自己的奮斗目標的，沒(méi)有意識到作為預科生在讀書(shū)期間一定要注重自身多種能力的培養，尤其要注重自律能力，自學(xué)能力，自立能力的培養。在預科，同一片藍天下來(lái)自不同地方的學(xué)生匯聚一堂，不同的家境，不同的習俗，有興奮，有摩擦···后來(lái)我就意識到直接錯了，不是現在在讀預科就是一個(gè)保證，不會(huì )影響升學(xué)，慢慢地就找到了我所奮斗的目標，不管做什么都就不再迷茫了···
“不逃課的大學(xué)生不是現代正真的大學(xué)生”的風(fēng)氣正流行，而這句話(huà)也被多數人用于預科，但無(wú)規矩不成方圓，不管怎樣，學(xué)生在校都應“志存高遠，堅定信念;熱愛(ài)祖國，服務(wù)人民;勤奮學(xué)習，自強不息;遵紀守法，弘揚正氣;誠實(shí)守信，嚴于律己;明禮修身，團結友愛(ài);勤儉節約，艱苦奮斗;強健體魄，熱愛(ài)生命”。就算不要求太多、太高，但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，對于那些無(wú)故逃課的行為我覺(jué)得很不好，一是對自己不負責任的表現，二是辜負父母親辛辛苦苦的心血，三是對老師的不尊重。
因此，我覺(jué)得，預科生應該提高自身素質(zhì)，做一個(gè)合格的預科生!
預科生活，不知不覺(jué)就快1年了，在這1年中，我清清楚楚的知道自己的變化，我就一直在挑戰自己勇氣，我努力讓自己不去怕生，努力讓自己學(xué)會(huì )
面對各種事情，我盡我所能。另外，我還學(xué)會(huì )了我的時(shí)間管理，因此，可以說(shuō)，我的預科生活是多姿多彩的。
光陰似劍，日月如梭，一轉眼，我們在校的時(shí)間就只剩下一個(gè)學(xué)期了，我知道，我要更加珍惜在校的時(shí)間!
大學(xué)個(gè)人總結11
已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的第三年，前兩年在老師同學(xué)們的幫助和關(guān)心下，取得了一些進(jìn)步，也意識到了自身的一些不足，現對過(guò)去的大二一年進(jìn)行自我總結：
首先是學(xué)習方面。這一年意識到了學(xué)習的重要性，不再像大一時(shí)那樣盲目，而是開(kāi)始逐漸的制定計劃目標，也開(kāi)始認真對待課程。這一年的理論性課程較多，于是一開(kāi)始沒(méi)有找到正確的學(xué)習方法，后來(lái)在逐漸摸索的過(guò)程中，漸漸找到了適合自己的學(xué)習方法，聽(tīng)課習慣，記筆記方式等，包括課前預習，上課除了記筆記也要注意老師重點(diǎn)講解的內容，課后整理筆記和老師的課件，各學(xué)科參照學(xué)習等。希望能繼續保持和不斷改進(jìn)，在大三一年將成績(jì)提上新的高度。
其次是思想政治方面。大二我積極向黨組織靠攏，在大二上學(xué)期有幸進(jìn)入黨校學(xué)習并順利結束課程，成為入黨積極分子。我深知自身離黨組織的要求還有距離，在過(guò)去的'一年里，我時(shí)刻以黨的章程規定的黨員標準要求自己，大三一年我會(huì )繼續保持，為能早日成為黨組織的一員而奮斗。
最后是生活方面。大二我擔任了院青協(xié)的副部，其后是部長(cháng)。同時(shí)我擔任了文學(xué)社的社長(cháng)一職。在學(xué)生組織和社團里的這段經(jīng)驗是我寶貴的財富，我在這一年里仍保持著(zhù)大一時(shí)積極參加志愿活動(dòng)的熱情，同時(shí)作為社團的組織和領(lǐng)導者，也學(xué)到了許多有關(guān)活動(dòng)策劃，宣傳，人員協(xié)調等的知識，受益匪淺。我個(gè)人也在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)了許多。
過(guò)去的一年里收獲頗豐，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一半，接下來(lái)的兩年非常關(guān)鍵，我會(huì )繼續努力，不斷自省，爭取實(shí)現自己的計劃和目標。
大學(xué)個(gè)人總結12
對于今日讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我預備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)，竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一番的證書(shū)，獎?wù)轮?lèi)的任何被稱(chēng)為榮譽(yù)的東西，除了自認為滿(mǎn)滿(mǎn)的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想，假如上天給我一個(gè)再來(lái)一次的時(shí)機，我想，我的這四年生活應當也還是這樣，由于對于大學(xué)生活該經(jīng)受的活動(dòng)，該把握的學(xué)問(wèn)，我都盡了自己的努力。
有人說(shuō)：大學(xué)一年級往往“不知道自己不知道“，大學(xué)二年級就進(jìn)了一步“知道自己不知道“，大學(xué)三年級時(shí)“不知道自己知道“，大學(xué)四年級“知道自己知道“。
其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會(huì )到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從向往抱負回到現實(shí)。許多人之所以不適應大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導。許多描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中抱負的大學(xué)。受到這種誤導，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì )對自己的大學(xué)生活有一個(gè)抱負的描繪。懷著(zhù)這份美妙，進(jìn)入大學(xué)后，許多人都會(huì )模糊一陣子，充共享受突如其來(lái)的自由和新穎感。但是在一每天上課，自習后，這種激情漸漸的`消退，就開(kāi)頭進(jìn)入迷茫階段，思念高中同學(xué)，思念高中生活。
在座的大都處在“不知道自己不知道“和“知道自己不知道“階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長(cháng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到“知道自己知道“必經(jīng)階段。假如你現在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要焦急，其實(shí)這很正常。
許多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀(guān)念，認為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過(guò)類(lèi)似的想法。事實(shí)上，隨著(zhù)和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀(guān)念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì )發(fā)覺(jué)，其實(shí)現在的磕磕碰碰根本不值一提。
現在大體聊聊我的大學(xué)生活，盼望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思索和啟發(fā)。我的大一和許多人一樣，是茫然沒(méi)有方向的。
就是每天背著(zhù)書(shū)包去上課，晚上去自習，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習教室里。由于除了自習，當時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來(lái)也常常去圖書(shū)館，由于圖書(shū)館有太多的資源了，總覺(jué)得那么多書(shū)放在那里，不利用起來(lái)，過(guò)于鋪張了。所以對圖書(shū)館我算是比擬熟識的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，不知道里面什么樣，我現在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，由于究竟是大學(xué)，即使我把它當作高四來(lái)過(guò)，究竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標，現在卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活應當是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應當只是為了學(xué)習，為了考個(gè)好成績(jì)而就這么度過(guò)四年。于是給自己略微理清了頭緒。明顯，作為學(xué)生，學(xué)習是首要的，但是不是唯一的。于是開(kāi)頭去參與學(xué)生會(huì )，天氣好的時(shí)候會(huì )騎車(chē)出去逛。很清晰的記得，一次10.1假期，始終在自習教室里，到了最終兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車(chē)，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書(shū)。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校四周，到東湖的路我幾乎都去過(guò)，每次就是一個(gè)人，一邊對著(zhù)地圖照路，一邊走，直到沿著(zhù)東湖的湖間道轉一圈。假如覺(jué)得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分開(kāi)掘自己的生活。
所以我覺(jué)得我大一總結起來(lái)有三件事是值得慶幸的，第一是學(xué)習沒(méi)丟，其次是懂得去圖書(shū)館，三是能走出校園，帶上地圖騎上自行車(chē)，這也是一份很好玩的經(jīng)受。
大學(xué)個(gè)人總結13
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但此次的心情與從前有很大不相同，歸心似箭的心情早被測試不志向的難過(guò)所掩飾。想一想假如考的不好如何向父親母親交代?特別此次我為了對付英語(yǔ)四級實(shí)在花了好多時(shí)間，致使把其余功課都拉下了，因此說(shuō)對于此次測試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想一想倒是得失相當啊。特別我現在對于能不可以過(guò)四級仍是缺少掌握的'，不論此次測試成就如何，放學(xué)期我都得加倍努力了，并且必定改掉過(guò)去偏科的老缺點(diǎn)，爭取每門(mén)課都踏扎實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始測試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還經(jīng)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)勝感�，F在卻被那些從人材市場(chǎng)上反應的一些信息給打壓�，F在我不得不為未來(lái)馬上面對的就業(yè)危機而作好籌辦。原來(lái)嘛，盡人皆知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)局勢也愈來(lái)愈緊張了;三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計只有從改良自己條件作起。來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程誠然仍是計劃的很緊湊，但課余時(shí)間顯然增加了，令我真實(shí)覺(jué)到到大學(xué)生活是這樣的豐富多彩，已經(jīng)熟悉的摯友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。到現在為止我與宿舍的人相處和睦，誠然有時(shí)會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也很快能冰釋前嫌，因此有的時(shí)候，我很有幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì )交到那么多貼心的摯友了。大學(xué)不單是一個(gè)溝通知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的，因此我必定會(huì )好好操作這份難得的時(shí)機，珍愛(ài)這段可貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力爭作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)個(gè)人總結14
頂著(zhù)x月的驕陽(yáng)，我懷著(zhù)激烈憧憬的心情，早早地踏上了來(lái)上海的列車(chē)，返校參與x月x日起先的軍訓。要明白，為了能盡早適應大學(xué)期間的一次軍訓，我整個(gè)暑假沒(méi)有一次在空調房間里睡過(guò)。盡管在初中和中學(xué)都參與過(guò)學(xué)校組織的軍訓，也聽(tīng)取了很多大學(xué)軍訓“過(guò)來(lái)人”傳授的經(jīng)歷，自我的身體素養又相對較好，可仍不能掉以輕心。
到校后的第一個(gè)早上，六點(diǎn)還沒(méi)到，已被窗外小班長(cháng)集訓整齊劃一的踏步聲喚醒。透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)小班長(cháng)們?yōu)鹾诙C捷的身影，在惋惜自我當時(shí)沒(méi)有被選為小班長(cháng)的同時(shí)也暗暗下定決心：必需在軍訓中嚴格要求自我，以小班長(cháng)為典范，爭當優(yōu)秀學(xué)員。
在刻苦訓練的同時(shí)，我也不忘專(zhuān)心參與軍訓團組織的各類(lèi)活動(dòng)。我放下了一次午休寫(xiě)成的一篇描述xx師傅的題為《xx》的通訊稿被張貼在一營(yíng)的網(wǎng)站上;我花兩個(gè)中午時(shí)間完成了學(xué)校關(guān)于紀念誕辰x周年的征文;參與了軍訓團的拔河競賽并幫助一營(yíng)奪冠……
對我而言好處的是在所在連隊的升旗日。我主動(dòng)請纓擔當旗手，手擎國旗正步走過(guò)菁菁廣場(chǎng)，在朝陽(yáng)的光芒中與另兩位旗手親自將國
旗升起，并在下午大雨到來(lái)前剛好趕到旗桿下將國旗降下收回。盡管自我之后被雨水淋透，但那一刻，我感到自我盡了一名旗手的'職責，感到無(wú)比的榮耀和驕傲。
轉瞬，短暫的兩周即將過(guò)去。在這兩周軍訓生活中，我體會(huì )到了職責與使命，磨煉了意志，駕馭了不少軍事與民防學(xué)問(wèn)，感受到了團結的力氣，增加了時(shí)間觀(guān)念與團隊意識，體驗了忍耐與堅持……感到自我無(wú)論是從身體上還是思想上都得到了一次熬煉與升華。堅信這次短暫的軍訓會(huì )給我留下永恒的回憶，使我受益終身!
大學(xué)個(gè)人總結15
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又到這個(gè)學(xué)期的最后階段，這學(xué)期我還在學(xué)生會(huì )評檢部工作，回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們長(cháng)說(shuō)日月如梭，下面我總結一下我這學(xué)期的學(xué)習、生活、課余活動(dòng)及存在缺點(diǎn)等各個(gè)方面情況，大概可以歸納以下幾點(diǎn)：
一、在學(xué)習上。
比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。
在課余時(shí)間，我自己還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我也認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是得過(guò)且過(guò)，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都很不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。女生嘛宿舍大家也是知道的，矛盾特多，但我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上。
就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。我們每天上午課間操期間都有跑步，現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè )上的`又一重大收獲。 縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)年有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，上課老打瞌睡，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理，沒(méi)有很好的時(shí)間觀(guān)念。我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
�。�1） 每天晚上保證十二點(diǎn)之前睡覺(jué)，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時(shí)打磕睡的情況。
�。�2）加強時(shí)間觀(guān)念，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)。
�。�3）多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，要為自己的理想和信念奮斗，同時(shí)呢也應該擁有自己的人生定位和人生追求，為了很好的利用好以后在鎬京的時(shí)光，能夠做到為未來(lái)做出正確的人生目標，能夠學(xué)到一些對未來(lái)有用的知識。
我想為自己制定以下計劃：
1、認真學(xué)好自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)。
2、不斷提高人際交往能力，積極擴大交際圈。
3、繼續努力學(xué)習科技英語(yǔ)，希望能縮小不少差距。
4、培養廣泛的興趣愛(ài)好，擴大知識面以及深度。
5、對目標完成情況作出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃。
6、時(shí)刻反省自己，把任務(wù)落到實(shí)處。
7、繼續深造，努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
8、加深對專(zhuān)業(yè)的大范圍學(xué)習及其課外知識的學(xué)習。
9、總結目標完成情況并及時(shí)修正目標計劃，使各項準備更加充分。
10、努力備考奮戰四六級，為雅思做好充分準備。
11注重同學(xué)間的關(guān)系，多與同學(xué)以及老師交流。
以上呢就是我的短期計劃，我想我應該努力去完成它。
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