新員工培訓個(gè)人總結

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的新員工培訓個(gè)人總結，歡迎大家分享。

新員工培訓個(gè)人總結1

　　一、如何選擇韓國大學(xué)：

　　1、學(xué)校性質(zhì)與學(xué)校質(zhì)量無(wú)關(guān)：韓國教育發(fā)展以私立大學(xué)為主，和中國截然不同，韓國98%的大學(xué)是財團法人設立的私立大學(xué)，是韓國以及中國認證的正式高等教育機構，其中很多不乏世界百強名校，教育水平比國立大學(xué)都好的私立大學(xué)比比皆是。

　　2、簽證率與學(xué)校名氣無(wú)關(guān)：韓國大學(xué)通過(guò)內部的審查發(fā)行入學(xué)許可書(shū)，但并不是發(fā)行了入學(xué)許可書(shū)就等于100%簽證，而是最終通過(guò)韓國領(lǐng)事館或出入境事務(wù)所的審查才能得到簽證。

　　二、“零”語(yǔ)言基礎的學(xué)生如何留韓：

　　在韓國，一般的院校是不需要任何語(yǔ)言成績(jì)的，因為韓國的大學(xué)里面都設有韓國語(yǔ)言學(xué)校，即使您沒(méi)有韓語(yǔ)基礎，可以先在韓國語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習一年的語(yǔ)言課程，等最后的語(yǔ)言考試合格了，再通過(guò)面試和提交申請資料就可以升入大學(xué)本科了。

　　三、如何把握最終學(xué)歷與申請時(shí)限的關(guān)系：

　　一般韓國大學(xué)要求外國學(xué)生申請時(shí)間距離最終學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間不能超過(guò)兩年，本科生畢業(yè)時(shí)間最長(cháng)不能超過(guò)三年。尤其是未來(lái)韓國大學(xué)提高入學(xué)門(mén)檻，建議高中學(xué)歷的學(xué)生最好在畢業(yè)一年內申請。共2頁(yè)??

　　四、三校生如何實(shí)現：

　　所謂三校生，即中專(zhuān)、職高及技校學(xué)歷的學(xué)生，以后韓國本科院校已經(jīng)基本偏向于只接收普高學(xué)歷的.學(xué)生，極少數接收三校生的院校對學(xué)生經(jīng)濟上要求頗高，或者簽證不能保障，所以，針對這種情況，建議三校生在赴韓留學(xué)時(shí)，首先申請到三年制大專(zhuān)直接就讀，在獲得韓國的大專(zhuān)學(xué)歷之后，直接在韓國本科院校編入三年級。

　　五、之存款證明多少資金最合適：

　　多年來(lái)很多韓國大學(xué)招生資料上都要求學(xué)生提交一萬(wàn)美金或者四千美金的存款作為資金擔保，但實(shí)際操作中，隨著(zhù)匯率變動(dòng)，我們建議學(xué)生至少準備1.5萬(wàn)美金或者10萬(wàn)人民幣的現金存款最合適。

　　六、，英語(yǔ)同樣適用：

　　韓國最優(yōu)秀的八所大學(xué)就已經(jīng)開(kāi)設了英語(yǔ)授課的研究生課程，即GSIS課程，還有針對IT類(lèi)課程的英語(yǔ)授課的研究生課程，并且提供高額獎學(xué)金，所以英語(yǔ)優(yōu)秀的本科畢業(yè)生可以不用語(yǔ)言預科，直接就讀韓國超一流名校的研究生院。

　　七、如何選擇合適的中介：

　　目前雖然也有一些學(xué)生通過(guò)自己的途徑申請赴韓留學(xué)，但是如果希望到韓國重點(diǎn)大學(xué)就讀的話(huà)，建議一定要委托正規而且專(zhuān)業(yè)的留學(xué)中介。經(jīng)驗豐富的中介公司不僅可以幫助您省去很多繁瑣的手續，更重要的是，能夠正確指導您找到最適合自己的院校，并且幫助您解決很多境外遇到的問(wèn)題。

新員工培訓個(gè)人總結2

　　大學(xué)歷程的耕耘已過(guò)了金秋，社會(huì )經(jīng)歷的綠芽在我的生活步伐中萌發(fā)。初涉社會(huì )的生活，有些許的不適應，從一個(gè)散漫的、隨意的學(xué)生身份開(kāi)始轉變成為一個(gè)負責、勤懇的職業(yè)人，另外，還有新鮮的環(huán)境，陌生的同事，都仿佛是長(cháng)長(cháng)的的攀登階梯，在等待我踏上堅實(shí)契合的腳印。生活中有潛在的機遇留給我們，也有足夠的挑戰考驗我們。對于一個(gè)真正的職業(yè)人來(lái)說(shuō)，大浪淘金中，金或沙的最大的區別就是努力。我珍惜今日，期待明天。

　　入職一個(gè)月，我從無(wú)所適從的心境，到逐漸認知周?chē)�的環(huán)境，努力融入公司良好的氛圍，感受著(zhù)自己在這個(gè)日益壯大的河流的力量，激勵著(zhù)我繼續前進(jìn)，永不止步。

　　期間我們進(jìn)行了數次考試，感覺(jué)很是倉促，結果也差強人意，主要是自己的知識準備不夠充足，對于電能表常識未曾涉足，對于電能表的知識模塊概念不清晰，如文件相關(guān)標準、命名規則，器件相應型號及功用等。相關(guān)知識的廣度和深度都有待加強，想要做到了如指掌，我還有很長(cháng)的路要走。

　　其次，學(xué)校知識與行業(yè)知識傾向不同，這給我造成了不少的`困惑。在校期間強調的是優(yōu)良的結果和通暢的理解邏輯；而在企業(yè)中，對實(shí)際應用知識要求很高，比如元件的型號，文件的編制。學(xué)校知識與行業(yè)知識的最大差別在于實(shí)用——在了解基本原理的基礎上，要跟實(shí)際使用建立直接的緊密的聯(lián)系。在應用和本質(zhì)原理之間架起聯(lián)系的橋梁，是學(xué)習的當務(wù)之急。

　　另外，操作能力也亟待提高。實(shí)驗室中校表臺及焊接操作，與課程學(xué)習中完全不同。操作規程、焊接技藝比學(xué)校中要求的水準更高，而且焊接工藝不僅僅要求焊接效果，在此基礎上，更要求數量和速度的結合。在數量的壓力下，期間也時(shí)時(shí)會(huì )出點(diǎn)小差錯也，困擾著(zhù)我的進(jìn)程，以至于我沒(méi)能夠及時(shí)地完成手里的任務(wù)。在考試后我請教了公司的前輩們，他們給我提出的意見(jiàn)是方法不對，平時(shí)練習時(shí)應該注重pcb板的結構分布，另外，針對自己的缺點(diǎn)多做練習，在熟練程度提高到一定程度時(shí)，自己的焊接技藝肯定會(huì )達到新的層面。

　　一輪培訓結束了，總結自身在這一段時(shí)間的表現，感覺(jué)自己很是稚嫩，畢竟，初涉社會(huì )踏入職場(chǎng)的我，對工作或者學(xué)習，都沒(méi)有尋找到適合的平衡點(diǎn)，學(xué)習的路程還有更多的路途等待我去開(kāi)拓。

　　效率是企業(yè)的生命，落實(shí)在每個(gè)企業(yè)人肩上的責任，就是要求每個(gè)企業(yè)人以自身的工作效率和積極性與企業(yè)共同前進(jìn)。在以后的學(xué)習和工作中，我將會(huì )以這一階段的經(jīng)歷為鑒，不斷總結，完善自我，以自身的發(fā)展為載體，與企業(yè)共同發(fā)展為目標，把工作當作一座山峰，不斷攀援，不斷前進(jìn)。

新員工培訓個(gè)人總結3

　　很多企業(yè)認為社招新員工有一定的能力和經(jīng)驗，能夠快速為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值，因此很少對社招新員工進(jìn)行系統的培訓，甚至不對其進(jìn)行培訓。其實(shí)這是一種錯誤的行為，而這種錯誤造成的后果往往也是最嚴重的。工作時(shí)間的長(cháng)短能夠成為衡量其能力的標準嗎？相信很多企業(yè)的領(lǐng)導者給出的答案是不能，但恰恰這是很多企業(yè)忽略的問(wèn)題。有一定的能力和經(jīng)驗不代表其能滿(mǎn)足企業(yè)的需求，在社招新員工加入企業(yè)之后，對新員工能力的衡量很重要，如果在能力方面有不足，那么企業(yè)就要承擔培育的責任。企業(yè)還忽視的一點(diǎn)是，大多數社招新員工身上都有前一家企業(yè)的影子存在，無(wú)論是思維方式還是行為上，都不可避免的無(wú)法擺脫之前企業(yè)的影響。如果將這些內容忽視，那么很可能對團隊帶來(lái)極大的影響。

　　想要留住適合公司且有能力的員工，企業(yè)在面對新員工入職之前，我認為企業(yè)還需要強調以下幾點(diǎn)：

　　一、必須給新員工講述企業(yè)的中長(cháng)期的遠景規劃，要詳細地講述企業(yè)使命及價(jià)值文化、團隊建設等。有條件的應當將企業(yè)的硬件環(huán)境用錄象給新員工看，這樣讓員工在進(jìn)入工作狀態(tài)前對企業(yè)的工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠期目標及企業(yè)精神的精華部分有一個(gè)比較詳細理解，要不員工在進(jìn)入工作崗位前無(wú)法找到要將自己的事業(yè)交給企業(yè)的理由，自然新員工的流失率也就無(wú)法降下來(lái)。

　　二、福利作為企業(yè)薪酬中主要項目，也是員工特別關(guān)心的部分，因此應在培訓過(guò)程中講清楚企業(yè)的福利情況，雖然這方面應該在復試結束時(shí)給應聘者講清楚，但通過(guò)入職前的培訓進(jìn)行更詳細的講解有利于員工對企業(yè)產(chǎn)生依賴(lài)，特別是對重要職位的員工很重要，這是安定員工的又一關(guān)鍵。

　　三、安全生產(chǎn)教育，特別是制造企業(yè)在這方面相當重要，當然安全教育的內容比較多，應根據企業(yè)的實(shí)際情況編制培訓重點(diǎn)，但不論是那種企業(yè)對消防安全及電力安全的培訓都很重要，制造企業(yè)還應該加入器械安全等，重點(diǎn)強調違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應急處理以減少事故損失等，我相信經(jīng)常發(fā)生工傷及其他安全事故的企業(yè)是沒(méi)辦法降低企業(yè)員工流失率的。

　　四、要在新員工培訓中詳細地將企業(yè)工作流程進(jìn)行比較詳細地了解，特別是涉及員工日常工作過(guò)程中需要知道的流程，如請假程序、報銷(xiāo)程序、離職程序等，當然企業(yè)所涉及的流程很多，涉及到的崗位流程應由部門(mén)主管進(jìn)行在崗培訓，防止員工在接觸工作后不清楚工作流程及其他相關(guān)流程而辦事處處碰壁，工作效率提不上去，使員工產(chǎn)生厭煩的心理，作好這方面的培訓是為員工營(yíng)造良好工作環(huán)境的基礎。

　　五、在培訓形式、培訓課時(shí)及培訓講師的安排上應當講究，因為我在組織企業(yè)內部職工培訓的過(guò)程中不論人數的多少，結果給我的答案總是錄音的效果最差，視頻其次，培訓參加者接受效果最好的是面授，在培訓的技巧方面一定要作到案例引用恰當，講堂絕對不能死板，要不斷通過(guò)提問(wèn)和案例將培訓參加者的思維帶入到講師的思維中來(lái)，這樣他們的思維才會(huì )活躍起來(lái)。在培訓課時(shí)的安排方面，我們原先接受學(xué)校教育的.時(shí)候的課時(shí)安排其實(shí)是很有科學(xué)依據的，因為人的注意力集中的時(shí)間段一般不會(huì )超出60分鐘，對單個(gè)的系統思維的注意程度應該不會(huì )超出90—120分鐘，當然我這樣說(shuō)是因為我在組織培訓過(guò)程中培訓參與者在兩個(gè)小時(shí)內接受的比較好，但超出兩個(gè)小時(shí)的培訓就會(huì )隨時(shí)間的延長(cháng)而不斷降低。在培訓講師的安排上一定是對所培訓的項目具有相當的理解，否則是沒(méi)辦法組織培訓的。

　　當然，沒(méi)有企業(yè)愿意雇傭缺乏學(xué)習能力的人，更沒(méi)有企業(yè)愿意花很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間等待“蛹變蝶”，這的確是一個(gè)殘酷的事實(shí)。作為新晉員工的你，不要錯誤認為闖過(guò)了招聘關(guān)，就等于進(jìn)入了保險箱。在短短的試用期間，如果你寄希望于通過(guò)外界的幫助，化蛹成蝶，那么很可能會(huì )錯失先機。如果你能主動(dòng)出擊，尋找合適的方法，通過(guò)自我培訓，在短時(shí)間內將自己打磨成企業(yè)真正需要的人才，那你必然能在競爭中，將對手遠遠地甩在后面，成為一只很有競爭力的蝴蝶。

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