個(gè)人優(yōu)秀工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的個(gè)人優(yōu)秀工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結1
工程監理有限公司受區農牧局委托，對區鄉鎮獸醫站建設工程實(shí)施施工階段監理。本工程于年8月10日開(kāi)工，于年10月9日進(jìn)行了工程預驗收。監理單位已完成委托監理合同中約定的工作內容，現對本工程的施工監理工作總結如下：
一、工程概況
本工程為抗震設防烈度為8度，防火等級為三級，屋面防水三級，設計使用年限50年。本工程三鄉各100㎡，均為1層，基礎工程采用了條形基槽。
主體結構為混合結構、圈梁、構造柱均為C20混凝土。屋面平屋面，SBS改性瀝青卷材防水層3mm，聚苯板保溫層30mm，細石混凝土C25防水層40厚。戶(hù)內為一般裝修。
排水工程：室內排水管和雨水管采用PVC管材安裝。
二、參建單位
三、監理組織及監理制度
建設監理有限公司受城關(guān)區農牧局委托，按照相關(guān)法律、法規及委托監理合同的約定，根據建設施工承包合同、設計施工圖及相關(guān)設計文件、相關(guān)技術(shù)規范的要求，對本工程的施工質(zhì)量、進(jìn)度實(shí)施監理。
1、監理組織：由建設監理有限公司委派同志為總監理工程師，為現場(chǎng)監理工程師，組成該工程項目監理部。
2、監理制度：按照《建設工程監理規范》（GB50319—20xx）及相關(guān)文件的要求，在本項目建立了設計交底及施工圖會(huì )審制度、工程質(zhì)量驗收報驗制度、施工組織設計（方案）報審制度、開(kāi)（復）工報審制度、進(jìn)場(chǎng)原材料、成品及半成品、構配件檢驗及見(jiàn)證取樣送檢制度、隱蔽工程驗收制度、工程質(zhì)量檢驗制度、工程階段性驗收和竣工驗收制度、保證資料核查制度、現場(chǎng)會(huì )議制度等。
四、監理工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┦┕蕚潆A段
監理人員于施工準備階段全部進(jìn)入施工現場(chǎng)，對本工程項目監理工作進(jìn)行了規劃和準備；對施工承包單位開(kāi)工前的施工準備工作質(zhì)量進(jìn)行了檢查，主要進(jìn)行了如下工作：
1、審查了施工單位及工程項目經(jīng)理、項目技術(shù)負責人及主要管理人員的資質(zhì)和資格；
2、檢查了施工單位質(zhì)量、安全保證體系和質(zhì)量、安全管理體系的建立情況，現場(chǎng)管理制度和責任制度的建立和落實(shí)情況；
3、審查了施工單位報送的施工組織設計及相關(guān)的安全生產(chǎn)施工方案；
4、檢查了施工單位施工技術(shù)、施工機具、設備、物質(zhì)、臨時(shí)設施的準備情況；
5、參加了設計技術(shù)交底會(huì )議，并提出了建設性的意見(jiàn)和建議；
6、編制了施工監理規劃及關(guān)鍵分部分項工程的監理細則；
7、組織監理人員認真熟悉圖紙，找出施工質(zhì)量控制的重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定應對措施；
8、建立了施工現場(chǎng)會(huì )議制度，并組織召開(kāi)了第一次工地例會(huì )，進(jìn)行了監理工作交底。
�。ǘ┦┕るA段
1、核查施工現場(chǎng)質(zhì)量管理體系、施工質(zhì)量檢驗制度的實(shí)施情況和現場(chǎng)施工技術(shù)管理人員的到崗到位情況；檢查施工單位編制的施工組織設計、安全文明施工方案、腳手架搭拆方案及施工技術(shù)交底等。
2、督促施工單位對進(jìn)入施工現場(chǎng)的原材料、半成品、成品等進(jìn)行現場(chǎng)驗收，均滿(mǎn)足設計要求和相關(guān)質(zhì)量標準，保證了工程所用材料均為合格產(chǎn)品。
3、對可能影響結構安全和使用功能的關(guān)鍵工序或部位的'設置了質(zhì)量控制點(diǎn)，如：基礎定位放線(xiàn)、鋼筋工程隱蔽驗收、模板及支撐的制作及安裝、混凝土的驗收和澆灌、屋面防水工程施工、裝修工程等，在施工中采取了旁站、巡視、平行檢驗和見(jiàn)證取樣等監理手段。
4、對隱蔽工程和關(guān)鍵工序逐項進(jìn)行核查驗收簽認。如基槽坑的隱蔽驗收、基礎工程的隱蔽驗收、鋼筋隱蔽工程驗收等。
5、對混凝土、砌筑砂漿及鋼筋接頭按規定嚴格的執行了見(jiàn)證抽樣送檢制度，對混凝土、砌筑砂漿及鋼筋接頭按規定嚴格的執行了見(jiàn)證抽樣送檢制度，按抽樣方案進(jìn)行了見(jiàn)證取樣送檢，對不合格試件及時(shí)進(jìn)行了處理。
6、對違反建設工程規范、標準及安全規定的質(zhì)量行為及時(shí)進(jìn)行了處理；對施工過(guò)程中出現的質(zhì)量缺陷，監理人員針對出現的問(wèn)題及時(shí)督促并幫助施工單位進(jìn)行了糾正、處理，將影響工程質(zhì)量的問(wèn)題消滅于施工過(guò)程之中。
7、施工過(guò)程中，監理人員及時(shí)督促、指導施工單位作好施工技術(shù)資料（施工記錄、自檢記錄、隱檢記錄及各種工程技術(shù)資料）的編制、收集和整理，保證了工程技術(shù)資料與工程進(jìn)度同步進(jìn)行；同時(shí)，對形成的技術(shù)資料進(jìn)行了核查簽認，保證了工程技術(shù)資料的真實(shí)性、準確性和完整性。
8、對涉及結構安全和使用功能的重要分部工程的抽樣檢測（驗）進(jìn)行了見(jiàn)證監測，如：排水管灌水試驗、屋面及衛生間蓄水試驗、防雷接地電阻測試、建筑物垂直度、標高觀(guān)測等，實(shí)施了旁站監測，并查驗了相關(guān)的檢測資料和實(shí)物。
9、組織召開(kāi)了施工現場(chǎng)月例會(huì )、監理工作交底會(huì )，針對現場(chǎng)施工技術(shù)、工程質(zhì)量、施工安全等問(wèn)題根據工程進(jìn)度適時(shí)的提出需要注意的事項和存在的問(wèn)題，并提出相關(guān)的要求等。
�。ㄈ┵|(zhì)量驗收工作情況
工程監理人員對工程施工質(zhì)量全過(guò)程進(jìn)行了監理，對施工質(zhì)量驗收作了以下工作：
1、督促施工單位在工程質(zhì)量的驗收前作好自檢、互檢工作，在自行檢查評定合格的基礎上，再提出報驗申請，監理工程師檢查合格方對施工方的報驗申請進(jìn)行簽認。
2、參加檢驗批及分項工程的驗收，現場(chǎng)監理工程師對驗收合格的工程項目進(jìn)行簽認。
3、參加分部工程的驗收，對地基基礎分部工程、主體分部工程作出工程質(zhì)量評價(jià)報告，總監理工程師或總監代表對驗收合格的分部工程進(jìn)行簽認。
4、在驗收過(guò)程中，對不合格的工程項目或質(zhì)量缺陷及時(shí)發(fā)出了整改通知，并督促施工單位及時(shí)整改，整改完畢自行檢查合格后，監理工程師對整改項目重新進(jìn)行了驗收，驗收合格后在整改回執上進(jìn)行了簽認。
5、對施工單位的竣工報驗申請進(jìn)行審簽，并出具了單位工程質(zhì)量評價(jià)報告。
6、參加建設單位組織召開(kāi)的工程竣工驗收會(huì )，并編寫(xiě)了工程施工監理總結。
五、工程施工質(zhì)量驗收情況
1、地基基礎工程質(zhì)量情況
本基礎工程為采用了條形基礎形式。
基礎主要原材料進(jìn)場(chǎng)經(jīng)驗收達到合格標準，結構混凝土試件經(jīng)檢驗評定均達到合格標準。
本基礎分部劃分為土方、模板、鋼筋、混凝土等4分項工程，分項工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄12份，各分項工程及檢驗批質(zhì)量經(jīng)達到合格標準。本分部工程在承包單位自檢合格的基礎上，經(jīng)參建各方核查驗收合格。
2、主體結構質(zhì)量情況本工程主體結構為混合結構，主要原材料進(jìn)場(chǎng)均經(jīng)驗收達到合格標準。
按在施工過(guò)程中，對柱、梁和磚、石砌體等對實(shí)物按規定進(jìn)行了見(jiàn)證抽樣，混凝土試件、砂漿試件，均符合設計和驗收規范要求。
本分部工程在承包單位自檢合格的基礎上，經(jīng)參建各方核查驗收合格。
3、裝飾分部工程質(zhì)量情況
�。�1）屋面防水工程：屋面防水細部處理基本正確，屋面面無(wú)明顯積水，屋面蓄水試驗無(wú)滲漏，屋面分部經(jīng)驗收工程質(zhì)量達到合格標準。
�。�2）裝飾裝修分部經(jīng)檢查驗收：樓地面墊層無(wú)起砂、裂紋、空鼓；檢測合格。
裝飾裝修分部經(jīng)驗收工程質(zhì)量達到合格標準。
�。�3）給排水分部工程經(jīng)核查驗收：工程嚴格按圖施工，所用原材料經(jīng)進(jìn)場(chǎng)驗收均符合設計設計，給排水孔留設位置基本正確；管道配件均控設計要求配置安裝；排污管坡向正確、排水暢通、無(wú)滲漏；排水管道灌水試驗、通球試驗、盛水試驗，管道無(wú)滲漏現象，給水管道水壓符合要求；管道及設施的安裝誤差均在施工誤差允許范圍，經(jīng)驗收工程質(zhì)量達到合格標準。
�。�4）電氣安裝工程經(jīng)核查驗收：工程所用原材料經(jīng)進(jìn)場(chǎng)驗收均符合設計設計，電源線(xiàn)路配管?chē)栏癜磮D施工，導線(xiàn)連接回路符合設計要求，相間絕緣符合要求；配電箱、開(kāi)關(guān)插座安裝位置正確，開(kāi)關(guān)動(dòng)作準確；防雷接地系統經(jīng)檢測綜合質(zhì)量良好，接地系統、引下線(xiàn)系統、天面接閃器接地電阻均為0.40Ω，滿(mǎn)足設計要求驗收合格。經(jīng)驗收質(zhì)量達到合格標準。
4、施工測量檢查情況
�。�1）工程定位測量記錄3份。已經(jīng)規劃辦復測無(wú)誤（各鄉1份）。
�。�2）軸線(xiàn)檢查記錄3份，其施工偏差均在規范允許偏差范圍內。
�。�3）標高檢查記錄3份，其誤差均在規范允許偏差范圍內。
�。�4）垂直度檢查記錄3份，其誤差均在規范允許偏差范圍內。
�。�5）建筑物沉降觀(guān)測，最近一次沉降觀(guān)測，無(wú)明顯沉降差。
六、對工程質(zhì)量的綜合評價(jià)意見(jiàn)
本工程于年8月10日開(kāi)工，年8月25日進(jìn)行了基礎結構驗收，年9月5日進(jìn)行了主體結構中間驗收，年9月20日進(jìn)行了主體工程驗收，其余各分部工程施工質(zhì)量經(jīng)驗收合格。
本工程劃分為基礎、主體結構、裝飾裝修、屋面、給排水、電氣安裝等6個(gè)分部18分項工程，施工過(guò)程中對各工序按檢驗批進(jìn)行了驗收，各分部分項工程經(jīng)驗收均達到了合格標準。
本工程質(zhì)量控制資料完整，外觀(guān)檢查無(wú)影響結構安全和使用功能的質(zhì)量缺陷，觀(guān)感質(zhì)量一般，按照《建筑工程施工質(zhì)量驗收統一標準》GB50300—20xx的規定，工程質(zhì)量達到合格標準，符合工程竣工驗收要求。
七、結束語(yǔ)
本工程項目的監理工作能夠取得較好的效果，是我們始終貫徹了“嚴格監理、熱情服務(wù)”的宗旨，嚴格、科學(xué)的貫徹、執行建設工程相關(guān)的法律法規、標準、規范；嚴格的遵守公正、誠信、科學(xué)的工作準則，以此取信于業(yè)主方和施工方，確保了此次監理工作的順利進(jìn)行。參建各方相互理解、相互配合、相互支持，是完成監理工作必不可少的外部條件，對此，我們十分感謝建設單位（業(yè)主）的對我們的信任和支持、感謝施工單位在工作上的配合和理解，使我們此次監理任務(wù)的得以順利完成，對此表示感謝。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結2
擔任學(xué)校教導主任工作將近三年時(shí)間了。三年來(lái)，感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著(zhù)我。三年來(lái)，我時(shí)刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情，現將個(gè)人工作總結如下。
一、政治思想方面
本人忠誠教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人，每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長(cháng)的好助手，教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作
1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)絕不能放松，更要起到帶頭作用，本年度，我擔任五年級的語(yǔ)文教學(xué)工作，教學(xué)中我能堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)；結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。與此同時(shí)，和語(yǔ)文組的其他他同事們積極進(jìn)行集體備課，相互揚長(cháng)避短，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、教導處工作
1、做好常規教務(wù)工作
學(xué)期初，及時(shí)擬定教學(xué)教研計劃，科學(xué)合理安排好課程，發(fā)放各類(lèi)教學(xué)用具。重視教學(xué)效果，認真安排組織中末期考試和閱卷工作，能以最快的`速度統計學(xué)生的考試成績(jì)，及時(shí)回收并歸檔。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，承辦并落實(shí)各類(lèi)比賽、評優(yōu)活動(dòng)，完成其他事務(wù)，竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規管理工作，如學(xué)期初要求備課組長(cháng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作。重視教案的簽字檢查工作，期末在各個(gè)備課組長(cháng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查和各項教學(xué)工作的總結等。
3、做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù)，并及時(shí)地完成各項工作任務(wù)，及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導，切實(shí)保證各項活動(dòng)正常開(kāi)展，各項決策措施順利實(shí)施。
四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng )新精神，工作思路陳舊，教導處很多工作還是在原來(lái)的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
3、工作中還缺乏細致性，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。
4、缺乏工作方法，工作能力嚴重不足，缺乏耐心。如期初排課，初衷是想使每位教師都滿(mǎn)意，結果不能達到，使部分教師在此受了委屈，在此我真誠的說(shuō)一聲“對不起”。
總之，在這三年中我取得了一點(diǎn)成績(jì)，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向
1、不斷學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，向課堂要效率。
以上是我的工作的簡(jiǎn)單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機會(huì )感謝各位領(lǐng)導的信任和支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結3
歲月匆匆，又一個(gè)年輪飛馳而過(guò)，回首20xx年，對于自己來(lái)說(shuō)，又積累了一年的經(jīng)驗。在這短暫的一年中，由于公司領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導的指導和支持，各位同事的幫助努力下，讓自己綜合能力有了更好的提升，下面我就這今年的工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、學(xué)習生活
在學(xué)習方面，嚴格要求自己，認真學(xué)習掌握各種專(zhuān)業(yè)知識和技能。在生活上，充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，與同事們相處和睦。
二、主要工作
今年開(kāi)始，我從建筑設計院規劃管理部調往****項目部工作，并全面參與到****項目部這個(gè)有戰斗力的集體，在公司領(lǐng)導和項目部領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在同事的幫助支持下，我迅速轉換角色、適應環(huán)境，以最快速度在業(yè)務(wù)上上手、在節奏上適應，緊緊圍繞公司和項目部工作部署，扎實(shí)工作，思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高，業(yè)務(wù)工作能力不斷增強，圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)�，F將工作情況報告如下：
�。ㄒ唬┙ㄖO計院規劃設計部工作
1、在部門(mén)當中工作熟悉并關(guān)注政府法規條例變化，對其認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )其變更的目的。對于即將出臺的《****市城鄉規劃管理技術(shù)規定》認真學(xué)習，掌握其基本要領(lǐng)，對于政府法規條例做到確實(shí)掌握。對于項目方面的工作，主要配合部門(mén)服務(wù)于各項目公司的技術(shù)性工
作。
2、其中負責了建筑設計院提出“光伏光熱”技術(shù)運用到地產(chǎn)項目上的可行性研究及實(shí)際項目參與運作與組織其他合作單位對課題的溝通研究。
3、積極與建筑設計院規劃設計部部長(cháng)及部員參與對于技術(shù)服務(wù)項目分公司的工作，根據不同項目上的問(wèn)題，提出不同的參考意見(jiàn)，與部長(cháng)完成了項目會(huì )后的工作總結。
�。ǘ�****項目主要工作
1、今年5月本人有幸參與完成了公司****項目前期部分工作，對于****項目前期與政府的對接溝通，在項目領(lǐng)導與合作公司項目專(zhuān)辦人員的努力、配合下進(jìn)行了本年的前期工作，完成了項目控規的報批、地災報告報批及評審、水保方案報批及評審、配合完成了土地收儲前的準備工作。
2、關(guān)于規劃方面：積極配合規劃設計公司的多次對接，討論、深化規劃方案，到****縣、****市各規劃局進(jìn)行設計方案的匯報并獲得了整改調整意見(jiàn)。
3、林勘查驗及調查了立昌村分戶(hù)、集體房產(chǎn)及土地出租情況，落實(shí)****縣對重大項目執行一次征收，批次供地的.一些政策、調查周邊項目的征地及銷(xiāo)售情況。
4、協(xié)調了公司總部與分公司的工作關(guān)系，項目資料的傳遞及項目真實(shí)數據的及時(shí)匯報工作。
三、存在的不足及努力方向
1、業(yè)務(wù)不強。由于自身經(jīng)驗不足和知識面的狹隘，對設計院當前擴展的項目不是非常了解，因此在實(shí)際工作中不能跟好的去服務(wù)、指導，在以后工作中需要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習；
2、工作不夠細化。設計院現在面對項目較多較大的情況下，而自我在實(shí)際工作中未能很好的細化工作計劃；
3、思路不開(kāi)闊有待提高。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高知識面，通過(guò)內培、外培開(kāi)闊視野，打開(kāi)思路。
20xx年將是公司的又一個(gè)跨越年！在這新的一年中希望在領(lǐng)導的關(guān)懷指導下及作為“師帶徒”的模式下為建筑設計院的輝煌發(fā)展而奉獻上自己的一份綿薄之力、努力奮斗。
評價(jià)人 ：***
**年**月**日
個(gè)人優(yōu)秀工作總結4
一個(gè)學(xué)期的工作結束后，看到孩子們笑的臉，心里很滿(mǎn)足，一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶起工作的過(guò)程。
一、培養幼兒良好行為習慣
對日生活的各個(gè)環(huán)節制定明確具體的慣例要求，通過(guò)師范和解說(shuō)的方法明確幼兒，掌握各環(huán)節的慣例要求，使幼兒的生活、學(xué)習慣例邁出一大步，在群體中不斷調整自己的行為，指導幼兒，學(xué)習知識，學(xué)習生活，學(xué)習勞動(dòng)，注意保證
二、達成度分析
我們松茸班的幼兒男孩占大多數，比較淘氣，但我始終可以根據幼兒的特點(diǎn)，對幼兒給予充分的關(guān)心和教育。第一，我們教育幼兒的品德。
1、在班里，幼兒尊敬老師，和同伴相處融洽，在游戲中互相讓步，不爭奪玩具。
2、熱愛(ài)班級，熱愛(ài)集體，懂得愛(ài)護公共物品，具有集體榮譽(yù)感。
3、能掌握這個(gè)學(xué)期的內容。
4、積極參與游戲，在游戲中有一定的想象力，與同事有一定的合作能力。
5、能對周?chē)氖挛锂a(chǎn)生好奇心，容易提問(wèn)，有一點(diǎn)求知欲，有探索的欲望。
三、教學(xué)方面
1、讓幼兒對我有安全感、親密感、耐心，繼續教育、訓練、教育、訓練、重復工作，對幼兒提出不同的.要求，以幼兒為主。
2、以幼兒獨立思想、大方開(kāi)朗的性格為目標，注意幼兒現實(shí)中調動(dòng)幼兒學(xué)習知識的積極性和創(chuàng )造思維，培養幼兒學(xué)習興趣是主要目的，結合課題和環(huán)境，讓幼兒感受到幼兒園的樂(lè )趣。
3、在學(xué)習上，生活上愛(ài)惜幼兒，擴大他們的閃光，努力不在人們面前指責他們的缺點(diǎn)或錯誤，在班上為他們樹(shù)立了自信。
4、在活動(dòng)時(shí)，認真觀(guān)察孩子，了解孩子，和孩子們一起學(xué)習，一起游戲，做孩子們的敬愛(ài)良師益母。
四、安全、衛生方面
1、安全，確保孩子們一天在園安全，并安全離園。
2、做好個(gè)人的衛生良好習慣及班級衛生工作。
五、
回歸一學(xué)期的工作，在我工作中，我深刻體會(huì )到，教師工作很辛苦，不僅擔負著(zhù)教育知識工作，更擔負著(zhù)培養的責任。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結5
懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。時(shí)光荏苒，一學(xué)期很快即將過(guò)去，回首這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(cháng),非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái)，我從以下幾個(gè)方面對過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結。
一、在教學(xué)工作方面，作為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗缺乏是我的不足。
為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1、多學(xué)習，多請教。
作為新教師，經(jīng)驗的缺乏是最主要的，為了能使自己盡快溶入到教師的角色中，我虛心求教，學(xué)期開(kāi)始，我抓緊機會(huì )多聽(tīng)課，家長(cháng)開(kāi)放日，語(yǔ)文互助小組等，只要有空，就去聽(tīng)，聽(tīng)師傅的課使我深有啟發(fā)，習得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法，例如，課堂的提問(wèn)方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性，在生字教學(xué)中要用多種形式復習利于鞏固所學(xué)，減輕學(xué)生負擔等，這些經(jīng)驗使我使受益匪淺，在具體的實(shí)施后，孩子輕松，我也欣喜。聽(tīng)黃老師的課，使我明白了教學(xué)流程順暢的重要性，使我在以后的教學(xué)過(guò)程中做到目的明確，條理清晰。
2、多專(zhuān)研：
認真備課，鉆研教材，努力上好每一節課。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在課堂上，努力調動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)小朋友都參與到課堂中來(lái)。課后，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、多看書(shū)：
在課余，我堅持經(jīng)�？磿�(shū)、看報，如《年輕班主任》《魏書(shū)生教學(xué)理念》、《全國小學(xué)名師最新課堂教學(xué)實(shí)錄與點(diǎn)評》、《怎樣培養真正的人》等，從中習得一些科學(xué)的教育教學(xué)的'方法。同時(shí)訂閱了《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)青年教師》等雜志，方便了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平。半年的堅持，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。
4．多寫(xiě)隨筆和課后反思：
每月的隨筆，我都認真對待。從學(xué)習中，從和孩子的相處，從生活中取材，既反映事實(shí)，也鍛煉自己的寫(xiě)作水平。同時(shí)我主動(dòng)要求上公開(kāi)課，本學(xué)期，我上了5次公開(kāi)課，每次都有不少的收獲。在這里，我十分感謝方老師、黃老師和張老師，能在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)課，課后又給了我不少中肯的建議，例如，當課堂冷場(chǎng)的時(shí)候如何調動(dòng)學(xué)生的積極性，教學(xué)要盡可能做到全員參與，如何引導學(xué)生等等。每次上完課我都會(huì )寫(xiě)課后隨筆，既記載不足，也記載優(yōu)點(diǎn)，使我能在以后的教學(xué)過(guò)程中能做到揚長(cháng)避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)基礎。
二、在班級管理方面，多向經(jīng)驗老師請教：
二年級的小學(xué)生剛從幼兒園步入小學(xué)，身上還遺留著(zhù)幼兒頑皮的天性，身為他們的班主任確實(shí)比其他年級的班主任要操心更多，我一方面向有經(jīng)驗教師請教，一方面自己摸索經(jīng)驗。在困難生的幫扶和個(gè)別頑皮好動(dòng)的學(xué)生的教導上，認真學(xué)習，形成自己的特色，遵循"激勵勝于頌揚，表?yè)P勝于批評"的原則，讓學(xué)生"在鼓勵中發(fā)揚成績(jì)，在微笑中認識不足"，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(cháng)。
三、為了更好適應教師的角色，使自己更快成長(cháng)，我為自己設立了以下幾個(gè)目標，以激勵自己。
1、在教育教學(xué)的思想上轉變理念，與時(shí)俱進(jìn)，做教學(xué)改革的弄潮兒！
2、在業(yè)務(wù)技能上，繼續夯實(shí)基本功，力爭在兩年之內，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達到一個(gè)新的高度；
3、在班級管理上，業(yè)精于勤，做學(xué)生的朋友，扎實(shí)訓練，不斷提高學(xué)生的水平。
具體措施
1、加強學(xué)習，除了向書(shū)中學(xué)習外，還繼續要向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要積極參與課題探究。
2、認真工作，計劃的工作按時(shí)做，臨時(shí)的工作及時(shí)做，力爭在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟；
3、及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結，為學(xué)校和自己的課題結題作好準備。
4、做好積累，使自己忙有所得。
回首這半學(xué)期，我與學(xué)生在一起，覺(jué)得日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開(kāi)心，在今后的實(shí)踐中，我會(huì )繼續努力工作，以真摯的愛(ài)，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(cháng)。不斷提高自己，完善自己，努力是自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結6
夏花的絢爛羞澀于我們的熱情，秋葉的靜美遜于我們的堅持，冬日的暖陽(yáng)也在我們的面前悄悄遮住了臉，三個(gè)不同的季節里我們演繹著(zhù)一樣的熱情與堅持，一樣的付出與欣慰，一樣的收獲與自豪。每一個(gè)瞬間都如此美好，惹人記憶。
之前的陌生隨著(zhù)時(shí)間的流逝被彼此的溫暖替代了，在全呼中學(xué)，在對未來(lái)的頂崗實(shí)習生活，我們四個(gè)人心里心懷著(zhù)各自的夢(mèng)想，卻有著(zhù)共同的愿望與憧憬。在一起到來(lái)的那天起，就注定了我們未來(lái)的工作，生活是那樣的密不可分，而心靈上更是出自同一個(gè)聲音，那就是為了頂崗而付出，為了實(shí)習而鍛煉，為了夢(mèng)想而拼搏！
在全呼中學(xué)的實(shí)習半年里我們在同樣地教學(xué)樓里做著(zhù)一樣卻又不同的工作。丹丹擔任八年級的物理，柴旭蓬擔任一年級的語(yǔ)文教學(xué)，崔偉擔任五年級的數學(xué)教學(xué)，而我則是哪里需要去哪里，剛開(kāi)始的時(shí)候我帶七年級的數學(xué)，后來(lái)賈校長(cháng)培訓回來(lái)我就負責九年級化學(xué)，到了實(shí)習后期我的指導老師回來(lái)了，劉校長(cháng)去培訓，我又幫著(zhù)帶了兩個(gè)月的英語(yǔ)課，這半年里我和丹丹還一個(gè)人帶了三年級的一個(gè)班的數學(xué)課。這樣一周下來(lái)每個(gè)人的課程安排也都達到了二十節。工作上的負擔讓我們感到的除了壓力和累之外，其實(shí)更多的還是對學(xué)生們的責任，有壓力是很正常的一件事，可是因為我們滿(mǎn)懷的熱情并沒(méi)有感覺(jué)到很大負擔。在這里我們小心翼翼的設計出了自己的第一個(gè)教案，完完整整的講了第一節課，認認真真的批改了第一份作業(yè)，有著(zhù)和學(xué)生們的第一次互動(dòng)，第一次感動(dòng)，第一份收獲，第一次成就…每天我們都會(huì )對自己的工作做一次總結，看著(zhù)溫暖的太陽(yáng)，早已散去滿(mǎn)身的疲憊。重復著(zhù)每一天的工作，圍繞著(zhù)學(xué)生們轉，使我們樂(lè )此不疲的一件事，工作中的樂(lè )趣似乎只有我們自己才可以感受得到，看著(zhù)學(xué)生們求知的眼睛我們的信心會(huì )更加堅定。
在生活方面，我們互相照顧，從一開(kāi)始的.大家一起做值日到現在的每人一天，這樣就節省了不少時(shí)間，也有更多的時(shí)間做好自己的工作。難忘我們一起做的第一頓飯菜，一起打的第一桶水，一起洗的第一次碗，一起做的第一次值日，一起買(mǎi)的第一次菜…我們四個(gè)之間的感情親如兄弟姐妹，面對困難我們一起解決，遇到問(wèn)題我們一起想辦法，心情不好我們一起唱歌，難過(guò)的時(shí)候一起放縱，開(kāi)心的時(shí)候一起大笑，在我們的生活方面給予最大幫助的是秦建強秦校長(cháng)，給我們提供米面油，詢(xún)問(wèn)我們生活方面有哪些問(wèn)題，對我們的生活很是關(guān)心，所以我們也一直很感謝秦校長(cháng)在生活上給予我們如此大的幫助。
對于小組工作方面，我們每個(gè)人都很積極，集體榮譽(yù)感特別強，我為有這樣的隊友們而自豪和驕傲。蔡老師要求的日志，博文，周匯報，月總結，我們每天都積極完成，到今天為止，我們每位隊員的博文和稿件都已經(jīng)超過(guò)了規定的數量，看著(zhù)我們自己的出色工作心里很高興。還有愛(ài)心家教等活動(dòng)我們也是積極參加，對于蔡老師每次任務(wù)的布置于安排，我們都會(huì )認真去完成，努力去做好，對于學(xué)校的任何工作都抱著(zhù)認真對待的態(tài)度，并且高效率高質(zhì)量的去完成，這不僅要求我們組長(cháng)的帶領(lǐng)號召，還要求我們各個(gè)成員的積極配合，才使得我們能夠很好的完成學(xué)校布置的任何作業(yè)，因為我們追求的不是最好，而是更好！這不僅鍛煉了我們每個(gè)人的能力與素質(zhì)，更加體現了我們的團隊協(xié)作精神和我們每個(gè)人的集體榮譽(yù)感。
回顧半年的頂崗實(shí)習生活我們也是有得有失，在整體和諧進(jìn)步的基礎上我們仍存在著(zhù)一些問(wèn)題，總結如下：
首先，工作態(tài)度認真，但交流溝通局限。我們的工作態(tài)度很認真，和帶隊老師的溝通以及交流也很及時(shí)，使得我們自己學(xué)校的工作很完美，可是和全呼中學(xué)的溝通相對較少，和指導老師的交流也只是停留在表面，沒(méi)有深入地去探討過(guò)有關(guān)教學(xué)的技能與技巧方面的問(wèn)題，這樣不利于我們教學(xué)技能的提高與進(jìn)步，是我們應該提出自我批評的地方。
其次，教學(xué)技能有待提高。我們四個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識水平并不能代表我們的課堂效率，為了把自己從知識的持有者轉變?yōu)橹R的傳播者，我們必須杜絕只可意會(huì )不可言傳的教學(xué)模式，這就要求我們必須掌握一定的教學(xué)技能，作為一名未來(lái)的準教師，我們應該時(shí)刻嚴格要求自己，在剩下的十幾天中通過(guò)實(shí)踐提升自己的教學(xué)技能。
第三，有關(guān)課堂紀律的方面。課堂效率是在教學(xué)中最注重的一個(gè)層次，課堂上如果能夠把知識記住，那么學(xué)生課下就很輕松。而課堂效率的一個(gè)最大的保障就是課堂紀律。課堂紀律對于我們五個(gè)實(shí)習生真的是一個(gè)很大的挑戰，從最初的無(wú)法控制課堂到現在的可以有效的調控，從中的紀律問(wèn)題時(shí)不容忽視的，雖然和以前相比有進(jìn)步，但是還是會(huì )因個(gè)別學(xué)生而影響整節課的進(jìn)度，所以在課堂紀律管理方面我們還要在最后的日子里努力。
半年的頂崗實(shí)習工作一晃而過(guò)，回首過(guò)去的實(shí)習工作我們每個(gè)人都有不同的感受，也有不一樣的收獲，但我們有著(zhù)共同的回憶與拼搏的汗水，有著(zhù)共同的努力與奮斗，工作上我們互相支持，互相勉勵，互相鼓勵，共同進(jìn)步，生活上我們互相幫助，互相扶持，共同面對。工作上的得與失，生活中的苦與甜，我們從中得到的感受和啟發(fā)，值得我們一生去品味去珍惜。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結7
隨著(zhù)飄舞的雪花悄然降臨，隨著(zhù)新年鐘聲的又一次敲響，一學(xué)期的工作也在無(wú)聲無(wú)語(yǔ)中結束。時(shí)間就像流水一樣悄然逝去，似乎不留一點(diǎn)痕跡，但似乎卻又帶走了許多美好和苦澀�；仡櫼粚W(xué)期的工作，好像每一天都剛剛在眼前閃過(guò)，親切而真實(shí)。
盡管如此，我還是在流逝的光陰中，找到了自己一路走來(lái)的點(diǎn)滴痕跡。
一、德育工作
1、認真學(xué)習教師道德規范的相關(guān)內容，并在實(shí)際工作中嚴格要求自己，做有職業(yè)道德的教師。
2、按時(shí)參加每次政治學(xué)習，認真學(xué)習，用心領(lǐng)會(huì )。詳實(shí)記錄，時(shí)刻進(jìn)行自我反思。
3、時(shí)刻嚴于律己，規范自己的言行，處處以身示范，不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)，不做不該做的事。謙虛像老教師學(xué)習，團結同事，主動(dòng)承擔組內的工作任務(wù)。
4、做好班級的管理工作，堅持不懈地引導學(xué)生成為學(xué)校的主人、班級的主人、學(xué)習的主人。努力實(shí)現學(xué)生的自制、自強、自理、自立、自信、自愛(ài)、自尊。引導學(xué)生做好值周班工作。
5、積極組織學(xué)生參加各項活動(dòng)，正確引導學(xué)生積極參加活動(dòng)的主觀(guān)意識，增強班級凝聚力。
6、做好期末的總結、反思工作。上交思想匯報，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
7、認真完成上交師德稿件《讓愛(ài)與責任同行》和《影響無(wú)處不在 》。
二、班級活動(dòng)總結
1、 活動(dòng)情況
�。�1） 參加校課前一支歌比賽獲“小孔雀”獎。
�。�2） 參加校大繩比賽獲學(xué)年第二名。
�。�3） 參加�！敖逃虒W(xué)展示”活動(dòng)，班會(huì )《爭做環(huán)保小衛士》班會(huì )向所有與會(huì )客人開(kāi)放。
�。�4） 參加20xx年全國“希望杯”數學(xué)邀請賽活動(dòng)，班級有25名同學(xué)參賽。
�。�5） 參加�！奥兑皇帧卑溩颖荣惈@最佳創(chuàng )意獎。
�。�6） 參加�？耐陡寤顒�(dòng)，班級共有37人上交稿件，其中，時(shí)藝夢(mèng)同學(xué)的《一杯水的關(guān)懷》被刊登在第四期�？洞豪佟分�。
�。�7） 參加校園清雪活動(dòng)，班級共有41人次主動(dòng)帶清雪工具，全班同學(xué)參加清雪，表現突出。其中，鐘培源、時(shí)藝夢(mèng)、趙炎、岳正研、于佳銘、李京煥、宮雅婷的家長(cháng)前來(lái)學(xué)校參加清雪，特此表?yè)P。
�。�8） 參加�！杜囵B學(xué)生的'自主習作意識》課題研究活動(dòng)，期末，共收集整理上交百余篇優(yōu)秀作文，共整理成六本《學(xué)生文集》，上交課題組。
�。�9） 參加校值周班活動(dòng)，先后共有20人擔任值周任務(wù)，表現突出，受到學(xué)校的表?yè)P。其中，尚詩(shī)琪同學(xué)兩次擔任值周長(cháng)任務(wù)，工作表現突出，特此表?yè)P。
�。�10） 參加“甲流”的防控工作，全體同學(xué)能按學(xué)校要求，做好個(gè)人的防范工作，堅持每天自測體溫。
�。�11） 積極組織學(xué)生參加大隊會(huì )評選。認真輔導選手修改參賽稿件，指導朗讀。班級共5人參賽，全部被評為大隊委。
三、教學(xué)工作
1、在課堂教學(xué)中，我始終堅持走自己的教學(xué)路線(xiàn)：堅持在語(yǔ)文課堂教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的訓練，堅持做到讓學(xué)生課課有所得，堅持在學(xué)生錯題中尋找知識的缺漏點(diǎn)，然后缺什么補什么。在教學(xué)中倡導“大語(yǔ)文”觀(guān)，并在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行不懈的實(shí)踐和探索，現已初見(jiàn)成效。所以，我將繼續實(shí)踐，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)
格。
2、 承擔吉林市“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”成果展示會(huì )的匯報展示活動(dòng)。
3、組織學(xué)生積極備戰期末考試，班級成績(jì)穩定而優(yōu)異。
4、積極組織學(xué)生參加全國“希望杯”數學(xué)競賽
5、在�！懊咳艘唤^”大練基本功啟動(dòng)大會(huì )上發(fā)言。
四、計劃外工作
1、 參加吉林地區“校本教研展示會(huì )”的教師論壇環(huán)節，并在大會(huì )上發(fā)言。
2、承擔國家級課題組組長(cháng)任務(wù)，完成課題相關(guān)記錄和研究工作
3、為學(xué)校清雪寫(xiě)現場(chǎng)報道短文，被刊登在�？�。
4、認真參加�？膶徃骞ぷ�，班級和本人均有文章被刊登在�？�。
5、擔任�？幬�，審閱稿件近百篇，從中認真篩選優(yōu)秀稿件，圓滿(mǎn)完成該項任務(wù)。
6、承擔個(gè)人小課題研究檔案本德填寫(xiě)工作，以備迎接區領(lǐng)導檢查。
7、不斷反思總結，充實(shí)個(gè)人博客內容，并逐步完善個(gè)人文集的內容。
六年級，是學(xué)生在母校的最后一年。在繁忙的工作中，在每一天的教學(xué)工作中，我都倍感時(shí)間過(guò)得太快。我時(shí)常告誡自己，一定要把握好每一個(gè)孩子的今天，也謀劃好每一個(gè)孩子的明天。工作中的失誤和不足，我會(huì )銘記于心。在不斷自新與自強中，愿學(xué)生與我共同成長(cháng)。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結8
這個(gè)月是我工作以來(lái)完整工作的第一個(gè)月，也是我接觸事情最多的一個(gè)月，俠姐走了之后行政就由我和剛哥兩個(gè)人來(lái)接手，畢竟剛哥之前也不怎么接觸行政的工作，還得帶著(zhù)我，我們就是遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷摸索著(zhù)，暫時(shí)還達不到未雨綢繆的地步。只能把眼前的事情解決好，等著(zhù)事找我們，這個(gè)還需要我們不斷的學(xué)習。剛哥也比較信任我，一些事都交給我來(lái)處理，鍛煉我盡快的能熟悉并解決公司行政的工作，有些事可能我做的不是很圓滿(mǎn)，有所欠缺，但大家都能包容、幫助我們，我真的很感激，我也會(huì )不斷學(xué)習，盡力全面的處理問(wèn)題。以下是本月的工作匯報！
一經(jīng)本月的統計結果所得，公司全體員工無(wú)論是從數量還是質(zhì)量上明顯比上個(gè)月有所提高，個(gè)別人員還有不寫(xiě)或寫(xiě)的`不合格的現象，希望能通過(guò)這次的懲處加以警戒。語(yǔ)言是反映一個(gè)人內心想法的一種形式，希望每個(gè)人能通過(guò)寫(xiě)博客這種方式來(lái)正確的面對自己，融入自己的真實(shí)想法，也是激勵自己的一種好的方法，也可以通過(guò)博客更加了解其他人的一些想法，增進(jìn)我們之間的距離。
二、環(huán)境：主要是針對辦公室人員，一個(gè)好的環(huán)境才能有一個(gè)好的心情，才能更好的工作，其實(shí)這是一件可小可大的事情，如果每個(gè)人都做好自己分內的打掃工作，這就是一件小事，但要是漠不關(guān)心，不認真對待就是一件大事，其實(shí)這只是十分鐘的事，只要每個(gè)人都做好這十分鐘，好的環(huán)境是很容易營(yíng)造的。這個(gè)月的衛生情況還算良好，還有待加強，希望每個(gè)人都能多留一份心，維護好我們身邊的環(huán)境，愛(ài)護我們的公共物品。
三、考勤：辦公室人員以簽到作為考勤記錄，但還有忘簽、遲到現象，希望能杜絕這個(gè)現象，養成良好的習慣。
四、新人培訓：本月主要培訓了比較系統的一個(gè)環(huán)節，主要由經(jīng)理助理李剛、吳博負責，主要對車(chē)、銑、鉆、磨、鏜等基本的車(chē)床做一個(gè)講解，首先從基礎知識開(kāi)始。分發(fā)到每一個(gè)人，讓他們自己找資料來(lái)給大家講解，有什么不全面的再由李剛和吳博補充，這樣既鍛煉了大家，又記的比較牢靠。至少大家對這些基本的機床已經(jīng)有了一些印象和了解。
其實(shí)行政的工作不只就這幾個(gè)方面，還有許多比較雜的，要分類(lèi)說(shuō)就比較啰嗦了，還有人事方面的一些事情，新人的培訓和招聘等，還有公司出現了什么問(wèn)題都需要我們一起參與解決，今后都會(huì )按著(zhù)員工手冊上的要求走，讓公司更加制度化，規�；�。也希望每個(gè)員工都能配合。
這個(gè)月已經(jīng)告一段落，我從中也學(xué)到了很多，應該也有所提高了，今后的工作我會(huì )更加努力，畢竟不是學(xué)管理專(zhuān)業(yè)的，還有很多東西需要學(xué)習。能自己辦到的事盡量不去問(wèn)別人，自己獨立的去完成一些工作。對公司已經(jīng)有了初步的了解，每個(gè)公司的習慣、發(fā)展策略都是不同的，我會(huì )朝著(zhù)公司的方向努力做好自己的工作，在行政這個(gè)領(lǐng)域不斷前行，做好本職工作，挖掘自己的潛能，讓自己盡快的能融入到這個(gè)集體中去。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結9
光陰似箭、歲月如梭，從我第一次走上講臺到如今，已經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期了�；厥走@一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已!這個(gè)學(xué)期我擔任兩個(gè)年級四個(gè)班的體育和四(2)班的數學(xué)教學(xué)工作，作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開(kāi)始我心中有些忐忑。幸運的是，學(xué)校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力，本學(xué)期我的各項工作都有條不紊地開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結。
一、對于教學(xué)工作的一些心得體會(huì )：
1、認真備課對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)非常重要的環(huán)節。備課充分，就能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開(kāi)始每備一節新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是，我就認真學(xué)習教參和教案，做大量的習題和試卷，做到心中有譜。于是，這種情況逐漸的有了好轉。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中，我留心注意學(xué)生的反應，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，注意加強和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西。
二、為了更好適應教師的角色，使自己更快成長(cháng)，我為自己設立了以下幾個(gè)目標，以激勵自己：
1、在教育教學(xué)的思想上，認真學(xué)習新課標，轉變理念，與時(shí)俱進(jìn)。
2、在業(yè)務(wù)技能上，繼續夯實(shí)基本功，力爭在兩年之內，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達到一個(gè)新的高度;
3、加強學(xué)習，除了向書(shū)中學(xué)習外，還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要積極參與課題探究。
4、繼續堅持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結，為學(xué)校和自己的課題作好準備。
一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在今后的實(shí)踐中，我會(huì )繼續努力工作，以真摯的愛(ài)，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(cháng)。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師!
本年度我以滿(mǎn)腔的熱情，全部的精力投入到教學(xué)工作中，我擔任初三(1)、(2)、(13)、(14)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作及化學(xué)備課組組長(cháng)工作，能認真領(lǐng)會(huì )新課改的精神，在教學(xué)中堅持抓綱務(wù)本，夯實(shí)基礎，注重科內綜合，使教學(xué)科學(xué)、實(shí)效�，F將這半學(xué)期工作做如下總結：
一、主要工作：
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，培養學(xué)生興趣。
認真鉆研教科書(shū)，深刻領(lǐng)會(huì )其教育理念及目標要求。認真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法。 由于這是本屆學(xué)生剛接觸的一門(mén)新的學(xué)科。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初三學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。堅持不懈地備好每一節課，寫(xiě)好每一個(gè)教案，寫(xiě)好教學(xué)心得，堅持準備好每一套教學(xué)演示儀器、學(xué)生實(shí)驗儀器等，并非常注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣。
2、改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
堅持發(fā)揮教師的主導作用，以學(xué)生為教學(xué)環(huán)節中的主體，、能利用本學(xué)科實(shí)驗的優(yōu)勢，有效調動(dòng)學(xué)生 的學(xué)習熱情，鼓勵學(xué)生回答問(wèn)題，及時(shí)表?yè)P學(xué)生的學(xué)習積極性，能注意與學(xué)生在課堂上的情感交流。對于在測驗中取得進(jìn)步的同學(xué)，能及時(shí)表?yè)P和鼓勵他們，使得學(xué)生自愿自覺(jué)地學(xué)習化學(xué)，由原來(lái)的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。?我還堅持實(shí)施“因材施教”的方法，針對不同素質(zhì)的學(xué)生提出不同的目標與要求，使他們都有不同程度的進(jìn)步。根據不同內容精心設計問(wèn)題，組織課堂教學(xué)，力求在40鐘的課堂教學(xué)任務(wù)中，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，幫助他們理解科學(xué)概念和規律，收到了良好的效果。
3、做好演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗。
本學(xué)期化學(xué)科的演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗開(kāi)出率均為100%，?充分體現了本學(xué)科的特點(diǎn)，培養了學(xué)生“動(dòng)手、動(dòng)口、?動(dòng)腦”的良好習慣，既達到了教學(xué)的目的，又提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，使教學(xué)效果產(chǎn)生了“事半功倍”的作用。?
注意培養學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，學(xué)習解題的方法和思考問(wèn)題的方向和技巧，克服單純的機械記憶和死記硬背。合理布置課內外作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
4、有效反饋與矯正，幫助學(xué)生總結提高
審題不慎，急于求成，考慮不周，是部分學(xué)生解題時(shí)出現的通病，幫助學(xué)生徹底糾正習慣性錯誤，我讓學(xué)生在自己的筆記本上開(kāi)設“糾錯欄”，記錄每次作業(yè)及試卷中的錯誤，出錯原因，糾正的措施等。對眼高手低、一看就會(huì )、一做就錯的.學(xué)生，要求規范地做適量的練習，逐步實(shí)現由“懂”到“會(huì )”，由“會(huì )”到“對”，提高解題的準確性和表達的嚴密性，通過(guò)半學(xué)期的努力已取得了良好的效果。
5、注重學(xué)習交流，不斷充實(shí)自我
我積極參與有關(guān)教學(xué)教研的學(xué)習和探討，并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和教學(xué)設計。除此之外，我還勇于承擔組內各種公開(kāi)課等教學(xué)任務(wù)，并能針對此類(lèi)課進(jìn)行相互學(xué)習和研討，為共同搞好教學(xué)質(zhì)量而出謀獻策，我從中得到了極大的提高。認真聽(tīng)取有經(jīng)驗教師的教學(xué)經(jīng)驗和方法，本學(xué)期聽(tīng)課達三十多節，聽(tīng)完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流，以求達到更好的課堂效果。從實(shí)際出發(fā)，總結經(jīng)驗，吸取教訓，努力提高。
通過(guò)自己不斷地充電，我感覺(jué)到對自身的教育教學(xué)工作幫助很大，并且對教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)有了新的認識。
6、研析近三年年各地中考化學(xué)試題
研析各地中考化學(xué)試題，把握試題導向和試題種類(lèi)。研究命題趨勢，研究題型示例，對目前化學(xué)教學(xué)提出針對性的指導。命制符合新課標及中考導向的單元檢測題。
二、存在問(wèn)題
1、由于是新課程，對某些知識點(diǎn)的提法沒(méi)有一個(gè)確切的結論，致使自己講授起來(lái)也比較盲目。有些方面尺度把握得不好，給傳授知識帶來(lái)了一定的局限性。
2、所配資料(一本全)習題設置難度太高，好多都是中考真題再現。導致授課內容和資料的不銜接。
3、課堂教學(xué)中注重知識的傳授， 沒(méi)有能很好的啟迪學(xué)生的智慧和創(chuàng )造思維能力。
4、各班都有一定量的差生，基礎相當差，雖然不定期的給予補習功課，但收效甚微。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！任職以來(lái)，我在銷(xiāo)售部領(lǐng)導的正確引導和精心指導下，不斷加強了自身建設，努力提高理論和業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立良好的形象。在工作中做到把握公司發(fā)展戰略，堅持原則，以中小企業(yè)和金融企業(yè)的滿(mǎn)意度為準則，熱情服務(wù)，認真講解，耐心服務(wù)。明確銷(xiāo)售人員的工作職責，做好金電聯(lián)合公司與中小企業(yè)之間聯(lián)系的橋梁。下面就是我入職期間的工作總結：
一、全方位學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
在實(shí)習期間，我努力做到：在思想上跟上公司的發(fā)展步驟；在行動(dòng)上規范自己作為銷(xiāo)售人員的行為；在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。同時(shí)在公司發(fā)展戰略理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習中擺正工作與學(xué)習的關(guān)系，首先保障工作的時(shí)效性，在此基礎上，盡量利用課余時(shí)間，始終堅持全方位的學(xué)習云技術(shù)對企業(yè)信用信息服務(wù)的優(yōu)勢，注重學(xué)習效果。用心參加公司業(yè)務(wù)學(xué)習，力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，并且做到了理論學(xué)習聯(lián)系實(shí)際工作這一點(diǎn)。另外，我還十分重視與單位其他優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的思想交流，經(jīng)常向一些工作經(jīng)驗豐富同事學(xué)習，在學(xué)習的過(guò)程中，及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題和實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題。
二、思想上注重理論聯(lián)系實(shí)際
xxx公司銷(xiāo)售工作任務(wù)重，業(yè)務(wù)強，具有較強的業(yè)務(wù)性，是一項需要長(cháng)期堅持乃至不斷提升的工作，因此將銷(xiāo)售理論知識學(xué)習融入實(shí)際工作。在向的工作上，我結合實(shí)際狀況，促進(jìn)工作的開(kāi)展，個(gè)性是在具體工作執行中務(wù)必把原則性和靈活性有機的結合起立，實(shí)事求是的辦事。向眾多中小企業(yè)宣傳信息云服務(wù)，推動(dòng)各個(gè)中小企業(yè)逐步實(shí)現以先進(jìn)的信息技術(shù)手段代替人力采集方式，有效解決中小企業(yè)傳統信息不準確、滯后、采集成本較高等問(wèn)題，實(shí)現了中小企業(yè)信用生成、動(dòng)態(tài)監管和信用評價(jià)，有效實(shí)現創(chuàng )新的信息技術(shù)與金融服務(wù)的完美結合，高效解決中小企業(yè)融資難的問(wèn)題。
三、工作上執增收之筆著(zhù)效益華章
力戮同心，攻堅克難，不斷創(chuàng )新增加銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，努力完成了公司規定的銷(xiāo)售任務(wù)，有力支持了__公司的發(fā)展。截至目前為止，總共完成的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)元（請客戶(hù)根據實(shí)際狀況填寫(xiě)）。這組看似簡(jiǎn)單的數據，卻飽含著(zhù)我傾心公司銷(xiāo)售工作所付出的心血和汗水。心系公司發(fā)展，在艱辛的工作中著(zhù)華章�；仡櫲肼毜臍v程，出差北京懷柔、天津、合肥等三個(gè)地區進(jìn)行業(yè)務(wù)談判，我用專(zhuān)業(yè)的知識，辛勤的耕耘不斷探索，走出了一條具有特色的銷(xiāo)售新路子。
透過(guò)這次業(yè)務(wù)談判，我更加深入的了解到公司的融資業(yè)務(wù)深的廣大中小企業(yè)的`喜歡，能夠大大加快這些企業(yè)的資金周轉速度，降低企業(yè)的停工風(fēng)險，增加運營(yíng)潛力。但是在入職過(guò)程中，我仍然存在一些問(wèn)題：從目前自身的狀況看，我自認為還不是一個(gè)合格優(yōu)秀的銷(xiāo)售工作人員。在平時(shí)的工作中，仍然沒(méi)有突破自身的缺點(diǎn)，心理素質(zhì)還不夠高，還有待大力挖掘自身的潛力；還需要進(jìn)一步了解金電聯(lián)合公司各個(gè)產(chǎn)品對中小企業(yè)準確獲得信息起到用心的作用，以及每個(gè)公司適合哪種融資業(yè)務(wù)，只有深入了解這些狀況，才能夠更大限度的幫忙企業(yè)解決發(fā)展過(guò)程中獲得信息的一系列問(wèn)題。
透過(guò)總結入職工作狀況，在以后的工作中我需要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：首先根據這段時(shí)間公司的融資銷(xiāo)售狀況和市場(chǎng)變化，有計劃的劃分重點(diǎn)工作區域；二是：對于老顧客和固定客戶(hù)，都就應經(jīng)常持續聯(lián)系，穩固現有客戶(hù)群；三是，除了擁有這些老客戶(hù)的同時(shí)還需要不斷去獲取更多融資的信息；四是要不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，不斷開(kāi)拓自身的視野，采取多樣化的形式，然后將自身的業(yè)務(wù)知識和交流技能更好的結合在一齊，從而能夠更好的做好以后的業(yè)務(wù)工作。并且結合工作實(shí)際，引入科學(xué)的銷(xiāo)售理念，加強了業(yè)務(wù)知識學(xué)習，不斷提高銷(xiāo)售水平。在未來(lái)的道路上，我會(huì )更加努力，爭取再創(chuàng )新高，為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻自己一份微薄的力量。
回顧一年來(lái)的'教學(xué)管理工作，感覺(jué)有很多話(huà)要說(shuō)，理順一下思路，大體上可以歸納為五部分：一、畢業(yè)班工作；二、初級中學(xué)一級年級招生工作；三、教師隊伍建設；四、信息技術(shù)工作；五、教學(xué)常規管理工作。從這五方面入手向各位領(lǐng)導、同事匯報如下
一、畢業(yè)班工作
去年的畢業(yè)班是__級，6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生，全體領(lǐng)導和教師傾注了很大精力，98級全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績(jì)，占全縣一批總人數的22%，一批升重點(diǎn)率30%，成績(jì)另人滿(mǎn)意，總結畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。
二、初級中學(xué)一級年級招生工作
__年初級中學(xué)一級年級新生的招生工作圓滿(mǎn)完成，招收新生411人，是世紀中學(xué)歷屆招生人數最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟效益較好的一年，取得這樣的成績(jì)，主要做了以下五件事：
三、教師隊伍建設
世紀中學(xué)社會(huì )聲譽(yù)是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻，為人師表，團結向上，競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學(xué)校領(lǐng)導班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。
四、信息技術(shù)普及提高工作
略
五、教學(xué)常規管理工作
學(xué)校常規管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合、開(kāi)動(dòng)腦筋，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校常規管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績(jì)校對，幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué)，早晚自習的管理、考勤、初級中學(xué)一級年級新生建檔，學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔，總結的收集、考核量化的數據采集分析，一件工作接一件，時(shí)間性強。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校各項規章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻。綜上所述，學(xué)校各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。這是全體教師同心協(xié)力的結果，是上級領(lǐng)導正確指引的結果，是校長(cháng)認真謀劃，身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結束，工作中還存在很多不如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽(tīng)課后系統的評課做得很少，以后工作中努力彌補，謝謝全體教工，領(lǐng)導的支持。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結11
本學(xué)年，我服從學(xué)校工作安排，擔任中年級體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí)，還利用課余時(shí)間絡(luò )知識，擴大自己的知識面。工作盡職盡責，面向全體學(xué)生，為人師表，深受師生的好評，我認真學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認真學(xué)習，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。
一、認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生多練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高�，F在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的.需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的年級， 上課的時(shí)候比較認真，大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講，為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性，開(kāi)展了學(xué)習競賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。同學(xué)對該課很感興趣，學(xué)習勁頭也濃，只是后進(jìn)生基礎太差，考試成績(jì)都很差，個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習目標，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們； 鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養成了勤學(xué)苦練的習慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。一學(xué)年來(lái)，所教年級學(xué)生成績(jì)及格率達98%以上，優(yōu)秀率達45%以上，達標率達97.6%以上，達標優(yōu)秀率達40%以上 。此外我和體育同行一起抓好學(xué)校的籃球隊，排球隊，田徑隊，以及新的一套廣播體操的訓練工作。成績(jì)突出我校的排球隊獲得市小學(xué)生排球傳統項目比賽的第二名�！� 陽(yáng)光體育活動(dòng) ” 獲得省市領(lǐng)導和同行們的贊賞。為嘉積中學(xué)輸送多名體育苗子。
以以上是我對數學(xué)教學(xué)工作的總結！
本人長(cháng)期從事體育教育教學(xué)工作，有事?tīng)幹?zhù)做，有活搶著(zhù)干；工作中做有心人，注意收集教學(xué)中的精彩瞬間，喜歡看書(shū)，摘錄收藏一些有價(jià)值的文集；在學(xué)校老師和領(lǐng)導的關(guān)心下，被評為校先進(jìn)教師，我將不斷努力，爭取為學(xué)校增光添彩！
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中，還有許多的不足，我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結12
20xx年4月，項目營(yíng)銷(xiāo)工作剛剛啟動(dòng)之際，我應聘進(jìn)入項目組，先后擔任策劃文案、執行策劃之職，主要工作包括利用自身?yè)碛械漠數刎S富的媒體資源與多次大型活動(dòng)策劃組織經(jīng)驗，協(xié)助策劃經(jīng)理進(jìn)行項目營(yíng)銷(xiāo)推廣策略的制定并監督實(shí)施，時(shí)光荏苒，到現在項目結案已有整整兩個(gè)年頭，回顧過(guò)去，對我自己來(lái)講，這兩年的時(shí)間可以說(shuō)是收獲頗豐，這兩年，我親眼見(jiàn)證了這座商務(wù)地標建筑的輝煌崛起，也見(jiàn)證了它在營(yíng)銷(xiāo)史上無(wú)與倫比的業(yè)績(jì)神話(huà)，有太多值得總結和歸納的東西，因為中鐵商務(wù)廣場(chǎng)項目是我正式做的第一個(gè)房地產(chǎn)項目，這也標志著(zhù)我從此進(jìn)入了一個(gè)圈子——房地產(chǎn)圈，在這個(gè)項目中接觸的所有人，上到公司領(lǐng)導、各部門(mén)經(jīng)理、項目總監，下到每一個(gè)同事，每一個(gè)項目銷(xiāo)售人員，都給予了我包括業(yè)務(wù)、生活、人際關(guān)系等多方面的指導和幫助，對于我工作中出現的失誤都報以寬容和鼓勵的'態(tài)度，使我從無(wú)到有、從陌生到熟悉、從一知半解到游刃有余，再到目前能夠基本熟練地把控項目尾盤(pán)的策劃工作，除了自己的努力之外，最給予我幫助的就是公司以及項目組整體那種熱情、溫暖的氣氛和專(zhuān)業(yè)、果敢的精神，現就我在該項目中的具體工作總結如下：
主要工作總結
一、 項目營(yíng)銷(xiāo)推廣方面：
我主要負責協(xié)助策劃經(jīng)理整合當地媒體資源，根據當地媒體特點(diǎn)，制定適合本項目的營(yíng)銷(xiāo)推廣策略。雖然之前對當地媒體資源已經(jīng)相當了解，但單純就房地產(chǎn)項目的營(yíng)銷(xiāo)推廣，仍然顯得有些力不從心，因此前期在策劃經(jīng)理的指導下，我利用兩周的時(shí)間，一方面認真熟悉項目的基本情況，另一方面將當地房地產(chǎn)媒體關(guān)系逐一捋順，并多次經(jīng)過(guò)接觸、達到深入了解，將各媒體的宣傳特點(diǎn)、宣傳周
期、媒體價(jià)格、主要負責人等等信息均歸納記錄在冊，隨即根據這些信息以及信息的不斷更新，開(kāi)始嘗試制定不同階段的項目推廣策略方案。也就是從這些一次又一次修改方案的過(guò)程中，我逐步了解、掌握了房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)的基本原則，在整個(gè)項目的營(yíng)銷(xiāo)推廣過(guò)程中，共參與制定并整理的營(yíng)銷(xiāo)推廣方案達20多份。
基于之前良好的大型活動(dòng)組織經(jīng)驗，在策劃組織項目推廣活動(dòng)方面還比較得心應手，由于中鐵商務(wù)廣場(chǎng)項目自身體量有限，大規模硬性廣告推廣的宣傳效果遠不及一次有規模的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)效果好，因此，為了擴大項目和公司品牌的影響力，先后策劃組織了建筑師沙龍、項目封頂暨物業(yè)簽約、中秋書(shū)畫(huà)筆會(huì )、客戶(hù)答謝會(huì )等推廣活動(dòng)，實(shí)踐證明，活動(dòng)均收到了預期的效果，并得到公司領(lǐng)導和各界朋友的普遍好評，自身的工作也受到領(lǐng)導的認可和支持。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結13
我們大班組全體教師繼續堅持理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐相結合的工作模式，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，以學(xué)習助實(shí)踐，以實(shí)踐促學(xué)習，針對大班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，有目的有選擇地開(kāi)展教研活動(dòng)，現將主要工作做一下回顧總結：
一、讓理論學(xué)習更具實(shí)效
理論是實(shí)踐的基礎，只有樹(shù)立好正確的教育理念，才能有效開(kāi)展各項活動(dòng)。本學(xué)期，新的課程應運而生，特別是對“生活化、游戲化”課程的研究，更是讓我們一籌莫展，拿著(zhù)幾本嶄新的書(shū)，我們一時(shí)還很迷惘，不知從何做起。，課程改革是教育理想轉化為教育實(shí)踐的過(guò)程。它強調要關(guān)注每一個(gè)兒童的發(fā)展，尊重幼兒內在發(fā)展規律、尊重幼兒發(fā)展的自主權、尊重幼兒個(gè)別差異，強調要創(chuàng )設發(fā)展空間。為了適應新課程的需要，真正把新綱要精神轉化為自己的教學(xué)策略和教育行為，我組織老師們在教研活動(dòng)中專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了詳盡的學(xué)習和研究，大家通過(guò)認真學(xué)習，對新的課程有了較具體深入地認識和了解。在此基礎上，我還改變了以往的活動(dòng)模式，在教研活動(dòng)中采用了“多問(wèn)、多議、多講”的形式，經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)題討論，如：“如何看待幼兒園的課程”、“大班探索型主題活動(dòng)如何開(kāi)展”、“如何掌握好生成課程和預設課程的比例”等等，讓老師們提出自己對課程的困惑、質(zhì)疑，以及在實(shí)踐中比較突出的問(wèn)題和難點(diǎn)，大家一起討論問(wèn)題，交流情況，總結經(jīng)驗。使教研活動(dòng)真正體現出學(xué)習和研究的濃厚氛圍，成為教學(xué)研究的小陣地。
二、讓實(shí)踐活動(dòng)更為生動(dòng)
學(xué)習是為了更好地實(shí)踐。在我們轉變觀(guān)念的同時(shí)，我們也通過(guò)日�；顒�(dòng)每個(gè)環(huán)節的，體現課程的精神。具體表現為：其一，為幼兒創(chuàng )設更合理的活動(dòng)環(huán)境。從一開(kāi)學(xué)，我們就多次研究如何合理利用教室環(huán)境，創(chuàng )設半開(kāi)放半封閉的區角環(huán)境，讓幼兒即可以互相交往，又避免過(guò)多地干擾因素。其二，采用開(kāi)放的活動(dòng)形式。新的課程淡化了學(xué)科概念，凸現課程的整合性，系統性。本學(xué)期我們老師繼續打破學(xué)科的束縛，在活動(dòng)中注重各類(lèi)教育因素的融合，使孩子的活動(dòng)態(tài)度更積極，學(xué)習更主動(dòng)。其三，關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)開(kāi)展探索型主題活動(dòng)。我們在生成探索型主題時(shí)就是關(guān)注了孩子感興趣的東西，以孩子的視角來(lái)確立探索主題，如“我們周?chē)姆孔印薄跋x(chóng)兒大世界”“商品”“我喜歡看書(shū)”“多彩的金屬”等等，這些主題都源自孩子生活，是孩子生活中比較常見(jiàn)和喜歡的事物。開(kāi)展主題時(shí)我們也通過(guò)各種渠道收集信息資料，豐富孩子的生活經(jīng)驗，讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識，激發(fā)了他們對探索世界的興趣，取得了較好的效果。
三、讓家長(cháng)工作更顯人性
新的教育更強調家長(cháng)的作用。在以往的觀(guān)念中家長(cháng)是幼兒教育的支持者，配合者，而現在我們提倡讓家長(cháng)成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。為了讓家長(cháng)了解幼兒園生活，本學(xué)期初我們進(jìn)行了家長(cháng)會(huì )，詳細介紹了幼兒園的一日生活。期末對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，讓家長(cháng)觀(guān)摩了解自己孩子在園表現等。平時(shí)我們靈活運用各種形式對家長(cháng)進(jìn)行家教指導，充分發(fā)揮家園之窗的作用，結合家訪(fǎng)、電話(huà)、隨訪(fǎng)、發(fā)放家長(cháng)文件夾等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流。對不同性格特點(diǎn)的幼兒，建議家長(cháng)采用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的.家長(cháng)也十分配合工作，積極收集主題開(kāi)展所需要的資料、收集制作戶(hù)外體育玩具所需的物品、豐富自然角的內容、參與親子小制作的創(chuàng )作評比等等。
四、讓個(gè)人能力更快發(fā)展
本學(xué)期我們比較注重給組內每位教師提供表現能力的機會(huì )，讓年輕教師大膽嘗試，展示自己的教學(xué)才能。9月份葉艷梅老師在幼兒園論文評比中獲一等獎；在10月的A級課評比中，劉菲菲、沈青兩位老師勝出，11月教師案例設計評比中老師們獲了好的成績(jì)；在角色游戲觀(guān)摩中，大家又齊心協(xié)力、共同努力，一起進(jìn)步。
在一學(xué)期的教研工作中我們體會(huì )到了快樂(lè )，也感受到了挑戰和困惑。隨著(zhù)課程改革的進(jìn)一步深入和我園省示范園的再次確立，教研組將越來(lái)越發(fā)揮重要的作用，教研活動(dòng)也應更體現創(chuàng )新和特色。在以后的工作中我們將繼續思考，繼續完善，爭取更大的轉變和進(jìn)步。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結14
20xx學(xué)年第二學(xué)期、寒來(lái)暑往時(shí)光飛逝，眨眼間這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了�？粗�(zhù)這些可愛(ài)的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忙碌、緊張，卻又充實(shí)而快樂(lè )�，F對本學(xué)期各個(gè)方面的工作進(jìn)行總結與反思，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現不足。
一、保教工作
�。�1）我班共有35個(gè)小朋友，大部分還是上學(xué)期的人、但也有新轉進(jìn)來(lái)的幼兒，而且年齡還小，還很不是很懂事。自立能力方面也不是很強：我們堅持正面教育，對幼兒以表?yè)P為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
�。�2）工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，觀(guān)摩其他教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能恰當地選擇和使用教具，重視教學(xué)內容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲為基本活動(dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
�。�3）結合我班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了春天的秘密和歡樂(lè )手牽手等主題活動(dòng)，我們通過(guò)戶(hù)外觀(guān)察周?chē)挛锏淖兓�，感知春天的季節特征，通過(guò)種植活動(dòng)讓幼兒了解種子發(fā)芽的過(guò)程以及種植、觀(guān)察、記錄的簡(jiǎn)單方法；通過(guò)繪畫(huà)、科學(xué)、詩(shī)歌、歌曲等認識春天的'景物、以及藝術(shù)性的表現春天。
�。�4）在保育方面，我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養幼兒良好的衛生習慣，愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂吐亂扔，用我的愛(ài)心、耐心料理著(zhù)孩子的日常生活。
在這學(xué)期的手足口病傳染期間，我與劉老師配合默契，做好本班的衛生保健消毒工作，及時(shí)觀(guān)察幼兒，遇到緊急事情不慌張，有條不紊地做好每件事情，配合保健老師做好體檢，預防接種等工作，照顧好有特殊需要的幼兒，讓家長(cháng)實(shí)實(shí)在在的放心。
我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開(kāi)展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿(mǎn)結束。
二、家園工作
家園聯(lián)系是保證在工作中，我們經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過(guò)家園聯(lián)系表、家長(cháng)會(huì )、晨間午間接待時(shí)的談話(huà)，及時(shí)與家長(cháng)交流孩子在園的學(xué)習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長(cháng)與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問(wèn)題，與家長(cháng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
個(gè)人優(yōu)秀工作總結15
x年度，我客服部在公司領(lǐng)導的大力支持和各部門(mén)的團結合作下，在部門(mén)員工努力工作下，認真學(xué)習物業(yè)管理基本知識及崗位職責，熱情接待業(yè)主，積極完成領(lǐng)導交辦的各項工作，辦理手續及時(shí)、服務(wù)周到，報修、投訴、回訪(fǎng)等業(yè)務(wù)服務(wù)盡心盡力催促處理妥善，順利完成了年初既定的各項目標及計劃。
截止到x年12月19日共辦理交房手續312戶(hù)。辦理二次裝修手續171戶(hù)，二次裝修驗房126戶(hù)，二次裝修已退押金106戶(hù)。車(chē)位報名218戶(hù)。
以下是重要工作任務(wù)完成情況及分析：
一、日常接待工作
每日填寫(xiě)《客戶(hù)服務(wù)部值班接待紀錄》，記錄業(yè)主來(lái)電來(lái)訪(fǎng)投訴及服務(wù)事項，并協(xié)調處理結果，及時(shí)反饋、電話(huà)回訪(fǎng)業(yè)主。累計已達上千項。
二、信息發(fā)布工作
本年度，我部共計向客戶(hù)發(fā)放各類(lèi)書(shū)面通知約20多次。運用群發(fā)器發(fā)送通知累計968條，做到通知擬發(fā)及時(shí)、詳盡，表述清晰、用詞準確，同時(shí)積極配合通知內容做好相關(guān)解釋工作。
三、業(yè)主遺漏工程投訴處理工作
x年8月18日之前共發(fā)出86份遺漏工程維修工作聯(lián)系單，開(kāi)發(fā)公司工程部維修完成回單28份，完成率32%。8月18日以后共遞交客戶(hù)投訴信息日報表40份，投訴處理單204份。開(kāi)發(fā)公司工程部維修完成回單88份，業(yè)主投訴報修維修率43%。我部門(mén)回訪(fǎng)78份，回訪(fǎng)率89%，工程維修滿(mǎn)意率70%。
四、地下室透水事故處理工作
x年8月4日地下室透水事故共造成43戶(hù)業(yè)主財產(chǎn)損失。在公司領(lǐng)導的指揮下，我客服部第一時(shí)間聯(lián)系業(yè)主并為業(yè)主盤(pán)點(diǎn)受損物品，事后又積極參與配合與業(yè)主談判，并發(fā)放置換物品及折抵補償金。
五、入戶(hù)服務(wù)意見(jiàn)調查工作
我部門(mén)工作人員在完成日常工作的同時(shí)，積極走進(jìn)小區業(yè)主家中，搜集各類(lèi)客戶(hù)對物業(yè)管理過(guò)程中的意見(jiàn)及建議，不斷提高世紀新筑小區物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)水平。
截止到x年12月19日我部門(mén)對小區入住業(yè)主進(jìn)行的入戶(hù)調查走訪(fǎng)38戶(hù)，并發(fā)放物業(yè)服務(wù)意見(jiàn)表38份。調查得出小區業(yè)主對我部門(mén)的接待工作的滿(mǎn)意率達90%，接待電話(huà)報修的滿(mǎn)意率達75%，回訪(fǎng)工作的滿(mǎn)意率達80%。
六、建立健全業(yè)主檔案工作
已完善及更新業(yè)主檔案312份，并持續補充整理業(yè)主電子檔案。
七、協(xié)助政府部門(mén)完成的'工作
協(xié)助三合街派出所對入住園區的業(yè)主進(jìn)行人口普查工作。
為10戶(hù)業(yè)主辦理了戶(hù)口遷入手續用的社內戶(hù)口變更證明。
八、培訓學(xué)習工作
在物業(yè)公司楊經(jīng)理的多次親自現場(chǎng)指導下，我部門(mén)從客服人員最基本的形象建立，從物業(yè)管理最基本的概念，到物業(yè)人員的溝通技巧，到物業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節工作，再結合相關(guān)的法律法規綜合知識，進(jìn)行了較為系統的培訓學(xué)習。
部門(mén)員工由一個(gè)思想認識不足、對工作沒(méi)有激情的隊伍引導成一個(gè)對公司充滿(mǎn)憧憬，對行業(yè)發(fā)展和自身成長(cháng)充滿(mǎn)希望的團隊;把部門(mén)員工由一個(gè)對物業(yè)管理知識掌握空白培訓成一個(gè)具一定物業(yè)管理常識的團隊。
工作中存在的不足、發(fā)現的問(wèn)題及遇到的困難總結如下：
一、由于我部門(mén)均未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的物業(yè)管理培訓，關(guān)于物業(yè)方面的知識仍需系統學(xué)習，服務(wù)規范及溝通技巧也要進(jìn)一步加強。
二、業(yè)主各項遺漏工程的工作跟進(jìn)、反饋不夠及時(shí);
三、物業(yè)各項費用收取時(shí)機、方式、方法不夠完善;物業(yè)費到期業(yè)主催繳1戶(hù)，未交1戶(hù)。水電費預交費用不足業(yè)主49戶(hù)，未交7戶(hù)。
四、客服工作壓力大，員工身體素質(zhì)及自我心理調節能力需不斷提高。
五、客服工作內容瑣碎繁復，急需科學(xué)正規的工作流程來(lái)規范并合理運用先進(jìn)的管理軟件來(lái)提高工作效率，簡(jiǎn)化工作難度。
六、對小區的精神文明建設，像開(kāi)展各種形式的宣傳及組織業(yè)主的文化娛樂(lè )活動(dòng)工作上尚未組織開(kāi)展起來(lái)。
日后工作的努力方向及工作設想：
我部門(mén)在做好收費及日常工作的基礎上，繼續加強員工的培訓和指導，進(jìn)一步明確各項責任制，強化部門(mén)工作紀律和服務(wù)規范，并按照目標、預算和工作計劃及時(shí)做好各項工作。
一、對部門(mén)員工工作范圍、內容進(jìn)一步細化、明確;
二、加強培訓，保證部門(mén)員工勝任相應崗位，不斷提高服務(wù)質(zhì)量;
三、強化部門(mén)工作紀律管理，做到工作嚴謹、紀律嚴明;
四、加強對各項信息、工作狀況的跟進(jìn)，做到各項信息暢通、準確。
五、通過(guò)部門(mén)的日常工作安排和心理調試技巧學(xué)習，營(yíng)造出“在工作中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)”的氛圍，讓部門(mén)員工有種“緊張但又不會(huì )感覺(jué)壓力太大”的充實(shí)感和被重視的成就感。
六、積極學(xué)習科學(xué)正規的工作流程規范，合理運用先進(jìn)的管理軟件來(lái)提高工作效率。
七、做好小區的精神文明建設，開(kāi)展各種形式的宣傳工作，并定期組織業(yè)主的文化娛樂(lè )活動(dòng)。同時(shí)積極開(kāi)展并做好各項有償服務(wù)工作。
綜上所述，x年，我部門(mén)工作在公司領(lǐng)導的全力支持，在各部門(mén)的大力配合以及部門(mén)員工的共同努力下，雖然取得了一定的成績(jì)，但還沒(méi)有完全達到公司的要求，離先進(jìn)物業(yè)管理水平標準還有一段距離，我們今后一定加強學(xué)習，在物業(yè)公司經(jīng)理的直接領(lǐng)導下，依據國家、山東省、臨沂市政府有關(guān)物業(yè)管理的政策、法規及世紀新筑小區《臨時(shí)管理規約》為業(yè)主提供規范、快捷、有效的服務(wù)，認真做好接待工作，為業(yè)主創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的生活、休閑氛圍，提升物業(yè)的服務(wù)品質(zhì)。
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