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畢業(yè)實(shí)習生個(gè)人總結

時(shí)間:2025-11-04 04:11:10 個(gè)人總結

畢業(yè)實(shí)習生個(gè)人總結大全

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習生個(gè)人總結大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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畢業(yè)實(shí)習生個(gè)人總結大全1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們的實(shí)習生活已經(jīng)進(jìn)展了3個(gè)月的時(shí)間,對于我們5個(gè)人來(lái)說(shuō),真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實(shí),那么的豐富多彩。以下六月份個(gè)人工作總結報告:

  首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了一定的進(jìn)步,從剛來(lái)時(shí)登上講臺時(shí)的緊張,講話(huà)都有停頓,到如今可以比擬合理的安排教學(xué)設計,靈敏自如的將一堂課講完,對于我們自身來(lái)說(shuō)都是很大的進(jìn)步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時(shí)互相聽(tīng)評課,提意見(jiàn)分不開(kāi)的,只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

  另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化,拿我來(lái)說(shuō),期中考完試后,學(xué)校讓我獨立承當初二年級xx班的數學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來(lái)說(shuō),這是學(xué)校對我的信任和才能上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會(huì )更多一些,于是如今的工作量大的出奇,因為這已經(jīng)是我在xx中教的第六個(gè)班了。

  初一年級3個(gè)班的生物課,加上3班的數學(xué)課,一周有12個(gè)課時(shí),還有4個(gè)早自習,而且如今學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性進(jìn)步了,平時(shí)學(xué)習問(wèn)題的人也增多了,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來(lái)越多工作量也越來(lái)越大,每天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習還是很快樂(lè )的,我想這也是當老師的心愿吧!軼鵬的.工作還算順利,變動(dòng)也不大,還是帶一個(gè)班的英語(yǔ)和兩個(gè)班的歷史,每周11課時(shí),她也很負責,除了上課外,會(huì )給學(xué)生們補習英語(yǔ),學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jì)也有了一定進(jìn)步。

  xx的工作沒(méi)有變動(dòng),但是發(fā)現初二年級的生物課越來(lái)越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個(gè)月的生物課,使我們整個(gè)小組需要討論和方案的,說(shuō)實(shí)話(huà)有些叫人頭疼,但我相信5個(gè)人在一起,方法還是會(huì )有的。

  xx最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個(gè)月要到北京參加比賽,她的學(xué)生們還是很聽(tīng)話(huà)的,而且進(jìn)步也很大,可以說(shuō)給xx中開(kāi)拓了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽(yù)賞來(lái)了以后接替金閣先是輔導初三的美術(shù)特長(cháng)生,如今在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開(kāi)了特長(cháng)班,每天下午3、4節課教學(xué)生們畫(huà)畫(huà),學(xué)生們興趣很濃重,如今大概有20多個(gè)人。

  5月中旬,師大的教學(xué)指導老師再次來(lái)到我們這里聽(tīng)課指導,并檢查了我們的教學(xué)工作方案,結合課堂教學(xué),給我們提出了許多珍貴的意見(jiàn),我們就此召開(kāi)了團小組會(huì )議并進(jìn)展了教學(xué)反思,爭取在今后的教學(xué)過(guò)程中有更大的進(jìn)步。

  團活動(dòng)方面,我們本月結合母親節開(kāi)展了“濃情五月天,感恩母親節”系列活動(dòng),活動(dòng)包括主題班會(huì ),為母親寫(xiě)下祝福,以及“感恩母愛(ài)”征文活動(dòng),截止到上周,隨著(zhù)優(yōu)秀征文的評出,我們的團活動(dòng)獲得了成功。

  目前來(lái)看,由于我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了xx中校指導以及這里的老師和同學(xué)們的認可,離實(shí)習完畢還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們會(huì )更加珍惜這次珍貴的鍛煉時(shí)機,爭取上好自己的每一節課,認真對待這里的每一個(gè)學(xué)生,讓自己的這次頂崗實(shí)習不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的根底,最后感謝師大的教學(xué)指導老師對我們教學(xué)上的指導,感謝駐縣老師xx老師對我們的關(guān)心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助,更要感謝xx中學(xué)為我們提供了這樣的一個(gè)實(shí)習時(shí)機。我們會(huì )繼續努力的。

畢業(yè)實(shí)習生個(gè)人總結大全2

  終于完畢了近半年的實(shí)習生活,內心真是百感交集,回想這段時(shí)間,我從一開(kāi)場(chǎng)懷著(zhù)緊張恐懼的心情到醫院實(shí)習,一直到參加許多活動(dòng),熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調適自己主動(dòng)去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習不到的,但卻是最珍貴的經(jīng)歷與成長(cháng)。

  在實(shí)習中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動(dòng)中發(fā)現,這一群精神科病人其實(shí)是很得意的,xx醫院的醫護社工團隊藉著(zhù)活動(dòng)的設計,激發(fā)出他們的潛能。一開(kāi)場(chǎng)雖然有點(diǎn)錯愕要接觸到精神科病患,但是如今我卻很快樂(lè )我可以比其他選一般科實(shí)習的同學(xué)還要有更不同的收獲。

  除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫院實(shí)習,所以接觸的東西變廣了,也開(kāi)場(chǎng)學(xué)習接個(gè)案。我從見(jiàn)習其他社工員接案的過(guò)程中,學(xué)習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽(tīng)病人的需要,也理解到一個(gè)病人是需要醫院里各種專(zhuān)業(yè)的.互相合作,才能給予病人最大的支持與幫助。

  在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切效勞也讓我印象深化。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命希望。

  在實(shí)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習最大的功用吧!讓我們理解理論與實(shí)務(wù)的差異,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。

  總而言之,在這半年中,我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨立面對病人與家屬以及理解如何連結其他資的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

  感謝醫院給我實(shí)習的時(shí)機,也感謝實(shí)習督導在工作繁忙之時(shí),還要帶著(zhù)實(shí)習生,教誨我們正確的方向;也很快樂(lè )與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的光陰。

畢業(yè)實(shí)習生個(gè)人總結大全3

  “光陰似箭催人老,光陰如駿趕少年”,轉眼之間,我一年的實(shí)習期即將完畢,歲月的年輪又將往前滾動(dòng)了一齒,我不禁感慨起光陰,不禁感慨起我在實(shí)習期度過(guò)的日子過(guò)的如此迅速;貞涍^(guò)去一年,我以一名實(shí)習老師的身份在xx學(xué)校里完成了我兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),完成了我從一名大學(xué)生向社會(huì )人士的轉變,還完成了一段自我成長(cháng)的歷練。展望將來(lái)的日子,還有很多未達成的成就和使命在等著(zhù)我。因此我要在這里,為我過(guò)去一年的實(shí)習期做一個(gè)工作總結,以此來(lái)讓我更好的邁向我將來(lái)的日子。

  20xx年xx月xx日,是我作為一名實(shí)習老師第一次邁進(jìn)xx學(xué)校的日子,帶著(zhù)些許的緊張,帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜的期待,我走進(jìn)了xx學(xué)校語(yǔ)文老師的辦公室。在辦公室里,各位老師都熱情的跟我打招呼,熱心的跟我介紹辦公室里的環(huán)境,并且還撫慰我不要緊張,也跟我交流了很多關(guān)于學(xué)校里面的情況,包括制度方面,包括班級年級排名,包括各班老師和班主任的信息,特別是我即將要接手的xx班級里的信息情況,他們都有跟我詳細的說(shuō)到。我一直很感謝在當時(shí),xx語(yǔ)文辦公室的老師給我帶來(lái)的溫暖和鼓勵,時(shí)隔了一年,我也仍然對當時(shí)的場(chǎng)面記憶深化。

  接下來(lái)就是我給xx班級上的第一堂課,在這堂課里,我對xx班級同學(xué)的第一印象就是非常的乖巧和聽(tīng)話(huà),他們聽(tīng)著(zhù)我的自我介紹和略帶緊張的教學(xué)過(guò)程,既不吵鬧也沒(méi)有出現違背紀律的情況,反而是相當的認真和配合。一堂課下來(lái),反倒是我自己緊張出了一身汗。到了后來(lái),漸漸的和xx班級的同學(xué)熟悉了以后,也漸漸的適應了教學(xué)的工作之后,我才講課講的不那么緊張,只是到了有其他老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課的時(shí)候,我又會(huì )變得緊張起來(lái)。再后來(lái),經(jīng)過(guò)自我調整和多加模擬和練習之后,我才可以表現的出完全放松的'狀態(tài)。這也要感謝xx班級的班主任對我工作的支持和配合。

  兩個(gè)學(xué)期下來(lái),我和xx班級里的同學(xué)都相處的非常友好和與愉快。在我和他們的共同努力下,不僅他們的語(yǔ)文成績(jì)得到了穩步的上升和進(jìn)步,我的教學(xué)才能和知識程度得到了提升和增長(cháng)。感謝xx學(xué)校給我的這次實(shí)習時(shí)機,感謝xx班級的同學(xué)、老師和家長(cháng)愿意信任我,我會(huì )心存感恩,帶著(zhù)一份責任和愛(ài)在教學(xué)的職業(yè)道上一路走下去。

畢業(yè)實(shí)習生個(gè)人總結大全4

  歲月流轉,光陰飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過(guò),伴隨著(zhù)時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己六個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷,我作出如下個(gè)人工作總結:

  (一)自我反省,正視缺乏。

  “認認真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一直是我的座右銘。 盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過(guò)六個(gè)月來(lái)的努力,工作沒(méi)大的起色,平庸的業(yè)績(jì)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題:

  一是對施工標準還不是特別熟悉。 二是沒(méi)有現場(chǎng)工作經(jīng)歷。

  (二)工作體會(huì )

  雖然我剛出校門(mén)進(jìn)入哈爾濱通達建筑技術(shù)開(kāi)展六個(gè)月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來(lái)到工程上的時(shí)候,馬哥讓我計算工程量,對于我來(lái)說(shuō)是第一次,我感覺(jué)有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。

  通過(guò)我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過(guò)程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。

  通過(guò)計算這些工程量大大進(jìn)步我對圖紙的閱讀才能,也加強了我對建筑標準的理解。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。

  鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)反思問(wèn)題,我深化意識到一個(gè)人最難戰勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。

  選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。

  工作中缺乏熱情,就會(huì )喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機遇擦肩而過(guò),因為機遇只會(huì )留給有準備的人。

  (三)工作打算,以期完美。

  總結過(guò)去是為了更好地面對將來(lái)。 對今后的工作,我給自己提出如下打算:

  一是由于工作經(jīng)歷缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識書(shū)籍,多向有經(jīng)歷的同事請教。

  我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。 只有付出了,才會(huì )有收獲。

  二是今天能做完的.事,絕不拖到明天。 正如姚總說(shuō)的:“日事日畢,日清日高”。 三是調整心態(tài),創(chuàng )新求變。

  心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情迎接每天的工作和挑戰。

  只有不斷在思維上求創(chuàng )新,工作才能出亮點(diǎn)。 歲月無(wú)聲,步履永久。

  只要認認真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美妙。

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