學(xué)校個(gè)人總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如我們來(lái)制定一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的學(xué)校個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校個(gè)人總結1
根據自治區扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)〈廣西20xx年“扶貧日”活動(dòng)方案〉的通知》(桂扶領(lǐng)發(fā)〔20xx〕8號)和自治區扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組辦公室、自治區黨委組織部、自治區直屬機關(guān)工委《關(guān)于組織開(kāi)展“結對幫扶行動(dòng)月”活動(dòng)的通知》(桂扶領(lǐng)辦發(fā)〔20xx〕8號)精神，我局領(lǐng)導高度重視，及時(shí)部署，迅速行動(dòng)，結對扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)，成效明顯�，F將相關(guān)工作總結如下：
一、工作開(kāi)展情況
(一)領(lǐng)導重視，及時(shí)研究部署。
今年是首個(gè)“扶貧日”，時(shí)間緊，任務(wù)重。為開(kāi)好頭、起好步，我局主要領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)召集相關(guān)處室負責人召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，就如何以“扶貧日”為載體，深入開(kāi)展好“結對幫扶行動(dòng)月”活動(dòng)進(jìn)行了研究和部署。一方面，通過(guò)會(huì )議學(xué)習討論，我局認為，從20xx年起，xxx將每年的10月17日設立為“扶貧日”，并出臺專(zhuān)門(mén)工作方案，對扶貧工作進(jìn)行研究部署，充分體現了黨和國家對貧困地區貧困群眾的關(guān)心愛(ài)護，對扶貧開(kāi)發(fā)工作的高度重視。從我區的情況來(lái)看，水庫移民是最大的貧困群體、弱勢群體，脫貧解困的任務(wù)更重、要求更高。會(huì )議要求全區水庫移民工作管理部門(mén)要進(jìn)一步學(xué)習貫徹xxx關(guān)于設立“扶貧日”的決策部署，深入做好水庫移民脫貧解困等各項工作。另一方面，根據國家和自治區的部署，深入我局定點(diǎn)扶貧點(diǎn)——大化縣達悟村村屯調研、進(jìn)一步深入開(kāi)展幫扶工作。在充分了解和掌握該村貧困群眾情況的基礎上，我局及時(shí)制定了《自治區水庫移民工作管理局20xx年“結對幫扶行動(dòng)月”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了目標任務(wù)，細化了活動(dòng)的形式和內容。
(二)行動(dòng)迅速，各項幫扶舉措抓緊實(shí)施。
1.是開(kāi)展訪(fǎng)貧問(wèn)苦活動(dòng)。專(zhuān)項活動(dòng)部署后，我局駐村工作隊員按要求隨即進(jìn)一步走村串戶(hù)，深入開(kāi)展摸底調查，弄清了達悟村現有困難群眾的底數，共有貧困戶(hù)213戶(hù)734人。10月20日，局主要領(lǐng)導帶隊，赴達悟村開(kāi)展專(zhuān)題走訪(fǎng)調研活動(dòng)。局長(cháng)一行進(jìn)農家，親切看望特困群眾，了解群眾致貧原因，分析脫貧方法，并對6戶(hù)特困農戶(hù)進(jìn)行了慰問(wèn)，送去了黨和政府的溫暖和關(guān)懷。在走訪(fǎng)和調研的基礎上，當日，我局與村“兩委”班子成員在達悟村召開(kāi)調研座談會(huì )。會(huì )上，大家坦誠相對，暢所欲言，更全面透徹地掌握了達悟村的貧困情況和貧困原因，進(jìn)一步明確了扶貧工作的重點(diǎn)和具體工作方案。
2.是開(kāi)展行業(yè)扶貧專(zhuān)項活動(dòng)。走訪(fǎng)調研結束后，局主要領(lǐng)導立即組織召開(kāi)局務(wù)會(huì )議，商討幫扶措施，結合行業(yè)優(yōu)勢決定落實(shí)130多萬(wàn)元切實(shí)解決達悟村當前急需解決的困難和問(wèn)題：第一，投入資金40萬(wàn)元對達悟屯、東紅屯各實(shí)施一個(gè)人飲安全工程，受益群眾達1058人;第二，投入資金70萬(wàn)元對達悟屯吾三、吾四村民小組至紅水河碼頭的屯內道路實(shí)施硬化工程，受益群眾達653人;第三，投入資金約13萬(wàn)元，于11月中上旬，組織包括村“兩委”班子成員、隊干、黨員農戶(hù)、移民中心戶(hù)在內的70名村民群眾，前往黃竹崗廣西水庫移民培訓基地接受培訓，幫助他們解放思想，轉變觀(guān)念;第四，投入資金8萬(wàn)元，于12月上旬組織50名身體健康、發(fā)家致富愿望強烈的適齡村民到廣西水產(chǎn)畜牧學(xué)校參加農村養殖實(shí)用技術(shù)培訓，幫助他們提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技能，助推脫貧致富。通過(guò)上述四條有針對性的`幫扶措施，切實(shí)解決定點(diǎn)扶貧點(diǎn)貧困群眾急需解決的困難和問(wèn)題，加快貧困群眾脫貧致富的步伐。
3.是引導開(kāi)展鄰里幫扶活動(dòng)�！敖Y對幫扶行動(dòng)月”期間，我局充分發(fā)揮駐定點(diǎn)扶貧村黨組織第一書(shū)記的作用，督促、指導其開(kāi)展了一系列引導村民群眾互幫互助、鄰里相幫的幫扶活動(dòng)。截止目前，共有效開(kāi)展了五項互助活動(dòng)：第一，成立了甘蔗種植互幫互助服務(wù)隊1個(gè)。248戶(hù)240多名成年勞動(dòng)力甘蔗種植農戶(hù)參加，同時(shí)推選出蔗管員1名，幫助其加強與大化糖廠(chǎng)業(yè)務(wù)員之間的蔗務(wù)聯(lián)系;第二，疏通銷(xiāo)售渠道，解決蔗農后顧之憂(yōu)。積極與糖廠(chǎng)聯(lián)系，經(jīng)溝通，糖廠(chǎng)決定從12月10日糖廠(chǎng)開(kāi)榨起，達悟村即可獲得每天砍蔗約110噸的批額，直至砍完為止，有效解決了群眾賣(mài)蔗難的問(wèn)題，激發(fā)了群眾產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極性;第三，建立互助小組，結對幫扶弱勢群體。在刁蘭屯、外蘭屯引導成立了殘疾人、孤寡老人、五保戶(hù)和留守兒童幫扶小組3個(gè)成員9名，對殘疾人和孤寡老人進(jìn)行鄰里幫扶;第四，成立互助隊，開(kāi)展屯里互助幫扶。引導刁蘭屯和東紅屯建立村屯幫扶服務(wù)隊1個(gè)成員10名，實(shí)現屯與屯之間的互助幫扶;第五，引導籌辦達悟村農業(yè)養殖合作社。根據村里家庭式的養豬、養牛、養羊等養殖業(yè)也已具備一定基礎的實(shí)際情況，積極引導農戶(hù)成立達悟村農業(yè)養殖合作社，力爭實(shí)現技術(shù)、信息、市場(chǎng)共享，逐步提高養殖效益、提高群眾收益。
(三)組織發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃烈的輿論氛圍。
二、存在問(wèn)題
由于活動(dòng)部署的時(shí)間緊，任務(wù)重，致使各項準備工作略顯倉促，專(zhuān)題走訪(fǎng)調研的面也相對較窄，在輿論宣傳的力度上還需要加強。
三、下步工作打算
今后，我局將以“扶貧日”為載體，以“結對幫扶行動(dòng)月”為契機，組織全區水庫移民工作管理部門(mén)深入學(xué)習并深刻領(lǐng)會(huì )中央和自治區的決策、部署，立足本職認真分析研究水庫移民扶貧工作的特點(diǎn)和規律，結合廣大庫區和移民安置區尤其是定點(diǎn)幫扶貧困村的實(shí)際，通盤(pán)考慮，精心謀劃，制定出針對性強、可操作且能出實(shí)效的幫扶措施，千方百計抓好抓實(shí)全區水庫移民的扶貧工作，為全區水庫移民與全區人民一道實(shí)現小康社會(huì )而不懈努力。
學(xué)校個(gè)人總結2
家庭是哺育子女成長(cháng)的社會(huì )細胞，父母是子女天然的思想啟蒙者，對子女成長(cháng)的影響具有較大潛移默化的作用。因此我社區將“提高家教水平、提高家長(cháng)整體素質(zhì)、更好的培養下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開(kāi)拓、積極開(kāi)展工作，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，職責明確
為了使廣大家長(cháng)認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，社區成立了家長(cháng)學(xué)校，確立好家長(cháng)委員會(huì )，堅持從家庭和社區實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長(cháng)學(xué)校，明確家長(cháng)學(xué)校的目標，制定家長(cháng)學(xué)校的工作計劃和工作總結，管理家長(cháng)學(xué)校的常務(wù)工作，使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結，保證家長(cháng)學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項規章制度
健全的規章制度是辦好家長(cháng)學(xué)校的依據，完善管理制度是辦好家長(cháng)學(xué)校的有力保證，使社區的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。如“校長(cháng)職責”、“主任職責”、“教師職責”、“家長(cháng)職責”、“教師家訪(fǎng)制度”等。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性，定期對家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)行總結。
三、拓寬家長(cháng)學(xué)校學(xué)習活動(dòng)途徑
1、定期開(kāi)展講座。為更好推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展，有計劃地組織家參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，提高家長(cháng)對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與社區教育有機地結合起來(lái)，并向家長(cháng)宣傳家教知識，交流經(jīng)驗。社區針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題，定期組織家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課，今年的教學(xué)內容包括：《引領(lǐng)孩子戰勝挫折》、《如何教育子女愛(ài)勞動(dòng)》、《家庭溝通七巧板》、《怎樣培養孩子的.獨立性》，教課內容豐富多彩。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔，結合專(zhuān)題討論，提高認識，達到同步教育。家長(cháng)的到課率達到85%以上，形成了一股良好的學(xué)習風(fēng)氣。
2、開(kāi)展教子有方經(jīng)驗交流會(huì )。社區于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會(huì )，對家教中出現的問(wèn)題進(jìn)行討論，向學(xué)生家長(cháng)講解先進(jìn)的家教理念，受到了家長(cháng)們的一致好評，使家長(cháng)、學(xué)生雙雙受益。
總之，一年以來(lái)，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的健康開(kāi)展，以講課、舉辦專(zhuān)題講座為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長(cháng)有了較大的進(jìn)步，家長(cháng)素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了社區教育工作的發(fā)展。今后，我社區將認真總結經(jīng)驗，大膽創(chuàng )新，為創(chuàng )辦更優(yōu)秀的家長(cháng)學(xué)校不斷努力。
學(xué)校個(gè)人總結3
這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，現將工作總結如下：
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監督崗
由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，分別是：“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，“革命先烈”故事比賽，“慶五一”手抄報比賽，低段寫(xiě)字比賽，高段《小學(xué)生之友讀后感》寫(xiě)作比賽等，充分發(fā)揮學(xué)生的各項才能，豐富和活躍課業(yè)余生活，以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)，開(kāi)好班會(huì )，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。班級是廣大少先隊員學(xué)習，成長(cháng)，成才的只要活動(dòng)場(chǎng)所，是少先兒童塑造良好品德，提升文明素養的主要途徑。
3、國旗下的講話(huà)
本學(xué)期國旗下的'講話(huà)由十多位中隊干部和配班老師負責進(jìn)行，老師們都能積極準備，達到了教育的良好效果。
4、每天都能正常放廣播，廣播稿達120份。
5、一學(xué)期來(lái)，各班都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
二、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，，積極做好少先隊的工作。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待下學(xué)期的工作更精彩！
學(xué)校個(gè)人總結4
在即將過(guò)去的一學(xué)期里，馬蘭小學(xué)在鎮中心學(xué)校的領(lǐng)導下，沿著(zhù)期初制訂的目標，全體教師團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安�，F在就從以下幾個(gè)方面予以小結。
一、抓安全，促穩定
保證學(xué)生安全是壓倒一切的政治任務(wù)，嚴格執行各項安全規定，落實(shí)一、抓師德工作，建設和諧團隊提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。
我們利用每周例會(huì )的機會(huì )，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期，我們以學(xué)習新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為契機，開(kāi)展一次了師德教育。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂(lè )趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時(shí)處理當天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營(yíng)造團結和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開(kāi)。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序，在教師例會(huì )上公開(kāi)討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當作自家的'事情：垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見(jiàn)了會(huì )主動(dòng)上去制止教育，發(fā)現某些不良現象會(huì )主動(dòng)辦公室和教師們商量辦法……可以說(shuō)，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應，開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。
二、抓常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統一布置下，我們繼續一絲不茍抓常規，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規，強化過(guò)程管理。教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導和嚴格的檢查。這一點(diǎn)，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀(guān)，不談客觀(guān)”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀(guān)念，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jì)。
由于措施得力，我校在這次期末會(huì )考中總體成績(jì)穩中有升。
三、抓班級管理，強化安全衛生
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開(kāi)始，以“紀律、安全、衛生教育”為抓手，強化班級管理。
1、加強學(xué)生常規管理，進(jìn)行良好的行為習慣教育。
班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀律、衛生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規范文明的大好局面。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉，絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3.利用班會(huì )、晨會(huì )，強化安全衛生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛生效果比較顯著(zhù)，校容校貌有了明顯的改觀(guān)。為師生創(chuàng )造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件。
四、抓活動(dòng)開(kāi)展，豐富校園文化這學(xué)期我們根據實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1.配合鎮教研室組織的小學(xué)生素養展示活動(dòng)，我校也開(kāi)展了學(xué)生素養展示活動(dòng)，進(jìn)行了現場(chǎng)作文比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)情景劇比賽、科學(xué)實(shí)驗比賽、綜合實(shí)踐比賽等活動(dòng)，通過(guò)比賽展示了學(xué)生們的素養，鍛煉了學(xué)生們的能力，增長(cháng)了學(xué)生們的知識，在鎮教研室組織的全鎮小學(xué)生素養展示活動(dòng)中我校所有參賽項目均取得了優(yōu)異的成績(jì)，得到了教研室領(lǐng)導的好評。
2.跳繩比賽。根據學(xué)校之初制定的活動(dòng)計劃，12月18日我們如期舉行了跳繩比賽，比賽中涌現出了單跳王、雙跳王、集體跳冠軍，通過(guò)比賽鍛煉了學(xué)生的身體，活躍了校園氣氛，增強了班級凝聚力。
3.經(jīng)典詩(shī)文誦讀。
五、存在的主要問(wèn)題
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問(wèn)題，最突出的表現在以下兩方面：
1、從學(xué)生數來(lái)看，我們學(xué)校是東流鎮規模最大的農村小學(xué)，但是辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現在：還在使用的d級危房搖搖欲墜、學(xué)生操場(chǎng)坑坑洼洼、校園圍墻滿(mǎn)目瘡痍……硬件方面的這些問(wèn)題在中心學(xué)校布局調整的大局面前，在長(cháng)嶺私立學(xué)校異軍突起的勢頭面前，表現得更加突出，已經(jīng)到了不解決就不行的地步。
2、教師年齡結構老化，教師數量不足。教師個(gè)體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)
1.在中心學(xué)校的統一領(lǐng)導下，加快危改步伐，徹底消除d級危房，改善辦學(xué)條件。2.抓好“教學(xué)、安全、衛生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.進(jìn)一步強化班級管理。以班級為單位，著(zhù)重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。
4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，鼓勵教師走專(zhuān)業(yè)成長(cháng)道路，，以研促教，以研興校。
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂(yōu)。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，有全體教師的團結奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì )更好!
學(xué)校個(gè)人總結5
在本學(xué)年度，我校依照：“以人為本，以育人為目標，有追求但不脫離實(shí)際，力求實(shí)效，堅持繼承中創(chuàng )新，改革中發(fā)展”的理念；堅持按照“常規工作有創(chuàng )新，重點(diǎn)工作有保證，難點(diǎn)工作有突破，問(wèn)題工作有改進(jìn)，全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路，穩步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構建和諧學(xué)校為目標，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，努力推進(jìn)全面工作，與城鎮學(xué)校保持同步發(fā)展�，F總結如下：
一、完善學(xué)校管理機制，規范學(xué)校管理
1、本學(xué)期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、衛生管理制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學(xué)度、教師管理考評等制度。讓教師明確崗位職責，認真履行崗位職責，讓教師各施其職、各盡其責。
2、加強學(xué)校制度建設，重點(diǎn)對學(xué)校各項工作職責、考核評價(jià)制度等逐步進(jìn)行了修訂和完善，特別是師德考核制度的建立重申了學(xué)校其他各項管理制度和崗位責任，同時(shí)注重制度管理和人文管理的結合，強化激勵性。
3、狠抓班子建設，增強依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗。
4、立一盤(pán)棋思想，努力形成勤政務(wù)實(shí)、團結實(shí)干、無(wú)私奉獻的領(lǐng)導集體。依制度規范管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規范化。目前，學(xué)校的各項工作有了很大的進(jìn)步，整體處于良性發(fā)展的狀態(tài)。
5、抓好德育工作
開(kāi)展公益活動(dòng)和勤儉節約教育、開(kāi)展自覺(jué)遵守社會(huì )公德教育、開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
二、樹(shù)立“以研興�！币庾R，推進(jìn)課程改革的深入
教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉，是學(xué)校教改的先導。我校把目光鎖定在課程改革時(shí)代教改的主旋律上，樹(shù)立教科研意識，活躍教科研風(fēng)氣。全體教師要加強學(xué)習，提高認識，更新觀(guān)念，轉變角色。
�。ㄒ唬└倪M(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習
1、組織好教師集中學(xué)習。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習安排在周一的例會(huì )舉行。由學(xué)校統一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習計劃，做到定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄。
2、指導好教師的個(gè)人學(xué)習。
�。�1）學(xué)習內容：即讀學(xué)校安全管理，教育理論專(zhuān)著(zhù)、讀教育教學(xué)期刊、各科課程標準。
�。�2）學(xué)習要有方向，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系，與自身的教科研課題相聯(lián)系。
�。�3）讀書(shū)筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內容并有自己的學(xué)習心得，字數每學(xué)期不少于5000字。
3、組織教師積極參加各類(lèi)的培訓。
�。ǘ┲匾曊n題實(shí)驗管理
本學(xué)期，我校的教研課題在全體教師的努力下已經(jīng)結題。
�。ㄈ⿲W(xué)校努力提供展示平臺。
1、改進(jìn)教研工作，努力提高教研實(shí)效。
�。�1）校性公開(kāi)課：學(xué)校在本學(xué)期開(kāi)展多次教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。
2、加強對青年教師的培養，提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽(tīng)互評，每位老師全學(xué)期聽(tīng)課都超過(guò)15節。二是創(chuàng )造機會(huì )，有計劃地讓更多的青年老師走出校門(mén)聽(tīng)課，與名師接觸，感受大師風(fēng)采，尋找成長(cháng)的靈感。
三、增強“以績(jì)強�！币庾R，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校加大了教學(xué)管理力度，繼續實(shí)踐課改新理念、整合好課改理念與教學(xué)行為，穩步提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬┩晟茩z評制度
本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)工作的管理采用自評、校評、階段檢評、隨機檢查相結合的辦法考評教師的教學(xué)工作。我校在接受中心校檢評時(shí)，多位老師獲得優(yōu)級的好評。學(xué)校不定時(shí)的檢查，對做得好的給以肯定，做得不到位的給予友情提醒。
�。ǘ⿵娀^(guò)程管理
1、切實(shí)落實(shí)備課要求，備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”，即：備教學(xué)目標，明確制定教學(xué)目標的依據；備教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生能力、情感的發(fā)展點(diǎn)，明確教學(xué)的主功方向；備教學(xué)程序，明確課堂教學(xué)的結構；備教法學(xué)法，明確教與學(xué)的思路。
2、做好查課工作，確保開(kāi)足、開(kāi)齊上好各科課程。學(xué)校加強對執行課程計劃的管理，嚴格執行課程計劃。按規定開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)學(xué)科，堅決做到：學(xué)生、教師、教室、教導處的課表一致；不隨意調課；有特殊事情需要調課要事先與教導處說(shuō)明，得到同意后方可進(jìn)行（教導處要登記調課情況）。
3、學(xué)校深入課堂，隨機聽(tīng)課，跟班聽(tīng)課，查備課筆記，看作業(yè)、單元試卷批改，聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)了解教學(xué)基本情況，及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平。
4、每位老師應針對教學(xué)設計及課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià)反思，明確教學(xué)中的得與失，對今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。
5、學(xué)校加強對教師教學(xué)工作的管理，落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn)，本學(xué)期，學(xué)校每月進(jìn)行一次教學(xué)常規的檢查。并根據檢查的情況作了總結。
�。ㄈ┘訌娰|(zhì)量的提升
1、教學(xué)質(zhì)量穩中求升.由于本學(xué)期我們加大了質(zhì)量檢測的力度,所以期末全校的考試積分在去秋的基礎上繼續保持不敗的記錄，位居全鎮第一。
2、智力競賽成績(jì)連續幾年，始終位居榜首。
四、存在的問(wèn)題及下學(xué)期工作設想
1、存在問(wèn)題：學(xué)校校園文化及辦公環(huán)境有待創(chuàng )新和改善，今后還需通過(guò)多渠道多方籌措資金，統籌規劃，進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)工作環(huán)境；少數教師自主學(xué)習積極性不高，科研意識不夠，在創(chuàng )新教育研究方面有畏難情緒；在培養和教育學(xué)生的過(guò)程當中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段，今后還需加大以生為本的力度，加強教書(shū)育人的崇高信念，把培養和發(fā)展學(xué)生素質(zhì)落實(shí)在每一項工作當中。
2、工作設想：
�、龠M(jìn)一步明確層級管理的目標、職責，細化管理過(guò)程，使學(xué)校各項工作目標在過(guò)程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚管理中的民主，及時(shí)反饋和調整階段目標和策略，使學(xué)校各項工作走上科學(xué)化、內涵化發(fā)展。
�、谶M(jìn)一步加強師資隊伍建設，持續抓好教師的培訓與學(xué)習，利用多種途徑及有效方式，豐富教師視野，創(chuàng )設更多便利條件，搭建有效的學(xué)習平臺，完善學(xué)校各項工作制度，努力提高教師創(chuàng )新教育理論水平和研究能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，保障學(xué)校長(cháng)期可持續發(fā)展。
�、劾^續加強班主任工作培訓力度，有效處理好學(xué)生學(xué)習行為習慣養成與德育教育的關(guān)系。繼續加強班風(fēng)、校風(fēng)建設，通過(guò)積極開(kāi)展各項評比活動(dòng)，發(fā)揮榜樣的'典型示范性，有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
�、苓M(jìn)一步加強校園環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習、生活的樂(lè )園。
�、葸M(jìn)一步加強后勤隊伍的建設和管理，關(guān)心師生的校園生活，保證師生的校園生
本學(xué)期我們雖然開(kāi)展了一些活動(dòng),采取了一些重要舉措,但是與上級的要求和其他學(xué)校相比,我們仍然存在著(zhù)很大的差距:指導工作有時(shí)力不從心,力度欠缺;另外個(gè)別學(xué)生基礎較差,短時(shí)間見(jiàn)效較慢,需要我們下大力氣加強輔導和檢測.下一步,我們準備加強學(xué)校教研機構,扎實(shí)深入地開(kāi)展教學(xué)研究工作,以課堂教學(xué)改革為突破口,把各項工作做得再深再細,力求做到“人盡其才,物盡其用”,使學(xué)校的各項工作都能出色完成。
面對新形式,新契機,我們將繼續抓好教學(xué)常規工作，加大教育科研和教學(xué)改革的力度，加強現代教育技術(shù)和創(chuàng )新實(shí)踐的教育，充分發(fā)揮學(xué)�，F有教育教學(xué)資源的有效利用率，加強教學(xué)流程的監控管理，使學(xué)校的教育教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道。
學(xué)校個(gè)人總結6
緊張忙碌的一學(xué)期即將結束，回顧本學(xué)期的班級工作，充實(shí)而又充滿(mǎn)挑戰，下面重點(diǎn)圍繞幾個(gè)方面進(jìn)行總結。
一、扎扎實(shí)實(shí)抓好班級管理常規工作。
1、是組建了一支比較得力的學(xué)生干部，由于這些學(xué)生干部由群眾評議，有一定的群眾基礎，因此工作有魂力，有威信，能得到大多數同學(xué)的信任，在日常生活中，大多數同學(xué)能服從班干部的管理。
2、是堅持了每周一次的主題班會(huì )。都安排了一次主題班會(huì )，每次都有明確的主題，主持人和發(fā)言人，期初大家就心中有數，不盲目，不匆忙做到有計劃，也有實(shí)效，每次的主題班會(huì )對大家的心靈是一種震憾，思想是一種提煉，認識是一種升華。
3、是堅持每周日晚修班干部的例會(huì )制度，老師根據值日情況記載，結合自己的觀(guān)察進(jìn)行總結，表?yè)P先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，提出要求，對下周的工作有布置、有安排。之間從末間斷。
4、是堅持每天六到崗。即早起到崗，三餐飯后到崗，早操到崗，課外活動(dòng)到崗，晚睡午睡到崗，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，處理問(wèn)題，也為當天的晚講積累。
本學(xué)期我們班著(zhù)重抓學(xué)生禮儀，就業(yè)培訓方向，在學(xué)期初讓學(xué)生們學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)歷，上網(wǎng)搜集和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的招聘信息。同時(shí)，還展開(kāi)了開(kāi)展了形式多樣、內容豐富，貼近學(xué)生，貼近生活，具有本班特色課前三分鐘演講，要求是人人上臺，個(gè)個(gè)發(fā)言，使黑板前面的這方講臺，成為師生交流的平臺，情感互動(dòng)的舞臺，成為學(xué)生觀(guān)察生活和分析生活的嘹望臺，展示自我的擂臺。事實(shí)上，在這樣形式的活動(dòng)中，同學(xué)們在活動(dòng)中敢于敞開(kāi)心扉說(shuō)真話(huà)，有的交流學(xué)習經(jīng)驗和感悟，有的暢談生活中的發(fā)現和感受，有的抨擊班上的歪風(fēng)邪氣，有的表?yè)P新人新事，有的提出合理化的要求和建議，最終，膽小的同學(xué)敢在臺上發(fā)言了，整體班風(fēng)收到了較好的效果。
5、身體力行，耐心細致做好后進(jìn)生的工作。
身教重于言教和學(xué)生在一起，我總能身體力行，做學(xué)生的表率，班上的事情，事無(wú)大小我都親自過(guò)問(wèn)，學(xué)校安排的勞動(dòng)任務(wù)與學(xué)生一起完成，總是用自已無(wú)聲的行動(dòng)去感化每一個(gè)學(xué)生，打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生，收到了潛移默化的效果。
理解需要溝通，在班級工作上，我總是與學(xué)生交朋友，找學(xué)生談心，只有溝通，交流才無(wú)障礙，學(xué)生才樂(lè )意上你的課，聽(tīng)你的調度，才能構建好的師生關(guān)系，收到對完不成任務(wù)的學(xué)校，在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務(wù)差距大，輸送生源排名倒數前幾名的.學(xué)校校長(cháng)視其情況進(jìn)行誡勉談話(huà)并通報批評。
6、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué)，積極做好生源輸送工作。今年以來(lái)，安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作，先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè)，促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。
二、就業(yè)方面：
(一)頂崗實(shí)習、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。
我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現實(shí)習就業(yè)創(chuàng )業(yè)，我們主要做了以下工作：
1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導外，還利用課余時(shí)間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導培訓，對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀(guān)念的指導、求
職技巧的指導、創(chuàng )造與創(chuàng )業(yè)的指導。
2、進(jìn)行人才需求調研，密切校企聯(lián)系，構建就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去，請進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng )造更多更好的就業(yè)機會(huì )，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內外對企業(yè)進(jìn)行深入細致的考察，全方位的了解企業(yè)。
3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實(shí)習、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進(jìn)行跟蹤調查與回訪(fǎng)，為他們解決問(wèn)題和困難。
(二)積極工學(xué)結合，資源共享，校企合作辦學(xué)。
根據學(xué)校的發(fā)展目標和規劃，我校積極探索多種有效的校企合作模式，主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建，校舍存在一定的安全隱患，我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事，今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟上的困難，使他們得以繼續學(xué)習完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校拉贊助，多方籌措資金，為我校的校園文化建設做出了貢獻。
三、存在問(wèn)題與不足：
招生方面：
今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但學(xué)生的流失率高。
實(shí)習就業(yè)方面：
存在有業(yè)不就的現象，部分畢業(yè)生定位不準，期望值過(guò)高。
學(xué)校個(gè)人總結7
社區教育是以社區為范圍，以社區居民為對象，根據社區居民的利益與需要，以及社區發(fā)展的利益與需要相整合、利用社區各種資源，組織、調動(dòng)社區各種力量，為社區居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區教育的目的主要在于培養全體成員的社區意識、協(xié)作精神，提高社區全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動(dòng)區域經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展，總結如下：
一、社區學(xué)習型組織創(chuàng )建
1、加強領(lǐng)導，建立健全組織機構
社區學(xué)校高度重視社區學(xué)校建設，把社區學(xué)校建設擺在重要位置。加大領(lǐng)導力度，組建了社區教育領(lǐng)導小組，由社區書(shū)記擔任組長(cháng)，成立了校務(wù)委員會(huì )，由社區黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學(xué)計劃、規章制度、學(xué)員守則等同時(shí)聘請專(zhuān)、兼職教師定期來(lái)社區為學(xué)院上課，保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區教育工作有章可循，教學(xué)有據可依，為社區教育共走正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識
利用各種節日、紀念日在社區進(jìn)行了社會(huì )公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動(dòng)意識，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶(hù)外活動(dòng)，帶動(dòng)社區全民健身，達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務(wù)教育法》等法規，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權益。
二、社區教育培訓活動(dòng)
1、開(kāi)展各類(lèi)與社區居民生活密切相關(guān)的教育培訓，通過(guò)整合社區內各類(lèi)教育資源、切實(shí)加強社區教學(xué)站建設。整合社區教育功能，提高社區教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區建設，大力開(kāi)展了各種形式不一的'教育培訓。
2、社區發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著(zhù)成效。我們充分利用了社區宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng )業(yè)技能等知識，宣傳學(xué)習的重要性和必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè )的活動(dòng)，充分調動(dòng)居民的參與意識和積極性，利用轄區內各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類(lèi)知識講座，提高社區居民和青少年的社會(huì )知識。
一年來(lái)，我們竭誠為社區居民服務(wù)，為社區閑散勞動(dòng)者提供多次學(xué)習機會(huì )的、使社區居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區、求真務(wù)實(shí)，抓緊抓好社區教育工作。為居民帶來(lái)了方便;為老人帶來(lái)了歡樂(lè );為居民們帶來(lái)了知識;社區成員綜合素質(zhì)得到極大的提升為和諧社區建設增磚添瓦，深化了社區教育內涵，強化了社區教育活動(dòng)的時(shí)效性，努力使社區教育工作再上新臺階。
學(xué)校個(gè)人總結8
光陰似箭，日月如梭。在即將過(guò)去的一學(xué)期里，我們XX鎮中心小學(xué)在鎮中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，沿著(zhù)學(xué)期初制訂的工作目標，全體教師團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期學(xué)校以“給學(xué)生幸福的童年，給教師完整的人生”為目標，在教學(xué)質(zhì)量管理、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作取得了可喜的成績(jì)，圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初所提出的各項工作任務(wù)�，F就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結如下：
一、抓師德工作，建和諧團隊
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。
我校利用每周教師例會(huì )的機會(huì )，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，努力打造一業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍。本學(xué)期，我們以學(xué)習新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為契機，開(kāi)展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以德立教，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂(lè )趣。
本學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校20％的教師年齡結構偏大(50歲以上的教師7名)，即將面臨退休，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學(xué)校以人為本謀發(fā)展，實(shí)行人性化管理，體現人文關(guān)懷，讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和學(xué)校的.溫暖，極大地調動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性，正因為如此，教師們把學(xué)校當成自己的家，學(xué)校的各項工作能得到大家的響應，開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。
二、抓常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在鎮中心校的統一布署下，我們繼續一絲不茍抓常規，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：
1、狠抓教學(xué)常規，強化過(guò)程管理。教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對老師們的常規教學(xué)一周一抽查，一月一檢查，并將檢查結果與教師的年終績(jì)效工資掛鉤。
2、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因，每個(gè)班級都不同程度地存在“學(xué)困較多、優(yōu)生群體小”的現象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀(guān)，不談客觀(guān)”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師”的觀(guān)念，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作，一手抓學(xué)困生轉化，一手抓優(yōu)生培養，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jì)。
3、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校常態(tài)開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、聽(tīng)課評課、課內比教學(xué)等活動(dòng)，全面打造快樂(lè )課堂，讓“三段六步”的課改模式，在我校遍地開(kāi)花。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習觀(guān)摩，開(kāi)闊眼見(jiàn)，提升課堂教學(xué)技能。去年冬季，我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的“大手拉小手”送課下鄉活動(dòng)�；顒�(dòng)中，9名優(yōu)質(zhì)課教師先后深入XX、XX、XX和XX等XX小學(xué)，共計送去語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科十多節優(yōu)質(zhì)課，受到了當地學(xué)校師生的歡迎和喜愛(ài)。最近，我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動(dòng)中，積極在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，提高了全教師素質(zhì)，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、抓班級管理，強化安全衛生
班級是學(xué)校工作的前沿陣地。按照鎮中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開(kāi)始，以“紀律、安全、衛生教育”為抓手，強化班級管理。
1、加強學(xué)生常規管理，進(jìn)行良好的行為習慣教育。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校舉行了鎮小學(xué)生習慣養成教育啟動(dòng)儀式，分步實(shí)施，促使學(xué)生從小養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣，為他們成人成才打下堅實(shí)的基礎。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀律、衛生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規范文明的大好局面。
2、以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉，絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3、利用班會(huì )，強化安全衛生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛生效果比較顯著(zhù)，校容校貌有了明顯的改觀(guān)。為師生創(chuàng )造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習環(huán)境。由于學(xué)校安全教育深入扎實(shí)，安全防范措施落到實(shí)處，本學(xué)期學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。
四、抓活動(dòng)開(kāi)展，豐富校園文化
這學(xué)期我們根據實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推到校園文化建設。我們力求讓每位學(xué)生在高品位校園文化的浸潤下，激發(fā)愛(ài)校、愛(ài)國感情，增強學(xué)生的光榮感和責任感。在愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)中，學(xué)校制訂了切實(shí)可行的教育方案，并扎實(shí)做好讀書(shū)的指導工作，為讀書(shū)競賽打下良好的基礎。同時(shí)結合節慶和其他重要節日，因地制宜地開(kāi)展慶�；蚪逃顒�(dòng)。
2、重新編排了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的空竹操。
“抖空竹”是我校的傳統項目。自20xx年開(kāi)展這項特色活動(dòng)至今已八年了。八年來(lái)，我們的抖空竹活動(dòng)受到了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注，也得到了廣大家長(cháng)的支持。由于我們的這項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，得到了社會(huì )和上級領(lǐng)導的認可，20xx年10月我校被XX省教育廳授予”中華文化傳承藝術(shù)學(xué)�！�。本學(xué)期，由于我校只剩下1—4年級學(xué)生，這對我們以往的空竹特技表演帶來(lái)了不便，因此，我們又新編排了一套空竹操和空竹舞，這樣適合低、中年級學(xué)生參與活動(dòng)，使他們學(xué)起來(lái)容易，玩起來(lái)得手。我們今后將繼續努力，把這項抖空竹活動(dòng)項目傳承下去。
3、創(chuàng )新文體活動(dòng)，潤物無(wú)聲地開(kāi)展藝術(shù)教育。本學(xué)期，我們自編了一套完整的課間操—古詩(shī)韻律操。師生在音樂(lè )中一邊誦讀古詩(shī)，一邊做出健身動(dòng)作，形式別具一格。30分鐘的課間操時(shí)間，學(xué)生不但鍛煉了身體，還同時(shí)誦讀了16首古詩(shī)，這種寓教于樂(lè )的形式，深受師生喜愛(ài)。這套古詩(shī)韻律操，將誦讀經(jīng)典與文化健身完美結合，不僅讓學(xué)生進(jìn)一步感受中華傳統文化的厚重，而且還夯實(shí)了學(xué)生的文化底蘊，陶冶了學(xué)生情操，提升了學(xué)生文化素養。
4、書(shū)香溢校園，經(jīng)典伴成長(cháng)。學(xué)校開(kāi)設了誦讀課，各班設立了圖書(shū)角，開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，學(xué)校每月開(kāi)展一次經(jīng)典誦展示活動(dòng)，讓經(jīng)典浸潤學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養。校園書(shū)香氛圍濃厚，處處展現人文文化。前不久，我校順利通過(guò)縣教育局“書(shū)香校園”達標活動(dòng)檢查驗收。
五、家校共建，提高辦學(xué)效果
我校繼續堅持家訪(fǎng)活動(dòng)的開(kāi)展，要求教師將關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別是關(guān)愛(ài)留守兒童問(wèn)題作為師德建設的一個(gè)重要環(huán)節。在生活上、學(xué)習上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”。要求教師要經(jīng)常對“留守學(xué)生”進(jìn)行家訪(fǎng)，建立“留守學(xué)生”與教師的結對幫扶制度，讓教師充當“留守學(xué)生”的第二監護人，使部分監護人長(cháng)期缺位的“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖。定期對“留守學(xué)生”進(jìn)行心理輔導，減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學(xué)生”每月給父母寫(xiě)一封書(shū)信或通一次電話(huà)，加強“留守學(xué)生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學(xué)校分別召開(kāi)了一至四年級家長(cháng)會(huì )，通過(guò)家長(cháng)會(huì )，學(xué)校向家長(cháng)提出了學(xué)校管理、班級管理的制度及要求;教師與家長(cháng)相互交流學(xué)生在家及在校的表現�；顒�(dòng)的開(kāi)展，促使學(xué)校、家庭、社會(huì )的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了辦學(xué)效果。
六、存在的困難和問(wèn)題
一學(xué)期以來(lái)，我們做了大量的工作，取得了一定的成績(jì)，但仍存在一些困難與問(wèn)題，需要引起上級領(lǐng)導的關(guān)注，并逐步得到解決。
1、教師老年化嚴重，結構性缺編十分突出。
2、學(xué)生乘坐社會(huì )車(chē)輛上下學(xué)存在嚴重的安全隱患。
3、學(xué)�；A設施建設有待加強，教師、功能室、教師辦公室緊缺。
一學(xué)期的工作已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂(yōu)。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有鎮中心學(xué)校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，有全體教師的團結奮進(jìn)和勤懇努力，我們殷店鎮中心小學(xué)的明天一定會(huì )更好。
學(xué)校個(gè)人總結9
緊張而繁忙的一年工作已經(jīng)全面結束，回顧一年工作，在上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下，全體教師發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿(mǎn)地完成了本年度各項工作任務(wù)。為了揚長(cháng)避短，依據本年度的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做一下總結：
為了使此項工作落到實(shí)處，主要采用以下措施：
1、大力推行新課改，著(zhù)力打造教學(xué)新模式。
全校組織教師準確把握教改精神，切實(shí)改變觀(guān)念，更新教法，分課型探索課堂新教學(xué)模式。學(xué)校利用每周六上午業(yè)余學(xué)習時(shí)間，組織教師觀(guān)看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟，進(jìn)行新課改培訓，并做好相關(guān)筆記，同時(shí)開(kāi)展教師公開(kāi)課競賽。
2、深入開(kāi)展＂兩課＂活動(dòng)。
�。⒄n內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家＂。校長(cháng)每月不定期對老師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，并及時(shí)與教師溝通，積極構建開(kāi)放式、探究式、研討式、互動(dòng)式的新型課堂。教師每月對部分學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，與家長(cháng)共同架起促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的＂連心橋＂，面對面的疏導、解決孩子在成長(cháng)過(guò)程中遇到的煩惱和困惑，并做好家訪(fǎng)記錄。
3、堅持聽(tīng)課評課制度。
為了使教師理論知識實(shí)際應用于教學(xué)實(shí)踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅持聽(tīng)課制度，每周組織教師聽(tīng)一節公開(kāi)課，每學(xué)期均組織聽(tīng)課10余節。
1、強化學(xué)生及學(xué)籍管理。
積極落實(shí)學(xué)校制定的各項規章制度，制度日常教學(xué)情況表，每周教師及時(shí)登記當天班級教學(xué)情況。為學(xué)生制定了考勤表、課文過(guò)關(guān)表、單詞過(guò)關(guān)表，強化學(xué)生學(xué)習情況管理。
2、加強師德師風(fēng)建設。
提升教師隊伍職業(yè)道德水平，加強教師隊伍＂愛(ài)校＂、＂愛(ài)崗＂教育，增強教職工服從、服務(wù)大局意識，提升教工隊伍的凝聚力和向心力。
3、依法依規招生和收費。
嚴格按照省、市有關(guān)規定依法、依規收費，凡收費必有據，已在學(xué)校醒目處公開(kāi)收費標準。
1、優(yōu)化教師隊伍，深化師德師風(fēng)建設。
教師的德育意識決定教師的德育行為。只有強化教師的德育意識，才能營(yíng)造良好的德育氛圍，才能有效的開(kāi)展德育工作，為學(xué)生的健康成長(cháng)奠基。
2、抓好日常行為規范教育。我校把每學(xué)期第一個(gè)月設立為校風(fēng)校紀整治月，并進(jìn)行＂小明星＂評選，對優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P、鼓勵，對不合格的學(xué)生進(jìn)行教育。
3、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)生活躍氛圍。課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，培養興趣。學(xué)校5月開(kāi)展了藝術(shù)活動(dòng)、8月開(kāi)展了卡片DIY活動(dòng)、12月開(kāi)展了圣誕嘉年華活動(dòng)，讓學(xué)生充分感受學(xué)習的.樂(lè )趣。
1、提高教職工福利待遇。
進(jìn)一步提高教職工福利待遇，工資上調，年底發(fā)放年終獎。在學(xué)校建休息室供教師課后休息。
2、加大投入力度，為學(xué)校配置辦公電腦一臺、音響一臺，更換新空調一臺。發(fā)動(dòng)學(xué)校教師，自己動(dòng)手裝飾每間教室。補修了樓梯和被凍壞的水管。還為學(xué)生購置了100本課外讀物，開(kāi)設了讀書(shū)角。
民辦學(xué)�！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”。因此，必須以特色教學(xué)為窗口，擴大學(xué)校的社會(huì )影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色，并取得了社會(huì )的認可，現在已在全校范展開(kāi)。老師們在教學(xué)教育過(guò)程中結合課例，聯(lián)系實(shí)踐，對新課程的進(jìn)行學(xué)習、對新觀(guān)念進(jìn)行滲透、對新方法的進(jìn)行運用。
1、加強平安校園創(chuàng )建工作，每學(xué)期兩次安全講座、演習，強化法制教育，增強師生安全意識，杜絕學(xué)校安全事故。
2、繼續對貧困學(xué)生實(shí)行學(xué)費減免政策，本年度共幫助十五名貧困生，五人學(xué)費全免，十人學(xué)費減半。
1、教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
2、部分教師工作刻苦、踏實(shí)，積極參與公開(kāi)課競賽，來(lái)提高自己的教學(xué)水平，但個(gè)別教師個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大，對新課程改革觀(guān)念不是很新。
相信在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，有校領(lǐng)導與全校師生團結一心，同舟共濟，神州培訓學(xué)校的各項工作一定會(huì )有新的提高。
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