衛校學(xué)生個(gè)人總結7篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的衛校學(xué)生個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
衛校學(xué)生個(gè)人總結1
三年的衛校生活，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不讓人懷念，學(xué)校的生活總是那么的完美，同學(xué)之間總是那么的單純。此刻就以在校三年的時(shí)間做一份自我鑒定：
雖然我的學(xué)習成績(jì)不是十分好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習態(tài)度.在我考進(jìn)衛校時(shí)，本來(lái)想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛校的學(xué)習是更需要努力認真的看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的'學(xué)習，開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程，覺(jué)得自我落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的，而是教師把課講完，然后自我去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習本事和自制本事是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )"方法"，做事情的方法.古人云:"授之以魚(yú)不如授之以漁"我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì )"漁"，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習時(shí)，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼.教師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣.我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān).
學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次，加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再那里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一齊，在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自我的交際本事，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自我的短處.所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼.
衛校學(xué)生個(gè)人總結2
臨床實(shí)習是醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，獲得全面發(fā)展，最終走向臨床一線(xiàn)的必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。其目的是使學(xué)生在實(shí)際工作中學(xué)會(huì )運用理論知識，增強操作技能，培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和立工作能力。醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)由于其內容繁多、檢測復雜、發(fā)展迅速，作為一個(gè)帶教老師怎樣來(lái)完成臨床實(shí)習教學(xué)任務(wù)將守鍵。十幾年來(lái)，我們科室先后承擔了不同層次的臨床實(shí)習教學(xué)任務(wù)，在此過(guò)程中我們進(jìn)行了積極的探索�，F將我們在臨床檢驗實(shí)習帶教過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì )總結如下。
1、敬業(yè)愛(ài)崗，注重職業(yè)道德教育。
作為教學(xué)醫院，培養出來(lái)的學(xué)生不單是技術(shù)上要過(guò)硬，思想上、作風(fēng)上更要過(guò)硬。首先要成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者，要有獻身醫學(xué)事業(yè)、全心全意為傷病員服務(wù)的思想，沒(méi)有這一思想做基礎，醫術(shù)再高也是空談。所以，一定要加強職業(yè)道德教育，特別是對那些沒(méi)有工作經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)更為重要，這將對他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。強調組織紀律、遵守規章制度、著(zhù)重培養實(shí)習學(xué)生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業(yè)嚴謹的工作作風(fēng)。由于臨床檢驗是一項又臟又累又苦的工作，這時(shí)就要著(zhù)重培養實(shí)習學(xué)生不計名利、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的思想，同時(shí)，還應向學(xué)生講明臨床檢驗實(shí)習的重要性，讓學(xué)生在工作中時(shí)刻嚴格遵守規程、做到一絲不茍，培養其嚴謹的工作作風(fēng)。
2、抓基礎，突出重點(diǎn)，因材施教。
由于學(xué)生在學(xué)校把主要精力放在理論學(xué)習上，因此他們多動(dòng)手能力差，操作不正規，而檢驗工作需要極強的動(dòng)手能力。所以，這就要從最基礎的基本操作著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴做起，不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗，實(shí)習教學(xué)主要是以各項常規檢測為主導，重點(diǎn)掌握基本理論的運用，基本操作技能的掌握，對一些常規檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示范；而對于一些簡(jiǎn)單的純形態(tài)學(xué)的內容則簡(jiǎn)而言之；對于一些傳統的項目檢測方法則少講（如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗O、肥達氏應等）。另外，還應注意根據生源特點(diǎn)因材施教，不可層次不分。對于多數檢驗本科生來(lái)說(shuō)，基礎理論好，動(dòng)手能力強，接受能力快，所以對這些人應加強新理論、新技術(shù)和新知識的學(xué)習。以使他們知識水平能進(jìn)一步的向深度和廣度發(fā)展。
3、加強質(zhì)量管理，定期舉行專(zhuān)題講座。
質(zhì)量是檢驗科各項工作的關(guān)鍵，每次檢驗結果質(zhì)量的高低都直接關(guān)系到臨床的診斷和治療，關(guān)系到病人的生命。從實(shí)習同學(xué)到科室的第一天起我們就要求其牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀(guān)念。無(wú)論是分析前標本的采集、還是分析中質(zhì)量的控制、以及分析后結果的審查都嚴格要求，同時(shí)要求實(shí)習同學(xué)參與室間質(zhì)量評價(jià)，了解其作用和目的。為了達到這些目的，我們經(jīng)常舉行各專(zhuān)業(yè)的講座和俘分析。通過(guò)專(zhuān)題知識講座，既使實(shí)習同學(xué)分散的知識得到系統的總結，真正做到了理論和實(shí)踐相結合，又更加深刻的使其認識到檢驗質(zhì)量的重要性。
4、重視科研，加強外語(yǔ)學(xué)習。
我們要求每位學(xué)生在老師的指導下，寫(xiě)出一篇文獻綜述，并做出初步的課題設計。培養學(xué)生檢索文獻、選題和立題的能力，也培養學(xué)生綜合分析文獻，立撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文章的能力。
目前，在我科實(shí)習的同學(xué)當中的畢業(yè)論文已有多篇發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上，去年某醫學(xué)院在我科實(shí)習的`97級同學(xué)的論文被評為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”。外語(yǔ)作為一種世界性的交流工具，開(kāi)闊了人們的視野；計算機的應用提高了工作效率，加速了世界范圍的技術(shù)交流和醫學(xué)檢驗相關(guān)信息的獲得，因此，必須注重提高實(shí)習同學(xué)的外語(yǔ)和計算機應用能力，使其到新的工作單位后能迅速適應工作。加強外語(yǔ)教學(xué)，提高學(xué)生的計算機應用能力也將一如既往的成為今后的教學(xué)重點(diǎn)。
5、及時(shí)總結，不斷提高帶教水平。
我們單位年輕人相對較多，因此在教學(xué)過(guò)程中也存在經(jīng)驗不足的問(wèn)題，所以在教學(xué)的過(guò)程中，重視對帶教老師自身素質(zhì)的培養，我們要求老師嚴格按照實(shí)習綱對學(xué)生進(jìn)行帶教。每次實(shí)驗后，老師都要寫(xiě)帶教記錄，找出問(wèn)題、總結經(jīng)驗，通過(guò)查閱相關(guān)資料或共同討論的方式把問(wèn)題解決。定期舉行的檢驗教學(xué)研討會(huì )，給家提供了一個(gè)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流，共同提高的平臺。
衛校學(xué)生個(gè)人總結3
作為一個(gè)衛校就讀的學(xué)生，現在在學(xué)校也待了兩年了，已經(jīng)適應了學(xué)校的生活，自己也有了一些變化，但總體是好的。在衛校讀書(shū)，回顧兩年來(lái)的學(xué)習，我有收獲很多的東西，為此也做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定。
學(xué)習上，我是一個(gè)刻苦努力的人，自從進(jìn)入衛校學(xué)習，我就知道自己的最終方向，并為此努力，我在學(xué)校里，不放過(guò)一絲學(xué)習的機會(huì )。平時(shí)上課特別的認真，每堂課我都會(huì )做好詳細的筆記，方便課后和考試的復習。我好問(wèn)，不管是課上遇到問(wèn)題，還是在做練習的時(shí)候遇到難題，我都會(huì )虛心的請教老師，經(jīng)過(guò)老師的指導后，又能很快的反應出來(lái)，因此我的學(xué)習在學(xué)校里一直都是很好的。衛校是專(zhuān)門(mén)培養護士的，所以在護士這個(gè)專(zhuān)業(yè)上，我努力的研究課本上的理論知識，在學(xué)校的實(shí)訓課上，我也努力的去實(shí)踐，用自己的.雙手去得出結果。目前兩年的學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)是班上的前幾名了。
行為上，衛校的每一節課我都沒(méi)有遲過(guò)到，都是早早的就到了教室自行學(xué)習，兩年的所有課我都沒(méi)有逃課和早退以及曠課。我遵守著(zhù)學(xué)校的紀律和規定，嚴格的管束著(zhù)自己的行為。在學(xué)校住宿，也沒(méi)有夜不歸宿過(guò)，都是到點(diǎn)就睡覺(jué)，也不熬夜。我不做任何會(huì )違反到學(xué)校的規章制度的行為，遵守本分做自己。
思想上，有獨立的思維，遵循正確的政治方向，有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。保持積極向上的心態(tài)，端正自己學(xué)習的態(tài)度，做一個(gè)思想嚴謹的人，不去觸犯學(xué)校相關(guān)的法紀。
生活上，我是一個(gè)十分自律的人，早上絕對不睡懶覺(jué)，兩年里從來(lái)就沒(méi)有晚起床過(guò)，一直都是到了時(shí)間點(diǎn)，就起床出去鍛煉，不僅保持了身材，還保護了自己的健康。在學(xué)校與同學(xué)的相處很是友好，沒(méi)有跟誰(shuí)鬧過(guò)矛盾，對人誠實(shí)守誠信，做事認真不拖拉，對人都能夠有充足的尊重，給予他人很好的印象。
衛校就讀真的改變我很多，我作為一個(gè)未來(lái)的護士，現在在學(xué)校里學(xué)習，已經(jīng)能掌握基本的護理知識，更有一定的操作經(jīng)驗，我相信再有一年，我一定能夠做好護士，因為有理論打底，有實(shí)踐技能，在未來(lái)我一定能做好護士的職責，為人們服務(wù)。
衛校學(xué)生個(gè)人總結4
時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，三年衛校學(xué)習生活很快就要畫(huà)上句號。畢業(yè)之即，對過(guò)往生活感慨萬(wàn)千，故對校園生涯作一個(gè)自我鑒定。
一、學(xué)習方面，能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習，現已掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理論學(xué)習，能在工作和學(xué)習中，尊重領(lǐng)導，團結同志，作風(fēng)嚴謹，為人正派。
三、生活上勤儉樸素，熱愛(ài)集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。
經(jīng)過(guò)兩年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習加上一年的'實(shí)習實(shí)踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì )成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
難忘而珍貴的衛校生活，至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當中，留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過(guò)往的點(diǎn)滴時(shí)，對未來(lái)的路也有了思緒。我的學(xué)習成績(jì)雖然不是很優(yōu)秀，但我在學(xué)習的過(guò)程中卻學(xué)會(huì )了很多，在考進(jìn)衛校的時(shí)候，本來(lái)想對自己放松一下，但看到周?chē)耐瑢W(xué)們都在認真的學(xué)習，開(kāi)始衛校的學(xué)習旅程，使我很快明白，衛校的學(xué)習同樣需要刻苦努力，才發(fā)現自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識，只靠埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )"方法"，做事情的方法。學(xué)習的竅門(mén)，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問(wèn)題能勤于提問(wèn)。在學(xué)習時(shí)，以"自行思考"作為自己的準則，在學(xué)習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。我和同學(xué)之間，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在學(xué)校的期間，我從各個(gè)方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來(lái)。作為21世紀的學(xué)生，我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內理論的學(xué)習，從親身實(shí)踐中提高自己。
衛校學(xué)生個(gè)人總結5
可貴的衛校生涯已經(jīng)停止了，此刻要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自我回想走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
雖然我的學(xué)習成就不是十分好，但我卻在學(xué)習的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí)，原先想解放一下自我的，可是很快我就清楚了，衛校的學(xué)習是更須要盡力認真的�？吹街�?chē)耐皞兤疵膶W(xué)習，開(kāi)端了衛校的學(xué)習旅程，感到自我落伍了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的，而是教師把課講完，然后自我去看，去懂得。這個(gè)時(shí)候自習才能和自制才能是很主要的'。長(cháng)期自習以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方式”，做事情的方式。古人云：“授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)那里的目標就是要學(xué)會(huì )“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的處所能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警惕。在學(xué)習知識這段時(shí)光里，我更與教師樹(shù)立了濃重的師生情義。教師們的諄諄教誨，使我領(lǐng)會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同窗，也樹(shù)立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，戰勝難關(guān)。學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭奪機遇多操作幾次，加上衛校原先就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時(shí)光多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)光，基礎上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再那里我熟練我的護理操作技巧，把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一齊，在帶教教師的領(lǐng)導下用我全副的耐煩和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同窗，也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習的機遇，錘煉了自我的交際才能，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，認清自我的短處。所以我愛(ài)好實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得累些，但樂(lè )此不彼。
我個(gè)人以為自我最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用甚至多用。急功近利，愛(ài)好一口吻學(xué)許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)代內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并控制這門(mén)知識。自從我發(fā)明自我有這個(gè)毛病和問(wèn)題后，我常常警惕自我，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
經(jīng)過(guò)四年衛校生涯，學(xué)到了很多知識，更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多，性情更剛毅了。認識了許多同窗和教師，樹(shù)立起友情，并在與他們的來(lái)往中晉升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并努力矯正。
以上是我作為一名衛校畢業(yè)生自我鑒定范文，四年的衛校生涯是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)主要的作用。
衛校學(xué)生個(gè)人總結6
當初身懷著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這里想著(zhù)自己以后畢業(yè)之后或許就能夠成為一名護士，而到來(lái)到這里學(xué)習之后才發(fā)現想要成為一名護士也不是那么容易的事情，需要背好多好多的書(shū)，記很多很多的知識點(diǎn)，才能夠達到成為護士的目標。在這之前我還認為只要我認真努力就一定能夠達到，但現在感覺(jué)確實(shí)有些事情光是努力是不夠的，但是不努力是完全沒(méi)有希望的。因此我付出了更多的努力投入到了學(xué)習之中，只是為了能夠學(xué)習到更多的知識，對知識的掌握更加牢固。這樣在未來(lái)能夠成為一名真正的護士的`希望也就更大，下面就自己在學(xué)校內的表現進(jìn)行一番自我鑒定：
一、思想上
在這一點(diǎn)肯定是毋庸置疑的，如果能夠在未來(lái)成為護士，在對待病患上我肯定是做到無(wú)微不至，爭取讓每一位病人都享受到我優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓他們知道現階段護士整體的平均素質(zhì)。當然這是在未來(lái)，在現階段在對待老師和同學(xué)上我一是一樣的態(tài)度，只不過(guò)是在和老師的接觸上面和更加的尊敬，畢竟是要教導我專(zhuān)業(yè)知識上的老師，我的能力也是需要靠老師培養，所以還是非常的需要老師幫助。我也知道自己作為一名衛校的學(xué)生，不能夠每天全部都投入到學(xué)習之中，長(cháng)時(shí)間的封閉自己也會(huì )使得自己心態(tài)出現問(wèn)題，所以也需要適度的放松一下。而和朋友出去玩一下就是很好的選擇，而除此之外保持社交關(guān)系也是很重要的，能夠鍛煉自己的交際能力，因此我也是會(huì )積極的參加各個(gè)社團的一些活動(dòng)，讓自己接觸到更多更不一樣的人。
二、學(xué)習上
在學(xué)習上我的態(tài)度還是非常認真的，并且學(xué)習起來(lái)之后就一門(mén)心思全部的投入到了這里面，不去在思考其他別的東西了，只是專(zhuān)心的把自己的學(xué)習成績(jì)搞好。而在這個(gè)學(xué)習的過(guò)程中我不僅僅是收獲到了知識，更是明白了一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度對學(xué)習是有著(zhù)很大的幫助，不能夠學(xué)一會(huì )就說(shuō)休息一會(huì )，這樣是沒(méi)有用的，但也不能一直學(xué)習，而是要把握好一個(gè)度，爭取做到勞逸結合，這才是最完美的方式。作為一名衛校的學(xué)生我想我在學(xué)校里的表現也是足夠好的，畢竟身邊確實(shí)有很多的人在學(xué)校是混吃等死，而不是像我這樣真正的投入學(xué)習之中，我相信在未來(lái)我一定能夠完成自己的目標，做到我想要做到的事情。
衛校學(xué)生個(gè)人總結7
可貴的衛校生涯已經(jīng)停止了，現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路.。
雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度，在我考進(jìn)衛校時(shí)，原來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，衛校的學(xué)習是更需要盡力認真的�？吹街�?chē)耐皞兤疵貙W(xué)習，開(kāi)端了衛校的學(xué)習旅程，感到自己落伍了。衛校的學(xué)習不像初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去懂得。這個(gè)時(shí)候自習才能和自制才能是很主要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好，只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方式 ”，做事情的方式 。古人云：“授之以魚(yú)不如授之以漁”。我來(lái)這里的目標就是要學(xué)會(huì )“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂之處能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的`座右銘。在學(xué)習知識這段時(shí)光里，我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領(lǐng)會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣，我與身邊許多同窗，也樹(shù)立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，戰勝難關(guān)。學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候，我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次。
我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用，甚至多用，急功近利，愛(ài)好一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果一段時(shí)間內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，必定
能更深入地懂得并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)毛病和問(wèn)題后，我常常告誡自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)兩年衛校生涯，我學(xué)到了很多知識，更主要的是掌握了護理操作技巧 ，思想變成熟了許多，性情更剛毅了。我也認識了許多同學(xué)和老師，樹(shù)立起友情，并在與他們的來(lái)往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并努力矯正。
兩年的衛校生涯是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我開(kāi)啟人生的輝煌起著(zhù)至關(guān)主要的作用。
【衛校學(xué)生個(gè)人總結】相關(guān)文章：
衛校畢業(yè)個(gè)人總結10-31
衛校學(xué)生實(shí)習自我鑒定08-24
學(xué)生的個(gè)人總結08-16
個(gè)人總結-學(xué)生11-30
學(xué)生期末個(gè)人總結09-24
學(xué)生期末個(gè)人總結07-04
學(xué)生月考個(gè)人總結12-03