大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(精選15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結1
從七月中旬開(kāi)始,全國上下,企事業(yè)單位尤其是政府機關(guān)就開(kāi)始了轟轟烈烈半年總結,時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半,用半年預測全年,總結上半年工作,計劃下半年工作。
從7月2號離開(kāi)大學(xué)校園,正式奔向工作崗位已經(jīng)近400天了,我也應該總結一下畢業(yè)后這一年來(lái)的工作、生活,發(fā)現自己有哪些成長(cháng)、自己還有哪些不足,今后應該想那個(gè)方向努力。
驀然回首,清閑而略帶無(wú)聊的工作。7月2號離開(kāi)校園,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的入職培訓后7月29號工業(yè)新區管委會(huì )黨工部組織科暫時(shí)落腳,8月1號到黨工部勞動(dòng)保障科入職,10月中下旬調到經(jīng)濟發(fā)展局,經(jīng)過(guò)3周的經(jīng)發(fā)局綜合科靜坐,11月中旬到統計中心入職至今。每天8:30上班,下午5點(diǎn)下班,一復一日重復性的工作,周末由以前的單休變成現在的雙休。長(cháng)的空閑時(shí)間沒(méi)有,零碎的空閑時(shí)間有一大把,除了工作就是漫無(wú)目的在網(wǎng)上閑逛。工作雖然有些無(wú)聊,但是相對來(lái)說(shuō)還是不錯的,沒(méi)用硬性工作任務(wù),大部分靠自我約束工作,忙的時(shí)候偶爾加班,空閑的時(shí)候上班時(shí)間也可以整天網(wǎng)上閑逛,一半的時(shí)間處在邊工作邊玩的狀態(tài)。一起來(lái)的十多個(gè)小伙伴相處非常融洽,新認識的同事也各有特點(diǎn),詼諧幽默的曉慶“姐姐”、不時(shí)來(lái)個(gè)冷幽默的隋大記者,一心想趕緊找個(gè)相愛(ài)的人結婚的老黃同志等等,保留一個(gè)玩心的科長(cháng),工作認真負責體并且貼下屬的`幾個(gè)局長(cháng),輕松地工作氛圍,一切都是那么的自然。
生活似乎讓我過(guò)的有點(diǎn)糟。工作慢慢上手,業(yè)務(wù)慢慢練?臻e時(shí)間多了,每天晚上6點(diǎn)到11點(diǎn)、周末時(shí)間,除了在網(wǎng)上閑逛就是閑逛,看電視劇、看新聞,聊天、刷微信,整天抱怨自己過(guò)著(zhù)不該屬于自己這個(gè)年紀該有的生活,期盼著(zhù)充實(shí)有、有激情的生活,但是至今還未找到應該如何才能過(guò)得有意義,也許人就是這樣,清閑的時(shí)候就希望折騰,折騰的時(shí)候又期盼著(zhù)清閑。
畢業(yè)一年多了,你們過(guò)得怎么樣呢?有的抱怨著(zhù)工作,待遇低、工作累,準備隨時(shí)跳槽,有的在繼續堅守著(zhù)工作崗位;有的“我勒個(gè)去”一星期只上七天班,有的清閑的學(xué)學(xué)吉他,計劃著(zhù)向理想的工作邁進(jìn),有的干著(zhù)充實(shí)而有意義的工作;有的過(guò)著(zhù)宿舍-辦公室-廁所三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,生活工作范圍可以用半徑5公里的圓圈覆蓋,有的天南海北,已經(jīng)跑遍了大半個(gè)中國;有的還在象牙塔里攻讀更高的學(xué)歷,倘佯在知識的海洋,有的卻在抱怨大學(xué)學(xué)的知識跟現在工作一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有;有的已經(jīng)結婚生子,有的正處在熱戀之中,有的尚且單身;有的月薪已經(jīng)過(guò)萬(wàn),有的月薪只有兩千。
相比之下,我的工作生活算是良好的,從事著(zhù)跟自己專(zhuān)業(yè)有些關(guān)聯(lián)的工作,拿著(zhù)不高也不算太低的薪水,生活清閑而略帶無(wú)聊。
以后的路還要自己走,命運把握在自己手中。希望自己今后在工作上好好學(xué)習業(yè)務(wù)知識,做到業(yè)務(wù)上越來(lái)越精,同時(shí)加強企業(yè)調研,做到對占全區四分之三江山的規模以上工業(yè)企業(yè)越來(lái)越了解,當好領(lǐng)導的參謀助手;生活上空閑時(shí)間好好利用,培養一種積極健康向上的興趣愛(ài)好,過(guò)屬于年輕人該有的充實(shí)而有意義的生活,孝敬父母,兄恭弟謙。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結2
我叫xx,xx年6月即將畢業(yè)于xx學(xué)院國際貿易系;厥鬃晕业拇髮W(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導教師們悉心栽培下渡過(guò)的,經(jīng)過(guò)自我艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的無(wú)知少年成長(cháng)為一名有夢(mèng)想有抱負的社會(huì )青年。在轉眼即逝的日子里,我做過(guò)許多的事情,也取得了必須的成績(jì),同時(shí)又存在著(zhù)大大小小的缺陷,現將有關(guān)情景總結如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,進(jìn)取要求提高向黨組織靠攏,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認真的工作態(tài)度努力工作。為了自我的夢(mèng)想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
二、個(gè)人學(xué)習方面:
在大學(xué)幾年學(xué)習時(shí)間里,說(shuō)長(cháng)就長(cháng),說(shuō)短就短,我失去的是少了更多的娛樂(lè )和無(wú)聊,得到的是在政治思想道、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)踐本事等方面,獲得了長(cháng)足的提高。我一向重視自我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,每一學(xué)期每一門(mén)課程,都認真做好筆記,經(jīng)過(guò)自我的努力,我完成了自我的學(xué)業(yè),并取得了國際貿易大學(xué)本科學(xué)歷
三、工作本事方面:
為了提高自我的綜合素質(zhì),在學(xué)校理解了計算機應用本事的學(xué)習與培訓,能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時(shí)間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養分,更進(jìn)一步地充實(shí)自我。我也閱讀了很多的文學(xué)作品,提高了自我鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自我的道德修養。
雖然我沒(méi)擔任過(guò)學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類(lèi)公益活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng),并在活動(dòng)中進(jìn)取工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自我的組織本事、協(xié)調本事、交際本事和處事應變本事。我認為尤其是在理解一項重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿(mǎn)去完成,團隊協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽(tīng)取各種意見(jiàn),集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開(kāi)展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經(jīng)驗,才會(huì )不斷提高直到成功。
四、畢業(yè)感言:
時(shí)間匆匆如流水,轉眼之間大學(xué)四年就接近了尾聲。站在時(shí)間的`年輪上,暮然回首,我們才發(fā)現大學(xué)四年是如此的精彩。孤獨和歡樂(lè )并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。啊,以往的我們?yōu)榱艘坏栏邤殿}而冥思苦想,以往的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,以往的我們應對著(zhù)未知的未來(lái)而膽怯不前。然而,此刻的我們已經(jīng)大有不一樣了,四年的風(fēng)雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。在即將進(jìn)入社會(huì )之時(shí),努力把沒(méi)完成的學(xué)科補充完整,在工作中進(jìn)取努力,到達學(xué)以致用,上進(jìn)勤奮,把自我上學(xué)期間的惰性完全改正,勇于應對困難與挫折,在困難中成長(cháng),在社會(huì )上成為有用的社會(huì )棟梁。此時(shí)應對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué),應對著(zhù)美麗的學(xué)校,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。
總之,我充實(shí)地完成了自我的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷提高大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周?chē)兄?zhù)很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著(zhù)我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有完美的明天!
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結3
我叫xxx,男,漢族,中共黨員。20xx年入讀內蒙古科技大學(xué)加入材料與冶金學(xué)院的大家庭里。大學(xué)的光陰一晃而過(guò),轉眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時(shí)光不留情面地流,沒(méi)有絲毫的痕跡?偨Y在大學(xué)4年來(lái)的表現,有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì )了將來(lái)如何更快、更穩的走向社會(huì )、走向自己的下一段人生。
學(xué)習方面,我用心主動(dòng),不斷進(jìn)取。上課時(shí)認真聽(tīng)講,按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),刻苦學(xué)習,耐心鉆研專(zhuān)業(yè)課。
思想方面,我繼續不斷加強政治方面的學(xué)識,堅持每一天閱覽新聞時(shí)事,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,并用心主動(dòng)向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。09年11月,我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨積極分子的培訓班學(xué)習并順利取得結業(yè)證書(shū),進(jìn)一步加快了自己向先進(jìn)的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴于律己,按照一名合格黨員的標準嚴格要求自己。
生活方面,我嚴格要求自己,誠實(shí)守信,性格開(kāi)朗,待人熱心,有著(zhù)良好的生活習慣。樂(lè )觀(guān)用心的性子常常帶動(dòng)著(zhù)周?chē)臍夥找不钴S起來(lái),并且平易近人,所以一向都和身邊的人相處融洽。在擔任班級團支書(shū)期間,職責心強,并憑借較好的協(xié)調和組織潛力參與班里的各項團內活動(dòng),配合班長(cháng)完成各項工作。
大學(xué)的時(shí)光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過(guò)。作為一段人生璀璨的時(shí)光,大學(xué)三年給我的.啟發(fā)將是深遠悠長(cháng)的;而作為下一步的起點(diǎn),我相信我已經(jīng)整裝待發(fā),將自己的學(xué)識和思維運用到未來(lái)的工作崗位上。
我最大的欣慰是,一路走來(lái),同學(xué)們對我的表現予以了肯定,同時(shí)也期望領(lǐng)導給予我支持和認可,批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結4
五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(cháng)為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?偨Y過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學(xué)五年的生活主線(xiàn)是學(xué)習。大學(xué)學(xué)習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對學(xué)習者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習者必須有明確的學(xué)習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面,我應該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習生涯,在這期間的'歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習,怎樣有選擇有目的的學(xué)習,隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習效率的提高。而學(xué)習之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng )新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著(zhù)我的學(xué)習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學(xué)習的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。知識可以不斷獲得,而人生觀(guān)一旦形成,對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對育人這一環(huán)節的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著(zhù)我的人生觀(guān)的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀(guān)對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習生活中,由于自己的思考、學(xué)習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機會(huì )。
總之,向著(zhù)自己的目標前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(cháng)積累的過(guò)程,必須要執著(zhù)進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì )的文藝活動(dòng),都給了大家很多機會(huì )來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)清華前,我自己就對音樂(lè )有興趣。大學(xué)期間,音樂(lè )欣賞課的學(xué)習使我對音樂(lè )的樂(lè )理更有了一個(gè)比較全面的認識,并因此培養了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類(lèi)課,蔣南翔校長(cháng)的名言激勵著(zhù)一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應該說(shuō),清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高,F在盡管已沒(méi)有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個(gè)好傳統會(huì )在我將來(lái)的歲月里得到堅持。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結5
大學(xué)四年的學(xué)習生涯轉瞬即逝,依稀還記得那時(shí)候初入校園軍訓的情景,現在我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學(xué)生活做了一個(gè)個(gè)人小結。四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,我都要不斷地奮斗。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力,以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
思想上,我要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
學(xué)習上,我嚴格要求自己,憑著(zhù)對專(zhuān)業(yè)知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固地掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在四年學(xué)習生涯中取得過(guò)道德模范獎,勵志成才獎,學(xué)業(yè)奮進(jìn)獎和學(xué)科競賽獎。
生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷;在社會(huì )實(shí)踐以及學(xué)校社團里鍛煉了自己的工作能力。
十分感謝老師們這些年來(lái)的培養、給我的指導,讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,讓我在即將結束的大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。
作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和知識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。我相信我一定可以的!
青春如歲月,似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢(qián)彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列車(chē);厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪。
大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半,記憶中還是一無(wú)所留,生活更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制。真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實(shí)習。同時(shí),頂剛實(shí)習也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想,當一名光榮的人民教師!
懷揣著(zhù)為四年大學(xué)生活畫(huà)上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想,來(lái)到了我的目的地——盧龍縣燕河營(yíng)鎮中學(xué)。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生,體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實(shí)習生活是快樂(lè )并痛苦的',有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。一個(gè)月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情:
緊張無(wú)錯
九月一號下午來(lái)到燕河營(yíng)鎮中學(xué),第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。讓我欲哭無(wú)淚的是領(lǐng)導讓我教八年級三班和四班的語(yǔ)文。初為人師的我站在三尺講臺上,表面的平靜掩飾不了內心的緊張和忐忑不安,面對隨手拎起來(lái)海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒(méi)底。再加上他們一些同學(xué)的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語(yǔ)無(wú)倫次。站在六十多人的最前面沒(méi)有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因為這邊九月底有個(gè)省里的.聯(lián)查,所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽(tīng)課、評課的活動(dòng)。沒(méi)幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開(kāi)始,很郁悶的是我是語(yǔ)文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人,并且那天才上午告訴我,叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽(tīng)我的課!頓覺(jué)眼前一片黑暗,趕緊急急忙忙開(kāi)始準備了!最終我選擇了八三班,上課前告訴自己不要緊張結果還是很不安,因為來(lái)了七八個(gè)語(yǔ)文老師還有張校長(cháng)。一上來(lái)就把標題《桃花源記》里的“源”寫(xiě)成“淵”啦,前排的學(xué)生小聲提醒我,當時(shí)感覺(jué)很尷尬!后來(lái)慢慢進(jìn)入了狀態(tài),變得得心應手起來(lái),達到“無(wú)視”聽(tīng)課的老師的功底。再后來(lái)每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦!
氣急敗壞
來(lái)之前就有學(xué)姐說(shuō)這里的小孩不好管,但我沒(méi)有放在心上,心想一定可以震住他們。沒(méi)有想到不來(lái)不知道,一來(lái)嚇一跳,尤其是剛來(lái)的那段時(shí)間。從第一次見(jiàn)面學(xué)生們作自我介紹開(kāi)始場(chǎng)面就很火,后來(lái)上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規矩都不懂:別的同學(xué)回答問(wèn)題,有在下面笑的,有起哄的,還有說(shuō)話(huà)嘮嗑的;站的時(shí)候沒(méi)有站相,坐的時(shí)候怎么做的都有,五花八門(mén)(趴著(zhù)的,斜著(zhù)的,靠墻的,杵著(zhù)的……)大多數學(xué)生上課不積極舉手,很多時(shí)候我動(dòng)員半天,好說(shuō)歹說(shuō)人家就是無(wú)動(dòng)于衷,上課就干等著(zhù)老師喂,很多時(shí)候我開(kāi)玩笑問(wèn)他們:“都活著(zhù)嗎?”“能出氣唄?”課堂紀律我得節節強調,節節給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),終于把我氣得氣急敗壞——哭啦!事后全班同學(xué)給我道歉,不過(guò)讓我欣慰的是,八四班真的變化很大,進(jìn)步了很多很多。我感慨,沒(méi)有白哭!
由衷的感動(dòng)
這份感動(dòng)來(lái)自我兩個(gè)班的學(xué)生們,我所有的喜怒哀樂(lè )根源于他們,氣我哭得是他們,讓我笑,讓我釋?xiě),讓我感?dòng)的也是他們。雖然時(shí)常抱怨他們的不懂事,有時(shí)候卻很慶幸自己是教語(yǔ)文的老師,通過(guò)他們的周記、作文跟他們一起分享他們的快樂(lè )傷心和迷茫。周記里的每句對我祝福的話(huà)都讓我感動(dòng),每句真心的悔過(guò)和檢討書(shū)都讓我微笑不已。走在校園里不經(jīng)意間聽(tīng)到每句“老師好”都讓我感到滿(mǎn)足。下課后學(xué)生們圍著(zhù)我問(wèn)作業(yè)問(wèn)問(wèn)題的感覺(jué)很充實(shí)。這樣情感的滿(mǎn)足和被認可感,被信任感是我從來(lái)沒(méi)有的。成長(cháng)是要付出代價(jià)的,我時(shí)常給學(xué)生們說(shuō),盡管我很稚嫩但我會(huì )用一顆熱忱的心去做好我該做的事情!
滿(mǎn)腔的感謝
來(lái)這里一個(gè)月我成長(cháng)了,這源于每一個(gè)相遇的人的幫助,感謝給予我幫助關(guān)愛(ài)的每一個(gè)老師,每一個(gè)同學(xué)。我是幸福的,因為遇到一個(gè)非常好的指導老師,在教學(xué)中有不懂的地方問(wèn)她都會(huì )很大方認真的指導我,經(jīng)驗豐富卻很謙虛!我是幸福的,我兩個(gè)班的班主任老師都很呵護我。我是幸福的,因為還有七個(gè)人與我同甘共苦,我們在這里相識相知。我是幸福的,我們本校領(lǐng)導和老師都在背后支持著(zhù)我們。
能力的提高
當擺脫紙上談兵,真刀實(shí)槍時(shí),發(fā)現自己原來(lái)差了很多,需要不斷的學(xué)習,充電!理論與實(shí)踐是不一樣的,面對不斷變化的現實(shí)情況,不能單純的照搬照抄,哲學(xué)上說(shuō)具體問(wèn)題具體分析,的確應該這樣!每一天都是在忙綠中度過(guò),熟悉課文,寫(xiě)教案,查閱相關(guān)的文件及資料,深入文本挖掘教材,把握中課文的中心思想對學(xué)生們進(jìn)行情感教育等等,都使我受益匪淺!語(yǔ)文教研組的活動(dòng),通過(guò)自己講課,聽(tīng)別的老師指出我講課的優(yōu)缺點(diǎn)使我成長(cháng)很快。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)有經(jīng)驗老的課知道很多教學(xué)方法和與同學(xué)相處的方法!
在這個(gè)收獲的季節里,我收獲了很多!我相信這里的半年會(huì )是我四年大學(xué)生活中最華麗的一章!我相信這半年的教師生涯是我最值得記憶的回憶!我相信無(wú)論將來(lái)我從事什么職業(yè)這半年的都是一批寶貴的財富!燃燒青春吧,青春無(wú)悔。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結6
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習積累和技能的培養。時(shí)間如此的短暫,四年的大學(xué)學(xué)習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已四年來(lái)的大校園園生涯作一個(gè)鑒定。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的`政治方向。品行關(guān)系到能否構成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),所以我很注重自己的品行,堅持著(zhù)自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么狀況下,都一品德至上來(lái)要求自己,嚴于律己,友愛(ài)同學(xué),樂(lè )于助人。
二、在學(xué)習方面上,能按照校園的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,用心參加集中串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。透過(guò)四年學(xué)習,現已掌握了所學(xué)知識,并透過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛(ài)群眾,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,并始終持續良好的心態(tài)。
三、在工作上,我用心參加校園學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班群眾工作。用心參與校園勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專(zhuān)業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作潛力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
這是我四年學(xué)習以來(lái)的個(gè)人總結,畢業(yè)了,我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實(shí)現自身人生價(jià)值。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結7
在進(jìn)行1年半的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。
大二的第一學(xué)期一結束,老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。我深刻的明白這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的機會(huì ),所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
這次實(shí)習工作將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。室內設計這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會(huì )很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會(huì )更加努力。在一個(gè)月的實(shí)習中我可以說(shuō)是對我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識,更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面,讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。建筑,土木在我這次的實(shí)習中也占了很大的部分。
以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合。作為一個(gè)設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內設計的專(zhuān)業(yè)內容,也有土木的內容包含其中。如果不了解實(shí)現功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿(mǎn)意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設計、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識,還更需要懂得許多人類(lèi)生活習慣的一些基本需要和享受需要,現代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀(guān),個(gè)性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上。沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗,做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來(lái)源于時(shí)間和生活。這也是大學(xué)會(huì )有那么多實(shí)踐的機會(huì )的原因吧,我想這也正是我們自我提高的`良好機會(huì ),為我們進(jìn)入社會(huì ),接觸工作做準備。
如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識呢。一方面來(lái)源于學(xué)習室內設計的課程,另一方面來(lái)源于工作中的積累;豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字:實(shí)踐。俗話(huà)說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì )有解決問(wèn)題的方法,沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。
實(shí)習正是室內設計行業(yè)的特殊性而客觀(guān)存在的一種工作方式。實(shí)習的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實(shí)習它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機會(huì )去現場(chǎng)測量,觀(guān)察施工過(guò)程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會(huì )實(shí)習談單、協(xié)助設計師做方案。當然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對實(shí)習,天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅,能否將周?chē)欣馁Y源及設計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習。實(shí)習做為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習的機會(huì ),如何有效把握有效學(xué)習對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次去實(shí)習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結8
三個(gè)月實(shí)習的日子,就這樣從我的眼前轉瞬即逝;厥走@三個(gè)月來(lái)到xx國際大酒店實(shí)習的這些日子,有過(guò)很多艱難的時(shí)候,也有過(guò)很多歡樂(lè )的時(shí)候,但是總的來(lái)說(shuō),這都是一段自我成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程。所以,很多人說(shuō)實(shí)習期是一個(gè)艱辛但卻能鍛煉人成長(cháng)的過(guò)程這句話(huà),也不是沒(méi)有道理和依據的。就我自身的經(jīng)歷而言,對這句話(huà)的感受就非常的認同和深刻。
在實(shí)習期里,不管是名牌畢業(yè)的高材生,還是社會(huì )經(jīng)驗豐富的大學(xué)生,總是會(huì )多多少少的出現一些錯誤,經(jīng)歷一些磨難。更何況我還只是一個(gè)從一所不知名的專(zhuān)科大學(xué)畢業(yè)出來(lái),既沒(méi)有社會(huì )背景,也沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗的實(shí)習大學(xué)生。雖然認清這樣的'現實(shí)對我來(lái)說(shuō)很殘酷,但是我也知道這一實(shí)際情況也是無(wú)法改變的。所以我只能盡可能的讓自己在現有的條件下變得更好,變得更優(yōu)秀。畢竟英國有一位作家王爾德說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“即使生活在陰溝里,我們依然有仰望星空的權利”
所以,在實(shí)習期里,在xx酒店里當一名服務(wù)員的期間,即使每天生活的環(huán)境很艱辛,每天的工作也十分的辛苦,甚至還會(huì )有人看不起。但是這些都阻擋不到我要前進(jìn)和努力的腳步。面對顧客一些無(wú)理刁鉆的要求,面對客戶(hù)冷眼相待的眼神,我只能始終保持著(zhù)我微笑耐心的服務(wù)態(tài)度,有他們的要求盡量滿(mǎn)足,對他們的冷漠依舊熱情。面對工作中一些繁瑣的事情,面對酒店里面對我們服務(wù)人員的高要求,包括服務(wù)態(tài)度,儀容儀表,禮儀規范,餐具擺盤(pán),推銷(xiāo)產(chǎn)品等等,我都一遍遍的去嘗試,一次次的去練習,盡心盡力的努力做到符合他們的要求為止?赡艿阶詈笪也皇亲龅淖詈玫囊粋(gè),但是我對我所完成的每一工作,我都有盡到了自己的責任,付出過(guò)自己的真心和努力。
面對實(shí)習期里遇到的這些磨難,雖然在當下的時(shí)候有過(guò)抱怨,但是我也堅持了下來(lái),現在想來(lái)反而更是要感謝這些磨難。因為如果不是這些磨難,我可能也不會(huì )成長(cháng)的這么快,甚至是不會(huì )有這些成長(cháng)。所以我很感激我在實(shí)習期遇到的這些艱難和困苦。這也讓我學(xué)會(huì )了,在以后面臨困難和挑戰的時(shí)候,我要積極面對,勇往直前。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結9
回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多,在學(xué)校、教師和同學(xué)們的幫忙下我覺(jué)得自我過(guò)得很歡樂(lè ),也很充實(shí),除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我還思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。
在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了。
在學(xué)習上,我一貫堅持著(zhù)高中時(shí)代的良好學(xué)習作風(fēng),并不斷的改善自我的學(xué)習方法,在學(xué)習方面,除了認真學(xué)習理論知識外,我還很重視理論與實(shí)踐的結合,從大二開(kāi)始我就進(jìn)取地參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),大三暑假自我也找了份兼職,最終也感受到了步入社會(huì )的艱難,經(jīng)過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,平時(shí)我還十分注重計算機本事的培養,涉獵了很多計算機方面的課外書(shū),并經(jīng)過(guò)了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面,我 在生活方面,也許是受家人的影響,我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據,可是學(xué)校的'補助和獎勵以及教師的幫忙和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思,同時(shí)我還 對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經(jīng)過(guò)對這三年多的總結,我對自我有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識,在以后的求職路上我會(huì )更加明確自我的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結10
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì ),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開(kāi)了家鄉,離開(kāi)了父母,使我不得不學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時(shí)間里,我并不快樂(lè )。因為我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是我喜歡的專(zhuān)業(yè),也不是我擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè),學(xué)習好象只是應付考試,這種狀態(tài)一直持續到最近。好象夢(mèng)中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒(méi)學(xué)到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績(jì)一次不如一次,一道感覺(jué)很簡(jiǎn)單的面試題,卻偏偏答不出來(lái);叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過(guò)的?回憶這三年里的一幕幕,我開(kāi)始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )再重來(lái),人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著(zhù)我,那時(shí)的我是充滿(mǎn)熱情的,那時(shí)經(jīng)常跑圖書(shū)館,盡管我只對里面的小說(shuō)感興趣;熱心于學(xué)生會(huì )選舉,盡管最后沒(méi)有成功;積極參加運動(dòng)會(huì ),盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時(shí)的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開(kāi)始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺(jué),幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著(zhù)大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時(shí)間除了上課,也剩下沒(méi)多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過(guò),還要準備畢業(yè)后的出路:或著(zhù)工作,或者繼續深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來(lái)打拼。
這三年里,確實(shí)有不少遺憾,沒(méi)做過(guò)學(xué)生干部,沒(méi)有什么獎狀,沒(méi)體驗過(guò)拿獎學(xué)金的喜悅,沒(méi)能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機會(huì ),給我多兩年時(shí)間去把過(guò)去的.遺憾補回來(lái)?上r(shí)光一去不返。
總結大學(xué)生活,簡(jiǎn)單的說(shuō),應該學(xué)會(huì )做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì )。
1、自我尊重
一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀(guān)形相,讓他人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為他人著(zhù)想
現在的社會(huì )需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過(guò)程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補缺失的機會(huì ),為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學(xué)習工作過(guò)程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實(shí)現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為他人的利益著(zhù)想,考慮到自己的所作所為對周?chē)擞袥](méi)有不好的影響。有句話(huà)說(shuō):”付出總有回報”,我覺(jué)得不是不報,而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到。
3、適應環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力,F在社會(huì ),是一個(gè)飛速變化的社會(huì ),一個(gè)激烈競爭的社會(huì ),適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì )圈首先必須學(xué)會(huì )的。然而,很多人都還沒(méi)有意識到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周?chē)耐瑢W(xué),抱怨周?chē)鷽](méi)有好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著(zhù)應該要有一種精神:面對現實(shí),接受現實(shí),改變現實(shí)。當我們走上社會(huì ),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣(mài)勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才可以真正的體現受教育的價(jià)值!
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應該保持雄心!在現實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對自己的努力滿(mǎn)意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!決心沒(méi)有大小,可以是很小的,堅持每一天打開(kāi)水,每一天拖地板,堅持每一天都對自己笑笑都是無(wú)價(jià)的。執著(zhù)是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結11
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習成績(jì)不是十分好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)潛力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,日積月累,自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的.座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設計,
更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題潛力,受益匪淺。
一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫忙,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能構成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它;仡櫲,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。我此刻領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的職責。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起必須的職責義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)三年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還當過(guò)班上的組織委員,對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,但是透過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是排球。在三年之后的這天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開(kāi)始接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績(jì),為系里爭光。打排球球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽(yù)感。
透過(guò)三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結12
四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現自己也長(cháng)大成熟了好多。四年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒(méi)有挑戰自我、充實(shí)自我和實(shí)現人生價(jià)值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著(zhù),一向在努力。剛上大一的時(shí)候,校園有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學(xué)習部等。由于自己的害怕而放棄了加入校園這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時(shí)的想法,就是不在校園社團難道就不能發(fā)展自己了嗎難道作為一名普通的學(xué)生就不能校園做出貢獻了嗎就這樣機會(huì )與我擦肩而過(guò)。當我清楚明白加入社團的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類(lèi)拔萃。
沒(méi)有加入社團對我來(lái)說(shuō)其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì )。我經(jīng)常會(huì )利用課余時(shí)間去外系旁聽(tīng)學(xué)習,雖然沒(méi)有他們專(zhuān)業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習的機會(huì ),有一點(diǎn)就學(xué)習一點(diǎn)。我明白我在某些方面不如那些同學(xué),所以我就拼命的學(xué)習,人家都說(shuō)“學(xué)習能改變命運”,也許我就是沖著(zhù)學(xué)習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過(guò)了英語(yǔ)四級考試,我也正準備著(zhù)向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì )實(shí)踐來(lái)提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo)商品。這不僅僅提高了我的思想覺(jué)悟,也使我對社會(huì )有了更深刻的`認識。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事必須按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,思考問(wèn)題就應周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來(lái),我一向都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗。此刻回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應繼續持續,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然,有優(yōu)點(diǎn)就會(huì )有缺點(diǎn)。我就應做的是在今后的學(xué)習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線(xiàn)。
未來(lái)之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學(xué)習和工作繼續創(chuàng )造我們自己的輝煌。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結13
三年的時(shí)間比流水更快,我都還沒(méi)能好好的享受這段青蔥的歲月,大專(zhuān)的生活就已經(jīng)匆匆離去了。作為一名專(zhuān)科大學(xué)生,在起初的日子里,我也很遺憾自己不能走向更高的學(xué)府。但如今,我已經(jīng)通過(guò)在xx學(xué)院的學(xué)習,對自己的人生有了新的認識和想法。雖然我如今并沒(méi)有發(fā)出太多的光芒,但我相信,只要愿意花費更多的時(shí)間和精力去打磨。我也一定能和其他人一樣閃耀。
如今,我已經(jīng)結束了自己的大專(zhuān)的學(xué)習生活,在此,我總結自身的學(xué)習和工作經(jīng)歷,將自身目前的`情況做個(gè)人總結如下:
一、思想認識。
思想是動(dòng)力的源泉,也是我們個(gè)人的準則和態(tài)度。作為一名大專(zhuān)生,我通過(guò)這幾年來(lái)的自我反省以及對大專(zhuān)思想課程的學(xué)習,讓自身樹(shù)立了一個(gè)良好、積極的思想狀態(tài)。并通過(guò)環(huán)境的影響和自身的管理,塑造了良好熱情的個(gè)人品質(zhì),能在學(xué)習和生活中積極地幫助同學(xué),為身邊做出積極的貢獻。
此外,通過(guò)學(xué)習和管理,我也學(xué)習了正確的思想,能在日常關(guān)心國家的發(fā)展和進(jìn)步,樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān),學(xué)習了正確的思想方向。
二、學(xué)習能力。
在學(xué)習上,我深知自己過(guò)去的不足,為此在學(xué)習上積極的改進(jìn)了自己。通過(guò)在課堂上的努力和自我的奮斗精神,我在專(zhuān)業(yè)的知識上有了很好的掌握。借此,我也更加清楚的了解了自己今后的目標,并定下了自己的方向。
在學(xué)習方面,我通過(guò)自身的體會(huì )和認識,感受到了校園學(xué)習中的不足。所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行靠個(gè)人”,我在學(xué)習上較好的掌握了自學(xué)的能力,同時(shí)也借此認識到了專(zhuān)業(yè)的廣闊園不止學(xué)校的范圍。為此,也更進(jìn)一步的提高了我的學(xué)習收獲。
三、工作業(yè)務(wù)。
在實(shí)習的工作中,我深刻感受到了社會(huì )的辛苦。也開(kāi)始明白,盡管已經(jīng)在學(xué)校中做出了相當的努力,但這仍是不夠的!盎畹嚼,學(xué)到老”不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已。但通過(guò)社會(huì )的磨練和準備,我不僅提高了自身的意識和責任感,更學(xué)到了許多新知識,認識了自己今后發(fā)展的方向!
四、自我反思。
如今的我已經(jīng)結束了大專(zhuān)的生活,但自己身上仍有不少的習慣和問(wèn)題。這都需要我繼續改進(jìn),繼續從思想上提高自己!我會(huì )繼續在這條道路上努力下去!讓自己能在社會(huì )的舞臺上發(fā)光、發(fā)熱!
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結14
畢業(yè)實(shí)習雖然已經(jīng)結束了,但是工作的生活讓我十分的難忘,以前我從來(lái)沒(méi)有出去實(shí)習過(guò),對自己也不夠自信,也不知現在的就業(yè)狀況,這次的畢業(yè)實(shí)習我也是鼓足了勇氣。這是我人生中的第一份工作,也是一次積累經(jīng)驗的機會(huì ),在這期間我學(xué)習到了很多的知識,還有和同事之間的相處距離的把握,在結束之后,我對自己的實(shí)習工作有一個(gè)總結。
實(shí)習時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)感覺(jué)就這樣過(guò)去了,但是也有四五個(gè)月的時(shí)間,在這期間我不僅學(xué)習到怎么在實(shí)際中運用所學(xué)的知識,還通過(guò)學(xué)習到的知識完成了自己的畢業(yè)論文。
來(lái)到公司的第一天因為我是新人,對很多的事情都不太了解,于是度過(guò)一段學(xué)習的時(shí)間,明白很多辦公的軟件如何去運用,什么樣的方式在工作上才是最有效率的,以及怎么在工作上充分的利用時(shí)間等等。剛開(kāi)始我很不習慣,因為大學(xué)的.上課時(shí)間每天都不太相同,而這四年時(shí)間里,我無(wú)疑是散漫自由的,除了上課時(shí)間,其他的時(shí)間都歸我自己支配,但是上班不一樣,需要在規定的時(shí)間打卡上下班,不能隨意的支配自己的時(shí)間,而且在回歸自己的時(shí)間還需要挪出時(shí)間查找資料,完成論文,這樣的安排對散漫了這么久的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種束縛,但是時(shí)間久了也就習慣了這樣充實(shí)的生活,也開(kāi)始期待每天的學(xué)習。
在大學(xué)期間,我就是單單純純的玩耍,沒(méi)有一點(diǎn)自制能力,也沒(méi)有自己的規劃,在工作上這樣的弊端就顯現出來(lái)了,沒(méi)有充足的知識,只有課本上淺顯的基礎知識,根本無(wú)法應對工作上層出不窮的問(wèn)題,只能補課補課再補課,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。而在時(shí)間的使用上,剛開(kāi)始的幾天根本就是一團亂麻,常常是忘了這件忘那件,沒(méi)有規劃工作的習慣,就不能很好地完成任務(wù),所以在實(shí)習中我學(xué)到了,不能因為不會(huì )用到而不去學(xué),有備才能無(wú)患,同時(shí)安排好自己的任務(wù)才不會(huì )事到臨頭匆忙的趕工。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結15
在大學(xué)里,我一直使自己保持著(zhù)積極向上的心態(tài),這使我能在快樂(lè )中學(xué)習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,大學(xué)的學(xué)習生活奠定了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),
回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí),除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高,
在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個(gè)由高中生到大學(xué)生的轉型期的過(guò)渡,
在學(xué)習上,我一貫保持著(zhù)高中時(shí)代的良好學(xué)習作風(fēng),并不斷的.改進(jìn)自己的學(xué)習方法,在學(xué)習方面,除了認真學(xué)習理論知識外,我還很重視理論與實(shí)踐的結合,從大二開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì )的艱難,通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,平時(shí)我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書(shū),并通過(guò)了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面,我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐,大二時(shí)在院學(xué)生會(huì )工作,贏(yíng)得同事的好評,到大四的時(shí)候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng )造就業(yè)機會(huì ),并獲得了在沈陽(yáng)愛(ài)普羅斯牧業(yè)實(shí)習的機會(huì ),在實(shí)習期間我努力學(xué)習這些專(zhuān)業(yè)外的知識,彌補了專(zhuān)業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得的經(jīng)驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據,但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這三年多的總結,我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識,在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。
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