大二學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結通用
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的大二學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結通用，歡迎閱讀與收藏。
大二學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結通用1
受疫情影響，我市教科局統一組織了網(wǎng)絡(luò )直播課程，學(xué)校統一安排了教師在線(xiàn)的輔導、鞏固直播。我們初二歷史教師積極學(xué)習，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，開(kāi)始了直播教學(xué)工作�，F將前一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò )授課工作總結如下，以期更好更高效地完成教書(shū)育人工作。
一、積極學(xué)習，快速適應網(wǎng)課教師角色
接通知后，我們歷史教師積極學(xué)習市區釘釘直播視頻培訓課程。下載直播軟件，試著(zhù)演示；遇到問(wèn)題，相互交流；咨詢(xún)學(xué)校計算機教師；學(xué)習年級組搜集的直播補充知識------我們盡力把所有流程疏通好掌握好，爭取具體授課時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們所有教師基本上已經(jīng)掌握網(wǎng)絡(luò )授課的一系列知識和操作技巧。
二、規范流程，力求網(wǎng)絡(luò )教學(xué)務(wù)實(shí)高效
(1)安排學(xué)生提前預習教材，課內做好筆記。
(2)根據市區課表，于課前5分鐘左右轉發(fā)市區直播課鏈接，并督促學(xué)生上課，對于遲到、早退學(xué)生及時(shí)信息提醒。當然，我們教師也全程參與市區直播學(xué)習。
(3)市區直播后，我們自己的主要工作是“跟進(jìn)鞏固基礎知識，通過(guò)練習加強能力培養”。這些練習都需要我們提前精心準備好、規劃好。
(4)課后布置適量作業(yè)并及時(shí)批改、評價(jià)。從而對學(xué)生學(xué)習情況做到心里有數。
三、發(fā)現問(wèn)題，交流解決辦法
對于學(xué)生上課中的`遲到、早退，作業(yè)中的不交應付問(wèn)題，我們教師進(jìn)行討論交流，積極尋求解決辦法。重點(diǎn)提醒，課中點(diǎn)名，電話(huà)會(huì )議、家校及時(shí)溝通等都是我們經(jīng)常使用的辦法。通過(guò)這些集思廣益的措施，學(xué)生中的不良情況得到了好轉。
四、存在不足和努力方向
盡管我們教師絞盡腦汁想了許多辦法，采取了許多措施，但是我們的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作還是存在一些問(wèn)題。如123、124班能及時(shí)報到的學(xué)生一般有38人左右，仍有4、5名學(xué)生不能及時(shí)報到甚至缺勤。布置的作業(yè)雖然少，但一個(gè)班每次總有4、5名學(xué)生就是不交。這些后進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性太差，無(wú)家長(cháng)監管就不按時(shí)上線(xiàn)學(xué)習，或者中途離開(kāi)，甚至個(gè)別學(xué)生不服家長(cháng)管教，還有的學(xué)生家庭情況比較特殊等等。但我們會(huì )克服困難，竭盡所能做好在線(xiàn)教學(xué)工作。
大二學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結通用2
大二整整一年結束了，只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。其實(shí)，我是真的不愿承認自己已經(jīng)是大三了，但是我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的！
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì )了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(cháng)了很多，在自己的學(xué)生工作方面，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少，而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加，也就意味著(zhù)，要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，大一，大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學(xué)生活，為以后的大學(xué)生活做鋪墊，大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會(huì )，還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。
此外，在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質(zhì)著(zhù)手，調整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的`調節是很籠統的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。
以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來(lái)的兩年中，我仍會(huì )一如既往的沿著(zhù)自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個(gè)腳印的走下去，堅持下去！我一直相信天道酬勤，我不是聰明的，但是我是能堅持到最后的，能忠于自己的！既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�。�！
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一學(xué)期的工作很快就要結束了，回顧一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績(jì)，改進(jìn)不足，現在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結:
一、思想品德方面:
本人思想端正，擁護黨的正確領(lǐng)導，關(guān)心國家大事。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。
因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教學(xué)方面:
本學(xué)期我教授二年級語(yǔ)文以及六年級科學(xué)。單單一門(mén)語(yǔ)文主科我自己覺(jué)得壓力已經(jīng)很大，加上自己并不怎么熟悉的科學(xué)，更覺(jué)得身上的擔子重，尤其還是畢業(yè)班的科學(xué)。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀(guān)念，力求使自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。備課時(shí)我認真鉆研教材、教參，學(xué)習新課標。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意
調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負擔，又提高教學(xué)質(zhì)量還要認真總結上課中所出現的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫(xiě)好反思。
教學(xué)中也注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )二年級的學(xué)生預習方法，圈出課文生字標注上拼音，提前讀課文至少三次，堅持課前預習，讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。在教學(xué)中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的內容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛(ài)國等的教育。本學(xué)期我班開(kāi)展了"保護有益動(dòng)物"等口語(yǔ)交際活動(dòng)。
學(xué)生們通過(guò)自己的努力，認真的收集資料，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。
在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自己還注意"兩手抓":一方面培養好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。
三、班主任工作
這個(gè)學(xué)期我擔任的是二(2)班的班主任，畢竟已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了一年，明顯的感覺(jué)到了孩子們的成長(cháng)，這點(diǎn)還是比較欣慰的。在班主任工作方面，本學(xué)期我重點(diǎn)從以下方面著(zhù)手。
�。ㄒ唬┮陨碜鲃t，為人師表班主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者，更是一個(gè)班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學(xué)生的教育責任更重。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。
俗話(huà)說(shuō):"身教重于言教。"老師的外在行為表現對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴格要求自己，做到"要學(xué)生做到的，老師先要做到"。
比如，要求學(xué)生做到隨撿，在平時(shí)，我看到地上有紙屑時(shí)，總是彎下腰去撿起來(lái)，我發(fā)現，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，也在地上搜索是否有紙屑了。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì )主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好，說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ)，孩子也會(huì )自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
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班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于二年級的孩子來(lái)說(shuō)，正是接受各方面教育的時(shí)機，除了學(xué)習，我想更為重要的是教會(huì )他們認識世界，明辨是非，學(xué)習怎樣做人。因此我每次都很好地利用每周的班會(huì )，例如在進(jìn)行環(huán)保教育宣傳時(shí)，我會(huì )和孩子們講一些地球環(huán)境的現狀，引發(fā)孩子們環(huán)境危機感，再請小朋友來(lái)當"環(huán)保小衛士"，給環(huán)境保護支招；在進(jìn)行安全宣傳時(shí)，我就結合日常生活中的事例讓學(xué)生來(lái)評一評，說(shuō)一說(shuō)，議一議……
此外，我還利用班會(huì )課，和小朋友們開(kāi)展各種活動(dòng):比教師節的時(shí)候，讓孩子們給親愛(ài)的老師們送份節日的祝�；驇退麄冏骷檬�；開(kāi)展以"爭做文明禮貌小標兵"為教育主題開(kāi)展了活潑生動(dòng)的主題班會(huì )；把班級分成七個(gè)互助小組，讓學(xué)生在互助小組中通過(guò)多種形式的互助活動(dòng)互相幫助，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
�。ㄈ┘訌姲嗉壒芾�，培養學(xué)生能力如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養成良好的'習慣、培養學(xué)生能力呢？我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級管理的主人，也同時(shí)在這樣的過(guò)程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法:
1、由小組負責清潔衛生。衛生由每個(gè)小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛生小組長(cháng)，由組長(cháng)分派任務(wù)，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛生，打掃完畢后，將衛生用具放回原位，然后在衛生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(cháng)負責檢查值日情況。
2、為培養集體榮譽(yù)感，我讓學(xué)生明白"五項循環(huán)競賽"的含義，注重抓好出勤、儀容儀表、上課和課間操及眼保健操等工作，借此來(lái)培養學(xué)生的行為規范。對于違紀的學(xué)生，我總是耐心細致轉載請來(lái)自地做好思想工作，一抓到底。及時(shí)有效的懲罰，使學(xué)生學(xué)會(huì )了承擔責任，同時(shí)也促使學(xué)生養成良好行為習慣。工作總結
3、讓學(xué)生展示自我，樹(shù)立自信。二年級學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂(lè )地成長(cháng)。在班級中，我努力搭建學(xué)生
展示的舞臺，如本學(xué)期開(kāi)展了"讀書(shū)節"活動(dòng)，我們二年級參與的是講故事比賽，我并沒(méi)有武斷地說(shuō)誰(shuí)去參加，而是在班級里讓學(xué)生自主準備故事，當著(zhù)大家的面講講故事，并有學(xué)生選出較為優(yōu)秀的兩人，我在加以輔導，最終，兩個(gè)孩子在學(xué)校比賽中獲得二等獎。此外利用班會(huì )開(kāi)展一些小活動(dòng)，諸如:查字典比賽，成語(yǔ)接龍，童話(huà)故事比賽等來(lái)益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。
�。ㄋ模┳⒅嘏c家長(cháng)的溝通
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系是我們的責任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。
校訊通為我們和家長(cháng)的溝通提供了一個(gè)方便快捷的平臺，我充分發(fā)揮了它的作用，班里的狀況，班主任采取的措施，我對學(xué)生做的思想工作，我都及時(shí)告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)知道我們的教育理念和為學(xué)生的付出，也許我也比較幸運，遇到了很多通情達理的家長(cháng)，我感到家長(cháng)都非常理解配合我的工作，我不時(shí)收到家長(cháng)發(fā)來(lái)的對我的工作肯定的信息，讓我感到備受鼓舞！對于問(wèn)題學(xué)生，我更是盡心盡力，對家長(cháng)和孩子都做工作。
四、存在問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。2.自身各方面的素養有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習的層次不高。尤其是文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著(zhù)較大的差距�？傊�，無(wú)論是教書(shū)還是育人，都學(xué)無(wú)止境，我會(huì )繼續探索，爭做一名優(yōu)秀教師。
大二學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結通用4
在一個(gè)午后，也不知道自己哪來(lái)的勇氣與自信來(lái)回憶回憶過(guò)去的一年半，總結過(guò)去的大學(xué)生活，希望自己能有什么收獲，能夠從中學(xué)到什么，也許在以后的生活中是一個(gè)堅持的加油站，所以，我在這兒被從進(jìn)入大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴檢閱了一遍，現在人們都說(shuō)新一代的人才應該是全面發(fā)展，全面優(yōu)秀的人才，怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才呢？我想，經(jīng)�？偨Y自己的缺點(diǎn)然后獲得完美是一個(gè)很好的方法。
去年，三個(gè)人，一堆行李。還記得姐姐送我來(lái)這學(xué)校的情景，帶著(zhù)另一個(gè)新的目標，新的生活到了這個(gè)我向往已久的大學(xué)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)什么也不懂的自己經(jīng)歷了恨得，學(xué)到了很多。
很高興能讓我遇到我們宿舍的好姐妹們，剛報到那天晚上，四個(gè)人躺在床上聊天的場(chǎng)景還歷歷在目，在過(guò)去的一年里，宿舍的好姐們給了我很多快樂(lè )。傷心難過(guò)時(shí)有她們的安慰，開(kāi)心時(shí)有她們的笑聲，失敗時(shí)有她們的鼓勵。去年我們宿舍參加了生活部舉辦的“宿舍公寓美化大賽”，我們?yōu)榱诉@次榮譽(yù)努力奮戰著(zhù)，籃球場(chǎng)上團結的合作，為了才藝表演在宿舍一遍又一遍辛苦的排練節目，一次次的付出，一次次的努力，在舞臺上耀眼的我們見(jiàn)證了我們的成就，觀(guān)眾的呼喊聲、喝彩聲讓我們懂得了只有努力的付出就有回報就有收獲。呵呵我們宿舍榮獲了此次大賽的三等獎，隨讓與我們當初的預料有些不同，有些失望，但是我們很開(kāi)心，因為我們盡力了、付出了。我們決定今年繼續參加比賽，我們會(huì )更努力的，我相信會(huì )有好成績(jì)的。
帶著(zhù)那份熱情與期待我積極的參加了很多社團與學(xué)生會(huì )，光榮的成為了昆明醫學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室、昆明醫學(xué)院基礎醫學(xué)院辦公室的一員，怎么說(shuō)呢，有人對參加學(xué)生會(huì )的工作意見(jiàn)不一，有的人支持參加學(xué)生會(huì )，認為在學(xué)生會(huì )工作不僅可以服務(wù)與同學(xué)，學(xué)習一些知識，有的人卻有相反的觀(guān)點(diǎn)，她們不支持參加學(xué)生會(huì )，他們認為在學(xué)生會(huì )里工作會(huì )占用很多時(shí)間，會(huì )影響學(xué)習的進(jìn)程。不過(guò)，以我的個(gè)人經(jīng)歷，雖然每天都要花費一些時(shí)間在學(xué)生會(huì )的工作上，但是我覺(jué)得在學(xué)生會(huì )工作的一年里我不僅在部門(mén)里學(xué)到很多相關(guān)的知識，還認識了其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，成為了好朋友，增加了我的人際交往能力，這些對我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在大學(xué)擔任班委確實(shí)是一件很累人的工作，不過(guò)呢心想著(zhù)這一切都是為了服務(wù)同學(xué)們，心里就覺(jué)得高興，無(wú)論任何事，當你在無(wú)法將它進(jìn)行下去的時(shí)候，也許換一個(gè)角度思考就會(huì )有不同的心情，不同的效果。就像我，每次我都以這樣的態(tài)度去做這些工作我做這些工作不僅是服務(wù)于同學(xué)更是在鍛煉我的領(lǐng)導能力、人際能力，抱著(zhù)這樣的態(tài)度每次年級老師分配的任務(wù)和工作都會(huì )樂(lè )意的去完成。
還以為，在大學(xué)沒(méi)有期中考，但是事實(shí)告訴我還有，不過(guò)只有某些科目，看來(lái)，不管什么時(shí)候都要好好學(xué)習。以前一個(gè)老師對我們說(shuō)了一句話(huà)“有時(shí)候希望越大，失望越大。飛得越高，摔得越慘�！边@句話(huà)竟然在我的身上靈驗了，再進(jìn)大學(xué)前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級、六級考試，我還對自己說(shuō)要在大一就把英語(yǔ)四級和六級過(guò)了�？墒�，可是事實(shí)是那么慘，不僅英語(yǔ)四級沒(méi)過(guò)，更別說(shuō)六級。這次英語(yǔ)四級考試，我真的沒(méi)發(fā)揮好，平常訓練的英語(yǔ)翻譯版塊在場(chǎng)上卻一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)揮真的有點(diǎn)失望，當知道成績(jì)時(shí)，真的很傷心很難過(guò)，為什么別人可以取得那么好的成績(jì)而我自己卻這么糟？暗下決心，這個(gè)學(xué)期一定努力，我相信只要付出肯定有回報。
大一上學(xué)期期末考試，實(shí)在很差，也不知道自己是怎么了，也許是剛進(jìn)來(lái)大學(xué)，學(xué)習生活都有所改變，在大學(xué)課余生活是那么多，有時(shí)候真的'不知道該做什么，所以就浪費了那么多時(shí)間當考試成績(jì)出來(lái)才知道自己錯了，不該浪費時(shí)間，就像高中時(shí)老師告訴我的到大學(xué)一定要好好利用課余時(shí)間學(xué)習以免以后后悔�，F在我就后悔了，我想我這年一定要好好學(xué)習，不讓自己后悔。
當我們在認真的做一件事的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，時(shí)間總是不夠用，一逝而過(guò)。但是當無(wú)事可做的時(shí)候就覺(jué)得時(shí)間走得好慢好慢，過(guò)去的一年半我覺(jué)得時(shí)間有時(shí)候走的很慢，有時(shí)候也很快，經(jīng)過(guò)反思，過(guò)去的大多數時(shí)間是虛度的，所以在以后的日子我要充分利用時(shí)間，多讀書(shū)，增加自己的學(xué)識。
一轉眼，自己又長(cháng)大了，這一年半里我確實(shí)成長(cháng)了，有過(guò)成功，有過(guò)失敗，有過(guò)傷心，有過(guò)難過(guò)，有那么多失去的機會(huì )，有那么多浪費的時(shí)間，不過(guò)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我會(huì )在全新的一年里不斷的提升自己，完善自己，大二，讓自己過(guò)的更充實(shí)更有意義。當大三回過(guò)頭來(lái)總結的時(shí)候更多的是開(kāi)心與成功，而不是失望與愧疚。對與我們以學(xué)生而言，重要的是嚴謹的態(tài)度和豐富的專(zhuān)業(yè)知識，所以在學(xué)習基礎醫學(xué)知識的這幾年是特別重要的，我一定會(huì )認真學(xué)習的。去年年底，我家發(fā)生了一件對我很打擊的事情，就是我心愛(ài)的奶奶去世了，是的重病去世的，從這件事之后我更加堅定了學(xué)好醫學(xué)知識的信心，我想去拯救更多的病人，我知道要成為一個(gè)好的醫學(xué)生，將來(lái)成為一個(gè)合格的醫生需要我付出很多很多的努力，我不拍困，我有信心我能夠做好。
我的理想，我來(lái)了！
大二學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結通用5
一、政治思想方面
本人能夠做到認真學(xué)習領(lǐng)悟國家的教育方針和政策，樹(shù)立素質(zhì)教育思想，有強烈的事業(yè)心和責任感；力求做到嚴于律已、寬以待人；端正思想，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦；教學(xué)工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)�？磁c美術(shù)相關(guān)的書(shū)籍，到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習借鑒，爭取機會(huì )多聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習國畫(huà)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。
三、教學(xué)工作方面
(一)認真備課，制定教學(xué)計劃。認真備課和教學(xué)，積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽(tīng)各科老師的'課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時(shí)對該課作出總結。
�。ǘ┰鰪娚险n技能，提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主導作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
四、師德師風(fēng)方面
認真學(xué)習《師德師風(fēng)規范》，準時(shí)參加每周三的學(xué)習會(huì )議，定期摘錄教育信息并完成教育隨筆，努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，和同事間和睦相處。俗話(huà)說(shuō)“身教重于言教”，時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣，樹(shù)立自身的行為規范！進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng)，提高了自己的道德品質(zhì)，認真開(kāi)展批評與自我批評，做事從大處著(zhù)眼，從小事做起，循序漸進(jìn)，“積小善成大善”。
五、工作態(tài)度方面
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真備課，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課，搞好課余美術(shù)作品的展覽，還經(jīng)常為學(xué)校的各項活動(dòng)布置板報等。本學(xué)期還參加了“全國藝術(shù)節現場(chǎng)會(huì )”美術(shù)作品的展覽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設。
本人還十分注重個(gè)人的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過(guò)匯報課、研討課的聽(tīng)課、評課，撰寫(xiě)授后反思、教育隨筆，在實(shí)踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。
一年來(lái)，我為工作，在努力奮斗；為生活在盡心安排；為未來(lái)在不斷暢想，回顧總結這學(xué)期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力，時(shí)刻以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接新的挑戰。
大二學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結通用6
光陰似箭，日月如梭，大二的美好時(shí)光就這樣匆匆劃過(guò)了我人生旅程�；厥走^(guò)去的一年，我很慶幸自己充實(shí)的走過(guò)了這一年。
應該說(shuō)，我的大二生活是從折磨人的軍訓開(kāi)始的。雖然沒(méi)有舒適的床褥，每頓飯等待你的是粗劣的伙食，每次訓練總是單調地重復相同的動(dòng)作。但是，軍訓的日子卻讓我更加自信，原先認為不行的，它卻考驗了我，告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有毅力的人。每次的軍姿訓練，都是一次考驗，沒(méi)一秒的堅持都是勝利，縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直，每次的.堅持到底都讓我有超越自己的感受。軍訓還讓我感受到集體的存在，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團結的力量。無(wú)數次重復的正步動(dòng)作，一次次的方陣練習，只有每個(gè)人都融入團體中，步調一致，才能在最后的閱兵儀式上的整整齊齊。
大二有是回到醫學(xué)部的第一學(xué)年，我在嚴謹認真的氛圍下，完成了一年的學(xué)習。少了分燕園的自由散漫，卻多了點(diǎn)醫學(xué)生應有的嚴謹求實(shí)。在這情況下，我始終把學(xué)習擺在的第一位。首先我合理規劃，制定了全年的學(xué)習計劃，分配好時(shí)間，保證學(xué)習時(shí)間的充足。其次，我本著(zhù)“愚魯而迅速”的精神，笨鳥(niǎo)先飛，比別人花更多的時(shí)間在圖書(shū)館自習室，來(lái)保證完成我的學(xué)習計劃。第三，我從細節出發(fā)，盡可能做到預習，認真聽(tīng)課，及時(shí)復習，保證學(xué)習的效率。經(jīng)過(guò)這一年的努力，我的成績(jì)又有了提高。不僅在數字上有了提高，我還體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，增加了對藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)。除了學(xué)習，我還積極參加課外活動(dòng)。首先在上學(xué)期我參加了籃球裁判協(xié)會(huì )，成為了一名大學(xué)生籃球裁判。在場(chǎng)上吹比賽的時(shí)間是這一年里，我最快樂(lè )的日子。不僅愉悅了身心，還鍛煉了身體。其次，我在下學(xué)期還和同學(xué)組成一個(gè)團隊參加了醫學(xué)部創(chuàng )新型實(shí)驗活動(dòng)，在這里我不但訓練了實(shí)驗的基本能力，為將來(lái)的科研工作打下了基礎；而且還使我的團隊合作能力得到了提高。除了這些我還參加了藥學(xué)院的實(shí)驗技能大賽，取得了一定成績(jì)。
在社會(huì )實(shí)踐上，除了定時(shí)在北醫三院做志愿者，我還在今年暑假里，回到高中母校去義務(wù)做老師，教高二的學(xué)生有關(guān)高中競賽的內容。通過(guò)這次的實(shí)踐，讓我體會(huì )到了老師的不容易，不僅課前要做大量準備，還要盡可能讓學(xué)生聽(tīng)懂。一節課下來(lái)，雖然口干舌燥，但是一想到把知識教給了需要的人，那是一件多么幸福的事。
除了以上所述，這一年我還存在一些不足之處。例如：人際交往能力較差；和老師交流不夠多等。在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )不斷的完善自己，爭取成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
大二學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結通用7
進(jìn)入河南商專(zhuān)學(xué)習，到現在已有三年時(shí)間。在這三年里，我在學(xué)習和生活上積極向上，使自己在各方面都有所提高，收獲頗豐。以下將從主要成績(jì)、做法、經(jīng)驗與體會(huì )，這三個(gè)方面做出具體分析。
1、主要成績(jì)。
剛入校，經(jīng)過(guò)學(xué)生民主選舉，成為酒店二班副班長(cháng)。在任期內積極工作，得到老師和同學(xué)們的一致好評。學(xué)年結束時(shí)，被評為“優(yōu)秀班干部”和“校級文明學(xué)生”。與此同時(shí)，學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨章程》，積極向黨組織靠攏，通過(guò)組織鑒定成為“入黨積極分子”。大一暑假，參加系組織的暑期實(shí)踐，到青島協(xié)和華天酒店西餐部進(jìn)行為期兩個(gè)月的工作，并多次得到該酒店領(lǐng)導的表?yè)P。
大二上學(xué)期，由于班干部組織調整，我由副班長(cháng)晉升為團支書(shū)，主抓班級團部建設。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，我的工作得到老師及同學(xué)們的認可，學(xué)期末被評為“模范團干部”。并因出色的工作，成為一名“預備黨員”。大二下學(xué)期，在杭州蕭山索菲特世外桃源度假酒店酒水部，進(jìn)行為期七個(gè)月的酒店實(shí)習，在實(shí)習期內五次獲得酒店“優(yōu)秀員工獎-大拇指獎”。大三這一學(xué)期是一個(gè)總結與收獲的時(shí)期。由于前兩個(gè)學(xué)年的努力，在上學(xué)期，我獲得了“三好學(xué)生”“一等獎學(xué)金”和“優(yōu)秀實(shí)習生”；下學(xué)期我獲得了“模范團干部”和“省級優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱(chēng)號。在經(jīng)過(guò)一年的考察期后，我光榮的成為一名共產(chǎn)黨員。
2、做法。
在生活上，我以一個(gè)黨員的.標準來(lái)要求自己。在學(xué)習上，我延續高中時(shí)那種孜孜不倦的學(xué)習態(tài)度。在工作上，以一絲不茍、嚴格認真為標準。
3、經(jīng)驗與體會(huì )。
大學(xué)這三年使我學(xué)到很多知識，絕大多數都是書(shū)本上沒(méi)有的。大學(xué)這三年，讓我初步的了解社會(huì )，認識到社會(huì )里一些以前不為我所知的方面。經(jīng)過(guò)這三年，我長(cháng)大了，掌握了一套具有自己特色的學(xué)習方法，并在生活中得以實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)三年班干部的鍛煉，使我在人際關(guān)系等各方面都得到了提高。最后，在這三年里，我積極地向黨組織靠攏，并成為一名黨員，使自己的思想得到了很好的提升。
總的來(lái)說(shuō)，我在這三年的大學(xué)生活里收獲很多，改變很多。但自己還有很多需要提高的地方，所以我下一個(gè)工作目標是通過(guò)“優(yōu)秀專(zhuān)科生進(jìn)入本科院校學(xué)習”的考試，在更大的環(huán)境里完善自己，進(jìn)一步挖掘自己的潛力。為社會(huì )主義現代化建設貢獻自己的一份力量。
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