法制教育個(gè)人總結（通用24篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的法制教育個(gè)人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法制教育個(gè)人總結 篇1
營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我園根據上級的指示精神，結合本園實(shí)際，開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。學(xué)習法制宣傳活動(dòng)采取多種形式，取得了實(shí)效，做到了學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)�，F將開(kāi)展情況總結如下：
1、營(yíng)造良好氛圍
結合“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長(cháng)社會(huì )進(jìn)行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀(guān)念。圍繞安全教育工作的開(kāi)展，引導教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(cháng)工作，使全園形成認真學(xué)法、嚴格守法的'積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹(shù)立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導幼兒，感染家長(cháng)。
2、加強思想建設
在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法，做文明市民活動(dòng)”。結合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習、政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關(guān)安全知識，要有記錄、有筆記、專(zhuān)人負責，并撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規知識外，還利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢組織教師觀(guān)看中央電視臺的法制教育專(zhuān)題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開(kāi)展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會(huì )，引導教師將法律法規與實(shí)際工作相結合、與生活實(shí)踐相結合。讓幼兒園全體教職工要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺(jué)得“安全重于泰山”，更加規范教育教學(xué)行為，使幼兒園法制教育工作向社會(huì )、家庭延伸，有效構筑 “幼兒園、家庭、社會(huì )”一體化的法制教育格局。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，我們對教師之間、教師與家長(cháng)之間的矛盾排查與化解，并將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結合班級幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導，開(kāi)展“我做學(xué)法、守法小公民”活動(dòng)。如：“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng)，使幼兒對“法”有比較形象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識，告誡小朋友做一個(gè)文明的守法者，做一個(gè)“小小法制宣傳員”，教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育幼兒從小愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用“家園聯(lián)系欄”設立法律宣傳驛站，創(chuàng )設法律宣傳版塊，廣泛向家長(cháng)宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長(cháng)進(jìn)一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務(wù)，樹(shù)立了正確、科學(xué)的教育觀(guān)。
通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀(guān)念，為構建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎。
法制教育個(gè)人總結 篇2
我校以十九大思想為指導。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執教的意識，學(xué)生的法制觀(guān)念有所增強。
一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)任務(wù)
建立xx工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)xx工作研究會(huì )議。明確“以強化法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想，黨支部、教務(wù)處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質(zhì)
通過(guò)政治學(xué)習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規范》等法律法規的學(xué)習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹(shù)立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。
三、學(xué)生法制教育課堂滲透、活動(dòng)輔助
遵循學(xué)校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的'作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習文化知識的過(guò)程中受到比較系統的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學(xué)校法制教育的體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統的法制教育。通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì )課進(jìn)行，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育。
語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )等學(xué)科在教學(xué)中也愛(ài)校、結合本學(xué)科特點(diǎn)相應地滲透德育、法制教育內容。根據學(xué)生的身心特點(diǎn)和認知水平由淺入深地分階段有層次地開(kāi)展法制教育，并積極探索小學(xué)法制教育的內在規律，在校內主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升降國旗的活動(dòng)、對學(xué)生進(jìn)行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識。
利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時(shí)機，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng)：
1、組織學(xué)生通過(guò)法制副校長(cháng)法制講座，讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊會(huì )活動(dòng)方案設計比賽。
3、組織各班學(xué)生進(jìn)行法制宣傳剪貼報制作。
4、組織學(xué)生舉行“我愛(ài)祖國”主題大隊隊會(huì )。
5、懸掛法制宣傳教育標語(yǔ)、橫額。
6、組織全校學(xué)生看祖國xx年在前進(jìn)板報。
7、邀請警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
8、組織高年級學(xué)生參加學(xué)�！薄兜缆方煌ò踩ā繁荣�。
9、開(kāi)展禁毒宣傳和毒品預防教育活動(dòng)，舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽，召開(kāi)主題班隊會(huì )，組織學(xué)生對識毒防毒拒毒進(jìn)行討論，使廣大學(xué)生主動(dòng)參與到抵制毒品的活動(dòng)中。
四、多方聯(lián)合，拓展教育
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的作用，采取多種有效措施加強對小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強廣大學(xué)生家長(cháng)的法律意識，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行一定的法律法規知識的宣傳，贏(yíng)得家庭教育的密切配合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學(xué)方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪(fǎng)，加強老師、家長(cháng)、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強了家長(cháng)對子女進(jìn)行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質(zhì)量。
法制教育個(gè)人總結 篇3
為了使學(xué)生進(jìn)一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容，增強法制觀(guān)念，提高守法自覺(jué)性，樹(shù)立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象，爭做遵紀守法的好公民。學(xué)校將12月定為法制教育宣傳月，制定了詳細的活動(dòng)方案，各班根據方案內容，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，現總結如下：
第一，利用國旗下講話(huà)，營(yíng)造法制教育氛圍。
利用國旗下講話(huà)的時(shí)間，向學(xué)生宣傳法制知識，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生有意識、有計劃地參與活動(dòng)。
第二，充分利用校園宣傳陣地，進(jìn)行法制宣傳。
1．利用校園閉路電視，播放法制錄像。
組織全體學(xué)生觀(guān)看《與法同行》主題教育片。觀(guān)看后，利用班會(huì )課時(shí)間，對學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
2．利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì )課狠抓普法教育，增強學(xué)生的法制意識。
第三，分年級段開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)法制教育相關(guān)要求。
一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下，通過(guò)講故事的'形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規，教育學(xué)生遵紀守法；三、四年級的同學(xué)通過(guò)開(kāi)展“法制知識競賽”對一些法律法規有了進(jìn)一步的認識，三（1）、四（3）兩個(gè)班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)；五、六年級在“小學(xué)生與法律”征文比賽中，結合實(shí)際談了自己應怎樣爭做守法小公民，寫(xiě)出了活動(dòng)的真實(shí)感受。
第四，聆聽(tīng)講座，提升認識。
學(xué)校邀請XX市司法所工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對六年級學(xué)生進(jìn)行法制教育。講座收到了較好的效果。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng )建更多更優(yōu)的教育陣地�？傊�，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
法制教育個(gè)人總結 篇4
今年，我校法制教育領(lǐng)導小組帶領(lǐng)全體教職員工和全體學(xué)生認真學(xué)習和貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律，加大力度對學(xué)生進(jìn)行法制專(zhuān)項教育，提高學(xué)生的法律意識，增強學(xué)生明辨是非的能力，同時(shí)認真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的法制教育工作提高到一個(gè)新的水平。
一、樹(shù)立法制教育意識
在教師中繼續深入開(kāi)展法制教育學(xué)習活動(dòng)，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹(shù)立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)校還安排教師重點(diǎn)學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規。
二、建設法制教育三個(gè)陣地。
(1)加強組織領(lǐng)導陣地建設，做到“六有”，即有領(lǐng)導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規章制度，有檢查評比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀(guān)念教育和預防犯罪教育。
(2)加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程，在全校范圍內營(yíng)造了法制教育的良好氛圍。
(3)加強教育陣地的建設。在校外相關(guān)部門(mén)聘請專(zhuān)業(yè)人士作為我校法制輔導專(zhuān)員;同時(shí)學(xué)校有計劃的將學(xué)校組織能力強、知識扎實(shí)的教師逐步培訓成法制觀(guān)念強的輔導教師，在提高他們的自身法律素質(zhì)的同時(shí)，鼓勵促進(jìn)他們對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三、開(kāi)展豐富多彩的.法制教育活動(dòng)
學(xué)校以學(xué)生的法制教育為主體，以專(zhuān)項法制教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的法制教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。其中邀請校外法制輔導員開(kāi)展法制教育專(zhuān)項報告會(huì )和法制征文及參觀(guān)消防支隊等活動(dòng)在全校師生中引起廣泛好評;學(xué)校還通過(guò)班主任組織班會(huì )等形式在全校范圍內重點(diǎn)開(kāi)展了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學(xué)習。
四、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)家校、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式，與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
加強綜合治理工作，配合工商、文化等部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，為全校師生創(chuàng )造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，有效的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。
在家長(cháng)學(xué)校課程安排中，重點(diǎn)突出法制教育;成立家長(cháng)委員會(huì )，重大問(wèn)題召集家長(cháng)委員進(jìn)行商量，反饋信息;每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì );舉辦家長(cháng)法制教育學(xué)習培訓班，聘請學(xué)校政教處主任——仰祖軍給家長(cháng)做法制輔導專(zhuān)項講座，提高了家長(cháng)的法律意識，增強了法制觀(guān)念，很多家長(cháng)自覺(jué)放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會(huì )了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )的設立也使家長(cháng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，家長(cháng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現問(wèn)題迅速，解決問(wèn)題及時(shí)，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(cháng)蔓延，使問(wèn)題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報、廣播、法制教育宣傳欄、放電視錄像、開(kāi)班會(huì )等對全校師生進(jìn)行法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規定班級學(xué)期出二期內容豐富翔實(shí)的黑板報。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設施的作用，利用讀報課和國旗下講話(huà)，加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來(lái)校進(jìn)行法制教育講座。
2、班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生講法制故事，并開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強對學(xué)生的法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng )建文明校園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強學(xué)生的競爭意識，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強團委組織建設。端正學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān)，發(fā)揮優(yōu)秀團員的先進(jìn)帶頭作用，學(xué)習全國優(yōu)秀團員的先進(jìn)事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)教學(xué)中起到表率作用，通過(guò)自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成了全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長(cháng)抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
法制教育個(gè)人總結 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了，我了一個(gè)新的一年級。剛剛從幼兒園升上來(lái)的小朋友們行為習慣都不適合小學(xué)生的要求。好動(dòng)，好說(shuō)，注意力不集中，不會(huì )傾聽(tīng)好像是他們的天性。
我深深地明白：良好的行為習慣是構成學(xué)生健全人格的基礎，是學(xué)生成人、成才的前提，所以，從一開(kāi)始就要認真抓好，決不可有半點(diǎn)的馬虎。萬(wàn)事開(kāi)頭難，應對三十九個(gè)活蹦亂跳的孩子，我不知從何抓起。與孩子們這幾天的接觸了解中我感受到：我應當從舉止禮貌、誠實(shí)守信、尊重他人、守時(shí)惜時(shí)、懂得感恩、勤儉節儉、遵守秩序、勤于動(dòng)手、講究衛生等點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起。多鼓勵，少批評，多評比，多給學(xué)生做示范，樹(shù)立榜樣，我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，孩子們定會(huì )養成良好的行為習慣的。
一年級小學(xué)生要養成的習慣涉及到方方面面。比如：愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生，在公共場(chǎng)所不亂扔果皮紙屑，不在墻壁、桌面亂刻亂畫(huà)，堅持地面、黑板、桌凳等的潔凈，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙，保護眼睛……如此多的“該”與“不該”無(wú)一不需要教師的引導和教育，這些往往使剛入學(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應接不暇。教師反復強調不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛生愛(ài)清潔，要保護環(huán)境的.衛生�？墒�，仍然有一些學(xué)生就是改不了。這是由于小學(xué)生自己控制本事差。尤其是對剛進(jìn)學(xué)校一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么叫衛生，根本就不懂。為此，教師要了解小學(xué)生的特點(diǎn)，對他們進(jìn)行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養�？墒枪饪科綍r(shí)的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺(jué)性。人們常說(shuō)，學(xué)生身上有著(zhù)教師和家長(cháng)的影子，這是因為小學(xué)生具有很強的模仿本事。教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到。所以在平時(shí)我比較注意以身示范，在生活中對學(xué)生進(jìn)行不斷地教育。如學(xué)生個(gè)人衛生里有一條：“勤洗手、剪手甲”。平時(shí)我不但要求學(xué)生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如：當地上有紙時(shí)，我會(huì )趕緊撿起，當下樓梯時(shí)，我總是靠右邊走……這一切，學(xué)生會(huì )看在眼里，記在心上，慢慢
地，學(xué)生就會(huì )照著(zhù)我的樣貌去做，如地上有紙屑時(shí)，會(huì )有學(xué)生去打掃干凈等。我在做這些事時(shí)，是發(fā)自?xún)刃�，不是做給學(xué)生看，久而久之，有時(shí)教師一個(gè)眼神，學(xué)生就會(huì )明白是什么意思。
良好習慣的養成并不是兩三天的事情，所以，教師要時(shí)時(shí)講、天天講，做到百講不厭。學(xué)生良好行為習慣的養成，單靠學(xué)校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會(huì )也是小學(xué)生學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所，對小學(xué)生健康成長(cháng)起著(zhù)重要作用。學(xué)校要主動(dòng)與家庭密切配合，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。要求孩子遵規守矩，教師要家長(cháng)也給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。畢竟孩子的自己控制本事還很差，沒(méi)有父母的督責，培養良好習慣就是一句空話(huà)。
總之，習慣的養成是“冰凍三尺，非一日之寒”，需要長(cháng)期的努力和堅持。我們要做到反復抓，長(cháng)期不懈的抓，堅持示范誘導，抓好起始訓練，堅持用一顆愛(ài)心，對學(xué)生進(jìn)行耐心的教育，包容他們的不足，在反復的訓練中，逐步培養，并結合實(shí)際情景有步驟地進(jìn)行養成教育，從點(diǎn)滴做起，潛移默化，并與家長(cháng)積極配合，共同努力，一齊堅持把學(xué)生的養成教育抓好，讓學(xué)生將來(lái)有一個(gè)很好的發(fā)展。
法制教育個(gè)人總結 篇6
為弘揚社會(huì )主義法制精神。推進(jìn)法制建設，提高我班學(xué)生的法制理念，結合我班實(shí)際情況，特開(kāi)展了法制宣傳班會(huì )，現總結如下。
在11月30號下午第四節班會(huì )課上，我給學(xué)生上了一節法制宣傳的班會(huì )課，針對一年級學(xué)生的實(shí)際情況，就學(xué)生每天接觸的交通安全進(jìn)行了講解與宣傳。先給學(xué)生分析了交通現狀，介紹了機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、駕駛員的數量，并且向學(xué)生介紹全國每年死于中小學(xué)生人數，引起學(xué)生的'重視。之后還介紹了交通標志，穿越人行道的正確方法，乘坐公共汽車(chē)上下車(chē)的正確方法等等，加強了法制觀(guān)念和自己保護意識。在通過(guò)舉三個(gè)反面例子，如馬路上追逐嬉戲、跨越隔離墩、在汽車(chē)中穿行等，在讓學(xué)生上臺表演正確的做法，使交通宣傳深入學(xué)生心中。最后法制宣傳班會(huì )在學(xué)生的表演中完美結束。
法制教育是一項長(cháng)期性的工作，它的內容將隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，確保學(xué)生身心健康平安。
雖然只在一堂課中著(zhù)重對交通法進(jìn)行了宣傳，但我們的宣傳活動(dòng)一直在轟轟烈烈的開(kāi)展著(zhù)。利用晨講、上課、校訊通、黑板報等進(jìn)行宣傳。我的想法是：天天有宣傳，事事有法制意識。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。
法制教育個(gè)人總結 篇7
法制教育是學(xué)校德育工作的重要手段，我校以“12.4”法制宣傳日為契機，結合“法治清新”創(chuàng )建活動(dòng)工作，以弘揚法治精神，促進(jìn)社會(huì )和諧為主題，全面落實(shí)“六五”普法規劃，深入推進(jìn)法治宣傳教育，充分發(fā)揮了“12.4”法制宣傳日普法宣傳的作用，營(yíng)造了師生學(xué)法、守法、用法的良好氛圍�，F將我校20xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)情況匯報如下：
一、認識充分、主題明確
萬(wàn)物皆規律，有法天下和。隨著(zhù)全球經(jīng)濟、政治的發(fā)展與變化，我國教育事業(yè)的迅速發(fā)展，以及全體師生在教學(xué)與學(xué)習中所面臨的新情況，使廣大師生充分認識到要更深層次地學(xué)習憲法和法律，提高法律意識、增強法制觀(guān)念，以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)，保障師生生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在“12.4”法制宣傳日來(lái)臨之際，我校以法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題“弘揚法治精神，促進(jìn)社會(huì )和諧”為依托，以“貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活”為原則，確立了的“12.4”法治宣傳日主題宣傳活動(dòng)，以“弘揚法治精神，促進(jìn)和諧校園”為主題的活動(dòng)。
二、組織建全、領(lǐng)導有力
為搞好本次活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、主任為副組長(cháng)的“12.4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。在宣傳活動(dòng)中，教導處具體負責宣傳工作，各環(huán)節分別由各班主任負責，并具體落實(shí)，在落實(shí)中相互建議，相互補充，形成了一種有人管，有人做，相互配合的宣傳工作體制。
三、形式多樣、內容豐富
為使本次宣傳活動(dòng)更有成效，我校除組織本校教職工和學(xué)生認真學(xué)習憲法和法律，利用標語(yǔ)、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學(xué)習力度外，還依據本校實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的'活動(dòng)。如我校把星期一（11月25日）升國旗下的講話(huà)時(shí)間作為“12.4”法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng)，由學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，活動(dòng)小組全面部署主題宣傳活動(dòng)，宣讀實(shí)施意見(jiàn)，提出工作要求。我校要求全體學(xué)生認真閱讀櫥窗上的法制宣傳知識，使學(xué)生深受教育。
四、收效明顯、意義深遠
通過(guò)“12.4”法律法規宣傳活動(dòng)，不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法、用法的新高潮，而且讓普法活動(dòng)落到了實(shí)處，提高了學(xué)校領(lǐng)導者的法律意識，增強了廣大師生的法制觀(guān)念，促進(jìn)了依法執教，依法治校的進(jìn)程，構建了和諧校園的教育體制，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
法制教育個(gè)人總結 篇8
作為新時(shí)代的教師，我們首先要掌握必要的法律知識，如：教師法、教育法等一些基本的法規，這不僅有助于教師專(zhuān)業(yè)化隊伍的形成，同時(shí)也有助于教師維護自己的權益，履行自己的義務(wù)。
例如：學(xué)生課外作業(yè)的問(wèn)題，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》中就有明確規定，對小學(xué)高年級的學(xué)生課外作業(yè)量不得超過(guò)1小時(shí)，這就要求我們教師不得布置過(guò)多的課外作業(yè)，從而達到給學(xué)生減負的目的這也要求教師在布置作業(yè)時(shí)，要精選題目，不搞題海戰術(shù)，用最少的作業(yè)練習、鞏固，加深學(xué)生對知識的.理解與應用，對學(xué)生來(lái)說(shuō)既減輕了學(xué)業(yè)負擔，又提高了學(xué)習效率，真是事半功倍。
再如：《教師法》中就明文規定，教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。人非圣賢，孰能無(wú)惑。何況小學(xué)生呢，作為教師就應該允許學(xué)生犯錯誤，更應允許學(xué)生改正錯誤。人們常說(shuō)，對學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情�，F在，倡導母愛(ài)式教育，對學(xué)生關(guān)愛(ài)、呵護而不溺愛(ài)，這樣用愛(ài)來(lái)教育、感化學(xué)生，人非草木，孰能無(wú)情。況且，今天的小學(xué)生是我們偉大祖國明天的接班人，現在用"體罰"或"變相體罰"的手段對待祖國的花朵，他們的身心會(huì )健康發(fā)展嗎？國家未來(lái)的接班人從小就受到這樣的摧殘，作為教師的我們于心何忍呢？
通過(guò)學(xué)習，使我認識到，作為一名教師首先自身需要學(xué)習法律方面的理論知識，其次要注意在學(xué)校的實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，不斷的運用法律知識解決一些實(shí)際問(wèn)題，做到防微杜漸，正確處理一些以外事故。使學(xué)生在老師的榜樣作用下形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，讓學(xué)生度過(guò)快樂(lè )的校園時(shí)光。
法制教育個(gè)人總結 篇9
今天，我接觸到了法律，我忽然覺(jué)得其實(shí)生活中處處都有法律，以前，我總是覺(jué)得“法律”這兩個(gè)字是多么的遙遠，多么的陌生呀!
法律其實(shí)就是一種犯錯了的懲罰，生活中有許多隱患，也許法律也是一種解決辦法與防范措施。有時(shí)候，你也許不小心推倒了人，可那人卻正巧撞在了桌子角上，弄得頭破血流，成了殘疾，怎么辦?可你也不是故意的呀?只好承擔法律責任。
若有一天，甲酒后不小心撞了乙一下，乙很不高興，打算報復，晚上，乙將甲叫到寢室來(lái)揍了好一頓，甲怒了，將乙用隨身攜帶的.刀刺傷，擔上了刑事責任。
現在回過(guò)頭來(lái)想想，如果甲不違反校規，不喝酒，不是會(huì )發(fā)生這樣的事嗎?若甲撞人后，說(shuō)聲“對不起”，還會(huì )發(fā)生這樣的悲劇嗎?再說(shuō)，乙當時(shí)心胸放開(kāi)點(diǎn)，忍讓些，事情還會(huì )成這樣嗎?
“忍一下，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空”。要防患于未然，做什么事都要“三思而后行”啊!
法制教育個(gè)人總結 篇10
今天下午單位組織我們去高開(kāi)區管委會(huì )進(jìn)行培訓。聽(tīng)了專(zhuān)家宋老師的講座，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng)，也更加深刻地體會(huì )到了校園安全的重要性。
一、每個(gè)人都是潛在的受害者和犯罪者
"每個(gè)人都是潛在的受害者和犯罪者"宋老師這句話(huà)給我留下了深刻的印象。誰(shuí)都是潛在的犯罪者和受害人？為什么會(huì )這樣呢？
答案當然就在我們所過(guò)的生活當中。當今的生活除了充滿(mǎn)欲望、機遇、差異、風(fēng)險、壓力、沖突等等左右著(zhù)人們的心理和行為的要素之外，還增加了以前所沒(méi)有的狀況：在中國的社會(huì )改革語(yǔ)境中，在急劇裂變的社會(huì )分層之間迅速失去共同的'生存意識，相互仇視多于相互認同，驕奢之勢與暴戾之氣惡性循環(huán)；有些當官的在潛意識中視百姓為刁民，而在不少百姓眼中許多公仆不啻虎狼；如果有錢(qián)人視窮人如蟲(chóng)豸，那么窮人視富賈如仇寇也是很自然的事情。以上兩個(gè)方面的狀況，一個(gè)是生產(chǎn)力與大眾商業(yè)的急速發(fā)展所致，一個(gè)是社會(huì )的普遍裂變所致，不能用什么個(gè)人的法律道德觀(guān)念予以解釋?zhuān)矡o(wú)法單純地以嚴刑峻法的法制利器予以解決。
這樣一來(lái)，社會(huì )生活中的方方面面、時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了受害的風(fēng)險———于是我們會(huì )告誡外地的朋友無(wú)事不要遛達到火車(chē)站廣場(chǎng)，有些公眾場(chǎng)所竟然會(huì )有"不要與陌生人說(shuō)話(huà)"的警示等等。這些都是晃悠在明處的暴力，而在我們的經(jīng)濟來(lái)往、信息交流、衣食住行等等不得不進(jìn)行的日�；顒�(dòng)中，受害的陰影更是無(wú)處不在地環(huán)伺在你的周?chē)涵h(huán)境污染、電腦犯罪、通訊欺詐、權力腐敗、食品危害……而犯罪者的培育又是那樣的自然而然，在"走鬼"小販的懷里揣著(zhù)的是與大蓋帽捉迷藏的路線(xiàn)圖，貧困山村的老實(shí)村民到了城里就成了窮兇極惡的砍手黨。我有時(shí)想，對于受害的長(cháng)期驚恐和對伸冤獲救的失望真的會(huì )使一個(gè)書(shū)生在瞬刻之間成為復仇的罪犯。
只有明白了這些，我們每個(gè)人才能把這種潛在的隱患打消掉，避免它變成現實(shí)。
二、校園安全事件令人憂(yōu)心
校園，傳承著(zhù)社會(huì )的文明，校園，營(yíng)造著(zhù)學(xué)生的健康和快樂(lè )，播種孩子們美好的希望。原本讓大家放心的地方，可就在最近幾起校園安全事件中，激起了學(xué)生和家長(cháng)的恐懼，更讓學(xué)校和教師在緊張的教學(xué)中更要花大量的精力去為師生的安全去宣傳去防范，以至于讓整天憂(yōu)心忡忡的學(xué)校領(lǐng)導和教師把原本教學(xué)交流的時(shí)間變成了校園安全的擔憂(yōu)話(huà)題。
多起校園安全事故的發(fā)生，也看出我們的學(xué)校存在諸多安全管理的漏洞。作為學(xué)校，首先要明確當前保護好學(xué)校學(xué)生生命財產(chǎn)安全的重要性，要切實(shí)增強校園及周邊安全工作的責任感、緊迫感、切實(shí)加強校園及周邊安全工作，完善安全防范措施，同時(shí)，學(xué)校要配合相關(guān)部門(mén)將學(xué)校專(zhuān)職保安人員的配備及必要的保衛器械配備到位，盡快將學(xué)校周邊安全警示標語(yǔ)等各類(lèi)安全設施設置到位；要建立健全保衛組織，嚴格執行校園管理制度；加強對學(xué)生和教職工的安全法制教育，增強他們的防范意識，提高自防、自衛、自救能力。同時(shí)學(xué)校應該加強周邊治安信息、特殊人員信息、外來(lái)流動(dòng)人員信息的分析研判，牢牢掌握主動(dòng)權，對各種苗頭做到早發(fā)現、早阻止、早處置，與此同時(shí)學(xué)校在相應的時(shí)間組織組織相關(guān)人員對校園進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查。家長(cháng)和學(xué)校也應教導孩子學(xué)會(huì )自己保護，盡量將風(fēng)險降到最低。這樣一來(lái)學(xué)校和家長(cháng)的嚴防，才能營(yíng)造一個(gè)較為安全穩定的育人環(huán)境，才能有助于預防校園安全事故和惡性案件的發(fā)生，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和維穩工作高效有序運轉。
"生命"，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；"安全"，一個(gè)多么古老的話(huà)題；"幸福"一個(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。我再一次深刻的體會(huì )到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
法制教育個(gè)人總結 篇11
在過(guò)去的一年中，我校密切結合實(shí)際，認真開(kāi)展了教育工作，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，促進(jìn)建設平安校園，構建和諧社會(huì )創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
一、統一思想，明確目標，深入開(kāi)展“法制教育宣傳”活動(dòng)
根據“法制教育宣傳月”的工作目標，我們認真制定了活動(dòng)月工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育對于學(xué)校內部我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規組織師生認真學(xué)習。通過(guò)學(xué)習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。
注重法制宣傳教育工作隊伍建設，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)、班主任為成員領(lǐng)導小組。完善了法制宣傳體系。學(xué)校加強了與當地派出所的聯(lián)系，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法、依法辦事。
積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“讀法律、法規與專(zhuān)題輔導相結合集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式，不斷提高學(xué)習的效率。
二、團結協(xié)作，依法治教工作取得顯著(zhù)成效
隨著(zhù)和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的'新情況、新特點(diǎn)緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
注意法制教育的社會(huì )性。對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì )各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量，切實(shí)加強青少年的法制教育。
一是邀請當地政法工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座。請他們結合實(shí)際分析案例擺事實(shí)、講道理對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育。
二是爭取當地執法機關(guān)和村委的配合對學(xué)生在社會(huì )的守法情況進(jìn)行監督。
三是通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式。與家長(cháng)建立聯(lián)系，提高家長(cháng)的素質(zhì)，爭取家庭的支持。
法制教育個(gè)人總結 篇12
今天班會(huì )課，看過(guò)苗校長(cháng)的講座之后，讓我學(xué)會(huì )了許多，也讓我增長(cháng)了一些見(jiàn)識。
最能啟發(fā)我的是那些事例。老師常說(shuō)：“做什么事都先考慮后果，再想需不需要去做�！眲傞_(kāi)始，我沒(méi)有太在意，因為我不喜歡惹事。但是，聽(tīng)過(guò)校長(cháng)的講座后，覺(jué)得雖然只是一件小事，但是后果卻不是那么小。有時(shí)候，可能因為一句話(huà)，一個(gè)字的原因，事情的后果就發(fā)生了很大的變化。不管是做什么事，做什么運動(dòng)，都是安全第一。我仔細一想想也是，就像做錯事后，說(shuō)聲“對不起”，可能也就不會(huì )發(fā)生矛盾了;就像同學(xué)之間難免的.磕磕碰碰，自己認為的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，而遭到的大災難，有時(shí)的確讓我非常驚訝。有些小事，應該預防，不能解決的大事，找老師和家長(cháng)……一些事情，一定要注意，防范，提高警惕……
聽(tīng)過(guò)這次講座，我的意識增多了，也要改掉一些壞習慣，防止突發(fā)事件。俗話(huà)說(shuō)得好：“凡事不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一啊!”希望以后，我們更要警惕一下“萬(wàn)一”!
法制教育個(gè)人總結 篇13
為了使全體師生的法律意識不斷加強，全校形成知法、懂法、守法的良好氛圍，全面提高師生道德素養，更好的增強全體師生的法制觀(guān)念，我校從3月開(kāi)始開(kāi)展了系列法制教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中我們密切結合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，促進(jìn)建設安伊寧，構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
根據我校的實(shí)際情況，我校的法制教育與日常行為規范教育、社會(huì )實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結合，與思想品德課教育相結合，多層次、全方位、立體式滲透。
1、加強警民共建活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校聘請了英塔木派出所民警及法制副校長(cháng)對同學(xué)們進(jìn)行了法制教育講座和交通安全知識教育，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和法制輔導員的作用。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。德育處和大隊部對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話(huà)。我校充分利用周一國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，根據學(xué)生年齡大小的`不同，主要包括學(xué)習禁毒法、交通安全法、未成年人保護法等各方面;
4、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗專(zhuān)欄，宣傳法制知識，開(kāi)展法制知識竟猜活動(dòng)。
5、上好思想品德課。課堂上，結合學(xué)生的實(shí)際，結合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導，使學(xué)生辨是非、明事理。
6、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
法制教育個(gè)人總結 篇14
3月5日，召開(kāi)嚴防嚴打宗教極端勢力專(zhuān)項行動(dòng)動(dòng)員會(huì )，全校教職員工100余人參加了會(huì )議。會(huì )議認真學(xué)習了教育局關(guān)于此項專(zhuān)項活動(dòng)的文件精神，要求各班級以主題隊會(huì )的形式開(kāi)展宣傳教育，堅持把宣傳教育貫穿于各項工作始。堅決依法制止師生參加非法宗教活動(dòng)和地下講經(jīng)班，扎實(shí)推進(jìn)教育活動(dòng)的開(kāi)展，提高各族師生的免疫力;堅決杜絕教職工信仰宗教的現象;讓教職員工深刻領(lǐng)會(huì )開(kāi)展嚴打嚴防宗教極端勢力專(zhuān)項行動(dòng)的重大意義。
3月12日舉行了嚴打嚴防宗教極端勢力專(zhuān)項活動(dòng)宣誓儀式及簽訂承諾書(shū)活動(dòng)，全校近1200人參加了這項活動(dòng)，活動(dòng)中全體師生鄭重承諾：
增強維穩意識、堅定政治立場(chǎng)，不參加非法宗教活動(dòng)，不傳閱、收聽(tīng)收看關(guān)于非法宗教極端思想宣傳的書(shū)籍、音像制品，不信教、封齋，不參與任何形式的宗教活動(dòng)。不進(jìn)清真寺做乃麻子等宗教活動(dòng)，不聽(tīng)謠、不信謠、不傳謠，不接受挑撥煽動(dòng)、同心同德，眾志成城，筑起維護穩定的銅墻鐵壁!
通過(guò)活動(dòng)，在校園里營(yíng)造了濃厚的民族團結氛圍，不同程度的提高了廣大師生的維穩意識。
3月15日，開(kāi)展校園禁止宗教異服學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。由學(xué)校書(shū)記阿不都拉亞力主持，并邀請英塔木鄉派出所警員，農場(chǎng)綜治辦作專(zhuān)題講座，主要要以教育為主，大力開(kāi)展黨的民族宗教政策教育，引導她們破除迷信和陳規陋習，弘揚健康文明的社會(huì )新風(fēng)尚，要求家校共同教育孩子遵紀守法，不參加各種宗教活動(dòng)，不修煉“法”和各類(lèi)對社會(huì )有危害的氣功，不參與任何非法活動(dòng)，不進(jìn)入宗教場(chǎng)所如清真寺等，教育孩子不信教、不封齋、不穿戴宗教服飾、不參與宗教活動(dòng)和民族分裂活動(dòng)，堅決抵制宗教和反動(dòng)思想的干擾與滲透，集中精力完成學(xué)業(yè)。
3月19日舉行了嚴打嚴防宗教極端勢力專(zhuān)項活動(dòng)“進(jìn)校園”專(zhuān)題講座活動(dòng)，活動(dòng)邀請英塔木派出所民警努爾買(mǎi)買(mǎi)提及片警艾克熱木講話(huà)，強調當前的形勢，要求全體師生增強維穩意識、堅定政治立場(chǎng)，不參與任何形式的宗教活動(dòng)。不聽(tīng)謠、不信謠、不傳謠，希望大家同心同德，共同維護好民族團結，為我校乃至我場(chǎng)的穩定做出貢獻。
4月12日下午，聘請英塔木鄉派出所副所長(cháng)阿不都拉，片區民警李兵及我校法制副校長(cháng)劉永強來(lái)我校開(kāi)展了《預防未成年人犯罪法》知識講座。整個(gè)講座從“什么是犯罪”、“未成年人犯罪的特征”、“未成年人違法犯罪的原因”和“如何預防未成年人犯罪”四個(gè)方面進(jìn)行。通過(guò)舉事例、講道理、擺事實(shí)，深入淺出地講述了未成年人犯罪給社會(huì )、家庭以及自己所帶來(lái)的危害，要求學(xué)生們加強自身修養，警惕學(xué)習生活中的不良行為，努力做到遵紀守法，希望同學(xué)們按照上述要求不斷修練，走穩走好人生的'每一步，努力做一個(gè)有教養懂法律守紀律的好公民。
4月16日進(jìn)行交通安全宣傳教育。通過(guò)主題班會(huì )、知識測試及校園廣播等方式展開(kāi)宣傳教育，使學(xué)生了解交通安全警示標志及如何減少交通事故的注意事項等。通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，讓我們的孩子們深刻地認識到交通安全的重要性，增強了學(xué)生們的交通安全意識，學(xué)生們表示交通安全需牢記于心。
在第25個(gè)世界禁毒日到來(lái)之際，于20xx年6月18日舉行了“參與禁毒斗爭，構建和諧校園”禁毒教育演講比賽及法制教育演講比賽。
活動(dòng)以《利劍，揮向惡魔的咽喉》、《遠離，讓生命綻放光彩》、《，致命的惡魔》、《珍愛(ài)生命，遠離》、《遠離，健康成就未來(lái)》、《禁毒防艾，人人有責》、《學(xué)法、懂法，做一個(gè)守法的公民》、《學(xué)法用法，從我做起》、《打擊侵害校園犯罪，加強自己防衛意識》、《網(wǎng)絡(luò )游戲---一朵帶刺的玫瑰》、等講稿為主要內容，是全校預防宣傳教育工作及法制教育工作的一項重要內容，旨在提高辨毒能力，增強法律意識和法制觀(guān)念，提高明辨是非的能力，依法自己保護的能力、抵御社會(huì )不良影響和預防違法犯罪的能力，遵紀守法，養成良好的行為習慣，做一個(gè)文明合格的中學(xué)生。
法制教育個(gè)人總結 篇15
依據上級指示精神，開(kāi)學(xué)以來(lái)我們開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，促進(jìn)建設平安江都，構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
一、統一思想，明確目標，深入開(kāi)展“法制教育宣傳”活動(dòng)。
根據全市教育系統法制教育的工作目標，我們認真制定了活動(dòng)計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部，我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學(xué)習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(cháng)室為龍頭，以政教處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地派出所的聯(lián)系，在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作，聘請法制副校長(cháng)來(lái)學(xué)校上法制課，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合，集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式，不斷提高學(xué)習的效率，我們由法制副校長(cháng)統一授課;另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。9月上旬，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳啟動(dòng)儀式”動(dòng)員大會(huì );9月13日，學(xué)校進(jìn)行法制教育報告會(huì )。
二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效。
隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺(jué)性。
法制教育活動(dòng)月中，廣大教職員工重新學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步增強了法制觀(guān)念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的'自覺(jué)性明顯提高。例如，廣大教師通過(guò)再次認真學(xué)習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強了教書(shū)育人的自覺(jué)性，教師當中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒(méi)有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了;加強自身修養，自覺(jué)做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。
我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會(huì )性。對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì )各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量，切實(shí)加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校進(jìn)行法制講座，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當地執法機關(guān)和村委的配合，對學(xué)生在社會(huì )的守法情況進(jìn)行監督;三是通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式，與家長(cháng)建立聯(lián)系，提高家長(cháng)的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會(huì )、班隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動(dòng)課內容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確�；顒�(dòng)課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
3.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導青少年學(xué)生自覺(jué)運用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結合學(xué)習《國旗法》，學(xué)校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛(ài)國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著(zhù)。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
法制教育個(gè)人總結 篇16
目前，我國未成年人的犯罪率逐年上升，并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢，這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著(zhù)直接的關(guān)系，而學(xué)校又是未成年人學(xué)習知識的第一陣地，加強學(xué)校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。我校根據學(xué)校的實(shí)際情況，對法制教育工作長(cháng)抓不懈，我們三年級也積極配合學(xué)校做好法制教育宣傳活動(dòng)。具體工作主要包括：
�。ㄒ唬�、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。
�。ǘ�、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內容、定期搞好法制宣傳；
�。ㄈ�、校長(cháng)為學(xué)生上一堂法制課。
�。ㄋ模�、班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報，并進(jìn)行評比。
�。ㄎ澹�、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的`幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
法制教育個(gè)人總結 篇17
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成，我校根據上級部門(mén)的部署，高度重視、及時(shí)行動(dòng)，將9月24日9月30日定為我�！胺ㄖ菩麄鹘逃堋�，工作重點(diǎn)放在青少年法制宣傳教育上，現將我校開(kāi)展“青少年法制宣傳教育周”活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導。我校專(zhuān)門(mén)成立了以魯讓乾為組長(cháng)，張可安為副組長(cháng)的法制宣傳領(lǐng)導小組。
二、我校已建立健全開(kāi)展法制教育的組織，實(shí)行“警校共建”。在法制教育工作中不斷提高了科學(xué)性和系統性，在管理上已逐步走向規范，使法制教育正�；�、規范化。
三、育教育于活動(dòng)中，以活動(dòng)促教育。我校開(kāi)展了未成年人保護，預防未成年人犯罪等知識講座。
四、通過(guò)形式多樣的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳和教育。通過(guò)教育使學(xué)生明白了法律規定那些行為是對的，那些行為是錯的，對學(xué)生的行為起到了“醫治”和預防的作用。
五、我校老師在學(xué)科教育中滲透法制教育，在語(yǔ)文、思想品德等課中針對學(xué)生實(shí)際滲透一些法律教育內容，文道結合，細水長(cháng)流，滋潤學(xué)生，引導學(xué)生增強法制觀(guān)念。充分利用“誦經(jīng)典，鑄人格”活動(dòng)，根據中學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，選擇恰當的'內容對學(xué)生進(jìn)行法制教育。六、組織學(xué)生開(kāi)展了有關(guān)法制教育的主題班會(huì )，啟發(fā)學(xué)生熱烈討論，提高了法制意識。再結合本校實(shí)際，開(kāi)展路隊建設，強化安全教育，強調交通規則。
七、利用學(xué)校的板報、宣傳窗、廣播站宣傳法制教育內容和先進(jìn)典型，進(jìn)一步增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
八、邀請了法制副校長(cháng)李景林同志為全體師生上了一堂法制教育課，教育學(xué)生要遠離違法、犯罪，健康成長(cháng)。
九、針對我校的實(shí)際情況在師生中繼續開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)三生（即留守生、貧困生、學(xué)困生），情暖校園”活動(dòng)，舉行“一幫一”“手拉手”小組活動(dòng)，加大教育力度，有效預防和遏制未成年人犯罪。
十、任重道遠，法制教育將是我校德育工作的一項長(cháng)期工程。
十一、“青少年法制宣傳教育周”雖然即將過(guò)去，但是對于淳口中學(xué)的全體師生來(lái)說(shuō)，法制宣傳和教育的行動(dòng)并沒(méi)有結束。在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗教訓，將青少年法制宣傳教育活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去，讓法制精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花，結果。
法制教育個(gè)人總結 篇18
為全面貫徹綏化市委、市依法治市領(lǐng)導小組“重民生、促發(fā)展、走基層”法制教育活動(dòng)宣傳月活動(dòng)文件的精神，我校嚴格按照望奎縣教育局的要求，對全體教師和學(xué)生進(jìn)行了扎實(shí)有效的宣傳教育工作，現將有關(guān)工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)任務(wù)
我校成立了法制教育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)負總責，抓好法制教育各項計劃、制度的制定、健全和貫徹實(shí)施，聘請了富源派出所覺(jué)悟高、責任感強、業(yè)務(wù)精的指導員兼任法制副校長(cháng)。充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督、協(xié)調等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò )。分管德育工作的政教主任做好各項具體工作的安排、組織，班主任負責對每班學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律法規的'具體引導和教育。通過(guò)共同探討，統一思想，我校已形成法制教育的合力，確保了法制教育的一致性。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，搭建普法平臺
按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，我校有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“寫(xiě)”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)，強化教育效果。
�。�1）教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結合，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，通過(guò)語(yǔ)文課、品德課等對學(xué)生進(jìn)行法律知識傳授。班隊課作為宣傳法律知識的主陣地，每班都開(kāi)展了各種形式的班會(huì )課，教育學(xué)生遵紀守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，增強了學(xué)生的安全意識和自己保護意識。
�。�2）聽(tīng)。充分利用好國旗下講話(huà)和學(xué)校廣播等途徑，對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識的傳授，使學(xué)生具備初步的法律知識。
�。�3）看。學(xué)校把一個(gè)醒目位置的櫥窗設為法制教育專(zhuān)欄，宣傳有關(guān)法律知識或法律案例，定期更換內容。在學(xué)校網(wǎng)站上也設置了法制教育欄目，班主任組織學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習。學(xué)生學(xué)到一個(gè)法律小常識，孩子們在興趣盎然的觀(guān)看中不知不覺(jué)地提高了法律意識。另外還推薦學(xué)生回家后有時(shí)間多看法制教育的電視節目，如《今日說(shuō)法》、《法制在線(xiàn)》等，學(xué)生回校后把看到的案例和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
�。�4）寫(xiě)。學(xué)生觀(guān)看完法制節目之后都及時(shí)寫(xiě)下了感受，我們還在高年級開(kāi)展了法制教育征文活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及。
�。�5）賽。舉辦了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》知識競賽，組織了一到四年級14個(gè)班以“法律在我心中”為主題的黑板報比賽，加大了普法的推動(dòng)力。
在豐富普法形式的基礎上，我校法制宣傳教育工作注重拓寬普法渠道，深化普法內涵�？傊�，我校的法制教育工作有計劃、有步驟，基本做到了制度化、規范化。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中增長(cháng)了法律知識。
在今后的法制教育工作中，普法的廣度和深度上還應做進(jìn)一步的提高，要突出實(shí)效性，要發(fā)動(dòng)家長(cháng)的力量，讓孩子、家長(cháng)、老師都一塊來(lái)學(xué)法、知法、用法，使法律意識深入人心，讓法律為我校的各項工作保駕護航。
法制教育個(gè)人總結 篇19
我班在法制宣傳教育活動(dòng)中，不斷加強以法制觀(guān)念為核心的德育工作隊伍建設，不斷加強對學(xué)生的法制教育力度。深入分析了學(xué)生的實(shí)際，針對青少年的生理和心理特點(diǎn)，積極實(shí)踐，努力探索，以宣傳《預防未成年人犯罪法》為主題，深入開(kāi)展法制教育，同時(shí)對學(xué)生加強用法律保護自己的教育。
首先，構建管理網(wǎng)絡(luò )。以教務(wù)處及班主任為主的教育職責，力求使法制教育工作滲透到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節。進(jìn)一步加強學(xué)校與社會(huì )的聯(lián)系，進(jìn)行法制宣傳，增強學(xué)生的法制觀(guān)念和防范意識。
其次，加大宣傳力度，力求形式多樣。我班的`法律教育摒棄生硬說(shuō)教，充分考慮學(xué)生的興趣程度，調動(dòng)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性。利用櫥窗、板報、班級學(xué)習園地進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行以“法制教育“為主題，班級黑板報的評比，極大地營(yíng)造了法制教育的環(huán)境和氣氛。
第三，強化多層參與，重視雙邊互動(dòng)。在我班法制教育沒(méi)有旁邊者，學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校各大組織、班主任、任課教師都是法制教育的學(xué)習者和宣傳者。學(xué)校不僅組織教師學(xué)習相關(guān)法律知識，還要求教師將法制教育觀(guān)念滲透課堂教學(xué)，以潛移默化的教育，影響學(xué)生，培養他們遵紀守法意識，喚起學(xué)生遵紀守法的責任感。同時(shí)，加強法制教育的雙邊互動(dòng)，重視法制教育活動(dòng)中學(xué)生的廣泛參與，力求培養每一位學(xué)生正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
總之，在上級主管部門(mén)的指導下，我們按照南明區教育局的文件要求扎實(shí)開(kāi)展本次法制宣傳教育活動(dòng)，我班繼續以本次主題活動(dòng)為主線(xiàn)，繼續加強深入開(kāi)展我校的法制教育工作。
法制教育個(gè)人總結 篇20
為廣泛深入學(xué)習貫徹新修訂的《保密法》，依法加強全市民族宗教系統工作，根據區、市保密局《關(guān)于開(kāi)展20xx年度保密法制宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，結合工作實(shí)際，在全市民族宗教系統扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了為期一個(gè)月的保密法制宣傳月活動(dòng)，取得了實(shí)效�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展
為確保全市民族宗教系統保密法制宣傳教育活動(dòng)順利有序開(kāi)展，市民委(宗教局)高度重視，制定下發(fā)了《關(guān)于在全市民族宗教系統開(kāi)展保密法制宣傳教育活動(dòng)的通知》文件，根據人員變動(dòng)，及時(shí)補充調整了由委(局)黨組書(shū)記、主任(局長(cháng))為組長(cháng)，副主任(副局長(cháng))為副組長(cháng)，各縣(市)區民族宗教局負責人、市級各宗教團體負責人以及各科室所負責人為成員的工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導下組下設在市民委(宗教局)辦公室，具體負責保密法制宣傳日常工作的開(kāi)展，切實(shí)為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、強化學(xué)習教育，切實(shí)筑牢保密意識
為進(jìn)一步把活動(dòng)落到實(shí)處，全市民族宗教系統緊緊圍繞“增強保密素養，提高保密能力”活動(dòng)主題，結合工作實(shí)際，通過(guò)集體學(xué)習、座談?dòng)懻摰刃问�，開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習宣傳活動(dòng)。
一是結合學(xué)習了《保密法》，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習泄竊密案例、播放保密警示教育片等警示教育活動(dòng)，提高全體黨員干部群眾的國家利益觀(guān)念和保密法制觀(guān)念。委(局)領(lǐng)導班子成員率先垂范、以身作則，帶頭履行保密守則，為促進(jìn)保密法制宣傳工作起到了良好的促進(jìn)作用;
二是重點(diǎn)學(xué)習傳達了中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《涉密文件信息資料保密管理規定》(廳字〔20xx〕3號)、《密碼電報安全保密管理規定》(廳字〔20xx〕4號)、《關(guān)于落實(shí)<涉密文件信息資料保密管理規定>的通知》(寧黨辦綜〔20xx〕14號)等系列文件精神。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提高了干部職工的保密意識、保密素質(zhì)和保密能力，也更進(jìn)一步規范了保密行政執法行為，提高了保密依法行政水平，增強了保密管理能力;
三是認真組織開(kāi)展了保密知識答題活動(dòng)，組織委(局)機關(guān)、市級宗教團體及下屬事業(yè)單位全體干部職工近30人參加了保密知識答題活動(dòng)，使保密知識更加深入人心。
三、加強日常保密管理，提高工作管理水平
一是規范化管理。為進(jìn)一步加強保密管理，我委(局)克服資金緊張，積極與市保密局聯(lián)系為機關(guān)2臺涉密計算機購置了2套“涉密計算機及移動(dòng)存儲介質(zhì)保密管理系統”，切實(shí)抓好計算機信息系統和電子辦公平臺的保密管理，有效杜絕了非涉密移動(dòng)存儲介質(zhì)在保密計算機上交叉使用情況。
二是按照《關(guān)于報備涉密網(wǎng)絡(luò )安全保密管理人員的.通知》(銀密辦發(fā)〔20xx〕5號)文件要求，按照職責分工，結合我委(局)工作職責，確定涉密網(wǎng)絡(luò )安全審計員、系統管理員及安全保密管理員，并及時(shí)上報市保密局備案。
三是嚴格涉密公文管理，進(jìn)一步規范涉密公文流轉。堅持把好發(fā)文復核關(guān)，認真檢查簽發(fā)、密級、緊急程度等基本要素，控制文件和重要資料的發(fā)放范圍;對電傳的涉密文件，嚴格履行主管領(lǐng)導審簽制度，送市委機要局進(jìn)行專(zhuān)線(xiàn)傳輸。嚴格執行機要文件收發(fā)、傳閱、清退、歸檔、銷(xiāo)毀等各項制度要求，把好文件收發(fā)工作的出入口關(guān)。
通過(guò)為期一個(gè)月的集中學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，全市民族宗教系統廣大黨員干部職工的保密意識得到了進(jìn)一步提高，保密管理措施得到進(jìn)一步貫徹落實(shí)，保密長(cháng)效機制得到進(jìn)一步健全和完善，計算機信息系統和涉密信息的管理得到進(jìn)一步規范和加強，有力地推動(dòng)了民族宗教系統工作制度化、法制化、規范化。
法制教育個(gè)人總結 篇21
我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習時(shí)間，召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì )議，是十分必要的，是十分及時(shí)的，是一次意義深遠的大會(huì )；剛才，派出所警官同志給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨，是“雪中送炭”，“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認真思考，努力規范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護法，以法律為武器，保護自己，保護同學(xué)，保護學(xué)校，使這次會(huì )議起到實(shí)效。下面，我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、防患于未然，消除各種不良矛頭
同學(xué)們，剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無(wú)邪的，如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢？在我們身邊，有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢，如果沒(méi)有，那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢？有沒(méi)有以打架為榮，以稱(chēng)王稱(chēng)霸為樂(lè )的愚昧想法嗎？如果有，請堅決消除。當今社會(huì )是知識大爆炸的社會(huì )，唯有知識和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強者，拳頭里面出不了真理，拳頭里緊緊握著(zhù)的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災的！
二、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強法制觀(guān)念。
通過(guò)電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。
三、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為
大家知道，一打開(kāi)窗子，進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺(jué)影響著(zhù)某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周?chē)�，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì )渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢(qián)財、或打架取樂(lè )，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺(jué)抵制不良文化，對社會(huì )上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習習慣不太好的有之。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴重，不善學(xué)習。具體表現在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問(wèn)題，課后怕作業(yè)，怕讀書(shū)，怕問(wèn)老師同學(xué)，更不復習功課。學(xué)習上聽(tīng)之任之馬虎了事，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復習，知識無(wú)法鞏固掌握，學(xué)從而導致成績(jì)很不理想。
2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個(gè)別留長(cháng)發(fā)，留怪發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學(xué)。女生中有個(gè)別戴項鏈、首飾，染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌。
3、不講社會(huì )公德和公共衛生的有之。少數學(xué)生亂買(mǎi)東西，亂吃零食，吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔；個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財物，拿著(zhù)刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà)；在公共場(chǎng)合大呼小叫等。
4、不懂文明禮貌的有之。個(gè)別學(xué)生見(jiàn)了老師不知道問(wèn)好，見(jiàn)了長(cháng)輩不知道禮貌。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟，下手成蠻，在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現。
以上種種不健康的思想意識和行為習慣，都是和我們和諧校園格格不入的.，都是我們要堅決取締的，希望同學(xué)們有則改之，無(wú)則加勉。
四、遵紀守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(cháng)能到達預定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì )“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和和學(xué)校各條紀律，在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，要三思而后行，切不可因為一時(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節晚會(huì )小品當中一句話(huà)大家可以記�。骸皼_動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時(shí)刻，越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現在開(kāi)始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學(xué)們維權當中的一些不夠正常的現象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué)，當受到別人欺負的時(shí)候，不是告知老師讓學(xué)校來(lái)解決，用法律保護自己，而是叫上自己的親人，叫上自己的朋友以牙還牙，你可知道你這是在犯罪，在把你的親人你的朋友往監獄里送��！有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲，你可知道你是在滋長(cháng)邪惡，使壞人更加肆無(wú)忌憚��！是放棄自己的健康權和生命安全權��！希望同學(xué)們認真思考這一問(wèn)題，正確認識并處理好同學(xué)間的矛盾，團結起來(lái)，勇敢的同社會(huì )上的壞人壞事作斗爭。
五、要樹(shù)立遠大理想。
樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，專(zhuān)心致志學(xué)習，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習中尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣，為實(shí)現心中遠大目標而不懈努力。
同學(xué)們，希望大家會(huì )后對照剛才的案例，認真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時(shí)代小公民，做刻苦學(xué)習勇于創(chuàng )新的好學(xué)生，不辜老師的希望，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母的養育之恩！
最后我以一句名言結束今天講話(huà)：莫以惡小而為之，莫以善小而為之。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
法制教育個(gè)人總結 篇22
為增強中學(xué)生的自我保護意識和法律意識，預防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生。9月22日上午，花灘派出所民警深入轄區花灘中學(xué)開(kāi)展法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，給全校學(xué)生、家長(cháng)上了一堂豐富多彩的法制安全防范教育課。
課堂上，民警首先結合中學(xué)生日常出行特點(diǎn)和中學(xué)生的實(shí)際情況，向同學(xué)們講述了青少年學(xué)生中存在的一些法律問(wèn)題，如青少年打架斗毆、未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、青少年吸毒等問(wèn)題。然后就此類(lèi)問(wèn)題逐一作了詳細的.講解，并通過(guò)講述近年來(lái)公安機關(guān)處理的青少年違法犯罪的實(shí)例讓同學(xué)們學(xué)會(huì )了如何正確處理此類(lèi)問(wèn)題，遇到不法分子或危險時(shí)怎樣運用法律的武器來(lái)保護自己。重點(diǎn)講授了需要注意的安全事項、如何提高自身安全意識、養成良好的生活習慣。
通過(guò)此次宣傳，進(jìn)一步提高了廣大師生、家長(cháng)，學(xué)法、知法、守法、用法的法律意識，增強了校園內部安全防護意識和能力，促進(jìn)了法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)校園的健康發(fā)展，收到了良好的法律效果和社會(huì )效果。
法制教育個(gè)人總結 篇23
為增強工作人員的法律意識，提升知法、懂法、用法的能力，有效地樹(shù)立社區法治學(xué)習新風(fēng)尚助力社區和諧穩定發(fā)展。近日，南關(guān)社區組織工作人員60余人參加甘州區法學(xué)會(huì )法治教育專(zhuān)題講座。
講座中，法學(xué)會(huì )講師充分利用街道社區平臺，集中公共法律優(yōu)勢，以生動(dòng)的語(yǔ)言和經(jīng)典的案例相結合將與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的電信網(wǎng)絡(luò )詐騙、安全生產(chǎn)、平安社會(huì )秩序建設、法律援助、社區矯正、戒毒等居民關(guān)心的熱點(diǎn)法律法規知識集中進(jìn)行了詳細講解。
此次法治教育活動(dòng)的`開(kāi)展，進(jìn)一步加深了大家對國家相關(guān)政策和法律法規的認識了解，營(yíng)造了濃厚的學(xué)法用法氛圍，為法治社區、平安社區建設奠定了堅實(shí)的基礎。
法制教育個(gè)人總結 篇24
為了讓大學(xué)生了解憲法及法律的重要性，豐富教育形式，使廣大學(xué)生深入學(xué)習憲法，增強當代大學(xué)生的法制觀(guān)念。2017年12月25日，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生黨支部在化工樓101教室舉辦了“學(xué)習宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設”主題演講比賽。
學(xué)生黨支部部分黨員和積極分子參加了本次比賽。比賽中，選手們結合自身經(jīng)歷，用生動(dòng)的事例及鮮明的觀(guān)點(diǎn)從多角度闡述了對憲法的認識與理解。其中，2號選手以“國的家住在心里，家的國以和矗立”為主題，講述了當代大學(xué)生與憲法之間的關(guān)系，精彩的演講贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾熱烈的.掌聲。4號選手以“從內心敬畏憲法”為題，用戰國時(shí)期人物李俚的例子說(shuō)明法律應該被敬畏，表明了每個(gè)人都應該去尊敬、學(xué)習憲法。選手們自信沉著(zhù)、激情昂揚的舞臺表現博得了臺下的陣陣喝彩。
比賽結束后，學(xué)生第二黨支部書(shū)記郭麗娜同志對此次比賽進(jìn)行了點(diǎn)評。她指出選手們的演講內容都能緊扣主題，希望同學(xué)們能從此次活動(dòng)學(xué)會(huì )遵法守法。之后，學(xué)生第一黨支部書(shū)記齊智慧老師進(jìn)行了點(diǎn)評，他指出選手們的演講內容與觀(guān)點(diǎn)等方面出現的問(wèn)題，同時(shí)希望大家的演講技巧進(jìn)一步提高。
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