綜合測評個(gè)人總結合集15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的綜合測評個(gè)人總結，歡迎大家分享。
綜合測評個(gè)人總結1
今年我是第一次當班主任，在學(xué)生素質(zhì)評定方面，經(jīng)驗實(shí)在少，但是為了激勵和引導我班學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施，根據評價(jià)內容，我對學(xué)生的道德品質(zhì)與公民素質(zhì)、學(xué)習能力、交流與合作、運動(dòng)與健康、審美與表現方面做好平時(shí)記錄工作，以便期末進(jìn)行評價(jià)時(shí)有據可依，現就本學(xué)期的學(xué)生評價(jià)做一總結：
一、提高方面
�。ㄒ唬┧枷氲赖滤刭|(zhì)：
由于是初次擔任班主任，我對學(xué)生的各項教育都認真講、教。所以學(xué)生能做到愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)校，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，學(xué)生能做到知法、懂法、熱愛(ài)集體，明辨是非，通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的內容及“文明禮儀伴我行”活動(dòng)的開(kāi)展，并努力踐行，在學(xué)校及公共場(chǎng)所做到不大聲喧嘩，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，學(xué)生有一定安全意識和自我保護意識。
�。ǘ⿲W(xué)習能力：
大多數學(xué)生上課大膽發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，有創(chuàng )新意識，由于學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養，學(xué)生在掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的基礎上，實(shí)際動(dòng)手能力也不同程度的提高。
�。ㄈ┨亻L(cháng)發(fā)展：由于受素質(zhì)教育的影響，很多家長(cháng)也注重孩子的特長(cháng)的發(fā)展，，觀(guān)察孩子對所活動(dòng)的.內容是否感興趣，并和老師共同探討怎樣得到進(jìn)一步發(fā)展，很多學(xué)生在課余時(shí)間學(xué)習美術(shù)、書(shū)法，并取得了很好的效果。
二、存在的不足：
�。ㄒ唬┬睦硭刭|(zhì)較差：
1、表現在很多學(xué)生性格孤僻、不合群、沒(méi)有知心朋友；害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差，不能勇敢地面對困難。
我實(shí)施的補救措施：班級營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧團結，信任，友好的群體氛圍，讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下，鏟除滋長(cháng)心理問(wèn)題的土壤，提高心理健康水平。
2、學(xué)校家庭密切配合，分析學(xué)生心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因，從問(wèn)題入手，共同努力，幫助學(xué)生找回健康的心理。
�。ǘ﹦趧�(dòng)意識淡�。罕憩F在學(xué)生自己的勞動(dòng)任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會(huì )替別人多干一點(diǎn)就覺(jué)得自己吃了大虧，在勞動(dòng)過(guò)程中不講究技巧，不會(huì )干活。
我實(shí)施的補救措施：
1、樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”的觀(guān)念，讓學(xué)生意識到勞動(dòng)可以創(chuàng )造一切。良好的學(xué)生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng )造的，珍惜勞動(dòng)成果。
2、做好家長(cháng)工作，保持家庭和學(xué)校教育的一致性，要求家長(cháng)不要溺愛(ài)孩子，所有的事情包辦代替，把學(xué)生最起碼的自理，自護能力剝奪了。
以上是對學(xué)生評價(jià)過(guò)程中發(fā)現的進(jìn)步地方和不足點(diǎn)，并根據學(xué)生存在的問(wèn)題采取相應的補救措施，為使學(xué)生綜合素質(zhì)有更大的提高，我將堅持不懈地努力！
綜合測評個(gè)人總結2
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息過(guò)了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒(méi)有太大收獲。但在這個(gè)匆匆離去大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶事。通過(guò)這些事，我發(fā)現自己進(jìn)步了，成長(cháng)了，也學(xué)會(huì )了一些為人處世道理。
踏入大學(xué)大門(mén)，第一件事當然是軍訓。那么多天訓練，真把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓場(chǎng)地上，不知揮灑了多少汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂(lè )。因為通過(guò)軍訓，我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞精神；通過(guò)軍訓，我結交了很多新同學(xué)；通過(guò)軍訓，我開(kāi)始適應大學(xué)生活。軍訓，是我進(jìn)入大學(xué)第一個(gè)必修課。
軍訓過(guò)后，就要開(kāi)始大學(xué)學(xué)習生活了。本以為大學(xué)課程不會(huì )太多，但是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢？課還是照常上，我也逐漸適應了這樣學(xué)習生活。但是有些課開(kāi)出來(lái)，我又學(xué)不懂，感覺(jué)就是白費了，對我沒(méi)有多大用處。比如說(shuō)，社會(huì )學(xué)（雙語(yǔ)），老師上課用英語(yǔ)講課，普通英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂，但是社會(huì )學(xué)上有很多專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期社會(huì )學(xué)，自己英語(yǔ)水平?jīng)]有因為它而提高，社會(huì )學(xué)知識也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課，對我來(lái)說(shuō)就有很大用處。
我不僅僅學(xué)會(huì )了相關(guān)方面知識，還培養了這方面興趣。比如說(shuō)，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解，講起課來(lái)會(huì )很搞笑；心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很搞笑學(xué)科，所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
另外，人體生理解剖學(xué)也不錯，雖然這門(mén)課在開(kāi)始對于文科生我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力，甚至我還放下過(guò)，有一段時(shí)光上課根本不聽(tīng)講；之后經(jīng)過(guò)導師提醒，我才明白這一門(mén)課對于我來(lái)說(shuō)也很重要，這才從新開(kāi)始認真學(xué)習；最后我發(fā)現老師思考到我們大多是文科生，講本來(lái)比較淺顯易懂；通過(guò)這門(mén)學(xué)科學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多生活方面就應注意常識。
一學(xué)期時(shí)光，每一門(mén)課就結束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)學(xué)習生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少知識，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中區別，大學(xué)學(xué)業(yè)沒(méi)有高中繁重，大學(xué)沒(méi)有高中那樣充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用資源――圖書(shū)館，在圖書(shū)館里，能找到各種需要書(shū)�？上г谶@一學(xué)期里，我從圖書(shū)館里借出大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了，而且幾乎沒(méi)有借相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)，在下一學(xué)期里，我必須會(huì )好好利用圖書(shū)館，幫忙我專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
在期末，我才明白自習室好處，它給我帶給了一個(gè)安靜復習空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是上網(wǎng)，從來(lái)沒(méi)有到自習室去過(guò)，想想也覺(jué)得挺慚愧。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費時(shí)光了，我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習室也是一個(gè)安靜學(xué)習空間。
雖然進(jìn)入大學(xué)，我沒(méi)有能當上任何干部，心里有一些遺憾，但是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在那里面，我不僅僅能夠豐富自己大學(xué)生活；還能夠參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫忙需要幫忙人。在那里面，我最開(kāi)心是到綿陽(yáng)地方一所小學(xué)去和那里小學(xué)生結對子。這不僅僅幫忙了那里小學(xué)生，為他們帶給一對一幫忙；還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我教育事業(yè)做準備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，通過(guò)一些活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間關(guān)系。在這一學(xué)期里，通過(guò)各種活動(dòng)，我發(fā)現自己不像以前那樣害羞了；與人交談潛力也有所提高；上臺發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕，但是我相信假以時(shí)日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習地方，也是培養人膽量，使人更好適應社會(huì )地方。
在寒假里，我參加了回母校宣傳實(shí)踐活動(dòng)，能再次回到自己母校，心中有一種莫名親切感�？粗�(zhù)母校種種變化，自己也為母校變化而感到驕傲�；氐侥感�，最高興是能見(jiàn)到以前教過(guò)自己老師，問(wèn)一聲老師好，再交談幾句，心中有無(wú)比親切感。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅鍛煉了我自己，為自己大學(xué)做了宣傳；還讓我有機會(huì )見(jiàn)到自己老師，也認識了一些自己校友�？粗�(zhù)自己母校，我回想起高中種種，有辛苦，有快樂(lè )，有痛苦，相比大學(xué)豐富生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了，回過(guò)頭來(lái)品味這段日子，發(fā)現它是那么完美，那么耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開(kāi)始感覺(jué)到會(huì )有絲絲苦味，但不久就會(huì )有甘甜刺激你味覺(jué)。有目標才會(huì )奮斗，有奮斗才會(huì )有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹(shù)立目標，并為之而奮斗。
作為一名免費師范生，當一名好老師就是我目標，我要為實(shí)現這一目標而奮斗，不斷完善自己教師綜合素質(zhì)，要樹(shù)立高度職責心和使命感，不斷以一個(gè)好老師標準嚴格要求自己，把為祖國培養優(yōu)秀下一代作為自己奮斗目標。
綜合測評個(gè)人總結3
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來(lái)，在各級領(lǐng)導和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各情況均取得一定的進(jìn)步�，F總結如下：
思想政治學(xué)習情況：積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習教育活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書(shū)，積極向黨組織靠攏。生活中團結同學(xué)，擔任班長(cháng)職務(wù)，以身作則，積極參加學(xué)�；虬嗉壗M織的社會(huì )公益和社區服務(wù)活動(dòng)，積極維護班級榮譽(yù)，能夠為實(shí)現集體目標付出最大努力。
學(xué)習情況：學(xué)習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習當中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習上。在大學(xué)的后幾年中，我對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，爭取使自己的成績(jì)有所突破。
體育情況：積極參加院校級的體育活動(dòng)，對數種體育項目有著(zhù)濃厚的興趣。通過(guò)對體育的學(xué)習使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各情況都有較大程度的提高。
勞動(dòng)情況：能夠積極參加各項勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事，通過(guò)大量勞動(dòng)不僅強健了自己的'體魄，還使自己深刻的體會(huì )到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂(lè )。
總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習生活中體會(huì )到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂(lè )。新的學(xué)年里，我一定要認真的學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
綜合測評個(gè)人總結4
一，綜合素質(zhì)測評成績(jì)=德育表現（100分/20%）+課程學(xué)習成績(jì)（100分/60%）+課外學(xué)習及技能創(chuàng )新（100分/20%）
二，德育表現=德育基礎分+日常表現分+德育加分
1、德育基礎分(50分)
遵紀守法，思想態(tài)度端正，無(wú)不良生活作風(fēng)，熱愛(ài)學(xué)校，文明禮貌，遵師重道，團結同學(xué)者給予基礎分50分。
2、日常表現分(0--25分)
遵守學(xué)校規章制度，按時(shí)參加教學(xué)計劃規定的、學(xué)校統一安排的`一切教學(xué)活動(dòng)者，無(wú)違返校紀校規，無(wú)曠課，無(wú)遲到，給予日常表現分30分。
德育加分(0—25分)
�、贀伟嗌现饕喔刹�，對班級有突出貢獻者加2分，其余班干部加1分，加入團學(xué)青組織并表現突出受表彰者加2分。
�、诖髮W(xué)生在行為養成等方面表現突出，所在宿舍被評為“衛生宿舍”、“文明宿舍”等稱(chēng)號的，宿舍成員每人加2分。
�、鄯e極參加班會(huì )，團日活動(dòng)，及學(xué)�；顒�(dòng)者每次加2分。
�、茉谛韧鈪⒓颖荣惈@獎?wù)�，一等�?分，二等加4分，三等加3分，優(yōu)秀加2分，參加但無(wú)獲獎加1分。
3，德育減分紀律處分減分（在德育表現總分上減分）
�、贌o(wú)故不參加班集，學(xué)校組織的集體活動(dòng)每次減1分，遲到者每次減1分，曠課者每次減2分。
�、诓蛔袷厮奚峁芾硪幎�，違規用電，飼養寵物，宿舍衛生檢查評為“最差寢室”者每次減2分。
�、墼谛韧獯蚣芏窔呙看螠p5分。
因違返校紀校規受通報批評處分者減5分，受警告處分者減10分，受?chē)乐鼐嫣幏终邷p20分，受記過(guò)處分者減30分，受留校察看處分者減40分。紀律處分減分按次累加，直至德育總分為0分止。
學(xué)期德育總分達不到60分者,不能參加本學(xué)期各種獎項和榮譽(yù)稱(chēng)號的評選。
三，課程學(xué)習成績(jì)（學(xué)期期末考試成績(jì)）
四，課外學(xué)習及技能創(chuàng )新
�、賲⒓有＜壱陨吓嘤�，有結業(yè)證書(shū)者每次加10分。
�、趨⒓虞o修專(zhuān)業(yè)，成績(jì)合格者每次加10分。
�、弁ㄟ^(guò)計算機一級考試者加10分，二級加20分，大學(xué)英語(yǔ)二級加10分，三級加20分，四級加30分。
綜合測評個(gè)人總結5
為了加強對在校學(xué)生的管理和評價(jià)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設、活動(dòng)建設和素質(zhì)拓展等各項工作的開(kāi)展，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。對大學(xué)生的在校表現進(jìn)行量化考核。接我院學(xué)生處印發(fā)的20xx[7]號文件精神，我系精心組織了xx―xx學(xué)年度綜合素質(zhì)測評工作。
接到通知以后，系部領(lǐng)導高度重視，立即對工作進(jìn)行了指導和布置。全系統一思想，積極宣傳，嚴格規程，認真實(shí)施，注重反饋。整個(gè)測評工作得到了全體教師、學(xué)生和家長(cháng)的廣泛認同，取得了較為理想的效果。
一、統一認識，宣傳到位
我系在實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作前，系部行管人員會(huì )議進(jìn)行了討論，首先要求全體教師統一認識。既要把它看作是一項檢測學(xué)生綜合素質(zhì)的工作，同時(shí)更要把它看作是一項促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，所以我們一定要以學(xué)生為本，以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn)，全體班主任教師要樹(shù)立一種為學(xué)生服務(wù)的意識。
為了使考核和推薦工作做到科學(xué)、有序、客觀(guān)、公正，我們成立了系學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)測評工作領(lǐng)導小組。由副主任成強同志任組長(cháng)，政治輔導員郭澤鋒任副組長(cháng)。在領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，制定了《信息工程系、藝術(shù)設計系20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期綜合素質(zhì)測評工作方案》。
首先認真做好宣傳工作，通過(guò)團學(xué)干和班長(cháng)例會(huì )、班主任會(huì )議和主題班會(huì )等向學(xué)生做好宣傳工作，將學(xué)生處20xx[7]號文件和系部測評工作方案原原本本地傳達給每一位班主任和學(xué)生干部，并做好相關(guān)內容的解釋說(shuō)明工作，使他們對綜合素質(zhì)測評的評價(jià)內容、評價(jià)原則、評價(jià)結果和日程安排等都明確了解，力求切實(shí)減輕學(xué)生不必要的心理負擔，對綜合素質(zhì)測評工作的初衷目的有一個(gè)準確和全面的了解，有效避免和減少工作的負面影響。由于宣傳到位，使我系的學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作得以順利開(kāi)展。
二、確保三公、精心實(shí)施
為了確保評選工作的公平、公正和公開(kāi)，保證評選工作的透明度，我系將《測評工作方案》發(fā)到班級，既可以有效的指導學(xué)生開(kāi)展測評工作，又可以確保整個(gè)評選工作的透明，方便廣大師生進(jìn)行監督。
綜合素質(zhì)測評是一項繁瑣和細致的工作，本次測評工作成立了以班主任為組長(cháng)的測評工作領(lǐng)導小組，具體負責指導班級的綜合素質(zhì)測評工作，把握細節評價(jià)標準和比例的控制。
各班級均召開(kāi)了綜合素質(zhì)測評工作為主題的班會(huì )課，全班用集中的時(shí)間來(lái)進(jìn)行綜合素質(zhì)測評中的互評。通過(guò)這樣的形式，大家對自己和別人有了一個(gè)橫向的比較，明確自己的優(yōu)勢，明了自己的差距。從而真正達到全面促進(jìn)，全面發(fā)展的目的。
三、認真統計、積極總結
通過(guò)近一個(gè)月的綜合素質(zhì)測評工作，所有的數據均匯總到系學(xué)工辦，通過(guò)對全系646名學(xué)生（含成教）的綜合素質(zhì)測評，共計評選出優(yōu)秀等第172名，占26.6%，不合格等第8人，占1.6%，測評結果確保了公正和透明，且完全符合上級要求。
通過(guò)綜合素質(zhì)測評工作，我們發(fā)現了許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們沒(méi)有擔任主要的學(xué)生干部，卻能在各項工作和技能競賽中有著(zhù)優(yōu)異的表現，同樣具有榜樣和模范的作用；同時(shí)，針對測評結果中不合格的同學(xué)，系測評工作領(lǐng)導小組高度重視，成主任在班主任會(huì )議上跟班主任通報了相關(guān)情況，要求班主任老師對他們進(jìn)行思想教育，3了解，班主任也對評選出來(lái)的8名不合格的同學(xué)進(jìn)行了耐心細致的思想教育，鼓勵他們找出差距，努力學(xué)習，不要擔上思想包袱，力求上進(jìn)。
在領(lǐng)導的高度重視、全體班主任老師的共同努力下，綜合素質(zhì)測評工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，通過(guò)綜合素質(zhì)測評工作的開(kāi)展，我們既找出了班與班之間的差距，也找出了個(gè)別同學(xué)的不足。相信通過(guò)綜合素質(zhì)測評工作，全體同學(xué)更能全面的認識自我，真正實(shí)現全面發(fā)展。
在班評小組成員在第一、二周的.努力下，同學(xué)們期盼已久的綜合測評成績(jì)結果算出來(lái)了。從各科成績(jì)看，同學(xué)們的及格率都有輻度提升。從總評成績(jì)來(lái)看，同學(xué)們的成績(jì)較往年有進(jìn)一步的提高，就班平均積點(diǎn)來(lái)說(shuō)都有大的提高；當然，在這些好成績(jì)的背后，少不了同學(xué)們的勤奮與努力，在算總評過(guò)程中，同學(xué)們由自評，組評，班評，一層層的深入工作，同學(xué)們都非常認真并積極配合工作，對某些極易出錯的細微工作做得一絲不茍。
第一周周末，我們就將自評，組評工作結束。首先，選出五位班評小組成員組成評審隊。待同學(xué)們完成了自評工作后，緊接進(jìn)入組評工作。組評是以班為單位，分成6小組進(jìn)行評審。最后班評小組再對同學(xué)們小組評的結果進(jìn)行了認真的審核，班評小組就同學(xué)們平時(shí)的品德，體育，能力論定同學(xué)們的基礎分該加的加，該扣的扣，做到了公平，公正的原則，并對同學(xué)們的獎扣分進(jìn)行審核，審核無(wú)誤后再填好。接著(zhù)再將數據輸入已做好的工式中，算出總評成績(jì)后再進(jìn)行了排序并打印，星期三在班內公布。
從總體成績(jì)看，上學(xué)期的總評及格率達到100%。在學(xué)業(yè)成績(jì)中，同學(xué)們的成績(jì)較上年度有明顯的進(jìn)步。同時(shí)各科人數的補考率也大大減小。這都是同學(xué)們努力的結果，相信有這次的好成績(jì)，我們班的同學(xué)會(huì )更加努力，從各方面提高自己。
綜合測評個(gè)人總結6
時(shí)光飛逝，轉眼間就過(guò)了一年，在這一年里，我在各方面都嚴格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對大二一學(xué)年的學(xué)習生活進(jìn)行總結。
在思想政治方面,我積極向上，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。遵紀守法，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規章制度，重視思想道德修養，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，相互幫助。培養了有意義的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，提高自己的思想政治覺(jué)悟。做了班級團支書(shū)以來(lái)，我更是本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極幫助同學(xué);有條理地組織活動(dòng);帶領(lǐng)班級努力學(xué)習。
在這一年中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。這一學(xué)年我感受到：幫助別人的同時(shí)其實(shí)也是在幫助自己，因為你會(huì )因為多做了事而得到鍛煉，會(huì )得到別人的感謝，得到快樂(lè )。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對集體、對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。大二這一年在實(shí)踐中我得到了思想政治方面的提高，接下來(lái)我會(huì )做得更好的。
在學(xué)習方面，我認為學(xué)習不僅要掌握專(zhuān)業(yè)知識，還要多擴展視野。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，可以學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)之外的知識。這樣既避免了視覺(jué)疲勞，又掌握了一些新知識。我一直相信，學(xué)習始終是大學(xué)的主旋律，也是一個(gè)合格大學(xué)生的首要任務(wù)。只有學(xué)好了知識，才能在將來(lái)的競爭中處于不敗之地。
因此，我在學(xué)習上始終保持著(zhù)認真嚴謹，不驕不躁的態(tài)度，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還在空閑時(shí)間動(dòng)手去實(shí)踐做實(shí)驗，在大二這一年里，我非常注意培養良好的學(xué)習習慣。每天準時(shí)起床，上課沒(méi)有遲過(guò)到，認真聽(tīng)老師講解，課后按時(shí)按量完成老師留下的作業(yè)，并做好預習和復習工作。當然，有時(shí)在學(xué)習上會(huì )遇到各種各樣的難題和困難，尤其是一些像有機化學(xué)、本科化學(xué)實(shí)驗這樣的專(zhuān)業(yè)課程，確實(shí)有一定難度。遇到了不會(huì )的題目，我會(huì )先獨立思考，的確不會(huì )再去請教老師或和同班同學(xué)們一起討論交流，弄到自己完全明白為止。我知道，學(xué)習永遠是沒(méi)有止境的，正如古人所說(shuō)的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定會(huì )繼續努力拼搏，制定更高的.目標，不斷超越自己。
在創(chuàng )新新素質(zhì)與實(shí)踐能力方面，我積極參加各種學(xué)術(shù)競賽，豐富自己并提升自己。本年度我當選了班級團支書(shū)，積極組織有意義的班級活動(dòng)，帶領(lǐng)班級同學(xué)一起進(jìn)行英語(yǔ)四級訓練等，在我們的共同努力下，我們班本學(xué)年取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，班級成績(jì)優(yōu)異，掛科人數極少。
我知道，這絕對不是我個(gè)人的功勞，這是我們班每一位同學(xué)共同努力，團結一致的結果。我還在擔任了校宿管委員會(huì )監察服務(wù)部層長(cháng)一職，努力工作，積極交流、參加活動(dòng)，并獲得了“優(yōu)秀工作者”的稱(chēng)號。此外，我還積極參加社團活動(dòng)，培養自己的興起愛(ài)好，并在努力之中，不斷完善和提高自己，還參加與成長(cháng)有關(guān)的社團實(shí)踐，不僅拓寬眼界，也可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的東西。
總之，這一年里，我在各方面都有很大的提高。班級團支書(shū)和校宿管委員會(huì )的平臺給了我鍛煉的機會(huì )，使我進(jìn)步很大。未來(lái)的日子里我一定會(huì )繼續努力，不斷超越自己!
綜合測評個(gè)人總結7
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來(lái)，在各級領(lǐng)導和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F總結如下：
在德育方面，在上個(gè)學(xué)年里，我認真學(xué)習了《思想道德修養與法律基礎》，使自己的思想道德水平有了顯著(zhù)的提高，并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人。
在智育方面，我嚴格要求自己，按時(shí)上課，不曠課和早退，并在課堂上認真聽(tīng)講，學(xué)習各種理論知識和專(zhuān)業(yè)科知識，并學(xué)以致用。課后認真復習所學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)。在課下，我也看了一些自己專(zhuān)業(yè)課相關(guān)的書(shū)籍，擴大自己的知識面。經(jīng)過(guò)一年的`學(xué)習，我的理論知識和專(zhuān)業(yè)知識得到了很大的提高和豐富。
在體育素質(zhì)方面，我積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )等體育活動(dòng)，并在課下進(jìn)行一定的體育鍛煉，增強自己的身體素質(zhì)。
在勞動(dòng)素質(zhì)方面，我是藝術(shù)團禮儀隊的一員也在校黨員之家擔任職務(wù)，我參加了學(xué)校組織的各種課外實(shí)踐活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我提高了自己的其他方面的素質(zhì)，增強了社會(huì )實(shí)踐的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升。
可以說(shuō)，經(jīng)歷大學(xué)一年的洗禮，終于長(cháng)成一個(gè)真正的勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)，有責任感的當代大學(xué)生。
綜合測評個(gè)人總結8
高中綜合素質(zhì)評價(jià)是對學(xué)生初中階段進(jìn)行全員、全方位、全程評價(jià)，其目的是促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有基礎上全面的發(fā)展；其次，是使教師樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀(guān)、發(fā)展觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和評價(jià)觀(guān)，轉變教育教學(xué)行為和方式，通過(guò)綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)現師生的互動(dòng)，引導并促進(jìn)教師發(fā)展；第三，通過(guò)綜合素質(zhì)評價(jià)，引導家長(cháng)和社會(huì )逐步形成科學(xué)的觀(guān)念，營(yíng)造有利于學(xué)生發(fā)展的家庭和社會(huì )環(huán)境，為學(xué)生的發(fā)展提供支持和服務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和全體高一師生的共同努力下，我們順利完成了今年高一年級綜合素質(zhì)評價(jià)工作，現將此項工作簡(jiǎn)單總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，認真學(xué)習文件精神，制定工作方案。
1、學(xué)校領(lǐng)導認真學(xué)習區教委文件，認真貫徹落實(shí)《北京市海淀區高中綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》的精神。努力使綜合素質(zhì)評價(jià)過(guò)程成為學(xué)生受教育的過(guò)程，通過(guò)綜合素質(zhì)評價(jià)工作，引導學(xué)生實(shí)現自我認識、自我教育、明確發(fā)展方向；鞭策、激勵學(xué)生改進(jìn)不足、積極進(jìn)取、健康成長(cháng)。
2、在認真領(lǐng)會(huì )上級文件精神的基礎上，制定了《太平路中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》。
二、組織機構：
1、成立“北京市太平路中學(xué)20xx年高中綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會(huì )”。
主任：夏爽（校長(cháng)）
副主任：魏永紅（教學(xué)副校長(cháng)）；宿守軍（德育副校長(cháng)）成員：閆秀榮、于哲、張文燕、莫杰、韓國紅、趙黎燕、王健敏王書(shū)君（高二1班學(xué)生家長(cháng)，家長(cháng)委員會(huì )成員）。
評價(jià)工作委員會(huì )負責對校內各班級評價(jià)工作進(jìn)行指導；監督評價(jià)過(guò)程；接受咨詢(xún)、投訴和舉報，及時(shí)糾正評價(jià)中的錯誤。
2、成立“北京市太平路中學(xué)20xx年高中綜合素質(zhì)評價(jià)工作領(lǐng)導小組”。
組長(cháng)：宿守軍（德育副校長(cháng)）
成員：閆秀榮、張文燕、于哲、莫杰、。
領(lǐng)導小組負責制定評價(jià)工作的實(shí)施細則與具體程序；對評價(jià)工作進(jìn)行指導；監督評價(jià)過(guò)程；及時(shí)糾正評價(jià)中的錯誤。
3、成立“北京市太平路中學(xué)20xx年高中綜合素質(zhì)評價(jià)方案實(shí)施
領(lǐng)導小組”。
組長(cháng)：宿守軍（德育副校長(cháng)）
成員：閆秀榮、張文燕、韓國紅、張國勛、趙黎燕、王建敏負責組織過(guò)程性材料評價(jià)、特長(cháng)表現記錄審核和現場(chǎng)測試評價(jià)。4、高一年級四個(gè)班分別成立由班主任及在本班授課老師組成的班級綜合素質(zhì)工作小組。
高一1班組長(cháng)：呂金榮成員：韓國紅婁春娟周櫻季李姍高一2班組長(cháng)：姚志霞成員：韓國紅婁春娟李姍楊澈高一3班組長(cháng)：李冬梅成員：韓國紅楊白華丁逯王為民高一4班組長(cháng)：張蓮真成員：王為民劉英男楊白華丁逯班主任為組長(cháng)負責班級綜合素質(zhì)評價(jià)工作的具體實(shí)施。
三、宣傳、發(fā)動(dòng)，做好評價(jià)前各項準備工作。
1、4月25日中午1：30召開(kāi)高一全體教師會(huì )，傳達有關(guān)會(huì )議精神，公布我校綜合素質(zhì)評價(jià)方案，要求教師認真做好評價(jià)的各項準備工作。
2、4月25日下午3：30召開(kāi)高一全體學(xué)生會(huì )，傳達區、校綜合素質(zhì)評價(jià)會(huì )議精神，公布我校具體實(shí)施方案。要求學(xué)生認真準備自己的評語(yǔ)和能夠充分展示綜合素質(zhì)的相關(guān)材料。
3、5月9日下午4：30召開(kāi)高一年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )，學(xué)習有關(guān)文件，傳達有關(guān)會(huì )議精神，公布學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案。會(huì )后家長(cháng)準備評語(yǔ)等。
4、收集學(xué)生、教師、家長(cháng)的信息，并進(jìn)行檢查核對，確保無(wú)遺漏、無(wú)錯誤。按信息中心要求，認真整理好教師、學(xué)生、家長(cháng)的信息。按照綜合素質(zhì)評價(jià)要求，每個(gè)學(xué)生完成好自己的綜合素質(zhì)實(shí)證材料匯總。四、評價(jià)過(guò)程
1、高一年級各班召開(kāi)主題班會(huì )，學(xué)生集中展示自己的綜合素質(zhì)表現。（學(xué)生的獲獎證書(shū)、成長(cháng)足跡手冊、人生規劃、三年規劃、美術(shù)作品、科技發(fā)明小制作等，統一放到教室展臺上進(jìn)行展示）有的學(xué)生展示了自己的代表作；有的學(xué)生表演了自己的“絕活”；有的同學(xué)幾個(gè)人合作，共同表演文藝節目，如此等等。通過(guò)展示使學(xué)生之間增進(jìn)了解溝通，看到了差距與不足，明確了努力的方向。（學(xué)校信息中心負責照相、錄像）。
2、按照區教委的`要求，組織教師、學(xué)生、家長(cháng)集中在學(xué)校機房
進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)賦值、輸入評語(yǔ)。學(xué)校信息中心的全體教師在機房對學(xué)生、家長(cháng)的綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行了具體的幫助和指導。
3、做好學(xué)生思想工作，通過(guò)綜合素質(zhì)評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生的自我反思，明確努力方向。通過(guò)展示、交流、評價(jià)，促進(jìn)同學(xué)之間互相學(xué)習，共同提高。
4、做好接待學(xué)生、家長(cháng)、教師的工作，對他們提出的綜合素質(zhì)評價(jià)中的問(wèn)題，及時(shí)反饋并及時(shí)給予解決。
在學(xué)校領(lǐng)導小組的指導下，通過(guò)師生、家長(cháng)的共同努力，圓滿(mǎn)地完成了本次綜合素質(zhì)評價(jià)工作，沒(méi)有出現任何問(wèn)題。五、經(jīng)驗與體會(huì )
1對學(xué)生開(kāi)展綜合素質(zhì)評價(jià)意義非常重大，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，有利于貫徹黨的教育方針，有利于真正落實(shí)素質(zhì)教育。認真做好此項工作對于引導學(xué)生積極進(jìn)取、全面發(fā)展、健康成長(cháng)有重要的促進(jìn)作用；對幫助家長(cháng)、教師更新觀(guān)念，全面、科學(xué)地評價(jià)學(xué)生有重要的指導作用�？梢赞D變過(guò)去只用分數評價(jià)學(xué)生、評價(jià)學(xué)校的片面觀(guān)念。綜合素質(zhì)評價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的全面發(fā)展和進(jìn)步。
2綜合素質(zhì)評價(jià)工作的重點(diǎn)是過(guò)程，而不是結果，應該使綜合素質(zhì)評價(jià)的過(guò)程成為學(xué)生的受教育過(guò)程。學(xué)生通過(guò)總結、展示、交流、評價(jià)，增進(jìn)團結和友誼，反思自己錯誤與不足，明確前進(jìn)努力方向�？梢赃_到鞭策后進(jìn)、鼓勵先進(jìn)的作用。
3綜合素質(zhì)評價(jià)使教師學(xué)到新的教育理念，能夠幫助教師樹(shù)立科學(xué)的評價(jià)指導思想，有目的地調整和改進(jìn)自己的教育策略與措施，進(jìn)一步使自己的教育方法更有利于促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。
4綜合素質(zhì)評價(jià)使家長(cháng)轉變了評價(jià)學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)。過(guò)去家長(cháng)都是單一地用考試分數評價(jià)的學(xué)生，開(kāi)展綜合素質(zhì)評價(jià)以后，家長(cháng)不僅僅看分數而且也能關(guān)注學(xué)生思想品德、文明禮貌、遵守紀律、團結協(xié)作等方面的情況，引導廣大家長(cháng)積極開(kāi)展科學(xué)全面的家庭教育。
5學(xué)校要注重綜合素質(zhì)評價(jià)工作的實(shí)效性，每一個(gè)環(huán)節，每一過(guò)程都要落實(shí)，且不可走過(guò)場(chǎng)，簡(jiǎn)單應付。特別是綜合素質(zhì)展示過(guò)程，是一個(gè)很好的教育激勵過(guò)程，只有認真組織好，才能達到良好的教育效果。
6開(kāi)展綜合素質(zhì)評價(jià)工作不能等到高一期末才開(kāi)始，必須從高一入學(xué)開(kāi)始對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)有關(guān)內容的教育，使學(xué)生從高一開(kāi)始有意識的注重自己綜合素質(zhì)的訓練和培養，并注意積累能夠反映自己綜合素質(zhì)各種材料，以便到期末進(jìn)行綜合素質(zhì)展示。這樣可以使綜合素質(zhì)評價(jià)工作在學(xué)生整個(gè)教育階段發(fā)揮積極的作用。
綜合測評個(gè)人總結9
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
學(xué)習中，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己!
在生活中，自己踏入大學(xué)大門(mén)的`那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái);社會(huì )交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。
大一，教會(huì )了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費的!在今后學(xué)習生活中，我會(huì )不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習中體會(huì )生活，在生活中體驗人生!
大一生活眨眼之間就過(guò)去了，頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景，沒(méi)想到這么快就一年過(guò)去了�；叵脒@一年來(lái)我的學(xué)習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
來(lái)到中國民航大學(xué)這個(gè)新的學(xué)校，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我學(xué)習，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無(wú)限的選擇權利，我可以學(xué)自己感興趣的乒乓球，計算機，籃球。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個(gè)長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程，沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。
大一一年我把精力主要放在學(xué)習上了，雖感到許多課程根本對以后真得沒(méi)多少用處，但還是在好好學(xué)習。就這樣大一下學(xué)期大部分時(shí)間在學(xué)習中度過(guò)了，學(xué)到了很多，但也感覺(jué)失去了很多，似乎把太多的時(shí)間用在學(xué)習上了，雖然年終綜合測評成績(jì)還算不錯，排在年級第十九名，但是心里還總是缺少點(diǎn)什么。
在努力的提高學(xué)習成績(jì)的同時(shí)我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學(xué)校組織的數學(xué)競賽英語(yǔ)競賽等，雖然沒(méi)能取得什么特別驚人的成績(jì)但是我體會(huì )到了這一過(guò)程給我帶來(lái)的快樂(lè )……在社團組織的各項活動(dòng)中我都積極地參加，在參加的過(guò)程中我結識了許多朋友，并建立了深厚的友誼，在活動(dòng)中我找到了屬于年輕人的激情和活力。于此同時(shí)在自己的社團中也是積極認真地干了一年，又過(guò)辛酸也有過(guò)歡笑，和同事們一起為共同的目標奮斗的過(guò)程中我體會(huì )到了什么是團隊。
在班里我感覺(jué)和同學(xué)們的關(guān)系處得還不錯，和每個(gè)人都建立了友誼，大家互相幫助，有困難一起想辦法，使我感受到了家的溫暖。
在個(gè)人成績(jì)方面曾獲得了校級的優(yōu)秀團員稱(chēng)號，雖然不怎么值得夸耀，但它卻是我在過(guò)去的一年了同學(xué)給我評價(jià)的一個(gè)證明，我會(huì )好好珍惜，并以此我爭取更大成績(jì)的起點(diǎn)，希望自己能飛得更高更遠。還有就是不久我也就可以去上黨校學(xué)習了，心里更是美得開(kāi)了花……
有候真的感嘆時(shí)間在戲謔我們，美好的時(shí)光總是過(guò)的那么快。想一想，昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生，今天卻看著(zhù)西科廣場(chǎng)上熙熙攘攘的新生們來(lái)到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現，似乎那些都發(fā)生在昨天。
綜合測評個(gè)人總結10
時(shí)光荏苒，轉眼間大二學(xué)年已度過(guò)了，社工071班在這一年中不斷的成長(cháng)，其中取得了一部分成績(jì)，也存在著(zhù)一定的不足，現通過(guò)綜合測評總結進(jìn)一步分析我班的具體情況。
首先，在此次綜合測評中我班嚴格按照綜合測評的流程順序，由民主選舉產(chǎn)生民主評議小組，小組成員由班長(cháng)、團支書(shū)、素質(zhì)拓展委員、體育委員、生活資助委員以及各個(gè)宿舍的平均兩名代表組成。
其次，有民主評議小組對全體同學(xué)進(jìn)行民主評議打分，以20分為滿(mǎn)分，0.5分為間隔，將評分表匯總算出每位同學(xué)的平均分。將此結果打印5份由每個(gè)宿舍舍長(cháng)帶回宿舍進(jìn)行公示。
然后，由團支書(shū)將智育部分、體育部分、德育部分分別分配給學(xué)習委員體育委員和素質(zhì)拓展委員，分工協(xié)作完成測評工作。
最后，由民主評議小組及全體同學(xué)共同總結出測評的最終結果。
一、智育方面
從成績(jì)整體來(lái)看男女生差距較為明顯，女生成績(jì)普遍比男生高；從專(zhuān)業(yè)排名來(lái)看，我班中游同學(xué)與2班同學(xué)存在一定差距，在今后的學(xué)習中我辦將更加注重整體成績(jì)的提高。
二、體育方面
我班同學(xué)有30名為A，只有兩名同學(xué)為B。其中競賽成績(jì)全部為A，說(shuō)明我班的體育活動(dòng)充實(shí)，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，而且是同學(xué)們的體育成績(jì)有了較高的保證。課堂成績(jì)中有兩名同學(xué)因個(gè)人原因成績(jì)不是很理想，以至于影響了最終的成績(jì)。
仔細分析體育成績(jì)，男女生之間存在著(zhù)一定的差距。男生的體育活動(dòng)較為豐富，而女生僅僅局限于班級組織的活動(dòng)，因此成績(jì)較低。在今后的工作中我們會(huì )克服這方面的問(wèn)題，為女生提供更多的'活動(dòng)機會(huì )，從而達到提高總體成績(jì)的目的。
三、德育方面
全班同學(xué)的德育成績(jì)均為A，其中基礎性素質(zhì)分和拓展請素質(zhì)分也均為A，A級率達到了100%。
基礎性素質(zhì)分中民主評議分數普遍較高，說(shuō)明同學(xué)之間有著(zhù)較高的凝聚力，人際關(guān)系和諧。誠信評價(jià)中全班同學(xué)都為滿(mǎn)分，說(shuō)明同學(xué)們的誠信度較高。紀律觀(guān)念中有幾位同學(xué)因為曠課而扣分，對綜合測評成績(jì)產(chǎn)生了一定的負面影響，針對此問(wèn)題我班學(xué)習委員將在下學(xué)期加強考勤力度，增強同學(xué)們的紀律觀(guān)念，提高出勤率。宿舍衛生中我班5個(gè)宿舍成績(jì)均為A，其中各個(gè)宿舍多次獲得流動(dòng)紅旗，為提高宿舍成績(jì)增添了籌碼。
通過(guò)此次測評工作，讓我們看到了班級工作所取得的成績(jì)，使同學(xué)們有了前進(jìn)的動(dòng)力，但同時(shí)我們也看到了其中的不足，使我們能夠及時(shí)的發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)。相信在社工071全體同學(xué)的共同努力下，我們會(huì )不斷成長(cháng)、不斷收獲，將社工**建設成為省級優(yōu)秀班集體！
綜合測評個(gè)人總結11
光陰如梭，轉眼間已經(jīng)進(jìn)入了大四。在過(guò)去的一年中，我一如既往的堅持自我的一貫作風(fēng)，刻苦勤奮，認真的學(xué)習自我的專(zhuān)業(yè)課程，在期末考試中取的了相當好的成績(jì)。
德育方面：
身為一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，用心響應共青團委的號召，盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。用心參加各種群眾活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自我的'思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。
智育方面：
從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻，我就對自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài)，懷有極度濃厚的興趣，我對自我所學(xué)的每一門(mén)課程都認真對待，并利用課余時(shí)光努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識，盡最大努力提升自我的專(zhuān)業(yè)技能，為使自我成為一名社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面：
北京申奧成功對國人是一個(gè)極大的鼓勵，也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時(shí)光用心參與各種體育鍛煉，盡管很苦，很累，但這都無(wú)所謂，因為我明白：只有健康才是人類(lèi)最寶貴的財富。
勞動(dòng)方面：
由于從小在農村長(cháng)大，不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
能夠說(shuō)，在過(guò)去的一年中，我取得了相當輝煌的成績(jì)，當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開(kāi)來(lái)，不驕不躁，發(fā)揮自我有限的才能和特長(cháng)，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自我的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。
綜合測評個(gè)人總結12
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今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年，這幾年在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F總結如下：
思想政治學(xué)習方面。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結同學(xué)，喜歡并積極參加學(xué)�；虬嗉壗M織的社會(huì )公益和社區服務(wù)活動(dòng)，積極維護班級榮譽(yù)，能夠為實(shí)現集體目標付出最大努力。
學(xué)習方面，學(xué)習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習當中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習上。在大學(xué)的后三年中，我對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，爭取是自己的成績(jì)有所突破。
體育方面，積極參加院校級的體育活動(dòng)，對數種體育項目有著(zhù)濃厚的興趣。通過(guò)對體育的學(xué)習使自己在體育素質(zhì) 體育心理素質(zhì) 和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動(dòng)方面，能夠積極參加各項勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事，通過(guò)大量勞動(dòng)不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會(huì )到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂(lè )。
總之，過(guò)去的四年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的四年，是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學(xué)習生活中體會(huì )到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂(lè )。新的學(xué)年里，我一定要認真的學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
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在這四年的學(xué)習生活中，我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習，社會(huì )實(shí)踐，工作來(lái)不斷地充實(shí)自我，完善自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。
在學(xué)習上，有自己的一套學(xué)習方法，認真學(xué)好每一門(mén)基礎課和專(zhuān)業(yè)課，成績(jì)優(yōu)秀，獲校二、三等獎學(xué)金。專(zhuān)業(yè)課知識掌握得比較扎實(shí)，有較好的`實(shí)驗操作能力，曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內實(shí)驗和校外實(shí)習中，能用理論指導實(shí)踐，推動(dòng)工作，解決實(shí)際問(wèn)題。
在生活上，我積極參與學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng)，籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等，豐富自己的課余生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，受同學(xué)歡迎。
在工作上，積極參加社團組織、活動(dòng)，專(zhuān)心投入，開(kāi)展工作，注重組織協(xié)調和團隊合作能力的培養和鍛煉。另外在校期間曾做過(guò)兼職，增加了閱歷，鍛煉了能力。
在思想上，積極進(jìn)取，不時(shí)地對自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到最好。我深知虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后的道理，因此保持端正的態(tài)度和良好的心態(tài)是工作和生活中所必須的。
而在待人處事方面仍有待提高，學(xué)習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，需要不斷改善，不斷提高，增強自身的綜合素質(zhì)，成為對社會(huì )有用的人才。
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光陰似箭，逝者如斯夫，一轉眼，充實(shí)而又忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)悄然無(wú)息的離我遠去，回想起來(lái)，人生中這段難得的經(jīng)歷，儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無(wú)法磨滅的美好印記，大學(xué)四年生活雖然已經(jīng)結束，但是實(shí)在是我人生中一個(gè)重大轉折點(diǎn)，這些日子有成功的喜悅，也有失敗的苦楚，但是這些好的，壞的過(guò)往卻把我培養成了一個(gè)現代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎。開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路。
在專(zhuān)業(yè)技能上，為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學(xué)習方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績(jì)，我就會(huì )對自己更有信心，沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們現代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。 在社會(huì )實(shí)踐上，我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類(lèi)的書(shū)籍，并考取一些相關(guān)證書(shū)，學(xué)習固然是學(xué)生的職業(yè)，但現在的學(xué)生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍，才可能戰勝自己。
學(xué)習當然是重要的，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如在參與各種社團活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
總而言之，放眼望去這長(cháng)久的人生，這四年的大學(xué)生涯，不過(guò)是我人生道路上的一小段旅程，我通過(guò)系統化的學(xué)校，深入的思考，學(xué)到的不僅僅是書(shū)本上的知識，更多的是接受新事物的能力，我的思想成熟了，性格堅毅了，對于未來(lái)，我充滿(mǎn)信心！
綜合測評個(gè)人總結13
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來(lái)，在各級領(lǐng)導和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫忙下，透過(guò)自身不斷努力，各方面均取得必須的進(jìn)步�，F總結如下：
一、思想政治學(xué)習方面：
用心參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習教育活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書(shū)。生活中團結同學(xué)，擔任班長(cháng)職務(wù)，以身作則，用心參加學(xué)�；虬嗉壗M織的社會(huì )公益和社區服務(wù)活動(dòng)，用心維護班級榮譽(yù)，能夠為實(shí)現群眾目標付出最大努力。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習當中仍有許多地方需要改善。我透過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)光在學(xué)習上。在大學(xué)的后幾年中，我對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，爭取使自我的成績(jì)有所突破。
三、體育方面：
用心參加院校級的體育活動(dòng)，對數種體育項目有著(zhù)濃厚的興趣。透過(guò)對體育的學(xué)習使自我在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
四、勞動(dòng)方面：
能夠用心參加各項勞動(dòng)。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事，透過(guò)超多勞動(dòng)不僅僅強健了自我的體魄，還使自我深刻的體會(huì )到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂(lè )。
總之，過(guò)去的'一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習生活中體會(huì )到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂(lè )。新的學(xué)年里，我必須要認真的學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
綜合測評個(gè)人總結14
時(shí)光飛逝，轉眼間就過(guò)了一年，在這一年里，我在各方面都嚴格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對大一一學(xué)年的學(xué)習生活進(jìn)行總結。
在思想政治方面, 我積極向上，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。遵紀守法，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規章制度，重視思想道德修養，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，相互幫助。培養了有意義的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，提高自己的思想政治覺(jué)悟。之前我認為為別人做一點(diǎn)事只會(huì )浪費自己的時(shí)間，認為這樣做是一種累贅，不過(guò)現在覺(jué)得為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，不會(huì )去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉^(guò)去的這一年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。本人認為大一這一年在細想政治方面還是有提高的地方，接下來(lái)我會(huì )做得更好的。
在學(xué)習方面，我認為學(xué)習分為擴充視野和深入掌握兩類(lèi)，學(xué)校內的各種講座，圖書(shū)管中的各種圖書(shū)，各種活動(dòng)，和各種專(zhuān)業(yè)的朋友聊天，這都是擴充視野，掌握最新的信息的重要途徑；不斷地科技實(shí)踐，不斷地參與活動(dòng)，這些都是深入掌握的重要途徑，通過(guò)不斷地科技實(shí)踐，可以鞏固學(xué)習的理論知識，通過(guò)不斷地參與一類(lèi)活動(dòng)，可以獲得更多的經(jīng)驗，從而在學(xué)習的深度方面達到一定的水平。我一直相信，學(xué)習始終是大學(xué)的主旋律，也是一個(gè)合格大學(xué)生的首要任務(wù)。只有學(xué)好了知識，才能在將來(lái)的競爭中處于不敗之地。因此， 我在學(xué)習上始終保持著(zhù)認真嚴謹，不驕不躁的態(tài)度，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還在空閑時(shí)間動(dòng)手去實(shí)踐，不過(guò)大部分時(shí)間還是在圖書(shū)館中度過(guò)�，F在，去圖書(shū)館對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一種習慣了。我認為，學(xué)習方法是因人而異的，但是學(xué)習習慣對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是大同小異的。在大一這年里，我非常注意培養良好的學(xué)習習慣。每天準時(shí)起床，上課沒(méi)有遲過(guò)到，認真聽(tīng)老師講解，課后按時(shí)按量完成老師留下的作業(yè)，并做好預習和復習工作。當然，有時(shí)在學(xué)習上會(huì )遇到各種各樣的難題和困難，尤其是一些像C語(yǔ)言、電路這樣的專(zhuān)業(yè)課程，確實(shí)有一定難度。但是，這只會(huì )使我更加努力的去學(xué)習，去挑戰自我。遇到了不會(huì )的題目，我會(huì )先獨立思考，的確不會(huì )再去請教老師或和同班同學(xué)們一起討論交流，弄到自己完全明白為止。我知道，學(xué)習永遠是沒(méi)有止境的，正如古人所說(shuō)的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定會(huì )繼續努力拼搏，制定更高的目標，不斷超越自己。
在生活上，我非常感謝學(xué)校、國家和一些集團或私人為我們這些家庭比較困難的同學(xué)提供了助學(xué)金，緩解了我們的經(jīng)濟壓力。我是一個(gè)來(lái)自比較困難家庭的孩子，生活上力求做到勤儉節約，絕對不會(huì )浪費一分一厘，更不用說(shuō)拿著(zhù)母親的血汗錢(qián)去亂花。在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)熱愛(ài)體育運動(dòng)的男孩，我們班上有比較多喜歡運動(dòng)的人，所以我有更多的機會(huì )和同學(xué)們溝通交流，因此和同學(xué)們的關(guān)系也比較親密。當我知道他們有什么困難時(shí)，我總是會(huì )盡自己最大的能力積極主動(dòng)的向他們提高幫助，因此當我有困難的時(shí)候，我也會(huì )獲得他們的幫助。生活的大部分時(shí)間是在宿舍，我們的宿舍是一個(gè)溫暖的.大家庭，我們經(jīng)常集體鍛煉，有時(shí)候還會(huì )進(jìn)行各類(lèi)的比賽。在四個(gè)人都共同努力下，宿舍形成了一種良好的學(xué)習氛圍。今年，我們宿舍有三個(gè)人獲得了獎學(xué)金，這和我們平常相互監督，相互幫助是分不開(kāi)的。
工作學(xué)習之余我也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動(dòng)，豐富自己并提升自己。為了全面提高自己，特別是在自己比較薄弱的社交能力方面有所改善，我積極參加了班級活動(dòng)，在工作中鍛煉自己，積累經(jīng)驗。大學(xué)剛開(kāi)始，我就參加了系學(xué)生會(huì )的競選。大一這一年，在我們的共同努力下，我們班取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，班級成績(jì)優(yōu)異，掛科人數極少。我知道，這絕對不是我個(gè)人的功勞，這是我們班每一位同學(xué)共同努力，團結一致的結果。在過(guò)去的一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導的大力培養，老師在與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課程深入指導以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。舊的一年已經(jīng)一去不復返了，無(wú)論多么輝煌，多么的值得留戀。但是我已經(jīng)從一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)一問(wèn)三不知的迷茫男孩成長(cháng)為一個(gè)知道該為生命奮斗的合格的大學(xué)生。這一年，我的收獲也許真的遠遠不止上面提到的這些，它對我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了，重要的是新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始。無(wú)論前面的道路是平坦還是崎嶇，是激越還是平淡，我都要去不斷嘗試，不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮斗，一如既往的飽含著(zhù)激情，為了自己的夢(mèng)想而拼搏！在今后的生活中，我要更加嚴格的要求自己，把握今天，在今后的學(xué)習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，爭取在激烈的社會(huì )競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。
綜合測評個(gè)人總結15
1、《德育項》主要由小羅、兔子等班委成員負責，其他班委成員協(xié)助，另外沒(méi)有班委的宿舍調出一人協(xié)助。
2、《智育項》主要由王長(cháng)浩、張鵬帥等班委成員負責，其他班委成員協(xié)助，另外沒(méi)有班委的宿舍調出一人協(xié)助。該項是由平時(shí)成績(jì)構成，每人都是算的平均分，即把你們所有的科目加起來(lái)，然后除以科目總數。例：1號馬增全，方向三，科目共8門(mén)，總分618，平均分618/8=77.25，然后平均分再乘以0.65，得到智育分50.21；再如2號張鵬帥，方向一，科目9門(mén)，總分741，平均分741/9=82.33，然后平均分再乘以0.65，得到智育分53.51。關(guān)于公共選修課，不算分數。
3、《體育項》主要由張鵬帥、王長(cháng)浩等班委成員負責，其他班委成員協(xié)助，另外沒(méi)有班委的宿舍調出一人協(xié)助。該項是體質(zhì)測試分數（百分制）乘以0.08，得結果，再加上課外鍛煉分數。
4、《獎懲項》主要由鄧鵬、小劍等班委成員負責，其他班委成員協(xié)助，另外沒(méi)有班委的宿舍調出一人協(xié)助。該項主要是看在20xx.9-20xx.9份得到的`可以加分的證書(shū)及獎狀，然后按照加分細則進(jìn)行加分，由于學(xué)院規定普通話(huà)證書(shū)、軟考證書(shū)以及獎學(xué)金證書(shū)不能加分，所以有這些證書(shū)的同學(xué)這些項沒(méi)有加分。關(guān)于處罰項，我班沒(méi)有滿(mǎn)足該項的同學(xué)，因此處罰項處罰分為0.
5、《測評總項》由張鵬帥、王長(cháng)浩負責。綜合測評成績(jì)=德育總分+智育得分+體育總分+獎懲總分。
6、以上是本次綜合測評各項得分的主要負責人和分數的來(lái)源。供大家參考，如果其他同學(xué)有什么疑惑、不懂或者建議，可以和各項的負責人聯(lián)系，也可以和我直接聯(lián)系�！毒C合測評成績(jì)》公示兩天，如果大家有什么疑慮，希望盡快和我們聯(lián)系。準備于明天下午打印上交。學(xué)院正式驗收最次就是是在26號上午，也就是下個(gè)星期一，但是下個(gè)星期一我們要照畢業(yè)照，所以學(xué)院那邊沒(méi)時(shí)間，那我們最遲就是星期五下午4點(diǎn)上交。
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