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小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結

時(shí)間:2025-11-16 19:26:48 振濠 個(gè)人總結

小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結(精選14篇)

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結(精選14篇)

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇1

  一、崗位職責與育人

  學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)工作都是為了培養社會(huì )主義現代化建設的復合型應用人才,教職工在各自崗位上的工作都承擔著(zhù)育人的職責。其中后勤服務(wù)部門(mén)除了日常的管理和服務(wù)外,具有隱性的教育功能,每位后勤職工都是以服務(wù)育人,是不上講臺的教師。

  后勤職工可通過(guò)以下三方面發(fā)揮育人作用:

  一是通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和不畏勞累的模范行動(dòng),營(yíng)造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍,實(shí)現行為育人。

  二是通過(guò)修建優(yōu)美整潔的校園,提供溫馨就餐場(chǎng)所,使廣大學(xué)生感受到家的溫暖,實(shí)現環(huán)境育人。

  三是讓青年學(xué)生參與后勤管理與服務(wù),培養他們正確的勞動(dòng)觀(guān)念和勤儉節約意識,鍛煉他們的自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力,進(jìn)行實(shí)踐育人。

  毫無(wú)疑問(wèn),后勤職工絕大多數文化水平較低,并且很大一部分是合同制工人,他們日夜工作在第一線(xiàn),默默地為學(xué)校培育人才付出艱辛的汗水。但后勤工作者往往忽視了自己的特殊身份,忽略了自身工作的.意義。

  也許有人會(huì )說(shuō):“我們只是為學(xué)生服務(wù),學(xué)生沒(méi)有把我們當老師,也不會(huì )尊重我們的勞動(dòng)!钡,只要每一位后勤工作者能為人師表,以自己好的思想、好的作風(fēng)影響教育學(xué)生,在工作態(tài)度、道德修養和言行舉止方面嚴于律己,久而久之,后勤工作者的熱心服務(wù)和服務(wù)育人的感人事跡自然會(huì )在學(xué)生心目中產(chǎn)生良好的影響,并得到廣大學(xué)生的理解和尊重。

  后勤職工也應感到肩上的重任和壓力。正像課堂教師要做好教書(shū)育人工作,需要良好的師德、廣博而扎實(shí)的知識儲備、科學(xué)的教學(xué)方法和關(guān)愛(ài)學(xué)生的情懷一樣,后勤管理與服務(wù)的老師們要做好服務(wù)育人的工作,也應當具有良好的思想道德素質(zhì)、服務(wù)技能和全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。為此,后勤職工在端正工作態(tài)度的基礎上,還應意識到:要育人,必須先育己,即應積極參加各類(lèi)服務(wù)禮儀、崗位技能培訓,改變不良的工作作風(fēng),不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì),以更好的服務(wù)水平實(shí)現“以人為本”的育人目標。

  二、個(gè)人發(fā)展措施

  反思自己的工作還深感有很多不足,工作中缺乏管理經(jīng)驗,創(chuàng )新意識不強,有時(shí)堅持原則不夠,這些都有待今后工作中加以改進(jìn)。

  三、新學(xué)年分管工作及部門(mén)發(fā)展設想

  工作中要認真履行職責,善于思考能團結帶領(lǐng)一班人,具體做法是:

  1、抓職工思想政治工作,根據各人的工作特點(diǎn)分人按崗制定考核細則,使每位職工更加明確了自己的工作任務(wù)及要求,大大增強工作責任感;

  2、加強對食堂管理,不斷提高飲食質(zhì)量,每期堅持組織食堂從業(yè)人員參加培訓,虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議,提高了飲食質(zhì)量。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇2

  一年來(lái)的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導下,在余校長(cháng)的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現把一年來(lái)的工作做如下總結。

  一、認清自己、找準位置、把握原則。

  作為一名副校長(cháng),首先應該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來(lái)的工作實(shí)踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動(dòng)地協(xié)助校長(cháng)做好自己分管的工作,領(lǐng)會(huì )校長(cháng)的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應付,在工作中攬事不攬權,即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導請示匯報,維護領(lǐng)導威信,避免工作中不應有的失誤,同時(shí)又要樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想。

  想教師之所想,急教師之所急,本著(zhù)真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。

  其次,為更好地適應分管的各項任務(wù),必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,先后比較系統地學(xué)習了《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價(jià)》等,記了大量的學(xué)習筆記,領(lǐng)會(huì )各位名師大家的思想,把握課改實(shí)驗的實(shí)質(zhì),在學(xué)習中充實(shí)自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。

  二、注重方法、突出實(shí)效、立足本職。

  (一)安全工作。

  安全工作是教育教學(xué),科研的基礎,是學(xué)校發(fā)展的.保障。因此,本學(xué)期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實(shí)施校長(cháng)負總責,分管領(lǐng)導具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實(shí),明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案,實(shí)行每月零報告和臺帳制度,通過(guò)黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進(jìn)行安全教育宣傳工作,各校都開(kāi)展了防火、防震逃生演練。

  手足口病工作扎實(shí)有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開(kāi)戰了豐富多彩的安全活動(dòng),安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長(cháng)進(jìn)課堂,應急演練,安全光碟,主題班隊會(huì ),活動(dòng)的開(kāi)展,增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德?tīng)柇h(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。

 。ǘ┰鷮(shí)有效開(kāi)展教研。

  為確保教科研工作的開(kāi)展,學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導小組,建立健全了各項規章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現問(wèn)題,確定了相應的研究課題,有計劃的尋求解決問(wèn)題的有效途徑。學(xué)!笆濉逼陂g,規劃省級子課題《教師心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動(dòng)了全校教科研的發(fā)展。

  一年來(lái),學(xué)校先后承擔了地級課題《鄉鎮學(xué)!皩W(xué)困生”的成因及轉化策略的研究》、市級課題《農村小學(xué)班集體創(chuàng )新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實(shí)施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,提升了教師的內涵,增強了廣大教師教科研意識。一年來(lái),學(xué)校共攥寫(xiě)了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文xx篇、地級論文3篇。

  三、校本培訓與幼教工作。

  校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學(xué)年我校本著(zhù)為教育教學(xué)服務(wù)的原則,把學(xué)校作為校本培訓的主陣地,從我校的實(shí)際出發(fā),因地制宜,圍繞學(xué)校的發(fā)展規劃,辦學(xué)目標和辦學(xué)特色,根據教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對教師的職業(yè)道德、校本教研、現代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓。分層組建,研訓結合,以教研促培訓,以培訓促發(fā)展,通過(guò)培訓使教師提升了教育理念,樹(shù)立了終身學(xué)習的觀(guān)念。

  愛(ài)崗敬業(yè),良好的風(fēng)氣已逐步形成,優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學(xué)校教師的教學(xué)骨干,學(xué)科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類(lèi)校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語(yǔ)課,受到了聽(tīng)課領(lǐng)導的一致好評,解放小學(xué)70%的教師能熟練地運用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)。

  幼教工作開(kāi)展的有聲有色,新建的規范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動(dòng)、學(xué)習于一體,注重孩子們的智力開(kāi)發(fā),注重孩子們各種良好習慣的培養,克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統做法,孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養成。唐詩(shī)、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。

  先進(jìn)的教學(xué)理念,良好的教學(xué)環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著(zhù)學(xué)校聲譽(yù)的提高,入園率逐年增加,同時(shí)受到了社會(huì )和家長(cháng)的好評。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇3

  本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀(guān)念,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了一定的成績(jì)。為來(lái)年更好的做好服務(wù),現做出總結如下:

  一、堅持做好分管后勤常規工作

  1.協(xié)助校長(cháng)全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規定及政策,執行上級指示和學(xué)校決議。執行校長(cháng)及行政會(huì )所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。

  2.協(xié)助校長(cháng)根據學(xué)校后勤的發(fā)展規劃和工作計劃,組織制訂和實(shí)施后勤工作計劃;組織制訂和執行后勤工作規章制度;

  3.協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校中長(cháng)期基本建設規劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。

  4.領(lǐng)導總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導、監督,負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。

  5.嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學(xué)校財務(wù)預決算工作;監督檢查各科室的資金情況;組織領(lǐng)導全校開(kāi)展“增收節支”工作。

  6.指導總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部,保證小賣(mài)部食品的衛生安全。

  7.完成校長(cháng)交辦的其他工作。

  二、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí),實(shí)施制度化管理

  本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題,在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上,對學(xué)校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實(shí)現了規范化的管理。同時(shí),為了落實(shí)規章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學(xué)校還加強了檢查督促工作。

  在清潔管理方面,實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合,并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布,提高了班主任的`責任意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、清潔工的管理方面,通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習和定期召開(kāi)會(huì )議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  三、工作方面

  1、加強了財務(wù)管理,提高了資金和設備的使用效率

  在收費方面,嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進(jìn)行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個(gè)人收費行為,嚴格執行收費責任制,落實(shí)獎懲制度。

  收費資金嚴格按照收支兩條線(xiàn)的規定,及時(shí)繳存財政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲。合理編制學(xué)校預算,達到收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節約開(kāi)支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續。

  對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作,加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費。

  建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備,校產(chǎn)專(zhuān)人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數量。

  2、加強了體衛工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平

  加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長(cháng),充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過(guò)體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學(xué)校衛工作。

  利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設,有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

  3、住宿生方面

  本學(xué)期住宿人數最多時(shí)達xx多人,本學(xué)期有xx左右人次住宿,一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習成績(jì)有不同程度的提高。這些成績(jì)與班主任、輔導老師的教育是分不開(kāi)的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開(kāi)學(xué)以來(lái)始住宿學(xué)生穩定并且速增。

  4、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。

  本著(zhù)“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

  5、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。

  在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費,嚴格實(shí)行“一費制”收費制度,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。

  四、今后努力的方向

  1、后勤各部門(mén)要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門(mén)工作。

  2、加強對食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部,保證小賣(mài)部食品的衛生安全。

  3、積極主動(dòng)與市教育局、規劃局等部門(mén)協(xié)調,爭取校安工程早開(kāi)工,早日實(shí)現兩址統一。

  一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂(yōu)解難,努力營(yíng)造了安全、衛生、舒適的工作、學(xué)習和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導及全校師生的好評。 在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇4

  本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作;厥讋倓傔^(guò)去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現將我的工作向各位領(lǐng)導和各位老師作如下述職:

  一、以身作則,嚴于律己

  加強修養,提升素質(zhì),“有素質(zhì)才有水平,有水平才有實(shí)力”。一年來(lái),認真參與全校性的政治理論學(xué)習,提高自己的思想與道德水平。長(cháng)期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價(jià)值取向,把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”作為自己修養的源泉。在學(xué)校工作中,顧全大局,團結協(xié)作,以“和諧”內涵作為自己行動(dòng)的準則,我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來(lái)是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。

  主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)?焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習的,自己先學(xué)習。時(shí)刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請人加過(guò)班,而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著(zhù)“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這塊比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。

  學(xué)校制訂了《哈多河學(xué)校安全工作管理規定》各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí),明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、不留安全管理真空地帶。

  學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住宿生的管理,每天晚上由舍務(wù)教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數并作好記錄,每天晚上我都和高校長(cháng)對住宿生不定時(shí)進(jìn)行檢查,對違紀學(xué)生進(jìn)行教育管理,提高了宿舍的管理水平。

  3、校內嚴管與校外監管相結合。

  班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話(huà)號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(cháng)(或監護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監管。

  三、堅持滿(mǎn)勤、敬業(yè)工作

  作為分管后勤與安全工作的副校長(cháng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為了做好各項后勤保障與安全工作,總有做不完的工作,忙不完的事情。但我始終保持嚴謹的工作作風(fēng),任勞任怨,從未在高校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為高校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的“學(xué)習、生活、工作”環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  為搞好學(xué)校安全工作,腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的,時(shí)刻都系著(zhù)一千多名師生。安排專(zhuān)人王福山、楊樹(shù)林、呂海東加強食堂、小賣(mài)部的監督管理,嚴禁銷(xiāo)售過(guò)期、變質(zhì)及“三無(wú)”食品,確保師生飲食安全衛生。協(xié)助高校長(cháng),親自修訂學(xué)校各種安全制度和預案,并加大學(xué)生安全教育力度。

  堅持樓道守護、校園巡邏、路隊護送制,警醒師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山,站在生命的高度看安全”的意識。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏、校車(chē)安全等演練,增強學(xué)生的防范能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導小組成員,對校園及周邊進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患。20xx-20xx學(xué)年度中,學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),有效地確保了全校師生的平安,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起重特大安全責任事故。

  雖然雜務(wù)繁忙,但仍沒(méi)忘記教書(shū)育人天職。一年來(lái),主動(dòng)深入教學(xué)第一線(xiàn),擔任九年級的物理教學(xué)工作。積極參與教研教改,堅持聽(tīng)課、評課、指導教學(xué)工作,并起好表率作用。在其過(guò)程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問(wèn)題中,學(xué)到了很多知識,自己的執教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學(xué)成績(jì)獲得全市第一的好成績(jì)。

  四、加強檢查,及時(shí)排險

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,對全校所有設施及場(chǎng)所進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢(qián)用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,牢固樹(shù)立“寧聽(tīng)罵聲,不聽(tīng)哭聲,寧管活人,不抬死人”的觀(guān)念。牢固樹(shù)立怎么抓安全都不過(guò)分、怎么投入都不為過(guò)的思想。

  一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患:

  1、學(xué)校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線(xiàn)路進(jìn)行了改造。

  2、我校的電路總開(kāi)關(guān)原來(lái)有安全隱患,學(xué)生經(jīng)常自由的開(kāi)關(guān),現在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。

  3、對學(xué)校廚房進(jìn)行了維修,添置了許多設備。

  4、對住宿生寢室的鐵床和學(xué)生的課桌進(jìn)行了加固焊接。

  5、對學(xué)生進(jìn)行了安全用電、疾病預防、防雷、地震知識的專(zhuān)題講座和知識競賽,同時(shí)進(jìn)行了多次緊急情況集體疏散演練,加強了師生自身防范和自救的能力。

  6、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的`發(fā)生,我們組織人員多次進(jìn)行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。

  通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。

  五、真誠為校,廉潔自律

  后勤工作是學(xué)校工作的保障線(xiàn)、生命線(xiàn),后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩定、發(fā)展的大局。因此,在平時(shí)非常重視廉政理論的學(xué)習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,明白自己所肩負的責任,規范學(xué)校的后勤管理,想辦法尋求解決問(wèn)題的有效途徑。一年來(lái),協(xié)助高校長(cháng)與大家一道加強校安工程建設:布局學(xué)校藍圖、新建教學(xué)樓和廁所,以及平整操場(chǎng)等。

  在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實(shí)現學(xué)校的長(cháng)遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,務(wù)真求實(shí),嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙等。

  六、存在的問(wèn)題及以后努力方向

  1、工作中缺乏開(kāi)拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開(kāi)。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時(shí),拿捏尺度有欠缺。

  2、看問(wèn)題始終站的角度不高,視野不開(kāi)闊。

  “認識自身不足,才能不斷進(jìn)步”。我以后努力做到:

  1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。

  2.學(xué)校安全工作,繼續走“精細化”管理之路,并力爭有特色、上臺階。

  3.加強學(xué)校環(huán)境綜合整治,在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上,創(chuàng )建“仿古、文明、和諧”校園。

  回顧過(guò)去,展望未來(lái),我將把這一切作為新的起點(diǎn),不斷地完善自己,充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,勇往直前,為哈多河學(xué)校教育盡自己一份微薄之力。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇5

  作為學(xué)校的副校長(cháng),每年到了年度考核的時(shí)期,對自己進(jìn)行總結是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結中,我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也才能夠在接下來(lái)的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現將個(gè)人工作總結如下:

  一、協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作

  作為一所學(xué)校的副校長(cháng),首先應該做好的,便是協(xié)助校長(cháng)完成的學(xué)校管理工作。校長(cháng)是一校之長(cháng),需要管理的事情多而雜,如果沒(méi)有副校長(cháng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話(huà),很容易就導致學(xué)校的管理工作出現不必要的紕漏。

  本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長(cháng)完成了學(xué)校管理工作的同時(shí),也為校長(cháng)緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

  二、負責全校學(xué)生的身心健康指導工作

  作為學(xué)校的副校長(cháng),除了協(xié)助校長(cháng)完成學(xué)校的管理工作,也是有一些歸學(xué)校副校長(cháng)全權負責的工作要做的,比如全校學(xué)生的身心健康指導工作。

  這項工作算是副校長(cháng)工作中主要的工作,在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習,是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習,除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學(xué)校的'副校長(cháng),本人在今年的工作中,全權指導著(zhù)這方面的工作,讓每一個(gè)孩子都有著(zhù)健康的身心來(lái)面對學(xué)習。

  三、負責學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作

  在每年度的副校長(cháng)工作中,學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,本人作為副校長(cháng)從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度,讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問(wèn)題。

  關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起,從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學(xué)校招收合適的人才,讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學(xué)校的風(fēng)采。

  以上三點(diǎn)正是本人作為副校長(cháng)所做的年度工作總結,做得不算完美,但還算完整,現總結下來(lái),為未來(lái)的工作起一點(diǎn)指引的方向。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇6

  本年度我分管學(xué)校的安全、德育和工會(huì )工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接帶領(lǐng)下,在全體同事的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F就我一年來(lái)的工作,做如下匯報,恭請指正:

  一、德育工作

  1、明確德育工作目標,強化常規教育和管理。

  每學(xué)期初,學(xué)校和德育處及班主任共同確定學(xué)校德育工作目標,制定學(xué)校德育工作實(shí)施計劃。結合實(shí)際工作完善德育工作規章制度;協(xié)調安排全校性各種主題教育活動(dòng)。

  在常規的各個(gè)方面都提出了更明確、更嚴格的要求,這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循,學(xué)生在行為上有規可依,同時(shí),還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊伍,做到及時(shí)檢查,及時(shí)反饋,加之以周冠軍、月冠軍的常規檢查評比,充分調動(dòng)了師生的積極性。完備的管理制度,規范了班級、學(xué)生的行為,加大了獎優(yōu)罰劣的力度,使得學(xué)生常規管理的質(zhì)量有了一定的提高。

  2、加強班主任的常規管理

  定期召開(kāi)班主任工作例會(huì ),也是經(jīng)驗交流和研討會(huì ),會(huì )上大家坦誠交流,結合具體工作實(shí)際總結經(jīng)驗、互提意見(jiàn)、建議,增強了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認識,提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。我們加大了檢查、落實(shí)、反饋的力度,及時(shí)表?yè)P、批評,促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成。

  3、凈化、美化校園。

  校園衛生學(xué)校做到大課間檢查與不定時(shí)查相結合,一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學(xué)后掃,大課間和中午課前撿拾。每周大掃除做到班主任、德育處檢查,下周一升旗時(shí)反饋評比結果。學(xué)校堅持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃零食現象。德育處每天安排8名值周的學(xué)生,在校園的不同角落,廣泛監督。

  在抓好衛生習慣、鍛煉習慣的基礎上,重視學(xué)生文明習慣的培養,鼓勵孩子們使用文明用語(yǔ),對孩子們檢舉的不文明行為我們采取讓他們幫助低年級維護衛生的懲罰措施,讓他們受到教育的同時(shí)也為維護校園環(huán)境出了力。

  4、開(kāi)展好德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。

  活動(dòng)是德育教育的載體。一年來(lái),堅持根據學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。3月份,開(kāi)展了學(xué)雷鋒月活動(dòng),號召大家多做好事。

  4月份開(kāi)展文明禮儀教育月活動(dòng),征集了宜言忌語(yǔ),引導學(xué)生做一個(gè)說(shuō)文明話(huà),辦文明事,做一個(gè)文明的小學(xué)生。5月份在學(xué)生中開(kāi)展第二屆講故事比賽,鍛煉了孩子們的`表達能力展示了優(yōu)秀選手的才華;6月安排了慶六一文藝演出、手抄報比賽;為了加強對學(xué)生愛(ài)國主義教育,10月份在學(xué)生開(kāi)展“祖國在我心中”讀書(shū)系列活動(dòng),加強了對學(xué)生愛(ài)國主義教育。

  為了增強孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識,11月份使我們學(xué)校安全教育主題月活動(dòng);12月開(kāi)展迎元旦為主題的黑板報評比。日常工作中,我們還開(kāi)展了許許多多活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著(zhù)成效,對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主、防治結合、加強教育。

  1、健全安全工作領(lǐng)導小組

  建立了網(wǎng)格化管理體系,制定各項安全意外事故應急處置預案,簽定安全責任書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,明確分工與職責,夯實(shí)安全工作任務(wù)。

  2、加強各環(huán)節管理,確保學(xué)生安全

  我們對重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位做到班主任、老師上課時(shí)查,德育處每周查,中心每月排查,及時(shí)發(fā)現排除隱患做好記錄。

  3、加強安全教育

  根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護自救教育,提高學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力,并結合上放學(xué)路途、汛期、伏天、農忙、取暖、雨雪等特定時(shí)段和天氣以校訊通和致家長(cháng)一封信的形式和家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,和家長(cháng)們一起加強對孩子的安全教育。我們加大安防設施投入為各專(zhuān)用教室、處室配備了滅火器,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  4、堅持每學(xué)期開(kāi)展兩次應急逃生演練,提高全體師生的應急避險能力。

  狠抓安全,是我分管工作的重中之重,我做到了安全工作時(shí)時(shí)留意,開(kāi)會(huì )必講,根據學(xué)校實(shí)際調整工作側重點(diǎn),做到警鐘長(cháng)鳴,并時(shí)刻保持清醒的大腦強化安全管理。

  現在安全工作形成了以“校長(cháng)負總責,副校長(cháng)分管,德育部門(mén)主抓安全教育、活動(dòng)安全和課間安全,教務(wù)處管理課堂安全,教師日常管理學(xué)生安全,總務(wù)處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系,把安全責任落在實(shí)處。在師生的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責任事故。

  三、工會(huì )工作

  1、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設,發(fā)揮教代會(huì )的民主管理和民主監督的作用,堅持召開(kāi)教代會(huì )審議、通過(guò)學(xué)校各項制度方案,維護教職工的民主合法權益,保證教職工依法行使民主管理的權利。良好的制度,公開(kāi)的評比使我們學(xué)校在榮譽(yù)推薦、優(yōu)秀評比、職稱(chēng)評聘等工作中都做到了公平公正公開(kāi),得到了老師們的肯定。

  2、堅持開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),是工會(huì )常抓的`重要工作之一,也是工會(huì )的特色和優(yōu)勢。學(xué)校每天給老師們固定的活動(dòng)時(shí)間,鼓勵教師積極參加體育鍛煉。我們結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了跳繩、羽毛球、定點(diǎn)投籃、乒乓球、教師硬筆書(shū)法等比賽,豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強了校園活力。

  四、自身工作

  1、夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習,在每次迎檢后及時(shí)總結彌補工作的得失,完善日常工作和提高管理水平,在同事中以身作則,率先垂范。

  2、在工作中嚴于律己,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。除了分管工作,我還擔任五年級一班科學(xué)學(xué)科的教學(xué),成績(jì)在中心排名第一。無(wú)論教學(xué)還是其它管理工作,都堅持以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,作為學(xué)校的中層管理者,我始終和學(xué)校其他班子成員一樣,堅持為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為學(xué)校管理和教學(xué)成績(jì)的提高盡力。

  五、存在的主要問(wèn)題

  自分管學(xué)校各項工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)加強:

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng )新精神不夠,許多工作沒(méi)有達到預期效果。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強。

  六、今后的努力方向

  回顧本年度的工作和學(xué)習,從個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō),相差甚遠。作為一名副校長(cháng),必須做好一把手的助手,當好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時(shí)能顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導分給自己,都能樂(lè )意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,工作中肯動(dòng)腦筋,講效率,講速度,不拖沓。

  回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、同事的意見(jiàn),使自己能把工作做得更好。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇7

  我在20xx年9月之前是任xx小學(xué)總務(wù)主任兼報賬員,9月份后兼校長(cháng)。能任xx校長(cháng)校長(cháng)職務(wù),離不開(kāi)上級領(lǐng)導特別是xx學(xué)區領(lǐng)導的厚愛(ài),離不開(kāi)學(xué)校金校長(cháng)的關(guān)懷,也離不開(kāi)學(xué)校全體同事的支持。雖然我在學(xué)校任校長(cháng)兼著(zhù)總務(wù)主任、報賬員,任務(wù)繁雜和繁重,但我扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地奮戰在工作崗位上,任勞任怨絕不后悔。當上校長(cháng)后,我更是覺(jué)得需要付出更大的努力,才能對得起領(lǐng)導的關(guān)懷、同事的支持。下面,我就德、能、勤、績(jì)、廉各方面做我20xx年的述職報告。

  一、德

  不管是以前任總務(wù)主任,還是現在兼著(zhù)校長(cháng),我平時(shí)都尊敬校長(cháng),團結班子同事,尊重學(xué)校教師,擺正自己的位置。不管是平時(shí)的社會(huì )生活,還是在校面對學(xué)生和家長(cháng),我注重自身形象,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,師德師風(fēng)方面努力樹(shù)立起領(lǐng)導干部的形象,努力用實(shí)際行動(dòng)表達維護教育系統、學(xué)校和教師的良好形象。

  作為干部和黨員,我不忘自身的政治、道德修養,努力學(xué)習黨政部門(mén)有關(guān)的規章制度,以黨員的標準嚴格要求自己,平時(shí)也緊緊圍繞著(zhù)學(xué)校黨政班子,獻計獻策,為領(lǐng)導和學(xué)校排憂(yōu)解難。

  二、能

  我從教已經(jīng)二十多年了,從中師畢業(yè)到現在,時(shí)代變遷,社會(huì )進(jìn)步,我也不忘自身學(xué)業(yè)的進(jìn)修,通過(guò)努力學(xué)習,現在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷。平時(shí)教學(xué)中,我擔任幾個(gè)班的思品教學(xué),認真備課,研究學(xué)生,能勝任該科教學(xué)工作,當然我也不忘記自己的本行語(yǔ)文教學(xué),經(jīng)常參加語(yǔ)文組教研會(huì ),認真聽(tīng)取優(yōu)秀語(yǔ)文教師的'經(jīng)驗,表達自己的實(shí)踐經(jīng)驗。在行政工作上面,我主要擔任學(xué)校后勤工作,配合校長(cháng)做學(xué)校后勤、基建、財務(wù)工作。

  學(xué)校、班級如果有需要維修的東西,我堅持“小事不過(guò)夜,大事不過(guò)周”的原則,積極聯(lián)系維修人員,甚至親自上門(mén)請維修工人。在基建和綠化項目中,我配合學(xué)校領(lǐng)導負責聯(lián)系、監督工人工作,清算基建財務(wù)支出等,經(jīng)常加班加點(diǎn)。在工作中,為了不給領(lǐng)導太多麻煩,我在做事情的過(guò)程中冷靜分析事情,組織力量把事情解決在前,才把結果匯報給領(lǐng)導,請領(lǐng)導決策。自己認為還是有一定的組織、管理和分析能力。

  三、勤

  任職校長(cháng)前后,我都堅決執行學(xué)校規章,努力遵守學(xué)校制度,做到有勤必到,有事請假。除了外出辦事、審批、調資等工作外,我的上班時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)。

  在對待上級來(lái)文和學(xué)校校長(cháng)布置的任務(wù)上,我都做到第一時(shí)間認真解決,第一時(shí)間認真匯報,先解決,再匯報,做到工作勤勤懇懇。平時(shí)無(wú)論是考勤還是工作,我都以身作者,遵守規章,努力給同事一個(gè)榜樣。

  四、績(jì)

  領(lǐng)導給了我機會(huì ),我通過(guò)努力工作來(lái)感恩。每學(xué)校領(lǐng)導上級領(lǐng)導有任務(wù)和決議,我都第一時(shí)間嚴格執行,也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在校長(cháng)、總務(wù)主任、報賬員的崗位上,我做到有目標、有計劃、有總結,并嚴格按照計劃進(jìn)行。

  平時(shí)后勤、財務(wù)、政工工作中,我都堅持以人為本,以生為本,為了不給學(xué)生、教師、領(lǐng)導添麻煩,我都在第一時(shí)間解決同事后勤、設備困難,工資審批、新教師辦手續等我都親自跑。平時(shí),我也參與學(xué)校教學(xué)、德育、校園文化建設工作中,積極出謀劃策,努力給校長(cháng)、教導主任、輔導員減輕壓力。在其他工作方面,也積極協(xié)助校長(cháng)把事情給解決好。

  五、廉

  作為一名黨員和教育干部,我深知只有清廉、兩袖清風(fēng),才能對得起領(lǐng)導和學(xué)校的培養,才能問(wèn)心無(wú)愧的工作。工作期間,我堅持學(xué)習上級黨風(fēng)廉政建設文件,學(xué)習黨和政府規定的相關(guān)法規,做到不貪圖額外一分錢(qián)。

  我兼著(zhù)報賬員的職務(wù),平時(shí)大部分時(shí)間都花在此項工作中,財務(wù)工作繁雜,我都保持著(zhù)清醒的頭腦和思路,絕不混雜賬目,絕不私做賬目,在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,堅持陽(yáng)光財務(wù)制度,所有收支賬目都對班子會(huì )、教師會(huì )公布,所有往來(lái)賬目都在校務(wù)公開(kāi)欄里公開(kāi)公示,并且接受學(xué)校同事、領(lǐng)導,工會(huì )組織的監督。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇8

  兩年里,我擔任副校長(cháng)分管師德、群團、安全衛生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導下,在謝校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F在從如下幾方面匯報:

  一、踏踏實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取

  能擔任副校長(cháng)是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養;利用分管師德的契機,結合自身實(shí)際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言文明規范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

  2、真誠

  對周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\相處,年尊的老師我敬之為長(cháng)輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂(lè ),我為他們取得點(diǎn)滴成績(jì)而快樂(lè );無(wú)論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩定發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。當校長(cháng)的好參謀,做教師的貼心人。

  二、勤勤懇懇做事

  1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。

  兩年中,我從不搞特殊化,從沒(méi)有無(wú)故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。

  2、作為副校長(cháng)我懂得應是校長(cháng)的好助手。

  兩年來(lái),我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì )上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據教師意見(jiàn)和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

  3、分管工作常抓不懈

  “師德是教師的`靈魂”、“少年是祖國的未來(lái)”、“安全責任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”

  這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定出切實(shí)可行的,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開(kāi)學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調村小校長(cháng)參與,讓他們有一個(gè)學(xué)習借鑒和相互督促的機會(huì )。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫(xiě)表格如實(shí)小結,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇9

  在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我按照崗位職責要求,自覺(jué)服從組織安排,扎實(shí)工作,較好地完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、加強學(xué)習

  積極參加黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng),認真看錄像、聽(tīng)報告、讀專(zhuān)著(zhù)、記筆記,認真領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策,深入到群眾中,傾聽(tīng)大家的意見(jiàn),結合實(shí)際工作,認真查擺自身存在的問(wèn)題,從群眾中汲取養分,改進(jìn)工作作風(fēng),做好本職工作,并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng)。

  二、教研工作

  1.認真學(xué)習了《教研員工作職責》、《小學(xué)科學(xué)課程標準》,閱讀了《第56號教室的'奇跡》和《給教師的建議》兩本書(shū)并做了筆記,為指導小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準備了理論基礎。

  2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,并在比賽中擔任了評委工作。準確把握課程標準、緊扣科學(xué)教材,編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題。

  3.參加了我縣小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語(yǔ)文誦讀考核,并在全縣小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽中擔任了評委。在初三畢業(yè)練兵考試中,先后深入新盛店中學(xué)和萬(wàn)隆中學(xué)監督指導考務(wù)工作。

  4.在全市中考中,一直盯在六中考點(diǎn),和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中,擔任試題保密員,盡職盡責,從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,最后把試卷安全送到市教育局。

  三、督學(xué)工作

  1.認真學(xué)習了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導辦法》和《教育督導條例》,更新督學(xué)理念,把學(xué)習、研究、實(shí)踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則,爭做知識型督導員,深入學(xué)校,深入師生,深入課堂。

  2.每月都對責任學(xué)校的常規教學(xué)、安全和衛生工作進(jìn)行督查,對督查中存在的一些問(wèn)題,及時(shí)反饋給了學(xué)校,并進(jìn)行了跟蹤督查;對存在問(wèn)題比較嚴重的個(gè)別教師,采取了單獨交談等方式,起到了良好的效果。

  3.跟蹤督查熱點(diǎn)問(wèn)題,完成上級交給的各項任務(wù)。教育局統一安排的美麗校園工程建設、辦學(xué)水平綜合督導評估、教師暑期有償補課治理、新學(xué)年開(kāi)學(xué)視導、基本辦學(xué)條件達標、義務(wù)教育均衡發(fā)展、冬季取暖、家長(cháng)會(huì )等工作,每次都深入各學(xué)校督查,并指導學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué)、省市督導、省總督學(xué)的檢查。

  四、師訓工作

  1.積極組織實(shí)施了教師遠程研修工作。研修前,組織開(kāi)好管理人員會(huì )、指導教師會(huì )、參訓教師動(dòng)員會(huì );研修中,深入各個(gè)集中研修點(diǎn),檢查指導研修工作;集中研修結束后,下發(fā)了校本培訓通知,要求教師在研修過(guò)程中要做遠程研修和校本培訓相結合、研修培訓和平時(shí)教學(xué)相結合。并全程跟蹤培訓,及時(shí)解答教師的有關(guān)問(wèn)題。

  2.認真落實(shí)各類(lèi)培訓的實(shí)施工作。推薦初中語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)教師參加示范性國培遠程學(xué)習;遴選初中校長(cháng)、幼兒園長(cháng)參加省級校長(cháng)培訓;遴選69名校長(cháng)、副校長(cháng)參加教育部—中國移動(dòng)遠程培訓;推薦兩名小學(xué)校長(cháng)參加了全國基礎教育改革動(dòng)態(tài)校長(cháng)研修;選撥14名骨干教師參加了全省萬(wàn)名骨干教師培訓;選派20名校長(cháng)參加教育部—中國電信校長(cháng)遠程培訓;就瓿闪藝、省培等各項培訓任務(wù)。

  總之,一年來(lái),在教育局黨委和教研室、督導室的正確領(lǐng)導下,我通過(guò)不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間,我也遇到過(guò)不少的困難,也給我的工作帶來(lái)了很大的壓力。在今后的工作中,我將繼續努力,依托教育局黨委的領(lǐng)導,繼續努力,把20xx年的工作做得更好。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇10

  一年來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認真踐行本人的:情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jì),F將本年度本人的思想和工作總結范文如下:

  一、加強理論學(xué)習,注重自我修養

  政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。一年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。本年度根據區教管中心和街道黨委的學(xué)習安排,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。

  在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng )設優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān),為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓,建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。

  并參加學(xué)科培訓,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任五年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開(kāi)展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作,及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法,深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了規范、健康的發(fā)展。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美

  勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的'起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上。

  我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)解戈小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近年來(lái),我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內思考工作和問(wèn)題。對學(xué)校的發(fā)展做長(cháng)遠的規劃。

  四、盡職盡責,扎實(shí)工作,碩果累累

  我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅持以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得一定成績(jì)。

 。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。

  做到職責分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )會(huì ),集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導主任王福年同志提拔為學(xué)校副校長(cháng)。學(xué)校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊大隊輔導員,加以培養,為后繼有人做人才儲備。

 。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。

  學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長(cháng)期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責任事故,沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現象。

 。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )建學(xué)習型校園。

  我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。

 。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作,大興課改之風(fēng)。

  近年來(lái),學(xué)校受到規模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實(shí)指導教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。

 。ㄎ澹┲匚拿鞫Y儀和校園文化建設,創(chuàng )特色學(xué)校和綠色學(xué)校。

  在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng )建為我校的特色。

 。┲貙W(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。

 。ㄆ撸┳ズ诵墓ぷ,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì ),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。

 。ò耍⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象。

  學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)設備、科普基地基地、廁所等,能及時(shí)進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù)。

  五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,廉潔自律

  時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在反腐倡廉中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把反腐倡廉變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

  總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的踏實(shí)做事、快樂(lè )生活的校風(fēng)精神。通過(guò)我帶領(lǐng)的教職工的共同努力,面對成績(jì),我將思考如何進(jìn)一步踐行 情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行的工作格言!在未來(lái)的路上,我將帶領(lǐng)解戈小學(xué)的全體師生,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,為打造有特色的解戈小學(xué)繼續奮斗。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇11

  我本人任職以來(lái),分管教師的年度考核職稱(chēng)評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長(cháng)工作。

  一年來(lái),在各級黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導和各校校長(cháng)的支持下。按照學(xué)區許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認真、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習和工作,取得了一定的好成績(jì),F綜合匯報如下:

  一、加強學(xué)習,提高認識。

  我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。

  因此

  1、我本人堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)學(xué)習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  2、利用空余時(shí)間學(xué)習黨的教育方針政策,學(xué)習全國教育會(huì )議、省教育會(huì )議精神,學(xué)習中小學(xué)教師道德行為規范。以黨的路線(xiàn)方針政策法規以及各級黨政、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要內容,認真組織教師學(xué)習和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì )其精神,積極貫徹實(shí)施方法

  3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng )新的過(guò)程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養,規范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

  二、工作業(yè)績(jì)。

  1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學(xué)習“三法一綱”學(xué)習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)專(zhuān)題講座學(xué)習和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽(tīng)課、評課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應當前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng )新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅持公正、公開(kāi)、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱(chēng)評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知被評審人補充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿(mǎn)意。

  3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來(lái),深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(cháng),檢查學(xué)校危房和提出改危意見(jiàn)。并如何規劃校園建設提出了自己的看法和意見(jiàn),都得到學(xué)校領(lǐng)導的贊同。有些學(xué)校正在規劃實(shí)施,搞好文明校建設。

  4、按學(xué)區工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來(lái)、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來(lái),我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學(xué)區的工作計劃對教師進(jìn)行師德、法制教育,開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。

  抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導、教師和所屬的村委會(huì )干部聯(lián)系。認真研究學(xué)校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。如文多小學(xué)在填平的`場(chǎng)地和校道種上椰子樹(shù)等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書(shū)閱覽室正在啟動(dòng)使用?偣餐度70萬(wàn)元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。

  5、根據市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標,結合我學(xué)區各校的實(shí)際。制了五年的工作原創(chuàng )網(wǎng)站計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績(jì)上繼續發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營(yíng)業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣(mài)部和北岸小學(xué)食堂的管理。認真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹(shù)中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規模的學(xué)校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹(shù)。去年全學(xué)區在開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,純收入21萬(wàn)多元,均生收入64元?傊覍W(xué)區的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。

  6、積極協(xié)助學(xué)區其他領(lǐng)導,抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開(kāi)展。

  7、教研工作。

 。1)積極組織教師學(xué)習瓊山區中小學(xué)教學(xué)常規管理若干的規定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學(xué)常規管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng )新、完善教學(xué)常規管理。充分發(fā)揮創(chuàng )新教育和常規管理,保障創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)認真組織和參與教學(xué)常規管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽(tīng)課32節,并進(jìn)行合理的評價(jià),再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表?yè)P,差的進(jìn)行批評和提出整改意見(jiàn),并講解填寫(xiě)“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫(xiě)工作,得到了教師的好評。

  8、積極開(kāi)展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過(guò)問(wèn),要求學(xué)校發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報,并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

  9、隨著(zhù)鄉鎮合并學(xué)區合并,積極配合鎮委抓好黨支部工作。

  收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,xx至xx年度本人被評為鎮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

  三、存在問(wèn)題。

  1、我鎮的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

  2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

  3、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項目難于發(fā)展。

  四、今后設想。

  1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),加大投入,擴大經(jīng)營(yíng)項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

  2、不斷改進(jìn)和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。

  3、堅持努力學(xué)習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續做好本職工作。

  4、進(jìn)一步協(xié)調好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì )力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮的教育事業(yè),向新的一個(gè)臺階邁進(jìn)。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇12

  這一年來(lái),我校各項工作的開(kāi)展繼續以課改為中心,以德育教育為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標,積極推進(jìn)基礎教育課程改革,認真開(kāi)創(chuàng )“課程超市”,借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗,不斷提升教育的內涵水平;以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  一、搶占理念興校制高點(diǎn),實(shí)踐學(xué)?缭桨l(fā)展

  1、學(xué)校領(lǐng)導加強教師理論學(xué)習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng),促使全體教職工形成了“依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”的服務(wù)意識,全體教職工團結協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻。

  2、一年來(lái),我們在課改實(shí)踐中,努力探索“十一五”新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興!敝。學(xué)校以“和諧教育”為主導的、富含學(xué)校特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。

  二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點(diǎn),堅持學(xué)校內涵發(fā)展

  1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們人人都在打造自己的教學(xué)風(fēng)格和工作特色。

  2、為了進(jìn)一步深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷增強課程的綜合性、實(shí)踐性,使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設“課程超市”,力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長(cháng)的樂(lè )園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承,使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。

  3、隨著(zhù)教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰,它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導學(xué)生張揚個(gè)性,培養學(xué)生全新而開(kāi)闊的思維方式和實(shí)踐能力。認識的'提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實(shí)得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間,人人建立了學(xué)習筆記本(讀書(shū)摘記本),平均筆記字數超6000字。

  4、師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強教師隊伍建設,大力提升教育競爭力,率先實(shí)現教育現代化,我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間,結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎上,圍繞教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,進(jìn)行“教育思想大討論、專(zhuān)業(yè)知識大學(xué)習、專(zhuān)業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng),我校成立了由本人為組長(cháng),包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(cháng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導機構,負責協(xié)調全校的“三大”活動(dòng),全力以赴,認真組織開(kāi)展相關(guān)活。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇13

  一年來(lái),在原州區教育局的領(lǐng)導下,根據學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認真履行校長(cháng)職責,積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng )新。

  一、積極主動(dòng)加強思想政治學(xué)習

  一年來(lái),結合組織安排和自身工作需要,先后系統學(xué)習了國家有關(guān)西部大開(kāi)發(fā)、教育規劃綱要和十七屆五中全會(huì )、全國教育會(huì )議的文件和領(lǐng)導同志講話(huà),閱讀了許多理論工作者的文章,認真領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)提升自己貫徹執行的能力,增強全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識,提高政治鑒別能力、創(chuàng )新思維能力、組織協(xié)調能力和拒腐防變能力。特別是通過(guò)學(xué)習,對貫徹執行黨的教育方針,落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的`政治理論指導自己的實(shí)踐,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。

  二、擺正角色,創(chuàng )造性的組織開(kāi)展分管工作

  作為一名學(xué)校的校長(cháng),必須做好校長(cháng)的助手,當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí),能做到客觀(guān)公正、坦率真誠,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長(cháng)負責,下對教師學(xué)生負責。

  1、安全工作落實(shí)到位。

  開(kāi)學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動(dòng)安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開(kāi)展。

  一是通過(guò)長(cháng)期、有效的安全知識教育,提高師生的安全防范意識和能力。

  如利用晨會(huì )向師生講解安全知識,以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會(huì )上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長(cháng)期化。

  二是與教職工、學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),明確各自職責,將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;

  三是積極配合衛生防疫部門(mén),對學(xué)生開(kāi)展體檢和疫苗接種,保證及早預防、及時(shí)發(fā)現病情等。

  四是組織開(kāi)展了七次應急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災害面前的應對能力和經(jīng)驗。

  五是落實(shí)校門(mén)看護職責,防范外來(lái)閑雜人員、不良動(dòng)機人員進(jìn)入校園。

  2、體育和文藝工作積極開(kāi)展。

  今年,雖因學(xué);,但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識、團結拼搏的思想,作為主管校長(cháng),認真組織,積極克服活動(dòng)場(chǎng)地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開(kāi)了學(xué)校第九屆運動(dòng)會(huì )。

  并通過(guò)長(cháng)期不斷地督促檢查,學(xué)!叭佟卑才、組織、落實(shí)到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,相關(guān)上傳資料已建立,預計在本學(xué)期期末均得到落實(shí)。文藝工作方面,有效組織開(kāi)展了慶“六一”“小三手”活動(dòng)、大型的韻律操和方隊的排練、訓練。

  3、興趣小組活動(dòng)逐步走上正軌。

  為全面開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校計劃成立八個(gè)興趣小組。作為分管校長(cháng),積極與教師溝通,發(fā)現教師特長(cháng),妥善安排場(chǎng)所和時(shí)間,激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場(chǎng)地狹小,只有花兒、英語(yǔ)、樂(lè )器和體育四個(gè)興趣小組正常開(kāi)展。

  4、其它分管工作有序開(kāi)展。

  如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規檔案,完成了職稱(chēng)評定,完善了教職工(班主任)考核方案、細則。協(xié)助校長(cháng)、政教主任和少隊輔導員,制定有關(guān)計劃,安排有關(guān)活動(dòng),組織有關(guān)評比,收集資料、整理建檔等,使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實(shí)到位。

  三、存在問(wèn)題及努力方向

  由于本人性格直爽,心直口快,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調能力還有待于進(jìn)一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強學(xué)校教學(xué)特色建設,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng )新意識,要逐步完善學(xué)校管理、激勵機制,強化“質(zhì)量立!、“科研興!、“特色亮!币庾R。努力提高個(gè)人修養,使今后的工作更得心應手。

  回顧一年來(lái)的工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。

  小學(xué)副校長(cháng)分管政教年度考核個(gè)人總結 篇14

  20xx年又將過(guò)去,在過(guò)去的一年里,本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來(lái),始終堅持團結校園一班人,緊緊圍繞校園的辦學(xué)目標,落實(shí)工作措施,扎實(shí)開(kāi)展工作。工作中,注重師資隊伍建設,強化師德規范,深入開(kāi)展教育教學(xué)的研究活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。校園在各方面都有了必須的起色。下面將從五個(gè)方面向大家匯報一年來(lái)的工作。

  一、為人師表,廉潔自律。

  一年來(lái),我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養作為長(cháng)期努力的方向。在平時(shí)的工作中,堅持認真學(xué)習,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,帶頭執行校園的各項規章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結校園一班人,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)、教師的提升、校園的發(fā)展。

  二、學(xué)以致用,提升自我。

  學(xué)習是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無(wú)論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習。

  第一、堅持學(xué)習政治理論。作為一名管理者,只有堅持認真學(xué)習黨和國家的政策和法規,才能持續與黨中央的一致。這也是作為校園領(lǐng)導所必備的一種政治素養。

  第二、堅持學(xué)習管理知識和技能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊、專(zhuān)著(zhù),學(xué)習管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,更好地為管理校園帶給新的養料。

  第三、學(xué)習教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。我是一位校長(cháng),但首先是一位老師。所以,我沒(méi)有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,每一天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習的過(guò)程中還不時(shí)地做一些筆記,做到為我所用,取人之長(cháng),補己之短。

  本學(xué)期,我積極參加蘇州市教育局組織的第九次長(cháng)例會(huì )活動(dòng),積極參加了省教研室組織的第xx屆全省小學(xué)數學(xué)特級教師論壇活動(dòng),還參加了吳江市中小學(xué)課程建設校長(cháng)論壇活動(dòng)等各類(lèi)培訓學(xué)習活動(dòng)。一年來(lái),本人堅持每學(xué)期在校內上公開(kāi)課,與青年教師開(kāi)展結對活動(dòng),幫忙青年教師提升專(zhuān)業(yè)水平。

  今年,本人在吳江市骨干教師送教活動(dòng)中兩次執教觀(guān)摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)觀(guān)摩暨小學(xué)數學(xué)學(xué)會(huì )年會(huì )”上執教觀(guān)摩課;在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”中執教觀(guān)摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”中執教觀(guān)摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線(xiàn)中華行,走進(jìn)膠州,課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”中執教觀(guān)摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區廣西欽州市和百色市,給當地老師作蘇教版小學(xué)數學(xué)教材分析及專(zhuān)題報告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。

  三、凝心聚力,打造團隊。

  今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號,我始終堅信,只要能構成優(yōu)秀的校園團隊,發(fā)揚團隊精神,就必須能取得各項工作的勝利,也會(huì )獲得豐碩的成果。因此,工作中,我始終堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)校園班子成員,同心協(xié)力,團結合作,努力協(xié)調好各方面的工作,凝聚全校教職員工的群眾力量,共同奮斗。

  工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務(wù)公開(kāi)制度,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),校園的重大決策都是群眾討論決定。校園全體行政班子人員及全體教師,團結一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。

  四、勤奮工作,積淀底蘊。

  年初,校園根據上級教育行政部門(mén)的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規劃,通過(guò)全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),重點(diǎn)做了以下幾項工作。

  1、以校園文化建設為抓手,優(yōu)化校園育人環(huán)境。

  今年,在開(kāi)發(fā)區各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,校園共投入了近兩百萬(wàn)元的資金,進(jìn)行了設備添置和校園文化建設。到目前為止,校園完成了“六大中心”的建設,即:科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書(shū)閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢(xún)室、少先隊隊室、多功能會(huì )議室、檔案室、工作室等專(zhuān)用室的建設;完成了校園電視臺的建設并投入使用;所有專(zhuān)用室的制度全部上墻;校園西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;校園總平面圖、樓幢的導示和樓層的導示牌都即將安裝完成;校園的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節日等。通過(guò)這些中心和專(zhuān)用室的建設,改善了校園環(huán)境,較好地營(yíng)造了校園的育人氛圍。

  5、以活動(dòng)為載體,注重德育工作的實(shí)效性。

  學(xué)生的行為習慣會(huì )直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,校園以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,把規范學(xué)生的行為作為德育基礎工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規范呢?其主要的載體就是活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗和感悟。一年來(lái),我們以愛(ài)國主義、群眾主義、安全、感恩等為主題,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開(kāi)展了藝術(shù)節、體育節、科技節、作文節、英語(yǔ)節、閱讀節等活動(dòng)。同時(shí),注意抓好“三結合”教育,成立了第xx屆家長(cháng)委員會(huì ),開(kāi)展了與社區共建活動(dòng),進(jìn)行了家訪(fǎng)活動(dòng),充分發(fā)揮家長(cháng)校園的作用,齊抓共管,構成共同抓好德育工作的合力。

  3、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),突出教學(xué)的有效性。

  面向全體學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,是我們的目標。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節入手,加強對課堂教學(xué)的研究。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的`視導調研活動(dòng),針對問(wèn)題和不足,提出整改意見(jiàn)。市教研室各學(xué)科的教研員來(lái)我校進(jìn)行有效教學(xué)的調研,指導教學(xué)“六認真”工作。我們還利用數學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,推動(dòng)青年教師進(jìn)行磨練課堂。青年教師在各類(lèi)評課活動(dòng)中取得了較好的成績(jì)。我校學(xué)生在老師的精心教育下,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來(lái)一、二等獎了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現。

  4、以實(shí)在的校本教科研為途徑,提升教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  師資隊伍建設是校園永恒的主題。校園通過(guò)實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng),使教師能從活動(dòng)中得到提升。暑假中,我們組織教師進(jìn)行了連續三天的校本培訓,邀請專(zhuān)家和來(lái)校園講課指導。

  我們組織了教師進(jìn)行A級課的評比活動(dòng),開(kāi)展了面向學(xué)生家長(cháng)的開(kāi)課活動(dòng);全體教師人人參與開(kāi)課評課活動(dòng)。校園為教師帶給了機會(huì ),搭建了舞臺,有效促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。上半年,有13位老師的小課題結題,下半年有三十多個(gè)小課題申報市級學(xué)年課題。就下半年,全校有17篇文章發(fā)表于各類(lèi)雜志,有12篇文章在各類(lèi)比賽中獲獎。

  五、勇于爭先,追求發(fā)展。

  我始終以“做老師就做好老師”、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己,同時(shí)也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。一年來(lái),在全體教職員工的共同努力下,我們校園在各方面都取得了較好的成績(jì)。校園先后被評為“蘇州市綠色校園”、“蘇州市平安校園”、“蘇州市依法治校先進(jìn)校園”、“蘇州市德育先進(jìn)校園”、“吳江市信息化示范校園”;校園被中國教育學(xué)會(huì )批準為“全國家庭教育實(shí)驗基地校園”、校園被中科院心里研究所批準為“現代小學(xué)教育研究會(huì )湖震分會(huì )實(shí)驗校園”。校園在各類(lèi)比賽中都取得了較好的成績(jì):在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎;在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名;我們大合唱獲視導片第二,將參加市決賽。教師在各級各類(lèi)評課等比賽中獲獎18人次,個(gè)性是我校在參加全國信息技術(shù)教研團隊比賽的三個(gè)團隊中,獲得了兩個(gè)一等獎和一個(gè)二等獎的好成績(jì)。

  一年來(lái),雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但工作中必須存在著(zhù)許多缺點(diǎn)和錯誤,我真誠理解大家的監督和批評。

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