大學(xué)生個(gè)人總結（精選21篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生個(gè)人總結，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇1
光陰荏苒，時(shí)間如白駒過(guò)隙般流過(guò)我的人生，我的大一生活已經(jīng)結束了。
回首我的大學(xué)生活的第一年，真是感慨萬(wàn)千;有收獲，也有損失;有得意,也有失意�？傊歉惺茴H多。下面我將對我這一年的生活做一個(gè)總結。
大一總是充滿(mǎn)激情的，我也不例外，對那些未知充滿(mǎn)了期待。學(xué)習中，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了。不過(guò)在大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫和空虛也漸漸消散。時(shí)間不長(cháng)的兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，不能靠任何人，只有自己!在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)小集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解，互相體諒，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境，給了我這么多的`自由伸展的空間。大二更忙，同時(shí)也更充實(shí)，也給了我更廣闊的空間去發(fā)展，去進(jìn)步，在這樣的有利條件下，我一定會(huì )好好利用來(lái)之不易的機會(huì )，提升自己，升華自己。
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!
大學(xué)生個(gè)人總結 篇2
從我踏入學(xué)校那一天起，我就告訴自己一定要成為一位優(yōu)秀的大學(xué)生，現在想想，我基本上達到了自己的目標。
眼看著(zhù)我就要從學(xué)校畢業(yè)了，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都觸動(dòng)著(zhù)我的心，我在學(xué)習過(guò)程中，不斷學(xué)習各方面的知識，爭取做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的大學(xué)生，在以后的日子里，我將再接再厲，爭取做得更好。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)護理工作。在業(yè)務(wù)方面我能夠認真專(zhuān)研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
在思想上，認真學(xué)習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);嚴格遵守醫院的各項規定和制度，團結同事，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的'知識面，提高自思想文化素質(zhì);在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛(ài)心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作總結，向護士長(cháng)及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上，養成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！比松褪且粋�(gè)學(xué)習的過(guò)程，無(wú)論你要干什么都離不開(kāi)學(xué)習，所以我們在生活中一定要本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，爭取成為一名好護士。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇3
期末將至，轉眼即將新的一年。在XX年的最后一天，這學(xué)期得與失。在即將到來(lái)新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。
回眸這學(xué)期，我最大的是在上較大一這一年成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
在這學(xué)期后期我才真正到的意義，學(xué)習代表著(zhù)什么。學(xué)習是培我們在的引導下能的自主學(xué)習能力，更是我們對學(xué)習對的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強加著(zhù)自己學(xué)習，不主動(dòng)，不積極。心態(tài)的不對讓我在學(xué)習的時(shí)候接收知識的效果及差�？傮w上看心思不在學(xué)習上。但我一直都明白學(xué)習對我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習。在后半段，我上課很認真地聽(tīng)講，上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以，我對我下學(xué)期的要求就是上課認真聽(tīng)講，不遲到，不曠任何一節課。因為有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度才能助自己在學(xué)習上這個(gè)薄弱的環(huán)節上進(jìn)步。
這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在時(shí)期培養一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在方面，在班上擔任學(xué)習委員的我一直都很我的班集體，盡自己所能班上的`，以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒(méi)起好帶頭作用，對自己要求的不嚴格間接給班風(fēng)帶來(lái)不好的影響。這是我以后需要注意的，并時(shí)刻保持班集體進(jìn)取心所應做的工作。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇4
這學(xué)期是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。充實(shí)到眨眼間從手指尖流走。
各種學(xué)生工作仍是這學(xué)期的主要內容。
最開(kāi)心的是，成為了名助班，成為10行管一班的34個(gè)“小孩”“小朋友”的助班，幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情，帶著(zhù)他們游校園，指導他們盡快熟悉學(xué)校，適應新的角色，幫助他們建立新班級。處理著(zhù)看似繁瑣，卻一直樂(lè )意幫忙的事情。似乎這34個(gè)人不是來(lái)自各地各色的陌生人，而是我的親人，我的弟妹，樂(lè )意為他們付出。當然，我收獲的更多，尤其，收獲了一學(xué)期的`充實(shí)的快樂(lè )。謝謝你們，我的“親親一家人”。
當助班工作稍微輕松后，緊接著(zhù)是廣州亞運。很幸運能在求學(xué)的階段，遇上亞運，更幸運自己參與其中，成為名普通的志愿者。雖然工作簡(jiǎn)單而枯燥，但奉獻于其中，是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運，但不代表對亞運的全盤(pán)認同。生活在這座城市，參與于亞運中，發(fā)現了亞運的盛況下，掩蓋著(zhù)很多不合理，仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的價(jià)值、亞運期間的交通措施、志愿者管理、門(mén)票銷(xiāo)售，從一個(gè)普通市民的角度，我認為廣州還應該做得更好。廣州在經(jīng)濟等硬件條件上不愧為國際大都市，但在制度、公共事業(yè)管理和政府規范、市民素質(zhì)上仍應該抓緊。
貫穿整個(gè)學(xué)期的還有我們的黨支部建設與工作。黨支部工作是嚴肅的，認真的，初次擔任副書(shū)記負責整個(gè)支部建設與工作，深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持，上學(xué)期工作得到較好的完成。在此謝過(guò)！也請大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是，我們組織了支持亞運的簽名活動(dòng)，獲得了不小的成功，收獲了次愉快，富有意義的支部生活。這里應多感謝曼玲的辛苦。然后，我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員，壯大我們的隊伍，同時(shí)傳播了黨的精神。
最后，是我們“幼小的”行管協(xié)會(huì )。在老師的支持下，我們組織了屬于我們行管的協(xié)會(huì )，秉著(zhù)為行管系，為專(zhuān)業(yè)服務(wù)，提高專(zhuān)業(yè)水平的初衷，行協(xié)成立，雖然它還沒(méi)有得到廣泛的認可和關(guān)注，雖然它還不健全，但相信在我們一致一直的努力下他定會(huì )做出成績(jì)。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會(huì )的成員，興奮的同時(shí)，也深憂(yōu)它的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續的支持！
當然，學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進(jìn)步，定會(huì )更加給力，以期實(shí)現我那個(gè)小小的愿望。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇5
1本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。 曾擔任系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長(cháng)、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì )辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì )優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱(chēng)號。 在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：家教、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調查，還到工廠(chǎng)打過(guò)暑期工，親身體會(huì )了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì )到樂(lè )趣，盡心盡力。 四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的.優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號。
2活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
3忠實(shí)誠信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認真。
4本人性格開(kāi)朗、為人誠懇、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力
大學(xué)生個(gè)人總結 篇6
大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，我們實(shí)習去了。而現在時(shí)間也匆匆而過(guò)，我的實(shí)習期也結束了，收獲不少的成就，同時(shí)我專(zhuān)業(yè)技能也得到鍛煉。這半年實(shí)習給了我很多的東西，讓我不只是擁有理論，還有實(shí)踐經(jīng)驗，雖然過(guò)程也遇到一些困難，但是在公司里面有同事的幫助也都解決了�？傊�，這次實(shí)習是一個(gè)很開(kāi)心的過(guò)程。以下就對這次我個(gè)人實(shí)習做總結：
我是在一家酒店做酒店經(jīng)理的實(shí)習助理，把自己學(xué)的管理專(zhuān)業(yè)理論轉化為實(shí)踐的能力。我大學(xué)學(xué)的就是酒店管理，剛好這個(gè)實(shí)習崗位給了我這個(gè)機會(huì )，還是對口的。因此我應聘經(jīng)理助理的時(shí)候就被錄用上了。這個(gè)實(shí)習工作，讓我學(xué)到了在學(xué)校很難接觸到的一面。學(xué)校學(xué)習知識書(shū)上簡(jiǎn)單的描寫(xiě)，而我在酒店實(shí)習時(shí)，我跟在經(jīng)理后面工作，就接觸到這個(gè)專(zhuān)業(yè)更深層的地方，不再是淺顯的理解了。
我這個(gè)助理要做的也有很多，經(jīng)理很關(guān)照我，并沒(méi)有只是交給我做一些雜事而已。前面一個(gè)月的時(shí)候，經(jīng)理是把交給其他部門(mén)帶領(lǐng)我熟悉這個(gè)工作環(huán)境，因為他比較忙，所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個(gè)部門(mén)的管理者教我，一直是那一個(gè)月過(guò)去，我大多的東西都學(xué)的差不多的時(shí)候，經(jīng)理才把我重新帶過(guò)去。從第二個(gè)月開(kāi)始，我就正式接手一些酒店的管理工作，雖然簡(jiǎn)單，但是我還是從里面學(xué)到很多的。經(jīng)理親自教給我酒店一些文件的下發(fā)和要發(fā)的通知的工作，一點(diǎn)點(diǎn)的幫我建立起這個(gè)酒店的整個(gè)管理系統，在短時(shí)間內，我把這些我要做的工作快速熟悉了，然后我就能夠自己去做了。
實(shí)習期間我主要整理各部門(mén)交過(guò)來(lái)的`文件，把它們整理好，分類(lèi)好，然后把需要經(jīng)理要簽字的文件篩選出來(lái)交上去簽字。然后就是各部門(mén)的數據，我要做一個(gè)整體的報表，把所有數據都打上去，方便查看酒店一段時(shí)間的業(yè)績(jì)。大致我要做的工作不是很復雜，但是也不是特別輕松，畢竟作為一個(gè)助理，還是要發(fā)揮一定的作用的。
大學(xué)實(shí)習就這么過(guò)去了，時(shí)間太快，我都還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟，做事情越來(lái)越有條理和有分寸，專(zhuān)業(yè)技能不僅得到鞏固，還增加了很多新的內容，得到不少的鍛煉，對以后自己找工作很有幫助，也是打下了一個(gè)基礎。在此，實(shí)習已經(jīng)結束，感謝經(jīng)理不嫌棄我是剛出校門(mén)的實(shí)習生，愿意手把手教我，有這樣的成長(cháng)，多虧您的帶領(lǐng)。另外，也很感謝酒店的同事們的幫忙，因為這樣，我一直堅持工作到實(shí)習期結束，愿經(jīng)理、同事們工作無(wú)比順利。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇7
彈指一揮間大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始，而我也在藥劑24班生活工作了三個(gè)學(xué)期了，通過(guò)這三個(gè)學(xué)期的工作和生活，大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了，它是既充實(shí)而又富有挑戰性的，做每件事，每一天都會(huì )有新收獲，自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習和工作中積累起來(lái)�；仡欉@一年半在24班工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的是收獲很多，心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激，感謝這個(gè)溫暖的集體，感謝身邊每日幫助我的同事，真的謝謝你們，讓我成長(cháng)了這么多。作為一名的學(xué)生和班委，我將在接下來(lái)的文章中對這一年半的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結。
學(xué)習方面，我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適，在大一的學(xué)習中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)，可是由于大二過(guò)多的科目，難度相對較高的專(zhuān)業(yè)課程，再加上忙碌的班委工作，以及那顆慢慢懶惰的心，而我又還在高中的學(xué)習方法中沒(méi)有改善，最終導致我大二成績(jì)有所下滑。這使我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別，并慢慢有了一點(diǎn)心得。
1、高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、教師、學(xué)校三位一體為高考，能說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單，知識點(diǎn)相對少，社會(huì )聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段能拋開(kāi)一切只謀書(shū)本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解力強，并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的.發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習壓力大，學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習中需要的特別注意的。
2、學(xué)習動(dòng)力方面，由于高中的終極目標是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì )，社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作，學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài)，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”；其次，是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨立支配感空前加強，使之對高中曾經(jīng)（部分）適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異，假如在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學(xué)習動(dòng)力下降
3、學(xué)習習慣方面，高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別，因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習習慣也應做出相應的改變
在生活上，我基本上都能和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友�？勺钗矣X(jué)得自豪的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣思想方面，由于加入思想道德修養和馬克思主義理論的學(xué)習等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
活動(dòng)方面，我表現的比較積極。首先，我加入其他社團，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會(huì )、寒星x牌社等協(xié)會(huì )。
縱觀(guān)這一年半，我參加了多次系學(xué)生晚會(huì )，組織過(guò)3次團日活動(dòng)，也組織過(guò)黑八臺球社比賽。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè )，并使我認識到了自己在工作上的能力。
總而言之，我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇8
大學(xué)三年，并不如本人想像的那樣明朗、***、健康奮進(jìn)。本人對我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的，本不想再回憶什么。千篇一律的步驟，還是要按部就班，推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時(shí)候了，我只得提筆添描幾畫(huà)，好留下點(diǎn)痕跡。
提筆之前還在思考，該實(shí)事求是的寫(xiě)，還是該按那個(gè)面目全非的“事情”寫(xiě)呢？假如實(shí)事求是，現實(shí)中事情的表面又面目全非了，一般人不樂(lè )意聽(tīng)什么本質(zhì)題目；假如按那個(gè)面目全非的事情來(lái)寫(xiě)，我就不是我，人也就不為人了，而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……
期間，本人堅持的唯一理念是：千萬(wàn)不要連最初的水平都淡化了。
在校期間，專(zhuān)業(yè)學(xué)習，政治思想，道德品行，課外活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐，都有所成績(jì)。以進(jìn)步自身綜合素質(zhì)為目標，促進(jìn)自身全面發(fā)展，牢固樹(shù)立世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；以順利踏進(jìn)社會(huì )為思想底線(xiàn)，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自身特長(cháng)，挖掘自身的潛力，理論與實(shí)踐相結合，進(jìn)步自己學(xué)習再學(xué)習，分析解決題目，及協(xié)調組織和治理能力。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習上修身先須示智。認真學(xué)習核心課程，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，涉獵自己感愛(ài)好的其他課程，開(kāi)闊視野，拓寬拓廣知識面，為自己的將來(lái)展奠基石。對整個(gè)學(xué)科結構有了宏觀(guān)的熟悉。學(xué)習與能力并重，理論與實(shí)踐結合，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平。
思想覺(jué)悟上一方面，進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記，汲取偉人經(jīng)歷中的.養分，充實(shí)自己；閱讀文學(xué)作品，進(jìn)步鑒賞水平；學(xué)習處世的倫理哲學(xué)，進(jìn)步自身修養。品味人生追求的意義。另一方面，進(jìn)步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實(shí)政，并主動(dòng)向黨組織靠攏，盡管沒(méi)有計進(jìn)黨組織，但始終以黨的高標準要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來(lái)熟悉世界，熟悉社會(huì )，清楚自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的熟悉和定位。
身心發(fā)展上把握科學(xué)運動(dòng)知識，加強體育鍛煉，強身健體，擁有一個(gè)良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人跡關(guān)系，適用社會(huì )發(fā)展需要。相信自信來(lái)自實(shí)力。
路本在腳下，走的人多了，即便成了路……
大學(xué)生個(gè)人總結 篇9
軍訓對于每一個(gè)新高一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰，這次的x天軍訓已成為我難忘的回憶�，F在對自我作個(gè)總結如下：
軍訓讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著(zhù)：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志！流云飄過(guò)訓練基地上空的蒼穹，太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們，個(gè)個(gè)都汗流浹背，雖然時(shí)常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰，然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上，于是衣服很快就被汗水浸濕了，但無(wú)論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯，站軍姿時(shí)，個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng)，真的達到了站如松的'境界。
軍訓又讓我學(xué)會(huì )了團結�！秷F結就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過(guò)程中，每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人，也代表了我們五班的形象。因此，這時(shí)候，學(xué)會(huì )團結是成功邁出的第一步。
軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，原來(lái)，只要擁有自信堅持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì )做的出色、精彩。
雖然只是短短的x天軍訓，卻讓我懂得、學(xué)會(huì )、擁有了許多，這也許是我進(jìn)x上得第一堂完美、充實(shí)的課吧！相信在今后的高中三年的學(xué)習生涯，一定會(huì )發(fā)揚在軍訓中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，努力提高自己，望在高中學(xué)習上給家長(cháng)、老師、更給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇10
光陰荏苒，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂(lè )在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué)，讓我進(jìn)步了很多。
回顧這大一的生活，軍訓、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )了團結。專(zhuān)業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學(xué)習兩者的重要性，缺一不可。同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )，我們相處得非常愉快。
作為班里的一員我認識了眾多同學(xué)而感到歡樂(lè )，在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)班級活動(dòng)，在各種活動(dòng)里體會(huì )不同的快樂(lè )，通過(guò)活動(dòng)也增進(jìn)了我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習鍛煉，我學(xué)到了很多知識。我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習的重要性。但我們還是學(xué)的還遠遠不夠，還要不斷努力。
又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步，能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過(guò)隙，我站在時(shí)光的.邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學(xué)期，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過(guò)了……
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿(mǎn)謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值；我熱愛(ài)接受挑戰，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著(zhù)，也快樂(lè )著(zhù)，向著(zhù)自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng )造自己肯定自己 超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅，也有成長(cháng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)；展望明天，我任重道遠！
大學(xué)生個(gè)人總結 篇11
曾記得在大一入學(xué)時(shí)候，學(xué)長(cháng)曾教誨，大學(xué)時(shí)間過(guò)的飛快，要好好珍惜大學(xué)生活，當初的我還不以為意，覺(jué)得大學(xué)有四年，時(shí)間可長(cháng)了�，F在回想起這句話(huà)，覺(jué)得，當初的自己好傻呀。大學(xué)時(shí)光是多么的短暫，在大學(xué)這個(gè)平臺上，有的人能抓住機會(huì )，好好學(xué)習，充實(shí)自己的人生，而有些人，大學(xué)就在游戲的虛擬世界中度過(guò)，同樣的四年，同樣以前都是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上來(lái)到交大，但是四年過(guò)后，有人得到了，堅實(shí)的學(xué)識，鮮花和掌聲，有人卻一無(wú)所得。
不知不覺(jué)，我自己已經(jīng)是大三了，不愿承認自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一，不愿承認自己已經(jīng)22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習慣……
但是逝去的時(shí)光不在回來(lái)，我們能做的不應該是后悔與自責，我們應該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對過(guò)去的大二，曾經(jīng)的大二好好做一下總結，唯有總結才能使人提高。
學(xué)習方面：
在大二一整年的學(xué)生上，我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些，而且，自習也沒(méi)有大一時(shí)候的認真，總是，習慣性拿出手機玩玩游戲，還有上上網(wǎng)。不好好學(xué)習的后果會(huì )在學(xué)習成績(jì)上體現出來(lái)，特別是在期末考試時(shí)候，因為什么都不懂所以，那時(shí)候壓力很大，即使最后的結果是沒(méi)有掛科，但是成績(jì)也不怎么理想，與當初設下拿獎學(xué)金的目標已經(jīng)遠去。
社團工作總結：
大二，我當上了陽(yáng)光服務(wù)中心的副部長(cháng)，可能是因為沒(méi)當上部長(cháng)后的失落，或者是因為學(xué)生工作的激情褪去，我發(fā)現自己很多事情都懶得去做，很多會(huì )都懶得開(kāi)了，所以，在這社團方面自己的能力還是沒(méi)有得到鍛煉，這覺(jué)得好可惜呀。
但是也不能說(shuō)是一無(wú)所獲，通過(guò)學(xué)生會(huì )這一個(gè)平臺我認識了很多志趣相同的同學(xué)，我們可以互相學(xué)習，可以一起去打球，最讓我高興的.是，能認識一群大一的學(xué)弟學(xué)妹，在他們中我看到了，當初我們的激情，以及他們的努力，跟他們一起辦活動(dòng)，一起聚餐，一起聊天，真的很開(kāi)心。
同樣和他們成為了好朋友，我們都是真誠相待，我們一起為社團服務(wù)，那段時(shí)間很開(kāi)心。
通過(guò)對這社團工作的總結，我覺(jué)得做人首先要有激情，要有責任心，沒(méi)有很強的責任心的話(huà)，是什么事情也辦不好的，所以在以后的不管是生活上，還是學(xué)習上，要好好珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，讓大學(xué)四年沒(méi)有虛度。
對大三的展望：
有句網(wǎng)絡(luò )流傳語(yǔ)：大一學(xué)習的是傻子，大二不學(xué)習的是傻子，大三傻子都學(xué)習了，所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習，不能在虛度光陰了，因為大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了，再加上大三是學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的時(shí)候，如果不用心去學(xué)習的話(huà)，將來(lái)等到畢業(yè)，可能真的是什么也沒(méi)有學(xué)到，那時(shí)候可能找不到工作，可能畢業(yè)都成問(wèn)題，那時(shí)候真的是后悔莫及。所以大三，我決定好好做一個(gè)學(xué)習計劃，因為通過(guò)大一大二的經(jīng)驗，我知道，事不預則不立，做每件事情都應該要有計劃，有準備。沒(méi)有人會(huì )隨隨便便能夠成功。大三的學(xué)習計劃：
堅持在沒(méi)課的晚上去自習，時(shí)間是晚上7點(diǎn)半到10點(diǎn)，要學(xué)會(huì )和老師和同學(xué)交流，有不懂得學(xué)習問(wèn)題，大膽的去尋找老師或是同學(xué)，及時(shí)解決問(wèn)題。不能在隨意曠課了，自己再去看課本的效果很差，認真聽(tīng)課是好好學(xué)習的表現。要學(xué)好一些制圖軟件比如solidwork，solidegde，以及一些編程，這都是為以后走上工作崗位做準備。每星期，堅持學(xué)習英語(yǔ)，每個(gè)周三晚上做一套六級模擬題，爭取這次把六級給過(guò)了。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇12
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。
踏入大學(xué)的大門(mén)，第一件事情當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓的場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的.汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂(lè )。因為透過(guò)軍訓，我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞的精神;透過(guò)軍訓，我開(kāi)始適應大學(xué)的生活。軍訓，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓過(guò)后，就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì )太多，但是我們一進(jìn)來(lái)就有7門(mén)課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學(xué)習生活。但是有些課開(kāi)出來(lái)，我又學(xué)不懂，感覺(jué)就是白費了，對我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō)，外教普通的中國老師我也許聽(tīng)得懂，但是此刻換上真的外國人，無(wú)奈了都。感覺(jué)這一學(xué)期，自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因為它而提高，社會(huì )知識也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課，對我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅僅學(xué)會(huì )了相關(guān)方面的知識，還培養了這方面的興趣。比如說(shuō)，溝通與交流，教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解，講起課來(lái)會(huì )很搞笑，一節課看幾個(gè)短片;本來(lái)就是一門(mén)很搞笑的學(xué)科，所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
另外，會(huì )計學(xué)嘛雖然這門(mén)課在開(kāi)始對于理科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力，甚至我還放下過(guò)，有一段時(shí)光上課根本不聽(tīng)講;之后經(jīng)過(guò)xxx的提醒，我才明白這一門(mén)課對于我來(lái)說(shuō)也很重要畢竟是專(zhuān)業(yè)課嗎，這才從新開(kāi)始認真學(xué)習;但是之后還是不怎樣感興趣。下學(xué)期努力吧!
一學(xué)期的時(shí)光，每一門(mén)課就結束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重。
在期末，我才明白自習室的好處，它給我帶給了一個(gè)安靜的復習空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是玩，沒(méi)有怎樣到自習室去過(guò)，想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費時(shí)光了，我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習室也是一個(gè)安靜的學(xué)習空間。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，透過(guò)一些活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，透過(guò)各種活動(dòng)，我發(fā)現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習的地方，也是培養人的膽量，使人更好的適應社會(huì )的地方。
下一學(xué)期，加油吧，真令人期盼啊!
大學(xué)生個(gè)人總結 篇13
忙碌了一個(gè)學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)暑假，終于有時(shí)間做一下休整，反省反省自己的這幾年的大學(xué)生活。
作為一名大學(xué)生，我應該有承受挫折和壓力的能力。在大學(xué)生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習慣也就不同，況且我們都是90后，大多數都使城市中的獨生子女，在家里都是小公主和小皇帝。集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的我們自然被寵愛(ài)的有一些壞習慣。軍校的大環(huán)境磨平了許多人的棱角，但是大學(xué)環(huán)境核心的'人際關(guān)系之下，有很多時(shí)候會(huì )覺(jué)得不順心。尤其是南北差距，有些人之間的思想觀(guān)念都是不一樣的，看待事情的角度都不一樣，時(shí)常會(huì )產(chǎn)生一些分歧。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時(shí)間就好了，熟悉了身邊的人的生活習慣和處事方式之后，也就明白了，什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展，我也不可能像在家里一樣什么事都按照自
己的習慣去做，我學(xué)會(huì )了去遷就別人，學(xué)會(huì )了在有些時(shí)候拋棄掉自己自私的想法，站在別人的角度去思考問(wèn)題。這在以后的工作中也很重要，我的同事不可能都有同樣的想法，大家做事的方式都不一樣。在今后的工作中，也必須考慮到這一點(diǎn)，想好怎樣去做工作。
新的一年到來(lái)了，又長(cháng)大了一歲。過(guò)了這半年，我就要畢業(yè)，走向工作崗位了。這半年我不能得過(guò)且過(guò)，要多讀書(shū)，從書(shū)中汲取知識，學(xué)習前人的經(jīng)驗，為工作打好基礎。在這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)，高爾基的《童年》。
這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。這部小說(shuō)從一個(gè)側面反映了作家童年的成長(cháng)經(jīng)歷，描繪了19世紀末俄羅斯社會(huì )生活的畫(huà)面�！锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱�(jīng)歷為線(xiàn)索，刻畫(huà)了一群性格鮮明，生動(dòng)的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂(yōu)郁的媽媽,還有會(huì )跳舞的“小茨岡”；有抬起長(cháng)腿踢媽媽的繼父，有稱(chēng)為“奶奶”的綠老太婆，有孤僻而執著(zhù)于化學(xué)實(shí)驗的房客“好事兒”，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰，去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著(zhù)人生的酸甜苦辣。愛(ài)豐富了他，使他充滿(mǎn)了堅強的力量去應對困苦的生活；苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂(yōu)傷來(lái)逗樂(lè )，玩弄，不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里，走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人，世界因他而增輝�！锻辍�，也為我們認真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶(hù)。
高爾基的生平教會(huì )我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰；我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍。畢業(yè)和工作即將到來(lái)的，此前總有一些擔憂(yōu)，讀了這本書(shū)，我相信自己可以從中獲得從容面對的勇氣。未來(lái)再迷離，我相信我只要從容面對，充分的準備，生活總是越來(lái)越好的。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇14
XX年X月8號，乘坐著(zhù)師大的校車(chē)，我來(lái)到了高安市村前鎮村前中學(xué)，開(kāi)始了我長(cháng)達三個(gè)月的頂崗實(shí)習活動(dòng)。三個(gè)月的實(shí)習生活“痛并快樂(lè )著(zhù)”，在我的人生道路上寫(xiě)下了深深的一筆。
(一)具體過(guò)程
三個(gè)月的實(shí)習生活主要分為“準備階段——聽(tīng)課”、“頂崗階段——教學(xué)”、“臨別階段——總結”。
在準備階段，我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的聽(tīng)課活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課活動(dòng)，我們學(xué)習了講授初中教學(xué)的課程，學(xué)習了在傳統板書(shū)的情形下如何更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我的專(zhuān)業(yè)是歷史，所分配的是歷史和政治課程。在聽(tīng)課過(guò)程中，我發(fā)現在傳統板書(shū)教學(xué)的情形下，要想提高學(xué)生的學(xué)習興趣，最主要是提高學(xué)科的趣味性。而這種趣味性的提高，不僅要靠豐富的文史知識，還要有繪聲繪色的講解過(guò)程。除此之外還要有難度適當的提問(wèn)，以啟發(fā)學(xué)生的邏輯思維。然而最為重要的是要有工整、科學(xué)的板書(shū)設計。這些淺顯的、直觀(guān)的印象在我接下來(lái)的備課過(guò)程中提供了參考。
一個(gè)星期之后，我們就進(jìn)入了正式的頂崗教學(xué)階段。根據安排，我被分配到初二(3)班、初一(3)班擔任政治、歷史課程老師。初二(3)班、初一(3)班都是全校出了名的文明班級，課堂紀律很好，學(xué)生很聽(tīng)話(huà)，班級尖子生很多，班主任唐老師、吳老師曾多次被評為優(yōu)秀班主任。被分配到這樣好的班級，自己感到很欣慰，這也為我接下來(lái)的教學(xué)提供了更多的自信。于是自己便進(jìn)入了兩個(gè)月的教學(xué)階段。在這兩個(gè)月中，星期一到星期五每天都有課，自己每天都堅持備課，晚上還經(jīng)常熬夜批改作業(yè)。周末則上網(wǎng)搜查下一星期的教育資源。
在開(kāi)始的一個(gè)月內，自己上課還處于探索階段，出現了一些小小的問(wèn)題，如講課速度太快，教學(xué)內容難度偏大，思維強度偏大，板書(shū)設計不太科學(xué)等等。這些問(wèn)題都曾一度困擾著(zhù)我的教學(xué)以及我的學(xué)生。后面在其他任課老師的幫助下，自己踏踏實(shí)實(shí)，一步一步改進(jìn)，終于漸漸地克服了這些問(wèn)題，教學(xué)水平也得到了很大的提升。到了十月份，自己教學(xué)各方面都進(jìn)入了正規，基本上能夠獨自地擔當起各項教學(xué)活動(dòng)。
到了十一月下旬，學(xué)校進(jìn)行完期中考試之后，我們的教學(xué)活動(dòng)也臨近結束。于是在十一月份的最后一個(gè)星期內，我們停課了，進(jìn)入到實(shí)習總結的階段。在這個(gè)階段中，我們主要與指導老師相互交流教學(xué)意見(jiàn)，撰寫(xiě)教學(xué)總結，個(gè)人小結等等。與此同時(shí)還開(kāi)了一堂公開(kāi)課，邀請了相關(guān)領(lǐng)導聽(tīng)課評價(jià)等等。這個(gè)星期的另一個(gè)重點(diǎn)工作是回復學(xué)生的相關(guān)信件。
除了教學(xué)工作外，在實(shí)習期間，我還擔任初二(3)班的實(shí)習班主任。負責班級活動(dòng)的管理。在原班主任的指導下，組織展開(kāi)了幾次班會(huì )，多次查寢，家訪(fǎng)一次，并且在期中考試后協(xié)助原班主任召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
(二)典型故事
王湘同學(xué)是初二(3)班的中等生。這學(xué)生染了頭發(fā)，穿著(zhù)比較拖沓。平時(shí)作業(yè)經(jīng)常不交。交的時(shí)候要么用被撕得只有兩張紙的本子，要么就用畫(huà)的不成樣子的草稿本。自己曾經(jīng)多次批評他，但他還是沒(méi)有半點(diǎn)的改進(jìn)，也沒(méi)有自責之心。有一次批改作業(yè)時(shí)，又發(fā)現王湘同學(xué)作業(yè)沒(méi)交。我覺(jué)得采取一些行動(dòng)了。待到下次上課時(shí)，自己把他叫到身邊，和氣的問(wèn)他，是否是沒(méi)有本子。他沒(méi)有作聲。之后我又問(wèn)他，是否沒(méi)錢(qián)買(mǎi)本子。他又不作聲。我沒(méi)咋么說(shuō)他。只是從口袋里掏出了一元硬幣，然后對他說(shuō)：“這有一元錢(qián)，你拿著(zhù)，買(mǎi)好兩本本子，剛好是我的兩門(mén)課程�！彼邮芰�，然后走了。由于那時(shí)是星期五，周末不用上課。等到下個(gè)星期上課時(shí)，王湘同學(xué)卻不見(jiàn)了蹤影。
后面調查才知道，王湘同學(xué)與周六上午偷取家長(cháng)300元人民幣后到網(wǎng)吧上網(wǎng)長(cháng)達三天。被家長(cháng)發(fā)現后，班主任要求其在家割稻子反省，也算是體驗生活。又等了一個(gè)星期，王湘同學(xué)才重現了他的身影。但是我的課程作業(yè)他還是沒(méi)交。于是在一個(gè)晚上，我把王湘同學(xué)叫到辦公室，說(shuō)起了這件事并說(shuō)明自己想到他家做個(gè)家訪(fǎng)，希望他好好表現。我看到他有點(diǎn)愕然，似乎我的方法起效了。果然，至少在我的課上，他會(huì )認真聽(tīng)講，課程作業(yè)也會(huì )認真的完成了。
之后，通過(guò)家訪(fǎng)才了解到，王湘同學(xué)家有兩兄弟，他是家中的老大，弟弟比他小7個(gè)年頭。從小受寵的王湘，在弟弟出生之后開(kāi)始有點(diǎn)不習慣。加上進(jìn)入中學(xué)之后，由于他的“少爺”脾氣，人際關(guān)系很緊張。于是在雙重的壓力下，他接觸了網(wǎng)絡(luò )，并且漸漸地沉迷其中。
發(fā)生了原因之后，在原班主任的指導下，我開(kāi)始著(zhù)手幫助王湘同學(xué)戒除網(wǎng)癮計劃。
首先，應得家長(cháng)以及原班主任的認可，我們決定王湘同學(xué)的伙食費由家長(cháng)寄存在原班主任的身上，以此截斷王湘同學(xué)的“財源”;
第二，收繳王湘同學(xué)的手機;
第三，為了使王湘同學(xué)不至于在回學(xué)校后心情煩悶，內心空虛，而做一些其他違紀的事情，我們商量決定讓王湘同學(xué)協(xié)助衛生委員承擔起班級的衛生督察工作;
第四，為了防止其借用其他人的錢(qián)以及手機上網(wǎng)，在班級內部，明確要求大家不要借錢(qián)和手機給他;
第五，在班級位置上進(jìn)行調整，把王湘同學(xué)調與內向、性格脾氣都較好的同學(xué)陳堅邊上，并與陳堅說(shuō)明用意。在這樣的安排下，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治理，另一個(gè)星期的防治，王湘同學(xué)終于在短暫時(shí)間內戒除了網(wǎng)癮，各項表現也越來(lái)越不錯。
當然，網(wǎng)癮的戒除不是一時(shí)半會(huì )能辦到的。這還需要以后的不斷防治。但是至少在短期內還是取得一定的成績(jì)。這對于我將來(lái)的從教生活也很有指導意義。
(三)心得體會(huì )
三個(gè)月的實(shí)習生活讓我收獲很多，同時(shí)也讓我感受到了作為一名老師的酸甜苦辣。
作為一名教師，除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調動(dòng)他們的學(xué)習主動(dòng)性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實(shí)習的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性，多與學(xué)生互動(dòng)，比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題，而問(wèn)題的設置又有很多講究，一節課下來(lái)最好至少有三個(gè)問(wèn)題。大多數問(wèn)題時(shí)中等難度的。
同時(shí)也要設置一兩個(gè)簡(jiǎn)單的適合差生以及只有尖子生能答上來(lái)的問(wèn)題。另外，在試教過(guò)程中，要主要以學(xué)生為主體，否則，教師就不可能成為指導者和助學(xué)者。讓學(xué)生養成獨立思考，主動(dòng)獲取知識的能力。就如授人以魚(yú)，不如授人以漁的說(shuō)法。同時(shí)，興趣是最好的.老師，在培養學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛(ài)上歷史課，讓學(xué)生自愿去學(xué)。 這種興趣又不是簡(jiǎn)單的對于故事的好奇，最主要是把學(xué)生的興趣引到對于歷史問(wèn)題的思考上，即啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。
實(shí)習班主任的擔任，則讓我深刻體會(huì )到了作為一名班主任的不易，尤其是擔任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習，紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的那門(mén)功課外，更要增加很多其他方面的工作，如果課前紀律工作，辦理板報，班主任講話(huà)等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長(cháng)的聯(lián)絡(luò )。
在擔任初中年級實(shí)習班主任的過(guò)程中，由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子，基本上都是獨生子女，沒(méi)受過(guò)什么挫折，吃過(guò)什么苦，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò )文化，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，必須要用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，對于特別頑皮的學(xué)生，更要采取好的態(tài)度來(lái)教育，因為你態(tài)度越是強硬，他也許還更反叛。班主任的工作不僅僅只局限在班會(huì )上，更多的是在課后完成的。原班主任曾經(jīng)形象說(shuō)到，班主任如同家長(cháng)一樣，如同保姆一樣，時(shí)刻要照看著(zhù)這群不懂事的孩子。
很感謝三個(gè)月的實(shí)習生活，讓我收獲如此之多。也讓我明白了要成為一個(gè)合格的老師所要準備，所要付出的是什么。這對于我未來(lái)的從教生活有很大的啟發(fā)和指導作用。我相信在不久的未來(lái)，我會(huì )努力成為一名出色的老師，成為一名出色的班主任。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇15
燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期x周的軍訓，在不知不覺(jué)中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無(wú)一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的x天軍訓，教會(huì )我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會(huì )我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著(zhù)沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著(zhù)鐵鑄的.信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會(huì )我什么是團結的力量。那創(chuàng )造中的和諧摩擦出美麗的火花�？窗�，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著(zhù)那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，它授予我們人生的哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現著(zhù)我們x顆緊緊相連的心。團結的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗著(zhù)這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種。種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……
也許，這短暫的x天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓生活，將會(huì )在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！
大學(xué)生個(gè)人總結 篇16
時(shí)光像水中的倒影，不知不覺(jué)用走過(guò)了大二的第一個(gè)學(xué)期，如今回收就像昨天一樣，所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進(jìn)來(lái)的新生，沒(méi)有了沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而，這也意味著(zhù)再也沒(méi)有人能常常的幫我門(mén)去解決問(wèn)題，教導我們如何去選擇。面對豐富多彩的校園生活，每個(gè)人都可以選擇走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。我們必須得學(xué)會(huì )去適應生活，適應社會(huì )。為此對自己的.上個(gè)學(xué)期在學(xué)習上、思想上和生活上做了一個(gè)總結如下：
在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致，認真地學(xué)習了《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概述》，深刻地了解到中國共產(chǎn)黨是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會(huì )主義制度。此外，我還參加了系黨課培訓，并獲得了系黨課培訓的結業(yè)證書(shū)。從這次黨課的培訓，讓我深一步地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)與內涵，深刻地感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大之處與高尚所在，深深地感動(dòng)了我，鼓舞我為共產(chǎn)黨奉獻上自己的一份微薄之力。自此，我無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中都以黨員的規則來(lái)制約自己。
在學(xué)習上，積極性相對大一來(lái)說(shuō)較為積極了一點(diǎn)，常常利用周末和課余時(shí)間去圖書(shū)館自習室里面認真學(xué)習，并在自己的努力之下，順利地通過(guò)了全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試。此外，還常常到圖書(shū)館閱覽室閱讀一些課外書(shū)以增強自己的課外知識，拓展自己的視野。同時(shí)還能夠在網(wǎng)上查找一些與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料來(lái)看，以加強自己的專(zhuān)業(yè)知識。但是也有做得自己不滿(mǎn)意的就是，遇到學(xué)習上的問(wèn)題的時(shí)候，總喜歡逃避，把它們擱置一邊，而不是想辦法從各種途徑去解決它們，把它們轉化為自己的知識。久而久之，積累的問(wèn)題就越來(lái)越多，難度就越來(lái)越大，往往不知道要從哪里學(xué)起了，這種不良的學(xué)習方式導致了我的學(xué)習的效率與積極性也大大地減低，不容置疑該學(xué)期的學(xué)習成績(jì)也相應地退步了。在此，我下定決心一定要改掉這個(gè)不良的學(xué)習習慣，往后面臨問(wèn)題的時(shí)候，要主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)老師或者去找資料去把它們消化掉。另外，我給自己在這個(gè)學(xué)起定下了幾個(gè)目標，要努力學(xué)習，順利拿到普通話(huà)證書(shū)，高新證書(shū)和大學(xué)六級證書(shū)。我相信在我的努力奮斗下，我這個(gè)學(xué)期一定會(huì )獲得很大的進(jìn)步！
在生活上，我能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不盡相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我宿舍們就做得比較好。另外，我有有時(shí)間的時(shí)候會(huì )去找師姐們交流一下，詢(xún)問(wèn)一下她們關(guān)于大三所遇到的就業(yè)問(wèn)題等等，為此，對自己今后的生活作出一個(gè)計劃。
對于未來(lái)的展望，我相信“世間本無(wú)路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條�！弊约旱娜松�，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開(kāi)心就好。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇17
山因懸崖峭壁而險峻；海因驚濤駭浪而壯闊；河因跌宕起伏而秀美；人生因磨難挫折而堅強。進(jìn)入高中，就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰——一種自我挑戰。帶著(zhù)些許好奇，訓練開(kāi)始了。穿著(zhù)筆挺的綠色軍裝，教官一出場(chǎng)就給人嚴肅的感覺(jué)，我亦不自覺(jué)的挺直了身板。
軍訓是苦的。在教官?lài)绤柕挠柍庀�，我們頂�?zhù)烈日一遍遍地重復著(zhù)相同的口令---“稍息、立正、向右轉、向右看齊”，汗水順著(zhù)臉頰劃過(guò)易風(fēng)發(fā)信息網(wǎng)，浸濕了我們的衣服，腳后跟因長(cháng)時(shí)間的站立而感到酸。但我們不叫苦不叫累，嚴格的訓練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強。
通過(guò)軍訓，我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強，而不需要靠父母扶著(zhù)走，我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會(huì )愈走愈寬，眼前才會(huì )展現出壯美的未來(lái)，只有這樣我們才會(huì )充實(shí)，才會(huì )感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會(huì )有出人頭地的'那一天。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
軍訓的主要目的，就是通過(guò)學(xué)習一些軍事基本技能，來(lái)培養我們嚴格的組織紀律，過(guò)硬的思想作風(fēng)；培養我們團結協(xié)作的團隊精神，吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。同時(shí)，一周的軍事訓練也增強了我們的體質(zhì)，提高了我們的生活自理能力。清華學(xué)子喊出了“為祖國健康工作五十年”的口號。作為一名跨世紀的中學(xué)生，于國于已我們都應該珍惜并且珍惜了這次鍛煉自己的機會(huì )，我們都以昂揚的斗志、嚴格的紀律、團結的精神迎接了這次終生難忘的軍訓。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇18
回首這一學(xué)期，作為一名共青團員，思想有了很大進(jìn)步，學(xué)習上做的還算努力，現在我在這里將這過(guò)去的一學(xué)期在思想上、工作學(xué)習和生活等方面以及今后的一些打算情況匯報如下：
一、思想上
我積極上進(jìn)，努力向黨組織靠攏，雖然很多次都沒(méi)有如愿。但我不會(huì )因為這樣而放棄。沒(méi)有如愿，這只能說(shuō)明自己在有些方面做得還不夠完好。因此，在很多方面的努力不能盲目是從，要有正確方向的指引。與次同時(shí)還不斷提高自身的思想覺(jué)悟和思想政治修養。而且把一些原則性的問(wèn)題積極落實(shí)到現實(shí)生活中。
二、學(xué)習上
我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)理論，大學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我應抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識武裝自己的頭腦。雖然自己在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中在學(xué)習方面做的不夠完善，但是在學(xué)習的態(tài)度上我是肯定的，沒(méi)有一次是敷衍了事，所以現在不但要在態(tài)度上保持，還要找一下自己以往的學(xué)習方法，從而提高。因為儲備知識總是有用的。
三、工作上
為使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，在學(xué)校的活動(dòng)中每次積極參與，雖然有時(shí)候拿不到想要的結果，但自己覺(jué)得只要勇于參與，不要放棄，那么這些將成為工作中的一部分重要環(huán)節。做一個(gè)力求上進(jìn)的工作者。
四、對自我發(fā)展的展望
我在以后的大學(xué)生活中，不但要把自己之前那些不好的.習慣改掉，值得留用的，加以發(fā)揮，讓它更有層光彩。一切都要以學(xué)習為主要目的，不要追求過(guò)多空虛的事物。除把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)好外，還更應該做一些有意義的事，從而充實(shí)自己的未來(lái)。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇19
光陰如箭，歲月如梭，轉眼渡過(guò)了我難舍的201x第一個(gè)寒假。在看完小魚(yú)的假期總結后深有感觸，自覺(jué)要學(xué)習，需要進(jìn)步的地方有很多。為了下個(gè)學(xué)期的工作順利開(kāi)展以及下個(gè)假期的祥和、幸福，特對此假期做如下總結回顧：
一、思想方面
雖然上學(xué)期的工作很辛苦，但是回顧起來(lái)收獲頗多。假期沒(méi)事躺在床上發(fā)呆的時(shí)候便會(huì )想起我工作時(shí)的忙碌與辛苦，更會(huì )想到領(lǐng)導的關(guān)懷與幫助，同事的支持與理解，學(xué)生的天真與成長(cháng)。還常常會(huì )細數新校園翻天覆地的變化，想著(zhù)學(xué)校的一切一切會(huì )越來(lái)越好。雖然目前過(guò)渡時(shí)期還有一系列的困難，但我仍要和大家發(fā)揚艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的精神，迎接學(xué)校美好的明天。
二、作息方面
從放假的第一天起，我的生物鐘就徹底紊亂，只為惡補工作時(shí)透支的體力。睡到自然醒真是非常幸福的事。有時(shí)睡到中午11點(diǎn)，吃點(diǎn)早午二合一的飯后居然還能倒頭去夢(mèng)里尋周公�？上е芄淮螞](méi)遇到，常常被噩夢(mèng)驚醒。晚上睡得晚了一些，網(wǎng)友這邊喊著(zhù)要下線(xiàn)，我就順便回一句：“對不起，我的夜生活才剛剛開(kāi)始�！背３Ｊ盏�
這樣一個(gè)驚出冷汗的聊天表情，竊喜。更有被失眠的朋友嫉妒，那也是件開(kāi)心的事。故自封覺(jué)主，總之這個(gè)假期休息得不錯。至于生物鐘嘛，不用故意調整了，明天上班了，不會(huì )遲到的。
三、娛樂(lè )方面
這是個(gè)沒(méi)有網(wǎng)游的假期。上網(wǎng)第一件事就是看新聞，據說(shuō)這是人老的一個(gè)標志。最近幾天關(guān)注立軍事件，到現在還是一頭霧水。新收聽(tīng)了幾個(gè)知名人士的`微博，感受楊瀾的端莊知性，體會(huì )林格的教育思想，還可以從王旭明一語(yǔ)中的評判中，發(fā)現世界的真實(shí)，偶爾從牛爾的貼心美容小提示中小有收獲�？臻g農牧場(chǎng)對我來(lái)說(shuō)是一塊雞肋，嚼之無(wú)味、棄之可惜，級別不低了，只因為還有農場(chǎng)的幾塊黑土地沒(méi)有開(kāi)完，真是一開(kāi)開(kāi)到解放前啊。懶人就想點(diǎn)懶辦法吧，再加上老公的友情贊助與支持，讓我多了一點(diǎn)堅持下去的信念。電視劇沒(méi)有看完一個(gè)完整的�？吹礁信d趣的在電視上看幾集，在網(wǎng)上看嫌浪費時(shí)間，干脆搜劇情介紹�！稇已隆返慕Y局是看的視頻，但總體感覺(jué)不如《潛伏》�？戳藥撞侩娪�，沒(méi)有太喜歡的。歌嘛，喜歡陳奕迅的，《等你愛(ài)我》讓這個(gè)老男孩翻唱得滄桑而又深刻，別有一番味道，把它設為空間背景音樂(lè )，來(lái)我空間訪(fǎng)問(wèn)的你現在正聽(tīng)著(zhù)呢吧，感覺(jué)還不錯吧。尤其是春晚《因為愛(ài)情》天后的失音，更襯托出陳的沉穩與大氣。后來(lái)元宵晚會(huì )蔡明與廖昌永翻唱得中規中矩，卻演繹不出此歌原本的滋味�？戳说谌尽哆_人秀》潘倩倩的歌很有特色，不過(guò)最受感動(dòng)的還是周立波連夜去云南貧困小學(xué)捐助的環(huán)節，面對鏡頭，周立波彈下了男兒淚，真性情！
四、伙食方面
放假了就想念學(xué)校的食堂，雖沒(méi)有山珍海味，但是天天中午特能吃。也許是不運動(dòng)的原因，在家呆著(zhù)飯量驟減。還有個(gè)很重要的原因是我的廚商低，廚藝低，導致我的食欲不振。上班早晚公公婆婆來(lái)幫我做飯，中午吃食堂，放假就慘了，必須自力更生。公公婆婆不放心我們全家，隔三差五的來(lái)給我們改善一下伙食，覺(jué)得既幸福又愧疚。原來(lái)我總是埋怨鍋不好使，菜做得不好，就對老公說(shuō)：“哎，巧婦難于無(wú)鍋之炊……”老公給我買(mǎi)了一口新鍋，這下沒(méi)有借口了，廚藝提高的幅度卻還是不大。今年的春節當了一回啃老族，自己家沒(méi)買(mǎi)啥年貨，婆家娘家輪著(zhù)啃，省錢(qián)省事。老人為我們竭力操勞，感到過(guò)意不去。婆婆說(shuō)：“看到你們吃得好，玩得好，我們就高興”。享受也成了孝敬的一種形式。這一假期除了吃就是睡，居然體重沒(méi)增加，反而肚子的贅肉消了一圈，高興！
五、出行方面
我繼續堅持寒假蝸居的傳統，發(fā)揚沒(méi)事不下樓、小事不出門(mén)的一貫作風(fēng)。不過(guò)逛街卻是樂(lè )此不疲。在家呆膩的時(shí)候，就約上朋友，買(mǎi)不買(mǎi)到東西不重要，一邊逛商場(chǎng)一邊閑聊，在常去的小吃品兩碗面，派生出許多閑情逸致，達到散心的目的，帶回一兩件戰利品到家，好心情也會(huì )延續好幾天。也喜歡偶爾和同學(xué)小聚一下，回憶回憶過(guò)去，憧憬憧憬未來(lái)，言行談笑無(wú)所顧忌輕松自如。寒假的滑雪和泡溫泉計劃沒(méi)有實(shí)現，也沒(méi)太去想實(shí)現，無(wú)所謂了。暑假的時(shí)候一定要走，初步擬定目標是北京。
六、學(xué)習方面
過(guò)完年后，同學(xué)給母校捐了不少書(shū)，寄到我這里。由于是網(wǎng)購，速遞員天天來(lái)敲門(mén)，和我們都混熟了。這些教育專(zhuān)著(zhù)首先成了我的精神食糧�？赐炅恕短鼋逃暮凶印�、《給老師的建議》、《中國文化論》、《人性的弱點(diǎn)全集》、《怎樣做小課題研究》。上網(wǎng)的時(shí)候少了，天天躺在床上看書(shū)覺(jué)得很充實(shí)，這個(gè)假期算是做了一點(diǎn)有意義的事。要不總有種虛度光陰的空虛感。明天上班把這些書(shū)帶到學(xué)校，相信會(huì )有更多的老師受益。后天開(kāi)始備課輔導了，還需在教學(xué)方面做一些準備。
總之，這是一個(gè)平靜、愉快、幸福、充實(shí)的寒假。我通過(guò)養精蓄銳，已經(jīng)恢復到最佳狀態(tài)，出色地完成了修養、調整的任務(wù)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
大學(xué)生個(gè)人總結 篇20
在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(cháng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué)，我會(huì )以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jì)，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會(huì )議以及班級會(huì )議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì )成員之間增添了不少默契。
學(xué)習方面：同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會(huì )利用學(xué)校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jì)優(yōu)秀，獲得老師的好評
活動(dòng)方面：.半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)跳繩活動(dòng)，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助，跳繩活動(dòng)辦得算是很成功吧，發(fā)現班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。我們在學(xué)校的歌舞青春雖然成績(jì)不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽(yù)都積極進(jìn)取，為成績(jì)出謀劃策，表現出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現出很高的積極性，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對愛(ài)心社團的義捐和市紅十字會(huì )的`義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：大多數同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習。大多數同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現。大多數同學(xué)思想團結、集體榮譽(yù)感強，樂(lè )于幫助班級里的每一個(gè)人。班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請書(shū)。
班里的不足：有的同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想 。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多精力，導致學(xué)習不太認真。個(gè)別班委會(huì )成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學(xué)對班級活動(dòng)出現抵觸情緒，不愿參加。
個(gè)人感想：大家來(lái)自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì )更加團結，更加熱愛(ài)我們的集體。
做了半年的班長(cháng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì )一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì )辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
大學(xué)生個(gè)人總結 篇21
踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)后，我無(wú)法想象面臨我的第一件事就是軍訓。這讓我感到萬(wàn)分的恐懼，軍訓是怎么樣的？我不知道，教官呢？是否很?chē)烂C、很?chē)樔�，我都不清楚，這讓我害怕。
軍訓是從十號開(kāi)始的，在這之前我曾想象過(guò)軍訓時(shí)有可能的各種情況。也曾想過(guò)軍訓是否會(huì )讓我們身心都疲憊，這讓我變得有點(diǎn)不敢正視軍訓，也害怕了軍訓，軍訓的踏步、齊步、正步，以及什么齊步換踏步，踏步換齊步再換正步。這些都應該如何、如何做，我開(kāi)始擔心了，擔心我一個(gè)不標準的動(dòng)作惹得教官在旁不停的呵斥我或罵我之類(lèi)的。因為在這之前我沒(méi)有軍訓過(guò)，對于軍訓也是陌生的。
半個(gè)月的軍訓，現在已經(jīng)過(guò)了一大半，在這十幾天的軍訓中，讓我懂得了很多，也知道了很多。軍訓時(shí)很累，甚至有的時(shí)候我都感覺(jué)自己有點(diǎn)喘氣喘不過(guò)來(lái)，胸口特別的悶，特別壓抑，但是至少我從中學(xué)到日常生活中所學(xué)不到的東西。軍訓前，教官湯我們做的不僅僅是那些什么踏步啊齊步以及正步該怎么走，其最重要的是在訓練過(guò)程中我們應該要有紀律，要規范自己各種不好的壞習慣。在做小動(dòng)作之前我們需要打報告，雖說(shuō)你的動(dòng)作可能真的很小，它或許只是你輕輕地撫摸了一下你的頭發(fā)，稍微摸了一下哦自己的戀或小聲的和旁邊的同學(xué)說(shuō)了一句話(huà)等等，這些小小的動(dòng)作都在不經(jīng)意間體現了你是否有紀律觀(guān)念。
如今我們的軍訓已經(jīng)接近尾聲了，二十五號就要閱兵了，它將訴說(shuō)著(zhù)我們在校的軍訓生活已經(jīng)結束，半個(gè)月的軍訓生活說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短。只是要看我們是以一顆怎樣的心來(lái)看待這次軍訓。
通過(guò)這是幾天的'軍訓，我對自己也有了一定的認識和了解，同時(shí)也可以讓自己將自己的不足之處慢慢完善，一次讓自己變得更加自信，更加美麗。其實(shí)細細想來(lái)，軍訓并不可怕，也不恐怖，只是有的時(shí)候我們習慣性的把一種美好的事情想得特別糟糕，就像軍訓，軍訓算得上是很美好的。只要你以一顆正確的心態(tài)去對待，因為他是值得我們學(xué)習的�？纯窜娙藗�，他們的一舉一動(dòng)是那么的有紀律，他們沒(méi)做一件事都是跟著(zhù)比他們高一級別的教官在走，這不正是體現了他們的集體榮譽(yù)感，以及嚴謹的紀律感嗎？不像我們一樣，雖說(shuō)是一個(gè)集體，在同一所學(xué)校，同一個(gè)環(huán)境下生
活，可是呢？我們卻是如此的散亂，給人的感覺(jué)都不像是一個(gè)集體，看看，回想一下我們今天上午的軍訓，當我們在教官的帶領(lǐng)下一步一步的走向主席臺的時(shí)候，我們的隊伍卻不整齊，只是特別穩而已，還需要加強，是啊，軍訓已接近尾聲了，我們要加快我們的步伐更加緊張的訓練起來(lái)了。不然最后的我們不知會(huì )變成什么樣？讓教官無(wú)比失望還是很自豪、很驕傲，感到無(wú)比的欣慰。讓他們覺(jué)得這十幾天的訓練是值得的，是安慰人心的。
總之，在軍訓過(guò)程中我學(xué)到很多知識，也明白了很多道理。未來(lái)的路是漫長(cháng)的，我們要勇敢的面對，也要更加堅強，我堅信這十幾天的軍訓時(shí)刻骨銘心、讓人難以忘記的，因為它不僅是一次軍訓，也是實(shí)實(shí)在在的一場(chǎng)教育課！
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