班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結（通用12篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 1
轉眼間，大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)結束。在過(guò)去的4個(gè)多月里，我本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)，認真負責的態(tài)度，在輔導員老師的監督指導下做好班長(cháng)工作，其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現將具體情況總結如下：
一、積極開(kāi)展班級建設，特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風(fēng)建設、班委建設。
1、建設一個(gè)有組織，有紀律的班級是極其重要的，為此，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的探討，制定了酒2班規，通過(guò)嚴格執行，在一定程度上增強了班級的紀律性，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的分數不及格（每月給每個(gè)同學(xué)50分的基礎分，扣到30分以下為不及格）；另外，不定期開(kāi)展班會(huì )，強調班級紀律性。
2、為了增加班級凝聚力，建設班級文化，我們建立了屬于自己班的qq群、博客，公郵，確定了班級口號(酒管2班，絕不簡(jiǎn)單)、班歌（奔跑），設計了班服。這些都慢慢地成為代表班級的文化。
3、在思想作風(fēng)建設方面，我們主要是依靠信息調查委員深入同學(xué)，注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現并解決問(wèn)題。對于思想作風(fēng)出現某些不和諧的同學(xué)，班委盡力糾正其做法，讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽(yù)的影響。如果無(wú)效，就由兼班或輔導員為其做思想教育。
4、增強班干部的約束機制，激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)制度的嚴格執行，發(fā)揮全體班委的帶頭作用。
二、關(guān)注同學(xué)們的日常生活，與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。
1、舉行慶生會(huì )。記錄每位同學(xué)的生日，在那一天為其慶祝生日，讓每位同學(xué)意識到酒2是一家人，每位同學(xué)都很重要，從而更加愛(ài)這個(gè)大家庭。
2、每當天氣轉涼時(shí)，通過(guò)飛信提醒同學(xué)們要添衣保暖；每當有節日（如冬至），向同學(xué)們發(fā)出祝福；每當有同學(xué)生病，則慰問(wèn)，祝其早日康復。
3、合理安排班費，力求班費支出合理，因為畢竟這是父母給同學(xué)們的生活費。
4、在甲流期間，提醒生活委員做好同學(xué)們的預防工作。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，并號召同學(xué)們積極參加院、系各項活動(dòng)。
1、法政之周，同學(xué)們積極排練節目、代表旅游管理系參加籃球賽、……小花、小熙2位同學(xué)被評為法政之周積極分子。
2、院運會(huì )的班級參與人數可觀(guān)，雖然最后成績(jì)并不怎么樣，但參賽同學(xué)表現出的堅持、大本營(yíng)同學(xué)表現出的責任、拉拉隊同學(xué)表現出的'激情，足以表明酒2這個(gè)班在慢慢走向團結，我覺(jué)得這是比成績(jì)更重要的！張志安，陳金偉獲體育精神獎。
3、由校團委舉辦的特色團日活動(dòng)再一次讓酒2這個(gè)班走向團結。在院級特團評選活動(dòng)中，我班以“服務(wù)一天，你我方便——宣傳交通知識，領(lǐng)略交警協(xié)管風(fēng)采”為主題的特色團日活動(dòng)，以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏(yíng)得評委一致好評，獲得院級一等獎！
4、同學(xué)們還積極參加各種社團活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的，興趣也很廣泛。學(xué)生會(huì )的生活部、公關(guān)實(shí)踐部；團委的青志、團務(wù)部；社聯(lián)的實(shí)踐部；漫引社；藍點(diǎn)文學(xué)社；足球協(xié)會(huì )；心理協(xié)會(huì )……均有人涉及。
通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 2
自20xx年9月入學(xué)至今，我一直擔任本班的副班長(cháng)一職�；仡欉@些時(shí)間的工作，在班主任與輔導員老師的領(lǐng)導下認真按照學(xué)校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學(xué)習上，都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長(cháng)工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步�，F將我任職期間職期間履行職責和工作情況匯報如下：
在開(kāi)學(xué)初期，同學(xué)們因為剛剛入學(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進(jìn)行�？墒堑搅舜蠖�，同學(xué)們的主動(dòng)性都變差對于學(xué)校的規章制度也不那么在乎，經(jīng)常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低;學(xué)習上，同學(xué)們的成績(jì)也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學(xué)們的積極性，我便開(kāi)始從各個(gè)方面督促出現上述情況的同學(xué)們：
(1)每天提醒他們記得按時(shí)出勤，個(gè)別沒(méi)有起床的打電話(huà)或直接敲門(mén)通知以確保出勤率;
(2)上課前，提醒他們上課時(shí)間和地點(diǎn)保證他們按時(shí)上課，不遲到不早退;上課時(shí)候認真做上課的考情，如是的`記錄并上交給學(xué)院;
(3)老師布置作業(yè)的相關(guān)要求我都及時(shí)做完，并及時(shí)的告訴同學(xué)，讓同學(xué)們可以保質(zhì)保量的按時(shí)完成;
在我的這些督促下，同學(xué)們并沒(méi)有在學(xué)習生活上產(chǎn)生依賴(lài)感而是已經(jīng)養成習慣，能夠積極主動(dòng)的去關(guān)注自己的學(xué)習，成績(jì)有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學(xué)們也能按照衛生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過(guò)頭，但是我認為作為班干部就應該處處的為班級為同學(xué)們著(zhù)想。除此之外，班上同學(xué)的課余生活不是那么豐富，著(zhù)也是我作為一名副班長(cháng)的工作的失職，在這里我想所有同學(xué)道歉，在今后的日子里，我會(huì )更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。
在學(xué)習上，不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng)，與大家共同奮斗;在生活上，也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級所獲得的進(jìn)步并不是哪個(gè)班干部一個(gè)人的功勞，還是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實(shí)實(shí)的達到效果，才不會(huì )違背自己對同學(xué)們的諾言不辜負大家的信任。大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一大半，在今后的時(shí)間里，我依然會(huì )做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會(huì )遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問(wèn)題，問(wèn)題便不再困難。我會(huì )與大家繼續努力向前，不斷進(jìn)取。
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 3
伴隨著(zhù)六月的似火驕陽(yáng)，伴隨著(zhù)孩子們的天真笑臉，我又陪伴著(zhù)小一班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，馬上，他們就是中班的小朋友了。
我愛(ài)孩子，愛(ài)這份工作。我愛(ài)漂亮，愛(ài)干凈，而我總搶著(zhù)清理孩子不小心沾了屎尿的褲子；我生活中有時(shí)會(huì )冒冒失失，而在缺乏自我保護意識的孩子中時(shí)，我睜大了警惕的雙眼；我有時(shí)也會(huì )傷感郁悶，而孩子難過(guò)了，我會(huì )給他一個(gè)溫暖的懷抱。我們班的孩子個(gè)性很強，然而他們相同的一點(diǎn)就是：都很愛(ài)我。我能從他們依戀的目光中感覺(jué)到，能從他們對我的想念中感覺(jué)到，能從他們希望我做“干媽”的要求中感覺(jué)到。這就夠了，甚至已經(jīng)超出了我作為一名教師所付出的一切。
我非常感謝幼兒園給了年輕的我一個(gè)機會(huì )，讓我擔任小一班的班長(cháng)，使我的能力得到了充分的鍛煉，我感到這個(gè)機會(huì )帶給我的最大收獲，就是更加成熟。
起初我對自己很不自信，覺(jué)得班長(cháng)責任重，很多班長(cháng)的工作我都不了解。然而真正干起來(lái)后，在有經(jīng)驗的同事們幫助下，我努力地了解班長(cháng)的職責，在管理班級的同時(shí)，我很輕松地地完成了班級計劃、班級總結、幼兒發(fā)展評估、家長(cháng)園地等多項材料，和配班能協(xié)調地配合了。我用心地與每一位家長(cháng)爭取溝通，用交談、寫(xiě)紙條、發(fā)短信等多種方式與家長(cháng)交流孩子的情況，促進(jìn)家園之間的合作，我的真誠和細心得到了家長(cháng)們的肯定和歡迎。
我教學(xué)能力增強了，在諸位前輩毫無(wú)保留的指導和幫助下，我在教學(xué)中克服了緊張感，能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的'有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng)，并能達到一定的教學(xué)效果。我著(zhù)力于培養小班幼兒敢于表現自己的能力，所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍，認真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現的機會(huì )，多多給予孩子鼓勵和表?yè)P，幫助孩子從小樹(shù)立自信。很多家長(cháng)都反映：原本內向的孩子活潑、開(kāi)朗多了。
另外我仍然擔任英語(yǔ)和舞蹈的教學(xué)工作，我的教學(xué)有計劃，有準備，及時(shí)小結，定期總結反思，在活動(dòng)中融入了我自己的思考和創(chuàng )新，做到了新生也愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，不上舞蹈班的孩子也愛(ài)跳舞。
在上班期間，我盡量不遲到，下班從不早退，平時(shí)不隨便外出，堅守在工作崗位，履行工作職責。
我積極參加園內外的各項活動(dòng)，認真地接受并完成園領(lǐng)導交予的任務(wù)。我在園內即興彈唱比賽中獲得一等獎，我班角色游戲環(huán)境在評比中獲一等獎。為了發(fā)揮我的特長(cháng)，實(shí)現自我價(jià)值，我利用業(yè)余時(shí)間取得了普通話(huà)水平一級乙等的證書(shū)。今年我還考上了北師大的遠程教育本科班準備進(jìn)行更高層次的學(xué)習。
當然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我的身上還存在很多缺點(diǎn)，在以后的工作中我會(huì )有針對性地改正。我要著(zhù)眼于未來(lái)，在接下來(lái)的日子里，不斷地充實(shí)自己，對自己提出新的要求，勇敢地迎接挑戰并取得佳績(jì)。
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 4
轉眼間，一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落，剛開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景仿佛就在昨天。經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期半年多的鍛煉，自己已經(jīng)融入了班長(cháng)的角色中，有了許多的收獲和感慨。接下來(lái)要對上學(xué)期的工作方面做一總結:
一、繼續保持同學(xué)學(xué)習的熱情，加強學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的鞏固和提高
班級整體成績(jì)較好，沒(méi)有掛科的同學(xué)，在班長(cháng)支書(shū)會(huì )議上受到了老師的表?yè)P。這一成績(jì)除了班委同學(xué)的帶動(dòng)作用，更離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮努力。各個(gè)寢室的學(xué)習氛圍營(yíng)造的都很好，使同學(xué)們保持著(zhù)旺盛的學(xué)習動(dòng)力。關(guān)于這一點(diǎn)我覺(jué)得自己做的并不太好，綜合成績(jì)并不靠前，在本學(xué)期會(huì )注意的。
二、在平時(shí)應多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現并解決問(wèn)題
有些同學(xué)的某些錯誤思想，如“中國近代史不上沒(méi)關(guān)系”等對于整個(gè)班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀(guān)點(diǎn)，使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班級集體榮譽(yù)的負面影響。另外，鼓勵班委同學(xué)深入寢室，從而，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次，我們建立了班級qq群，便于及時(shí)傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學(xué)習經(jīng)驗，取長(cháng)補短，從而促進(jìn)班級更好發(fā)展。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力
在參加系文娛活動(dòng)和班級活動(dòng)上，我班同學(xué)應該說(shuō)向前邁出了一大步！本學(xué)期我們班同學(xué)比較積極參與系組織的活動(dòng)。在學(xué)校組織的“12.9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績(jì)、元旦晚會(huì )中也有我班同學(xué)的身影。，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
四、發(fā)現工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題。
1、在每月一次的主題班會(huì )中沒(méi)有認真籌劃和布置，每次都是以開(kāi)班會(huì )為目的，沒(méi)有讓同學(xué)們更加深入的思考主題，在本學(xué)期會(huì )認真執行。
2、班級的凝結力仍然不夠，尤其是女生寢室之間一般都沒(méi)有太多的接觸，寢室內部還有孤立的同學(xué)，在這學(xué)期應關(guān)注這一點(diǎn)做好工作。
3、本學(xué)期我們工作學(xué)習上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著(zhù)許多未能覺(jué)察到的`地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會(huì )未來(lái)的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學(xué)生會(huì )的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 5
轉眼間就到了一學(xué)期的期末，對于我自身而言，在這幾個(gè)月中收獲了很多，同時(shí)作為xx班的班長(cháng)，在班級的日常管理上，我也有這很深的體會(huì )，從擔任班長(cháng)一職的那一刻起，我就知道自己身上的責任重大，所以在這一學(xué)期的工作中，我也結合班級的實(shí)際情況進(jìn)行了方式上的調整，現在對于本學(xué)期的工作進(jìn)行總結。
一、班級的管理
由于大家都是今年的大一新生，所以在日常的相處中我們也經(jīng)歷了磨合階段，整體的工作也并沒(méi)有想象中的輕松。作為班級的班長(cháng)，我首先明確的是要正視自己的工作職責，就像我在競選的時(shí)候說(shuō)的，不以班長(cháng)的身份在集體中“特立獨行”，所以在管理方式上，主要以帶動(dòng)的方式，那么在經(jīng)過(guò)實(shí)踐后，我也逐漸掌握了自己的方式，就目前而言，xx班的整體凝聚力是非常不錯的。
二、活動(dòng)的參與
在大一的這一學(xué)期，我們的各項活動(dòng)是比較多的，因此在活動(dòng)的組織參與上，我也積極地組織班級同學(xué)參加，在每項活動(dòng)開(kāi)始前，我都會(huì )詳細了解活動(dòng)內容，確認自己完全理解后，再將消息傳達給班級的同學(xué)，并調動(dòng)同學(xué)們的積極性，在這個(gè)方面，我與各位班委力求每項活動(dòng)的參與度，并沒(méi)有規定人員限制，在最大程度上，將選擇權交到同學(xué)們的手中。
三、班級建設的展望
在本學(xué)期中，我已經(jīng)基本掌握了班級的管理方法，那么在接下來(lái)的工作中，我也會(huì )爭取做到以下幾點(diǎn)：
1、增強班級的凝聚力，與班級的同學(xué)已經(jīng)相處了一學(xué)期，因此也初步的`認識到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，那么這對班級而言都是值得關(guān)注的，集個(gè)人的力量注入到集體，使我們xx班堅不可摧。
2、及時(shí)處理問(wèn)題，在日常的相處中，難免會(huì )偶爾出現矛盾，身為班長(cháng)我必須要履行自己的職責，妥善處理同學(xué)間的矛盾，保持公平公正的態(tài)度。
3、學(xué)習上的提高，我們在大學(xué)階段學(xué)習仍是我們最重要的事情，因此在平時(shí)的小考和�？忌蠒�(huì )格外注意同學(xué)們的成績(jì)，并及時(shí)與學(xué)習委員制定班級的學(xué)習方案。
4、競賽的參與，在下學(xué)期中，本專(zhuān)業(yè)的各項競賽也要開(kāi)始了，對于此方面的宣傳，我一定會(huì )做好功課，讓同學(xué)們不會(huì )錯失比賽機會(huì )。
本學(xué)期的工作就要告一段落了，既有收獲也有不足，所以在下學(xué)期中，針對不同的情況，我也會(huì )做不同的處理，希望xx班在大家的共同努力下，可以得到更多的收獲，我也為持續為班級做出自己的貢獻。
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 6
轉眼間，一學(xué)期又快接近尾聲了，班長(cháng)學(xué)期工作個(gè)人總結范文。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現在此刻回顧總結這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅，感覺(jué)自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了xx級國貿二班的班長(cháng)。自己總嘗試著(zhù)盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!
回顧總結本學(xué)期的工作，將從工作、活動(dòng)、會(huì )議、其余等四方面講述
一、 工作
1、 組織協(xié)調各班委的工作，每周定期或不定期召開(kāi)班委會(huì )議本學(xué)期前段時(shí)間定期召開(kāi)會(huì )議，后段時(shí)間不定期召開(kāi)。主要為總結近段時(shí)間的事情以及存在的問(wèn)題和安排未來(lái)兩周的工作及應注意的事項。
2、 組織召開(kāi)班會(huì )本學(xué)期組織全班同學(xué)開(kāi)了班會(huì )，包括一次主題班會(huì )。
�、�、班會(huì )主要是針對班級日常生活中存在的問(wèn)題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級活動(dòng)
�、�、策劃并主持召開(kāi)主題班會(huì )---我的未來(lái)我做主
3、 制作xx—xx年度掛科成績(jì)統計表上交輔導員
4、 通知并組織貧困生建檔，完善自己的網(wǎng)上信息資料
5、 關(guān)于獎學(xué)金評定負責組織成立班組測評小組，嚴格、公平、公正地評估，協(xié)助輔導員
6、 關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評定下達通知關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金評定的相關(guān)事宜，組織同學(xué)們填好相關(guān)信息，并統計整理資料。
7、 通知同學(xué)們辦理火車(chē)優(yōu)惠券補辦及充值等相關(guān)事宜
二、 活動(dòng)
1、 農家樂(lè )旨在加強班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的'交流
2、 主題班會(huì )---我的未來(lái)我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個(gè)給同學(xué)們自我展示的舞臺。
3、 院運動(dòng)會(huì )鼓勵同學(xué)們積極參與，并組織同學(xué)們觀(guān)看。
三、 會(huì )議積極準時(shí)參加會(huì )議，并及時(shí)傳達會(huì )議精神
1、 加強同輔導員的聯(lián)系，加強班級的日常管理
2、 經(jīng)管系團總支學(xué)生會(huì )全體會(huì )議
3、 xx、xx級會(huì )議
4、 經(jīng)管系教學(xué)管理會(huì )議，反映教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題
5、 經(jīng)管系會(huì )議
四、 其余
1、 及時(shí)向輔導員、學(xué)院反映各種情況
2、 及時(shí)全面傳達學(xué)院各項政策，認真完成各項工作
3、 加強同任課老師的聯(lián)系，協(xié)助維護課堂紀律
4、 鼓勵同學(xué)們參加學(xué)院的活動(dòng)，參加院系的選舉
以上是我對自己本學(xué)期的工作總結，感覺(jué)充實(shí)、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長(cháng)，我會(huì )竭誠為大家服務(wù)，我始終相信沒(méi)有最好，只有更好!在以后的工作中，我會(huì )改進(jìn)工作中的不足之處，爭取做好!爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長(cháng)!
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 7
一、日常規范
這一版塊應該說(shuō)是最基礎的，也是必須得做好的。而對于我班而言，在這一學(xué)期中，我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上，有些時(shí)候還是有少數同學(xué)不能堅持來(lái)上。比如說(shuō)，這學(xué)期每周的周三早上的第一節大節沒(méi)課，部分同學(xué)就在早自習的出勤率上就做得不到位，但后來(lái)提供一次班會(huì )的正面提醒，這些同學(xué)又加以改正。課堂出勤率就更不用說(shuō)了的，我班同學(xué)這一點(diǎn)向來(lái)做的不錯。
寢室這一塊也做得不錯，和諧之家，優(yōu)秀寢室，我班同學(xué)都有參與其中。搞好寢室衛生、無(wú)違規電器、不偷電，亂接網(wǎng)線(xiàn)已成為一種習慣，不需要多少強調，大家就會(huì )去遵守。寢室成員之間的關(guān)系也很和諧，大家在一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點(diǎn)不足的就是男生寢室的打游戲問(wèn)題。其實(shí)如果想把這一問(wèn)題從根本上解決掉，不能說(shuō)不可能，但至少會(huì )很難！只是說(shuō)有個(gè)好的現象是拿以前相比，這學(xué)期打的越來(lái)越少了的，可能是因為大三了，專(zhuān)業(yè)課多了，各自也有了自身為將來(lái)發(fā)展的打算，沒(méi)有更多的精力花在游戲上了的。
二、班級活動(dòng)建設
在這學(xué)期里，我班一共搞了三次活動(dòng)，這三次活動(dòng)分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學(xué)都參與其中，其目的是加強班風(fēng)建設，團結同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，以及學(xué)會(huì )感恩。
我們通過(guò)組織全班同學(xué)到熙街聚餐，然后集體環(huán)游大學(xué)城，加強了同學(xué)間的交流，增厚了班里同學(xué)之間的感情，讓他們感受到班集體的溫暖與快樂(lè )，這樣也就加強了班風(fēng)的建設；在六月份初，我們全班搞了一次自制英文情景劇拍攝及制作活動(dòng)，班里同學(xué)分為五組，每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇，并將其制作成為視頻文件，最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動(dòng)的舉辦，不僅給班里同學(xué)提供了一次將自己的所學(xué)投以實(shí)際運用，還培養了他們其他方面的能力比如說(shuō)影片的制作要求懂得運用相關(guān)的軟件，團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協(xié)調能力等等。
我一直堅信，懂得感恩是教育過(guò)程中必不可少的一項，尤其在中國當今這樣的一個(gè)社會(huì )大環(huán)境下。在班級管理過(guò)程中，我一直帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)將感恩從口頭上的闡述轉移到實(shí)際履行中。在這學(xué)期課程結束的時(shí)候，我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話(huà)語(yǔ)，目的就是在于感謝老師們長(cháng)期以來(lái)對我們班同學(xué)的孜孜不倦的教誨，同時(shí)也讓班里同學(xué)切身體驗、經(jīng)歷感恩的過(guò)程，讓他們體會(huì )到班集體的優(yōu)勢。對于教了我們兩年的張琪老師，班里同學(xué)跟他的感情很深，因為在這兩年里張老師給予我們的關(guān)懷，理解，信任，支持，包容等等感動(dòng)了班里每一位同學(xué)，我們班又拍攝了一個(gè)視頻叫做“張老師，我想對你說(shuō)”面對鏡頭，大家把一些藏在心里的真心話(huà)都說(shuō)了出來(lái)，以表達我們對張老師的感激之情！
三、自我總結
人，總是經(jīng)歷過(guò)一些磨練后，才會(huì )慢慢長(cháng)大，慢慢成熟起來(lái)。我就是這樣。三年來(lái)，我在外語(yǔ)系，在這個(gè)XX級，在這個(gè)班里，我都經(jīng)歷了很多事情，有歡喜也有困境，我從這些經(jīng)歷中，慢慢總結，學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多。沒(méi)一學(xué)期結束的時(shí)候，我都會(huì )進(jìn)行自我總結，發(fā)現自己的不足之處，以便下學(xué)期進(jìn)行改善、提高！
這學(xué)期我最大的改變就是我加深了跟班里同學(xué)的溝通與交流。在以往的日子里，我總是忙于跟外界社會(huì )關(guān)系打交道，很少有時(shí)間來(lái)顧及到班里同學(xué)的感受。這一點(diǎn)也是之前我班出現的一些不和諧現象的.原因吧，很慶幸我發(fā)現了這點(diǎn)的不足，并加以改善，通過(guò)慢慢的接觸，班里同學(xué)逐漸了解了我，理解了我，到最后變成支持我！而我呢，我逐漸意識到，班里每位同學(xué)都有其所長(cháng)之處，都有可愛(ài)的一面。在這個(gè)相互溝通，相互了解的基礎上，我和班里的同學(xué)間的關(guān)系變得越來(lái)越深厚，有同學(xué)常會(huì )開(kāi)玩笑的說(shuō)，等明年畢業(yè)的時(shí)候一定要給我準備條吸水力強的毛巾，到時(shí)候給我擦眼淚！聽(tīng)到這樣的話(huà)，很感動(dòng)，也覺(jué)得很幸福，我知道班里同學(xué)了解我的個(gè)性，理解了我的難處，支持了我的工作。我愛(ài)這個(gè)班集體，我愛(ài)班里的每一位成員！
其實(shí)，我早就發(fā)現了我的一個(gè)不足之處，但一直很困擾，不知如何改善，也沒(méi)法改善。那就是我不懂的跟領(lǐng)導的溝通！班里有同學(xué)常常會(huì )說(shuō)我很傻，很沒(méi)用！不懂得去跟領(lǐng)導溝通，去交流，因為他們覺(jué)得這樣可以讓領(lǐng)導了解我們這個(gè)班集體的真正實(shí)力，也可以為我們班集體留下好的印象，爭得更多的機會(huì )�？墒俏疫@一點(diǎn)，真的做不來(lái)，可能是因為性格，也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點(diǎn)——不管做人還是做事，只要做到問(wèn)心無(wú)愧就好！我相信，只要你付出了，努力了，其他人一定會(huì )看得到，了解到，只是時(shí)間的長(cháng)短罷了。
下學(xué)期，我們就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了的，大家都要開(kāi)始為自己畢業(yè)后的發(fā)展開(kāi)始忙碌了的，班里有考研的，有打算考公務(wù)員的，也有像去做一名教師的，各自有著(zhù)各自的想法，也許，大家很少有機會(huì )再齊聚一堂了，但是我相信，在我們的心理，xx班的每一位成員都已經(jīng)愛(ài)上了我們這個(gè)班集體。而對于我自己而言，我覺(jué)得我當初想要把這個(gè)班集體建設成為一個(gè)優(yōu)秀班集體的目標已經(jīng)實(shí)現了的。
在最后，我還想說(shuō)那句話(huà)：“我很幸福，我很知足！”
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 8
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，從擔任班級聯(lián)絡(luò )員到班長(cháng)的競選再到現在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長(cháng)讓我學(xué)會(huì )處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。
競選班長(cháng)時(shí)，我想為班級做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì )幫大家做我們班的成長(cháng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了，但是并沒(méi)有做的完美，存在很多漏洞。
在擔任班長(cháng)期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節。這方面我還能較好的處理。
在組織活動(dòng)時(shí)，我有時(shí)候過(guò)于情緒化或者理想化，過(guò)少的考慮了班級同學(xué)的參與興趣，還有前期的準備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來(lái)稍稍的進(jìn)行了改善，多長(cháng)了個(gè)心眼，考慮全面再進(jìn)行，但組織能力還需提高。
作為班長(cháng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配，這個(gè)問(wèn)題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時(shí)候，有時(shí)候很難讓其他班委(指的.是職責不是那方面的)介入，可是在考試來(lái)臨時(shí)，學(xué)委的工作過(guò)重，還有活動(dòng)多時(shí)，組織委員和團支書(shū)的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里，分配任務(wù)時(shí)，我會(huì )讓班委互相幫忙，當任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出，我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間，我讓班委將自己的任務(wù)寫(xiě)在任務(wù)，再分配，但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì )時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
同學(xué)對班級管理上有自己的建議和意見(jiàn)。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有及時(shí)的了解和處理，后來(lái)輔導員助理建議使用班級意見(jiàn)簿，效果很好，讓我能夠知道同學(xué)的不滿(mǎn)和誤解在哪里。并且對其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。
同學(xué)之間較陌生，在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室，導致同學(xué)之間溝通較少，在幾次活動(dòng)下來(lái)同學(xué)們互相熟絡(luò )，但團結度有待提升
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期，擔任班長(cháng)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題有個(gè)人。
1.事情安排上不完善。易拖泥帶水。
2.在本學(xué)期后半段對個(gè)人的要求松懈。
班級里
1.同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高，配合度尚可。
2.所辦的活動(dòng)形式較為單一，也較少。
3.班委開(kāi)展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高。
下一個(gè)學(xué)期的工作中，我會(huì )努力去克服這些問(wèn)題。尤其在班級活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性，并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 9
作為一名副班長(cháng)，我感覺(jué)這一個(gè)學(xué)期來(lái)工作任務(wù)重大，副班長(cháng)的工作配合班長(cháng)，幫助同學(xué)，做老師的小幫手，這些工作現在讓我感觸很大，現在我也意識到了自己各方面的差距，這是毋庸置疑的，我會(huì )讓自己持續發(fā)展下去，不管是在什么時(shí)候應該堅持本心，我也一定會(huì )把副班長(cháng)工作的職責做好，這段時(shí)間以來(lái)的工作，我需要去好好的思考，現也總結一下。
這個(gè)學(xué)期的。學(xué)習時(shí)間是非常緊迫的，專(zhuān)業(yè)知識也是到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我也會(huì )持續的發(fā)展好自己的，在專(zhuān)業(yè)知識上面這些是不能夠忽視的，想要成為一名優(yōu)秀的副班長(cháng)，就應該要讓自己做的更好，我一直都在持續的發(fā)展好自己的能力，這個(gè)學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)知識還是非常重要的，我清楚的知道自己的'職責是什么，現在我還是非常堅定的，我想要讓自己做的更好，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，我知道還是要做得好，這一年來(lái)的學(xué)習當中我服從老師的安排，幫助老師做一些自己力所能及的事情，雖然我也知道自己很多方面也是有缺點(diǎn)，但是我也一直在提高自己，我也感激老師的關(guān)照，平時(shí)有什么問(wèn)題都能夠幫到我很多，做副班長(cháng)讓我平時(shí)比別人花的時(shí)間跟精力要更加多，但是我也是喜歡這種狀態(tài)的，因為只有比別人做的更多得到的機會(huì )也就多。
我很感激能夠被同學(xué)們信任，能夠當上副班長(cháng)也離不開(kāi)大家的信任，這讓我感覺(jué)非常得好，在這樣的環(huán)境下面得到了不小的鍛煉，現在我也非常清楚我的職責是什么，能夠有這樣的機會(huì )讓我感覺(jué)非常的不錯，在能力上面我還是需要進(jìn)一步提高，這一個(gè)學(xué)期我是得到了很多的鍛煉，在這個(gè)學(xué)期的工作當中我能力得到了提高，這是作為一名副班長(cháng)應該落實(shí)好的事情，我也清楚意識到了自身的差距，作為副班長(cháng)我還有很多方面是需要成長(cháng)的，只有用這樣的方式去積累知識才可以做好這些細節，在一些事情上面這是不可忽視的，我會(huì )把副班長(cháng)一職做的更好。
當然我也有一些做的不好的地方，有些情況是一定要去糾正的，我現在也知道自己缺點(diǎn)，我個(gè)人能力上面還是有需要彌補的地方，自己心態(tài)不夠堅定，有些事情還是需要去調整的，我也一定會(huì )好好的提高自身能力，做一個(gè)優(yōu)秀的副班長(cháng)，保持一個(gè)絕佳狀態(tài)，糾正不足。
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 10
第二學(xué)期我班在管理系團委的指導下，在輔導員教師的監督及幫忙下，圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期的工作。本學(xué)期在班委會(huì )的帶領(lǐng)下，我班同學(xué)積極參與院系組織的各項活動(dòng)，并在班級內部積極開(kāi)展廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng)，均取得良好的效果�，F就第二學(xué)期的工作做如下總結:
一、干部隊伍建設及其工作情景
班委會(huì )成員分工明確，職責到人，班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作，使得班級工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì )定期的召開(kāi)例會(huì )，各班委就個(gè)人工作情景進(jìn)行總結匯報，并對下一步班級工作的展開(kāi)提出合理化規劃，使得班級工作有條不紊的展開(kāi)。
二、班風(fēng)建設
在班風(fēng)建設上，我班進(jìn)取提倡發(fā)揚團體主義精神，班內成員共同努力搞好班級建設。在本學(xué)期中，我班同學(xué)在學(xué)習、文體活動(dòng)、社會(huì )工作等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jì)，同時(shí)涌現出一大批先進(jìn)分子，在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎勵。在班委的進(jìn)取帶領(lǐng)下，我班構成了團結、奮進(jìn)、進(jìn)取、創(chuàng )新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，班風(fēng)和諧向上。
三、思想方面
我班共32人，已有5名成員參加了黨課培訓班的學(xué)習，其中3人已結業(yè)，2人正參與培訓。班級成員思想進(jìn)取上進(jìn)，認真學(xué)習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
在日常生活中，班委會(huì )成員經(jīng)過(guò)和本班同學(xué)的廣泛接觸，了解掌握本班成員的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當的引導班內思想導向，使得班內堅持進(jìn)取上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)同學(xué)們更加合理的學(xué)習、生活。在此同時(shí)及時(shí)和輔導員朱教師溝通，主動(dòng)向教師匯報班級情景及工作進(jìn)程。
四、學(xué)習方面
班級內部進(jìn)取強調學(xué)習的重要性。在學(xué)風(fēng)格建設上，我班同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的本事上都有顯著(zhù)提高，開(kāi)始有目標、科學(xué)的、有效地投入到緊張的學(xué)習生活中。
在班委的帶動(dòng)下，我班構成了良好的學(xué)習氛圍，并采用學(xué)習小組的方式“先進(jìn)帶后進(jìn)”。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)也盡自我最大的努力幫忙暫時(shí)落后的同學(xué)，排除學(xué)習上的障礙，使成績(jì)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過(guò)其他同學(xué)。在學(xué)習生活中，班級內部大多數的同學(xué)都取得了令人可喜的.提高。班內全體成員從以前的不會(huì )學(xué)習、不適應新的學(xué)習模式的困境中走了出來(lái)，充分適應了大學(xué)特有的學(xué)習方式。我班成員始終堅持優(yōu)良學(xué)風(fēng)，誠信考試，本學(xué)期未考試未出現考試舞弊現象。
在班級全體成員的不斷努力下，成績(jì)較上半學(xué)期取得明顯的提高。有多人經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四級及計算機二級等級考試，多人取得助理營(yíng)銷(xiāo)師、人力資源管理師，會(huì )計從業(yè)資格等職業(yè)認定證書(shū)。
五、班級活動(dòng)方面
�、彘_(kāi)展愛(ài)國電影展播活動(dòng)。為進(jìn)取相應院團委的號召，在主題團日活動(dòng)中，我班創(chuàng )新性采用電影展播的方式，使得同學(xué)們對愛(ài)國主義有了更加全面和形象的認識，班級成員的團體主義和愛(ài)國主義顯著(zhù)增強。
�、姹緦W(xué)期班委會(huì )組織小珠山、金沙灘一日游活動(dòng)。爬山活動(dòng)中大家相互合作，互幫互助，團體榮譽(yù)感顯著(zhù)增強。此次活動(dòng)使得我班同學(xué)的心境得到放松，在豐富了課余生活的同時(shí)，有利于班級成員更好地投入學(xué)習生活中�；顒�(dòng)加強輔導員教師同班級同學(xué)間的溝通與聯(lián)系，也使得班級凝聚力進(jìn)一步增強。
六、存在問(wèn)題及其解決方法
�、灏鄡冗�存在上課遲到或曠課現象。
工作改善：嚴抓出勤質(zhì)量，設立先關(guān)規章制度，按制度嚴格執行出勤標準。
�、鎸τ谒_(kāi)設的某些課程態(tài)度不進(jìn)取，課下自主學(xué)習意識不強，掛科現象在單科項目上問(wèn)題較為凸顯。
工作改善：班委成員應與任課教師進(jìn)取互動(dòng)，交流班級學(xué)習上存在的問(wèn)題，并及時(shí)向教師反映班內同學(xué)的學(xué)習狀況，做好橋梁工作，與教師進(jìn)行良好的互動(dòng)。
�、绨辔蓡T與班級成員的交流溝通還不夠全面。
工作改善：應主動(dòng)了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應的工作調整。
七、新學(xué)期展望
回首第二學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同提高的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
展望未來(lái)的班級工作，我們要根據輔導員教師及管理系團委的工作精神，堅持并發(fā)揮工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的不足，帶領(lǐng)整個(gè)班委會(huì )更高質(zhì)量的完成本學(xué)期的工作，確保本班班級工作的順利展開(kāi)。
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 11
轉眼間就到了一學(xué)期的期末，對于我自身而言，在這幾個(gè)月中收獲了很多，同時(shí)作為xx班的班長(cháng)，在班級的日常管理上，我也有這很深的體會(huì )，從擔任班長(cháng)一職的那一刻起，我就知道自己身上的責任重大，所以在這一學(xué)期的工作中，我也結合班級的實(shí)際情況進(jìn)行了方式上的調整，現在對于本學(xué)期的工作進(jìn)行總結。
一、班級的管理
由于大家都是今年的大一新生，所以在日常的相處中我們也經(jīng)歷了磨合階段，整體的工作也并沒(méi)有想象中的輕松。作為班級的班長(cháng)，我首先明確的是要正視自己的工作職責，就像我在競選的時(shí)候說(shuō)的，不以班長(cháng)的身份在集體中“特立獨行”，所以在管理方式上，主要以帶動(dòng)的方式，那么在經(jīng)過(guò)實(shí)踐后，我也逐漸掌握了自己的方式，就目前而言，xx班的整體凝聚力是非常不錯的。
二、活動(dòng)的參與
在大一的這一學(xué)期，我們的各項活動(dòng)是比較多的，因此在活動(dòng)的組織參與上，我也積極地組織班級同學(xué)參加，在每項活動(dòng)開(kāi)始前，我都會(huì )詳細了解活動(dòng)內容，確認自己完全理解后，再將消息傳達給班級的同學(xué)，并調動(dòng)同學(xué)們的積極性，在這個(gè)方面，我與各位班委力求每項活動(dòng)的參與度，并沒(méi)有規定人員限制，在最大程度上，將選擇權交到同學(xué)們的手中。
三、班級建設的展望
在本學(xué)期中，我已經(jīng)基本掌握了班級的'管理方法，那么在接下來(lái)的工作中，我也會(huì )爭取做到以下幾點(diǎn)：
1、增強班級的凝聚力，與班級的同學(xué)已經(jīng)相處了一學(xué)期，因此也初步的認識到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，那么這對班級而言都是值得關(guān)注的，集個(gè)人的力量注入到集體，使我們xx班堅不可摧。
2、及時(shí)處理問(wèn)題，在日常的相處中，難免會(huì )偶爾出現矛盾，身為班長(cháng)我必須要履行自己的職責，妥善處理同學(xué)間的矛盾，保持公平公正的態(tài)度。
3、學(xué)習上的提高，我們在大學(xué)階段學(xué)習仍是我們最重要的事情，因此在平時(shí)的小考和�？忌蠒�(huì )格外注意同學(xué)們的成績(jì)，并及時(shí)與學(xué)習委員制定班級的學(xué)習方案。
4、競賽的參與，在下學(xué)期中，本專(zhuān)業(yè)的各項競賽也要開(kāi)始了，對于此方面的宣傳，我一定會(huì )做好功課，讓同學(xué)們不會(huì )錯失比賽機會(huì )。
本學(xué)期的工作就要告一段落了，既有收獲也有不足，所以在下學(xué)期中，針對不同的情況，我也會(huì )做不同的處理，希望xx班在大家的共同努力下，可以得到更多的收獲，我也為持續為班級做出自己的貢獻。
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結 12
時(shí)光如電，日月如梭，轉眼之間，大學(xué)第一學(xué)期已結束，作為班長(cháng)，我的工作是統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變，并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng )優(yōu)秀班級�；仡欉@半年，我帶領(lǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)一班班委會(huì )，在趙老師的監督指導下，在班委及同學(xué)們的大力配合下，積極開(kāi)展班級建設，并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現總結如下：本學(xué)期班級事務(wù)總結：
9月份：軍訓、班委的組建。召開(kāi)第一次班會(huì )。召開(kāi)第一次團會(huì )。對本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規劃，對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng )建做出相關(guān)要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過(guò)不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認識了解，進(jìn)一步強化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級、院級的各類(lèi)活動(dòng)。
11月份：參加“班級風(fēng)尚三部曲”等各類(lèi)活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)行排練等各項活動(dòng)，從不同層面反思、考慮現狀，認真走好每一步。參加校運動(dòng)會(huì )。組織同學(xué)們聚餐。積極參加校內各項活動(dòng)。
12月份：平安夜、圣誕節。全班發(fā)放蘋(píng)果一起過(guò)平安夜。各科進(jìn)入期末復習。學(xué)期班級管理事務(wù)總結。
1月份：本學(xué)年期末考試。6號開(kāi)始放寒假。
通過(guò)半年的任職，從班級、同學(xué)們方面來(lái)講，對每位同學(xué)的性格、習性有了大致的了解，能夠恰當的處理好與絕大多數同學(xué)之間的關(guān)系，也能夠得到大多數同學(xué)的信任和認可。而對于這個(gè)班級，雖然僅僅是半年時(shí)間，也有了一定的感情，班上同學(xué)都還比較團結，大多數比較支持我的工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認為還不是那么遭，只是，有些時(shí)候難免會(huì )發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng )建出一個(gè)‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。
這半年，不管從學(xué)習、工作、生活、個(gè)人為人處事方面有一定的得與失，相關(guān)反思及總結：
學(xué)習方面：
得：在學(xué)習方面，個(gè)人這半年并不是很認真，感覺(jué)對班級也沒(méi)有特別大的幫助，盡管學(xué)習不是第一位，但課堂上表現積極�，F在，已認清學(xué)習態(tài)度、觀(guān)點(diǎn)及有關(guān)學(xué)習方法。明年，首先從個(gè)人做起，樹(shù)立好榜樣，再將班級的學(xué)風(fēng)建穩，狠抓、狠管學(xué)習。失：第一，學(xué)習督處不及時(shí)，課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴。
第二，很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和一段時(shí)間的學(xué)習情況。
第三，大學(xué)學(xué)習觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就是萬(wàn)歲，導致平常不怎么學(xué)，而導致考前抱佛腳，影響個(gè)人成績(jì)和班級總體平均成績(jì)。
工作方面：得：第一，做事比較認真，負責。第二，做事盡自己的最大能力，讓別人獲得更多的方便和好處。失：第一，班級管理有點(diǎn)欠缺，班級的凝聚力、團結力不夠。第二，做事有點(diǎn)慢。
第三，各項工作事務(wù)及班級動(dòng)態(tài)的交流甚少。
生活方面：
得：第一，對同學(xué)的生活、動(dòng)態(tài)去向比較關(guān)注。第二，有良好的生活追求和目標。
失：第一，個(gè)人生活習慣，生活作息無(wú)太大規律，有變懶的趨勢。第二，班級生活管理不是太到位。
個(gè)人為人、處事方面：
有人說(shuō)過(guò)‘一個(gè)人的成功，百分之15依賴(lài)于他的專(zhuān)業(yè)知識，百分之85來(lái)自于為人處事’。這半年，由于職務(wù)的關(guān)系，接觸到的人相對多一點(diǎn)，也從不同人身上，不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深刻認識，相應的成熟了一點(diǎn)。但是，有些事，還是比較沖動(dòng)，在不同場(chǎng)合，面對不同的人還是不太會(huì )說(shuō)。
總之，這半年，我自認為還是做的比較成功，比較滿(mǎn)意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學(xué)都滿(mǎn)意，但是，我對待這份工作的態(tài)度，已如我一貫把持的觀(guān)點(diǎn)一樣‘我不敢保證，這個(gè)班長(cháng)我有能力一直擔任下去，但是，至少，在職期間，我會(huì )盡自己的`最大能力，服務(wù)好同學(xué)們，建設好班級，鍛煉好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續為同學(xué)們服務(wù)，繼續為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力。
大一下班級工作規劃及展望工作規劃：
2月份：新班委的組建。召開(kāi)新學(xué)期第一次班會(huì )，規劃本學(xué)期的大致規劃。對新學(xué)期的開(kāi)端，提出相應要求，慢慢收攏同學(xué)們的心，提出創(chuàng )建優(yōu)秀班級，并為之奮斗。
3月份：動(dòng)員班級同學(xué)積極參加‘校七彩節’活動(dòng)，為班級增光。月末組織春游。
4月份：參加‘校七彩節’活動(dòng)。召開(kāi)期中小結，整頓班級不良習慣，不良學(xué)習作風(fēng)。選取班級優(yōu)秀學(xué)生作為代表，在班會(huì )中代表發(fā)言，為創(chuàng )建優(yōu)秀班級提供優(yōu)良的環(huán)境和保證。
5月份：參加‘校七彩節’活動(dòng)。抓嚴班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不放手。通過(guò)不同渠道，讓同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)知識提前有個(gè)大致的了解，做好相應的心理準備。
6月份：中旬班級聚餐。對大一整學(xué)年總結。進(jìn)入期末復習。期末考試。
工作展望：
第一，完善班訓、班規。
第二，通過(guò)各種集體形式的活動(dòng)，拉攏班級的凝聚力，讓班級更團結。
第三，通過(guò)鼓勵、表?yè)P的形式，更大程度的優(yōu)化班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
第四，為‘優(yōu)秀班級’的榮譽(yù)稱(chēng)號而奮斗。
第五，不斷加強個(gè)人的領(lǐng)導、組織能力，盡最大能力、最大責任服務(wù)好班級同學(xué)。
我相信，在我的帶領(lǐng)和組織下，xx班會(huì )變的很團結，很優(yōu)秀。因為，我們一直同‘優(yōu)秀班級’看齊。
【班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結】相關(guān)文章：
班長(cháng)學(xué)期工作個(gè)人總結10-13
班長(cháng)學(xué)期個(gè)人總結9篇11-09
大學(xué)班長(cháng)學(xué)期個(gè)人工作總結12-16
班長(cháng)個(gè)人學(xué)期工作總結09-19
班長(cháng)個(gè)人總結10-13
班長(cháng)個(gè)人總結12-21
班長(cháng)個(gè)人總結08-30