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教師個(gè)人總結

時(shí)間:2025-11-26 02:11:28 個(gè)人總結

【精】教師個(gè)人總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的教師個(gè)人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】教師個(gè)人總結

教師個(gè)人總結1

  在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這一年的工作學(xué)習,我的感觸很多,現就以下方面做工作總結:

  在思想上,加強個(gè)人教育理論與專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習,為了提高個(gè)人教育理論水平,堅持學(xué)習《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點(diǎn),學(xué)習《基于工作工程系統化課程開(kāi)發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學(xué)習筆記。

  在教學(xué)方面,聽(tīng)從領(lǐng)導安排,保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務(wù),主要擔任了高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)的《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》《會(huì )計電算化》《會(huì )計綜合實(shí)訓》、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)《基礎會(huì )計》、物流管理專(zhuān)業(yè)《成本會(huì )計》等課程的教學(xué)任務(wù),累計工作量達1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí),主動(dòng)承擔兩期會(huì )計證的.社會(huì )培訓任務(wù),教學(xué)效果良好,深受領(lǐng)導和學(xué)生們的好評。

  在科研方面,在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專(zhuān)業(yè)方面的深度,撰寫(xiě)實(shí)證論文《xx果農參加農民專(zhuān)業(yè)化合作經(jīng)濟組織意愿的實(shí)證分析-----基于xx縣的調研數據》、《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的綠色會(huì )計》兩篇(待發(fā)),在學(xué)生工作方面,通過(guò)調研分析撰寫(xiě)論文《民辦高職學(xué)生思想道德現狀分析及對策研究》一篇(待發(fā)),此外,根據自己興趣愛(ài)好,發(fā)表跨學(xué)科論文《基于SWOT分析的傳統媒體生存策略探究》一篇。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野,同時(shí)加深了對自己專(zhuān)業(yè)知識的理解。在教材編寫(xiě)方面,參與編寫(xiě)南開(kāi)大學(xué)出版社出版的《財務(wù)會(huì )計項目化教程》項目十八"財務(wù)報表的編制"。為進(jìn)一步申請科研立項打下基礎。

  在個(gè)人發(fā)展方面,積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓,積極落實(shí)系部組織的聽(tīng)課評課制度,積極主動(dòng)聽(tīng)取經(jīng)驗豐富教師的公開(kāi)課,通過(guò)教師之間的互聽(tīng)互評,使我深刻認識到能夠把一個(gè)復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的境界。在專(zhuān)業(yè)方面,20xx年五年參加了會(huì )計師考試,6月參加注冊會(huì )計師考試,

  20xx年11月通過(guò)了經(jīng)濟師考試,此外,分別20xx年在3月通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考試,5月通過(guò)了職稱(chēng)計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

  在取得成績(jì)的同時(shí)我也感覺(jué)到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習與提高。

  在這期的工作中,我得到了整個(gè)教研室團隊的關(guān)心和幫助,沒(méi)有他們無(wú)私的幫助,我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高,在此我一并表示感謝!

教師個(gè)人總結2

  我很注重教學(xué),嘗試新的教學(xué)模式、探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點(diǎn)。我認識到、也經(jīng)常切身感受到教齡長(cháng)的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,每一名教師都有自己應該學(xué)習的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高。同時(shí)。我還認識到:教研工作始終建立在結合學(xué)校對教研工作的各項安排和數學(xué)組實(shí)際情況基礎上,以認真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識和業(yè)務(wù)水平。

  基于這樣的理念,在日常教育教學(xué)工作中,與全體教師精誠合作,全面完成了學(xué)校的各項工作,得到了全體學(xué)生、教師、領(lǐng)導的一致認可,取得了良好的社會(huì )效益。下面我簡(jiǎn)要的把自己的教育教學(xué)工作總結如下:

  1、職業(yè)道德方面

  一貫熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀守法、誠實(shí)守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂(lè )于奉獻,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人是我的人生的全部,教育教學(xué)是我終身的事業(yè)。

  2、專(zhuān)業(yè)水平方面

  我畢業(yè)于臨沂師范學(xué)院物理系,普通話(huà)達到國家標準,能夠用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),能夠制作課件進(jìn)行現代化教學(xué)工作,能夠自覺(jué)的利用網(wǎng)絡(luò )等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習與科研工作,有強烈的語(yǔ)言感染力與語(yǔ)言表達力,利用學(xué)生的各自的'特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習的診斷與指導,能夠自覺(jué)的指導與培養學(xué)生的創(chuàng )新活動(dòng),能夠根據學(xué)生的實(shí)際需要開(kāi)發(fā)學(xué)習內容、作業(yè)適量,自覺(jué)的及時(shí)批改課堂內外的作業(yè),所教班級的學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀,達到或高于學(xué)校的平均水平。

  3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面

  自覺(jué)的進(jìn)行終身學(xué)習,自覺(jué)的自主學(xué)習與提高,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)業(yè)報刊等學(xué)習各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,有勤于思考的習慣,積極參加學(xué)校的各種學(xué)習活動(dòng)。自覺(jué)的與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)轉變觀(guān)念,建立新的課程觀(guān)念,形成了良性互動(dòng)的課堂教育氛圍,尊重學(xué)生人格與差異,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長(cháng),能夠進(jìn)行自我的反思與交流,積極進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作,有良好的教育教學(xué)的研究能力,實(shí)施學(xué)生的可持續發(fā)展的戰略。

  4、課堂教學(xué)方面

  認真研究新教材,準確把握教學(xué)目標,能夠利用各種學(xué)習資源進(jìn)行設計教學(xué)預案,能夠根據教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現代教育技術(shù)手段,自覺(jué)的為學(xué)生提供自主探索、獨立思考、合作交流的空間,學(xué)生學(xué)習興趣得到了充分的調動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng)的習慣已經(jīng)養成,取得了良好的教學(xué)效果。作為班主任,我關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生。尊重學(xué)生的人格平等,公正待生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰變相體罰學(xué)生。保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)并健康發(fā)展。班級管理過(guò)程中主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,并積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓斥、指責學(xué)生家長(cháng)。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、指導之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開(kāi)拓進(jìn)取之下,我認為取得了很好的教育教學(xué)效益。當然,還應該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)工作,還應該繼續更新觀(guān)念,繼續大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng )新活動(dòng),這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證!渡蠈W(xué)期初中物理教師個(gè)人自查自評總結》一文來(lái)自!

教師個(gè)人總結3

  xx年是我國按照社會(huì )又好又快發(fā)展的要求,著(zhù)力調整經(jīng)濟結構和轉變增長(cháng)方式,著(zhù)力加強資源節約和環(huán)境保護,著(zhù)力推進(jìn)改革開(kāi)放和自主創(chuàng )新之年;也是我職業(yè)生涯中的重要一年;仡櫱捌诘.工作,主要成績(jì)如下:

  一、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、不斷提高理論水平。

  一是深入學(xué)習教育部有關(guān)高職教育教師師德方面的法規,自覺(jué)修煉”師德”這門(mén)必修課;

  二是自覺(jué)學(xué)習黨的十七報告,特別是其中有關(guān)教育的論述;

  三是學(xué)習和收集國內外近一年來(lái)的新經(jīng)濟理論和知識;

  二、端正心態(tài)、求真務(wù)、認真搞好本質(zhì)工作。

  擔任《商品學(xué)》、《廣告策劃與創(chuàng )意》兩門(mén)課教學(xué)任務(wù),為了講好課,首先是認真備課,廣泛收集教學(xué)資源,其次是認真授課,發(fā)揮課堂效應,第三是認真批改作業(yè)和課后輔導,比較好地完成了教學(xué)任務(wù);擔任市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)調查實(shí)訓課教學(xué),充分發(fā)揮自己企業(yè)經(jīng)歷,使這一實(shí)訓效果明顯,貼近實(shí)際。

  三、開(kāi)拓進(jìn)取敢于創(chuàng )新堅持完成科研任務(wù)。

  擔任院級課題《高職院校教學(xué)模式的操練與創(chuàng )新》總執筆;撰寫(xiě)《論高職學(xué)生核心競爭力模塊的構建》;主編《稅收基礎》,計劃20xx年上半年出版。

  在工作中也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足:

  在教學(xué)中啟動(dòng)學(xué)生積極性不夠;與學(xué)生互動(dòng)不夠;教學(xué)中創(chuàng )新教學(xué)手段、教學(xué)方法不夠;不能保持恒久的積極向上的心態(tài)。今后在工作中要全力克服這些缺點(diǎn),爭取較大的進(jìn)步。

教師個(gè)人總結4

  轉眼間,我們己悄悄地走過(guò)一學(xué)年;仡欉@過(guò)去的一年,我所帶班級能按照市一類(lèi)園的一日常規要求,對照新的綱要的精神,在園領(lǐng)導的合理安排下,認真執行“三表”不折不扣地實(shí)施各項活動(dòng),豐富幼兒的生活,開(kāi)闊幼兒的視野,使幼兒得到全面的發(fā)展。

  一、突出重點(diǎn)“幼小銜接”本學(xué)期,我結合大班的年齡特點(diǎn),在“幼小銜接”的工作上面。根據班級幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,有目的、有計劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域,我重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行了規則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我認為:班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,班級幼兒社會(huì )交往能力得到了很好的提高。

  二、教育教學(xué)方面 每天早晨我會(huì )組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),鍛煉幼兒的身體,培養他們堅強意志,針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了一些豐富有趣的體育游戲:《大浪小浪》、《騎馬人》等,培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣,并在活動(dòng)中培養他們的勇敢、不怕困難的意志。 本學(xué)期我擔任語(yǔ)言組教學(xué),重點(diǎn)培養幼兒口語(yǔ)表達能力,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)自由寬松的'語(yǔ)言環(huán)境,鼓勵每個(gè)幼兒都能大膽講述,表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛(ài)講話(huà),我就通過(guò)聽(tīng)說(shuō)游戲《堆饅頭》等鼓勵這些孩子大膽講述,積極參與游戲之中;我們還通過(guò)讓幼兒接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品感受語(yǔ)言的豐富,優(yōu)美;早期閱讀《鼠寶寶找朋友》、《掛搖籃》、《兩只小兔》更是培養了 幼兒對書(shū)籍、閱讀、文字符號的興趣。本學(xué)期下旬我還對縣開(kāi)放了音樂(lè )欣賞《美麗的蝴蝶樂(lè )園》這堂課。 現在的孩子都是獨生子女,家長(cháng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。

  三、家長(cháng)工作我通過(guò)家園ABC、家園聯(lián)系活動(dòng)、家教咨詢(xún)等形式開(kāi)展工作,充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁作用。對一些特殊幼兒我還注意跟蹤觀(guān)察,主動(dòng)與家長(cháng)交流做到家園同步,共同教育好孩子。

  四、不足之處與努力方面:我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。 在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習,爭取使我的工作更上一層樓。

教師個(gè)人總結5

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間,一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝,見(jiàn)習期的教育教學(xué)工作快要結束了,回顧這一學(xué)年的工作,我感到萬(wàn)分的快樂(lè )與充實(shí),因為我就是這樣一路塌實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì )到快樂(lè )與神圣的職責感!

  在這一年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對一學(xué)年的工作作一個(gè)總結,發(fā)揚好的地方改善不足的地方,回顧走過(guò)的路能夠更好的看清前面的路,為新學(xué)年的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  在過(guò)去的一學(xué)年里,我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),用心參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針。在思想上嚴于律己,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。用心參加校園組織的各項政治活動(dòng)。一年來(lái),我服從校園的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。無(wú)論在什么狀況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,透過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)年即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

  二、德育工作

  德育是校園工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。作為副班主任,我用心配合班主任的工作,努力為他們營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習的氛圍。在墻邊制作“你追我趕爭”,讓每一個(gè)榮譽(yù)都能展示,促進(jìn)學(xué)生爭榮譽(yù)的心理。并且不失時(shí)機地抓住一切能夠利用的機會(huì )進(jìn)行常規教育,總結得到紅旗和沒(méi)得到紅旗的原因。這樣讓他們心中有常規,時(shí)刻有常規意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺(jué)性不強,還需要時(shí)刻不放松地看。孩子們不會(huì )做值日,我就教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學(xué)生就能井井有條地做值日了。

  三、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,擔任初二3個(gè)班的歷史與社會(huì )老師、初一3個(gè)班的思想品德老師,并且還是初一(6)班的副班主任,心理壓力還是很重的。本著(zhù)對學(xué)生、家長(cháng)、校園負責的態(tài)度,我覺(jué)得肩上的職責不輕。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。

  1、備課:我用心參加教研室的新教師培訓活動(dòng),抓住每一個(gè)聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )。仔細聽(tīng),認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)根據要求,提前備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,堅持經(jīng)?唇虒W(xué)大綱、各種教育教學(xué)書(shū)籍,還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,虛心向同行老師學(xué)習、請教,經(jīng)常與同年級的老師討論教法,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),個(gè)性是堅持去聽(tīng)師傅的課,學(xué)習各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)藝術(shù)。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設計教案,做到提前做練習。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  2、上課:上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣。運用多種教學(xué)方法,注意與現實(shí)生活的聯(lián)系,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,并注意點(diǎn)撥。上課巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行應對面的輔導,課后及時(shí)做課后反思,找出不足。

  3、作業(yè):根據新課改的要求,我把每一天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生潛力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。即使出去學(xué)習,作業(yè)也要做到及時(shí)批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。出現知識缺漏發(fā)生的`錯誤,我會(huì )在課上講解,并在以后的練習中反復加深印象。在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中,還參與了自編習題的工作。根據平時(shí)教學(xué),及時(shí)精選好的習題,把它們編成配套的習題集。

  還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩、缺乏自控潛力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手、摸摸他的頭、或幫忙整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  4、開(kāi)課:作為新教師,開(kāi)課的機會(huì )比較多,既是機會(huì )又是挑戰。在開(kāi)課前的準備是最巨大的工程,備課、修改、再備課,在各位老師的幫忙下,我不斷的揣摩、思考、實(shí)驗、修正,不僅僅對上課有很大幫忙,自身的素質(zhì)也有很大的提高。

  四、個(gè)人學(xué)習

  而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我用心學(xué)習各種教育理論,用心參加各類(lèi)培訓,并且用心參加各類(lèi)論文比賽,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便會(huì )學(xué)習相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì ),務(wù)必不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。

  五、考勤方面

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守校園的各項規章制度。從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并用心運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。處理好校園工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里沒(méi)有缺席過(guò)一次,一邊完成校園的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。教書(shū)育人是也是一門(mén)塑造靈魂的綜合性藝術(shù),經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計潛力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,需要有更多的耐心。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的道路上一路走下去,不怕辛苦,因為充實(shí);不怕失敗,因為熱愛(ài)。

教師個(gè)人總結6

  就如流水般不經(jīng)意間,時(shí)間從指縫中悄然溜過(guò),轉眼又逢期末。忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,有很多的感觸,有許多的激動(dòng),有成功,有喜悅,也有悔意;仡櫼粚W(xué)期來(lái),我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對我的關(guān)心支持和指導。同事朋友的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì )到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結:

  一、思想方面

  在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),為人師表,參加政治學(xué)習,認真做好筆記。以個(gè)人利益服從組織利益,從大局著(zhù)想,有強烈的事業(yè)心和責任心,積極響應學(xué)校各項活動(dòng)以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規章制度。

  二、教學(xué)方面

  在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我仍然擔任六年級的音樂(lè )課教學(xué)任務(wù),而且依舊兼顧著(zhù)大隊部工作。雖然我只是協(xié)助工作,有很多工作安排困難,檢查困難,并與任課時(shí)間沖突,但我都盡量克服,盡自己所能做到了領(lǐng)導安排的工作認真做,學(xué)校的工作努力做,個(gè)人的工作全力做。我根據音樂(lè )課程標準和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中,在課堂中我開(kāi)設了“小舞臺”,讓學(xué)生表現自己的才華,給予了他們充分的表現空間和表現欲望。注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養和積極性的調動(dòng),堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )。讓音樂(lè )真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè ),喜歡音樂(lè )。

  在學(xué)校組織的音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)中,我能夠極極的參加,并做好筆錄,虛心向前輩教師和有經(jīng)驗的老師學(xué)習。

  三、課堂管理

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用最好的教學(xué)設計和方法,抓住學(xué)生的注意力,從而調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正及耐心的說(shuō)服教育。

  對學(xué)生的課堂常規做了相應的.規定,在音樂(lè )課上學(xué)生通常不像語(yǔ)文、數學(xué)那樣拘謹,課堂上相對松散些,針對這樣的學(xué)生采用說(shuō)服和溝通的方式。我還對上課表現特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P,并做了相應的最佳表現者跟期末的成績(jì)評定掛鉤,效果不錯。

  四、課外工作

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;到網(wǎng)上的教育工作站觀(guān)看各地的中小學(xué)教師的公開(kāi)課和示范課。聽(tīng)了許多優(yōu)秀教師的課,感觸頗深,在其中積累了很多寶貴的心得,給我的教學(xué)起到了不少的幫助。從本學(xué)期開(kāi)始,我就做了認真的準備,加強了學(xué)生的基本功訓練,從學(xué)生最基本的發(fā)聲、節奏、樂(lè )理知識到有感情的表現歌曲的內容,我對每堂課都傾注了大量的心血,并下了一定的功夫,使學(xué)生的演唱水平和表演水平得到了很大的提高,學(xué)生的視野和情操得到了開(kāi)闊和陶冶。

  五、少先隊工作

  本學(xué)期,我仍然擔當高年級音樂(lè )教師和大隊部德育教師的職務(wù),在開(kāi)學(xué)前的假期里,我積極響應區里號召,在假期召集200多名學(xué)生,頂著(zhù)炎炎烈日籌備訓練全省乒乓球比賽開(kāi)幕式的獻詞活動(dòng)與方隊練習活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,我校承辦的校企聯(lián)辦答謝會(huì )上,有我編排的學(xué)生歌伴舞聯(lián)唱反響極好,而我也代表學(xué)校在大會(huì )上表演歌曲獨唱,更是取得了各校老師領(lǐng)導以及企業(yè)家們的稱(chēng)贊。在10月份,我又帶領(lǐng)學(xué)生參加了紫光小學(xué)社區活動(dòng)的演出,不但在短時(shí)間內就編排出歌曲聯(lián)唱的舞蹈,更在2天時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練好了5個(gè)舞蹈。而在此次活動(dòng)中,我個(gè)人的節目歌曲獨唱也得到了區領(lǐng)導以及在場(chǎng)所有觀(guān)眾的高度贊揚。

  在11月份,我榮幸的代表愛(ài)民區參加了全市青年辯論賽,在比賽中,從初賽到復賽,我不但積極組織材料、刻苦練習,更在比賽現場(chǎng)發(fā)揮最高水平,而我區代表隊也取得了非常好的成績(jì),這對我也是一次全新的鍛煉。在這些活動(dòng)中,不但展現了我校學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)校實(shí)力,更強化了我個(gè)人的能力,這些付出也獲得了各級領(lǐng)導的肯定。

教師個(gè)人總結7

  這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),教師工作總結 。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的'工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施,工作總結《教師工作總結 個(gè)人》。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法, 博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻。

教師個(gè)人總結8

  一、教育教學(xué)方面

  我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“教育如果沒(méi)有情感就好像是池塘沒(méi)有水一樣! 我很珍惜能與高二(10)、(11)、(12)班的這些孩子共同成長(cháng),共同進(jìn)步。當他們碰到困難的時(shí)候會(huì )想到我,不管是學(xué)習上的還是生活上的,我感到很心慰。至少在學(xué)生心中我是值得他們信賴(lài)的。

  1、在備課聽(tīng)課方面 本學(xué)期由于本人沒(méi)有跨年段,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認真備好每周的三節課,當提前備課遇到疑問(wèn)的時(shí)候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。當備課中發(fā)現課本的小實(shí)驗沒(méi)有現有器材時(shí)可以與實(shí)驗室的老師一起共同想辦法解決,最后勝利完成實(shí)驗,達到效果。由于現在的11、12班都備有電腦,也就讓我有了更多的機會(huì )利用多媒體來(lái)輔助教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。另外由于本學(xué)期本人每周的課時(shí)數9節,就有了一些空余的時(shí)間去聽(tīng)其他老師的課,不僅在校內聽(tīng)了高中部全部物理老師的課,而且還在各校的教學(xué)公開(kāi)周前往外校聽(tīng)課,如到季延聽(tīng)了物理省級學(xué)科帶頭人的示范課,還到泉州七中聽(tīng)了二節研究生開(kāi)的公開(kāi)課,或是到晉江二中等兄弟學(xué)校聽(tīng)課。由于高中教學(xué)內容本人還不是很熟,聽(tīng)課可以使我在最短的時(shí)候內學(xué)到一些高中的教學(xué)教法。這學(xué)期的21節聽(tīng)課,是讓我受益菲淺的21節。以后我還會(huì )一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。

  2、在教學(xué)教法上 在教學(xué)中,我盡量構建一個(gè)寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現,活躍課堂氣氛,增加師生的互動(dòng)與交流。盡量精講,節省出時(shí)間給學(xué)生

  精練,讓學(xué)生在課堂上當場(chǎng)掌握,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,有時(shí)效性。另外適時(shí)的設計一些問(wèn)題讓學(xué)生討論,可以深化他們對問(wèn)題的理解,并提出新的問(wèn)題,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。

  3、在科技文化藝術(shù)節中 鼓勵學(xué)生參與到豐富多彩的`科技文化藝術(shù)節中,10班的洪德鑫,11班的曾未銘,12班的許朝陽(yáng)在高中物理知識問(wèn)答中分別榮獲一等獎、一等獎、二等獎。12班的李森森同學(xué)在高中物理謎語(yǔ)競猜中榮獲二等獎,還有多位同學(xué)參與到水火箭的制作比賽中,雖然參與的這幾位同學(xué)未能獲獎,但他們積極參與的精神是可嘉的。

  4、業(yè)務(wù)學(xué)習和自身成長(cháng) 物理是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科,本學(xué)期學(xué)校組織了理化生青年教師的實(shí)驗技能比賽,本人積極參與并獲得二等獎,在此次比賽中,本人向經(jīng)驗豐富的教師請教,并學(xué)到了很多實(shí)驗操作過(guò)程的細節問(wèn)題,對于改善以后的實(shí)驗教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用,在自制教學(xué)教具方面也有了很大的觸動(dòng)。以后本人還會(huì )積極參與到各類(lèi)測試中去,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。樹(shù)立終身學(xué)習的理念。在業(yè)余時(shí)間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學(xué)參考》等雜志,利用網(wǎng)絡(luò )新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實(shí)自己,為己所用。有外出學(xué)習的機會(huì )我一定會(huì )認真學(xué)習,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結,反思。 總之,本學(xué)期本人順利完成了高中物理選修3-1的教學(xué),并從中學(xué)到了很多,今后還將繼續努力

教師個(gè)人總結9

  作為一名普通的小學(xué)教師,我熱愛(ài)我的教育工作,熱愛(ài)我的學(xué)生。十多年來(lái),我全身心地躬耕于三尺講臺,灑下了辛勤的汗水,收獲了豐碩的果實(shí)。

  一、以豐富的理論知識武裝頭腦,不斷提高自身素質(zhì)

  參加工作以來(lái),我一直堅持理論學(xué)習,自學(xué)了教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己的頭腦,并報名參加成人高考,進(jìn)修英語(yǔ)本科,于20xx年7月合格畢業(yè);20xx年4月,赴上海參加了部分省市“十一五”骨干教師研修班的學(xué)習,并以?xún)?yōu)異成績(jì)結業(yè)。同時(shí),我每周堅持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習,認真學(xué)習并做好各種讀書(shū)筆記。抱著(zhù)嚴謹治學(xué)的態(tài)度,我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教,不斷豐富與積累自己的教學(xué)經(jīng)驗。平日里我認真探索教育教學(xué)新思路,積極撰寫(xiě)論文,其中20xx、6《談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望》獲山東省20xx年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎;20xx、5《小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣》獲全國征文比賽一等獎。通過(guò)學(xué)習,自己的理論修養、道德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)文化水平、教育教學(xué)能力,尤其是創(chuàng )新能力都有了較大的提高。20xx年10月,我被評為嶗山區十一五讀書(shū)工程“讀書(shū)明星”;20xx年5月,被評為嶗山區教學(xué)能手;20xx年11月,被評為嶗山區青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才,立志為教育事業(yè)奉獻的我正在日臻成長(cháng)與成熟。

  二、深入鉆研教材,提高教學(xué)水平

  教書(shū)育人是教師的天職,教學(xué)技能是教師的立業(yè)之本。教書(shū)育人不但要有獻身精神,更要有科學(xué)精神,不是靠時(shí)間和精力的大量消耗來(lái)?yè)Q取成績(jì),而是遵循教育規律,使學(xué)生得到健康的發(fā)展。在這十五年的教學(xué)過(guò)程中我擔任過(guò)三至六年級的英語(yǔ)教學(xué)工作,因此對英語(yǔ)教學(xué)規律都有了一定的把握。但我不墨

  守成規,而是積極探索教育教學(xué)新思路,我在備課和教法上,深入研究,努力探索教學(xué)新模式,合理準確地把握學(xué)科特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識,賞識學(xué)生的創(chuàng )新行為,保護學(xué)生的好奇心和求知欲,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。課堂教學(xué)堅持面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、演、唱、畫(huà)等綜合運用英語(yǔ)的能力不斷提高,學(xué)生對英語(yǔ)產(chǎn)生的興趣日漸增長(cháng)。學(xué)生的學(xué)習熱情高漲,推動(dòng)了課堂教學(xué)的.順利開(kāi)展,達到事半功倍的效果。學(xué)生多次在全國英語(yǔ)競賽中獲得一、二等獎的好成績(jì);20xx年4月,在嶗山區首屆“萬(wàn)里江”杯學(xué)科競賽中,有五人獲得一等獎,其中一名學(xué)生獲得英語(yǔ)學(xué)科的“十佳狀元”稱(chēng)號,我也被評為優(yōu)秀指導教師;20xx年10月,在區首屆小學(xué)英語(yǔ)教師才藝比賽中獲得一等獎;20xx年5月,在區首屆英語(yǔ)才藝比賽中獲得一等獎,并獲得優(yōu)秀指導教師獎。

  在班主任教學(xué)工作中,我注重與學(xué)生搞好關(guān)系,經(jīng)常對其進(jìn)行思想溝通,嚴而不失有愛(ài),從生活與學(xué)習上進(jìn)行幫助,重視對學(xué)生的思想教育,教學(xué)生如何做人,幫助學(xué)生自覺(jué)地學(xué)做人,會(huì )做人,培養學(xué)生形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造了和諧的師生關(guān)系,成為學(xué)生的良師益友,這也有力推動(dòng)了教學(xué)工作的順利進(jìn)行,20xx年9月,我被評為嶗山區優(yōu)秀班主任,20xx年11月,我被評為嶗山區優(yōu)秀輔導員。

  幾年來(lái),在各級領(lǐng)導、教師的熱情幫助和個(gè)人的不懈努力下,我的教育教學(xué)能力不斷提高,多次舉行公開(kāi)課。20xx年4月舉行嶗山區英語(yǔ)公開(kāi)課,20xx年11月,在嶗山區小學(xué)英語(yǔ)教師基本功比賽中獲得一等獎,20xx年12月,在青島市農村小學(xué)校本教研現場(chǎng)會(huì )上作了經(jīng)驗交流-《小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式的回顧與探索》,獲得領(lǐng)導專(zhuān)家的一致好評,20xx年11月,舉行嶗山區英語(yǔ)公開(kāi)課,20xx年5月,在嶗山區優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二等獎。

  三、開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新

  雖然我在教學(xué)工作中取得了點(diǎn)滴進(jìn)步,但是離我的奮斗目標還相差甚遠,我將繼續努力,大膽實(shí)踐,勇于探索與創(chuàng )新,積極探索新的教學(xué)思路與方法,不斷超越自我,腳踏實(shí)地的工作,加強教育教學(xué)的能力,爭做一名優(yōu)秀的青年教師。

教師個(gè)人總結10

  在充實(shí)、忙碌的12月中,在園長(cháng)的領(lǐng)導和家長(cháng)的支持下,我們全體教師團結一心、努力奮斗、分崗不分工,注重保教結合,樹(shù)立了科學(xué)的教育觀(guān),齊心協(xié)力開(kāi)展好班級的各項工作。轉眼十二月份已經(jīng)結束。這個(gè)月我們收獲很多,當然也存在一些問(wèn)題,現將小結如下:

  一、班況分析

  本班幼兒人數由原來(lái)的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的學(xué)習生活,幼兒們已能較好地遵守班級常規;禮貌和衛生習慣有所鞏固;生活自理能力、口語(yǔ)表達能力、動(dòng)手操作能力及學(xué)習積極性有所提高。但全班幼兒在各方面發(fā)展的差異還較明顯,如:部分幼兒與同伴不能友好相處,常常發(fā)生糾紛;部分幼兒在園活動(dòng)積極性、主動(dòng)性較差;個(gè)別幼兒體質(zhì)差,常感冒等。

  二、總目標

  本學(xué)年將認真貫徹《新綱要》精神,根據中班幼兒的年齡特點(diǎn),豐富幼兒園一日生活內容,豐富和完善各區角;合理安排幼兒一日生活,培養幼兒與同伴友愛(ài)相處、做事認真仔細的習慣;提高中下水平幼兒學(xué)習的積極性和自信心;對體質(zhì)較弱的幼兒給予更多的關(guān)心。

  堅持正面教育為主,建立良好的師生關(guān)系、同伴關(guān)系;培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),合作技能和健康競爭意識;根據幼兒的個(gè)別差異引導幼兒在原有的基礎上得到進(jìn)一步提高。

  三、各領(lǐng)域目標

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:

  1、學(xué)習控制、調整自己的情緒

  2、知道必要的衛生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學(xué)習對自己的身體進(jìn)行適當的保護。愛(ài)吃各種食物,養成主動(dòng)喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛生。

  3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺(jué)。

  4、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應力,動(dòng)作自然、協(xié)調。

  5、繼續培養幼兒獨立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,學(xué)習整理床鋪,管理自己的物品。不挑食,能主動(dòng)整理桌面,保持“三凈”。

 。ǘ、語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、學(xué)習注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ)。

  2、學(xué)習用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  3、學(xué)習欣賞文學(xué)作品,樂(lè )意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習復述故事。

  4、學(xué)習有順序地看圖書(shū),樂(lè )意與同伴交流圖書(shū)的主要內容。喜歡看電視、聽(tīng)廣播,并樂(lè )意將熟悉的內容與同伴進(jìn)行交流。

 。ㄈ、社會(huì )領(lǐng)域:

  1、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(cháng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì )工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。

  2、學(xué)習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè )和成果。

  3、覺(jué)察他人的快樂(lè )、悲傷、生氣等情緒表現,并嘗試作出適應的反應。學(xué)習簡(jiǎn)單評價(jià)自己及別人的行為,對自己能做的事表現出自信。

  4、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規則。

  5、樂(lè )意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。

  6、了解家鄉著(zhù)名的設施、景觀(guān),喜愛(ài)參與民間節日活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。

 。ㄋ模、科學(xué)領(lǐng)域:

  1、對周?chē)氖挛、現象感興趣,有好奇心。

  2、喜歡同多種感官探索周?chē)h(huán)境。喜愛(ài)提問(wèn)。愿意收集感星期的信息。

  3、嘗試同適當的方式表達自己的探索過(guò)程。

  4、能從生活游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法。

  5、關(guān)心周?chē)h(huán)境,愛(ài)護動(dòng)、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

 。ㄎ澹、藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、能發(fā)現和感受周物環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂(lè )作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。

  2、學(xué)習表現物體的基本部分和主要特征,會(huì )選擇顏色初步有目的地調色、配色,能?chē)@主題大膽安排畫(huà)面。嘗試使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。

  3、學(xué)習用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè )的節奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)表達音樂(lè )節奏,

  4、學(xué)習集體藝術(shù)活動(dòng)的規則,體驗集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  四、完成計劃的措施

  1、認真制定和實(shí)施教學(xué)計劃,組織好幼兒的一日活動(dòng)。

  2、重視個(gè)別教育,晨間活動(dòng)時(shí)間對個(gè)別幼兒進(jìn)行輔導、幫助,周計劃討論中確定個(gè)別教育的對象、內容和方法。

  3、逐步擴大幼兒的`活動(dòng)范圍,鼓勵幼兒多觀(guān)察、探索、交流、討論,教師要善于發(fā)現和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問(wèn)題,保護和培養幼兒的好奇心和探索欲。

  4、開(kāi)設區角活動(dòng),不斷更換和豐富內容,給幼兒更多的自由時(shí)間,提高幼兒的自主性、獨立性。豐富環(huán)境創(chuàng )設的內容,盡量讓幼兒主動(dòng)參與,激發(fā)他們的操作欲望,在活動(dòng)區增加活動(dòng)材料的投放,并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料,尊重幼兒在興趣、需要和學(xué)習能力等方面的差異。

  5、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法,培養認真做事的好習慣。

  6、針對節日和季節特征結合班級主題開(kāi)展各項活動(dòng)。為每個(gè)幼兒能在集體面前表現自己創(chuàng )造的機會(huì ),發(fā)揮長(cháng)處,增強他們的自信心。

  7、班級兩位老師經(jīng)常聯(lián)系班務(wù)工作,交流教育對策;不斷學(xué)習幼教理論和〈新綱要〉,更新觀(guān)念。

  8、與配班老師繼續做好幼兒“成長(cháng)檔案”。

  9、與保健醫生、保育員和家長(cháng)多聯(lián)系,對體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心。

  10、家長(cháng)工作:

  1)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。對個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)工作。

  2)做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄,每周向家長(cháng)公布教育教學(xué)計劃,并定期向家長(cháng)介紹科學(xué)育兒的知識經(jīng)驗。

  3)有目的地與幼兒家長(cháng)交談,互換育兒經(jīng)驗。

  4)提醒家長(cháng)及時(shí)為幼兒換洗棉被。

教師個(gè)人總結11

  又要學(xué)期末,回顧半年來(lái)的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,甘于默默無(wú)聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。半年的集體生活,讓孩子們學(xué)會(huì )了許多,也進(jìn)步了很多?粗(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,回憶他們的一顰一笑,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來(lái)的經(jīng)驗教訓,與大家一起分享,取長(cháng)補短,以便在今后的工作中做的更好。

  俗話(huà)說(shuō)的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(cháng),而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題,但每當別人提出意見(jiàn)、建議時(shí),我都會(huì )進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標準來(lái)要求自己。

  孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì )提醒他們用正確的姿勢寫(xiě)字,進(jìn)餐時(shí)我會(huì )提醒他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì )個(gè)別幼兒系鞋帶;在平時(shí)的.生活中我都會(huì )與張老師默契配合做好每天的工作。并且認真完成了語(yǔ)言、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏(yíng)得了家長(cháng)的支持和信任,實(shí)現了家園共育。本學(xué)期我還帶領(lǐng)本班幼兒努力排練圣誕節匯演的節目,我班孩子排練的三句半《夸夸我們的幼兒園》得到了班內家長(cháng)的一致好評?粗(zhù)孩子們興奮、快樂(lè )的表情,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。孩子們的笑容和快樂(lè )是我最大的滿(mǎn)足?沼鄷r(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習對自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習的機會(huì ),因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng )新。

  在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預防了手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,嚴格執行晨檢制度,一摸、二看、三問(wèn)、四查,認真填寫(xiě)服藥記錄,家長(cháng)們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調要孩子們養成常洗手的良好個(gè)人衛生習慣,并詳細講解了正確洗手的六個(gè)步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(cháng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長(cháng)們的信任。

  “三人行必有我師”,在幼兒園的教研活動(dòng)中,我認真學(xué)習,我感到人人都是我的師長(cháng),我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。我要向著(zhù)他們學(xué)習,以便更好的充實(shí)自己,讓自己的能力有所增強。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得只有堅持認真學(xué)、認真做,我才會(huì )更上一層樓。

  通過(guò)這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有些不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,作為金貝兒幼兒園的一名老師,我覺(jué)得金貝兒的教育理念深得家長(cháng)們的喜愛(ài),還有著(zhù)巨大的發(fā)展潛力,F在,我作為金貝兒幼兒園的一員也深感自豪,在今后的日子里,我希望,和幼稚園的各位老師就像姐妹一樣,團結在金貝兒這個(gè)大家庭里,希望為幼稚園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

教師個(gè)人總結12

  伴隨著(zhù)炎炎夏日的到來(lái),我們結束了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期所做的工作,我班不論在教育教學(xué)工作、衛生保健工作方面,還是在家長(cháng)工作、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)不足,F就本學(xué)期的班級工作開(kāi)展的具體情況總結如下:

  1、結合主題教材,開(kāi)展豐富多彩的區域活動(dòng)

  本學(xué)期,我們結合主題課程,開(kāi)展了豐富多彩的區域活動(dòng),努力做到“靜與動(dòng)”的結合。為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設計最佳的區角位置,找資料、齊動(dòng)手,在活動(dòng)室里設立了圖書(shū)角、益智區、小巧手、表演區、建構區、娃娃家、小醫院等,還利用室外一角,設置了小超市。

  在每個(gè)區域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結合季節特征,開(kāi)展了“種子貼畫(huà)”、酒瓶裝飾等手工活動(dòng),很受小朋友喜歡,在感受到快樂(lè )的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導下,對折紙活動(dòng)非常感興趣,吃好了飯,你常?梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂,有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現象也少了。

  2、加強常規建設,培養幼兒良好的行為習慣

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經(jīng)系統得到有益的調節,有利于培養幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習打下良好基礎。但是常規也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè )為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調皮,我們兩位老師步調一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友多了。

  中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開(kāi)展了“小組長(cháng)輪換制”,讓做小組長(cháng)的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數……

  抓住這些細小的機會(huì ),既培養了他們?yōu)橥榉⻊?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養了幼兒良好的行為習慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

  3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)

  我們在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養幼兒的`良好的生活和衛生習慣,特別是去上廁所時(shí)跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣變熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補充水分。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì),患病人數較少,出勤率較高。

  結合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識和自我保護能力。結合季節特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn)向家長(cháng)宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調配膳食的知識。對體重超標的幼兒在飲食上予以合理的控制。

  配合保健醫生做好疾病的預防和查體等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。每周還對玩具、圖書(shū)等進(jìn)行及時(shí)消毒,雖然工作量很大,但我們毫無(wú)怨言。在老師的督促下,我們的孩子還養成了便后洗手、飯后漱口的衛生習慣。

教師個(gè)人總結13

  一年來(lái),本人能不時(shí)地學(xué)習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導和各級部門(mén)安排的各項任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,

  主要情況匯報如下:

  在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內國際形勢,學(xué)習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。教學(xué)上,我總是運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的`學(xué)習興趣;課余對學(xué)生進(jìn)行輔導,及時(shí)查缺補漏,適當留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。

  工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,始終做到時(shí)刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己。

  通過(guò)反思,本人還存在以下方面的不足之處:

  1、政治學(xué)習和專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習沒(méi)有計劃性,沒(méi)有系統性,抓得不夠緊。

  2、在工作中還存在不夠細致,有時(shí)也存在應付的現象。

  3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。

  4、安于現狀,缺發(fā)進(jìn)取,上進(jìn)心。

  5、對學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細。

  針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

  總之,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),加強師德師風(fēng),加強黨性修養,提高思想覺(jué)悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師個(gè)人總結14

  隨著(zhù)教育改革的推進(jìn)和發(fā)展,要求各級各類(lèi)學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍。作為二十一世紀的教師,既要有高尚的師德風(fēng)范,又要有扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)基本功。只有這樣,才能為社會(huì )培養出一批高素質(zhì)的人才。為此,我縣教育局聯(lián)合各校推出了“名師培養工程”,要求選拔部分愛(ài)崗敬業(yè),經(jīng)驗豐富,教育教學(xué)水平高的教師,積極帶頭,指導和培養青年教師。我作為一名二十多年教齡的老教師,義不容辭承擔起這一任務(wù)。幾年來(lái),我一直指導政治組的高波和范林方兩青年教師,為了圓滿(mǎn)完成這一任務(wù),我主要從兩個(gè)方面作了大量工作。

  1、利用同一教研組,又同一辦公室的條件,言傳身教,經(jīng)常進(jìn)行探討和交流。

  我聯(lián)系自己幾十年的教學(xué)實(shí)踐,結合國家和社會(huì )的要求,對她倆重點(diǎn)進(jìn)行師德師風(fēng)的培養和教育。經(jīng)常告誡她們,做人最重要的是人格,我們政治教師又擔負著(zhù)育人的重任,家長(cháng)期望著(zhù)我們,社會(huì )關(guān)注著(zhù)我們,一言一行,一舉一動(dòng),對學(xué)生都是一個(gè)表率,一個(gè)榜樣。因此,我們要踏踏實(shí)做人,勤勤懇懇教書(shū),給學(xué)生一個(gè)良師益友的形象,教學(xué)生學(xué)會(huì )做人,為他們將來(lái)的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  2、利用一切機會(huì ),在教學(xué)業(yè)務(wù)上指導和幫助她們。

  在備課方面,讓她們明確兩點(diǎn),既備教材,又備學(xué)生。我經(jīng)常詢(xún)問(wèn)有關(guān)教材和學(xué)生學(xué)習的情況,她倆也一有時(shí)間就向我請教和探討。我們相互之間也形成了習慣,共同切磋,共同備課。

  在講課方面,我把重點(diǎn)放在幫她們找問(wèn)題,尋毛病上。每周聽(tīng)每人一節課,并檢查作業(yè)批改,了解學(xué)生反饋的情況,通過(guò)一段時(shí)間的聽(tīng)課,我發(fā)現她倆存在著(zhù)一些共性問(wèn)題,如講得多,練得少,師生互動(dòng)做得較差,缺乏對學(xué)生學(xué)習方法的指導,學(xué)生的積極性不夠高,興趣不夠濃,因而學(xué)習效率較低。

  找到問(wèn)題后,我就幫她們分析原因,尋找辦法。要求上新課之前先聽(tīng)我的`一節課,然后在自己的講課中去探索,去歸納。

  辛苦不負有心人,經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習和鍛煉,她倆在教學(xué)中都能獨擋一面,成為我校政治學(xué)科的骨干教師。在此,我更希望我們的中年教師都積極行動(dòng)起來(lái),做好青年教師的指導和培養工作,為他們的成功提供更好的條件,創(chuàng )造更多的機會(huì )。

教師個(gè)人總結15

  日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。一學(xué)期來(lái),我利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了有利于促進(jìn)書(shū)法教學(xué)的各類(lèi)書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習充實(shí)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)積極參加教研活動(dòng),在組內聽(tīng)課、評課,利用網(wǎng)絡(luò )媒體聽(tīng)名師授課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)工作。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的各類(lèi)教育、教學(xué)方法應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足傳統,力求讓我的書(shū)法教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高書(shū)法教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期我任教書(shū)法科學(xué)加校產(chǎn)管理工作,另外還有其他科的教學(xué)工作。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。

  在日常工作中發(fā)現典型,樹(shù)立典型,帶動(dòng)全體。每個(gè)班的作業(yè)都能達到規范要求,人人作業(yè)干凈、字跡端正。在全年級整體水平比較高,為樹(shù)立班級典型,在其他班的教學(xué)過(guò)程中我就經(jīng)常把好的地方擺在學(xué)生面前,這樣推動(dòng)五年級各班寫(xiě)字水平的提高。

  為了提高學(xué)校寫(xiě)字水平,我先從學(xué)生的雙姿開(kāi)始抓起,書(shū)法開(kāi)設了作業(yè)展覽區,班班樹(shù)立了寫(xiě)字好的典型。在年級組、班級及個(gè)人典型層層帶動(dòng)下,練習書(shū)法,蔚然成風(fēng)。

  三、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的`力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;

  2、書(shū)法教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些書(shū)法教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng )青山小學(xué)書(shū)法教學(xué)的新天地作出貢獻。

  四、努力方向

  書(shū)法教育,不是為了培養少數書(shū)法家,而是一種教育,是一種面向全體學(xué)生的最基礎的教育。對學(xué)生來(lái)說(shuō)是能力培養、學(xué)習習慣的養成教育。所以,我必定堅持發(fā)揚我校的光榮傳統,認真做好這項工作。今后仍需加倍努力,取兄弟校之長(cháng),補己校之短,進(jìn)一步創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,推動(dòng)全校書(shū)法教育工作。

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