【精品】個(gè)人年終總結范文匯編7篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的個(gè)人年終總結7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個(gè)人年終總結 篇1
20xx年很快過(guò)去了，在這一年里，我在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了電話(huà)接線(xiàn)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，工作總結主要有以下幾項：
1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。遵紀守法，認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。我擔任電話(huà)接線(xiàn)員，負責電話(huà)接線(xiàn)的相關(guān)工作。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內便熟悉了電話(huà)接線(xiàn)的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
在這在這一年里，我本著(zhù)把工作做的更好這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：(1)、....... (2)、......... (3)、..........
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，及時(shí)的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的'進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面。
總結今年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認真學(xué)習接線(xiàn)員規章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
個(gè)人年終總結 篇2
在各級領(lǐng)導的大力關(guān)懷下，在我校教師的通力合作努力下，本學(xué)期的校園足球工作圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。我校是校園足球特色學(xué)校，并派了一名主抓體育的校長(cháng)參加了校園足球校長(cháng)培訓班，一名體育教師參加了校園足球裁判員和指導員培訓班。
足球是世界第一運動(dòng)，在我校也是有著(zhù)光榮傳統的，我校一直很重視足球運動(dòng)的開(kāi)展，因為孩子們非常熱愛(ài)足球運動(dòng)，足球運動(dòng)對發(fā)展青少年成長(cháng)的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運動(dòng)，并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽，我校領(lǐng)導重視校園足球工作的開(kāi)展，迅速召開(kāi)了工作會(huì )議，落實(shí)上級有關(guān)精神，布置我校校園足球工作。
一、確立了我校校園足球工作指導思想
制定了我校校園足球工作目標，并強調廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及與提高相結合，訓練和比賽相補充，提高體育意識，以校園足球為契機，全面推動(dòng)體育工作，普及校園足球知識，完善足球聯(lián)賽制度，樹(shù)立“終身體育”意識，培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的'人才。
二、不斷召開(kāi)校園足球工作會(huì )議
成立我校校園足球工作領(lǐng)導機構，明確職責分工，確定張校長(cháng)主抓，楊柳和李明老師為校園足球教練員，具體負責我校校園足球工作，楊柳老師還負責建立并完善校園足球工作制度、安全預案，組建校園足球訓練隊，確定了訓練時(shí)間并堅持按時(shí)訓練；制定了我校校園足球工作計劃和發(fā)展規劃，確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽；進(jìn)行校園足球文化建設和推廣校園足球活動(dòng)，進(jìn)行校園足球征文、板報、繪畫(huà)、知識競賽、圖片展等宣傳活動(dòng)，大力推動(dòng)校園足球活動(dòng)；及時(shí)整理和收集校園足球工作材料，健全我校校園足球工作檔案，便于上級部門(mén)掌握我校校園足球開(kāi)展情況。
三、加大對校園足球的投資力度。
校領(lǐng)導對我校校園足球工作非常重視，逐漸添置校園足球設施、設備，購買(mǎi)了20套足球對抗服，500個(gè)足球，20個(gè)橡膠路錐，標志盤(pán)、標志桿30個(gè)。為不斷提高我校足球教練員水平和能力，多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓學(xué)習，請體育局領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)足球教練對我校進(jìn)行指導和培訓，提升我校校園足球工作；給校園足球教練員發(fā)放了訓練補助，提高其工作熱情和積極性，使其更有干勁。
四、校園足球活動(dòng)：
1、我校舉行了校園男子足球五人制聯(lián)賽，各班級都組建了自己的足球隊，并能堅持訓練和活動(dòng)，積極參加比賽，同學(xué)們對足球的熱情高漲，通過(guò)比賽提高了足球水平和意識，增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情，也增強了班級凝聚力，鍛煉了自己的身體，提高了體質(zhì)。
2、組建了校園足球代表隊，并堅持按時(shí)訓練，并積極和隊員家長(cháng)溝通，得到了家長(cháng)的認可和支持，隊員們積極刻苦地訓練，平時(shí)每周三次集中訓練，假期每天堅持兩次訓練，不斷提高體能和足球技戰術(shù)，足球教練員能不斷總結和主動(dòng)提高自己，花費心思對每一名校園足球隊員制定訓練計劃，有針對性地進(jìn)行訓練，隊員們不斷提高，成長(cháng)迅速。
3、校園足球體育課不斷拓展，每月至少一次足球公開(kāi)課，通過(guò)足球公開(kāi)課普及足球知識和提高足球技能，同學(xué)們深深地愛(ài)上了足球運動(dòng)，并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來(lái)，參與足球活動(dòng)的人數不斷增加。
五、遺憾和不足
我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，開(kāi)展得有聲有色。取得了一定的成績(jì)，但是也有不足和遺憾。
1、校園足球工作制度還需健全，工作方案仍需完善，力爭更科學(xué)合理。
2、經(jīng)費投入仍需加大，不斷購置足球器材、設備設施，以滿(mǎn)足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。
3、加大校園足球人員的投入，兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢孤，難免照顧不全，下一步要增加人員，齊抓共管。
4、校園足球教練員的專(zhuān)項水平和能力仍需提高，下一步要經(jīng)常組織培訓和學(xué)習，提升他們的足球技戰術(shù)水平、訓練執教水平，不斷積累經(jīng)驗，將我校校園足球工作開(kāi)展的更有成效，更有特色，更上一層樓。
個(gè)人年終總結 篇3
緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結束了。一學(xué)期以來(lái)，我盡心盡責，在工作中不斷實(shí)踐、總結、反思，力求做到最好。使孩子們在各個(gè)方面得到不同程度的提高，孩子們的改變，也讓我贏(yíng)得了家長(cháng)的贊同，同時(shí)，也使孩子和我之間的感情日益深厚，看見(jiàn)孩子們的成長(cháng)和變化，我感到了莫大的快樂(lè )和幸福。有孩子問(wèn)我：“孔孔，你做老師有什么感想��？”我微笑者回答：“我有三種感受：幸福感、滿(mǎn)足感、還有成就感”
一、工作實(shí)績(jì)
作為畢業(yè)班的老師，我自知自己比別人更多了一份責任和使命！我覺(jué)得他們的表現就代表了我的形象，所以我希望我的孩子們出去各個(gè)都是棒棒的：身體棒棒；學(xué)習棒棒；EQ、IQ都棒棒。所以在平時(shí)我更注重對他們細節的教育“細節決定著(zhù)成敗”“細節也成就著(zhù)精彩”同樣“細節之處見(jiàn)真情”。
1、幼兒取得的成績(jì)
一日生活中，我注重對孩子生活衛生習慣的培養，使孩子做到多喝水、勤洗手、不吃手指頭、不用臟手揉眼睛等的好習慣，同時(shí)也培養孩子良好的進(jìn)餐習慣：不挑食、不說(shuō)話(huà)、做到“碗里、桌上、地上”都干凈的好習慣。每天堅持鍛煉身體，知道熱了休息、脫衣服；冷了增加衣服，從而使我們的孩子生病率低，出勤率高。
在教育教學(xué)活動(dòng)中，我注重對孩子傾聽(tīng)能力、語(yǔ)言表達能力以及積極主動(dòng)參與活動(dòng)等能力的`培養。我善于觀(guān)察孩子們的細節變化，用心、耐心的對待每一個(gè)孩子，讓他們都能在輕松、自主、愉快的氛圍中學(xué)習成長(cháng)，使他們得到更好的發(fā)展。因此，我們班的孩子自理能力都比較強，而且有主人翁意識，知道關(guān)心別人，學(xué)會(huì )了謙讓同伴等等，有自己的思想和個(gè)性。
圍棋是我園的特色，孩子們從有興趣到通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習取得了：一段幼兒2名、三級幼兒6名、二級幼兒3名等等，同時(shí)我們班的孩子興趣愛(ài)好廣泛，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，還參加了繪畫(huà)比賽和考級，并活動(dòng)了很好的成績(jì)，在“未來(lái)之星”幼兒特長(cháng)生活動(dòng)中，我們班有1名幼兒一等獎、1名幼兒二等獎、2名幼兒三等獎，孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步給了我更大的干勁和勇氣。
2、我的努力和成績(jì)
俗話(huà)說(shuō)：“要給孩子一杯水，老師自己必須要有活流水�！庇谑俏乙怖^續不斷的充電學(xué)習，不斷的提升自己，在自己的努力下，我也取得了一定的成績(jì)：08年我獲得xx市“教學(xué)能手”的市級榮譽(yù)稱(chēng)號；參加鐘樓區清潭片骨干教師講座活動(dòng)；參加片公開(kāi)課活動(dòng)，同時(shí)我的論文《讓主題活動(dòng)成為幼兒交往的平臺》獲得江蘇省幼兒教育學(xué)會(huì )三等獎；同時(shí)也獲得“未來(lái)之星”優(yōu)秀特長(cháng)生學(xué)前組指導員獎。同時(shí)在慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)中，我領(lǐng)銜的“小小畫(huà)筆繪出希望”的動(dòng)靜展示活動(dòng)，受到了家長(cháng)和孩子的喜愛(ài)，以及家長(cháng)的一致好評。
二、存在的問(wèn)題
擔任研學(xué)組長(cháng)以來(lái)，我一直都覺(jué)得自己“心有余，而力不足”，因為自己對美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識的缺乏和不了解，讓我在組織活動(dòng)中總是不能夠自信。所以研學(xué)組在形成策略中比較的難，總覺(jué)得自己拎不到那個(gè)水平，還是需要跟進(jìn)一步的學(xué)習和深入的了解，才能把本組的活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富，讓組員們每次活動(dòng)下來(lái)都能得到收獲和成長(cháng)！
三、今后的發(fā)展方向
通過(guò)現在參加xx市幼兒園骨干教師的培訓學(xué)習，讓我更加清晰和明確了自己的目標：明年評高級教師職稱(chēng)，同時(shí)也要努力向更高的理想邁進(jìn)！
個(gè)人年終總結 篇4
1、雜志中上色遇到的疑問(wèn)：
為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時(shí)選用灰暗的色調，而不是用艷麗的色彩？
很多家長(cháng)主 觀(guān)的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì )主動(dòng)去選擇艷麗到夸張的衣服，插圖也一樣。中國的傳統的水墨畫(huà)就是一個(gè)很好的例子，國畫(huà)中用 色很少，用的最多的就是“墨色”，國畫(huà)中“墨”與“色”是相通，而墨分五色（其實(shí)不止），表現中即有墨的濃淡層次，又有色的聯(lián)想感受，從而達到無(wú)色似有色 的境界使整幅畫(huà)看起來(lái)一點(diǎn)都不單調灰暗。當然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個(gè)色調，明快的色彩也是必不可少的�？傊�，對于插圖來(lái)說(shuō)，不一定就非得用 豐富的色彩，只要能充分表達文字的內容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內在世界。孩子同樣能叢這些畫(huà)面中充分了解故事，想象他自己 理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學(xué)大師朱光潛說(shuō)過(guò)：“美術(shù)作品之所以美，不是只是在表現的一部分，尤其是美在未表現而含蓄無(wú) 窮的一大部分，這就是所謂的無(wú)言之美�！�
什么樣的故事應該配什么樣的色彩呢？
抒情類(lèi)的文字配合傳統的中國畫(huà)或夢(mèng)幻的畫(huà)面或顏色明度對比屬于弱對比的就能產(chǎn)生很好的呼應效果，將讀者吸引到安靜的故事中去。
奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫(huà)風(fēng)格（如；寫(xiě)實(shí)風(fēng)格和版畫(huà)效果）能加強奇幻神秘的氣氛。
幽默荒誕類(lèi)的文字配合輕松的繪畫(huà)技法和顏色明快，純度對比強烈的風(fēng)格就能和文字相得益彰。
2、插圖的形式和技法太多了，到底那種更好，或是雜志的美術(shù)編輯究竟該用什么樣的插圖來(lái)傳達文章的深層內容？
在 看到一篇文章時(shí)，理解文章的內容，并明白作者想告訴讀者的是什么？也許是告訴你一個(gè)生活態(tài)度或一個(gè)學(xué)習方法，也許是一個(gè)人生哲理……找到文章的中心思想， 用孩子的視角思考，再配出貼近孩子生活世界的.插圖。如果一個(gè)插圖只是表現文章中的一段文字和一個(gè)場(chǎng)景，那要想用圖來(lái)打動(dòng)讀者，那是很難的。好插圖除了能用 視覺(jué)語(yǔ)言來(lái)烘托文字的不足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后，出現的畫(huà)面就是出色的傳達了文字的深層內容了。
3、在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和諧組合時(shí)應該怎樣去調整？
在工作中我們也許都會(huì )遇到雜志在版式流程中，有些版面不和諧或插圖和文字的同時(shí)產(chǎn)生閱讀障礙的問(wèn)題發(fā)生。
a、圖和文字的組合讓閱讀有了困難，也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。出現這種問(wèn)題需要調整插圖，插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理， 底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。如果在做了這些努力后，仍然有閱讀的困難，干脆去掉文字下面的背景插圖。
b、文字太滿(mǎn)和圖太大的問(wèn)題，這樣的組合給人視覺(jué)很擁擠的感覺(jué)，也就是我們常說(shuō)的沒(méi)有給版面留呼吸的空間，中國的國畫(huà)最講究的就是大面積的留白，那些空白是留 給欣賞者想象用的。如果在一張白紙上布漫了蠅頭小字，看時(shí)間長(cháng)了，很多人都會(huì )產(chǎn)生視覺(jué)疲勞，尤其我們的雜志面對的是小學(xué)生，他們比成人更沒(méi)有耐性去面對滿(mǎn) 版的文字，而插圖就有緩解閱讀壓力的好處。適當的減少文字給插圖留出一些空間，就能讓雜志版面增色不少�？扇绻麍D和文字都不想舍棄空間，那只能白辛苦一場(chǎng)了。
c、圖太花和文字太大也會(huì )讓版面很不和諧。首先明確這頁(yè)文字和插圖的功能，如果主要以插圖為主，文字只是起到補充的作用，調整文字的大校如果插圖只是裝飾花邊的功能，那么調整插圖讓他弱下去。這樣版面的主次就有區分，也不會(huì )給視覺(jué)造成障礙了。
個(gè)人年終總結 篇5
一年的時(shí)光就像天空中隕落的流星，還沒(méi)來(lái)得及留下美好的記憶就已經(jīng)匆匆離去了，轉眼又是一個(gè)新年。每當一年的最后一天，我都是最快樂(lè )、幸福的——聯(lián)歡晚會(huì )。這樣的晚會(huì )是一學(xué)期孩子成果的一個(gè)展示，看著(zhù)孩子們的精彩表演，看著(zhù)家長(cháng)們興奮、投入的看著(zhù)自己孩子成果的展示，那種快樂(lè )的表情從未消
失過(guò)，能擁有這樣的快樂(lè )是一件很幸福的事，而這種幸福是那種無(wú)法言表的感覺(jué)。
來(lái)到××天使之翼工作已經(jīng)3年了，在不知不覺(jué)中我已經(jīng)變成傳說(shuō)中的“老人”，而這個(gè)“老人”也見(jiàn)證了機構的每一步成長(cháng)。從當初的200不到的教室發(fā)展到如今800平；從當初6名教師發(fā)展到如今的20余人；從當初的6、7名學(xué)生發(fā)展到如今的55人。這簡(jiǎn)單的數字記錄本文來(lái)源：公文就已經(jīng)描繪了機構3年的發(fā)展歷史。09年對機構來(lái)說(shuō)是發(fā)展飛越關(guān)鍵的一年，經(jīng)過(guò)努力拼搏，已經(jīng)獲得了社會(huì )各界和業(yè)內人士及孤獨癥家庭的認可，而09年對于我也是頗有收獲的一年。
09年，我仍然從事個(gè)訓工作，依然為那些沒(méi)有語(yǔ)言的天使編織說(shuō)話(huà)的夢(mèng)想，可這樣的.夢(mèng)想說(shuō)著(zhù)容易做起來(lái)很不容易的，因為付出的不止是我的汗水，還有家長(cháng)們心痛的淚水。每一個(gè)新到的天使都會(huì )有不同的發(fā)育問(wèn)題，我必須要了解他們存在的問(wèn)題，這樣才能去解決問(wèn)題。每一個(gè)孩子到了一個(gè)新的環(huán)境都會(huì )產(chǎn)生恐懼，首先就是要消除他們的恐懼，讓他們感受快樂(lè )�？鞓�(lè )是孩子的權利，沒(méi)有一個(gè)孩子不喜歡快樂(lè )。帶著(zhù)這樣的信念，并選擇自由自在、無(wú)拘無(wú)束的上課方式，這樣才能讓孩子完全釋放驅散他們心中的恐懼，發(fā)揮最大的潛能進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)也可以跟幼兒建立很好的朋友關(guān)系。之后，對幼兒存在的發(fā)音問(wèn)題進(jìn)行查找，然后，用多種方法去解決孩子的問(wèn)題，一步步去完成。這其中要有成功、要有失敗、要有喜悅、要有傷心流淚�？蔁o(wú)論怎么樣，我都會(huì )努力的幫助他們。因為我堅信著(zhù)，一時(shí)的痛苦可以換來(lái)一輩子的幸福，那么現在的這點(diǎn)“苦”不也是很幸福的嗎？在我執著(zhù)的堅信下，有3名幼兒已經(jīng)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了；在我執著(zhù)堅信下，有4名幼兒從單音可以說(shuō)到一句簡(jiǎn)單的話(huà)；在我執著(zhù)的堅信下，有4名幼兒已經(jīng)升了班，并可以進(jìn)行一般對話(huà)。
曾經(jīng)有位家長(cháng)跟我說(shuō)：“你應該記錄下你教過(guò)學(xué)生的名字，然后標記上哪些是不會(huì )說(shuō)話(huà)到會(huì )說(shuō)話(huà)，哪些孩子是從單音或發(fā)音不準到可以進(jìn)行簡(jiǎn)單對話(huà)，因為這些都是你的成績(jì)，你的榮譽(yù)”。聽(tīng)完之后我笑了，因為大多數的家長(cháng)目光都會(huì )聚集在那些很“出彩”的孩子，但還有一部分的孩子也是讓我很頭疼的，然而我也不認為自己有多么偉大，我只是盡自己的能力去幫助天使們，而這樣的幫助不需要任何利益回報，只有他們快樂(lè )，就是我最大的幸福。無(wú)論如今我取得多少成績(jì)，那都是機構領(lǐng)導給予我的支持和鼓勵，然而都已經(jīng)成為歷史，未來(lái)還會(huì )有更大的挑戰等待著(zhù)我，我不會(huì )畏懼，不會(huì )退縮，不斷的完善自己盡最大的努力去幫助更多的天使們。
工作是快樂(lè )的源泉，在平凡的工作崗位上時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責，讓家長(cháng)得到認可才是我個(gè)人的價(jià)值所以，生活也會(huì )因此發(fā)出光彩！
過(guò)去的一年是忙碌的一年，也是收獲的一年，我收獲到了無(wú)數孤獨癥兒童家庭的快樂(lè )，所以，我是幸福的，我要把這種快樂(lè )進(jìn)行到底，讓每個(gè)家庭都能幸福，因為，快樂(lè )是幸福的開(kāi)始。
個(gè)人年終總結 篇6
我叫xxx，現年xx歲，男，漢族，于xxxx年6月畢業(yè)于xx煤炭校采礦專(zhuān)業(yè)，現任開(kāi)三隊技術(shù)員，助理工程師�，F將本人在20xx年7月份的工作總結如下：
黨的各級領(lǐng)導都嚴格強調“安全生產(chǎn)只有加油站，沒(méi)有歇腳點(diǎn)”，我始終牢記黨的”安全第一”的生產(chǎn)方針，在協(xié)助礦上和隊里積極做好本職工作的同時(shí)，積極響應集團公司科技興礦的精神，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和技術(shù)培訓和技術(shù)革新，做到工作學(xué)習兩不誤，兩促進(jìn)。通過(guò)學(xué)習，不但使我的安全生產(chǎn)技術(shù)知識得到很大提高，也使我的安全生產(chǎn)知識視野更加全面和開(kāi)闊，做到了工作就是不斷地學(xué)習，學(xué)習是為了更好地工作。7月份檢修中，我們開(kāi)三隊負責配合機電三隊硫化膠帶打點(diǎn)桿，我根據現場(chǎng)實(shí)際情況變化，詳細制定以“四壓兩戧”的.方法施工，確保點(diǎn)桿萬(wàn)無(wú)一失，并取得了良好的效果，受到了礦領(lǐng)導和安全生產(chǎn)等部門(mén)的充分肯定和表?yè)P。
在工作中，我能夠自覺(jué)地和隊班子一起，嚴格做到不遲到早退，與職工同下同上，跟好班，值好班，協(xié)助我們隊夯實(shí)各項工作基礎，在現場(chǎng)查找問(wèn)題，解決問(wèn)題，把不安隱患消滅在萌芽狀態(tài)．堅決作好區隊科技的排頭兵，做好區隊的左右手，受到了隊領(lǐng)導和相關(guān)安全生產(chǎn)科室領(lǐng)導的表?yè)P和充分肯定．由于區隊工作繁忙，隊領(lǐng)導安排其他事項，我都牢記并嚴格按照要求執行，為我隊的安全生產(chǎn)和構建***區隊盡到應有的責任與義務(wù)。
總之，在礦領(lǐng)導和各部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在我們隊班子的正確帶領(lǐng)和安排下，我能夠自覺(jué)堅持黨的安全第一的方針，嚴格按照組織上的要求，認真學(xué)習黨的方針路線(xiàn)政策，自覺(jué)學(xué)習集團公司和礦的安全生產(chǎn)和各種會(huì )議文件精神，深入第一現場(chǎng)，使編制得作業(yè)規程和安全生產(chǎn)技術(shù)措施忠于規程，高于規程，能夠更好地服務(wù)于我隊的生產(chǎn)實(shí)際。同時(shí)，在以后的工作中，我嚴格按照黨對干部廉潔自律的管理規定，一心奉公，廉潔自律，在各個(gè)方面爭做科技管理人員的表率，克服自身存在的如輕率急躁等毛病，嚴格聽(tīng)從我礦和我隊的合理部署和科學(xué)安排，使自身能夠更好地服務(wù)于礦山，奉獻于礦山，為集團公司和我礦的科技興礦作出應有的貢獻和義務(wù)。
個(gè)人年終總結 篇7
我叫馬保亮，現任路政黨支部委員，作為一名黨支部委員，一名最基層的工作者，將自覺(jué)服從組織領(lǐng)導安排，努力做好本職工作，現將本人的工作情況匯報如下：
一、思想修養
作為一名支部委員，要有完成工作的責任，首先必須具備理論素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)。我認真參加各種 黨的活動(dòng)，特別是學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育以來(lái)，不斷學(xué)習，貫徹落實(shí)學(xué)習型黨組織，認真領(lǐng)會(huì )黨各項方針政策，始終保持清醒的頭腦。同時(shí)，我也在工作中不斷提高自身素質(zhì)，把學(xué)習變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力。
二、素質(zhì)提升
在學(xué)習中我認真聽(tīng)取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲，有目的的在工作中進(jìn)行一些嘗試。在工作中，我認真投入，認真學(xué)習。我感到人人都是我的師長(cháng)，我能學(xué)、要學(xué)的東西還很多。在空余時(shí)間，我會(huì )閱讀一些自己訂的.雜志，去網(wǎng)上查詢(xún)有關(guān)相關(guān)資料，我深切的感受到學(xué)習對自己的幫助確實(shí)很大。
三、工作內容
第一是黨組織工作。在負責黨務(wù)工作以來(lái)，首先對全體黨員信息進(jìn)行了詳細的采集整理，對黨員的學(xué)習進(jìn)行整體規劃，讓全體黨員定期接受教育，使支部黨員整體素質(zhì)教育有所提高，特別黨的群眾路線(xiàn)教育以來(lái)，更是在上級黨委的正確指導下，認真學(xué)習相關(guān)知識，認真開(kāi)展各環(huán)節的活動(dòng)，使黨支部工作，在今年xxxx．一期間被推選為“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)“雙十佳”的“先進(jìn)基層黨組織”。
第二是廣播電視工作。在廣播電視方面xxxx上級廣播電視維護人員積極配合，對全村的廣播電視進(jìn)行整改，使村民收視完好率占百分之百，對出現問(wèn)題的要及時(shí)進(jìn)行維修；對村內廣播也進(jìn)行了更新，安裝了無(wú)線(xiàn)廣播通信設施，使村內及各自然村都能同時(shí)聽(tīng)到村委廣播，能及時(shí)了解到支部村委精神，加大了支部村委號召力，推進(jìn)了我村各項工作的進(jìn)展。
第三是保管統計工作。在保管統計方面，認真落實(shí)上級有關(guān)財務(wù)規定，我結合多年的工作經(jīng)驗，對財產(chǎn)定期進(jìn)行清點(diǎn)核對，在去年年底對所有報廢財產(chǎn)進(jìn)行了清理，做到帳物一致，存放有序；統計工作主要是對土地賬目做到準確無(wú)誤，對土地變更記錄清楚，協(xié)助會(huì )計做好村內數據的統計工作。
在工作中我將始終堅持原則、秉公辦事、顧全大局，不斷提高業(yè)務(wù)水平，服從組織安排，保質(zhì)保量按時(shí)完成支部分配給的各項任務(wù)。
通過(guò)這三年的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績(jì)。但這還遠遠不夠，尤其在理論學(xué)習方面上還顯得稚嫩。我將在未來(lái)繼續多學(xué)。
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