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新教師轉正個(gè)人總結

時(shí)間:2025-10-19 19:26:21 個(gè)人總結

新教師轉正個(gè)人總結范文(精選6篇)

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的新教師轉正個(gè)人總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新教師轉正個(gè)人總結范文(精選6篇)

  新教師轉正個(gè)人總結1

  時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著(zhù)盛夏的腳步悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng),F結合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結。

  一、思想上,自覺(jué)加強理論學(xué)習,努力提高政治思想素質(zhì)

  加強理論學(xué)習,首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規,認真學(xué)習馬列主義,“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀(guān)、人生觀(guān),樹(shù)立社會(huì )社會(huì )主義榮辱觀(guān),用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著(zhù)先進(jìn)前行。同時(shí)我還注重加強對外界時(shí)政的了解,通過(guò)觀(guān)察學(xué)習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場(chǎng),堅定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

  此外理論學(xué)習還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對實(shí)踐的指導意義。在生活中,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,還注重加強對自身教學(xué)素養的培養,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

  二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養

  一年來(lái),作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。一年中,我我本著(zhù)全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。

  首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向其他優(yōu)秀教師請教、聽(tīng)課、學(xué)習,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。

  在教學(xué)過(guò)程中,以學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行培養,夯實(shí)基礎,著(zhù)力在課堂上培養學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達等各個(gè)環(huán)節的訓練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時(shí)認真,抄寫(xiě)本、作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細寫(xiě)評語(yǔ),及時(shí)了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。

  同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的'寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設計課堂教學(xué),以期提高教學(xué)質(zhì)量。

  過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習中,自己要更進(jìn)一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習,認真總結經(jīng)驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

  新教師轉正個(gè)人總結2

  時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習期即將結束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見(jiàn)習期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù);仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結,總結過(guò)去,寄望明天工作得更好。

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮、縣組織的各項活動(dòng),提升自己的業(yè)務(wù)能力。

  二、教學(xué)方面:

  對于一名教育工作者來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的?偨Y教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng )設良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

  (1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好課程標準,虛心向老老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。

  (2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問(wèn),精心設問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問(wèn)題,積極參加各種活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

  (3)課后:認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況和思想狀況,對學(xué)習中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì )取得不錯的成績(jì)的。

  (4)其他方面:堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區教師綜合素質(zhì)培訓成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,增長(cháng)了很多見(jiàn)識,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問(wèn)題,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),積極參加各種競賽活動(dòng),取長(cháng)補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習,注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。

  一年以來(lái),我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,不記個(gè)人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話(huà)說(shuō):“嚴師出高徒”,我始終堅持嚴格要求學(xué)生,把師愛(ài)變得更高尚。踏上講臺以來(lái),我深刻的認識到:愛(ài)心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛(ài)心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的`心中樹(shù)立感情真摯的朋友形象,主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長(cháng)反映學(xué)生在校的情況,爭取家長(cháng)的支持與配合。

  經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著(zhù)我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),用“生命不息,奮斗不止!辈粩嗝銊钭约。越做越好,全面而不失風(fēng)格。

  新教師轉正個(gè)人總結3

  從20xx年7月份進(jìn)入x中工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我受益匪淺。在那里我總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改善不足的地方,回顧走過(guò)的路能夠更好的看清前面的路。

  道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來(lái)我堅持學(xué)習黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺(jué)悟,構成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也用心參加學(xué)校組織的各種學(xué)習政治活動(dòng),自學(xué)過(guò)不少社會(huì )哲學(xué),這一些都對我很有幫忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自我能做到。所有無(wú)論在什么狀況下,我都沒(méi)忘政治學(xué)習,并以品德至上來(lái)要求自我。平時(shí)一向懷著(zhù)謙虛誠懇的`態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫忙別人,樂(lè )于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。在與學(xué)生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進(jìn)行教學(xué)工作,深受家長(cháng)歡迎。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續自學(xué)計算機各方面知識,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。在這一年里,我擔任十個(gè)班級的信息技術(shù)教學(xué),工作充實(shí)而不乏挑戰!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計貼合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的狀況,即使反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。我還用心去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自我的不足。在一年的教學(xué)中,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習都很用心,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

  既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

  新教師轉正個(gè)人總結4

  光陰似箭,一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我努力工作,不斷學(xué)習,獲益良多;在這一年里,我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我的工作有校領(lǐng)導的支持和老師們的關(guān)懷也越來(lái)越順手。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步,現從德、能、勤、績(jì)等方面對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結,希望能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足。

  一、德:良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求。學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。并且,我主動(dòng)加強政治學(xué)習,除了經(jīng)?措娨、看報紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我還認真學(xué)習了馬列主義,思想,理論,“代表”重要思想,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀(guān)、人生觀(guān),樹(shù)立社會(huì )社會(huì )主義榮辱觀(guān),用先進(jìn)的思想武裝自己。

  教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習的榜樣,尤其是對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,F在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段:這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習慣,這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習對象。

  因此,我盡量的在小學(xué)生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己,還要嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),就是希望能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。

  二、能:這一年中,我我本著(zhù)全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。

  三、勤:作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。因此,課前,我認真備課,認真閱讀教學(xué)參考書(shū),認真寫(xiě)好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽(tīng)課、學(xué)習,在指導老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。

  在課堂教學(xué)中,堅持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運用各種教學(xué)方法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。據學(xué)校德育工作計劃,認真開(kāi)展各項活動(dòng),加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習的勁頭,更好地融入在這個(gè)班級體中。

  注重行為規范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺(jué),養成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思,累計聽(tīng)課八十余節,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。

  四、績(jì):剛踏上工作崗位時(shí),由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,導致成績(jì)總沒(méi)有預期的'理想,后來(lái),在同事們的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極的聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,找到自己的不足,不斷的學(xué)習改正。對一些成績(jì)不理想的同學(xué)在課后給他們單獨補課,輔導,鼓勵他們。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的努力。在今后的工作中我會(huì )更加的努力,爭取做的更好。

  當然,工作中也有一些不足和問(wèn)題。諸如學(xué)習欠深入,知識不夠全面等不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進(jìn)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來(lái)的日子中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎;我一定更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

  新教師轉正個(gè)人總結5

  時(shí)光如水,歲月如歌,轉眼間,初為人師已近一年了。作為一名新教師,剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)學(xué)校,但身份卻由學(xué)生轉變?yōu)榻處。期間,自己感受良多。

  一年來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習政治活動(dòng),堅定正確的信仰,不斷提高思想覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。與同事關(guān)系相處融洽,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神,無(wú)私奉獻,工作效率高。我以師德、師愛(ài)、師智、師能要求自己,以愛(ài)播撒,用愛(ài)耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類(lèi)的書(shū)籍,不斷充實(shí)自己,提高自己。

  教學(xué)上,我積極參加科組教研教改學(xué)習和聽(tīng)課評課活動(dòng),既學(xué)習繼承傳統教學(xué)的經(jīng)驗,又學(xué)習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時(shí),注意開(kāi)展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,師生互動(dòng),課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和接受能力,營(yíng)造課堂活躍氣氛,注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動(dòng)放權,鼓勵他們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦,重視培養主動(dòng)獲取知識的能力。在探究學(xué)習和英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)中,我注意指導學(xué)生進(jìn)行單詞和簡(jiǎn)單句子的記憶,為他們升上五年級打基矗課后,我耐心輔導,細心批改作業(yè),盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。我還利用外出學(xué)習的機會(huì ),認真學(xué)習他人經(jīng)驗,取長(cháng)補短,不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。

  在學(xué)校領(lǐng)導和同事的幫助指導下,我的`教學(xué)水平提高較快,我的課受到學(xué)生和聽(tīng)課老師、家長(cháng)的好評。教學(xué)效果也比較顯著(zhù)。如:我接手四(2)和四(3)兩個(gè)班,成績(jì)水平不均,2班英語(yǔ)是年級里最差的,與3班差距很大。但經(jīng)我一年的用心,兩個(gè)班學(xué)生的成績(jì)都有了很大的進(jìn)步。2班英語(yǔ)測驗的平均分由原來(lái)的70多上升到80分,與年級的其他班拉近了差距。3班也在穩步前進(jìn)。論文《試比較小學(xué)生中英文寫(xiě)作的不同》并在東區英語(yǔ)教學(xué)論文評比中獲二等獎。我作為一個(gè)主要的策劃者,受到了練校長(cháng)的肯定和表?yè)P。但我深知這離不開(kāi)領(lǐng)導和同事的支持幫助。

  新教師轉正個(gè)人總結6

  一年前,我懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺;仡欉@一年,辛苦之余又感覺(jué)特別充實(shí),在領(lǐng)導的信任鼓勵下,在各位老師的幫助支持下,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力,我都有了不少的收獲。

  一、思想政治方面:

  作為一名人民教師,我深知肩上責任之重大,為人師表的'座右銘,使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在自我反省。我時(shí)刻堅定理想信念,提高理論素質(zhì)和政治水平,努力使自己的思想觀(guān)念時(shí)刻與黨保持一致,積極參加學(xué)校組織安排的各項活動(dòng)。

  二、教育教學(xué)方面:

  在教學(xué)準備上,我查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,認真備課,研究教材,通過(guò)對教師教學(xué)用書(shū)的反復研讀和學(xué)習,把握教學(xué)重難點(diǎn),只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。我想方設法去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,倡導愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習中獲得樂(lè )趣,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。

  三、專(zhuān)業(yè)素養與業(yè)務(wù)能力方面:

  我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動(dòng)、請教老教師之外,還閱讀書(shū)籍報刊,尤其是全國各地名師的教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。

  在一年的工作中,我都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會(huì )多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習,少走彎路,讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。

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