一年級體育工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的一年級體育工作總結，希望能夠幫助到大家。
一年級體育工作總結1
本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓練，使我班體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了本班的身體素質(zhì)，健全了體育教學(xué)制度�，F就本學(xué)期我開(kāi)展的體育工作做如下總結：
一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想
切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著(zhù)“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、規范課堂教學(xué)
在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己，平時(shí)能樹(shù)立體育新教育教學(xué)理念，進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識強，教學(xué)水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課，認真寫(xiě)好教學(xué)反思。
四、平時(shí)能常抓不懈
推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展體育新課程，學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的`一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我配合學(xué)校工作，繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)。
五、繼續堅持“冬季長(cháng)跑”。經(jīng)常和班上的體育委員談心，加強體育檢查工作，定人定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。
一年級體育工作總結2
“歲月如梭”，不知不覺(jué)在東城小學(xué)工作已有一年了，繁忙有序的工作感覺(jué)是充實(shí)而快樂(lè )的。一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結束了，現在我將本學(xué)期的工作總結如下。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。
首先，我特別重視人體心理、生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用，通過(guò)自制環(huán)保教材，用小紙球來(lái)投擲，用紙棒做接力棒，通過(guò)模仿小動(dòng)物的學(xué)習來(lái)激發(fā)學(xué)生愛(ài)護小動(dòng)物，愛(ài)護大自然等環(huán)保教育。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的'鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性，組織性，紀律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
廣播操工作。在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為學(xué)生是一年級的新生，對廣播操有些陌生，因此，一節一拍地認真反復練習，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操，自覺(jué)做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚，準確，規范，優(yōu)美。第三，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令清楚，洪亮，準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
年級體育活動(dòng)：體育競賽：以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操、武術(shù)健身操的基礎上，根據實(shí)際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如拔河比賽、跳繩比賽等，通過(guò)這些體育競賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，形成濃厚的體育氛圍。
一年級體育工作總結3
轉眼間，這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來(lái)，本人思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨;努力學(xué)習、執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，團結同事，樂(lè )于助人;及時(shí)了解關(guān)心國內外大事，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，形成良好的師德、規范，平時(shí)遵守學(xué)校的各項規章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。
通過(guò)一年的體育學(xué)習與鍛煉，學(xué)生在思想上有了很大的進(jìn)步，知道體育課的課前、課中、課后的要求，現在，不用老師要求，孩子們也知道如何站隊、安靜，同學(xué)之間能夠互幫互助，相互學(xué)習。體育教學(xué)多以分組合作的形式進(jìn)行。在這種學(xué)習形式的過(guò)程中，不但很好地培養了小組長(cháng)的管理能力，而且小組組內同學(xué)之間的合作、創(chuàng )新能力大大提高。比如：在學(xué)習跳繩的過(guò)程中，我安排跳繩技術(shù)好的同學(xué)每人幫扶三名不會(huì )跳的`學(xué)生，他們都很好的完成了這項任務(wù)，教的同學(xué)跳的更好了，不會(huì )的同學(xué)會(huì )跳了;在我要求的兩人、三人或多人的合作花樣跳繩中，孩子們的思想更是活躍、興奮，不但完成了教學(xué)任務(wù)，而且還出乎意料的創(chuàng )編了更好的花樣。
為了加強“35+5”的課堂教學(xué)模式，我讓學(xué)生準備每星期準備一樣特色活動(dòng)，以小組為單位，課下小組內比賽，選優(yōu)后課上參加5分鐘的小組間的比賽，比如：一分鐘踢毽子、一分鐘跳繩、體育游戲......在以后的教學(xué)中，我還會(huì )以更多的形式與內容充分利用“5分鐘”讓學(xué)生展示自我，促進(jìn)學(xué)生對體育課的熱愛(ài)。
教學(xué)之余，積極參加教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外，還閱讀了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，從而提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年，我還參加了學(xué)�？茖W(xué)課題小組的活動(dòng)，并獲得了“省級科學(xué)優(yōu)秀教案一等獎”。
當然，教學(xué)工作中出現這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過(guò)程中，注意總結經(jīng)驗教訓，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習，互補有無(wú)，取長(cháng)補短，以達良好的體育教學(xué)效果，從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一年級體育工作總結4
時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我在課程標準的指導下，以學(xué)生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。
就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作，回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中，以學(xué)區的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求，以貫徹“健康第一”為指導思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù)，同時(shí)還認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、積極執行學(xué)校制定的一切工作制度，團結教師一道干好工作。教學(xué)中能根據新的體育課改要求，結合學(xué)生中存在的具體問(wèn)題，適當調整教學(xué)內容，使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng)，提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jì)差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。
一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實(shí)可行的`體育教學(xué)工作計劃，教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認真備課，在備教材 的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容，教研工作能積極參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期廣泛開(kāi)展群體活動(dòng)，我帶一年級體育，開(kāi)展跳繩，踢毽子，拍球，練習廣播操等活動(dòng)，今后，我還要再接再勵，繼續努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )的課堂氣氛。
一年級體育工作總結5
時(shí)光如梭，轉眼這學(xué)期結束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一.教學(xué)工作。
首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè )。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二.廣播操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，特別是一年級的新生，他們剛從學(xué)前大班升起來(lái)，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊學(xué)習，一旦學(xué)生養成壞習慣，在教就困難了。同時(shí)，這一學(xué)期既要教第三套廣播體操《希望風(fēng)帆》，又要教校園集體舞《春曉》，因此，難度就更大了。我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的，請保留此標記重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。
我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上，所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。通過(guò)1學(xué)期的.長(cháng)抓不懈，學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當的規范到位，得到領(lǐng)導的好憑與認可，這與我們集體的努力是分不開(kāi)的！
還有我還帶1年級的小學(xué)生，他們個(gè)個(gè)愛(ài)上我的課，1學(xué)期下來(lái)，他們學(xué)會(huì )了不少的東西，隊列隊行，廣播操，尤其是跳繩，有的小家伙竟然60秒跳190多下，好厲害哦！還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰扔沙包，可是不敢小瞧了他們，要是你稍不用力你就是后幾名了�？粗�(zhù)孩子們的張張笑臉，我也是喜悅的，幸福的！
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。但在辛勤工作的同時(shí)，但也有不足之處，望領(lǐng)導批評指正。我會(huì )在今后工作的日子里，積極加努力的！
一年級體育工作總結6
轉眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了，在我自己的努力工作下，一年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作，我特將本學(xué)期工作做以下總結：
一、基本情況
本班學(xué)生18人。一年級的學(xué)生對于體育與健康這門(mén)課程還沒(méi)有一定的認識，但對于一些體育活動(dòng)的開(kāi)展表現的也很積極，興趣極高;大部分學(xué)生的自律性還不夠，注意力還不夠集中，上課經(jīng)常管自己玩，教師在講解游戲規則時(shí)不認真聽(tīng)，導致游戲不能正常、快速的進(jìn)行。
二、任務(wù)的完成情況
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。
2、積極完成教學(xué)常規工作。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，加強運動(dòng)能力的培養，創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng)，以加強學(xué)生的競爭，培養學(xué)生的頑強拼搏精神。
三、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗：
1、通過(guò)認真工作，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，學(xué)生學(xué)得了一些簡(jiǎn)單的體育知識。
2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng)，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強身之路。
3、善于發(fā)現特長(cháng)生，培養精華，開(kāi)發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向：
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的`探究與發(fā)現，我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、自身素質(zhì)還不夠好，有待進(jìn)一步的提高。
2、部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差，在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律，課堂組織有待進(jìn)一步加強。
五、今后的工作設想
1、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
2、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，加強運動(dòng)能力的培養，創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。
3、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結好的教學(xué)方法。
4、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng)，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強身之路。
一年級體育工作總結7
時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，以“加強常規教學(xué)”和《新課程標準》的要求實(shí)施教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的身體健康，幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩步過(guò)渡，以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結：
一、日常教學(xué)工作。
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內容，培養他們對體育課的濃厚興趣；掌握學(xué)生的行為特征，在課堂設計上，注重對學(xué)生集中注意力的培養，形成良好的體育行為習慣；在組織教法上，注重引導學(xué)生積極參與，大膽實(shí)踐，通過(guò)豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習欲望和學(xué)習興趣。因此，每節課都認真準備，精心設計，以高度的責任感來(lái)鞭策自己，不斷創(chuàng )新。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我特別重視人體心理、生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用，
通過(guò)自制環(huán)保教材，用小紙球來(lái)投擲，用紙棒做接力棒，通過(guò)模仿小動(dòng)物的學(xué)習來(lái)激發(fā)學(xué)生愛(ài)護小動(dòng)物，愛(ài)護大自然等環(huán)保教育。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性,組織性，紀律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為學(xué)生是一年級的新生,對廣播操有些陌生，因此，一節一拍地認真反復練習，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
第一，加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操，自覺(jué)做操，堅持做操,認真做操的良好習慣。
第二，正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚,準確,規范,優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四，口令要清楚,洪亮，準確。
第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。
每節課讓學(xué)生做到有備而來(lái)，收獲而歸。在課堂中，注重對學(xué)生行為習慣的養成，形成良好的道德品質(zhì)；采取各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)
作、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、形式多樣的接力比賽等，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，營(yíng)造良好的課堂氣氛；通過(guò)新穎的組織方法，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動(dòng)、師生 互動(dòng)的教學(xué)模式，達到教與學(xué)的雙贏(yíng)。
在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到各位班主任的大力支持，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
鼓勵的語(yǔ)言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑，當學(xué)生取得成功時(shí)，一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調動(dòng)學(xué)生積極向上的信心，因此，無(wú)論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的評價(jià)學(xué)生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導他們體驗成功的歡樂(lè )；最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的.目的。通過(guò)一期來(lái)的學(xué)習，一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認識，提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)
習了一些基本運動(dòng)、游戲的方法；學(xué)習了廣播操并進(jìn)行了考核；發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力，并體驗到參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣，學(xué)會(huì )遵守紀律與同學(xué)團結協(xié)作，與 同伴友好相處。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教學(xué)能力
1、學(xué)習新課程改革的相關(guān)知識，不斷提高認識，更新教學(xué)觀(guān)念，掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，使教育適應時(shí)代發(fā)展的需求。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，基本達到了預計的目標，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累，教學(xué)方法還需不斷完善，這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習，不斷完善自
一年級體育工作總結8
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以培養學(xué)生的體能為目標，以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據，以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，深入貫徹課程改革精神，把學(xué)習理論知識和實(shí)踐能力結合起來(lái)，培養學(xué)生自我鍛煉身體，增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，注重提高學(xué)生的體能素養、社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神，引導學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能，培養全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。
二、基本情況
本學(xué)期接了一個(gè)一年級的新班，經(jīng)過(guò)了本學(xué)期刻苦的'鍛煉，又經(jīng)過(guò)細致的指導，學(xué)生整體身體素質(zhì)和思想上有了很大提高，體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較熟練，學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉變。
三、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn)：1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求，提高學(xué)生的運動(dòng)能力。3、養成每天堅持鍛煉的好習慣。4、學(xué)習(七彩陽(yáng)光)廣播體操。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據新課標和教材要求、低年級的各項內容，主要以簡(jiǎn)單的走、跑、跳以及1分鐘跳繩和學(xué)習廣播操為主要內容，在教學(xué)中應注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養。
五、方法措施
1、精心備課認真上好每節體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規。
2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節課都上的有意義，學(xué)生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設施，加強學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。
4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓練，以強化學(xué)生的體質(zhì)。
5、因材施教培養學(xué)生對體育的興趣愛(ài)好。
6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。
六、活動(dòng)安排
九月 隊列隊行訓練，學(xué)習基本的體育課知識
十月 跑的訓練，主要是提高學(xué)生速度
十一月 跳的訓練，提高學(xué)生爆發(fā)力
十二月 一分鐘跳繩訓練，提高學(xué)生臂力
一月 學(xué)習（七彩陽(yáng)光）廣播操
一年級體育工作總結9
本學(xué)期，我擔任了一年級的數學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。本屆一年級學(xué)生沒(méi)上過(guò)學(xué)前班，底子薄，習慣差，從一開(kāi)始，我便深深地感受到自己肩上擔子的重要。所以，我對自己的這份工作絲毫不敢怠慢，認真學(xué)習，深入研究，立足現在，放眼未來(lái)，取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步。本學(xué)期已經(jīng)近結束，為了更好地總結過(guò)去，迎接下學(xué)期的工作，現對本學(xué)期教學(xué)工作作如下總結：
一、取得成績(jì)及經(jīng)驗
1、做好課前準備——備好課
在備課的過(guò)程中，我根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課前、課后及時(shí)對該課作出分析和總結，寫(xiě)好教學(xué)反思。
2、增強上課技能——上好課
在上課中，我做到講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化和生動(dòng)化，注重調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生之間的交流。我還特別注意以知識本身吸引學(xué)生，巧妙引入，精心設疑，造成學(xué)生渴求新知識的心理狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
3、做好課后輔導工作
在課余為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生需求，同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導力度，對后進(jìn)生的輔導并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)首先要激發(fā)他們的學(xué)習興趣，有人說(shuō)：“興趣是最好的老師�！币荒昙壓⒆幽挲g小特別喜歡愛(ài)表?yè)P，抓住他們的閃光點(diǎn)，越表?yè)P他就會(huì )越學(xué)越好，在提高興趣的同時(shí)還要教給他們學(xué)習的方法，并認真細致的做好查漏補缺工作，在課堂上抓住機會(huì )提問(wèn)他，鼓勵他，表?yè)P他，這樣他們就會(huì )學(xué)得輕松學(xué)的愉快，進(jìn)步越快。
4、認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、注重培養學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)的習慣
有人說(shuō)：“認真書(shū)寫(xiě)不僅能提高作業(yè)的準確率，而且對端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，養成認真的吸光有積極的意義�！痹谧鰯祵W(xué)作業(yè)時(shí)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規范，阿拉伯數字和符號的書(shū)寫(xiě)也要規范，對作業(yè)的書(shū)寫(xiě)以典型示范、表?yè)P為主。
二、教學(xué)中的'不足和問(wèn)題
1、對小組合作意識的培養還不夠到位。
2、一部分學(xué)生對學(xué)習的目的不夠明確，學(xué)習態(tài)度不夠端正。
3、復習這段時(shí)間，我發(fā)現學(xué)生不看題目要求就開(kāi)始做題，做完之后不會(huì )檢查。
4、學(xué)生的知識結構還不是很完整，小學(xué)的知識系統還存在很多真空，這些都有待以后改進(jìn)。
三、今后努力方向
1、本班級學(xué)生成績(jì)發(fā)展不平衡，在學(xué)法指導工作還有待進(jìn)一步加強，教學(xué)成績(jì)仍然欠突出，還需提高；
2、學(xué)生的學(xué)習習慣的養成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，有待今后努力。
3、繼續更新觀(guān)念，努力實(shí)踐主體教學(xué)；積極運用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
總之，一學(xué)期的工作已結束，有收獲，同時(shí)也有不足；當然，工作成績(jì)的取得，離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫助及關(guān)懷；工作中還有許多不足之處，我將及時(shí)找出差距，積極彌補不足，力爭使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
一年級體育工作總結10
當今的中國正在飛速的發(fā)展，21世紀的中國必將充滿(mǎn)競爭和挑戰，而作為21世紀的中國人應是德才兼備，在智力、品德、身體方面都優(yōu)秀才能更好的為祖國建設出力。而現在的少兒正是21世紀的接班人及生力軍，作為體育教育工作者，我們的責任就是要培養和造就能為祖國出力的人才。教育是立國之本，是提高整體國民素質(zhì)的根本所在，學(xué)校體育作為教育的重要組成部分，在增進(jìn)學(xué)生身心健康、提高其綜合素質(zhì)方面具有不可替代的作用。中共中央作出了深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定。決定明確指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民旺盛生命力的體現。學(xué)校體育要樹(shù)立健康第一的指導思想，切實(shí)加強體育工作�！弊鳛閷W(xué)校教育的重要組成部分，學(xué)校體育應從入門(mén)著(zhù)手，從基礎開(kāi)始，從小學(xué)一年級體育課入手，只有這樣才能形成好的傳統。那么，怎樣上好小學(xué)一年級體育課就成為至關(guān)重要的了。對于教學(xué)我還在摸索和學(xué)習的階段，小學(xué)一年級教學(xué)，無(wú)論是哪個(gè)科目，我想首先應該掌握的是孩子們的心理特點(diǎn)：對于什么事物他們都好奇，模仿能力強，好動(dòng)，但是注意力很容易分散，學(xué)習持續時(shí)間不長(cháng)。如何在有效時(shí)間里教會(huì )孩子們更多的知識，應該是我要追求的目標。
一年級大部分是6歲左右的孩子，剛進(jìn)入學(xué)校，學(xué)習、生活習慣還不太適應，正在慢慢形成，學(xué)習新知識也需要老師一步一步手把手的教。俗語(yǔ)說(shuō)“一口氣吃不成胖子!”我想自己這種焦急的心理忘記了孩子們還是5、6歲不懂事的小朋友，正是處于啟蒙教育階段，很多方面需要老師引導，需要耐心和細致。
欲速則不達!從常規和排隊抓起，教會(huì )孩子們記住自己上課的隊形，然后才能慢慢教孩子們學(xué)習立定跳遠，學(xué)習廣播體操，學(xué)習前滾翻，學(xué)習其他內容。教會(huì )孩子們走，他們才會(huì )慢慢學(xué)跑，走都沒(méi)有學(xué)會(huì )，就去學(xué)跑，確實(shí)是難為他們了，這就需要老師把握好主體方向。
有些班級隊伍總是站不好，安靜不下來(lái)，特別在室外就象放飛的鳥(niǎo)兒。老師上課發(fā)脾氣，對于孩子們來(lái)說(shuō)也許只能鎮住幾分鐘，一會(huì )他們又忘記了，玩得忘乎所以。實(shí)踐教學(xué)更需要的是經(jīng)驗和方法，一個(gè)老師的人格魅力并不是在于這個(gè)老師多么嚴厲，有多高的學(xué)歷，關(guān)鍵在于如何教書(shū)育人，如何傳授知識，能夠寓教于樂(lè )，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)到知識。平時(shí)我試著(zhù)去接觸和了解孩子們，試著(zhù)走進(jìn)孩子們的世界，希望可以更利于自己的教學(xué)。
發(fā)現學(xué)生上課認真了，按照老師要求做了，哪怕是隊伍排好，并且安安靜靜了，這一天我的心情都會(huì )很好。孩子們哪天瘋玩，不聽(tīng)指揮了，我也會(huì )失落一整天，不知不覺(jué)心情起伏受學(xué)生上課的態(tài)度和效果影響。今天上一年級1、2班的課，孩子們排隊集合比以前有進(jìn)步，我心里就很高興。特別是立定跳遠考試的時(shí)候一2班胡嘉俊小朋友跳出了155厘米的成績(jì)，離滿(mǎn)分156厘米只差1厘米了，不知為什么我很高興，很自豪。相信只要稍微指導和訓練一下，這個(gè)孩子就可以跳出滿(mǎn)分的成績(jì)，畢竟很多高年級的同學(xué)還達不到這個(gè)成績(jì)。一個(gè)班級還是有很多人才的，需要老師用心去發(fā)現。有的孩子擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，有的'孩子有語(yǔ)言天賦，有的孩子擅長(cháng)體育運動(dòng)，還有的孩子擅長(cháng)音樂(lè )，人有所長(cháng)，尺有所短，這就需要我們老師用發(fā)現的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，能夠因材施教。不能總是盯著(zhù)學(xué)生的缺點(diǎn)不放，扼殺了孩子們的天性和特長(cháng)。
查詢(xún)了一些關(guān)于孩子們心理特點(diǎn)的書(shū)刊，發(fā)現網(wǎng)上很難找到關(guān)于小學(xué)一年級體育教學(xué)的視頻，發(fā)現體育課相比英語(yǔ)，語(yǔ)文等等其他學(xué)科已經(jīng)落后了，關(guān)于體育類(lèi)教學(xué)的參考書(shū)和教學(xué)碟片太少了。正是因為體育教師之間的經(jīng)驗交流太少，才導致體育教學(xué)相對其他主科的停滯和發(fā)展不前。希望自己能夠在經(jīng)驗教訓中積累和沉淀，在教學(xué)中迅速成長(cháng)，能夠獲得長(cháng)足進(jìn)步!為推動(dòng)小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展獻出一份力量!
今天的少兒是未來(lái)國家的棟梁，他們今天的素質(zhì)就是明天的生產(chǎn)力、科研能力、戰斗力，因此我們應充分發(fā)揮體育的教育功能全面發(fā)展提高少兒素質(zhì)，這就成為一項具有戰略意義的重大課題。體育課，你上的怎么樣?曬課網(wǎng)，隨時(shí)等待你的點(diǎn)擊，幫你提高工作生活的水準，涂寫(xiě)自己更好的人生!
一年級體育工作總結11
一年級體育上冊教學(xué)工作總結本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓練，使我班體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了本班的身體素質(zhì)，健全了體育教學(xué)制度�，F就本學(xué)期我開(kāi)展的體育工作做如下總結：
一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著(zhù)“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、規范課堂教學(xué)在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己，
平時(shí)能樹(shù)立體育新教育教學(xué)理念，進(jìn)行有目的、有計劃的'教學(xué)實(shí)踐，教科研意識強，教學(xué)水平有明顯的提高。
三、做好反思工作我認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、
總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，際情況上好每節課，認真寫(xiě)好教學(xué)反思。
四、平時(shí)能常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展體育新課程,學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的
結合教學(xué)的實(shí)
學(xué)習必備歡迎下載開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我配合學(xué)校工作，繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)。五、繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。
經(jīng)常和班上的體育委員談心，
加強體育檢查工作，定人定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。六、培養學(xué)生的體育興趣我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間，游戲，抓住小學(xué)生愛(ài)玩的心理的特點(diǎn)，
組織學(xué)生做一些他們喜愛(ài)的讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉，又培養了他們的體育興趣。一學(xué)期來(lái)，我利用體育課，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達標檢測，全班各項檢查結果基本達到規定的標準。
一年級體育工作總結12
一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了，在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下，五年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結：
一、完成基本情況概述。
五年級有學(xué)生56人，他們主要來(lái)源于附近的村隊，因土生土長(cháng)在農村，個(gè)個(gè)生龍活虎，性格活潑好動(dòng)，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動(dòng)很容易組織，各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。
1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結好的教學(xué)方法。
2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng)，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強身之路。
3、善于發(fā)現特長(cháng)生，培養精華，開(kāi)發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。
4、注重培養學(xué)生衛生習慣，提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)期，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預防疾病有據可尋。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。
三、取得主要成績(jì)的方法措施：
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，加強運動(dòng)能力的培養，創(chuàng )造運動(dòng)的.一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng)，以加強學(xué)生的競爭，培養學(xué)生的頑強拼搏精神。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現，我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數至多，部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差，在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律，課堂組織有待進(jìn)一步加強。
針對以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚長(cháng)避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
小學(xué)體育工作總結范文
一、 領(lǐng)導重視，思想領(lǐng)先，認識統一，目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃，并予以審議。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝�。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學(xué)期結束幫助他們進(jìn)行工作總結，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全�！皟刹�、一課”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(cháng)期以來(lái)，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是：校領(lǐng)導，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
1、 建立激勵制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(cháng)期以來(lái)，堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2、 抓常規，出成效。
本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規范教育，班主任平時(shí)做了大量的工作�，F在每天早晨，學(xué)生一聽(tīng)到廣播操鈴聲響了以后，就會(huì )自覺(jué)地在教室門(mén)口列隊，排著(zhù)整齊的隊形，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，精神飽滿(mǎn)地列隊進(jìn)入操場(chǎng)，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng )造了有利的條件。在參加區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中，我�？朔巳藛T少，取得了單列學(xué)校第二名的好成績(jì)。
二、 加強管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結;活動(dòng)有分工，有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、 合體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。 ⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課; ⑵抓常規紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動(dòng)密度; ⑸抓鍛煉實(shí)效; ⑹抓聽(tīng)課評課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。 體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
我們的做法是： ⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。 ⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現問(wèn)題，共同分析，探討解決辦法。 ⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。 ⑷每學(xué)年每位體育教師要寫(xiě)一篇教學(xué)心得或論文，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新，“爭一流，創(chuàng )特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
小學(xué)一年級體育教學(xué)工作總結范文
一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作結束了，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識和理解。
盡管我們院上小學(xué)體育場(chǎng)地和器材有限，但我還是盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲，通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的'態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。下面我從幾方面來(lái)談一談本學(xué)期的教學(xué)工作的總結。
一、在上課方面
1、按《體育新課程標準》以及結合學(xué)生的實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后，都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
二、在訓練方面
1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風(fēng)
2、在訓練過(guò)程中，始終以健康第一為宗旨，增強學(xué)生的安全意識
3、制訂短期與長(cháng)期相結合的訓練計劃包括運動(dòng)量和運動(dòng)強度等等
4、在訓練當中，根據學(xué)生的實(shí)際情況可以制訂比賽目標來(lái)調動(dòng)學(xué)生訓練的積極性
5、最后，通過(guò)比賽讓學(xué)生與老師相互交流對這次比賽的總結，為下一次的比賽奠定了良好的基礎
三、存在的問(wèn)題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現，我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生的心理素質(zhì)差，在比賽過(guò)程中經(jīng)常出現問(wèn)題，在今后的帶隊我要加強這方面對學(xué)生的訓練。
總之，今后我一定要做到揚長(cháng)避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
一年級體育工作總結13
在目前新的教育形勢下，各級教育行政部門(mén)、學(xué)生家長(cháng)均紛紛要求減輕廣大學(xué)生課業(yè)負擔，把時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間，有更多的自由支配空間，還學(xué)生一個(gè)健康、愉快的童年生活。在此大環(huán)境下，本學(xué)期我是從以下幾個(gè)方面去做的：
首先，給學(xué)生對體育課的情感“減負”。體育教師應具備全面的素質(zhì)，注重與學(xué)生交流、溝通，培養健康融洽的師生感情，教師要尊重學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，決不能言辭過(guò)激，諷刺挖苦，對學(xué)生要和藹友愛(ài)，公平對待每一位學(xué)生，上課既要嚴格又要有幽默感，讓學(xué)生不感到枯燥乏味，樂(lè )于參與體育鍛煉；體育教師還應朝氣蓬勃、精神飽滿(mǎn)、有健美的體魄、良好的形象，得體的言行，使學(xué)生從熱愛(ài)教師開(kāi)始進(jìn)而熱愛(ài)參與體育鍛煉，從而使學(xué)生對體育課情感“減負”，自然上體育課就會(huì )自覺(jué)積極地學(xué)習、訓練，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
其次，在教學(xué)方法上優(yōu)化，練習方法上為學(xué)生“減負”。體育教師必須與時(shí)俱進(jìn)，認真學(xué)習鉆研新課標，領(lǐng)會(huì )新教材的精神，選擇適合學(xué)生年齡、生理、心理特征的教學(xué)內容，認真備課，精心設計每節“開(kāi)場(chǎng)白” 練習方法，力求做到“趣味化”。我利用他們的“童心”“童趣 ”“童語(yǔ)”“童行”去對學(xué)生導教導行，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習興趣，保持良好的注意力，從而能主動(dòng)、積極地進(jìn)行鍛煉，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。從心理上進(jìn)行運動(dòng)的“減負”。例如：剛入學(xué)的一年級兒童在初學(xué)集合排隊時(shí)會(huì )互相擁擠，找不到自己的位置，甚至因為著(zhù)急而亂說(shuō)亂叫，針對這一現象，我把學(xué)生四路縱隊分別編成“小鴨子隊”、“小黃狗隊”“小白兔隊”、“小花貓隊”，并給每位同學(xué)都變成號 ，這樣一來(lái)，兒童從心理上樂(lè )意接受 ，再集合的時(shí)候，老師就說(shuō)：“看哪一隊的小動(dòng)物能最先找到自己的家？”加上老師的表情，語(yǔ)言提示，可使兒童進(jìn)入角色，逐漸養成良好的組織紀律性。因此，在體育教學(xué)中，不斷創(chuàng )造性地運用新穎靈活的教學(xué)方法，富于變化的體育教學(xué)組織形式和手段，課堂上適度 給學(xué)生“自主權”和“自由度”，讓他們動(dòng)腦筋，邊想邊練，去嘗試、體驗，并與同伴切磋琢磨，互相交流，逐漸由不會(huì )到會(huì )，由不熟練到熟練。多采用豐富多彩又讓學(xué)生樂(lè )于接受的練習方法，使廣大學(xué)生在歡樂(lè )、和諧的氣氛中既學(xué)到知識又鍛煉了身體，提高了身體素質(zhì)，真正為學(xué)生在練習方法上“減負”。
再者，要為學(xué)生在教學(xué)評價(jià)上“減負”。過(guò)去，體育課對學(xué)生的評定項目較多，也較繁復；既有理論考試、又有各項素質(zhì)的達標測試、還有各項技術(shù)能力的考評，往往使學(xué)生綜合成績(jì)很不理想，雖經(jīng)學(xué)生努力，成績(jì)還是不能提高，久而久之，就會(huì )傷害學(xué)生自尊心，使其失去學(xué)習的興趣甚至動(dòng)力，從而發(fā)展到不愿上體育課，不參加體育鍛煉。所以應從評價(jià)上為學(xué)生“減負”，減輕學(xué)生負擔，建立一套科學(xué)、合理的評價(jià)體系，刺激學(xué)生參加體育鍛煉的'主動(dòng)性和積極性，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。體育考核為三大塊：體育的基本技術(shù)、技能，課堂常規，體育理論。為了減輕學(xué)生負擔，理論考試完全可以口頭進(jìn)行，也可以當堂學(xué)、當堂測驗，內容是多方面的，如：體育基礎知識、衛生保健常識，也可以是平時(shí)講述的， 像這樣，既增加了學(xué)生知識的獲得和對知識的求知欲，又不是一味地要求學(xué)生花時(shí)間背誦，也減輕了學(xué)生的考試壓力。
總之，只要廣大體育教師能認真學(xué)習新課標，領(lǐng)會(huì )其精神，貫徹落實(shí)其要求，必能徹實(shí)為廣大學(xué)生“減負”但又能實(shí)現“提質(zhì)”的美好目標�！皽p負”不是目的，它只是一種教學(xué)手段，是全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，讓我們廣大體育教師一起行動(dòng)起來(lái)，為實(shí)現“減負”“提質(zhì)”而努力。
一年級體育工作總結14
時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我在課程標準的指導下，時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我在課程標準的指導下，以學(xué)生為本，強化“健康第一的指導思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、強化健康第一”的指導思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、健康第一的指導思想身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作，現總結如下：身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作，現總結如下：認真學(xué)習新課標，以課改精神為指導，實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺(jué)貫徹健康第認真學(xué)習新課標，以課改精神為指導，實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺(jué)貫徹“健康第的重要思想，一”的重要思想，教師認真制定教學(xué)計劃，認真上好每一節課，杜絕上課的隨意性，并對活動(dòng)的重要思想，教師認真制定教學(xué)計劃，認真上好每一節課，杜絕上課的隨意性，內容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改內容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。學(xué)之中的教材，并根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，認真備課，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，的教材，并根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，認真備課，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合的課改目標，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的`教材內容。通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容。通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。育訓練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年頑強拼搏的體育精神。在上課方面：《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫(xiě)好教材，體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后，都要求學(xué)生做準備布置和檢查場(chǎng)地器材。、準備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后，或放松活動(dòng)練習。、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習，的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。
一年級體育工作總結15
回想這學(xué)期以來(lái)所做的工作為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃要求進(jìn)續期我努力教學(xué)不斷提高教學(xué)水平下面就將工作情況總結一下也便今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高。
一、教學(xué)工作
為了上好一節高效的體育課教學(xué)中本著(zhù)立足本崗針對體育學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規律、興趣愛(ài)好等奉獻給學(xué)生一個(gè)快樂(lè )、開(kāi)放、互動(dòng)、自主、探究的體育課堂具體做法:
了解學(xué)生、認真備課認真學(xué)習《體育課程標準》深鉆教材立足學(xué)生發(fā)展從學(xué)生的角度來(lái)考慮教學(xué)。我深知要備好一節高效的課就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識基礎同時(shí)還要了解各個(gè)學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點(diǎn)差異及存在的問(wèn)題。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)制定教學(xué)要求根據孩子們好動(dòng)愛(ài)玩的特點(diǎn)我把教材內容利用游戲的形式展現在課堂上這些游戲本身又具有很大的趣味性同時(shí)針對性很強而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養學(xué)生的基本活動(dòng)能力又能鍛煉身體可為學(xué)生的學(xué)習打下良好的基礎。
二、課間活動(dòng)
本學(xué)期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)內容我們體育組根據學(xué)生的興趣愛(ài)好為學(xué)生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間主動(dòng)為各個(gè)班級推薦了內容符合學(xué)生的游戲活動(dòng)并協(xié)助練習.
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操因為一年級學(xué)生剛剛入學(xué)對廣播操有些陌生如打不好基礎一旦學(xué)生養成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一加強對學(xué)生的思想教育使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解主要是結合我的.示范動(dòng)作讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四口令要清楚、洪亮、準確。
第五糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外在廣播操教學(xué)過(guò)程中其他各位班主任的大力支持。
總之今學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā)為了學(xué)校的整體工作著(zhù)想本著(zhù)在我想到的該我做的力爭達到最好努力提高教學(xué)水平搞好學(xué)校的體育教育。
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