信息中心個(gè)人工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的信息中心個(gè)人工作總結，歡迎閱讀與收藏。

　　在過(guò)去的一年里，學(xué)校電教工作在縣教育局、學(xué)校校委會(huì )的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，在硬件建設，管理水平以及落實(shí)應用上都有了新的突破。

　　一、工作總結

　　1、加大投入，提高教學(xué)信息化水平

　　20xx年初，學(xué)校購置方正文祥微機17臺，投影機13臺，充實(shí)到中心小學(xué)教室，把原中心小學(xué)替換下的設備，建成前城小學(xué)班班簡(jiǎn)易多媒體，為中心幼兒園、劉莊幼兒園、石家水營(yíng)三個(gè)單位班班配備了電視機。全鎮17處村級小學(xué)全部接通互聯(lián)網(wǎng)，并對孫麻小學(xué)、王麻小學(xué)、小王莊小學(xué)、陡興莊小學(xué)、閆莊小學(xué)根據教室的防盜能力接通簡(jiǎn)易多媒體一口，讓全鎮學(xué)生享受到同樣的資源，同樣的條件。

　　2、加強培訓，提升教師應用水平

　　結合暑期培訓，到村級小學(xué)現場(chǎng)培訓，對新分教師專(zhuān)題培訓，進(jìn)行全面的培訓，力爭使每一位能夠利用好設備，發(fā)揮設備的最大效力。經(jīng)培訓村級小學(xué)教師基本能夠上網(wǎng)瀏覽，掌握基本的設備維護知識，對遠教瀏覽器正確使用。

　　3、加強管理，設備得到周到維護

　　設備的使用壽命同管理密不可分，一年來(lái)，信息中心堅持每天進(jìn)行巡查，在保障正常應用的同時(shí)做好設備的維護，同時(shí)設立了班級管理員，協(xié)助教師進(jìn)行設備的衛生、記錄的填寫(xiě)等工作，管理員同時(shí)擔負了設備的報修工作、微機課的指導工作。信息中心人員堅持每月對投影機進(jìn)行除塵，鏡頭擦試，全力保障設備處于良好的工作狀態(tài)，一年來(lái)未發(fā)生一臺設備徹底損壞。

　　4、軟件保障，做好備課平臺維護

　　每天堅持查看FTP服務(wù)器、遠教瀏覽服務(wù)器、辦公平臺服務(wù)器的運行情況，隨時(shí)解決出現的問(wèn)題，每周一堅持進(jìn)行設備的維護、清除冗余、全面殺毒工作，以確保本周服務(wù)的安全正常運轉，一年來(lái)，從未出現過(guò)因服務(wù)器停止運行而導致無(wú)法工作。

　　5、網(wǎng)站建設，做好學(xué)校信息發(fā)布

　　本學(xué)年，由魏緒峰專(zhuān)門(mén)組織收集學(xué)校重大、積極向上的事件、工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )發(fā)布，同時(shí)做好發(fā)布記錄與審批工作，做好教育新聞的更新工作，收到良好效果，學(xué)校共有10余篇稿件在縣教育網(wǎng)發(fā)布，學(xué)校網(wǎng)站做到了每周更新不少于10條。

　　6、文印工作，保障學(xué)校材料印刷

　　本學(xué)年，學(xué)校購置理光激光打印機一臺，彩色打印機一臺，信息中心做到及時(shí)維護，及時(shí)培訓使用人員，提醒注意事項，力求讓設備發(fā)揮價(jià)值的同時(shí)，做好老舊機器的維修工作，以保障學(xué)校材料的印制與印刷。

　　7、校園文化，做好學(xué)校文化陣地

　　學(xué)校校園化對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的教育作用，學(xué)校先后進(jìn)行了少年宮各室文化陣地建設，走廊文化、文化長(cháng)廊、宣傳版塊的建設與改進(jìn)工作，使學(xué)校形成了各室文化、普法教育、師生活動(dòng)、文明禮儀、習慣養成、學(xué)校發(fā)展等為教育主題宣傳陣地。

　　8、開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)應用

　　學(xué)校先后開(kāi)展了每一人堂優(yōu)質(zhì)課評比錄象活動(dòng)、慶三八課件制作活動(dòng)、優(yōu)秀教案、論文、學(xué)生作品等評比活動(dòng)，多項活動(dòng)的開(kāi)展激勵了教師的應用、學(xué)生的學(xué)習，并有2名教師獲市電化教育課一等獎，1人獲二等獎，有3名學(xué)生作品獲市級獎，有12件教案、課件獲省市級，有1人農遠講課獲市級獎。

　　二、工作設想

　　1、加大電教投入，提高“班班通”工程的質(zhì)量，使我校電教工作再上新臺階。

　　2、多渠道搭建活動(dòng)平臺，提高教師使用現代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　3、引導、落實(shí)教師在鎮教育網(wǎng)站上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研、建立自己的博客，逐步形成教師無(wú)紙化備課、研討。

　　4、切實(shí)進(jìn)行多方面培訓，力爭構建覆蓋全鎮的教育網(wǎng)絡(luò )。

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