學(xué)校學(xué)期工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校學(xué)期工作總結1
一期來(lái)，我校在縣教育局及羅宗武校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導，緊緊抓住“創(chuàng )建和諧學(xué)�！钡钠鯔C，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校行政一班子帶領(lǐng)全體師生，扎實(shí)工作，艱苦奮斗，圓滿(mǎn)地完成了上級各部門(mén)交給我們的各項任務(wù)，基本實(shí)現了與教育局簽訂的責任目標。在教育教學(xué)管理、教育質(zhì)量和辦學(xué)條件上創(chuàng )造了新的輝煌�，F將一期來(lái)的工作總結如下：
一、主要工作與成績(jì)
�、蹇亓鞅W(xué)真抓實(shí)干
1、為改變學(xué)生流失嚴重的現狀，學(xué)校嚴格執行相關(guān)制度，獎罰分明，并且為了防止有些教師把勸學(xué)行為走過(guò)場(chǎng)，學(xué)校寒假時(shí)就組織教師勸學(xué)，并讓教師交上押金抓保學(xué)，期末實(shí)行獎罰，這樣教師覺(jué)得學(xué)校勸學(xué)動(dòng)真格了，責任重了，勸學(xué)工作也主動(dòng)細致了，學(xué)生流失得到了有效的控制。
2、傾情保學(xué)，捐資助學(xué)
為了讓學(xué)生“留得住，學(xué)得好”，教師對自己的包干對象傾注關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況，幫他們解決實(shí)際困難；為使貧困學(xué)生“進(jìn)得來(lái)”，學(xué)校采取了種種措施，減免全部學(xué)雜費，設立獎學(xué)金，師生捐資助學(xué)配合國家的“寄宿生伙食補貼”，使得部分貧困學(xué)生得以重返校園。
3、實(shí)施民心工程和溫暖工程，讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，生活得好”。
按國家政策認真做好“寄宿生伙食補貼”工作，摸清底子，造好冊子，使“寄宿生伙食補貼”經(jīng)費切切實(shí)實(shí)用到“補充”對象身上，讓貧困學(xué)生充分享受?chē)掖蠹彝サ臏嘏?/p>
由于學(xué)校條件艱苦，冬天寄學(xué)生早晚用熱水又是一件令學(xué)校領(lǐng)導大傷腦筋的事，也是一件關(guān)系到學(xué)生健康成長(cháng)的大事。于是學(xué)校又從緊張的資金中擠出一點(diǎn)，動(dòng)員各班班主任購置爐灶、銻鼎鍋，早、晚燒熱水供學(xué)生洗臉、洗腳。雖然這樣做，班主任辛苦點(diǎn)，但沒(méi)有任何一個(gè)班主任有怨言，因為這一溫暖工程的實(shí)施，使師生感情加深了，師生關(guān)系更密切了。這又是一項順應民心的工程，許多學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校也表示感謝和信任。
由于采取了一些切實(shí)可行的措施，本期我校的控流保學(xué)效果明顯，“普九”工作基本達標。
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學(xué)校安全無(wú)大事。正因為學(xué)校高度重視安全工作，各項工作細致、扎實(shí)到位，確保了安全無(wú)重大事故。
1、安全教育是每次的教師會(huì )上、學(xué)生集會(huì )上、每天的班級訓話(huà)的必講內容之一。
2、安全隱患排查工作細致、面廣、經(jīng)常�？倓�(wù)處、政務(wù)處、班主任經(jīng)常性地對食堂、寢室、教學(xué)樓、水井、電路、樓梯等易產(chǎn)生安全隱患的地方進(jìn)行細致排查，建立排查臺帳，及時(shí)整改；教導處、教研室還經(jīng)常對音樂(lè )、體育、信息課等課堂進(jìn)行巡視督促。
3、繼續實(shí)行警校聯(lián)防，尋求法律援助；繼續成立護校隊，保護師生及學(xué)校公共財產(chǎn)的安全。
4、繪制了交通安全常識噴繪圖，現讓學(xué)生學(xué)習了交通知識，又警示學(xué)生注意交通安全。
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德育工作是學(xué)校擺在首位的重大工程，培養學(xué)生健全人格和優(yōu)良品質(zhì)是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落角點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)生思想受外界影響較大，這就決定了我校本期德育工作的難度增加了。為此學(xué)校政務(wù)處組織了學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片、錄像；讓學(xué)生參觀(guān)德育活動(dòng)室，重溫唐天際將軍、唐修國副總裁等名人的豐功偉績(jì)和自強不息的奮斗精神；開(kāi)展了相信科學(xué)，反對xx活動(dòng)；還針對學(xué)校實(shí)際情況召開(kāi)了女生教育大會(huì )，后進(jìn)學(xué)生教育會(huì )，班干部培訓會(huì )議；團支部也召集全體團員“獻愛(ài)心”活動(dòng)，青年志愿者活動(dòng)……由于德育教育形式多樣，主題突出，因此學(xué)校德育工作效果顯著(zhù)。
�、杞萄薪谈奈等怀娠L(fēng)
1、在學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常，教研教改蔚然成風(fēng)。每個(gè)教研組先組織本組教師進(jìn)行了教學(xué)比武，各組評出的優(yōu)秀課再在全校上觀(guān)摩課。張映麗老師參加市教育局組織的“三優(yōu)聯(lián)評”，《水調歌頭》課件、教案、反思分獲市級一等獎。
2、教師撰寫(xiě)論文積極。張映麗、蔡新德、陳湘麗等老師的論文獲得了均獲市級一等獎；
3、在“新世紀”杯全國中學(xué)生作文大賽中唐萬(wàn)麗同學(xué)獲國家級三等獎，黃紅衛老師獲國家級指導獎。
�、樾@建設如火如荼
我校辦學(xué)條件差，基礎設施不完善，校園建設才剛剛起步，可謂百端待舉，百廢待興，而學(xué)校近幾年都是在負債運轉；還要消赤減債，在這個(gè)基礎上辦教育，學(xué)校領(lǐng)導的確是煞費苦心，緊縮各項開(kāi)支，帶領(lǐng)全體教職工勒緊褲帶過(guò)日子。
本期來(lái)，在羅校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我校進(jìn)行了一系列的校園建設，如教學(xué)樓前坪的'美化，校園的綠化，操場(chǎng)的平整，新水井管道的架設等等。并且，我校爭取了“農村中學(xué)基礎設施建設基金”63萬(wàn)元，準備用于建設校園圍墻，改善學(xué)校辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境。有了這一筆基金，相信華王中學(xué)一定能成為一個(gè)“花園式”學(xué)校。
�、陣栏窆芾�，穩中求進(jìn)
1、在教師管理上從嚴要求。我們經(jīng)常給教師施加壓力，使教師們把壓力變成動(dòng)力，我們對教師的工作實(shí)行量化考核，期末排隊，作為評優(yōu)評先、晉升晉級、分流下崗的依據。目前，我校雖沒(méi)有下崗分流任務(wù)，可每期我們仍對末位者予以勸走或黃牌警告。在常規管理上，我們也從嚴要求，對于上課遲到、早退、缺課的教師，我們不僅有專(zhuān)人考勤，而且還有學(xué)生考勤。常規檢查則教研組一月一查，教導處期中期末查，學(xué)校不定期查，發(fā)現問(wèn)題不但在會(huì )上通報批評，還要給予經(jīng)濟處罰，量化扣分。
2、實(shí)行競爭上崗。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們即根據上期的量化結果進(jìn)行競聘上崗。我們首先競聘學(xué)校中層干部，使能者上、庸者下，其次競聘班主任，再由班主任競聘科任教師。通過(guò)競聘上崗，校行政的戰斗力越來(lái)越強了，班主任的工作越來(lái)越主動(dòng)了，教師的工作積極性越來(lái)越高漲了。
3、狠抓早晚自習。每期開(kāi)學(xué)初，我們都一再強調所有學(xué)生都必須參加早晚自習，因此，開(kāi)學(xué)時(shí)我們要求離校1公里以上的同學(xué)都必須住寄學(xué)，參加早晚自習。由于所有同學(xué)都參加了早晚自習，從而既有保證了學(xué)習時(shí)間，又有利于抓校紀校風(fēng)。
4、狠抓校紀校風(fēng)。我校位于三南公路邊，靠近集市，學(xué)校沒(méi)有圍墻，不能實(shí)行封閉管理，因此管理難度很大，校紀校內亟需整治。為了改變這一狀況，學(xué)校增加政務(wù)人員，加大管理力度，嚴厲打擊校外閑雜人員擾亂教育教學(xué)秩序行為，嚴肅處理校內違紀學(xué)生，并與社會(huì )教育、家庭教育三結合，有效地改善了校紀校風(fēng)。沒(méi)有圍墻，我們用管理筑起了一道堅實(shí)的“人墻”。
5、經(jīng)常性地開(kāi)展各種活動(dòng)。為了提高學(xué)生的學(xué)習積極性，學(xué)校及各班級經(jīng)常性地開(kāi)展了各種活動(dòng)，如讀書(shū)征文比賽、各種學(xué)科競賽（數學(xué)競賽、英語(yǔ)競賽、物理競賽等）、各種體育賽事（乒乓球比賽、跳繩比賽、校園集體舞比賽）等。同時(shí)，學(xué)校設立獎學(xué)金，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，各個(gè)班級開(kāi)展競賽，每月評一次流動(dòng)紅旗，激勵學(xué)生好學(xué)上進(jìn)。
�、肭诠�學(xué)收入可觀(guān)
我校是“市勤工儉學(xué)示范�！�，本期勤工儉學(xué)基地主要種了辣椒和豆角,經(jīng)過(guò)全校師生的辛勤勞動(dòng)，期末共收獲辣椒1000余斤，豆角1000余斤，總收入達3000余元。
學(xué)校養豬場(chǎng)在后勤部門(mén)的正確運作下，根據市場(chǎng)變化規律開(kāi)展多種形
式的經(jīng)營(yíng)也取得了歷史性突破：本期共出欄牲豬近30頭，收入1萬(wàn)多元。
二、存在的主要問(wèn)題和解決措施
1、“普九”工作困難嚴重，學(xué)生凈減率居高不下
由于本鄉相當部分學(xué)生家長(cháng)目光短淺，孤陋寡聞，對我校持不信任態(tài)度而將子女送到外校就讀，一些民辦學(xué)校在我鄉哄搶生源，無(wú)序招生，致使學(xué)生大量外流；學(xué)校條件艱苦，環(huán)境差，這也是一些享受型學(xué)生流失的因素之一；新的知識無(wú)用論也誘惑了一批經(jīng)濟型學(xué)生外出打工賺錢(qián)……這些原因致使學(xué)生凈減率過(guò)高，且一直居高不下。要解決這一現狀，只有繼續加大勸學(xué)力度，進(jìn)行傾情教育，實(shí)施民心工程和溫暖工程，徹底整治校紀校風(fēng)，辦讓人民滿(mǎn)意放心的教育。
�。�、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。
提高教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校競爭力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿(mǎn)足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，還亟需建立一支以年青教師為主體的現代化教學(xué)改革人才隊伍，進(jìn)行新課程的教學(xué)探討，和校本課程的教研。這將是我們下期工作的重中之重。
�。�、學(xué)生日常行為規范教育亟需加強
學(xué)生日常行為散漫，不太規范。學(xué)習方面，厭學(xué)現象嚴重，上課自習隨意遲到、早退，甚至曠課；課堂上隨意外出的現象時(shí)有發(fā)生；作業(yè)不做、不交的現象在多數班級出現；課堂上睡覺(jué)、搞與課堂無(wú)關(guān)的事也經(jīng)�？梢�(jiàn)；考試應付了事，隨便畫(huà)幾筆就想交卷的也大有人在。
生活方面，衛生意識不強，亂扔果皮紙張，墻壁
學(xué)校學(xué)期工作總結2
一學(xué)期的工作即將結束，為了從工作中總結出得與失，現對20xx年度下學(xué)期工作總結范文如下。
一、思想認識
本學(xué)期，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。還積極參加各類(lèi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)習學(xué)校組織的教師拓展培訓計劃，并把學(xué)習精神應用到教學(xué)實(shí)踐中去。積極參加學(xué)校組織的過(guò)四關(guān)、爭四杯活動(dòng)，認真聽(tīng)課、評課。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好本校的各項工作。
二、教學(xué)工作總結
在教學(xué)工作方面，初三的教學(xué)工作在緊張而有序的`氛圍中完成。本學(xué)期我擔任四個(gè)班的教學(xué)工作，為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常聽(tīng)初三把關(guān)教師的課，虛心向她們學(xué)習教學(xué)方面的經(jīng)驗，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)每上一節課，我都做好充分的準備，決不打無(wú)準備之仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。除了備初中教材外，還結合高中教材，查閱多種資料，做到不是單一的重復教材的知識點(diǎn)，而是讓學(xué)生在充分理解教材的基礎上，讓學(xué)生理解性的記憶，而不是死記硬背。
三、其他方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與家庭之間的關(guān)系。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
本學(xué)期在完成本職工作的同時(shí)，我還經(jīng)常配合九年級工會(huì )組長(cháng)劉老師進(jìn)行收費、統籌工作，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校的工作。
學(xué)校學(xué)期工作總結3
本學(xué)期，在濟寧學(xué)院黨委領(lǐng)導下，我校根據教育發(fā)展面臨的新形勢，努力把握發(fā)展新機遇，積極應對各項新挑戰，以辦好“第二屆孔子教育思想與現代小學(xué)教育研討會(huì )”為總抓手，以德育和課程改革為重點(diǎn)，緊緊圍繞“辦一所體現孔子教育思想的學(xué)�！钡陌l(fā)展目標，全面落實(shí)各項發(fā)展任務(wù)，繼續穩步推進(jìn)學(xué)校整體改革，學(xué)校各項工作再邁新臺階。
一、以辦好“第二屆孔子教育思想與現代小學(xué)教育研討會(huì )”為總抓手，全面落實(shí)各項發(fā)展任務(wù)，深入推進(jìn)學(xué)校整體改革。
1、積極籌備召開(kāi)“第二屆孔子教育思想與現代小學(xué)教育研討會(huì )”。
舉辦第二屆研討會(huì )是我們XX年的中心任務(wù)，是我校整體推進(jìn)學(xué)校改革的一項戰略性選擇。為籌備研討會(huì )，我校提早設計、全面規劃，本學(xué)期七次校委會(huì )都作為中心議題進(jìn)行商議，按照學(xué)期工作計劃穩步推進(jìn)，相關(guān)工作已全面鋪開(kāi)，部分工作已見(jiàn)成果。暑期開(kāi)始到研討會(huì )召開(kāi)，將是工作的攻堅階段。
2、成功組建“孔子教育思想聯(lián)盟�！�。
組建聯(lián)盟校是我們籌辦第二屆研討會(huì )的重要項目，聯(lián)盟成立會(huì )更進(jìn)一步擴大我校的影響力，也會(huì )更有力地爭取各級領(lǐng)導、專(zhuān)家對我們探索的關(guān)注。聯(lián)盟校之間的活動(dòng)會(huì )有利促進(jìn)教師的發(fā)展和提升。本學(xué)期我們成功組建首屆孔子教育思想聯(lián)盟校，并建立了博客、論壇，依托聯(lián)盟�；顒�(dòng)，得到北京教育行政學(xué)院于建福教授的關(guān)心支持，我校組織部分教師參加了培訓班學(xué)習，該國學(xué)培訓班兩期學(xué)員到我校參觀(guān)交流。
二、根據學(xué)校發(fā)展面臨的新形勢，積極應對各項新挑戰，牢牢把握三大主題。
國家中長(cháng)期教育發(fā)展綱要出臺以來(lái)，又相繼召開(kāi)了各級教育工作會(huì )議，國家對教育更加重視，人民群眾對教育的要求也越來(lái)越高，當前教育改革也正走向深水區，我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮頭。當前學(xué)校命運前途未卜，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，唯有驕人的教育業(yè)績(jì)才能贏(yíng)得地位和未來(lái)。所以我們要牢牢把握三大主題，努力辦出卓越的教育。
一是牢牢把握“校園安全”主題。在校園安全方面，我們加大對校園周邊和校內安全設施的安全排查，加強門(mén)衛和保安管理；在學(xué)生安全方面，學(xué)期初，學(xué)生處就從常規管理，家長(cháng)接送等方面進(jìn)行了安全強化教育，充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和安全觀(guān)念；4月13日，組織全校收看山東衛視“春季安全教育第一課”；5月27日，組織了夏季安全教育，協(xié)同曲阜市公安局下發(fā)告家長(cháng)書(shū)，共同營(yíng)造安全教育方向，預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生；5月29日，邀請學(xué)校法制輔導員南關(guān)派出所全國模范警察開(kāi)展法制講座。
二是牢牢把握“師德師風(fēng)”主題。學(xué)校形象全賴(lài)教師作為，教師之一言一行也塑造者個(gè)人的形象。本學(xué)期，我校繼續堅持開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)，積極學(xué)習十八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，配合黨支部學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，開(kāi)展黨的十八大主題宣傳教育活動(dòng)及文明辦公室評比活動(dòng)，堅持開(kāi)展師德師風(fēng)檢查和自糾活動(dòng)。組織教師通過(guò)學(xué)習，不斷提高師德水平，涌現出一大批優(yōu)秀師德師風(fēng)先進(jìn)教師，我校戴荔老師到濟寧各縣市進(jìn)行師德師風(fēng)宣講報告，付云英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評為曲阜市群眾滿(mǎn)意的人民教師。
第三是牢牢把握“質(zhì)量”主題。質(zhì)量是永恒的生命線(xiàn)，我們所有的探索歸根結締是為了更有效地提高質(zhì)量，為學(xué)生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學(xué)改革等方面不斷向質(zhì)量要效益。
三、繼續深化學(xué)校改革。
1、管理制度精細化、程序化、民主化。我們針對學(xué)校管理中的問(wèn)題，扎下身子想辦法，設計了行政、財務(wù)、學(xué)生管理、教師管理、檔案管理、教學(xué)考評、科室考評等近50項表格，解決了原來(lái)懸而未決的問(wèn)題，改善了相對粗放的管理模式，工作效率和管理質(zhì)量大大提高。
強化學(xué)校民主管理，開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。教職工代表大會(huì )成員主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監督。及時(shí)聽(tīng)取學(xué)校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況，并給予了合理化的評議。開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)，全體教職工都可以討論學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜、有關(guān)學(xué)生收費等都要在大門(mén)口公開(kāi)欄公示，召開(kāi)兩次學(xué)生家長(cháng)會(huì )和學(xué)生問(wèn)卷調查，為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見(jiàn)建議。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)干群關(guān)系，提高教育教學(xué)工作效率。
2、全面推進(jìn)學(xué)科課程改革。
繼續推進(jìn)和創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的課程。以學(xué)生發(fā)展為中心，圍繞學(xué)生的素養將學(xué)校的育人目標分解為相應9大領(lǐng)域，在品性領(lǐng)域（良好的習慣、君子人格）、健康領(lǐng)域（堅強意志、陽(yáng)光心態(tài)、健壯的體魄），語(yǔ)言領(lǐng)域（一手好字，良好的語(yǔ)言表達，豐富的語(yǔ)言積累），數學(xué)領(lǐng)域（會(huì )算、會(huì )說(shuō)、會(huì )用），英語(yǔ)領(lǐng)域（簡(jiǎn)單對話(huà)、詞句積累），社會(huì )及科學(xué)領(lǐng)域（懂得社會(huì )常識，掌握基本科學(xué)知識），音樂(lè )領(lǐng)域（能唱、能演懂點(diǎn)樂(lè )理），美術(shù)領(lǐng)域（能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，懂得欣賞），計算機應用（學(xué)會(huì )基本操作）這九方面逐步構建起領(lǐng)域、學(xué)科、模塊三級課程體系，建立社團并堅持開(kāi)展活動(dòng)，形成獨具特色的課程文化。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的繼續努力，在做好常規教學(xué)基礎上，我們進(jìn)一步完善了已經(jīng)初步研制出幾門(mén)學(xué)科的課程實(shí)施綱要，如對“語(yǔ)文單元主題式教學(xué)”的探索，在實(shí)施過(guò)程中見(jiàn)到實(shí)效。同時(shí)進(jìn)一步加強課程管理能力，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校評價(jià)，改進(jìn)課程實(shí)施水平的評估，繼續推行各項獎勵措施，繼續加強教學(xué)常規管理，改進(jìn)備課和作業(yè)批閱，加強教研組建設，推進(jìn)單元備課活動(dòng)。加強數字化教學(xué)管理研究和應用。
3、繼續加強教師隊伍建設。繼續推進(jìn)教師三大行動(dòng)“讀書(shū)、博客、論壇”；加強教研團隊建設；教師評價(jià)“底線(xiàn)+優(yōu)秀”，業(yè)務(wù)考評參照個(gè)人提出個(gè)性化的任務(wù)目標及評價(jià)辦法；開(kāi)展特色教師活動(dòng)，教師人人確定自己的研究方向；繼續召開(kāi)教師研討會(huì )；進(jìn)一步規范建設業(yè)務(wù)評估和獎勵措施。
4、繼續推進(jìn)學(xué)校文化建設，校園文化再上新臺階。
一是打造“人人彬彬有禮、出處干干凈凈”的人文環(huán)境文化。在學(xué)校管理方面，凸顯人本管理理念。班級管理方面推進(jìn)班級民主，選拔志愿者、學(xué)生評優(yōu)推薦、參與各項活動(dòng)、學(xué)生座次編排等，讓學(xué)生和家長(cháng)感受到公平合理。在學(xué)生教育方面，加強班級工作，以學(xué)生行為習慣養成教育為教育基點(diǎn)落實(shí)君子行動(dòng)綱要，特別加強學(xué)生禮儀教育。
二是打造書(shū)香、墨香、花香的“三香”校園環(huán)境。開(kāi)展了以“建設書(shū)香校園”為主題的“XX經(jīng)典潤澤童年，好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)節活動(dòng)，開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)書(shū)香校園建設，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，開(kāi)展書(shū)香少年、書(shū)香班級和書(shū)香家庭評比活動(dòng)。經(jīng)典誦讀再上層次，落實(shí)好《三字經(jīng)》、《弟子規》、《論語(yǔ)》等誦讀內容任務(wù)，并開(kāi)展豐富活動(dòng)推進(jìn)誦讀實(shí)施，師生共讀經(jīng)典，讓“晨誦、午讀、暮省”和“讀書(shū)、博客、論壇”成為師生共同的生活方式。堅持推廣普通話(huà)，順利通過(guò)濟寧市語(yǔ)言規范化學(xué)校驗收，并被推薦參加省語(yǔ)言文字規范化學(xué)校評選。
三是做好了學(xué)校節日文化和大型活動(dòng)組織。充分利用中國節日開(kāi)展教育活動(dòng)，開(kāi)設我校的特色節日活動(dòng)，我們開(kāi)展了婦女節、植樹(shù)節、雷鋒節、母親節、清明節、父親節、勞動(dòng)節、端午節、兒童節、讀書(shū)月、體育月、才藝月等活動(dòng)。在堅持全校性活動(dòng)的.同時(shí)，兼顧各級部自主，一二四年級赴論語(yǔ)碑苑、沂河廣場(chǎng)游春；五年級級部赴九仙山踏青；六年級級部奔鄒城嶧山覽勝；三年級級部共聚濟寧科技城暢游。同時(shí)組織學(xué)生參與多種活動(dòng)，才藝大賽賽出學(xué)生精彩才藝，最佳團隊、金星少年、優(yōu)秀志愿者，結合執勤崗位的星級評比活動(dòng)；年度三十佳表彰活動(dòng)；“濟寧學(xué)院”“曲阜市優(yōu)秀隊員”“曲阜市優(yōu)秀學(xué)生”評比活動(dòng)；佳美家居杯書(shū)畫(huà)大賽、才藝比賽、華人作文征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生的生活更加豐富多彩。
四是校園志愿者管理文化。進(jìn)一步規范志愿者工作，從學(xué)期初的招募、分組、管理、評價(jià)等環(huán)節都跟進(jìn)管理。在宣傳發(fā)動(dòng)方面、活動(dòng)設計、典型塑造方面、表彰獎勵方面建立了相對成熟的制度和流程，志愿者文化已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
5、進(jìn)一步發(fā)揮家委會(huì )作用。
各個(gè)班級分別組建并召開(kāi)了班級家委會(huì )，并選舉產(chǎn)生了我校第三屆家委會(huì )主任、副主任，組建了校級家委會(huì )。在本學(xué)期的出行活動(dòng)和班級管理中，各個(gè)級部、班級都充分發(fā)揮了家委會(huì )的組織效能和優(yōu)勢資源，體現了家委會(huì )參與校務(wù)管理的效能。邀請家長(cháng)做家庭教育報告會(huì )、稅法知識進(jìn)校園、安全教育專(zhuān)題講座等，二年級二班到微山結對子；二年級四班家委會(huì )成員走進(jìn)課堂，為學(xué)生傳授了愛(ài)牙常識；一年級家委會(huì )組織為我校白血病兒童捐助；三年級一班家委會(huì )走進(jìn)陵城供電所，各級別自行組織的校外實(shí)踐活動(dòng)等，家委會(huì )給予大力支持，充分發(fā)揮了家委會(huì )的作用。同時(shí)，我校首次確立家長(cháng)開(kāi)放日，讓家長(cháng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，了解學(xué)生學(xué)科課堂學(xué)習狀況，參加主題班會(huì )等活動(dòng)，有力地促進(jìn)了家校合作。
四、其它幾項重點(diǎn)工作。
一是順利通過(guò)首批濟寧市數字化校園驗收。本學(xué)期我們籌建起信息中心、第二口計算機教室、錄播室，實(shí)現全部教室白板，嚴格按照濟寧市數字化校園建設要求進(jìn)行建設，基本實(shí)現了辦公數字化、教學(xué)教研數字化和信息交流溝通的數字化，順利通過(guò)首批數字化校園驗收。
二是堅持實(shí)施送溫暖工程，開(kāi)展有益健康的文體活動(dòng)
學(xué)校始終把送溫曖工程作為工會(huì )的常規性工作來(lái)抓，看望慰問(wèn)紅、白事教職家庭，對離退休教師、患病教師慰問(wèn)，做好互助互濟捐款及補助工作，組織教職工開(kāi)展體育鍛煉，舉辦了全校教職工運動(dòng)會(huì )，組織三次與兄弟學(xué)校及教育實(shí)習老師的籃球友誼球賽。
三是提高幼兒園保育和教育水平。加強幼兒教師業(yè)務(wù)培訓，加強師德教育；繼續改善幼兒園辦園條件；學(xué)習借鑒先進(jìn)辦園經(jīng)驗，引入先進(jìn)管理模式；開(kāi)展豐富多彩幼教活動(dòng)，成功舉辦了幼兒園親子運動(dòng)會(huì )、幼兒園慶六一文藝演出等活動(dòng)；加強家校協(xié)作；進(jìn)一步改善助學(xué)園服務(wù)水平和服務(wù)條件。
四是人事檔案等工作取得突破進(jìn)展。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力爭取，本學(xué)期繼續跟進(jìn)，完成16人的超崗聘任工作；圓滿(mǎn)完成績(jì)效工資、年終一次性獎金、正常薪級晉升、規范性補貼審批工作，完成法人年檢、組織機構代碼年檢、勞動(dòng)年檢工作等。；進(jìn)一步加強了檔案建設；加強了公務(wù)用車(chē)、用餐管理。
五是改善辦學(xué)條件，增加教學(xué)設備投入和保障。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校建設積極爭取資金、摸清家底，維修、更新添補教學(xué)常規設備，開(kāi)展例行節約工作，開(kāi)源節流，把資金用在最關(guān)鍵的事情上。
六是加強宣傳交流工作。繼續充分運用網(wǎng)站、《菁莪園》校報、學(xué)院網(wǎng)、濟寧教育網(wǎng)等平臺，加強對我校教育教學(xué)工作的宣傳。
學(xué)校學(xué)期工作總結4
一年來(lái)，同學(xué)宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷、支持和正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持訓練、管理、指導和服務(wù)相結合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，樂(lè )觀(guān)致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境，宿舍管理工作總結。
一、圍繞中心，聽(tīng)從大局，做好公寓調整及管理服務(wù)
1、基本完成宿舍調整工作有力確保了學(xué)校的安全穩定大局。
2、順當實(shí)施宿舍晚間熄燈制度。協(xié)作校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，加強對同學(xué)的管理。
二、完善制度，規范程序，加強管理，探究新形勢下的公寓管理新模式
1、堅決落實(shí)依法治校原則，注意加強制度建設
2、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，連續探究管理新模式
3、完善服務(wù)體系，實(shí)現向同學(xué)自我訓練、自我管理、自我服
務(wù)的延長(cháng)。充分調動(dòng)同學(xué)的樂(lè )觀(guān)性，嘗試開(kāi)展了文明宿舍創(chuàng )建系列活動(dòng)，現已經(jīng)完成了標兵宿舍展現，宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動(dòng)，其它活動(dòng)也將間續開(kāi)展。
三、進(jìn)一步做好同學(xué)宿舍的安全與穩定工作
(1)加大宣揚力度。對于安全穩定工作，我們注意正面引導。
(2)加強檢查與修理。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一對各宿舍進(jìn)行安全巡查。
(3)重視安全管理工作。
四、存在的問(wèn)題及不足
在我們完成任務(wù)、取得成果的`同時(shí)，應當看到我們的工作中依舊存在很多不足，例如：同學(xué)住宿條件有待進(jìn)一步改善；宿舍內部衛生狀況難以令人滿(mǎn)足，文明宿舍建設尚有差距；對同學(xué)宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進(jìn)一步加強；同學(xué)管理的各項規章制度需要連續完善和規范。
回顧即將過(guò)去一年，我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時(shí)，為學(xué)校的工作大局做出了肯定貢獻。但我們糊涂地熟悉到，成果有限，差距很大！展望將來(lái)，我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標和工作中心，聽(tīng)從大局，樂(lè )觀(guān)探究、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
學(xué)校學(xué)期工作總結5
本學(xué)期我校整體工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以縣局“教學(xué)質(zhì)量提高年”為核心，堅持以人為本，規范過(guò)程管理，強化教師隊伍建設，注重教師專(zhuān)業(yè)能力的培養，轉變教育教學(xué)思想觀(guān)念，全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，在全體教師的共同努力下，取得一定的成績(jì)，現總結如下：
一、樹(shù)立安全第一的思想創(chuàng )建平安校園。
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，加強工作的落實(shí)，成立了安全衛生工作領(lǐng)導小組，結合學(xué)校實(shí)際情況，落實(shí)了分工和責任，制定和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng )建責任制和安全責任追究制。
2、廣泛宣傳。提高認識，形成聲勢浩大的輿論氣氛。充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具，廣泛宣傳綜合治理，創(chuàng )建安全文明校園的重大意義、目標和任務(wù)，號召體體師生全員參與，群防群治，增強創(chuàng )安意識，營(yíng)造創(chuàng )安氛圍。具體做法：①20xx年3月和6月開(kāi)展“創(chuàng )安全文明校園從我做起”演講活動(dòng)；②5月組織校委會(huì )成員清理校門(mén)周?chē)?00米內墻上和電線(xiàn)桿的廣告；③20xx年6月，學(xué)校組織了一次大型法制宣傳講座；學(xué)校還在本學(xué)年經(jīng)常進(jìn)行瘧疾預防知識講座；④經(jīng)常利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板塊進(jìn)行宣傳；⑤組織一次交通安全知識競賽和預防H1N1甲流感知識競賽。
3、嚴把校門(mén)，強化出入管理，查控流動(dòng)人員。學(xué)校安排專(zhuān)人負責學(xué)校保衛工作，與每日執勤人員簽訂目標管理責任書(shū)，并注重落實(shí)情況，在門(mén)衛值班方面，要求門(mén)衛值班人員24小時(shí)在崗，實(shí)行出入制度，做好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記；另一方面，對值日教師夜間實(shí)行巡邏制度，對重點(diǎn)部位定點(diǎn)、定時(shí)檢查。平時(shí)校外人員者謝絕入校，如有特殊情況，須進(jìn)入校園的，須在門(mén)衛處登記后，方可入內。外來(lái)車(chē)輛嚴禁駛入校園，如有特殊情況須時(shí)入校園，經(jīng)允許后在指定位置停放。
4、經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的安全教育，提高學(xué)生的自我保護能力，學(xué)校請派出所分管民警作法制報告、法律知識講座，班級組織各種形式的法制教育主題班會(huì )及班級法制講座，使學(xué)生增強預防意外情況發(fā)生的意識，掌握意外情況下自我防護的技能，讓學(xué)生懂得履行法律賦予自己的義務(wù)，行使法律規定的權利。
5、在努力抓好校園內部安全管理工作的同時(shí)，積極爭取當地派出所及村委會(huì )配合搞好校園周邊綜合治理，認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)發(fā)展，全面順利地完成教育教學(xué)工作。
6、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規范》內容時(shí)擴展學(xué)生法律知識。夏季對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，各班積極開(kāi)展了以安全教育為主題的班隊活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，向學(xué)生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護的能力。
二、加強德育建設，開(kāi)展豐富多彩德育活動(dòng)
我校一直堅持以“德育”教育為核心，以社會(huì )公德教育和良好行為習慣教育為重點(diǎn)，以養成教育為突破口，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，在提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)的過(guò)程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。本年度我們開(kāi)展
“遵守《規范》和《守則》，爭當文明學(xué)生”活動(dòng)、“我與家長(cháng)齊學(xué)法”法律知識競賽活動(dòng)。同時(shí)少先隊把養成教育作為德育工作的重點(diǎn)，主要是根據學(xué)校實(shí)際，嚴格各種管理制度。學(xué)校在養成教育中，把培養學(xué)生良好的思想品德習慣、良好的學(xué)習習慣和良好的生活習慣，作為一項長(cháng)期持久的育人工作來(lái)抓，本著(zhù)對學(xué)生一生負責，為學(xué)生可持續發(fā)展負責的態(tài)度，并落實(shí)到教育教學(xué)的每一項活動(dòng)中。因此，我校學(xué)生李宏偉在“我是90后”故事演講活動(dòng)中，獲得縣教育局頒發(fā)的的一等獎。
三、教育教學(xué)工作促教師發(fā)展
1、抓教師理論學(xué)習，增加教學(xué)效益。本學(xué)期，我縣提出了課堂教學(xué)提高年這一主題目標。開(kāi)學(xué)初，我校組織了各科教師參加了學(xué)科研討培訓活動(dòng)，然后，圍繞本主題制訂了本學(xué)期的`教學(xué)計劃。
三月份，我校以教研組為單位，由學(xué)科帶頭人領(lǐng)學(xué)習《課程標準》，每周一次，共三周。教師每人一冊課程標準，集體學(xué)習與自學(xué)相結合，每次集體學(xué)習，寫(xiě)一次學(xué)習心得。在三月底，我校對全體教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識的考試�？荚嚨男问綖殚_(kāi)卷，試題的設計涉及面廣、操作性較強，旨在內化教師的學(xué)習，讓《課程標準》在老師心中扎根。通過(guò)學(xué)習，教師們進(jìn)一步明確了課程的目標、執教學(xué)段學(xué)生應達到的要求、重溫了科學(xué)的教學(xué)策略與評價(jià)方法等。
2、扎實(shí)開(kāi)展集體備課，著(zhù)眼課堂，取長(cháng)補短。要想提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率是唯一的出路。因此，給課堂教學(xué)增加活力，向40分鐘要質(zhì)量勢在必行。本學(xué)期學(xué)校圍繞縣提出的主題目標，在原來(lái)集體備課的基礎上，進(jìn)一步地將此項工作做精做細。具體做法：
1、三定：定時(shí)間（每周二語(yǔ)文教研組、每周四數學(xué)教研組）、定地點(diǎn)（閱覽室）、定內容（單周集體備課，雙周課堂教學(xué)，下午評課）。由教研組長(cháng)組織，校分管領(lǐng)導參加，相應教師全員參與，做到“雷打不動(dòng)”。
2、兩層次：結合優(yōu)質(zhì)課的評比，我校全體教師人人參與。第一個(gè)層次是：四月初，每組推選兩名教師上研討課，于四月上旬上課，各組教師依據這兩節課展開(kāi)研討；第二個(gè)層次是：四月中下旬，其余的教師理論與實(shí)踐相結合，根據研討進(jìn)行教學(xué)設計，人人上課。
3、一輪活動(dòng)：在舉行了一輪的研討活動(dòng)之后，我們通過(guò)學(xué)校推薦和投票選舉相結合的方式在教研組中進(jìn)行了初選，推選出4人參加鎮優(yōu)質(zhì)課評選。這樣，調動(dòng)了教師的積極性，也體現了公平性。
3、為進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為，我校采取得力措施，狠抓過(guò)程管理，向過(guò)程要質(zhì)量。每月課堂教學(xué)質(zhì)量監測制度。為了有效診斷課堂教學(xué)，學(xué)校成立了由校委會(huì )成員組成的教育質(zhì)量監測小組，對學(xué)校教師的常態(tài)課堂教學(xué)，利用“推門(mén)聽(tīng)課”的形式隨機進(jìn)行課堂教學(xué)監測活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行交流反饋，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。
4、積極開(kāi)展課外閱讀，營(yíng)造書(shū)香校園
這學(xué)期，我們學(xué)校積極開(kāi)展“提高小學(xué)生課外閱讀質(zhì)量的研究”這一工程。開(kāi)學(xué)初，我們制定了課外閱讀教學(xué)計劃，進(jìn)行了積極的研究、探討。一學(xué)期下來(lái)，各班學(xué)生品讀課外讀物已蔚然成風(fēng)，課外閱讀的開(kāi)展開(kāi)闊了學(xué)生的視野，發(fā)展了學(xué)生的智力，陶冶了學(xué)生的情操，為孩子奠定了書(shū)香人生。為了使學(xué)生有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀，學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立了圖書(shū)室，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課外讀物。為方便學(xué)生借閱，學(xué)校還安排了專(zhuān)人管理，讓學(xué)生隨時(shí)都能看書(shū)、借書(shū)。圖書(shū)室的建立，使各班學(xué)生的讀書(shū)熱情更高了。我校規定每天學(xué)生在校要有20分鐘的課外閱讀時(shí)間。除了規定學(xué)生在校的讀書(shū)時(shí)間外，還要求老師家庭作業(yè)要以閱讀為主。讓課外閱讀延伸到家庭，保證了孩子有充足的課外閱讀時(shí)間。
5、扎實(shí)開(kāi)展校本培訓和教研活動(dòng)
�。�1）加強備課組和教研組的管理
備課組堅持每周定期開(kāi)展一次活動(dòng)，一周開(kāi)展一次教研組活動(dòng)。通過(guò)集體備課、上課、評課、反思等形式總結教學(xué)中的得失，教師通過(guò)交流，能認真把自己新的教學(xué)方式、好的教學(xué)經(jīng)驗展示出來(lái)，能及時(shí)發(fā)現教學(xué)過(guò)程中的不足，共同討論找出改進(jìn)提高的方法。本學(xué)期隨著(zhù)新課程改革深入開(kāi)展，學(xué)校對教研組活動(dòng)的管理也大力加強了，做到開(kāi)學(xué)有計劃、記錄，期末有總結，時(shí)間、內容、主持人早落實(shí)，教導處每次進(jìn)行督促檢查。
�。�2）加強教學(xué)理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。
為提高教師的教學(xué)能力，教導處利用教研活動(dòng)時(shí)間引導教師認真學(xué)習新課改，新課程等有關(guān)文件精神，用新理論來(lái)指導我們的教學(xué)工作，認真組織教師學(xué)習新課標，進(jìn)一步增強教師的質(zhì)量意識，促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化，教學(xué)過(guò)程的規范化，教學(xué)效果的最優(yōu)化，努力探索適合我校學(xué)生實(shí)際的，提高教學(xué)質(zhì)量的成功教法。學(xué)校經(jīng)常安排老師出外聽(tīng)課學(xué)習，利用外校教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)達到取長(cháng)補短，共同交流，共同提高的目的。特別是本學(xué)期我校積極開(kāi)展高效課堂研究，多次組織數學(xué)教師參加鎮教研室的活動(dòng)。如今，參加教研活動(dòng)、聽(tīng)課、評課已成為教師的常規工作，教研活動(dòng)的次數增多了，內容更豐富，教研氣氛更濃了。
6、特長(cháng)生培養常抓不懈
在學(xué)期計劃中制定相應的特長(cháng)生培養計劃。學(xué)校每月舉行一次小型競賽，有信息技術(shù)、數學(xué)應用、口語(yǔ)比賽、作文比賽、朗讀比賽、默寫(xiě)單詞比賽等，組織形式不一。有的由教研組組織，有的則由學(xué)校組織，隨便抽取學(xué)生統一進(jìn)行測試，也有的由任課老師組織一次全班性的考查，以達到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)。本學(xué)期我校選拔六名學(xué)生參加鎮教研室的比賽活動(dòng)獲得團體第二名的好成績(jì)，劉宏偉同學(xué)被選拔到縣參加比賽獲得一等獎的好成績(jì)。
四、教科研工作
本學(xué)期，我校教科室以提高教師綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以打造學(xué)�？蒲形幕癁榉较�，以小課題申報和研究為重點(diǎn)，認真扎實(shí)地組織教師開(kāi)展讀書(shū)、研究活動(dòng)，深化了教育教學(xué)改革。
1、為了促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作的順利開(kāi)展，本學(xué)期，我校健全教科研網(wǎng)絡(luò )，加強教科研隊伍建設，形成了校長(cháng)室、教導處、教科室、全體教師共同參與的教科研網(wǎng)絡(luò )，注重發(fā)揮領(lǐng)導的示范引領(lǐng)和骨干教師的帶頭作用，促使學(xué)校教科研工作順利、有效開(kāi)展。
2、推進(jìn)“教師閱讀促進(jìn)工程”建設，讓科研在學(xué)習中物化
為切實(shí)開(kāi)展好教師讀書(shū)工程建設，為教師搭建閱讀平臺，營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍，讓讀書(shū)成為教師的一種需要，一種責任，一種生活方式，把閱讀融于教師的自我教育之中，實(shí)現讀書(shū)與教書(shū)的和諧統
一、學(xué)識與師德的相得益彰，真正把閱讀這項活動(dòng)，變成教師素質(zhì)提高的過(guò)程，教育教學(xué)質(zhì)量提高的過(guò)程，教育競爭力提升的過(guò)程。
3、學(xué)校從教師實(shí)際需求入手，對不同層次的教師提出不同的發(fā)展目標和要求，實(shí)施不同的培養計劃，努力為教師搭建發(fā)展的平臺。結合鎮、縣優(yōu)質(zhì)課競賽，對張詩(shī)領(lǐng)、解杰、高健等老師的課堂教學(xué)，學(xué)校指定專(zhuān)人進(jìn)行跟蹤指導、幫助。三位教師的課堂教學(xué)在鎮優(yōu)質(zhì)課比賽中脫穎而出。
4、本學(xué)期我校繼續做好《提高小學(xué)生課外閱讀質(zhì)量的研究》這一課題的研究工作，為進(jìn)一步加強課題研究中的過(guò)程管理，課題組成員積極開(kāi)展校本教科研
活動(dòng)，使學(xué)校教科研工作“源于教學(xué)，指導教學(xué)”，全面提高教育質(zhì)量。此課題在本學(xué)期六月份結題，在校領(lǐng)導的鼓勵和支持下，我們課題組成員一邊研究一邊搜集研究材料，積極做好課題的結題工作。為了確保我校課題研究結題工作的順利地進(jìn)行，我�！缎W(xué)生課外閱讀質(zhì)量的研究》課題小組成員，學(xué)校制定了相應的課外閱讀活動(dòng)制度，各班級在學(xué)校制度的引領(lǐng)下，結合班級的實(shí)際情況，形成了班級閱讀活動(dòng)計劃、活動(dòng)的有效性，保證了小學(xué)生課外閱讀的時(shí)間，促進(jìn)小學(xué)生課外閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。
五、存在不足及努力方向
學(xué)校德育工作
1．全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2．家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。學(xué)校教學(xué)工作
1、教學(xué)研討活動(dòng)中，集體備課時(shí)重經(jīng)驗，而探究的氛圍不濃。教師評課不深入，缺少的理論支撐，可見(jiàn)對課標的學(xué)習仍不是很好。另外教研活動(dòng)的制度還有待于再健全。
2、特色活動(dòng)應作為教學(xué)常規工作去抓，需要常態(tài)化。
總之，我們?yōu)槿〉玫某煽?jì)而感到欣喜，展望未來(lái)，我們更是豪情滿(mǎn)懷。創(chuàng )建和諧的校園文化，培養過(guò)硬的教師隊伍，創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)的學(xué)校管理，開(kāi)創(chuàng )一流的工作業(yè)績(jì)，這是我們的奮斗目標。我們相信，在上級部門(mén)的領(lǐng)導下，全體教師團結一心，共同努力，我們沙窩完小將會(huì )擁有更加光輝燦爛的明天！
學(xué)校學(xué)期工作總結6
揮手一個(gè)學(xué)期，在腦海中不斷閃現走過(guò)的記憶，我想經(jīng)歷的事情斷不能如《再別康橋》的徐志摩般，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，我想讓自己的思維在此時(shí)靜默，在此刻沉淀，因為走過(guò)了，便絕不能再錯過(guò)。得與失都是財富，快樂(lè )與悲傷都需貯存。
把故事寫(xiě)滿(mǎn)教室
每一個(gè)學(xué)期結束，送走一批學(xué)生，校長(cháng)總會(huì )問(wèn)：“你成長(cháng)了嗎？”我則會(huì )悄悄地問(wèn)自己，“我留下了什么？”和八一的四xx名學(xué)生，和八一的三名指導老師一起，140多天的日子里，留下了八一教室都裝載不下的故事。
放手班會(huì )建舞臺：作為班級管理常規項目的主題班會(huì )，一直是我們心中最散發(fā)精神魅力的舞臺，周一班會(huì )的設計和現場(chǎng)開(kāi)會(huì )的氛圍，將影響學(xué)生一周的學(xué)習和生活，我們把它視為班級管理的重中之重，總是費盡心思、精心準備，唯恐錯過(guò)了這個(gè)教育的大好時(shí)機，所以這樣的一個(gè)機會(huì )總是緊緊的攥在自己的手中，不敢放手。而今年開(kāi)學(xué)，我們就和班委會(huì )制訂了本學(xué)期的十個(gè)主題班會(huì )，并明確規定了時(shí)間和主持人，班會(huì )全都如期舉行了，令我們驚喜的是教育不僅發(fā)生在班會(huì )舞臺上，更發(fā)生在準備班會(huì )的過(guò)程中。
偶得：教育實(shí)際上是少一只手，當我們把這些主題內容布置下去之后，所有涉及到的將近二十名學(xué)生，在提前一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)始準備，讓人意想不到的是，他們用來(lái)打游戲、上qq的電腦，在準備的所有時(shí)間里，幾乎全用來(lái)搜集資料，制作課件，這些同學(xué)精心準備的過(guò)程，也就是接受教育的過(guò)程；當他們站在教室前侃侃而言的時(shí)候，那將是他們一年中最大的收獲，而對于其他學(xué)生，同等身份的同學(xué)的話(huà)可能比老師的話(huà)更有幾分信服力量�！睹刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》主題班會(huì )的時(shí)候，張韓用自己的成長(cháng)故事告誡大家堅持才是成功的法寶，她的真誠的語(yǔ)言，她的真實(shí)的行為，她的真摯的情感打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人。
讓我堅信有多大的舞臺學(xué)生就有多大的成長(cháng)，我們?yōu)樗麄兇罱藛幔?/p>
校園遠足多體驗：自從看了安東尼羅賓的《激發(fā)無(wú)限潛力》，我始終相信人的潛能是無(wú)限的。更多的實(shí)驗數據也在一次次告誡我，不要小看了學(xué)生的潛能，可學(xué)生從來(lái)不這樣認為，他們覺(jué)得有時(shí)努力之后，不能見(jiàn)到結果，所以人的改變能力是有限的，老師們所說(shuō)只是想讓他們堅持、不放棄的一個(gè)借口。所以此時(shí)，說(shuō)教已經(jīng)讓他們解讀為一種有目的的誘導。我們該怎么辦呢？校園的遠足活動(dòng)體驗讓我看到了教育孩子的一條新途徑，也越發(fā)讓我感到一種希望和激情在涌動(dòng)，越發(fā)讓我堅信并準備去實(shí)踐讓學(xué)生成長(cháng)的心路歷程。
偶得：和一位研究教育的老師聊天，提到了同樣是愛(ài)孩子，為什么母子關(guān)系不如師生關(guān)系融洽，母親教育孩子是看見(jiàn)錯誤，立刻指出、批評；而老師教育學(xué)生看見(jiàn)錯誤，會(huì )停頓，留下思考時(shí)間，找出最佳解決方案。這就是老師在教育學(xué)生時(shí)多了兩個(gè)字，叫做“設計”。帶有教育目的`的設計，可以把老師想教育學(xué)生的話(huà)，讓學(xué)生自己說(shuō)出來(lái)，這樣的教育效果會(huì )更好，那么怎樣才能做到呢？就是精心設計每一次活動(dòng)，讓不同的學(xué)生在活動(dòng)中能找到點(diǎn)亮自己的火種，從而讓他燃燒起來(lái)。比如遠足活動(dòng)，就點(diǎn)亮了韓成龍，快要放棄學(xué)習的孩子，突然在活動(dòng)中看到了自己潛在的能量，開(kāi)始相信潛能，活動(dòng)結束了，可信念還在，慢慢轉移到了學(xué)習和生活中，最終形成了一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
把設計的概念融入活動(dòng)中，用智慧尋找開(kāi)啟潛能的鑰匙。
親子溝通家長(cháng)會(huì )：母親節的家長(cháng)會(huì )早在我們計劃之中，本來(lái)的目的也就是給那些不善表達、不會(huì )表達、沒(méi)機會(huì )表達的孩子創(chuàng )造一個(gè)與家長(cháng)零距離心靈溝通的機會(huì )，本意也只是讓家長(cháng)們和孩子的關(guān)系更為融洽，彼此理解�？梢恢钡郊议L(cháng)會(huì )結束的若干天，我還不能從當時(shí)那種氛圍中走出來(lái)，我被孩子們純然的天性和純真的善良，被他們雖然笨拙但卻真摯的表達所感動(dòng)；我被父母們雖然粗糙但同樣深刻的愛(ài)所震撼。同時(shí)，我也在思考是什么開(kāi)啟了深埋在他們彼此心中愛(ài)的閘門(mén)。
學(xué)校學(xué)期工作總結7
一、抓好隊伍建設，激發(fā)“五老”工作活力
班子建設是做好關(guān)心下一代工作的基礎工作。我街道有10個(gè)行政村、3個(gè)社區。在關(guān)工委的班子配備上黨政領(lǐng)導十分重視。一是街道有工委領(lǐng)導負責關(guān)工委工作，并配備了一名正科級老領(lǐng)導為專(zhuān)干，并配備了一名青年干部為內務(wù)管理員，主要負責資料的搜集（因屬電腦能手）。13個(gè)村（社區）都以工委、辦事處正式文件明確了一名村干部負責，配備了一名關(guān)協(xié)會(huì )長(cháng)。建立健全了關(guān)心下一代工作的組織機構，夯實(shí)組織基礎。全街道下設13個(gè)關(guān)工委單位，工作認真負責，都較出色地完成了辦事處部署的有關(guān)工作任務(wù)。
二、開(kāi)展各種教育活動(dòng)，提高青少年素質(zhì)
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。街道關(guān)工委始終把青少年的素質(zhì)教育擺在重要位置，在年初計劃上把這項工作納入了街道及學(xué)校管理的重要方面，要求各學(xué)校把青少年學(xué)生的素質(zhì)教育擺在學(xué)生管理的重要位置。今年來(lái)全街道各學(xué)校共開(kāi)展各種有益青少年身心健康和有益社會(huì )文明進(jìn)步的活動(dòng)共58次，其中聘請社會(huì )“五老”講授遵紀守法、文明守規課12場(chǎng)次達4300人。請市城管宣講團講授告別不文明行為，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )建文明城市宣講活動(dòng)10堂次達1500人。開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)21起，參加人員1780人次。如：
金沙路小學(xué)：
�、傩聦W(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，并挑選了2名品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生作榜樣表態(tài)發(fā)言。
�、�3月份六年級“栽種畢業(yè)樹(shù)，感恩母校情”植樹(shù)活動(dòng)。
�、�4月1日在全校開(kāi)展了“垃圾不落地，校園更美麗”環(huán)保教育活動(dòng)，請了街道環(huán)境整治辦主任廖勇授課動(dòng)員。
人民路二�。�
�、倨刚埿Ｍ廨o導員，建國文化中心負責人鄒建國先生來(lái)講授中國傳統文化，讓學(xué)生了解傳統文化，傳統美德。
�、赬X市城管局宣講團來(lái)校開(kāi)展“告別不文明行為，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )建文明城市”宣講活動(dòng)。宣講團向學(xué)生詳細講述日常生活中文明行為要注意什么，學(xué)生對城市管理工作有了進(jìn)一步的了解。
�、鄢闪⒓议L(cháng)愛(ài)心護學(xué)崗，每天放學(xué)時(shí)段，義工身著(zhù)執勤服裝，手持護導旗，積極指導并護導學(xué)生及家長(cháng)安全有序過(guò)馬路，確保了學(xué)校門(mén)前交通的順暢和學(xué)生的安全。
三、幫助貧困學(xué)子，為學(xué)生健康成長(cháng)完成學(xué)業(yè)盡心盡責
幫困助學(xué)是荷花街道關(guān)工委一項經(jīng)常性、傳統性的工作。今年荷花教育基金正在摸清底子，準備從教育基金中拿出20萬(wàn)元救助貧困學(xué)子，使他們完成學(xué)業(yè)，不因無(wú)錢(qián)而停學(xué)。永安建筑公司老總劉大平在我街道爭取引進(jìn)下，每年為我街道支持4萬(wàn)元解決20名大學(xué)學(xué)子，今年又計劃幫助。爭取湖南強訓公司今年計劃幫助我街道救助貧困學(xué)子4名，每人5000元。我街道對孤幼兒十分關(guān)心，關(guān)工委與民政辦對2個(gè)孤兒家庭進(jìn)行走訪(fǎng)的同時(shí)，并把其認真安置，特別在就讀上給予了特別關(guān)愛(ài)。
四、把握宣傳陣地，對青少年進(jìn)行禁毒宣傳教育
毒品危害青年，危害學(xué)生，危害社會(huì )是大家的共敵，我們關(guān)工委在這方面做了大量的工作。一是今年以街道關(guān)工委專(zhuān)干聶高明牽頭，組織建國禁毒宣講團，先后在荷花中學(xué)、人民路二小、金沙路小學(xué)、光彩小學(xué)等8所學(xué)校進(jìn)行了禁毒宣講，參加授課學(xué)生達2800多人。二是對近兩年社會(huì )戒毒青年23人，由關(guān)工委及禁毒協(xié)會(huì )共同全面走訪(fǎng)談話(huà)，并進(jìn)行毒品危害的進(jìn)一步教育，使他們深受感動(dòng)，并感受到政府干部關(guān)愛(ài)的溫暖。三是6月18日上午我街道由關(guān)工委、禁毒協(xié)會(huì )組織開(kāi)展了規模的禁毒宣講活動(dòng)，組織青年干部、社會(huì )青年、社區戒毒人員共計200多青年參加的社會(huì )禁毒活動(dòng)。特請了市禁毒宣講團人員進(jìn)行授課宣講，收到了良好的社會(huì )效果。
五、利用各種場(chǎng)所，開(kāi)展各種活動(dòng)，為青少年提供了教育陣地
我們充分利用各種資源開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是關(guān)工委、團工委共同組織了60名機關(guān)青年干部騎單車(chē)奔赴全街道各個(gè)區域開(kāi)展“環(huán)保騎行活動(dòng)”，收到了極好的社會(huì )效果，也充分激發(fā)了青年干部的工作熱情。二是6月1日組織街道少年兒童及家長(cháng)共24戶(hù)開(kāi)展了“陽(yáng)光荷花促和諧、心語(yǔ)相通慶六一”活動(dòng)，充分體現了街道機關(guān)對少年兒童的關(guān)愛(ài)之情。四是今年機關(guān)組織成立了青年籃球隊，選擇了20名隊員參與，他們利用工作之余加強球藝鍛煉，既鍛煉了身體，又增強了工作熱情，籃球隊員中有6名推薦上了機關(guān)中層骨干崗位。
半年來(lái)，荷花街道關(guān)工委雖然取得了一定的成績(jì)，但與上級精神和青少年的成長(cháng)要求還有差距，我們將在下半年工作中，認真研究，不斷進(jìn)取，多向先進(jìn)單位看齊，按照市關(guān)工委工作要求抓好，抓實(shí)，力爭把工作做得更好。
學(xué)校學(xué)期工作總結8
韶光似箭，光陰似箭。在不知不覺(jué)中，本學(xué)期已挨近尾聲。在這個(gè)氣候多變的學(xué)期里，我部的工作仍然井井有條的展開(kāi)著(zhù)。下面，我就將本學(xué)期我部工作的展開(kāi)作一大略的總結。
1.每周對食堂、小賣(mài)部作部按時(shí)的抽查，對呈現的題目，我們也及時(shí)向相干當真人報告請教，并作好記錄。
2.每周對講堂、大家區進(jìn)行抽查，還將抽查結果傳達在黑板上。并將各班呈現的題目及時(shí)反饋給響應班級，叫其改正。
3.帶同師范部和職教部，每個(gè)月不按時(shí)的'對校門(mén)及宣揚欄進(jìn)行擦洗。
4.在4月下旬，我部還構造了“干凈校園自愿者活動(dòng)”，此項活動(dòng)全校門(mén)生都參加了。
5.5月19日，我部參加了我校食堂一年一次的“xxx師范20xx年伙管會(huì )”。
6.5月中旬，我部派出了十論理門(mén)生干部參加了“文明小警衛”活動(dòng)。在食堂當真。
以上便是我部這學(xué)期的工作總結，工作中也存在很多的不敷。今后我們會(huì )不屈不撓，力求把我校構筑的更加美好。
學(xué)校學(xué)期工作總結9
本學(xué)期在教育局黨委的領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導班子的共同努力和全校師生的大力支持下，學(xué)校的各項工作取得了一定的成績(jì)，現對學(xué)校本學(xué)期工作總結如下：
一、端正思想，依法治教。
學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持教書(shū)育人，“管理育人，服務(wù)育人”，堅持新的教學(xué)理念，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想，堅持以教學(xué)為中心，以量化管理為手段，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。把德育教學(xué)始終滲透于各學(xué)科教學(xué)和一切活動(dòng)為中，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，搞好課改試驗。
學(xué)校領(lǐng)導班子一幫人，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，為使民族學(xué)校辦出民族特色，使民族教育得到更快發(fā)展，認真調查，傾心聽(tīng)取，研究討論，共謀發(fā)展。為此，學(xué)校為更好地貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，依法治教，為使學(xué)校的管理更加科學(xué)、規范，特針對學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校發(fā)展規劃，有把班子考核條例，教師考核細則，班級考核細則進(jìn)行了修改完善。學(xué)校管理實(shí)行三條線(xiàn)：即班子、教師、學(xué)生。管理上有章可循，對照細則，對班子、教師、學(xué)生進(jìn)行考核、量化管理。這樣一來(lái)，全體師生的自覺(jué)性提高了，學(xué)校的各方面工作得到了順利地開(kāi)展。
校長(cháng)率先垂范，以身作則，要求班子成員，每天對自己所分管的工作要做到“五個(gè)一”，即“走一走，看一看，想一想，議一議，做一做”。同時(shí)還要有四種意識，即奉獻意識、負責意識、服務(wù)意識、開(kāi)放意識。
學(xué)校認真學(xué)習《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)職業(yè)道德規范》，弘揚敬業(yè)，奉獻精神，為人師表，教書(shū)育人，要求教師做到的領(lǐng)導先做到，領(lǐng)導班子成員堅持二十四小時(shí)值班制度，同師生們同吃、同住、同學(xué)習。值班期間不準空崗、漏崗，負責簽到、查崗、早晚自習紀律及學(xué)校日常工作的處理。領(lǐng)導班子的模范帶頭作用，給師生們樹(shù)立了榜樣，學(xué)校形成了良好的工作學(xué)習氣氛。
二、加強管理，提高質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的興衰，沒(méi)有好的質(zhì)量做保障，學(xué)校也就失去了生命力。為此，學(xué)校認真執行教學(xué)計劃，開(kāi)足開(kāi)全課時(shí)，并針對學(xué)校實(shí)際，對教師的常規管理以及備教批輔考制度，又做了進(jìn)一步的修改和補充，完善了考核制度，對教師常規教學(xué)實(shí)行量化打分，同績(jì)效工資掛鉤，并納入到教師的年度考核當中，有了制度，領(lǐng)導檢查就有了依據，教師們工作也有了方向，這樣教師的覺(jué)悟提高了，自覺(jué)性增強了，學(xué)校的教育秩序井然。
�。ㄒ唬┳湔n
教師要在新的課改理念指導下，進(jìn)行備課，做到不備不教，教學(xué)目標的制定要有針對性，可操作性，更要注重實(shí)效性，做到熟悉課標，掌握教材。了解學(xué)生，備重點(diǎn)，難點(diǎn)，關(guān)鍵，教法，作業(yè)。教案項目要全，要有累計課時(shí)，授課時(shí)間，內容步驟要具體，覺(jué)悟目標要明確，每個(gè)教案后面要有課后回顧。
�。ǘ┳ド险n
教師上課不準遲到，誤課，缺課，知識傳授要準確，要講清楚，教師不準帶手機進(jìn)課堂，更不準在上課期間外出接打電話(huà)，值班領(lǐng)導和主管領(lǐng)導每節課都要進(jìn)行巡視檢查，一經(jīng)發(fā)現要在教師考核細則進(jìn)行減分，并扣發(fā)相應獎金。校長(cháng)和主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導隨機聽(tīng)課，不向教師打招呼，進(jìn)教室就聽(tīng)聽(tīng)完課，對照教案，進(jìn)行檢查評議。大多數情況下教師都是在講課期間或講完課，才發(fā)現聽(tīng)課領(lǐng)導，這樣聽(tīng)課，更能準確，了解和掌握教師的備教情況，掌握學(xué)生的學(xué)情；另外，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常放學(xué)后或利用晚自習時(shí)間找學(xué)生座談，了解班主任和任課教師的教學(xué)情況，掌握第一手材料，便于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，提出要求，開(kāi)展工作，促進(jìn)提高。學(xué)生每人建一本錯題集，對學(xué)生的學(xué)習目標有總體要求，并根據各學(xué)科特點(diǎn)制定具體要求，對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行量化考核，這樣，教師工作主動(dòng)了，責任心增強了。課堂教學(xué)規范了，學(xué)生的學(xué)習積極性提高了，課堂秩序好了。
�。ㄈ┳ヅo
在批改和輔導上，學(xué)校在教師的考核細則中都做明確具體要求。理科要節批，政史地勞要課批，數語(yǔ)英蒙每周要批改四次，語(yǔ)文每學(xué)期大作文5篇，小作文10篇，全批全議，同時(shí)要求作業(yè)要適量，不準增加學(xué)生的作業(yè)負擔。有課教師七八節自習課要進(jìn)班輔導，解疑，答疑，增優(yōu)補差，彌補教學(xué)中存在的不足，提高課堂效果，作業(yè)批改要及時(shí)，必要時(shí)可面批面改，作業(yè)批改要有評價(jià)指導。同時(shí)要填好輔導記錄和批改記錄，值班領(lǐng)導每天要檢查輔導情況和輔導記錄，并要在輔導記錄上簽字，主管領(lǐng)導要月檢，并根據檢查情況和考核細則給予賦分，發(fā)放獎金。
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學(xué)校為提高教學(xué)質(zhì)量，嚴肅考風(fēng)考紀，考查學(xué)生的真實(shí)成績(jì)和教師的教學(xué)成果。實(shí)行月考制度，一月一考，制定了考場(chǎng)規則，單人單桌，統一考試，學(xué)生考試違紀該科成績(jì)記零分。并視情節輕重，給予紀律處分，監考教師在監考期間，不準說(shuō)話(huà)、看書(shū)、睡覺(jué)。必須一前一后，監考期間不準擅自離開(kāi)考場(chǎng)，對監考不負責任的教師要通報批評并公布到學(xué)校的宣傳板上。并根據考核條例每人次減5分。這樣教師責任心增強了，學(xué)生自覺(jué)性提高了，考試成績(jì)真實(shí)了，考風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了。
每次月考學(xué)校教導處都要搞成績(jì)統計，試卷分析，排出個(gè)人名次和各科名次及班級名次。并把學(xué)生的考試名次與任課教師的月考核獎掛鉤，這樣一來(lái)，教師們責任感增強了，經(jīng)常有老師利用課余時(shí)間給學(xué)生輔導，學(xué)校出現了比敬業(yè)，比奉獻，比進(jìn)步，比成績(jì)的四比新風(fēng)，學(xué)生學(xué)習興趣空前高漲，學(xué)校形成了良好的學(xué)習氛圍，教學(xué)質(zhì)量也在穩步提高。
三、搞好研訓，提高素質(zhì)
學(xué)校為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強隊伍建設，首先積極參加上一級教研部門(mén)組織的各項教研活動(dòng)和繼續教育培訓活動(dòng)，學(xué)校針對本校實(shí)際制定了培訓計劃，每周四下午第七節為集體教研時(shí)間，領(lǐng)導包組并深入教研組同教師集體教研，統一進(jìn)度，處理教材中的疑點(diǎn)，確定教學(xué)中的重難點(diǎn)、作業(yè)，使教學(xué)有章可循。同時(shí)全校又開(kāi)展了匯課活動(dòng)和觀(guān)摩課活動(dòng)。每人都要登上講臺，積極探索新課改下的教學(xué)模式。要求同一備課組教師要統一進(jìn)程，統一內容。同時(shí)教師參與聽(tīng)課，聽(tīng)完課后及時(shí)講評，并在同一組內選出一名，上該科的全校觀(guān)摩課，全體教師聽(tīng)課、評課，這樣學(xué)校的教研氣氛濃了，教師們研究教學(xué)的積極性提高了。
其一，我們?yōu)榱颂岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，語(yǔ)、英、物組教師每月要寫(xiě)一篇下水作文，同學(xué)生一起在教學(xué)樓走廊內進(jìn)行展出，語(yǔ)文組還要求學(xué)生每天堅持寫(xiě)日記，教師定期檢查。
其二，在教師培訓上，采取集中和分教相結合的形式進(jìn)行學(xué)習。學(xué)習新課標，新的教育教學(xué)理論，搞好校本培訓，學(xué)習教改信息，了解掌握初中生生長(cháng)的心理特征及一般發(fā)展規律，課堂教學(xué)中注意雙基訓練，注重學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的'培養。通過(guò)分組教學(xué)，探索規律，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，注重學(xué)生思維能力訓練。
其三，學(xué)校鼓勵教師參加繼續教育學(xué)習，函授學(xué)習，自考，掌握現代先進(jìn)的信息技術(shù)，參加計算機培訓，掌握技能，輔助教學(xué)，節省時(shí)間，提高效率。
其四，為搞好課改實(shí)驗工作，我們要求教師人人有專(zhuān)題，備課組有課題，并制定好實(shí)施方案，并按方案進(jìn)行實(shí)驗，平時(shí)注重對材料的積累，做好課題實(shí)驗記實(shí)材料的整改，課題做到人人有、人人搞，大家一定要總結好。
其五，教師做到十個(gè)一：1、讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍；2、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得；3、寫(xiě)一篇論文；4、寫(xiě)本正楷字；5、上一堂研究課；6、每周聽(tīng)一節課；7、寫(xiě)一篇教學(xué)診斷；8、寫(xiě)一篇讀書(shū)記錄；9、會(huì )計算機操作；10、寫(xiě)一篇課后小結，同時(shí)每次月考初一、初二的任課教師都要同初三學(xué)生一起答卷，這樣，一是檢查了教師對教材的掌握情況，二是提高的教師的業(yè)務(wù)能力。
四、強化管理，關(guān)心學(xué)生。
在學(xué)生管理上，針對我校實(shí)際，制定了班級管理考核條例，即學(xué)生日常規，對學(xué)生的行為進(jìn)行量化管理，對學(xué)生的日常行為規范打分，有的班級還開(kāi)展了小紅花競賽活動(dòng)。學(xué)生在校從早到晚，都有明確要求，學(xué)生外出實(shí)行請假批條制度，即學(xué)生外出沒(méi)有班主任和值班領(lǐng)導簽字不準私自出入校門(mén)。對住宿生又制定了舍務(wù)管理制度，要求學(xué)生管好自己的錢(qián)財物，并且要求舍務(wù)教師與值班領(lǐng)導堅持每晚查崗，舍長(cháng)每晚必須向舍務(wù)老師報告住宿生人數，未在校者，說(shuō)明原因，并有假條和班主任及值班領(lǐng)導簽字。解決了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，使學(xué)生在校生活感到了家庭般的溫暖。
做好控輟保學(xué)工作。學(xué)校向師生認真宣傳義務(wù)教育法，中學(xué)生守則，同時(shí)聘請橋北派出所，做法制報告講座，使廣大師生，深受教育，增強了師生們的法制觀(guān)念，同時(shí)學(xué)校又同班主任和教師簽訂了控輟保學(xué)責任狀和專(zhuān)項治理責任狀。要求各班每天向教導處報告人數，未到者說(shuō)明原因，對三日不到者，班主任要進(jìn)行家訪(fǎng)，并做好家訪(fǎng)記錄，匯報給學(xué)校，班主任老師月末要寫(xiě)出書(shū)面材料上交教導處，班級管理實(shí)行月匯報。學(xué)籍管理嚴格，手續齊全。班級如有學(xué)生輟學(xué)，取消該班級班主任的評先評優(yōu)資格。并扣發(fā)班主任津貼。要求全體教職工，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生。學(xué)校對特困學(xué)生減免學(xué)雜費，對學(xué)生進(jìn)行單獨編班上課。向他們宣傳黨的民族政策，以開(kāi)學(xué)考試中錄取辦法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，增強了他們的民族自豪感，做到了“保師資，保教室”，給蒙族學(xué)生創(chuàng )造了條件。全校師生的熱心奉獻，班主任老師的耐心工作，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟困難而失學(xué)的，而且個(gè)個(gè)學(xué)習上進(jìn)，積極進(jìn)取，達到了“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”的效果，贏(yíng)得了家長(cháng)的信任，社會(huì )的好評。
五、開(kāi)發(fā)興趣，注重實(shí)效
學(xué)校設有微機室、理化實(shí)驗室，并利用這些設備輔助教學(xué)，學(xué)校為激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養合格加特長(cháng)的學(xué)生。
做好體育衛生工作，認真貫徹體育衛生條例，搞好健康教育及青少年青春期衛生教育，做好學(xué)生的衛生保健工作，學(xué)校堅持一學(xué)期一體檢，做好各種疾病的預防工作和飲食衛生工作，加強食堂管理，嚴禁學(xué)生吃一些腐爛變質(zhì)食品，食堂工作人員必須持證上崗，統一著(zhù)裝。深入開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，做好體育達標工作，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，我校的大課間活動(dòng)一直受到上級領(lǐng)導的好評。
六、籌措資金，改善條件
學(xué)校為改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng )造良好的工作學(xué)習環(huán)境，使學(xué)校的校園環(huán)境得到綠化、香化、美化。今年共栽植各類(lèi)樹(shù)木127棵，種花4000余株，擺放花盆1000余個(gè)，種草坪249平方米，修花池5個(gè)。學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大的改善，給師生們的學(xué)習生活創(chuàng )造了良好的環(huán)境，師生們心情舒暢，工作學(xué)習干勁倍增，同時(shí)也得到了社會(huì )各界的贊譽(yù)。
七、管好后勤。
后勤工作是學(xué)校不可缺少的一項工作，是搞好教學(xué)的前提保障，后勤要樹(shù)立服務(wù)意識，管好錢(qián)財物，賬目公開(kāi)，數字準確，賬目相符，管好食堂，保證學(xué)生的飲食衛生，讓學(xué)生吃上放心的飯菜。
本學(xué)期由于局黨委的正確領(lǐng)導，師校教研部門(mén)的認真指導，學(xué)校的嚴管實(shí)抓，師生們的共同努力，學(xué)校取得了一定的成績(jì)，為此學(xué)校畢業(yè)率為100%，犯罪率為0，行為規范率為100%，體育達標合格率為97%，
雖然學(xué)校得工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但距離局黨委的要求還差很遠。今天蒙中人正以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的態(tài)度，踏實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng )新的精神迎接新的學(xué)期，新的任務(wù)。
學(xué)校學(xué)期工作總結10
取得的主要工作成績(jì)：
1、積累了一定的教學(xué)理論和方法，為今后的教育教學(xué)奠定了更好的基礎。
2、實(shí)現了一定程度的德育目標，使學(xué)生在歷史學(xué)習中情感得到升華，掌握了一些做人的道理。
存在的不足：
1、個(gè)人備課不夠充分，針對性不強，特別是在具體的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調整。
2、新課程的理念落實(shí)得不夠到位，傳統的`教學(xué)方法和手段成分還比較多。
今后努力的方向：
1、加強備課的針對性，認真備學(xué)生，挖掘教材。
2、有意識地強化落實(shí)新課程理念，既教知識又注重能力培養，突出學(xué)生的主體意識。
3、認真聽(tīng)課，認真學(xué)習新的方法和理念。
學(xué)校學(xué)期工作總結11
道德與法治課是立德樹(shù)人的關(guān)鍵學(xué)科。在“雙減”背景下，如何上好道德與法治課，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，成為擺在每一位思政老師面前的課題。本學(xué)期，五實(shí)驗道德與法治組全體成員重集備，學(xué)理論，展活動(dòng)，各項工作取得了一定成效。
一、網(wǎng)上課堂，深研促教
網(wǎng)課期間，組內多次協(xié)商討論，制定好每一周的教學(xué)計劃和任務(wù)安排。提前給學(xué)生布置好相應的線(xiàn)上學(xué)習資源，合理安排網(wǎng)課時(shí)間，根據學(xué)生的認知習慣和學(xué)科特點(diǎn)，設計趣味性的課堂內容，布置針對性作業(yè)，注意激發(fā)學(xué)生興趣，老師也會(huì )針對每一項作業(yè)或者作品一一點(diǎn)評，及時(shí)給予肯定，保證每個(gè)學(xué)生都能積極參與、認真學(xué)習。
二、注重思辨，創(chuàng )新課堂
為了進(jìn)一步提升學(xué)生思辨能力，培養學(xué)生批判性思維、鍛煉團隊協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生核心素養的全面發(fā)展，道德與法治學(xué)科在日常教學(xué)中專(zhuān)設了“思辨課堂”，吸引了許多學(xué)生參與。通過(guò)集備，教研組將辯題融入教材知識，貼近學(xué)生生活，讓大家在辯論的同時(shí)結合實(shí)際深入思考分析，在辯論中感悟個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系。學(xué)生圍繞辯題，正反雙方或侃侃而談，或娓娓道來(lái)，或唇槍舌劍，在思維的碰撞中書(shū)寫(xiě)青春的風(fēng)采。
三、響應雙減，改革作業(yè)
為了響應雙減政策，道德與法治組教師積極改進(jìn)作業(yè)設計，依據學(xué)科生活性、實(shí)踐性的特點(diǎn)，設計課內與課外相結合、教學(xué)與實(shí)踐相聯(lián)系的綜合實(shí)踐作業(yè)。教師秉持“生活即教育，教育即實(shí)踐”的理念，引導學(xué)生學(xué)生回望生活中的“閃光點(diǎn)”、挖掘快樂(lè )記憶、規劃青春之路，幫助學(xué)生積極面對成長(cháng)，體會(huì )成長(cháng)的喜悅，展示青春的魅力。
四、多元活動(dòng)，課外開(kāi)花
隨著(zhù)“天宮課堂”的開(kāi)講，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富上了一堂精彩的太空科普課。老師帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟了不一樣的`“空中課堂”，通過(guò)神奇的實(shí)驗、精彩的視頻，激發(fā)了學(xué)生濃厚的興趣與探究熱情。學(xué)生通過(guò)留言互動(dòng)，探究其中的科學(xué)原理，為祖國的科技強大倍感自豪！
五、課標煥新，關(guān)注前沿
新課標頒布后，道德與法治教研組也展開(kāi)了積極地學(xué)習和探討，針對課標培養的目標、課程內容結構、學(xué)業(yè)質(zhì)量標準、評價(jià)與考試命題建議等方面，研究課標變化，明確了下一步教學(xué)工作方向。老師們紛紛表示，作為思政課教師，我們要不斷學(xué)習、提升教育素養和專(zhuān)業(yè)素養，做學(xué)生成長(cháng)路上的引路人。
立德樹(shù)人，我們一直在路上�？偨Y是為了更好地前行，接下來(lái)，道德與法治學(xué)科組將繼續攜手，在團隊互助中共同成長(cháng)，一起向未來(lái)。
學(xué)校學(xué)期工作總結12
隨著(zhù)社會(huì )和教育的發(fā)展，對學(xué)生心理健康的關(guān)注提出了越來(lái)越高的要求。培養良好的心理素質(zhì)，也是促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展，使學(xué)生能迅速適應復雜多變的環(huán)境的必然要求。我校一直在嘗試進(jìn)行心理健康教育，總結這一學(xué)期來(lái)開(kāi)展心理健康教育的經(jīng)驗，主要有以下幾個(gè)方面:
一、設置溫馨的心理咨詢(xún)環(huán)境
目前我校心理咨詢(xún)室的硬件基本齊全，有沙發(fā)、茶幾、筆記本電腦、辦公桌、沙盤(pán)、沙具柜等各項設備，從而使我校的心理咨詢(xún)室能夠以良好的面貌向學(xué)生開(kāi)放。學(xué)校還投入資金為每個(gè)辦公室、教室張貼字畫(huà)、名人銘言、在校園種植花草樹(shù)木，優(yōu)化環(huán)境，美化師生心靈、放松心情。
二、組建專(zhuān)業(yè)的心理輔導隊伍
心理咨詢(xún)和輔導要有很強的專(zhuān)業(yè)性，因此學(xué)校非常重視心理輔導隊伍的建設，心理咨詢(xún)老師積極參加南昌市教育局組織的心理教師培訓，使我校心理咨詢(xún)老師的水平有了大幅度提高。
三、強化內部管理
我校十分重視心理健康教育工作，形成了以xx、xx兩位心理健康教師為主導，班主任老師為輔的學(xué)校心理健康教育模式，把心理健康教育納入學(xué)校日常教育教學(xué)工作中。以每周一次的晨會(huì )、班會(huì )為載體，定期對學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，促使學(xué)校心理健康教育工作有效的開(kāi)展。
四、開(kāi)展多種形式的宣傳工作
心理學(xué)和心理輔導不僅對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新事物，在學(xué)生心里具有神秘色彩，要發(fā)揮心理健康教育的實(shí)效性，必須做好心理輔導的宣傳工作，澄清師生對心理輔導的疑惑，樹(shù)立心理輔導的意識。心理咨詢(xún)室也開(kāi)展了多種形式的宣傳工作，利用晨會(huì )、班主任工作會(huì )議、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號平臺進(jìn)行心理輔導方面的宣傳。
五、學(xué)校心理咨詢(xún)室工作狀況
我校定期開(kāi)放心理咨詢(xún)室，每學(xué)期心理教師根據自己的課表和學(xué)校的總體日常安排，制定心理輔導室的開(kāi)放時(shí)間，我校定于每周一至五開(kāi)放心理咨詢(xún)室，做到守時(shí)、守信，每個(gè)按照開(kāi)放時(shí)間前來(lái)的來(lái)訪(fǎng)者都能夠得到熱情的接待，同時(shí)心理教師的電話(huà)號碼向全體師生公開(kāi)，向師生提供電話(huà)咨詢(xún)。
學(xué)生的發(fā)展是受到家庭、教師、學(xué)校、社會(huì )等多種因素全方位的影響的，對學(xué)生開(kāi)展的心理健康教育，僅僅依靠心理輔導老師是遠遠不夠的，必須發(fā)揮學(xué)校全體教師和家長(cháng)的作用。學(xué)校心理咨詢(xún)室利用每次教師例會(huì )，進(jìn)行案例交流的'方式來(lái)交流心得，為教師開(kāi)展心理健康教育提供幫助。同時(shí)利用每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)展家庭心理健康教育。讓家長(cháng)了解學(xué)生在這一時(shí)期心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)、家長(cháng)在子女成長(cháng)中的心理變化、科學(xué)的教育和溝通方法等等，使得家長(cháng)能夠為子女創(chuàng )設溫馨的家庭心理環(huán)境。
我校的心理健康教育取得了一定的成績(jì)，但相對于我們提出的培養健全的人格，發(fā)展人的潛能，使得每一個(gè)生命的個(gè)體都能夠煥發(fā)出生命的價(jià)值，需要心理輔導老師和全校老師的共同努力，不斷探索，使學(xué)校的教育從真正意義上達到以人為本，使師生能夠健康和諧的發(fā)展。
學(xué)校學(xué)期工作總結13
國家實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程，為農村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機遇。為了搞好遠教工作，充分利用好遠程教育資源服務(wù)于教學(xué)，我們在本學(xué)期堅持一邊學(xué)習、一邊實(shí)踐。半年來(lái)，做了大量的工作，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、組織強有力的領(lǐng)導班子
遠教工作涉及面廣、技術(shù)性大，為了搞好這項工作，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導班子。選定工作責任心強，熱愛(ài)遠程教育工作，并且掌握電腦基礎技能的教師負責遠教工作。做到組織有保障、工作有安排。
二、嚴格制定各項規章制度
為了使遠教工作有條不紊地進(jìn)行，我校根據上級電教部門(mén)要求制定了下列遠教工作制度和記錄冊：現代遠程教育設備及系統維護和管理制度；現代遠程教育項目管理服務(wù)制度；遠程教育教學(xué)應用制度；遠程教育接收室制度；遠程教室播放教室制度。衛星接收室IP數據資源錄制記錄；光盤(pán)播放教室使用記錄。
三、加強遠程教育教師技術(shù)培訓工作
我�，F代遠程教育教師及技術(shù)管理人員，在現代遠程教育工作中起主導作用。建立一支現任心強、熱愛(ài)遠程教育工作、計算機理論水平高、操作技能熟練的教師及管理人員隊伍，是遠程教育工作中一項重要的工作。為了使我�，F代遠程教育正常開(kāi)展，我們在本期里組織教師進(jìn)行遠程資源的操作培訓，在培訓中，教師們都認真聽(tīng)課和上機操作，并作好筆記。通過(guò)幾天的培訓，絕大多數老師都能掌握基本的操作技術(shù)。
為了進(jìn)一步提高管理員的操作技能，熟練掌握IP數據卡的設置和遠程教育資源接收平臺的操作，為了使全鄉教師了解教育資源的內容并能下載儲存，學(xué)會(huì )接收資源、處理資源、動(dòng)用資源。為了擴大全體教師的學(xué)習面，我校在20xx安裝了寬帶網(wǎng)，開(kāi)展我多次上網(wǎng)知識的培訓活動(dòng)，做到安全上網(wǎng)文明上網(wǎng)。
四、努力做好硬件設施建設
為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用，保證遠教工作的'開(kāi)展，我校在經(jīng)費特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費，用于硬件設施建設上面。對教師利用遠程資源上課進(jìn)行獎勵；安裝寬帶；
五、加強管理、充分利用。
本學(xué)期我們教務(wù)處組織的多次活動(dòng)都充分利用了遠程教育資源進(jìn)行的，這也是我校今后的發(fā)方向，基本上現在的公開(kāi)課都是一節電教課，原來(lái)由教管理員做課件變成自已做課件。
六、做好遠程教育的考核
將教師遠程教育技術(shù)掌握、運用程度納業(yè)務(wù)素質(zhì)考核，考核的內容有：
1、教師的使用情況；
2、IP數據接收卡掌握運用能力（分筆試成績(jì)和操作成績(jì)）；
3、遠程資源應用知識（操作成績(jì)），要求教師學(xué)會(huì )接收資源、處理資源、運用資源和制作課件；
半年來(lái)，我們做了很多的工作，取得了一點(diǎn)成績(jì)，但由于沒(méi)有工作經(jīng)驗，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng )新，使遠教工作上一個(gè)新的臺階。
X學(xué)校
學(xué)校學(xué)期工作總結14
本學(xué)期在上級主管部門(mén)的關(guān)心和正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步：基礎管理繼續強化，專(zhuān)業(yè)建設水平提升，技能大賽成績(jì)優(yōu)良，對口高考喜獲豐收，師資隊伍建設邁出新步伐，校企合作取得新突破�，F將本學(xué)期主要工作總結如下：
一、取得的成績(jì)
�。ㄒ唬�、領(lǐng)導班子工作
班子成員廉潔自律，團結協(xié)作，除了完成學(xué)校本職工作之外，還積極配合“四城同創(chuàng )”、“精準扶貧”、“環(huán)境整治”等全縣中心工作，認真落實(shí)縣委第三巡察組反饋的各項整改工作。繼續堅持社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校的“三評價(jià)”機制，加強家校聯(lián)系，開(kāi)展學(xué)生評教評學(xué)活動(dòng)，多渠道了解學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各方面的意見(jiàn)和建議，有效保障了師生權益。
�。ǘ�、師資隊伍建設工作
進(jìn)一步強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，建立長(cháng)效機制。本學(xué)期組織教師遠程培訓并深入開(kāi)展“教育三問(wèn)”學(xué)習；申報“雙師型”教師30人，做好相關(guān)材料，并報省教育廳審核，師資隊伍建設邁出了堅實(shí)的一步；黃敏老師參加九江市2019年信息化教學(xué)說(shuō)課大賽獲一等獎；指導老師組織學(xué)生參加九江市第xx屆技能競賽也取得可喜的成績(jì)。
�。ㄈ�、教學(xué)工作
本學(xué)期以“學(xué)生滿(mǎn)意”為目標開(kāi)展課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)課程改革，派出教研組加強與外界專(zhuān)業(yè)交流，進(jìn)一步完善了專(zhuān)業(yè)教師績(jì)效考評的相關(guān)制度，狠抓教師的“五認真”常規工作，取得了良好成效。
1、對口高考再創(chuàng )佳績(jì)。今年，133人參加高考，二本上線(xiàn)人數41人，二本上線(xiàn)率31%。其中：最高分523分，全省排名第21名，500分以上17人，上國辦（江西農大、江西科技師范大學(xué)）19人。（20xx年我省三校生報考人數翻倍，錄取人數相對減少，能取得這樣的成績(jì)實(shí)屬不易。）
2、技能競賽穩中有升。今年組織學(xué)生參加九江市第xx屆技能競賽，學(xué)前教育五項全能獲2個(gè)一等獎、1個(gè)二等獎；客服信息獲1個(gè)二等獎。獲一等獎的總數比去年增加了一個(gè)，呈現出穩中有升的態(tài)勢。
�。ㄋ模�、德育工作
堅持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育，堅持班主任例會(huì )制度和定期匯報制度，重新制定班級評分內容和標準，班報評比、衛生檢查、寢室內務(wù)整治、校牌佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實(shí)到位。每月評出文明寢室，起到表?yè)P一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調動(dòng)了班主任工作積極性。通過(guò)對行為規范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了全校的行為規范。
加強法制教育、交通安全教育、環(huán)境衛生教育。學(xué)校把4月份定為法制宣傳月，加大掃黑除惡宣傳力度，組織全體學(xué)生觀(guān)看法制宣傳視頻，接受法制教育。通過(guò)一系列行為規范教育，收到了良好的教育效果。安保措施得力，法律意識增強，安全意識提高，校園衛生良好，學(xué)生考勤好轉，儀容儀表轉變，早操秩序改觀(guān)。
�。ㄎ澹�、招生就業(yè)培訓工作
學(xué)校招生處為完成上級下達的'招生任務(wù)，把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn)，實(shí)行春秋兩季招生捆綁責任制，招生責任分工明確。20xx春季共招生204人，主要分4個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)班（學(xué)前教育、電子電器運用與維修、裝潢設計、旅游服務(wù)和酒店管理）和小部分插班生。策劃19年秋季招生方案，準備19年秋季招生工作。
本學(xué)期落實(shí)了16秋幼、17春裝學(xué)生實(shí)習工作，安排了17春幼學(xué)生見(jiàn)習，并完成了就業(yè)回訪(fǎng)，效果良好。順利與廣州名匠裝飾集團建立校企合作關(guān)系并于四月份舉行聯(lián)合辦學(xué)掛牌儀式。圓滿(mǎn)完成了武寧建材大市場(chǎng)嘉典置業(yè)有限公司員工培訓和楊洲鄉大旅游培訓。
�。�、其他工作
資助工作宣傳到位，嚴格操作，落實(shí)精準，臺賬規范，順利通過(guò)縣、市兩級助學(xué)金檢查，贏(yíng)得了上級領(lǐng)導的肯定；實(shí)訓中心及時(shí)對機房、系統軟件、辦公設備進(jìn)行維護，確保教學(xué)得以正常完成；總務(wù)后勤人員盡心盡力，熱情服務(wù)，財務(wù)管理嚴格實(shí)行收支兩條線(xiàn)，精打細算。
本學(xué)期加大了校園基礎設施建設的力度，完成了學(xué)生寢室熱水沐浴房、直飲水、吹風(fēng)機安裝工程；完成了學(xué)校戶(hù)外電子顯示屏及坐椅安裝工程；完成了五大項目（運動(dòng)場(chǎng)項目、食堂改造擴建工程、食堂設備采購項目、階梯教室、實(shí)訓樓一樓改造）的報批工作，為確保各項目暑期按時(shí)動(dòng)工打好了堅實(shí)的基礎。下學(xué)期學(xué)校辦學(xué)條件將進(jìn)一步改善。
二、主要問(wèn)題：
骨干教師、雙師型教師隊伍建設有待加強；專(zhuān)業(yè)建設的任重道遠；技能大賽的瓶頸有待突破。
今后的工作中，我們要采取更加扎實(shí)有效的措施，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設和師資建設，積極完善校企合作辦學(xué)模式，以教學(xué)質(zhì)量中心，努力爭取對口高考、技能大賽新的成績(jì)，用實(shí)際行動(dòng)回答好“教育三問(wèn)”，為辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育做出新貢獻。
學(xué)校學(xué)期工作總結15
在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在各處室的配合下和廣大教師的支持下，總務(wù)處經(jīng)全體工作職員共同努力，圍繞學(xué)校工作計劃，本著(zhù)為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的宗旨，增強服務(wù)意識，不斷進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量，盡職盡責，努力工作美滿(mǎn)完本錢(qián)學(xué)期工作計劃�，F將工作總結匯報以下。
一、積極配合做好服務(wù)工作
工作中建立全局觀(guān)念，只要教育教學(xué)工作需要，無(wú)條件服從。主動(dòng)積極配合各部分做好服務(wù)工作，努力做好后勤工作。分別為各處室、年級月考、期中考試及校長(cháng)室各種活動(dòng)和會(huì )議做好會(huì )場(chǎng)布置、環(huán)境衛生治理、校園美化建設等一系列后勤服務(wù)，使每項工作得以順利進(jìn)行。
二、財務(wù)工作力求規范
能夠正確執行預算、厲行勤儉，嚴格執行會(huì )計制度。實(shí)行收費項目、標準公示制度，開(kāi)學(xué)初根據區物價(jià)局核定的收費項目，在校門(mén)口及時(shí)張貼開(kāi)學(xué)通告，公布收費項目和標準。認真做好收費相干預備工作，精心組織好開(kāi)學(xué)收費工作。在各位班主任老師大力支持下，獲得良好的效果。
財務(wù)職員能夠認真弄好財務(wù)核算，工作中能?chē)腊沿攧?wù)關(guān)，克服困難，嚴控資金支出，資金力求用在刀刃上。堅持規范的財務(wù)審批手續、實(shí)行校長(cháng)審批制度，嚴把報銷(xiāo)票據關(guān)，報銷(xiāo)票據必須為正式發(fā)票或行政事業(yè)收據。
三、不斷加強內部管理
為了進(jìn)一步加強校產(chǎn)管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞下降到最低限度，開(kāi)學(xué)初與各班班主任簽訂公物保管、維護責任書(shū)。加至公物管理檢查力度，做到當面檢查、登記，對各班級及辦公室的公物損壞情況進(jìn)行檢查登記。學(xué)期結束，制定公物損壞維修計劃，對全校公物進(jìn)行維修。后勤工作本著(zhù)為教育教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的`宗旨，不斷增強服務(wù)意識，進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量，維修工作做到及時(shí)，確保教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
進(jìn)一步規范食堂管理，食品采購，確保質(zhì)量和食品的衛生。采購物品堅持索證制度，不購“三無(wú)”產(chǎn)品、過(guò)期食品，嚴防食品中毒。確保食品安全衛生。
堅持月結月報，每個(gè)月水、電按時(shí)抄表統計，按月結算教師各項用度，確保教師以積極的心態(tài)從事教學(xué)工作。按月匯總報告本處室各項工作。
四、抓校園環(huán)境衛生，優(yōu)化育人環(huán)境。
本學(xué)期，在班主任的配合下進(jìn)一步加強了校園衛生管理，認真抓好清潔衛生工作。各衛生區由班級承包，天天進(jìn)行晨掃和中掃制度，加大檢查力度，采取打分評比并在每周一升旗儀式上進(jìn)行通報，將評比結果落進(jìn)班級量化考評等措施，使校園環(huán)境更加整潔。
進(jìn)一步加強了校園綠化管理，修剪了花草樹(shù)木，清除草坪雜草，并對部份花木進(jìn)行調劑、移植，同時(shí)將校園內原磚球場(chǎng)廢棄并改造成花園。
五、安全工作常抓不懈
安全工作責任重于泰山，在工作中把安全工作當頭等大事來(lái)抓，防火、防盜、放食品中毒工作常抓不懈，配合政教處抓好校園安全保衛工作，不斷增強安全意識，警鐘長(cháng)叫，時(shí)刻牢記“責任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。
對存在安全隱患、又沒(méi)法改造的地方安裝了醒目的警示牌，如 “謹慎地滑”“請勿擁堵”、“嚴禁攀爬””謹慎玻璃”等，進(jìn)步學(xué)生的留意防護意識。特別是加強對學(xué)生的食品安全、防火安全、用電安全等教育，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)、制作墻體標語(yǔ)、主題班會(huì )、廣播等宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解各方面的危害性，使學(xué)生牢固建立憂(yōu)患意識。有效地避免事故的發(fā)生。
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