民樂(lè )團工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的民樂(lè )團工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
民樂(lè )團工作總結1
“xx”國樂(lè )坊的前身是校民樂(lè )隊，09年開(kāi)展學(xué)校社團活動(dòng)以來(lái)，正式更名為“步步高”國樂(lè )坊，社團下屬兩個(gè)分團：絲竹樂(lè )坊及彈撥樂(lè )坊。我作為樂(lè )團的指導老師，負責社團中“二胡聲部、竹笛聲部、電子琴聲部”的排練工作。
社團進(jìn)行改革之后，最大的變化就是采用由學(xué)生管理社團的形式來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，指導老師將權利下放到各聲部負責人手中，如記考勤、召開(kāi)會(huì )議、組織排
練、檢查練習、后勤事務(wù)等，每個(gè)聲部都設有一名聲部長(cháng)、一名副聲部長(cháng)及一名技術(shù)指導，這些管理人員配合老師分管聲部各類(lèi)事務(wù)，這樣不僅方便老師管理和傳達任務(wù)，更重要的是鍛煉學(xué)生的組織和管理能力，培養得力的領(lǐng)導人才，來(lái)更好的為社團團員們服務(wù)。
一、排練
社團訓練時(shí)間固定為每天上午早操時(shí)間及周二校本課程時(shí)間，下午放學(xué)后的時(shí)間安排小節目的排練。周一：竹笛聲部（13人）周二：二胡聲部（19人）、電子琴聲部：（10人）周三：竹笛聲部（13人）周四：二胡聲部（19人）、電子琴聲部：（10人）周五：小節目及小合奏排練。
每次排練聲部長(cháng)都會(huì )嚴格記考勤，每個(gè)聲部都制定有獎懲辦法，對團員進(jìn)行系統的管理。
二、排練形式及內容每個(gè)聲部在指定時(shí)間及地點(diǎn)集合，訓練的內容包括基本功、大合奏曲目、聲部曲目及小合奏曲目，老師在場(chǎng)負責主要指導訓練，聲部長(cháng)和技術(shù)指導輔助訓練，排練曲目有《茉莉花》、《紫竹調》、《揚鞭催馬運糧忙》、《賽馬》、《戰馬奔騰》、《花兒與少年》、《卡門(mén)序曲》。
本學(xué)期，社團在原來(lái)的基礎上吸收了一些新團員，因此在原先的訓練形式中，又增加了“小指導老師”，老師在老隊員中選出幾名技術(shù)全面的同學(xué)，由他們一對一的教授新隊員曲目，這樣極大地發(fā)揮了學(xué)生的積極性，新同學(xué)在“小老師”口傳心授的輔導下，順利的完成樂(lè )隊保留曲目《彩云追月》、《快樂(lè )的啰嗦》、《草原英雄小姐妹》的學(xué)習，這樣既沒(méi)有耽誤樂(lè )隊常規的.訓練計劃，又使新隊員迅速適應樂(lè )隊排練，起到“一舉兩得”的效果。
三、排練成果：
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，各個(gè)聲部經(jīng)過(guò)努力，均有作品呈獻竹笛聲部排練了齊奏《茉莉花》、《紫竹調》，《揚鞭催馬運糧忙》
二胡聲部排練了齊奏《賽馬》、《戰馬奔騰》、京胡齊奏《夜深沉》
電子琴聲部排練了小合奏《花兒與少年》、四重奏《卡門(mén)序曲》
另外，社團還排練了大合奏《花好月圓》及小合奏《步步高》
在“先啟教育思想研討會(huì )”期間，出色完成了接待任務(wù)，表演的節目受到了專(zhuān)家及兄弟學(xué)校校長(cháng)老師的稱(chēng)贊。
社團在老師和同學(xué)們的共同努力下，取得了一些成績(jì)，老隊員成熟了，新隊員成長(cháng)了，老師給了他們較之以前更大的自由度，讓他們自我管理，自我調整，不僅提高了專(zhuān)業(yè)技巧，同時(shí)還鍛煉了管理能力，與人交流的能力，以及團隊合作能力，當然，在這個(gè)過(guò)程中，還存在很多不完善的方面，如考勤制度及排練進(jìn)度等等，但我想在我和團員們不懈的努力下，一定能克服困難，讓社團的未來(lái)更美好。
民樂(lè )團工作總結2
在新的學(xué)年開(kāi)始之際，我們團首先迎來(lái)了一批新的成員，圓滿(mǎn)完成了招新的工作。新進(jìn)成員已經(jīng)逐步融入樂(lè )團的日常排練與各項演出事項中去；民樂(lè )團在新鮮血液的加入之下煥發(fā)新的光彩。
一、總結訓練及演出狀況
1、樂(lè )團日常排練在每周一至周五的中午與周日的晚上；中午12：40開(kāi)始正常的訓練，訓練時(shí)間為1小時(shí)；周日晚上5：30開(kāi)始，訓練時(shí)間為3小時(shí)。團員大多能準時(shí)到達，有一兩個(gè)請假或遲到。
2、排練形式有大合排與分開(kāi)排練兩種，一般根據節目與舞臺需要予以調整。排練由聲部長(cháng)與節目負責人分別通知與安排，一般能做到有序高效的`排練。
3、今年五月我團參加了“青春·使命”江蘇省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演的器樂(lè )比賽，曲目《國樂(lè )飛揚》在全省高校中脫穎而出獲得的特等獎，并有機會(huì )邁向全國。這次比賽不僅體現了我們團的技術(shù)水準與舞臺修養，更增強了樂(lè )團的凝聚力，鍛煉了學(xué)生干部的組織協(xié)調能力，建立了向全國展示的平臺，給大家創(chuàng )造了向全國各地各器樂(lè )門(mén)類(lèi)學(xué)習和交流的機會(huì )。
4、新學(xué)期我們又參加了校迎新晚會(huì )與高雅藝術(shù)進(jìn)校園的常州演出，節目分別為新民樂(lè )《樂(lè )騰》、中國鼓《鼓樂(lè )》、箏鼓合奏《戰臺風(fēng)》與二胡合奏《戰馬奔騰》？為高校藝術(shù)文化交流與弘揚民族文化做出了貢獻。在這期間，我們也完成了《國樂(lè )飛揚》的錄音與錄像，為此，全體團員都付出了辛勤的汗水。
二、樂(lè )團月末考核
在藝術(shù)團月末考核中，我們的節目在技術(shù)上與舞臺美感上都得到了老師與領(lǐng)導的認可。雖然還有不足之處，但都在考核后的訓練中予以糾正與提高，期望達到最佳效果。
三、迎新年的排練計劃
為迎新年晚會(huì )，樂(lè )團總共準備了三個(gè)節目鼓舞《中國龍》、古箏合奏《云之南》與器樂(lè )合奏《國樂(lè )飛揚》，為之，我團展開(kāi)了積極的準備。從11月末開(kāi)始著(zhù)手節目的排練，計劃12月10號完成節目雛形。
首先確定了各個(gè)節目的節目負責人，一對一地進(jìn)行節目的排練。鼓舞與古箏分別請了老師來(lái)指導與教學(xué)，希望能將節目的基本功提升到一定的高度。
再之，安排了高密度的分開(kāi)排練計劃，加強排練的頻率與效率：中午一天隔一天排《中國龍》與《國樂(lè )飛揚》；晚上集中為古箏《云之南》的排練時(shí)間。做好團員的思想工作，盡量在不影響大家學(xué)習的情況下完成節目的排練。
最后，對節目的舞臺效果進(jìn)行訓練與細摳，做到舞臺的美感，等待演出的到來(lái)。以上為民樂(lè )團在20xx年工作總結，謹向大家做簡(jiǎn)單的匯報，希望在今后的工作和學(xué)習中我們能夠大家共同的努力下，經(jīng)營(yíng)好我們的民樂(lè )團。
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