四年級班隊工作總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的四年級班隊工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級班隊工作總結1

　　本學(xué)期我擔任四年級四班的班主任工作，根據學(xué)校少先隊工作要求，針對學(xué)生活潑、好動(dòng)、精力旺盛等特點(diǎn)，細致抓好學(xué)生的常規管理，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。從以下幾方面，扎實(shí)、細致地做好了學(xué)生的思想道德教育。

　　1、常抓常規管理，初步養成良好習慣

　　學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負責人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、衛生櫥檢查員、紀律檢查員等。同時(shí)，我利用班隊、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結評比，表彰日常行為規范好的`同學(xué)，評為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到光榮欄里，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。

　　2、選好班干部，發(fā)揮小干部作用

　　俗話(huà)說(shuō)：火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶。同樣的道理，要帶好一個(gè)班級，班干部的作用是老師也無(wú)法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng)，而且工作起來(lái)也得心應手。每過(guò)一段時(shí)間，我都會(huì )召集班干部開(kāi)一次會(huì )，讓他們談?wù)劦檬�，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導，又提高了他們的工作積極性。

　　3、開(kāi)展各種活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)

　　本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了運動(dòng)會(huì )、安全知識競賽、講紅色故事的活動(dòng)，為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面，我鼓勵學(xué)生人人參與，互相合作，并和爭章活動(dòng)相結合，以此來(lái)調動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性，共同創(chuàng )建一個(gè)真正和諧、快樂(lè )的中隊。在學(xué)校舉行的這些比賽中，我事先利用班隊課及課余時(shí)間為他們逐個(gè)訓練、考核，優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結果，我班贏(yíng)得了運動(dòng)會(huì )競賽、體操比賽雙第二的好成績(jì)。此外，我們有組織開(kāi)展了蓮花綻放，朵朵芬芳等爭星活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )設了多種鍛煉自己，展示自己的機會(huì )，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。

　　在對個(gè)別學(xué)生的教育中，我總是利用課余時(shí)間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛(ài)，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。

四年級班隊工作總結2

　　一、班級基本情況：

　　本學(xué)期我擔任四年級（1）班少隊輔導員，本班現有學(xué)生65名，基本上了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習情況；堅持抓常規教育，組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，開(kāi)展了各種適合兒童心理特點(diǎn)，有利于少年兒童身心健康的活動(dòng)。從各個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。這學(xué)期在班級里我主要開(kāi)展了：“老師，祝福您”、“祖國發(fā)展，我成長(cháng)”、“文明之花處處開(kāi)”、“安全在我心中”、“爭當陽(yáng)光少年”等主題隊會(huì )�！白儚U為寶，爭創(chuàng )綠色校園”活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)始終常抓不懈。

　　建立班級學(xué)習、活動(dòng)、生活正常秩序，形成良好班風(fēng)；班級學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，愛(ài)護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀(guān)，加強對學(xué)生的五愛(ài)教育。我根據學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結合本班的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的少隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實(shí)現積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式，取得了一定的教育教學(xué)效果�，F就本學(xué)期我班的少隊工作總結如下：

　　二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗：

　　1、9月10日慶祝教師節，參加學(xué)校組織的趣味運動(dòng)會(huì )中我班取得接力賽第一名。

　　2、慶“十、一”國慶節獲學(xué)校組織的歌詠比賽年級組一等獎。

　　3、參加學(xué)校組織的“美文誦讀”獲年級組二等獎。

　　4、加強了班集體的建設，樹(shù)立了良好的班風(fēng)。

　　5、強化了學(xué)生日常行為規范的訓練。

　　6、開(kāi)展豐富多彩的少隊活動(dòng)。

　　7、培養了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。

　　8、加強了對學(xué)生的安全教育。

　　三、采取的方法及措施：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)已教育，教育學(xué)生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿(mǎn)、自棄。

　　2、充分利用隊會(huì )活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責任，鼓勵每位學(xué)生積極參與到少隊活動(dòng)中去，有一份光發(fā)一份熱，人人要有為班級爭光的熱情。

　　4、和班隊一起探討工作方法，傾聽(tīng)班隊干部的意見(jiàn)和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn)，給班隊干部創(chuàng )造工作鍛煉的.機會(huì )，讓他們自己主持主題班會(huì )，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問(wèn)題。

　　四、存在的不足及今后努力的方向：

　　以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應達到的目標，由于經(jīng)驗不足，能力所限，工作中也有失誤和很多不足。

　　1、和學(xué)生交流比較少，常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生。

　　2、對學(xué)生往往缺乏耐心，特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學(xué)生，兩計劃總結。

　　三次教育引導努力之后，就會(huì )煩躁，對于犯錯誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心，不能調控自我情緒，處理方法簡(jiǎn)單。

　　總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我班的學(xué)習氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正，整個(gè)班級正在朝著(zhù)健康的方向發(fā)展，一個(gè)團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，在今后的日子里，我會(huì )大膽創(chuàng )新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班級的少隊工作。

四年級班隊工作總結3

　　時(shí)間過(guò)得真快，通過(guò)我們班全體同學(xué)的不斷努力，這一學(xué)期劃上了圓滿(mǎn)的句號，下面我著(zhù)重講講本學(xué)期班級的各方面工作收獲和不足：

　　一、基本情況概述：

　　和學(xué)生相處的日子以來(lái)，我了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習情況;并堅持常規教育，認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》;加強遵紀守法教育，做到無(wú)違法行為，無(wú)事故發(fā)生;建立班級學(xué)習、活動(dòng)、生活正常秩序，形成良好班風(fēng);班級學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，愛(ài)護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀(guān)，衛生責任區無(wú)衛生死角等。

　　二、取得的小成績(jì)：

　　期初我根據學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊制定的工作計劃，結合本班的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的班隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實(shí)現積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式，取得了一定的教育教學(xué)效果。

　　1.在三項競賽評比中，我們多次獲得了白天鵝中隊的標志。

　　2.校運會(huì )特色操比賽中獲得年級段第一名

　　3.輔導的學(xué)生多次在市、校各項比賽中獲獎，例如：蔣心怡獲得“奉化市閱讀之星”的稱(chēng)號;胡佳益在奉化市書(shū)香征文比賽中獲得二等獎;張成在�！把叛庞�新”賀卡比賽中獲得一等獎……

　　三、采取的措施：

　　1.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)已教育，教育學(xué)生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿(mǎn)、自餒、自棄。

　　2.充分利用早會(huì )、班隊活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織學(xué)生觀(guān)看安全知識圖片，參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。

　　3.經(jīng)常召開(kāi)班隊干部會(huì )議，鼓勵他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽(tīng)班隊干部的意見(jiàn)和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn)，給班隊干部創(chuàng )造工作鍛煉的機會(huì )，讓他們自己主持主題班會(huì )，獨立開(kāi)展課余活動(dòng)，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問(wèn)題。

　　4.注重“情感教育”，轉化后進(jìn)生。在轉化后進(jìn)生方面，我首先是以情動(dòng)人，走近學(xué)生;其次是認真交流，獲取信息;再次是尋水究源，仔細分析;接著(zhù)是對癥下藥，就像治病，知道了病人的病因后，我就尋求、思考一套獨到的方法來(lái)轉化后進(jìn)生;最后我認真行之，使后進(jìn)生有了很大的轉變。

　　5.成立學(xué)習互助組。其職責是幫助學(xué)習跟不上的學(xué)生，定時(shí)定點(diǎn)給他們補課，力求人人都懂，題題過(guò)關(guān)，煉就硬本領(lǐng);提倡誰(shuí)會(huì )誰(shuí)教。通過(guò)同學(xué)們的.努力，班級的總體水平有所提高。

　　6.開(kāi)展多種活動(dòng)，激發(fā)愛(ài)好，發(fā)展特長(cháng)，培養各種能力，開(kāi)展多種活動(dòng)，如：做賀卡、讀書(shū)采蜜、講故事等，在這些活動(dòng)中，同學(xué)間的特長(cháng)得以發(fā)揮，能力得以提高。

　　7.多與家長(cháng)溝通，互相教育，鼓勵學(xué)生，力爭把他們培養成才。

　　8.常抓安全教育。在安全教育倍受關(guān)注的今天，我時(shí)刻不忘安全問(wèn)題。每次班級談話(huà)都有安全教育內容，內容次次更換，而且還做到“天天講、月月講、年年講”，使每位同學(xué)始終保持清醒的頭腦。由于安全教育一直受到關(guān)注，所以半學(xué)期我班一直很平安。

　　四、存在的不足及今后努力的方向：

　　以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應達到的目標，由于經(jīng)驗不足，才能所限，工作中也有失誤和很多不足。

　　1.和學(xué)生交流比較少，常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生。

　　2.對學(xué)生往往缺乏耐心，特別是對待有不良習慣而又總改不掉的學(xué)生，兩三次教育引導努力之后，就會(huì )煩躁，對于犯錯誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心，不能調控自我情緒，處理方法單一。

　　總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我班的學(xué)習氣氛較濃厚，班級風(fēng)氣純正，整個(gè)班級正在朝著(zhù)更健康的方向發(fā)展，一個(gè)團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續努力，使我們班成為優(yōu)秀的集體。

四年級班隊工作總結4

　　活動(dòng)目的：

　　1、在活動(dòng)中培養學(xué)生的動(dòng)手能力，創(chuàng )新能力，想象力。

　　2、在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)彼此間的友誼。

　　3、使學(xué)生明白好東西大家一起分享才感到快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　活動(dòng)前自由分好小組；商量好要帶的水果、材料等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　同學(xué)們，在大家的共同努力下，我班在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步，老師獎勵我們開(kāi)展一次水果拼盤(pán)賽。讓我們先以熱烈的掌聲感謝老師，感謝老師給我們開(kāi)展這次活動(dòng)。希望大家在接下去的比賽中，相互合作，大膽想象，能做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤(pán)來(lái)。

　　二、明確比賽要求。

　　獎項設置：

　　1、最佳創(chuàng )意獎：有一定的想象力，拼盤(pán)別具一格。

　　2、最佳配合獎：小組成員有明確的'分工，配合默契。

　　3、最佳造型獎：造型優(yōu)美，與眾不同。

　　4、最佳色彩搭配獎：色彩搭配自然，和諧。

　　5、特別獎：做完拼盤(pán)之后再說(shuō)。

　　時(shí)間：20分鐘，并給作品取一個(gè)名字。

　　三、小組開(kāi)始完成作品。

　　四、請“小評委”評獎，并發(fā)獎。

　　請獲獎的小組派代表說(shuō)說(shuō)自己小組的作品代表什么意思，是誰(shuí)設計的，自己認為最成功的是什么？

　　五、老師宣布“特別獎”是桌面干凈，地上無(wú)垃圾。

　　六、大家一起分享“水果拼盤(pán)”，并說(shuō)說(shuō)感受。

　　七、主持人宣布活動(dòng)結束，教師提出希望。

　　希望大家在今后的學(xué)習上、生活上能想做水果拼盤(pán)時(shí)那么配合，相互幫助，共同進(jìn)步。

四年級班隊工作總結5

　　一、基本情況概述：

　　自今年秋季我擔任四年級班隊工作以來(lái)，做了我認為一切該做的工作，基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習情況；堅持常規教育，認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》；加強遵紀守法教育，做到無(wú)違法行為，無(wú)事故發(fā)生；建立班級學(xué)習、活動(dòng)、生活正常秩序，形成良好班風(fēng)；堅持推普工作，人人在校都說(shuō)普通話(huà)；開(kāi)展一系列豐富多彩的少先隊活動(dòng)，推行素質(zhì)教育；班級學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，愛(ài)護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀(guān)，衛生責任區無(wú)衛生死角；加強對學(xué)生的五愛(ài)教育等。期初我根據學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結合本班的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的班隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實(shí)現積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式，取得了一定的教育教學(xué)效果�，F就本學(xué)期我班的班隊總結如下，向領(lǐng)導和同仁匯報。

　　二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗：

　　1、在班級爭創(chuàng )“文明班隊”活動(dòng)中，我班獲得5次周評“文明班隊”。

　　2、加強班集體建設，樹(shù)立良好班風(fēng)。

　　3、強化日常行為規范訓練。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的`班隊活動(dòng)。

　　5、培養學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

　　6、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責任，鼓勵每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。根據學(xué)生自薦和我了解的情況，三天之內成立了臨時(shí)班隊組織機構，包括班干、隊干、組長(cháng)、成員部分是學(xué)生自薦，部分是我臨時(shí)任命，同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構，要求學(xué)生在一個(gè)月以?xún)日J識班上所有同學(xué)。

　　7、加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

　　三、采取的方法及措施：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)已教育，教育學(xué)生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿(mǎn)、自餒、自棄。

　　2、充分利用早會(huì )、班隊活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織學(xué)生聽(tīng)安全知識講座，觀(guān)看安全知識圖片，參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。

　　3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責任，鼓勵每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。根據學(xué)生自薦和我了解的情況，三天之內成立了臨時(shí)班隊組織機構，包括班干、隊干、組長(cháng)、成員部分是學(xué)生自薦，部分是我臨時(shí)任命，同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構，要求學(xué)生在一個(gè)月以?xún)日J識班上所有同學(xué)。

　　4、經(jīng)常召開(kāi)班隊干部會(huì )議，鼓勵他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽(tīng)班隊干部的意見(jiàn)和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn)，給班隊干部創(chuàng )造工作鍛煉的機會(huì )，讓他們自己主持主題班會(huì )，獨立開(kāi)展課余活動(dòng)，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問(wèn)題。

　　四、存在的不足及今后努力的方向：

　　以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應達到的目標，由于經(jīng)驗不足，才能所限，工作中也有失誤和很多不足。

　　1、和學(xué)生交流比較少，常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生。

　　2、對學(xué)生往往缺乏耐心，特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學(xué)生，兩三次教育引導努力之后，就會(huì )煩躁，對于犯錯誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心，不能調控自我情緒，處理方法簡(jiǎn)單。

　　總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我班的學(xué)習氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正，整個(gè)班級正在朝著(zhù)健康的方向發(fā)展，一個(gè)團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續努力，使我們四年級成為真正的先進(jìn)集體。

四年級班隊工作總結6

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)歌頌祖國63周年生日的活動(dòng)，增進(jìn)隊員對祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養學(xué)生愛(ài)國主義情感，從而激勵學(xué)生勇敢地擔負起世紀的重托，將自己的理想同祖國、同時(shí)代、同人類(lèi)的命運緊密地結合起來(lái)，做一名合格的祖國建設者和革命接班人。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、結合慶祝建國60周年的紀念活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國國情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節目。

　　2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。

　　3、自制多媒體課件。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中，一名少先隊員高舉鮮艷的五星紅旗走在

　　前面，主持人李子盈、張景怡走上臺

　　主持人：頌祖國，我與祖國心連心。

　　主持人：樹(shù)理想，我與新世紀共成長(cháng)。

　　主持人：仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國，樹(shù)理想》主題中

　　隊會(huì )現在開(kāi)始。

　　主持人：時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟燭。

　　主持人：這60年的風(fēng)雨中走過(guò)的路，淌過(guò)的和，已不計其數。

　　主持人：雖說(shuō)成長(cháng)之路是曲折、漫長(cháng)的

　　主持人：但面對60年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！

　　主持人：讓我們放聲歌唱我們的祖國吧！

　　●歌曲：我愛(ài)我的祖國

　　●展示圖片：祖國各地風(fēng)光

　　根據片中的風(fēng)景，對同學(xué)們開(kāi)展有獎知識競猜

　　主持人：看來(lái)同學(xué)們知道的還真不少呀！

　　主持人：是的，同學(xué)們這么踴躍地回答，肯定大家都去游覽過(guò)祖國的大好河山。

　　主持人：那就讓我們一起來(lái)了解我們美麗的祖國吧！

　　主持人：我們的.祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。

　　主持人：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。

　　主持人：還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。讓我們一起來(lái)欣賞祖國的大好河山吧！

　　主持人：同學(xué)們，你們看，我們的祖國多美！

　　主持人：我們都有一個(gè)家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來(lái)歌頌我們美麗而可愛(ài)的祖國

　　吧！

　　●十三位同學(xué)上臺齊聲朗誦詩(shī)歌《強大的祖國》

　　主持人：當改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。

　　主持人：當我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。

　　主持人：當奧運健兒勇奪金牌，五星紅旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起的時(shí)候。

　　主持人：當祖國60歲生日就要到來(lái)的時(shí)候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)。此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：

　　主持人：祖國――母親，生日快樂(lè )！

　　●樂(lè )器獨奏：何琛《我和我的祖國》

　　四、結束語(yǔ)

　　主持人：贊美祖國的話(huà)語(yǔ)說(shuō)不完，歌頌祖國的歌唱不完。

　　主持人：讓我們把愛(ài)國之志化成報國之行。

　　主持人：讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳�祝福�?/p>

四年級班隊工作總結7

　　一、介紹班級情況。

　　本班共56人，男生28人，女生28人，本人與搭檔配合默契，管理有方，班級已樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。遲到、曠課等現象極少發(fā)生，課堂紀律井而有序，學(xué)生們的學(xué)習欲望和求知欲也越來(lái)越高。

　　二、語(yǔ)文教學(xué)情況。

　　A、學(xué)生目標：

　　1、預習習慣的養成。

　　我要求學(xué)生每學(xué)一篇課文之前都要先預習，預習要求有：

　�、僮x課文三遍，在文中畫(huà)出生字。

　�、诓樽值浣o一類(lèi)生字組詞，并讀兩遍。

　�、鄄檎遗c課文相關(guān)的資料。第二天早讀我還要檢查預習情況，逐步讓學(xué)生養成良好的預習習慣。

　　2、課堂學(xué)習習慣的養成。

　　要求：

　�、倜咳嗽谡n堂上至少要舉一次手。

　�、趯τ诶蠋熖岢龅膯�(wèn)題要積極開(kāi)動(dòng)腦筋。

　�、刍卮饐�(wèn)題聲音要響亮。

　　3、學(xué)會(huì )課文朗讀的一般技巧。

　　在語(yǔ)文組胡老師的帶領(lǐng)下，朗讀已成為我校小學(xué)生期末考的一項考核，也是語(yǔ)文老師的一項工作任務(wù)。在抓朗讀時(shí)做到：首先，我抓停頓。每天我必帶讀課文，教學(xué)生如何讀好長(cháng)句，甚至告訴學(xué)生在哪應該停半秒鐘，無(wú)論學(xué)生是自由讀、還是齊讀，只要我一聽(tīng)到學(xué)生唱讀，就會(huì )馬上叫學(xué)生停下來(lái)，做到一句一句地教，直到教好為止。其次，抓感情。想把書(shū)讀好，首先讓學(xué)生深刻的理解課文的內容，只有透徹的理解，才能有深切的感受，才能準確地掌握作品的情調與節奏，正確地表現作品的思想感情。第三，要求學(xué)生朗讀時(shí)做到“眼到、口到、心到”盡量避免漏字、添字、錯字的現象發(fā)生。

　　4、加強學(xué)生的背誦量。

　　全日制小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱指出，背誦可以幫助學(xué)生加深對課文的理解，提高閱讀能力，鍛煉記憶力；還可以幫助學(xué)生學(xué)習課文中用詞造句、布局謀篇的方法，培養和提高作文能力。蘇教版語(yǔ)文第五冊共24篇課文，8個(gè)練習，每個(gè)練習有8個(gè)成語(yǔ)。本班每位學(xué)生共背24篇課文，64個(gè)成語(yǔ)。檢查方式有兩種：一是家長(cháng)簽名檢查；二是老師組織同桌之間檢查。

　　B、教師目標：

　　1、虛心向同行學(xué)習，認真備好每一節課。中年級是小學(xué)生的'一個(gè)轉折點(diǎn)，教法不簡(jiǎn)單，平日里常常向趙老師請教、學(xué)習如何設計一堂有層次，由淺入深的課，如何抓住重難點(diǎn)，如何突破重難點(diǎn)。做到每堂課都是有備而來(lái)。

　　2、認真批改學(xué)生的作業(yè)，適當做一些人文性的點(diǎn)評。作業(yè)及時(shí)布置，及時(shí)批改，發(fā)現有同類(lèi)錯誤做到集體訂正，個(gè)別錯誤個(gè)別輔導。

　　3、配合語(yǔ)文組，組織各類(lèi)學(xué)科活動(dòng)。（朗讀比賽、寫(xiě)字比賽）

　　4、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)。（講故事比賽、朗讀故事比賽、課前五分鐘講故事）

　　三、期中、期末、競賽成績(jì)方面：

　　經(jīng)過(guò)本人總結經(jīng)驗，加強班級管理，使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，本人也不斷地努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，所以成績(jì)有所提高。本人將會(huì )更加努力，邁向新的臺階。在語(yǔ)文學(xué)科競賽中，我班參加語(yǔ)文組2次組織的競賽，其中寫(xiě)字比賽獲第一名。本人在今后的教學(xué)中，會(huì )針對學(xué)生存在的問(wèn)題，進(jìn)行加強訓練，使學(xué)生的語(yǔ)文能力得以全面發(fā)展。

四年級班隊工作總結8

　　過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開(kāi)展，學(xué)習、生活等方面都取得較突出的成績(jì)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、加強對學(xué)生的思想道德工作

　　培養學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養全面發(fā)展的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，“積極參與感恩父母活動(dòng)”、“‘為中華之崛起而讀書(shū)’的主題班會(huì )”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、“黑板報的創(chuàng )辦”“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)主題隊會(huì )”展示活動(dòng)等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

　　二、加強班級管理

　　培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養“求知、立志、活潑、團結”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養班委成員：第一.大力表?yè)P班委優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班委樹(shù)立威信；第二.在鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴格要求班委個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；第三.培養班委團結協(xié)作的精神，通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周五的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。

　　三、根據學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況

　　擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，盡可能創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的位置和學(xué)習方向。

　　四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習效率

　　四年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的'發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

　　五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用

　　在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

　　總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，虛心向老班主任、老教師學(xué)習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。

四年級班隊工作總結9

　　本學(xué)期根據學(xué)校德育級的工作計劃，結合本班的實(shí)際情況以深化改革教學(xué)為中心，面向全體學(xué)生，推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到全面發(fā)展，為了更好地搞好今后的工作，現對本學(xué)期的班隊工作總結如下：

　　一、加強思品教育，促進(jìn)素質(zhì)教育。

　　少先隊是對學(xué)生進(jìn)行思品教育的主陣地。本學(xué)期結合班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的教育，本學(xué)期開(kāi)展了“感恩教育”主題隊會(huì )，同時(shí)也開(kāi)展了其它的班隊會(huì )。

　　上好班會(huì )課，充分得用班會(huì )及安全健康教育課這一主陣地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，日常行為規范，文明禮儀，認真學(xué)習，真誠待人等教育及健康心理教育。

　　二、加強班隊建設，形成良好的班風(fēng)。

　　班隊建設是學(xué)校教育工作的堡壘，是培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣的主陣地。本學(xué)期班隊干部以身作則，組織帶領(lǐng)全班同學(xué)嚴格遵守紀律，努力學(xué)習以?xún)?yōu)帶差形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

　　三、重視行為規范的養成教育。

　　1.堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生在校一日常規》等教育。當有同學(xué)不守紀律，不能完成作業(yè)進(jìn)，我就讓他們講講違反了哪一條，讓他們時(shí)時(shí)以《小學(xué)生守則》為鏡子，對照自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。

　　2.重視衛生教育，為了讓學(xué)生能夠在整潔舒適的不幸中愉快地學(xué)習，我制訂了《班級公約》并在班級宣布了“五無(wú)”條例，要全班同學(xué)共同遵守，在班干部的帶領(lǐng)下班級及衛生區始終保持干凈，并多次被學(xué)校評為衛生班組。

　　四、加強家校聯(lián)系，增強教育合力。

　　家�；ハ嗦�(lián)系，可以溝通學(xué)生校與家的了解，進(jìn)行有效地教育，如：時(shí)嗣龍同學(xué)臨近期未學(xué)習成績(jì)下降，家庭作業(yè)不能及時(shí)完成，通過(guò)家訪(fǎng)，了解到該生家長(cháng)每天忙于做工，無(wú)暇關(guān)照他，加之本身學(xué)習不自覺(jué)，故學(xué)習成績(jì)下降，通過(guò)家訪(fǎng)，家校配合教育，該生的學(xué)習成績(jì)有所提高。

　　五、做好轉后工作，促進(jìn)全面提高。

　　“應試教育”鼓勵單一，嚴懲違背全面發(fā)展的指導者，而素質(zhì)教育與其相比有著(zhù)本質(zhì)上的不同，是屬于共同性教育，是面向后進(jìn)生。因此，“轉后”工作是實(shí)施素質(zhì)教育中的重中之重的工作，對于后進(jìn)生只要我們教育者善于觀(guān)察，分析他們的心理狀態(tài)，并能針對性地進(jìn)行教育，就能收到相應性的后果。如我班的李正茂同學(xué)學(xué)習基礎差，學(xué)習缺乏自覺(jué)性和學(xué)習方法經(jīng)常不能及時(shí)完成作業(yè)，我就利用課余時(shí)間為他補習功課，對他的'作業(yè)采取面批面改，并在課堂上優(yōu)先提問(wèn)，優(yōu)生板演，以此激發(fā)他的學(xué)習興趣，增強他的學(xué)習信心，并為他結對子，找優(yōu)生何夢(mèng)琪幫助他學(xué)習。在教師與同學(xué)的共同努力與幫助下，他各方面都有很大的進(jìn)步。

　　雖然本人經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，取得了一些成績(jì)，介還存在許多不足之處，今后本人應加強學(xué)習，加強自身的素質(zhì)修養，不斷改正自己在工作中的不足之處。

四年級班隊工作總結10

　　一、主題：

　　“知恩于心，感恩于行回報那份愛(ài)”

　　二、活動(dòng)目的：

　　對青少年的一次感恩教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報答親恩；并學(xué)會(huì )懂得做人的責任，珍惜生命和所擁有的一切，擁有一顆感恩的心。

　　三、活動(dòng)準備：

　　班會(huì )主題布置和對學(xué)生感恩思想教育學(xué)生自行準備和排練節目。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；歌曲《燭光里的媽媽》

　　2、世上有千種情，惟有親情最感人；人間有萬(wàn)種愛(ài)，惟有母愛(ài)最偉大；故事《瘋娘》

　　3、聽(tīng)了故事后，互動(dòng)活動(dòng)：學(xué)生談感受。

　　4、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，而又應拿什么來(lái)報孝父母所付出的無(wú)數艱辛呢？說(shuō)一句“媽媽我愛(ài)你”；

　　歌曲《媽媽我愛(ài)你》。

　　5、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著(zhù)一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛(ài)是那么的平凡卻又那么的動(dòng)人，下面

　　聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩(shī)；

　　6、慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。一首《游子吟》道出所有母親的愛(ài)子之心。

　　7、感人的故事，偉大的母親，同學(xué)們的淚水背后有太多話(huà)要說(shuō)，下面我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的心聲；

　　互動(dòng)活動(dòng)：學(xué)生談感想和談父母最讓自己感動(dòng)的一件事 。

　　8、知恩圖報、飲水思源，我們應該牢記父母的'恩情，孝順父母，報答親恩；學(xué)會(huì )懂得做人的責任，珍惜生命和所擁有的一切，擁有一顆感恩的心。

　　9、朗誦:學(xué)會(huì )感恩吧

　　五、班主任總結：

　　在這次“回報那份愛(ài)”主題班會(huì )的活動(dòng)中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與，你們的節目都給我留下了深刻的印象，作為班主任，我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)，并且我看到了曾經(jīng)在我眼里頑皮的孩子們竟會(huì )如此獨立，如此懂事，更讓我感到了欣慰。同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，將自己對于恩情的感受抒發(fā)出來(lái)，培養自己能擁有了一顆感恩的心，并能影響到了他人，還懂得了做子女的責任，做人的道理，這都是成熟和積極地表現�；蛟S我們平時(shí)不善于直接抒發(fā)自己對親人、對朋友的情感，但是我們有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，這樣的體驗正是我們每個(gè)學(xué)生和更多的人所需要的。我也更希望同學(xué)們把感想化為行動(dòng)，在我們班掀起了一陣孝敬長(cháng)輩、尊敬師長(cháng)的熱潮，這些也正是我們感恩教育活動(dòng)的目的。最后，讓我們每個(gè)人都敞開(kāi)心扉，感謝父母、感謝老師、感謝朋友、感謝所有值得我們感激的人。

　　10、學(xué)生互動(dòng)，唱《感恩的心》。

　　六、活動(dòng)評價(jià)

　　現在的青少年絕大多數是獨生子女，父母的寵愛(ài)，生活的安逸，助長(cháng)了他們的奢侈浪費、盲目攀比、拈輕怕重等不良習氣，很多是驕生慣養、道德觀(guān)念淡薄。通過(guò)在學(xué)生中開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，使學(xué)生在感激父母養育之恩的同時(shí)，學(xué)會(huì )了感激他人、感激社會(huì )，擁有一顆感恩的心。感恩是美德，學(xué)會(huì )感恩就等于架起了做人的支點(diǎn)，學(xué)校的思想教育，不能只停留在口頭道理上，更不要只停留在傳授知識、技能上，更要幫助教育學(xué)生們懂得做人的道理，特別是職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，即將步入社會(huì )，要完善他們良好的個(gè)性和健全的人格，讓他們懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖國之恩，要報效祖國；感念社會(huì )之恩，要學(xué)會(huì )和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處；感念自然之恩，要學(xué)會(huì )和大自然生靈和諧相處，這是一種更加豐富的教育，這樣的教育才是“刻骨銘心”的，并且加快了融入社會(huì )的過(guò)程。在積極開(kāi)展“八榮八恥”教育的今天，感恩教育更是作為榮辱觀(guān)教育的一個(gè)重要內容，以“感恩報德”為榮，以忘恩負義為恥，努力營(yíng)造一種全民知恩圖報的良好社會(huì )氛圍，為構建和諧社會(huì )打下堅實(shí)的思想基礎。

四年級班隊工作總結11

　　本學(xué)期班隊工作堅持以德育為首位，以愛(ài)國主義教育為核心，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》等要求為準則，以“學(xué)會(huì )做人”為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，取得了一定成績(jì)，現總結如下：

　　1、重視班委的.選拔，培養班干部。

　　班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容，我還經(jīng)常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì )，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開(kāi)展工作，努力培養班級骨干，例如吳心怡、周心怡、張欣怡等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　2、加強良好品質(zhì)的形成。

　　在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》等，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強化規范養成的教育。通過(guò)班會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)老幼、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。在學(xué)生的思想教育工作中，我做到循循善誘，耐心疏導，耐心教育，袁凌霄、徐文韜經(jīng)常犯一些小錯誤，或同學(xué)之間鬧小矛盾；還有黃潤澤、崔贏(yíng)豐同學(xué)，開(kāi)學(xué)紀律不太好、上課開(kāi)小差，不按時(shí)按成作業(yè)，我經(jīng)常和他們談心，與他交朋友，做他的知心人，并與家長(cháng)緊密配合，發(fā)現有一點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P，很快他能自覺(jué)遵守紀律，學(xué)習也有了很大進(jìn)步。

四年級班隊工作總結12

　　當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實(shí)現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時(shí)也應具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn)，一年來(lái)為了使四3班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，現總結如下：

　　一、利用中隊活動(dòng)對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

　　長(cháng)期以來(lái)，我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊活動(dòng)，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養學(xué)生的好行為、好習慣，我結合《修雅集》，開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動(dòng)。如：“敲門(mén)的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話(huà)”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用本學(xué)期我校開(kāi)展的春季運動(dòng)會(huì )；我中隊開(kāi)展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買(mǎi)礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會(huì )中，我班奪得了團體賽第二名。

　　二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)。

　　學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們四3班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據學(xué)�！皟葎�(wù)之星”活動(dòng)內容，我中隊開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負責”等活動(dòng)。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我中隊也開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng)，許多隊員都爭著(zhù)為學(xué)校捐花、捐書(shū)，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書(shū)室整理書(shū)籍，縫補圖書(shū)，為街道打掃衛生等等。

　　三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的.特長(cháng)

　　“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野的知識營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jì)芍艹鲆话�，每版由幾位隊員負責，自從開(kāi)展這項活動(dòng)，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)。

　　總之，一年來(lái)，我中隊工作在各方面都取得了一定成績(jì)，但也有許多不足。不過(guò)我們四3班的全體隊會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，取得更好的成績(jì)的。

四年級班隊工作總結13

　　我繼續擔任四（X）班的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導下，經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面�，F將本學(xué)期班主任工作總結如下：

　　一、抓好常規管理，初步養成良好習慣

　　學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據班中的'實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負責人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、衛生檢查員、紀律檢查員等。同時(shí)，我利用班隊、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結評比，表彰日常行為規范好的同學(xué)，評為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到光榮欄里，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。

　　二、抓好班干部培養，發(fā)揮小干部作用

　　俗話(huà)說(shuō)：火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶。同樣的道理，要帶好一個(gè)班級，班干部的作用是老師也無(wú)法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng)，而且工作起來(lái)也得心應手。每過(guò)一段時(shí)間，我都會(huì )召集班干部開(kāi)一次會(huì )，讓他們談?wù)劦檬�，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導，又提高了他們的工作積極性。

　　三、抓好各種活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)

　　本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng )建快樂(lè )中隊的活動(dòng)，為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面，我鼓勵學(xué)生人人參與，互相合作，并和爭章活動(dòng)相結合，以此來(lái)調動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性，共同創(chuàng )建一個(gè)真正的快樂(lè )中隊。在班級舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊課及課余時(shí)間為他們逐個(gè)考核，考核合格的頒發(fā)運動(dòng)章。運動(dòng)章的獲得者再進(jìn)行角逐，優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結果，我班贏(yíng)得了單跳第一、雙飛第二的好成績(jì)。此外，我們有組織開(kāi)展了爭奪講故事章、衛生章、安全章等活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )設了多種鍛煉自己，展示自己的機會(huì )，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。

　　在對個(gè)別學(xué)生的教育中，我總是利用課余時(shí)間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛(ài)，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。

　　班主任工作是忙碌而繁瑣的，但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機會(huì )，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。

四年級班隊工作總結14

　　一、基本情況概述：

　　自從我擔任四年級三班班隊工作以來(lái)，做了我認為一切該做的工作，基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習情況；堅持常規教育，認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》；加強遵紀守法教育，做到無(wú)違法行為，無(wú)事故發(fā)生；建立班級學(xué)習、活動(dòng)、生活正常秩序，形成良好班風(fēng)；堅持推普工作，人人在校都說(shuō)普通話(huà)；開(kāi)展一系列豐富多彩的少先隊活動(dòng)，推行素質(zhì)教育；班級學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，愛(ài)護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀(guān)，衛生責任區無(wú)衛生死角；加強對學(xué)生的五愛(ài)教育等。期初我根據學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結合本班的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的班隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實(shí)現積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式，取得了一定的教育教學(xué)效果�，F就本學(xué)期我班的班隊總結如下，向領(lǐng)導和同仁匯報。

　　二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗：

　　1、加強班集體建設，樹(shù)立良好班風(fēng)。

　　2、強化日常行為規范訓練。

　　3、開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。

　　4、培養學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

　　5、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責任，鼓勵每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。根據學(xué)生自薦和我了解的情況，三天之內成立了臨時(shí)班隊組織機構，包括班干、隊干、組長(cháng)、成員部分是學(xué)生自薦，部分是我臨時(shí)任命，同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構，要求學(xué)生在一個(gè)月以?xún)日J識班上所有同學(xué)。

　　6、加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

　　三、采取的方法及措施

　　1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)已教育，教育學(xué)生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿(mǎn)、自餒、自棄。

　　2、充分利用早會(huì )、班隊活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織學(xué)生聽(tīng)安全知識講座，觀(guān)看安全知識圖片，參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。

　　3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責任，鼓勵每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。根據學(xué)生自薦和我了解的情況，三天之內成立了臨時(shí)班隊組織機構，包括班干、隊干、組長(cháng)、成員部分是學(xué)生自薦，部分是我臨時(shí)任命，同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競選和民主投票選舉相合的'辦法組建新的班隊委組織機構，要求學(xué)生在一個(gè)月以?xún)日J識班上所有同學(xué)。

　　4、經(jīng)常召開(kāi)班隊干部會(huì )議，鼓勵他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽(tīng)班隊干部的意見(jiàn)和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn)，給班隊干部創(chuàng )造工作鍛煉的機會(huì )，讓他們自己主持主題班會(huì )，獨立開(kāi)展課余活動(dòng)，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問(wèn)題。

　　四、存在的不足及今后努力的方向：

　　以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應達到的目標，由于經(jīng)驗不足，才能所限，工作中也有失誤和很多不足。

　　1、和學(xué)生交流比較少，常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生。

　　2、對學(xué)生往往缺乏耐心，特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學(xué)生，兩三次教育引導努力之后，就會(huì )煩躁，對于犯錯誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心，不能調控自我情緒，處理方法簡(jiǎn)單。

　　總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我班的學(xué)習氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正，整個(gè)班級正在朝著(zhù)健康的方向發(fā)展，一個(gè)團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續努力，使我們四年級三班成為真正的先進(jìn)集體。

四年級班隊工作總結15

　　一學(xué)期以來(lái)，本人根據學(xué)校德育的工作計劃，結合本班的實(shí)際情況，面向全體學(xué)生，推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到了全面發(fā)展。為了更好地做好以后的工作，現就本學(xué)期的班隊工作總結如下：一、加強思品教育，促進(jìn)素質(zhì)教育。

　　1、少先隊是對學(xué)生進(jìn)行思品教育的主陣地。本學(xué)期我結合班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì )主義的教育，組織學(xué)生開(kāi)展了多次主題鮮明的班隊會(huì )。

　　2、上好班會(huì )課，充分利用班會(huì )及安全健康教育課這一主陣地對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、禮儀、行為規范等教育及健康心理教育。二、加強班隊建設，形成良好的班風(fēng)。

　　班隊建設是學(xué)校教育工作的堡壘，是培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣的主陣地。本學(xué)期我班班隊干部以身作則，組織帶領(lǐng)全班同學(xué)嚴格遵守紀律，努力學(xué)習以?xún)?yōu)帶差形成了良好的班風(fēng)。三、重視行為規范的養成教育。

　　1、堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生在校一日常規》等教育。當有同學(xué)不守紀律，不能完成作業(yè)進(jìn)，我就讓他們講講違反了哪一條，讓他們時(shí)時(shí)以《小學(xué)生守則》為鏡子，對照自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。

　　2、重視衛生教育，為了讓學(xué)生能夠在整潔舒適的環(huán)境中愉快地學(xué)習，我制訂了《班級公約》并在班級宣布了“五無(wú)”條例，要全班同學(xué)共同遵守。在班干部的帶領(lǐng)下，我班班級及衛生區始終保持整潔。四、加強家校聯(lián)系，增強教育合力。

　　家�；ハ嗦�(lián)系，可以溝通學(xué)校與學(xué)生家庭的`互相了解，更好地對學(xué)生進(jìn)行

　　有效地教育，如：本班王浩同學(xué)有一段時(shí)間，總是不做家庭作業(yè)。通過(guò)家訪(fǎng)了解到他的父母離異，把他放在留守兒童學(xué)校。缺少家庭的關(guān)愛(ài)和自暴自棄的心理，使他產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，上課不聽(tīng)課，作業(yè)經(jīng)常不做。得此情況，我耐心勸導他的家長(cháng)多多關(guān)心他，讓他重新在父母的愛(ài)中得到自信心，愛(ài)上學(xué)習。家長(cháng)的正確對待，使王浩同學(xué)有了很大的改變，成績(jì)很快有了明顯的提高。王長(cháng)青同學(xué)臨近期未學(xué)習成績(jì)下降，家庭作業(yè)不能及時(shí)完成，通過(guò)家訪(fǎng)，了解到該生家長(cháng)每天忙于生意，無(wú)暇關(guān)照他，加之本身學(xué)習不自覺(jué)，故學(xué)習成績(jì)下降，通過(guò)家訪(fǎng)，家長(cháng)認真配合學(xué)校的教育，該生的學(xué)習成績(jì)有所提高。五、做好轉后工作，促進(jìn)全面提高。

　　“應試教育”鼓勵單一，而素質(zhì)教育與其相比有著(zhù)本質(zhì)上的不同，是屬于共同性教育，能照顧到后進(jìn)生。因此，“轉后”工作是實(shí)施素質(zhì)教育中的重中之重的工作，對于后進(jìn)生只要我們教育者善于觀(guān)察，分析他們的心理狀態(tài)，并能針對性地進(jìn)行教育，就能收到相應性的后果。如我班的李仁偉同學(xué)學(xué)習基礎差，學(xué)習缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能及時(shí)完成作業(yè)，我就利用課余時(shí)間為他補習功課，對他的作業(yè)采取面批面改，并在課堂上優(yōu)先提問(wèn)，及時(shí)鼓勵，以此激發(fā)他的學(xué)習興趣，增強他的學(xué)習信心，并為他結對子，找優(yōu)生吳悅幫助他學(xué)習。在教師與同學(xué)的共同努力與幫助下，他各方面都有很大的進(jìn)步。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，雖然本人取得了一些成績(jì)，但還存在著(zhù)許多不足之處，今后我會(huì )加強學(xué)習，提高自身的素質(zhì)，不斷改正自己在工作中的不足之處。

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