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師德表現情況總結

時(shí)間:2025-11-10 22:38:06 工作總結

師德表現情況總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的師德表現情況總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

師德表現情況總結

  在工作中,我本著(zhù)“學(xué)習,進(jìn)步”的理念,在同事們的幫助中成長(cháng)。

  1.職業(yè)道德方面

 。1)樹(shù)立依法執教,為民服務(wù)的精神。首先,我們嚴格遵守常規細則,依法治教。其次,我們樹(shù)立為民服務(wù)的思想。我們從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè),我們對學(xué)生負責,對學(xué)生的家長(cháng)負責,對社會(huì )負責,對人民負責,對祖國的未來(lái)負責。

 。2)培養愛(ài)崗敬業(yè),團結協(xié)作的精神。誰(shuí)不珍愛(ài)自己的崗位,誰(shuí)就不能干好自己的工作。我們深入學(xué)生,了解學(xué)生,面對學(xué)生;敢于爭先創(chuàng )優(yōu),現代教育理論和教育思想日新月異,時(shí)時(shí)注重學(xué)習,同時(shí)勇于從舊的教育思想中跳出來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的教育思路,從而提高教育質(zhì)量。在具體的教育過(guò)程中,努力營(yíng)造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長(cháng)補短。有經(jīng)驗、有成績(jì)大家一起分享,有困難有問(wèn)題大家一起解決。

  2.教育、管理方面

  在日常的工作中,我和同事一起學(xué)習、共同探討,遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的工作方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做:

 。1)加強學(xué)習,樹(shù)立新的理念。我們將理論聯(lián)系到實(shí)際工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪改革浪潮。確立了“一切為了人的發(fā)展”的理念。樹(shù)立“以人為本,育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān)、發(fā)展觀(guān),關(guān)注學(xué)生情感的體驗,關(guān)注學(xué)生興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,使獲取知識,學(xué)會(huì )學(xué)習,掌握知識和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )做人的過(guò)程。

 。2)做好課后輔導教育工作,注意分層教育。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的教育,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了后進(jìn)生的教育力度。

  3.自身素質(zhì)方面

  在工作的同時(shí),我也不會(huì )忘記提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育水平。

 。1)多學(xué)習。我抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。要讓讀書(shū)、學(xué)習成為自己生活的一部分。

 。2)多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。

 。3)多琢磨。繼續貫徹賞識教育,以構建良好的師生關(guān)系。通過(guò)賞識學(xué)生使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生、生生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行管理。同時(shí)還要多琢磨管理的辦法,努力形成積極向上的風(fēng)氣。同時(shí)還要開(kāi)展自我教育,使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步。

  總之,在今后的工作中,我要不斷地努力進(jìn)取,加強自己的師德修養,努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的老師,更好地發(fā)揮引領(lǐng)作用,使自己在教育工作中達到游刃有余的程度。

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