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幼兒園食堂工作總結

時(shí)間:2025-11-20 14:54:13 工作總結

幼兒園食堂工作總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園食堂工作總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園食堂工作總結

  幼兒園食堂工作總結 篇1

  課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長(cháng),直接影響幼兒園的社會(huì )形象。因此,我園堅持以黨的"十六大"精神為指導,以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步增強后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力把食堂辦成教師滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、幼兒開(kāi)心的食堂。后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,幼兒園在園領(lǐng)導的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園回顧食堂管理工作,我們主要做了以下幾方面舍和園內環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀(guān)。的工作

  完善各類(lèi)制度

  1、增強對食堂人員的考核。制訂了《食堂人員工作要求及獎懲細則》,對廚房人員工作實(shí)行基礎工資加獎金制,對照《細則》由教師每月定期評價(jià)食堂人員的工作出勤等情況,,發(fā)放工資及獎金,有效增進(jìn)了后勤工作的更優(yōu)化。

  2、蔬菜購入采用多人組合法,買(mǎi)菜、付款、驗貨、過(guò)秤、記賬分人負責,互相督促、互相監督,園長(cháng)統一審批。

  3、建立食品衛生管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)行食品衛生安全園長(cháng)負責制,進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛生責任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責任狀,做到有崗就有人,有人就有責。

  4、進(jìn)行成本核算,積極施展伙委會(huì )的作用,及時(shí)調查了解食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  提高職工素質(zhì)

  1、增強培訓。我園每月組織職工學(xué)習《食品衛生培訓教材》或對她們進(jìn)行安全教育,增強食堂工作人員規范操作的意識,提高規范操作的能力。

  2、明確崗位職責。我園力求將食堂工作分工細化,組織學(xué)習各崗位職責,使之進(jìn)一步明確。崗位任務(wù)的'完成情況與考核掛鉤,進(jìn)一步提高了職工崗位意識和服務(wù)意識。

  3、及時(shí)反饋情況。每月由教師對食堂工作進(jìn)行評價(jià),在評價(jià)中提出的意見(jiàn)或建議,我們及時(shí)與食堂人員交換,督促整改,在整改中不斷提高和完善。

  高度重視衛生安全工作

  1、通過(guò)正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認真審核證件,明確責任,簽定協(xié)議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。

  2、一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。

  3、食堂工作人員均持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,保持個(gè)人衛生,環(huán)境衛生分人分塊包干,保證食堂環(huán)境衛生。

  4、食堂灶具等處使用煤氣,職工能規范操作,時(shí)刻注意用氣安全。

  5、增強了食堂財產(chǎn)管理。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),各人領(lǐng)用炊具、餐具認真履行領(lǐng)用手續,學(xué)期結束時(shí)上交清點(diǎn),增強了大家愛(ài)護集體資產(chǎn)的責任感?傊,我們本著(zhù)思想到位、管理有力、服務(wù)超前的意識,使幼兒園食堂工作正沿著(zhù)更完善更規范的軌道發(fā)展。

  幼兒園食堂工作總結 篇2

  本學(xué)期我園以主動(dòng)創(chuàng )建XX市綠色幼兒園和XX市a級食堂為目標,以安全工作為主線(xiàn),以錘煉老師的業(yè)務(wù)水平,努力提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),依托利用社區、家長(cháng)資源,開(kāi)展了豐富多彩的幼兒訓練活動(dòng),取得了確定的成果,現小結如下:

  一、落實(shí)“安全第一”的方針,抓好食品衛生和安全保健等工作

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。本學(xué)期,在園領(lǐng)導的重視下,在保健老師的辛勤工作下,努力做到了衛生防疫體制健全,管理有序。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、爭辯、檢查、評比等多種形式,強調保育工作與食堂工作的規范操作。其次嚴把晨檢關(guān)、衛生消毒關(guān),發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)處理,切實(shí)落實(shí)防病工作,做到了一學(xué)期內無(wú)安全事故發(fā)生。順當地通過(guò)了XX市婦幼保健院的檢查,領(lǐng)取了婦幼保健合格證書(shū),同時(shí)被評為XX市兒童保健工作先進(jìn)單位,保健老師也榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”的殊榮。

  “XX市a級食堂”是我園本學(xué)期的創(chuàng )建目標之一,我們認真對比《XX市學(xué)校食堂衛生達標建設活動(dòng)a級食堂評分表》和《關(guān)于開(kāi)展放心消費食堂創(chuàng )建活動(dòng)的通知》精神,利用暑期,在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在市、區衛生監督所的指導下,依據要求對整體布局進(jìn)行了較大的調整。安裝了監控系統、給粗加工間、食品操作間、配餐間更換了天花,完善了抽排油煙系統,添制了保潔設備,完善了各種硬件設施,整體環(huán)境煥然一新。同時(shí)堅持以服務(wù)師生為宗旨,努力提高后勤人員素養,提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平。在全體后勤人員的共同努力下,XX年12月我園食堂順當地被評為“XX市a級食堂”。新區管委會(huì )仲XX主任也親臨我園就食品安全衛生工作進(jìn)行了專(zhuān)項檢查。仲主任對我園的食堂管理工作特殊滿(mǎn)意,勉勵我園連續努力,把食堂辦成老師滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、幼兒歡樂(lè )的食堂。

  二、加強師資隊伍建設,提高老師專(zhuān)業(yè)素養

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導班子隊伍建設。

  俗話(huà)說(shuō):“火車(chē)跑得快,全靠頭來(lái)帶”。要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,領(lǐng)導的表率起著(zhù)不行忽視的作用。我們要求園領(lǐng)導在工作之余,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷地用新的學(xué)問(wèn)和新的信息充實(shí)自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平。其次接受應用推門(mén)聽(tīng)課的方式,時(shí)常深入到到班級聽(tīng)活動(dòng),指導老師開(kāi)展區域玩耍,了解老師的教學(xué)狀況。同時(shí)接受應用面對面、一對一指導的方式,指導老師改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,魏妍園長(cháng)在區園長(cháng)聽(tīng)評課活動(dòng)中獲一等獎。

 。ǘ┮罁變簣@師資隊伍建設規劃,加強老師師資隊伍培訓。

  1、加強理論學(xué)習,夯實(shí)老師的理論基礎。本學(xué)期我們利用教研會(huì )議和教研活動(dòng),帶領(lǐng)老師深入到到學(xué)習、理解《綱要》及相關(guān)的幼教理論,轉變老師觀(guān)念,加強師德建設,鼓舞老師利用業(yè)余時(shí)間每月讀一篇幼教文章,并作摘記、寫(xiě)簡(jiǎn)短的讀后感,為老師搭建了學(xué)習、相互溝通的平臺,努力提高老師的理論水平。

  2、本學(xué)期,連續要求每位老師每月主動(dòng)撰寫(xiě)觀(guān)看記錄、教養筆記各兩篇,每節活動(dòng)課后都有教學(xué)反思、一周一次大反思,并進(jìn)行相互溝通,訓練論文每學(xué)期至少寫(xiě)一篇,青年老師每周抄一篇優(yōu)秀教案,每月進(jìn)行一課三研活動(dòng),每月練習一首簡(jiǎn)潔曲子,全園上下形成了濃郁的學(xué)習氛圍,苦練教學(xué)基本功。

  3、我們還主動(dòng)組織老師參預園內外的各項學(xué)習、培訓活動(dòng),努力提高老師訓練理論水平,明確學(xué)習的目的性,并且要求老師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合。

  4、本學(xué)期我園連續以市級課題《農村幼兒良好生活習慣的指導爭論》為抓手,在提高老師的教科研水平的同時(shí)努力促進(jìn)兒童良好行為習慣的養成。同時(shí)連續以“歡快識字、共享閱讀”為幼兒園的特色進(jìn)行打造,并努力改革教學(xué)組織形式,使之生活化、玩;。

  三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以活動(dòng)促保教質(zhì)量的提高

  1、開(kāi)學(xué)初結合“XX市綠色幼兒園”的創(chuàng )建,以“綠色、環(huán)保、美觀(guān)、有用”為主題,開(kāi)展了創(chuàng )設良好育人環(huán)境的評比。利用廢舊物品將樓梯、走廊、教室布置得內容豐富、五彩繽紛、琳瑯滿(mǎn)目,并且定期更換,成為了環(huán)境訓練的好陣地。同時(shí)在一日生活和各種訓練活動(dòng)中滲透環(huán)保訓練以及開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的環(huán)境訓練的專(zhuān)題活動(dòng)。全園總動(dòng)員開(kāi)展“變廢為寶”自制玩具評比。每個(gè)班還設立了可回收與不行回收垃圾箱,讓幼兒學(xué)會(huì )分類(lèi)投放垃圾。通過(guò)各種活動(dòng),我們不僅讓孩子學(xué)會(huì )在認知中辨析,同時(shí)也在日常生活中慢慢養成了良好的生活衛生習慣,逐步提高了幼兒的環(huán)保意識,關(guān)懷他們慢慢積累愛(ài)惜環(huán)境的閱歷,懂得了愛(ài)惜環(huán)境要從小事做起,從我做起。XX年11月我園被評為“XX市綠色幼兒園”。

  2、結合幼兒園訓練的特點(diǎn),我園要求各班在布置主題墻時(shí)留意幼兒和家長(cháng)的參預,把主題墻作為特色訓練和主題活動(dòng)的外顯窗口,通過(guò)老師的啟發(fā)和引導,將墻飾變?yōu)槌尸F幼兒自己意愿的'園地。園內每月依據主題從幼兒、家長(cháng)參預率、美觀(guān)、有用等方面進(jìn)行評比。

  3、玩耍是幼兒的基本活動(dòng),是對幼兒進(jìn)行全面進(jìn)展訓練的重要形式。區域活動(dòng)是開(kāi)放性的訓練活動(dòng),是幼兒按自己的意愿進(jìn)行的一種帶有學(xué)習性質(zhì)的玩耍,也是對幼兒進(jìn)行個(gè)別化訓練的手段。我園的玩耍水平始終比較薄弱,本學(xué)期我園主抓區域玩耍,要求各班依據本園實(shí)際和我鎮的鄉土資源,開(kāi)拓玩耍區角,準時(shí)地捕獲孩子感到饒有興趣的事,把幼兒生活中生疏的事物遷移到玩耍中,并在玩耍區中結合訓練主題投放各種動(dòng)手操作材料,賜予孩子充分的操作探究機會(huì ),使玩耍區角成為幼兒開(kāi)展自主學(xué)習的主陣地。在經(jīng)受了日常檢查、指導,專(zhuān)題爭辯,老師細心預備等環(huán)節后,開(kāi)展了園內的區域玩耍評比。但評比中我們發(fā)覺(jué)孩子的玩耍水平低下,亟待提高。于是我們又組織老師去丹陽(yáng)試驗幼兒園進(jìn)行了專(zhuān)項的參觀(guān)學(xué)習,請老師與專(zhuān)家之間面對面的相互溝通、指導。下學(xué)期,我園將連續主抓區域玩耍,培育老師的指導力氣與幼兒的玩耍水平。

  幼兒園食堂工作總結 篇3

  在園領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,本年度我堅持以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強個(gè)人素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。為了更好地保障師生身體健康,維護師生的權益,現將本年度食堂工作作一下總結:

  一、嚴格膳食管理,認真做好飲食衛生工作。

  我園本著(zhù)衛生、安全、富有營(yíng)養、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營(yíng)養食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽(tīng)取老師和家長(cháng)的意見(jiàn)建議,發(fā)現問(wèn)題,共同討論,調整食譜,保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養素攝取均衡。在飲食衛生方面,嚴把采購、驗收關(guān),發(fā)現變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進(jìn)行日常操作,對所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。建立“校餐惠”網(wǎng)絡(luò )平臺,每天及時(shí)上報。在我們的共同努力下,本年度沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。

  二、規范日常操作細節,不斷提升工作質(zhì)量。

  加強理論學(xué)習,按照操作規范,強化細節、規范、嚴謹操作,增強服務(wù)意識。積極利用休息的時(shí)間進(jìn)行理論實(shí)踐學(xué)習,通過(guò)案例、理論學(xué)習及技能展示來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好記錄,以理論指導實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。認真參加園內的政治學(xué)習,提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過(guò)學(xué)習衛生工作管理條例和食堂操作規范,做好安全衛生工作。明確自己的工作職責,確保幼兒、教工的`飲食安全。

  幼兒園食堂的安全衛生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩定發(fā)展。在今后的工作中,我會(huì )不斷探索實(shí)踐,不斷總結反思,爭取更出色地完善各項工作!

  幼兒園食堂工作總結 篇4

  在園領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下,本學(xué)期我園堅持以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強食堂人員素養,提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,團結全都主動(dòng)工作。為了更好地保障師生身體健康,維護師生的權益,現將本學(xué)期食堂工作作一下總結: 一、嚴格膳食管理,認真做好飲食衛生工作。我園本著(zhù)衛生、平安、富有養分、利于消化的總要求,每周為幼兒制定養分食譜,做到品種多樣,搭協(xié)作理并保證按量供應。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,同時(shí)還為體弱兒童增加了養分菜、肥胖菜。每月我們還準時(shí)做出養分分析,我們對養分分析結果,準時(shí)讓幼兒園伙委會(huì )了解,廣泛聽(tīng)取伙委會(huì )成員的看法建議,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,共同爭辯,調整食譜,保證幼兒各類(lèi)養分素攝取均衡。同時(shí)我們還將每天菜肴向家長(cháng)呈現,讓家長(cháng)了解自己孩子在園的用餐狀況,增加幼兒伙食的透亮度。定期有保健醫生、養分員巡察幼兒進(jìn)餐狀況,了解食物是否符合幼兒的口味,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)改正。在飲食衛生方面,我園嚴把了選購、驗收關(guān),發(fā)覺(jué)_、變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)由保健醫生嚴格督促養分員嚴格依據預防性消毒及烹調加工的'要求進(jìn)行日常操作,對全部進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。因此,在各條線(xiàn)的共同努力下,本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。

  二、規范日常操作細節,不斷提升養分員工作質(zhì)量。加強養分員的理論學(xué)習,依據操作規范,強化細節、規范、嚴謹操作,增加服務(wù)意識。認真組織全體人員參預每月一次的理論實(shí)踐學(xué)習活動(dòng),通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩、案例、理論學(xué)習及技能呈現來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好活動(dòng)記錄,以理論指導實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。組織全體食堂工作人員認真參預園內的政治學(xué)習,提高思想素養和服務(wù)意識。通過(guò)學(xué)習衛生工作管理條例和食堂操作規范,做好平安衛生工作。明確各崗位的工作職責,確保幼兒、教工的飲食平安。在膳委會(huì )的監督指導下,依據每月養分分析,不斷改進(jìn),取長(cháng)補短,使幼兒園的養分工作質(zhì)量不斷提高。

  三、高度重視衛生平安工作,加強檢查、準時(shí)反饋

  1、嚴格執行各項制度。把好食品的選購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節的平安衛生關(guān)。嚴格按規程操作各類(lèi)設備,不違章違規操作。時(shí)常檢查設備的運行狀況,確保設備平安運行,設備消逝特殊立刻修理或報修。

  2、嚴把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅決杜絕選購過(guò)期、腐爛變質(zhì)、污穢不清,混有異物或其他感觀(guān)性狀特殊等可能對人體健康有害的食品。做好購買(mǎi)食品的索證工作。

  3、嚴格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必需做到生熟分開(kāi),用專(zhuān)用工具、專(zhuān)用冰箱存放食品。

  4、認真做好食堂內外的衛生。每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場(chǎng)地等場(chǎng)所的清潔衛生工作,始終保持整齊清潔。

  5、每天做好消毒工作。餐具必需做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。養分員依據一條龍操作程序進(jìn)行,特別加強養分員二次__室和備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。

  6、加強食堂倉庫的管理,進(jìn)出貨準時(shí)登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。幼兒園食堂的平安衛生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩定進(jìn)展。在今后的工作中,我們會(huì )不斷探究實(shí)踐,不斷總結反思,將食品衛生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更精彩地完善各項工作!

  幼兒園食堂工作總結 篇5

  一、嚴格服從幼兒園管理,聽(tīng)從園領(lǐng)導的安排,遵守各項規章制度。

  二、嚴格執行食品衛生法規,把好食品采購的衛生關(guān)和數量關(guān),按食譜要求采購必備的`新鮮的原材料,及時(shí)供應食堂需物品;采購物品如數交專(zhuān)人驗收入庫。

  三、不用腐爛變質(zhì)的原料加工食品;餐具用具定時(shí)消毒,并做好記錄;生熟食品妥善存放,生熟用具嚴格分開(kāi),杜絕食品中毒事故。

  四、食物中毒事故時(shí),必須立即向上級主管部門(mén)報告,并保留造成中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng),以便開(kāi)展事故的調查和處理。

  五、嚴格遵守開(kāi)飯時(shí)間,按年齡班人數分配膳食和餐具;并依據不同氣候提供溫度適宜的膳食。

  六、負責廚房的環(huán)境衛生及滅“四害”工作。定期清掃消毒、放置滅害藥品,保證食物、餐具用具不受污染。

  七、愛(ài)護廚房的設施設備,進(jìn)行文明操作,掌握其性能,正確使用各種電器,避免安全事故發(fā)生。

  八、保持個(gè)人衛生,做到勤洗澡、勤換衣、勤洗手、勤剪指甲,上班戴工作帽、穿工作服,操作前用肥皂洗手,工作時(shí)不準涂指甲油、不戴手飾。

  幼兒園食堂工作總結 篇6

  課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長(cháng),直接影響幼兒園的社會(huì )形象。因此,我園堅持以黨的"十六大"精神為指導,以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力把食堂辦成教師滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、幼兒開(kāi)心的食堂。

  回顧食堂管理工作,我們主要做了以下幾方面的工作

 。ㄒ唬┩晟聘黝(lèi)制度

  1、加強對食堂人員的考核。制訂了《食堂人員工作要求及獎懲細則》,對廚房人員工作實(shí)行基礎工資加獎金制,對照《細則》,由教師每月定期評價(jià)食堂人員的工作出勤等情況,發(fā)放工資及獎金,有效促進(jìn)了后勤工作的更優(yōu)化。

  2、蔬菜購入采用多人組合法,買(mǎi)菜、付款、驗貨、過(guò)秤、記賬分人負責,互相督促、互相監督,園長(cháng)統一審批。

  3、建立食品衛生管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)行食品衛生安全園長(cháng)負責制,進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛生責任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責任狀,做到有崗就有人,有人就有責。

  4、進(jìn)行成本核算,積極發(fā)揮伙委會(huì )的作用,及時(shí)調查了解食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

 。ǘ┨岣呗毠に刭|(zhì)

  1、加強培訓。我園每月組織職工學(xué)習《食品衛生培訓教材》或對她們進(jìn)行安全教育,增強食堂工作人員規范操作的意識,提高規范操作的`能力。同時(shí)工作人員還接受了縣衛生局的崗位培訓,取得了上崗證。

  2、明確崗位職責。我園力求將食堂工作分工細化,組織學(xué)習各崗位職責,使之進(jìn)一步明確。崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,進(jìn)一步提高了職工崗位意識和服務(wù)意識。

  3、及時(shí)反饋情況。每月由教師對食堂工作進(jìn)行評價(jià),在評價(jià)中提出的意見(jiàn)或建議,我們及時(shí)與食堂人員交換,督促整改,在整改中不斷提高和完善。

 。ㄈ└叨戎匾曅l生安全工作

  一、通過(guò)正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認真審核證件,明確責任,簽定協(xié)議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。

  我園本著(zhù)衛生、安全、富有營(yíng)養、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營(yíng)養食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。同時(shí)每月我們還根據菜譜及時(shí)做出營(yíng)養分析,積極聽(tīng)取膳食委員會(huì )成員的意見(jiàn)建議,發(fā)現問(wèn)題,共同討論,調整食譜,保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養素攝取均衡。

  二、規范操作細節,提升工作質(zhì)量

  在日常烹飪中加強工作人員的理論學(xué)習,按照操作規范,強化細節、規范、嚴謹操作,增強服務(wù)意識。通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩、及技能展示來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。以理論指導實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。

  我們食堂工作人員認真參加園內的政治學(xué)習,提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過(guò)學(xué)習衛生工作管理條例和食堂操作規范,做好安全衛生工作。明確各崗位的工作職責,確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會(huì )的監督指導下,根據每月?tīng)I養分析,不斷改進(jìn),取長(cháng)補短,使幼兒園的營(yíng)養工作質(zhì)量不斷提高。

  三、加強員工技能,促進(jìn)營(yíng)養均衡食堂工作人員的素質(zhì)決定后勤服務(wù)的質(zhì)量。

  抓好食堂食品衛生安全工作,提高從業(yè)人員的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)技能是關(guān)鍵。為此,我園對食堂后勤管理和炊事服務(wù)人員進(jìn)行優(yōu)化組合,強化培訓和管理,不斷提高他們的素質(zhì)。一抓業(yè)務(wù)學(xué)習,堅持每周召開(kāi)管理人員工作例會(huì ),一月一次食堂炊事人員業(yè)務(wù)學(xué)習,增強業(yè)務(wù)熟練程度。二抓個(gè)人健康體檢,對未體檢的不能上崗,對身體不合格的人員立即調離,對身體合格者持證上崗;并建立個(gè)人檔案。三抓業(yè)務(wù)技能,定期組織食堂飲食從業(yè)人員進(jìn)行紅案、白案、切菜、炒菜技能比武,現場(chǎng)操作,評選先進(jìn),在業(yè)務(wù)上技能上立標兵,抓典型,鼓勵飲食從業(yè)人員努力進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,提高素質(zhì)。四抓溝通交流,要經(jīng)常與廚師溝通,主動(dòng)了解廚師的需求動(dòng)機和想法,聽(tīng)取他們的意見(jiàn);了解廚師性格的差異,對廚師的不良行為,進(jìn)行教育引導,做到“揚優(yōu)去劣,揚長(cháng)避短”,使廚師專(zhuān)心投入工作。

  幼兒園食堂的安全衛生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩定發(fā)展。在今后的工作中,我們會(huì )不斷探索實(shí)踐,不斷總結反思,將食品衛生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完善各項工作!

  總之,食堂工作正在日漸步入正;、正規化,食堂工作人員也正在不斷努力,逐步形成一個(gè)愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻與合作的團隊,共同為我園食堂的發(fā)展默默奉獻。

  幼兒園食堂工作總結 篇7

  20xx年的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。一年來(lái)我們以幼兒園工作總目標為指導,認真學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《36歲兒童發(fā)展指南》,抓好后勤工作,做到責任明確,分工到位,切實(shí)做好衛生保健、財務(wù)工作、食堂和安全工作。后勤管理工作是幼兒園開(kāi)展各項工作的基礎,是做好教育教學(xué)工作的保障。工作中有收獲也有不足,下面就各項工作做一總結:

  一、食堂管理工作

  1、課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到幼兒的健康成長(cháng),直接影響幼兒園的社會(huì )形象。對于食堂的管理,我們沒(méi)有絲毫馬虎。食堂的工作人員呈現新老交替的情況,但我們能園領(lǐng)導的正確指導下,嚴格膳食管理,認真做好飲食衛生工作。我園本著(zhù)衛生、安全、豐富營(yíng)養的為幼兒制定食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。同時(shí)我們還將每周的菜譜向家長(cháng)公布,讓家長(cháng)了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。特別是在最后一個(gè)月中,在食堂試行了一個(gè)月的集中采買(mǎi),食堂的工作人員統一了思想,不怕麻煩,嚴把了采購、驗收關(guān),發(fā)現有問(wèn)題的原料一律退回;同時(shí)又嚴格按照烹調加工的要求進(jìn)行日常操作,對所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。因此,在我們的共同努力下,一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。

  2、加強指導、督促和檢查食堂的衛生、規范操作。組織食堂工作人員學(xué)習《食品衛生法》,進(jìn)一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。做好食堂的衛生管理工作,對于食堂內的設施及環(huán)境每天進(jìn)行排查和檢查,如有問(wèn)題及時(shí)上報和處理。

  3、定期開(kāi)展伙委會(huì ),共同探討膳食管理問(wèn)題。并認真聽(tīng)取了教師、保育的建議和意見(jiàn),根據反饋意見(jiàn)及時(shí)更改食譜。讓小朋友和教職工吃得放心,吃得開(kāi)心。

  二、財務(wù)工作與教務(wù)管理財務(wù)管理工作:

  1、做好學(xué)年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。財務(wù)管理是一項技術(shù)性、政策性、原則性很強的繁雜工作,財務(wù)人員嚴格按照財經(jīng)制度,認真負責記錄各種賬目做到帳實(shí)、帳證相符,沒(méi)有出現任何差錯,建立了幼兒園的資產(chǎn)檔案,加強了幼兒園資產(chǎn)清查工作。

  2、在本學(xué)期接受了教育局對張園長(cháng)的任中的審計工作,財務(wù)室的三位工作人員利用暑假加班整理幼兒園的`財務(wù)檔案,在審計工作中得到了教育局的肯定。

  3、做好每月的工資及時(shí)報送工作,確保了工資的按時(shí)發(fā)放;做好教職工醫療保險、養老保險和住房公積金的核算、繳費、填制表冊等社會(huì )保障工作,解除了教職工的后顧之憂(yōu)。保障了教職工的合法權益。

  教務(wù)管理:

  1、做好物品管理的常規工作。開(kāi)學(xué)初,對全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記,對大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其使用情況,出現問(wèn)題隨時(shí)解決;對班內物品的領(lǐng)取實(shí)行了登記,并建立了物品領(lǐng)取登記手續。

  2、除在規定的日期領(lǐng)物外,對于園內的各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng),能根據教師的需要,及時(shí)提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

  3、積極配合幼兒園開(kāi)展教研的活動(dòng),協(xié)助曾主任進(jìn)行教育教學(xué)的常規觀(guān)摩、日常教學(xué)的檢查、教師的教研活動(dòng)等。

  三、安全保衛、保潔工作

  安全工作人人有責,安全責任重于泰山。結合實(shí)際按本學(xué)期的安全工作計劃,根據上級有關(guān)安全工作的會(huì )議精神及關(guān)于幼兒園加強安全工作的有關(guān)文件,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全。

  1、積極組織安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全和諧的教育氛圍幼兒園堅持安全教育、我們利用門(mén)衛、周會(huì )、家長(cháng)園地等多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳和教育。對幼兒進(jìn)行安全教育,做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機性的同時(shí),將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時(shí),與社區、派出所加強溝通,確保幼兒園的大型活動(dòng)得到他們的支持,讓社會(huì )和家長(cháng)都來(lái)關(guān)心安全、重視安全,確保幼兒安全健康平安地成長(cháng)。

  2、加強領(lǐng)導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

 。1)堅持定期不定期進(jìn)行安全檢查工作:檢查傳達室,教職工、保安人員、教室寢室;檢查園內各種設施、設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、庫房等的安全狀態(tài);檢查消防設施;全年開(kāi)展兩次消防緊急疏散演習活動(dòng),加強教職工和小朋友的安全意識,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

 。2)在王書(shū)記和劉主任的指導下,多次召開(kāi)了安全保安工作會(huì )議,傳達和學(xué)習了有關(guān)文件材料,并逐條進(jìn)行落實(shí)和檢查現有的各種制度。

 。3)加強門(mén)衛管理制度。為加強安全管理,保證幼兒安全,園內實(shí)行及時(shí)開(kāi)鎖門(mén)制度,保安人員在門(mén)口進(jìn)行監護,家長(cháng)中途有事可打電話(huà),由教師將孩子安全送到家長(cháng)手中,并做好交接手續。不認識的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準放行孩子,確保孩子安全。嚴格門(mén)衛外來(lái)人員登記、簽字手續,禁止外人入內。

 。4)幼兒園的環(huán)境是一個(gè)窗口,園內的保潔劉師傅在衛生方面每天堅持保潔工作,在做好每層樓面、廁所的衛生同時(shí)還負責對二樓會(huì )議室、多功能廳保潔、也協(xié)助每次會(huì )議是的后勤準備工作,使幼兒園的環(huán)境天天都是保持著(zhù)干凈整潔。

  總之,一學(xué)期的工作中有好的,也存在著(zhù)許多問(wèn)題。

  1、后勤工作中的創(chuàng )新不夠,怎樣合理使用幼兒園的水電紙張,節約能源。

  2、進(jìn)一步加強后勤工作人員的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,多開(kāi)展勞動(dòng)競賽活動(dòng),充分發(fā)揮每一個(gè)人的潛力,創(chuàng )新幼兒的伙食(花色、食譜)

  3、建設一個(gè)和諧向上團結的后勤隊伍,這是我們思考的問(wèn)題。

  幼兒園食堂工作總結 篇8

  九月份后勤安全工作總結時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間又把這個(gè)八月送走了,有迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)。本月我在后勤工作方面仍然一如既往,努力進(jìn)取,為幼兒園的教育教學(xué)工作順利開(kāi)展做好一切后勤準備,保障幼兒園各方面工作的順利進(jìn)行。

  一、食堂管理方面

  九月的天氣,溫度仍然比較高。我們?yōu)榱撕⒆幽軌蛟谟變簣@安心的學(xué)習、吃上開(kāi)學(xué)第一天的營(yíng)養飯菜、我廚房工作人員做到了安全衛生的飯菜提供給了幼兒和教師,要求食堂人員按照食譜進(jìn)行操作,并嚴格把好食品質(zhì)量衛生關(guān),要求食堂人員對幼兒園的飯菜做到營(yíng)養搭配,物美價(jià)廉,保質(zhì)保量,讓幼兒吃飽、吃好、使家長(cháng)放心;每天上午和下午按時(shí)為幼兒供應足夠的開(kāi)水,以保證幼兒在園時(shí)的飲水;上午9:00和下午15:00按時(shí)按點(diǎn)、保質(zhì)保量地為幼兒發(fā)餐點(diǎn),以及每周進(jìn)行膳食調查。每天在食堂打掃衛生結束后、廚房進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,杜絕一切不衛生因素的存在。

  二、校舍管理衛生方面

  本月我仍然對園內的一切園舍進(jìn)行常規的檢查,開(kāi)學(xué)前對各班的午睡室、通道、教室、樓道、進(jìn)行了全面維修。

  對各班的維修維護工作是做到了能夠維修的當天修復,對園內衛生進(jìn)行日常管理,每天對園內的衛生進(jìn)行檢查,看是否有死角沒(méi)有打掃干凈,如果有死角及時(shí)進(jìn)行打掃,使園內的環(huán)境真正做到凈化和美化,為保證幼兒園工作的順利開(kāi)展做保障。對園內的樹(shù)木花草進(jìn)行修復、每周進(jìn)行兩次澆水。

  三、安全保衛方面

  幼兒安全重于一切,我園安全組人員對全園進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,對于存在隱患的及時(shí)上報處理,對我園按時(shí)開(kāi)學(xué)做得到了保障。園內的安全工作做好了,也就保證了幼兒的安全。安全方面做到了以下幾點(diǎn):

  1、本月我園以上級有關(guān)部門(mén)的要求和文件精神、開(kāi)展了安全排查,開(kāi)展了交通安全教育活動(dòng),為使全體師生進(jìn)一步了解安全交通知識,提高教職工防范、自救、合作意識與能力,使全體教職員工樹(shù)立確保幼兒不受傷害、激發(fā)教職員工臨危不懼、勇于斗爭、不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。

  2、各班進(jìn)行交通安全知識教育工作,讓教師們認識交通事故對人們帶來(lái)的災害,讓小朋友認識交通標志。

  3、近段在我園傳染病手足口病和腮腺炎沒(méi)有發(fā)生,我園還讓家長(cháng)及時(shí)了解傳染病信息和知識,繼續做好園內的一切消毒工作,并要求每班教師對本班幼兒和家長(cháng)做好安全宣傳工作;對園內教師的辦公室和各個(gè)幼兒活動(dòng)室進(jìn)行安全檢查,排除安全隱患,以保證教師在辦公室和幼兒在活動(dòng)室的一切安全;對園內的大型玩具進(jìn)行了安全隱患的排查,并及時(shí)的'消除存在的安全隱患,保證幼兒在室外活動(dòng)時(shí)的絕對安全。

  四、財務(wù)管理方面

  由張小英接受出納工作,我每天和她扎賬本著(zhù)“合理預算,勤儉節約”和“日清月結”的原則,認認真真地記好每一筆開(kāi)支,力爭把每一分錢(qián)都花在該花的地方,并定時(shí)向園長(cháng)匯報財務(wù)情況,給園長(cháng)做好知心的財政參謀,使園長(cháng)對經(jīng)費的使用和支配更為清楚和合理。本月我們后勤人員在園長(cháng)的正確領(lǐng)導下,努力工作,盡心盡責,使幼兒園的各項工作順利進(jìn)行。今后我們所有后勤人員會(huì )再接再厲,把后勤保障工作做得更好、更扎實(shí)。沙渠鎮中心幼兒園后勤組

  幼兒園食堂工作總結 篇9

  在園領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,本學(xué)期我堅持以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強個(gè)人素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。為了更好地保障師生身體健康,維護師生的權益,現將本學(xué)期食堂工作作一下總結:

  一、嚴格膳食管理,認真做好飲食衛生工作。

  我園本著(zhù)衛生、安全、富有營(yíng)養、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營(yíng)養食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽(tīng)取老師和家長(cháng)的意見(jiàn)建議,發(fā)現問(wèn)題,共同討論,調整食譜,保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養素攝取均衡。同時(shí)我們還將每天的菜譜向家長(cháng)公布,讓家長(cháng)了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的.透明度。在飲食衛生方面,我園嚴把了采購、驗收關(guān),發(fā)現變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進(jìn)行日常操作,對所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。因此,在我們的共同努力下,本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。

  二、規范日常操作細節,不斷提升工作質(zhì)量。

  加強理論學(xué)習,按照操作規范,強化細節、規范、嚴謹操作,增強服務(wù)意識。積極地利用休息的時(shí)間進(jìn)行理論實(shí)踐學(xué)習,通過(guò)案例、理論學(xué)習及技能展示來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好記錄,以理論指導實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。認真參加園內的政治學(xué)習,提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過(guò)學(xué)習衛生工作管理條例和食堂操作規范,做好安全衛生工作。明確自己的工作職責,確保幼兒、教工的飲食安全。

  三、高度重視衛生安全工作,加強檢查、及時(shí)反饋。

  1.嚴格執行各項制度。嚴格按規程操作各類(lèi)設備,不違章違規操作。經(jīng)常檢查設備的運行情況,確保設備安全運行,設備出現異常立即維修或報修。

  2.通過(guò)正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認真審核證件,明確責任,簽定協(xié)議。把好食品采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。

  3.嚴把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅決杜絕采購過(guò)期、腐爛變質(zhì)、污穢不清,混有異物或其他感觀(guān)性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買(mǎi)食品的索證工作。

  4.嚴格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開(kāi)。

  5.認真做好食堂內外的衛生。每天做好食堂及食堂外場(chǎng)地等場(chǎng)所的清潔衛生工作,始終保持整齊清潔。

  6.一絲不茍地做好消毒工作。每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒時(shí)做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。

  7.加強食堂倉庫的管理,進(jìn)出貨及時(shí)登記。倉庫貨物存放整齊,倉庫干凈整潔。保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。

  8.食堂工作人員均持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,保持個(gè)人衛生,

  9.賬目做到日清月結,每月公布一次,受老師和家長(cháng)的監督。

  幼兒園食堂的安全衛生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩定發(fā)展。在今后的工作中,我們會(huì )不斷探索實(shí)踐,不斷總結反思,將食品衛生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完成各項工作!

  幼兒園食堂工作總結 篇10

  忙碌而充實(shí)的20xx年已經(jīng)過(guò)去,回顧_年在莫總監、林廚、等領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在每各兄弟部門(mén)的幫助和支持下,面點(diǎn)房圓滿(mǎn)完成了20xx年的工作任務(wù),受到賓客及酒店領(lǐng)導的好評,在此我非常謝謝總監和在坐的每一個(gè)同事。

  回顧面點(diǎn)房在20xx年好的方面有5點(diǎn):

  1、在七月份的集團的技術(shù)比武,面點(diǎn)項目取得了前三的名次。

  2、九月是我開(kāi)始負責面點(diǎn)房,同時(shí)在九月我也給面點(diǎn)房培訓了vip各吃點(diǎn)綴和裝盤(pán),同時(shí)也在三天之后來(lái)了一個(gè)比賽,這樣能讓大家在相互比較中,有一種壓力促進(jìn)自己的上進(jìn)心,比賽為了公平也邀請了我們的林大廚參與,比賽結果還真的不錯,第一名是陳杰獎分鼓勵,第二名是楊紅麗,總體來(lái)說(shuō)大家做得都非常好,通過(guò)這中游戲規則大家無(wú)形中已經(jīng)很好的提升。

  3、每月在我們大家的努力下,創(chuàng )新點(diǎn)心都能受到賓客的好評,還有在11月份為了合理利用松花粉,面點(diǎn)房同時(shí)也做了一道松花草莓果,也是客人非常喜歡吃得。

  4、我們面點(diǎn)房為了能整體提升技術(shù),在王師傅的建議下,利用酒店發(fā)放的活動(dòng)經(jīng)費,給大家購買(mǎi)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的面點(diǎn)書(shū)籍。

  5、每次節日面點(diǎn)房都在一樓餐廳出名檔,比如正月15、端午節、冬至、現場(chǎng)包制代表節日的點(diǎn)心,也讓客人感受到節日的氣氛。

  6、在11月份楊敏和陳杰參加了本市的君利杯,楊敏獲得了面點(diǎn)的第二名和技術(shù)能手的稱(chēng)號,陳杰也獲得了雕塑金獎。

  20xx年不足的方面有3點(diǎn)

  1、早餐出品,包子的'形狀小口感不好,玉米硬,還有油條口感不好,還有保溫不夠及時(shí),已經(jīng)在日常工作中不斷的改進(jìn)和調整。

  2、在工作中用了速動(dòng)的小籠包子,還有海參包不夠大,吊爐燒餅不夠厚也沒(méi)有打開(kāi)一個(gè)口有利于客人使用,不過(guò)在總監不斷的督導和指導下,我們也在不斷的改進(jìn)和調整,最后也受到了賓客的好評。

  3、出品的時(shí)候臺面衛生做的不夠好不夠及時(shí),還有冰箱衛生在以后還待加強。

  20xx年的計劃

  1、做好主管的助手,帶領(lǐng)本班組人員按質(zhì)按量完成上級交辦的各項任務(wù)。

  2、加強冰箱和工作臺面衛生管理

  3。對特殊客人及vip客人多關(guān)注出品和留樣。

  4、做好每月的培訓計劃和創(chuàng )新點(diǎn)心。

  5、多關(guān)注客人對點(diǎn)心的反饋意見(jiàn),不斷跟進(jìn)和改進(jìn)。

  6、提前計劃集團技術(shù)比武的點(diǎn)心和參賽人員。

  幼兒園食堂工作總結 篇11

  本學(xué)期我園以積極創(chuàng )建鎮江市綠色幼兒園和鎮江市a級食堂為目標,以安全工作為主線(xiàn),以錘煉教師的業(yè)務(wù)水平,努力提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),依托利用社區、家長(cháng)資源,開(kāi)展了豐富多彩的幼兒教育活動(dòng),取得了一定的成績(jì),現小結如下:

  一、落實(shí)“安全第一”的方針,抓好食品衛生和安全保健等工作。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。本學(xué)期,在園領(lǐng)導的重視下,在保健教師的辛勤工作下,努力做到了衛生防疫體制健全,管理有序。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、討論、檢查、評比等多種形式,強調保育工作與食堂工作的規范操作。其次嚴把晨檢關(guān)、衛生消毒關(guān),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,切實(shí)落實(shí)防病工作,做到了一學(xué)期內無(wú)安全事故發(fā)生。順利地通過(guò)了鎮江市婦幼保健院的檢查,領(lǐng)取了婦幼保健合格證書(shū),同時(shí)被評為鎮江市兒童保健工作先進(jìn)單位,保健教師也榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”的殊榮。

  “鎮江市a級食堂”是我園本學(xué)期的創(chuàng )建目標之一,我們認真對照《鎮江市學(xué)校食堂衛生達標建設活動(dòng)a級食堂評分表》和《關(guān)于開(kāi)展放心消費食堂創(chuàng )建活動(dòng)的通知》精神,利用暑期,在校領(lǐng)導的關(guān)心下,在市、區衛生監督所的指導下,按照要求對整體布局進(jìn)行了較大的調整。安裝了監控系統、給粗加工間、食品操作間、配餐間更換了天花,完善了抽排油煙系統,添制了保潔設備,完善了各種硬件設施,整體環(huán)境煥然一新。同時(shí)堅持以服務(wù)師生為宗旨,努力提高后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平。在全體后勤人員的共同努力下,xx年12月我園食堂順利地被評為“鎮江市a級食堂”。新區管委會(huì )仲新福主任也親臨我園就食品安全衛生工作進(jìn)行了專(zhuān)項檢查。仲主任對我園的食堂管理工作非常滿(mǎn)意,勉勵我園繼續努力,把食堂辦成教師滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、幼兒開(kāi)心的食堂。

  二、加強師資隊伍建設,提高教師專(zhuān)業(yè)素養。

  (一)加強領(lǐng)導班子隊伍建設。

  俗話(huà)說(shuō):“火車(chē)跑得快,全靠頭來(lái)帶”。要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,領(lǐng)導的.表率起著(zhù)不可忽視的作用。我們要求園領(lǐng)導在工作之余,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷地用新的知識和新的信息充實(shí)自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平。其次采用推門(mén)聽(tīng)課的方式,經(jīng)常深入班級聽(tīng)活動(dòng),指導教師開(kāi)展區域游戲,了解教師的教學(xué)情況。同時(shí)采用面對面、一對一指導的方式,指導教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,魏妍園長(cháng)在區園長(cháng)聽(tīng)評課活動(dòng)中獲一等獎。

  (二)根據幼兒園師資隊伍建設規劃,加強教師師資隊伍培訓。

  1、加強理論學(xué)習,夯實(shí)教師的理論基礎。本學(xué)期我們利用教研會(huì )議和教研活動(dòng),帶領(lǐng)教師深入學(xué)習、理解《綱要》及相關(guān)的幼教理論,轉變教師觀(guān)念,加強師德建設,鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間每月讀一篇幼教文章,并作摘記、寫(xiě)簡(jiǎn)短的讀后感,為教師搭建了學(xué)習、交流的平臺,努力提高教師的理論水平。

  2、本學(xué)期,繼續要求每位教師每月積極撰寫(xiě)觀(guān)察記錄、教養筆記各兩篇,每節活動(dòng)課后都有教學(xué)反思、一周一次大反思,并進(jìn)行交流,教育論文每學(xué)期至少寫(xiě)一篇,青年教師每周抄一篇優(yōu)秀教案,每月進(jìn)行一課三研活動(dòng),每月練習一首簡(jiǎn)單曲子,全園上下形成了濃郁的學(xué)習氛圍,苦練教學(xué)基本功。

  3、我們還積極組織教師參加園內外的各項學(xué)習、培訓活動(dòng),努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合。

  4、本學(xué)期我園繼續以市級課題《農村幼兒良好生活習慣的指導研究》為抓手,在提高教師的教科研水平的同時(shí)努力促進(jìn)兒童良好行為習慣的養成。同時(shí)繼續以“快樂(lè )識字、分享閱讀”為幼兒園的特色進(jìn)行打造,并努力改革教學(xué)組織形式,使之生活化、游戲化。

  三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以活動(dòng)促保教質(zhì)量的提高。

  1、開(kāi)學(xué)初結合“鎮江市綠色幼兒園”的創(chuàng )建,以“綠色、環(huán)保、美觀(guān)、實(shí)用”為主題,開(kāi)展了創(chuàng )設良好育人環(huán)境的評比。利用廢舊物品將樓梯、走廊、教室布置得內容豐富、五彩繽紛、琳瑯滿(mǎn)目,并且定期更換,成為了環(huán)境教育的好陣地。同時(shí)在一日生活和各種教育活動(dòng)中滲透環(huán)保教育以及開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的環(huán)境教育的專(zhuān)題活動(dòng)。全園總動(dòng)員開(kāi)展“變廢為寶”自制玩具評比。每個(gè)班還設立了可回收與不可回收垃圾箱,讓幼兒學(xué)會(huì )分類(lèi)投放垃圾。通過(guò)各種活動(dòng),我們不僅讓孩子學(xué)會(huì )在認知中辨析,同時(shí)也在日常生活中逐漸養成了良好的生活衛生習慣,逐步提高了幼兒的環(huán)保意識,幫助他們慢慢積累保護環(huán)境的經(jīng)驗,懂得了保護環(huán)境要從小事做起,從我做起。20xx年11月我園被評為“鎮江市綠色幼兒園”。

  2、結合幼兒園教育的特點(diǎn),我園要求各班在布置主題墻時(shí)注重幼兒和家長(cháng)的參與,把主題墻作為特色教育和主題活動(dòng)的外顯窗口,通過(guò)教師的啟發(fā)和引導,將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。園內每月根據主題從幼兒、家長(cháng)參與率、美觀(guān)、實(shí)用等方面進(jìn)行評比。

  3、游戲是幼兒的基本活動(dòng),是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。區域活動(dòng)是開(kāi)放性的教育活動(dòng),是幼兒按自己的意愿進(jìn)行的一種帶有學(xué)習性質(zhì)的游戲,也是對幼兒進(jìn)行個(gè)別化教育的最佳手段。我園的游戲水平一直比較薄弱,本學(xué)期我園主抓區域游戲,要求各班依據本園實(shí)際和我鎮的鄉土資源,開(kāi)辟游戲區角,及時(shí)地捕捉孩子感興趣的事,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區中結合教育主題投放各種動(dòng)手操作材料,給予孩子充分的操作探索機會(huì ),使游戲區角成為幼兒開(kāi)展自主學(xué)習的主陣地。在經(jīng)歷了日常檢查、指導,專(zhuān)題討論,教師精心準備等環(huán)節后,開(kāi)展了園內的區域游戲評比。但評比中我們發(fā)現孩子的游戲水平低下,亟待提高。于是我們又組織教師去丹陽(yáng)實(shí)驗幼兒園進(jìn)行了專(zhuān)項的參觀(guān)學(xué)習,請教師與專(zhuān)家之間面對面的交流、指導。下學(xué)期,我園將繼續主抓區域游戲,培養教師的指導能力與幼兒的游戲水平。

  4、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,促進(jìn)我園幼兒教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,建設一支充滿(mǎn)生機和活力,基本功和教學(xué)技能扎實(shí),適應現代化教學(xué)的教師隊伍,本學(xué)期我園在青年教師中舉行了教師基本功比賽。

  四、有效利用家長(cháng)資源,形成教育合力,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)

  1、充分利用《家長(cháng)園地》和校信通,在家園之間搭建溝通、交流的橋梁。學(xué)期結束時(shí),通過(guò)家長(cháng)問(wèn)卷調查的方式,一方面了解家長(cháng)對我園保教情況的滿(mǎn)意度,另一方面根據家長(cháng)反饋的意見(jiàn),與教師進(jìn)行溝通討論,改進(jìn)目前的工作方式,以便今后更好地為家長(cháng)服務(wù)。

  2、家長(cháng)是教師最好的合作伙伴,本學(xué)期我園充分利用家長(cháng)資源,開(kāi)展了各種親子活動(dòng)。如利用家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),開(kāi)展了感恩父母情活動(dòng),利用慶元旦開(kāi)展了幼兒特長(cháng)展示與趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng);顒(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步加強了家長(cháng)與幼兒園之間的溝通,促進(jìn)了幼兒園教育和家庭教育的雙向互動(dòng)。

  以上是我園本學(xué)期開(kāi)展的主要工作,成績(jì)只能代表過(guò)去,在新的一年里,我們將不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,向著(zhù)更高的目標努力奮進(jìn)。

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