期末語(yǔ)文教研組工作總結推薦
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的期末語(yǔ)文教研組工作總結推薦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春秋代序，歲月流轉，半年的時(shí)間彈指一揮間�；厥走^(guò)往，新化縣北塔學(xué)校初中語(yǔ)文教研活動(dòng)在全體語(yǔ)文老師地努力下，卓有成效地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作；所謂一路耕耘，一路收獲。
為落實(shí)“雙減”政策、構建高效課堂及提高教學(xué)質(zhì)量，在校教研室、師訓部的帶領(lǐng)下，本學(xué)期語(yǔ)文組開(kāi)展了異彩紛呈的教研活動(dòng)，讓我們一起回顧語(yǔ)文教研組各項活動(dòng)的精彩瞬間。
一、教師培訓促發(fā)展
落實(shí)“雙減”提效能
在本學(xué)期伊始，為了幫助初中語(yǔ)文教師準確把握部編教材的編寫(xiě)特色，深刻領(lǐng)會(huì )部編教材的編寫(xiě)意圖，從而提高教師課堂教學(xué)技能和業(yè)務(wù)水平。9月18日下午，北塔學(xué)校語(yǔ)文組開(kāi)展了集體備課培訓活動(dòng)。師訓部劉利波主任主持，初中語(yǔ)文教研組組長(cháng)、婁底市骨干教師晏玨成老師主講，初中部全體語(yǔ)文教師參加。晏老師的講座理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，讓受訓教師受益匪淺。
聚焦新教材，提升教與學(xué)
為提高學(xué)生學(xué)習效能，20xx年11月16日，北塔學(xué)校初中部語(yǔ)文組召開(kāi)了作業(yè)設計研討會(huì )。晏玨成老師做了關(guān)于如何進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )意作業(yè)布置的講座，強調作業(yè)的布置應豐富多元，布置具有特色的作業(yè)等。講座后，七、八、九年級的語(yǔ)文老師分組針對創(chuàng )新作業(yè)設計進(jìn)行了熱烈的討論，各年級老師代表呈現并闡述作業(yè)設計成果與構思。
二、教學(xué)實(shí)踐鑄能力
”三尺講臺迎冬夏，一寸粉筆送春秋”，這是老師職業(yè)生涯的寫(xiě)照。教學(xué)能力的培養與提升，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的核心。因此，語(yǔ)文組組織開(kāi)展了青年教師入門(mén)課及骨干教師示范課的展示活動(dòng)，力求鑄就教師的教學(xué)能力。
青年教師公開(kāi)課
青年教師是學(xué)校的新鮮血液，也是未來(lái)教育的主力軍。為了促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)水平，語(yǔ)文教研組開(kāi)展了青年教師公開(kāi)課展示活動(dòng)。本學(xué)期共有4位青年教師進(jìn)行了公開(kāi)課展示，課上，每一位教師都充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，進(jìn)行了創(chuàng )造性的教學(xué)。老師們朝氣蓬勃，學(xué)生們積極認真，共同營(yíng)造了輕松愉悅、富有啟發(fā)性的課堂氛圍。
骨干教師示范課
為落實(shí)新課程理念，構建高效課堂，優(yōu)化教育資源，本學(xué)期鄒娣娣老師及曹丹老師針對不同專(zhuān)題，分別進(jìn)行了骨干教師示范課的展示。
日光斜照集靈臺，紅樹(shù)花迎曉露開(kāi)，20xx年12月14日，初中語(yǔ)文鄒娣娣教師工作坊開(kāi)展了“創(chuàng )作現代詩(shī)歌”的專(zhuān)題研修活動(dòng)，北塔學(xué)校初中部語(yǔ)文教研組全體老師也觀(guān)摩了此次示范課。鄒娣娣老師的課堂引導有技巧，導入新穎別致，課堂層次分明，結構明晰，一堂優(yōu)秀的觀(guān)摩課便呈現在我們的面前了。課堂授課結束后，專(zhuān)家和聽(tīng)課教師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評和深入交流，大家各抒己見(jiàn)，說(shuō)反思、亮點(diǎn)，議不足，大家收獲頗豐！
20xx年12月20日，初中語(yǔ)文曹丹教師工作坊開(kāi)展了文言文的專(zhuān)題研修活動(dòng)，北塔學(xué)校初中部語(yǔ)文教研組全體老師也觀(guān)摩了此次示范課。曹丹老師的課堂創(chuàng )設新穎，層層深入，引人入勝；循循善誘，教學(xué)機智展現得淋漓盡致，呈現了一堂完美的文言文教學(xué)示范課。給青年教師做了示范引領(lǐng)，促進(jìn)了教師間的交流學(xué)習。
三、研究探討凝智慧
凝聚智慧，群策群力。語(yǔ)文組常組織開(kāi)展探討交流活動(dòng)，集思廣益，以促成長(cháng)。
中考試卷分析
在本學(xué)期伊始，為促進(jìn)新進(jìn)教師更好地把握教材，掌握中考命題思路。初中語(yǔ)文組組織新進(jìn)教師搜集整理近5年婁底中考試卷，并進(jìn)行了詳盡地分析。
集體備課
為提高教師的整體素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率。初中語(yǔ)文組常組織各年級開(kāi)展集體備課，集聚智慧，共赴星辰。
期中閱卷定標研討
初中語(yǔ)文組一直秉承嚴謹負責的態(tài)度，踏實(shí)進(jìn)取的作風(fēng)；在期中考試結束當日，組織各年級語(yǔ)文組開(kāi)展期中閱卷定標研討會(huì )。體現了教師們心系學(xué)生、求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)尚。
期末備考教研
為學(xué)生更好的鞏固本學(xué)期所學(xué)知識，力求促使教師更高效地開(kāi)展復習教學(xué)。12月底，初中語(yǔ)文組各年級開(kāi)展了備考教研，凝聚力量，共促成長(cháng)。
四、學(xué)生活動(dòng)提素養
為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，豐富學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的綜合素養。七、八及九年級語(yǔ)文組都舉行了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，致力于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。誦經(jīng)典詩(shī)文，造書(shū)香校園于20xx年12月11日下午，新化縣上梅街道北塔學(xué)校七年級語(yǔ)文組舉行了經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。學(xué)生滿(mǎn)懷激情，我們共同體會(huì )了中國經(jīng)典文化的魅力，激發(fā)了學(xué)生對經(jīng)典詩(shī)文的熱愛(ài)，受到古典文化的熏陶。
詩(shī)意探尋素描人生
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！睘楣膭顚W(xué)生學(xué)好詩(shī)歌精粹，幫助學(xué)生精神的提升、人格的塑造、情感的陶冶、文化素養的形成、語(yǔ)文能力的培養，12月8日，上梅街道北塔學(xué)校開(kāi)展八年級改詩(shī)成文競賽活動(dòng)。
知識競賽各展風(fēng)騷
“學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)”。于12初，九年級語(yǔ)文組開(kāi)展了語(yǔ)文知識能力競賽活動(dòng)，同學(xué)們熱情參與，各展本領(lǐng)，綻放光彩。一葉榮華春秋意，年月回首卻思量。勤為容衰亦心滿(mǎn)，奮作平凡千椽梁。語(yǔ)潤人生，文化性靈，是北塔語(yǔ)文人對語(yǔ)文教學(xué)的獨特理解，是滲透每一位語(yǔ)文教師心中的理念信仰。在教育路上，我們默默耕耘，心懷感恩，收獲希望，不負韶華，不負夢(mèng)想，漫溯青草愈青處，放歌星輝斑斕時(shí)。
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