圖書(shū)館員工工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的圖書(shū)館員工工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圖書(shū)館員工工作總結范文 篇1
匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來(lái)的卻是滿(mǎn)面的滄桑。年年寫(xiě)總結,但每年心境都有所不同,與其說(shuō)在過(guò)去的時(shí)光里還是在憧憬未來(lái),而今年卻是思考著(zhù)將近退休的幾年里應該如何度過(guò)?回想一年來(lái)的工作,也就是在這種心態(tài)下完成的。
1、在業(yè)務(wù)工作方面,與往年全部負責圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作不同,今年主要負責圖書(shū)館的`讀者信息咨詢(xún)服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓方面的工作。讀者日常咨詢(xún)業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里,無(wú)論何時(shí)何地,也無(wú)論是校內還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢(xún)問(wèn)題,我都會(huì )在第一時(shí)間作出反應,并且及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題。
2、在讀者利用圖書(shū)館教育方面,在全校范圍內組織學(xué)生進(jìn)行《圖書(shū)館資源與服務(wù)專(zhuān)題數據庫》培訓講座12次,受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓方面,前半年組織了區域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——xx圖書(shū)情報界xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);下半年組織全館人員召開(kāi)了圖書(shū)館讀者服務(wù)培訓會(huì ),會(huì )后對圖書(shū)館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。
4、在教學(xué)方面,承擔《網(wǎng)絡(luò )信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作,課時(shí)68學(xué)時(shí),學(xué)生333人;承擔能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí),學(xué)生449人;嵌入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《英語(yǔ)文獻寫(xiě)作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。
5、在科研方面,正在進(jìn)行校內科研項目,參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì )議1次。沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表論文,在工作中的做法和觀(guān)點(diǎn)全部公開(kāi)發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫(xiě)博文48篇,截止xx年12月30日博客累計訪(fǎng)問(wèn)量為136144人次,微博粉絲971名。
6、在學(xué)習方面,擔任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導老師,并且完成了本門(mén)課程的學(xué)習任務(wù);除此之外還學(xué)習了 @和秋葉一起學(xué)習ppt 等課程。
7、獲獎成果,xx高校圖書(shū)館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎;在榆林學(xué)院工會(huì )組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎;乒乓球雙打第三名。
8、年打算,爭取申請一項與陜北文化特色數據庫有關(guān)的科研項目, 在條件允許的前提下建設《網(wǎng)絡(luò )信息檢索》課的公開(kāi)學(xué)習平臺。
感謝這一年來(lái)的收獲,這是全部汗水當之無(wú)愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長(cháng)路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。
圖書(shū)館員工工作總結范文 篇2
來(lái)到商書(shū)館工作已經(jīng)一年了,在這緊張而有序的時(shí)間里,在領(lǐng)導及各位前輩的幫助下,我基本上順利完成了這段時(shí)間的工作,為了今后更好地總結經(jīng)驗,創(chuàng )新工作,本人就這一年的工作總結如下:
一、在政治思想方面:
在思想政治方面始終嚴格要求自己,注重思想政治修養的培養。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,關(guān)心國家大事,積極參加黨的各項政治活動(dòng)。工作勤懇,堅守崗位,嚴格遵守單位規章制度,認真負責的履行工作崗位職責,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實(shí)現人生的價(jià)值。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻,都能夠表現出較高的思想覺(jué)悟和先進(jìn)模范作用,為學(xué)院的發(fā)展作出應有的貢獻。
二、在工作方面:
20xx年8月進(jìn)入學(xué)院圖書(shū)館工作,從事圖書(shū)館數據維護與資源建設工作。在自己工作摸索實(shí)踐中和領(lǐng)導提出的要求上,我深知信息化建設在現代高校圖書(shū)館“科學(xué)高效管理”和“讀者交互體驗”兩個(gè)方面的重要作用。特別是學(xué)院剛剛升格后加快了基礎建設,和圖文信息中心大樓的規劃建設之時(shí),我主要做了以下工作:
1.在錢(qián)老師的指導下維護了電子閱覽室的計算機終端正常運行,同時(shí)在電子閱覽室安裝自動(dòng)計費系統的安裝并投入使用。電子閱覽室的開(kāi)放為學(xué)生提供各種文獻信息資源和各種數據庫的查詢(xún),以及方便學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)各種資源的檢索,通過(guò)遠程與多媒體的形式學(xué)習。同時(shí)也對管理者提出了新的要求,通過(guò)與錢(qián)老師的討論和對前來(lái)上機學(xué)生進(jìn)行調研,得出平時(shí)開(kāi)放中可以改進(jìn)的地方和存在的問(wèn)題,制作出“電子閱覽室自動(dòng)計費系統”,并與學(xué)校為學(xué)生配發(fā)的新開(kāi)普“校園一卡通”完成功能上的對接,實(shí)現進(jìn)入電子閱覽室后通過(guò)刷卡上機,下機后自動(dòng)扣費的管理模式,方便了電子閱覽室的日常管理,避免人為產(chǎn)生的'錯誤發(fā)生。去年10月份投入使用至今共服務(wù)xx000多人次。
2.通過(guò)與江蘇匯文軟件公司合作完成圖書(shū)館自動(dòng)化新老系統更換和數據遷移。在軟件架設前,與匯文工程師通過(guò)分析我們館原系統(清大新洋系統)數據,設計出數據轉換方案和系統交接方案,
在沒(méi)有閉館的情況下做好充分準備通過(guò)下班時(shí)間完成新老系統的交接,實(shí)現了數據的整合,并成功投入使用。目前通過(guò)匯文系統實(shí)現圖書(shū)編目2萬(wàn)多冊,借還3萬(wàn)多冊。
3.完成了圖書(shū)館圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)的數據整理工作。在時(shí)間緊任務(wù)重人員少的現實(shí)情況下,通過(guò)與匯文軟件公司工程師的交流,得出一個(gè)使用無(wú)線(xiàn)條碼掃描器的內置存儲功能,記錄出統計書(shū)目條碼,最終批量導入匯文系統,自動(dòng)匹配出書(shū)目信息,實(shí)現數量與價(jià)值統計。在正式盤(pán)點(diǎn)前,不斷實(shí)踐論證,通過(guò)對無(wú)線(xiàn)條碼掃描器設置重復數據提示,論證無(wú)線(xiàn)條碼掃描器存儲容量,以及無(wú)線(xiàn)條碼掃描器導出格式與匯文系統格式的對接整理等工作,比傳統的盤(pán)點(diǎn)方式提高了效率。
三、存在不足
1.在使用匯文系統時(shí),自己對各個(gè)業(yè)務(wù)模塊還不是非常熟練,在使用中會(huì )有新問(wèn)題出現;
2.資源建設上,自己沒(méi)有一套完整的思路,很多技術(shù)對廠(chǎng)家過(guò)分的依賴(lài)。
四、工作計劃
在過(guò)去的一年里,我在自己的工作崗位上盡職盡責,工作中有一點(diǎn)成績(jì),但是,由于計算機技術(shù)是一個(gè)日新月異的技術(shù),只有不斷的學(xué)習,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì),緊跟信息時(shí)代的步伐,才能把工作做的更好,才能將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識更好地服務(wù)于我們圖書(shū)館信息建設中,進(jìn)一步提高服務(wù)師生的工作效率,真正實(shí)現高校圖書(shū)館的信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò )化,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
圖書(shū)館員工工作總結范文 篇3
圖書(shū)館員20xx年個(gè)人總結 今年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎服務(wù)
在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。
1. 滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數增多,使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現每天連續xx小時(shí)開(kāi)放制度,電子閱覽室實(shí)現每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,對文科借閱室39xx5冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手,我館還對全館書(shū)架進(jìn)行了重新標識,設置各類(lèi)圖書(shū)導引本xx3種,使圖書(shū)標引更加規范。
圖書(shū)館的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的基礎上,我館及時(shí)調整建設思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書(shū)館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規劃》、《圖書(shū)館XX年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來(lái)規范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責任,事事有程序,科學(xué)化、現代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項內務(wù)統計都已實(shí)現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書(shū),為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時(shí)做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢(xún)檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò )化。
三、拓展圖書(shū)館功能
從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的`全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能。
1. 開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座、《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流、《博覽群書(shū)》知識競賽、《讀書(shū)筆記》展示,累計參與學(xué)生達3xx人。組織學(xué)生參加區中小學(xué)文學(xué)社團刊物比賽,我校xxXX年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng),如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書(shū)征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
3. 開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。
每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報及新書(shū)專(zhuān)架,向學(xué)生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報,發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流。
4. 開(kāi)展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
四、提升館員素質(zhì)
為了更好地適應圖書(shū)館現代化管理的崗位職責要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員,充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習業(yè)務(wù)的積極性。
1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報知識、計算機應用知識、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統應用的學(xué)習。今年,我館人員參加各類(lèi)學(xué)習有:《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現代化建設》講座、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書(shū)館學(xué)基礎、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓、《學(xué)科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時(shí)數達245學(xué)時(shí)。
2. 重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機,積極思考圖書(shū)館現代化管理建設,開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。
今年,我們針對圖書(shū)館現狀,開(kāi)展如何加強學(xué)生課外閱讀引導以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區中小學(xué)圖書(shū)館論文評選,并作為我區優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評選。
回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應充分體現教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。
圖書(shū)館員工工作總結范文 篇4
20xx年,茌平圖書(shū)館在縣委、政府的大力支持下,在局黨組正確領(lǐng)導下,全體干部職工團結協(xié)作,順利完成各項工作任務(wù)。
一、基礎服務(wù)工作扎實(shí)有效
20xx年圖書(shū)館共購進(jìn)新書(shū)2600冊,訂閱期刊200種、報紙20種,較好地滿(mǎn)足了讀者閱讀需求。截至到9月份準備搬遷新館,共接待讀者18萬(wàn)人次,流通圖書(shū)26萬(wàn)冊次。
二、讀者活動(dòng)豐富多彩
。ㄒ唬20xx年1月23日,新年伊始,茌平縣圖書(shū)館舉辦首屆“十佳讀者”頒獎及座談會(huì )舉行。評選活動(dòng)持續了一個(gè)多月,廣大讀者踴躍報名,經(jīng)過(guò)圖書(shū)館各室工作人員評議,根據20xx年讀者到館情況、年齡結構、讀者綜合素質(zhì)等,從三百余名報名者中評選出“十佳讀者”和若干名熱心讀者,頒發(fā)了獎品和證書(shū)。這次“十佳讀者”評選活動(dòng),極大調動(dòng)了廣大讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)及讀書(shū)的積極性,對于廣大讀者養成良好的文明的閱讀習慣,加強圖書(shū)館與讀者的交流,提高廣大讀者的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),特別是鼓勵少年兒童積極參與社會(huì )實(shí)踐,起了非常重要的作用。茌平電視臺記者對圖書(shū)館這一活動(dòng)進(jìn)行了現場(chǎng)報道。座談會(huì )上,大家對圖書(shū)館各方面提出合理化建議,讀者的建議就是我們工作的方向。
。ǘ┓e極參加“聞一多杯”第二屆全國少年兒童書(shū)法、繪畫(huà)山東賽區選拔賽評選活動(dòng),茌平縣圖書(shū)館選送作品14幅,其中書(shū)法作品10幅,繪畫(huà)作品4幅,在這次山東賽區選拔賽中有4幅作品獲獎,其中于大龍作品《誰(shuí)穿錯了我的鞋》獲省選拔賽二等獎。
。ㄈ┰诘趚x個(gè)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)期間,積極參加山東省圖書(shū)館、省圖書(shū)館學(xué)會(huì )、齊魯晚報聯(lián)合舉辦“20xx全省讀書(shū)朗誦大賽”,經(jīng)過(guò)報名初選,選出茌平建委兩名選手參加了聊城賽區選拔賽,在這次選拔賽中,這兩名選手脫穎而出,獲得聊城市選拔賽一等獎,全省17地市總決賽優(yōu)秀獎。我縣圖書(shū)館參加這次省市選拔賽、總決賽,為以后參加、組織大型讀者活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗,有利于我縣圖書(shū)館讀者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
。ㄋ模┰诘诙粋(gè)“全國助殘日”時(shí),我們圖書(shū)館一如既往,積極參與這次獻愛(ài)心活動(dòng),圖書(shū)館工作人員給特校的'孩子們送去圖書(shū)74冊,價(jià)值760元,表達對孩子們的關(guān)愛(ài),受到特校師生的歡迎,讓這些殘障孩子切身感受到社會(huì )好心人的關(guān)愛(ài),讓他們享受到和正常孩子平等的讀書(shū)權利,有利于孩子們的健康成長(cháng)。
三、征集地方文獻成果顯著(zhù)
20xx年7月6日,圖書(shū)館征集地方文獻、黨史資料到縣委黨史辦公室,黨史辦把最近出版的迎接建黨九十周年的文獻資料和以前保存的黨史資料提供給我們,這次圖書(shū)館上門(mén)征集黨史資料11種、32冊,豐富了館藏。這些資料將在圖書(shū)館得到很好的保護,為人們查詢(xún)黨史資料提供很大的便利。
四、采取多種形式開(kāi)展新書(shū)宣傳活動(dòng)
20xx年購進(jìn)的新書(shū),我們采取新書(shū)推薦、發(fā)布新書(shū)目錄等多種形式進(jìn)行宣傳,20xx年,仇局長(cháng)有兩部新書(shū)《人性惡之花》、《誰(shuí)解個(gè)中味》出版發(fā)行,圖書(shū)館作為為讀者服務(wù)的窗口單位,印制了宣傳標牌,為廣大讀者推薦這兩部新書(shū)起了很好的作用。
五、順利完成圖書(shū)館新館搬遷
20xx年9月中旬,圖書(shū)館開(kāi)始為搬遷工作做準備,在整個(gè)圖書(shū)館搬遷工作中,整理、打包書(shū)籍、報紙,是一項非常繁重、細致的工作。全體工作人員齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),不怕臟、不怕累,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛勤工作,完成圖書(shū)及相關(guān)設備的搬遷工作。
六、積極籌備圖書(shū)館新館建設
圖書(shū)館新館建設方案大體分五部分,一是圖書(shū)館辦公自動(dòng)化系統及相關(guān)設備,二是電子閱覽室、多媒體教室相關(guān)設施設備,三是書(shū)架、閱覽桌椅、工作臺等,四是辦公家具以及圖書(shū)館文化氛圍營(yíng)造等,五是圖書(shū)購置。在制定各類(lèi)方案及設備設施購置過(guò)程中,大家集思廣益,精益求精,盡最大努力,把圖書(shū)館新館建設成省內比較先進(jìn)的縣級圖書(shū)館,滿(mǎn)足全縣人民的精神文化生活的需求。
圖書(shū)館員工工作總結范文 篇5
編目知識,并參與了部分圖書(shū)的重新整理上架工作,在理論聯(lián)系實(shí)際中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時(shí)工作中,我嚴格執行圖書(shū)室各項規章制度,如外借、閱覽、超期收費及損壞或丟失賠償,使在館書(shū)籍能迅速轉入流通,確保圖書(shū)在我校教育中的作用。同時(shí),我也十分注重規范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢(xún)問(wèn),在領(lǐng)導及各位老師的指導下妥善處理出現的矛盾。此外,在王麗霞、王曉聞兩位老師的指導下進(jìn)行了部分破損圖書(shū)的修補工作,最大程度上保證這部分圖書(shū)的完好程度,充分發(fā)揮了它的流通率。
充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。我覺(jué)得圖書(shū)館的服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,因此在平時(shí)的工作中我有時(shí)會(huì )針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的讀者主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。
平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,不斷創(chuàng )新,服務(wù)教學(xué),力求把工作做得更實(shí),更好。
心得體會(huì )
我圖書(shū)館工作已有三個(gè)月的時(shí)間。因為以前不是學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以我對圖書(shū)館的認識就走入了誤區:簡(jiǎn)單的認為圖書(shū)館工作是簡(jiǎn)單的借借還還
現在我對自己所從事的'工作才有了比較深刻的認識,知道要做好一名合格的圖書(shū)管理員不僅要有嚴謹的工作態(tài)度,有良好的職業(yè)道德,有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,有過(guò)硬的職業(yè)技能,還要具有一個(gè)系統完備的知識體系,才能更好地為讀者服務(wù),解決讀者在如何使用圖書(shū)館資源上遇到的問(wèn)題。特別是對于圖書(shū)的分類(lèi)知識,圖書(shū)的編目等基礎知識,讓我更加系統而深入地了解了圖書(shū)管理員的工作內容和性質(zhì)。
首先可以學(xué)會(huì )怎樣整理圖書(shū)。上圖的每一本圖書(shū)都有編號,可以按編號的大小,從左到右給圖書(shū)排序。
其次,可以學(xué)會(huì )怎樣讓圖書(shū)變得整齊。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但其實(shí)是在考驗你的耐力。
最后,可以學(xué)到怎樣給圖書(shū)分類(lèi)。給圖書(shū)分類(lèi)主要是根據圖書(shū)講述的內容給圖書(shū)分為文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)??這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書(shū)了。
在做圖書(shū)管理員這段時(shí)間,收獲到的不僅僅是知識上,它將對我的整個(gè)人生都是一次提升。通過(guò)圖書(shū)管理工作,我認識到了自身在業(yè)務(wù)知識上的不足,更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學(xué)習方向.我會(huì )努力加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習,以便更好的適應工作崗位,更好的順應時(shí)代的發(fā)展。 三個(gè)月的時(shí)間使我受益良多,從工作中我收獲了知識、信心,增長(cháng)了見(jiàn)識,理論和學(xué)識水平也得到很大提高。
現在是網(wǎng)絡(luò )化信息化知識化經(jīng)濟化的年代,圖書(shū)館的生存與發(fā)展面臨著(zhù)嚴峻的挑戰,圖書(shū)館服務(wù)工作的內在是“以人為本”。所以我們每一個(gè)圖書(shū)管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿(mǎn)意,要改變觀(guān)念,更新理念,明白圖書(shū)館的管理不僅是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),這樣才能與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐。
我會(huì )在今后的工作生活中學(xué)以致用、完善自我、努力進(jìn)取、不斷充實(shí)自己,以更好的服務(wù)廣大讀者。
圖書(shū)館員工工作總結范文 篇6
現將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結如下:
一、加強學(xué)習,不斷提高政治理論水平
認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習活動(dòng),認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來(lái),堅持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認真做好學(xué)習筆記,撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )一年來(lái),在思想上堅決同黨中央保持高度一致,自覺(jué)遵守國家的法律、法規和學(xué)校的各項規章制度,作為一名黨員,能?chē)栏癜凑拯h員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責,開(kāi)展工作。作為一名黨員,能?chē)栏癜凑拯h員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責,開(kāi)展工作。
二、扎實(shí)履行崗位職責,開(kāi)展部門(mén)業(yè)務(wù)工作
在圖書(shū)館領(lǐng)導的指導和支持下,我帶領(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著(zhù)“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:
1.流通部全年借還圖書(shū)200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐?谛^11538人次)。
2.通過(guò)公共檢索系統,了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況,以便更好了解讀者對圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統計和分析。及時(shí)對讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
3.對新入庫的中文圖書(shū)21000冊、外文圖書(shū)230冊,進(jìn)行驗磁、分類(lèi)、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗磁、分類(lèi)、上架,持續書(shū)架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫位調整。及時(shí)調整書(shū)庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調整到位置。
4.堅持做到每一天對圖書(shū)的`例行處理。組織流通咳嗽笨掛滴裱啊考核活動(dòng)。
開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢(xún)和圖書(shū)推薦工作,滿(mǎn)足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對體育醫學(xué)書(shū)庫、綜合書(shū)庫以及文學(xué)傳記書(shū)庫的圖書(shū)布局進(jìn)行調整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫內。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準備。
三、除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔了以下業(yè)務(wù)工作:
1.新書(shū)驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學(xué)書(shū)庫、文學(xué)傳記書(shū)庫、綜合書(shū)庫、語(yǔ)言文字庫、灃峪口校區圖書(shū)室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
2.承擔20xx年《x圖書(shū)館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。
領(lǐng)部門(mén)工作人員,營(yíng)造團結和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠懇,語(yǔ)言要禮貌,著(zhù)裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡可能滿(mǎn)足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學(xué)習,提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負責人,除帶領(lǐng)大家團結一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強以下幾個(gè)方面的工作:
加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀(guān)念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習,以適應讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(cháng),調動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,相互配合,團結協(xié)作,共同努力,構成良好的工作環(huán)境和氛圍。
圖書(shū)館員工工作總結范文 篇7
匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來(lái)的卻是滿(mǎn)面的滄桑。年年寫(xiě)總結,但每年心境都有所不同,與其說(shuō)在過(guò)去的時(shí)光里還是在憧憬未來(lái),而今年卻是思考著(zhù)將近退休的幾年里應該如何度過(guò)?回想一年來(lái)的工作,也就是在這種心態(tài)下完成的。
在業(yè)務(wù)工作方面,與往年全部負責圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作不同,今年主要負責圖書(shū)館的讀者信息咨詢(xún)服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓方面的工作。讀者日常咨詢(xún)業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里,無(wú)論何時(shí)何地,也無(wú)論是校內還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢(xún)問(wèn)題,我都會(huì )在第一時(shí)間作出反應,并且及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題。
2、在讀者利用圖書(shū)館教育方面,在全校范圍內組織學(xué)生進(jìn)行《圖書(shū)館資源與服務(wù)專(zhuān)題數據庫》培訓講座12次,受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓方面,前半年組織了區域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——xx圖書(shū)情報界xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);下半年組織全館人員召開(kāi)了圖書(shū)館讀者服務(wù)培訓會(huì ),會(huì )后對圖書(shū)館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。
在教學(xué)方面,承擔《網(wǎng)絡(luò )信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作,課時(shí)68學(xué)時(shí),學(xué)生333人;承擔能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí),學(xué)生449人;嵌入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《英語(yǔ)文獻寫(xiě)作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。
在科研方面,正在進(jìn)行校內科研項目,參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì )議1次。沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表論文,在工作中的做法和觀(guān)點(diǎn)全部公開(kāi)發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫(xiě)博文48篇,截止xx年12月30日博客累計訪(fǎng)問(wèn)量為136144人次,微博粉絲971名。
在學(xué)習方面,擔任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導老師,并且完成了本門(mén)課程的學(xué)習任務(wù);除此之外還學(xué)習了和秋葉一起學(xué)習ppt等課程。
獲獎成果,xx高校圖書(shū)館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎;在榆林學(xué)院工會(huì )組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎;乒乓球雙打第三名。
xx年打算,爭取申請一項與陜北文化特色數據庫有關(guān)的科研項目,在條件允許的前提下建設《網(wǎng)絡(luò )信息檢索》課的.公開(kāi)學(xué)習平臺。
感謝這一年來(lái)的收獲,這是全部汗水當之無(wú)愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長(cháng)路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。
圖書(shū)館員工工作總結范文 篇8
20xx年,圖書(shū)館全體館員緊密?chē)@學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針,為讀者提供“主體性”服務(wù)的觀(guān)念指導下,繼續深化圖書(shū)館在教學(xué)和科研等高校知識服務(wù)中的作用,從文獻資源體系建設、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng )新、內涵式發(fā)展、黨的建設等幾個(gè)方面入手,依據工作規劃,將各項工作扎實(shí)推進(jìn),取得了較有成效的工作業(yè)績(jì)。
一、 調整資源構成比例,深度推進(jìn)文獻資源體系建設
20xx年,圖書(shū)館對讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調查,在相關(guān)數據統計的基礎上,為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理,圖書(shū)館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書(shū)館做法基礎上,分析館藏結構擴容和轉化能力,根據教學(xué)科研需要,通過(guò)多種途徑開(kāi)展文獻資源建設,提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量,在有限經(jīng)費投入中實(shí)現讀者需求最大化。
1.全年館藏建設
20xx年全年,我館共訂購中外文圖書(shū)xx.4萬(wàn)冊,期刊3024種,
報紙xx8份,電子圖書(shū)2.2萬(wàn)冊,我館續購數據庫75個(gè)總庫.其中中文數據庫24個(gè)總庫;外文數據庫51個(gè)總庫。新訂中文數據庫3個(gè)總庫,新訂外文數據庫1個(gè)總庫。
2.優(yōu)化文獻資源結構,加大電子資源的投入力度
在文獻資源建設方面,堅持全學(xué)科覆蓋,優(yōu)先建設重點(diǎn)學(xué)科的原則,20xx年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科,重點(diǎn)學(xué)科圖書(shū)采購比例達到了80%。從經(jīng)費分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度,進(jìn)一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。
3.基本實(shí)現全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
。1)古籍文獻方面,加強特色古籍的采購;保持新編方志的連續性,東北地方文獻,采購新編方志xx8種;有計劃、有重點(diǎn)地采購影印古籍、《中華再造善本》續編,并建立了“中華再造善本書(shū)目數據庫”,在閱覽、咨詢(xún)到數據庫檢索等方面,為我校師生使用提供了多方面的條件。
。2)特藏文獻方面,展開(kāi)對解放前三線(xiàn)圖書(shū)、滿(mǎn)鐵日文圖書(shū)、滿(mǎn)鐵俄文圖書(shū)、滿(mǎn)鐵中文圖書(shū)、西文圖書(shū)的收集、加工與整理,形成了號稱(chēng)“史上最全的滿(mǎn)鐵日文元數據”及滿(mǎn)鐵日文、俄文、中文數字化書(shū)目數據庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。
。3)著(zhù)手籌建“吉大學(xué)人書(shū)庫”,旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來(lái)的文化貢獻與學(xué)術(shù)成果,以此激勵吉大后學(xué)學(xué)習先賢的治學(xué)精神與嚴
謹學(xué)風(fēng)。該文庫將作為吉林大學(xué)圖書(shū)館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數2903人,檢索著(zhù)作xx47冊,為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。
。4)重啟港臺書(shū)庫建設。我館樣本庫藏有中文社會(huì )科學(xué)圖書(shū)近三十萬(wàn)冊,其中有港臺圖書(shū)一萬(wàn)多冊。讀者對此類(lèi)文獻需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時(shí)中斷對港臺書(shū)庫的建設,為了更好地滿(mǎn)足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書(shū)庫的建設,選訂港臺圖書(shū)734冊。
二、增強服務(wù)意識,提供人性化服務(wù)
1.做好基礎讀者服務(wù)工作
20xx年,圖書(shū)館共接待到館讀者236萬(wàn)人次,借閱圖書(shū)53萬(wàn)冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿(mǎn)足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見(jiàn)之后,我館采取服務(wù)讀者的新舉措:實(shí)行24小時(shí)開(kāi)館。延長(cháng)各閱覽室借書(shū)時(shí)間至晚22:00時(shí),借還書(shū)時(shí)間達到每周92.5小時(shí),受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營(yíng)造更加溫馨的學(xué)習環(huán)境,投入資金對圖書(shū)館進(jìn)行綠化美化,使讀者在讀者的學(xué)習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者提供人性化服務(wù)。
2.強化圖書(shū)情報服務(wù)職能
圖書(shū)館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開(kāi)發(fā)文獻信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生提供全方位、高層次文獻信息情報服務(wù)。五校區共收到文獻傳遞申請56xx筆,完成5xx3筆;加工整理五校區論文xx522篇。調試CALIS 虛擬參考咨詢(xún)系統(CVRS),五館共同開(kāi)展針
對外網(wǎng)的咨詢(xún)工作;參與CALIS LibGuides 系統調試,并應用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中;對外推廣CASHL 文獻傳遞系統,覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;通過(guò)CADAL 數字平臺,為全國高校用戶(hù)提供咨詢(xún)服務(wù)。
3.打造多功能、全方面服務(wù)平臺
在把握高校圖書(shū)館的現代化發(fā)展趨勢中,對讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書(shū)館服務(wù)建設的基石。為了擴展圖書(shū)館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動(dòng),優(yōu)化信息呈現方式,提升讀者服務(wù)體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢(xún)臺、薦書(shū)臺、館長(cháng)信箱等傳統信息服務(wù)平臺外,還開(kāi)通吉林大學(xué)圖書(shū)館微信公眾平臺(目前有2467群用戶(hù))、在線(xiàn)QQ即時(shí)服務(wù)平臺(目前有1067個(gè)群用戶(hù)),開(kāi)展各類(lèi)信息咨詢(xún)。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢(xún)5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者形成互動(dòng),我館于xx月4日舉辦讀者見(jiàn)面會(huì ),共有78位師生參加,互動(dòng)交流問(wèn)題達67個(gè)。加強了圖書(shū)館與讀者互動(dòng),增加了讀者對圖書(shū)館的'了解。
4.加強讀者信息素養建設。
對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育,累計培訓27次,參與培訓讀者人數7047人。開(kāi)設文獻檢索課,選修人數達1xx7人。開(kāi)展密集數據庫培訓,累計過(guò)53次,參與培訓人數2380人。幫助讀者掌握利用圖書(shū)館及現代化學(xué)習手段,激發(fā)讀者利用圖書(shū)館的熱情。
三、增強改革意識與工作創(chuàng )新,促進(jìn)圖書(shū)館深層次服務(wù)能力提升
1.開(kāi)展世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
20xx年4月23日是第十八個(gè)世界讀書(shū)日,圖書(shū)館以此為契機,與北京大學(xué)圖書(shū)館、清華大學(xué)圖書(shū)館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨一生”的系列活動(dòng),活動(dòng)形式包括征文、培訓、講座和書(shū)展等,極大地激發(fā)了讀者讀書(shū)的熱情,這是圖書(shū)館發(fā)揮文化傳承功能的一個(gè)有益開(kāi)端。
2.開(kāi)展“數據庫宣傳周”活動(dòng)
目前我館引進(jìn)的中外文數據庫共有xx0多個(gè),這些數據庫有著(zhù)強大的功能和海量的信息,為了更好地服務(wù)讀者,進(jìn)一步向讀者推介這些數據庫資源,以促進(jìn)讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書(shū)館于6月xx日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動(dòng);顒(dòng)共邀請30多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展,活動(dòng)期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書(shū)館電子資源使用狀況問(wèn)卷調查”,使讀者對圖書(shū)館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。
3.開(kāi)展“資源信息素養”密集培訓
考慮到在大數據時(shí)代的信息生產(chǎn)、存儲、檢索和信息交流的方式特點(diǎn)及讀者需要,我館集中利用兩個(gè)月的時(shí)間,通過(guò)多層次、全方位地在五校區開(kāi)展了十八講40次的“資源信息素養教育課堂”密集培訓,極大地提高了讀者的資源信息素養,提高了數據庫的使用績(jì)效。
4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數據庫使用能力
為了切實(shí)調動(dòng)讀者的積極性,及實(shí)際操作能力,圖書(shū)館聯(lián)系中科、超星等多家數據商舉辦多個(gè)技能大賽,參加人數達xx人次。
圖書(shū)館員工工作總結范文 篇9
圖書(shū)館是向同學(xué)們敞開(kāi)的知識殿堂,圖書(shū)館是屬于同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )園。所以我們應該讓更多的同學(xué)參與到圖書(shū)館管理員委員會(huì )的運行中來(lái),為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會(huì )建設的更加人性化。在推動(dòng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣的同時(shí),也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
因此,大家決定設立意見(jiàn)箱或是意見(jiàn)簿,讓同學(xué)們寫(xiě)出他們的心里話(huà),每周爭對這些提議召開(kāi)一次管理員會(huì )議,將這些建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛(ài)的書(shū)告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。
11月計劃:開(kāi)放電子音像類(lèi)書(shū)目
在向同學(xué)們開(kāi)放各類(lèi)新書(shū)的同時(shí),開(kāi)放我們的電子音像類(lèi)圖書(shū)的借閱,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類(lèi)圖書(shū)也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
12月計劃:爭取實(shí)行館際學(xué)習交流
古語(yǔ)云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睘榱私o師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境,作為圖書(shū)館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統風(fēng)華圖書(shū)館管理基礎上做得更好,讓圖書(shū)館成為師生們共同的.理想學(xué)習場(chǎng)所。
鑒于新校圖書(shū)館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習與積累的機會(huì ),通過(guò)與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習更多“示范性圖書(shū)館”的建設方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開(kāi)拓視野,也可以加強學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習關(guān)系。在相互間的取長(cháng)補短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書(shū)館管理機構也會(huì )變得愈發(fā)成熟。
而我們初步的設想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間,組織10名圖書(shū)館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周?chē)恍└呒壷袑W(xué)的圖書(shū)館進(jìn)行參觀(guān),包括市北高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過(guò)在參觀(guān)和比較中的學(xué)習,我們也可以看到自己的不足,使校圖書(shū)館的管理工作更上一層樓。
圖書(shū)館員工工作總結范文 篇10
時(shí)光轉瞬即逝,一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了。在這一學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:
一.嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)室的工作規范化。
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。
2.本學(xué)期全校有9個(gè)班級,二百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天下午4:30——5:00是還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。
3.平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。
4.定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5.各種臺帳齊全,書(shū)帳基本相符,圖書(shū)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。今年購進(jìn)
這批新書(shū)價(jià)格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現藏書(shū)5000多冊,生均25冊左右。
6.盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的.讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好黑板報,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。
二.認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。
2.認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3.學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節日、紀念日,向學(xué)生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱,擴大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學(xué)生借書(shū)證覆蓋率100,本學(xué)期生均借書(shū)4冊以上,室藏流通率80以上。
4.學(xué)期結束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書(shū),進(jìn)行修補,無(wú)法修補的就作剔舊處理。
三.緊密?chē)@素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。
在新一輪的課程改革中,圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作。如愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)、小學(xué)生“閱讀之星”作文評比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報評比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內容,有童話(huà)故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著(zhù)、名人傳記、愛(ài)國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導處、大隊部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍,讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后,寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報,上交教導處進(jìn)行評比。
通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
圖書(shū)館員工工作總結范文 篇11
我校歷來(lái)重視圖書(shū)館建設,把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是自20xx年至今,學(xué)校圖書(shū)館的硬件設施和運作能力得到了長(cháng)足的發(fā)展,學(xué)生的圖書(shū)借閱量再創(chuàng )新高,圖書(shū)館的育人效應益加彰顯。今年,圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從圖書(shū)館建設、讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)、教育活動(dòng)等入手,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,形成獨特的辦館特色,圓滿(mǎn)地完成了這一年的各項工作。
一、 加強圖書(shū)館建設,向高標準、現代化的圖書(shū)館邁進(jìn)
。ㄒ唬^舍建設方面
1、設施先進(jìn),設備齊全
我校圖書(shū)館的建設具有超前性、發(fā)展性、先進(jìn)性的特點(diǎn)。圖書(shū)館分別設有采編室、藏書(shū)庫、資料室、音像庫、電子閱覽室、期刊室等多功能庫室,各庫室的辦公、消防、安全、通風(fēng)、衛生消毒、防塵防盜等設施完備、先進(jìn)。
館內備有圖書(shū)、工具書(shū)3萬(wàn)多冊,訂現刊、現報150余種,設閱覽桌24張,座位70余個(gè),充分滿(mǎn)足了新課程標準條件下學(xué)生閱讀和學(xué)習的需要。
學(xué)校通過(guò)考查、篩選,經(jīng)過(guò)公開(kāi)招標,購置了書(shū)架、計算機、復印機、數碼照相機、打印機等30多種設備,保證了圖書(shū)館工作的順利開(kāi)展。
2、環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃
一年來(lái),我們進(jìn)一步美化了圖書(shū)館的環(huán)境,制作了新牌匾,開(kāi)辟了新專(zhuān)欄。館內窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美。排排書(shū)架整齊,冊?xún)孕聲?shū)飄香,學(xué)生遨游書(shū)海,網(wǎng)上沖浪,流連忘返。走廊里設置名人壁畫(huà),開(kāi)設了圖書(shū)館簡(jiǎn)介、新書(shū)推薦、讀者園地、校園風(fēng)采等專(zhuān)欄。讀者一進(jìn)圖書(shū)館就置身于濃郁的文化氛圍中,受到熏陶和感染,達到環(huán)境育人的目的。
。ǘC構、人員、制度方面
圖書(shū)館是學(xué)校的書(shū)刊資料信息中心,是為學(xué)校教育教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構。因而,我校領(lǐng)導對圖書(shū)館的工作非常重視,由副校長(cháng)高萍主管圖書(shū)館的工作,教務(wù)主任陳蘭直接領(lǐng)導,重大問(wèn)題由校行政會(huì )決定。
圖書(shū)館實(shí)行校長(cháng)領(lǐng)導下的館長(cháng)負責制,并實(shí)行崗位責任制,以崗定編,F在,學(xué)校為圖書(shū)館配備了5名專(zhuān)職人員,其中具有本科學(xué)歷的1人,大專(zhuān)學(xué)歷的4人;5人均是高級職稱(chēng)。全館5人都參加過(guò)省、市、區級不同規模的專(zhuān)業(yè)培訓,并取得證書(shū)。館員年齡結構、知識結構、專(zhuān)業(yè)結構及能力結構更趨合理。高素質(zhì)的館員隊伍滿(mǎn)足適應了目前自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化、信息化圖書(shū)管理的需求,保證了學(xué)校圖書(shū)館各項工作的順利開(kāi)展。
圖書(shū)館實(shí)行科學(xué)管理。除省教育廳頒發(fā)的規章制度外,圖書(shū)館還聯(lián)系實(shí)際,逐步建立健全各項規章制度32項,包括管理制度、業(yè)務(wù)制度、安全制度、讀者制度等。做到有章可循,有據可依,分工明確,責任到人,使圖書(shū)館的各項工作規范化、合理化和科學(xué)化。
在文獻管理方面,所有館藏文獻采用計算機管理。在文獻資源的分類(lèi)、標引、著(zhù)錄及數據庫建設等各項業(yè)務(wù)技術(shù)管理工作中,根據《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》(第四版)、《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)表》進(jìn)行分類(lèi),并根據本校、本館的教學(xué)需要和實(shí)際情況,把圖書(shū)館業(yè)務(wù)管理納入現代化科學(xué)軌道。圖書(shū)到館后按程序蓋章、貼條碼、分類(lèi)、編目、數據錄入,然后上架流通。圖書(shū)賬目齊全,包括總括賬、流水賬、注銷(xiāo)賬等賬賬相符,帳物相符。書(shū)庫圖書(shū)排架按《中圖法》一條龍排列,標示明確,科學(xué)準確。期刊閱覽室雜志根據師生閱讀特點(diǎn),分類(lèi)排架,使讀者查詢(xún)資料方便快捷。
二、 拓展圖書(shū)館功能,圍繞教育教學(xué),力創(chuàng )特色服務(wù)
從傳統的.借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要求;谶@一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能,力創(chuàng )特色服務(wù)。
1、開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)
對一年級新生進(jìn)行入館教育;組織高年級學(xué)生參與圖書(shū)管理,培訓“小小圖館員”;開(kāi)展圖情知識競賽;進(jìn)行學(xué)生圖書(shū)資源利用課題研究;開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )資源信息檢索拓展性課程……通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
2、 開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)
為豐富學(xué)生的課外讀書(shū)生活,帶動(dòng)廣大同學(xué)閱讀好書(shū),圖書(shū)館協(xié)助各年級組織了讀書(shū)興趣小組,辦《讀書(shū)生活》小報,開(kāi)展各種主題讀書(shū)活動(dòng)。如:國慶節前夕舉辦“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文活動(dòng),校慶前舉辦“迎校慶、學(xué)校友、立大志”讀書(shū)活動(dòng),讀書(shū)節舉辦“傳統閱讀與電子閱讀比較”讀書(shū)講座,建館日舉辦《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流活動(dòng)等,累計參與學(xué)生達528人。
3、 開(kāi)展圖書(shū)館宣傳活動(dòng)
開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查活動(dòng),了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報及新書(shū)專(zhuān)架,向學(xué)生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報,發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流。
4、 開(kāi)展教育情報服務(wù)
圖書(shū)館在做好書(shū)刊借閱的同時(shí),還以服務(wù)教師教學(xué)科研為重,積極開(kāi)展課題跟蹤服務(wù)、專(zhuān)題服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)。如我校語(yǔ)文組確定了“閱讀為主,以讀代替寫(xiě),讀寫(xiě)相長(cháng),全面發(fā)展”的教學(xué)實(shí)驗,圖書(shū)館全力配合,不僅提供場(chǎng)地,還精心挑選書(shū)刊500冊,供實(shí)驗班師生使用。在我校開(kāi)展的全員參與的教科研活動(dòng)中,學(xué)校申報立項國家級課題4個(gè),省級課題7個(gè),市級課題12個(gè),區級課題20個(gè)。圖書(shū)館有針對性的為參與課題研究的老師提供了大量的書(shū)刊資料。為方便教師利用教育教學(xué)期刊,及時(shí)看到各學(xué)科最新教科研信息,圖書(shū)館資料室編印了學(xué)校所訂期刊的分類(lèi)索引、主要教育教學(xué)現刊篇目索引、過(guò)刊篇目索引,提供給各科教師使用,最大限度發(fā)揮圖書(shū)館作為文獻信息中心的作用。
現在,我校圖書(shū)館良好的軟硬件設施、豐富的信息資源、優(yōu)雅的環(huán)境以及為師生提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù),已在學(xué)生自主學(xué)習和發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展,為學(xué)校教育教學(xué)優(yōu)異成績(jì)的取得作出了自己應有的貢獻。圖書(shū)館卓有成效的工作,受到師生的交口稱(chēng)贊,受到領(lǐng)導的肯定。今后,我們將繼續加強圖書(shū)館的內部管理建設,以爭取發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)的最大效能,取得更大的成績(jì)。
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