第一學(xué)期生化教研組工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的第一學(xué)期生化教研組工作總結，希望對大家有所幫助。
第一學(xué)期生化教研組工作總結1
為了深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以實(shí)施新課程標準，新課程教育改革活動(dòng)的開(kāi)展為契機，加強理論學(xué)習，深化課堂教學(xué)改革，狠抓教學(xué)研究工作，本學(xué)期在校領(lǐng)導的指導和關(guān)心下，生化教研組全體教師貫徹“新課改”新的教育理念，結合“學(xué)習型教研組”的建設，深入進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，為學(xué)校全面提升教育質(zhì)量，創(chuàng )建一流學(xué)校貢獻力量。生化教研組按照學(xué)期初擬定的計劃開(kāi)展了工作，為了更好地總結經(jīng)驗查找不足，現總結如下：
一、進(jìn)一步加強理論知識學(xué)習，提高教師素質(zhì)
積極開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型教研組”活動(dòng)，每個(gè)教師都制訂了個(gè)人的教師成長(cháng)計劃，明確了個(gè)人的學(xué)習內容，組內也制訂了全組的學(xué)習計劃，使大家的學(xué)習有了內容和制度上的保證，各位老師以學(xué)習《化學(xué)課程標準》、《生物課程標準》為主，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行討論，并以此為指導，用新的教育理念改進(jìn)自己的教學(xué)，本學(xué)期各位老師在備課時(shí)都首先學(xué)習課程標準和新教材，做到逐漸向新教材靠近，為今后進(jìn)行新教材教學(xué)做準備。
二、積極開(kāi)展出課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)
生化教師每人出一節公開(kāi)課，力爭拿出自己的好課，促進(jìn)自己和他人的提高，本學(xué)期教研組內的教師基本完成了出課任務(wù)，而且課出的也比較成功，每一位教師經(jīng)過(guò)自己的反復推敲、琢磨，拿出了自己滿(mǎn)意的課。鼓勵生化教師積極深入課堂，廣泛地參與聽(tīng)課活動(dòng)，跨年級、跨學(xué)科聽(tīng)課，本著(zhù)“三人行，必有我師”的原則，虛心向其他教師學(xué)習。
聽(tīng)課后及時(shí)的反思、總結，仔細研究一堂課的教法，以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教科研能力；同時(shí)聽(tīng)課后盡量做到當天評課，開(kāi)展扎實(shí)評課活動(dòng)每位聽(tīng)課教師都有義務(wù)指出不足，評課要實(shí)實(shí)在在，少唱贊歌，真正地起到幫助他人提高自己的作用。努力創(chuàng )建一個(gè)團結向上，勇于開(kāi)拓的集體。
三、注重教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習興趣
積極開(kāi)展教研活動(dòng)，以開(kāi)展“有效教學(xué)的研究”作為各位教師重點(diǎn)研究方面。每個(gè)教師都結合自己的教學(xué)實(shí)踐，建立了個(gè)人的課例研究項目，利用集體備課的時(shí)間，同學(xué)科的教師仔細研究教學(xué)方法，教師團結在一起，資源共享，共同學(xué)習，共同研究，共同提高，在日常教學(xué)中注意積累材料，進(jìn)行總結，改進(jìn)自己的教學(xué)。在教育教學(xué)實(shí)踐中勇于開(kāi)拓，不斷創(chuàng )新，超越自我。如何講出學(xué)生喜歡的課，我把重點(diǎn)放在研究激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的方法上。因此，積極的參與教學(xué)研究工作有著(zhù)很重要的現實(shí)意義。
四、積極參與課題研究，提高教學(xué)水平
開(kāi)展課題研究工作，讓教科研成為我校生化學(xué)科教學(xué)工作的驅動(dòng)力，科研興校、科研促教。
提高教師素質(zhì)的又一個(gè)重要途徑是課題研究，沒(méi)有課題，就無(wú)所謂教育科研，所以在學(xué)習理論的同時(shí)，積極參與學(xué)校的課題研究，因為教育活動(dòng)雖有規律，但這些規律在不同條件下的運用會(huì )有很大不同；教學(xué)有法，但無(wú)定法；教育經(jīng)驗的借鑒也得通過(guò)自身的實(shí)踐和研究加以改造消化，使之成為自己的經(jīng)驗，才能收到預期的效果。因此，只有參與教育科研，才能提高自身的教育教學(xué)水平和能力。
五、上好實(shí)驗課同時(shí)開(kāi)展課外活動(dòng)
在符合學(xué)校實(shí)際和現有能力的情況下，我們制訂了生化必做實(shí)驗和選做實(shí)驗計劃。必做實(shí)驗一個(gè)不拉，本學(xué)期全部完成，并且完全是讓學(xué)生分組操作，而選做實(shí)驗，我們也利用活動(dòng)課時(shí)間盡量讓學(xué)生親自動(dòng)手操作。這樣，學(xué)生學(xué)習物理、化學(xué)、生物的熱情很高，同時(shí)，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，培養了他們觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的'能力。學(xué)生們通過(guò)實(shí)驗，不僅獲得了樂(lè )趣，同時(shí)對課堂上所學(xué)知識加深了印象。積極開(kāi)展課外活動(dòng)，組內許多教師按照學(xué)校的安排，積極輔導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，努力開(kāi)闊學(xué)生的視野，開(kāi)拓學(xué)生的多方面的潛力，發(fā)揚學(xué)生的才智，取得很好的開(kāi)展。
六、自主學(xué)習，提高了專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平
生化老師應充分利用學(xué)校的現有資源，利用多媒體教室對某些實(shí)驗進(jìn)行電腦模擬，提高學(xué)生對實(shí)驗的感官認識，同時(shí)制作電子課件和動(dòng)畫(huà)，擴大了課堂容量，節省了時(shí)間，并且提高了課堂教學(xué)效率。組內每位老師還利用多媒體開(kāi)設公開(kāi)課，展示本學(xué)期的個(gè)人成就。
教科研工作是面向實(shí)際、重在應用的，它面向教師，重在實(shí)效。在今后的教學(xué)中我們會(huì )更加注重教研與教學(xué)的結合，以教研促教學(xué)。努力做一個(gè)教學(xué)有心人，在教學(xué)實(shí)際中多尋找問(wèn)題，把這些問(wèn)題作為課題進(jìn)行研究，使實(shí)驗成果上升為理論，再在教學(xué)實(shí)踐中應用。
第一學(xué)期生化教研組工作總結2
本學(xué)期，教研組全體老師結合本組的實(shí)際情況，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，堅決地投入到課改中去，充分體現“減負增效“的精神，為努力提高教學(xué)質(zhì)量，做了如下幾項工作：
1、狠抓教學(xué)常規管理，在抓好備課質(zhì)量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、根據學(xué)校教學(xué)的整體目標計劃和要求以及各年級實(shí)際情況制定化學(xué)、生物的`教學(xué)目標。各位教師根據學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標，按班級學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(cháng)確定自己的教學(xué)目標。
3、嚴格落實(shí)教學(xué)常規，加強教研組活動(dòng)的規范性，提高教學(xué)效益。本學(xué)期，堅持按照學(xué)校和教務(wù)處的工作布置，利用每周二進(jìn)行教研組活動(dòng)和周五備課組活動(dòng)，每次活動(dòng)做到有計劃有主題。組內教師齊心協(xié)力，重點(diǎn)落實(shí)好備課常規和課堂教學(xué)常規，提高備課和上課質(zhì)量，做到統一進(jìn)度、統一教案、統一練習、統一考試等。在省示范初中的督導驗收中取得了組內優(yōu)課率100%的好成績(jì)。教師嚴格控制作業(yè)量、規范作業(yè)批改，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、檢查工作。及時(shí)完成檢測后的總結工作，及時(shí)查漏補缺。
4、組織教師撰寫(xiě)教學(xué)案例撰寫(xiě)論文參加省、市論文評比。積極參加市教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結、不斷提高。平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為教學(xué)研究的話(huà)題。
5、復習課精心選擇習題，精講多練，注意對基礎知識的鞏固和訓練。生物和化學(xué)期末測試都取得了較大的進(jìn)步。
這學(xué)期我們在忙碌中快樂(lè )的工作著(zhù)，我們的付出有了回報，每一位老師在耕耘中成長(cháng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在今后的工作中我們會(huì )更加努力，相信我們會(huì )做的更好。
第一學(xué)期生化教研組工作總結3
本學(xué)期我校以“健康第一”思想為指導，進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作，增強學(xué)生體質(zhì)，全面貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，努力提高學(xué)校體育課質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
一、體育教學(xué)
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給每個(gè)學(xué)生建立“健身”資料卡，先統一測試收集學(xué)生的原始數據（身高、體重和各項運動(dòng)技能），通過(guò)一學(xué)期或一學(xué)年的學(xué)習和鍛煉再進(jìn)行收集，通過(guò)數據樣本對照能夠及時(shí)了解學(xué)生體質(zhì)健康情況。
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1、根據學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生身心特點(diǎn)，運動(dòng)技能項目我們以籃球和排球為重點(diǎn)，讓學(xué)生不但要會(huì )“看”、會(huì )“玩”還要會(huì )“評”。
2、活動(dòng)課采用“合班分課”教學(xué)模式，4位高二任課教師根據自己所長(cháng)和場(chǎng)地情況定好運動(dòng)項目讓學(xué)生進(jìn)行自主選擇，這樣即能發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)性，又能調動(dòng)學(xué)生的積極性。
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1、加強體育課管理，做好各項體質(zhì)健康標準的測試工作和高三體育合格證的登記工作，要充分發(fā)揮體育課的鍛煉和調節身心的功能，讓每個(gè)學(xué)生在體育活動(dòng)當中身心得到愉悅和放松，為學(xué)生學(xué)習的“最后沖刺”打下身體的基礎。
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組織全體體育老師學(xué)習討論新的課程標準，貫徹“面向全體學(xué)生和健康第一”的教育思想，統一思想、提高認識，開(kāi)設受學(xué)生歡迎的各類(lèi)拓展課，讓學(xué)生至少掌握1—2項運動(dòng)技能，為學(xué)生的終身體育打下基礎。把新的理念、新的思想滲透在教學(xué)當中，讓學(xué)生能在有組織、有調控、又氛圍的環(huán)境中學(xué)習活動(dòng)，達到健身、健心和育人的目的，而且認真實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標準，并做好數據上報工作，本學(xué)期我組有2位老師在校教學(xué)展示周中開(kāi)設了公開(kāi)課。
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規范教研組和備課組活動(dòng)，進(jìn)行主題式活動(dòng)，讓我校的體育工作在學(xué)校有限的教育資源中為學(xué)生發(fā)揮更大的作用。采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)，加強教研組、備課組和其他兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)，組織學(xué)習新的課程標準，認真領(lǐng)會(huì )課改精神，本學(xué)期我組有三位老師開(kāi)設拓展課展示課，并且能做到理論與實(shí)踐相結合，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教師不但要研究教法，嘗試新的教學(xué)模式，而且要注重學(xué)生的學(xué)法和學(xué)習的過(guò)程，強調學(xué)生學(xué)習方式的改變。體育課上充分體現學(xué)生為主，立足“動(dòng)”字、重在“創(chuàng )”字，強調“樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”，使學(xué)生能喜歡體育課，并能養成自主鍛煉、自主學(xué)習的好習慣。在剛剛結束的黃浦區體育教師論文評選和教案評選中，施峻峰、李文耀老師分獲一等獎。
二、文體工程
多年的實(shí)踐使我們體會(huì )到，要搞好學(xué)校體育工作，群體活動(dòng)是基礎。我校積極響應“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育”活動(dòng)。每天清晨，中午，傍晚，全校師生總能在操場(chǎng)上見(jiàn)到籃球隊員矯健的'身影，他們良好的素質(zhì)，精湛的球藝，頑強拼搏的精神，為全校性的全民健身活動(dòng)起到了示范，推動(dòng)作用。在他們的帶領(lǐng)下，我校班班有籃球隊，每周有籃球課，本學(xué)期舉辦了學(xué)生籃球賽，校園的體育活動(dòng)氛圍相當濃厚。系列的體育競賽和活動(dòng)，吸引了廣大學(xué)生的參與，使光明校園朝氣蓬勃，絢麗多彩。
三、安全保障
學(xué)校體育場(chǎng)地、器材、設施、健康測試室和測試儀器有專(zhuān)職人員保管，負責安全檢查與維修工作。體育老師認真備好每一堂課，不但要做到備教材，而且要備學(xué)生和場(chǎng)地器材，做到因材施教、因地制宜，抓好課堂常規，做好每節課的安全教育工作，認真安排好見(jiàn)習生，課前做好充分的準備活動(dòng)和場(chǎng)地的安排布置工作，把不安全因素降低到最低。
總之，我組全體老師將一如既往的團結在學(xué)校黨政領(lǐng)導周?chē)�，做好本職工作，再接再厲，為了學(xué)校的明天做出我們的努力。
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