大班安全工作總結范文

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的大班安全工作總結范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大班安全工作總結范文1

　　全面提高學(xué)生的安全意識，為進(jìn)一步加強防溺水教育，增強廣大學(xué)生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，并結合市教育系統安全工作緊急會(huì )議精神及中小學(xué)安全管理工作會(huì )議精神，我校領(lǐng)導高度重視，啟動(dòng)了預防溺水教育系列活動(dòng)，科學(xué)部署、認真落實(shí)防范學(xué)生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現根據我校實(shí)際工作的開(kāi)展情況，匯報如下：

　　一、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，增強安全意識。

　　學(xué)校組織全校班主任老師召開(kāi)了防溺水專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)校領(lǐng)導認真傳達了市、縣關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹?xún)e幸心理，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，牢固樹(shù)立預防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。

　　二、成立領(lǐng)導小組，明確工作責任。

　　為加強對預防溺水教育工作的領(lǐng)導，確保工作有序、有效開(kāi)展，統一思想認識，增強預防溺水教育工作的.責任感和緊迫感，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防溺水安全工作領(lǐng)導小組，制定了工作方案，明確了領(lǐng)導班子成員及班主任的具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長(cháng)發(fā)放防溺水教育的一封信。

　　三、采取多種舉施，開(kāi)展專(zhuān)項治理。

　　學(xué)校認真開(kāi)展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專(zhuān)項治理活動(dòng)，結合學(xué)校實(shí)際，實(shí)施了一系列的防溺水安全教育措施。

　　1、開(kāi)動(dòng)員會(huì )

　　2、分步進(jìn)行：

　　A、分三次分發(fā)防溺水安全教育資料

　　B、并三次下鄉宣傳防溺水安全教育

　　C、發(fā)放防溺水安全教育的一封信

　　D、統計學(xué)生防溺水安全教育資料學(xué)習學(xué)生等

　　E、組織防溺水安全教育競賽考試

　　F、防溺水安全教育競賽評優(yōu)措施

　　3、具體實(shí)施：

　　A、4月3日安全動(dòng)員大會(huì )，并公布計劃。

　　B、4月10日安排教師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線(xiàn)進(jìn)行防溺水安全資料（第一套）發(fā)放普及宣傳（20人）。

　　C、4月13日學(xué)校內部給本校學(xué)生發(fā)放防溺水安全資料（第一套）。

　　D、4月16日安排教師（16人）至大營(yíng)、洛店、閆馬郜、張拐等一線(xiàn)下鄉宣傳防溺水安全教育。

　　E、4月27日學(xué)校內部給本校學(xué)生發(fā)放第二次安全測試題（判斷題）

　　F、5月1日安排教師（18人）下鄉至丁營(yíng)、柏寧崗、店南一線(xiàn)宣傳防溺水安全教育。

　　另一部分教師（15人）下鄉至汪集、趙南、劉莊、扁擔李一線(xiàn)宣傳防溺水安全教育。

　　G、5月10日發(fā)放第三次安全測試題（問(wèn)答題）。

　　H、5月14日安排教師下鄉至姜莊、段店、侯集、河北王等一線(xiàn)進(jìn)行安全資料發(fā)放宣傳（三部車(chē)、18人）。

　　I、發(fā)動(dòng)學(xué)生統計回執，并制定考試時(shí)間、卷子等。

　　J、每次宣傳之時(shí)，我校老師均設置醒目標語(yǔ)，并播放安全講座，講解安全知識。

　　利用下鄉普及安全知識的機會(huì )，為每一個(gè)適齡兒童設置習信帳號，激發(fā)學(xué)習興趣。

　　每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發(fā)放員、統計員、帶隊老師組成，分工明確，工作具體細致，切實(shí)落實(shí)安全知識學(xué)習，普及安全教育，特別是防溺水安全教育，為工作重點(diǎn)。

　　K、印制考試卷子，確定參考人數，規劃考場(chǎng)……分配工作人員，明確責任到人。

　　L、 6月10日，布置考場(chǎng)。做好動(dòng)員，完備考前各項準備。

　　M、 6月11日，我校將舉行“重安全防溺水”安全知識競賽活動(dòng)。

　　另外我校與家長(cháng)簽訂一份《學(xué)生防溺水安全責任書(shū)》。發(fā)放到每位學(xué)生家長(cháng)手中，要求家長(cháng)切實(shí)承擔起監護責任，多關(guān)注孩子的活動(dòng)，保持警惕性，保障孩子生命安全。

　　隨著(zhù)暑假來(lái)臨，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長(cháng)期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長(cháng)鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長(cháng)或監護人聯(lián)系，關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。

大班安全工作總結范文2

　　回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，現總結如下：

　　一、輕松愉快的安全環(huán)境。

　　幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的地方，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素。

　　1、平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險。

　　2、將常用的插頭、插座告知幼兒，并告誡和提醒幼兒。

　　3、將常用的.尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方。

　　4、將常用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制。

　　5、對教室里物品的擺放，我們都會(huì )先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

　　二、安全教育融入幼兒的日常生活中

　　我們面對的是一群5—6歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，為此我們通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，很多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會(huì )孩子正確的搬法，學(xué)期將近結束，班上沒(méi)有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。

　　午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩，教會(huì )孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

　　三、安全教育融入到日常教學(xué)活動(dòng)中

　　我們依據學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在主題活動(dòng)中，會(huì )提醒幼兒外出要注意的一些安全，在幼兒園組織的秋游前，我們都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。

　　在開(kāi)展“我的小帽子”主題活動(dòng)中，我們討論帽子的用途，不同帽子有不同的作用，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì )通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車(chē)要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì )用心的記下來(lái)，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。

　　四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

　　本學(xué)期，我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式，與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。

　　安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

大班安全工作總結范文3

　　轉眼間一學(xué)期就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了�？粗�(zhù)孩子們每天高興的來(lái)園，快樂(lè )的回家。我們都感到非常的欣慰。這個(gè)學(xué)期我們班的小朋友已經(jīng)長(cháng)大了，成了幼兒園里面最大的小朋友，他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個(gè)學(xué)期里，孩子們都非常的健康、愉快。

　　一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識。

　　在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們組內老師就開(kāi)了一次有關(guān)安全意識提高方面的會(huì )議，會(huì )上我們明確了各班最應該注意的有關(guān)安全工作方面的問(wèn)題，并且這次會(huì )議都提醒了大家，不管孩子們的自理能力如何，一定都必須保證孩子在老師的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)。其次，我們還商量了教室物品的擺放，以及班上哪里會(huì )有安全隱患。并且采取了很多的防護措施。如：黑板的角很尖，我們就想辦法把它的`調整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時(shí)，在開(kāi)學(xué)的前幾天，各班老師都對孩子進(jìn)行了安全教育，把孩子們的安全意識都充分的調動(dòng)了起來(lái)，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著(zhù)安全隱患。

　　二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中，并將行動(dòng)落到每天的工作上。

　　1、在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中，每個(gè)班都會(huì )開(kāi)展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng)，注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識。如：生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。同時(shí)通過(guò)談話(huà)，觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，提高幼兒的自我保護能力。在主題教學(xué)活動(dòng)中，如《人體的骨骼》、《三只猴子》，讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。在日常的隨機教育中各班老師積極引導幼兒學(xué)習必要的自救常識并且通過(guò)園內組織的119消防、地震疏散演習等活動(dòng)，學(xué)習自救。要求孩子們能背出父母的電話(huà)號碼，家庭住址等。

　　2、在提高幼兒安全意識的同時(shí)，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶(hù)外活動(dòng)之前，我們都會(huì )和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問(wèn)題。

　　3、在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒活動(dòng)要求，注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。

　　4、組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動(dòng)，如：歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來(lái)接幼兒，需事先預約，帶接送卡。對沒(méi)有預約的，先電話(huà)聯(lián)系，得到肯定答復，再查問(wèn)接送人，“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

　　5、教師離園時(shí)在班內各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接，確保幼兒安全。

　　三、嚴格執行衛生安全消毒制度。

　　1 、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí)；

　　2 、保證桌椅的安全、衛生；

　　3 、每周清洗、消毒玩具；

　　4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；

　　5 、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。

　　四、家長(cháng)工作方面。

　　我們利用家長(cháng)園地、班級網(wǎng)站、發(fā)放交通安全告家長(cháng)書(shū)、家校通、電話(huà)以及家訪(fǎng)等聯(lián)系方式，提醒孩子的家長(cháng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(cháng)要孩子記好自己的聯(lián)系號碼，這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。

　　總之，安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。新的一學(xué)期將到來(lái)，通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現了有很多有待加強的地方，在新一學(xué)期里，我們一定會(huì )取長(cháng)補短爭取做到最好。

大班安全工作總結范文4

　　轉眼間，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，看著(zhù)孩子們每天高興的來(lái)園，快樂(lè )的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據班級的實(shí)際情況，制定了安全工作計劃，并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。

　　一、進(jìn)行安全工作查：

　　及時(shí)地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在。

　　班里兩位老師就一日生活容易出現的不安全因素進(jìn)行排查。如：午睡時(shí)，多提醒睡在上鋪的不站起來(lái)，提醒不帶小玩具進(jìn)午睡室。盥洗活動(dòng)不吵鬧，不推不擠等等。排除身邊不安全因素。如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人。書(shū)包里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強化的安全意識。

　　二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中，并將行動(dòng)落到每天的工作上。

　　在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中，我們都會(huì )開(kāi)展有關(guān)安全的活動(dòng)，讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識。如：生活中的`《不私自離隊》和《如何和小朋友相處？》、《游戲規則和安全》、《文具安全》等等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們講一些有關(guān)自我保護方面的小故事，孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。

　　在提高幼兒安全意識的同時(shí)，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的晨檢時(shí)，我們都要檢查他們是否帶了硬幣或其他的小東西等。在每次的入廁、洗手等戶(hù)外活動(dòng)之前，我們都會(huì )讓幼兒養成排隊的好習慣保證人不離隊、眼不離隊。在幼兒離園時(shí)，如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì )要求和其家長(cháng)聯(lián)系，確認后才可以將孩子交給她。

　　三、家長(cháng)工作方面。

　　我們利用了家長(cháng)接送幼兒、電話(huà)以及家訪(fǎng)等聯(lián)系方式，提醒孩子的家長(cháng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(cháng)要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。

　　安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個(gè)學(xué)期，通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現了有很多有待加強的地方，在今后的學(xué)期里，我們一定會(huì )取長(cháng)補短爭取做到最好。

【大班安全工作總結】相關(guān)文章：

大班安全工作總結12-09

大班安全工作總結08-30

大班學(xué)期安全工作總結08-28

大班安全工作總結的格式10-29

大班安全工作總結（精選21篇）12-15

大班安全工作總結15篇08-07

大班班級安全工作總結09-17

大班安全工作總結15篇11-27

大班安全工作總結(15篇)11-17